最新我喜欢读书作文600(3篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我喜欢读书作文600篇一
这本书的大意是这样的，一个12岁的美国小男孩布莱恩乘坐私人飞机去看望他在加拿大的爸爸，可飞行员在飞行途中突发心脏病发意外身亡，导致飞机坠落在原始森林中，可布莱恩并没有放弃求生的欲望，他利用所学的知识和厄运打不垮的信念在森林中展开一系列的冒险与生存自救，终于在漫长的几十天后等到了救援的直升机，带他走出了大森林。
这本书告诉我，布莱恩之所以能够战胜大自然，走出大森林，正是利用自己学到的一些航天、自然、医学知识，在遇到危险时才临危不惧、沉着冷静，善于判断与思考，这也显现出读书的重要性，知识完全可以改变命运。
美国何以堪称全球霸主，那是因为它的科技全球领先，无国能及，而小日本为什么能够侵略中国十四年，也是因为中国当年太过落后，处处挨打。“为中华之崛起而读书”这是12岁的周恩来在国家生死存亡之际发出的一声呐喊，他鼓舞了千千万万个中国人，许多人为了祖国而发奋读书，长大后纷纷为祖国作出重要贡献，使我们的国家变得日益强大。
今天的中国已经崛起，人民的幸福感日益增强，我们充分享受着现代生活，幸福地徜徉在书的海洋里，这些都是国家科技进步的体现，是知识带来的硕果。现在国家正在号召全民为决胜全面建设小康社会而努力奋斗，现在我们为之奋斗的唯一行动就是好好读书，学好本领，成为国家有用之才，长大后投身祖国的建设中去，使我们的国家变得更强大。
小伙伴们，少年强则国强，少年进步则国进步，让我们积极行动起来，为我们伟大的祖国变得日益强大而努力读书吧！
我喜欢读书作文600篇二
与书为友，陪伴左右。
——题记
“书是人类进步的阶梯。”书领我们遨游在知识的海洋中，书带领我们穿越时间的界限，带我们畅游在文人墨客的笔尖之下。书给了我们一个意味深长的梦，让我们轻轻流连于其间……
坐在书房里，总会捧上一两阙词或者清雅的散文，让鼻翼间充斥着花朵的芳香。我不禁梦得痴了，那里有李清照的那份凄凄惨惨戚戚，是她“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的无奈与荒凉，也有李白“两案猿声啼不住，轻舟已过万重山”的轻松与喜悦；有王昌龄的坦荡高洁，是他“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的正直与纯洁，也有王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的深情不舍；有杜甫“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的欢快与激昂，也有刘禹锡的“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”的对祖国山水的艺术享受。
在梦中跌宕起伏，体验人生如南柯一梦。看着那些诗人们，留着眼泪笑，皱着眉头忘，最终留下这几行墨迹，蔓延至心底。打开记忆盒子，让思绪飞向窗外，我不禁也随着他们的感情去感受那从指尖滑过的日子。书香最容易闻到，也最难觅到。一本好书带给我们的不仅是精神上的享受，更是填补了我们干涸心灵的落寞。
书是驻立于凌云之上的圣物，空灵、凄迷、宁静、典雅。书可以让你懂得什么是真，什么是美，什么是善，什么是爱。它的文字能够真正打动你的心，让你感受到世间的美好，净化你的心灵。一本好书真的可以让你珍藏一辈子，当你能够真正品味到书中那一份宁静悠远的淡然与笔墨之下的感叹时，你便真正拥有了它。与书为友，陪伴左右，茫茫书海中，觅得真心与你相伴的书籍，未尝不是一件好事。
冰心奶奶曾经说过“读书好，好读书，读好书”。
让读书与你为友，让我们相伴一生。
我喜欢读书作文600篇三
我叫马博伟，是三年级二班的学生。因为我打扫卫生比较认真，所以是我们班的劳动委员。
我喜欢踢足球、画画、讲笑话，但我更喜欢读书我最大的缺点就是粗心，每次考试总会把简单的题做错，事后后悔的要死。我一定要改掉这个坏毛病，争取当个五好学生。
才上学时特贪玩，快速的做完作业就跑出去和小伙伴们玩，不喜欢看课外书。玩的开心的时候，常常忘了时间，不知道什么时候吃饭，也不知道什么时候回家。害得父母经常要到周围邻居家找我回家。
后来，老师给我们上寓言故事课文，引导我们要多读课外书她告诉我们：“读一本好书，就像交一位益友。”于是， 爸爸上街给我买了童话故事书、三字经、还有寓言故事。爸爸每天都让我做完作业时读读这些书。我每天做完作业，就开始读书，被书中的故事所吸引，慢慢的我爱上了读书。常常畅游在书海中，担心着故事中的人物的命运，也被故事中人物的高尚品质感动着。
让我印象最深的是《孟母三迁》的故事，孟子的母亲为了让自己的儿子安心读书，有一个很好的学习环境。不怕辛苦，搬了三次家，最后搬到了学堂附近，孟子被妈妈苦心震动，开始用心读书，没让妈妈失望，后来成了一名伟大的思想家和教育家。
我要向孟子学习，通过自己的努力，一定能够取得更好的成绩。 然后课余时间多读有益的书，增长更多的知识。最后我要在学校里争做五好生，在家里争做好孩子，在社会上争做好少年。从我做起，从身边的点滴小事做起。讲文明，懂礼貌，真正成为一个合格的小学生。