双减政策家长心得体会（通用18篇）
8.心得体会是对自己经验和感悟的深刻总结，可以帮助我们更好地认识自己和触发改进机制。感谢以下作者分享的心得体会，让我们从中获得了很多有益的启示。
三宽双减政策家长心得体会
近年来，随着我国教育改革的深入推进，三宽双减政策逐渐受到广大家长的关注与重视。作为独一无二的孩子的家长，我们亲身体会到了这一政策对于家庭教育的积极影响。以下将从了解政策初衷、体验减负效果、培养全面发展、加强家庭教育、积极参与孩子成长等方面，谈谈作为家长的心得体会。
首先，了解政策初衷。政策的出台始终以推动教育改革发展为目标，提高学生综合素质为出发点。家长们要深入了解这一政策的初衷，才能更好地理解政策的内容和意义。政策的三宽是指宽基础、宽兴趣、宽学科的教学模式，而双减则是指减负担、减竞争的育人理念。只有了解这些，家长们才能正确引导孩子，培养他们全面发展的能力，以适应未来更加多样化的社会需求。
其次，体验减负效果。三宽双减政策的落地实施，使得孩子们不再过多负担课业压力，有更多的时间去发展自己的兴趣爱好。我们家庭的孩子在政策推行后，课业负担明显减轻，有更多的时间去参加各种兴趣班和社团活动，锻炼身体、培养兴趣。通过参与不同的兴趣班和社团，孩子们的综合能力得到了全方位的提升，同时也提高了他们的学习积极性和主动性。
第三，培养全面发展。三宽双减政策的实施，鼓励孩子们不只关注学习成绩，而是全面发展。孩子们可以根据自身兴趣选择参加各种活动，培养自己的特长。我们家的孩子在政策的鼓励下，报名参加了钢琴课程和跆拳道班级。通过这些活动，他们不仅学到了新知识，提高了技能，还锻炼了自己的意志力和毅力。这对孩子的未来发展无疑是有益的。
第四，加强家庭教育。作为家长，我们要积极参与孩子的教育过程，发挥好家庭的作用。三宽双减政策给家长提供了更多的机会，更好地教育孩子，进行亲子沟通。我们可以更多地陪伴孩子，了解他们的成长需求，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。在政策的引导下，我们要关注孩子的身心健康，培养他们的独立性和自我管理能力。
最后，积极参与孩子的成长。三宽双减政策鼓励家长从政策的角度审视孩子教育，引导孩子积极参与社会实践和志愿活动，开拓视野，锻炼能力。家长们应该积极参与孩子的成长，陪伴他们一同参与社区活动、社会实践等，培养他们的公民意识和社会责任感。我们家庭的孩子通过参与社区美化、义务劳动等活动，学会了爱护环境、关心他人的重要性，培养了比较宏观的眼光和判断力。
总之，作为家长，我们应该积极支持和配合三宽双减政策的实施，做好家庭教育工作。只有有针对性地引导和培养孩子的全面素质发展，才能让他们在未来的竞争中立于不败之地。同时，我们也要积极参与孩子的成长，为他们提供更好的成长环境和机会，帮助他们树立正确的人生观和价值观。通过我们的努力，相信我们的孩子将会成为有社会责任感、有情怀的新一代。
双减政策家长心得体会
20xx年xx月xx日，看到中央办公厅发布的关于“双减”的文件，让我长久以来焦虑心有了些许平静。但是随之而来的是担忧，担忧会不会又是一张“空头支票”，会不会像网上说的那样“上有政策，下有对策”，但是经过孩子这一学期的学习经历才知道，我的担忧是多余的。
首先值得高兴的是孩子能够赶上国家“双减”政策的潮流，让我切实的能够感受到国家对下一代的关怀。孩子才是祖国的未来，学习是每个人一生的事业，不仅仅是靠一时的成绩来评判一个学生的好坏，更何况是在小学这个应该注重培养学习兴趣的阶段。另外一件值得高兴的事，借着国家“双减”政策的东风，再乘上建国小学不折不扣落实政策的大浪，有苏老师、黄老师为晨曦中队掌舵，感觉孩子们就是如虎添翼，不管将来行路有多难，相信他们总会有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的时候。
相信每一个孩子都有一颗爱学习的心，不然他们怎么能够自己学会走路，自己学会说话，自己学会拿东西呢？我一直认为小学应该是培养学习兴趣的阶段，初中探索正确的学习方法，高中才是拼努力的时候。在有些人面对“双减”的焦虑时，我却是高兴的，更希望看到的是孩子能够健康地成长、快乐地学习。教育的核心任务应该是激发学习的意愿和能力，它创造的不是被动而是自主学习。所以如何去呵护孩子这一颗爱学习的心，激发他们的学习能力才是我们考虑的重点。而学习也不应该是痛苦的，只有这样，无论是现在的孩子，还是将来的成年人，才会在学习的路上越走越远。
虽然我的两个孩子有时候不太喜欢写作业，但对于学习来说写作业肯定是有必要的，学习的过程中作业也是必不可少的。而作业的形式有很多种，用什么样的作业可以促进孩子主动学习，对学习的兴趣能够保持下去是关键。女儿的两位老师总是用一些正面管教的方法促进孩子完成作业，也给我这个不太明白的家长出点子，感谢两位老师。我的两个孩子能够在建国小学老师们的呵护下健康成长，我认为他们是幸运的。
对于这一次“学科大闯关，乐考嘉年华”的特别考试活动，可以看出老师们花了很多心思，部分孩子在考试前也有些许紧张。而活动最突出效果的就是推动孩子们主动准备自己的考试内容，复习课本上的知识。这种方式虽然脱离了传统的“写”试卷模式，但是让孩子们把学到的知识经过消化、加工后，再用自己的语言进行输出的过程，就变成了更高级的体验式和行动式学习，过程中也充满了“向外输出”的练习机会。充分激发了孩子的主动学习意愿，而且是创造性的。既可以检测出孩子一学期的学习效果，又真正起到了激发孩子学习热情，调动学习兴趣的目的，可谓是一举两得。而且有一部分内容可以由孩子自由选择，更能够凸显每个孩子的特长，经过这样不断的强化练习，让孩子体会到的是主动学习的乐趣，充分地调动了孩子的主观能动性，真正的做到了快乐学习，学习快乐，达到了“双减”应有的效果。希望这项活动能够继续保持下去。
双减政策家长心得体会
“双减”政策落地，很多人调侃拼爹时代正式到来。有网友表示，“拼爹”拼的不是家长的学历、财力，而是家庭教育的理念、素养、水平和维护亲子关系的能力。家庭教育实质是生活教育，核心是让孩子成人。
首先要教孩子学会做人，再是学会生活，最后才能学会学习。“双减”政策的指导思想是要促进学生全面发展、健康成长，家长因此要关注孩子心理健康，保障孩子的睡眠时间，加强体育运动，鼓励孩子拥有艺术、体育类的兴趣爱好。解放思想，更新观念也很重要。
厘清家庭、学校之间的关系和责任，孩子学科学习的事情，放心交给学校，家长则关注孩子的`品德行为习惯，为孩子健康成长打下基础。“双减”后多出的课后时间如何安排？这需要家长更高质量的陪伴，游戏、运动、阅读和交流等。
对待孩子要更有耐心，同时要提升自己与孩子相处的能力，不能动不动就起冲突。要重点培养孩子的学习习惯。良好的学习习惯包括责任心、主动性、自制力和时间管理能力，这些都需要家长在平时的教育中培养渗透。
例如，让孩子明白学习是自己的事情；家庭作业要定时、快速、限时独立完成，注意书面清洁程度等。还要培养孩子的生活能力。生活能力是学习能力的前提，生活习惯是学习习惯的基础。在家中，要让孩子参与家务，在学校，鼓励孩子参加劳动；学会自己的事情自己做。在这样的劳动过程中，既锻炼了孩子的自理能力，又培养了孩子的责任心。最后，家长要和教师协同，培养孩子的学习能力，包括怎么复习、纠错、总结归纳等，这些专业性问题，可以多向老师请教。‘双减’政策落地后，家长要不断加强自身学习，了解孩子成长规律，提升家庭教育素养与能力，这才是最好的家庭教育。
家庭教育、学校教育及社会教育构成了教育的有机整体。“双减”政策让家长角色回归，从而也让家长面对新一轮的挑战。家长到底应该做什么、怎么做？给家长们三条建议：
好习惯的养成离不开外力的推动，最终会达到从被动到主动、从他律到自律的转变。学习成绩好的孩子，大多具有良好的学习习惯，而良好的学习习惯又与优秀的生活习惯息息相关。例如拥有良好的阅读习惯能有效促进思维的发展，而好的运动习惯则能有效促进注意力和专注力的提高。
又如优秀的劳动习惯能帮助孩子确立正确的三观，培养责任感，提升独立能力，而参与家庭生活的习惯有助于培养孩子的公民意识以及对家庭的责任感。
建议家长和孩子将每个学期按不同的维度（如时间）分割成若干个学习阶段，制订相应计划。一份好的学习计划应同时具备以下三个条件：家长和孩子一起商量制订完成，这样不仅可以有效避免目标过高或过低的情况发生，也能促使家庭内部在学习问题上达成统一。
二是具体可操作的，如每天英语朗读半小时，两天完成数学练习一章节等，过程具体可操作，家长的监督也就更有效。
三是必须写有自我鼓励和家长鼓励的话语，彰显孩子自己的决心，鼓励孩子坚持前行。
“双减”政策刚公布，武进区清英外国语学校三pyp班学生家长侯娜瞬间感觉到“松了口气的窃喜”。她说，作为当代家长，处在“赢在起跑线”的大环境里，没有坚定的内心，很容易被影响。而‘双减’就像重启开关一样，强制暂停我们的焦虑和迷茫，给我们重新思考的机会，想想对于祖国和世界的未来，究竟什么才是最重要的？作为“80后”家长，侯娜深深地感受到，处在瞬息万变的科技时代，孩子们的未来变化不是父母所能够掌控和想象的。他们更需要独立的思想和时代主人翁的责任感，所以我们不能用我们的经历来要求和培养我们的孩子。“双减”之后，孩子的空余时间增加了，侯娜也说起了自己的打算——用以前忙于补习班的周末，和孩子一起运动、一起游戏亲密亲子关系；把以前充斥着补习班的“假期”变为真正的假期，在疫情结束后来一场实地丈量世界的旅行。
学习做个合格父母，父母也都是第一次做父母，在对于孩子的教育方面很容易走入误区，做出一些不正确的行为，影响孩子的发展。孩子们需要家长的支持，而不是打骂。无论工作多忙，家长下班后一定要关心孩子，询问一下今天在班里新学了什么、有没有交新的朋友等等。在孩子遇到挫折的时候，多去鼓励孩子，教会孩子克服困难。在孩子得到进步的时候，也要及时表扬，帮助孩子增加信心。
只有这样，孩子才不会盲目自大，也不至于自卑。家长和老师都是为了孩子好，应该彼此配合。比如老师布置的作业，家长不要随便去质疑，要监督孩子按时完成。老师发布的注意和要求也要积极配合。家长是孩子的第一任老师，如果家长本身素质就很低，容易生气、辱骂别人，那么孩子在潜移默化中也会形成一些坏习惯。因此，要想做一名合格的家长，就要努力提高自己的素养，做孩子最好的榜样。家长们要给孩子们苹果可以砸到头上的时间；给孩子们可以仰望星空的经历；给国家和学校让教育回归本质的机会。家长和学校各司其职，家长全身心地陪伴孩子的成长，这也将成为孩子们应对未来制胜的法宝。
从我们家长及孩子的角度上讲，双减政策是弊大于利的，为什么这么说。那就要从校外教培行业兴起的根源说起。
那么我们不看以前，只看现在。在初中升高中必须腰斩的情况下，我们剩余50%的孩子，十四五岁的孩子！必须去职业学校另谋出路！试问有多少家长愿意就此放弃继续投入资源培养。
在这种中考、高考分流的指挥棒下，大多数的学生和家长不得不去竞争优质教育资源。
其实政策里有一条特别好，“积极开展义务教育优质均衡创建工作，促进新优质学校成长，扩大优质教育资源，积极推进集团化办学、学区化治理和城乡学校共同体建设。"
推行下去势必会平衡教育资源，让学期房概念慢慢淡化。我所在的内蒙古包头就已经推行很久了，实践起来或许有诸多因素不便吧，效果甚微。
总之，一切为了孩子，一切为了国家，希望家长和学生，能够真正的得到减负！更希望教育能实现真正的公平！
幼儿双减政策家长心得体会
幼儿双减政策是指国家教育部门针对幼儿教育领域推出的两项政策：取消幼儿园入学费和教材费，旨在减轻家长的经济负担，推动普惠性幼儿教育的发展。目前，这两项政策已经在全国范围内实施，并取得了明显的成效。越来越多的家长受益于这一政策，享受到了更为优质和贴近生活的幼儿教育资源。
幼儿双减政策对于普通家庭而言，是一笔不小的财政收益。经过政策的实施，家长可以节省数千元甚至更多的学杂费用，让他们能够有更多的经济能力来支持孩子的学习和成长。同时，由于取消了入学费和教材费，也降低了父母的焦虑和压力，可以更加放心地把孩子交给幼儿园来照顾。家庭经济的减轻不仅带来了物质上的便利，更重要的是让更多的家长能够在孩子成长的路上少些苦恼，更多的关注孩子的心理和心态。
幼儿双减政策的实施，也对于幼儿教育领域产生了巨大的影响。政策的出台，促进了普惠性幼儿教育的普及，打破了进入幼儿园的门槛。越来越多的家长和孩子可以享受到高质量的教育资源，通过多样化和个性化的教育，更好地满足幼儿的需求。同时，双减政策也鼓励家长更多地关注幼儿园教育，加入家园共育的建设中来，形成齐抓共管的局面，共同推进幼儿教育事业的发展。
第四段：谈论如何利用双减政策来促进幼儿成长。
对于家长而言，如何更好地利用幼儿双减政策来促进孩子的成长是一个重要的话题。首先，可以通过节省下来的经费，提供更多丰富多彩的玩具和游戏，让孩子在玩耍中快乐地成长。其次，可以请家庭教育专家来给家长做一些指导，帮助他们更好地应对孩子的成长问题。还可以通过社区活动和家园共育来培养孩子的社交能力和语言能力，让孩子在家庭和幼儿园两个环境中获得更全面和系统的教育。
幼儿双减政策的实施，不仅解决了家长和幼儿教育机构之间的矛盾，也带来了全面而深远的积极影响。通过政策的优化和完善，可以更好地服务于广大的家庭和幼儿，提高普惠性幼儿教育的质量和水平，更多的让家长和孩子享受到卓越的教育资源。在未来，我们期待幼儿双减政策在实践中能够更加稳步地推动幼儿教育事业的发展，让更多的家庭和孩子受益于这一政策的红利。
双减政策家长的心得体会
“双减”，不是减父母的责任。这两天，北京教委公布了《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》，我们再次感受到了双减政策决心之大。
很多家长都已经陆陆续续接到了报过课的培训机构的通知，原本排在双休的学科培训课都换到了周中，又是几家欢喜几家愁，有些孩子平时作业很快，晚上再去上一节课没什么问题，有些孩子本来作业就慢，做完回家作业都不知道几点了，哪里还有时间再出去上课。也有些孩子因为培训机构离家比较远，吃完饭再去上课的可能性不大，就索性不再报班。
双减之下，家长们有选择继续鸡娃的，有选择让孩子放松放松的，当然更多的是观望的，想看看接下来学校会有怎么样的措施，想看看大多数家长的选择。
作为家长，我们都在等待，等待学校承担起更多的责任，比如说晚托，比如说解决孩子的回家作业，又比如说暑托。学习回归学校，这原本就是应该的事，但无论如何，我们始终要明白的是，统一教学下也有差异，养育也不仅仅等于关心孩子的学习成绩。
无论学校承担多少责任，无论孩子在学校里学多久，哪怕孩子在学校里完成了所有的作业，但是孩子和孩子之间是不一样的，有些孩子老师讲一遍就懂了，有些孩子老师讲了两遍还是迷迷糊糊，有些孩子今天生字写两遍就会了，有些孩子就是今天学了明天忘了，有些孩子早就会自主看书了，有些孩子回家只会捧着手机，如果我们因为双减而对孩子的学习不管不问，那其实是对孩子的不负责。
孩子学业上松绑了，会有更多属于他自己的时间，这其实是对父母极大的考验，如果孩子没有更好的选择，大概率会和电子产品纠缠不清，这不会是我们希望看到的结果。
我想我们应该明白的是，双减是为了减轻孩子过重的学业负担，而不是减轻做家长的责任。如果我们指望双减政策可以让家长对孩子不闻不问的话，我想你是误解这份文件了。在陪伴孩子成长这条路上，作为家长，我们始终应该是一名学习者。
双减政策家长的心得体会
家里孩子今年9月上小学，之前有学启蒙英语，另外游泳、篮球，学而思的线上数学课，目前都在继续进行中。培训花费每年8万元左右。报课的目的主要是打发时间，以及顺便学点啥。
身边补课的特别多，大多同学都有3到10个班。这严重影响家长自己的判断，非常容易制造焦虑。
我选择的都是比较大的连锁机构，目前还没有正式读小学，不知道成绩会怎么样，帮助我认为一定会有，但关键还是在于孩子自己是否专注，以及家长要引导孩子，培养课前课后的预习复习习惯。
“双减”政策落地，作为家长感觉非常好，希望政府能够加大力度，真正做到“双减”，因为“卷”得很累，想休息一下了，以及想存点钱生二胎。身边的家长目前有的课继续在上，但新报课或者续报的很少了，都持观望态度，我不担心会影响孩子学习成绩，课堂上的内容吸收的好，考试良好是没有问题的。
能不能真正减负，我也在观望，看看政策的执行力度究竟会如何。焦虑是家长心里的火苗，机构起到了添柴的作用吧。疯狂培训的原因呢，我个人来讲，是作为妈妈，希望孩子以后能够至少不会太差，跟同龄人在一起上学玩耍能有自信。但其实也很迷茫，从自己的生活阅历来看，疯狂内卷长大的孩子，好像更让人担心，如身体健康、性格、团队意识、亲子关系等方面。
接下来会不会继续“补课”，我倾向于顺势而为，但也会观察其他家庭，另外也等9月份开学以后，看看孩子的学习能力，对小学生活的接受情况综合来判断，也不排除补课的可能。
双减政策家长的心得体会
这两天，北京教委公布了《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的.措施》，我们再次感受到了双减政策决心之大。
很多家长都已经陆陆续续接到了报过课的培训机构的通知，原本排在双休的学科培训课都换到了周中，又是几家欢喜几家愁，有些孩子平时作业很快，晚上再去上一节课没什么问题，有些孩子本来作业就慢，做完回家作业都不知道几点了，哪里还有时间再出去上课。也有些孩子因为培训机构离家比较远，吃完饭再去上课的可能性不大，就索性不再报班。
双减之下，家长们有选择继续鸡娃的，有选择让孩子放松放松的'，当然更多的是观望的，想看看接下来学校会有怎么样的措施，想看看大多数家长的选择。
作为家长，我们都在等待，等待学校承担起更多的责任，比如说晚托，比如说解决孩子的回家作业，又比如说暑托。学习回归学校，这原本就是应该的事，但无论如何，我们始终要明白的是，统一教学下也有差异，养育也不仅仅等于关心孩子的学习成绩。
无论学校承担多少责任，无论孩子在学校里学多久，哪怕孩子在学校里完成了所有的作业，但是孩子和孩子之间是不一样的，有些孩子老师讲一遍就懂了，有些孩子老师讲了两遍还是迷迷糊糊，有些孩子今天生字写两遍就会了，有些孩子就是今天学了明天忘了，有些孩子早就会自主看书了，有些孩子回家只会捧着手机，如果我们因为双减而对孩子的学习不管不问，那其实是对孩子的不负责。
孩子学业上松绑了，会有更多属于他自己的时间，这其实是对父母极大的考验，如果孩子没有更好的选择，大概率会和电子产品纠缠不清，这不会是我们希望看到的结果。
我想我们应该明白的是，双减是为了减轻孩子过重的学业负担，而不是减轻做家长的责任。如果我们指望双减政策可以让家长对孩子不闻不问的话，我想你是误解这份文件了。
在陪伴孩子成长这条路上，作为家长，我们始终应该是一名学习者。
家长会心得体会双减政策
家长会是学校与家长之间沟通交流的重要平台，双减政策是当前教育改革的重要举措之一。通过参加家长会，我有机会了解到学校和教师对于双减政策的实施情况，也深刻体会到双减政策给孩子和家庭带来的积极影响。本文将分为五个段落，分别从家校沟通、家庭和教育压力、学校教学改革、家长参与双减政策和建立家校合作关系这五个方面探讨我的心得体会。
首先，家长会是家校间沟通交流的重要平台，通过家长会，家长了解到学校的办学理念和教学改革的方向，也可以了解到学校对于双减政策的具体实施情况。在家长会上，校长和老师们向家长们介绍了双减政策的意义和目标，同时也向家长们传达了学校对于双减政策的落实情况。这给家长们带来了信心和安心，知道自己的孩子在学校得到了更好的教育，也为双减政策的前景感到乐观。
其次，双减政策对于减轻家庭和教育压力有着积极的影响。在家长会上，学校介绍了减负政策的具体内容，其中包括减少作业量、降低考试压力等。这些政策的实施，让孩子和家庭都得到了实实在在的益处。孩子们不再因为繁重的作业和高强度的学习而焦虑和压力过大，有更多的时间去发展兴趣爱好和锻炼身体；家庭也不再为了孩子的作业和学习问题而争吵和烦恼，可以更加放松地陪伴孩子。
第三，双减政策推动了学校的教学改革。在家长会上，学校介绍了双减政策的主要举措之一是优化教学内容和方法。学校通过减少课程的内容和压缩课堂时间，让学生能够更好地掌握知识和技能，避免了教学过于死板和注重应试的问题。此外，学校还鼓励教师进行多元化的教学实践，提高教学质量，为学生提供更加丰富多样的学习体验。这些改革的举措对于提高教学水平和培养学生的创新能力具有重要意义。
第四，家长的参与是双减政策实施的重要保障。在家长会上，学校强调了家长的积极参与和配合对于双减政策的落实至关重要。家长们可以通过协助孩子合理规划学习时间、鼓励孩子参与课外活动等方式支持学校的教学改革工作。此外，家长们也有机会参与到学校的决策和管理中，为学校提供宝贵的建议和意见。通过家校合作，共同推动双减政策的有效实施，实现家校共同育人的目标。
最后，建立家校合作关系是双减政策的长效机制。学校和家长都认识到双减政策不仅仅是一次性的改革，更需要长期的配合和支持。因此，在家庭会上，学校强调了建立家校合作关系的重要性。家长们也纷纷表示愿意积极参与到家校合作中，与学校共同努力，为孩子提供更好的教育环境和条件。通过家校合作，学校和家长可以相互交流和反馈，不断改进和完善双减政策的实施，为孩子提供更加优质的教育资源。
总之，通过参加家长会，我深刻体会到了双减政策对于孩子和家庭的积极影响。家长会不仅是学校与家长沟通交流的重要平台，也是家长了解和参与双减政策的关键机会。通过家长会，家长们更加明确了双减政策的目标和内容，也能够更好地支持和配合学校的教学改革工作。通过家校合作，共同努力，学校和家长可以为孩子提供更好的教育环境和条件，使他们能够健康成长、全面发展。
双减政策家长心得体会
双减政策对于学生减负和推动教育公平，都起着非常重要的作用。“校内提升”+“校外减负”这两个中心思想无疑对教育提出了更高、更全面的要求，也要求家长乃至社会将更多的注意放在真正适合孩子的教育之上，将教育回归到作为主角的孩子身上，回归教育本身。
家长应该用什么样的姿态来面对呢？在孩子的成长过程中，我们总是操心着孩子的方方面面，以前辈的身份来规划着孩子们的未来。给他们报这样那样的兴趣班、辅导班，想让孩子优秀、更优秀、超级优秀。但是却忘了问孩子是否愿意。
所以，别让孩子成为没有思想的“优秀楷模”，有趣的灵魂，活跃的思维更重要。
想要做到让孩子真正成长、真正优秀，做到真正的减负，就需要做到让孩子自发学习，而不是一直被推着赶着学习。作为家长的我们更应该做的是让孩子能够发现自己的兴趣和爱好，且能够自我驱动去了解、去学习。家长的职责则是引导，而非干预。作为家长的.我们应该摒弃用时间堆积起来的“努力”和“优秀”，学会放手。让孩子从兴趣出发，自我驱动下去高效学习。
让孩子成为身心健康、全面发展和面向未来的人，让教育回归本真。这应该是我们一起努力的方向。
可以确定的是，校外减负的同时，是校内教育做加法，学校只有提升教学质量、提升教学服务，帮家长管好孩子的学习，以此减轻家长的负担。只有校内加上去，孩子能カ加上去，校外オ能真的减下来。哪怕没有学科补习班，孩子学会学习的能力，把基本功打扎实，学习习惯养成，那孩子未来的竟争力也有了。
生命不止一种精彩，不要让孩子走我们安排的路，而要让孩子成为孩子，拥有珍贵的童年、灿烂的少年时光，不畏未来，勇往直前。
双减政策家长心得体会
双减政策的推行，对于家长的我来说，体会很深刻，我们家长享受到很多的福利。首先，家里更加和谐了，不会为了孩子学习反反复复唠叨了。其次，因为作业写完了，孩子可以选择自己喜欢做的事去做了。再次，家庭支出减少了，不用去负担每月昂贵的课外培训费。感谢国家好政策。
双减政策是国之大计，家之大业，更是家长素质和孩子能力的双重比拼。让我们做一个有担当的家长，在和学校的共同努力下，为孩子们成就更美的明天。
小学双减政策心得体会家长
第一段：介绍双减政策的背景和目的（200字）。
近年来，中国教育系统普遍推行了小学双减政策，旨在减轻学生的学业负担，培养综合素质。这一政策主要包括减少课外辅导班时间和内容，以及减少作业量。双减政策的出台，引起了家长们的广泛关注和讨论。他们对此政策的效果和影响提出了各种看法。作为一个家长，我也深入了解和实践双减政策，有了自己的一些心得和体会。
第二段：家长的忧虑和对双减政策的期望（250字）。
对于我们家长来说，孩子的学习始终是最重要的事情，我们对他们的未来抱有很高的期望。然而，在过去，学生的课业负担过重，加上课外辅导班的参与，孩子的时间和精力已经被挤得所剩无几。因此，双减政策的出台给了我们希望，希望能够减轻孩子的学业压力，让他们有更多的时间去发展兴趣爱好，培养综合素质。我们希望双减政策的实施能够真正发挥应有的效果，使孩子能够轻松有趣地学习。
第三段：家长对双减政策的认同和积极参与（350字）。
作为家长，我们支持并认同双减政策。我们积极与学校合作，参与各种家长会和座谈会，与教师们共同探讨如何更好地落实双减政策，为孩子们创造更好的学习环境。我们也与其他家长交流心得，分享经验，帮助彼此更好地应对双减过渡期的困惑和挑战。此外，我们鼓励孩子们积极参与兴趣班、社团活动等，培养他们的综合素质。家长的积极参与对双减政策的顺利实施起到了重要的推动作用。
第四段：双减政策的影响和孩子的成长（300字）。
经过一段时间的实践，我们发现双减政策对孩子们的学习和成长有着积极的影响。减少辅导班时间后，孩子们有更多的时间与家人一起度过，与同学进行社交交流。他们的社交能力和情商得到了提升。此外，学校减少了作业量，更注重培养学生的创造力和实践能力。我们注意到孩子们在自主学习、探索问题的能力上有了明显的提高。他们学会了合理安排时间，自学能力得到了培养。双减政策的实施使得孩子们的成长变得更加全面和健康。
第五段：总结双减政策的积极意义和展望未来（200字）。
总的来说，双减政策对家庭、学校和孩子们都带来了积极的影响。家长们通过积极参与和支持，帮助孩子们更好地适应政策变革。学校也在改革中不断完善，为学生提供更好的教育环境。孩子们的学习压力得到了减轻，他们在更轻松的环境下展现出了更多的兴趣和才能。我们期待双减政策能够持续深入推进，并在未来的教育改革中发挥更大的作用，为每个孩子提供更好的教育机会，培养出更多优秀的综合素质人才。
双减政策家长心得体会建议
近年来，随着教育体制的改革，我国的双减政策引起了广泛的关注。这项政策旨在减轻中小学生过重的课业负担，缓解学生和家长的压力。作为家长，我们在实施双减政策的过程中有着重要的角色和参与，我们要积极探索适合自己孩子的教育方式，以及对政策的建议和反馈。在这里，我将分享一些我作为家长的心得体会和建议。
首先需要明确的是，双减政策的出发点是为了保障孩子们的健康成长，减轻他们的学业压力。作为家长，我们应该从这个角度出发，将孩子的身心健康放在第一位。过重的课业压力会限制孩子的发展空间，可能埋下心理问题的种子。因此，我们要摒弃以过分追求成绩的心态，切忌盲目攀比，要注重培养孩子的兴趣爱好，让他们更多地参与各种社会实践活动，开拓视野，提高综合素质。
其次，要做好家庭教育的引导和监督。双减政策的实施需要家庭的参与和配合，父母要紧密配合学校，共同制定合理的学习计划。我们应该积极关注孩子的学习情况，与他们沟通交流，了解他们的困惑和需求，并在适当的时候给予帮助和指导。此外，我们还要关注孩子的作息规律和身心健康，保证他们有足够的休息和娱乐时间。
另外，我们还要主动参与学校的教育改革和家长会议，与教师和学校保持良好的沟通。我们应该积极参与学校活动和义工工作，了解学校的动态，关注教育教学的改革方向和措施。同时，在家长会议上，我们要理性表达自己的意见和建议，积极参与决策，为孩子的教育发展出谋划策。
最后，我们要持续关注和评估双减政策的实施效果，提供宝贵的反馈。双减政策的实施是一个不断完善和调整的过程，而我们作为家长是政策的重要参与者，我们要通过观察和感受，及时反馈政策的实施效果，指出问题和不足，并提出改进的建议。我们可以与其他家长、教师以及学校进行深入的交流和讨论，共同寻找解决问题的方法和途径。
总之，双减政策的出台是为了让孩子们拥有更加健康、快乐的成长环境。作为家长，我们要正确引导孩子，注重培养他们的兴趣爱好，积极参与学校和家庭教育，提供宝贵的反馈和建议。希望我们每个家庭都能以理性和关爱的态度面对双减政策，共同为孩子的未来奠定坚实的基础。
双减政策作为家长心得体会
双减政策是以减少学生课业负担和校外培训为主要目标的教育改革举措。自从政策实施以来，孩子们的学习负担得到了一定程度的缓解，同时也给家长带来了新的体会。作为家长，我亲身感受了双减政策对孩子成长的积极影响，也体会到了教育改革的深刻意义。
第二段：减负政策的积极影响。
作为家长，我们每天都可以看到孩子的忙碌与压力。过多的作业、培训班的加入以及学校考试的压力，让孩子们往往没有时间和精力去享受生活的乐趣。而双减政策的推行，给孩子们提供了更为宽松的学习环境，减少了课业负担，让他们有更多的时间去进行兴趣爱好的培养。我发现，孩子们现在更加放松和开心，他们开始主动参加校内的社团活动，积极参与体育运动，并且能够更好地与同学们建立友谊，这使我深感双减政策对于提高孩子的综合素质和社交能力的重要性。
第三段：家庭教育的重要性。
双减政策的出台，也给家庭教育带来了新的机遇和挑战。在以前，家长往往需要为孩子的学习负责任，提前找辅导班和培训机构，协助孩子完成大量的作业和学习任务。而现在，减负政策的实施，使家长得到了更多的空闲时间，有机会更好地陪伴孩子，关注他们的成长和发展。这是我体会最深的一点，即家长对孩子的陪伴和关爱比什么都重要。无论是一起读书、玩游戏，还是进行户外活动，都能让孩子感受到家庭的温暖和支持，同时也能够加强亲子之间的沟通和理解。减负政策为家庭教育提供了更好的平台，让家长们有更多的时间和机会去思考如何培养孩子的兴趣爱好和创造力。
第四段：思考未来发展。
随着双减政策的推行，教育改革的步伐也在不断加快，我们作为家长有必要认真思考孩子的未来发展。减负政策的实施，使得孩子们在学习上有更多的自主权和选择。因此，我们作为家长需要引导孩子正确面对学习的问题，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。此外，我们还应该教育孩子关注社会问题，培养他们的公民意识和社会责任感，让他们成为有担当的人才。
第五段：总结。
双减政策作为一项重要的教育改革措施，为家长们带来了新的体会。我们亲眼目睹了孩子们的学习压力减轻，他们的生活更加丰富多彩。同时，我们也意识到了家庭教育的重要性，更加重视与孩子的互动和沟通。我们要善于引导孩子的未来发展，培养他们的自主学习能力和社会责任感。相信在双减政策下的新教育环境中，孩子们会有更好的发展，成为国家和社会需要的优秀人才。
双减政策心得体会初中家长
随着我国教育体制的不断改革，双减政策已经成为当前教育领域的热门话题。该政策的宗旨是减轻学生负担，提高教育质量，受到了家长的广泛关注。作为初中家长，我也对双减政策有了一些心得体会。
首先，我认为双减政策对于学生的身心发展有着非常积极的影响。过去，学生面临繁重的课业压力，常常需要通过加班加点才能完成作业。而现在，随着课程负荷的减轻，学生有更多的时间去参加课外活动，培养兴趣爱好，提高综合素质。他们可以选择参加音乐、体育、艺术等各类社团活动，发展自己的特长。另外，空闲时间的增多也有助于学生放松身心，更好地调整学习状态，提高学习效果。
其次，双减政策还为家长提供了更多的参与学生教育的机会。过去，家长往往只能从作业本上了解孩子的学习情况，对于孩子的学习进展和困难难以全面了解。而现在，因为学生的负担减轻，家长有更多的时间和机会参与到孩子的学习过程中。我们可以更加关注孩子的学习动态，及时发现问题并提供帮助。同时，家长还能够和孩子一起制定学习计划，培养良好的学习习惯和方法，提高学习的效果。
然而，尽管双减政策带来了很多好处，但也不可否认其中存在一些挑战。一方面，学生课余时间增多，无论是家长还是学校，都需要更加合理地安排学生的时间，保证学习和休闲的平衡。另一方面，由于减轻了学生的负担，学校需要加强对学生学习进展的监督和管理，确保学生不因为负担减轻而懈怠。此外，双减政策的实施还需要学校和家长之间的密切合作，共同营造良好的学习氛围。
总的来说，双减政策对于初中学生而言是一项利好政策。它不仅让学生获得了更多的身心发展的机会，同时也为家长提供了更多参与学生教育的机会。然而，也要清醒地认识到双减政策所面临的挑战，并寻求解决的办法。只有学校、家长和社会各方齐心协力，才能真正发挥双减政策的优势，为学生的成长和发展创造更好的环境。希望未来的双减政策能够更加科学和完善，为学生的教育事业做出更大的贡献。
双减政策培训家长心得体会
近年来，中国教育系统不断推行“双减”政策，即减负和减排。这一政策旨在减轻学生的课业负担，培养他们的综合素质。作为家长，我们是政策的直接受益者，也是政策的实施者之一。在参加了为期三天的双减政策培训后，我深受启发和感悟。以下是我对双减政策培训的心得体会。
首先，在培训课程中，我们了解到减负政策并不是为了让学生放松，而是为了更好地发展他们的创造力和创新思维。减负政策要求我们不再盲目地追求分数，而是要重视学生的个性、特长和兴趣。这意味着我们要为孩子提供更多的自由，让他们有更多的时间和机会去探索、实践和体验。在培训中，我学到了如何制定科学合理的作息时间表，如何培养孩子的自主学习能力，以及如何合理安排他们的课余活动。通过这些措施，我相信我的孩子能够更加全面地发展，不再为应试教育所困扰。
其次，减负政策要求我们关注学生的心理健康。在培训中，我们了解到长期的高强度学习会给学生带来巨大的压力，甚至可能导致心理问题。因此，我们不能只看到孩子在学业上的成绩，更要关注他们内心的感受。我在培训中学到了如何与孩子进行有效的沟通，如何帮助他们释放压力和情绪，并如何培养他们的抗压能力。我相信，这些方法将能够帮助我的孩子更好地应对学习和生活中的各种困难，并保持积极向上的心态。
另外，减负政策也需要我们积极参与学生的教育过程。在培训中，我们明白了家长的教育责任不仅仅是给予孩子物质上的支持，更要给予他们精神上的关爱和引导。我认识到作为家长，我应该积极关注孩子的学习进展，与他们的老师建立良好的沟通渠道。我也意识到我们应该给予孩子一定的自主权，让他们在学习中有更多的主动性和选择权。在培训中，我们还学到了如何在家庭中创造良好的学习环境，如何培养孩子的阅读习惯和信息获取能力。通过这些改变，我相信我能够与孩子一起成长，并共同迈向更好的未来。
最后，减负政策培训让我看到了一个更加美好的学校教育，也让我更加明白教育的本质在于培养学生的全面发展。这个政策要求学校、家长和社会共同合作，形成合力。作为家长，我们要积极配合学校的教育改革，与教师、其他家长交流经验，共同推动改革的落地。我深信只有我们共同努力，才能为我们的孩子打造一个更加轻松、健康、快乐的成长环境。
总之，双减政策培训给我带来了很多启示和思考。通过这次培训，我意识到减负政策的重要性和必要性，学到了如何正确理解和执行政策的方法。同时，我也深深地认识到家长在教育中的责任和义务。我希望这些心得体会能够对其他家长有所启发和帮助，共同为孩子的成长创造更好的条件。让我们一起为双减政策的实施贡献自己的力量，让我们的孩子成为真正有能力、有担当、有创造力的未来栋梁！
双减政策家长心得体会建议
近年来，我国针对校外培训机构的“双减政策”正式实施，家长们也正在经历着一场思维方式的转变。这项政策意味着学生在课外学习上无法继续依赖大量的培训班，家长们开始寻找新的教育方式。在这个过程中，让我们一起探讨一下“双减政策”的影响以及家长的心得体会和建议。
二、政策的影响。
“双减政策”要求校外培训机构不得从事学科类的培训，只能提供特长类的课程。这意味着学生在学习方面要更加依赖学校教育，而不是过度依赖培训班。这对一些家长来说，可能会感到迷茫和担忧。
面对这一政策，家长们也在思考如何给孩子提供更好的教育资源。一位家长表示，现在她更加注重和孩子进行深入的交流，了解他们的兴趣和需求，以便更好地规划孩子的学习计划。另一位家长意识到要培养孩子的自主性和自律性，让他们学会自己管理时间和安排学习任务。
随着“双减政策”的实施，家长们提出了一些建议。首先，他们希望学校能提供更多的选修课程和俱乐部活动，让学生有更多的选择和发展空间。其次，他们呼吁社会各界共同关注教育问题，提出更多解决方案，为学生提供更多的学习资源和平台。最后，他们希望政府能加大对学校教育的投入，提高教育质量，减轻家长的教育压力。
五、总结。
尽管“双减政策”给家长们带来了一些困惑和焦虑，但也给教育带来了转变和机遇。家长们逐渐意识到培养孩子的全面发展和素质教育的重要性，开始更加关注孩子的内心需求和个性发展。在家庭、学校和社会的共同努力下，相信我们能够找到更适合孩子的教育方式，让他们真正成为有思想、有品质的社会栋梁之才。
观看双减政策心得体会家长
在当今的社会中，双减政策已经成为了一个备受关注的话题。尤其是在教育领域，学生、老师和家长们都在为如何更好地理解和贯彻双减政策而努力着。而作为关注孩子教育成长的家长，我们更应该深入理解双减政策，并将其运用到实际生活中，为孩子提供更好的教育。
第一段：认识双减政策。
双减政策，全称为减负轻负，即减轻学生负担和教师负担。在实施过程中，双减政策主要包括以下内容：一是取消中小学考试成绩排名，二是取消义务教育阶段学校统一考试，三是严禁小升初加分、定向招生等行为，四是取消高中学业水平和普通高中招生的校考，五是加强学生体育锻炼，六是加强学校体育设施建设。
第二段：反思学生教育成长。
双减政策是为了让学生能够更加轻松自如地学习，从而聚焦于根本的技能和知识的掌握上。所以，我们的孩子在此背景下有了更多的时间和精力去更深入地学习和探索自己的兴趣爱好。同样的，家长们也应该注意到，教育应该是关注学生个体的独特性和发展潜力，而不是只追求分数和排名。
第三段：辅导和引导。
双减政策意在让学生自主学习，而不是过于依赖家长或老师。但在实践中，孩子们仍然需要家长和老师的教导和引导。父母们可以鼓励孩子发掘他们自己的兴趣和天赋，把学习变成一种能够满足他们精神需求的事情，而不是一种压力。
第四段：更加了解校园。
随着双减政策的实施，学校将会更加重视学生的身心健康和全面成长。学生体育锻炼是教育的重要组成部分，此外，在日常学习中，学生们也会更多地参与到社会实践活动，拓宽自己的视野，激发自己的好奇心和创造力。
第五段：总结双减政策的意义。
对于我们这些家长而言，我们应该从双减政策中认识到其背后所代表的发展理念。该政策不仅仅是学习方式的简单调整，更是从理念上提出了一种全新教育的模板，通过减轻压力、关注个体、倡导展现、强调身心平衡，来助力孩子们充分发挥潜力、成就自我，迈向更加美好、全面地未来。
作为家长双减政策心得体会
作为家长双减政策的实施者，我深深感受到了政策的巨大影响和积极作用。通过减轻家长负担，这项政策为我们带来了许多改变和新的体验。在实践中，我逐渐体会到了双减政策的心得体会，并深信这是一项对于家庭和社会都具有长远意义的政策。
首先，双减政策带来的最明显的改变便是家庭生活的负担减轻了。在政策实施前，我每天早早起床准备孩子上学，再匆匆赶去单位上班。下班后，我再去接孩子回家，开始繁忙的晚餐准备和家务事务。晚上，孩子的作业和学习又需要我的陪伴和监督。每天忙忙碌碌，给我和孩子带来了巨大压力。然而，有了双减政策，孩子的课后服务变得丰富多样，我可以根据自己的时间安排来选择合适数量的课程，这样就有效减轻了我和孩子的压力，使我们有更多的时间在一起享受生活。
其次，双减政策也提供了更好的发展机会和环境。以前，我和孩子几乎没有时间去外面参加兴趣班或者社区活动。现在，双减政策为我们提供了更多选择的机会。孩子可以根据自身的爱好和兴趣选择适合自己的课程。而我作为家长也可以通过参与社区活动与其他家长交流和分享经验，这对于孩子的发展和家庭关系的建立都有着积极的影响。政策的出台为我们家庭提供了更好的社会支持和资源，激发了我们的潜力和创造力。
另外，双减政策也带来了更为灵活的工作方式和时间。在政策实施前，我几乎无法脱身地站在工作岗位上，对孩子的成长和学习无法尽到充分的责任。但是，双减政策的实施，让我有了更多的灵活性，可以根据孩子的需求和我的时间安排合理安排工作和学习。“开展夜校、双清理学校、健康幼儿园等适应多样化需要的机构和服务,多种形式、多样化的学校(机构)举办适应多样化需要的课程和活动，服务对象逐渐扩大到大中小学阶段的学生，P幼儿（3岁以上）.有条件的学校开设托管班，安置学生的家长周末托管店、校外托管机构、社区托管岗位网站等再生产设(URLHIDDEN)于家长和学生，方便他们的学习和生活。”这些变革让我在工作与家庭之间取得了平衡，让孩子感受到了被关注和重视，更好地发展他们的个性和能力。
最后，双减政策对于家庭和社会的长远发展具有重要意义。这一政策的出台，让我感受到了国家对于下一代的关爱和重视，也让我感到作为一名家长的责任更加重大。通过政策的实施，我们家庭可以更好地理解和学习新的教育理念和方法，提高自己的素质和能力。同时，政策也为社会培养了更多的优秀人才，为国家的发展和繁荣提供了坚实的基础。家长们通过参与学校和社区的活动和服务，促进了家庭和社会的交流和共同进步，推动了社会的发展和和谐。
总结起来，作为家长双减政策的实施者，我深深地感受到了这项政策给我们带来的巨大改变和积极影响。政策减轻了家庭的负担，提供了更好的发展机会和环境，使工作和家庭之间更加灵活平衡，对于家庭和社会的长远发展也具有重要意义。通过实践，我认识到家长双减政策的积极作用，相信这是一项对社会和家庭都具有长远价值的政策。我们应该更加积极地拥抱这一政策，在实践中发现更多的心得和体会，推动家庭教育的进步和社会文明的提升。