四年级语文课文第一单元（模板21篇）
优秀作文的共同特点是思路清晰、观点明确、语句精准，能够准确表达作者的情感和思想。下面是一些写作方面值得学习借鉴的优秀作文范例，供大家参考和学习。
四年级语文课文第三单元作文
正当我苦恼时，我扫视了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作两步，向电脑前走去。我启动电脑，在网上用“百度”查找。经过几分钟的查找，我终于找到了蚂蚁不会迷路的原因。果然不出我所料：蚂蚁的视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的日光认路和他的位置认路。
蚂蚁不但能依靠视力和记忆力来认路，而且能根据气味认路!
有些蚂蚁会在爬过的路上留下一种特殊的气味，它们能根据这种气味找到回家的路，所以它们不会迷路。但是，如果这种气味被其他气味掩盖了，那蚂蚁就会迷路了。
我知道了蚂蚁的秘密，受到了启发，想发明一种鞋子，这种鞋子主要帮一些年龄大了的老人找到回家的路，因为有些老人年龄大了会迷路。
穿上这种鞋子的人，在走过的路上会留下一种特殊的气味，人类辨别不出这种气味，但是鞋子里安装的辨认器能辨认出。它的语音系统会告诉你向哪里走。但是这种气味不会被干扰。所以穿上这种鞋子，就不会担心迷路了。
世间还有许多奇妙的东西，等着我们去发现呢!
四年级语文课文第一单元作文精彩
王老师上课认真，讲解生动，她教的课文和字词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不责骂同学，她的课很受欢迎，我们都很喜欢她。她对同学很耐心，刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规，上课一点儿也不听王老师的话，王老师虽然生气，却舍不得责骂我们。后来，王老师上课时就增加了游戏活动，表现好的同学还能得到小奖品呢！渐渐的，大家不再玩东西了。，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的语文水评都有很大的提高。！
这就是我的语文老师，她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们，我为拥有这样的老师而感到自豪！
音乐在做作业时想起，在上网时想起，夜深人静时响起；但我总觉得缺点儿什么，哦，“低了。我肠子都悔青了，本来想好好表现一下的，可是；为了美好的未来，为了人类的明天，让希望和信念做前进的指明灯，指引我们开创美好的未来。寒假里的一天，我在家里做作业。
四年级语文课文第一单元作文【】
寒冷的冬天带着鹅毛大雪来到了凡间，冬天一声令下，大雪便呼啸着来到了开发区。我站在阳台上，看那大雪飘扬的景色，大雪像一只只蝴蝶，在空中飘飘飞飞的落地；大雪又像一个少女，在天空中翩翩起舞，又跳着芭蕾优美的落地。大雪真美！
我走在大街上，寒风凛冽，人们穿着大衣在街上走着，但人们还这样觉得冷，不停的打哆嗦，大雪好像在对人们嘲笑的说：“你们人类实在这样太弱了，我们大雪才这样最厉害的，哈哈！”在一旁的大树说：“才不这样！”大雪很生气，大吼大叫的向大树冲去，只听见“咔嚓”一声，树一声惨叫，倒了下去。另一旁的松树说：“你不该这么做。”此时大雪又对松树冲了过去，松树竟然没有倒下，它连忙告诉了冬爷爷，冬爷爷生气的斥责了大雪，大雪变温柔了很多。公园里，到处都这样白花花的，人们不敢出门，因为太冷了，小草不像春天那么嫩绿，没有夏天那么生机勃勃，如今，它变得毫无生命力似的。像个几天没有吃饭的老奶奶，瘦瘦的，枯黄了，垂着头。
四年级语文课文第一单元作文
我很喜欢我们的校园，因为它就是我们每天的学习公园，为什么这么说呢?因为它像公园一样美丽!
我喜爱美丽的校园，更喜欢校园的喷泉。
校园的喷泉有着一个特别的形状，里面有一座小型假山，上面有一个很漂亮的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是耀眼的红色，只见上凹凸不平，像真的一样，还有一座漂亮的小桥。
我常想，如果自己是一个小人，站在上面，那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次，我都似乎已经站在上面了。
在假山的旁边，有一只黄脚，红顶的丹顶鹤，看它的样子，像是“唯我独尊”似的，它一只脚站在地上，另一只脚高高收起，像是怕弄脏了脚。
川池子一到夏天就喷出水，喷水的地方圆圆的，很奇怪，但也十分好看。
喷出的水顺着假山向下流，慢慢积到池子里。摸摸池壁，能抓出好几个类似海螺的东西，看样子，有生命，不是假的。他们紧粘着墙，不使劲，休想把它们揪下来。
这就是我最喜欢的池子，有一些古典的喷泉，我想，你会像我一样喜欢它的。
你看，我们的校园是不是很美丽啊，你们的校园也是这样美丽吗?
四年级语文课文第一单元作文
冬天悄悄的走了，我们盼望的春天慢慢的来了。我想春天的校园也是美丽的吧！
春天的校园非常的美丽，春暖花开，太阳公公戴着他的老花镜也来了。校园里，不时从远处传来孩子们的欢笑声。小鸟也扇动着它美丽的翅膀来到了校园，沉睡在大树妈妈底下的小草也不时好奇地抬起头来，看看外面的景色。大树妈妈也长出了新的头发，孩子们也在校园里欢声笑语的议论着什么，西面伴随着我们成长的百年柳树，也换上了新的外貌。
是谁带着芬芳的香味来到了校园？哦！原来是美丽可爱的小花。它是让咱们春天来了也别忘了它。嘻！嘻！我们怎能把你忘掉呀！1，2，3，4……太多了，红的，黄的，蓝的，粉的，紫的……呀！也太多了，我们不能从头到尾数一遍呀！
风姑娘也来到了我们的校园，吹到我们脸上暖和和的。
叮铃铃－叮铃铃—，上课了，春天的校园变的安静起来。树也不摇了，鸟也不叫了，只听到学生们大声的朗读。
春天那么美丽，我相信夏，秋，冬也会那么美丽吧！
我喜欢校园的春天！
四年级语文课文第一单元作文精彩
时间一去不复回，以前的事情有的已经忘记，有的还记在脑海中。但我们可以用相片来记录那些美好的回忆。
那是一个星期天的早晨，阳光明媚，一看就是美好的星期天。我刚坐在餐桌旁要吃饭，妈妈笑着给我说：“今天我们要去白洋淀。”我立刻欢呼雀跃激动不已。我们全家人开车来到白洋淀，一下车就看到万里无云的天空下，一个很大的湖，上面一大片碧绿的荷叶，荷叶上开满了粉红的荷花，那晶莹的露珠在荷叶上闪闪发光。微风一吹，湖面上泛起了层层涟漪，我们不禁感叹这里的风景真是太美了。我们坐小船来到一个小房子的旁边，听说那里有玩水上摩托的项目。妈妈带我去买了票，我穿着救生衣，鼓足勇气上了摩托船上。刚开始心里有点害怕，心想可别给我甩到湖里去了。开始启动了，湖面上的风吹到我脸上，我紧紧的握住方向盘，船尾激起一层层洁白的浪花，跑了一圈觉得还挺好玩的，不禁张开嘴说：“好刺激呀！”正在我享受这兴奋的时刻，妈妈眼疾手快的拍下来我这张照片。
非常感谢我的爸爸妈妈，用照片给我留下了很多美好的回忆。等我以后长大了。我要好好的照顾他们，爱戴他们，也用照片记录他们的幸福时光！
四年级语文课文第七单元作文
今年对我来说是难忘的一年，我学会做很多事，也有许许多多的第一次，但令我最难忘的还是第一次做饭。
记得那是一个星期天，妈妈对我说：“你都这么大了。还不会做饭，我像你这么大时就会干很多家务了，今天我教你用电饭煲做饭。”我高兴地同意了。
妈妈话音未落，我就不耐烦地说：“知道了知道了，让我试试，让我来!”
我先装好一杯米，把米倒进电饭煲的碗里，然后淘了三遍米，淘完米我还认真比了比水的高度，看有没有多，可是我把盖子盖上，插好插头后就离开了，完全忘记了按按钮。
过了半小时，我兴冲冲地跑来，打开电饭煲的盖子，心里美滋滋地想着香喷喷的米饭，妈妈夸我呢，可是我一看，傻眼了，水还是水，米还是米，这是咋回事呢?这时妈妈走过来，耐心地对我说：“你没按按钮吧?我都说了要按按钮哦。”唉，我只好又盖上盖子，按下按钮，等啊等，我的肚子都咕咕叫了，时间好像过得特别慢似的，唉，如果我不粗心，现在就可以吃上热腾腾的饭了。
第一次做饭的经历让我认识到做任何事都应该仔细认真，不能粗心大意，更不能心急，要不就吃不上热豆腐啦。
四年级语文课文第一单元作文
我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙，这让我很痛心。
青蛙，也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗，一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫，多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫！这是多么大的功劳啊！如果养一只青蛙，就能减少用农药0.5毫克，给大自然增添一片绿地，给人类的健康增添一份保障。可能有同学会问：“少喷农药和人的健康有什么关系？”我会告诉你：“农药残留在庄稼上，虽然能杀死害虫，但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道，但是因为积少成多，所以如果青蛙有很多很多，这个节约的剂量就很多了。
保护青蛙，大家快行动起来吧！虽然青蛙营养丰富，但是人吃多了，容易得寄生虫病，吃青蛙不仅不能健康，而且，还是害庄稼害自己的坏事。
四年级语文课文第一单元作文
昨天，我去奶奶家，做的第一件事便是看那几只小狗，自从奶奶家的大狗生了几只小狗后，我每次去奶奶家，就必须先看那几只小狗，可这次我只看见了一只黑白相间的小狗，我去问邻居家的婆婆，这才知道，原来几天前那二只黑狗就已经送给别人了。
到了中午，邻居家的婆婆让我把那只小狗抱过去，给它吃饭吃骨头，正在它吃骨头的时候，一个小女孩一把抱起我家的小狗，说：“这只小狗是我家的。”我说：“这只小狗明明是我奶奶家的，什么时候成你家的了。”她说：“有个人给我的。”我想等会儿问一下她，是谁给你的。如果说，她回答，说是本地人给的，那么就一定不是奶奶给的，因为她是个外地人，她说的本地人，也就可能是奶奶给的。我问完后，她果然说是本地人给的。原来，上星期这只狗失踪之事就是被一个外地人偷的。到了下午，妈妈把这只小狗，送给了别人。
我跟了过去，跟这只小狗道了别就走了，在走的时候，我的泪水情不自禁地从眼睛里夺眶而出。
四年级语文课文第6单元作文
我家养了两只小乌龟，看上去很可爱。现在它们该活动活动了，同时也可以让它们出来晒读，终于知道了荧火虫尾巴光亮的`秘密。
随后，我回到屋子里做别的事了。
更准确地传递信息。
比如，高飞的时候，大一点儿的乌龟正在墙角边的砖头上来互相呼叫了。
这种通信器不仅功能较多，它们不是生病了那又是什么原因呢?生活中，存在着许许多多的问题，这些问题需要我们去探索、去发现。
如果你是一个细心观察周围事物的孩子，那么你就会发现许多奇妙而有趣的现象并从中看出许多问题，这样你既增长了知识，又得到了快乐。
世界上还有许许多多未知的东西，让我们一起去发现吧!
四年级语文第一单元作文
我向往住在海边，眺望波涛汹涌的大海时自然会心胸开阔，阵阵海浪扣击海岸时一定让人心灵震撼。而每次去书店，我犹如进入一片沉静的海洋，书店便是我的乐园，我可以在这里博览群书，感悟人生。
正如泰戈尔所说：“图书馆锁住茫茫无边的波涛汹涌的大海，使之像甜睡的孩子一样悄无声息。”书店的力量远超过图书馆。在琳琅满目的书籍中，包含着厚重古老的沉睡的历史，高深先进的当前的科技，简单的小品故事，纷繁复杂的现代文明。
走进书店，我总小心收起浮躁的心，认真采撷每一个文字背后的故事。在书海的乐园里，每一次读书，似与童真的孩子游戏，在当中感受真诚；每一次读书，似与老者促膝谈心，在字里行间触摸静谧；每一次读书，似与亲人共唠家常，在温暖词句中体会熟悉；每一次读书，似与朋友推心置腹，在怀念思考中回味美好。
我常常在周末走进书店，收起时间的枷锁，品一品散文的阔达，读一读诗歌的深邃。我不常买书，因为即使拥有书，也不一定能拥有其内容，而在书店，我可以自由地与书沟通。俗话说“距离产生美”我更愿意在纷繁的书海中漫漫探索。
与我有同样爱好的读者很多，或站立在书架边细品阳春白雪，或做在休息椅上回味人情事故。这里不像商业大厦人多嘈杂。这里很安静，即使落脚处坐满了各种姿势的人。这里没有坐在沙发上边品茗边读书的悠闲自得，随心所欲。但在这里，手捧一本书不觉就郑重起来，顺着书的脉络，安安静静地深入书中精髓。
走进书店，正如临着一片知识的海洋，无论是远眺，听海，潜水，嬉戏，都是珍贵的.体验，我愿意长久地停留在我的乐园。
四年级语文课文第二单元作文【】
爸妈，你们好！
我是你们的女儿，13年了，你们一直无微不至地关心着我，呵护着我，13个春夏秋冬，你们一直关爱着我，13年的关怀，多少个日日夜夜，你们一直在我身边，给我鼓励，给我动力，给我奋力与困难拼搏的力量和勇气；13年了，不知多少小时，不知多少小时，不知多少分秒，你们无时无刻都在给我做事的信心，生活的开心，遇到困难坚持不懈的恒心；更重要的是，你们在13年里让我充分感受到了家的温暖，家的快乐。
此时此刻，爸爸妈妈我想对你们说：“爸爸妈妈我爱你们！”这句话憋在我心里已经好多年了，现在我借书信的形式来传达我心灵深处的心声。
不知你们还记得那个夜里。那天，我发高烧。浑身发冷，通体冰冷，冷得我直打哆嗦，无论采用什么取暖方法，在我身上都是毫无用处，我冷，我太冷了，冷得我脑子一片糊涂，后来什么都不知道了，在我脑海里只有一个字“冷”，我云里雾里地睡觉了，我梦见了冰川，冰块，我在哪儿，还下着雪，我冷啊！呀，突然，冰川成了一大片茵茵草原，无数朵花儿争奇斗艳，太阳也出来了。暖洋羊的，一派生机勃勃，鸟语花香的世外桃园的春天景象啊！我在里面跑啊，跑啊，和蝴蝶追逐着，我笑着，欢着。
刺眼的阳光把我惊醒了，我吃力地睁开了朦胧的睡眼，呀，我惊呆了，我躺在妈妈的怀里，妈妈你整整报了我一夜。看着妈妈眼角的皱纹，看着妈妈深深的眼袋，看着妈妈布满了血丝的双眼，我的眼眶湿润了，莫明心里一种又酸又涩的滋味，眼泪顺着眼眶滚落下来了，我轻轻地站起来，把衣服盖在妈妈身上。
在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚、最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的；吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心，迈开人生的第一步；在甜甜的儿歌中入睡，在无微不至的关怀中成长；灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜；读书升学费去父母多少心血；立业成家铺垫着父母多少坚辛。
爸爸妈妈我想对你们说：“爸爸妈妈我永远爱你们！”
四年级语文课文第七单元作文
鸡蛋护了两天，学到的东西还真不少。不再像刚开始那样大大咧咧、毛手毛脚了。大家来看看我第三天的经历吧！
早上，子晴姐姐、可心妹妹一起来我们家玩。她们要我一起玩“翻跟头”地游戏。先由姐姐先翻，后是妹妹，最后是我。她们都很顺利地完成了第一轮游戏。等到我时，我这才想起我身上还带着蛋呢！老师要求我们除了睡觉、洗澡，不管什么时候都不能把鸡蛋摘下来。这可怎么办？我决定不能冒这个险去翻，只好眼巴巴的看他们玩得兴高采烈，真可怜啊！
好不容易等到她们玩腻了。我说：“咱们玩点别的吧！”“玩蚂蚁搬家好吗？”“好啊！”我高兴地说。第一关我和妹妹比赛，由于背着鸡蛋的原因，我总是比她慢一步。第二关我和姐姐比，结果可想而知了，最后一名呀！苦啊！
今天的游戏，让我体会到了做妈妈的辛苦和劳累，体味到了母爱到伟大！以后我要好好孝敬爸爸妈妈，不让他们失望！
这是我第三天的“护蛋”感想，你有吗？
四年级语文第一单元作文
我有我的乐园，它并不在游乐园，而是在爷爷奶奶中的菜地里。它并不像宫殿那样豪华，那里绿油油的，是一个很简朴的地方，但是这个简朴的地方带给我了很多快乐!
无论我难过的时候还是快乐的时候，都在那里度过的，那里虽然很难看，到处都是土。我用我家的一块没用的地毯，铺在那土地上，睡在上面，仰望天空。太阳公公那金光，撒在我的身上，都不用盖被子，也是那样的暖和。
当夜晚降临的时候，我依旧睡在那块毯子上，再次仰望天空，那便是满天的星星，一个月亮，在那里散发着金光。小星星们围着月亮，好像是月亮姐姐在给他们讲故事。我听见月亮姐姐讲的是：从前有一片菜地，那菜地简朴而难看，但是有一个小孩并不嫌弃那块土地，而是用自家的一块儿没用的地毯，铺在那土地上，白天的时候，它将晒着那暖洋洋的阳光，晚上的时候他听着月亮姐姐讲故事，不知不觉我进入那甜美的梦乡!月亮姐姐的故事可真好听呀!赛过催眠曲。
我的乐园就是我家楼下的游乐场，并不怎么大的它给我带来了童年的欢乐和记忆。
游乐场也就二三十平方，但它上面的每一个部件，都曾为我带来过欢乐。游乐场里有两个滑梯，一个是红的，一个是紫的，还有两个单杠，三个秋千。每天，我都有时间在下面玩耍，而每次下去玩，就是一段新历程的开始。我在小区下面虽然没有什么朋友，但也能和一些小朋友们玩各种各样的游戏和活动。一到周六周日，我便和爸爸在篮球场里打篮球，汗水和阳光是的陪伴。爬滑梯，荡秋千和跑步……早已成为了我的日常。我的梦就是童年的梦，就是天真的梦就是滑梯的梦。有时欢声笑语，有时汗水淋漓，有时失望伤心。
我爱游乐场，爱它那颜色鲜艳的滑梯，爱它那高大的篮球架，更爱它里面每一个部件，只因它为我带来过的欢乐。
我的乐园是一个知识的殿堂，那里有一个个汉字在等着大家学习，有一个个数字在和符号解数学题，字母们在寻找朋友组词……听完大家应该已经猜到了，就是我的校园。
学生们的教室既宽敞，又明亮。座位一共有七排，分了四个组，讲台上有一台电脑，一个大大的讲桌，教室后面有一个书架，上面的书琳琅满目，随手拿一本书就可以读。我们的教学楼一共有四层、三十八个班，离远一点看就像几座高山。
我们的操场很宽阔，瓦蓝的跑道，嫩绿的草坪，时不时传来同学们踢足球的喊叫声，跑步的喘息声，操场旁边就是宿舍，中午，大家的休息空间，就是这儿了!
早上，学校里传出来郎朗的读书声，说明同学们正在早读，上课时，老师讲课和学生们回答问题的声音不断传出，下课时，同学们有玩耍的、读书的、讨论的等等。一天下来，每个学生的脸庞都洋溢着笑容。
校园带给我美好和快乐的回忆，我要与知识“朋友”永生相伴，希望我的母校再创辉煌。
谈起我的乐园，它并不像富贵人家的富丽堂皇，也不像鲁迅先生的百草园那样趣味丛生，它，只是一间简陋的书房和卧室集为一体的小房间。
刚走进房间里，你会看见漂亮干净的书桌，书桌旁边是一张床，那张床特别柔软，刚躺上去就感觉自己睡在云朵上，这时，你会感到一天的疲惫瞬间都没有了。
我最喜欢的就是小房间里的那张书桌了。每次到了家，我就会放下书包，直奔卧室，拿起一本书津津有味地看起来。每次看书的时候我都会摆出不同的样子，时而哈哈大笑，时而伤心难过，时而着急愤怒，好多次我都沉浸在房间里忘记吃饭。
每当上学回家我感到特别疲惫时，我只要走到卧室，拿起书来看，不好的心情和疲惫都会烟消云散了。
这就是我的乐园，一间简陋的卧室。是它带给我无限的快乐，是它让我的童年趣味横生，是它给了我一个永恒的美好回忆。
四年级语文第一单元作文
我有我的乐园，它并不在游乐园，而是在爷爷奶奶中的菜地里。它并不像宫殿那样豪华，那里绿油油的，是一个很简朴的地方，但是这个简朴的地方带给我了很多快乐!
无论我难过的时候还是快乐的时候，都在那里度过的，那里虽然很难看，到处都是土。我用我家的一块没用的地毯，铺在那土地上，睡在上面，仰望天空。太阳公公那金光，撒在我的身上，都不用盖被子，也是那样的暖和。
当夜晚降临的时候，我依旧睡在那块毯子上，再次仰望天空，那便是满天的星星，一个月亮，在那里散发着金光。小星星们围着月亮，好像是月亮姐姐在给他们讲故事。我听见月亮姐姐讲的是：从前有一片菜地，那菜地简朴而难看，但是有一个小孩并不嫌弃那块土地，而是用自家的一块儿没用的地毯，铺在那土地上，白天的时候，它将晒着那暖洋洋的阳光，晚上的时候他听着月亮姐姐讲故事，不知不觉我进入那甜美的梦乡!月亮姐姐的故事可真好听呀!赛过催眠曲。
我的乐园就是我家楼下的游乐场，并不怎么大的它给我带来了童年的欢乐和记忆。
游乐场也就二三十平方，但它上面的每一个部件，都曾为我带来过欢乐。游乐场里有两个滑梯，一个是红的，一个是紫的，还有两个单杠，三个秋千。每天，我都有时间在下面玩耍，而每次下去玩，就是一段新历程的开始。我在小区下面虽然没有什么朋友，但也能和一些小朋友们玩各种各样的游戏和活动。一到周六周日，我便和爸爸在篮球场里打篮球，汗水和阳光是的陪伴。爬滑梯，荡秋千和跑步……早已成为了我的日常。我的梦就是童年的梦，就是天真的梦就是滑梯的梦。有时欢声笑语，有时汗水淋漓，有时失望伤心。
我爱游乐场，爱它那颜色鲜艳的滑梯，爱它那高大的篮球架，更爱它里面每一个部件，只因它为我带来过的欢乐。
我的乐园是一个知识的殿堂，那里有一个个汉字在等着大家学习，有一个个数字在和符号解数学题，字母们在寻找朋友组词……听完大家应该已经猜到了，就是我的校园。
学生们的教室既宽敞，又明亮。座位一共有七排，分了四个组，讲台上有一台电脑，一个大大的讲桌，教室后面有一个书架，上面的书琳琅满目，随手拿一本书就可以读。我们的教学楼一共有四层、三十八个班，离远一点看就像几座高山。
我们的操场很宽阔，瓦蓝的跑道，嫩绿的草坪，时不时传来同学们踢足球的喊叫声，跑步的喘息声，操场旁边就是宿舍，中午，大家的休息空间，就是这儿了!
早上，学校里传出来郎朗的读书声，说明同学们正在早读，上课时，老师讲课和学生们回答问题的声音不断传出，下课时，同学们有玩耍的、读书的、讨论的等等。一天下来，每个学生的脸庞都洋溢着笑容。
校园带给我美好和快乐的回忆，我要与知识“朋友”永生相伴，希望我的母校再创辉煌。
谈起我的乐园，它并不像富贵人家的富丽堂皇，也不像鲁迅先生的百草园那样趣味丛生，它，只是一间简陋的书房和卧室集为一体的小房间。
刚走进房间里，你会看见漂亮干净的书桌，书桌旁边是一张床，那张床特别柔软，刚躺上去就感觉自己睡在云朵上，这时，你会感到一天的疲惫瞬间都没有了。
我最喜欢的就是小房间里的那张书桌了。每次到了家，我就会放下书包，直奔卧室，拿起一本书津津有味地看起来。每次看书的时候我都会摆出不同的样子，时而哈哈大笑，时而伤心难过，时而着急愤怒，好多次我都沉浸在房间里忘记吃饭。
每当上学回家我感到特别疲惫时，我只要走到卧室，拿起书来看，不好的心情和疲惫都会烟消云散了。
这就是我的乐园，一间简陋的卧室。是它带给我无限的快乐，是它让我的童年趣味横生，是它给了我一个永恒的美好回忆。
在我的家乡，有一片田野，那里一年四季都有我的快乐。
春天，奶奶在田野上锄地，种蔬菜我们就会在旁边玩，那里长满了苜蓿和野花，吸引了许多的蝴蝶，有时会追着蝴蝶跑，有风的时候会拉着风筝跑，处处都有欢笑声。
夏天，田野上一片绿色，有的蔬菜长出了叶子，有的刚刚发了牙。旁边的山土坡上，还有许多苹果树，苹果树下种着西瓜。在夏天的时候，我们常常到那里摘西瓜吃，粉红的瓜瓤咬一口甜到了心里。
到了秋天，奶奶种的蔬菜都成熟了，有南瓜、玉米、白菜、西红柿、胡萝卜等。大人忙着秋收，我们小孩就会偷闲去旁边的酸枣林，一串串红通通的酸枣挂在细枝上，摘一颗放在嘴里，酸酸甜甜，再摘一颗，乐此不彼。
到了冬天，田野上一片雪白，一道阳光射下来，给白雪皑皑的田野，批了一件闪亮的银衣。踩上去，就会留下深深的脚印。
这就是我的乐园——田野。它给了我快乐，给了我美妙的童年回忆。
四年级语文课文第四单元作文【】
“我的乖呦——我的肉呦——我的心肝小宝贝呦——”这是奶奶的声音吗？不不不，这是我学奶奶喊我的乡音，喊我的小宝贝呢！
“喵——”咪咪伸了个懒腰，还没等醒昧，我就抱起它来，怎么亲它也不够。
咪咪就像一个小姑娘爱撒娇，我每天早晨第一件事就是到它的房间去看望它，在我开门的一瞬间咪咪就直奔我而来，抱住我的小腿，一双蓝色水汪汪的大眼睛好像在说：“你怎么才起啊，我的饭都吃光了，都玩了好半天了，快帮我把窗帘拉开吧。”咪咪一身白色毛绒绒的，像一团棉花，我轻轻的用手抚摸它的毛，很软很棉，它在我的腿边蹭来蹭去，我拉开窗帘，添上猫粮，这时咪咪又像小跟屁虫一样跟着我，让我怎么能不喜欢它。
咪咪又是个小吃货，它的房间和我家餐厅隔着一扇玻璃门，每次看见我们拿着碗，它的小脚就趴在玻璃上，脚底下五个小肉垫，像梅花一样印在玻璃上，仰头眼巴巴地望着，口水似乎要流了下来。它喵喵的叫着，声音柔柔的，我会直奔厨房，拿起它的碗，装了虾，我把虾壳拨好，然后在玻璃门面前给咪咪看看，它就等在门口，我一出来，它就一边叫，一边摇摇灰色的尾巴，屁股一扭一扭的跟着我，碗一放到凳子上，它就心急如焚的吃了起来，好像在说：“哎呀，太下美味了，这是我吃过最好吃的东西了，谢谢你小哥哥。”它会连肉带汤一起吃完哦！并且还会满足地把嘴边舔干净呢！
咪咪是个渴望探索外面世界的小东西，每天它最喜欢蹲在阳台前面，看着外面的世界，当你把阳台门打开时，它会一下子跑出去，闻闻这花，看看那鸟，好奇的样子一刻也闲不住。但它又胆小，当你把它抱到一楼时，它又会全身颤抖，双腿用力蹬我，想要逃回家里。有一次晚上我跟着爸爸带着咪咪出来散步，想给它练练胆子，没想到它一下子就吓得钻到草丛里去了，这一下把我吓得大吼大叫，差点哭了出来，我爸爸也很急，直接冲到草丛里去，把咪咪给弄了出来，我紧紧搂着颤抖的咪咪回家了，我真是又怜又爱。
咪咪已经是我们家的成员，我像爱护小妹妹一样爱护它，在每天空隙时间，能有这样一只咪咪陪伴，真是一种难得的幸福！
四年级语文课文第二单元作文【】
母爱——一个普通的词，却蕴含着深厚的感情。母爱就像阳光，在我们寒冷的时候温暖着我们。母爱就像一棵大树，在炎热的时候保护我们免受阳光的伤害。
母爱伟大无私。从婴儿到成年，我妈妈一直为我们努力。记得初三的时候，期中考试只考了70-80分。回到家，我悄悄躲在房间里，把试卷藏了起来。我不想让我妈妈知道。但是吃饭的时候，我妈还是问我成绩。我低下头，眼泪不由自主地掉了下来。我妈看到了，就对我说：“别哭了，每个人都不是完美的。我不告诉你，你把成绩告诉我妈好不好？”看了我的分数，我妈对我说：“虽然分数有点低，但是我们可以在对的题上做一整节，还是有收获的。”
“但有多少爱有寸长的草，报三春晖。”我们就像草。我们用一生的心回报母亲的伟大！
四年级语文课文第二单元作文【】
"历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。"《诱狼》就充分的诠释了这句话。一个个画面播放在偌大的屏幕上一下子像磁力般吸住了我的眼球，那强烈的视觉冲击，伴随着开篇爆炸的声音，直透我的心扉。这红色鲜血浸染着中国大地之上，"此仇必报！"这激昂的呐喊，直冲云霄，在苍劲中迸发着心中的怒火，开始就彰显出了中华儿女抗战救国的英勇。
《诱狼》运用倒叙的方法，无论是剧情的发展，人物的刻画，还是场面的渲染，精炼的台词，纯粹的表演都可圈可点。这篇影片根据真实历史事件改编，以经典战例黄土岭战役为背景，重现当年担任晋察冀军区第一军分区第三支队支队长曾雍雅智诱日军中将阿部规秀及其所属部队进入我军包围圈，最终被八路军一举歼灭的精彩故事。被称为日军"名将之花"的阿部规秀官至中将，是历史上八路军击毙的日军最高将领，他所率领过的部队，几乎百战百胜。当时《朝日新闻》以"名将之花凋谢在太行山上"，报道了阿部规秀被击毙的战斗经过。黄土岭战役的胜利，再次打破了日军不可战胜的神话，展现了八路军高超的战术素养。
"冲啊！"随着支队长地一声令下，几百位士兵肩背着枪，带着满腔的怒火像离弦的箭似的冲下山坡，这浩浩荡荡的气势吓得日本士兵哆哆嗦嗦地直往后退。"不许后退，冲……冲！"就这样，两方迅速的交缠在一起，肉搏，枪杀……一片荒芜的太行山上，瞬间被染成了一片红色，尸体横七竖八的躺在那里，那惨不忍睹的场景，让人惊悚。"嗖"的子弹从远方迅速的击倒日军的士兵，神出鬼没的子弹，不知从何方来，但有个共同的方向。这位一位实力非凡的狙击手，就是独一无二的名校校花张英。她在荒草茂茂的大山中，沉稳的一枪又一枪，击倒了一位又一位日兵士兵。没过一会，日兵看情况不妙，竟然发动了陆地上最厉害的武器——坦克。一辆辆坦克从远方缓缓驶来，一发发子弹像雨林般朝着我军发射，前方的士兵一个接一个的倒下。看到情况的不对，曾支队长立刻下令要先毁了它们。"砰"地一声，日军傻眼了，一架坦克竟然在位士兵英勇的身姿下——毁了。这是成功的开始，士兵们立刻重整旗鼓，斗志昂扬，一鼓作气。结果，我军终于赢了这场战争，而且还缴获了不少战利品。
还有一副副精彩的画面等待回播。影片中腥风血雨、战火硝烟的场景，触动了我泪点的那根神经，并深深地激起了我强烈的民族使命感。今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈抛头颅撒热血，用生命换来的。他们在艰苦卓绝的环境里，不畏强敌、舍身救国、不屈不挠这种精神时刻鼓舞着我们。"少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。"当今的少年，更应心怀崇高理想，充满奋斗激情，不懈努力，更创辉煌，不辜负那些革命先烈的牺牲。现在我们还做不了为国家奉献什么，但我们应该好好学习，遵纪守法，使将来更有能力保卫国家。
一场场残酷的战争，一位位英勇的战士，这影片激起多少少年心底那份最真挚、最炙热、最淳朴的民族爱国之情。让我们从现在开始，从小事做起，为更好的明天奋斗吧！
四年级语文课文第一课教案
1、学会本课8个生字，会写14个，能正确读写下列词语：光溜溜、货物、节奏、平衡、诵读、超过、肌肉、拘束、耽误、哲理。
2、有感情地朗读课文。
3、了解课文的主要内容并能用语言简单概括。
有感情地朗读课文。
能用语言简单概括课文的主要内容。
鼓励学生课前体验，挑点东西登十几级台阶，体验一下生活。
一、激趣导入。
板书课题、学生简介对挑山工的了解。
多媒体展示挑山工奋力登攀的图片，并引导学生观察、联想，在引发兴趣的情境中，初步体验：这些普普通通的。劳动者日复一日，年复一年地往山上挑货物，的确令人敬佩。
二、质疑问难。
1、学生自由读课文，画出含义深刻的句子，看看自己有什么不懂的地方；
2、以开放的理念鼓励学生大胆质疑（至少10人）。对认真读书，善于动脑，能提出有创意问题的学生，及时予以表扬。
三、预习交流。
1、同座相互检查课文朗读情况，要求正确、流利。
2、听两组（4人）读课文，评价读的情况，穿插正音。
3、画出含义深刻的句子，把这些句子多读几遍，并提出自己的疑问，或谈谈自己初步的看法。
4、小组交流。
5、全班交流。
6、抄写描写挑山工外貌、衣着、神态和动作的句子。
四、学习生字。
1、同桌交流识记字形并组词。
2、汇报交流。
3、组内交流指导写字，互评。
4、针对难点板书指导书写。
五、初知内容。
1、小组内轻声朗读课文。
2、说一说课文主要内容。
四年级语文课文第四单元作文【】
春天来了，小草披上了绿色的春装，花儿换上了五颜六色的衣裙，大地一片生机勃勃，让人越看越舒服，于是妈妈决定带我去春游。
我们来到玉渊潭公园，首先映入眼帘的是公园门口摆放的大花坛，红色的花一串串，黄色的花一朵朵，还有紫色的花向漂亮的蝴蝶……一圈一圈美丽极了。许多人都在花坛边照相，像是要把着美丽永远留在身边。再往里走是樱花园，甬道两边是嫩绿色的草坪，草坪上种着许多棵樱花树，大大的树冠上缀满了淡粉色的小花，地上还有落下的花瓣，我们简直来到了花的海洋。游人们在花海中漫步，感受着春天的气息，走出樱花园就看见了湖水，碧绿的湖水在阳光的照射下闪着银色的光芒。许多小船在湖中荡漾，我仿佛在画中游。
到该回家的时候了，我真不舍得离开这花一样美丽的公园，我还买了一个大大的假花做的花环，我想把这花海带回家。
四年级语文第一单元作文
去年暑假，我们去了长白山天池。长白山位于东北吉林省，是个很冷的地方。那里八月如秋，十月下雪，冰厚得汽车上去都没有问题。
我们到了长白山脚下，那里要等汽车上去再下来接送，一次只能上去十个人。我们排了半个多小时的队，终于等上了一辆吉普车。上山的路弯弯曲曲，车子晃晃悠悠，像做过山车一样。
二十分钟后，我们终于上到了山顶。从山顶望下看，下面绿的绿、黄的黄、红的红、白的白，绿的是小草，黄的是树叶，红的是果子，白的是浓云。站在山顶，云朵就在身边，一会儿浓，一会儿薄，仿佛一伸手就能抓到一大团，伸出手去，却穿过了云，只能抓到一手若有若无的水汽。攀上石梯，一大片蓝色映入眼帘，走近一看，不止蓝色，还有白色、绿色、红色等等，看得我眼花缭乱。天池里映着雪山的影子，旁边的冷杉树绿油油的，形成了一种鲜明的对比，倒映在水里，如同一幅在水中展开的神奇美丽的画卷。
天池过去后就是国境线，用望远镜可以看到对面国家的碉堡。在山这边向下看，下面有许多云，看不到底，透过云的缝隙，看到下面的无底深渊，吓得人心惊胆颤。我们又往上走了一点，突然发现池子里出现了一个黑点，黑点越来越大，又出现了几个黑点，“水怪!”大家都忙着抢拍，后来我听说好像是水獭。过了一会儿，天池恢复了平静，我仔细观察了一下这个池子。池子不大，却很壮观，在云的映衬下，美丽极了!
又看了一会儿，我们下山了，下山时车不像上山时那样摇晃，大概是坐惯了的原因吧。下山后，我恋恋不舍地往后看了一眼，再见了，美丽的天池!
啊!伟大的大自然，你居然创造了这么美的事物!