我的好朋友五年级(模板16篇)

小编:琴心月

一篇优秀作文需要有深度的思考和丰富的知识储备,这需要作者进行广泛的阅读和积累。下面是一些优秀作文的实例,希望能够对大家的写作有所帮助。

我的好朋友五年级作文

我有一只好用又好看的钢笔,我最喜欢用这个钢笔写我的小作业们。

我的钢笔非常精致,他全身是红褐色的。亮的闪闪发光,中间有两个小缝隙是看墨水使用情况的,没水啦,不用拧开,可以看出来。这好像一个彬彬有礼的先生,身穿红色燕尾服,在做出的两个小裤兜一样。

我的钢笔不仅好看,还非常实用,用它写出的钢笔线条流畅,也不滑破纸,就是我用这个比天天写作业装一个墨囊,过好几天才会没墨。我时不时的看一下这个小凤仙,一看没墨了就换另一个新的墨,这样周而复使,我的作业都是在他的协助下完成的。

我这个钢笔非常的好用哦,我最喜欢它,而且我一不小心摔住了他他只会注意点莫看看还没事儿,就是出了点儿,莫不像有些钢笔一摔笔头就坏了。

我的钢笔不仅好看,也非常实用呢,要不然你也来买一支不仅好看还实用的钢笔吧,绝对错不了。

五年级我的好朋友作文

祝子群是我的朋友,他整天穿着一件白色羽绒服,戴着一副眼镜。他每次遇到需要帮助的人,他就会像变魔术似的突然冒到你的面前,并且会帮助你。所以我想送他一枚“助人章”。

那是暑假里的一天,我和他约着一起去篮球场打篮球,临走前妈妈千嘱咐万叮咛:“打球时一定要注意安全。”可刚开始没多久,我一不留神,脚往篮球上一踩,崴了一下,“扑咚”一声摔倒在地,顿时我疼得当场大叫,我的大叫声被祝子群听见了,他立刻扔下了球跑了过来,关心的问到:“你怎么了。”

“我摔倒了。”

“没伤到哪儿吧。”

说着,他便把我扶了起来,然后一手扶着我,一手抓着我的手,接着一步一步地把我扶进了医务室。我看祝子群的头上还时不时的流着豆大的汗珠。心里涌上了一股暖流,原来他这么友爱,他的所作所为让我深受感动。(突然,他“嘿”的一声把我打断了,原来是药涂好了,他正准备让我站起来扶我回家呢!)。

记得那是二年级放假的一天,我在家里闲着无聊,左思右想想不出一个玩儿的点子,脑子都快想爆了,想到的有些需要两人玩,可我又没有两个人呀!话音刚落,祝子群突然站到了我的背后,点了点我,(刚开始我还以为是闹鬼了,往后一转才发现原来是他。)我二话不说,直接拉着他向足球场跑去。在路上时,他看见了一位老太太行动不便,他便上前去扶着那位老太太,一直到过完了下一个红绿灯才放开了手。但到那会儿,已经很晚了,所以我们就转身回家了。那一次,虽然没去的成,但我一点儿也不后悔。

还有一次,我有一道数学题不会,就问了他,他把我说的原本脑子里没有数学的人,说的脑子里全是数学,别的什么都没有,讲着讲着,最后我终于知道了答案。

你们说这祝子群神不神奇,他应不应该获得这枚“助人章”?

我的好朋友五年级作文

她有一双明亮的眼睛架在小小的鼻子上,一闪闪的可爱极了。她有一张喜欢品尝她的手指头的樱桃小嘴。她爸爸经常给我们开玩笑说:“好孩子,爸爸回家给你放点香油蘸着吃。”就这句话弄得我们哈哈大笑。

我们很早就认识了,我们以前就是好朋友。我们经常中午不睡觉,就在大厅门前玩,一玩就是一中午,有时人们都午睡起来了,我们还不知道。

她和我一样非常爱看书,一看起来就没完没了的,有一次我叫她出去玩,可是她却看起书来就是放不下了。这可真是个小书迷。

她的爱好可广泛了:爱看书就不用说了,还有游泳、弹电子琴,最大的嗜好就是吃着东西看书或看电视了。

有一天,我刚要写数学作业,可是发现铅笔不见了。我转过头一看,侯欣雨正在认真地写作业。我灵机一动,说:“老同桌,我的铅笔不见了,你帮我写作业吧!”可是侯欣雨不但不帮我,还要给我告老师。我非常生气地说:“你太不够朋友了,不讲义气。”

这一幕,被细心的老师发现了。她轻轻地走到我身边,温柔地给我讲述着什么才是真正的友谊。于是,我向侯欣雨道了歉,侯欣雨也原谅了我。

从那以后,我和同桌的关系更好了,我们有了错误就互相纠正,成为了真正的好朋友。

她,大饼一般的圆脸,如瀑布般的头发,走起路来斯斯文文的,一双不大也不小的眼睛忽闪忽闪的。你别看她平时斯斯文文的,发起怒来如炸弹爆炸了一般。

的!”“我不还,就是不还,怎么着?”“一、二、三。”那男生还是没还。只见她猛地追了过去,伸出左手拉出他的衣服,右手使劲地拧了他几下,又用脚狠狠地踩了几下他的脚,然后把毽子拿了回去。当然,那男生也不敢还手,因为毕竟是他先惹别人的。怎么着,她酷吧!

可是她也是很勤劳的哦。记得那次大扫除,之前就选好人擦窗户,可是因为生病的原因,那人就没来。她原来是擦黑板的,但因为那人没来,所以她又主动地承担了擦窗户的.工作。她十分仔细地擦着,等老师来检查时,又表扬了她,因为她擦得十分干净。

我有一个好朋友,他是我的邻居,名字叫章健。

他有着黑黑的皮肤,长的壮壮的,个子比我矮一大截,但看起来很结实,很健康的样子,他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。

他是一个跳绳高手,有一次和我的妈妈跳绳比赛,他还侥幸赢了我的妈妈一次,开心的不得了。他跑步也很厉害,我每次都输给他!

他的自尊心特别的强,这次期末考试,他的考试成绩比他的哥哥和妹妹都要差一些,他就很不开心,还伤心的哭了,他的妈妈叫他吃饭他都不肯吃,只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会,还借给他好几本他喜欢的书,他才破涕为笑,去吃饭了。

这就是我的朋友章健,一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。

我的好朋友五年级作文

我有一个非常要好的朋友,他的名字叫杨易。他个子高高的,头发乌黑乌黑的,两道眉毛像弯弯的月牙儿,两只小小的眼睛炯炯有神。

杨易有很多优点,比如:大方、懂礼貌、不生气……记得有一次,我们一起在楼下玩耍。一会儿,大家都流了很多汗,口渴的不得了。杨易提议:“咱们喝点饮料吧!”“好”我急不可待地表示赞同,并要往我家里跑。他却先冲上他家的楼道,留下一句话“我家近,喝我的。”等了片刻,杨易一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁从他家里冲了出来,并非要把果汁让给我。我也渴的没办法,只好“咕咚,咕咚”一气喝完了果汁。

杨易还有很多好品质,比如:他拾金不昧、助人为乐……有一次,他在马路上看见一位阿姨的包掉了,于是,他赶紧捡起包,去追那位阿姨,一边跑一边喊:“阿姨,您的包掉了。”那位阿姨听见了,赶紧回过头来,接过杨易送来的包,感激得不得了。

我的好朋友长处可真多呀!我喜欢我的好朋友,所以我要夸夸他!

自评:这是老师布置的周末作文,让夸夸我的好朋友。我们家属院有位在九小上二年级的好朋友,叫杨易。我们晚上经常在外面玩,妈妈说是“请我流汗”,我愿意和我的好朋友一起“流汗”,所以我要夸夸他。

我的好朋友五年级作文

它,是我的老师,知识渊博;它,更是我离不开的“好朋友”。我需要它的帮助时,它总是默默无闻的伸出援助之手,耐心的帮助我解决难题。也许你想知道它是谁,别急,只要你读下去,一定就能猜出来。

它是妈妈送给我的,一开始我并不喜欢它,因为我每次遇到不认识或不理解的字词,请教它时,它总要让我自己动手,我感觉还不如动口问一问爸爸妈妈更省事。可爸爸妈妈却不这样想,他们总是劝我去找它,爸爸妈妈告诉我:“你将来会碰到更多的陌生字,你总不能一直把我们带在身边吧,可它就不同了,你可以随身带着它,随时请教它。”爸爸妈妈每次都这样说,可我就是不听。

有一次,我又遇到了一个不认识的字,便迫不及待地去问爸爸妈妈,谁知他们一个也不理睬我。没办法,我只好捧起它。它对我可好了,一点儿也没有不耐烦的样子,不仅告诉我字的读音,还告诉我字分别是什么意思,该怎么用。“哇!我发现它给我的知识比你们给的更丰富。”我兴奋地冲着爸爸妈妈喊,顿时觉得他们说的话很有道理。从此,我与它便成了好朋友。

我的好朋友五年级作文

她那粉嘟嘟的俏脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,弯弯的修眉,小小的鼻子,樱桃小嘴,显得那么美丽大方。她的名字叫兰兰。

兰兰是一个非常诚实善良的好孩子。有一次,到她做值日组长,管理卫生整洁。那一周正到我扫地。我想:我和兰兰是好朋友,扫与不扫都没关系,反正她不会向老师报告。于是我就来的老迟老迟的,可是来到教室一看,黑板上头一个就是我的名字,老师怒气冲冲地把我请到办公室教育了一顿,还叫我写检讨书。我心有不服,跑过去向兰兰大喊起来:“我们算是什么好朋友,好朋友应该互相包庇,如果是你,打死我也不会把你给捅出去,以后我再也不理你了。”她一句话也没插不上嘴,我就飞快地跑开了。

第二天,我来得早早的,把清洁区一个人打扫得一干二净,不但得到了老师的夸奖,还另平时瞧不起我的同学刮目相看。从此以后,黑板上迟到同学的名字再也没有我的份了,那是我和兰兰在赌气。经过了许久,我才明白她是为了我好。如果她没有这样做,我怎么会来得那么早呢?我急忙找她道歉,“希望品学兼优的你能够不计前嫌原谅我。”

我惭愧地低下头,脸红得像煮熟的虾子。她当然原谅了我,我们也成了最要好的朋友。通过这件事,她使我明白了一个道理:当发现好朋友做错事时,应该告诉她加以改正,不能相互包庇。

小作者从与好朋友兰兰交往中的一件小事,写出兰兰真正帮助朋友的美好品德,从而明白了什么是真正的友谊。

我的好朋友五年级作文

我有一个特别好的朋友,她的名字叫崔宁。

她有一双明亮的眼睛,长长的眼睫毛,小巧玲珑的鼻子,樱桃一般的小嘴。她的头发很长,喜欢扎马尾辫儿,走起路来摇来摇去,可爱极了。

我俩真是太有缘分了。幼儿园是一个班的,学前班也是一个班的,进入小学后还是一个班。中午吃饭就在我爸开的学校吃。我们俩几乎每天都形影不离。

一天,我俩约在金山公园那边玩,那里有一个游乐场。我俩见面后,一边荡秋千一边聊天儿。

我们在一起,总是有说不完的话。聊了一会儿,我俩又玩儿起了仰卧起坐。我先做,她给我数数,我一共做了103个。我做完了她做,我给他数数。她一共做了98个。做完仰卧起坐,我们俩又去滑梯那边玩。

到了那里,我们就玩了起来。我们俩胆子都很大,不用家人扶就爬了上去。爬上去后,我连忙回头去看她,见她也爬了上来。我就先滑了下去,她在后面也慢慢地滑了下来。那天下午,我们俩玩得很开心。直到太阳落山,我们才恋恋不地分开。

我喜欢和崔宁一起玩儿,我想让她天天找我玩儿。

我的好朋友五年级作文

我的好朋友是书籍。书就像一只小船,载着我在知识的海洋里漂流;书就像一匹宝马,驮着我领略各国风光;书就像一只小鸟,指引着我发现世界许多奥秘。我爱读书,恨不得跟它融为一体。

书是一个奇妙的世界,当我步入这个世界后,就会忘记所有的伤心事。当我读到卖火柴的小女孩冻死在街头的时候,不由得悲从心起,责怪上天不该让她的命运如此悲惨;而当我读到白雪公主醒来时,又感谢上苍让她重获生命。书就像一面镜子,指引着我应该怎样做人。

著名的高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”记得我刚踏进校门是不太爱看书,后来老师给我讲了一些读书的好处,我开始看一些书,渐渐地我发现书真是一位好老师,现在我的日记有了进步,作文也写得越来越好了。老师常在后面的评语中表扬我,鼓励我以后写出更好的文章来,我更爱读书了。

我爱读书,有时也会误事。一天晚上,我放学回到家,刚拿出作业本,突然发现书包里装着一本我从学校图书馆那儿借来的书,我放下手中的作业本,拿出那本书就津津有味地看起来。大约过了一个小时,我才想起还有作业没有做,而且那天的作业还很多,我一直到九点多钟才做完。于是,我明白了:读书也是要有分寸的,决不能只顾读书而把别的事都抛到脑后。

现在,我和书已经交上了朋友,读书也变成了我的一种乐趣,我会和书籍做一对好朋友。

我的好朋友作文五年级

我有一个特别的朋友,他既是我的朋友,又是我的亲人,他就是我的爸爸。

我的爸爸长得可帅了!他的个子高高的。一头乌黑的头发非常精神。在他弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,看上去那么的清澈明亮。他的鼻子非常挺,鼻梁上还架着一副黑框眼镜,看上去文质彬彬、知识渊博。

爸爸非常关心我的学习和生活。学习中,我有什么不懂的地方都喜欢去问他,他总会耐心地讲解给我听。有时候,我考试没考好,他也从不打骂我,而是和我一起分析错误的原因,鼓励我下次考好。生活里,爸爸对我的关爱也是无微不至的。有一次,爸爸来接我放学。这时,天空中乌云密布,还刮起了阵阵大风,看起来马上就要下雨了。我穿的衣服很单薄,冻得瑟瑟发抖。爸爸看见了,毫不犹豫地脱下自己的外套裹在我身上,自己却只穿着一件短袖体恤。我看着爸爸,好奇地问:“爸爸,你不冷吗?”“不冷。”爸爸淡淡地回答说。但是我知道爸爸也是很冷的,因为他的手非常冷,他宁愿自己生病,也不愿我生病。他没有过多的语言,却用他的实际行动来表达了他对我的爱。

我的爸爸还是一个充满童心的人。他只要一有空就会陪我爬山、跑步、挖沙子……记得有一天,我觉得在家很无聊,正巧爸爸在睡觉,我突然冒出来一个坏点子,我要给爸爸化个妆。于是,我拿出红色的水彩笔,悄悄地走进房间,用笔在他的脸上画了两个腮红。不过,画完后我就开始后悔了,我心想:爸爸看见了会不会生气呢?就在这时爸爸醒了,我急忙蹲下,躲在床边偷偷看着他。爸爸奇怪地问我:“你干什么呢?”我支支吾吾地回答说:“没什么啊!”爸爸半信半疑地起身走进卫生间上厕所。过了一会他走了出来,径直走到我面前,我看着爸爸,心想:完蛋了,爸爸这次肯定生气了,一定会骂我的。突然,爸爸抢过我手里的水彩笔就要往我脸上画,一边还说:“好啊你,趁我睡着了,把我画得这么丑。为了公平起见,我也要给你画两个‘大鸭蛋’!”说完,真的在我脸上画起来……“哈哈哈”“哈哈哈”房间里传出我们阵阵欢笑声。

这就是我的爸爸,在我有困难的时候帮助我,在我伤心的时候给我安慰,在我寒冷的时候给我温暖,在我无聊的时候陪我玩耍。他既是我的爸爸,更是我的好朋友,我爱我的爸爸!

我的好朋友五年级作文

我有一个非常要好的朋友,他个子高高的,头发乌黑乌黑的',两道眉毛像弯弯的月牙儿,两只小小的眼睛炯炯有神。

他有很多优点,比如:大方、懂礼貌、不生气……记得有一次,我们一起在楼下玩耍。一会儿,大家都流了很多汗,口渴的不得了。杨易提议:“咱们喝点饮料吧!”“好”我急不可待地表示赞同,并要往我家里跑。他却先冲上他家的楼道,留下一句话“我家近,喝我的。”等了片刻,他一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁从他家里冲了出来,并非要把果汁让给我。我也渴的没办法,只好“咕咚,咕咚”一气喝完了果汁。

他还有很多好品质,比如:他拾金不昧、助人为乐……有一次,他在马路上看见一位阿姨的包掉了,于是,他赶紧捡起包,去追那位阿姨,一边跑一边喊:“阿姨,您的包掉了。”那位阿姨听见了,赶紧回过头来,接过他送来的包,感激得不得了。

我的好朋友长处可真多呀!我喜欢我的好朋友,所以我要夸夸他!

我的好朋友五年级作文

我有一个活泼可爱、聪明伶俐的好朋友,她叫钮玲静。

她扎着两条长长的辫子,一双闪闪发亮的眼睛,上面有两条淡淡的眉毛,一个扁而大的鼻子,圆圆的脸上总是挂着笑容。她让人一看就觉得非常可爱。

有一天,我和她,还有几个小伙伴一起跳牛皮筋。可是,跳了不一会儿,不知道是为了什么我们便吵了起来。当时,我也不知道什么原因,火气会那么大。我们两个人谁也不让谁,越吵越凶。最后,我捡起牛皮筋回家去了。我边走边自言自语地说:“我再也不跟你好了!”一连几天,我们两个人谁也不理谁。好朋友就这样给断了,两个人伤了感情。

星期天,老师叫我们做一道难题,我做来做去都没有做出来。我想我该去请教谁呢?对,附近只有钮玲静才能够做出来。因为她的学问最高。想着想着,我便跑到她家里找到她说:“钮玲静,对不起,那天是我不好。请你原谅。以后,我们再也不要吵架了。”她也向我道了歉,承认自己那天态度不好。于是,我们两个人又和好了。她看了我的那一道难题,细细地给我讲了起来。

从此,我们又和好了。我们又像以前一样形影不离,更加亲密了。

五年级我的好朋友作文

有一个人,她在我快乐时与我开颜,在我忧虑时给我安慰,在我紧张时令我放松,我似乎可以把所有描绘人优秀的词语用在她身上:积极向上、乐观自信……她,就是我的好朋友——小雪。

小雪和我从小青梅竹马,虽然我和她长相、性格等方面迥异,但我们俩仍然亲密无间,各自对对方了如指掌,无论做任何事,都是最好的搭挡,“铁人三项”便是我们默契的典型事例。在大课间,“铁人三项”是我们经常玩的运动,我们总是用红领巾裹住两个人的脚,小雪知道我有洁癖,所以她会率先解开自己的红领巾系在我们腿上,笑着听我念叨:“知我者,小雪也!”

开始活动了,有时我也会按照自己的习惯,先跨右脚,把小雪拖个跟头,她也不恼,大笑着挽住我的手,清晰地吐出:“左脚,右脚,左脚,右脚——”我等着她拍下身上的灰尘,才开始走,刚起步时很麻烦,红领巾勒得我脚踝生疼,硬生生拽出一步时,拖着东西的感觉,真得是“寸步难行”,可是,一听到小雪气喘吁吁而镇定有力的喊出左脚,右脚,左脚,右脚时,就会有一种说不清道不明的力量穿越一切,钻进我的心田,使我不禁扬起45度的微笑,信心满满地跨出一步,一步,仿佛有人在推着我走。

当练到最后时,我和小雪几乎小跑起来,脚上的红领巾不再是锁链,而是连接我们心灵的信物;当我们相视而笑时,我们都读懂了对方眼神中的话语,欢快地握紧对方的手;当到达终点迎接胜利时,我们已成了连体婴儿,熟练而敏捷地走着,而不是拽着,挪着。那种一看就懂的默契,将我们融合、融合——,直至脑海深处,变为我们抹不掉的记忆,我们的整个童年都是这样依附着而过的。

小雪,一个我熟悉到不能再熟悉的名字!它的主人,与我漫步童年;它的主人,和我情同手足;它的主人,让我尝到了有好朋友的酸甜苦辣。我们悄悄发誓:我们将会是永远的好朋友,这是一个代表友谊的永恒誓言!

我的好朋友五年级作文

说起我的“好朋友”,它可真老实,有着金色的“头发”,胖乎乎的身体下绑着一条白色的“裤子”,中间有一个大大的“口袋”,里面塞满了好多东西,有橡皮、尺子、铅笔……多得数都数不清。

有的同学要欺负它,我便会竭尽全力地保护它。还记得有一次,一个同学用铅笔在它的脸上、身上乱涂乱画,被我给发现了,我大声喊道:“你们怎么能这样子?住手!”谁知那位同学不听,反而画得更加起劲。我一把扑上去,抓住了他,跟他毫不犹豫地打了起来,他见打不过我,就“三十六计,走为上策”。我也用水把它脸上的涂鸦给擦掉了,我大吃一惊,它竟然流泪了!

还有一次,一位同学露出了狰狞的面孔,悄悄地把手伸进了它的“口袋”,这位同学竟想偷东西,但这一举动被我的“摄像头”给拍了下来。我马上抓住他的'“魔爪”,严厉地问:“你在干吗?”那位同学若无其事地说:“我根本没想偷……”他话说到一半又咽了回去,“原来你真想偷东西啊!你自己承认了!”谁知他死活不承认,我的嘴巴瞬间变成了“人体机关枪”,可还是无济于事,但在“铁证如山”的情况下,我终于撬开了他的嘴,把他给告了,老师还狠狠地打了他一顿,真是罪有应得!

大家想知道我的这位“好朋友”到底是谁吗?它就是我可爱的桌子,陪伴我走过了五年的学习生涯,帮助我学习,是我的“良师益友”!

我的好朋友五年级作文

俗话说的好:朋友不打不相识。我们都知道,人人都需要朋友,而且越多越好。我也有很多朋友,但是其中一个是“打”出来的。

那时在几年前的一个秋天,我奶奶刚从原来的房子搬到新家。我们正在搬东西,忽然,一个黑影从楼梯上走过来,我一看,还以为是坏人,就捡起地上的木板,往她身上一打,只听“哎呦”一声,窜出个人来,我一看是个比我大的姐姐,就使劲说:“对不起,对不起。”她看我这样就对我说:“你打了我,咱俩就做有福同享,有难同当的朋友吧!”我听了这些话,就连忙点头答应了。

她,是一个在幸福街小学上五年级的学生,个子挺高,一张白里透红的脸上有一对明亮的眼睛,眼睛下面有一张很会说话的嘴,因为她姓张,所以这里的伙伴都叫她“张律师”。

自从认识她后,我们几乎每天都在一起玩,成了形影不离的好朋友,他学习特别好,每次考试她都排在前十名里,她还告诉我,每个星期六下午都要学数奥。

有一次,我们都在下面玩,她也在,因为我和那些伙伴都不认识,所以她就给我们介绍,她介绍的井然有序,非常清楚,不一会我们就熟悉了,正在我们要做游戏的时候,不知谁把刚种的小树苗给压倒了,我们一看,就当做什麽事也没发生,只有她直勾勾的盯着那棵树苗发呆。

我真荣幸认识她,她不仅能教我怎样做人,还教给了我许多学习的诀窍,使我在学习上提高了许多。哦,忘了告诉你她的名字,她叫张晓黎。

我的好朋友作文五年级

同学们,你们有自己的好朋友吗?我相信每个人都有一个属于自己的好朋友!今天我就来说说我的好朋友!

我的好朋友叫苏越,他是个内向的小女孩。她有着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上挂着一副秀气的眼镜,有着一张樱桃似的小嘴。她非常喜欢数学,每次考试都名列前茅!

我是一个转学生,当我初到95班时,没有一个同学愿意和我玩,我和苏越也不是好朋友。我们能成为好朋友都是在那一次阴差阳错的罚扫上:那天下午,我和苏越不知怎么回事,都忘了留下来扫地。第二天,李老师知道后,让我们留下来罚扫两个星期!就这样,我和苏越就在这次罚扫中认识了。后来我们就互相玩耍,互相学习,不久之后,我们就成了形影不离的好朋友!同学们看到我们这样友好,便送给我们两个雅称:“小苏子”和“小吕子”!

可是后来,我和苏越因为一个游戏而越来越不和,我们开始了冷战,一个也不理谁!过了几天,我们都互相承认了错误,又成了好朋友!后来,经过了几次,我们都习惯了。可是,这一次,是最严重的一次,也是最后一次了!以前她怎么和我吵,我都不在乎,因为我们都是吵吵就和好了。可是这一次,她欺骗了我,欺骗了我们的友情!那天:第三节课是体育课,我和苏越在凉亭里休息,我不小心碰到了苏越的头,她的头便砸到了石柱子上,我急忙向她说对不起,她一边捂着头一边说:“这样会把人搞失忆的…….”她停顿了一下。此时,她停顿的那一下,让我有点不安。果真,她开始装失忆了,我知道她是装的,可就是对她束手无策,我只好去找刘明珠来帮我,后来,我和刘明珠带苏越上去,我却莫名的被三个男生追着打,从楼上追到楼下,在这几分中间,我不知道苏越他们在干嘛,可让我没想到的是,她们开始一起装失忆来骗我,这让我十分伤心,我让张敏告诉苏越:“我们的友情到此结束!”虽然说了这句话,可我还是觉得没有朋友好寂寞,于是我想和苏越和好,苏越也答应了,可是我们的友情就是恢复不到从前!

亲爱的朋友,如果你看到了这篇文章,请和我和好吧!

我的好朋友五年级作文

我在xx小学从小学一年级读到五年级。直到前年才转到宝中附小这个学校。在安乐小学我有一个好朋友,她的名字叫陈xx。

陈xx瘦瘦的,有一张瓜子脸,眼睛大大的,只不过是单眼皮。她老是说:“要是双眼皮就好。”她的头发长长的,喜欢扎着马尾辫,但是她扎头发每次都扎偏,但是这样使她与众不同。

她的性格有点内向,不喜欢和陌生人说话。因为我和她住在一个小区里,又在同一个班,所以她和我玩的最好。记得有一次,英语老师请她回答问题,她的脸一下子红了,本来那个问题是要用英语回答的,结果她一紧张用汉语回答了,但是我们英语老师一点也没有责怪她。从那一次后,她上课就不再胆小了,也能大声的用英语回答老师的问题了。

她的舞跳得很好。她每个星期都要去学舞蹈,她每次都学得很认真。她说她的梦想是长大后成为一个明星。她的偶像是王心凌,她也能学唱王心凌的歌,而且唱得很好。她不但能唱歌跳舞,而且学习成绩也很好。我每次遇到不懂的地方,我都会去问她,问她也很耐心地给我讲解,她就好像一个小老师。

她也很喜欢看课外书,她最喜欢看的是《安徒生童话》《十万个为什么》。还有那种卡通画的《西游记》、《三国演义》她也经常看,在她的影响下,我也喜欢看课外书,我们经常交换着课外书来看。这样我们两个人的课外的知识都丰富了不少。

现在我们虽然不在同一个学校和班级里,但我们仍然是好朋友。