插上科技的翅膀(汇总23篇)

小编:紫薇儿

优秀作文是对语言运用和逻辑思维的高度要求,它要求我们在表达中追求简练却又不失深度。接下来,小编为大家精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的启示。

插上科学的翅膀飞科技作文

21,人类的科技水平已经达到了一个全新的境界,地球已被自动化,大家用上了10g手机,网速以飞秒计时,简直“一机在手,天下我有”。太阳能汽车早已普及,就连悬浮汽车也随处可见……更厉害的'是,人类居然已经搬到天空上住了,在云雾缭绕间建起了一座座“天空之城”。

可能你会感觉匪夷所思,其实,这是用了一种叫“氢气水”神奇药水使物体失重,从而飘上了天空,是否很震惊呢?在天空之城下面是无边无际的森林,这是人类建造天空之城的一个主要原因,不只让生活环境愈加舒适,更让动物们有家可居。在天空之城中,大家的生活无忧无虑,工作轻松自在,仅需闲适地待在家里监控机器人干活,或是调试机器人,容易有趣的工作被人们腾出了很多的时间做自己喜欢做的事。

让人惊喜的是,天空之城的医疗技术已经炉火纯青,特别是器官重生技术已经成熟,只须用ona系统,残疾人残缺的身体部位在一个月内定能成长出来。让人闻风丧胆的癌症也不复存在,由于当时的细胞切割技术可以精确到纳米,仅需一小时无创手术,病毒细胞就会被清除得干干净净。

这么美好的天空之城哪个不向往呢?这么厉害的科技哪个不想拥有呢?但,只有常识才能创造无限可能,所以大家必须要认真学习,争取成为祖国的科技之才。

插上科技的翅膀作文【】

一年一度的科技节到了,学校举行了盛大的科技节开幕式。最精彩的就是各种无人机表演。我们冒着严寒围着学校大操场站成了一圈,仰着头期待着无人机出现。

突然,“嗖”的一声,一个ufo形状的无人机从地面冲上了天空,不一会儿便冒出像葡萄般的紫气,一下子把天空照得美艳无比。同学们情不自禁地大叫了起来:“哇!”紧接着一架像火箭一样的纸飞机上场了,一上天空,它便悠闲地躺着睡起大觉来,不一会儿又翻起跟斗来,可爱极了!接下来无人机表演更是精彩,有“愤怒的小鸟”“变型金钢”……它们在天空上下盘旋,有的还喷出烟雾。看着这么精彩的无人机表演,同学们开始争论起来,女生们说:“1号无人机一定赢。”男生们却表现得很镇定,心里默默地为2号无人机打气,最后2号无人机赢了,这时男生们终于控制不住内心的激动大声地呼叫了起来,而我们女生们一个个就像泄了气的皮球,难过地低下了头,不过看了这么精彩的。表演,大家早就不把输赢当一回事了,个个都露出了灿烂的笑脸。

精彩的无人机表演给想象插上了翅膀,更在我们幼小的心里种下了科技的种子,说不定哪一天它会生根、发芽,长成茁壮的大树。

插上科技的翅膀作文

“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来……”时光匆匆,童年已渐行渐远。当所有的记忆在时光洪流的冲刷下渐渐泛黄,有一样东西,却如同钻石,随时光流逝而愈加璀璨。那便是深受我们喜爱的童谣。

记得第一次接触童谣的时候,我还没有上学。那时候,我住在奶奶家,每次吃饭,都是奶奶跟在我后面跑着喂。

一次,奶奶喂我吃饭,淘气而调皮的我连蹦带跳,吃一口饭跑几步。突然,一不留神,脚下一滑撞到了墙上。猛烈的撞击让我先愣了一会,但在看到奶奶心疼的眼神后,猛然醒悟,哇哇大哭起来。奶奶急坏了,一边不停地喊着“小乖乖,不哭”,一边用手摩挲着我的头。可我毫不理会,仍然哭天喊地。奶奶没辙了,想尽办法转移我的注意力———用糖引,用玩具逗,都不见效。后来,奶奶便一边打着拍子,一边哼哼:“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,叫奶奶,还不来,叽里咕噜滚下来!”渐渐地,我不哭了,愣愣地看着奶奶,觉得很有趣,手也情不自禁地跟着拍起来。“好玩好玩!我还要听……奶奶!我还要听!”奶奶看这招有用,便一连念了好几首。我开心极了,全然忘记了头痛,小手拍着大手,整个屋子里,都充溢着欢快的童谣声。

自此,我只要一哭,奶奶便用各种歌谣哄我开心,吃饭时念,睡觉时念,我不高兴时也念。这琅琅上口的歌谣便在我的心中生根发芽,它仿佛有着神奇的魔力,一听到它,我便快速安静下来。

上学后,我才知道奶奶给我念的顺口溜有个好听的名字叫“童谣”,而这童谣还是我们学校的特色。每天课间,我都会来到校园的童谣墙前,盯着上面的童谣,一字一字朗读,一首一首欣赏。童谣就好像一双翅膀,带我遨游汉字王国,感受它神奇的魅力。

我爱童谣,正如小草眷恋大地,白云眷恋天空一般,童谣在我的心里,扎根,萌芽,开花,永远不会被时间的流水带走。

插上科学的翅膀飞科技作文

我成为了一位科学家。我最骄傲的发明还是时光机。只要坐上时光机,说出你想去的地方,它会立马带你去。这台时光机正在博物馆,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有资格。自从发明时光机以来,我从来没有体验过,不过今天我决定了,要去体验一下。

坐上时光机,便决定要去西游记的那个年代,只听嗖的一声,一下子就到了。时光机轻声问:“请问您要游玩几个小时?”我回答:“嗯,4个小时吧”“好的,到时候我就会把您送回现实世界。”说完,时光机就不见了。

我在这个陌生的年代里,四处游玩着。突然,从远处跑来一只野猪,吓的我连忙爬上了附近的一棵小树上,并用语言吓唬它。可它不吃这一套,用头拼命地撞树,我大喊大叫,这时,从天上飞下来一只猴子,那只猴子竟然是齐天大圣孙悟空。只见孙悟空拿出金箍棒挥两下,野猪就躺在了地上。我连忙道谢,孙悟空点了两次头,就飞走了。孙悟空刚走,时光机就出现了,我依依不舍的回到了现实世界。

插上科技的翅膀作文

一进商场,妈妈就“拉动内需”血拼起来,兴奋地开始挑选衣服,半小时后,爸爸为妈妈的战果买单。我赶紧凑过去,好奇地想看看没带钱包的爸爸怎么做。“难道钱包藏在口袋里?”我暗暗猜测。只见爸爸拿出手机,熟练地点将手机摄像头对准柜台上一张黑白组合的图案,手机发出清脆的叮咚声,随即在屏幕上输入金额,点击确认。短短几秒钟,爸爸就搞定付款,目不转睛地看完这一过程,我惊讶得下巴都快掉下来了。

走出商店,我迫不及待地摇着爸爸的手,询问是怎么回事,爸爸解释道:“这叫做扫码支付,是中国领先世界的无现金支付消费。你看到的黑白图案叫二维码,代表每家店铺独一无二的识别信息,只要用支付软件的扫描确认,就能进行付款。有了它,现在出门不但不用带钱包,而且更方便快捷,也不用担心丢钱包了。”哦,原来是这样啊!我恍然大悟又不禁啧啧赞叹。随后,我们看电影、尝美食,直到打车回家,扫码支付伴随我们度过了一个美好周末。

曾经,这些情形只是遥远的梦想;如今,科技走入千家万户,改变着我们的生活!待到将来,我们这些正在萌发的种子将成为国家新的栋梁,更多科技发明将在我们手上诞生,让生活更幸福,助祖国更强大,我们就是这样自信!

插上幻想的翅膀

在一个静地出奇的午后,我坐在一片醉人的浓绿里,好像进入了另外一个世界,周围的一切安静地让我做了一个美妙的梦。

在梦里面,我长出了一双翅膀,就像我看到的鸟儿那样的一对翅膀,灵活,扑哧扑哧的扇动着。因为这双翅膀,我可以灵活的自由飞翔,一会儿冲向天际,一会儿俯冲下来。我飞到了一个美丽的湖边,湖上非常静谧,还起了雾,空气中弥漫着水气,似乎我也融入了苍茫天地中。我整理了翅膀上被打湿的羽毛,用心感受大自然的脉搏、心跳,飞起来时去感受风的.力量,树上的花香,动物的声音……此时的我已经不是我,而是大自然中虔诚享受生命的生灵。在白茫茫的天地间,我的心也被洗得像那纯白的雾一般了。

待到雾褪去,翅膀上的羽毛已经干了,我从树上又跳到了湖中的荷叶上,喝着荷叶上的露珠,静静地靠在宽大的荷叶上休息。与那一枝枝、一簇簇的荷叶挤在一起,风吹过,每张荷叶都发出沙沙声响,仿佛在开会,又像是窃窃私语,倾诉着自己的心事。

一路飞来,因为这双翅膀,我欣赏到了很多从未见过的风景,让我陶醉的要在这天地间幻化而去了,飞翔,不是在那树间跳跃的麻雀的飞,不是黑漆漆的山洞里蝙蝠从里面冲出来捉蚊子的飞,飞就要飞的勇敢,满天翱翔,风拦不住,雨也挡不住的飞!

梦醒来,那双翅膀也消失了,我只能遗憾地期待它下次再进入我的梦乡。下次,我一定要勇敢的飞一次。

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插上科技的翅膀作文

看起来,那些依靠力量、耐力和意志取胜的运动项目好像和几千年前没有什么区别。去过希腊奥林匹克会场参观的人会发现,那时候运动员怎么跑,现在还是怎么跑,现代竞技者和古代运动员一样投掷铁饼和标枪,在跳跃、摔跤和拳击项目中角逐,甚至连今天的铁饼和当时用的铁饼都很相似。

但是,结论不要下得太早。请看撑杆跳的发展史:以前,3.30米的成绩是用沉重、没有弹性、容易折断的木杆跳出来的;1905年开始使用重量较轻、有一定弹性的竹竿,最高成绩达到4.77米;1930年出现较为坚固的金属杆,运动员无撑杆折断之忧,可以提高握杆点,加快助跑速度,最好成绩达到4.80米;1948年出现重量更轻、弹性更强的玻璃纤维杆,成绩终于突破6米大关。现代奥运会和现代科技都是工业革命的产物,科技与奥运相辅相成、相映生辉。

奥运会检验着科技的最新成果,科技给奥运会插上了腾飞的翅膀。在第一次世界大战之前,很少有专门的运动设施与装备,运动员穿着与常人无异的衣服,在土场或炉渣地面上比赛。20世纪50年代以后,由于动作技术基本成熟,很难再取得突破性进展,为不断提高成绩,许多聪明的运动员、教练员就将目光转向了运动器材、服装和训练设备。如今,运动场上处处体现着现代化尖端技术。著名自行车选手莫赛尔不仅科学地设计自己的骑行方式,同时高度重视自己的比赛服装和自行车设计的合理性,他的赛车每一个零件都在空气动力学方面趋近完美,助他在激烈的自行车角逐中屡屡获胜。

科技成果不仅仅应用在比赛服装、器材和训练手段上,今天,互联网的运用更使奥运会成为开放式的比赛,几乎任何人都可以在第一时间了解到比赛的进程,如同身临其境一般。这不能不说是科技带给奥运的福音,然而从另一个角度讲,奥运也的确促进了科技的再度进步。科技与奥运是相辅相成、互相促进的辩证统一体,它们共同作用最终推动了整个人类社会的发展。

插上科技的翅膀作文【】

现在是2099年,经过人们的努力,实现了以前遥不可及的的梦想——在月球上建造房子,让人类到月球去居住。

现在的月球和地球一样,也有了公路、树木和城市。今天,我们一家人和很多邻居一同来月球旅游。刚到月球,我便迫不及待地去四处看看,看到了许多外星人。我立马奔跑过去,可外星人根本不理睬我。我看到一位叔叔,可是叔叔说什么,我根本就听不见,只见一位叔叔的嘴不停地张合。他缓缓地回到家里,拿出了一个像地球上的无线蓝牙耳机,示意让我戴上耳机。我接过耳机戴上了,按一下耳机的按键,马上叔叔说什么,我都听得一清二楚,我们可以相互对话了。叔叔给我拿了很多耳机,我拿耳机回来给了妈妈。妈妈看到了,又给了她的老朋友——一位阿姨。我跟阿姨解释怎样戴上这耳机。妈妈没有戴月球耳机,她说话别人听不到。我示意妈妈戴上耳机。妈妈和爸爸把耳机戴上了,我让他们打开开关,他们将开关打开,这样他们就可以跟阿姨聊天了。

我和阿姨打了招呼,然后跑开了,去找小朋友玩。我找了好长时间,没见到一个人,人们都不去那里了呀?我心里有些着急。

这时,我发现有很多家长都站在前面一个地下通道的入口处。走到跟前,才知道,这是学校的大门,有很多小学生从这里进入了月球的虚拟学校,而我要进去,可守门的机器人不让,因为现在里面已经放学了。

第二天,我乘坐飞船来到了学校,只见学校里面的孩子们都用电脑在学习。

回到家里,过了一会儿,妈妈要去买菜,要我跟她去,我答应了。我跟妈妈去了蔬菜大棚,我又去了水果园。我开始采摘各种水果吃,不一会儿,我就吃得撑了。而那里面的水果根本就不要钱,免费采摘。因为在月球买东西一般都不需要钱的。

妈妈采摘完了,我也吃饱了。妈妈说:“我们回去做饭吧!”“好的!”我兴高采烈地跟着妈妈往家走。

这时,看到了一家薯片生产公司,我马上奔跑过去,拿了许多薯片,不一会儿就吃完了。但是我很渴,我突然看到可乐公司就在路边,我进去拿了一瓶可乐喝了起来,喝得津津有味。

我们回住地,妈妈开始做饭,半个小时过后,饭菜就出锅了。吃完饭,妈妈带我去休闲中心那里玩。那里有很多外星人。在那里我结识了几个有趣的外星人,他们其实并不可怕,而且还非常友好,一个外星人说:“有机会一定到你们的地球去旅行。”我爽快地答应下来:“到时候,我会亲自带着你们,去认识我们的地球!”

不知不觉,在月球上的一天就结束了。这次月球之旅,让我大开眼界,我相信人们在月球的生活会更加美好。

插上科技的翅膀作文

科技,让人类的视野大大拓宽。在现代社会,人们不仅能观赏自己脚力所及范围内的景物,更能“上穷碧落下黄泉”,于大千世界之内,为万紫千红惊叹。李白素称“诗仙”,他踏遍了祖国的名山大川,庐山瀑布让他惊叹“疑是银河落九天”,蜀道天险给他“难于上青天”的印象,也曾题“雁引愁心去,山衔好月来”,也曾道“青冥浩荡不见底”。但如此华彩篇章,亦不过是在凡人视角上赏玩所得。

如今不必提载人航天工程让中国人拥抱无尽苍穹,郭守敬望远镜让宇宙最深的角落如在目前,毛主席曾经构想的“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的蓝图,现在也已经变成现实。不知诗仙大人乘坐“神舟”宇宙飞船俯视我们的蓝色星球,遥看脚下的地平线弯成一道淡蓝的彩虹,观赏着白云掠过翠绿的平原、棕褐色的高原、蔚蓝的大海,又将发出何等感慨?又将如何续写他的传奇诗篇呢?科技让人类的视野大大延伸,让我们饱览祖先无缘得见的神奇世界。

科技,让人类的沟通不再困难。传说在那古老的年代,交通极其不便,异地友人之间传情达意,非得靠“驿寄梅花”、“鱼传尺素”不可。在路口一别,他们也许就是永世不得相见。王勃的“无为在歧路,儿女共沾巾”就是当时情况的最好写照。

自工业革命以来,火车在汽笛长鸣中飞速前进,汽车胜过奔驰的骏马,飞机翱翔蓝天,让无数鸟儿追之而不及。祖国的繁华都城和遥远边陲,只剩下了朝发夕至的距离,相见,只在片刻之间。科技,让茫茫大千世界变成地球村,让生命的足迹扩展到天涯海角。

现代通讯更是令人惊叹。无数分居两地的人们,从此不必为分离而愁肠百结。千里情缘网线牵,只需连上摄像头,父母子女就会隔空交流。父母也多了一份安心,不再为子女工作繁忙、身体不适而担忧。个人有对生活的感触,或是有创业的念头,也只需轻点鼠标,让自己的想法传遍世界,赢得知音无数、伯乐遍地。若是俞伯牙生在今日,只要到“微博”上发一条《鄙人曲目之流水》,转瞬之间就有万千“知音”来欣赏他的佳作,由衷地感叹道“美哉汤汤乎,志在流水”,又何必在钟子期去世后伤心恸哭,将名贵的“瑶琴”摔作一滩碎片呢?科技让人与人的沟通便捷无比,何必流连知音寥寥的过往?今天,我们的朋友遍天下。

科技,是人类历史上最伟大、最辉煌的发明,它给我们生活带来的奇迹还远未结束。让我们乘着科技的翅膀,尽情遨游,迎接更美好的明天。

插上科学的翅膀飞科技作文

经过人们的努力,实现了以前遥不可及的的梦想——在月球上建造房子,让人类到月球去居住。

现在的月球和地球一样,也有了公路、树木和城市。今天,我们一家人和很多邻居一同来月球旅游。刚到月球,我便迫不及待地去四处看看,看到了许多外星人。我立马奔跑过去,可外星人根本不理睬我。我看到一位叔叔,可是叔叔说什么,我根本就听不见,只见一位叔叔的嘴不停地张合。他缓缓地回到家里,拿出了一个像地球上的无线蓝牙耳机,示意让我戴上耳机。我接过耳机戴上了,按一下耳机的按键,马上叔叔说什么,我都听得一清二楚,我们可以相互对话了。叔叔给我拿了很多耳机,我拿耳机回来给了妈妈。妈妈看到了,又给了她的老朋友——一位阿姨。我跟阿姨解释怎样戴上这耳机。妈妈没有戴月球耳机,她说话别人听不到。我示意妈妈戴上耳机。妈妈和爸爸把耳机戴上了,我让他们打开开关,他们将开关打开,这样他们就可以跟阿姨聊天了。

我和阿姨打了招呼,然后跑开了,去找小朋友玩。我找了好长时间,没见到一个人,人们都不去那里了呀?我心里有些着急。

这时,我发现有很多家长都站在前面一个地下通道的入口处。走到跟前,才知道,这是学校的大门,有很多小学生从这里进入了月球的虚拟学校,而我要进去,可守门的机器人不让,因为现在里面已经放学了。

第二天,我乘坐飞船来到了学校,只见学校里面的孩子们都用电脑在学习。

回到家里,过了一会儿,妈妈要去买菜,要我跟她去,我答应了。我跟妈妈去了蔬菜大棚,我又去了水果园。我开始采摘各种水果吃,不一会儿,我就吃得撑了。而那里面的水果根本就不要钱,免费采摘。因为在月球买东西一般都不需要钱的。

妈妈采摘完了,我也吃饱了。妈妈说:“我们回去做饭吧!”“好的!”我兴高采烈地跟着妈妈往家走。

这时,看到了一家薯片生产公司,我马上奔跑过去,拿了许多薯片,不一会儿就吃完了。但是我很渴,我突然看到可乐公司就在路边,我进去拿了一瓶可乐喝了起来,喝得津津有味。

我们回住地,妈妈开始做饭,半个小时过后,饭菜就出锅了。吃完饭,妈妈带我去休闲中心那里玩。那里有很多外星人。在那里我结识了几个有趣的外星人,他们其实并不可怕,而且还非常友好,一个外星人说:“有机会一定到你们的地球去旅行。”我爽快地答应下来:“到时候,我会亲自带着你们,去认识我们的地球!”

不知不觉,在月球上的一天就结束了。这次月球之旅,让我大开眼界,我相信人们在月球的生活会更加美好。

插上科技的翅膀作文

梦里,我像一只鱼儿在水里自由自在的畅游着;像一只蝴蝶在花丛中无忧无虑地穿梭着;更像一只小鸟在蓝天中无拘无束地飞翔着。可梦醒后,我却充满着诸多的苦闷,诸多的迷惘。虽然,我不敢奢望当翱翔于太空的雄鹰,但我只想拥有属于自己的一方蓝天,可以让它盛放我的小小的世界。

现实中,妈妈说:放学了,快去写作业。

爸爸说:一定要努力哦,加油!

奶奶说:xx,不要像你爸爸那样不争气,努力考上大学。

你说,你们都说,……。

喋喋不休的话语,语重心长的告诫,殷殷期待的眼光,让我就像一只背着沉重包袱的小鸟,一只永远飞不上蓝天的小鸟。

然而,在我的内心里,我更加渴望理解,渴望自由,渴望在蓝天中飞翔。爸爸妈妈,你们知道吗?我多么希望你们能理解我,让我当一次生活中的主旋律,让我在苍茫的大地中,主宰着自己的人生。

爸爸妈妈,爱我就理解我吧!我多么希望你们能够亲自为我插上翅膀,一只让我飞向快乐的翅膀,让我能寻回幸福的翅膀。

或许,我们可以架起彼此心灵的桥梁,让你们听听女儿心中的呼吁吧!那些童稚的欢笑,青春痘浪漫,甜甜的梦和美好的向往。我也希望拥有,拥有一个成长的小船,能载我通向幸福的世界,到达成功的彼岸。

将来,或许我能成为浩瀚星空中最亮的那颗星星;或许成为漫山枫叶中最红的那片叶子。可是,有时候,我付出了太多的太多,可结果依然是不尽人意。于是,我改变了以前那些不切实际的想法,只想做碧波清流中那一滴小水珠,只想做苍茫大地中的那棵不起眼的小草,只想用绿色铺满大地,为世界增添一丝色彩。

于是,在我的内心深处,时时刻刻都为自己祈祷,祈祷上天能给我一片自由的天空。我也无时无刻的渴望,渴望爸爸妈妈能理解我,能为我插上一只翱翔于太空的翅膀,让我飞向属于我的那一片蓝天。

让理想插上翅膀

有那么一段时间,我经常陷入一种奇特的情绪里,无言地抬头看着云朵厚重的天空,没有任何欣喜,看到眼睛发酸,最终颓然的低下头,闭上眼睛。眼睛痛得要命,我什么也看不见,我困惑不已。

我们的时光仿佛是一池吹皱的春水,我们隔江而望江水寂静奔流,河岸沉默延伸。我在这岸看着你,你在那岸回望,理想似近似远。仿佛只隔你我之间的一条河流。

如果理想有一双翅膀。我会飞过河看看彼岸的风景,如果理想有一双翅膀,我会在广阔的天空中触摸那白云之颠的城堡,如果理想有一双翅膀,我会拉开那地平线微微的“肚皮”……。

可是……仿佛自己还沉浸在美妙的童话世界。睁开眼才发现,原来我还平凡地活在人间,现实的我们不得不像时钟一样按着特定的规律有条不序地旋转。直到有一天,时钟累了,它停止了跳动,却还依旧坚持自己想去的方向,这不正如我心中的理想吗?可是至今,我还没能让它长出翅膀。

飘落的蒲公英四处寻觅,而我也在追寻,浦公园经历了许多它曾未经历的地方,有风雨,有甘露,有黎明,而未来的我也会面临许多我们所不知道的,最终我将得努力地学会生活。面对失去与获得,去做个有梦的女孩。

戴望舒笔下的理想是结着愁怨的姑娘,李清照笔下理想却是与爱人的相守。而我的理想还是一张未上色的画卷,它需要用我的一生去勾勒和描绘,渐渐地,我慢慢的长大了,也学会了很多很多。尽管现在的我平凡而渺小。

彼时,我在仰望那厚重的云朵,才发现原来生活如同天上的云,无时无刻不在飘散着,而理想则是整个天空。

我要!

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插上翅膀

热情,源于向往,它创造了一切梦的开端,把每一个美丽的可能点燃。思想家梭罗曾说:“对生命的热情,驱使着人们开拓出每一条充满希望的路。”但是热情不能够独自燃烧,就像缺失了翅膀的鸟不能飞翔。

于是努力便为热情,缺少奋斗的热情只能是不切实际的空想,与努力为伴的热情,便能在汗水的浇灌下燃烧。

对于法国伟大的短篇小说巨匠莫泊桑而言,热情便是在他心中燃烧的文学之火。莫泊桑早年怀抱着文学的狂热师从福楼拜,希望能在繁荣兴盛的法国文坛上有一席之地。莫泊桑有着足够的热情,但是贫乏艰涩的语言功底却一次又一次地向他泼出冷水,他向福楼拜倾吐自己的困扰,于是,福楼拜让他每天蹲在街头,观察来往的熙攘人群。在喧杂繁华的法国街头,莫泊桑一蹲就是三年。每天,他都努力地打量着走过的每一位路人,从温文尔雅的绅士到高尚从容地贵妇人,他看遍街边玩耍的孩童,也关注露宿街头的乞讨者。这些重复的人群,莫泊桑从中看到衣着,看到举止,看到神态,看到心情,看到背景,也看到了灵魂。积累的努力为莫泊桑的热情插上了翅膀。三年的观察和记录让他的文字饱满,对人物的刻画入木三分。他笔下的人物都是活的,这些都为莫泊桑的成功打下奠基。

如果只有梦想与热情,莫泊桑便永远困于无法逾越的语言文字障碍。为热情浇灌努力,一位世界顶尖的小说大师便散发光芒。

为热情,每天比别人多训练两个小时成就了品乓皇后邓亚萍。她在赛场上的无往不利,不可战胜背后隐藏的,都是将训练地的地板浸湿过一遍又一遍的汗水。每天与往复回荡的球声为伴。邓亚萍永远是训练中最刻苦的那一个,即使带着伤病,她也不曾从球台上逃脱,脚上磨出了水泡,她就把它们挑破,裹上纱布再来,付出的每一分努力都在为她的热情助燃,也让她在无数次的比赛中振翅高飞,势不可当。

太多人拥有热情,但是,乒乓皇后却用汗水,为热情插上了翅膀,并最终飞的比别人都高。

为热情,梦是欲吐的花苞,当汗水为它浇灌,它就包含着最动人的颜色绽放,满园沁香!

给梦想插上翅膀

他是个聪明的孩子。小时候,最爱听别人给他讲长篇故事。读四年级时,他第一次开始独立阅读长篇小说,并被《甘十九妹》的悲情故事所打动,从此,他便深深地爱上了小说。

小说把他带到了一个脱离现实的世界,他在那个世界里似乎找到了一个无拘无束的自我。一次,他对父亲说:“爸,以后我要当作家,写自己的小说。”父亲听后,鼓励他说:“每个人都有自己的梦想,只要努力,梦想就一定能实现。”或许这就是他日后创作小说的源泉吧!

转眼,他长成了一个20岁出头的小伙子,虽然他年纪并不算大,但他看过的小说却已经很多很多。他迷恋那奇异的世界,于是,他觉得是到了该实现自己梦想的时候了。可是,坐在电脑前,他却一片茫然,他不知道该从何处写起,他甚至打不出一个字来。

他沮丧过,也伤心过,后来他干脆进入一个聊天室,以排解心中的苦闷。然而,就在那次聊天时,他结识了一个名叫考拉的女孩,他们聊得很投机,甚至大有相见恨晚之感。

一个月后,他们相约见了面。这次见面,让他们一见钟情。然而,在考拉面前,他却显得很木讷,于是,她半开玩笑半认真地提示他说:“心里有话要说出来。如果你不好意思,那就给我写情书吧。”

一个星期后,两个人再次见面时,他果然递给她一封长达万字的情书:“亲爱的考拉,我喜欢你,喜欢你的简单和直率,喜欢你那阳光般的笑容。从今天起,你做我的女朋友,好吗……”考拉却边笑边摇头说:“现在还不成。这样吧,以后每次见面,你都要给我写一封这么长的情书。什么时候打动我了,我什么时候答应做你的女朋友。”

她本来以为这个考验会难倒他,孰料第二封情书、第三封情书如约送到了她的面前,而且一封比一封写得好,这让她很惊讶,为了激励他写下去,她依然装作不被感动,却对他的情书给予了极高的评价。受到鼓舞后的他,为了将情书写得更动人,此后,他天天在网上浏览文学作品,特别是古今中外名著,以提高情书的写作水平。

或许,是爱情给了他超乎寻常的能量。就这样,他写得认真,写得疯狂,一年下来,他居然写了137封情书,总字数超过100万。精诚所至,金石为开,她情不自禁地拥抱着他说:“你早已打动了我,你值得我依靠!”这番话,让他感动得泪流满面。

接下来,他决定给考拉创造一个温馨而舒适的生活环境,可事与愿违,他连自己仅有的一份工作也因故丢掉了。为了找到一份理想的工作,他艰辛奔波,却始终不得其果。那段时间,他情绪一度很低落,谁也不愿见,甚至不去主动约会考拉。

得知他的情况后,考拉约他出去散心,为了唤起他的积极性,考拉拿出他的情书朗读起来:“考拉,好女人能让最平凡的男人变得超级强大!你的爱给了我无穷的动力,我发誓这辈子要努力工作,让你成为世界上最幸福的女人。考拉,我并不富有,知识面也很窄。但有了你的爱,我会用双手创造一切,无论多困难都不会退却!”

他听后觉得很惭愧,便深深地低下了头。考拉捧住他的头,盯着他的眼睛说:“我答应和你在一起,你就得让我幸福。一个大男人,遇到一点儿挫折就这么消沉,这可怎么行?振作起来吧,别让我失望!”考拉的这番话触动了他的心,他当即表态:“从今天开始,我会努力用行动兑现情书里的诺言。将来,我会让你过上好日子。”

在他过23岁生日时,他郑重地向考拉表示,他要创业,要给她一个美好的未来,但他还没想好做什么。这时的考拉,其实心中早已酝酿了一个想法,觉得网上许多连载小说很走红,网络写手收入不菲,就乘机对他说:“你也写网络小说吧,写网络小说也不难。”他苦着脸回答说:“不行,我写不出来!”考拉开导他说:“你能写出百万字情书,网上那些东西没你写得好呢!写吧,我支持你!”最终,在她的鼓励下,他动容地说:“考拉,为了你这份苦心,我愿意尝试写作。”

经过一段时间的思索,他觉得自己特别喜欢玄幻类小说,想写一部格调轻松快乐的玄幻小说,书名就叫《光之子》。心中有了谱,他立即构思出小说的故事大纲,再加上有百万字情书的写作基础,很快就写出了小说的第一章。他将小说的第一章发在幻剑书盟网站上,没想到,他的“轻松快乐类玄幻小说”受到了数十万网友的热情追捧,网友们纷纷给他留言或跟帖,让他快点更新。

受到鼓舞的他,写作热情更加高涨。仅3个月时间,他就完成了70万字的《光之子》创作,这本书点击量高居玄幻小说榜首。网站和出版社都看好这部书的市场前景,很快出版发行了。

接着,他当即投入第二套书《狂神》的写作之中。5个月后,他就完成了150万字的全套书稿,这套书出版后,让他更加一发而不可收,短短几年,他又写下了《善良的死神》《唯我独仙》《空速星痕》《冰火魔厨》《生肖守护神》《斗罗大陆》等多部玄幻小说,年收入高达数百万元在亲友的祝福声中,他和考拉一起走进了婚姻殿堂,实现了他对考拉爱的诺言。他就是如雷贯耳的网络作家唐家三少,他的真名叫张威。

20xx年下半年,唐家三少正式加入中国作家协会。在接受记者采访时,他由衷地感慨道:“如果没有妻子的引导和支持,如果她不逼我写那百万字情书,我就不可能成为作家!好女人能让最弱小的男人变得强大,好妻子能让最没有出息的丈夫事业有成!”

爱,是人间最美好的情感,它可以给人带来无穷的力量。当给梦想插上爱的翅膀,梦想就一定能够展翅飞翔。

插上翅膀

快乐读书,让梦想读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。"读万卷书,行万里路"说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。"悬梁刺股"、"、"萤窗映雪",自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸我把书当做我的朋友,他让我学懂得了更多的人生道理,获得了更多的勇气与信心。

在这里我谈谈自己读《假如给我三天光明》这本书以后的启发与感受,也许很多同学都不陌生,许多的报刊、书籍中都有对海伦·凯勒及她的这本书的或多或少的介绍。海伦·凯勒从小就听不见、看不见,但是她一共学会了多少门语言呢?有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是,海伦·凯勒在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成了几何图形的办法学会了几何,并最终以优异的成绩考入哈弗大学德克利夫女子学院。

读完《假如给我三天光明》一书的有意感受是,我的眼睛比以前明亮多了,我的耳朵比以前更灵敏了。海伦·凯勒在书中谆谆教导我们,不要对周围的事物熟视无睹,要睁大眼睛。集中精神去发现、去聆听我们这个世界的美,要勇敢的去探索我们周围的一切。所以,我现在特别喜欢看,特别喜欢听。海伦·凯勒曾经这样说过:“我要把别人眼睛所看见的'光明做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”谁说海伦·凯勒看不见、听不见?她所看到的和听到的也许要比我们这些视觉和听觉正常的人所看到的和听到的还要多得多呢!是啊!我们有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的明天,美好的世界就成现在我们面前,还犹豫什么呢?让我们更加勇敢坚强,朝着理想的目标迈进!

插上想象的翅膀

有一种东西比知识放射着更耀眼的光芒,那就是人的想象力,它概括着世界上的一切,推动着世界的进步,它是知识进化的源泉。学生的想象力越丰富,对知识的理解就越有创建。学习语文更需要想象:学生阅读文学作品需要想象,才能理解其意境;学生习作也需要想象,它可以使思路更开阔,形象更生动、具体。对于低年级学生来说想象就是他们的天性。在他们的脑海中随时会冒出奇异的想法:想到宇宙以外的世界,想到地面下的情形;想到花卉的用处,想到动物的语言;他们想插翅飞向蓝天,他们想掘土探入蚁穴……在他们的天地里时时刻刻都充满着美好、充满着幻想。我就抓住低年级学生的这一特点,努力利用一切可以利用的机会,在课堂教学中,以课文空间为“学习乐园”,让学生奋力张开想象的翅膀,自由地翱翔。

兴趣是最好的老师,对于低年级学生来说最大的兴趣莫过于对童话故事的阅读和观看。许多童话寓意深刻,但是故事的悲剧性结局却是孩子们不想看到的,因为他们幻想着一切美好的东西。如在《狼与小羊》一文中,其结尾是“狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去”。学生们万万没想到那么温和可爱的小羊竟会成为凶恶的大灰狼的餐点,他们对“向小羊扑去”这一结局存在着一丝憧憬。于是我就抓住学生们的这个心理让他们续编故事:“小羊的命运到底如何呢?请大家来当当小作家续编故事。”一听可以当作家编故事他们乐开了花,小脑袋凑在一起,显然他们对小羊的命运产生了浓厚的兴趣,不久小羊的命运就“诞生”了。学生们各抒己见,许多学生都为小羊想了好办法,逃离了狼的魔掌,过上了幸福的生活。从这里我看到了学生们那颗纯真善良的心。

我们知道画中讲究“空白”艺术,就像给维纳斯“续臂”一样,不同的艺术家通过不同的想象创造出不同的作品。我们的课文教材中也留下了许多“空白”,让未来的“艺术家们”自我选择、判断、联想、发现、开拓、创造。例如《荷花》这篇课文中写道:“白荷花一朵有一朵的姿势,看看这朵很美,看看那朵也很美。”读到这儿我问:“那么美的白荷花到底会有哪些姿势呢?”真没想到学生们的回答竟是如此美妙:“有的好像害羞的小姑娘,躲在大绿盘下”“瞧,这朵伸着脖子,仰着头,跟太阳公公聊天呢!”“那朵弯着腰正和小鱼说悄悄话呢!”“嘘,小声点,它正躺在大圆盘上睡午觉呢,别吵醒它!”……学生们想象创造的火花迸发出来了,学习气氛活跃了,学习效果自然就提高了。

有效学习,主要依赖学生对所学材料可能迁移的数量和质量。陶行知先生说过:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能……”作为教师应该挖掘其中的语言规律,让学生掌握语言规律,能使学生举一反三,触类旁通。如学习了《山里的孩子》后,我就要求学生模仿课文中的总分段式,用总分方法说一段话:“哪里的孩子,像什么一样怎么样”。课堂上顿时沸腾起来,有的说“海边的孩子,像大海一样心胸宽阔……”;有的说“城里的孩子,像城市一样朝气蓬勃……”;也有的说“小村的孩子,像村口的古树一样淳朴……”等等。霎时间,课堂成为了“孩子的世界”。又如,学完了《春雨的色彩》,我让学生想想丰收的秋天,模仿课文说说《秋雨的色彩》。经过四人小组的激烈讨论,学生们为秋雨添上了丰富的色彩:有黄色的,有绿色的,有红色的,还有紫色的……真是色彩分呈。

“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”是的,我们的学生乐意插上想象的翅膀,进行创造、想象,哪怕是对原著的“画蛇添足”。但他们的想象奇异而丰富,“添”出来的“足”,各具特色,出乎我的意料而又合乎情理。这不仅给教学增添了“乐学”的气氛,更重要的是开启了学生的智慧,激发了求知的欲望和创新的热情,对学生们的思维发展有着举足轻重的作用。

插上心灵的翅膀

书,由于童话世界所描写的精灵,带着智慧和性灵,爱与美,真与善的憧憬,淋漓尽致的展示在我的眼前。

――读书杂感

1、爱上读书

从小我就是个喜欢在郊外,田野边徘徊的孩子。无意间看到的流水,落花什么的,都能引逗我在原地默默地望上半天,我的一双眼睛以外永远是一种透明的膜,将我的内心世界隔绝起来,于是心儿便也插上了翅膀飞出了大门。置身在翰墨飘香的氛围。书成为了我的知己,总想把甜蜜和痛苦都揉进梦里,让一个修长清丽的身影用手抚平我波动的情绪。让一个绵软的笑留在荒凉的田野。在我内心深处,幽幽曲径,只将一片书香供奉着心灵。

2、漫步书林

心,宁静是最明理,而人读书时,却最真实。人的本性是孤独,赤裸而来,独身而去,只是这沧海桑田的变迁中一粒不起眼的沙。但,有书陪伴的独处是一种美,将人点缀出十分的雅致与文气。一颗浮躁的心在这读书的静美中渐渐平静。玲珑的心放不下太多的疲倦和喧嚣,而书便成了它栖息的乐园。

喜欢惬意地依在床上看一本有趣的书,让胸间溢满书香,时光在书页上流转,漫步书林,快乐与从容将我包容其中,或让喜悦与忧伤的情绪,褪去厚积的心之尘埃,将我带如那个有由书幻化成的金色的梦幻国度。让我体委这人世间种种美好的情感。

3、千千心结

时常被某本书所感动,也并没有细想其原因,只是觉得感动是无需用理智层层解释,一个人因为一本书而感动,不关它是一本什么样的书,那一定是单纯而美好的事情。很多时候,人是无法将心情表达淋漓尽致的,而对书的感受也是如此,不要去用言语形容它,让它在心中,留下可感知而无法言传的'美好,就像一位貌美女子,轻披黑纱,人虽然无法看见她的面貌,却留下了无限想像的空间,也能体会到它的美。请不要拉开那轻披的黑纱,因为它的神秘会创造美好。

4、红尘感悟

凄雨冷风中,多少繁华如梦,曾经万紫千红,随风吹落,漠然回首,似水年华流走不留影踪。

一本书,包含了一位作者瞬间的感触和全部心血。还有一段段不可重复的故事,一条条不能苛求的巧合,一个个不能删节的错误,美好。人时间没有绝对的轮回,有的只是光阴是延续,人可以预想或预言什么,人也可以轻易被现实打败。书,珍藏着一颗灵魂,对风花雪月,逝如长风的世界而言,我们是他唯一的破译者。

书,如一根无形的丝线,丝丝缕缕仅仅缠绕着我,用一张网网住我的心,我的渴望,我的寻觅。

插上想象的翅膀

一、设计理念:

1、主体性原则:课堂教学必须以学生为主体,以教师为主导;

2、趣味性原则:激发学生的作文兴趣,愉快作文;

3、发散性原则:大胆想象,训练学生的发散性思维,作文教案2。

二、学习目标:

开拓思维,学习写想象作文。

三、学习重点:

想象要合理;想象要有新意。

四、学习难点:

想象要有新意。

五、教学用具:多媒体。

六、课时安排:一课时。

七、教学过程:

(一)、导入:

1、听歌曲,《隐形的翅膀》。

2、郑渊洁和他的《我有一双隐形的翅膀》。

3、这一节作文课我听取了我班罗龙伟同学的建议,咱们写想象作文,那么让我们一起前行吧,相信大家一定能带给老师惊喜。

(二)、想象作文的四种类型:(课件出示)。

(三)出示作文题指导:今天我们来写一写《魔力衣橱》。

要求:必须以魔力衣橱为线索来进行合理的想象。600字以上,有一个完整明确的中心。主人公可以是"我"也可以是"她"或者"他"。也可以用拟人的写法写主人公是"小鸡"、"小鹿"等小动物,教案《作文教案2》。

请张开你想象的翅膀,扬起你想象的风帆,大胆的想象,尽情的想象。只不过,有两句话不要忘记:想象要合理,更要有新意。

(四)学生写作20分钟。

(教师巡视、筛选、记录;指出学生有新意的地方。

差的:不合理之处明显的。

中等:缺乏新意的。

好的:想象合理,有新意,语言表达流畅、生动。

(五)、组评。(10')。

1.好了,多数同学已经写完了,没有写完的也先停笔,咱们写就写到这儿吧。下面,咱们分组讨论交流一下。第一步,轮流读自己的文章。读的同学要求声音响亮,口齿清楚,别的同学要认真的听。听他是不是做到了想象既合理有又新意,最好把自己的意见在本子上记一记。第二步,选出最好的一篇。明白了吗?开始。

2.教师继续巡视、筛选、记录。选定三篇。

(六)、点评。(10')(只许少,不许多)。

1.都选好了么?传到前面来吧。那么我们就选几篇来仔细鉴赏鉴赏。

2.投影。

请我们的小作者到前台来朗读他的作文。

请你谈一谈,你为什么会有这样的想象的呀?

这已经是一篇想象作文了,我们再来研究一下,这篇文章的想象合理不合理?

这篇文章的想象,有没有新意啊?

同学们,俗话说的好,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。咱们齐心合力一改,这篇文章的水平就更上一层楼了。

(七)、作业。

爱因斯坦说过:"想象力比知识更重要。"愿咱们同学的想象力越来越丰富,文章越写越好。

今天的作业就是同学们结合修改意见把自己的文章修改好,然后抄清楚交上。

为梦想插上翅膀

就算是遍体鳞伤也要活得漂亮。

——题记。

“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮。”这是我们每个青少年耳熟能详的一首歌曲--------《我为自己代言》中的一句歌词,这句歌词激励着许多在追逐自己梦想的道路上因挫折而一蹶不振的少年们鼓足勇气,渐渐地克服苦难,最终步入梦想的大殿。歌词中也同样提到,梦想是注定孤独的旅行,虽说是孤独,但只要坚信自己的信念,就可以完成自己对梦想的欲望和永不放弃的坚持。人只要有了梦想,就有了对美好生活的憧憬向往;人只要有了梦想,就有了冲向未来的无限动力;人只要有了梦想,就有了面对一切挫折困难的勇气,这,就是我们人生之中最伟大的财富。

人的梦想有大有小,无论是穷人还是富人,无论是农民还是国家主席,都有着属于自己的梦想。穷人的梦想是希望自己能够开开心心的活下去,富人的梦想是为自己的后代营造出优越的生活坏境;农民的希望是收获一年中最丰硕的果实,国家主席的梦想是希望自己所管理的国家能够繁荣富强。其实,有梦想的人数不胜数,大家都会自豪地与他人炫耀着自己的梦想是多么的宏伟,可是,梦想并不是纸上谈兵,而是要付出实际的行动,要坚持,只要坚持自己的梦想,无论在前进的道路中会遇到那些挫折和困难,只要想一想自己的梦想,便有了坚持前进的勇气。哪怕是一个微不足道的梦想,也要付出努力,在那时,你就会发现,实现梦想的瞬间,是那么的美好,那么的开心,那么的舒畅!

我也有属于自己的梦想,我希望能够前往我心目中的大学,全球屈指可数的尖子学校——东京大学留学,之后,回到自己家乡的土地上,为家乡的繁荣富强贡献自己微不足道的力量。你们一定很好奇我理想中的自己吧,我希望将来我会成为一个律师,专为贫穷老百姓打抱不平。现在的社会过于黑暗,贿赂,无名的社会组织,这一切的一切都在威胁着我们社会的安危,现在的社会,只要有钱,公平,平等都已烟消云散,虽说我还年轻,没有办法制止这些行为的发生,但是,我坚信,只要现在开始努力学习,刻苦用功,总有一天,我会有一束耀眼的光芒可以将这片巨大的乌云刺破,让大地重见光明;我要为人们主持公道,绝不会出现任何猫腻,公平,公正,就是我作为一个律师的基本原则,虽说我不是那束刺破乌云的光芒,但我是那滴折射光芒的水珠,尽自己最大的努力,帮助社会重见光明!

梦,对于我们来说是一个遥远的未来,但在我们的心灵深处,却早已播种下了梦想的种子,只有不懈的努力,永远的坚持和辛苦的付出,种子便会有开花结果的那一刻。有了梦想,就有了前进的动力,有了梦想,就有了对美好生活的向往,让我们为自己的梦想插上翅膀,想着未来飞翔!

我为属于自己的未来而代言。

插上腾飞的翅膀

2、学会欣赏孩子,给予孩子最轻松愉悦的生活学习环境。建议家长采用一分为二的方法对待孩子,信任孩子、赏识孩子,学会用欣赏的眼光去看待孩子,永远做孩子的后盾,让孩子健康成长。

1、通过分析现实案例,使父母懂得如何正确看待孩子身上的问题。

2、让家长学习感悟教育孩子的技巧方法,当孩子出现了问题怎样解决。

一、谈话导入。

1、首先感谢大家能在百忙之中抽出时间参加今天的家庭教育活动和我一起探讨家庭教育的话题。希望各位家长能积极发表自己的看法,大家共同探讨教育孩子的方法。今天我跟大家一起交流的内容是“如何赏识孩子最有效”。

先跟一个小故事:

据说:每个宝宝都是上帝身边的小天使,他们都有一条尾巴握在上帝的手里,当他们找到了人间的妈妈后,他们就开始挣脱要下到人间。可上帝舍不得,不肯放手,于是小天使们就用尽力气挣脱小尾巴来到人间,所以每一个妈妈都应该爱护自己的孩子,可是怎样去爱呢?我觉得爱自己的孩子最重要的要赏识他们。

2、明确:我们为什么要赏识孩子?

---赏识,能增强孩子的自尊自信!

赏识,是打开孩子潜能之门的金钥匙!

赏识,能帮助孩子树立正面积极的形象!

每个孩子都是为得到赏识而来到人世间!

二、案例分析:家长的会对孩子产生怎样的影响?

1、案例分析:7岁的美美和乐乐的故事。

乐乐的早晨:

妈妈说:“你的鞋呢?难道你要光着脚去上学吗?.....看你穿得什么!蓝毛衣配绿t恤太难看了。”

美美的早晨:

美美穿好衣服过来吃早饭,但还没穿鞋。

妈妈说:“嘿,你已经穿好了,就剩下鞋没穿了。你想现在穿鞋,还是吃完饭?美美想了下,说:我吃完饭,再穿鞋。”

出示问题:乐乐和美美在同一个班。老师对同学们说:孩子们,下周我们年级有文艺演出,我们需要一个志愿者到其他班介绍我们的演出活动,邀请他们来观看并告诉他们时间、地点。

请大家猜一猜:

乐乐会举手当志愿者吗?

美美会举手当志愿者吗?

:一次成功的赏识胜过一千次指责!

2、结合自己的实际分析赏识的效果。

情景1:你刚换下毛衣和牛仔裤,穿上套装去参加一个重要的会议。碰见一个熟人,他打量一下你,说:呦,你总是穿得这么光彩照人。

你内心的反应是:

情境2:你刚开始学打乒乓球,还打得不太好。球总是不过,或者出界。今天,你和新搭档打双打,发了一个还不错的球。

你的搭档说:嘿,你打得不错!

你内心的反应是:

三、那么如何赏识孩子才最“有效”呢?

1、案例分析:

a:评论式赞赏:甲:你织的毛衣真漂亮!

乙:她到底是不是真的喜欢?

b:描述性赞赏:甲:你看这鲜艳的颜色,还有厚实的滚边,每一行都织的很匀称。

乙:看来他是真的很喜欢。

2、练习:

评论性赞赏:

通过描述细节和自己的感受来赞赏孩子:

孩子可能怎么想:

情境2:

你发现孩子最近学习英语稍有进步,他的英语口语得到老师的好评,自己背单词。

评论性的赞赏:

通过描述所看到的和自己感受到的来赞赏孩子:

孩子可能会怎么想?

3、练习家长的实际练习:

如:你说好五点回来,现在正好五点,这叫做。。。

你看见这些植物干了,就浇了些水。这叫做。。。

尽管你很爱吃蛋糕,但也只吃了一小块。这叫做。。。

4、:

赏识的方法:

1.描述你所看到的。

2.描述你的感受。

3.把值得赞赏的行为为一个词。

注意事项:

1.表扬孩子每一个好的行为。

2.表扬孩子后天的努力。

3.表扬孩子的好奇心。

4.表扬孩子的诚实。

5.表扬孩子的善良。

6.表扬孩子的勇敢。

7.表扬孩子的梦想。

8.表扬孩子的异想天开。

9.合理失败时也要表扬。

10.表扬孩子要及时。

四、作业:

1.孩子最近哪些地方进步了。

2.最近他或者她做了什么让我赞赏的事,但我没有说出来。

3.我应该怎么表达我的赞赏。

插上想象的翅膀

为了配合上海师范大学教育技术研究生学习准备期(三)的课程要求,我们web—3d小组经过实地勘察,精心策划了本次主题为“给想象插上翅膀”的户外素质拓展活动,希望借此活动推动同学之间相互交流与协作,同时拓展同学们的想象能力与利用集体智慧解决问题的能力。

促进同学们相互之间的沟通与感情交流,培养同学们通过协作解决问题的能力,充分发掘同学们的想象能力,同时也为我们的研究生学习生活打好基础。

上海师范大学数理学院09级教育技术研究生、教师以及学长。

时间:20xx—10—13上午8:00—12:00(可以视具体情况而定)。

地点:桂林公园—上海市徐汇区桂林路128号。

web—3d小组成员(王少伟、吴昭、王凯成)。

“挥动激情,放飞梦想”

1、前期准备。

a)本小组成员确定活动计划,设计活动流程,准备相关道具;

b)向全班同学说明活动内容,流程;

c)估算活动时间和活动中可能遇到的一切情况,并制定相关预案。

2、活动具体流程及安排。

a)各小组自由结合,共分为六大组,进行两两pk;

e)本活动共进行两轮,最终选出前三名做为活动优胜者。

八、活动注意事项。

b)由黎老师最终裁定pk双方胜出的那一方,胜出者进入下一轮的角逐;

c)对于获胜的三组同学,给与奖励。(注:每组同学可以和黎老师合影,然后将合影传到google协作平台上)。

d)本次活动解释权归web—3d小组所有。

web—3d小组。

20xx年10月10日。

插上腾飞的翅膀

20xx年5月18日,久别公众视野的魏敏芝又一次出现在了众人面前,只是这次她是以杨百翰大学夏威夷分校合唱团的主持和电视专题片副导演的身份第一次回国巡演。这个河北赤城县郑宁堡乡东栅子村的普通女孩,因在13岁时主演张艺谋电影《一个都不能少》而一举成名。

由山村小丫到“谋女郎”,再到留美学生,魏敏芝靠的就是如外界所说的运气吗?面对记者的提问,魏敏芝坦然作答:“我的成长靠的更是一颗勇敢的心!”

我出生于1985年秋。13岁以前,我一直生活在一个封闭的世界里,我不知道张艺谋的名字,甚至从来没看过电影。当时,我最大的愿望就是像姐姐灵芝一样考上师范学校,将来也做个教师。

就在这一年,张艺谋导演筹拍的《一个都不能少》要从学生中挑选女主角。当时,导演组把赤城县所有能进去车的106所学校都走遍了,总共目测了23000多名小学生和7000多名中学生,最后确定下了我和另外一个女生。张艺谋导演让我们在街上大声喊,想喊什么就喊什么。我想,这有什么难的?便放开喉咙随便喊了一嗓子:“妹妹,快点把衣服拿过来!”没想到,就这样我被选中了。

《一个都不能少》改变了我的命运,石家庄市精英教育集团的董事长翟志海亲自驱车来到我家,把我们全家都接到了石家庄。我和妹妹在这里继续读初二,我姐姐到学校办公室工作,父母也由学校安排了工作。

《一个都不能少》引来了那么多人对我的关心与帮助,我觉得不能辜负他们,我只能把全部精力投入到学习中。班主任见我学习太玩命,特意找我谈话,开导我不要因为演过电影就给自己施加太大的压力,毕竟学习是一个渐进的过程,要有张有弛才行。

班主任说的道理我都懂,但我总觉得自己是个公众人物,学习上不能落后。结果越想学好,学习成绩反而越上不去。这时,学校的心理咨询老师找我谈话了,他提醒我,不是命运改变了我,而是我改变了命运。他说,你想想,别人在张艺谋面前都不敢放开了嗓子喊,是你的一声大吼打动了他,是你的勇敢改变了你自己的命运。

老师的话打动了我,是啊,只有勇敢地面对生活,我才能改变自己的命运。主动把自己放在普通同学的位置上,这也是一种勇敢。我不再固守在教室里,埋头于书本中,而是积极参加学校的各种活动。这样做后,我的学习成绩反而上去了,到精英中学一年后的期末考试,我的5科成绩都超过了90分,名列全班第四。

20xx年下半年,我在精英中学的高中生活进入了第三年,即将面临的高考进入了倒计时阶段。这时,我开始考虑起自己未来的职业选择。

毫无疑问,电影彻底改变了我的生活,我生活中最灿烂的一页是从接触电影开始的。即使在中学紧张的学习中,看电影、了解影视理论知识也是我放松身心的最有效方式。我觉得,我的人生从电影开始,我的生命也想在电影事业中得到升华。

当然,我知道自己的形象不行,不漂亮,身材也不好。我有自知之明,我不报考表演专业,而是选择了导演专业。

20xx年2月3日,在北京电影学院导演系面试现场,我与800多名考生一起,竞争导演系15个招生名额。庆幸的是,面试我通过了。2月9日下午,复试发榜,经过影视赏析、命题创作等复试科目的考试,参加复试的435名考生只有近一半人榜上有名,而在这张榜单中,没有我的名字。

我的反常引起了班主任王秀清老师的注意,她专门找我谈了话。在王老师面前,我涕泪交加,我说我受不了了,舆论的压力太大了。王老师安慰我说不能因为一次失败就对自己产生怀疑,如果这样想的话,首先是对自己的不负责任。她又把心理咨询老师找来。心理咨询老师首先肯定我靠自己做出选择是对的,就如我在张艺谋面前那声大喊一样,也是一种勇敢的表现。别人的议论是暂时的,勇敢地走出困境,用良好的高考成绩回应这种议论,是我应该做出的最好选择。在成功面前,别人的说三道四只能不攻自破,偃旗息鼓。

两位老师的开导让我的心豁然开朗,我以一种近乎疯狂的状态投入到了学习中。每天早上6点半就到教室,晚上11点半才休息。和父母家人近在咫尺,但我一个星期才跑去和他们匆匆见一面。那段时间,同学们给我起了一个绰号:魏半疯。

我的付出得到了回报,20xx年高考中,我的成绩远远超过了艺术类本科录取分数线。我仍然填报了影视编导专业。8月1日,我在电话中得知自己被西安外国语学院编导系正式录取。那天,我正在人民大会堂领取“少年作家杯”全国征文大赛一等奖。许多人都说我是双喜临门。只有我自己知道,为了这一刻的破茧成蝶,我经历了怎样的痛苦,付出了怎样的努力。

20xx年9月12日,我到西安外国语学院报到,开始了我的大学生活。不久,在学校的一次外事接待中,我被通知说美国杨百翰大学夏威夷分校一位中文名字叫陈尔纲的博士想见我。陈尔纲博士是杨百翰大学夏威夷分校的一名副教授,20xx年,他来中国了解我国“不让一个学生掉队”的教育理念。因为这个理念,他想到了张艺谋导演的电影《一个都不能少》,听说我在西安后,马上提出要与我见面。

与陈尔纲博士见面后,我才知道,西安外国语学院和美国杨百翰大学夏威夷分校是中外合作学校,两校之间每年都有学生交流名额。陈尔纲问我是否愿意去美国学习影视编导。美国的影视制作技术领导全球,杨百翰大学又是全美排名前10名的大学,我当然愿意去。陈尔纲提醒我,根据我的经历,杨百翰大学肯定愿意录取我,但必须通过考试,特别是英语。考试不过关,美方肯定爱莫能助。

根据两校之间的协议,20xx年我可以报名参加英语考试。但我的英语能力很一般,陈尔纲博士在与我用中文交谈时,突然用英文问我的年龄,这么简单的对话,我竟然都没反应过来。陈尔纲博士当时就说,英语水平将是我能否去美国的关键。

经历了报考北京电影学院失利后的反思,这时的我内心已有了脱胎换骨的变化。我相信,每个人其实都是上帝的宠儿,勇敢地面对生活,痛苦和磨难都将是一种财富。

在坚持学好专业课的同时,我把业余时间集中到了英语上,耳机几乎从不离身,还主动和学校的两位英语外教成了朋友,在与他们的交往中提高自己的英语听说能力。学习之余,我以主演及副导演的身份拍摄了电视剧《夜的童话》。这部电视剧讲的就是一位报考影视艺术院校的高三学生从落榜到奋起前行的故事。在北京开新闻发布会时,许多媒体记者将剧情与我报考北京电影学院失利的事联系起来,我没有否认,但我自信地告诉他们:“我相信,我已经拥有了承受风雨的能力。”

20xx年5月,杨百翰大学夏威夷分校来西安挑选赴美交流的学生。由于在美国两年期间无论学费还是生活费全部由杨百翰大学赞助,吸引了很多同学报名。笔试、口试、综合能力测试,一关又一关,最后的成绩出来了,我竟然考了个全校第一。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我真正领略了这话的含义。

赴美签证下来后,我坚决拒绝了家人送我到北京的提议,一个人带着出国的全部家当,从公交车转到火车上,然后从北京机场登上飞往美国的飞机,我告诉自己,我要勇敢地独自去面对一个我并不了解的国家。

杨百翰大学夏威夷分校有2400多名学生,来自世界上70多个国家和地区,大约有50%的学生都出身贫困。学校有严格的校规,严禁吸毒、吸烟、饮酒及刺激性饮料,男生不能留长发,女生不能穿暴露的衣服。文化多元,出身相仿,管理严格,加上我一直都是学生的身份,我很快适应了这里的学习和生活环境。

和我接触过的陈尔纲先生和他的夫人都在杨百翰大学夏威夷分校工作,他们在生活上给了我很大的关照。但当他们给我200美元作为见面礼物时,我有些抵触,作为一个中国留学生,我不想随便接受一个外国人的资助。我不想让他们难堪,便委婉地对他们说:“算我借你们的,将来我一定要还的。”

学习之余,我在学校电视台找了一份摄像的打工工作。每天至少要工作5小时,有一次拍片子,从下午1点做到晚上12点,中间连饭都没吃,一直扛着摄像机。机器很重,我个子很矮,还要仰着头看镜头,感觉脖子都要断了。但周围的同事有白人有黑人,只有我一个黄种人,我反复告诉自己要坚持!坚持!不能给自己丢脸,不能给中国人丢脸!

一个月后,我把一个小信封递给了陈尔纲先生:“我领到了第一个月的薪水,这是还您的钱,谢谢您的帮助。”说这话时,我是真诚的,我的心里充溢着轻松和愉悦。陈尔纲先生感慨地拍着我的肩:“魏,现在的你仍旧是《一个都不能少》中的你。”

学习工作之余,我也有了很多来自世界各地的朋友。但我很快发现,每个国家都有自己的同学会,惟独中国留学生没有自己临时的“家”。我就和来自国内的同学共同发起成立了中国同学会。在同学会,我有一个很神圣的任务,负责每隔一周向全校师生展映一部中国电影,以此向他们介绍我们的文化。

插上想象的翅膀

长大以后,你或许会离开家乡。当某天你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?本次作文要求以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作,你可以尽情地发挥想象,表达心中的情思。如何写好这次作文呢?首先,要大胆想象,确定选材。时间像一支神奇的刻刀,能镌出五彩的世间万物;时间又似一支灵动的笔,能绘出这缤纷的世界。二十年,家乡会有哪些变化呢?你可以,大胆地设想那时的情景,然后定下最感兴趣的题材,这是动笔的前提。其次,要具体描述,突出变化。除了有好的选材,还要有生动具体的描述。只有将二十年后的情景细致地描写出来,才能让读者觉得可信,有身临其境之感。特别要注意的是,在描写时应突出变化,体现二十年的变迁与发展。而且,这变化既要新奇又必须符合情理。最后,要融入真情,表达乡情。

思乡情,恋乡意,如同一杯飘着悠悠茶香的茗茶,越品味越醇,越品情越浓。我们描绘二十年后的美好前景时,应在字里行间融入真情,表达对家乡的无比热爱和依恋,也会激起读者对家乡明天的憧憬。同学们,拿起你的笔,让真情,尽情地描绘你二十年后回到家乡所看到的、所经历的一切吧。