幸福在哪里（热门19篇）
通过写作，我们可以不断提升自己的语文素养和审美能力。阅读一些经典的文学作品，了解其中优秀作文的特点和独特之处，从中汲取灵感和借鉴。
幸福在哪里_
在我的脑海里，有一句歌词：“有人天生很幸福，有人天生很痛苦。”我个人并不赞同，幸福有90%来自自我的努力，没有坐享其成的美事，就像幸福一样，它不会主动找上门来。
看到作文给的材料，我不禁大吃一惊。心里不乏有些困惑。此刻的中学生感到自我不幸福。在以前，我也有过这样的感受。其实，我们所说的幸福很肤浅。每一天坐在家里悠闲自在，拜脱繁重的功课，很多的作业。这就是我们所谓的幸福。
仔细想想，其实并不是这样的。每个人对幸福的理解不一样：老人只期望儿女们平平安安的，过一顿时间来看望看望他们；中年人只期望家庭幸福美满，老人健健康康，事业顺利；年轻人期望有一份甜蜜的感情，顺利的工作。幸福就是如此简单。那些感到自我不幸福或不太幸福的人，只是你认为的幸福的价值太高或你的欲望太多。
我们生活在同一个世界，上天恩赐给我们的物质近乎相同。幸福不幸福，应当有自我决定。经过自我努力得到的幸福才是真正的幸福。那些只追求物质幸福的，过一段时间也会厌烦。仅有精神幸福才是永存不衰的。
闻一多追求的是精神幸福，他经历艰辛做出一个有一个伟大的贡献，那才是真正的幸福；贝多芬不畏耳疾，还继续创作，最终扼住了命运的喉咙，那才是真正的幸福。
此刻，广大的中学生，追求的都是物质幸福。很容易得到了，但，又很容易厌烦。所以，他们认为要想幸福很容易。其实，幸福是来之不易的'；他们，不懂得珍惜幸福。其实错过了幸福才最难过；他们，认为幸福很多很多，随处可见；其实，真正的幸福很少很少，少得可怜，很容易被人忽视。
我的回答是：在每个人的心里。
幸福在哪里
幸福在我们的脚下，幸福在我们的身边，幸福就是我们身边的每一个细节。
一个阳光明媚的下午，老师郑重地说：“我校即将举行体育比赛，谁参加？”我听了后，欣喜若狂。因为我的体育成绩非常优秀，我便自告奋勇地报了跑步和跳沙坑。
比赛那天，天气晴朗，万里无云。赛前我做了各种各样的准备运动。比赛开始了，裁判员“啪”的一声打响了发令枪。所有参赛运动员听到发令枪的一声巨响，都像离弦的箭一样飞了出去。场上的运动员们全都使出吃奶的劲向终点飞速跑去。场下的拉拉队更是激情飞扬，他们都大声喊：“某某班加油！某某班必胜。”当我跑到终点得了第一名时，五（1）班同学掌声雷动。
我不但跑步快，跳沙坑我也不赖。
在比赛时，不知是什么原因使我没有正常发挥，我只得了第三名。
比赛结束了，校长站在颁奖台上激动地说：“韩琦得了跑步第一，跳沙坑第三的好成绩。”这时，我急速走到颁奖台上，轻轻地从校长手里接过那闪闪发光得奖状，将它们高高地举过头顶。我的目光扫视着颁奖台下的每位同学，发现有许多水汪汪的大眼睛向我投来赞许的目光。这时，我觉得是多么幸福呀！
朋友们，幸福在我们的脚下；幸福在我们的身边；幸福就是我们身边的每一个细节。
幸福在哪里_
不过，对于这个问题，我的答案是知道，我知道幸福在哪里，因为幸福就在我的身边。
每天一睁眼，我就能感受到幸福。床上的被子将我紧紧地盖着，我知道晚上的时候妈妈肯定又来我房间里为我盖被子了。我踢被子的毛病从小就有，而且一直都改不过来。当起床，走进餐厅的时候，我又感受到了幸福。
虽然每天的早餐很简单，不过是粥加油条和鸡蛋，但是就是在这种简单之中，我能感受到妈妈对我的爱。热腾腾的白米粥是妈妈一早起来熬制的，甜甜的粥里藏着爱的味道。之后的一天里，幸福就像是初生的太阳，用它暖暖的光照耀着大地，笼罩着我。
幸福很简单，很多人在追寻的幸福其实就在自己的身边，只不过，这需要我们自己去慢慢的感受，去捕捉生活中的每一瞬间的幸福。我们生活中的幸福不仅是家人才能给予我们，我们的朋友，甚至那些我们在生活中付出的事情也都能为我们带来幸福。
发现幸福，让我们带着一双慧眼去寻找我们身边的幸福。当我们生日上，收到不同的祝福时，我们是幸福的，这些祝福来自很多的人，有父母，有爷爷奶奶，有兄弟姐妹，有我们的朋友。幸福可以是别人带给我们的，也能是我们自己送给自己的。希望我们每一个人在生活中都能发现幸福，要知道，其实幸福一直都离我们不远。如果你要寻找幸福的话，你该好好的闭上双眼，感受一下就围绕在你身边的幸福，幸福能带给你如明媚阳光般的温暖。
幸福在哪里？我想说的是，幸福就在我们的身边，幸福需要我们去抓住，去好好的珍惜。
幸福在哪里
呀？！幸福就在快快乐乐的生活里：呀？！幸福就在令人满足的生活里；呀？！幸福就默默的在我的身边里。
在这个令人神往的秋天里，我可爱的弟弟出生了，红艳艳的嘴巴红的透亮，炯炯有神的大眼睛像极了我，一会哭闹一会哈笑，甚是可爱！而自从他出生后，父母的精力全对着他了。从前没有他时，父母先看我，现在，第一个看他，还一边叫：“宝宝，宝宝。”“旺仔小馒头”是大家儿时的美好回忆，这次家里买了一罐，我和弟弟都爱吃，而只剩下一点点了时，母亲却让我别吃了，让给弟弟。
夜晚降临了，我在厨房准备跳20下，我深吸了一口气，甩动手臂，“嘣”的一下，我的大拇指正好甩在了柜子的尖角处，一瞬间，疼痛感从指间流到了脑海里，我不停回想着这一刻，声音一下子从喉咙里发出。爸爸听见了声音，放下了弟弟，跑来探个究竟，他小心翼翼的用碘酒擦，在不停问我：“还疼吗？”叮嘱我不要撕下创口贴，要保养好！别遇水！我的心像巧克力一般慢慢融化了，豆大般的泪水从眼睛里尽不出流了出来。
幸福其实就在我们的身边里，只是没有刻意的注意它，没有去寻找它，没有发现它，没有想到它罢了。
幸福在哪里
做为一名新教师，在学校的要求下，这学期我再次开了一节课——《》第二课时。这是北师大版五年级下册“劳动”这一单的一篇主体课文，通过写三个牧童挖泉修井，并在智慧女儿的引导下找到幸福，领悟幸福的含义，并告诉我们劳动是幸福的。这是一篇童话故事，全班大部分学生都能较快掌握。下面我就这节课做出几点反思：
由于这是一篇童话故事，学生读起来几乎没有难度，所以教学任务也相对比较轻松。但我却把这样一节简单的课硬是要上得复杂化，这是第一点。
课前我不能够针对一节课，好好安排课的容量，使得一节课上完了还剩下了3、4分钟的时间，只好让学生再次齐读课文。幸好我反应得较快，所以这个环节也凑巧就当作是再次总结全文，没有露出较大的“破绽”。
一节好的课应该要注重学生的生成。但是作为一个新教师，我只想着怎样使这堂课完全在我的掌控之中，根本就没有想过要让这节课有生成。所以，学生就在我的牵引下，很“顺利”地完成任务，没有任何闪光点。
在课上，有几次过渡都显得不是那么自然，不够老练，有卡壳的现象。
评价语言是我们新教师要学习的一项大功课。怎么才能使我们评价语言更有针对性，更加丰富?这是在今后的教学中要不断向其他教师学习的。
幸福在哪里
幸福可以是一次郊游，可以是一次购物，……仔细想想，其实幸福就在我们心里，在我们生活的点点滴滴。
今年元旦节，爸爸为了展示我家新买的越野车的性能，提议全家人驾车去郊游。新车就是不一样，没多久就到了目的地——龙泉湖。我们将车停放在一个大大的草坪上。从车里搬出了许许多多的“道具”——帐篷，烧烤的食物，还有运动器械呢。婆婆和外公忙着去搭灶拾柴，爸爸妈妈搭起帐篷，哥哥姐姐和我开始忙着玩飞盘，我扔过去，他们又传过来……最难忘的是我们家的全民健身运动：外公和婆婆学放“中华飞伞”，爸爸妈妈打着羽毛球，哥哥姐姐和我追逐不停……草坪上，洋溢着我们的欢声笑语。妈妈说，这就是天伦之乐呀，真让我感到幸福。
快过年了，我们一家去“荷花池”买年货，在我的再三请求下，爸爸居然同意给我买新玩具，我欣喜若狂，于是拉着爸爸妈妈的手来到玩具城。那里的玩具琳琅满目，让我们不知进哪家商店购买了。俗话说“货比三家”。于是我们就挨家挨家地挑选比较。第一家，虽然有我喜欢的“飓风战神”，可拿上手感觉质感不，好像是盗版产品；第二家玩具算好，可价格不便宜；第三家也有一模一样的“飓风战神”，而且是正版的。于是我们达成一致意见，立即购买了一个陀螺，十个驼尖，还有一个“战斗盘”。总共才花180元钱，比其他零售店足足便宜了70元。一次购买了这么多心爱的玩具，我感觉真幸福。
呀？原来，幸福就藏在生活中的小事里。只要你用心去感受，你一定会领悟到幸福的。
幸福在哪里
“，……”依稀记得小时候那熟悉得不能再熟悉的歌曲。我问母亲：“幸福是什么？它在哪里？”母亲抬着头想了半天，贴着我的耳朵小声说，“你长大后自然会明白的。”
人人都在追寻幸福，哪怕是那淡淡的影子，人人都说幸福难以寻觅，哪怕抓住了，去的也快。
对此，我不由得想起一个故事——。
一个初中的男孩，父亲长期在外打工。母亲也只能靠做针线活维持生计。二十几平方米的空间便是他们的家，问这个男孩，你觉得这样的'生活怎么样？男孩毫不犹豫地说：“我觉得很幸福！”问话者十分惊讶，“你现在哪里幸福了？”男孩在昏暗的灯光下露出了他的牙，笑着说：“我有我的小木桌，我的父母，我的家，我的同学，甚至这个世界，我喜欢他们，我感到幸福。”
有人曾观察过他的生活，一日三餐常是稀粥，穿的也全部是是大家口中所说的“地摊货”。可是，这样贫穷、艰辛的生活，他却感受到了幸福。
再说一部电影——《当幸福来敲门》。影片讲述的是一个美国黑人十分贫穷，家中妻子和他离婚，他也没有稳定的财产收入，家中还有个孩子，房子租金也付不起，他睡过厕所，睡过地铁，屡经挫折的他最后终于拥有了他梦寐以求的工作，他找到了“幸福”。
影片并没有直接说“幸福”是什么，只在最后提到——。
当幸福来敲门时，希望你不要拒收它。
于是我明白了，幸福随处可见，那些刻意追寻幸福的人，往往把幸福想得太过遥远。得像小男孩所说，他拥有的，也是他的幸福。因此，幸福其实就在你身边，珍惜你身边的事物，那也是幸福。
生活中的我们，往往“身在福中不知福”，这时，在你思索“”时，不妨看看自己的四周。你会发现，幸福就在身边。
幸福在哪里[]
小时候时常听到一首《幸福在哪里》在耳边回旋，旋律早已耳熟能详。就在9月1日开学的第一天，熟悉的旋律又再次响起，班级里正在播放着《开学第一课》，紧盯着液晶电视，两个字，就像沉默夜空中最为闪烁的两颗星辰，勾起了心里某种久违的感受——幸福。
幸福在哪里？我紧盯着屏幕，当那是一个藏有谜底的盒子，自己所想知道的答案就在里面。
不知何时窗外溅到几滴雨丝，天一边亮一边明，突然间，耳边萦绕起优美的钢琴曲，猛的回神，屏幕上一位小男孩正弹奏着钢琴，手指娴熟的穿行在黑白琴键之间，一曲完毕，小男孩从座椅上站了起时，全场仿佛都哑口无言，刚才弹奏出优美的钢琴曲的男孩，竟是双目失明。
无法看见琴谱、无法看到琴键，“我跟别人没什么不一样，只是看不见而已。”轻松的说出的这句话，vcr里那个小男孩仿佛永远都可以灿烂的笑，坐在钢琴旁的他，本色的流露出喜悦。按下琴键，再徐徐的钢琴声中刘浩诉说着自己的故事，视频里总是少不了一个略带沧桑的背影，那是刘浩的妈妈。
他拥抱着母亲，一直走在他梦想的背后的母亲，被他宛若珍宝的抱着。
不知什么时候雨停止了，窗外积了一滩的水，看着迷蒙的窗外，幸福的旋律开始有了前奏，前方仿佛有着某种力量，在弹奏着幸福的曲子。
音乐不是全部，但那是刘浩所发现的能让自己幸福的东西，发现爱，才能知道原来身边还有那么多值得让人去品味的东西。即使眼前的世界一片黑暗了，但是耳边也始终充斥着那些温暖的话语。
刘浩告诉了我，幸福就是把爱与了跟身边的人享受，分享爱，要对自己自信，不要对任何一件事物气馁，要感恩身边对你有帮助、付出的人，感恩是一种温馨的美。
人生是没有颜色的，人生的乐趣是无影无形的，但，就算我的眼前看不到幸福在哪里，如今，我的灵魂也会跟它联系在一起。
幸福在哪里？凝望着窗外的阴天，静静地，从灰色中有一束微光，笔直的穿透了云层，然后直达到了心里。
结束了的钢琴曲，变成了心里永远流转的幸福的真谛。
幸福在哪里[]
有人经常会说自己没有幸福，殊不知说这句话时，自己就身处幸福——幸福给了他和平。
倘若他身处战争年代，也很幸福——幸福给了他健康。
再说他是一个不健康的人，也很幸福——幸福给了他健全的心灵。
如果他心里也有问题，也依然幸福——幸福给了他放眼望世界的机会。
就算这个人身处战争年代、身体心灵都受到了创伤、还是个瞎子的话，他仍可以骄傲地说：“我很幸福。”——幸福给了他可以为人类创造幸福的机会。
这么说，幸福是随处可见了。但幸福也分大小，有的幸福如涓涓细流，洗刷心田；有的则如滚滚江河般，在你的心中翻腾！
任何一个人都比其余的任何一个人更重视自己的成就，我们在看到成就时心中流过一股暖流；看到他人成就时，再怎么也会嫉妒，因为这是人追求幸福的本能。这是小幸。
当我们在年老时重新审视自己时，会发现自己的一生，纷繁的令人难以想象，我们像缕胡须般，把他们一件一件的抚平，我们也许会黯然神伤；也许会喜极而泣，但无论如何我们一定是幸福的。这叫大幸。
在我们的有生之年，我们一定考虑过这个问题——什么是幸福？现在我以我不多的人身阅历向更多比我大，却又比我小的人阐述这个问题，我们先来说说另一个问题：幸福在心中的定位。
有人说幸福是天堂，他是人感到神圣和敬仰并乐于享受。这句话让人感觉幸福很遥远，也使人感到难以接近，并本能的去逃避。然而幸福是人人都有权利享受的，就像菜市场几毛钱就能捡一把的白菜叶子一样，人人买的起，煮到锅里味道也蛮香。它是朴素的，并不是想象中的那么高贵，只要你愿意奋斗，幸福的身价由你来定。
这看似是一笔蛮划算的买卖，但很少有人能让想象中的幸福放下架子，于普普通通的自己共居一室。
哪，我们的幸福到底是什么呢？幸福不是天堂，更不可能是地狱；它不是百分百的欢乐，但也绝不会是难以面对的悲伤。它有喜有乐，有悲有欢，又酸又甜。是介于天堂与地狱之间的一种情感，它不会与甜言蜜语相混淆，也不会被风卷残云所掠过，它会坚定地屹立在你的心田，不会寂寞，不会烦躁，只会静静等待，等待你为它修剪枝叶，和他同床共寝。
所以，是时候拭干眼泪，不要问它是什么，因为你只需静静寻找。
幸福在哪里
在我的脑海里，有一句歌词：“有人天生很幸福，有人天生很痛苦。”我个人并不赞同，幸福有90%来自自我的努力，没有坐享其成的美事，就像幸福一样，它不会主动找上门来。
看到作文给的材料，我不禁大吃一惊。心里不乏有些困惑。此刻的中学生感到自我不幸福。在以前，我也有过这样的感受。其实，我们所说的幸福很肤浅。每一天坐在家里悠闲自在，拜脱繁重的功课，很多的作业。这就是我们所谓的幸福。
仔细想想，其实并不是这样的。每个人对幸福的理解不一样：老人只期望儿女们平平安安的，过一顿时间来看望看望他们；中年人只期望家庭幸福美满，老人健健康康，事业顺利；年轻人期望有一份甜蜜的感情，顺利的工作。幸福就是如此简单。那些感到自我不幸福或不太幸福的.人，只是你认为的幸福的价值太高或你的欲望太多。
我们生活在同一个世界，上天恩赐给我们的物质近乎相同。幸福不幸福，应当有自我决定。经过自我努力得到的幸福才是真正的幸福。那些只追求物质幸福的，过一段时间也会厌烦。仅有精神幸福才是永存不衰的。
闻一多追求的是精神幸福，他经历艰辛做出一个有一个伟大的贡献，那才是真正的幸福；贝多芬不畏耳疾，还继续创作，最终扼住了命运的喉咙，那才是真正的幸福。
此刻，广大的中学生，追求的都是物质幸福。很容易得到了，但，又很容易厌烦。所以，他们认为要想幸福很容易。其实，幸福是来之不易的；他们，不懂得珍惜幸福。其实错过了幸福才最难过；他们，认为幸福很多很多，随处可见；其实，真正的幸福很少很少，少得可怜，很容易被人忽视。
要问，？
我的回答是：在每个人的心里。
幸福在哪里_
有俩兄弟从小向往幸福的生活，所以相约长大后要各自寻找幸福的生活。
弟弟听说大城市里的生活幸福，可以住着宽大舒适的房子，吃到最好吃的东西，不顾哥哥的劝阻，跟着同村的人一起去到大城市寻找自己的幸福。
刚到城市，看到高楼大厦，灯红酒绿，好不逍遥自在，他也以为在这里可以得到真正的幸福，很是开心。可后来的生活并不像想象的那样，一切都不尽人意，他住的是棚户区的危房，吃的也是路边摊的垃圾食品，还每天都在工地上打工，穿的衣服脏了没人洗就随便晾起来，生活质量脏乱差。但是，这是在大城市生存的必要条件，不然，就只有要饭！
过了几年，弟弟从外地打工回来，带着仅有的一小笔工资回来，这就是他从大城市带回来的幸福，他想向哥哥哭诉，却发现哥哥悠闲自在地在自己耕种的菜园里漫步，一边看着蔬菜的长势如何，特别轻松快活，跑过去，还没等弟弟开口，哥哥就说：”怎么样？找到幸福了没？“弟弟含着泪说：”别提了，哪还有什么幸福，我完全是去受苦的，整天过着猪狗不如的日子，连顿饱饭都没吃过。”哥哥笑了，”这不都是你自己选的，不能怪别人吧！”
“哥，你咋样，你幸福吗？”
“我现在可幸福了，每天打理打理菜园，喝喝小茶，也没什么困扰，日子过得也算舒坦。”
弟弟很不解：这样的生活也没什么特别的啊。
哥哥又开口了：“人还是要踏踏实实，本本分分，这样生活自然就幸福了。告诉你一个道理，愚笨的人到远处去寻找幸福，聪明的人就在自己的脚下耕耘幸福。”
幸福在哪里[]
对呀！幸福无处不在。
那么我来说说我所知道的幸福。
以前我一直认为自己不幸福。有时，我认为我的家庭也不幸福----一个“偏爱”残疾姐姐的妈妈，一个凶巴巴的爸爸和一个对我“不好”的姐姐，另加上我……真是一个一点也不幸福的家庭。
但是，一件事，改变了我的看法。
那天，我感冒发烧了，妈妈和爸爸急匆匆地带我上医院。打完针回来后已经放学了。怎么办？我忽然间想起了我的作业！完了！又没上课，作业也不知道是什么，怎么办呀！转眼间，脑子里闪起了一个人物----姐姐！她和我是一个班的，一定知道讲了什么！
我像抓住了一根救命稻草一般，一回到家，马上奔向书房，可脚刚到书房前就不由自主地停下来。回想起我以前用多么恶劣的态度对待她，我就是……不好意思开口啊……过了不久，一阵拐杖声传来，伴随着一阵开门声，门“咯吱”开了，里面探出姐姐的头，她亲切地问我：“彦彦，怎么啦？好多了吧，来，我给你补补课，顺便借你作业登记本抄作业。”听了这话，我百感交集，这就是幸福啊！
幸福，无处不在，不需要任何解释……。
幸福在哪里[]
幸福在哪里？也许就在高三忙碌，忧愁却又充足的学习生活中吧！高三的学习生活充满压力和动力，有时也会让你疲惫，紧张。但是这种磨练将会成为每一个学生最精彩的一部分。当你完整的解出一道习题时脸上便会浮现出笑容；当你完成一份满意的答卷时心情便会豁然开朗；当你受到老师的表扬鼓励时便会更加对学校充满乐趣。这就是幸福，简简单单的它不用任何修饰，就能像花儿一样，在每一个高三学子的心中绽放。
幸福在哪里？也许就在同学们相互扶持，相互加油打气的大家庭中吧！在这个大家庭里，同学们团结和睦，学习上互相竞争追逐，相互鼓励。形成了一幅多么和谐的画面啊！幸福就是在你伤心难过时同学们的一张纸巾；幸福就是在你遇到难题时同学们的热心帮助。幸福就是在你考砸之后，同学们的相互鼓励。
幸福并非直接等于情爱。它是心灵深处的高考考场上。听着笔尖在唰唰地在考卷上摩擦着，这时许多的学生脸色表情严肃紧张，活像个关云长。可是，看到考生们的表情和动作，会让人感觉出幸福的味道，历经千辛万苦终于这一天迎来了大结局。老师曾经说过：“没有经历过高考的人生是不完整的。因为这意味着你与幸福的未来擦肩而过。
高考过后，同学们再度相聚，一起回忆着高三那段忙碌的日子，一起经历过的心酸苦辣，一起拥有过的欢声笑语。这些才真正的说明幸福来过了，而此时，幸福就在大学门槛向我们招手。
幸福在哪里_
幸福在春天里。春姑娘携带着它，让世界万物苏醒过来。幸福在夏天里。夏姑娘携带着它，让水中的荷花开得更美，更红，更艳。幸福在秋天里。秋姑娘携带着它，告诉人们收获的季节到了。幸福在冬天里。秋姑娘携带着它，告诉人们收获的季节到了。幸福在冬天里，冬姑娘与它一起净化了这黑暗的世界。幸福存在于四季中。
幸福在妈妈的饭菜里。它虽然只是一桌普通的饭菜，但是，里面包含了妈妈对我无微不至的爱。不仅如此，妈妈还像黑夜中的一轮新月，她用尽自己寻皎洁的月光，照耀我的一生。
幸福在老师的课堂上。老师给我寓意深刻的警句忠言，一直在耳边回荡，不时提醒我不要走错路。幸福还在我们的课本里。对于那些家在偏僻的地方的孩子们来说，读书是他们的幸福时刻，也是他们最大的愿望。
幸福在成功的泪水中，在幸福的前面是无尽的困难和挫折。但是，我们也不要害怕，不要灰心，要像洗星海说的“困难和挫折也许是有好处的，这是一种锻炼，是推动我们前进的动力。”在战胜了困难和挫折后，你会看到不完整的幸福。那么，我们想获得一份不完整的幸福，可以吗?因万塞万提斯说过“任何幸福，都不会十分纯粹，多少会掺和了一些悲哀。”
总之，幸福就是一句真心的话，一个不轻意的举动，一份相互间的给予……。它存在于你的身边，它只给予细心的人。它无处不在，它得靠你去创造，去发现它的位置。
幸福在哪里
有人说，幸福是在天空自由自在地飞翔；有人说，幸福是听到几句充满温情的话语；我兑，幸福是我在领奖时那无尽的喜悦。
去年夏天，我到实验小学参加了“关爱生命”的电脑制作动画比赛。我认认真真地完成了作品，还特意修改了几处地方，满意地交出了自己的作品。走出学校，我想：今天参加比赛的同学真是高手如云啊，我只不过是来捧捧场罢了。
没想到过了几天，妈妈笑着对我说：“儿子，你知道上周比赛的结果怎样吗？"“还能怎样？我被淘汰了唤！”“你怎么知道的？告诉你吧，你得了—一等奖啦！”“什么？一等奖？您不会骗我吧！”我简直不敢相信自己的耳朵。爸爸听见了，马上凑了过来，接过话头说：“哈哈，真厉害！看不出我儿子的水平还真不赖啊！”“别逗了，就我那点‘三脚猫’的功夫，如果能拿一等奖，恐怕是比尔·盖茨卖酱油—今生不大可能的。”妈妈见我仍旧一副不相信的样子，便闭上嘴，冲我笑笑，走开了。
朋友，？幸福就在欢乐旁，幸福就在笑脸上，幸福就在—就在我们每个人的心里面！
幸福在哪里
街头。“哎呀！”被绊了一下的我，一声尖叫。是位阿姨，小姑娘，对不起，你没事吧？听了这一声话语，心头的怒气消去，“没关系。”对不起啊！真是个好孩子，听着阿姨的道歉，看着阿姨走远的背影，我浑身一热，接受别人不经意的`错误，原来是这么幸福。
公交车上。几近中午，我决定去可多牛餐馆。当我破着脚登上车时，在我身后的叔叔立即伸手扶了我一把，上车以后，一位大姐姐起身给我让座，“来小妹妹，你坐吧，我快到家了。”还不等我说句感谢的话，大姐姐便向车后走去。颠簸了近20分钟，我终于到站了，忽然间，我又看到了那位大姐姐，咦？她不是早已下车了吗？忽的，一股甜蜜幸福的感觉涌上心头。
在餐馆。娃！餐厅里竟有这么多人啊！吵闹、喧哗声此起彼伏。就在我端菜时，一不小心滑了一下，这时，一双手把我扶住了，“小姑娘，这地板有点滑，慢点。”扶我的服务员阿姨亲切地说。看着那离去的背影，心头流淌出幸福的泉流。
家。唉，还是家里最好了。妈妈，我回来了！好嘞！什么这么香啊！我给你包了饺子，说着，妈妈从厨房里端出了一盘诱人的饺子，望着白花花的饺子，其实，最幸福的还是家里啊！
幸福在哪里
它在生活中无处不在，就看你怎么去寻找它，去理解它。幸福，可以让一个小孩高兴；幸福，可以让一个老人欢喜。一块糖，会给孩子带来幸福。儿女的一个电话，可以让一个老人整天都沉浸在幸福中。
我觉得，人生就是一幅多姿多彩的水墨画，而幸福则是那五彩缤纷的颜色，它蓝得深远、沉静;它绿得青葱、活泼；它黄得明朗、欢快；它白得纯洁。
记得有一次，我由于与小伙伴的观点不一样，被他们唾弃，不跟我玩。在家的时候，我只能以哭泣来缓解痛苦的心情。直到有一天，我在草坪上独个跳绳时，不小心扭到脚，使我痛得只能无助地坐在草坪上哭。这时，在一旁玩的几个小伙伴（唾弃我的，不跟我玩的）看见我在草坪是哭，手足无措地过来扶我、安慰我。我想：应该是我这“假小子”太久没哭了，他们没见过我哭，我这一哭，一定把他们吓着了，也因为这样，他们忘记了不跟我是朋友了吧！边想，边在大家焦急的目光中慢慢站了起来，并停止了哭泣。就这样，我们又做回好朋友了。那一刻，对我来说，也是极幸福的。
还记得有一次，我没考到爸妈要求的分数，被爸爸妈妈狠狠地批了一顿，我很伤心来到了后门，发现小伙伴们在后门天真地玩着、笑着。我便一个人坐在后门的轻便椅上。过了一会儿，他们发现我不开心。一个个过来安慰我，并说自己也会这也错，那也错，为的就是让我开心一点。
有了这些朋友，我天天都生活在幸福中。
有一首歌唱得好：“？朋友啊告诉你。她不在柳荫下，也不在温室里，她就在我们的心里。”是啊！幸福其实就驻在我们心里。
幸福在哪里
幸福，说复杂不复杂，说简单不简单。
幸福，好像没有人知道它是一个什么东西，又好像发生在我们身边的一些小事，比如;大家一起聊天；大家一起吃饭；大家一起玩……..幸福就是两点：你给予他人，他人给予你。三毛，大家应该知道吧，那时候与现在的生活成了鲜明对比。
那时候，三毛没有亲人，没有家，每天流浪街头，还常常被人排挤、欺负和训斥。现在，我们丰衣足食，夏天有空调，冬天有取暖机，有个和谐的家，过着优裕的生活。所以，我们要珍惜现在的幸福。今年国庆，我和爸爸妈妈去泸州爷爷奶奶家里。
看见那儿是破旧不堪：一张旧书桌，一张破沙发，一张床，房顶几处漏水……….所以的这些使我想起了爸爸小时候的条件是多么差。我不禁想起了自己的家：大书柜、小书桌上堆满了书，字词典一应俱全。还有点读机、复读机…….想到这里，我觉得我太幸福了。春节，许多亲人来到我们家。我们摆上了一大桌子的可口的饭菜。我们有说有笑，灯火通明，温暖的气氛溢满了屋子。桌上热气腾腾的菜，加上大家的话语，明亮的灯光，让人感到非常温馨，非常惬意。我也感到了幸福！现在我们到处都有幸福：有零花钱用；可以上学；有一套宽大的房子；一张舒服的床；可以吃到香喷喷的饭菜…….可以说，我们是个小皇帝了。我们现在的好条件是来之不易的，我们要趁着这美好的时光，学习更多的知识，学好本领，为祖国做出贡献。美国作家梭罗曾说过，“人使自己幸福的设计者。”那么，今后我自己的幸福，就要我们自己去创造。只要我们带着一颗感恩的心，幸福是无处不在的。
幸福在哪里
每当妈妈感到幸福时，就听到妈妈唱这样一首老歌：，朋友我告诉你，它不在柳荫下，也不在温室里，它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里，啊！幸福就在你晶莹的汗水里……这是我就要问妈妈什么是幸福妈妈总是说：“只要你微笑着生活，幸福就会像影子一样的跟着你，作文。当我们获得爱会感到幸福，当有人因为我们感到快乐是会感到幸福，当我们通过劳动取得收获是会感到幸福，甚至温暖的阳光照耀着你也会感到幸福……于是我四处寻找幸福。
上个星期一课间活动时，我们班朱宏涛同学无意中一挥手正好达到了旁边同学唐仕诚的鼻子上，顿时鲜血直流，嘴唇也破了，满口是血。同学们看到这情景都慌了；有的跑去找老师，有的在操场上大喊：“不好啦，不好啦，唐仕诚的鼻子流血啦！“甚至有人幸灾乐祸的说：“朱宏涛倒霉喽，朱宏涛倒霉喽！”
我听到同学们的惊呼声跑去一看，只见朱宏涛和姚宇纯正架着唐仕诚往卫生室走去，唐仕诚仰着头边哭边走，鲜血顺着下巴往下滴，衣服上也占了许多血迹，我忙从口袋里掏出面巾纸给唐仕诚擦血，我想：不知道卫生老师在不在卫生室？于是我飞快的冲上二楼，卫生室的'门果然锁着，门前放着一块小黑板，，告诉我们她在六（4）或六（6）班教室上课，话题作文《作文》。我飞快的跑下楼，气喘吁吁的对他们说：“别上楼了，卫生老师在六年级上课呢！我们……”我的话还没有说完，他们就转身向六年级教室走去。
我们找到卫生老师后，卫生老师帮他清洗了伤口，让我们带唐仕诚回教室。回到教室我从老师那儿找来一个纸杯，倒了一点开水给他，姚宇纯还热心的弄来点饼干、面包喂给他吃。在我们的精心照顾下，他的情绪稳定下来了，不再哭了，并开始和我们说笑了。
看着唐仕诚的样子，心想：虽然我楼上楼下跑了好几趟，我累得气喘吁吁，但是我能用自己的力量给别人带来快乐，我觉得也很快乐，这就是幸福的感觉吧！