调查中的小插曲(模板16篇)

小编:灵魂曲

优秀作文是一种文学艺术的结晶,它可以感染和启发读者的思维和情感。在这里,你将看到一些流传已久的优秀作文,这些经典之作一直以来都是学习写作的楷模和指南。

调查中的“小插曲”作文

这个星期,老师给我们布置了一项任务,要我们自己到街上做个调查,题目是“正确使用祖国语言文字。”

星期六,我带着老师给的任务独自一人来到街上调查。我来到步行街,各商店的招牌真是琳琅满目、目不暇接啊!我到处走来走去,走了整整一个下午,一个错别字也没找到。我就垂头丧气的走回家。路过市场,我看见一个老婆婆在卖鸡蛋,猛地一看,啊!发现了一个错别字,那个老婆婆把鸡蛋的“蛋”字写成了元旦的“旦”。当时,我的内心里极想过去帮老婆婆把错字改正过来,可这对胆小如鼠的我是一个极大的难题。顿时,我内心的各种想法在我心头喷涌而出。

但是,去帮老婆婆把错字改正过来的这种想法却纠结着我的心田。经过深思熟虑后,我鼓起勇气,决定去向老婆婆说。我走到老婆婆前面,巴结的说:“老婆婆,你把-鸡蛋的`-‘蛋’字写成了元旦的‘旦’-字,你能把-它-改过来吗?”老婆婆慢条斯理地说:“噢!是吗?我很想把它改正过来,但是,我是从农村里来的,没什么文化。况且,我就是一个卖鸡蛋的,哪会带笔出来啊?小姑娘,你能帮我改正过来吗?”听了老婆婆的话,我立即用自己身上仅有的两元跑去对面的商店买了一只笔,帮老婆婆把错字改正了过来。老婆婆会心地笑了,我也兴高采烈地回了家。

这次地行动让原本胆小如鼠的我变得大胆、勇敢了许多。而且,也体会到了什么叫帮助了别人,自己比别人更快乐的道理。

调查中的小插曲作文

上周我们作文班老师给我们布置了一项作业——以“正确使用祖国文字”为课题进行一次调查。而那些广告牌就成为我调查的重点对象。

周五放学路上,我东看看、西瞧瞧的寻找错别字,功夫不负有心人,我还真找到一个店铺招牌上的错别字——“曼天雨”的“曼”字怎么少了一个三点水呀!我想着提醒老板把字改正就推门进去了。这家服装店的人非常多,我进到老板面前低着头小声地对他说:“老板我有一个事情想跟你说,您有时间吗?”“对不起!我现在很忙,要不你改天再来吧!”老板答道。“哦!”我有点失望的离开店门心想:算了,明天再来吧。

第二天一大早我便来到“曼天雨”服装店,店门刚开,只有老板一个人在打扫卫生,我给自己打了打气,然后冲进店里,用商量的语气对老板说:“老板,你门口的广告牌上的“曼”字少了一个三点水。”没想到老板头也不太地说道:“管它呢!能看懂就行了。”“这怎么可以,必须改过来。”这时,老板不耐烦的把我赶出来了,我一步三回头的走出店铺。

周六下午,我再一次来到这家店,它的生意仍然非常好,我跑进店里大声的对老板喊道:“老板,你的东西掉了!”这时,没有再挑衣服了,大家都低着头在地上找老板掉的东西。老板急得大喊:“我的东西呢,掉哪了?”我指着广告牌上的“曼”字说:“你广告牌上的“曼”字的三点水掉了,你们做生意的不都是要做流水生意吗,水都掉了,还怎么财源滚滚。”老板听后不好意思地说:“对!我这就给他们打电话,让他们改。”第二天我再次路过那家服装店,看见上面的字已经改过来了,我心里像吃了蜜一样甜。

通过这件事,我明白了遇到任何困难要迎难而上,坚持不懈,才会成功。

调查中的“小插曲”

今天老师布置的课外作业是去调查社会上的错别字,并给予指正,我们对这类活动非常感兴趣,所以都很高兴。

放学后,我和梓婷、小娜、佳佳这几个同学组成一组,开始了大行动。

我们首先来到一间商店,开始寻找错别字。先是佳佳找到了两个错别字,商店里把“筷子”写成“快字”然后是梓婷找到,再下来是小娜,只有我没找到,我可急坏了。

后来,我终于捉到了商场里的害虫——找到错别字。商店里把“安全出口”写成“安全茁口”

我们先后还找到了许多错别字,我们把它们总结起来,抄在本子里,想拿给一个和善的阿姨——店长。尽管阿姨很和善,可我们还是不敢说,毕竟是指出人家的错误嘛!可梓婷对我们说:“难道你们忘记我们这次来的目的了吗?如果我们不把错别字告诉店长,那我们这个行动不是就失去意义了吗?”梓婷的话让我们大家都鼓起勇气。

调查中的“小插曲”作文

上个星期老师交给同学们一个任务,让大家走上街头调查错别字。星期天上午,我、李庆乾、卢乃宣组成的三人调查小组整装待发,我们去调查一下错别字的使用率。

但是这如同大网捞小鱼,去哪里合适呢?李庆乾提议把目标锁定在我们生活区门口的各家小超市里。我想超市里大都是包装上印出来的字,怎么可能会有错字呢?不管了,看看再说,说不定有重大发现哪!

虽然我们撒下了大网,但是困难大王又来捣乱了。它派了三个困难小将来阻挠我们。

首先出场的是“大海捞针”这个一号困难。我们虽然看着这个困难摆在我们面前,可还是闯了进去。我们兵分三路,像三个勇士一样在物品架子前仔细搜索着,这真是大海捞针呀!这么多的物品我们怎么才能找到啊?我仔细地翻看了好几遍,眼睛都看酸了,最后总算功夫不负有心人,我终于找到了一个:“趣趣多”的广告——一香情愿。“香”应该是“厢”才对啊!我赶快拿起纸笔记下来。李庆乾也在洗发水的柜台里发现了一处错误“无屑可击”,应该是“无懈可击”才对。哈,第一个困难小将被我们消灭了。

第二个困难小将——遭遇轻视。当我们发现了超市中有人为写的错别字时,就来到收银处,收银的阿姨正在忙着,我们挤过人群来到最前面。“阿姨,你们店里有错别字,你看豆腐的‘腐’不是这个‘付’,而是‘腐’,还有……”那阿姨不听我们说完就不耐烦地说:“你管呢?没看我正忙吗?小屁孩,不买东西就走开!”我们一听心里很生气但也无可奈何,只好灰溜溜地走开了。

最后一个困难:不认识的字。说实话有些字真的不认识,即使是他们写错了,我们也不敢确定。像“粲”{can四声}加上“米”字旁,和“玉米”组合成词语指的是什么我真的不知道。我以后应该多读书多看报,多欣赏几篇文章,遇到不认识的字要借助字典这个好朋友来解决,我还要把容易写错的字多加练习,这样也避免出错而闹出很多笑话!

调查错别字这项任务已经过去一个星期了,但是大街小巷里还有许多错别字,我看了它们比眼里进了一粒沙子还要难受,我们祖国的汉字已经有了5000多年的历史,它的演变过程经历了甲骨文—金文—大篆—小篆—隶书—楷书—行书—草书8种字体,它是中国人民智慧的结晶,是我们的祖先一笔一画创造出来的`,我们应该尊重它们。作为学生的我们,要以身作则,严格要求自己不要写错汉字,让我们一起来维护汉字的“尊严”吧,让我们写真正的中国字,做真正的中国人!

自评:错别字在我们的生活和学习中到处可见,正确使用祖国语言文字是我们每个人都应该做到的,我们要重视这个问题。博文更新,希望大家前来指导并给我提出建议!

小学生作文调查中的小插曲

我和弟弟走到一家酒店门前,发现门口的广告牌上把“炒饭”的“炒”写成了“抄饭”,弟弟看见了,捧腹大笑,而我却笑不出来,我走到弟弟身边,说:“走,咱们俩进去给老板说说,让他改过来。”弟弟听了,立即止住笑,把眼睛睁的大大的看着我,随后说:“要去,你一个人去,我可不想挨骂。”“怎么可能挨骂呢,我们帮他们改错别字,他们感谢我们还来不及呢。”我说,可弟弟却一溜烟的跑了,我心想“哼,你这个胆小鬼,看我回家怎么收拾你。我深呼了一口气,鼓着勇气走了进去,这时,一位服务员阿姨手拿菜单向我走来,我走上前去说:“阿姨,你们门口的广告牌上有个错别字,希望你能转告你们老板,让他改过来。”她听了,很不乐意地点了点头,然后就走了。

第二天,我又来到这家店,发现那个错别字还是神气的站在那,我看了,气乎乎地走进店里,这时昨天那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位男人不知说些什么,我想他应该就是老板。过了一会,老板向我走来,开口就说:“你又来干什么?”我连忙向他解释,可老板根本就不听,我在那给他讲道理,可他却心不在焉,一副没把我放在眼里的样子,可我还是在那不耐烦地给他讲道理,终于,老板忍不住了,说:“好了,好了,小姑娘,算我服你了,我改我改,还不行吗。”说着,他便撕下那张广告纸,叫人重新打印了,我看了,心里比吃了蜜还甜。

在这里,我呼吁大家:正确使用祖国语言文字,使中国悠久历史文化源远流长。

调查中的小插曲周记作文

“叮铃铃叮铃铃……”我的闹钟把我吵醒了,我睡意朦胧,不愿起床,但我突然想起妈妈昨天交给我的任务——去商场找错别字并且还要让他改正过来。因为错别字会给我们带来不好的现象,我便摇了摇头爬起来。

我和同学约好了一起来到了商场,到了商场后,我们开始找错别字,我们走着走着,看见一家商店,“啊”同学叫起来,我以为他找到错别字了,我便大喊道:“怎么了?怎么了?找到错别字了吗?赶紧让他还过来呀!”同学回答我说:“呃……不是,是我看到了我最的炸鸡腿!”我大吼道:“叫你出来找错别字,不是让你出来吃东西的!”同学赶紧说:“走吧走吧,我也饿了,我们吃了再找吧!”于是,我们走进商店买了两个炸鸡腿,我们坐在旁边的椅子上吃了起来,还异口同声地说:“真好吃!”

老板向我们道了歉,我俩说:“快点把字改过来,否则我们在街上吼!”老板听了说:“行行行!我马上就改,你们就别吼了!我给你们一人一个鸡腿吃好不好呀,算是我给你们赔礼道歉。”我俩拿着鸡腿开心地走了。

妈妈给我的任务算是完成了吧,还得了两个鸡腿吃,真开心啊!

调查中的“小插曲”作文

每个人都会遇到困难,但我们始终相信一句话,那就是“世上无难事,只怕有心人”。

就在阳光明媚的周末,老师组织我们去做一起小调查,这次我们调查的目的是去查找店名、报纸、广播和书籍等各大媒体上的错别字,并进行纠正、劝说。帮助别人改掉错别字,并让他们真正感受到中国字的意义。我们决定在星期天进行调查,我几乎查阅了我家所有的资料书,才在一本“来之不易”的书上发现有错别字。因为它书里面调整的整少了一个反文旁,我连忙拿出笔记记了下来。我心想:连找一个错别字都这么难,那我岂不是死定了,等到晚上还要给调查小组的组长检查呢!要是被调查组长发现,那我可活不成了。我不禁不寒而栗。突然,我想起了弟弟的口头禅:那就是“世上无难事,只怕有心人”。这弟弟都能明白的道理,我怎么能放弃呢!对,坚持就是胜利。正当我愁眉不展时,妈妈突然叫我去和他逛街,我心里突然闪过一个念头,可以去街上找找错别字啊!于是,我爽快地答应了妈妈,我想去街上寻找线索,我兴高采烈地出了门。

真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!当我走到步行街时,发现那的有一家店店名旁贴着一张广告纸,上面线索的“线”写成了“现”,我马上进点去,和老板说:“您好,您的广告牌上的“现索”是错的,应该是毛线的线啊!”但那个人却毫不在意地说:“去去去,你这个小屁孩儿懂什么?”他那冷漠无情的态度,令我十分气愤,于是我扭头就走。并不是所有的人都那么冷漠无情,当我去和一位阿姨说时,她却那么慈祥地说:“小朋友,你们这种助人为乐的精神实在可嘉。”说完拿起她那日记本,把上的错别字改正了过来。还有一些人会犹豫不决。那次,我想一位戴眼镜的叔叔说他书上面有错别字时,但他却犹豫了一会,说:“好吧,那我就改过来吧。”说完他拿起笔改了起来。他刚改完,我本想说声谢谢,但那人却扭头就走。真是的,我为什么要用热脸去贴他那冷屁股呀!

调查中的小插曲作文

有人说,小学生每天演奏春四步曲:起床,上学,读书。作业。有人说,小学生活单调乏味,但是,就在这个也许令你乏味的步曲中,每天都会有小插曲。因为有了这些插曲,你是否品尝到了生活的酸甜苦辣。

我的生活中也有小插曲,早晨一起床,妈妈那声音便叫起来:“陈昱静啊!起床了,快下来吃早餐,于是我只好急急忙忙的跑下去。上学时,只见我的好朋友李玫萱便在后面叫我:“陈昱静,等等我!”我只好停下脚步,站在原地等他。读书时,只见班长说:“陈昱静,你上来帮我管一下纪律,我去找老师。”我只好放下书,走到讲台上,无精打采的管起纪律来。

写作业时,只见老师来到教室,转过头,对我说:“陈昱静,你跟我到办公室来一下。”没办法,我只好放下笔,跟着老师走进了办公室,至于老师说什么?我一句话也没听进去。生活的四步曲,痛苦呀!但是我也希望在这四步曲中成长,起床时,妈妈叫我,是为我好,怕我上学迟到,上学时朋友叫我是怕我孤独,读书时,班长叫我,是看重了我,写作业时老师叫我是让我的学习成绩更拔尖,更优秀,在同学们中间做一个好棒样。我讨厌这四步曲,但我有时却又喜欢这四步曲,我讨这四步曲是因为它有时让我很厌烦,我喜欢这四步曲是因为它们都给我带来了五彩斑斓的乐趣。

调查中的“小插曲”作文

呜~,这不,威武的韩大总管下令我们完成一个“差活”,那就是写关于调查人们乱用错字的报告书。师命难违,难违啊!“喳!”我们抱拳后去调差,我心里愤怒旺旺地烧,很难平复心里的,恨不得他们打上一顿,这些愚蠢的地球人这笨,连一些简单的字都写错了,真是给地球政府丢脸!哦!忘了告诉你,其实我不是地球人,而是金星人,我们金星主领和你们地球主领签了同盟合同,所以我们都是好朋友。

哈哈!真不好意思!又得瑟了!

我准备进入调查“小病毒”战争,化身为魋噭战士,从金星出发。不久,来到地球空中,风尘仆仆的我有气无力地望了脚下的地球,一边顺气,一边挥了手,眼前出现了有方的,有圆的,有长的大屏幕,抬起手在大屏幕上到点了几个,为了不打扰地球人就变身为正常人,缓缓地下降,降到没有人的地方,完毕后。走出没有人的地方,哇!真不错,难怪韩大总管为什么大称赞地球是独一无二的!街上的人看起来人山人海,车马流水,身边的风景看起来非常美丽,让我的身体非常舒爽,真是大名鼎鼎的地球星球啊!

突然,让我觉得太不明白了,你瞧!那店的名字好奇怪!他叫“埋头店”,是什么意思?难道是埋葬头发吗?这些人类好奇怪!有这么奇怪的习俗吗?算了,不想了,免得我脑中的几万个细胞光荣地牺牲了。吃饱肚子再说呗!说到吃,我的眼睛一下子就放了光,知道我是不折不扣的馋吃鬼!你闻,有一种诱人的味道引诱我的狗鼻子,陶醉地跟着香味飘着,来到菜馆里,找了一个靠窗的座位,坐在座位上,服务员带着微笑来到我的身边,彬彬有礼地问我:“小姐,请问您点什么菜?”“请把你家的招牌菜端上来!”“我家有两份着名的家常菜,分别是水着鱼和松二玉木,包你流连不返。“嗯!听起来怎么拗口?不管了,填饱肚子真是正道!

一会儿,服务员把两个菜端上来,我一看就明白了,不是水什么鱼和松什么玉什么,而是水煮鱼和松仁玉米,那位服务员真是搞错了。

吃完饭后,我突然想起我还没完成任务,完了完了,怎么办?急得热锅里的蚂蚁,走来走去,忽然我急中生智,拍了头,恍然大悟地说:”对呀!我可以把刚才的事情作为报告书就ok了!成!这么办吧!“嘘!真险啊!免了那个不好受的激电流的惩罚。真是不幸的万幸啊!

不过说起来,哎!人类不太爱护祖先留的遗产啊!

六年级:聋女。

调查中的小插曲作文

今天来到小区楼下,我就迅速按响门铃,冲上楼去妈妈说:“今天,肖老师布置了一项特殊的作业--出门调查我们生活的城市中被乱用的错别字。”

妈妈说:“好好好,吃完饭,我们就去步行街调查。”

我和妈妈走在喧闹的步行街上,很快,我们就在一家服装店的招牌上发现了错别字,招牌上的“伊拉克”写成了“衣拉克”。我们进店找到女店主,在我们的劝说下,那位身子不高但很苗条的女店主接受了我的建议,同意今后将错别字改正过来。这次劝说成功,让我信心大增。我们继续前行,进行着我们的调查。在一家餐厅前,我们看到招牌上又出现了一个错别字,商家将“大时代”写成了“大食代”,我们进店找到了店主,那个身子不高、胖胖的男店长也很和善,笑着招受了我们的建议,我们的调查一帆风顺。

可接下来的事,有点出乎我的意料之外。

我们来到了一家服装店,又在招牌上看到了一个错别字,老板将“依依不舍”写成“衣衣不舍”。老板是一个留着胡子的胖子,正坐在柜台后面玩手机。有了前两次的成功经验,我鼓起勇气,大大方方走上前,说:“老板,您好!您外面的招牌上有一个错别字,您把‘依依不舍’的‘依’少写了一个单人旁,这样的错别字不应该出现!”

那老板抬头瞟了我一眼,又低头玩自己的手机,嘴里飞出一句话:“关你屁事?不买衣服就走开!”我气坏了!这老板的态度真恶劣,明明自己写了错别字,还不愿意改正,这要是在我们班当学生,肖老师起码让他把“依依不舍”抄二十遍!但是,我是有素质的,我可不能跟他一般见识。于是,我又耐心地对他说:“老板,您写错别字,还挂在外面,让小孩子们看到了,他们会弄不清楚‘依依不舍’的正确写法,请您将招牌上的错别字改过来。”

老板显然生气了,头一抬,眉一竖:“你们有完没完,我写不写错别字关你们屁事!出去出去!”

妈妈见势不妙,拉着我的手往外走,我也一肚子委屈,我到底做错什么了?这时,店子里一位看衣服的顾客发话了:“老板,这就是你的不对了,写了错字还不改?你家没小孩吗?要是你的小孩把这个词记错了,你高兴吗?”

“就是就是,我们不看衣服了!”又有几个顾客把手中的衣服挂回了衣架上。

“我改,我改,改!”见顾客们都离开,老板放下手机跑了过来,一脸堆笑,“这位小兄弟说得对,有错就改,有钱就赚,人之常情啊!我改!”老板马上拉条板凳出去,把挂在门口的招牌摘了下来。

就这样,在我们的不断努力下,那位店主改正了自己的过失,还向我们道了谢,谢谢我们帮助他改正错误。

这就是我们在调查中的小插曲,在这次调查活动中,我明白了做好任何一件事都是非常困难的,但只要我们不放弃,永远努力,那么,事情一定能做到成功。

调查中的小插曲作文

星期五下午,老师布置了一项“特殊”而又“奇怪”的作业,就是调查并正确使用中国语言文字。

第二天早上,我和辉玲、海霞们一块到大街上寻找错别字。刚开始,我们怎么也找不到,正想放弃的时候,忽然,远处传来辉玲的叫声,“你们快来,快来呀!我发现了第一个错别字。”我们一听,飞一般的向辉玲的方向扑去。我们一看,原来是“炒饭”写成了“抄饭”。我们看完,轰然大笑,心想:“这么低级的错误都能犯,那这家店的老板文化水平该有多差啊。”我们其实都想帮助这家店的老板,可我们胆子都很小,都不敢向老板提出这个错误。

这时,海霞自告奋勇,她来店里对这家店的老板说:“叔叔,您的招牌上的“炒饭”被你的写成了“抄饭”我们想让您给改回来,毕竟我们中国文字很重要。”老板听后,并没有对我们开口大骂,而是笑着对我们说:“小朋友,谢谢你们,我这个人呀,文化不高,识不得几个字,翻你们帮我发现这个错误。”说完,回到店里拿起笔与纸,把正确的字在纸上写好,并贴在招牌上。我们看后,欣慰的笑了。然后,我前后发现了许多错别字,虽然有人说我们多管闲事。还有些人骂我们有病。但我们决不放弃的。

通过调查错别字事件后,这让我们学会勇敢。

调查中的“小插曲”作文

上个星期老师交给同学们一个任务,让大家走上街头调查错别字。星期天上午,我、李庆乾、卢乃宣组成的三人调查小组整装待发,我们去调查一下错别字的使用率。

但是这如同大网捞小鱼,去哪里合适呢?李庆乾提议把目标锁定在我们生活区门口的各家小超市里。我想超市里大都是包装上印出来的字,怎么可能会有错字呢?不管了,看看再说,说不定有重大发现哪!

虽然我们撒下了大网,但是困难大王又来捣乱了。它派了三个困难小将来阻挠我们。

首先出场的是“大海捞针”这个一号困难。我们虽然看着这个困难摆在我们面前,可还是闯了进去。我们兵分三路,像三个勇士一样在物品架子前仔细搜索着,这真是大海捞针呀!这么多的物品我们怎么才能找到啊?我仔细地翻看了好几遍,眼睛都看酸了,最后总算功夫不负有心人,我终于找到了一个:“趣趣多”的广告——一香情愿。“香”应该是“厢”才对啊!我赶快拿起纸笔记下来。李庆乾也在洗发水的柜台里发现了一处错误“无屑可击”,应该是“无懈可击”才对。哈,第一个困难小将被我们消灭了。

第二个困难小将——遭遇轻视。当我们发现了超市中有人为写的错别字时,就来到收银处,收银的阿姨正在忙着,我们挤过人群来到最前面。“阿姨,你们店里有错别字,你看豆腐的‘腐’不是这个‘付’,而是‘腐’,还有……”那阿姨不听我们说完就不耐烦地说:“你管呢?没看我正忙吗?小屁孩,不买东西就走开!”我们一听心里很生气但也无可奈何,只好灰溜溜地走开了。

最后一个困难:不认识的字。说实话有些字真的不认识,即使是他们写错了,我们也不敢确定。像“粲”{ can四声}加上“米”字旁,和“玉米”组合成词语指的是什么我真的不知道。我以后应该多读书多看报,多欣赏几篇文章,遇到不认识的字要借助字典这个好朋友来解决,我还要把容易写错的字多加练习,这样也避免出错而闹出很多笑话!

调查错别字这项任务已经过去一个星期了,但是大街小巷里还有许多错别字,我看了它们比眼里进了一粒沙子还要难受,我们祖国的汉字已经有了5000多年的历史,它的演变过程经历了甲骨文—金文—大篆—小篆—隶书—楷书—行书—草书8种字体,它是中国人民智慧的结晶,是我们的祖先一笔一画创造出来的,我们应该尊重它们。作为学生的我们,要以身作则,严格要求自己不要写错汉字,让我们一起来维护汉字的“尊严”吧,让我们写真正的中国字,做真正的中国人!

调查中的小插曲作文

前几天,我和妈妈去超市买东西。走的路上,我发现好几间店里的广告牌上都写错了字。于是我决定和好朋友王丽组成一个错别字调查小组,去看看社会的用字情况。我和王丽来到菜市场,开始的时候,我们并没有发现什么错别字,和我一组的王丽就开始心急了,在这东张西望。于是,我安慰她说:“没有错别字不是挺好的吗,难道你希望每个人都写错别字?”王丽听了之后,只好耐住了性子,跟我一起慢慢的找。

突然,我看到一个水果店门口的一块招牌上写着:波萝十元一斤。我觉得那里写的“波”萝的“波”字有点奇怪,但我又不知道是哪个,就跟王丽说了。可王丽说菠萝的“波”字就是这样写的。于是,我和她争论不休。

最终,我要求“停战”,到我家里去查一下新华字典,看看到底是我对,还是王丽对。我翻开新华字典,找到了菠萝的“菠”字。王丽发现是她自己错了,于是虚心的向我认错,并且保证以后一定会改正的。

我们再次来到那间水果店的门口,找到了老板娘,跟她说明了来意:“阿姨,您好,我们是错别字调查小组。我们发现您招牌上菠萝的“波”字写错了,希望您能改正。”然后我们把菠萝的“波”字的正确写法告诉了她。本以为她能虚心接受,谁知她恼羞成怒,对我们的帮助毫不留情。还气汹汹的说:“你们这些小孩懂什么啊,这个字明明就是这样写的。如果真的错了的话,怎么会没有人告诉我?你们这些小孩就是多管闲事,不懂装懂。”

我和王丽听了她的话后觉得很气愤,但是我们并没有气馁,我们要继续调查,让大家正确的使用我们祖国的文字。

正确使用祖国文字,人人有责!

调查中的小插曲六年级作文

天,阴沉沉的。雨虽下得很小,但接连不断地下着,丝毫没有要停的意思,朦朦胧胧,始终给人雾里看云的感觉。

“这到底是怎么回事?”一声夹杂着许愤怒和惊异的喊叫穿破了寂静而又闷热的教室,时间仿佛冻结在了那个时间点上,变得冰冷起来。雨,在不知不觉中开始大了。吵闹逐渐大了起来,我不由有些心烦,便转头问后面的人才得知:那盘棋的一位选手出去上厕所,回来的时候发现自己有几颗棋子好像被移动了,而偏偏那几颗子正是能否死活的关键,便认为这是对方故意弄的,接下来就变成刚才所看到的景象了。

不经意间在人群中看到了一个娇小却又颤颤发抖的身躯,他努力稳住自己,但越这样越难以平复下来,他的身体有点僵硬了。他看到我的目光正打量着他,却躲避般地闪开了,不敢与我正面对视。雨,渐渐地开始发出声响。

争吵由于旁观者地参与而显得异常热烈,有人站在这一边,有人站在那一边,全都恨不得打起来。就在这时,老师来了。老师先问了一下情况,再大致看了棋盘,觉得好像有点严重。正当他准备判断胜负的时候,刚才那位同学身体一震,他用上齿咬住下唇,犹豫了好一会,在当他快咬破嘴唇的时候,才做出了决定,小心翼翼地发出弱弱的声音:“老师,这盘棋是我弄的。”原来是这个同学跑出教室的时候,衣服刮到了棋盘,他见那位同学不在看棋盘,便随手放了上去。他一直低着头怕别人责怪他,突然,他的手心上多出了几滴水,慢慢地跟雨水一样多了起来,这时对面的同学从口袋里掏出纸巾递给他:“没关系的,棋可以复原的,但你承认了自己的错误才是最可贵的。”渐渐的,哭泣的声音变小了。而另一边的同学脖子一热,难为情地低着头。老师摇了摇手:“大家回座位吧,继续下棋。”

我们回到座位上,只见他的头似乎又低了许多,一个如同蚊子般的声音从后面传来:“都怪我不小心,真对不起。”坐在他对面的同学没有回答,只是笑了笑。这笑容好像感染了我们,渐渐地大家都露出了笑脸。

雨,缓缓地停了,乌云也渐渐散去,露出了一个甜美的笑脸。插曲,也就在不知不觉中过去了。而比赛,仍在如火如荼地进行着。

调查中的小插曲作文

星期天,我们去大街上完成老师布置的任务——寻找错别字,调查中的小插曲。我们乘公汽去商城大厦开展"错别字"调查。为了节约时间,扩大调查范围,我们决定分头行动。

在商城大厦的附近,我发现在一家美容店的招牌上看见了一个错别词"享瘦".明明是"享受"为什么要写错呢?于是我带着疑问去美容店。进去了之后,我看见了一个阿姨,问:"阿姨,您的店前面的招牌一个词语写错了。"那阿姨怒气冲冲说:"你个小屁孩,懂什么,快走,快走。"说完,她就把我轰出去了。我心想:算了,不要跟不讲理的人讲理。

我又到一家卖婴儿用品店看见店名上的"因"写成了"婴".我就想:不对,"婴为爱"这词语不恰当呀!

我进去了,看见了店主,开门见山,就说:"您的店名的"婴"写错了。"又说:"您知道吗?中华汉字是我们中国人的一种素质,所以请改过来吧。"店主听了我的劝言说:"好,我明天打电话叫人来改。"又说"你真是祖国的好花朵。"说完我向店主道别了。

我又继续看了看,发现附近好像都没有错别字了,我就回到我们集合的地方了。

到达之后,才发现我是最早回来的,我的心里乐开了花。一看高灿,她还在附近的商店玩手机呢!我凑了过去说:"灿姐,我都调查完了,你怎么还不行动呢?"她说:"我在周围逛了一圈,都没发现错别字,所以我看看网络上的错别字喽。"又说:"你调查的怎么样?""哎,看到了,两个,第一个没成功,第二个成功了。"她说:"还算有点儿收获。"接着我的伙伴都回来了,问过之后才发现,她们和我一样,经历过失败,最后也都成功了。

汉字是我们重要的交际工具,我们一定要写规范哦!

调查中的小插曲作文

今天,老师给我们布置了一个任务——正确使用中国汉字。老师让我们去街上调查,发现错别字要改正它......

当我们想离开时,我想起了老师说的话要”正确使用中国汉字“我小声说:停!我们不能这样,汉字是我们中国的文化不能放这不管。”对“一名队员说,”我们不能走,我们要告诉老板。“”可是......谁去呢?“这句话让我们石化了。队员们你看我,我看你最后点点头,我不知道什么意思。突然他们把我推了进去,并大声喊:”

“老板边说边走出去。看到自己的招牌上面写着”鲜内包子“难怪改了新招牌生意就不好了,自己练书法这么多年也会犯低级错误,急忙拿着毛笔把内改成肉,还进跟我说谢谢。我看见老板这样,连忙说:不用谢这是我该做的!

“吃了早餐没?”老板问,我摇摇头。之后老板进去拿了五个包子给我说:“拿去吃吧。”谢谢!我说。一出去队员就全部挤在我面前说:”队长来一点。

“经过这次调查,正确使用中国汉字是一个中国人应该做的。