如何与人相处范文（17篇）

优秀作文是对人生、社会、自然等多个领域的观察和思考的结晶，能够让人受益匪浅。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能给大家提供一些写作思路和技巧。

教导如何与人相处的谚语

1、人心换人心，八两换半斤。

2、人前若爱争长短，人后必然说是非。

3、宁可无钱，不可无耻。

4、打怕的人是假的，敬怕的人是真的。

5、一字两头平，戥秤不亏人。

6、人怕引诱，塘怕渗透。

7、吃饭防噎，走路防跌。

8、人心隔肚皮，看人看行为。

9、愚人做事喜欢看表面，能人办事表里一致。

10、群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。

11、前留三步好走，后留三步好退。

12、团结加智慧，弱者胜强者。

13、一只眼，看不远;千只眼，看穿天。

14、劝人终有益，挑唆害无穷。

15、宁走十步远，不走一步险。

16、没有见过雪山的猴子，看见马鸡就会眼花。

17、男到五旬正当年，战马弓箭不离身。

18、假话说一次，真话都无人信了。

19、宁可荤口念佛，不可素口骂人。

20、一针不补，十针难缝;有险不堵，成灾叫苦。

21、人要实心，火要空心。

22、诚实比珠宝贵重。

23、一山出虎，百家猪死。

24、千学不如一看，千看不如一练。

25、人怕放荡，铁怕落炉。

26、宁可明枪交战，不可暗箭伤人。

27、人靠自修，树靠人修。

28、心里无鬼，岂怕鬼敲门。

29、说话伤心是罪过，扫把打人是侮辱。

30、路不怕远，只要不停的走。

31、人多好办事。

32、致富在于勤劳，知识在于积累。

33、不从山脚起步，怎么到达山巅。

34、砖连砖成墙，瓦连瓦成房。

35、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

36、心直口快，就像翱翔蓝天。

37、人怕私，地怕荒。

38、单筷难挟菜，独翅难飞天。

39、入山不怕伤人虎，只怕人情两面刀。

40、不挑担子不知重，不走长路不知远。

41、一人知识有限，众人智慧无穷。

42、一张牛皮有厚薄，一家子女有好坏。

43、不怕虎生两翼，就怕人起二心。

44、小时偷针，大了偷金。

45、有了狐皮帽，忘了羊羔皮。

46、打人不打脸，吃饭不夺碗。

47、行路能开口，天下随便走。

48、雁怕离群，人怕掉队。

49、人是实的好，姜是老的辣。

50、盐多了咸，话多了烦。

如何与人相处作文

前些天，我把自己过去看过的几本书重新看了一下。以前我还小的时候，必须让爸爸妈妈帮着读出书上的字。现在我基本上可以自己阅读了，很开心。

有一本书叫做《我们和好吧》，是小兔波力系列的。书上说小兔波力和朋友埃迪在一起玩的时候发生了一些不开心的事情，波力和埃迪吵了起来，还互相骂了一些很难听的话，后来就不做朋友了。可是波力和埃迪后来慢慢发现了对方身上的优点，两个人互相学习、互相帮助，结果把之前没有做成功的事情做好了，最后波力和埃迪和好了，它们又成为了好朋友。

这本书告诉我们要学会如何与朋友相处。朋友之间是会有吵架的时候，可是朋友之间更应该互相尊重、互相谅解、互相帮助，这样才是真正的好朋友。

由此突然想到大人们最近说的越来越多的青奥会。其实对我这样的小朋友来说真的想象不出青奥会应该会是什么样子，可是要我来猜的话，应该是全世界有好多大哥哥大姐姐都到我们南京来做客，大家从不同的地方来到这里，经过一段时间的相处，最后大家会变成很好很好的朋友。大家都会像小兔波力和它的朋友埃迪那样，可能会有一些不开心的事情，但是大家互相尊重、互相谅解、互相帮助，最后一定能成为好朋友。

职场中如何与人相处

现实生活中，无论真笑假笑，只要投入去笑都对身心有益。当感到失落、郁闷、难过时，对着镜子，咧嘴提起嘴角，眯起眼睛，尽量做出一个真笑动作，感受笑容带给你的放松与宽心。而在人际交往中，“微笑”也是制胜法宝。

微笑是一种令人愉快的表情，它在人际交往中有很重要的作用。微笑可以在瞬间缩短人与人之间的心理距离。生活中，没有什么东西能比一个灿烂的微笑更能提升你的个人魅力，更能打动人心的了。

一名应聘者到一家刚刚成立的公司参加应征，看到公司内部设施简陋，脸上便愁容满面，提不起精神。老板一看他的表情，便失去了继续交谈的兴趣。而另一位应聘者从进来到离开办公室，一直面带微笑。他对老板说：“我如果能够来到这里工作，心里非常高兴，我一定会努力工作。”老板对他产生了好感，很快面试就通过了。

拿破仑希尔这样总结微笑的力量：“真诚的微笑，其效用如同神奇的按钮，能立即接通他人友善的感情，因为它在告诉对方：我喜欢你，我愿意做你的朋友。同时也在说：我认为你也会喜欢我的。”

即使你不善于微笑，也要强迫自己微笑。伟大的美国推销员富兰克林？贝特格就是因为善于微笑而获益良多。他的经验告诉他，一个面带微笑的人将永远受欢迎。因此，每次和别人见面之前，他总会先想想必须感激这人，然后带着微笑去和别人交谈。微笑不仅表达了你对别人的善意和信任，它还向别人暗示你值得我对你微笑。

在与人交往时，请时刻保持微笑，如同站在舞台上一样。微笑不仅能给对方留下美好难忘的印象，而且还能让自己在生活中处处获益，给别人一个浅浅的微笑，你的人脉王国就会有意想不到的收获，这实在是一桩“一本万利的好生意”。

当你要去上班的时候，请对大楼的电梯管理员微笑，请对大楼门口的警卫微笑，请对公交车的售票小姐微笑……请对你见到的所有人微笑，你很快就会发现，每一个人也对你报以微笑。

教会孩子与人交往的正确方法如何教会孩子与人友好相处

怎样让孩子入学后迅速融入集体，如何解决孩子内向，以及如何交朋友的问题，我对这方面倒是有些体会和心得，在此分享给大家。

团队合作的重要性。

咱们传统教育里，对团队合作比较的忽视，这体现在，平时老师的教学当中，学生多是单兵作战，自己完成自己的作业，自己上自己的兴趣班，很少是大家一起合作完成一个作业、一个项目的。而在家庭里，父母一般是带孩子学习、玩耍，比较少的会拉很多小朋友一起玩。因此这就造成了小孩子比较自私的性格，只管自己不顾他人。

而在美国教育中，则是另外一番景象，老师都会给小孩子分组，以小组为单位完成一个个项目，美国孩子热衷的活动也是以团体活动为主，比如体育上是篮球、足球、橄榄球等，science上是机器人小组，各式各样公益社团活动也都是以集体为单位。因此美国小孩子从小就会有一个很强的集体观念，知道为集体奉献为集体争光。这个集体观念小时候看起来不是很重要，但是长大以后对个人的职业发展就显得特别特别重要，以我所在的硅谷来说，硅谷主要有三个种族，白人、华人和印度人，有意思的是，华人虽然人口众多，而且也都出身于国内外的各大名校，但是华人在硅谷各大公司占据高层的却是很少；相反，高层一般都是由白人、印度人所占据。几年前，我们这样自我安慰自己，毕竟硅谷是白人的地盘吗，白人当高层，华人打工这很合理啊！可是这几年印度人的突飞猛进，让我们的阿q心理面临一个很大的触动，在硅谷的印度人人口没有华人多，可是高层数量却是华人的几倍，这就给我们敲响了警钟。为什么印度人升了这么快？原因还是在于集体意识，印度人特别团结、特别抱团，往往一个公司的高层是印度人，那么你会发现，没过多久，这个高层所带领的团队渐渐都会印度化了。

所以，我才说，团队合作、集体意识对于一个人的职业发展太重要了，这方面我们一定要从小加强才行！

家长的绝招。

憨憨是4岁来美国的，来美国之前，我们在上海也没有让孩子太多的和人接触，因为那时候小区没有什么同龄的小孩子，再加上有一点点的偷懒，所以很少让孩子出去活动。因此刚来美国的时候，我们就明显感觉到，孩子进幼儿园就有点怕生，这表现在，别人跟他打招呼，他经常不理别人，装作没听见。

这点我们就特别着急，已经到了一个陌生环境了，如果自己再不加改变的话，会没法融入这个社会的。因此我跟憨妈一合计，用了几招，才慢慢让憨憨的性格转变过来。1认识新朋友在幼儿园上学之余，憨妈每天下午的时候都带憨憨在小区游乐场、公园去活动，有时候也会去图书馆，我们都是卡准时间的，算好哪个时间段小朋友多，就哪个时间段过去。因此在学校、游乐场、图书馆总能见到很多小朋友。光是认识小朋友还不够，我们还需要他能够和别的小朋友聊起来，并且做朋友。因此我们又制定了三星原则。什么是三星原则呢？其实就是需要每天认识三个新朋友，对于每个新朋友，需要问ta三个问题，分别是：

what’syourname？（你叫什么）。

what’syourfavoritecolor？（你最喜欢的颜色是什么）。

what’syourhobby？（你的爱好是什么）。

每天回家后把认识的三个新朋友以及关于朋友的'三个问题答案告诉我们，找到一个朋友就给一颗星，如果每天能找到三个朋友，搜集三颗星后，就会给一个小小的奖励，奖励可以是一个冰淇淋、一个小蛋糕等等，奖励不用大，只要孩子感兴趣即可。通过这种方式，孩子就能和别的小朋友迅速聊起来，而且有话题聊，并且也能做成朋友。2主动打招呼我们也要求憨憨主动和别人交流，比如去点餐、买饮料，完全是可以让孩子自己去和服务员交流的。比如以前去饭店的时候，憨憨想喝饮料，他会怯怯的跟我说，“爸爸，能不能跟阿姨说给我一杯饮料啊！”我就会跟他说，“想要饮料，你自己去跟阿姨说啊！”于是他会看着来往的服务员，希望有一个服务员能够留意到他。可是往往服务员太忙，经常会忽视一个孩子的目光，这时候我就会举手，请一个服务员到我们桌子边，然后让憨憨自己去跟服务员说，而且说的时候，有几个原则一定要注意：

一定要有礼貌用语，包括“请”、“谢谢”、“再见”等。

说话过程中，宝宝的眼神一定要看着别人的眼睛。

不能有小动作，不可以扭来扭去的。

声音要大而清晰，表达要有重点，一定要让别人能够理解你。

通过这种方式多来几次，孩子就会渐渐消除和别人交流的恐惧感了。3建立朋友圈我这里所说的朋友圈不是自己的朋友圈，而是给娃找朋友，其实你会发现，给孩子找一些好朋友是多么的重要，毕竟物以类聚、人以群分吗！宝宝很小的年纪，他是没法自己去选择朋友的，这时候就需要父母去引导、帮助他建立一个朋友圈。我希望憨憨的朋友里多一些正能量的、听话懂事的孩子，这样的话，一起学习玩耍的时候才能营造一个良好的氛围，否则反而会带坏自己的孩子。至于怎么找朋友，我们也是煞费苦心，我们会带孩子参加很多外面的社区活动，比如孩子的足球、棒球训练等，我们会组织很多小朋友一起玩耍，比如一起探险、郊游、寻宝、睡帐篷等等，我们会在憨憨生日时候邀请小朋友参加生日party等。通过这种方式，我们帮助憨憨建立了很好的一个朋友圈，他的性格也随之开朗、活泼起来，和各种各样正能量的朋友在一起，也能帮助小朋友们更加健康的成长。还发现一个好处是，当组织一帮小朋友出去玩后，小孩子和小孩子在一起玩，大人就可以聊聊天、打打球，好好轻松轻松了，何乐而不为呢！^_^老师的绝招因为憨憨学校每个年级的孩子都是打散了重新分班，因此他们每升一次年级，班里就会有很多陌生的面孔，为了让孩子消除这种陌生感、并且能很快地团结在一起，老师也有绝招。下面是我们憨憨老师第一周的教学内容一部分，她在第一周的主题就是让孩子们之间能够互相认识，也让孩子们熟悉老师。孩子们会得到一张纸，纸上写着findafriend（找到朋友），纸上写着好几条，比如找出一个七岁的同学，找出一个喜欢读书的同学，找出一个和你头发颜色不同的同学等等。然后孩子们需要拿着这张纸，根据纸上每个空格的要求，找出班级里哪个小朋友符合这个格子的要求，从而把那个小朋友的名字填写进去，通过这样的方式，小朋友就能很快的和班里其他同学互相认识了。

孩子们还会得到一个小册子，上面写着myfirstweek（在学校的第一周），主要写下面几方面：

myteacher（我的老师），要求画出老师的样貌，并且写一段描述。

myfriends（我的朋友），要求写出你的几个朋友，包括每个朋友的说明。

ilearned&iliked，要求写出我学到什么、我喜欢什么。

通过这种方式，学生和老师也建立了一个良好的连接，孩子了解了老师，老师也了解了学生。

总结一下，很多人都说性格是天生的，这句话有点道理，但是我更相信孩子的性格培养是可以通过父母的后天引导的，孩子可以内向，但是这不妨碍ta融入集体；孩子可以话少，但是这不ta性格开朗。诚然，培养孩子一个很好的性格，需要花费很多功夫，但是为了孩子未来的人生，这值得我们父母去努力！

如何与人相处沟通

如何与人沟通相处

如何与人沟通相处

1．尽可能鼓励别人。要称赞他获得的成果――即使是很小的成功。称赞如同阳光，缺少它我们就没有生长的养份。

2、你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪，不要贬低别人，不要夸大别人的错误。

3、在别人背后只说他的好话。

4、赞许他人做的好事。赞许的时候，要充分说明理由。

5、经常引用别人高尚的思想和动机。这也是对他的赞扬和鼓励。

6、尽可能不要批评别人，不得不批评的时候也最好采取间接方式。

7、不要吹嘘自己，而要承认自己也有缺点。如果你想树敌，就处处打击别人。如果你想得到朋友，要得饶人处且饶人。

8、犯了错误的时候，要及时道歉；当要受到指责的时候，你最好主动负荆请罪。

9、你要多提建议，而不是发号施令。这样可以促进合作关系，而避免引发矛盾。

10、当别人发怒的时候，你要表示理解。他人的怒火常常只是为了引起你的注意。

11、要尽可能少说话。要给别人诉说的机会，而自己要甘做一个好的听众。

12、你不要打断别人的话，即使当他说错了的时候。

13、你要试着从别人的立场上分析事情。印第安人说过：首先要穿别人的鞋走上一段路。你不要忘了问自己：他这样做是出于什么原因？理解意味着宽恕。

14、要想办法使自己在谈话时，包括在电话中，都让对方有好的感觉。

15、你不要总是有理。要承认也许是自己错了――这样可以避免一切的争吵。

16、常常赠送一些小礼品――可以没有任何理由的，寻找让别人快乐的途径。

17、在发生矛盾的时候，你要保持镇静。你首先要倾听对方的意见，努力寻找双方的共同点，并对他给予自己的启发表示谢意。

19、保持微笑。没有比那些从不对人微笑的人更需要微笑的了。

20、要始终称呼对方的全名。这表明你对他的尊重。

21、要学会从对方的角度来看待事物。要问自己：他真正需要的是什么？如何能够让他得到满足。

好人缘是一个人的巨大财富。有了它，事业上会顺利，生活上会如意。但它不会从天上掉下来，而是需要你的辛勤努力。

1、尊重别人。

俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。把这条朴素哲理运用到社会交往中，可以说，你处处尊重别人，得到的回报就是别人处处尊重你，尊重别人其实就是尊重你自己。

2、乐于助人。

人是需要关怀和帮助的，尤其要十分珍惜在自己困境中得到的关怀和帮助，并把它看成是雪中送炭，视帮助者为真正的朋友、最好的朋友。

帮助别人不一定是物质上的帮助，简单的举手之劳或关怀的话语，就能让别人产生久久的激动。如果你能做到帮助曾经伤害过自己的人，不但能显示出你的博大胸怀，而且还有助于化敌为友，为自己营造一个更为宽松的人际环境。

3、心存感激。

生活中，人与人的关系最是微妙不过，对于别人的好意或帮助，如果你感受不到，或者冷漠处之，因此生出种种怨恨来则是可能的。

经常想一想吧：你在工作中觉得轻松了，说不定有人在为你负重；你在享受生活赐予的甜蜜时，说不定有人在为你付出辛劳生活在社会大群体里的你我，总会有人为你担心，替你着想。享受着感情雨露的人们不要做马大哈，常存一份感激之心，就会使人际关系更加和谐。情感的纽带因为有了感激，才会更加坚韧；友谊之树必须靠感激来滋养，才会枝繁叶茂。因为有了感激，你才会成为一个好同事、好朋友、好家人。

4、同频共振。

俗语说：两人一般心，有钱堪买金；一人一般心，有钱难买针。声学中也有此规律，叫同频共振，人与人之间，如果能主动寻找共鸣点，使自己的固有频率与别人的固有频率相一致，就能够使人们之间增进友谊，结成朋友，发生同频共振。

共鸣点有哪些呢？比如说：别人的正确观点和行动、有益身心健康的兴趣爱好等等，都可以成为你取得友谊的共鸣点、支撑点，为此，你应响应，你应沟通。当别人一帆风顺时，你应为其欢呼；当别人遇到困难，你应把别人的困难当作你自己的困难。这些就是同频共振的应有之义。

5、真诚赞美。

林肯说过：每个人都喜欢赞美。赞美之所以得其殊遇，一在于其美字，表明被赞美者有卓然不凡的地方；二在于其赞字，表明赞美者友好、热情的待人态度。

人类行为学家约翰杜威也说：人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性，希望被赞美。因此，对于他人的成绩与进步，要肯定，要赞扬，要鼓励。当别人有值得褒奖之处，你应毫不吝啬地给予诚挚的赞许，以使得人们的交往变得和谐而温馨。可以说，赞美是友谊的源泉，是一种理想的黏合剂，它不但会把老相识、老朋友团结得更加紧密，而且可以把互不相识的人连在一起。

6、诙谐幽默。

人人都喜欢和机智风趣、谈吐幽默的人交往，而不愿同动辄与人争吵，或者郁郁寡欢、言语乏味的人来往。为人处世幽默，可以说是一块磁铁，以此吸引着大家；也可以说是一种润滑剂，使烦恼变为欢畅，使痛苦变成愉快，将尴尬转为融洽。

7、大度宽容。

人与人的频繁接触，难免会出现磕磕碰碰的现象。在这种情况下，学会大度和宽容，就会使你赢得一个绿色的人际环境。要知道，人非圣贤，孰能无过。因此，不要对别人的过错耿耿于怀、念念不忘。生活的路，因为有了大度和宽容，才会越走越宽，而思想狭隘，则会把自己逼进死胡同。

8、诚恳道歉。

有时候，一不小心，可能会碰碎别人心爱的花瓶；自己欠考虑，可能会误解别人的好意；自己一句无意的话，可能会大大伤害别人的心如果你不小心得罪了别人，就应真诚地道歉。这样不仅可以弥补过失、化解矛盾，而且还能促进双方心理上的沟通，缓解彼此的关系。切不可把道歉当成耻辱，那样将有可能使你失去一位朋友。当然，一个人要想保持良好的人际关系，最好尽量减少自己的过失。曾子讲：吾日三省吾身。为拥有好人缘计，一个人应不断检讨自己的过失、提高个人的修养才是。

教导如何与人相处的谚语

人与人的相处，总有那么多的话要说。有用的，没用的，都会说出口，有些你听进去了，而有些你根本就不想去听，可是对方还是一味地去说。这种不自量力的人根本就不值得深交。因为有些人，说过一些话已经得罪了你，伤害了你，可他还没有发现，体会不到你的感受，还在那里肆无忌惮的说个不停，这种人不要与他多加言论，远离他是最好的办法。

人与人的相处，应当多试着欣赏别人，发现别人的美丽，别人才会看到你的可爱，懂得爱人，人才会爱你。有时候，在任何场所相交不一样的人，不要过多地去挖苦别人，锐利的话语彰显地不是别人的弱点，只会更加显示出来的是你的人格的.渺小，说话做事试着给人台阶下，也是留有台阶于自我。人与人的相处，没有绝对完美的人，十个手指还长短不一了。是人总有人性的缺点，可是要懂得什么时候该收，什么时候该放，收放自如、适可而止，做到必须的份量上就请不要再过了。过了对人对已都是有害无益的。人与人的相处，缘份的天空让我们一齐相聚，相谈，相知，相信。一个人的言谈举止都会都会有着举足轻重的关系，你笑着于人，朋友也会附你一张笑脸，你若苦着对人，朋友何尝又要笑对佳人呢？赠人玫瑰，手有余香，同样的道理，做人也是如此。人与人的相处，当他明白你笑容背后的悲伤，你怒火里掩藏的善意，你沉默之下的原因。这种人真值得你去深交。朋友们，在大千世界，芸芸众生里，请试着给人台阶下，多站在别人的角度上去想想，去体会一下，你会变得更让人喜欢。

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教会孩子与人交往的正确方法如何教会孩子与人友好相处

1、家中没有规则：中国当代绝大部分家庭都没有规则!这一点大家可能觉得我说得严重了，但这是真的!中国传统家庭都有“家规”，家规就是家庭中的法律，只有家中有规则，孩子才会培养出规则意识，但不知道从何起，家规淡出了我们的家庭。

2、家长不遵守规则甚至总是破坏规则：父母作为孩子的榜样，自己特别遵守规则，不破坏规则，也可以帮助孩子养成规则意识，因为孩子9岁前的学习主要靠模仿成人，爸爸妈妈什么样，孩子就是什么样!这就是古人常说的：“良家不出逆子”的道理，反过来说“出逆子的一般都不是良家”。

如何与人沟通相处

1、平等：人类的交往，首先要坚持平等原则，无论是公务还是私交，都没有高低贵贱之分，要以朋友的身份进行交往，才能深交。切忌因工作时间短，经验不足，经济条件差而自卑，也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。

2、信用：交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人"有一言既出、驷马难追"的格言。现在有以诚实为本的原则，不要轻易许诺，一旦许诺、要设法实现，以免失信于人。朋友之间，言必行、行必果、不卑不亢、端庄而不过分矜持，谦虚而不矫揉造作，不俯仰讨好位尊者，也不藐视位卑者。

3、相容：《三国演义》常出现这样一句话：不能容人。指的就是容不下优秀的、比自己突出的人。我们不但要与自己相似的人交往、还要与自己性格相反的人交往，求同存异、互学互补。如果你是领导，也应该要能容得下比自己优秀的下属。

4、宽容：表现在对非原则性问题不斤斤计较，能够以德报怨，宽容大度。人际交往中往往会产生误解和矛盾。当今社会，大家的个性都比较强，在交往过程中，难免会产生摩擦以及不同的'意见。这就要求我们在交往中不要斤斤计较，而要谦让大度、克制忍让，不计较对方的态度、不计较对方的言辞。正确地运用好感性思维与理性思维，做个高情商的人。

5、最后一条也是最重要的一条：有恒。有恒，指的是要有恒心，永远地坚持。

如何与难相处的人相处

逃避的策略是很多人会使用的。如果不喜欢某个人，最简单的方法就是不理他们，避免去可能会碰到他们的聚会或场合。

逃避一般会保证安全，但不幸的是，有些人可能无法回避，尤其是在一同上学的朋友、老师，或者在同一个公司的同事、领导，你们不得不每天碰面。

我们每天忙着得到或抓住自己喜欢的人、事、物和环境，也紧张地回避或排斥生活中一切不如意的人、事、物和环境。在挣扎着得到和排斥之时，生命的长河不断的流逝。

逃避只能掩埋伤痛，往往埋下的是流着脓血的伤口，会在自觉或不自觉中污染生活。痛苦的释放和解决没有它法，只有面对。穿越之后，才能超越!

与难相处的人打交道的另一种方式就是讨好他们，做他们想让你做的事情，或者让他们做他们想做的。这样，他们就不会打扰和干扰到你。

这种方法在短期内行得通，因为表面上保持了和平，让很多人快乐。但从长远来看，讨好可能会让你感到不快和不满，还有可能被人欺负，让人占便宜。

有一天你会发现，当所有的努力只是为了争取别人的满意时，自己会离满意越来越远;而想讨好的`人没了踪影，但生命的路已无法回头，不能重头开始!

讨好，其实是一种对人对己的欺骗，因为，不是源于真心的东西都无法持久。

对抗比逃避、讨好的能量级别高，但它是一种消耗，伤人者必伤己。

带给人痛苦的经历是个很厉害的两面派，如果我们对它排斥、对抗，它会回馈你更多地对抗，可以让你整个世界混乱不可收拾，直到你崩溃。

更健康、持久有效的方法是接纳和坚持自己。

首先你不必喜欢这些人或他们的行为，但你要接纳自己不可能永远逃避或讨好他们的现实。

你不可能改变他们，但可以改变自己对他们的所作所为的反应。这不代表要你喜欢某个人，但意味着你必须接受他们的存在，而且可以用许多方式与他们进行互动，有的有效，有的无效而已。

这意味着在被动受欺和主动进攻之间找到平衡;。

这意味着通过自我关怀和自我尊重，维护自己，为自己撑腰;。

这也意味着告诉别人你的感受，设定好与人交往的界限，学会说“不”，直率地要求别人以不同的方式对待你。

人都非常渴望自由，以为拥有了很多东西就会自由。其实，真正的自由是做一个真实的自己，说想说的话，做想做的事。无需掩盖，无需肯定，无需认同，无需讨好。当你找到了自己的位置，别人自然会定位和你的关系。不用去猜测别人，你很难猜准。弄清楚自己，也就看清了他人。

人都说做人难，难是难在想做一个八面玲珑的人，想做一个人人喜欢的人、想做一个一切顺利的人，如果只做一个真实真诚的人，一个不管别人怎样想、怎样说，只做利人利己事的人，就会简单容易。

有人说，现在的社会欺骗很多，哪能做诚实的人?其实，这更加说明真实真诚的可贵，人人喜欢真实真诚的人。最容易做的是做一个真实的人。不喜欢你的讨好也是徒劳，喜欢你的都喜欢一个真实的你，无需面具。

对抗痛苦，是增加痛苦，逃避痛苦是种植日后发芽的痛苦，唯有接纳、体验，才能真正的放下。

当你能够不对抗、不逃避烦恼和痛苦，找到与它们和谐相处的方法时，你就真的开始找到了通向幸福的路，找到了与他人相处的方法。

方法就是：接纳和感受你的痛苦，发现其中的意义。

如何与人相处作文

5.生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样一来可口!——郭小川。

6.友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。——培根。

8.适应环境是人性的特点。——爱默生。

9.为了失恋而耽误前途是一生的损失。——荷海。

10.打算讨老婆的男人，应有如下的觉悟：权利将减半，义务将倍增。——汤川秀树。

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如何与人相处作文

马维希是班上最调皮捣蛋的同学，同学们都不愿做他的同桌，老师特意让我做他的组长让我帮助他，和他坐同桌是让我最头痛的一件事，但慢慢的我学会了和他相处。

在马维希刚刚到我们组的时候，有时候上课不听讲，而且还不听善意的`劝说。有一次在上数学课的时候，马维希拿着橡皮玩，为了不让他玩，我把他的橡皮一把夺过来，不让他玩，他就拼命地夺橡皮，最后还被数学张老师发现了，害得我去罚站。

现在我耐心的帮助他，他就不会那么排斥了。记得在三年级下册的时候，晚上放学，所有的同学都已经排好队准备放学了，只有马维希的桌兜里有好多垃圾，卫生纸从纸卷上拖在地上，香蕉皮挂在挂勾上，书本横七竖八的堆满了位兜，我看见了连忙走过去帮马维希他差异的看着我说了声：“谢谢！“我笑着对马维希说；“不客气，我是你的组长，本来就应该多帮助帮助你嘛！”很快，我和他一起将桌兜整理的整整齐齐，老师还夸我乐于帮助同学呢！

从那天起，我学会了和马维希相处，他有困难，我帮助他他会感谢，他不听讲时，我会及时提醒，他也会接受我的劝说，他与别人打闹，我会及时阻止；他就停止了打闹。

和他人相处其实是一件简单的事，只要你乐于帮他人，善于宽容他人，你的好意他人都会感觉得到，在帮助马维希的过程中，我感觉自己也成长了，并改变了他，同学和老师们都对我刮目相看。

如何与人相处作文

成长，让一切都变得猝不及防，转眼我们已经升入了初二，站在青春的门槛上，我们的周围发生了翻天覆地的变化，同学们都已经逐渐变成熟了，望着教室内一张张新的面孔，不禁想起了刚刚进入龙池读初一的我们，那时的我们从一颗纯真的心步入校园，渴望与他人相处，却又烦恼如何与人相处。

在住入学校的'第一天晚上，我边整理行李边和寝室内的同学谈笑，大家在一起，其乐融融，好像都已经融入了这个大家庭，但就在就寝铃响起时，大家争先恐后地往床上跑，却没有人关灯，然而，意想不到的事发生了，导火线就是电灯的开关问题。

“我睡上铺，下来麻烦……”

“我靠门远，下回再我吧……”

“我也不行……”

就这样大家推托了一阵后还是没有人愿意关灯，就这样，一段好好和谈话逐渐演变成了一场激烈的争吵，最后谁也不理谁，都赌气不去关灯，没办法，最后我苦笑着走向灯座，后来这一场关灯风波也就算平息了。

而现在的我们已经懂得谦让和谅解，我们已经学会给予和分享，我们一起分享自己所带来的零食，分享自己的开心事迹，同时也把不愉快的事向室友倾诉，我们既享受了分享所带来的快乐，也收获了一份纯真而真挚的友谊。在生活中，我们互相帮助，互相学习，有什么不懂就问，渐渐的，我们已经学会了如何与人相处，也学会了独立，我们可以脱离父母的保护伞了，我们已经不再是温室的花朵，我们正在逐渐长大，逐渐成熟。

现在大家都已经融入了这个大家庭，适应了这里的一切，而这一些，都是相处之道带给我们的，因为有了相处，就有了我们的深厚情谊；因为有了相处，就有了我们的亲密无间；更因为有了相处，就有了我们充满欢声笑语的寝室以及充满温馨气息的八（5）班。

如何与新同学相处

1.学会相互尊重。俗语说得好“你敬我一尺,我敬你一丈”,要求别人尊重自己,首先要自己懂得尊重他人。每人的生活习性、兴趣爱好等都各不相同,而且都渴望得到他人的尊重与理解,所以作为好友要懂得关心和谅解别人,给人以方便,不强求他人与自己的生活方式一样。

2.学会真诚待人。与人交往贵在“真诚”,没有人。

喜欢与虚情假意的人交朋友。多与自己的同学说说心里话,让他们在点滴中感受和体会你的真诚,久而久之,同学们也会乐意地把悄悄话告诉你。

3.成为你的知心朋友。

学会关心别人。不要总把眼光放在自己的身上,要多去细心观察身边需要关心和帮助的同学。主动地为他人送去温暖、祝福和帮助,让身边的人更懂得你的存在对他的价值,必然是“爱人者人恒爱之”。

4.学会宽容理解。宽容对方其实也是宽容自我。当同学之间出现矛盾时,虽然矛盾双方都有责任,当要相信处于恶意攻击的是很少的。我们要学会理解和容忍对方的一时之举,以一种高姿态去看待它,让矛盾化解。

每个同学都有自己的优势，特长，都有自己特有的学习习惯与风气，其中不乏学习上的佼佼者，同学间学习交流互相借鉴对各自都是一种促进，我们都渴望别人能了解自己，也希望自己了解更多的同学，大家能互相关心，互相帮助。但怎样相处，怎样表现自己，如何与同学联络感情，如何了解别人并得到他人的理解，处理不当就会陷入窘境，感到苦恼，其实，我们可以从以下几个方面来试试：

一、礼貌待人，热情大方与同学见面主动热情地打招呼，积极地态度有助于结交朋友，与同学交往要举止大方，同时应顾及对方的兴趣，爱好和风俗习惯，交谈中不能粗言秽语，注意文明用语，业余时间、节假日多参加一些集体活动，加强与同学相互沟通。

二、互相关心，互相帮助，新环境的`不适应会碰到许多问题，这时最需要同学的相互关心和帮助，在这种情况下，能得到同学的真诚的关心和帮助，很可能就是好同学好朋友关系建立的起点。

三、为人谦虚，城市守信，谦虚时一种美德，一个人不论有多大能耐也不要妄自尊大，我们来自不同的地方，生活背景不太一样，经历也不同，但都是经过高考的筛选，文化水平没有太大的差别，每个人都有值得学习的地方，因此要互相学习，共同提高，相互交往要诚实，恪守承诺，讲信用，不说大话，这样才能赢得真正的友谊。

四、宽容大度，学会体谅，我们来自不同的地方，在兴趣、爱好、性格、气质、生活习惯、文化修养等方面都存在差异，与同学朝夕相处，有时看问题的角度不一样，思想水平不一样，会有些行为摩擦和心理冲突，这是就需要我们互相谦让，严于律己，宽以待人，处理问题上，求同存异，这样友好相处就有了根本的保证。

五、克服自己的不良习惯。不良的行为习惯会影响我们在同学中的形象，如生活自理能力差，不勤洗衣服，鞋袜，不注意个人内务和宿舍，教室等环境卫生，讲话粗言秽语等都容易让同学产生不好的印象，有这些不良习惯的同学应尽快克服改正。

如何与领导相处

领导讲话的时候，一定要学会认真倾听，如果让领导看到你的心不在焉的话，领导会感到你不尊重他，对你的这种态度很反感，可想而知对你的态度肯定不会好。

所以，在领导讲话的时候，眼睛一定要注视着他，不要老是低着头，必要时一定要作一点记录，时不时的问一两个问题，他讲完以后，你可以稍微思考一下.

2、与领导交往要把握好度。

无论你与领导有什么特殊关系，在公司都应注意你俩是上下级关系，对领导一定要做到应有的尊重。

不要刻意的去讨好领导，同时与领导也不要走的太近，免的别人讲闲话，要做到张弛有度。

3、对领导提出不合理方案，不要直接拒绝。

明知领导的方案不合理，也不要直接的说不，如果认为确实不合适，最好用提问或举例的方式，表达出你的异议。不要在人多的时候让领导下不来台，不然你的日子也不好过。

4、不在领导面前说别人的是非;。

你要是经常在领导面前说别人的是非，势必会让领导觉得你不可靠。俗话说：说人是非者必是是非人!

3.职场相处技巧。

6.职场上怎么与老板相处。

7.办公室相处的和平之道。

10.职场的六大相处之道。

如何与领导相处

山东，古称齐地，可谓人杰地灵。自武王成汤伐纣成功，将齐地赐予国师吕尚(又称姜尚，人称姜太公)后，吕尚的子孙就在此地繁衍生存。这块土地上既诞生了孔子这样的管理学家，也诞生了著名的职业经理人管仲和晏婴。

历史上管仲辅佐齐桓公，成就了齐桓公春秋五霸之首的地位。百年后，晏婴再次辅佐齐景公而使齐国达到中兴。

晏平仲，名婴，是齐国莱地夷维人。他辅佐了齐灵公、庄公、景公三代董事长(国君)，由于节约简朴又努力工作，在齐国受到人们的尊重。他做了齐国ceo(宰相)，食不甘味，妻妾不穿丝绸衣服。在朝廷上，国君说话涉及到他，就正直地陈述自己的意见;国君的话不涉及他，就正直地去办事。国君能行正道，就顺着他的命令去做，不能行正道时，就对命令斟酌着去办。因此，他在齐灵公、庄公、景公三代，名声显扬于各国诸候。

善于向领导推销自己。

齐景公即位之初，对晏婴并未重用，只是让他去治理东阿(山东阿城镇)。晏婴一去就是三年，这期间齐景公陆续听到了许多关于晏婴的坏话，因此很不高兴，便把晏婴召来责问，并要罢他的官。晏婴谢罪说：臣已经知道自己的过错了，请再给臣一次机会，让我重新治理东阿，三年后臣保证让您听到赞誉的话。齐景公同意了。三年后，齐景公果然听到有许多人在说晏婴的好话。景公大悦，决定召见晏婴，重重赏赐他。谁知晏婴却推辞不受，景公好生奇怪，细问其故。晏婴便把两次治理东阿的真相说了出来。

他说：臣三年前治理东阿，尽心竭力，秉公办事，得罪了许多人。臣修桥筑路，努力为百姓多做好事，结果遭到了那些平日里欺压百姓的富绅们的反对;臣判狱断案，不畏豪强，依法办事，又遭到了豪强劣绅的反对;臣表彰和荐举那些节俭、勤劳、孝敬师长和友爱兄弟的人，而惩罚那些懒惰的人，那些不务正业游手好闲之徒自然对我恨之入骨;臣处理外事，送往迎来，即使是朝廷派来的贵官，臣也一定循章办事，决不违礼逢迎，于是又遭到了贵官的反对。这样一来，这些反对臣的人一齐散布我的谣言，大王听后自然对臣不满意。而后三年，臣便反其道而行之，那些原来说臣坏话的人，自然开始夸奖臣了。臣以为，前三年治理东阿，大王本应奖励臣，反而要惩罚臣;后三年大王应惩罚臣，结果却要奖励臣，所以臣实在不敢接受。

齐景公听完晏婴这一番话，才知道晏婴的确是个贤才，而深悔自己以前听信了谗言，错怪了晏婴。于是，齐景公将国政委于晏婴，让他辅佐自己治理齐国。

在我们平时的工作中，领导看不到你的才识是常有的事。怎么办?是找机会向领导展示自己的能力，还是辞职另找伯乐?同事之间肯定会发生一些利益纠纷的矛盾，他们就会在别人甚至在领导跟前说你的坏话，让领导对你产生误解。这时候，如果你一怒冲冠，愤而辞职，不但于事无补，还会让误会依然误会，对你而言只是逃避而已。还有人采取听之任之的办法，自己心里想着轻者自清，浊者自浊，就会显得被动而无助。晏婴的斗争哲学就很值得学习，通过做事情让领导认识你，了解你，进而你影响领导，获取领导的信任。

有一次，齐景公召来晏婴请教如何兴国安邦。他希望有朝一日能够光复先君(指齐桓公)的伟业，重振雄风，晏婴沉吟片刻，说道：臣陪大王微服察访一下民情，回来后再议兴国大计，如何?这齐景公本来就轻国事而重享乐，好高骛远，华而不实。见晏婴要陪自己微服私访觉得很新鲜，便同意了。君臣二人来到京都临淄的一个闹市，走进了一家鞋店。鞋店里摆放着各种各样的鞋子，品种齐全，但却很少有人问津，生意清淡。景公有些不解，却见不少人都在买假脚。景公吃惊地问店主，店主神色凄然地说：当今国君滥施酷刑，动辄处人以刖刑，很多人被砍去了脚，不买假脚如何生产和生活呢?景公听罢，心中很不是滋味。

回宫的路上，晏婴见景公闷闷不乐，知道刚才看到的那一幕对景公刺激不小。于是说道：先君桓公之所以建树了丰功伟业，是因为他爱恤百姓，廉洁奉公，不为满足欲望而多征赋税，不为修建宫室而乱役百姓;选贤任能，国风清正。君臣戮力同心，才取得了雄视天下的地位。如今大王亲小人，远贤良，百姓还未等晏婴讲完，景公打断了晏婴的话，说道：相国不必说了，寡人已经明白了。寡人也要效法先君，光大宗祠社稷。

又有一次，晏婴和景公及群臣到故纪国的纪地游览，手下人无意中捡到了一个精美的金壶，送给景公。那金壶的里边还刻着食鱼无反，勿乘驽马八个大字。景公看了看，故作聪明地解释道:吃鱼不吃另一面，是因为讨厌鱼的腥味;骑马不骑劣马，是嫌它不能跑远路。众人无不随声附合，赞叹景公理解深刻。

晏婴在一旁默然良久后说道：臣觉得这八个字里面包含的是治国的道理。‘食鱼无反’是告诫国君不要过分压榨百姓;‘勿乘驽马’是告诫国君不要重用那些无德无才的人。景公有些不服，反问道：纪国既然有这么好的名言，为什么还亡国了呢?晏子答道：臣听说，君子们的主张应该高悬于门上，牢记不忘。纪国却把名言放在壶里，不能经常看见，并且对照去做，能不亡国吗?景公若有所悟;频频点头。并对随从的大臣们说：大家要记住金壶里的格言。

领导也是人，是人就会犯错误。但领导的错误一般人不敢指出来，尤其是古代的帝王，搞不好是要杀头的。可晏婴就有能耐不被杀头，不但如此，晏婴还能让领导自己认识到错误。所以很多时候，我们不要埋怨领导，而应该想着如何帮助领导认识错误。领导成为领导后，位置越高，获得真实信息的能力就越弱，被下面人哄骗的机会就越多。如果你掌握了劝谏的艺术和技巧，就会获得领导的信任，成为领导的左膀右臂。

晏婴的政绩，主要表现在齐景公时代。景公与晏婴辅佐的前两位国君相比，是比较有作为的。这就使得职业经理人晏婴的许多政治抱负与治国方略，能够得以付诸实施。

在中国历史上，臣下对于国君曲意顺从、看风使舵、投其所好的例子，比比皆是。而晏婴却敢于犯颜直谏、为民请命，把劝谏国君作为政治生涯的重要内容，如记载晏婴言行的《晏子春秋》中有一半章节涉及晏子谏君的内容，足见晏子劝谏的技巧!

晏婴以为，君臣关系应该是和而不同。所谓和，就是臣与君在观点、才性、爱好方面有所不一样，君甘而臣酸，君淡则臣咸;所谓同，就是臣与君在各方面都相同，君甘则臣甘，君咸则臣咸。朝廷的重大决策，必须充分讨论，在对立意见的辩论交锋中加以完善。要做到这一点，国君周围必须有不同见解的人，以各自的头脑作多角度、多层次的思考。

晏子认为，人君应该广开言路，虚心纳谏。臣子属下的话，虽不能每句都听，但绝不能拒之不理。天下万物都是积少成多、累卑成高的，治理天下当然不能靠一个人。对正确意见拒而不受，就会亡国。这就是人之将疾，必先不甘粱肉之味;国之将亡，必先恶忠臣之语的道理。晏子对于自己的主张，不管何时何地都持之以恒。

如何和董事长相处，是所有职业经理人的难题。求同存异，说起来容易做起来难，为此，很多职业经理人和企业的创业者在经历了蜜月期后劳燕分飞，甚至反目为仇。针对这种情况，晏婴的和而不同或许是一个比较好的解决办法!

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