父母的爱小学三年级（汇总16篇）
优秀作文是一篇经过反复推敲和打磨的佳作，它能够引起读者共鸣并产生深刻的思考。小编为大家准备了一些经典的优秀作文文章，希望对大家有所帮助。
父母的爱作文小学三年级
父母的爱就是人世间最伟大的爱，最无私的爱。它就是慈祥的笑容，此时就是亲切的话语，就是热情的鼓励，就是严格的要求，而我就就是在父母的爱中长大的。
爸爸的爱就是博大的，严厉的，就是不拘小节的。爸爸的爱，总在我犯错时，给予我正确的教诲。记得有一次，我在做数学作业时，因为一时马虎犯了一个错误，等爸爸检查时，被爸爸发现了，并及时给予了纠正。他说：“做题的时候，必须要认真读题，不能马虎从事，像这样的题，我相信你能做对的，你怎样能犯这样低级的错误呢？听了爸爸的话，我连连点头。从此，我牢牢记住了爸爸的话，再也没犯过马虎从事的错误了。
妈妈的爱就是无私的，温暖的，无微不至的。妈妈的爱，总在我最需要时，给我以温暖和关怀。一次，我生病发了高烧，妈妈明白了，为了照顾好我，她提前下班，一进家门，不就是问长问短，就就是问寒问暖，忙着给我烧姜汤，忙着为我做好吃的，夜里还起来为我盖被子，生怕我的病情加重了。她对我的细心照料简直就就是无微不至，多好的妈妈呀！
总之，世界上最爱我的人，就就是我的父母，父母的爱，能够说就是人世间最伟大的爱，最无私的爱！
父母的爱小学三年级作文
春天里的一缕阳光；像夏天里的一丝凉风；像秋天里的累累硕果；像冬天里的一把火。父母对待儿女的爱的方式也很多，有的就是鼓励的话语，有的就是严格的要求。而我的父母则就是“鼓励+严格”。
这次期中考试，我的语文考了91分，在班级里排行第一，。在回家的路上，我沾沾自喜，想尽快得到父母的夸奖。回到家，妈妈得知我考了第一名后，十分高兴，夸道：“儿子，这次考得很不错，下次要再接再厉，争取考得更好！”听到这，我的心里像吃了蜜一样甜。但就是爸爸回来看后，与妈妈的看法截然相反，他说道：“考第一名又怎样样？不还就是错了那么多题吗？好好反思一下吧！想想自我为什么会错那么多！”此时此刻，我的心里委屈极了，低头呆呆地看着那张91分的试卷，一边就是妈妈对我的鼓励，另一边就是父亲的严格要求，我的心一时无法理解。
但随着时间的慢慢流逝，我最后明白了父母的良苦用心。妈妈的鼓励就是为了我能够获得自信心，而爸爸的严格则就是担心我变得骄傲。之后，我才明白：一味的鼓励会使人骄傲，而过分的严格又会使人自卑。所以，将妈妈的鼓励与爸爸的严格合在一齐，此时就是一个完完整整的、天地间最伟大的父母的爱！
父母的爱小学三年级第五单元作文
父母的爱人们都尝过过“世上只有妈妈好”。这首歌，也听过“小时候坐在爸爸肩头”我觉得把这两首歌送给普天下的爸爸妈妈是最合适不过了。
父爱如山，爸爸对我的学习一丝不苟，但对我的要求不高，只要学好课外的知识和老师讲的就行了。我非常了解爸爸的个性，它的伟人让我感动。小的时候，外面太阳把地给烤得火烫烫的，但是他还给我去买纸尿裤。见到爸爸时他已成了一个“黑人”。
妈妈是一个家务高手，每到考试时妈妈便会给我和姐姐炒鸡蛋，并嘱咐我们一定要认真学习，仔细检查，不要马虎。妈妈反复叮咛上课不要做小动作。
妈妈工作十分辛苦，和客人讲的嘴巴上火，爸爸也很忙，记得有一次他工作到凌晨一点多，把他累极了。
爸爸妈妈他们对我恩重如山，我只想用上大学来回报他们对我的关爱，对我的付出，我爱他们!这是我发自内心的呼唤，我希望他们听见。
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父母的爱小学三年级作文
想想吧！早上起来谁给你做的早餐？谁每天早早出门回来给你打工？不管下雨还是刮风，谁来接你？谁给了你父爱和母爱？想想吧！
妈妈每天早上给你做早餐！爸爸每天早出晚归给你打工！是爸爸。不管下雨还是刮风，妈妈都会来接你。生活给你父爱，母爱！他们给了你太多。
有多少人在512地震中失去了宝贵的生命？有多少人失去了亲人和朋友？谁曾想过？谭千秋，一个让人们成为“魔鬼老师”的老师，5岁。12月12日地震我为了保护同学献出了生命！这是多么令人钦佩的老师啊！但是他的亲戚离他很远！很远。但是此刻我们安然无恙！但是还有父爱和母爱！是生活给了你父爱和母爱！你父亲！妈妈！你会看他们太多，他的老脸！白发！他们多么渴望你回到他们身边！
父母的爱小学三年级作文
父母的爱是伟大的，是无私的！我每天都在享受着爸爸妈妈对我的爱。
当我生病打针的时候，妈妈总是陪在我身边照顾我。一会给我揉揉肚子，一会给我按摩按摩胳膊和腿。打针的液体通过手，胳膊传到我的小小身体里，因为很凉，妈妈就在我身边很细心的给我搓胳膊，让我感到很温暖。爸爸知道我生病没胃口吃饭，就给我买我最爱吃的橘子罐头。感受到了爸爸妈妈对我的爱，心里酸酸地。
在我学习进步时，爸爸妈妈鼓励，奖励我，让我不要骄傲。退步时爸爸妈妈会教育，批评，引导我怎样改正错误。这也是爸爸妈妈对我的另一种爱。
因为我胆子小怕黑，妈妈每天晚上陪着我，给我讲好听的故事，哄我睡觉。每当我过生日的时候，爸爸妈妈会给我买漂亮的衣服，喜欢的。学习用具，还有生日蛋糕。我却不知道爸爸妈妈的生日在哪一天。
爸爸妈妈给了我所有的爱，让我在他们的怀抱里《·》幸福，快乐，健康的成长。我也要像爸爸妈妈爱我那样，爱着他们。
父母的爱_小学三年级语文第五单元作文
父母的爱就象是阳光和雨露，时刻不停的滋润着我，伴随着我成长。
学习上，我要是遇到了什么难题，爸爸妈妈总是孜孜不倦的和我一起讨论，讲解，直到完全理解这道题为止。
爸爸妈妈也不会象有些家长一样，总是逼着我学习，而是告诉我要劳逸结合，放轻松，千万不能太紧张，太心急，因为心急吃不了热豆腐。在放假时，爸爸妈妈会带我到户外去郊游，看看外面的世界，感受大自然的美好。
生活上，爸爸妈妈更是给我无微不至的照顾。爸爸妈妈每天都会不厌其烦的在早上七点钟之前帮我做好早餐，在七点二十五之前将我送达学校，然后再自己急急匆匆的去上班；放学时，爸爸妈妈又会风雨无阻的等在学校门口，上完第七节课，走出校门，第一眼看到的一定是我亲爱的爸爸妈妈。对于物品方面，只要我的要求合理，尤其是有助我的身心健康和学习的，爸爸妈妈都会想方设法的在第一时间帮我买到。爸爸妈妈也非常尊重我，无论做什么事情，他们都会征询我的意见和想法，绝对不会强迫我做自己不喜欢做的事情。
爸爸妈妈的爱凝聚在这些微小的事情中，是那么的无私，那么的真实，那么的让我感动，他们让我感到温暖和甜蜜，同时也给予了我无穷的力量，让我时刻提醒自己，一定要做一个优秀的孩子！
爸爸妈妈的爱就是我前进道路上的一盏明灯，时刻亮着……。
感恩父母的小学三年级作文
感恩父母感恩是什么呢？我一直在想这个问题。字典上的解释是：对别人所给的帮助表示感激。这是感恩的意思吗？在我眼中感恩就像一眼泉水流之不尽。在我们身边让我们感恩的人也无处不在，比如：父母.老师.同学;在这里面，我最想感恩的也是对我恩情最深的就是我的爸爸妈妈。在我还没有降生的时候，妈妈就拖着沉重的脚步开始干家务。在这之后的十月怀胎.分娩之苦，将我们辛苦的带到这个五彩缤纷的世界上来是为什麽呢？对，就是为了有朝一日能让我们成为对国家有用的栋梁之材；就是为了有朝一日我们能出人头地。在我两岁时，爸爸就离开了家，去了遥远的济北。听妈妈说，我小的时候每次爸爸回来我都异常兴奋，可是每当爸爸走的时候，我总是哭天喊地似乎天要塌下来类似的。在济北的这11年里没有一个年是在家里过的。每次过年我们都到奶奶家，而我每次看到叔叔家一家团圆时，，我的心中就会不由得泛起一阵酸楚，我想在异地漂泊的爸爸心里也不好受吧！那天，爸爸又要回济北了，虽然我嘴上把爸爸说的都记下了可爸爸走后我才发现我已经泪流满面了。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”这首感恩的心我想送给养育我的多年的爸爸妈妈，这表达了我的心意。最后，我祝天下父母：身体健康，万事如意，福如东海，寿比南山！
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父母的爱作文小学三年级
我有一个严格的爸爸和一个温柔的妈妈，他们把我培养成才。从他们那里，我深刻地懂得一个字――爱。
先讲对我严格的爸爸。
有一次，我有一道数学不会算，就去请教爸爸。爸爸很有耐心地教我。爸爸每次教的时候，总就是面带严肃。我有一个总就是搞不懂的词语，就去问爸爸。爸爸不直接告诉我，却要我先查字典就告诉我，因为字典里讲的意思比爸爸讲的还全面，还能从中学到别的知识。
再讲讲对我温柔、慈祥的妈妈。
有一次，妈妈生病了，感觉头很晕，很想吐、浑身不舒服。我劝妈妈明天别上班了，赶快给老板打电话请个假。可到了第二天，妈妈不顾自我生病，就去上班了。妈妈为了养我，不顾自我的身子，这就是多么好的妈妈呀！妈妈为了我，能够付出自我的生命。要就是谁伤害了妈妈，那他就就是卑鄙的小人。
从平时这些事中，我明白了父爱的严格的，母爱的温柔、慈祥的，此时父母的爱就是用心良苦的。
小学三年级作文：父母的爱
暑假里，我一个劲的缠着爸爸和妈妈去济南小姑家玩，爸爸和妈妈答应了。
第二天，爸爸和妈妈就找了个上济南的熟人的车。车来了，我赶紧打开车门一头钻了进去。但是一股汽油味扑鼻而来，我感觉到很难受。我赶紧捂住鼻子，但是还想吐口水，结果吐了爸爸一身，爸爸很生气，骂我了一顿，我感到很不高兴，觉得爸爸很不疼我。过了一会，我肚子犹如翻江倒海，很难受。我不仅肚子难受，而且头也很疼。这时侯爸爸看出来我难受了，赶紧掐住我的手，按住我的太阳穴，又轻轻地按我脖子的后面，缓解我的难受。可是我忍不住了，吐了爸爸一身，我很害怕，我以为爸爸会狠狠地打我一顿。他却赶紧把我抱下车，让我呼吸新鲜的空气。自己跑到很远的地方，买了晕车药和矿泉水，让我漱了漱口、又吃了晕车药，喝了点水。然后我上车躺在爸爸怀里。不知不觉的我就睡着了。
到了济南，爸爸把我叫醒，我下了车，感觉舒服多了。却看见爸爸和妈妈因为口渴嘴都裂了个口子。我问：“爸爸、妈妈，你们没事吧？”爸爸和妈妈说：“只要你没事就行了。”
原来爸爸是那么疼爱我啊！
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小学三年级语文父母的爱同步作文
用一、两件事写一写父母对自己的爱，也可以写一写发生在自己和父母之间感人的事，要表达真情实感。
1、回想自己在口语交际课上的发言，确定自己想要写的内容。
2、回顾本组课文或课外阅读中接触过的，想一想这些文章在内容和形式给自己的启发，有没有可以借鉴的地方。
3、用一、两件事写一写自己的父母或发生在自己和父母之间的感人的事，要表达真情实感，尝试在习作中运用自己积累的语言材料及有新鲜感的语句。
把写好的习作读给父母听，请父母提出修改意见，修改自己的习作。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝……”每当听到这首歌时我就想起妈妈对我的关心和爱护。
记得有一次，我生病了，爸爸不在家，只有妈妈一个人照顾我，晚上我发烧到39度多了，妈妈用了很多办法，都不能退烧，妈妈没有办法了只好背着我下楼去医院看病。
到了医院，一听到“打针”这两个字，我顿时来了精神，从妈妈的肩膀上跳到地上，撒腿就跑，我心里怕极了打针。妈妈看见我跑了，赶紧追出来，我跑到楼下，不知该往哪跑了，正在我犹豫的时候，有一双温暖的手从背后抱住了我，是妈妈，她紧紧地搂住了我，轻轻地拍着我，不知不觉，我就睡着了，在睡梦中，我感觉大夫给我打了针，可是我一点都没觉的疼，因为我感觉到了妈妈深深的爱。
思路剖析：
本文对心理活动描写细致，真实感人，使人感受到了母爱的伟大。
大家都说妈妈最爱唠叨，可我却有一个特别爱唠叨的爸爸，整天在我耳边“念经”。
记得有一次，我作业已经写完了，我扑通一声坐在了沙发上，悠闲地看起了电视来。呀！正演着有趣的动画片，突然，电视机黑了，啊？没电了，还是……经过我的一番查看，原来是爸爸把电源给拔了，“干什么呀？”我生气的说。爸爸开始“念经”了；“好孩子，再看可就近视了，看电视还不如出去玩玩，不过可不能走远了，别忘了穿衣服，外面冷……”我就如孙悟空听了紧箍咒，赶紧溜之大吉了。
我出去玩了个痛快，回到家，想喝口水，爸爸看到了，还没等水沾到嘴边，就开始念经了：“别那么大口大口的喝水，喝急了肚子疼……啊，天啊！
虽然爸爸的经，从早念到晚，从起床念到睡觉，这个不行，那个不对，可我却爱这个“唐曾”爸爸。因为我知道，爸爸念的“经”是深深的父爱。
我们的取经之路还很长，但我会坚持下去，修成“正果”。
思路剖析：
文章能用诙谐幽默的语言把爸爸爱唠叨的毛病写成是“唐曾念经”，而且表现得淋漓尽致。同时也深知爸爸的“念经”是对自己的爱。
父爱如山，母爱如河。虽然春夏秋冬四季在变，可是父母的爱是永恒的。就像一句。
名言。
说的那样“母爱是世间最伟大的力量。”
我的母亲在生活中就特别关心我。
记得有一天夜里，我的身体很不舒服，头上出了很多冷汗。我忍不住把妈妈叫醒。妈妈睁开朦胧的睡眼说：“孩子，你怎么了？”我说：“我好象感冒了。”妈妈听了后急忙下了床，来到我的我身边，用手摸摸我的额头吃惊地说：“头怎么这么热啊？”这时，妈妈找出体温计，甩了甩，把体温计夹在腋窝下，过了五分钟，妈妈把体温计拿了出来，看了看说：“体温已经达到了39。5度了呀！”这时妈妈的脸上也露出了焦急的神情。“怎么办呢？”妈妈自言自语地说。然后，妈妈去拿了一条湿毛巾，用毛巾擦擦我头上的汗珠，这时一种暖意直涌我心头，妈妈又找来药喂我吃，帮我把被子盖严。守在我的床边，轻轻地拍着我，我迷迷糊糊不知不觉地睡着了。
啊，妈妈！像这样的生活小事不胜枚举，我就在您的呵护下渐渐地长大，我永远记得这伟大的母爱！
思路剖析：
本文选择了生活中平凡的小事来反映母爱，通过“我”与妈妈的对话以及妈妈发现我生病后焦急的神情，给我量体温的一连串动作，流露出浓浓的母爱。开头结尾也对母爱进行了赞美，表达了自己的真情实感。
1、动用多种感官，多一份生活体验。
为积累丰富的材料，除我们亲身经历的以外，大家还应用心去看、去听、去想……搜集更加丰富多彩的材料，在时才会得心应手。我们可以把这些资料专门整理在一个小本子上或做成卡片，还可以在微机里建立资料库，以备随时调用。
2、参与社会实践，多一点真情体验。
写文章找不着自己的感觉，也就是连自己写这篇文章的目的都不明确，怎么才能表达自己的真情实感呢？只有真正地将自己融合在某种情境之中，才能有效地流露真情。多一些对生活的热爱，你会对生活中的一切产生浓厚的兴趣，那么，写文章时，你的真情实感便会自然地流露出来。
3、勤于练笔交流，多一些独到见解。
平时可以把自己的所见、所闻、所思、所感及时整理出来，待写时，便可以到这个“百宝箱”里找宝，选择一件合适的“宝贝”作为习作训练的内容，没有一个能比得上你的。
4、勤于读写积累，多一些源泉。
记得唐代大诗人杜甫说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”强调了多读书的重要性，即多读书也能帮我们提高写作水平。我们每学一篇文章，老师都要讲到一些精彩的语句、含义深刻的语句，在弄懂含义的基础上，争取铭记在心，待文需要时，就像变戏法似的，一句一句从头脑中提取出来，应用到习作中去，使自己的增添几分亮色。
父母的爱三年级作文
多少次在街头，迷茫，多少次的回想起，在那，遥望家的方向，父亲的一句问候，母亲的一个温柔，我在那沉浸，我在那享受。儿时的时光，随记忆悠然荡漾，似水流年的感触。
父亲阿，记忆最深的是你那为我遮风挡雨的的臂膀，是他护我年少与轻狂。
母亲阿，想起你的是为我而饱经风霜的手掌，是她为我抚泪，为我披上锦裳。
从我咿呀学语，到蹒跚学步，再到此刻慢慢成长，你们包含关切的目光，给我力量使我坚强，勇敢，我以前过荆棘与苍茫，有过叛逆与悲伤，但仍抵但是你们的一句原谅，而撕破伪装。
你们用爱筑起的围墙，从我降生就已俘虏我的心房。您们哺育我们成长，丰盈我尚且柔弱的翅膀。
等长大啦，我张开翅膀，载着你们，见证我的成功与辉煌。
小学三年级同步作文：父母的爱
在生活中，爸爸妈妈是那样疼爱我们。因此我们也要爱我们的爸爸妈妈，做一些力所能及的事情来报答他们。
下面我就给大家讲讲我对爸爸妈妈做的事情。有一天，下着雨，妈妈晚上回家，累得腰酸背痛，因为一天工作总是盯着电脑，实在是太累了。于是我叫妈妈坐在沙发上，我用我的小手轻轻地敲打着妈妈的背。过了一会儿，妈妈转过身，微笑地对我说：“你真是妈妈的小宝贝!”听了这句话，我心里美滋滋的。
还有一次，那正是夏天，天非常炎热，我的爸爸正在替别人修电视机，汗珠直往下流，我非常心痛，用毛巾给爸爸擦汗，递上一杯凉开水给爸爸。爸爸夸我说：“真是个懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那样甜。
在现实生活中我们应该关心爱护爸爸妈妈，而且用实际行动来表达这份爱。
我的父亲对我非常严格。经常责骂我。所以我对他是有敬又怕。
记得我小学放寒假的时候，爸爸要我晚上背两版英语单词，背完以后就再随我去玩耍，于是我就拿这英语单词就背了起来，大概是我太想着玩了吧，到爸爸那里去背了几次，总是忘。我最后一次去的时候，父亲已经快要睡觉了。我又没背出来!父亲的忍耐终于到了极点，终于“啪”的一声，我的脸上出现了一个巴掌印，红成了一片。父亲又在那里说道：“真是个猪脑袋，背了这么久都背不好”。这句话深深地刺痛了我的心，我哭着跑进了我的房间。把书往地上一扔，大叫一声：“我不背了”!然后赌气似地爬上了床，大约过了一两分钟吧，父亲突然走了进来，把我从床上拖下来，说：“今晚不背完不准睡觉”!只见父亲的拳头已经握得很紧了，但始终没有落在我的身上。我强忍着在父亲的监督下背完了。然后我去洗脸。等我洗完脸一上来，便发现，父亲已经把被子铺好了，我睡下的时候，双脚碰到了那发着热气的热水袋，我的眼睛又湿润了，在被子里想着在大冬天只穿着一条薄薄的棉衣陪我背单词的父亲。
父亲就热一杯咖啡，要细细品味，就能感到那炙热、严厉的爱-、慈祥的爱!
小学三年级语文父母的爱同步作文
一、明确要求：
用一、两件事写一写父母对自己的爱，也可以写一写发生在自己和父母之间感人的事，要表达真情实感。
二、习作指导：
1、回想自己在口语交际课上的发言，确定自己想要写的内容。
2、回顾本组课文或课外阅读中接触过的，想一想这些文章在内容和形式给自己的启发，有没有可以借鉴的地方。
3、用一、两件事写一写自己的父母或发生在自己和父母之间的感人的事，要表达真情实感，尝试在习作中运用自己积累的语言材料及有新鲜感的语句。
三、例文引领，开拓思路。
四、独立。
五、修改初稿：
把写好的习作读给父母听，请父母提出修改意见，修改自己的习作。
例文1妈妈的爱。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝……”每当听到这首歌时我就想起妈妈对我的关心和爱护。
记得有一次，我生病了，爸爸不在家，只有妈妈一个人照顾我，晚上我发烧到39度多了，妈妈用了很多办法，都不能退烧，妈妈没有办法了只好背着我下楼去医院看病。
到了医院，一听到“打针”这两个字，我顿时来了精神，从妈妈的肩膀上跳到地上，撒腿就跑，我心里怕极了打针。妈妈看见我跑了，赶紧追出来，我跑到楼下，不知该往哪跑了，正在我犹豫的时候，有一双温暖的手从背后抱住了我，是妈妈，她紧紧地搂住了我，轻轻地拍着我，不知不觉，我就睡着了，在睡梦中，我感觉大夫给我打了针，可是我一点都没觉的疼，因为我感觉到了妈妈深深的爱。
思路剖析：
本文对心理活动描写细致，真实感人，使人感受到了母爱的伟大。
例文2我的爸爸是“唐僧”
大家都说妈妈最爱唠叨，可我却有一个特别爱唠叨的爸爸，整天在我耳边“念经”。
记得有一次，我作业已经写完了，我扑通一声坐在了沙发上，悠闲地看起了电视来。呀！正演着有趣的动画片，突然，电视机黑了，啊？没电了，还是……经过我的一番查看，原来是爸爸把电源给拔了，“干什么呀？”我生气的说。爸爸开始“念经”了；“好孩子，再看可就近视了，看电视还不如出去玩玩，不过可不能走远了，别忘了穿衣服，外面冷……”我就如孙悟空听了紧箍咒，赶紧溜之大吉了。
我出去玩了个痛快，回到家，想喝口水，爸爸看到了，还没等水沾到嘴边，就开始念经了：“别那么大口大口的喝水，喝急了肚子疼……啊，天啊！
虽然爸爸的经，从早念到晚，从起床念到睡觉，这个不行，那个不对，可我却爱这个“唐曾”爸爸。因为我知道，爸爸念的'“经”是深深的父爱。
我们的取经之路还很长，但我会坚持下去，修成“正果”。
思路剖析：
文章能用诙谐幽默的语言把爸爸爱唠叨的毛病写成是“唐曾念经”，而且表现得淋漓尽致。同时也深知爸爸的“念经”是对自己的爱。
例文3伟大的母爱。
父爱如山，母爱如河。虽然春夏秋冬四季在变，可是父母的爱是永恒的。就像一句名言说的那样“母爱是世间最伟大的力量。”
我的母亲在生活中就特别关心我。
记得有一天夜里，我的身体很不舒服，头上出了很多冷汗。我忍不住把妈妈叫醒。妈妈睁开朦胧的睡眼说：“孩子，你怎么了？”我说：“我好象感冒了。”妈妈听了后急忙下了床，来到我的我身边，用手摸摸我的额头吃惊地说：“头怎么这么热啊？”这时，妈妈找出体温计，甩了甩，把体温计夹在腋窝下，过了五分钟，妈妈把体温计拿了出来，看了看说：“体温已经达到了39。5度了呀！”这时妈妈的脸上也露出了焦急的神情。“怎么办呢？”妈妈自言自语地说。然后，妈妈去拿了一条湿毛巾，用毛巾擦擦我头上的汗珠，这时一种暖意直涌我心头，妈妈又找来药喂我吃，帮我把被子盖严。守在我的床边，轻轻地拍着我，我迷迷糊糊不知不觉地睡着了。
啊，妈妈！像这样的生活小事不胜枚举，我就在您的呵护下渐渐地长大，我永远记得这伟大的母爱！
思路剖析：
本文选择了生活中平凡的小事来反映母爱，通过“我”与妈妈的对话以及妈妈发现我生病后焦急的神情，给我量体温的一连串动作，流露出浓浓的母爱。开头结尾也对母爱进行了赞美，表达了自己的真情实感。
知识：怎么写出真情实感？
1、动用多种感官，多一份生活体验。
为积累丰富的材料，除我们亲身经历的以外，大家还应用心去看、去听、去想……搜集更加丰富多彩的材料，在时才会得心应手。我们可以把这些资料专门整理在一个小本子上或做成卡片，还可以在微机里建立资料库，以备随时调用。
2、参与社会实践，多一点真情体验。
写文章找不着自己的感觉，也就是连自己写这篇文章的目的都不明确，怎么才能表达自己的真情实感呢？只有真正地将自己融合在某种情境之中，才能有效地流露真情。多一些对生活的热爱，你会对生活中的一切产生浓厚的兴趣，那么，写文章时，你的真情实感便会自然地流露出来。
3、勤于练笔交流，多一些独到见解。
平时可以把自己的所见、所闻、所思、所感及时整理出来，待写时，便可以到这个“百宝箱”里找宝，选择一件合适的“宝贝”作为习作训练的内容，没有一个能比得上你的。
4、勤于读写积累，多一些源泉。
记得唐代大诗人杜甫说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”强调了多读书的重要性，即多读书也能帮我们提高写作水平。我们每学一篇文章，老师都要讲到一些精彩的语句、含义深刻的语句，在弄懂含义的基础上，争取铭记在心，待文需要时，就像变戏法似的，一句一句从头脑中提取出来，应用到习作中去，使自己的增添几分亮色。
父母的爱三年级作文
我的母亲对我的爱是生气，父亲对我的爱却是关爱和呵护。
我责问母亲时，她总是说：“现在是读书的时候，要少看电视。不能像你哥哥那样，干活把手膀子都晒黑了，你是姑娘家，可不能像你哥哥那样。”
现在，快到期末了，要考试了，我只担心考试那成绩。如果考差了，母亲就是一只追着我到处跑的母老虎了，你不要不信，这是肯定的。
爸爸很少像妈妈那样说我了，什么不用心读书，以后找不到好工作啦，什么什么的。爸爸更重视的是我的身体，爸爸常说身体不好，什么事也做不好。
我喜欢爸爸对我的爱。
父母的爱三年级作文
我的父母非常爱我，他们对我的爱有两种，一种是温暖、鼓励的爱；一种是严厉、理智的.爱。
我的父母经常给我买书，陪我读书，还常常和我分享读书的快乐，让我养成了良好的阅读习惯，我的作文水平也因此提高了很多。他们经常约小伙伴和我玩，尽量让我每天都开开心心，轻轻松松的。爸爸妈妈有空的时候还经常陪我运动，在他们的耐心陪伴和指导下我我学会了打乒乓球、打羽毛球、打篮球、骑车、游泳。因此我的体质变得越来越好。
爸爸妈妈对我很严厉。我犯了错误，他们会把我喊到房间，关上门，严肃地和我说道理，并告诉我哪里错了，和我分析讨论哪个地方需要改正，为了避免错误再次出现，爸爸妈妈还经常和我一起讨论改正错误的方法。
此外，爸爸妈妈还经常利用双休日或小长假带我去玩耍或远足。暑假里还常常带我去旅行，让我增长了见识，开阔了眼界。
父母的爱仿佛是一缕阳光，温暖地照耀着我；父母的爱又像棉花糖，甜蜜地包围着我；父母的爱好似大海，包容我一切的喜怒哀乐和小脾气；父母的爱更像彩虹，带给我多姿多彩的生活！在父母爱的教育下，我正在快乐成长！
父母的爱三年级作文
我有一个严苛的爸爸一个温柔的妈妈，她们将我塑造成材。从她们那边，我刻骨铭心地明白一个字——爱。
先讲一件事严苛的父亲。
有一次，是我一道数学课不容易算，就要求教父亲。父亲很有耐心地教我。父亲每一次教的情况下，一直面带严肃认真。我有一个一直弄不懂的词句，就去问父亲。爸爸不立即跟我说，却叫我先部首查字典就跟我说，由于词典里讲的含意比父亲讲的还全方位，还能从初中到其他专业知识。
再讲下一件事溫柔、慈爱的母亲。
有一次，妈妈生病了，觉得头很晕，很想吐、浑身不舒服。我劝母亲明日别上班了，赶紧给老总通电话请个假。可来到第二天，母亲不管不顾自身得病，就要上班了。母亲为了更好地养我，不管不顾自身的身体，它是多么的好的妈妈呀！母亲为了孩子，能够投入自身的性命。如果谁损害了母亲，那他便是卑劣的奸险小人。
从平常这种事中，我明白了父亲的爱的严苛的，母亲的爱的溫柔、慈爱的，父母的爱是良苦用心的。