春季的开学工作自查报告范文（19篇）
自查报告不仅可以帮助我们找出问题所在，还可以提醒我们在日常生活中的种种不足。写自查报告前可以先参考一下以下小编为大家收集的自查报告样例，或许能给你一些写作的思路。
小学春季开学工作自查报告
本学期开学之初，我校认真学习“x政教督函【20xx】x号”《转发关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》。为了贯彻落实好此文件精神，学校专门成立领导小组，按照附件1《20xx年春季开学工作专项督导的重点内容》，进行逐项排查，具体情况如下：
学校按照上级新学期开学的工作要求，组织教师3月9日上午返校，搞好清洁卫生，准备开学初的各项业务工作。3月8日下午召开了全体教职工大会，各科室安排布置了本学期的重点工作。3月9日，学生到校报到，清点人数，收缴各类寒假作业，了解学生一些实际情况。3月9日下午正式上课。学校不存在因家庭困难而失学学生。学校未统一征订教辅材料。学校的卫生、用水、用电等设施设备于开学前全部经过检修和维护，运行良好。总的来说，学校的各项起初工作有条不紊地进行。
3月8日下午，学校领导班子对楼房和各类设施设备进行了安全隐患的`排查，并进行了及时处理，确保学生到校安全。开学即安排好安全值日人员，及时开关学校大门，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。学校监控系统正常运转。学生上下学校门口有值日教师、门卫值班、校门口无非法营运接送学生车辆，因学生居住地离学校较近，只有小部分学生由其监护人接送，大部分学生步行回家，学校门口暂时未设置减速带。开学第一天，课间操升旗后，全体学生进教室，校长韩峰利用广播系统对学生进行了文明礼仪和开学之初的安全教育。从不同方面教育学生关注安全，关爱生命。学校各类安全突发事件应急预案齐全，上学期学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。
1我校依法治校，依法办学，所有学生全免上学，学校一个年级五个班，不存在编重点班、乱办班现象，不存在违规办学、乱收费、乱补课现象。对学生的成绩不排名、不公示。
2、严格执行校务公开制度，代收费项目均详细公示，接受家长、社会监督。
3、按省定课程安排课程表，每天定时定点进行大课间活动，确保学生“每天一小时阳光体育运动”，每天在校上课时间不超过6小时，学生作息时间按照上级有关规定进行。
教师数量配备充足，但不够均衡，专业的音体老师数量不足。教师无越级上访事件，通过教代会反映问题，解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。
1、学校大门口外道路狭窄、还有三家小卖部；
2、学校围墙年久，需加固或重修。
3、专业的音体老师数量不足。
学校大门口外道路狭窄、还有三家小卖部；学校围墙年久。这些是安全隐患，学校需要各部门配合解决。
春季开学工作自查报告
根据“xx市教育局关于2014年秋季寒假放假和2015年春季开学工作的通知精神”，我校全体教职员工按时回校，明确分工，充分做好学生春季报到的各项准备，开学报到工作顺利进行。现将本学期开学教育收费情况自查如下。
我校作为一所市直属学校，办学宗旨和办学目标都非常明确，确立了“一切为了孩子”、“为了一切孩子”“为了孩子的一切”的办学理念。
1、我校现有保安人员4人，负责校园安全工作，由德育处领导。校园设有安全监控室，监控设施配备较为先进。
2、开学初，德育处通过专题教育课、早操等时间加强对师生进行安全教育活动，在开学第一课上开展了“消防安全教育”等主题教育活动。
3、学校周边环境综合治理：卫生良好，不存在安全隐患。
4、德育工作计划按时制定，执行到位，包括校警、宿舍管理员以及各项德育管理工作都顺利开展，效果较好。
（一）教育经费投入和使用监管透明、公开，接受全体教职工的监督，各项教育惠民政策落到实处。
1、学校设立“校务公开”和“财务公开”两个专栏，公开教育经费的投入和使用情况，接受全校师生的监督和评议，还成立专项检查、监督小组，定期或不定期对学校的经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了公平、民主、公开。
2、学校对义务教育阶段学生的“三免一补”工作高度重视，认真贯彻落实惠民政策，免收了学生的课本费、学费、杂费，还按时补发给寄宿贫困学生生活补助费，确保各项教育惠民政策落到了实处。
（二）无义务教育阶段学校择校乱收费现象。
我校是一所乡镇的实验小学，生源均为本镇学生和外来务工人员的子女，学校无接收择校生的现象，不存在择校生乱收费的问题。
收相关费用，学校无任何强加意愿的行为，不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。
（四）中小学教辅资料使用和管理规范，合理。本学期，学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用，教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册，小学的科目是：语文，数学，英语。
（五）贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策，免收了寄宿生的住宿费用，对符合政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴，帮助他们顺利完成学业。
无变相收取任何费用的行为。
（六）无校外单位、部门向学校摊派课外读物或搭车收费等行为。
1、学校提供给全校师生的各类书刊读物均为教科局配发，没有校外单位、部门摊派图书的现象。
2、寄宿学生每周末离开学校时搭乘的车辆，学生搭车也全是自己支付车费，没有学校统一代收车费或其他校外单位、部门摊派搭车收费的行为。
（七）班额控制及足龄儿童准入情况：我校本学期一、三、五和六年级设四个平行班，二、四年级设立五个平行班，班额控制在55人左右，符合学校办学实际。
（八）落实省定课程方案的情况：
本学期，我校继续以海南省课程设置方案为指导，认真制定教师任课表、课程设置表和课程表，开齐了国家课程和地方课程，开足课时，根据学校实际制定校本课程实施方案，有效的落实了“三级课程”。作息时间安排也是根据省教育厅文件精神制定出来的，既保证学生有合理的学习时间，还能有足够的休息和睡眠时间。
1、教师能按时回校报到，我校在编在岗教职工82人，以及校警、后勤人员等全部按照学校要求的时间到位。教材在学生报到当天已发放到位，除了一些年级的课本没有到位之外，春季开学的准备工作较充分。
2、学生回校情况：本学期我校应到学生人，到2015年3月3日止，全校实到学生人，其中转进人，转出人。组织班主任积极电访、家访，开展控辍保学工作。
3、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划，以及教导处教学计划、教研组教学工作计划、教师个人教学工作计划等，经教务处审批后执行正常。教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。
4、教师考勤情况。本学期我校继续按照市教育局请销假相关文件精神，严格执行教师考勤制度，加强课余时间科任教师坐班制度，进一步强化安全管理。
学校高度重视学生的成长过程，注重记录学生成长的足迹。教务处根据本部门的工作方向建立了学生档案管理制度，如教务处通过“海南省学籍管理系统”的电子档案加强了学生学籍的管理，学籍卡、义务教育登记卡则全面的记载了学生的基本信息、学籍异动等情况。
开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作正在按计划顺利开展。展望未来，我们信心满怀，决心在今后的工作中以科学发展观为指导，加大教育改革力度，开拓进取，与时俱进，努力开创学校工作的新局面。
年春季开学工作自查报告
新春开学，我校紧紧围绕市教育局、xx分局的总体工作安排，结合学校实际，统筹兼顾，强化管理，创新工作思路，各项工作较快步入正轨。
xx一小现有一校两部和附属幼儿园，两部现有教学班28个，截止目前，在校学生总数1548人，服务区内学生入学率和在校学生巩固率均为100%。
本学期，我校共有在编教职工人数为98人，正月十四，学校召开了全体教师大会，会后，学校以人为本，组织专班，逐一探望了不能坚持上班的病休教师，按规定敦促病休教师办好了病休手续。目前，除病休3人，外借2人，待退3人，进修1人外，其余教师全部按时返岗。
附属城关幼儿园属市一级幼儿园，现有教学班6个，幼儿266人，教职工15人，严格按标准收取费用。
学校严格执行收费政策，规范学校收费管理，做到宣传到位、执行到位。我们通过宣传专栏、设立咨询台和告家长书等多种形式，及时向家长公示市物价局、市教育局的收费政策，学生报名学校不收任何费用。
今年春季开学，我们以规范开学十项常规管理、落实开学十项常规活动为着力点，结合实际，统筹兼顾，各项工作有条不紊，实现了高起点开局。
1、做到“五个到位”，规范十项管理。寒假前，我们就提前对学校开学工作进行了全面部署，利用假期及早筹备开学工作，确保学生进校之前，学校各项准备工作全面到位。具体为：工作计划制定到位；学校安全排查整改到位；校园环境全面整治到位；班班通设备检修到位；学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分，学校开学工作实现了“十个规范”：即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。
2、凸显“三新”，创新“十个第一”活动。开学初，我们提出了在新学期“学校要有新面貌、工作要有新创意、师生要有新希望”的开学工作目标。围绕这个目标，我们以“十个第一”活动为载体，精心设计和组织，使得校园里生机勃勃，呈现出一个良好的开端。
教学这条线以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手，促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点，提前制定工作方案，成立了检查组，进行认真检查，利用下班会，组织全校教师进行了学课标的考试；第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题，以教研组为单位，结合上学期期末考试进行了全面的质量分析和总结，并确定了新学期的工作思路和目标。
体卫艺这条线进一步完善了学校兴趣队组活动计划，增设了吉他、电脑绘画两个兴趣组，开展了备战市中小学生田径运动会和参加开幕式表演的第一次训练活动。
德育线扎实抓好了开学工作“六个一”：开展了一次卫生大扫除；各班办了第一期黑板报；各班上了安全第一课；举行了一次升旗仪式及开学典礼；上了第一节班会课；召开了第一次班主任工作会议，认真总结了寒假生活，评选了“优秀手抄报”、“优秀画报”、“优秀读后感”等学生优秀作品。这些活动都收到了较好的效果。
我们按照“严管、细管、共管”的工作思路，强化管理，确保新学期有一个安全、文明、健康的校园环境。
1、加强安全管理，实现安全管理精细化。我们根据《xx分局安全管理规范》要求，制定了《xx一小安全管理网络图》，明确校长是学校安全工作的第一责任人，明确了各部门、班主任、科任教师和校园执勤教师的工作职责；制定了《xx一小安全工作责任分解落实表》，将安全工作细化分解，将责任具体到人，从校长、副校长、中层干部、教职工到学生、家长，层层签订《安全工作目标责任书》，形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。严格“三项管理”：一是教师值日管理。学生在校期间，学校将校区划分为13个区域，每天安排1名校级领导、2名中层干部带班、13名教师值班，每个区域落实专人负责，确保学生在校期间得到全程监护。二是严格实行路队分流放学管理。放学时，由班主任进班组织放学，政教处统一组织在操场集中后，有顺序放学。三是严格安全常规检查，及时整改。我们建立了安全卫生隐患排查制度，定了隐患排查表，定时、定人对各个方面进行全方位、拉网式的排查，做到“排患务尽”，不留死角。
2、加强安全教育，实现安全教育常态化。我们将安全教育纳入学校教学计划，开学第一天就对学生进行了安全第一课教育，开学第一周，我们就进行防震疏散演练。为保证每周一节安全教育课，编写了《xx一小安全教育读本》，分年级对学生进行系统的安全知识教育。
我们根据《xx一小和xx四小联合办学分段布点、整体迁转方案》，本学期，我们对两部学生规模和教师进行了调整，北校区的三年级整体迁转到校本部，均衡插入校本部三年级各班，北校区只保留四、五、六年级各一个班，所在班级的2名教师到本部任教。北校区的三年级整体迁转到校本部，学校召开了迁转学生家长会，取得了家长的大力支持，做了细致的工作，迁转工作十分顺利，缓解了本部任课教师紧缺的问题。
学校干部以身作则，当好教师的表率，副校长王芳除了分管学校的教学教研工作外，还承担一个毕业的语文教学任务，副校长邵玉宝除分管学校的德育工作外，还承担了一个班的数学教学任务。工会主席杨玉莲身兼多职，负责工会工作、体卫艺工作，还带8节体育课，老教师徐定福、李秀华即将到退休年龄，为了帮助学校解决老师不够的困难，仍然在教学一线工作，坚持站好最后一班岗。
总体说来，新学期开始，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，师生精神面貌好，教学常规工作，从一开始就全面步入正常化轨道，学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础。
二〇一一年二月二十五日。
春季开学工作自查报告
平时做事无计划，急时做事无头绪。为了将我们的某一项目开展得更有序，我们必然需要编制一份完整的方案，方案要写得非常具有条理性和可行性，如何才能真正的写好方案呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[热搜报告]学校工作自查报告精选》，但愿对您的学习工作带来帮助。
我校是一所农村九年一贯制学校，现有45个教学班，学生1632人，下辖三所村级完小，有专职体育教师5名，兼职体育教师9名，体育教师缺额6人，本部有200米田径场一块，篮球场地一块，器械体操区100多平方米，相关体育器械安装到位，还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责，设置有体育器材室，每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。村小黄河小学、七岭小学运动场地能满足学生体育运动的正常开展，花园小学运动场征地正在进行中。
1、加强体育卫生工作组织领导。
长期以来，我校坚持全面贯彻教育方针，重视学校体育卫生工作，使学校体育卫生工作不断发展。特别是近几年来，我校不断加强体育工作组织领导，争取经费保证、计划落实，围绕加强学生体育，增强学生体质，认真搞好学校体育卫生工作，推动了学校的建设与发挥。把“健康第一”、“安全第一”作为学校的基础工作，做到每学期专门研究1—2次学校体育卫生工作，并狠抓落实。体育卫生工作需要解决的问题，学校行政会都要进行专题研究，即时妥善解决问题。学校体育卫生工作实行校长负责制，成立了体育卫生工作领导小组，校长挂帅，主管校长负责，部门主任和体育组，政教处狠抓落实。每年制定体育卫生工作学年计划，明确当年的工作任务、工作重点和工作思路，提出学校体育卫生工作的近期日程和要求。体育组制定相应的计划和具体安排并付诸实施，确保学校体育卫生工作落到实处。
2、扎实落实学校体育工作要求。
我校认真执行国家课程标准，开好体育课程，保质保量上好体育课。小学一二年级体育课每周4节，三至六年级每周3节，初中各年级每周开设体育课3课时。按照集体体育锻炼教学计划每天开展一小时以上体育课外活动。实行大课间体育活动制度，学校每天上午安排25～30分钟大课间体育活动。坚持两操制度，学校安排专任教师带队，师生同活动、同锻炼，学生出勤率高。我校制定冬季长跑工作计划，并将学生冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中，将冬季长跑活动与早操、课间操、大课间活动、体育课和课外体育活动有机结合。以班级为单位开展学生体育活动和竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动，学校有体育特色。
近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善，体育教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加强学习，加强体育、卫生教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，不断向高层次的目标迈进。
总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。
春季开学工作自查报告
镇中心学校20xx年春季开学工作自查报告根据区教育局关于开展20xx年春季中小学（幼儿园）开学工作督导检查安排，结合我镇实际，认真部署，积极行动，把各项工作落到实处，现将20xx年春季开学工作自查情况汇报如下：
1、镇教育党委及各校支部按照党建六大块内容详细、档案规范，并扎实开展了一、二月主题党日活动。
2、中心学校、各中小学、幼儿园开学前都召开了师德师风教育会、制定有方案、有会议记录，签订了师德师风承诺书和拒绝有偿补课承诺书，各单位都将师德师风纳入教师聘用考核管理制度。
3、教育党委及各支部都建立了党员“双报到”台账，有周公示、日公示台账，党员注册“i襄阳”达到100％。
二、义务教育优质均衡发展工作
1、xx镇各校园布局均是按生活、学习、运动三区功能进行合理规划。
2、x小学学生宿舍建设安全防范措施到位。
3、镇各校园均按义务教育学校优质均衡“一校一方案”（20xx－20xx）要求制定有方案和推进方案。
4、教育督学、督导员工作。我镇各学校均在门口醒目位置悬挂责任区督学督导公示牌并做到及时更新。督学、督导员2020年学习笔记记录祥实。专项督导落实到位。
1、各校、园都成立了值班值守领导小组并严格落实值班值守制度，各学校制定了疫情防控工作方案，聘任了健康副校长。
2、各校园，入门测温设施运转正常；门卫值班人员能做到对进入校门人员做到五必“身份必核、口罩必戴、体温必测、信息必录、安防必查”；校内无人员聚集现象。中心幼儿园、佘营小学师生开学前14天的健康轨迹排查记录档案无留存，已整改到位。
3、各校园均按要求对校园环境做好消杀工作，消杀有记录、图片，并规范存档。佘营小学重点部位消杀记录不规范、印证图片未存档，中心小学消杀记录不完善、图片归档不完善，佘营小学消杀次数不够，已整改到位。
4、各校园利用电子显示屏滚动播放防疫宣传标语，并将防疫知识宣传教育纳入开学第一课。中心小学、回民小学疫情防控知识宣传形式单一，已整改到位。
5、各校园均按照学校实际需求储备足够防疫物资。并有专门的储备室，防疫物资登记造册。中心小学物资储备分散，未统一管理，已整改到位。
6、各校园有晨午检、新生入校（园）预防接种证查验等制度。
7、校园卫生。各校园开学前组织教师对校园、食堂、教寝室、楼道等场所进行了搬家式的大扫除。确保了校园内无乱搭乱建、乱牵乱挂、乱堆乱放现象。地面干净。
1、镇各校园均有教师任课一览表、各科教师有学科计划，做到了提前一周备课。
2、镇各校园按照年级、班级有学生报到册，人数与上学期吻合，无辍学现象。
3、镇各校园教材按部颁计划订齐正版教材，达到“人手一册”。
4、镇各校园一科一辅，均是从区新华书店统一征订的。
5、镇各中小学图书阅览室、理化生实验室、体音美卫等功能室环境卫生干净，窗明几净，分类规范。
6、镇各校园宽带接入均达到100m；班班通、电子白板能正常使用；师生教育云平台空间注册达到100％及有运用记录。
7、镇各校园学校食堂证照齐全，从业人员持证着装上岗；学校领导巡查食堂、陪餐记录完整，学校食堂环境卫生整洁；食品原材料采购规范、协议齐备，台账记录完整、索证齐全，储藏规范；食品留样、餐炊具消毒规范，无剩饭剩菜，免费供应开水；食堂“明厨亮灶”建设到位，“七防”措施完善；实行每周营养食谱供餐，饭菜品种、价格等上墙公示，落实制止餐饮浪费。双南小学食堂消毒柜不合格，砧板破旧，现已整改到位。
8、镇各校园宿舍制度健全台账齐备，各类用品摆放有序、室内卫生整洁无异味，文化氛围浓厚，电（线）路及消防措施（灭火器、应急照明灯、安全疏散标识等）安全齐备，值班工作落实到位有记录。
9、镇校内有超市的学校，均能做到无假冒伪劣、过期变质、“五毛食品”、“三无食品”和违禁商品销售，室内环境卫生、摆放有序、明码标价，商品价格不高于市场价。
10、各学校运动场、固定运动设施牢固、安全，运动场地周边洗手水龙头配备到位。
1、各校按部颁计划开齐科目开足课时，严格执行教育局统一制定的作息时间表。
2、各校各类计划齐全。
3、各校都开展了入学教育周活动，档案资料齐全。
4、各校上墙的横幅、条幅或者固定室外宣传文化，含爱卫、创文、党的教育方针等内容清晰无破损。
5、各校办公室、教室都张贴的有社会主义核心价值观、中国梦、中小学生守则。
6、各学校有分班、收费等公示栏。
7、各校章程完整规范。
1、各校开学前后对重点区域、人员密集场所安全隐患进行了排查。并建立了排查台账。
2、各校对危险化学药品进行了安全检查。
3、各校开学前后对学生矛盾纠纷、管制刀具、校园欺凌等行为进行了排查，并建立了台账。
4、各校建立了校舍安全年检制度，八里岔小学对d级危房进行封存停用，有拆除时间和台账。对围墙进行了安全排查。
5、各校均配备专兼职门卫值班人员，寄宿制学校配备有专职宿舍管理员。学校班子成员做到24小时值班护校，聘有法治副校长。中学门卫年龄偏大，门口限速牌不规范，已限期整改。
6、各校园均施行封闭管理，门卫室“八件套”齐全，门口防撞设施位置合理，门卫室设有出入人员登记薄且登记详实。
7、各校园重点部位安装有视频监控并与公安部门联网，不留死角。存储时间达30天以上。
8、各校开学前后有警校联动，开展了校园及周边治安专项整治行动，有图片，有台账。
9、各校有护学岗和站路队制度。
10、各校都将安全教育纳入日常的教育活动，并通过多种方式对学生进行防火、交通、溺水等方面的安全教育活动，学生有安全笔记记录。
11、各校对学生进行了乘车及交通安全教育；中心学校与交通管理部门对非法校车进行清理整顿。
12、各校教学楼、宿舍楼有“消防应急疏散示意图”，师生知晓率达100%；安全通道畅通，标志清楚。
13、各校学校各场所消防栓、灭火器按标准配置、能正常使用；寄宿学校教学楼和宿舍楼的每层楼梯口设置有应急照明灯。
14、各学校各类场所电线无老化、裸露现象，插座、开关、电教设备等用电设施安全，空调、电风扇、照明灯悬挂牢固。自查得分99分。
春季开学工作自查报告
在春季学期开学工作中，我校按照富平县教育局《2014年春季开学工作检查安排》的精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下：
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据，做好一人一票。学校无违规收费行为。
教师到校情况：
我校教师于2月15日报到，上午9：00召开新学期教师会议，传达校长会精神。同时配齐教学必须设备，做好校园卫生工作和报名注册工作，16日正式投入教育教学工作。全校应到教职工17人，实到教职工17人。各教师能按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生到校情况：
童正常入学。
校总务处提前与新华书店联系，安排后勤人员拖运、分发教材，保证了及时开学和上课。教学用书目前已发放到位。义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校以校长会精神和20xx春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划，做好校长听课兼课计划，学校校长室、教导处、总务处、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
本学期开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，作息时间表、课程表已制定齐全。教师备课笔记已于2月16日发放，教师进行计划制定、进度安排和超前备课。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校已进行了开学第一课，并做了刀具收缴和矛盾化解工作。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。
至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上台阶充满信心。
春季开学工作自查报告
根据安徽省政府教育督导委员会、安徽省教育厅《关于开展20xx年高等学校春季开学工作专项督导检查的通知》（省教秘督〔20xx〕7号）的文件精神，现就我院20xx年春季开学情况汇报如下：
20xx年春学期，我院教职工于3月2日正式上班，3月4日召开全体教职工大会，具体安排部署新学期开学工作和新学期学院工作计划，3月7日、8日为学生返校报道、注册、领书时间，3月9日全院在校班级正式上课。目前，学院学生到校情况良好，各项工作均按既定要求部署到位，秩序井然。
1、积极组织全院师生及时返校。为开展好学院新学期各项工作，我院教职工已于3月2日（赶在学生返校前一周）正式到岗。3月2日上午八点，学院党委书记郑丹竹带领学院主要领导对学院各部门进行了走访调研，检查各部门教职工到岗情况，了解新学期开学准备情况，教职工到岗情况良好。3月7、8日学生返校报到，3月9日正式上课，根据各个班级上报的学生到校情况登记表和学院抽查情况反映，学生返校总体表现良好，未出现学生无故不返校情况。截止3月9号下午，未到校生仅24人，其中护理系16人，药学系4人，医学技术系2人，均已向所在系请假并说明情况（部分学生目前已经返校）。
2、积极落实国家各项资助政策。新学期开学特困学生均已返校，全院无一例因家庭困难而退学。各项资助均已到位。xxxx学年度困难学生家庭走访活动的通知年前已发各系，3月14开始具体实施，4月份完成。
3、各项后勤保障工作得力。3月4日上午，根据学院的统一部署，后勤服务中心全深入学生宿舍、食堂、校园环境等检查开学准备和安全工作，要求后勤全体职工提前做好饮食服务、公寓住宿、日常维修、校园保洁等后勤工作，仔细排查水电情况和隐患，为师生开学创造良好条件。
4、及时排查校园安全隐患。3月2日，郑丹竹带领学院领导对校园内重点部位，人员密集场所，如学生宿舍、食堂、图书馆、实验室等进行了一一检查，对存在安全隐患的地方及时与相关部门进行了联系，进行维修和排除。之后，总务处（保卫处）对全院安全工作又进行了全面细致的检查，排除一切安全隐患。目前，学院已开学近一周，无任何安全事故发生。
巡逻人员持证上岗并配备专用巡逻车辆、钢叉、橡胶棒等保卫装备，起到了对外来人员的震慑。同时在学院各路口、宿舍、教学楼、行政楼、图书馆、实验楼等重要部位安装监控设施，做到了全覆盖，无死角。
6、严格管理学院公车。目前我院共有4辆公车，已于开学前进行了安全检查和保养工作，各车辆性能良好，四名司机均为我院专职司机，技能娴熟。同时，对学院门口及大门内设置了相关指示牌。
组织全员教职工学习《消防安全法》，通过学习真正起到了使全体教职工掌握安全知识，增强全体教职工的安全意识和自我防范能力。新学期开学已经了进行一次安全教育讲座（各系安排），一次学生心理健康教育讲座（学生处统一安排）。新学期开学第二周将进行全院性安全卫生大检查。
8、校园网络建设和管理周密到位。开学初联合中国电信、移动，对学院网络安全问题进行了检查。目前，网络通畅且无安全隐患。
9、严格执行教育收费公示制度，严格控制和管理服务性收费和代收费，且及时公开收支明细。
10、全面落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等文件精神，无违反教师职业道德行为和事件。根据教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，积极引导我院广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师，我院成立了《皖西卫生职业学院师德建设工作委员会》，全面负责学院的师德建设和长效机制的建立。制定了《皖西卫生职业学院师德建设工作实施方案》，并加强对教师进行师德教育和考核。20xx年教师节前，组织青年教师开展了以“践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。开展了优秀教师评选活动，召开了表彰大会，制作海报对优秀教师进行宣传，树立师德典型。邀请皖西文化名人史红雨先生在学院“医学人文大讲坛”上作了题为《身在六安，知我六安，爱我六安》的精彩报告，提升了教师继承红色精神，热爱党、热爱祖国和热爱教育的情怀。
努力争取资金对学院一些老的设备进行更新换代，全力改善办学条件，努力为全院师生营造一个更好的学习、生活环境。
春季开学工作自查报告
新学期开学，我校紧紧围绕上级教育部门总体工作安排,以科学的办学理念为先导，以精细化管理为抓手，以提升教育教学质量为中心，以特色发展为重点，以争创襄阳名校为目标。深化课程改革，不断更新教育思想理念、深入实施素质教育，强化安全工作管理，注重校园文化建设，结合学校实际，统筹兼顾，强化管理，创新工作思路，各项工作迅速步入正轨。
我校于2022年2月16日正式上课，及时传达中心学校开学工作会议精神，布置本学期新的任务。课任教师全部按时返岗，确保了学校教育教学工作的顺利开展。学校严格执行收费政策，规范学校收费管理，做到宣传到位、执行到位。强化安全工作管理，及时制定各类计划，配齐教学必须设备，安排课程，做好校园卫生工作，学校各项工作正常有序开展。
1、认真做好了开学准备工作。
我校开学前做到有计划、有安排。2.14号召开了全体教师会，提前一周把计划、教案写好。教师的到岗有签到。
2、根据学校实际和教学实际制定切实可行、操作性强的各类工作计划。
3、对开学工作早谋划，早落实。寒假布置的各种活动，寒假作业，实践作业。
做好了布置安排。
4.双减的落实，各班宣传到位，家长一封信签好落实到位了。
1、开学初，学校根据学校实际制定切实可行的安全教育管理工作计划，层层签订安全工作责任状，收好安全回执标准。
2、组织开展好护校活动。重点时段、重点部位重点防控，值班领导、值日教师、治安巡逻专班交叉防控，确保校园安全。
3、各年级各班认真开展了安全教育周活动，进行了交通安全，校园安全，食品卫生安全，人身防范，地震消防、用电、防雷、防火等安全教育。3-5年级学生记了安全教育笔记。加强了师生自我保护意识和应急保护能力。印发了安全工作致家长一封信，与学生签订安全承诺书、安全责任书，并做好痕迹管理。健全安全应急预案与制度。
4、学校加强了门卫业务培训和管理，实行封闭式管理，建立校外人员入校验证、登记制度，做到禁止无关人员和校外机动车辆入内，进一步加强“三防”，认真落实学生出入校门管理制度，确保校内师生安全。
5、疫情防控学校做到教职工及学生有提前14天健康轨迹排查记录，进校务必做到四必，校门管控严格落实“四必”措施。
6、学校安全领导小组对学校建筑，消防设施、用电、饮用水、教育设备设施、厨房及周边环境进行了彻底的排危大检查，并对排查出的安全隐患进行了及时的整改，确保了校园安全。
7、设立警示标志，对楼梯、安装饮水机处等易发生危险的地方有警示与防护。
8、学校安全通道畅通，教学楼、学生公寓安装有应急照明装置，张贴有醒目指示标志。消防器材配备齐全，定期进行维护保养。
1、组织人员对校园环境美化，并进行了彻底的校园清扫，确保了校园的清洁、卫生。
2、对学校各个场所进行大扫除，并及时进行卫生检查，量化评比，确保卫生状况良好。
3、学校通过宣传橱窗、教育活动等加大传染病防控宣传力度，扎实做好传染病防控工作，做好各类防控记录。
4、针对学校食堂饮食卫生及食品安全进行了专项检查，确保学生在新学期的饮食安全。食堂工作人员着装整齐，操作规范。
5、学校周边不存在道路安全隐患，没有不健康内容的书籍、玩具，200米内没有网吧，不存在不良人员敲诈、勒索学生的情况。
6、学生宿舍制度健全，开学前对住宿学生床铺张贴好名字，分配到人，确保学生入住有序。学生宿舍文化氛围浓厚，励志名篇、名句，时刻影响、感染着学生。宿舍管理老师认真负责，值班查寝注重细节，确保了学生住的舒心，家长放心。
1、学校加大义务教育宣传力度，适龄儿童入学率达到100%以上。
2、学生流失率控制在0以内。
3、学校加强留守学生的教育与管理，建立了留守学生管理档案，制定了留守学生管理措施，关注留守学生的学习、生活，确保留守学生在校开心学习，快乐生活。
4、根据学校实际，制定了切实可行的义务教育宣传计划，建立控流劝返包保责任制。
加强控流防辍工作。
5、制定了切实可行的学前教育规划。
6、按照课程计划开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、任课教师课表已制定齐全，班班通投入使用。
7、严格执行全区统一作息时间。
8、我校能按义务教育规范学校办学行为，落实《湖北省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神，注意减轻学生的课业负担，一、二年级学生无留书面课外作业。
9、按照规定要求征订教材和教辅资料，无盗版教材教辅。
10、认真组织学生开展纪念抗战胜利“重读抗战家书”朗诵会和“我的书屋，我的梦”阅读实践活动。
11、学校各项计划制定齐全。全校教师已按课表正常上课，按自己拟定的教学计划强化过程落实。
12、认真落实入学学生预防接种证查验制度，并做好痕迹管理。
1、严格收费政策，无搭车收费和自立项目收费、乱发资料现象。
2、学生课桌椅、住宿学生床铺按照要求配置到位。
3、学校规范后勤管理，食堂账目并入学校大帐。
总体说来，由于谋划早、准备充分，学校开学工作实现了“十个规范”：即计划管理规范、教师到岗规范、疫情防控规范、课程双减落实规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。新学期开始，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，师生精神面貌好，教学常规工作，从一开始就全面步入正常化轨道，学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础。
春季开学工作自查报告
根据国教督办《关于开展xx年春季开学工作专项督导的通知》要求，《教育部关于做好xx年春季开学工作的通知》的文件夹精神，我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、开学教育、维护校园安全稳定、推进新学期重点工作、中央“八项规定”、规范办学行为以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：
由校长xxx任小组组长，教导主任xxx、安保小组xxx、xxx、教代会xxx为成员，对开学收费、课程安排、教学实施、安全协议、中央“八项规定”进行了认真自查。
我校严格执行国家“两免一补”政策，对收费项目进行了公示，只收取了地方教材费，票据与实际收费相符。除此之外，学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。
采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。
2、课程安排与实施。
我校认真贯彻落实课程方案，开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，校委会讨论研究，最后制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担，在日常教学中,严格按课标要求进行教学，把握教学进度，不随意提高或降低教学难度，不随意提前结束课程和搞突击教学，不移用或挤占音体美劳等课，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作，组织召开好家长会，并向所有家长进行书面承诺，确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。
我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体，陶冶情操，有效提高学生体质、健康水平，增强了师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，形成学生健康的.体魄，更好的学习，更好的生活，有效提升学生的综合素质。
3、安全协议签订自查。
学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
4、中央“八项规定”的学习与落实。
首先组织老师学习中央“八项规定”内容，做到学习有安排，人人有笔记。学习开会次数明显减少，无上级检查接待支出，厉行勤俭节约，控制办公开支。
5、学校责任督学挂牌上岗自查。
学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置，公示着领导姓名、职务、联系电话，让过往群众都能看得到，方便了与群众的联系。
要自查中，虽然我们做了大量的工作，取得了较好的效果，但个别教师的个人素质还有待于进一步提高，在学生“减负”方面还要下力气，教学方式方法与要求还有较大差距，但我们一定会不断努力，使各项工作再上新台阶。
xxxxxxx小学。
20xx年xx月xx日。
学校春季开学工作自查报告
为了进一步加强安全教育工作，按照《望都县教育局和体育局关于做好学校春季开学前后及全国“两会”期间安全工作的通知》和《关于做好2019年春季开学暨学校安全风险防控工作的通知》要求，我校于2019年2月22日—3月1日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识，珍惜生命安全”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好2019年安全教育周系列活动，达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下报告：
一、成立工作领导小组，重视安全教育。
为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，有管建宏校长任安全领导小组组长，并制定了详细的、符合学校实际的安全教育周活动方案，指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。
1.举行一次启动仪式。开学第一天进行了安全教育日启动仪式，让学生了解新学年的安全教育的重要性以及开展活动的意义。
2.进行一次国旗下讲话。利用周一国旗下讲话向全体师生作了关于《侯陀小学寒假开学安全教育》，内容包括交通安全、防溺水、消防安全、食品安全、校车安全、校园安全等，将安全扎根到每一个学生心中。
3.2月21日—3月1日，利用学校led显示屏显示安全教育标语。4.利用微信平台向家长发一条安全教育信息。5.利用学校红领巾广播站，以及各班级出好一期安全知识专刊的板报内容，有自我防范与自救教育、交通安全、饮食卫生、消防安全和预防溺水安全教育等形式，营造安全教育氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把交通安全放在第一位。
6.布置一份安全隐患排查作业。学校组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中。学校并对学生提交的安全隐患排查结果进行认真排查并及时加以整改。
7.2月24—28日，各班级举行安全教育主题班会，学习安全常识和观看安全教育录像，强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。
8.学校加强进出校门及门卫的管理制度，严格规范人员和车辆的进出制度，做好学校外来人员来访登记的情况。
三、取得效果。
1.学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2.学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
3.学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。4.教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一个新台阶。
总之，在学校的领导下，各位教师都积极行动起来，开展各项安全教育活动，成效显著，极大提高了全体师生的自我保护意识和安全防范能力。通过这一系列的活动，同学们深刻认识到“普及安全知识，提高避险能力”的重要性，共同努力，共同创建安全、文明的校园环境。
侯陀小学。
2019年2月28日。
春季开学工作自查报告
为了保障我校开学初一切工作顺利开展，依据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2xxx年春季开学工作专项督导的通知》（国教督办函〔2xxx〕xx号）和《xx省教育厅xx省人民政府教育督导室关于做好2xxx年春季开学工作专项督导的通知》（xx教电〔2xxx〕xx号）、《xx市教育局中共xx市委高校工作委员会xx督导室关于做好2xxx年春季开学工作专项督导的通知》中具体要求，本校做了开学条件保障、学校安全工作、规范办学行为、教师队伍建设等方面的全面排查，形成报告如下：
目前我校现有教职员工127名，教学班36个，学生人数1539人。
（一）开学条件保障情况。
1.127名教师中除xx二人因产假未能到岗，xx因患病正在治疗未到岗外，其余教师均到岗。
学生实际到校1538人，1人因病未能到校，已向校方请假。
2.学生资助政策措施落实到位，不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.教材符合规定要求，在开课前及时发送到学生手中，教辅材料严格执行上级要求“一科一辅”，由上级统一订购，不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.饮食、供暖、用水、用电等各项后勤保障工作到位，提前已做好检查、筹备，保证了学生开学能吃好、住好。学校教学、生活设施设备假期中全面检修，运行良好。
5.开学教育开展情况，开学第一天学校利用课间操、班会时间，采用集中与分散等开展安全教育活动，开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育，。
6.开学活动、仪式开展不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。
（二）学校安全工作情况。
1.校园安全隐患排查情况，2月28日、3月5日，王义军校长亲自深入学校各处，对教室、食堂、宿舍、实验室、大会议室、锅炉房、电脑室、操场活动场所器材进行全面排查，并现场办公，对操场积雪安排铲车清运。
2.要求校园实行封闭式管理，做到人防、物防、技防措施落实到位，校外人员进入校园是否进行登记，门卫和保安员是否持证上岗，并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园全部配备视频监控。
3.学生安全知识教育方面，2月28日进行了安全教育课、消防安全演练，并通过校讯通以《致学生家长一封信》的形式宣讲安全知识；制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织相应的演练。
4.校园网络建设和管理方面，我校校园网络不存在安全漏洞，一切运行正常。
（三）规范办学行为情况。
1.开学前召开治理择校乱收费、补课乱收费等专项会议，强调不得违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.校务公开情况，我校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，校服征订规范、质量过关。
3.课程安排符合国家和省级规定，坚持落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况，落实责任督学挂牌督导制度。
（四）教师队伍建设情况。
1.教师配备情况，我校按规定为学校配齐教师，音体美教师基本满足教学需要。
2.教师队伍稳定情况，教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策宣讲到位，教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况，不存在违反教师职业道德行为。
（五）落实情况。
1.落实《教育部关于做好2xxx年寒假春节期间有关工作的通知》，学校组织开展了专项检查情况，建立工作台帐、问题清单及整改措施。
1、领导高度重视。开学前校领导成立专门领导小组，并深入学校各部门检查工作，现场办公，解决问题，确保开学工作顺利有序进行。
2、责任落实到位。各项工作设专人负责检查、督促、落实。如安全专干针对各校具体情况，认真排查安全隐患，及时解决。
3、各项工作常抓不懈。学校领导和教师对工作中发现的问题做到“何时发现何时上报”，决不允许问题过夜。
1、高三年级教学楼受积雪、严寒等影响：屋顶防水受损，严重漏水；东山墙透寒漏雨；雨封损坏需要修缮。前教学楼外墙皮脱落，有安全隐患。以上维修预计需要20万元。
2、缺语文教师2人。
1、领导要高度重视，将开学工作纳入到重点工作。
2、克服一切困难，确保开学各项工作安全、有序开展。
春季开学自查报告
为保障落实新学期各项工作的有序开展，我园根据《青海省人民政府教育督导委员会办公室关于开展2021年春季学期开学专项督导检查工作的`通知》文件精神以及中心学校的安排部署，对开学条件保障情况、幼儿园安全工作情况、后勤保障情况、常态化疫情防控工作、规范办学行为情况、教师队伍建设情况等进行了自查，现将情况汇报如下：
1.全园师生按时回园报到。百花幼儿园位于塘川镇水湾村，占地面积3440平方米，建筑面积2283平方米，目前在园幼儿273人，开设7个班级，小班三个，大班、中班各二个。2月25日，我园组织全体教职工回园，对校园卫生进行大扫除，地面、墙壁、玻璃彻底清理，并用消毒液有效消毒，将幼儿的桌椅摆放整齐，并把桌椅消毒，教室、幼儿寝室开窗通风，让空气空气流通。我们根据幼儿的年龄特点来装饰教室，幼儿园环境优雅，富有文化氛围。在幼儿园门口我们还作了醒目的疫情防控和禁烟宣传，提醒家长和幼儿进入幼儿园要进行体温检测，并一律佩戴口罩，提醒家长禁烟，防止污染幼儿的活动环境。并对新学期疫情防控、安全以及开学准备工作等作出详细的部署。2月27至28日两天组织教师进行新学期幼儿报到工作，我们采取错峰报到的方式，分时段分年级组织幼儿家长入园报到，截止2月28日下午共报到273名幼儿，做到班级教师配备到位，环境卫生打扫到位，幼儿按时回园，确保了新学期保教工作的顺利开展。
2.教材符合规定要求。我园按教育局学前办要求统一购买的由北京联合出版公司出版的幼儿园多元互动新方案系列教材，由幼儿园支付教材费用，及时在开学前到位，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
3.提前做好后勤保障。我园组织全体行政人员在开学前对校园进行了巡视和安全卫生大排查，对饮食、用水、用电等各项后勤保障进行摸排，对存在问题的教学、生活设施设备进行检修，确保运行良好。
4.确实做好开学教育准备工作。2月28日下午，我园组织教师进行教学准备工作，确保上好“开学第一课”，教学内容以疫情防控及常见传染病的防治为主，老师们结合我园实际情况精心编写教案，制作课件及教玩具，为上好“开学第一课”做好准备。
5.做好防疫物资储备工作，确保开园后常态化疫情防控物资保障。幼儿园做好了开学报到、集中上课和师生就餐饮水等重点环节的安排，检查并维修幼儿活动室的洗手设备，做好了防疫物资储备，教室、食堂等重点校舍消毒及校园环境卫生整治，做到了防疫物资专人专管，对相关校舍进行了全面消毒，并且做到了每日消毒。开园前，幼儿园通过自购，储备了幼儿医用口罩共3000只，教职工医用口罩500只，消毒原液15升，消毒酒精5升，额温枪16把，体温计12支，洗消液12瓶，洗手液一箱，喷壶10个，喷雾器一个。开学一个月所需的校园防控必备物资准备充足，基本满足开学需求。
1.开展校园安全隐患排查。我园成立排查小组，对幼儿活动室、幼儿寝室、食堂、功能室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面的排查，并及时对存在的问题进行整改。
2.认真做好校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施的落实。我园严格要求门卫保安对校外人员进入校园进行登记，配齐配全安全叉、橡胶棒等安全防护、应急处置装备，校园配备了一键式报警设施，开学前对全园的视频监控进行检查，并安排技术人员对有故障的摄像头进行维修。
3.学生回离园交通安全管理。幼儿园门口道路设置有防撞架和减速带。在上学、放学等校园开门期间，安排了门卫、行政、教师值日，加强安全管理。
4.开展新学期回园安全教育。开学后我园将通过家长会、班级安全教育活动、家长群、安全演练等方式向幼儿、家长宣传安全知识，并制定了地震逃生、消防火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案，每月组织一次安全演练。
5.加强校园网络建设和管理。经检查，我园的校园网络不存在安全漏洞，运行正常。
6.加强校园卫生和食品安全管理。幼儿园卫生与健康教育工作制度健全。开学初开展了卫生整治，确保校园环境和场室整洁。我园严抓食品和饮用水安全工作，保证物质准备充分，防止食堂食品采购、运输、储存、加工等环节存在卫生和安全隐患。
7.加强对重点领域的治理。我园制定了预防学生溺水事故方案，坚决避免群体性溺水事故。严格落实预防校园拥挤踩踏事故措施，维持高峰时段幼儿上下楼秩序。注重强化校园消防安全防控，加强电器火灾综合治理和冬春火灾专项治理，落实消防安全责任制，在开学前已进行检查消防设施和器材配置，保证完好有效，每学期定期组织开展消防演练和应急疏散演练，加强消防安全教育。
8.防范非法入侵校园导致幼儿伤亡。我园制定了防暴应急预警、联动应急处置机制和工作责任制，加强安全保卫工作队伍建设，定期开展安全应急演练工作，并经常对师生开展公共安全教育。
1.收费工作规范公开。在收费工作中，我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定，收取保教费、伙食费、接送费等允许收费的项目，并在收费标准范围内执行，同时主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。各班幼儿收费由班主任和副班主任共同负责完成，由行政和财务进行监督和核算，严格根据在园幼儿数，做到合理分班，不存在违规办学、办班和乱收费行为。
2.坚持园务公开。我园严格执行教育收费公示制度，在校门口公开栏提前公布保教费、伙食费、接送费等的收费标准。
3.科学设置每周计划。我园严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《互助县幼儿园一日活动流程及安排》的要求设置周计划和一日活动，以游戏为基本活动，保教并重，以自主活动、小组活动为主，减少集体教学活动。科学安排幼儿一日生活，其中包括晨练、早操、教学活动、盥洗、户外活动、午睡、自由活动等环节，保证每天户外活动时间不少于2小时。
1.教师按比例配备充足。我园按照每班一教一保的要求，配齐保教人员。
2.教师队伍稳定。为稳定教师队伍，保障幼儿回园适应性和安全性，方便家园联系与共育，我园在新学期继续沿用上学期的教职人员。同时，保障教师的合法权益得到落实，不存在拖欠工资情况，并对相关工资福利和社保政策进行宣传，教师可以通过向教代会、园务委员会等反映问题、表达诉求。
3.抓好师德师风建设。我园在开学前的教师会议上，明确要求教师应加强自身专业水平和素质素养，注重提高自身的师德师风，要求教师不做违反职业道德的行为，宣传并严格执行《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件，不存在违反教师职业道德行为，对教师体罚、虐待幼儿行为严肃查处。
1.我园食堂的留样柜线路存在故障，无法正常使用，食堂管理人员联系专业电工抓紧维修，确保开园后的正常使用。
2.个别班级幼儿盥洗室的下水不够通畅，有漏水、渗水现象，我们会联系专业维修人员进行维修整改。
3.个别幼儿家长没有按时回园报到，班主任已主动联系家长咨询情况。
春季开学工作自查报告
淮南市谢家集区第二中学，原名淮南矿务局第五中学，创建于1968年。
20xx年12月移交谢家集区并更名为谢家集区第二中学。学校土地总面积34.8亩，现有校舍5916平方米，绿化面积约4600平方米，运动场地约7533平方米。学校现有19个班级，在校928人，在职在岗教职员工84名。学校现有物理、生化实验室各1个，音乐功能室、美术功能室、化育器材室、乒乓球室各1个，图书室1个，阅览室和学生阅览室各1个，计算机房2个（其中一个在建），多媒体教室1个，心理咨询室1个，留守儿童之家1个，建有谢家集区青少年反对邪教警示基地和谢家集区青少年毒品预防教育基地。学校有室外塑胶运动场一个（含200米跑道和足球场），塑胶篮球场1个。学校硬件设施基本完备。
学校组织管理机构健全，现有校级领导4人（校长1人、书记1人、副书记1人、副校长1人），设有党支部、工会、教务处、总务处、办公室、政教处、团委、财务室、各年级组及教研组。
学校在全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育过程中，确立了以“育人为本”的办学宗旨，引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观，帮助学生先成人、后成才，促进他们健康全面的发展。围绕我校的校风、学风和教风，狠抓课堂教学、构建全新理念、力求办出特色。广大教师爱岗敬业、锐意进取；全校学生主动合作、勇于创新；课题实验硕果累累、成绩斐然；教学设施倾力投入、逐年改善。现将一年来学校德育工作汇报如下：
（一）、加强组织领导，明确部门职责，不断提高学校德育工作管理水平。
1、学校成立了德育工作领导小组，实行由校长穆道龙全面负责，党组织充分发挥政治核心作用和监督保证作用的学校德育领导体制，建立了校长领导下的学校德育管理机构，形成校长负责、党支部书记配合主抓、政教主任、团委书记落实、全体教师共同参与的德育工作网络。制定了相应的岗位职责，每位领导都有对口的负责年级，责任落实到人，各部门“分管一面，各抓一线”，做到事事有人管，人人有事干，既分工负责，又能团结协作，形成了齐抓共管的工作格局。
2、确立德育目标，根据目标修订学校德育工作规划，针对学校德育工作的特点，制订了目标明确、任务具体、凸显德育工作层次性的《德育工作实施方案》，并且每年都严格按照德育规划，详细制定德育工作计划，计划能与规划相衔接，落实好，并在年底进行总结，找出差距，总结经验。德育工作内容严格按照中央的文件精神进行落实，以中华民族优秀文化、优良传统教育为主线，贯穿思想道德教育、行为养成教育、心理品质教育，将弘扬民族精神和树立现代意识相结合，充分利用一切可以利用的德育资源，通过课堂教学渗透、课外实践、三级教育网络等狠抓学生的养成教育，全方位的开展德育工作，促进学生全面健康发展。
（二）、完善德育制度，实行奖励机制，充分发挥激励机制的作用，不断提高德育工作水平。
1、学校修订和完善了《淮南市谢家集第二中学德育工作制度》、《淮南市谢家集第二中学德育工作考核细则及奖惩制度》、《值周领导岗位职责》、《值周教师岗位职责》、《文明班级评比细则》、《班级管理细则及奖惩办法》、《班级公物管理条例》、《教师行为十不准》、《结构工资实施方案》等规章制度，确保德育工作制度化、经常化。学校党支部与每位教师签订了《师德师风建设工作责任书》，德育处根据本校实际，与每个班级签订《班级管理（学生行为规范）责任书》、《学生安全教育责任书》和《班级公物管理责任书》。
全体教师观看《师德启思录》系列片，全体教师认真学习优秀教师先进事迹。党支部针对学校教师年龄结构的实际，有目的、有计划地加强对青年教师的政治思想教育、师德教育以及德育工作方法指导。团委通过共青团员先进性教育、“热爱校园，保护环境”绿色植树活动、团员践行日等活动，有意识地培养团员青年勇于面对挑战，具备坚强的意志品质；通过“青年教师优质课大赛”系列活动，培养年轻老师孜孜不倦、勇于进取的学习精神。
通过扎实的开展师德系列教育活动，塑造了教师健全的人格，加强了教师角色的责任感，我校已逐步形成一支师德高尚、业务精良、作风务实、勇于创新的教师队伍，广大教师敬业爱生、教书育人蔚然成风。
（三）、注重学科的平衡发展，提升教师队伍整体素质。
1、合理配置教师资源，注重学科之间的平衡发展，将学校的骨干教师分布在各学科中，以点带面，起到辐射作用，积极带领其他教师作好教育教学的研究工作。特别注重品德与生活、品德与社会学科配备了业务能力较强的专职教师王玉兰、戴宁生老师，以带动提高该学科的教育教学工作。
2、在教育教学过程中不断挖掘身边的德育资源，改进和完善学校德育工作的内容、方法，使其更能适应学生的年龄、心理特点，紧密联系学生思想和社会实践，加强对学生的政治思想教育的教育，重视社会公德教育、社会常识教育，加强诚信教育等，从而提高德育的针对性和实效性。在学校的有序组织下，教师们内练素质，外塑形象，根据学校的传统优势和教师的水平，在不同学科和领域进行不同的、有特色的教育模式和教学策略研究，在教学中进行潜移默化的德育渗透。
3、加大校本培训力度。校本培训是建立高素质教师队伍的根本。我们主要采用集体培训和骨干培训相结合的方式。不仅请专家来学校进行指导，同时学校还利用一切机会，派骨干教师外出学习。有派德育骨干参加全国班主任工作培训，派团委书记和一位班主任老师参加心理辅导员培训等等。一年来，我校已派出近20名领导、教师赴西安、苏州、合肥、南京、上海等各地参加各类培训和学习，无论是领导还是教师只要是外出学习，回来后都要给全体教师进行交流式的汇报，这已在学校形成制度。通过学校内部的信息传递，促进全体教职工的政治思想素质和教育教学理论的不断提高。除此之外，学校还进行了《新课程新理念》、丁有宽的《爱心是根，科研为本》、《魏书生教育思想解读》、于永正的《学习方式变革研讨》、李镇西的《做最好的老师》等内容培训。经过校本培训的教师还要强调进行自我反思。丰富的教育信息的获得，可以使教师了解最新的研究理念、接触最新的研究成果，从而可以重新评价自己的教育行为。我们为教师提供了我国课程改革的最新信息、国外课程改革的最新信息、学校校本教研最新进展等各种资料，以备教师查阅。同时做好学校的图书室、网络室的建设工作，提供必需的.报刊、书籍、杂志、文件、档案等材料。
在建“学习型组织”，创“书香校园”的同时，学校坚持每学期向全体教师推荐书籍，如《反思性教学策略》、《中小学生创造力开发实验与研究》、《你的形象价值百万》、《爱的教育》、《把信送给加西亚》等，还给每位教师买了《陶行知教育思想研究》，让教师养成读书、思考、研究的习惯。
（一）、挖掘学科德育因素，寓德育于教学全过程。
1、桃李无言，下自成蹊——以身教立德
我校积极打造高素质的教师队伍，规范教师的教育教学行为，广大教师以身作则，自觉将育人职责贯穿于教育教学各环节、全过程。
全校教师将饱满的热情投入教书育人的全过程，努力做到以蓬勃旺盛的工作热情感染学生，以兢兢业业的工作态度影响学生。
教师们从认真备课开始，规范教学的每个环节，精心设计教学内容、规范板书、严格作业批改要求。
如何改变传统的教与学模式，让校园变为学生学习与生活的乐园？学校以“先学后教，当堂训练”为手抓手，以构建高效课堂为宗旨组织教学，向四十五分钟要质量。
身教重于言教，学生由衷地把对教师的敬佩之情转化为效仿、努力的方向。
2、春风化雨，润物无声——以教学养德
教育为本，德育为先。重视各门学科中德育目标的达成，使德育不再是空洞的说教，而是有色有味、有趣有情的教育过程。
学校大力建设“书香校园”，从“诵读古诗文、学做儒雅人”入手，通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主义精神。
同时教科书中的许多文学作品不仅具有高尚的思想内容，而且具有美的艺术形式。教师们充分发掘其中的真、善、美，感染学生。
3、敏而好学，乐以忘忧——以参与修德。
“学校是为学生而存在的，学生的兴趣与需要，个性的充分发展，是校本课程开发的重要依据。”学校根据自己的培养目标，充分利用课程资源，设置多样化的课程，赋予学生一定的自由选择课程的权利，满足学生多样化发展的需要，改变学生被动接受教育的现状。
校本课程开发给学生提供了一个个性张扬的现实条件。在这种新的课程形态中，教师不再是知识的传递者，而是学生学习活动的组织者与指导者。教师必须了解和研究每一个学生的需要及其发展的可能性，注意学生的差异性，在教学过程中注重个别指导，尽可能满足学生的不同需要，从学生的经验出发提供差别性教育，特别是体操、京剧等课程，教师都是手把手地教学生的。
校本课程开发在形式上看是“以校为本”，而隐藏在其背后的真正哲学理念是“以人为本”，也就是说“学生最大发展是校本课程的着眼点和目标”。校本课程开发不是以学科为中心，也不是以成人为中心，而是注重学生原有的生活经验和学习经验，学生自主选择。应该说，校本课程开发的目标与素质教育的目标是完全一致的，不但注重学生全体性、全面性、主动性，而且注重每个学生发展的差异性、持续性。从而真正确立“每一个学生的身心健全发展是教学活动的出发点和归宿”的理念。
（二）、广泛参与实践体验活动，增强德育载体效能。
社会生活是个大舞台，更是取之不尽、用之不竭的“活教材”，它为学生提供了比教科书更详尽、更感性、更生动、更富有人情味的环境。校团委在认真贯彻《关于加强少年儿童的道德教育，深入开展体验教育的实施意见》的基础上，大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，以培养学生实践能力和提高综合素质为切入点，以形成良好的道德品质和行为习惯为突破口，积极组织开展各种社会实践活动，让学生关注社会，引导学生从社会中选定感兴趣的主题，体验社会角色，如模拟法庭、小交警上岗、小记者在行动等在亲历体验中享受教育的情与理。同时注重充分发挥学生的主体作用和主观能动性，强化实践活动中的体验环节，从而把德育内化为学生自身品质的活动过程。培养出健康活泼，博趣自信，有创新精神与实践能力的小学生。
1、感恩行动在队员身边
教师节之际，校团委倡导同学们用自己的实际行动给老师递上一杯茶、送上一本干净整齐的作业、亲手制作一张贺卡、献上一首小诗等等，使学生们从点滴小事中懂得知恩，学会感恩。
在母亲节、父亲节，“三八”妇女节来临之际，学校开展以“妈妈，辛苦了”，“感谢您——爸爸、妈妈”等为主题的活动，让学生们当一日“小管家”，当一天“爸爸、妈妈”，做打扫房间、洗衣、做饭、买菜等家务活，为自己的亲人洗脚，体验父母的辛苦，明白孝敬父母的道理，养成爱劳动的品质，学会为父母分忧，学习生活自理的本领。
2、安全教育活动
学校团委合理利用社会资源，与李郢孜派出所一直建立共建关系，所以他们为我校提供了良好的校外学习机会，我们抓住这一契机开展了走进“安全知识竞赛”、毒品知识竞赛、反对邪教图片展等活动。
3、手拉手活动
近几年，学校相继开展了多种形式的“手拉手、献爱心”活动，如“情系灾区、奉献爱心”活动，为“特困生送温暖”活动等。在校内各位老师包括校领导与留守儿童结对子，从生活上、学习上时时处处关心他们，让他们体会到爱的温暖，旨在大力弘扬人道主义精神，在孩子中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明进步的社会环境。
4、国旗下的讲话
我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、理想主义教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校校园文化建设的一种不可或缺的力量。
（三）加强校园文化建设
1、把“墙壁文化”纳入校园文化建设
记得苏霍姆林斯基说过：“一所好的学校墙壁也会说话。” 学校是专门培养人、教育人的地方，它不仅仅是一个教室、操场的概念，同时也是一个环境、文化的理念。
首先谢二中有意识地把徽文化融入到我校校园文化建设之中。我们在学校主干道旁建设了文化墙，根据我校的地域特点，把淮南子文化、春申文化在文化墙上进行了展示，丰富了我校校园文化的内涵。
其次，我们在每个教室门口的墙壁上，张贴了国内外知名大学的简介，名人名言，让学生时时接受校园文化的熏陶，学生在与其无数次的“视界融合”中，情操不断得到陶冶，性格不断得到重新塑造。
2、把“养成教育”纳入校园文化建设
一是通过宣传橱窗、楼梯以及花池、草坪文化牌的爱护环境的提示语、人生格言、名人名言等，使学生理解“习惯就是素质”的内涵。
二是通过每学期一次的养成教育专题活动，如每学期开学前的“开学好”评比活动、“二中是我家，人人爱护它”、“做文明健康的学生”、“爱护环境，从我做起”等专题，通过这些专题活动，使学生养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面发展的良好习惯。
3、把“构建和谐的人际关系”纳入校园文化建设
在校园文化建设活动中，我校特别重视学校和谐人际关系的建设，这也是学校实现可持续发展的重要条件。这种和谐体现在以下几方面：
三是建设和谐的师生关系，通过班主任、任课教师与学生交朋友，了解学生的学习状况，解决学生学习中存在的问题，增强学生对教师的信任，从而提高教学活动的效率。
4、把“班级文化”纳入校园文化建设
班级文化是校园文化建设的重要组成部分，是班风、学风建设的主要载体，现阶段我校班级文化建设的主阵地就是班级的黑板报，还有图书角、卫生角、植物角、学习栏，每个班级都有自己的文化特色，它们都是校园文化的具体而微的体现。
5、把“国旗下的讲话”纳入校园文化建设
我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、理想主义教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校校园文化建设的一种不可或缺的力量。
6、以校园文化活动推动校园文化建设
多年来，我校以谢家集区青少年毒品教育基地和谢家集区青少年反对邪教警示教育基地为阵地，定期开展法制之光、禁毒宣传、交通安全、模拟法庭（《淮河早报》20xx.12.6）、反对邪教知识讲座、法律讲座、法律知识测试等活动，通过校园文化艺术节、田径运动会、读书征文比赛、学生会干部竞选演讲（《淮河早报》20xx.12.17）、手抄报等形式，既提升了学校的文化品位，又使校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
学校认真贯彻“依法治校、依法治教”的精神，结合本校实际情况，采取积极有效的措施，推进普法进程，加强校园治安综合治理，加大依法治校力度，在优化育人环境中取得明显成效。校领导对依法治校、依法治教工作、校园创安工作及普法教育工作非常重视，成立了“依法治校工作领导小组”、“普法工作领导小组”等组织，把普法教育与贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》结合起来，通过开展各种活动，使学生养成遵纪守法的良好习惯，人人争当文明学生。学校还坚持定期有目的、有计划的组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》、《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等教育政策、法规；采取集中学习、专家讲座、观看录像片、座谈讨论、开展主题班队会、听报告、问卷调查等多种形式开展学习活动，提高了学习成效，取得了良好的教育效果。
为保障师生的人身安全和学校的财产安全，保证良好的教育教学秩序，学校强化安全工作责任制，层层签订责任状，层层落实安全责任制。坚持以提高广大师生法律素质为目标，以提高学校办学水平为出发点，全方位加强依法治校工作，从而有力地保证了学校各项工作的顺利开展，推动了学校的改革和发展。
20xx年，谢家集区禁毒基地在我校挂牌。在淮南市20xx年12月组织的中小学毒品知识竞赛中，我校参赛选手获得一等奖，同时我校也获得优秀组织奖。
（一）、党政领导高度重视，加强组织领导，完善依法治校工作机制
1、学校建立了校委会学习制度，坚持利用中心组学习日学习有关法律法规和上级有关依法治校文件。成立了依法治校领导小组，由校长任组长，书记、副书记任副组长。依法治校领导小组在回顾总结工作的基础上，研究制定依法治校实施方案，并把目标任务分解到各部门、各年级组，确保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其职，层层落实的工作格局。聘请政治觉悟高、宣讲能力强的政法干部到我校担任法制副校长，协助学校展开法制宣传教育，使学校的法制宣传教育搞得生动活泼。
2、领导组织有力，经费到位。我校始终将依法治校工作列入学校年度工作计划，并列入党政会议重要议事日程。为切实加强依法治校工作的领导，学校建立健全了自上而下的三支骨干队伍。一是以政教处、教导处、各科教师为主体的普法教育骨干队伍；二是以党支部、团委为主体的普法教育管理骨干队伍；三是以总务处、年级组长为主体的普法宣传骨干队伍。三支队伍各有侧重又互相融合，各有特点又优势互补，有力地促进了法制教育的深入开展，从而形成了覆盖全校的依法治校工作网络。由于党政领导高度重视学校法制教育，学校依法治校工作经费根据工作需要都能得到保证。
（二）、完善制度，强化管理，依法规范学校办学行为。
1、修订了学校章程，加强制度建设。学校召开教代会广泛征求教职工意见，对学校章程进行了修订、完善,并在其基础上制定和健全了其它各项规章制度，完善了依法治校、规范管理的工作机制。使学校每个岗位都有明确的工作职责，学校各个层面的管理都有相关的制度配套，教师的考核、评定、奖惩都有章可依。另一方面，把校内常规管理中已经形成的经验上升为制度，充实到学校的管理制度中去，形成系列化的管理制度，并编制了《制度汇编》，这些规章制度都是经过全体教师几上几下讨论修订并提交教代会通过后进行实施的，基本上实现了制度化管理。
2、社会治安综合治理工作制度健全。根据上级有关要求，我校制订有《处置突发事件工作预案》、《自然灾害救助应急预案》、《火灾隐患整治工作实施方案》和《处置突发事件工作流程图》、《学校固定安全部位责任制度》等较为完善的校园社会治安综合治理工作规章制度，受到上级有关部门的肯定。学校非常重视社会治安综合治理工作。学校领导亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。在安排好保安人员的同时，专门安排行政值班人员。同时购置制服和用具，设立值班室，安装了专门的值班电话，实行24小时值班制度。学校安装了十个监控装置，让学校安全无死角。
3、全校师生无严重违纪行为和刑事犯罪行为，无修炼xxx者，与李郢孜派出所建立“共建单位”，他们定期派片警潘警官到校宣传法律知识，使广大师生知法、守法。先后邀请国家级心理咨询师岳建国等有关知名人士对学生进行学生心理健康教育与守法用法教育相结合的专题知识讲座。还聘请派出所警官来校作法制讲座，利用各种机会对学生进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪意识，劳动保护等方面的法律知识教育。使学生明辨是非，提高自我约束，自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
4、严格收费管理。按照市物价局的统一规定收取费用，无违规征订、使用教材和教辅资料现象，所有教材均按照国家规定由新华书店配送。
5、开放办学，民主监督
完善学校家庭和社区三结合教育网络，充分发挥校外教育资源，形成通力合作，齐抓共管，健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制。加强与学生家长的联系,在指导家长科学家教的同时，通过举办家长学校、召开家长会、实行家长开放日和家长接待日、成立家长委员会、普遍和重点相结合的家访，向家长宣传现代化教育理论,使家长更多地、更科学地关注学校依法办学工作。
（三）、教育维权，保障师生合法权益。
1、营造了“三个氛围”。一是营造了一个学法守法的法治氛围。自觉学法的人多了，师生法制观念增强了。依法管理、依法办事蔚然成风，在学校管理中未出现违法违纪行为。二是营造了一个校风正、学风好的文化氛围。校园治安状况良好，创建“平安校园”成效明显；教职工爱岗敬业，努力工作，教书育人；学生热爱专业，勤奋学习，形成了良好的学风。三是营造了一个健康向上的政治氛围。师生要求进步，积极向上。
2、教师权益得到保障
（1）、完善工会和教职工（代表）大会制度。坚持每年召开教代会，学校的重大决策必须由教代会讨论通过。大会期间，校长向大会作学校工作报告，有关负责人作议案的说明报告，学校领导分头参加各组的讨论，听取代表意见，诚恳地接受代表们评议。教职工参与学校民主管理，真正做学校主人。
（2）、全面推进校务公开制度。学校内部教职工聘任、评优、评职等一律实行校务公开，进行公示，学校有校务公开栏。
（3）、依法聘任教师，按规定为教师提供良好的工作、学习条件，依法保障教师实施教育、教学活动，让教师充分享有开展教学、科研、参加进修培训等权利。保障教师应得的福利待遇、工资、奖金及时足额发放，保证教职工的婚假、产假等。
3、学生权益得到保障
（1）、维护学生受教育权，尊重学生人格，尊重学生人身权利和财产权利，严禁体罚学生、严禁使用不文明语言，不准讽刺、挖苦、污辱学生等。
（2）、保证每个学生有学习和参加活动的权利，保证任何教师不准体罚学生或变相体罚学生，不准侮辱、歧视学生，不准以任何借口把学生赶出教室，不能剥夺学生学习和活动的权利。
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15德育示范学校自查报告
（3）、按国家规定向学生收费，实行“一费制”，绝不乱收费；财务室统一收支，绝不设立“帐外帐”；对收费情况向学生及家长进行宣传、公示，让家长明白缴费，绝不搭车收费。
（4）、建立并实施学生安全和伤害等事故应急处理程序和报告制度，能妥善处理学生的伤害事故，落实治安保卫、防火、防盗等工作，明确责任，实行责任追究制。
（5）、建立并实行学校内部学生申诉制度，切实维护学生的合法权利。学校心理咨询室，定期开放，倾听学生烦恼，解决心理健康问题。重视学生心理健康教育，帮助他们提高心理适应能力，学会自我控制，自我调节。
4、重视学生的心理健康教育。
学校规范心理健康教育工作，把心理健康教育纳入学校计划，开设心理健康课程，有分管领导负责相关工作。学校设有心理咨询室，有专人负责，辅导过程记录完整。
（四）、组织开展丰富多彩的活动，从活动中完善自我。把丰富多彩的教育活动作为学校教育工作的重要载体，努力培养学生社会责任感和执法守法的好公民，并根据青少年学生身心发展规律，寓法制教育于教育活动之中，积极开展有益于青少年健康成长的教育活动。
1、组织学生参加社会活动，使他们在实践中体验法律作用，树立法律观念。
2、开展各种文化娱乐活动也是法制教育的重要途径，根据学生的年龄结构、心理特点和对法律知识需求的差异，学校“因材施教”，着眼于提高法律意识和依法维护合法权益的能力。
3、全力打造大课间活动品牌。几年来，我校为把校园文化建设真正落到实处，坚持“把健康还给孩子，把快乐还给孩子”的原则，开展了丰富多彩的阳光体育大课间活动，并且把它作为一种制度，延续下来。目前，我校的大课间活动已经成为我校校园文化建设的固有特色，并于去年在全市推广，《淮河早报》20xx年12月9日专版以“大课间玩出了新花样”为题报道了我校的大课间活动。20xx年11月29日，我校组织了由160名学生参加的创意兔子舞在淮南市首届趣味运动会开幕式上展露风采，得到了市、区教育局领导和与会人员的一致好评。
为了使大课间活动得以顺利开展，我校成立了领导小组，我亲自担任组长，以制度形式确立了“学校统一领导，班级全力支持，班主任积极配合，体育教师具体实施，任课教师全员参与”的五级管理工作格局。
我校的大课间活动大致分为三个阶段：第一阶段是群策群力求推进。在这一阶段，全体师生先是集思广益定项目，然后是分步实施，让大课间活动得以稳步推进。第二阶段是全员参与求成效。第三阶段是不断完善求创新。
20xx年，我校的大课间活动项目主要有：集体跑、追逐跑、广播操、兔子舞、小苹果舞蹈、跳绳、立定跳远、羽毛球、乒乓球、排球、实心球、仰卧起坐等十几种。而且跑步跑出了特色，跳绳也跳出了精彩。如今的大课间活动，令人振奋。一张张快乐的笑脸，就是校园文化开出的朵朵奇葩。一个个矫健的身影，组成了一道道亮丽的风景线。
在今年举行的谢家集区第41届中小学生运动会上，谢二中体育健儿努力拼搏，取得了团体总分第一名的好成绩，其中十个单项第一名，五个单项第二名和四个单项第三名。
在20xx年淮南市第31届中小学生运动会上，我校运动员男、女团体总分均获得第三名的好成绩。其中，张丽君同学获得女子跳高和100米第一名，蔡瑞旭同学获得三级跳远第一名，女子4x100米获得第一名。
优异的办学业绩，为谢二中赢得了“全国亿万学生阳光体育长跑活动先进学校”、淮南市校园体育健身活动展示活动一等奖、淮南市中小学生趣味运动会展示活动优秀组织奖、淮南市体育艺术“2+1”项目推进“示范学校”、安徽省未成年人思想道德建设示范学校、安徽省人防教育先进单位等几十项国家、省、市级殊荣。
4、开展“廉政文化进校园”、“青少年廉洁教育”活动。主要是认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，认真宣传《预防未成年人犯罪法》等内容，通过“崇廉憎腐”教育，净化学生心灵，使其从小树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观，人生观和价值观，成为合格的中国特色社会主义事业接班人。今年，谢二中荣获安徽省“廉政文化建设示范点”称号。
（五）、加强法制宣传教育，夯实依法治校工作的基础
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力开展诚信教育，例如通过对《考试法》的了解，指导学生讲诚信，考试不作弊。引导学生在日常生活中养成好的行为习惯，形成良好的道德品质，从而实现个人自律与法律他律的有机统一。我们充分利用广播、校园网、宣传栏、板报等宣传媒介，结合年度普法重点和师生关注的热点问题，开展经常性宣传，不断扩大法制宣传教育的吸引力和覆盖面。认真开展好一年一度的校园文化艺术节活动，大力支持学生自主开展健康向上、参与性强、贴近生活的文化活动，使法制教育宣传深入到广大学生全体中。
3、法制教育与师德建设并行。加强师德师风建设，提高广大师生的思想道德素质，特别是法律素质，是做好学生普法教育工作的重要保证。我校根据教职工工作的性质和特点，有针对性地组织他们学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》等与学习和工作相关的法律法规，使之掌握基本的法律原则和法律规范，做到依法办事、依法执教，为学生学法、知法、守法起到表率作用，并且能动地指导学生学习法律知识，培养学生法制观念及运用法律法规解决实际问题的能力。
长期的教育实践，使我们深深体会到，要搞好学校的教育教学工作，德育工作是核心，依法治校是保障，组织管理是关键，制度完备是保证。一直以来，我校各项工作始终坚持以“以人为本、依法治校，构建和谐校园”为平台，不断强化科学法制管理，规范人文管理，深化各项改革，与时俱进，开拓创新，取得了丰硕成果。雄关漫道，而今迈步，新的征程将充满压力，充满挑战，也充满机遇，充满希望，我们将以党的十八大精神为指针，振奋精神，积极进取，扎扎实实地做好各项工作。
春季开学自查报告
1、全体教师在规定时间按时到岗，学生按时报到。
2、关工委下发的贫困补助金已按实际情况如数发放，无失学情况出现。
3、教材开学前已发到学生手中，学生自愿订购国家规定的一课一辅，已下发告家长一封信，自愿征订，并已发放到手。
4、学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备已经检修到位，有与教材配套的数字教育资源供师生使用。学校无塑胶跑道。
5、对学校各项设施进行排查维修，物品发放到位。室内外卫生全面清扫，确保师生正常教育教学及学习活动的各项工作开展。
6、通过黑板报、少先队活动课开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
并结合文明城市创建进行校园文化氛围布置。
1、学校三防到位，对校园安全隐患进行排查，对教学楼、办公楼、图书室、实验室、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。更换新的消防器材。
校园实行封闭式管理，严格门卫登记制度，保安按要求配备，有一键式报警设施和监控设备。
2、按要求排查，进行信息录入，我校无d级危房。
3、加强饮用水及配餐安全管理，将所有卫生检测报告留存。
4、无接送学生校车，校门口设置警示牌。有值勤领导和保安在上下学时维持秩序。
5、通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
xx市xx中心小学。
20xx年2月17日。
春季开学工作自查报告
根据x政教督函20xx号《xx省人民政府教育督导室关于转发国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知的通知》的要求，我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、学校安全工作情况、规范办学行为情况、教导队伍建设情况、专项工作部署落实情况等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：
由校长高大权任小组组长，副校长冯涛、高辉、工会主席宋庆锋为副组长，个部门主要负责人为成员对上述方面进行了认真自查。
（一）开学条件保障情况学校正月初七在机关单位上班的同时，召开学校校级领导和中层正职等领导成员会议，部署新学期工作，正月十二召开学校行政办公会、正月十三和十四全体教师到校开会、培训、整顿、集体备课，做好开学的一切准备工作，正月十六上午全体师生按时到校并按照学校的统一部署，按时开课，开学秩序良好。我校在编在岗教师297人，目前在校学生4758人，68个教学班。除高三音体美特长生外出参加专业考试外，其余师生均按时返校。在学生资助方面，为了不让一名学生掉队，出严格执行国家贫困生资助政策外，每学期都对困难学生进行学杂费和生活费的减免，并且在学期末对评选出的各类优秀学生进行表彰奖励，在新学期开学时发放奖学金和助学金，同时开学时，对家庭困难学生开辟绿色通道，学杂费一是减免，二是缓缴，确保家庭困难学生不因费用问题而辍学。对于学生新学期使用的课本在上学期末和本学期一开学，由教务处、年级组、图书室层层负责，及时发至学生手中，保正新学期开学的正常要求，并且按照国家有关规定，不统一组织订购国家规定意外的任何教辅资料。为保障新学期开学的顺利进行，在正月初七到正月十四，学校教育服务中心，协调各年级组、各处室，对学校食堂、学生公寓、实验室、图书室、教学楼、办公楼等教学、生活相关场所的教学设施进行了统一的检修，各种设备进行了试运行，对发现的问题及时维修维护处理，确保各项设施设备能够顺利运行，为顺利开学提供了基础保障。在放假前通过xx、主题班会、致学生家长的一封信、家长会等各种不同的形式对学生进行了各种安全教育、爱国主义教育、传统文化的教育等，让那个学生能度过一个祥和、有意义的寒假，开学后及时各班的主题班会，对学生进行收心教育，确保新学期教育教学工作的有序稳定开展。开学后学校及时召开各班的主题班会、各年级学生大会，对学生进行收心教育，召开新学期开学典礼，配合学校的“三学活动月”活动，对学生进行以责任为主线的文明守纪、感恩诚信、理想信念等主题教育，确保新学期教育教学工作的有序稳定开展。
（二）安全工作情况在春节过后的正月初七办公会后，学校分管校长牵头，安全办公室具体负责协调，会同教育服务中心、基建办、各年级组对全校的教学区、办公区、食堂、餐厅、学生公寓、科技楼、艺体综合楼、锅炉房、配电室等场所进行了全面的安全隐患检查，对检查发现的问题，及时通知有关部门、处室整改，未发现有大的安全隐患。学校不管是假期还是正常上学期间，一直实行封闭式管理，人防、物防、技防措施到位，相关器械、设施配备齐全；一键式报警装置安装到位，运行良好；校园重点部位视频监控做到无缝隙，全天候录像；学生公寓配备有专职公寓管理员，同时配合年级组教师值班和行政值班；开学当天和集中上放学时间，公安部门会根据情况到现场巡逻或者根据要求值班。学校学生上放学一般采取自己骑车、家长接送或者乘坐公交车三种方式，不存在使用校车的问题，能够有效保障学生安全，学校门前由于道路未修通，当时未设置警示牌、减速带等道路交通安全设施。学校不论是在日常教育教学工作中还是在集中放假前和开学后，都能通过xx、升旗仪式的国旗下讲话、主题班会、致学生家长的一封信、家长会等各种不同的形式对学生进行各种安全教育，制定有各种突发安全时间应急预案，并定期组织各种形式的安全演练，确保师生安全。学校校园网络各种设施齐全，配有专人管理，负责网络安全，能保证网络安全和教育教学的需要。
（三）规范办学行为情况学校高度重视各项收费工作，对符合国家规定的收费在学校政务公开栏中公示，严格规范各项收费，不存在乱办学、乱班班、乱收费问题。学校一直坚持校务公开制度，严格执行教育收费公示制度，不存在乱收费问题，各级学生校服一直由上级主管部门指定的有资格的正规厂家制作，质量过关，价格执行物价部门审批价格。
（四）教师队伍建设情况学校教师队伍配备齐全，不论是文化课教师还是音乐、体育、美术、心理健康、劳动技术等专业课教师，都能满足正常教学需要。教师工资由县财政统一发放，无拖欠教师工资情况，教师的合法权益能得到保护，相关工资福利和社保政策在新形势下，能向教师宣讲到位，教师的合法需求能通过合法途径向上反应，表达正常需求，学校教师队伍稳定。学校对教育部及各级教育主管部门制定的《中小学教师违反职业道德行为管理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》、《中小学教师职业道德规范》、《淄博市教师十不准》等文件精神严格要求并抓好落实，学校经过严格自查，未发现有教师违反教师职业道德行为。
（五）学校严格落实《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》，并通过各种形式进行检查，建有工作台帐，对检查发现的问题及时通知相关人员进行整改，确保不出现任何问题。
通过自查，我们做了大量的工作，取得了较好的效果，但也发现不少问题。
教师业务水平良莠不齐，部分教师还有待于进一步提高。在学生“减负”方面还要下力气。教学方式方法与要求还有较大差距。由于我校门前的渔洋街未能贯通，自柳泉北路往西仅修道到我校门口，学生上学放学交通非常拥挤。
后勤部门对各种设备天天巡检，发现问题及时维修，确保运行良好。
与唐山派出所密切配合，学生开学、放假、上下学等时段申请干警巡逻；高考、中考等大型活动与交警、公安等部门及时沟通联系。进一步加强对教师的管理，确保教师没有违反职业道德的行为。加大对教师的培训力度，让年轻教师快速成长。在今后的工作中，我们一定会不断努力，使各项工作再上新台阶。
春季开学自查自查报告
本学期开学之初，我校认真学习“x政教督函【】x号”《转发关于开展春季开学工作专项督导的通知》。为了贯彻落实好此文件精神，学校专门成立领导小组，按照附件1《春季开学工作专项督导的重点内容》，进行逐项排查，具体情况如下：
学校按照上级新学期开学的工作要求，组织教师3月9日上午返校，搞好清洁卫生，准备开学初的各项业务工作。3月8日下午召开了全体教职工大会，各科室安排布置了本学期的重点工作。3月9日，学生到校报到，清点人数，收缴各类寒假作业，了解学生一些实际情况。3月9日下午正式上课。学校不存在因家庭困难而失学学生。学校未统一征订教辅材料。学校的卫生、用水、用电等设施设备于开学前全部经过检修和维护，运行良好。总的来说，学校的各项起初工作有条不紊地进行。
3月8日下午，学校领导班子对楼房和各类设施设备进行了安全隐患的排查，并进行了及时处理，确保学生到校安全。开学即安排好安全值日人员，及时开关学校大门，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。学校监控系统正常运转。学生上下学校门口有值日教师、门卫值班、校门口无非法营运接送学生车辆，因学生居住地离学校较近，只有小部分学生由其监护人接送，大部分学生步行回家，学校门口暂时未设置减速带。开学第一天，课间操升旗后，全体学生进教室，校长韩峰利用广播系统对学生进行了文明礼仪和开学之初的安全教育。从不同方面教育学生关注安全，关爱生命。学校各类安全突发事件应急预案齐全，上学期学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。
1、我校依法治校，依法办学，所有学生全免上学，学校一个年级五个班，不存在编重点班、乱办班现象，不存在违规办学、乱收费、乱补课现象。对学生的'成绩不排名、不公示。
2、严格执行校务公开制度，代收费项目均详细公示，接受家长、社会监督。
3、按省定课程安排课程表，每天定时定点进行大课间活动，确保学生“每天一小时阳光体育运动”，每天在校上课时间不超过6小时，学生作息时间按照上级有关规定进行。
教师数量配备充足，但不够均衡，专业的音体老师数量不足。教师无越级上访事件，通过教代会反映问题，解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。
1、学校大门口外道路狭窄、还有三家小卖部；
2、学校围墙年久，需加固或重修。
3、专业的音体老师数量不足。
学校大门口外道路狭窄、还有三家小卖部；学校围墙年久。这些是安全隐患，学校需要各部门配合解决。
xx县实验小学。
春季开学自查报告
新学期开学，我校紧紧围绕上级教育部门总体工作安排,以科学的办学理念为先导，以精细化管理为抓手，以提升教育教学质量为中心，以特色发展为重点，以争创襄阳名校为目标。深化课程改革，不断更新教育思想理念、深入实施素质教育，强化安全工作管理，注重校园文化建设，结合学校实际，统筹兼顾，强化管理，创新工作思路，各项工作迅速步入正轨。
我校于2022年2月16日正式上课，及时传达中心学校开学工作会议精神，布置本学期新的任务。课任教师全部按时返岗，确保了学校教育教学工作的顺利开展。学校严格执行收费政策，规范学校收费管理，做到宣传到位、执行到位。强化安全工作管理，及时制定各类计划，配齐教学必须设备，安排课程，做好校园卫生工作，学校各项工作正常有序开展。
1、认真做好了开学准备工作。
我校开学前做到有计划、有安排。2.14号召开了全体教师会，提前一周把计划、教案写好。教师的到岗有签到。
2、根据学校实际和教学实际制定切实可行、操作性强的各类工作计划。
3、对开学工作早谋划，早落实。寒假布置的各种活动，寒假作业，实践作业。
做好了布置安排。
4.双减的落实，各班宣传到位，家长一封信签好落实到位了。
1、开学初，学校根据学校实际制定切实可行的安全教育管理工作计划，层层签订安全工作责任状，收好安全回执标准。
2、组织开展好护校活动。重点时段、重点部位重点防控，值班领导、值日教师、治安巡逻专班交叉防控，确保校园安全。
3、各年级各班认真开展了安全教育周活动，进行了交通安全，校园安全，食品卫生安全，人身防范，地震消防、用电、防雷、防火等安全教育。3-5年级学生记了安全教育笔记。加强了师生自我保护意识和应急保护能力。印发了安全工作致家长一封信，与学生签订安全承诺书、安全责任书，并做好痕迹管理。健全安全应急预案与制度。
4、学校加强了门卫业务培训和管理，实行封闭式管理，建立校外人员入校验证、登记制度，做到禁止无关人员和校外机动车辆入内，进一步加强“三防”，认真落实学生出入校门管理制度，确保校内师生安全。
5、疫情防控学校做到教职工及学生有提前14天健康轨迹排查记录，进校务必做到四必，校门管控严格落实“四必”措施。
6、学校安全领导小组对学校建筑，消防设施、用电、饮用水、教育设备设施、厨房及周边环境进行了彻底的排危大检查，并对排查出的安全隐患进行了及时的整改，确保了校园安全。
7、设立警示标志，对楼梯、安装饮水机处等易发生危险的地方有警示与防护。
8、学校安全通道畅通，教学楼、学生公寓安装有应急照明装置，张贴有醒目指示标志。消防器材配备齐全，定期进行维护保养。
1、组织人员对校园环境美化，并进行了彻底的校园清扫，确保了校园的清洁、卫生。
2、对学校各个场所进行大扫除，并及时进行卫生检查，量化评比，确保卫生状况良好。
3、学校通过宣传橱窗、教育活动等加大传染病防控宣传力度，扎实做好传染病防控工作，做好各类防控记录。
4、针对学校食堂饮食卫生及食品安全进行了专项检查，确保学生在新学期的饮食安全。食堂工作人员着装整齐，操作规范。
5、学校周边不存在道路安全隐患，没有不健康内容的书籍、玩具，200米内没有网吧，不存在不良人员敲诈、勒索学生的情况。
6、学生宿舍制度健全，开学前对住宿学生床铺张贴好名字，分配到人，确保学生入住有序。学生宿舍文化氛围浓厚，励志名篇、名句，时刻影响、感染着学生。宿舍管理老师认真负责，值班查寝注重细节，确保了学生住的'舒心，家长放心。
1、学校加大义务教育宣传力度，适龄儿童入学率达到100%以上。
2、学生流失率控制在0以内。
3、学校加强留守学生的教育与管理，建立了留守学生管理档案，制定了留守学生管理措施，关注留守学生的学习、生活，确保留守学生在校开心学习，快乐生活。
4、根据学校实际，制定了切实可行的义务教育宣传计划，建立控流劝返包保责任制。
加强控流防辍工作。
5、制定了切实可行的学前教育规划。
6、按照课程计划开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、任课教师课表已制定齐全，班班通投入使用。
7、严格执行全区统一作息时间。
8、我校能按义务教育规范学校办学行为，落实《湖北省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神，注意减轻学生的课业负担，一、二年级学生无留书面课外作业。
9、按照规定要求征订教材和教辅资料，无盗版教材教辅。
10、认真组织学生开展纪念抗战胜利“重读抗战家书”朗诵会和“我的书屋，我的梦”阅读实践活动。
11、学校各项计划制定齐全。全校教师已按课表正常上课，按自己拟定的教学计划强化过程落实。
12、认真落实入学学生预防接种证查验制度，并做好痕迹管理。
1、严格收费政策，无搭车收费和自立项目收费、乱发资料现象。
2、学生课桌椅、住宿学生床铺按照要求配置到位。
3、学校规范后勤管理，食堂账目并入学校大帐。
总体说来，由于谋划早、准备充分，学校开学工作实现了“十个规范”：即计划管理规范、教师到岗规范、疫情防控规范、课程双减落实规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。新学期开始，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，师生精神面貌好，教学常规工作，从一开始就全面步入正常化轨道，学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础。
文档为doc格式。
春季开学工作自查报告
我校作为一所市直属学校，办学宗旨和办学目标都非常明确，确立了“一切为了孩子”、“为了一切孩子”“为了孩子的一切”的办学理念。
1、我校现有保安人员4人，负责校园安全工作，由德育处领导。校园设有安全监控室，监控设施配备较为先进。
2、开学初，德育处通过专题教育课、早操等时间加强对师生进行安全教育活动，在开学第一课上开展了“消防安全教育”等主题教育活动。
3、学校周边环境综合治理：卫生良好，不存在安全隐患。
4、德育工作计划按时制定，执行到位，包括校警、宿舍管理员以及各项德育管理工作都顺利开展，效果较好。
(一)教育经费投入和使用监管透明、公开，接受全体教职工的监督，各项教育惠民政策落到实处。
1、学校设立“校务公开”和“财务公开”两个专栏，公开教育经费的投入和使用情况，接受全校师生的监督和评议，还成立专项检查、监督小组，定期或不定期对学校的经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了公平、民主、公开。
2、学校对义务教育阶段学生的“三免一补”工作高度重视，认真贯彻落实惠民政策，免收了学生的课本费、学费、杂费，还按时补发给寄宿贫困学生生活补助费，确保各项教育惠民政策落到了实处。
(二)无义务教育阶段学校择校乱收费现象。
我校是一所乡镇的实验小学，生源均为本镇学生和外来务工人员的子女，学校无接收择校生的现象，不存在择校生乱收费的问题。
(三)规范学校中小学生服务性收费和代收费行为，校服费和学生意外保险费均在学生和家长同意自愿购买的前提下，统一由学校向提供服务的单位代收相关费用，学校无任何强加意愿的行为，不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。
(四)中小学教辅资料使用和管理规范，合理。本学期，学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用，教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册，小学的科目是：语文，数学，英语。
(五)贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策，免收了寄宿生的住宿费用，对符合政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴，帮助。
春季开学自查自查报告
我校认真组织领导班子学习“青教办字（20xx）4号”文件精神，成立专项督查工作领导小组，分工到人，责任明确。按照“青教办字（20xx）4号”文件及20xx年春季开学工作专项督导的重点内容，我校从具体细节抓起，逐项排查，具体情况如下：
学校按照上级文件精神，组织教师3月7日下午返校，准备开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到，清点人数，收缴各类寒假作业，分发学生书籍簿本，3月8日正式上课。贫困生资助资金已发放到位，学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求，学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查，不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育，开学第一天，升好第一次国旗，做好第一次课间操，上好第一节课。做好第一次作业。
面教育学生关注安全，关爱生命，学校各类安全突发事件应急预案齐全，学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。
学校无乱办班、乱补课现象，学校无乱收费现象，学校收费工作均面向社会公示，接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见，本着自愿原则参与，学校不强行征订，校服质量过关，价格由物价局定。学校均衡编班，对学生的成绩不排名、不公示，学校作息时间合理，保障学生每天在校学习6小时，体育锻炼时间不低于1小时，认真开展体艺活动。
教师配备足，能满足教学的需求。教师无越级上访事件，通过教代会反映问题，解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。
为了贯彻落实好此文件精神，学校专门成立领导小组，逐项开展活动。
学校对此项工作高度重视，安排人员认真开展好好各项工作，抓好工作的落实。