我爱北京天安门(优质15篇)

小编:琉璃

北京,是全球最重要的旅游目的地之一,每年吸引着数以百万计的游客。以下是小编为大家收集的北京总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我爱北京天安门观后感

大家看过《我爱北京天安门》这部电影吗?小编为大家带来了《我爱北京天安门》观后感,欢迎阅读!

《我爱北京天安门》讲述了堪小庆,闵大刚等小朋友和来宝爷爷一起制做国庆礼物——一张超大的集体照。

影片中的小庆和小刚调皮、倒蛋,来宝爷爷先是他们的欺负对象,有次把来宝爷爷射成了落汤鸡,还把他的酒兑了水。

后来,小庆知道来宝爷爷会照像,诚心诚意要拜来宝爷爷为师,他和小伙伴一起把爷爷的酒厂打扫得干干净净,还买了酒菜照顾爷爷,给爷爷按摩。

爷爷刚开始不睬他们,后来被他们的真心打动了,教他们照像。

小庆会洗像,一次无意中学会了合影,他执意要亲手制做一张全班同学到天安门的合照。

第一次他洗出的像片很模糊,老师帮忙偷偷到照像馆洗了一张大约十二寸的像片,仍写上小庆和小刚的名字,但是小庆认为这是欺骗,仍执意自己亲自制做,来宝爷爷被他们感动了,教他们洗像。

爷爷把他的酒厂做成了一个大暗房,利用放大镜聚焦、放大,正午强烈的阳光,制做了超大的像片。

像片大约有窗户那麽大,很清晰,连一个同学的'鼻涕都看得清,同学们的笑脸很明亮。

我喜欢影片中的小庆,虽然调皮,但执着、坚强,我也要亲手制做一份礼物祝贺祖国妈妈的生日。

 

前几天,我们学校组织全年级看了一场电影,电影的名字叫做《我爱北京天安门》。

电影里既有许多感人的情节,也有许多令人哈哈大笑内容,我看完后仍回味无穷。

电影里,那位“来宝”就表现的十分有孩子味,常常与孩子们一起做游戏,每当他与孩子们玩起来时,我们年级的所有同学都会哈哈大笑。

虽然“来宝”爷爷非常的有活力,但也经常想起一些令人震惊的抗日场面,我看了不禁产生了疑问,再来宝爷爷的脑海里,怎么会有这样的场面呢?还有,来宝爷爷怎么会照相呢???直到结尾我才知道,原来“来宝”爷爷是个战地记者,那样的场面见多了,所以才会经常想起一些战争的情景;另外“来宝”爷爷是一个战地记者,必需学会照相。

电影中的孩子个个天真可爱、淘气活泼,他们几个在一起,总会想出许多点子玩,如:在来宝爷爷的酒壶里喷水、拿木头当枪打等等等等,总而言之和他们在一起,好像永远感不到枯燥、乏味,主角男一号“小庆”更是鬼点子多多。

电影中的主人公小庆很喜欢摄像,很想去天安门,但他住在一个小村庄里。

他想要合成一张天安门和全班在一起的相片,于是他向来宝爷爷学照相方法。

后来他们借走了照相机,但把它弄坏了,来宝爷爷生气,从此就不理他们。

不过最后他还是心软了,给了小庆一张天安门的照片,并和他一起做出了照片,有窗户这么大,很清晰。

我看部电影后的感想是:以后无论怎样我觉得都不能以大欺小或以小欺大,还让我懂得了一个道理:生活中无论有什么挫折,我们都一定要面对,面对才会有希望,如果你不去面对再怎样都是输,如果你面对了,还是输的话,人们也不会责怪你!在电影最开始的那一刻,小庆和一些同学去来宝爷爷家拉屎撒尿,一点都不换位思考,想想来宝爷爷的心情呀!来宝爷爷的年纪大了,不能跑得很快,那些孩子还说:“来呀!来呀!来抓我呀!跑的太慢了!老乌龟!”我觉得他们根本不尊敬老人,如果我可以劝他的话,我会说:“你们不觉得羞耻吗?你们也有老了的时候,我如果像你们对来宝爷爷那样对你们,看你们感觉怎样?而且人们都说老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

希望你们尊敬老人,孝敬老人。

不要学习他们的缺点,要发扬片中他们的优点,也希望同学们记住住这个成语:取长补短,大也一定都有一个理想吧,只要大家朝着梦想方向努力,就一定可以实现!

《我爱北京天安门》教案

1、感受天安门造型的庄严,激发幼儿对祖国的热爱之情。

2、尝试用绘画的形式表现天安门的外形特征,合理的安排画面布局。

3、在观察和交流的基础上,感知天安门独具特色的建筑特点。

4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

1、天安门图片、水彩笔。

2、歌曲《我爱北京天安门》。

1、歌曲导入,激发幼儿的活动兴趣。

(1)教师播放歌曲《我爱北京天安门》,幼儿欣赏。

(2)教师引导幼儿回忆并带领幼儿交流印象中的天安门。

2、出示天安门的图片,引导幼儿欣赏观察天安门的造型结构和色彩。

(1)教师引导幼儿按照从整体到局部的顺序来观察和交流。

(2)指导幼儿在观察的基础上,引导幼儿说出天安门的外部特征,教师按照幼儿的描述顺序画出天安门的外轮廓。

3、幼儿分组绘画《天安门》,教师巡回指导。

(1)引导幼儿合理的安排画面布局,提醒幼儿注意创作时的先后顺序和对称物体的特征。

(2)教师引导幼儿画出自己心目中天安门的样子。

4、展示幼儿的绘画作品,引导幼儿相互交流和欣赏。

(1)幼儿互相点评作品,说出对方作品的优点。

(2)教师小结:天安门在我们伟大的祖国北京,它不但高大雄伟而且是我们祖国的象征,所以我们不但要热爱天安门,更要热爱我们伟大的祖国。

因为我们班幼儿平均年龄比较小,而且今年增添了很多新生,他们在绘画方面发展较慢,所以,我根据他们的实际情况,适当的降低了活动目标,但因为我对很多幼儿降低了活动目标,导致一些应该能自己独立绘画天安门的幼儿也选择了添画天安门,对这些幼儿的指导还要加强。区域活动的时候,我可以再对这些幼儿加强目标,提高要求,请他们独立绘画天安门。

《我爱北京天安门》观后感

在一个和谐的小镇里,有着一群天真无邪的小孩。他们为了自己的梦想可以坚持不懈的努力、奋斗。

他们每天早上坚持跑步,用贴小红旗的方法来实现自己到北京”的愿望。但是谌小庆却不是如此:他有一个洗相片的盒子,每天早上他都帮同学洗相片,从而耽误了跑步的时间。一天,他在洗相片的时候不小心将自己的和一位玩得好的女同学的照片发生了二次曝光,使得别人看起来好像他俩在一起照的相。这件事使得那位女同学十分难过,但经过自己的解释和老师的帮助终于洗脱了罪名。由此他产生了一个大胆的念头。

他们镇有一位在酒厂工作的来保爷爷,只不过现在酒厂已经被关了,应此他每天都喝酒来消愁。直到有一天:县里有人来找来保爷爷拍下小镇的新面貌,被小庆听到了来保爷爷会照相的消息,于是每天都找来保爷爷要拜他为师,经历了千辛万苦,来保爷爷终于答应教他们照相了。

快国庆了,老师在征集同学们关于怎样庆祝的建议,小庆的建议让大家大吃一惊全班同学去北京天安门”。后来老师明白了他的意思将班上同学的相片和天安门的相片放在一起。

经过小庆和同伴们的不懈努力,终于成功了,但是因为相片还是比较粗糙,遭到了老师的否认,他失去了重新制作的动力。后来来保爷爷帮助他们完成了去北京天安门”的愿望。

通过这部电影,我明白了只要想做就没有做不成的事情。有时虽会不可避免的遭遇到困苦,但只要坚持,就一定会成功的。电影中的小庆通过一次次的努力终于使来保爷爷把酒戒了,重新作了一位记者。有时,只要你愿意去为别人付出自己力所能及的帮助,你就可以得到想不到的快乐与成就感!

剧中的来保爷爷一开始用喝酒的方法来逃避以前工作时的痛苦,但后来被小庆他们感动了,重新回到了自己的岗位上。其实有时逃避并不是最好的选择,选择面对相对更加现实。逃避并不能真的会让自己安心,只会让自己每天活在提心吊胆的生活里,更加不好。

在生活中总会有一些这样或那样的烦恼,但只要我们坚持下来,不逃避,敢于面对,有信心就一定能过去!

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我爱北京天安门观后感

我爱北京天安门,天安门上太阳升,伟大领袖毛主席,带领我们向前进”这首《我爱北京天安门》歌曲的旋律依旧在我耳边萦绕,让我思绪万千。

影片故事主要讲的是在一个小镇上有一名学生叫谌小庆,他非常爱国。在国庆十周年时,对照相颇有研究的他提出给全班同学照张相片,背景取材为北京天安门,满足于大家憧憬拥有北京天安门合照的心愿。他的爱国精神感动了镇上爱喝酒却照相经验丰富的来宝爷爷,来宝爷爷、谌小庆及他的同学闵大刚开始了一次次的实验,在一次次失败中,他们慢慢掌握了制作技巧,历经艰辛万苦,终于完成了精美照片之杰作。

看完故事后我倍受感动,心灵也随之而颤。虽然生在偏远的小镇,但孩子们对祖国的热爱无比崇尚。北京,这个令我们向往的地方;天安门,这个令我们自豪的地方!我们为这个神圣的地方,付出了自己最大的心力。

这不是一张简简单单的照片,他包含着孩子们对祖国母亲的祝福;包含孩子们梦想在天安门前留下自己身影的那种荣耀;包含那种种说不完诉不尽的情愫。

啊!天安门前的合影啊!是许许多多孩子们的梦想!

我爱北京天安门大班教案

2、感受歌曲愉快、跳跃的'情绪。

2、我梦见我去了天安门,那你喜欢天安门吗,为什么?

教师小结:喜欢天安门的理由有许多,不仅我们喜欢,所有中国人都喜欢,因为天安门是我们中国最大的一个广场,它也成为了首都北京和中华人民共和国的标志性建筑之一。

1、听完这首歌你有什么感受?

2、这首歌里唱了些什么?

3、尝试用双手拍打节奏。

三:学唱歌曲。

1、跟上乐曲的节奏学唱歌曲。

2、有表情地歌唱,表达热爱天安门的感情。

《我爱北京天安门》观后感

“我爱北京天安门,天安门上太阳升…”今天下午,我们全班同学看了一场电影—《我爱北京天安门》。

电影讲的是:来宝爷爷天天在一个倒闭了的酒厂里喝闷酒,去成小庆和大刚等同学的恶作剧对象,用水喷,把这里当成打仗的地方。但后来,酷爱洗照片的小庆发现,来宝爷爷很能干,几乎什么活都会干,便想让来宝爷爷教教他们洗照片。他们又帮爷爷打酒,有帮爷爷做饭,忙得可真不轻,爷爷被他们的真诚感动了,帮助并教他们洗照片。因为孩子们向往天安门,所以合成了一张巨大的照片为国庆节礼物。

有的同学甚至每天都不带红领巾,戴红领巾困难吗?把红旗的一角戴在胸前,我们应该骄傲才对呀!

在我们当中放弃是多么普遍的事呀!以前自己还每天都反思一下,现在早不做了,比比影片中的孩子我真惭愧!我们应该培养良好的向上精神,不能人云亦云,更不能一而再再而三的犯错误。

看完了电影,我决定,以后要时刻把祖国记在心中,认真做一个积极向上的好学生!

看完这部电影我泪如雨下,特别在陈小庆抢来宝爷爷的酒瓶那段。我情不自禁的留下了滚烫的眼泪。我为陈小庆和明大纲的摄影的理想而感动了。不仅为来宝爷爷的才华而刚到敬佩。看完后,我真是悲喜相加。悲的是来宝爷爷离开了那个小镇,喜得是来宝爷爷教会了陈小庆的摄影。更体会到了陈小青的那个班的我爱北京他南门的感情。

《我爱北京天安门》观后感

今天上午,我们在学校看了一部励志影片《我爱北京天安门》。电影讲的是一群生活在一偏僻乡镇的活泼可爱的孩子们,他们勤于思考,善于动脑,但有时也很调皮。

镇上有一位来宝爷爷,他所在的酒厂由于经营不善在两年前就倒闭了,来宝爷爷极度悲伤,整天以酒度日,自然也就成了孩子们戏弄的对象。

湛晓庆同学从小就喜欢洗照片,经常帮助班里的同学洗照片,但有时也会出错,一次由于不小心把自己和一个女同学的照片洗在了一起,造成了同学们的误会。

同学们对北京天安门充满了无限的向往,但限于条件他们的愿望却无法实现。国庆节快到了,同学们想用各种各样的节目为祖国献上他们真诚的祝福。晓庆从那次洗照片的失误中受到启发,就想把全班同学的合影与天安门的照片洗到一起。得到了老师的认可后,就开始做准备。一次偶然的机会,晓庆得知来宝爷爷会照相,于是他对来宝爷爷的态度发生了很大的变化,并且在晓庆和朋友们的软磨硬泡下,来宝爷爷为班里的同学照了一张合影。晓庆利用这张合影与一张天安门的底片,发挥自己聪明才智,做出了自己想要的照片。但交给老师后,却因照片尺寸太小,而没有被采纳。但晓庆没有失望,他又想到了来宝爷爷,于是他们帮来宝爷爷干这干那,还帮他打酒,来宝爷爷被他们的真诚感动了,与晓庆他们一起,做成了一幅很大的照片。

同学们的愿望终于实现了,真的为他们感到高兴,同时被他们那种执着的精神所感动。以晓庆为代表的同学们在困难面前并没有放弃,而是想尽各种办法,创造各种条件,实现了自己的愿望。因此,我联想到自己在学习中时常遇到一些困难,很多情况下,我都是选择了逃避。看了这部影片我的思想受到了极大的震动。

这部电影正是将主人公们不畏困难,知难而上、坚持不懈、勇于战胜困难的精神彻底给展示出来了,而我们,也正是要学习这种精神!

音乐教案《我爱北京天安门》

2、感受歌曲愉快、跳跃的`情绪。

2、我梦见我去了天安门,那你喜欢天安门吗,为什么?

喜欢天安门的理由有许多,不仅我们喜欢,所有中国人都喜欢,因为天安门是我们中国最大的一个广场,它也成为了首都北京和中华人民共和国的标志性建筑之一。

1、听完这首歌你有什么感受?

2、这首歌里唱了些什么?

3、尝试用双手拍打节奏。

4、讨论:这首歌中唱了几遍我爱北京天安门?唱的旋律一样吗?

三:学唱歌曲。

1、跟上乐曲的节奏学唱歌曲。

2、有表情地歌唱,表达热爱天安门的感情。

我爱北京天安门教案

北京是我们国家的首都,是孩子们必须了解的一个常识性问题。结合目前正在开展的《我是中国人》的主题,为了让孩子们更好地了解自己的祖国和首都,我们组织开展音乐活动《我爱北京天安门》。

本节活动主要利用音乐、乐器等手段。在活动中,孩子们不仅可以感受到歌曲的欢快情绪,更是可以通过不同乐器进行打击表现。也能通过视频对天安门有更多的了解,知道北京是我们的首都,北京有天安门。

1、感受3/4拍的节拍韵律,尝试用自然、协调的肢体动作表现歌曲中的强拍。

2、感受歌曲欢快的情绪,尝试用不同的乐器有节奏的进行打击乐表现。

感受3/4拍的节拍韵律,尝试用自然、协调的肢体动作表现强拍。

对3/4拍的节拍韵律有初步地感知。

音乐(视频)铃鼓、三角铁、圆舞板若干节奏卡。

一、谈话导入

1、我们国家的首都是哪里?北京的天安门你知道是怎么样的呢?

出示天安门图片,幼儿看看讲讲

2、、幼儿学唱歌曲

二、欣赏歌曲

1、提问:你喜欢这首歌吗?为什么?听了以后什么感觉?

小结:小朋友欢快的歌声唱出了我们爱祖国、爱家乡的情感,为我们的天安门感到自豪。

2、再次欣赏歌曲

3、幼儿学唱歌曲

4、幼儿用动作表现歌曲中的强拍。

三、打击乐表演

1、出示节奏卡,幼儿选择乐器后分组

2、幼儿拍手打节奏

3、幼儿根据老师的手势指挥分组进行乐器打击

4、幼儿分成三组合作表现歌曲。

我爱北京天安门作文

这部电影的名字叫《我爱北京天安门》它是由一群孩子来演的儿童励志片,主要内容是:上世纪七十年代末南方某偏远小镇,孩子们放学后滚铁环,打水仗,枪战,大街小巷四处是他们欢快的身影。而五年级学生小庆却沉迷于他喜欢的照片洗印之中。国庆节前夕,他突发奇想,决定做一张全班同学站在天安门前的合影照片。他用自制的放像机进行了无数次尝试,结果以失败告终。非常着急的他偶然发现镇里一位整天以酒为伴的来宝爷爷会照相,于是他和同伴们想方设法接近爷爷。爷爷与小庆以相互对抗到相互了解,终于在天安门的情节点上产生了共鸣。爷爷用了一种特殊方法,完成了孩子们的心愿。

这部电影有许多吸引人的地方,比如:声音,在最后做完照片后那声音,歌声就特别恰当。还有在子句中,主人公与配角的对话就字句清晰,声音响亮,非常吸引观者,让观者入神。

影片在制作,与演中,要必须让观看者想不到后面的结局,这部影片就做到了,它让观者会感到神秘,非常想知道结局是怎样的。

不过在吸引人的同时,这部影片还起到了漫画作用,它有时也会让现场的观者笑声连连,非常吸引人。在让观者受启发方面,影片会让他们感到只有在不断,不断,不断的向前努力中,锁定目标,注定你不会失败。

我爱北京天安门作文

今天,就是我们期盼已久的国庆节,也是祖国mu亲60岁生日的好日子。为了这一天,我们进行了将近三个月的辛苦训练,我们将代表全国三亿少先队员参加祖国mu亲60岁生日活动的群众游行,以“明天更美好”方阵方式走过天安门,向祖国mu亲生日献礼。

当我走向天安门的那一刻,和平鸽从我们头上飞过,它就像带着我们中国的希望飞向远方,于是我想到了祖国的现在,祖国和六十年以前的祖国变化是多么的大呀,我的思绪瞬间激动得有点出神。看看现在的祖国是多么的繁荣富强,再看看以前的中国简直就是沧桑巨变。记得在以前无论是在什么方面都没有现在生活富裕、国家强盛、科技发达。记得在1949年10月1日的第一次国庆节上,领导们花了很大的.功夫才使得庆祝活动圆满结束,光在国旗上就花了很大的力气,在以前我们没有很长的钢管所以升国旗的杆子都是用水龙头一段一段给焊接起来的,而且在当天的飞机表演上也是好不容易完成的,在以前我们没有先进的航空设备和航空图很难掌握方向,那时的飞行员都是靠普通地图来掌握方向的。听父母说,在以前,生活很差,很多东西都吃不上,经常教育我要珍惜现在的好生活;过去,很多疾病都不能治疗,现在都能治疗了,今年暴发的甲型h1n1流感,我们这么快就打上了流感疫苗,没有先进的科技是做不到的;在以前我们看的黑白电视都变成彩色的、液晶的、高清的了;08年在北京举办了一届大家向往的、最成功的、最好的奥运会;我们祖国还成功地对月球进行探索,并进行了太空遨游,看到刚才从我们头上飞过的战机,使我们的祖国国力强盛,使我们更加热爱祖国。我们再来看看今日的国庆节,是多么的雄伟壮观,是多么的顺利,多么的激动人心呀!

我们的方阵终于走到天安门前,接受中央领导的检阅、接受人民的检阅、接受祖国的检阅,我们怀着对明天更美好的向往,放飞手中的气球、放飞我们的希望、放飞我们的理想,奔向天安门城楼,祝愿我们的祖国明天更美好。

时间太短了,国庆流行活动很快就结束了,祖国需要我们,祖国的明天需要我们,我们要牢记这一天,一定不辜负这一天,为了使祖国的明天更美好,一定要好好学习,天天向上,把自己锻炼成祖国有用的人才,为祖国建设添砖加瓦。

我爱北京天安门作文

10月13日,我校参加了由教委组织的活动课程——在天安门观礼台看升旗。

当天凌晨4点左右,简单地举行完建队仪式,已经是4点半左右了,老师带着同学走到上车地点,坐车去天安门。由于是早上,路上基本没有车。天特别黑、也特别冷。有的人因为起的早,在车上补觉。很快车就到了,车停在停车场,我们在车上等了一会儿,下车穿过天安门城楼,我看见国旗班的战士们正在练习齐步走等一些动作。接着我们来到天安门广场由楼梯上到观礼台,我回头看,看到天安门城楼我毛主席像,我还是第一次这么近距离看呢。

6:30左右,天蒙蒙亮,长安街过往的车辆被拦下。升旗马上就要开始了。这时国旗班的战士从天安门城楼下走出来,穿过金水桥,看到那些士兵昂首挺胸,我的腰也不由得直了起来。接着他们穿过长安街,那响亮的踏步声啪——啪——啪非常整齐;到了国旗杆下,士兵分成两路,左右转弯,只有三个升旗手走上升旗台。随着一声号令,国歌响起,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的心有如大海般汹涌澎湃,有自豪,有骄傲,自豪我是中国人,更骄傲我是中国人!看见当今的`中华人民共和国,谁又能想到百年前,外敌的侵入让这片土地和人民受到多大的伤害,南京大屠杀,火烧圆明园——这一件件历史都是多么悲惨、耻辱。“前进、前进、前进、进!"国旗随着国歌的结束也升上了顶端,迎风飘扬。

在天安门观礼台看升旗,也许一辈子就一次机会,但记忆却是永恒的!

我爱北京天安门作文

我读了一篇文章,题目是《天安门广场》。1949年10月1日,当毛主席宣布:“中华人民共和国中央人民zf成立了!”你们知道有多少人欢呼雀跃吗?这恐怕是一个天文数字。祖国占用了多少苦难,才迎来了今天那欣欣向荣的日子啊!看着校园里那随风飘扬的五星红旗,我的眼前仿佛出现了伟大领袖毛主席在天安门广场亲手升起第一面五星红旗那动人的情景,我的耳边响起了“中国人民从此站起来了!”

那气壮山河的声音。以前,爸爸妈妈、爷爷奶奶他们都告诉我,以前生活得不容易。就连村头的老爷爷也这么说,他说,以前,过年才能吃上一碗红烧肉;以前,没有菜时,去山沟里拔野菜;以前,太阳炙烤着大地,没有风扇,没有空调,只能去树荫底下乘凉,只有特别热时,孩子们可以用积攒了很久的五分钱去换一根他们已经盼望已久的冰棍……但是,不像现在的生活越来越美好,过得越来越充实。早、中、晚,顿顿有肉,根本不用担心没有菜吃,也不用接受夏日的“恩赐”了……这时,我的脑海里,出现了革命斗士为拯救苦难的祖国抛头颅、洒热血,拼杀在战火纷飞战场的'景像。是啊,正因为中国革命有了这些英雄的先辈,祖国才走向繁荣富强。我们又怎能辜负老前辈对我们的殷切期望?“努力学习,回报祖国”这句话仿佛刻在了我的血液里,书角下,墙壁上……甚至已经成为了人们脱口而出,倒背出流的一句话了。

这句话时时刻刻地提醒着我、激励着我。记得有一次,我因为学习上的一些困难,而自暴自弃。妈妈看了我这幅样子,很生气,说:“你怎么能这样呢?做任何事情都不能半途而废,你一定要努力学习,将来才能回报祖国!”妈妈的一番话让我恢复了斗志,用事实来证明自己的实力。我望着胸前的红领巾,暗暗下定决心:为了祖国的未来,我一定努力学习,让五星红旗世世代代在祖国的蓝天上飘扬。

我爱北京天安门作文

十月一日是祖国母亲六十九周岁的生日。天还没有亮,我和妈妈爸爸就坐在电脑前焦急的等待着观看天安门前升旗仪式了。

升旗仪式终于开始了,通过电脑屏幕可以看出此时的北京天色仍很昏暗,但天安门前早已人山人海。他们手中挥动着小红旗,空气中洋溢着热情的气氛,场面十分壮观。六点十分,护旗队在军乐团的演奏声中,从天安门出发。他们步伐整齐,眼睛目视前方,每次踏步时的声响都那么有力,每一个眼神都那么坚定。一切准备就绪,国歌响起,升旗手将鲜艳的'五星红旗向空中展开,国旗伴着庄严的国歌缓缓升起。原本热闹的人群突然安静了,所有人的目光随着五星红旗一起上升。此时,屏幕外的我们也激动的唱起了国歌。看着这庄严的五星红旗,爸爸擦拭了一下眼中的泪花,语重心长的对我说:“鑫鑫,你要永远记住,五星红旗鲜艳的红色是无数革命先烈的鲜血染成的。想当年,两万五千里的长征路,革命先辈走遍了多少山川险峻,征服了多少艰难险阻;想当年,抗日战争腥风血雨,坚定的工农红军涌现出了多少英雄豪杰;想当年,国共内战,手足相残,最终,将鲜血染遍祖国大江南北的共产党取得了胜利。我们今天的幸福生活是无数烈士用生命换来的,我们要珍惜呀!”

听了爸爸的话,我在心里暗暗发誓:我一定努力学习,长大后当一名军人,研究出更先进的武器,保卫我们的祖国,不受任何侵犯,使我们的祖国变的更美好、更富强。

这次感人的升旗仪式我永生难忘,我要用我的实际行动去捍卫五星红旗,捍卫我的祖国!

我爱北京天安门作文

观看电影《我爱北京天安门》后,我觉得小庆为了让同学们“来到”天安门,花费了不少心血,来宝爷爷也费了很大劲。他们为了干成一件事,不管受多少苦,受多少罪,也要干成,很有毅力,值得我学习。生活中无论有什么挫折,我们都一定要面对,面对才会有希望!我记得前几年我学大提琴只学了两次就坚持不下去觉得很难学放弃了,后来我学了小提琴,到现在有半年时间,我越来越喜欢,我一定要学习他们的精神坚持下去,当个有名的小提琴演奏家!以后我干什么事都要坚持不懈,不能轻易放弃。

还让我懂得了一个道理:就是要尊敬老人!在电影最开始的那一刻,小庆和一些同学去来宝爷爷家,一点都不换位思考,想想来宝爷爷的心情呀!来宝爷爷的年纪大了,不能跑得很快,那些孩子还说:“来呀!来呀!来抓我呀!跑的太慢了!老乌龟!”我觉得他们根本不尊敬老人,但后来小庆给来宝爷爷捉鱼、打酒、做饭、扫地,来宝爷爷生病了,小庆他们无微不至地照顾他,我觉得这样才对!希望大家尊敬老人,孝敬老人,多关心老人!

看了电影后,我更加向往去天安门,电影中的小庆梦想去北京天安门,是一个多么伟大多么崇高的梦想啊!为什么要去北京天安门呢?因为北京是中国的首都,是中华人民共和国成立的地方,是第一面五星红旗升起的地方,也是全国各族人名无比向往的地方。有梦想才有追求,有追求才有行动,现在舒服的生活的我们有伟大的梦想吗?有远大的理想吗?时代在进步,社会在发展。我们缺少的是什么?是精神,是爱国精神。爱国精神是什么?是懂得感恩,懂得无私奉献!