故事大王小学生(汇总22篇)

小编:LZ文人

优秀作文应该注重思辨和批判精神,通过质疑和分析来展示作者的独特思考方式。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家带来启示和参考。

故事大王作文

瞧,他又在制作纸屑,猜猜他是谁?他就是我们班当之无愧的纸屑大王——易子骁。

他的头大大的,头大就算了,身体还胖胖的,像一个圆圆的球似的,可爱极了!为什么说他是纸屑大王呢?就让我告诉你吧,不论是上课,还是下课,他的身旁总是会有纸屑的陪伴,如果没有纸屑的陪伴,那他就没法上课了,我觉得纸屑好像是他的小秘书,天天陪着他似的。

有一次我就坐在他的后面,看见他津津有味地玩着纸屑,我感到莫名其妙,一片片纸屑,为什么会成为他的玩具呢?且听我娓娓道来,他的抽屉好似百宝袋,一掏就是一大堆纸屑。

一次语文课上,我又看见他偷偷摸摸地去拿纸屑玩,我瞟了他一眼,只见他快速地从百宝袋里拿出一张方形的彩纸和一卷双面胶,起先,我还看不懂他想干什么,到了后来我才明白过来。接下来的故事就更精彩了,他的同桌是个非常优秀的学霸,同桌总是好心提醒他:“在上课呢,你别玩了。”可是他觉得好像是空气在对他说话似的,当耳旁风,他又开始工作了。只见他拿起一只布满裂痕的笔,取下护手套,用来备用。然后,把笔用双面胶粘在彩纸上,再把彩纸对折,画出一个个可爱的图案,他早已经玩忘了形,不知是上课还是下课了。突然老师问:“易子骁,请回答问题。”顿时他就像机器人一样定住了,我觉得他一定是懵了,不知道为什么老师会点他,全班那么多人,老师就像一个360度无死角的摄像头似的,火眼金睛一扫就看见了他,他那如星辰大海一般的眼睛忽闪忽闪的,好像在暗示老师他在听讲。老师可不是那么好糊弄的,老师就像开封府的包公——铁面无私一般,把他的小玩具瞬间扔在了讲台上,他看着老师把他的小玩具扔在桌上时,眼睛使劲一翻,先是眼泪在眼眶里打转,可后来眼泪再也忍不住了,刷刷刷地从脸颊上倾泻出来。

下一节课是道法课,他玩得更开心了,只要是小科课,便是他的欢乐时光。道法老师刚进教室,他就开始创造下一件玩具,他在他的百宝袋里一掏,就像哆啦a梦的百宝袋一般,又掏出了一张a4的纸,反复对折,用剪刀裁成几块,又用固体胶粘好,拿出另一张星空纸,剪出爱心形,粘在上面,接着他又拿出几片叶子打开本子开始粘贴,我觉得他应该是在做标本。他玩得太投入了,好像已经无法自拔了,此时的太阳就像一个调皮的孩子跑进了教室,照在他身上,好像在对他说:“子骁,快点听讲,不然会耽误学习的。”这时风吹过他的头发覆盖了太阳说的话。他还在继续着他手上的活,又粘在一个本子上,下课铃声响了,他正好也大功告成了,于是便到处炫耀自己做的标本。

他爱玩,但很乐于助人,记得一次上体育课时有一个低年级的小女孩受伤了,他毫不犹豫连忙跑过去询问那个受伤的女孩子,我看着他乐于助人的模样,顿时心里暖洋洋的。

这就是我们班贪玩的纸屑大王,不过说真的,他还是一个十分聪明的孩子,我希望他改正缺点,成为一名更优秀的学生。

故事大王作文

我们班有一位人尽皆知的故事大王,外号叫孟浩不然。之所以叫他故事大王,是因为他肚子里装着许多故事,而且信手拈来。

他的脑袋瓜儿就像一个无底洞,装满了无穷无尽的故事,在黄金三分钟故事会时,经常有没准备好故事的同学,所以孟浩不然成了同学们的救命稻草。

这时,他会对我们嘻嘻一笑,飞也似的走上讲台,说:“给我三秒,我想想。”他挠挠头,沉思片刻,只听他清清嗓子,说了一声“ok”,便开讲了。

同学们都一声不响的听着,大家都听得津津有味。只见他眉飞色舞,表情丰富的眉毛都要飞出去了一样。讲完了,教室里响起雷鸣般的掌声。

这时,他得意极了,扬起头,像一只骄傲的大公鸡一样昂首阔步地走下讲台,踱到座位上,还偷偷地哼着歌儿。

一个星期三的下午,老师分享完绘本后,还有一大把的时间。老师问:“你们班谁故事讲得好?请上来分享一下吧!”

于是,全班四十几双手,齐刷刷的指向了孟浩不然。他立刻表情浮夸地走上讲台,讲起了一个让人忍不住捧腹大笑的故事。

哈哈哈,这就是他,一个幽默风趣,又调皮可爱的故事大王,你想认识他吗?

故事大王小学生作文

大家一定都看过《一千零一夜》《安徒生童话》之类的童话书吧!里面的故事妙趣横生,引人入胜,编写故事的作者更是了不得!桥,我们班上也有一位故事大王呢!她,就是王芊。

王芊和我从小就在一起玩耍,许多有趣的事情如今依然历历在目,但最令我难忘的就要属在“六一”儿童节的那一次了!

记得那是在幼儿园的时候,学校办了一个盛大的派对,家长们也都来了,同学们一个接着一个上去表演了节目,轮到了王芊,只见她不慌不忙地走上去,下面顿时鸦雀无声,同学们都非常期待她的表演。王芊用搞笑的口吻给大家讲了两个笑话,把大家都得捧腹大笑,立刻就把气氛给带动了起来。接下来,她就讲了自己写的一篇童话,她写的童话很幽默,而且背的也很熟,她边讲还边给我们做动作,仿佛一切都是真的一样,紧扣我们的生活。台下时不时传来一阵阵掌声。不一会儿,他的搞笑童话结束了,同学们揉着笑得发疼的肚子,给了他经久不息的掌声。

王芊编的故事,如果要搞笑,他会逗得你笑着在地上打滚;如果要悲伤,他会让你潸然泪下,总之,她的故事是不可多得的!同学们给她起了一个称号“故事大王”,我觉得她无愧于这个称号!

故事大王作文

每当看到书架上那本崭新的《故事大王》,心里便感到内疚与不安。

我读小学五年级的时候,姑姑送了我一本《故事大王》,书里的内容像着了魔似的把我吸引住了。我把它带到了学校,同桌朱玲对我说:“你能把书借给我看吗?”我看她那渴求的眼神,只得说“好”。

说实在的,我很不想借书给她,她家里穷,有一次,敏敏把铅笔借给她,被她弟弟弄坏了,也就这么算了。这一整天,我都很担心,自习课时,见她聚精会神地看着,又不好意思叫她还。

六年级开学的一天,我忽然看到我的书包里,放着一封信和一本书,这本书的名字是《故事大王》,我打开信,里面写着:“黄芳:对不起,我把你的书弄坏了,这是我在暑假里拾破烂的钱买来赔给你的.下学期,爸爸在城里打工,我跟爸爸去城里读书了,这本书就当作纪念吧!愿我们永远是好朋友.再见!你的同学:朱玲”

故事大王小学生作文

我刚上二年级时,我们的语文老师经常给我们讲许多有趣又有意义的小故事。我们都喜欢上她的课,因为能从中学到很多道理,\\让人受益非浅。

语文老师总是戴着一副厚厚的眼镜,看起来学识渊博的样子。当老师要讲故事时,她总会打开电脑,把故事的内容投影在屏幕上。然后,她走到大家的座位中间,有感情地读起故事。我们也跟着老师的声音,走入这动人的故事。当老师讲到故事高潮部分的时候,会激动地用手比划,让故事的情节听起来扣人心弦,一环扣一环,精彩极了!末了,老师还会意味深长地教会我们故事中的道理。爱讲故事的她深受我们大家的喜爱,我们都特别喜欢上语文课!

还记得老师在一年级时给我们讲过一个故事,在我心中留下了深刻的印象。

那天老师一进教室,就说要给我讲故事,大家听了都高兴得欢呼雀跃。“从前有一只青蛙生活在一口井里,青蛙认为天就只有井口那么大。”老师一边说,一边用手画了一个圆,我们都被老师吸引了过去。

“一天,一只小鸟飞到井口说:‘你为什么不出来看看外面的风景呢?’青蛙不屑地说:‘天就只有我的井口这么大,有什么好看的。’”老师顿了顿,继续说道:“你们猜后来青蛙有跳上井口吗?”大家听了议论纷纷,有的人说有,有的人说没有,还有的人则坐在位置上一动不动。

这时,老师模仿小鸟的嗓子说道:“外面有美丽的池塘,有美味的虫子,还有很多你没见过的东西呢。青蛙听了很心动,就努力跳了上去,看到了另外一番景象。所以啊,我们要放宽眼界,不能像青蛙那样坐井观天。”大家听了会意地点点头。

瞧,这就是我们爱讲故事的语文老师,你们喜欢她吗?

故事大王作文

从前,有个孩子叫阿鹏,今年四岁。在白莲花村,村里的人都说阿鹏是个无辜的男孩。

有一天,他在家做作业的时候,他爸妈去给他摘了几朵白莲花,白莲花就占了莲花的便宜。荷花里有许多莲子。阿鹏吃了一些,觉得很好吃,就把莲子都吃了。他让他吃,他爸妈要下地,他不理,就偷偷在池塘里摘。

他划着船,看着周围的一朵白莲花,这让他很开心!于是,他赶紧捡起来。他边摘边唱:“一朵白莲花,多美啊!多高尚啊!多感人啊!”一,二,三。“哈,这够我吃的了!嗯,我要回家了!”他带着一船白莲回家,却没有注意一路行驶的浮萍。就是这个浮萍暴露了白莲的痕迹。

但是他不在乎!他想到的只有:哈哈!这么多白莲花够我吃一年了!啦啦啦,我好开心!

第二天,彭的叔叔去摘荷花。他看到浮萍一路开着,很奇怪。回到家,他问阿鹏昨天去池塘了吗?阿鹏听了,脸一下子红了,结结巴巴地说:“我摘的。”他以为自己会被家里人骂,可是爸爸妈妈叔叔爷爷奶奶都笑了。彭终于放下了心。他以为父母会让他“笋炒肉”!

叔叔爷爷说:“阿鹏是贼!小偷忘记藏了!哈哈……”

故事大王作文

而我更喜欢看《故事大王》它里面讲了很多故事和我所喜欢看的所有书籍,还有漫画呢!

要说我为什么喜欢看《故事大王》还要从三年级谈起,那时我的同桌很喜欢看《故事大王》我也对《故事大王》产生了兴趣。四年级开始我就叫妈妈帮我定《故事大王》每月一拿到《故事大王》就津津有味地看了起来,百看不厌。

在《故事大王》里的故事每篇都有个道理,每一次我都会细细品味。

例如,有一篇故事叫做《不要和陌生人讲话》,主人公马超就和一位陌生的老奶奶结下了深情,不但自己做了老奶奶的孙子,回到老家后还召集了同学、朋友一起当老奶奶的孙子,还发给了老奶奶集体照和很多物品老奶奶很激动。这篇文章告诉了我们每个人的身边都有着一直在关心着你的人,他会给你带来快乐。

《故事大王》就像一杯美酒,只有你细细品味,才能读出每篇故事所讲的道理。听了我的介绍相信你也会爱上《故事大王》的。

故事大王小学生作文

今天我们家里来了一位小客人,它是一只鸡,来自大山桃林的鸡。

那只鸡最喜欢吃青菜的叶子,我经常摘叶子给它吃,它吃得非常快,我每隔几天给它摘一次新鲜的菜叶子,它饿的时候就会“gu,gu”叫像一个闹钟提醒我,要去给它喂叶子。有一天,我在鸡窝里发现一个蛋,我左看看右看看说:“咦,是谁的鸡蛋啊?“后来我终于知道了,原来它不是一只公鸡,是一只母鸡呀!

别看它胖呼呼的样子,但是它可以飞到我们家的桂花树上,可厉害了,它一定是动物世界的跳高能手。

故事大王作文

一眨眼的功夫,悟空来到了花果山。

这下花果山可热闹了,猴子猴孙们一见大王来了,甭提那个高兴了,个个欢蹦乱跳。有一个调皮的小猴还爬到了悟空的肩上坐着,悟空也不生气。老猴王忙把一张老虎皮披在悟空身上。悟空向四周看了看,满山遍野都是猴子。

“孩儿们,你们辛苦了,”然后,悟空挥了挥手,说道:“今天俺老孙回来看你们来了!”

“大王万岁!”

一会儿,猴子们拿来了水果给悟空吃。有香蕉,菠萝,荔枝,仙桃,苹果,悟空把它们都尝了一口。“还行,比那天上的蟠桃还要好吃。”悟空说道。

就这样玩了一天,各自休息去了。

第二天,悟空上殿,文武猴官分列两边。

“大王,俺可把你盼来了,”老猴王指了指四面的山,说道:“大王你看,自从你去西天取经,这些山全都让牛魔王给占去了,他每天还吃一只小猴子。我们敢怒不敢言。请大王替我们报仇!”

“真是气死俺老孙了,”悟空一听,气的火冒三丈,“牛魔头,今天俺老孙要和你拼个你死我活!孩儿们,走!”

悟空带领着一帮猴子猴孙直奔山下而去。

欲知后事如何,且听下回分解。

故事大王小学生作文

古利特是一只可爱的小白兔,班上老师和同学们最喜爱它。它的兴趣爱好是看书,正好过几天就是故事大王比赛了,吉利特兴奋地跑向图书馆读书去了。

古利特这几天激动得睡不着觉。故事大王评选正式开始了,台下的观众有许许多多。有可爱的大熊猫、有高大的长颈鹿、有大大的大象……到古利特讲故事了,因为太紧张,一上台就摔了个四脚朝天,台下的观众们都在笑。古利特爬起来拍拍身上的灰,它再次站上台时脑子一片空白,什么也不知道了。吉利特左思右想也想不起来。这时,它看见台下的小鸡,它就把小鸡当做主角编故事,古利特说:从前,小鸡和小鸭是好朋友。有一天,小鸭来找小鸡玩,小鸡说:“快跑啊,我的主人去山上摘蘑菇了,他要做蘑菇炖鸭。”顿时,台下的动物哈哈大笑起来,有的已经笑趴到地上了,有的抱着肚子笑。

最后,裁判宣布古利特获胜,吉利特高高兴兴地拿着奖状回家了。

故事大王作文

我相信,每个人都有听过、见过、看过民间故事。而今天,我们班上开展了一个民间故事大会,让我带你去看看吧!

第二个上场的是董欣苗,她讲了一个《金斧子、银斧子和铁斧子》的故事,我觉得她讲的真不错,故事的内容讲得很清楚。

第三个上场的是骆榆楦,她讲的故事是《孟姜女哭长城》这个故事,这个故事我在《中国民间故事》上读到过。不过她的声音太小了,后面的同学们都听不见。

我觉得骆榆楦是故事大王,只要她的声音能再大一点就好了。

这次的民间故事大会可真有趣!

故事大王小学生作文

今天,我们班举行了“谁是故事大王”的比赛,选手们个个跃跃欲试,就等着比赛开始,我也是其中之一。

很快,激烈的比赛开始了,有的人讲《牛郎织女》,有的人讲《灶王爷》,有的人讲《巧儿姑娘》。瞧,我们的故事大王朱恺霆上台了,他讲的是幸福鸟》,讲得有声有色,他模仿的也惟妙惟肖,把故事中的汪嘉的勇气完全表现出来,把幸福鸟的神奇也全体现出来,我仿佛看到一只幸福鸟让汪嘉骑在自己的身上,张开翅膀飞上天,一直飞到汪嘉的家乡。

快要轮到我了,在家里背得滚瓜烂熟也免不了站在台上的紧张,我讲的故事是月老》。上台时,我双手直冒冷汗,把动作也加上,表情也很到位,提出几个问题,把我同学们逗的哈哈大笑,我觉得最精彩的部分就是对话部分,同学们也听的很入神,我讲完,同学们的掌声就响起了,评委打的分数也很快,我的排名也变的很高。

虽然我没有前三名,但是名次很前,我很快乐,希望下次我能得到一个更好的成绩。

故事大王故事

女1:大家好,我是天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人,我叫李欣恬,来自春晓班。

男1:大家好,我叫刘英博,我来自春熙班。

女2:我是李沛璇,是春翘班的小朋友。

男2:我是春诵班的李屿辰。

合:亲爱的老师、小朋友们,大家上午好!

女1:提问大家一个小问题噢!你们是不是听过很多故事?(现场互动)。

女2:有卖火柴的小女孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘。

男2:童年的时光里,缤纷的故事带给我们向往,也给了我们七彩的梦想。

合:故事,是我们的伙伴,更是我们的益友。

女1:它像阳光普照着我们的心田;

男1:它像画卷丰富着我们的想象;

女2:它像花朵美丽着我们的眼睛;

男2:它像温柔的小手,牵引着我们成长的方向……。

合:童话世界真善美,小小故事大智慧。

女1:故事大赛马上就要开始了。首先,请出我们的园长阿姨,她有话要对小朋友们说!“小手拍拍拍,园长讲话喽!”

亲爱的小朋友们、亲爱的老师们,大家上午好:

今天,对天骄幼儿园的小宝贝们来说,是个非常非常重要的日子,这是入园以来,小朋友们参加的第一次大型集体活动。今后,这样的全园活动还会有很多,希望这第一次能给所有人留下难忘的、美好的记忆。

首先,我要代表所有的老师对宝贝们说:孩子,老师爱你们!

好的,故事比赛马上开始了,园长老师先介绍几位大朋友给你们认识,他们是……(介绍小学部莅临领导和评委老师)。

评委1:

1、按比赛抽签顺序依次讲述故事。

2、内容健康向上,富有童趣。

3、评分实行10分制,每项得分可精确到小数点后两位数字。

评委2:

1、普通话语音标准(5分)。

发音标准、口齿清楚、讲述自然流畅。

2、讲述技巧恰当(2分)。

恰当运用停连、重音、语调、语速、口技等讲述技巧,生动表现儿童故事的情感风貌。

3、态势语生动形象(2分)。

能运用体态、手语、表情、眼神等态势语手段使儿童故事更形象、生动。

4、音乐、道具的点缀(1分)。

配上恰当的音乐、道具,为讲述的故事锦上添花。

评委3:

本场比赛评奖办法为:特等奖1名;一等奖3名;二等奖5名;优秀奖9名。

另外,看看哪个班级的小朋友在听故事的时候最认真,最安静,我们还会评选出两个“纪律标兵奖”的班级,所以每个班级的不朋友都要加油噢!

男1:接下来,将有20位小朋友来给大家讲故事。

女2:小朋友们,请像我一样,准备好小耳朵,我们的故事——男2:开始喽!

合:天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛现在开始!

女1:在前几天的爱辉区故事大赛上,有两位小朋友代表咱们天骄幼儿园参赛,都取得了一等奖的好成绩。

男1:今天他们也来到了现场,是我们这场故事大赛的小嘉宾。

女2:让我们用最热烈的掌声祝贺他们,欢迎他们!

男2:他们就是李元乔和宋雨涵,现在,让我们分享他们的故事吧!

五、核分阶段:

女1:哈哈,最紧张的时刻到啦!小朋友们,千万别出声,看,我们的评委老师开始给小选手们算总分啦!

男1:嘘,让我们安静下来,静静等待。

女2:小朋友们,《日有所诵》里有好多可爱的小故事,我们一起来讲故事吧!

男2:我来带头,请听《小孩儿小孩儿你别馋》(全体背诵《日有所诵》中的儿歌和童谣,教师调控时间)。

女1:最激动人心的时刻来到了,请白园长为大家宣读比赛结果。

(宣读比赛结果的同时,为获奖小选手颁奖)。

男1:小小故事大道理,童真童趣蕴智慧。

女2:故事带领我们畅游童话世界,引导我们追逐理想。

男2:故事陶冶情操,故事启迪心灵。

女1:故事还在继续,我们却不得不说再见了。

合:天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛到此结束。

故事大王作文

时间象一个淘气的孩子,从春天跑到冬天,又从冬天跑到了一年中最快乐的节日:春节。就这样,我们迎来了鼠年的春节。

过春节,自然少不了春节的习俗,首先,当然是贴对联;我们全家都忙碌起来,拿着买好的对联,撤胶带,找剪刀。窗户上,门上,横栏上,一处都不能少;几副对联,使家里红火了不少。

当然了,过年时,家里的整洁也是必不可少的,只见我左手拿抹布,右手拿扫帚,脚上还吊了一个土盘,真是全副武装,虽然打扫的效率不怎么样,不过气势可不小。

只见太阳缓缓从地平线上落下,我们家的春节就正式开始了。所有人围在餐桌前,吃着准备好的年货,喝着买好的饮料,一家人有说有笑,我们的心都被点燃了。吃过年夜饭,我们便坐在一起,观看春晚,里面的节目新颖有趣:有美丽动人的舞蹈,有美妙动听的音乐;有惊险刺激的杂技;更有奇幻精彩的魔术,真是欢乐不断啊!

过了午夜12点,我们便会放烟花来祝福鼠年的到来,一束束绚丽的烟花在空中炸开,象是在描绘着生动的图画,又象是在演绎精彩的舞蹈;烟火的美丽色彩在空中炸开,天空仿佛都被点亮了,真是太美丽了!

我们一直闹到深夜,所有人都一定会记住这一天,快乐的鼠年。

故事大王作文

这个星期一,我们学校来了一位我们非常喜欢的儿童节目主持人——陈岳叔叔。他来我们学校是为了评选第四届“故事大王”进入学校复赛的同学,这些同学都是经过了层层选拔的佼佼者,一共只有十七名,我也是其中的一名。

比赛是在下午的代管课,今天举行的是十七进五,这是一个不小的挑战,为了这次比赛我练习了两个星期呢。从班上的初选,能进入的可能性就是很小的了,因为班上报名的人不在少数,所以竞争就非常激烈;之后又是在学校的七十二名同学中选拔,进入的可能性就更微乎其微了,所以我一定不能掉以轻心啊!

终于到了代管课,我和班上的另一名同学飞奔到了楼下集合,点了名后,我们就悄悄地进入了会议室,找到了座位坐下了。会议室里有点闹哄哄地,同学们都在谈论着现在自己的心情,我的心越跳越快了。

终于陈岳叔叔来了,比赛就开始了。我看见有几名记者在准备采访,我是最后的一名选手,所以还有一些时间准备。我不停地念着稿子,手里也一直在冒冷汗。等了好久,终于轮到了我,这是都快要下课了,我一路小跑,来到了比赛台上,我开始演讲,可是因为太紧张了,我的脚忍不住斗了起来,可我还是面不改色,稿子也很熟,也有动作,而且还富有感情呢。到后面时,我已经不紧张了,我认为我已经尽力了,不管进入或没进入,我都非常高兴了,我想这是一个锻炼自己的机会吧!

我表演完了,激动人心的时候到了,宣布了进入全市比赛的五名同学,可惜的是我榜上无名,而跟我一起的张婧怡进了,我认为他比我发挥得更好所以他当之无愧,我为她鼓起了掌。

我并不气磊,我想我会在下一节的比赛中表现得更好!

大班故事大王教案故事大王中班

大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了.一屋的跺脚声.

鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来.

往日很温和的欧阳老师一反常态:满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气.

乱哄哄的教室静了下来,我们惊异地望着欧阳老师.

请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去.

几十双眼睛在问.

因为我们要在操场上立正五分钟.

即使欧阳老师下了不上这堂课,永远别上我的课的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室.

操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园,再北是一口大塘.

那天,操场,菜园和水塘被雪连成了一个整体.

矮了许多的篮球架被雪团打得啪啪作响,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口.脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里.

我们挤在教室的屋檐下,不肯迈向操场半步.

欧阳老师没有说什么,面对我们站定,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,风雪帮他完成了另一半.在操场上去,站好!欧阳老师脸色苍白,一字一顿地对我们说.

谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了三列纵队.

瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄.

后来,我们规规矩矩地在操场站了五分多钟.

在教室时,同学们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫他们站半个小时,他们顶得住,叫他们只穿一件衬衫,他们也顶得住.

故事大王作文

在另一个世界里,有两只小兔子,兔子哥哥叫阿卜它最喜欢刘翔,因为刘翔有飞一般的速度,所以阿卜才特别喜欢刘翔,它希望能在2008奥运会上见刘翔哥哥。妹妹——萝萝是一个非常聪明、漂亮、善解人意它特别喜欢运动,所以才拥有阳光般的美丽,萝萝不崇拜别人,而别人却特别崇拜它。

有一天,阿卜和萝萝坐着飞船来到了美丽富饶的——成都。

啊!这里太美丽了。

哥哥阿卜说:“那里很热闹,我们去看看。”它们从人群中挤了进来,看到一个全身都红煞费苦心的“大妖怪”,阿卜和萝萝都被吓了一大跳,心里“通通”直跳。

“红妖怪”说:“你们不用怕,我不会伤害你的,我叫乐豆,我一心想把快乐带给大家,我也希望你们能参加我们活动。”阿卜和萝萝考虑了一下还是答应了。

今天阿卜和萝萝认识了一个好朋友心里觉得特别高兴,像喝了蜜似的高兴得不得了。

第二天,乐豆把两位好朋友带到了那儿,那里有讲不完故事的陈岳叔叔和古灵精怪的海洋老师,从此他们便像一个大家庭一样高高兴兴,要把快乐带给小朋友们。

萝见哥哥锁门,说:“你真胆小,我们来了就把门锁起来,亏你还是我哥哥。”哥哥一下又来气了说;“谁是胆小鬼?”说着就把门打开了,海洋老师可真怪,一个人进去叫他们在这里等,不过一会儿海洋老师把哥哥给说服了。

于是,他们坐着飞船,急速返回俱乐部,啊!不好房子马上就要飞走了,阿卜不慌不忙,嘴里不知在念什么,瞬间房子变回了原来的样子,又恢复了以前的生机勃勃。

阿卜冲进大家的休息室,大家以为阿卜又要离开俱乐部了,但这回阿卜大家说:“我们要团结起来,共同把快乐带给别人。”

《故事大王》读后感

拿到这本书,我心中一千个不愿意。问为什么?因为,这是一本童话故事,再说了,这样,也不适合我们这个年龄段的孩子看啊!还不知道拿了这样的书,万一读后感写不出来怎么办呢?没办法,用葱拌呗!可是,当我读完一个一个的故事时,我才明白了,我得另眼相看这本书了。因为,它教会我们做事不要马马虎虎,要留心身边的事物、要细心观察,认真思考。

《智慧故事大王》这本书,它惟妙惟肖的描写了一个一个有趣的故事。告诉了我们一个一个道理,和一个一个的知识,教会我们道理。

其中,我也最喜欢《高斯智断瓶中线》这一个智慧故事。高斯,大家都知道,他是一位大名鼎鼎的人,是在数学界很有名气的一个人。其中,这里就有他的一个故事:一次,高斯在路上走着,突然被几个人拦住了,他们递过一个瓶子,里面有用细棉线拴着的一枚硬币。他们要求高斯不能打开瓶塞,但还得让硬币掉到瓶里。高斯想了许久,一位老大爷走来,对高斯说:孩子,别着急,慢慢想想。老大爷带着眼镜,照的让高斯睁不开眼睛,便起了好主意:他向老大爷借来老花镜,照了一会,棉线断了,硬币,也自然掉了下来。

当然,除了这些,还有很多很多它们交给你,做事一定要认真、思考,比如《陆本松投考》这个故事里,有人故意为难陆本松,让他写出从1到10000的数字,结果,陆本松轻松的写上“一而十,十而百,百而千,千而万”。陆本松投考成功了。同学们,这两个故事,就是比方,我们生活中,有时候也可能遇到这种事情。

同学们,你今天读书了吗?快去翻上几页自己喜欢的书吧。

故事大王作文

从前,有一个猎人,名叫海力布,他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只要最少的一份。大家非常尊敬他。

有一天,海力布去打猎,从老鹰手里救下了小白蛇,小白蛇说它是龙王的女儿,让海力布它回去,要好好感谢他。

海力布从龙王手里得到一颗能够听到任何动物的声音,但是如果把动物说的话告诉别人,他就会变成石头,自从海力布有了那颗宝石,打猎方便极了,分给大家的猎物更多了。

有一次,海力布去山外打猎,听到动物说着什么,仔细一听,原来大山要崩塌,村子要淹没了。给海力布急得连鞋子跑掉一只也不知道,他把大伙叫到一起说:“咱们赶快搬走吧!"大家非常惊奇,有一个老大爷上前了一步说:"你是我们的邻居,但是这件事我不相信你,今天让我们搬家,你总得说清楚吧!”

海力布没有任何办法,只好把事情一五一十地说出来,刚说完海力布就变成了一块石头,乡亲们看到海力布变成了石头后非常后悔,他们走到一半看到村子被淹没了。

人们世世代代想念着海力布。

故事大王作文

我最钦佩的人是妈妈,别看她平时大大咧咧的,讲起故事来别提多棒了。

有一次,我缠着妈妈要她给我讲故事。妈妈放下手中的活,拿起一本故事书,坐到我身旁。

那本书叫《不一样的卡梅拉·我爱小黑猫》。当妈妈讲到小黑猫讲自己的身世时,妈妈就扮出一副哭丧脸,委屈地说:“我出生在四季磨坊,别的小猫都有一身漂亮的花衣裳,只有我是一身黑衣服。磨坊主嫌我难看,就把我塞进麻袋里,扔到河里。呜呜……。”妈妈边讲故事竟边学小黑猫呜咽了起来。

当妈妈讲到长大了的黑猫和它的朋友依依惜别的时候,声音里多了一份悲哀、多了一份留恋。

而讲到强盗们——大老鼠们进鸡舍打劫时,大黑猫冲进来时,妈妈也激动地从沙发上蹦了起来,冲进厨房,抄起扫帚和垃圾铲,用力挥舞起来,好像正在打老鼠的黑猫。

我注意到,妈妈讲故事时,眼睛里闪烁着快乐的小火苗,声音也激动得变了调。

最后,黑猫盛装出场,而妈妈也裹着被子、戴着帽子亮相。

妈妈讲故事讲得绘声绘色,并且神情并貌、动作一应俱全。真不愧是一位故事大王啊!

初中描述故事大王的读后感:故事大王

这时佩克来了,安迪就把这件事告诉了佩克。佩克听了,说:“我正想去找戴维玩儿呢,没想到他是小偷。”于是,佩克就去找其他小朋友玩儿了,他又把这件事情告诉了那些小朋友,就这样,一传十,十传百,小朋友们都知道了戴维是小偷这件事,所以他们都不和戴维玩儿了。老奶奶在了解了事情的始末后,叫来了安迪,说:“你为什么不先问问我,就认定戴维是小偷呢?是我让戴维帮我回家取钱啊!”安迪听了,红着脸说:“都是我不好,害得戴维被冤枉,我去向他道歉。”小朋友们知道后,都来向戴维道歉,说他们不该随便说他是小偷。戴维笑了,他又能和小朋友们一起玩儿了。这个故事告诉我,想问题、做事情一定要有根据,无论什么时候都不能道听途说。我喜欢《故事大王》这本书。这本书让我得到了许多道理。

上述,是一篇表达流畅、文辞简明的文章。

智慧故事大王

20世纪文化人类学故事学经历了起步、发展和成熟三个过程,是中国现代民间文学的一个缩影,下面这些是小编为大家推荐的几篇智慧故事大王。

1985年,英国的牛津大学发生了一件“学校大事”。

校方在工程检查后发现,有350年历史的学校大会堂的。

安全。

性已经出了问题。20根由巨大橡木制成的横梁,已经风干朽化,失去了支撑的力量,必须得抽换才行。校方请人估算了更新梁木的费用,由于那么巨大的橡木已经很稀少了,预估每根横梁要花25万美元,才能完成修缮工程,但也没把握能找到那么大的橡树。

巨款一算出来,校方焦头烂额,若不募款,恐怕没有办法进行整修。这时,却有个天降的好消息化解了危机,园艺所负责人前来报告:在350年前,设计该大会堂的建筑师,已经想到后代会面临的困境,所以早早请园艺人员在学校所拥有的土地上种植了一片橡树林,现在,每一棵橡树的尺寸,早就超过了横梁所需。

建筑师的墓园已荒芜,但在350年后,他的用心让人肃然起敬。这才是真正的远见。

表弟大学刚毕业,在一家私营企业找了份工作,薪水不高,工作还算轻松,在计算机前统计公司产品的销量,做一些报表。这份琐碎的工作,让他很不开心,他说:“和几个中专生干一样的工作,虽然工资比他们高点儿,但什么也学不到,这样下去太吃亏。”

那天吃饭,一起坐的除了表弟,还有一个当饭店老板的亲戚。他微微一笑:“我给你们讲讲我的经历吧。初中毕业后,因为家里穷,没钱再供我。

读书。

我去学厨师。在厨师学校我的成绩非常好结果被招聘到一家饭店。刚进饭店时老板分配我端菜我没有怨言一边端菜一边观察厨师的操作技艺很快学会了学校里没有学过的菜系和花样。有时饭店生意忙我也去后厨帮忙拿的还是端菜的工钱。就这样干了一段。

时间。

命运出现转机一位厨师辞职了老板让我试试结果我比辞职的厨师干得还好。因为有端菜的经历我对客人们偏爱的菜肴比较了解后来饭店的菜系和品种很多采用我的设计。我在那家饭店干了5年挣了将近15万元这也算是我。

人生。

的第一桶金吧,我开了现在这家饭店。”

表弟若有所思。

那位亲戚接着说:“我认为你干的活儿一点儿也不吃亏,统计公司的产品销量,要不了多久,你就会对公司产品的销量了如指掌;你还能掌握公司主要客户的基本信息,以及公司的财务状况。这些核心的机密尽在你的掌握中,怎么能说自己吃亏呢?将来创业的话,这是无价之宝啊。”

表弟连连点头。

看似“吃亏”的那部分,命运会在更高更远的地方给你补偿。

这是一场突如其来的遭遇战。当他们意识到误入了敌人的包围圈的时候,已经别无选择。双方一交火,这个班的士兵瞬间就被冲散了。

年轻人拼命地奔跑,身后是穷追不舍的敌兵。他跑到一个山洞旁,再也没有一点儿力气了。他心里清楚,进洞躲藏也是死路一条,但求生的本能还是让他选择了这个权宜之处。

山洞并不深,年轻人在洞底一个黑暗的角落隐蔽下来。现在,他只好把自己的一切都交付给上帝了。他在默默祈祷,向上帝发誓:如果这次上帝拯救了他的。

生命。

他将用余生所有的时间来侍奉上帝。突然他的前臂被什么抓了一下他一阵惊慌一看是一只该死的蜘蛛他真想拍死它可一瞬间生出慈悲放了它。小蜘蛛爬向洞口在洞口织网不紧不慢地在洞口飘来飘去。

此时,年轻人已经能够听到洞外的敌人在四处搜寻的声音。他知道,敌人很快就会进到洞里来,把他捉住,然后杀了。

年轻人心里盘算着,等到最后那一刻来临的时候,他将从黑暗的角落里一跃而起,和敌人进行最后一搏。他感觉自己的心脏在疯狂地跳动。

一个敌兵端着枪慢慢逼近了洞口,他看到了挂在洞口的蜘蛛网,一张完整的蜘蛛网。

那个敌兵紧张的神经松弛了。他转过身去,对后面的同伴喊道:“这洞不用进去了,里面肯定没有人。洞口的蜘蛛网还是完整的。”

死里逃生的年轻人在心底感叹:即使最弱小的蜘蛛,也和他构成了相互拯救的关系。