安全文明校园创建活动自查报告(优秀15篇)

小编:字海

自查报告是对个人或团队在一定时间内的工作实绩进行客观、全面评价的重要文件。这里为大家准备了一些自查报告的案例,供大家借鉴参考。

安全文明校园创建活动自查报告

根据市卫生局关于开展全市卫生行业“诚信单位”文件精神,我院在年开展的创“诚信服务医院”活动的基础上,进一步推出了“以诚信诊疗,诚信用药,诚信收费,诚信服务,廉洁行医”为主要内容的诚信活动,诚信医院创建自查汇报材料。制定了相应的工作责任制,开展创建和落实,定期开展医疗质量、病历书写、护理质量等的检查与考核,现将开展活动情况简要汇报如下:

一、精心组织,周密安排,细化措施,狠抓落实。领导重视,广泛发动。

年我院专门成立了创诚信服务医院活动领导小组,由党委书记、院长负总责,其他领导和有关职能科室负责人具体抓,使创诚信服务的各项具体工作落到实处,活动初始,我们首先统一院级领导班子思想,摆正创诚信服务活动“务虚”与抓业务建设“务实”的辩证关系,在此基础上,通过院周会及举办“弘扬高尚医德”的党课,统一中层干部和党员的认识,召开职工大会,宣传贯彻活动内容。市卫生系统在我院召开公民道德建设现场会,给我院职工很大的鼓舞,使全院职工形成共识,积极投入。

二、创“诚信医院”活动自查整改主要内容。

1、诚信诊疗:尊重病人知情和隐私权,实事求是,能用普通检查明确诊断的,不用特殊检查,杜绝不必要的`重复检查;坚持合理检查,因病施治、提高医疗质量。

2、诚信用药:因病诊药,不开大方,能用国产药品的不用进口药;坚决杜绝假劣药品和过期失效药品。

3、诚信收费:常用药品、治疗项目收费价格实行公示,设置电子触摸屏供患者查询;向门诊和住院病人提供详细费用清单;严格执行国家核定的价格标准,不得擅自提高收费标准;严禁擅自设立收费项目,杜绝乱收费,整改报告《诚信医院创建自查汇报材料》。

4、诚信服务:关爱、尊重病人,热情服务,倡导以人为本的人情化服务,对病人一视同仁;推行首诊负责,不推诿病人。

5、廉洁行医:严格执行《医疗机构工作人员收受“红包”、“回扣”责任追究暂行规定》,医务人员不得以任何借口索要、收受患者或家属的“红包”、“礼品”;严格执行医疗设备、卫生材料、药品招标采购规定,禁止私拿、贪占“回扣”;杜绝任何形式的开单费、促销费、宣传费等,不得接受医药代表的请吃、接待、旅游等。

三、建立和完善创“诚信医院“制度、措施,强化、落实。

开展创“诚信医院“活动以来,我院主要建立和完善了以下制度、措施:

1、设立院长接待日制度。每周一上午为院长接待日,由院级领导在门诊部接待群众,听取社会群众对医院的反映,帮助患者解决实际困难。

2、增设挂号收费窗口。随着就诊人数的增多,我院在门诊、急诊等处增加了多处收费点,努力减少患者就诊排队现象。

3、调整充实门诊、急诊、专病专科门诊力量,完善导医台服务,健全急救绿色通道。

4、在门诊开通大型电子滚动屏,24小时不间断公布医疗收费标准;门诊实行收费公示制;病区实行“费用一日一清单”、“出院病人总费用清单制”,努力做到明白收费,诚信收费。

5、针对医院是一所综合楼给住院病人带来不便的实际,医院设立了陪护接送队,开展护送病人、接送检查样本、报告单及代购物品等服务,方便患者就诊治疗。

6、改善基础设施,为病人提供良好的就医环境。近年来,医院针对空间少,绿化面积不足,没有停车场地的现状,相方设法征用、拆除了医院周围的部分民房和院内的旧房,改建为绿化用地和停车场,美化了医院环境,方便了群众就医。同时对部分科室和病房安装了空调,改善了就医环境。

7、建立和完善行风监督约束机制。一是制定《医院工作人员违反医德责任追究暂行规定》,做到有章可循,违章必究;二是完善院内外监督机制,各住院病区设意见箱、意见薄,监察室负责患者投诉接待工作,定期收集、整理反馈意见,及时答复;每季对住院病人和门诊病人进行问卷调查并作出评估;向社会各界聘请医德医风监督员,每半年召开一次监督员座谈会,听取意见;三是狠抓医疗质量和医疗安全教育,通过查评病历和处方、集中技术操作培训、学习医疗法规等形式,提高医务人员的质量意识和安全意识,减少医疗纠纷的发生;四是实行医疗服务主要信息公示制,对门、急诊人次、床位使用率、出院者平均住院日、每门诊人次收费水平,出院者平均医疗费,医院投诉数、表扬数等内容进行公示,让群众监督,让群众明明白白看病,使医院清清白白行医。

安全文明校园创建活动自查报告

一、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来,由四一中队代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来,从现在做起,从小事做起,文明礼仪,切记心中,人人争做文明小使者,为石家庄市开展的创建全国文明城市活动做出自己的贡献”。

二、在全校开展“小手拉大手,共创文明城”手抄报大赛,要求学生和父母合办一张“创建文明城”主题的手抄报,让创建工作深入到每位学生心中,落实到每个家庭,并在大厅展出优秀作品。

三、开展“一日八评”活动。从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星”、“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。班级一天一评比,一周一小结,一月一汇总,学校期末大表彰。

四、发放活动宣传资料1000余份,家长们纷纷响应,认真填写了活动意见反馈。让活动从学校延伸到家庭进而延伸至社会。

安全文明校园创建活动自查报告

教育系统各相关单位:

为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委明办关于开展xx市20**年中小学校明校园创建活动的通知》(x教思〔20**〕x号)精神,现就xx市20**年中小学校(中职学校)明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。

一、目标任务。

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、明修养和民主法治观念,提高校园化生活质量,使校园化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至,全市100%中小学参加明校园创建活动。

二、具体安排。

(一)参加对象。

20**年参加明校园创建活动的对象为:1获得xx市级以上明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按2%左右递增推进,至20实现明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

(二)实施步骤。

1、宣传动员阶段(20**年7月)。

市明办、市教育局下发创建活动相关,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与明校园创建活动。

2、组织创建阶段(20**年8月)。

各列入年度参加创建活动的学校要根据明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展明班级、明宿舍、明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级明校园的,按照相应层级的《明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。

3、督查整改阶段(20**年9月底前)。

市明办、市教育局对照明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市明校园创建活动引向深入。

4、考评表彰阶段。

明校园创建工作与原有的.明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神明创建活动管理办法》(xx明委〔201〕11号)进行。在推动全市中小学参加明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国明校园。各层次明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

(三)报送要求。

本年度参加明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20**年参加明校园创建活动对象登记表》(见附1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20**年创建明校园),逾期视为自动弃权。

三、工作要求。

(一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动明校园创建工作落地落实。

(二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。

(三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神明建设的有效抓手,切实提高全体师生的明素养和学校明程度。

(四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。

安全文明校园自查报告

金峨发电公司安全生产技术部:

为认真贯彻落实公司安全生产管理要求,切实加强公司安全管理,及时排除各类安全隐患,保持安全生产持续稳定局面,运维部成立了安全自查活动领导小组,于2015年4月1日至4月16日在全站范围内进行了安全自查,现将自查情况汇报如下:

一、安全生产监督管理体系建设和责任制落实情况。

电站认真贯彻落实了总公司关于安全生产工作的决策部署和规定要求,树立安全生产“红线”意思和底线思维,建立健全了“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全生产监督体系,落实了安全生产管理和监督责任,建立了安全生产大检查长效机制。

1、电站建立健全了设备隐患排查管理制度,在所辖范围内开展了安全生产专项整治和设备设施隐患排查治理活动,对检查发现的隐患针对实际情况分别制定了相应的整改措施,明确了整改责任、在检修中投入资金、时间限定并制定了相应的防范措施,通过活动确保了机组、水工、线路安全稳定运行。

2、建立健全了安全管理制度和生产管理制度,制度中。

明确了各级人员责任分工,并进行了落实。

3、电站始终把人的生命安全作为第一责任。

二、“安全大讨论”活动和“六打六治”执行情况。

1、分别两次在全站内开展了安全生产大讨论活动、充分听取了各值提出的各种安全生产隐患和安全管理执行情况。

2、针对电站现场设备实际修改并补充完善了运行规程。

3、加强了现场管理,电站无“三违”现象发生。

4、对电站油品、无水乙醇、氧气乙炔易燃物资进行了有序存放和隔离存放并对消防设施进行了检查和更换。

5、电站监控设施符合规定要求。

6、现场作业区域卫生清洁、通道畅通、安全警示标志明显、安全护栏完好合理、各类安全工器具均经试验合格,无妨碍作业人员安全的现象。

7、无重大隐患隐瞒不报等现象。

8、根据实际情况及时修改综合应急预案、专项应急预案21种、现场处臵方案23种。9、3月份利用检修完成了电力设备设施预防性试验及继电保护效验。

三、安全生产工作开展情况。

2、加强了110kv线路和10kv线路的巡视检查;

3、利用检修时间申请停电对升压站和10kv高压室所有设备进行了防污闪处理。

4、严格按照调度命令执行,做到了检修停电申请、避峰申请,确保了非计划停运发生。

5、与凉山州越西县气象局进行了沟通建立了气象信息网络平台,对我们及时了解上游天气气象,降雨时间、雨量大小提供了保障,对做好迎峰度夏和防洪度汛提供了良好的基础。

6、年初开展了消防演练,提高了全员消防和防洪安全意识,为电站消防管理工作提供了安全保障。

7、对电站库存防洪物资进行了检查,并及时补充了所缺防洪物资。

8、对闸首应急电源柴油发电机进行了维护检查和保养,及时补充了足够的柴油,确保了事故应急电源的完好。

四、“两票三制”执行情况。

全站共开出第一种工作票2张,合格率达100%;办理倒闸操作票14张、合格率达100%。进行倒闸操作14次,安全操作14次。严格按照交接班制度,设备巡回检查制度、设备定期试验轮换制度,进行安全交接班321次,班组安全巡视3800余次,设备定期切换试验39次。经查,“两票三制”合格率达100%。

五、自查发现的问题和整改措施。

1、闸首设备操作无备用电源,仅一台柴油发电机作为事故应急电源,存在较大安全隐患。

防范措施:加强10kv线路巡视检查;加强取水口人员管理和启闭设备维护保养工作;加强柴油发电机检查和维护保养工作,坚持每天进行一次启动试验,确保在事故情况应急电源正常;建议及时增加备用电源。

2、闸首无有线通讯,当前无线通讯效果一直不好,无水位报警系统和远控系统。

防范措施:加强运行值班人员组织纪律管理和思想素质教育,提高责任心;建议架通到闸首电信或移动光纤,保证正常通讯,同时也解决中控室对闸首的视频监视和水位报警。

3、闸首启闭机因冲沙和避峰操作过于频繁,导致磨损严重。

防范措施:加强定期和不定期检查,加强定期和不定期维护。

4、厂区尾水对双河面无导流墙,如停机时,双河突发洪水有可能造成尾水被沙石淤满。

防范措施:加强尾水巡视,特别是大雨和暴雨时;停机时,如双河涨水,同时关闭尾水闸门,保证闸门后端不被淤积。建议:在枯水期修建导流墙,以保证尾水处不被淤积。

5、综合应急预案、专项应急预案和现场处臵方案未进行评审。

整改措施:由电站生计部门负责报公司生产技术部组织进行评审后实施。

安全文明校园创建活动自查报告

根据萨教发3号及萨区教委“安防”安全检查内容和标准我校对照“内容”找问题,找漏洞,查隐患,找不足。对“内容”提出的项目进行了认真的对照排查,现将自查结果报告如下:

一、综合管理过硬安全工作常抓不懈。

1、一把手亲自抓。由于我校的特殊性质,“封闭式,寄宿制”管理,所以安全工作一直是我校的头等大事。学校一直坚持“教育安全两手抓”,把安全工作纳入日常工作之中,并列计划,投经费,配备安全设备。如:学校就有计划的投入一笔资金,更新了学校的防火设备。

学校从建校时起,就制定了一把手亲自抓安全的制度,坚持每月召开一次的安全工作会雷打不动,一把手听取安全主任的工作汇报,发现问题及时解决。仅3月份的安全工作会议,就部署解决了五项安全工作问题。及时的处理了安全隐患。

2、建立和完善全安责任制。学校设有安全主任,协助校长管理全校的安全工作。安全主任下设安全员,协助安全主任工作。从校长到安全员每个人职责分明。校长每月召开一次安全列会,主任每天都要在全校的安全区内巡视一次,重点区或每天二次。如:学生寝室,厨房生平。发现问题作好记录,及时处理,重大问题报告校长处理。仅3月份处理大小安全问题5件。同时建立各岗位安全责任制,签定各岗位安全责任状,责任到人头。同时安全岗位责任制度在岗位处上墙。

3、建立建全安全管理组织机构。学校设有安全组织机构,一把手挂帅,组成安全管理网络,建立安全紧急预案。领导实行代班制,每天都有校领导值班,夜间代班,每天晚上10:30分代班领导进行安全检查一次。

4、搞好安全宣传工作。学校一直坚持两手抓,把安全工作融入教育教学工作中。如:利用社会课、安全周时间对学生进行安全防火、交通安全等知识的教育,利用主题班队会进行“关爱生命”“不和莫生人说话”“家里没人时我怎么办”的教育。同时每学期对全校员工进行一次安全防火,灭火器的使用常识培训。

二、消防工作常抓不懈。

1、把消防工作落到人头。建立每个岗位消防工作责任制度,上墙。对明火,明电开关责任到人。设立安全防火通道,设立夜光安全指示标牌。设立应急照明灯。配备灭火器具,并及时检查打压。

2、建立安全管理疏散网络图。学校每学期都更新安全管理网络图,并在每一个岗位上墙。对每一个岗位,每一个人员分工明确,制定应急疏散预案,紧急情况立即启动。

三、道路交通安全工作。

1、对学生进行日常交通安全教育。立用社会课时间学习交通法规,增强学生自我安全意识。

2、每周接送学生时间,由学校安全主任亲自把关,对没有家长来接的学生,或没有家长亲自指定来接人员一律不准接送学生。

3、积极参加上级组织的安全活动,立用板报,广播等宣传工具进行宣传。

四、其它安全工作。

1、对学校体育教学设施,每期进行一次安全检查,发现问题及时修理。

2、对学校用电特别是用电量大的食堂每周进行一次检查,如:热水器,蒸车等随时进行检查,发现问题及时处理。

3、对学校使用的液化汽实行定人,定岗位管理。坚持使用和存贮分离。定期打压检查。

4、坚持每学期对全体员工进行一次体检。特别是厨房工作人员。

5、坚持三无食品不进校的原则。对学校应进的大综食品坚持定点,定人,定床位采购。对学生餐具坚持定人,定时三餐三消。(二次药物一次物理)。

五、教育教学安全。

1、学校每年举办的大型活动坚持上报制度。并做好先期安全准备工作,如:配备药品,应急用车等。

2、间操时间,学校要求每班班主任亲自到外面带操,教学主任主持,安全主任监管学生上下楼的安全。眼操由值周教师代队,各值周生到各班检查。

3、对每一个学生建立学生建康档案,每学期体检二次。

4、学校无尝为全校提供沌净水。定期清洗消毒饮水机。

六、存在的问题。

1、各项安全制度按“内容”的要求还不全面和完善。

2、安全设备的资金投入还不到位。

3、对新入校的员工安全培训还没有及时补训。

4、奖惩制度还不完善。

5、各项记录不细,不完整。

6、学校场地不平整,不利于安全。

对于存在的问题,我们急时的进行整改,不完善的进行完善。争取借春季安防集中整治的东风,把我校的安全工作上一个新的台阶。

一、健全组织,强化领导。

为确保此次自查工作顺利进行,我局成立了以纪检书记为组长的自查自纠清查小组,积极开展自查自纠工作。

二、严格清查,不走过场。

成立清查小组,局领导要求认真学习文件精神,对照自查内容进行自查。做到不走过场不留死角,及时发现和解决存在的问题。

三、认真自查,及时自纠。

按照《绵竹市财政局关于开展全市财政资金安全检查工作的通知》的要求,我局对本单位内部控制制度、财务管理制度和财政资金的管理情况进行了自查。

1、建立健全行政事业单位内部控制制度。我局严格按照收支“两条线”原则,所有的业务收入都全额缴入财政国库,并按时间、单位、票据票号、金额做好每笔收入台账,每月末按时与财政国库科对账;每一笔业务支出都严格按照经办人——部门负责人——财务审核——分管领导审核——领导审批的审批程序执行财务报销制度。

2、财政票据指派专人专管,建立了票据领用、核销台账,年底按财政票据管理要求进行清零并注销。

3、我局财务印章管理原则是:分开存放保管,监督审批使用。财务专用章由会计负责保管,法人印章由出纳保管。财务印章保存在安全地方,并且经常检查,非保管人员不得使用,非经单位负责人同意,不得携章外出。禁止非财务事项加盖财务印章,严禁财务印章外借。

4、财务科的职能职责明确,下设会计和出纳两个岗。

位,各自职责分工明确,会计与出纳之间,相互协调配合,并相互制约。月末出纳的现金、银行日记账与会计的账务相核对,会计的账务必须与银行和财政的相核对,确认无误后方可结账。会计并定期与不定期的对出纳的库存现金进行抽查。

5、我局财务核算基本按照行政事业单位会计制度进行核算与管理,但还不够完善,下步应按照要求进一步完善会计核算。

6、无违规开设银行账户,现有账户按照要求管理使用,对账制度每月末认真落实。

7、财政资金按相关规定进行管理与使用,财政资金拨付流程科学规范,财政资金审核及时到位,无财政资金未纳入国库集中支付。

这次自查自纠,是促使我局财务工作自我完善的一次切实可行的行动,使我们及时发现问题,并针对存在的问题及时加以整改,从而使我局财务工作更加完善有效。

为贯彻落实市联社案件专项治理工作,本人认真学习和领会了《关于落实案件专项治理采取有效措施防范银行案件风险的通知》(银监通[xx]6号)、《关于加大防范操作风险工作力度的通知》(银监发[xx]17号)和《商业银行和农村信用社案件专项治理工作》方案(银监办发[xx]77号)精神以及省协会《关于防范操作风险做好案件专项治理工作的实施意见》等文件。通过学习讨论,充分了解了本次专项治理工作的重要意义,明确了执行规章制度和操作规程的重要性、必要性,进一步认识违反规章制度和操作规程的危害性,并根据自身情况展开自查。现将自查情况汇报如下:。

一、牢固思想防线。本人能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规与联社下发的文件精神,加强政治理论学习,牢固思想防线。

为了进一步加强和改进项目部安全工作,响应院号召,切实保障广大职工的生命安全和财产安全,保证工程正常的施工秩序,结合项目部实际,我部门对施工现场的安全工作进行了认真细致的检查,并针对施工现场开展了隐患排查治理活动,现将自查整改情况总结如下:。

一、安全管理方面。

1、安全组织机构建立和健全。

项目部建立了以项目经理为第一责任人的安全管理网络和安全生产责任制度、安全管理制度。配置专职安全员负责现场安全巡视检查,负责施工现场的安全检查工作,形成了自上而下的安全保证体系。

2、安全管理制度和责任制的落实情况。

(1)目前,项目部各项安全规章齐全且可操作性较强。不断提高安全文明施工制度的执行力来加强安全文明施工管理,杜绝事故发生。

(2)为了确保安全生产,项目部根据公司的有关要求,制订了安全目标指标并逐层进行分解,明确了各级人员和部门的安全职责,并在施工过程中监督落实到位。

项目部与各施工作业队负责人签定了《安全责任书》,并严格执行各级安全生产责任制和安全事故责任追究的规定,项目部质安部对安全责任制的落实进行监督、检查和考核,对违反责任制的人员能够做到及时进行提醒、教育,对考核结果进行奖罚。

3、安全检查、隐患排查情况。

的警示标语牌,提醒工作人员注意,做好自身及他人安全防护,消除安全隐患。

4、安全教育培训情况。

(1)项目部不定期对新进场管理人员和作业工人及时进行了安全教育培训。培训主要内容包括:企业规章制度、安全基本知识、施工安全注意事项、各项相关的安全技术措施和操作规程、应急救援预案学习等。

(2)、按规定参加电工、电焊工、装载机驾驶等特种作业人员的安全技术培训和取证。

(3)、各施工队自己进行的班组安全教育活动。

二、现场施工安全情况。

1、临时设施。

(1)临时设施严格按要求进行了统一规划,布局较为合理。

(2)临时设施符合消防、防雨、保温等技术要求。生活办公区、施工区、仓库、机械设备停放区等安排人员24小时巡逻值班,确保现场物资、材料安全。

2、安全用电情况。

施工现场做到用电设备“一机、一闸、一漏”,确保了用电安全;供电设备安置了警示标志。照明灯具及供电线路按照要求进行架设。由值班电工经常巡查,发现隐患及时进行处理,防止事故发生。

3、特种设备。

4、消防管理。

项目部制定了消防管理责任制,并落实到位。制定和完善了消防应急预案。

项目部对易发生火灾处加大检查和监控力度。

(2)规定禁止烟火或吸烟的工区或部位无违规现象。

5、安全防护设施情况。

施工中,安全管理人员能够正式佩戴和使用安全帽、安全带等防护用品;在洞口以及危险位置设置了防护设施和明显的警示标志;用电部位、易燃品附近配置了消防设施等。

三、安全管理中存在的问题。

1、个别人员安全意识淡薄,施工现场仍然存在习惯性违章。

2、施工用电线路布设较乱,需要进一步规范,

3、设备定期检查,各种制度完善;但设备自身检查资料、记录不齐全;需进一步完善。

4、个别安全防护设施没跟上工程施工进度,造成施工中安全防护滞后。

四、采取的整改措施:。

为确保工程施工安全,消除各类安全隐患,项目部对自查过程中存在的主要问题,提出以下整改措施:。

1、项目部将加强监管,并分批开展安全教育,利用日常巡查、检查、会议、安全教育培训、宣传栏、报纸、文件等方法方式对职工干部进行安全知识、法律法规等的教育宣传,提高员工的安全意识和责任意识,杜绝安全事故的发生。

2、施工用电问题将持续重视,严查工人宿舍违规用电现象,对于现场线路将进行统一规范布置。

3、加大对习惯性违章的监管力度。加强安全教育和管理监督、处罚力度,必须从思想上提高广大员工的安全意识。

4、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。严格按照安全责任制落实各级、各部门责任。

5、及时按照项目部规定,定期开展安全检查和隐患排查治理,做好施工现场安全隐患的查找和整改。

总之,通过本次大检查发现了项目部安全工作中存在的一些弊端和疏漏。项目部及时进行了整改,使之得到了有效的控制,但安全工作是一项长期的工作。项目部将继续严抓安全、狠抓安全,夯实安全管理基础工作,使广大职工的安全意识得到提高,使安全管理的各项工作和要求得到较好落实,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,为工程施工顺利进行提供安全保障。

为了认真贯彻落实《省联社办公室转发省政府办公厅关于在全省开展安全生产大检查文件的通通知》(云农信联便〔〕678号)、《景东彝族自治县人民政府办公室关于集中开展安全生产大检的通知》(景政办发〔2013〕134号)要求,进一步加强对我社的安全生产监督管理,结合我社安全生产实际,认真落实好安全生产责任制,加大隐患的排查和整改,防止安全生产事故的发生。联社对21个营业网点、三个服务点进行了安全检查,现将检查情况报告如下:。

一、基本情况。

结合我社实际,拟定了安全生产大检查实施方案,成立了领导小组。与抓业务发展和抓安全生产两不误,与季度真实性检查和安全生产大检查同步进行,并形成常态化,每季度进行检查。检查重点内容:营业场所:防尾随联动门,库房门,营业柜台及防弹玻璃,防盗门,营业柜台,自卫长刀、钢叉、狼牙棒,守库值班室门、窗和电路设施,其它门、窗,电源线路、闸刀开关等;自助银行或atm机:门、窗,电源线路,防护舱(亭);职工宿舍:门、窗,电源线路,闸刀、开关;职工安防技能及知识的培训情况、办公机器设备、供电线路、消防设施、应急疏散通道、应急预案及演练、监控设备、押运车辆、公务用车、发电机的保管及使用、电梯、其他重大危险源等。结合规范年活动,检查安全生产规章制度是否建立完善;领导干部现场轮流带班制度执行情况;消防设备配备情况;全员安全教育培训情况;安全责任书签订情况;安全隐患是否有效排查治理;应急预案演练情况;各项安全保卫制度执行等情况。

二、存在问题。

从检查的情况看,各社对安全生产工作都非常重视,按要求,在内部开展了安全检查,并进行了整改。但个别社在安全生产工作中还存在一些问题,如:岗位责任制不落实,安全隐患整改不到位等。

在这次安全生产大检查中,共发现问题35项,当即整改31项,限期整改4项。检查中发现的主要问题是:。

1、安全生产管理制度、岗位操作规程、安全管理机构不健全,责任没落实到人。

2、对从业人员进行安全教育和培训不到位。

3、电器、线路不进行经常性检查,线路老化、布线不规范,临时用电私接乱扯,刀闸无盖等等。

4、发动机用油乱摆乱放,未实行专人保管。

5、灭火器材配备不足、过期,不放在明显位置。

三、整改措施。

针对以上检查出的问题,在下步工作中,我们要强化措施,督促按时整改,按期复查,跟踪整治,确保整改到位。

1、加强领导、树立安全生产意识。要强化措施,认真落实安全生产责任制,各社的主任要把安全生产工作纳入重要日程,一把手要亲自抓。要加大安全生产工作力度,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,坚持谁主管谁负责的原则,把安全生产工作责任制层层落实,切实做到抓实、抓细。要严格按照有关规定做好安全生产和安全防火工作。

2、遵章守法,建立健全安全生产规章制度。各社要按照政府及有关部门对安全生产工作的要求,把安全生产工作规章制度、岗位操作规程,组织机构建立健全,真正做到有章可循,有法可依,组织落实,制度落实,措施落实。同时,要抓好安全生产的宣传教育培训工作,增强领导和职工的安全生产意识和法制观念。

3、经常检查,认真排查隐患整改隐患。我们对安全生产的检查工作要做到经常化,制度化、规范化,在工作中主要体现一个“勤”字上。要勤过问、勤督促、勤检查。对检查中提出的安全隐患问题要督促企业加快整改,把隐患消灭在萌芽中,减少安全生产事故的发生。

4、严明纪律,严肃责任追究。要做好安全生产事故防范工作,杜绝各类事故的发生。一旦发生事故,要认真执行事故报告制度,要逐级及时上报,对发生安全生产事故的社要按照“四不放过“的原则,严肃追究主要负责人和相关责任人的责任,确保国家和人民生命财产安全。

根据学院消防安全规定的要求,对照《中华人民共和国消防法》和《内蒙古自治区消防条例》,我处于3月19日下午在保卫处综合科的组织下,集中对全院的教学楼、学生公寓、食堂、实验实训楼及其他院内的服务机构的火灾隐患进行了检查。在此次检查过程中,我们对发现的火灾隐患和不安全因素进行了登记,并发出整改通知书,以消除现存不安全因素。现将检查的基本情况报告如下:。

一、检查情况。

公共设施部分:。

1、教学楼:教学楼安全防范措施基本完善,消防栓测试正常、消防指示灯正常、灭火器正常、安全通道畅通。

2、实验实训楼:消防栓无枪头,应急灯不能使用。

3、旧实验楼:楼内消防安全设施缺失严重,一楼无消防栓,二、三楼各缺少一个消防栓;热处理实验室(一楼)三具灭火器需要更换,两具需要维修更新;木工房需要更换灭火器四具;铸造实验室两具灭火器需要更新维修;三楼北头两侧墙皮剥落,竹条裸露,有起火的隐患,南头也有相同的问题。

4、学生公寓楼:b楼消防栓缺损严重(缺枪头、阀门),且全部生锈,基本上无法正常使用;公寓c楼应急灯电源有被学生私接的现象;公寓d楼应急灯不亮;男生区三楼、四楼各缺一个枪头,五楼缺三个枪头,一个水袋,六楼无枪头,无水袋。女生区三楼缺两个枪头。e楼消防栓无水且缺损严重;f楼消防栓无水。

5、其他公共服务设施:变电所私用电炉取暖,存在隐患;锅炉房无灭火器;一食堂消防安全通道被联通公司营业厅占用,液化器无专用贮存间。f楼下四个小饭店使用液化气,无专门贮存柜或房间,也没有配备灭火器。

私人服务设施部分:f楼下部分餐饮经营户无灭火器。

二、根据院党委行政关于建设“平安校园”的精神,提出了以下几点建议和要求:。

1、按照整改通知书的要求,在规定期限内进行整改。

2、确定专人负责管理消防设施,建立责任制,平时要加强对消防设施的保养维护,定期检查测试,并将确定的消防责任人名单报保卫处备案。

3、建议后勤集团对学生公寓内的用电线路进行检查,对学生私拉、私接电线进行清理,坚决杜绝电炉、热得快等大功率电器的使用,消除电器火灾隐患。同时对变电所私用电炉的行为进行处理。

4、各单位办公室电脑、打印机等办公用电设施,不用时应当关机,下班时切断电源。

5、后勤集团要加强对学生及经营户的了消防安全教育工作。近期联系学校消防科对我院学生进行一次消防安全知识、技能(灭火器材使用、逃生技巧)培训。

安全文明校园创建活动自查报告

学校的功能在于教化,除传承文化外,还有塑造人的品格,行为、思想、情感等综合素质。任何一个国家,任何一个时代,学校始终是一个主阵地,在中国的历史长河中,学校造就了灿若繁星的风流人物,他们的智慧和才干,引领着人民群众创造了历史,推动着时代的向前发展,学校成了人们心中神圣的殿堂。在二十一世纪,社会主义中国改革开放的今天,要实现中华民族的伟大复兴,关键在人才,而人才的培养在教育,教育的主阵地在学校,教育“金塔”在基础教育,而基础教育的薄弱环节在农村。所以大力发展农村基础教育让农村基础教育驶入时代的快车道,除国家大力扶持指引外,农村学校更需自身的建设、完善、提高。构建和谐校园,实现农村基础教育的可持续发展,担负起历史赋予的时代使命。

二、实现目标的几条途径。

1、发挥党的灵魂作用。

自中国共产党创立之日起,其党情与宗旨以前所未有的先进性,给灾难深重的旧中国带来黎明的曙光,经过艰难曲折的发展历程和艰苦卓绝的战斗洗礼,中国共产党以其实际行动证明,让广大人民清醒认识到,只有共产党才能救中国,人民自觉的加入的共产党所领导的革命队伍。以成为一名革命战士为荣,积极加入到共产党队伍,以成为一个共产党员为荣。中国共产党为人民打天下,谋幸福,赢得了广大人民的拥护,崇敬与爱戴,大大的增强了党的影响力、号召力、领导力。

新中国成立以后,作为中国唯一执政党,中国共产党始终秉承其党性、宗旨,全心全意搞建设,一心一意谋发展,不断提高综合国力,不断改善人民的生活水平。中国从一个极贫、极若、任人宰割的旧中国,逐渐发展成为一个繁荣昌盛、国际地位日益提高的新中国。在中国的发展中,哪里有艰难,哪里有险阻,哪里就有共产党。立党为公,执政为民,党的威性、地位日益增强,党的队伍日益壮大。

学校作为社会主义中国其中一个重要组成部分,共产党员要义不容辞的发挥其核心领导、战斗堡垒作用,发挥其模范先锋作用,战斗在前,改革在先,带领学校稳步、健康、快速发展,成为学校的灵魂。

2、发挥领导队伍的领导作用。

(1)、学校法人代表校长是一所学校的核心人物,必须德才兼备,“一个好校长就是一所好学校”,此言强调了校长在一所学校中的特殊位置,其一言一行影响着一所学校以及这所学校中的师生,所以必须德才兼备,才能建设出一所好学校。校长首先必须具备“德”。率先垂范,为了学校的发展殚精竭虑,替上级负责,为下级负责,以德治校,以德感人,以德育人。其二,必须具备“才”,一要有一定的政治水平,把握办学方向。二要有用人水平,选拔有德有能之士,得其所,尽其才,尽其用,忌任人唯亲,拉帮结派。三要有治校水平,坚决执行国家的各项教育法规、法律、法令条例,结合实际制定全方位一系列的制度,规章。有规矩才能有方圆,以法治校。四要有领导艺术。审时度势,洞微察变,灵活科学、合理处理学校的各项任务,作出正确判断、决策,指导全局运转。

(2)领导团队。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,一个人的智慧和力量毕竟是有限的。校长要选好副手,各挡一面,配合全局,选人应:一要选有德之人。只有品行端正、高尚者才能心中有公、胸怀,处其位,竭其力,尽其智,务其事,那些品行不端者,虽有的也很有才能,但才能都不用在正道,反而于事不利,于校不利。二要选有才之人,唯其有才,才能当有用武之地的英雄,尽才挥洒,兴利除弊,学校兴旺,人的才能各有千秋,要因才授职,因才排活,在各自岗位各尽所能。

一群有德有才有识有着共同奋斗目标的领导团队,难道不是一个理想的领导团队?其战斗力不言而喻。

3、构建新时代的教师队伍。

教师是学校的主力军,是各种教育教学目标的具体实施者,事关教育事业的心衰成败,因此,必须时时加强教师队伍的建设。

(1)、为人师表。教师必须恪守职业道德,不断提高自身道德修养,要以自己高尚的品德、言行、思想、情感去熏陶濡染下一代。近朱者赤,近墨者黑,身正为范,教师要谨言慎行,到处严格要求自己,树立为人师表的丰碑。

(2)、学识渊博。要给学生一杯水,首先自己要有一桶水。学多为师,教师必须有丰富的知识储备,才能胜任“传道、授业、解惑”之重任,还要不断学习,更新知识结构,莫让知识老化,跟上时代的节奏,才能永做时代先锋。

(3)、专业水平过硬。教师作为一项特殊事业,其天职是教书育人,必须练就过硬的专业水平,才能成为一名合格的教师,成为一名优秀的教师,要继承传统的教育教学方法之精华,融合现代的教育教学方法、理念,达到教育教学的优质高效。

(4)、团结协作。教师要团结共事,合舟共济,具有凝聚力,才有战斗力,要顾全大局,善于协作,合作交流,优势互补。

(5)、大胆创新。教师既要学习书本上以及他人的一些成功经验、做法,但教无定法,又不能拘泥于书本,囿于他人。要有创新的勇气,敢为人先,只有创新,才有活力。

4、构建新型师生关系。

教师要在新时代里转换自己的角色,从过去与学生的服从关系到以学生为主体地位的转变,要爱生如子,建立民主、平等、互动尊重、和谐的新型师生关系。

5、构建和谐的校园环境。

(1)、自然环境。整洁、次序、绿树成荫、花香四溢的校园,使人置身其中就感到轻松舒畅。

(2)人文环境。书画、名言、雕塑、文化长廊、体育议程、娱乐议程……浓浓的书卷气息,情趣高雅。

(3)、良好校风。通过班主任工作,党政工作,少先队等组织,通过各种途径、形式勤于学生良好行为习惯的养成。

6、构建家教共建平台。

家访、家长会、校园开放日、家长学校等形式,保证学生信息家长间的沟通,统一协调,齐抓共管抓出成效。

7、融入社会大舞台。

学校是社会的一个组成部分,学生是社会组成人员,长大后必然再走进社会生活,所以,我们不能让学校的那一道围墙与社会隔开,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,在改革开放的今天是绝对行不通的,我们要让学生多参加社会实践活动,要让他们融入社会,使他们了解社会,锻炼成长,学会生活。

只有我们同策同力,不断探索出更多更新的科教路子,创建和谐校园,实现农村基础教育可持续发展就一定能结出丰硕的果实,科教兴国,中华民族的伟大复兴就一定能早日实现!

《交通安全进校园》心得体会。

星期三下午,我们听蒋副所长讲了一堂意义非凡的课,在课上,我们知道了xx年全国因交通事故死亡的有10.9万人,受轻伤、重伤以至残疾的竟高达56.2万人,其中就包括中小学生4400人,平均每天就有270余人离了这片美丽的土地!

那一件事故发生在公交车上,司机驾驶员着车行驶在狭窄的道路,这时它的右侧驶来了一辆车。由于到了上较窄,两车几乎是擦肩而行。可这时,公交车上的一名男子忽然将头探出窗外,惨不忍睹的一幕发生了——那小伙子的头颅一瞬便离开自己血脉相通的身体,倒在了血泊中……我不禁不寒而粟,多么残酷的一件事啊,他因缺乏必要的交通规则安全意识,才是自己坠入深不见底的万丈深渊,让其家人陷入决望和悲痛之中。

因此,注意交通安全是每个人生命的基本保障,如果我们打他比作一场“游戏”那么我就告诉你们玩好“游戏”的“要领”:

1、交通信号分为三类:指挥灯信号、人行横道信号、交警手势信号,当指挥灯的信号与交警手势不一样时,要尊从交警的指挥。

2、当红绿灯的黄灯亮起时,在行驶线内的话要立即停止前进;当在线外时,可以继续前进。

3、当你要过公路时没有天桥可以走斑马线你也要左前右望一望,确认安全后才能通行,不许横穿公路。

……。

我们要时时刻刻遵守交通规则,让这个世界少一声哭泣,少一滴眼泪,让我们中小学生幸福、快乐的奔跑,让我们每一个家庭都充满温馨,充满欢笑。

“校园联动”教研活动心得体会。

金风送爽,丹桂飘香。为了加强不同乡镇学校教师之间的互相学习,教研室举办了校园联动教研活动。10月10日,我抱着学习的态度,来到xx完小,有幸听了两位老师的课,并聆听了教研室张老师的点评,这次活动使我收获颇多。

倪湾完小这次讲课的老师是四年级的侯xx老师和三年级的张xx老师。这两位老师都是刚刚分配的新教师,虽然年轻,但她们的教学能力很强,听她们的课真的是一种美的享受。

首先说侯慧姣老师。她讲的课是四年级语文第16课《蒲公英的梦》。这是一篇童话故事,课文用拟人的手法写了一株蒲公英从开花前到开花后再到睡梦中的不同心情,表现了环保这一主题。侯xx老师能准确把握主题,采用灵活多样的教学手段,达到了预期的教学效果。本节课,我认为比较成功的地方有以下几点:

1.导入语非常自然。上课伊始,侯老师问同学们:“同学们,昨天你们睡的好么?做了什么梦?有一株蒲公英,它也做了一个梦,在梦中它梦见了什么?今天我们就来学习课文《蒲公英的梦》。”这样一来,学生的积极性被调动起来,很自然地进入课文的学习。

2.教师语言生动,表情丰富,课堂气氛十分融洽。

3.为了体现本课主题,增强学生的环保观念,侯老师在课堂上让学生观看一段人类污染环境的视频,通过这一环节,让学生切实感受到环保形势的严峻,教育学生从小事做起,从自己身边做起,行动起来,保护我们赖以生存的环境。

4.课后设计了一个说话练习“我是圆梦大使.......”让学生说说可以为蒲公英做些什么。这一设计训练了学生的说话能力,体现了课标精神。

第二节是张xx老师讲的三年级语文第19课《倾斜的伞》。这是一篇精读课文,课文以一把倾斜的伞为线索,写了小时候,外公为自己的外孙女撑伞以及长大后外孙女为外公撑伞两个感人的场景,表现了祖孙两代人之间感人的亲情。我觉得张老师这节课有几点做得非常好:

1.抓住重点语段进行讲解。让学生找出文中两次撑伞的情景,通过朗读,体会不同之处,感悟亲情。

2.注重对学生语言的训练。张老师让学生模仿课文写法,用“仍然......仍然......仍然......”的句式进行说话,体会排比句的作用。

总之,这两节课有很多值得我学习的地方,我会在以后的教学中不断提高自身能力,还希望教研室多举办一些这样的活动,让青年教师有更多的学习机会。

“安全文明校园”创建自查报告年

学校坚持以爱心教育为特色,逐步形成了科学的发展模式和鲜明的办学风格,是师生幸福成长、快乐生活的家园,是一所充满活力,富有创新精神和凝聚力的学校。

我校深入贯彻《关于开展2018年度文明校园创建工作的通知》安排部署,认真对照《中小学校文明校园创建评价指标体系》,以培育践行社会主义核心价值观为引领,扎实做好文明校园创建工作。

(一)机构健全,分工明确。学校成立了以张校长为组长的文明校园创建工作领导小组。学期初学校制定具体创建方案,召开全体教师会议进行学习并具体分工。

(二)深化党组织建设,发挥核心引领作用。学校开展了演讲比赛、重温誓词、党员志愿者日等活动,坚持“三会一课”制度,激励他们为党旗增光添彩,在工作中发挥了榜样作用。

(三)关爱留守儿童。生活上关爱留守儿童,学习上帮助学生树立正确的人生观,以微心愿的方式了解学生心中所需,让他们感受到大家庭的温暖。

(四)做好家校沟通。不断完善家长委员会制度,设有校级和班级家长委员会,每学年对校级家委会组织机构改选一次。通过家长课堂、家长开放日等,努力办好家长学校,提升了家长的文明素养和家教能力,学校工作得到了家长们的支持、理解与配合。

以上工作保障了创建文明校园工作的顺利开展,有序推进。

(一)社会主义核心价值观入心入脑。通过课堂让学生对核心价值观的内涵进行学习。利用晨诵、做操、升旗仪式进行背诵,校园相关位置进行张贴,让学生时刻记诵核心价值观,把核心价值观融入心灵。

(二)增强爱国情感,放飞中国梦。抓住清明、国庆节、国家公祭日等时间节点,开展“中国梦”主题系列实践活动,让学生在庄严、隆重的氛围中树立报国之志,培养中国人的自豪感与责任意识。

(三)榜样引领,做到常态化。月主题活动和日积月累好习惯评价体系相结合,每月评校级最美少年,并通过颁奖仪式、校园展示窗进行宣传。新时代好少年的评选通过快乐反思、家长寄语、教师评价三种评价方式让学生们好习惯、好品质逐渐形成。

(四)《弟子规》进校园。弟子规进校园是我校的特色活动。利用晨诵、升旗仪式、课间操等时间进行集体诵读,楼道内张贴优秀学生书写的弟子规内容。现在,诵读践行弟子规成为学生们生活、学习的必需,潜移默化地规范了他们的言行。

(五)德育课、少先队活动扎实开展,注重实效。每周一第一节课为少先队活动课,学期初制定详细月、周队会计划,每学期开展示范课观摩活动让队员在规范的程序中接受教育。

我校还开设了心理健康教育课,设有心理健康咨询室。通过以上活动的开展,校园处处充满文明之风,洋溢着和谐向上的育人氛围。

(一)宣传标语入眼入心。我校在校园内外设置了多种形式的核心价值观标语及展牌80处、文明校园标语在大门口及文化展牌进行张贴。

(二)板报、展牌定期更换、评比。教室内板报结合月主题活动每月更换一次,每学期展评一次。校园内文化长廊结合学期大型活动做到及时更换。

(三)净化网络环境。校园网络有专人负责,对网络中不健康的内容做到及时屏蔽,对师生需要的素材及时准备,确保师生在运用时做到畅通、快捷、安全。

(四)多措并举健全少先队组织。每学年进行大队委竞选,少先队队知识竞赛、重温队史誓词、新队员入队仪式、中队阵地评比等活动,增强了少先队组织的号召力、凝聚力,少先队员的光荣感和使命感。

以上工作的开展营造了浓郁的创建氛围,调动了全校师生创建的主动性。

(一)师德建设是提高教师队伍质量的前提。学年初制定具体的工作实施方案,签订师德师风责任状,演讲比赛、评教等活动规范了老师们教育教学行为,体会到“敬业爱岗奉献”的内涵,享受着教育路上的幸福与尊严。

(二)加强师资队伍建设。按照教师专业成长规划,开展了主题研讨、读书交流、集体备课等活动,解决了教师们工作中的困惑,让他们在专业成长的道路上快乐前行。

(三)形成科学的梯次教师团队。通过一帮一活动、骨干教师公开课研讨、青年教师示范课等活动,让年轻教师快速成长,优秀教师走向卓越,班主任走向了专业化。

(一)了解文化内涵,增强集体荣誉感。学校把校训、校风、校徽等文化标识在校园醒目位置悬挂,升旗仪式或大型活动全体师生都要大声唱校歌。

(二)多彩活动丰富校园文化生活。红领巾岗、小小志愿者团队让志愿者用行动传播着文明,在奉献中享受着快乐。青苗课程让学生们学会了多种劳动技能。

(三)发挥网络文化作用。学校网站及时发布学校工作,微信群是家校沟通的桥梁,利用微信群,家长及师生积极参与。

以上工作的开展,营造了健康向上的校园文化氛围,陶冶着师生的心智,激励着师生在辛庄小学快乐地学习工作。

(二)张贴宣传标识。醒目位置张贴“禁止吸烟”、“爱护环境”、“三节”等环保标识和宣传展牌。

(三)强化校园安全管理。协调辖区相关执法部门加强校园安全教育工作,通过法制教育讲座、小手拉大手等活动提升了学生的自我保护意识。

以上工作的开展,校园处处洋溢着美的气息,充满生机与活力,规范了师生的不良行为,为师生营造了一个安全、健康的环境。

在今后的工作中,我校将继续秉承“以爱立行、以爱立人、以爱立校”的办学理念,以文明校园为标准,继续完善各项工作,创办让师生幸福,家长放心,社会满意的学校。

“安全文明校园”创建自查报告年

我校位于***,是一所农村初级中学。学校创建于1965年,占地面积26680平方米,校舍建筑面积有3283平方米,运动场面积有4300平方米。学校现有6个教学班,教师21人,学生350人。

1、践行社会主义核心价值观。

校园宣传栏、班级显要位置均有社会主义核心价值观展示,对社会主义核心价值观进教材、进课堂工作有具体安排,制定了具体方案。有宣传标语,有学生守则,在校师生均能熟背社会主义核心价值观24字内容。积极组织开展“扣好人生第一粒扣子”、“新时代好少年”等一系列主题教育。

2、民族精神。

我校非常重视学生民族精神的培育,开展了“我的梦,中国梦”、“网上祭英烈”等主题教育,培养学生民族自豪感和爱国主义情怀。

3、落实《中小学生守则》。

学校加强对学生日常习惯的培养,学生熟知《中小学生守则》,有良好的行为习惯。组织开展“防欺凌”主题班会,近3年没有恶行事件及学生违法现象发生。

4、校本德育课程体系建设。

我校认真落实道德与法治课的德育工作,把思想道德教育落实到各个教学环节。团委积极开展多种多样的德育活动,起到了很好的效果。

5、心理健康教育。

1、党建工作。

学校为了加强文明校园的组织领导,专门成立文明校园创建活动领导小组,由校长任组长,领导班子成员组成,分工明确,工作落实到位。

3、落实校长责任制和民主集中制。

实行校长负责制,领导班子团结合作,定期组织教代会,有民主平等的交流氛围。建立家长委员会,加强家校联系,建立健全家校沟通机制。

4、推进依法办学。

严格按照中小学有关法律法规的要求,开足开启课程。重视法制课程,增强学生的法制观念。

5、贯彻落实《义务教育学校管理标准》。

严格按照教育部的管理标准,建立我校的实施方案,取得了很好的成效。

1、师德建设。

建立完善的师德建设机制,成立师德考核领导小组,定期开展师德师风建设,全校教师都能严格遵守《中小学教师职业道德规范》,没有一例违规现象。

2、教师专业化成长。

学校专门制定了教师培训方案,所有教师均能完成每个学年度的继续教育培训学时,定期开展校本研修。教师能熟练运用x基础教育资源应用平台,参与度高。

3、班主任队伍建设。

建立健全班主任遴选、培训、考核等机制,班主任待遇、补贴落实到位,在绩效考核、职称评定等发面向班主任倾斜。班主任工作责任心强,得到了家长的广泛认可。

4、全员育人机制。

1、办学理念与校园文化标志。

严格按照国旗法法要求升降国旗,积极开展新生入学宣传活动、新教师师徒结对活动等,使他们尽快融入校园生活中去。学校有校训、校风、教风、学风。

2、校园文化活动。

课程严格按照国家标准,开足开齐体育美育课程,定期开展体育运动会、经典诵读等活动。为了传承中华优秀传统文化,开设书法项目。

3、班级文化建设。

各个班级均有师生共同制定的班级公约,班风、学风良好,师生精神面貌好。

4、办公室文化建设。

教师办公室干净、整洁,办公室的布置具有浓郁的育人文化气息,教师讲文明,衣着规范得体。

5、图书室建设。

1、教学设施管理规划使用。

所有教室均配有班班通,实验室、器材室等功能室一应俱全,在教学过程中正常使用。校园布局合理,整洁有序,无乱搭建现象。制定了教学设施管理制度,教学设施齐全完好,使用率高。

2、校园净化绿化美化工作。

校园整洁优美,干净卫生,绿化覆盖率高,定期进行养护。校内有禁止吸烟标识,校园无抽烟、喝酒、随地吐痰、说脏话、乱丢垃圾等现象。

3、校园安全工作。

学校有安全管理责任制度、校园安全防范措施,有安全隐患排查整治工作记录,有法制、安全教育计划和活动,有出入登记、值班等记录。学校聘请法治副校长,积极开展防震、防溺水等安全主题教育,提高学生自救自护能力。

4、校园周边环境。

学校及周边治安状况良好,有警校联动机制,有完善的上放学安全管理制度。设立护学岗,保障学生上放学期间进出校园的安全。

5、建设节约型校园。

1、校内文化阵地建设。

学校设有宣传栏、大型显示屏,以宣传栏为阵地开展“文明校园”主题教育。

2、新媒体阵地建设。

学校开展多种形式的文明上网主题教育,引导学生远离网络上的有害信息,起到了很好的教育效果。

3、活动场所建设。

学校有固定的团支部活动场所,设施齐全,管理规范。4、课外实践基地建设。

学校建立志愿者服务队,积极宣传志愿服务精神,经常组织志愿者服务队走村入户开展形式多样的志愿者服务活动。

校园安全自查报告

根据县教委印发的《城口县教育委员会关于加强城口县教育网络与信息安全管理的通知》(城教育文?20xx?144号)文件精神,我校立即落实相关人员进行自查,现将自查情况作如下报告:

接到文件通知后,学校立即召开行政办公会议,进一步落实领导小组及工作组,落实分工与责任人,由郭世春校长任组长,李华祥、张尤升、张明任副组长,邱荣华、龙克海具体担任校园网的维护和管理。明通中学网络安全大检查专项行动由学校统一牵头,统一指挥,指定专人具体负责落实实施。邱荣华、龙克海老师落实管理、维护、检查信及培训,坚决执行“谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责”的管理原则,保障我校校园网的绝对安全,给全校师生提供一个安全健康的网络使用环境。

1、由于我校的网络终端近200个点,管理难度大,网络维护难,用户缺乏网络安全知识和安全防护意识,这给我们的网络安全带来了一定的风险。

2、我校网络终端较多,教师和学生网络安全意识差,现有杀毒软件防不胜防,经常出现个别终端中毒而导致整个网络瘫痪的情况,严重影响学校正常办公。

3、在学校,网管员不能专职来搞网络管理,一般都还要兼一个人的工作量,所以在网络管理上的精力有限,在网络管理、资源整理,安全日志记录上还有待于进一步提高。

4、我校的服务器平时全靠人工手动去管理,管理难度大,所以平时难免有忘补丁升级的时候,这难免也存在一定的安全风险。

1、我校将建立网络使用及安全管理规章制度,且制度都上墙张贴。

2、网络中心的安全防护是重中之重,我们分为:物理安全、网络入出口安全、数据安全等。物理安全主要是设施设备的`防火防盗、物理损坏等;网络入出口安全是指光纤接入防火墙-路由器-核心交换机及内网访问出去的安全,把握好源头;数据安全是指对校园网的数据备份、对不安全的信息进行处理上报、对信息的过渡等。信息中心有独立的管理制度,如网络更新登记、服务器资源、硬盘分布统计资料、安全日志等,便于发现问题,既时查找。

校园安全自查报告

自开学以来,我校在教育管理上,始终把确保学生的安全放在第一位,领导重要,机构健全,责任明确。6月10日下午,进一步就校园安全问题作了全面检查及工作部署,具体情况汇报如下:

一、 加强了门卫保安力量。在原有基础上又增设看一名值班教师。

二、 严格出入登记制度。文卫再放入外来人员进入校区时,必须详细文明情况,并与相关领导取得联系后方可开锁放入,并认真做好记载。

三、 严格请假制度。要求班主任教育学生在无极特殊情况时,一律不准请假外出。

四、 调动力量,加强校园巡视及夜间巡视力度。晚十点准时关锁宿舍楼门。

认真落实岗位责任制度,及时发现内部安全隐患并及时处理各类安全问题,努力做到防患于未然。

校园安全自查报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2014—2014学年第二学期学校安全工作自查报告。

安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的管理理念,在学校教育教学和其他各项管理中,一直把学生的安全教育、身心健康发展放在首位,对安全工作常抓不解。新学期伊始,为了进一步落实市教育局《关于深入开展学校安全隐患排查整治活动的通知》文件精神,为师生提供安全、文明的学习、生活环境,创建和谐平安校园,我校立即进行了认真细致的研究部署,成立了由校长为组长、分管副校长为副组长,教导处、总务处等成员组成的安全自查小组,对照《通知》要求,逐条逐项进行落实,并以此为契机,对学校安全工作的各个方面进行了全面、细致、深入的“查隐患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大检查,推动了我校安全工作的深入开展。通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:

一、主要的工作方法及措施:

(一)提高认识,健全机构,强化学校安全工作的组织性、责任制。

我校十分重视和谐平安校园创建工作,“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了党支部、校长室总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合,形成群防群治、齐抓共管的工作格局。新学期伊始,学校进一步完善优化了安全管理工作组织机构,明确岗位职责。由一把手校长同志任组长,分管副校长同志任副组长,教导主任、总务主任、政教主任、安全管理员等同志任组员的安全工作领导小组。领导小组明确分工、按职分责、各司其职、责无旁贷。负责定期或不定期地组织相关人员对学校安全工作进行检查,加强对学校安全工作的领导、监督和检查。明确职责和任务:校长为第一责任人,分管校长为直接责任人,按照谁的岗位谁负责,谁的课堂谁负责,谁在现场谁负责的原则确定具体责任人。实行了安全事故责任追究制,形成了校园安全人人有责,时时想安全,处处抓安全的良好的安全工作局面。

(二)建章立制,规范管理,力争学校安全工作的制度化、经常化。

建立健全了学校安全工作突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;

严格落实节假日值班、值日、值宿制度,做好翔实记录,并采取责任追究赔偿机制。制定出台完善了《学校安全管理条例》、《班级安全制度》、《学生校内安全行为准则》、《学校安全教育制度》、《学校安全工作检查制度》、《学校安全隐患及重大事故报告制度》、《大型活动审批制度》、《大型集体活动学生安全预案制度》、《学校安全事故责任追究制度》、《教师家访登记制度》和《家长通知书》制度等规章。

(三)结合实际,宣传教育,做到教育活动形式的多样化、系列化。

进行防火、防水、防溺、防雷、防电、禁毒等专题教育,开展相关的安全知识教育主题班团会。

二、存在的主要问题及对策:

(一)校内仍存在安全隐患,亟待解决。

1、部分教室的电扇、电灯开关、门窗没有得到及时修理。该问题已经告知总务处,将在近期内对失修的电扇、电灯开关和损坏门窗进行修理。

2、教学楼的部分灭火器已经无法使用。该问题已经告知总务处,将对无法使用的灭火器进行更换。

3、学生之间的打架暴力事件较多,虽然未造成比较恶劣的结果,但需要对参与打架事件的学生进行长期的思想教育,并对打架事件进行严肃处理,防止学生矛盾升级,发生伤害、斗殴等暴力犯罪。

4、学生的自我保护及法制意识较弱。部分害学生家庭经济较好,随身携带较为贵重的财物,遇事胆小怕事、处理突发事件能力弱,在遭遇其他学生敲诈勒索后往往不敢声张,忍气吞声。学校将对这一类敲诈行为进行严查,并加强学生的法制及安全教育,提升学生自我保护能力。

5、部分校外人员未经登记就进入校园,这是由于学校保安安全意识不够、安全防范不到位,有时候疏于检查所导致的。将对保安进行思想教育,提高保安的安全意识和责任感,严把校园大门。

(二)校园周边交通和卫生秩序还需要进一步综合治理。

1、校门交通安全,刻不容缓。学校紧邻104国道,该国道车流量大、车速快,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。为解决这一问题,学校每学期组织多次进行交通安全教育,以预防和避免校园周边交通事故的发生,确保师生的交通安全。

2、校外食杂摊点,亟待整顿。学校存在几家流动摊贩,他们基本属无证经营,均不符合基本卫生安全要求,既影响校园周边卫生和校容,又拥堵校门交通,还使师生饮食卫生安全存在严重隐患。

另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰苦奋斗,自力更生。同时,还要不断加强管理,牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面。

仙岩镇中心学校初中部。

2014年5月9日。

安阳乡王阜庄小学。

为了进一步落实甘肃省教育厅下发的《关于加强学校安全管理工作的紧急通知》精神,明确学校安全责任,完善学校安全管理制度,强化各项预防措施及安全知识宣传教育,提高广大师生员工识险、避险、自救自护的意识和能力,加大校园安全隐患排查整治力度,坚决遏制学校安全事故发生,有效控制意外人身伤害事故,确保学校正常教学、生活秩序,切实保障广大师生员工生命财产安全,我校组织全体教师对校园安全进行了全面检查,对存在的隐患进行了整治,现将情况总结如下:

有外来人员和车辆登记核实制度;

严禁将易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危险品带入学校。住宿生由生活老师管理,陪同睡觉。

二、交通安全。幼儿园有严格的幼儿接送制度,家长按时接送。小学生有严格的路队护送制度,有专人分路线护送。住宿生由家长接送,与家长签订了安全责任书,交通安全由家长负全责。

三、食品安全。食堂设备与环境基本符合卫生标准;

食品的购买、储存、加工及留样等符合卫生标准和有关要求,无过期、变质及“三无”食品。

员工进行了消防器材的使用方法的培训,消防通道畅通并有疏散指示标志,煤气和电气设备符合国家有关安全标准,并做到定期检查。

五、秋冬季流感防控。我校严格落实流感防控晨检制度,由值周教师和班主任每天进行检查,发现问题,及时隔离、治疗。

六、校舍及设施设备安全。教学及辅助用房和体育设施、玩教具等基本符合安全要求(学校d级危房已拆除),并定期检查食堂设施。学生食堂,采用液化气做饭,液化气瓶是检测后的瓶,比较安全。

七、日常管理。我校已建立学校安全管理组织机构,指定专人负责学校安全工作;

校(园)长安全负责制已经落实。已签订安全责任书;

定期召开安全工作会议;

详细记录好安全隐患排查整改情况;

有事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制;

有食品卫生安全管理制度;

有并严格执行体育运动、社会实践等集体活动的安全要求和防范措施;

学生集中上下楼时,有安全疏散标志,有专人负责疏导和指挥机制;

定期开展安全应急演练,师生基本能正确掌握自救自护的方法;

班主任教师能对有不良行为的学生进行心理咨询和辅导。

由于我校地处偏远山区,学校规模小,条件所限,有些条件达不到,这次检查,也发现了许存在的不足之处,表现在:

1、冬季下雪,路面较滑,学生上下学存在隐患。

2、学校周边交通安全设施和标志不齐全。

3、消火栓、灭火器虽有,但不能定期维护和更换。

4、锅炉等特殊设备不能按国家规定定期检测。

针对上述问题,学校采取一系列措施进行了整改,具体措施如下:

1、严格路队护送制度,加强学生安全教育,要求学生上学排队,严禁学生家长用摩托车、三轮车接送,严禁学生在路上玩耍、追逐。值周教师和红领巾监督岗监督检查。

2、争取资金,对锅炉、消火栓、灭火器等设施设备进行检测、维护、更换。

二o一三年十二月二十五日。

根据水教字(2014)255号文,《水城县教育局开展2014年冬季学校安全大检查工作方案》的安排,校长唐天鸿立即组织校务会成员,对校园及校园周边环境进行了排查。现将排查情况报告如下:

一、学校消防设施。

学校使用的灭火器是干粉灭火器,本学期开学初,通过安全检查,凡是该换的,已全部更换。本次排查,只有少数几个需更换。

二、学校楼道。

教学楼楼道无杂物,师生上下楼道,无任何影响。宿舍楼安装了应急灯,有安全通道标志。

三、学校暂无危房。

学校目前基本无危房,只是远教室房盖漏水,暑假期间已进行维修。

四、学生乘摩托车上下学情况。

开学初,学校对乘摩托车上下学的学生,进行了教育,学校规定:禁止学生乘摩托车上下学。并与学生家长签订了责任状。于是,杜绝了学生乘摩托车上下学。但是,后半期又有少数学生开始乘摩托车上下学,学校领导对此事非常重视,要求政教处及各班班主任必须采取相应措施,坚决杜绝学生乘摩托车上下学现象。并对学生进行交通安全教育。

五、食堂宿舍。

本期以来,学校食堂、宿舍卫生状况大有改观。学校安全管理人员定期对食堂宿舍进行安全检查。出现问题及时整改。

六、校外租房住学生情况。

开学初,学校对校外租房住学生情况进行了排查。根据教育局、中心校的安排,本期以来,学校组织全体教师对校外租房住学生情况又进行了多次排查,并把相关资料于十二月四日上报中心校。排查过程中,教师对学生住处存在的安全隐患,要求房东及时整改。并对学生进行冬季用火用电安全教育。

七、管制刀具及其他。

学校对学生携带管制刀具管理严格,不定期对学生进行检查,到目前为止,未发现学生携带管制刀具现象。对学生携带的“电老虎”等,坚决杜绝使用。

水城县阿戛中学。

二〇一四年十二月五日。

学校组织广大教师认真学习原州区教育《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》的文件精神,范文之整改报告:安全自查报告。现正值开学之际,为了确保师生的安全和学校的正常教育教学秩序,学校组织安全领导小组对学校的安全工作做了自查,现将自查情况汇报如下。

深入开展学校安全工作专项整治活动,认真落实学校安全工作目标责任制。根据学校制定的安全制度,学校本着“谁主管谁负责,谁主办谁负责”的原则。真正把学校安全工作提到重要位置,做到警钟常鸣,常抓不懈。

一、本月初,学校组织人员对全校开展了一次全面的安全自查。一是对师生的活动场所和实验室、图书室、教师等教学场所安全防范措施及设施进行拉网式全面自查,切实落实放火、防盗、防事物中毒的各种措施,做到了不留死角,清除“盲区”,堵塞“漏洞”,二是组织教师认真开展安全教育活动,真正把各项安全防范措施落到实处。三是定期对公共场所消毒。

二、深入细致认真做好师生思想教育和心理教育工作,及时排除不安全因素,有针对性的防范和控制措施,关心师生的学习和工作;坚决克服形式主义,千方百计地为师生排优解难。

三、加强学校的校园治安秩序管理,学校有专门的治安室,有专门的治安人员昼夜值班,进一步完善了门卫安全制度。确保师生的安全。特别要防止腐烂变质的事物留入校园,坚持杜绝学生乱饮生水,提倡学生在家中带开水饮用。

四、学校定期组织人员对学校安全工作进行检查,凡是学校安全工作有漏洞的地方,必须限期整改,发现安全问题做到及时排除。如果学校不能解决的问题及时上报有关部门。牢固树立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想,实行安全工作追查制。

通过安全自查,学校把能够解决和防范的安全隐患及时排除。对可能存在的安全隐患,我们落实了安全责任。但是学校的教师已成危房,如遇雨天,三幢教室均漏雨,学校无法解决,望有关部门及时改造校舍,确保师生的安全。

为切实做好学校安全工作,消除一切安全隐患,我校开学后进行了一次全面排查,现将排查情况报告如下:

一、存在的问题:

2、学校已是d级危房,教室有的地方漏雨;。

3、部分学生安全意识不强,如节假日、课余时间有骑自行车,做危险动作等;。

4、用电方面的安全检查。

主要对学校内宿舍、教室、图书室、餐厅及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,发现宿舍内有2个宿舍、个别教室存在电线裸露的现象,并且宿舍的电源开头和教室内的个别电源开头有破裂损坏的现象发生,其他用电设施安全正常。

5、对学校建筑物、体育设施及生活设施进行安全检查。

在设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查;是否有危墙、危房等现象,并长期观察。同时,定期对体育设施、生活设施进行检查,防止安全事故发生。

6、对学校实验室、微机室进行安全检查。

通过对学校实验室、微机室的检查,发现以下问题:

1)、化学实验室换气现象较差;。

2)、危险化学物品没有明显标识;。

3)、化学实验室安全制度不完善;。

4)、对消防设施的安全检查。

为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合“方针,对消防器材进行定期检查,通过检查,发现学校礼堂、学生灶没有配备相应的灭火器,并且各楼管人员对使用消防设施情况不清楚,需加以培训,整改报告《安全自查报告》(http://)。

7、加强防盗设施检查。

近期,我县失盗现象较为为严重,为了确保我校财产安全,为此,在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度,通过检查,发现学校校门、车棚门锁较为单薄,需进一步加固。

二、整改措施:

学校安全工作事关重大,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改。

1、进一步加大宣传力度,提高学生的安全防范意识;。

2、组织路队的护送,做到放学清校,班会课要求教师对学生进行交通安全知识的学习;。

3、灭火器欠缺,已上报教委统一配备;。

若遇暴风雨等自然灾害,迅速启动学校防汛抢险工作预案。

“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。2014年春开学以来我校进行了认真细致的研究部署,开展了多次对学校教学楼、以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。开学初,我们对学校进行了一次全方位的安全大排查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下:

一、组织学习,提高认识。

开学初召开了行政安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,会上,王永利校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、加强领导,规范管理。

我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校长总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此,学校成立了王永利校长任组长,李军任副组长,王小平任安全监督员的学校安全工作领导小组,在此基础上又分别成立了应急处理工作领导小组、消防工作领导小组。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。

三、重温制度,组织落实。

制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作每周一次,做到有内容、有记录,并制订了《交通安全宣传教育工作制度》;《学校安全工作领导小组工作制度》;《安全工作责任分解制度》;《学校安全工作会议制度》;《安全检查防范制度》;《安全事故报告和责任追究制度》;《安全教育制度》;《安全隐患整改制度》;《危险物品管理制度》;《卫生防疫制度》;《物品出入查验制度》;《车辆准入放行制度》;《用电安全制度》;《安全防范措施》;《体育活动安全要求》;《晨检制度》;《暂行(流动)人口管理暂行规定》;《师生大型活动安全管理制度》;《疫情报告制度》;《应急管理办公室工作职能》;《应急管理办公室工作机制》;《应急管理办公室工作事项》;《安全工作领导小组职责》;《不良行为学生帮助措施》等,节假日学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期,又重温制度,加强落实。

四、认真检查,督促整改。

(一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。

4、检查了教学楼内消防设施、疏散标志、安全通道等,发现灭火器完好,压力正常,灭火器数量符合要求,放置正确。疏散通道畅通。

5、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

6、教育学生杜绝吃“三无食品”。

7、检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。

8、对学校周边环境的情况进行摸底调查,并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧;校门口仍存在无证经营的流动商贩。

(二)存在的问题及对策。

交通安全始终是我校安全工作重点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况,极易造成安全事故。

校门口的流动商贩,流动性较大治理难度较大。

学校四周都在进行拆迁,并正进入紧张的施工阶段,师生安全存有很大的隐患。

整改措施:

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。

继续加强校门外流动商贩的整治工作,严禁学生课间出校门,加强食品卫生安全的教育与管理,教育学生不要购买“三无”食品。

我们将加强施工期内学生出入校园安全,学校要求施工方搭建安全通道。确保安全百分百,并再次提出高要求,搭双层安全通道。

继续加强甲型h1n1流行性传染病的预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。

农贸市场日常经营管理制度。

员工考核管理制度。

员工担保制度。

员工绩效考核制度方案。

机械工业企业人事管理制度。

传媒公司规章制度。

“安全大于天,生命重如山”这是我校从领导到老师的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位,坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据我市转发《辽宁省教育厅关于开展全省学校百日安全大检查的通知》精神,我校开展了办公室、寝室、教室、食堂以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安和谐校园,营造学生健康成长的良好环境。现将我校自查结果报告如下:

一、组织学习,提高认识。

学校在接到《紧急通知》后,立即召开了校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,张校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。

我校一直十分重视安全工作,长期以来形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各部门、班主任、生活教师签订了《安全工作目标责任书》,明确了各责任人的职责,加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。

三、认真检查,督促整改。

(一)根据通知精神,近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行自查。

1.学校安全管理制度建设及落实方面自查。

制度是落实的保证,我校力求做到完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

2.门卫管理方面自查。

从周一到周日,天天有校级领导带班,中层领导值班,在学生就餐及入寝等易发生安全事故的重点时间段进行值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。

3.饮食管理方面自查。

学校食堂有健全的一系列制度,落实详实。炊管人员均持健康证上岗。食堂设施配备良好,操作间及餐厅整洁卫生,食品采购、加工全部定点,保证食物不过期不污染。学生饭菜实行三餐24小时留样,以备检查。学校饮用水水质合格,饮用水质量无问题。

4.学生宿舍管理方面自查。

应急照明设施良好,消防设备完好、消防通道顺畅。政教处定期对学生宿舍内违禁物品及安全隐患进行检查排除。我校女生宿舍寝管员全部为专职女性人员。

5.校舍安全情况自查。

我校所有建筑物均为新建,不存在危墙,危房等安全隐患。每座教学楼两侧楼梯均设有上下楼安全提示,学校北侧水塘边设有禁止下塘等警告铁牌。

6.学校周边安全情况自查。

我校为新校区,位于城郊,学校周边不存在网吧,报刊点,非法小卖部等能对学生造成不良影响的场所,学校周边安全状况良好。

7.学生乘车安全管理情况自查。

我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象,同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会,教育学生遵守交通规则,安全乘车,平安返家。

(二)存在的问题及对策。

1.针对我校校区较大的实际情况,整个西侧没有围墙,下一步要继续加强校园安全巡逻,夜间护校等方面工作。再接再厉地保持校园零安全事故的记录。

2.我校北大门紧邻公路,学生上下学人员较多,存在交通隐患。学校加强安全教育同时,及时与交警部门联系,寻找解决办法。

总的说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。

文明校园创建活动报告

我校建于1954年,学校原址在娄山关路上,20xx年10月,按照区委、区政府"拓展虹桥功能、落实科教兴区"的整体规划,在校庆50周年之即整体搬迁入位于天中路的新校舍。新的山天中学占地72亩,有行政楼、教学楼、住宿楼、艺体馆,建筑面积3324万平方米,拥有400米标准跑道的运动场,硬件设施设备先进、齐全。新校园传承了绿色花园式单位的特色,学校环境怡人,绿树撑天、芳草如茵,绿化率36.4%。学校既显严肃、严谨的学习氛围,又有令人心旷神怡的生活氛围;既有造型别致的现代化的教学楼,动感气派的体育馆,开阔平整的操场,又有亭台楼阁、小桥流水,校园里充满了浓郁的春的气息。学校现有教工130人,其中中高级教师已超教师数的85%,拥有区学科带头人4名,区希望奖获得者2人,青年骨干教师18人。学校现有高中30个教学班,学生近1400名,师生的综合素质良好,获得了良好的社会声誉。

半个世纪以来,在历届区委、区政府的关心支持和历任领导、师生员工的共同努力下,一代代的山天人秉承了“为人朴实、为学扎实、为事踏实”的办学传统和“崇德立志,务实创新”的坚实校训以及"积极、文明、求实、创新"的优良校风。我们以全面提升师生的综合素质和学校文明程度为核心,以党风、校风、教风、学风建设为重点,积极营造了一个绿化、美化、净化、人文化的和谐文明校园,取得了一定的办学成效。目前,学校是长宁区首批实验性示范性高中,也是上海市首批生命教育试点校之一,学校曾先后被评为全国群体工作先进集体、上海市中小学行为规范示范校、市艺术特色学校、市花园式单位和上海市体育传统学校,射击、射箭国家奥运后备人才培训基地。在全体师生员工的共同努力下,我们又连年荣获了区文明单位、区教学工作先进集体、区德育工作先进集体和区科研工作先进集体等荣誉称号。

近年来,我们以创建上海市文明单位为目标,注重学校教育品牌的凝练。在校精神文明创建工作小组领导下,党政工形成合力,齐抓共建共管,扎实有效开展创建活动。我们深刻地意识到:依法治校是重点,以德立校是根本,优师兴校是关键,科研强校是动力,文明建校是基础。在推进学校可持续发展的进程中,我们紧密结合学校新三年发展规划,进一步加强学校精神文明建设,全面提高全体师生的思想道德素质,以促进学校自主发展,教师专业发展,学生全面发展,努力把山天中学建设成为德高人和、质优境美、特色鲜明、师生和谐的上海市文明单位。

发展学校是每一任学校领导的不懈追求,在创建文明单位(和谐校园)的过程中,我们始终坚持平等与公正性,努力把将柔性的“合法、合理、合情”的原则融入理性的管理中。学校的办学目标,校长的办学思想,都要通过管理来得以实施,使大家形成一种自觉的行为,校内各级各类干部讲大局,谋发展,积极做好工作。我们以师生发展为本,形成一个民主的、和谐的,尊重人、理解人、信任人、激励人的工作机制与氛围。我们进一步重视和加强各部门间、部门内部间的力量整合,做到心往一处想,劲往一处使,事往一处做,使学校发展的办学理念逐步达成共识,形成合力;使教职工的注意力转移到学校的办学目标、德育的实效、教学的质量,师生的发展这样的核心问题上来。在校内积极营造顾全大局讲团结、敬业高效讲质量、人人为校作贡献的氛围,赋予学校文化新的内涵,使职业道德、家庭美德、社会公德、青少年品德教育都能落到实处。党政工同心同德同力把创文明单位、建文明组室、做文明教工(学生)活动扎实有效开展,积极推进了学校又好又快地发展。

20xx年以来,在创建文明单位的过程中,我们结合学校三年发展规划的实施,以“高中生命教育的实践研究”为主抓手,学校党政工从不同的角度关注教职员工的专业发展,学生的全面发展和学校的自主发展。学校有计划进行教职员工的思想政治、业务学习和多样文体活动以及党团员的专题学习和主题实践活动,学校坚持数年开展教职员工的“三优”的评选以及“天中杯”的教育、教学、科研、管理的评优活动。党政工深入开展凝聚力的建设工程,组织教职员工的校本培训和学习考察等活动,在学校每年举办的艺术节、科技节、外语节、体育节、社团节等校园文化活动中精心组织教工共同参与,让师生从中体验文明与快乐,不仅增强了师生的友情,也激发了师生的生命活力。

校园文明创建活动说明报告

自文明校园创建工作提上日程以来,我校高度重视,积极行动,成立了“文明校园”创建工作领导小组和工作小组,校长负总责,各行政领导分工负责。制订了创建“文明校园”工作实施方案,把“文明校园”的创建融入到学校的日常管理和师生的日常生活当中,融入到教师的教育教学当中,确保创建工作扎实有效地开展。

学校领导班子带头抓好自身建设,明确思路,廉洁自律,民主交流,科学决策。率先垂范,求真务实。成立了以教育局局长为理事长的理事会,负责学校的重大决策;成立了以教育局纪检书记为会长的监事会,负责对学校全方位的监督;学校管理实行校长负责制,并成立了以学校校长为理事会执行理事的校务会,负责学校的日常管理和执行理事会的决议决策;成立了以工会主席为负责人的教代会,负责对学校相关工作的审议和表决,完善民主决策制度。同时学校还成立了家长委员会和家长学校,开通了校长信箱和学校网站,成立了学校阳光服务站。

党建工作坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,定期召开支委会和民主生活会,对全体党员教师进行基础知识培训,按计划发展党员、培养积极分子。参加各种政治理论和党风廉政建设教育活动,强化服务意识,提高工作效率。党风廉政建设监督落实到位,学校无家教家养、乱收费、乱订滥发教辅资料行为。

学校加强了社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑活动,成绩显著,去年成功举办了践行社会主义核心价值观现场会。通过经典诵读比赛、主题班会、黑板报、演讲比赛等多种形式开展开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。

在我校“一切活动皆课程,一切课程皆育人”和学科道德建设进课堂的课程理念指导下,我校长期坚持建设并实施“一体两翼”的课程体系,以国家课程、地方课程等基础型课程为主体,以拓展型课程为其中一翼,包括人文课、英语口语课、阅读课、心理健康教育课、主题班会课、社团课、奥赛课等;以活动型课程为其中另一翼,包括七大主题教育活动、综合实践活动、国际交流活动、五大节活动、每日常规活动、学科竞赛、文化建设活动等。把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面,促进学生的全面发展、主动发展、优质发展,从而实现“育人更加育心”的教育目标。

去年,我校还投资修建了常德市一流的高标准心理咨询室,购买了最高档的设备,建设了专业的团辅教室和个体咨询室,专门配备了3名心理健康咨询老师,开设了心理健康教育课程,加强学生心理健康教育,培养学生养成阳光心态、健康人格。

学校非常重视阵地建设,班级板报每月一主题、一更换、一评比,宣传橱窗定期更新。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等开展校园文化建设,通过名人名言、社会主义核心价值观宣传、班级格言牌、校长寄语、同学寄语、哲理小故事等陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。

充分发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用,校园广播站每天中午播音,校园电视台2周一期节目,《白马湖》、《鸣责》、《湖鉴》等校刊每期一期。重视校园网建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。通过各项工作,营造了丰富多彩的活动环境,拓展育人渠道和空间。

我校长期坚持“用文化引领、用制度严管、用机制激活、用培训强能”的队伍建设措施。学校每年暑假都会举办为期一周的教师培训班,一方面加强师德师风建设,规范教师从教行为,并与老师每学年签订师德师风责任状;另一方面加强师技师能建设。充分利用各种培训和激励机制,如教师节表彰、评选校级名师、师徒结对,营造良好的学习和竞争氛围;大力推行科研兴教,如每年的教师论坛、每学年的四种课比武等,切实提高了教师教学水平。目前我校教师师德师风好、业务水平高、敬业和奉献精神强。教师被评为市级及以上先进的有20人,教师教研论文获奖和公开发表就有401人次,参加各级各类教学比武获奖36人次,其中获国家级特等奖1人次,获国家级一等奖3人次。在全校教师的共同努力下,学校“三考”成绩优异,学校连续两年被评为全市办学水平综合评估和学业水平考试优秀单位。

我校建校之初就把“责泽未来——责立自我,润泽未来”作为我校的主题文化,以“办名校、铸名师、育名生”为总的发展方向,通过校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

通过创新课程文化建设,提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的课程思想文化;通过创新课堂文化建设培养优良的校风、教风、学风、班风以形成学校的精神文化;通过创新学校环境文化,形成学校特有的物质文化;通过创新外语特色文化,体现我校“全面发展,外语见长,注重能力,面向世界”的办学理念。形成引领教育方向、开拓进取、求真务实的学校精神文化。

作为市政府一次性投资3个亿兴办的新学校,我校校园规划合理,绿树成荫,自然景观、人文景观错落有致;学校全部教室配备多媒体教学平台;实验室数量充足,仪器先进;图书馆典藏丰富,电子阅览室上网迅捷;体育设施完备,建有高规格的田径场和体艺馆。校园安全保卫工作到位,周边环境良好。营造了一个良好育人环境。

在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明校园是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生的共同努力下,与时俱进,不断迎接挑战,为我们学校的辉煌明天再接再励,催马扬鞭!

文明校园创建活动报告

以“践行科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,深化课程改革,以优良传统和荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“具有活力、实力、魅力的丁楼初中”为发展目标,体现“先育人、后成才”的教育理念,促进学生健康成长,和教师专业水平的提升,为学校的可持续发展奠定基础。

我校一年来做了如下工作,现总结如下:

组长:阎东军。

副组长:方正林、叶建华。

成员:冯惠霞、满敬英、何存珍、各班主任。

1、育人性原则:根据学校实际,环境特点和学校布局的需要,发挥校园文化建设的育人功能,使全体师生在校园文化建设中提高思想觉悟,道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。

2、整体性原则:校园文化建设符合党和国家的教育方针,围绕校中心工作,体现时代精神,其功能应走一个统一的整体。

3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化内容的形成,为校园文化注入新的活力。

4、发展性原则:校园文化要坚持继承与发展的原则,主题鲜明,内容丰富,形成多样特色显明,做到硬化、净化、美化、文化各项所布置个性鲜明,体现浓厚的校园文化底蕴和办学特色。

1、校园环境文化建设。

2、校园育人文化建设。

3、校园精神文化建设。

4、校园制度文化建设。

1、校园环境文化建设。

(1)教学楼前后活动区,活动区位置及路两旁植树、种植花草,进行了美化。

(2)在教学楼前场地,设乒乓球案(6个),并在适当位置设立文化宣传栏。

(3)在教学楼内添办学生作品和名言警句。

2、校园育人文化建设。

(1)室外环境布置:校门外侧设立宣传栏,教学楼门顶设电子宣传屏幕,校园前墙各柱书写教风、学风等内容。教学楼走廊悬挂学生作品、名人头像、格言。

(2)班级环境布置:各班有“三表一”(作息时间表、课程表、班级活动表)。教室后墙设卫生角,主墙面为“学习园地”由班主任负责个性化设计。

(3)各室文化建设:根据各室工作职能,确立相应标语及规章制度。办公室主墙面张贴特色师风。

(4)厕所文化建设:除了净化、美化,也应注重文化,在相应的地方写上“向前一小步、文明一大步”“贴近方便、贴近文明”“不能随处小便、不能小处随便”等标语。外墙有标志。

3、校园精神文化建设。

(1)充分利用各种有利机会,对学生进行爱国主义教育。坚持国旗下的讲话制度,坚持每周班会制度,认真做好节庆活动。

(2)利用班队会,对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。

(3)组织广播站,优化校园音响系统,上下课电铃设音乐铃声,课前进行温馨提示,课余放广播操、眼保健操、音乐等。

(4)实施特色大课间活动。安全演练、消防演练、逃生演练、文明礼仪、体质锻炼等活动,构建“平安校园”“和谐校园”。

(5)积极开展经典诵读读活动,营造“书香校园”氛围。发挥图书室作用,让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。

(6)积极开展各项评选活动,激励师生积极进取、勇于奉献的精神。

(7)打造教育团队精神,围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨,要求教师做到“六个一”即:一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套学习材料。通过教研合作交流、专家引领等形式,促进教师专业成长,让教师“抬起头来走路”。

4、校园制度文化建设。

制度文化作为校园文化的内在机制,是维持学校正常秩序的保障系统,规范师生的行为,建立良好的校风,保证学校工作顺利开展。制度建设采取“从师生中来、到师生中去”原则,借鉴成功经验,结合本校实际,建立健全各项制度。做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”,形成“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设新局面。

总之,校园文化建设是一项周期长,见效慢的系统工程,需要反思和思考的地方较多,只有大胆探索,不断实践,时刻心系校园文化建设。相信在各级领导的大力支持下,经过爱岗敬业的教职员工的通力合作,我校未来的教育将更加辉煌。

上海新翔幼儿园安全文明校园自查报告

2005年2月幼儿园围墙安装了铁丝网,增强安全系数。 。

2004年9月建园至今以来,我园未发生一起上访事件。 。

我们主要做了以下几个方面的工作: 。

一、加强领导,完善制度,严格管理 。

二、明确要害,确定目标,责任到人 。

三、提高意识,技术防范,科技创安 。

项目简介 。

四、法制宣传,造成氛围,成效显著 。

五、量化考核,经济挂钩,奖罚分明 。

2005年11月。