学生论语心得感悟论语读后感(专业17篇)

小编:QJ墨客

读后感是一个人心灵的表达,通过它我们可以了解到不同的读者对同一本书的理解和感受,丰富了我们的阅读体验。下面是一些读者的真实读后感分享,他们通过文字表达了自己对书籍的感悟和思考。

稻草人读后感范文

只要是读过叶圣陶童话的人,我相信一定会深有感触。叶圣陶的稻草人是一本给人无限惊喜的童话书,令人久久不能忘怀。今天小编在这分享一些稻草人读后感给大家,欢迎大家阅读!

暑假期间我读了一本书叫《稻草人》,它写的是稻草人尽职尽责的故事。书中的稻草人骨架子是个竹园的细竹枝,他的身体是隔年的黄稻草、破蓝子,残荷叶成了它的帽子,它的脸很平,根本看不出哪是鼻子,哪是眼睛,它的手没有手指,可就这么一个再普通不过的稻草人确起到了保护庄稼的大作用。稻草人尽责的很,要拿牛跟它比牛都太懒,狗跟它比又太调皮。稻草人手里还拿着一把扇子,用来赶走来吃稻穗的小麻雀。夜晚稻草人看着结满稻穗的稻子,想今年肯定有好收成了,老婆婆不会哭了。前几年稻子不是烂了就是发芽了,老婆婆老是哭。稻草人想着想着飞来一个小蛾,稻草马上认出是稻子的天敌,它立刻摇起扇子,可是扇子的风力有限,不能让小蛾害怕,于是它用扇子打自已的身体,让老婆婆来帮忙,老婆婆看了看不缺水,稻子很壮没事,于是她就走了。稻草人叹口气,几天蛾子下的卵虫又长大了,它们把稻叶全吃光了,只剩下光光的杆,老婆婆看到后心疼的哭了。我读了这本书,真是替老婆婆着急,稻草人非常尽职,可是老婆婆不听它的话,才有这样的后果。

今年暑假,我认真地读了叶圣陶爷爷写的稻草人,这本书写了很多小故事,但是,我最喜欢的一篇是稻草人,文章讲了稻草人在深夜亲眼目睹了,年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力,稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。我发现稻草人非常尽责,它不像黄牛那样懒惰,天天睡觉,有时候还抬头望天;它不像小狗那样调皮,到处乱跑,害的主人四处去寻找;可是稻草人每天都站在那里也不嫌烦,重复地做着自己该做的事,从来不贪玩,站在那里,赶走吃麦穗的小麻雀。它不吃饭,也不睡觉,天天站在那里守卫美丽的稻田。我非常喜欢稻草人!稻草人是一个有爱心、有责任心、有同情心、善良的稻草人。我们生活中,如果每个人也能像稻草人一样,献出自己的爱,那么我们的世界会更美好!

每一篇我都会细细品味。圣陶爷爷的童话就像是一张色彩滨纷的梦网,将我陶醉其中。我为童话中的主人时悲时乐,有时会为了一个完美的结局而高兴的手舞足蹈,同时也为了一个无言的结局而掉眼泪。由此可见叶圣陶的童话达到了何等的境界呀!

我是很欣赏叶圣陶的写作手法的,他能灵巧的运用身边的一切事物,从而妙笔生花。譬如《小白船》:

当然精彩的还不只这些。再如《梧桐子》中对梧桐子的描写,多么逼真,他们的一颦一笑,一招一式都刻画的栩栩如生,仿佛那就是一群活泼蹦乱跳的小生物。绿色的帷幕。深蓝的天空。幽静的庭院,衬托出自由活泼的梧桐子。显的一切是那么的顺其自然,我不禁要赞叹起圣陶爷爷的返童之笔,他能将自己完全沉浸在孩提的梦境里,然后又把这种美丽的梦境跃然纸上,这是多么美丽的叙述呀!

但是美好的东西是不会永久的,叶圣陶也不自禁地融入了许多“成人的悲哀在里面”。《傻子》就是最好的例子。当然,在我们看来,好人会一生平安,坏人就会得到应有的惩戒。在叶圣陶的童话中,他不仅有力的证实了我们刚才说的一点,并且更深入一步的想到原来的那个黑暗的社会并转存到我们现在的生活,让我们好好学习,珍惜眼前的一切。正如童话中的傻子,虽然在别人眼里他就是傻。笨,但我却不这么认为,我觉得他代表的就是善良的那一类人们,他助人为乐。拾金不昧。真诚。勇敢……他身上闪耀着那种炽热无比的光芒是每个人都无法承任的!故事结尾,相信每个人都会知道:善良的人总会得到应有的尊敬!

感想就谈到这里为止,虽然我还是有许多话是要说的,只是用书面表达是无法传递罢了。所以最后,我还是要感谢叶圣陶先生,是他才让无数人看到了中国童话在源源不断地前进,更让我们看到了童话的另一面——一个全新的世界。

青铜葵花读后感

读完了曹文轩的长篇小说《青铜葵花》,让我有许多的感触。有喜悦的,也有伤感的;那种令人感动的兄妹情谊,让我印象深刻。

这是一个乡村男孩和城市女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。在大麦地,命运的机缘让青铜和葵花相遇。他们一起生活,一起长大;一起经历了无数困难,成为了兄妹相称的亲人。但不幸的是,在12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。虽然葵花离开了,但在青铜心里,葵花永远在他身边,做他的妹妹。

虽然青铜是个哑巴,但他与葵花能够彼此沟通,互相了解。他们生活并不好,总是充满曲折和艰辛,悲伤与痛苦。但他们能一起去面对这些,暴风雨·蝗虫灾······可唯一不能面对的就是分离。在青铜和葵花分离之后,青铜就每天呆在大草垛上,望着眼前的一大片田野。但在有一天,他却看到田野上,葵花在向他奔去。他虽然是一个哑巴,但在这一刻,他却奇迹般的喊出了葵花的名字,并且往田野上狂奔。这是多么深厚的兄妹情谊,虽然葵花不是他的亲妹妹,但青铜绝对不会忘记他和葵花一起生活的那段快乐时光。

虽然缘分以尽,但他们一起成长的那段时光不会遗忘。还会互相信任,互相照顾,虽然分离两地,但这种情谊却永远不变。

一个城里姑娘——葵花,因为一些事情,她从小没了妈妈,爸爸也在她的生活中永远消失。

一个乡下男孩——青铜,一场那个大火夺取了他铜铃般的声音,使他成为一个孤独哑巴的孩子。

这俩个孩子本像两条平行线,互不相接,但命运使他们成为了兄妹。

这俩个孩子之间发生的故事非常朴实纯美,没有半点色彩的渲染,但会使你的心怦然一震!小小年纪的葵花与爸爸去到了朴实村庄——大麦地,认识了青铜。一个不小心,使葵花失去爸爸,成为了青铜家的一份子,青铜的妹妹。这是青铜分外兴奋,无微不至地呵护这个妹妹:放弃上学梦,将机会留给葵花;在寒冬卖掉自己唯一的芦花鞋,只为给葵花照张相;为了使妹妹不受责罚,代替妹妹受过......在这天灾日子中,他们一家乐观面对,不管经历再大的风雨,葵花还是他们的掌上明珠!可在葵花十二岁那年,命运又残酷地将葵花“扔”回了那座大城市。失去妹妹的青铜似乎忘记自己是哑巴,仰天大叫,竟叫出了“葵花!”是所有人的心都颇为震撼!

看完这本《青铜葵花》,我被青铜对葵花的那种纯情而感动,他为葵花的所做的一切事情,是我们现在无法办到的。他爱这个妹妹,为她遮风挡雨,赴汤蹈火!当这位妹妹离开他时,他是那么的悲痛欲绝,当思念使他再次发出他声音,那一句“葵花!“让我们的心都感化了,把我的泪水也催出了......

这是一个多么让人感动的故事,这个男孩与这个女孩之间纯粹感情,令我们怀恋!

《青铜葵花》这部书是著名作家曹文轩的作品,书中主要讲了哑巴男孩青铜与女孩葵花感人的故事。

7岁女孩葵花跟着爸爸来到了大麦地对岸的五七干校,葵花每天都在干校这边的老槐树下遥望着大麦地。过了不久,她的爸爸被卷进旋风里,落水死了,所以葵花就成了一个可怜的孤儿。从此葵花由干校的叔叔阿姨照顾,可是叔叔阿姨都要劳动,没法抽出专门的人照顾她。最后就由大麦地的青铜家领养了,于是葵花就成了青铜的“尾巴”,和青铜经历了许多感人的故事。最令我难忘的是:《芦花鞋》这个故事,讲了葵花上学临近期末的一天,老师通知大家准备照相的钱,葵花因为知道家里穷,所以就没有照相。当青铜发现这件事后,告诉了爸爸妈妈,于是全家齐心协力做芦花鞋,青铜不管刮风下雨,都到油麻地镇上卖芦花鞋,才用赚来的钱照相。同时在这个故事里,我最喜欢“雪白的芦花,被染红了,像无数的火焰,举在黄昏时的天空下。”这句话运用了比喻的修辞手法,把“雪白的芦花”比作“无数的火焰”形象的写出了黄昏下芦花的红。

这本书中青铜一家对葵花无私的奉献和关爱之情,让人非常感动,还有书中精美的文字值得让我们反复学习。

国学经典论语读后感论语心得心得感悟

《论语》中让我感触最深的一句话是:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。孔子对流水的感叹,融进了他对时光飞逝,人生苦短的感叹。用逝水象征时光的流逝一种促人及时行动的紧迫感,一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史责任感,都在一声叹息中流露出来,带给人无尽的思考。

时间是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的东西。一步步、一程程,已经走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成日、月、年代。高尔基说过:时间是最公平合理的,他从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者的时间留给他们一头白发,两手空空。我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有益义的事。

时间就是金钱,时间就是生命,时间就是前途。时间老人对每一个人都是公平的,不多也不少。时间老人对每个人又是不公平的,在同样的时间内,人们的收获却不同。所以我始终相信珍惜时间的人时间也会珍惜他这句话。懂得珍惜时间的人会好好地使用一分一秒。因为他们知道时间是宝贵的。如果你会把握时间,你就会把握生命,你才不会虚度人生,如果你虚度人生,那么在你虚度的一分一秒的时间里,你可能不会感觉到什么,然而有一天你去计算,你会觉得浪费的时间可以干很多你没时间干的事情。这时,有的人懊恼,有的人想祢弥补,但这是无济于事的。

俗话说的好一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果你不想自己以后后悔,那么现在你就要珍惜时间。历史上凡是有成就的人都十分珍惜时间。伟大的科学家爱因斯坦与朋友约会,他站在桥头一边等一边在纸上写着,雨淋湿了衣服,他也毫不察觉。朋友来了满怀歉意的说不好意思,耽误了你宝贵的时间。爱因斯坦却兴奋地说:我非常有意义地度过了这段时间,因为在这些时候我又想起了一个出色的想法。时间是宝贵的,它总是不知不觉地从我们身边流走。难道你是想把它当作日历一天天撕下去,到最后只留下一个生锈的日历夹吗?因此我坚信珍惜时间的人才会拥有美好的明天。

简爱读后感

《简·爱》一书中,故事里作者以简爱鲜明独特的视角和叙述风格娓娓道来,讲述了简爱逐渐成为一名独立自主,坚强勇敢的女性的艰辛历程。今天小编在这分享一些简爱读后感给大家,欢迎大家阅读!

读书,是一种享受。

悠闲的时候,我会拿起书,感受每一页带油墨香的书页带给我的愉悦。

孤单的时候,我会拿起书,走进书中,细细体会作者的心情。让自己在书海中畅游,在天空中翱翔。

在遭遇困难挫折的时候,我也会拿起书,学习书中人物坚强不屈的性格,激励我勇往直前,以积极的心态面对一切。

最近我在读一本书,叫做《简·爱》。

读到一半,我就爱上了它,被主人公简爱矢志不渝的精神和人格魅力深深地吸引了。这是一本伟大的著作,它让我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎么做人。主人公简爱就是我的榜样,她的一生是坎坷的,经历了悲欢离合,她也是不幸的,从小没了父母亲,被恶毒的舅妈收养,受尽了她的虐待。但是她却没有向命运低头,一个人面对所有困难。

简爱对生活的热爱与坚持不懈的精神确实让我佩服。她的每一次成长,都饱受了艰辛,她的人生就是一部心酸的血泪史。“你以为,就因为我穷,低微,不美,我就没有心,没有灵魂吗?你想错了!我跟你一样也有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就让你感到难以离开我……”每每读到这一段话,我的心就会被震撼。女子必须要自尊自爱,才能得到别人的尊重和热爱,简爱,正是这样。

简爱把爱带给每个需要她的人,她用最大的努力,让自己的一生不再平庸。

只有在书中,我才可以放松自己,尽情地在书海畅游。书是我最好的朋友,教给了我许多在学校学不到的东西,让我真切感受到了世间的冷暖,悟出了许多道理。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”学无止境,读书照亮了我前方的路,给予了我人生的启迪。好读书,读好书,愿这份书香一直陪伴着我!

“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子矮小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实。”简爱的这番宣言深深地震撼了我,同为女人,我高举双手为她喝彩。

《简爱》以19世纪早期英国偏远乡村为背景,用女主人公简爱的视角以自叙的方式讲述了一个受尽摧残、凌辱的孤儿,如何在犹如人间地狱的孤儿院顽强地生存下去,成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性的成长故事。故事中作者以简爱鲜明独特的视角和叙述风格娓娓道来,真实而富有艺术感染力。特别是那些描绘简爱那倔强的个性和自信自强的思想的句子,让我感触颇深。“当我们无缘无故挨打的时候,我们应该狠狠地回击,我肯定我们应该回击——狠狠地回击。”试想,又有谁会在面对欺凌时说出那样铿锵有力、震撼人心的话语呢?大概也只有如同简爱这般有自己的追求、有理想的人吧!

简爱的童年经历是我无法体会的,可是我也不禁想,若是我,我会怎样。不过就以我这懦弱的性格,便远不如简爱了。就算是经常性的无厘头请客,无条件的总是帮他们做事之类的事情上,我也只会一昧求全,我也想过像简爱那样大喊“不公平!不公平啊!”可是我能做得到吗?记得简爱在被勃洛克赫斯特安排在那高高的椅子上时简爱曾以“这时候我渐渐控制了我自己颤抖的神经,心想反正这场磨难已经无法逃避了,只能坚强去承受了。”的心理去面对侮辱。她即使背负再多的不平等待遇也始终相信人人平等,而在这个遍满平等概念的社会里我却揣着明白装糊涂,怎么也摆不正自己该处的位置。试想若是我,定早已被那无边的苦难吞噬于时间的长河中迎不来的黎明的曙光,也等不来平等与尊严。

其实正如简爱所言:我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!虽然我非为简爱,没有她的顽强,但我可以做最棒最坚强的自己。“因为我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片星空”。

有时候,千言万语不如静静的守候。-----题记。

我捧着一本新书,走在路上。这本书是我的一个好朋友送我的,她说,这里面有着许多的人生哲理,可我就是渗不透。那天,她要搬家了,我望着她在她家的车上,来回的翻着什么东西,突然她从车上跳下来,我一惊,只看见她的手上捧着一本书,紫色的页面,上面画着一位年轻的女子。当我抬头时,她家的车已经远了,不知何时,我的眼泪落下来了,掉落在那个女子的脸上。我连忙拭去,对着这个女子,我微微的笑了,突然抱着这本书向她的另一边跑去。我把书贴在胸口,企图感受她最后一丝的温度,可这都是徒劳,该走的总是会走的。

那时起,我才知道,她离我的距离不能用长度来衡量。我只知道,这本书是唯一能代替她的东西,我将好好保留。

我漫不经心的抱着这本书,把自己从回忆里拉出来。傍晚的余晖照在我的脸上,再次睁眼时,不知何时,身边出现了一个白发苍苍的奶奶,她努力着,想把三轮车骑上坡,可她的力气有限,没能将三轮车骑上去,反而慢慢往下滑了。这坡不陡,三轮车只是滑到了平路上,当老奶奶想再次冲上坡的时候,一个老爷爷握住了车头,老奶奶看了老爷爷一眼,想下车去。这时,老爷爷说:“你怎么这么冲,慢慢来好了。”老爷爷的话带着乡音,我不清楚他说的话,但意思还是明白的。老奶奶也就没多说什么,又坐在了三轮车上。“来,一二三!”老爷爷说着,拍了拍老奶奶的背,老奶奶也点了点头。于是,老奶奶在前面用力骑,老爷爷在旁边推,用了九牛二虎之力才把三轮车推了上去,这时,老爷爷和老奶奶相视一笑,脸上的皱纹仿佛也舒展开来,比吃了蜜还高兴。老爷爷摸了摸老奶奶的脸颊,两个人微笑着。我看见,他们的影子在黄昏的余晖里渐渐消失了。和自己爱的人做好一件事真的有那么高兴吗,我不懂。

一次冬天的夜里,我搓着手,缩着脖子,企图在获取一丝热量,这时我看见了一对中年夫妇,那个阿姨穿着手套,还是忍不住的呼气搓手,旁边那个叔叔突然脱下阿姨的一只手套,阿姨一惊,叔叔握住那只手,微笑着说:“别吹了,热不了的,捂着我的手吧。”阿姨笑了笑,虽然嘴上说着不冷不冷,但那位叔叔还是感觉到阿姨的瑟瑟发抖,“怎么,还冷啊。走,我们去跑跑,身上就热乎了。”说完,拉起阿姨的手跑起来,我看见阿姨一直笑着。他们呼出的白气还好像留在那个地方,我看着他们雪中的背影和雪地中留下的脚印,默默地,嘴角勾起一个漂亮的弧度。我隐约想起了什么。

是的。我想起,一个女子曾经冲入火海,一个女子曾经等了那个男人好几年,一个女子曾经不顾一切的爱着这个男人。我想,这就是爱啊。

我望着那个孩子漂亮的大眼睛,想对他说:你妈妈给了你爸爸无价的东西,是爱啊。

简爱,你真的爱得很简单。

青铜葵花读后感

《青铜葵花》是曹文轩写的纯美小说系列中最令人喜爱的书,是一本融合着亲情力量的书,让人从中感到爱的力量,见证爱的时刻。今天小编在这分享一些青铜葵花读后感给大家,欢迎大家阅读!

国庆长假,我认真地读完了曹文轩的长篇小说《青铜葵花》。

一个乡村男孩与一个城市女孩,在充满天灾人祸的岁月中,乐观地生活着。可以说,他和她都是不幸的,他们几乎经历了人世间所有的可以称得上苦难与痛苦的东西,但他们又是幸福的,不同的命运让他们成了幸运的兄妹。在苦难与痛苦面前,他们用各自的爱温暖着对方,用爱的力量征服了一切困难。

我们的生活又何曾缺少苦难呢?20xx年5月12日,突如其来的大地震一下子吞噬了多少生命,学校变废墟,家园被毁掉。面对苦难,我们众志成城,抗震救灾。主席总理来了,解放军战士来了,白衣天使来了,普通的爱心人士来了……他们用爱的力量帮助不幸的人们鼓起了战胜勇气的信心,他们用爱的力量帮助灾区人民重建了幸福家园。

我们相信在爱的阳光下,所有的痛苦都不会长久,所有的不幸最终会消失。

青铜葵花,苦难中见证了爱的力量!

《青铜葵花》这本书主要讲了城市里的女孩葵花,随父来到大麦地。一个特别巧合的机缘,让葵花成为了乡村男孩青铜的妹妹。他们俩一起玩耍,一起成长,本以为会这么幸福地生活下去,可无情的命运将12岁的葵花又召回了城市。从此,青铜变了,他常常会一天都坐在葵花消失的地方等待……终于,在绽放着朵朵迷人的葵花田里,他们再次相聚。

这是一个感人的故事,描写了青铜、葵花是怎样在贫穷的家庭中生活的。它又是一个悲惨的故事。葵花爸爸的突然去世,青铜奶奶的不幸离世……这一系列的悲剧,让我不禁为青铜与葵花打抱不平:他们只是两个幼小的孩子呀!他们不应该遭遇、承受这么多的苦难!他们应该幸福快乐地生活!

然而,书中有一段话却是这样写的:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

是啊!我们都忽视了苦难的重要性。现在,随着生活条件的改善,越来越多的家长为孩子们创设着优越的学习、生活环境。可有谁想过,当苦难来临时,我们这些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一击!比如最近我看到的一则新闻:在浙江的一所学校里,一个班级的班长因不满意老师将他与几个成绩差、又讨厌的同学排在一起,竟从四楼跳了下去。就这样,一个鲜活的生命离我们而去!多么令人悲伤的消息啊!不仅如此,有些学生又因为考试成绩太差,压力太大等原因,就随意地离家出走,更有甚者选择了自杀……如果你仔细思考,就会觉得他们的做法很可笑。这些小小的苦难,怎么能与你宝贵、美好的生命相提并论。

其实,苦难也是重要的,也是值得歌颂的,就像造形美观的矿石、珍贵的宝石和化石等,都是在亿万年的熔岩中形成,它们经受的“磨难”也是我们成长过程中无法逃避的,我们只有学会去面对苦难,像许多伟大的人物一样,像青铜、葵花一样,乐观积极、坚强不屈、坚持不懈……才有可能成为一名真正的强者!

《青铜葵花》是曹文轩写的纯美小说系列中最令人喜爱的书,这是一本小时候我缠着妈妈买的书。每当我再次翻开时,就会有一滴滴晶莹的泪珠落下来,那是被青铜与葵花的坚强所感动了。

葵花,在她幼时,母亲便去世了。相继,父亲跌入河中,从此,葵花成了孤儿。

青铜,在一场大火中变成了哑巴。

他们两个一个住在城市,一个住在乡下。

在葵花的父亲跌入河中后,青铜一家领养了葵花。葵花与青铜开始兄妹相称。到上学的时候了,因为青铜家很穷,大家都供青铜上聋哑学校的钱拿来给葵花读书。

对于这本书,我更多的是感动、佩服。

感动那青铜与葵花之间的关心,葵花每一次上学下学,都会有一个身影——青铜陪伴着她。

佩服那在痛苦的时代里,青铜与葵花则是用最灿烂的笑容把痛苦送走。

葵花是一个很善良、乖巧、懂事,令人喜欢的小姑娘。在书中,她奶奶生病住院了,葵花就想要辍学,给奶奶省医药费。她无意中想到了一个办法:我把所有的科目都考砸!一个多么令人同情而又怜爱的小姑娘啊!

奶奶终究还是死了,而葵花呢,最后也被接到城里去住了。在葵花要走了的时候,奇迹发生了。青铜竟然喊着:“葵花!”那是爱的声音!看到这儿,就算冷血动物也会流泪!也会感动!

每一个时代的人,都会有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的忍耐和风度,长大时可能是一个强者。

这本书深深地感动了我,因为在这本书里有感叹,有欢笑,也有眼泪。

青铜和葵花,他们真是一对很好的兄妹。哥哥,妹妹乖巧懂事,是他们用爱的网编织了一个又一个的感人故事。青铜和葵花那种朴质的美,体现在他们的善良上,纯真的心灵上。只要拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。

学生论语心得感悟论语读后感

《论语》是我国经典读物,涵蕴了我国的文化经典。俗话说“半部论语治天下”论语用精短的语言告诉我们怎样和朋友交往、怎样孝敬父母、怎样解决事情、怎样……。

的人,是没有的。君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。孝顺父母,顺从长兄,这就是“仁”的根本。“义”是在仁的基础上理解的,即:一个人在社会中要做到为人所想,去帮助别人“礼”让我想到孔子的一句名言“克己复礼”!大家要是都谦让一点,不就好了吗?“智”我觉得就是知人之言为智!也就是明白别人的道理,使自己更好的向前发展!其实,我们现在都是在学习前人给我们留下的经验!我们只有了解了其中的道理,才会明白自己在社会上的意义!当然对身边人的意见应该是选择好的,有利于个人和社会发展接受!“信”是我们一直在提倡的诚信。从我们的先祖开始就提倡“信”,而当今社会有时却缺失了传统文化的美德!所以我们每个人都应该学习、发扬《论语》中的道理。这样我们才能做一个“少年君子”

我们要想真正的建立和谐的社会,没有仁义礼智信不行的!希望我们的国家越来越美好,社会越来越和谐!

小学生作文《爱的教育》读后感读书心得感悟

像最后的每月故事《海难》中写道要那个小的(小的指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!水手喊,马里奥不是没有生的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会,他死留给自己,把生送给同伴。因为马里奥知道,别人也许更比他需要生。

即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!

恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内,勤劳的柯莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西这是一群多么友善的好伙伴啊!

我现在想把这本书珍藏起来,希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!

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《寄小读者》读书有感最新范文。

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《论语》读后感

《论语》作为具有极高研究价值的人类文化原典之一,深刻的体现了华夏民族博大精深的传统文化。关于《论语》。

读后感。

怎么写?下面是小编给大家整理的《论语》读后感写作素材,欢迎大家来参阅。

今天,爸爸买了一本《论语》。刚开始,我觉得没意思,就没在意。下午,闲着没事,我随手翻了翻,觉得有点趣,就静下心来认真地读了几篇。我是越来越喜欢这本书了,其中第一篇给我的印象最深,文章这样写道:“学而时习之,不亦说(同悦)乎?”意思是说“学习以后,能在一定的时候温习它,不也感到很高兴吗?”这正是我学习上应该做到的。

在学校,老师每天都会给我们讲授很多知识。我没有过目不忘的本领,时间一长,就会忘记许多。如果经常翻开书温习一遍,就能牢牢地记住。记得有一次听《超强记忆学习法》电视讲座,那位老师这样教我们:一堂课下来,下课时用三十秒回忆本堂课学习的重点;一天下来,花三分钟回顾这一天学习的重点;一周下来,花十分钟回忆本周学习的重点;一个月下来利用一小时回忆本月学习的重点。他所说的正是“学而时习之”的道理,学习的乐趣正是因为记住很多知识而得到快乐,也就“不亦说乎?”了。我爱读书,更爱读《论语》这样的好书。

《论语》子路篇第18,叶公语孔子曰:“吾党有直躬者:其父攘(注:偷盗)羊而子证之。”孔子曰:“吾党之直者异於是:父为子隐,子为父隐,直在其中矣。”

说老实话,如果我的亲人做了错事或者犯了法,我也是会为其隐瞒包庇的,我相信绝大多数人也是会这么做的,人之常情嘛,不过我还能意识到我这么做是错误的,而且违法,如果没被抓住就算了,抓住了就认栽。

可孔子就能够厚颜无耻颠倒黑白地说“直在其中矣”,你要干坏事你就干嘛,你还硬要强词夺理把你干坏事说成是“正义的”,自此之后,就开创了中国人一种很恶劣的传统:即,到底什么是正义,真理,并不重要,重要的是人们可以随心所欲地将自己想要达到的目的解释成是“正义”“真理”。

子钓而不纲,弋不射宿。(《论语》?述而第七)。

字典。

中的解释,上面这则中的“纲”指的是拉网的总绳;弋指用带绳的箭射鸟。故其说的是:孔子钓鱼,但不用鱼网网鱼;用箭射鸟,但不射已经归巢的鸟。有人说,这是虚伪,既然要捉鱼,那用网捕和用鱼竿钓有什么区别?我觉得,其实和上面讲的“文”和“质”是同一个问题。“钓而不纲,弋不射宿”这看似是一些陈腐的框框条条,其实这是“文”的表现。即便猎取也是有度而有原则的。我不大相信一个信手残害生灵而内心不感到丝毫不忍的人能有什么好的“质”。

《论语》是从生活中来的,也应该回到生活中去。也就是要在生活中去理解它和实践它。否则,《论语》对我们来说仅仅是一些古奥的文字而已。

像董子竹先生那样,钻研《论语》多年,然后带着火药味地和别人争论仁义君子。我是不太赞同的。

《论语》,一篇充满高尚的文章。今天,我们读着读着眼前仿佛出现了孔子智慧般的面容,宋代开国丞相赵曾说:“半部《论语》知天下。”可见这句话道出了论语在修身治国方面起了很大的作用。

一本书上层说过,孔子。一个20xx多年的学者,他的思想教育理论、教育方法、他的言行在今天看来依然是那么的先进,那么贴切,何以想象《论语》这本书却通知了中国近二十一个世纪。

真理本不是辩出的,而是做出的,孔子的徒弟在徒弟把孔子曾说的话综合在一起,写下了这篇文章,他所说的不仅是做人的道理,生活的道理,生存的哲理,还有学习的好处和如何学习。

我喜欢的一句话:“知之为知之,不知为不知。”不管做任何事情都得像这句话所要表达中的一样,可我们现在的社会,却连这一句话都做不到!

孔子,一个创下无数辉煌的学家,现在却已成了一个历史,但孔子仍然活在我的心中!

过去曾有过“半部《论语》治天下”的说法。在延续一千多年的科举时代,《论语》也是国家录用官员考试的指定教科书。

但是随着时代的变迁,治理国家的环境变了,治理国家的方式自然也会发生根本性的变化。

因此在二十一世纪的今天,还指望通过两千多年前形成的《论语》上面制定的治理国家的方式来管理国家,是不切实际的。

所以我根据开放社会的理论、从国际视野的角度、围绕怎样学习文化知识和怎样学习做人的主题,从整部《论语》中选择了一半与此有关的部分,按照“教育、孝顺、仁爱、诚信、礼节、义利、察人、交友、鬼神、志向、反省、君子”这十二个分类推荐给大家,希望能对大家学会怎样做人有所参考。另外,为了保证《论语》的完整性,我们同时也在这本书的结尾,附上了整本《论语》的全文。一来可以让大家了解本书所选择的部分在《论语》中的具体出处,二来也可以为那些有兴趣学习整本《论语》的读者提供一个方便。

孔子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’意思是说:“学了做人处事的道理,并在适当的时候印证练习,不也觉得高兴吗?志同道合的朋友从远方来相聚,不也感到快乐吗?别人不理解你,而你并不生气,不也是君子的风度吗?”短短的几句话,包含了做人、做事、交友、处世的道理。在论语中,孔子表达的“学”,不仅仅是读书学知识,而是泛指学习做人处事的道理。孔子一生热爱学习,而且乐此不疲,一直到了晚年还刻苦钻研非常深奥难懂的《周易》,故有“韦编三绝”的美传。

《论语》中对于教育思想方面的内容对我启发很大。在教育对象的选择上,他主张“有教无类”,不分贵贱、贤愚,机会均等。用今天的话来说,孔子非常尊重学生。在教育的方法上,孔子主张“因材施教”,重视诱导式的启发教育,触类旁通,强调在实行启发诱导的基础上必须注意循序渐进。本学期我所教的课文中,讲的就是孔子与学生的故事,再次重读孔子的《论语》,让我再次接受了教育。在教育的培养目标上,孔子认为进行教育的目的除了用仁义礼净化人们的灵魂,协调人们的社会行为之外,其重要的目的在于培养具有仁义之心的“仕”、“君子”,以为当时的社会服务,这就是他著名的“学而优则仕”的思想。

而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”这说明只有在仁德的基础上做学问、学礼乐才有意义。做人还要重视修养的全面发展。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”即:我每天都要再三反省自己:帮助别人办事是否尽心竭力了呢?与朋友交往是否讲信用了?老师传授的学业是否温习了呢?强调从自身出发修养品德的重要性。在此基础上,孔子强调做人还要重视全面发展。子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”只有这样才能真正地做人。

孔子认为,学习必须有明确的目的,重点在于“学以致用”。孔子说:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”意思是说,品德不去修养,学问不去讲习,听到正义的事不能去做,有错误不能改正,也就是理论和实际不能结合,这才是我们忧虑的啊。由此可见,读书的目的,不在于死记书本,而在于应用,在于实践。

以上是我学习《论语》后的一点感受,通过这次学习我才知道自己的知识面是多么的狭窄,让我有一种“人生处处尽学问,世间人人是我师”的感觉。今后,我一定要多看一些文学作品,提高自己的文学修养。

我的大学读后感范文

《我的大学》不仅封面引人注目,《我的大学》里面的内容也是我们应该去思考和反思借鉴的,是一本极具教育意义的书。今天小编在这分享一些我的大学读后感给大家,欢迎大家阅读!

今年暑假,我读了一本书,叫做《我的大学》,这本书是高尔基的自传体小说三部曲之一。

作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭以后,不得不为生存而四处奔波,住在“大杂院”,买苦力,与穷人和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成为一个革命知识分子。

我今天生活在这么幸福的时代,国家给我们这么好的学习环境,我们一定要努力学习,长大要做一个对社会有所贡献的人。

前几个星期,我看了一本书,题目叫我的大学。这本书是苏联作家,高尔基写的作品。让我来介绍这我的大学本书吧。

长篇小说《我的大学》是高尔基自传体的最后一部,小说叙述十六岁的主人公满怀着上大学的愿望,告别了年迈的外祖母,从下诺夫哥罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影,因为他必须直面人生,必须首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。

读了我的大学本书,让我知道了那是的贫穷的生活。

《童年在人间我的大学》这本书给了我很深的印象,作者的悲惨人生让我有很大的感受。

小时候的阿廖沙在外祖父家度过苦难的童年,少年又经过自谋生路的坎坷经历。可刚步入青年时代的阿廖沙怀着上大学的愿望来到喀山,学到了大学所学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。

作者的童年和我们现在相比,我知道了我们现在的生活多么幸福,比作者的生活要好百倍,所以我们更要认真学习各种各样的知识,做一个有理想,有抱负的人。长大后,好报答妈妈对我的养育之恩,好报答祖国,为祖国做出奉献,让我们中国立于世界之林。

昨天,姑姑给我带来了一本书——《童年·在人间·我的大学》,因为没事做,我便拿出来细细的品读。

《童年·在人间·我的大学》是前苏联作家高尔基着名的三部曲自传体小说。作者通过对自己童年、少年、青年时代生活和命运的描写,展现了俄国十月革命前一位进步青年的成长经历。

小主人公阿廖沙(高尔基的小名)在父亲去世后,阿廖沙跟随外祖母和母亲来到外祖父家的这段时间,他得到了外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲优美故事的熏陶;亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在日常生活中表现出来的自私、贪婪;还和他所接触到的“第一个优秀人士”——“好事情”交上了朋友,但“好事情”却因为自己的特立独行而备受众人排挤。

这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在阿廖沙的心灵留下了深刻的印象。他在这种“令人窒息、充满可怕”的狭小天地里度过了童年时光。

在他十一岁的时候,母亲不幸去世,外祖父也家道中落。便走向社会,独立谋生。他先后在鞋店、圣像作坊当过学徒,也在绘图师家、轮船上当过杂工,饱尝人世间的痛苦。在轮船上当洗碗工时,阿廖沙结识了正直的厨师斯穆雷,并在他的帮助下开始读书。此后,在裁缝妻子、“玛尔戈王后”的帮助下,他在书籍的海洋越游越畅。书籍开拓了他的眼界,激发了他对正义和真理追求的决心,五年后,他怀着进大学的希望去了喀山。

十六岁那年,阿廖沙怀着进大学的希望去了喀山。但现实并不像他想象的那样,以他的条件要上大学只是个梦想,希望破灭后,他不得不为生存而奔波:住“贫民窟”、卖苦力、同流浪汉接触、在面包店工作……在和古里·普列特尼奥夫、杰连科夫以及“霍霍尔”这样的大学生和进步人士的交往中,他投身进了一所广阔的社会大学。阿廖沙在这所大学里,经历了精神发展的复杂道路,经受住多方面的生活考验,对人生的的意义、世界的复杂性进行了最初的探索。

爱的教育读后感

《爱的教育》一书令人思索“爱到底是什么?”我们眼中的爱到底是爱吗?如果是迷茫不知的,那么在《爱的教育》里面可以找到答案。今天小编在这分享一些爱的教育读后感给大家,欢迎大家阅读!

爱,像空气,每天在我们身边;爱是开启心灵的金钥匙;爱是一本教育我终生的书.看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿佛受了一次又一次的洗礼。

这是其中的一个故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人伤了,那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉,并把自己最心爱的邮票册送给了他,过了几天,老人的病好了后,他不仅亲自去学校看砸自己的人,还把邮票册还给了他。

这就是爱,是爱是他勇敢地承认错误,是爱使老师同学给他鼓励,是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是爱的哲理,他们也像一个拉环把每个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,因为从书中我可以得到快乐与知识。这个暑假我看了一本对我有很大感触的书,就是《爱的教育》。

爱,一个多么熟悉的字眼,在每一个人心中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

《灾难》中讲了上学路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一刻被一个名叫洛佩谛的孩子看到了,他大胆的跳了过去,小学生被救起了,但他的脚被车扎伤了。洛佩谛让我久久难忘,他为了救一个一年级小学生不怕让自己受伤,这种舍已为人的精神,真是太让我敬佩了。

《耐力的保护者》中弱小的耐力不受大家尊重。有一天,他又被捉弄了,他却不反抗,卡隆跳了出来,保护耐力,勿兰谛不怕,他尝到了卡隆的拳头,后来,再也没有任何人敢欺辱耐力了,卡隆也非常尊重耐力,他们成为了一对好朋友。我知道了爱是相互的,这样的爱令人感动。

爱,是一个猜不透的词。爱是父母无微不至的关心与照料;爱是在同学摔倒时,伸出一只手;爱小到帮同学捡起掉在地上的橡皮,爱大到献血,捐献骨髓,为国献身。世间的爱说也说不完!

五年(3)班吴骧远。

《爱的教育》是一个情的世界;是一个爱的世界;是一个善的世界;是一个真的世界,更是一个美的世界。

《爱的教育》没有豪言壮语,也没有轰轰烈烈的场面,只是用朴素而又平淡的语言塑造了一系列貌似渺小却不平凡的人物:小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。他们强烈震撼着我细小的心灵!这本书,给了我意味深远的启示。

《爱的教育》,不仅书中的每个人物都充满爱心,同时更展现出作者具有强烈的爱国心,也是一个伟大而又有远见卓识的人。他主张"向前看",对祖国是如此,对人类亦是如此。

《爱的教育》作为爱的赞美书,让我的心头永远温热闪亮!

初三《骆驼祥子》学生心得感悟名著读后感2

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。

今天夏天,我有幸阅读了老舍的《骆驼祥子》,走进了祥子的内心世界——那个摧残人的肉体和灵魂的地狱时代。

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧事。祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。但“天有不测风云”车刚拉了没几天,就被官兵给抢了去,他恨世上的一切,凭什么把人欺侮到这个地步,他不甘可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次地熄灭。但祥子仍然不肯放弃,不断地振作起来,再度奋斗——他买到了车——但这却是以虎妞成就畸形的婚姻为代价的。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气但是,我依然坚信,命运是掌握在我们自己手中的!挫折面前,敌人不是对手,而是自己。我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜,不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼,而要将自己的命运交给自己来安排,努力找回自己的出路.

童年读后感

《童年》这部书以一个孩子的视角来审视世界以及人生,展示了当时社会腐败的过程。又处处体现着主人公的勇敢坚强。今天小编在这分享一些童年读后感给大家,欢迎大家阅读!

在寒假中,我读完了高尔基三部曲中的一部--—《童年》,书中的主人公叫阿廖沙(我本以为作者高尔基就是主人公),阿廖沙的生活十分悲惨,但本书并非只是写阿廖沙的童年,真正的是它描绘出了当代俄罗斯人的悲惨生活!

这本书生动的写出了愚昧、落后、残忍和堕落,这些可怕的人性弱点。书中4岁的主人公阿廖沙丧父之后来到外祖父家中生活,外祖父是个古怪、贪婪、暴躁的老头儿,因为外祖父是这样的人,在他的“英明领导”下,家中的人都极为自私(当然母亲和外祖母以及父亲不包括在内),他们经常会为一些小事大打出手,他两个舅舅中的米哈什,因此被抓去充军。外祖父在这之后就经常把柳条放在盐水中浸泡,谁一旦犯了错,他就用柳条抽谁,本来是为了让家人向着自己团结起来,谁知却加速家中的不和谐,让一个好端端的家四分五裂,母亲又找了一个男人嫁了出去,可是那男人好赌博,一个晚上把自己的钱赌得精光之后,家里的生活就更难过下去了。在书中我认识了许多的人物,如:慈祥的外祖母、聪明的“好事情”(因为他的口头禅是“好事情”,所以大家都叫他好事情),心地善良的三个少爷、邪恶的拉车夫彼得伯伯,眼睛没有眼白只有瞳孔的弟弟萨沙,顽皮的父亲、会偷东西但心地善良的“小茨冈”,这些人物都给阿廖沙带来了喜怒哀乐。

阿廖沙在这样恶劣的环境中生长,竟能向着正义、逆来顺受,十分了不得呀!而我们呢?我们生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的环境中,他渴望知识热爱学习,我们为什么不可以呢!他很坚强,二十岁没到就去做工、养家,我们为什么不行?同学们,让我们一起像阿廖沙一样坚强起来吧!

这两天我一直在看前苏联作家高尔基所写的《童年》,作者借由书中主人翁阿廖沙的经历告诉我们,在19世纪末俄国底层市民真正的生活。

小阿廖沙的童年是非常不幸的。由于外祖父把所有钱(包括房子)都当作嫁妆给了继父,而继父却每天赌博,最后终于因没钱了所以搬来和外祖父一起住。因此外祖父终于破产了,小阿廖沙很无奈,只好每天放学后还要想尽千方百计去捡垃圾挣钱,每天吃不饱,穿不暖,还要忍受外祖父的毒打,忍受种种痛苦和欺辱,每天上学都被同学们嘲笑……我真想冲进书里去帮助他一把。可最让我佩服的是,尽管这悲惨的一切都在小阿廖沙的心灵上留下了伤痛的阴影,但他却没有这样就被黑暗和污浊所吞噬,而是选择了勇敢坚强地走下去。我们现在的年纪和阿廖沙差不多,丰衣足食,有数不尽的玩具,要什么有什么,可同学之间却常常为了一些小事斤斤计较争吵不休,真正遇到困难又总是退缩不前。看完书后,阿廖沙的笑容一直出现在我的眼前。

这本书给我印象深刻的还有一位是阿廖沙的外祖母,她是一位慈祥善良的老人,她总是坚信善一定会战胜恶,她就像阿廖沙黑暗生命中的一盏烛火,虽然光芒微弱,可那代表着不灭的希望。

虽然书看完了,但是书里的人物却仿佛一个个变成了我的看不见的好伙伴,他们就像我生命中的小天使,围绕着我,激励着我,让我变成更好的自己。

“忙趁东风放纸鸢”这是童年,轻柔甜美,虽有悲伤,但却欢乐,童年,一个词语,但作者,但作者高尔基的童年却是昏暗的,不幸的,一切种种不该发上的事都发生在他的身上,合上书,沉思......

脑海幻化出一个有一个画面,童工,有效的儿童被迫在昏暗的角落干着那些不堪入目的劳动却只为挣几个小钱,儿童,一个个兴高采烈的小孩子蹦蹦跳跳像只自由的小鸟,在美好和幸福中飞来飞去,依旧是这幅画,突发变故,一个个黑暗事情的降临,无助的眼神,脏兮兮的小手,转瞬变成刚开始的童工。转转头,甩掉幻想。

什么才是童年,在我的印象是一个又一个的补习班,以及白花花的粉笔,以及一双手稚嫩的小手写下一个又一个“abc”是一个又一个动画片陪伴的时间,没有小伙伴的欢声笑语,只用动漫人物爱恨情仇,是一个又一个著名篇以及念念有词的“望子成龙,望女成凤”。

还我一片童年,不是超负荷,忽视年龄的学习,更不是独自一人。

不知不觉的总是爱去小学看看,看看自己母校也有了变化,装修的更好了,但不变的还是一个又一个补习班的广告,满地的五颜六色,是他们剥夺了童年吗?不是?是老师家长吗?不是。童年的失去,没有人要承担这个责任,留下的只有时代愈来愈快的脚步以及一批又一批被抛弃的人。

望望一群满脸笑容的新入学孩子啊,打动我的不是天真,更不是无邪,而是——童年。

红楼梦心得感悟学生《红楼梦》读后感

最早与《红楼梦》结缘是因为电视剧《红楼梦》,剧中的女子个个超凡脱俗,清新秀丽,深深的吸引着我。妈妈也酷爱《红楼梦》,茶余饭后她经常给我讲一些《红楼梦》中的故事、人物。我听得入迷,便央求爸爸给我买了一本《红楼梦》。

自从有了《红楼梦》这本书,每天一有空,我就迫不及待地打开她细细的品读。书中的人物众多,如痴黛玉、敏探春、俏平儿、呆香菱、冷惜春、勇晴雯、慧紫鹃、贤宝钗、……曹翁仅用一字便总结出不同人物的性格特点。还有许多充满诗情画意的经典情节,如:元春省亲、宝钗扑蝶、黛玉葬花、湘云醉眠芍药裀等,美丽的环境和美的人物,都在这个画图中出现,营造出如诗般的意境。

我每读完一回,妈妈就让我复述所读内容并说出自己的想法。比如,看到《皇恩重元妃省父母》这一回时,我和妈妈一致认同贾府由盛到衰的原因是奢靡。为迎接元妃省亲而建的大观园,其豪华气派堪比皇宫,连身为皇妃的元春都说“太奢华过费了!”我们也有不同的观点,我比较喜欢林黛玉,因为她才思敏捷、冰雪聪明,而妈妈却认为她天生多疑,爱耍小性子,不喜欢她。

《红楼梦》这本书人物众多,贾、王、史、薛四大家族人物关系错综复杂,为了便于我理解,妈妈帮我画出了书中人物关系图,还把书中出现的生字注音,誉抄在积累本上,这样我能更深入的阅读理解。

通过阅读《红楼梦》我们全家认识到了奢侈的弊端,养成了勤俭节约的好习惯。因为一个人只有节俭才能进步,一个家只有勤俭才能兴旺。

不同的书给我们不同的智慧,不同的启迪。所以,我们要多读书。我们读过的每一本书都会拓展我们的视野,丰富我们的人生。

笑猫日记读后感范文

杨红缨阿姨的《笑猫。

日记。

》是孩子们童年时光最为喜爱的读物之一,里面的故事温暖感人,是一本有趣的心灵鸡汤故事书。今天小编在这分享一些笑猫日记读后感400字给大家,欢迎大家阅读!

《塔顶上的猫》是着名儿童文学作家杨红樱阿姨写的《笑猫日记》中的一部分,由明天出版社出版。写了一只高傲的虎皮猫整天呆在塔顶仰望天空,以及发生在塔下面的一系列故事。

读了这个故事,我知道笑猫在这个春天,遇见了一只美丽的虎皮猫,每次见到虎皮猫,笑猫都会听到自己的心跳声。笑猫喜欢的人杜真子说,他恋爱了。每次,虎皮猫都会独自在塔顶上幸福地发呆。她是那么神秘,那么高贵。但是,笑猫只能在很远的地方,默默地注视着她。

你对这个故事感兴趣么?先让我介绍一下人物,再说故事的发生吧!笑猫、靓猫、酷猫、虎皮猫、雪里拖枪等,都是书中有趣的人物,还有可爱的地包天,那是笑猫的爱犬的名字。书中还写了马小跳、杜真子以及他们的爸爸妈妈们。

很久以前,虎皮猫的爸爸妈妈就一直想爬到那座白塔的塔顶上,但是他们不像以前一样那样年轻,没有能力爬上去,他们就让自己的孩子虎皮猫练习爬。她的爸爸妈妈的皮毛都不像虎皮猫,因为她的爸爸皮毛是黑的,妈妈的是黄的。所以她的皮毛既有黑又有黄,黑黄相间,就成了虎皮的样子。她白天睡觉,晚上练习轻功,经过一次次的失败,她终于练成了。每天都要爬上高高的塔顶,望着天空幸福地发呆。她的姿态非常优美。

有一天,地包天和笑猫去看云彩,发现塔顶上有一只虎皮猫望着天空,这件事传到了所有猫的耳朵里。他们非常愤怒,因为这座白塔的塔壁是用汉白玉做成的,他们都没有能力爬上去。他们每天都在森林里开会,他们忌妒得不得了,还愤怒地游行。这时候,老鼠们高兴了,狡猾的老老鼠看到猫们如此嫉妒和自负,就帮助他们出了很多歪点子和损招,让这些狂热的猫们上当,被老鼠们玩了不知几回!

这个故事告诉我们,不要嫉妒别人,不要自己觉得自己了不起,过于自负。嫉妒别人对自己没有好处,只有坏处,这就叫损人不利己;自负就容易做出错误的选择,是自己前进道路上的绊脚石。

我特别爱读杨红缨阿姨的《笑猫日记》,一个个故事犹如温暖我童年的“心灵鸡汤”,我感动、我流泪、我开心、我思考。特别是《那个黑色的下午》这本书,我读了一遍又一遍,让我感动万分,心情久久不能平静。

书中人物和它们的事迹一次又一次的打动了我的心。那是20xx年5月12日下午,一场震惊世界的大地震发生了。一瞬间好像什么都没有了,笑猫和它的妻子、孩子、好朋友都走散了,笑猫心想:“不论你们走到那里,我都要找到你们,我们要生死不离。”笑猫踏上了寻找他们的路程,在寻找的过程中,笑猫看到了、听到了许多感人的故事。

漂亮善良的老师郑美丽在给学生们上课,大家正听得津津有味,突如其来的地震使她支撑着变形的门框,指挥着同学们逃生,为了保护最后二个学生,忍受着巨痛,承受那石板的压力,当已经顺利逃生了的小非洲来救她时,她却无私地将自己生存的机会让给了她的学生,而将死亡留给了自己。这位长发飘飘的年轻女老师已倒在血泊之中,她是多么无私,多么伟大啊!我想到了这世上真爱的伟大。其实,我们的老师平常对我们虽然特别严厉,但对我们的关爱之情无时不在,无处不在,老师每天点点滴滴的爱汇集在一起,像大海一样,让我们开心地、无忧无虑地成长!

其中还有一位母亲,她用自己的身躯顶住砖块,紧紧地抱住孩子,手中还握着手机,当孩子的哭声引来了搜救人员把她救出来后,她已经死了,可孩子却安然无恙,搜救人员看到母亲的手机上面写着:”亲爱的孩子,如果你能活着,一定记住,我爱你”!我感动不已!不由的想起了我的妈妈,我的妈妈虽不会有这样惊天动地,但她的爱也会在平时一点一滴中显露出来。比如每天早上送我上学,下午接我回家,做我喜欢吃的饭菜,辅导我做作业,我生病了比谁都着急……。这都是妈妈对我爱的表现。生活中处处透露着妈妈对我们的关心和爱,。

这本书不仅让我爱不释手,而且受益匪浅,让我体会到无私伟大的师生情、血浓于水的亲情……这些至真至纯的感情都融入了深深的爱,但愿我们每个人心中都充满爱,让爱化为力量,世界就会更美好!

今年暑假,我在补习班看了许多书籍。其中,我最喜欢《笑猫日记绿狗山庄》了。

里面的内容是这样的:笑猫与球球老老鼠,还有地包天一起去寻找朋友小白。但到了那里他们却发现那里的狗都是绿色的。就在他们沮丧不已的时候,一瓶有魔力的红酒让球球老老鼠有了不可思议的能力。于是,在一个深夜,他们俩展开了一次危险的拯救行动。历经艰险,他们终于成功救出被困的小狗。

文中的笑猫非常勇敢,他为了帮助他人,甚至不惜牺牲自己,遇到困难还能想尽办法解决。再回想自己从前,感觉自己太渺小了,太自私了。一次美术课上,同桌没带水彩笔,而我刚好有一盒新的,但我怕被她用完,就低着头一声不吭地画着自己的画,心里还不时的想着如何去拒绝她向我借水彩笔。现在在回想起来,我真是无地自容。老师经常教育我们“赠人玫瑰,手有余香”“善待他人,就是善待自己”。

再看看电视中一幕幕感人的瞬间,最美妈妈,最美司机,最美教师……,他们都有着一股敢于救助别人的勇气,而我连“借笔”的勇气都没有,真是一个不折不扣的“小人”。

所以,从现在开始,我要向笑猫学习,向身边的最美的人学习,学习他们的救助他人的勇气。因为只有那样才能成为一名合格的班长,让大家值得信赖的朋友。

爱的教育读后感范文

《爱的教育》是一个情的世界;是一个爱的世界;更是一个善的世界,对孩子们的成长起着很大的指导作用,今天小编在这分享一些爱的教育读后感给大家,欢迎大家阅读!

我觉得《爱的教育》是一本充满了爱的书,我初读这本书就感受到了爱的力量。

印象最深的一篇是《卡罗内的母亲》,故事是这样的:卡罗内因母亲病重而好几天没来上学,老师告诉我们,卡罗内的母亲去世了。第二天,卡罗内来上课了,看得出他很痛苦。我作为卡罗内的同桌,安慰了他一下。放学了,我没有牵着妈妈的手,而牵起了卡罗内的手,一起走回家去。

这篇。

日记。

真挚的爱感动了我,同时我也相信卡罗内会因为爱的力量走出失去母亲的阴影,他会变得坚强,用自己的行动告诉母亲:我会坚强地走下去,让您知道我是一个真正的男子汉!

我认为,爱的力量可以改变一切,包括改变一个人。爱可以让一个人变得善良、美丽、充满爱心。想知道爱的力量有多么大吗?那就自己细细品味《爱的教育》吧!

《爱的教育》——一本充满爱的书,相信看了它的人,一定会变得善良、充满爱心!记住:爱心使你长寿!

从我开始会看书以来,接触过的好书可不少,像《西游记》啦,《格林童话》啦,数不胜数。在看过的书中,令我印象最深的就要数《爱的教育》这本书了。

这本书虽然简单、朴实,而且描写的也是再平凡不过的小人物。但是,其中流露出的人与人之间的那种真挚情感,却是让人感动不已,例如,书中的其中一个故事——“弗鲁乔的血”便是如此。

这个故事是这样的:弗鲁乔一天出去跟同学打架,回家时满身是污水、泥水,头上还有一道伤痕,被老祖母斥责了番。正当弗鲁乔在好好反省的当天晚上,小偷光顾了他的家,正当小偷拿了家里的一笔钱正要走出他家时,面罩却掉了下来,被老祖母看见了真面目,小偷便拿起小刀要伤害外祖母,这时,弗鲁乔却在紧要关头扑了过来,为外祖母挡了一刀,老祖母得救了,弗鲁乔却带着他高尚的灵魂去了天堂。

人间处处有真情,真情时时暖人心。弗鲁乔给我们一种牺牲自己,拯救他人的高尚品质,非常值得我们去学习。在[爱的教育]这本书里,我悟出了一个道理:只要人人付出一点爱,世界就会变得更美好。

作者/米晓晓。

《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯写的一本书。这本书是通过一个三年级小学生以记日记的形式,记述了一个小学生在三年级的所见所闻,反映了社会上各个阶层的不同状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受。

其中最令我感动的故事是《费鲁乔的血》。这个故事讲的是费鲁乔和别人打架,又和坏孩子赌博,回家后,被单独在家的奶奶批评了一顿。费鲁乔请求奶奶原谅他,正在这个时候,两个强盗闯入了他家,并逼迫费鲁乔说钱在哪,贵重财物在哪。费鲁乔说了;两个强盗要离开的时候,奶奶认出了其中一个强盗是莫左尼,正当莫左尼要杀害奶奶,费鲁乔冲了上来,替奶奶顶下了这一刀。费鲁乔就这么死了。

这本书很感人,我把它推荐给大家。

小学生作文《爱的教育》读后感读书心得感悟

寒假里,我读了《爱的教育》这本书,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之情,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”,但是还是希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

几年前曾看到过这样一段话"我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿.这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪.除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师.平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪."我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个寒假终于如愿以偿了.

《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.

骆驼祥子读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作,以祥子的悲惨命运展开叙述,最后的结局令人唏嘘不已,同时又触动着灵魂深处,有所深思。今天小编在这分享一些骆驼祥子读后感给大家,欢迎大家阅读!

《骆驼祥子》是老舍的代表作,以北平(今北京)一个人力车夫祥子的行踪为线索,以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

祥子老实、健壮、纯朴,对生活有骆驼般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但没过多久,却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探给怍了去。第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,没法了,只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,它丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。正是通过祥子这个人物的变化,老舍无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。

我建议大家读一读《骆驼祥子》,生动的贫民形象,传神、流畅、通俗的语言,富于魅力的老北京风情,这一切,你都会感受到的。

风拨动着你的愁思,沙倒映着你的惆怅:步行在大漠中的孤驼啊,留心你脚下的路。

——题记。

在一次偶然的机会,我从老舍先生写的《骆驼祥子》中认识了祥子,他用他那艰辛的经历谱写了一篇含蓄的乐章。

祥子的变化就犹如一块凸透镜,清晰地折射出老舍先生对这个社会的批判——它不让好人有出路。这无不不让千万读者激起对祥子的同情的同时,还激发出对这个社会的深思——官场的贿赂、人格的不平等、社交的不诚实……这些乌烟瘴气弥漫在我们的周围,侵蚀着我们的灵魂。难道这个社会真是无药可救了吗?不是的。只要我们肯努力,让来自各方的力量净化我们的社会。相信不久之后,社会将会呈现出碧水蓝天,鸟语花香,让阳光洒满每一个角落的繁荣景象!

演奏起祥子谱写的乐章,曲子的音调开始时是欢快的,接着变得低沉,然后变得欢快,又渐变为低沉……这样重复了三次,就以悲婉的曲调拉下了这首曲子的帷幕。这描述的是祥子的经历,还是,好人的经历?虽然我现在还是生长在温室里一株纤弱的花朵,还没经历过外面的风吹雨打,日晒霜冻。但我至少明白,人能生活在这个世界上,是上天的恩赐,更是父母的恩赐。人活着就要有信心,不然就跟行尸走肉一般;有信心就要有奋斗,不然就跟逆水行舟一般;有奋斗就要有目标,不然就跟盲头苍蝇一般。

每个时代都有自己的特色,而文学作品又都彰显着时代精神,体现着时代的社会风貌。读作品便是与该时代交流与磨合的过程。

小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事,描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、朴实,对生活有骆驼般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但没过多久,却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探给怍了去。第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,没法了,只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。这篇文学作品让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通、平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。

其实祥子只是当时社会的一个典型,他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。从中可以了解到,在当时混乱的社会里,人们是过着怎样的生活。

我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?回答是肯定的。现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,他们去赌、抢劫……无恶不作。

祥子的命运是悲哀的,祥子是不幸得。但我们也应该学习祥子的精神。

生活在当今时代,我们应感到深深的幸福与满足。我们更应该发扬祥子百折不挠的精神,面对困难,决不放弃希望。