我和的故事四年级(通用16篇)

小编:雅蕊

通过阅读优秀作文,我们可以学习到很多写作技巧和表达方式。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能对大家的写作提供一些参考和启示。

我和书的故事四年级

“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚如是说。像我这样对知识如饥似渴的少年,书既是我的好伙伴又是我的好老师。

从小到大,在我的记忆中,妈妈总是“乐此不疲”地为我买书。现在想想,她还是很有成果,因为我不但爱上了看书而且爱上了写作。“要把文章写好,最可靠的还是要多看书。”看来鲁迅先生的话一点没错。

书很神奇,通过阅读它,我不仅不愁写作了,而且从书中汲取了精神力量。

有一次,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,我特别喜欢这本书。书中讲了一个叫海伦·凯勒的女孩,生下来一年半后因疾病双耳失聪,双目失明。可她并没有被厄运打垮,放弃自己。在父母的关心下,在沙利文老师的帮助下,她努力到让人动容,最终成为一名作家并以自己的事迹激励着与她处境相似的人,甚至我们这些健全的人。

记得有一次,我去跳舞的路上,不小心把脚扭了一下。停顿了两秒后,我便用双手捂住脸放声大哭。其实,我压根没事,更不是因痛而哭,而是在打着自己的小算盘一一对!我不想去跳舞,因为那天天太热了。妈妈见我哭了,在确定我的骨头没事,可能只是别着筋后,只好把我带回家便准备去上班,出门前不忘告诫我在家老实待着,静静地看会儿书。

这时,我又看到书架上的那本《假如给我三天光明》。想到了书中的情节:海伦指头磨破了,可还要继续摸盲文……我是一个正常人,遇到一丁点困难就打退堂鼓,真不应该呀!看着时间一分一秒的流逝,我十分后悔。

后来,我每次不想去上课和跳舞时,就会不由地想到《假如给我三天光明》中主人公顽强的毅力……我就不好意思不去了。

这就是我和书的故事,它就像一位老师一样指点着我,教给我许多的道理,我很感激它。高尔基也曾说,“读一本好书就像和一个高尚的人交谈”真的是这样,我想我会一直与书为伴。

我和书的故事四年级

在我们的成长过程中,除了有爸爸、妈妈的陪伴,还有一个不可或缺的伙伴——书。书带给我们许多知识,因此,我是十分爱的书的。要说说我和书的故事,那还可真不少呢。听妈妈说,我在她肚子里的时候,就天天听她讲课,听的都是初中课程,估计脑袋都得大一圈呢!

我才刚刚一岁多一点,刚刚能勉勉强强把话说好的时候,爸爸妈妈就天天给我讲故事,每天都不厌其烦地一遍又一遍地给我讲童话故事。尽管当时我可能不懂他们嘴里叽里咕噜说的到底是什么,可也还是认认真真地看着书上漂亮的彩色图画。渐渐的,爸爸妈妈说一句,我就摇头晃脑跟着说一句,尽管还是有些搞不懂他们说的意思。

我幼儿园大班时,我便可以独立读拼音绘本了。有一本叫《睡前故事》的书,是我当时最喜欢看的书,不知被我翻了多少遍,还是百看不厌。这时我对读书简直着了迷,家中有许多拼音绘本可供我读。只要手中有本拼音绘本,我就一遍又一遍地不厌其烦地读。遇到不认识的字就用拼音拼读,直到读得滚瓜烂熟。在班上,我还能给大家讲故事呢!

上了小学后,语文老师刘老师常常会给我们读一些小说,比如:《柳林风声》、《爱的教育》、《捣蛋鬼日记》之类的小说。于是,我又喜欢上了童话或者比较贴近我们生活的小说。

二年级时,我们班有了“图书角”,每个人都要给班级图书角带上一、两本书。我在这儿遇见了一个“好友”——花衣裳系列得小说。这个系列的书,在我们班十分流行,每个同学几乎都看过!因为这个系列的书很贴近我们的生活,使我们看的如痴如醉。

渐渐地,沈石溪动物小说又不知何时风靡全班。我从小就对动物有兴趣,所以我这“动物迷”是一定不能错过任何和动物有关的事。所以,从图书角借了一本《狼王梦》来“一探究竟”。没想到,从翻开《狼王梦》的第一页开始,我就彻底迷上了沈石溪动物小说,它实在是太精彩了!

直到现在,我一直十分爱看书,因此我的语文成绩一直很好。我喜欢书,它使我一生受益!

我和书的故事四年级的作文

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”富兰克林说过:“读书是我唯一的娱乐。”罗蔓罗兰说过:“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或来检查自己。”可以这样说,书是我们生活中的一部分。书也是我们生命的源泉。

开学初的一个周末,妈妈准备带我去新华书店,可真是不凑巧,正好今天要开会,原来以为这件事就这样泡汤了,后来爸爸说他晚上没事情,我喜出望外。

我兴高采烈地哼着曲儿跑进新华书店,望着这数已万计的书,欣喜若狂,可又不知道从何入手。经过我“千挑万选”我决定买这一套〈〈大百科〉〉。回到家,我坐在凳子上,如饥似渴地阅读起来......

有一次,奶奶叫我去买酱油,我刚才正在看书,我边走边想:奶奶叫我买什么?是笔?是纸?是书?对,是书!那是什么书呢?是文学类的,还是什么?不管他了,我买〈〈小学生作文选〉〉对,就买他了,我走到书店,急忙挑一本〈〈小学生作文选〉〉,又飞快往家跑去。“我叫你买酱油,你却买书。”奶奶既生气又好笑。

我们应该:好读书,读书好,读好书。”书就像止渴的泉水,也像美味大餐像饥饿的人扑在前头,首先囫囵吞枣,然后大口大口地“吃”,最后,慢慢品尝。

我和书的故事四年级的作文

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说过:“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”颜之推说过:“积财千万,无过读书。”

记得我刚上小学的时候,我是不喜欢读书的,整天就知道玩电脑。有一次把妈妈彻底的惹毛了,她生气地大喊道:“成绩这么差,你还敢玩电脑,从今天起,你必须要看书,看那些对你有益处的书本,如果你敢玩电脑,那么你懂的。”就这样,我的好日子到头了。在妈妈的监督下,我在家中利用课余时间读了一本又一本的好书。天哪!这真的是我吗?真是没想到啊!每次回到家做完作业后,都会不由自主的去拿书看,而且我越看越感兴趣。因为原本写作文时,我是绞尽脑汁也写不出来,我想那一定就是读书少的危害吧。现在我可不怕,落笔就写,在写作文的过程中还经常用上平时在书中积累的妙词佳句。

就这样,我越来越喜欢读书,课内的、课外的,我读了好多本书,知识丰富了,能力提高了,读书真是其乐无穷啊!我喜欢我的'挚友,我的良师,我愿意每天和它发生点故事。

我和书的故事四年级的作文

我非常爱看书,不管什么样的书我的都爱看,可是因为我的视力问题,妈妈让我看书的时间比较少,所以,我和妈妈展开了一场大战。

为了看书,我想出了a、b、c三个战斗计划。a计划是每天在厕所里,偷偷看书;b计划是每天晚上不睡觉,等妈妈睡着了,我再起床打开台灯看;c计划就是我在刷牙的时候,把书放在窗台上,边刷牙边看。看,我的计划不错吧!但是,效果没有想象的那么好。

在实行a计划的时候,我会把书藏在衣服里,然后飞快地走进厕所,这时,我就会打开书,贪婪地读着,可是,我一读书就会忘记时间。在不到三十分钟后,我就会被妈妈给叫出来。实行b计划时,也就是在晚上,妈妈让我睡觉,我就假装睡了,过了一会儿,我又把台灯打开来看书,可是一会儿妈妈去厕所,看见我屋里的灯还亮着,就过来看,结果把正在看书的我抓住了。c计划就是在我刷牙的时候,偷偷把书放在窗台上,边刷边看,结果只听啪的一声,我的书掉到水池里了,我赶忙拿起书一看,天啊!我的书都成大花脸了。

我和书的故事四年级

在这个寒假中,我满怀欢喜,但也时不时感到无聊。喜的是在这个寒假中我会有有更多的时间用来看书,无聊的是,现在疫情泛滥,也只能呆在家里,减少外出,这样正如同冰心奶奶在《忆读书》中所说,“‘行万里路’我是做不到了,‘读万卷书’便是我唯一的消遣。”所以我决定律行,冰心奶奶对我们的期望——读书好,多读书,读好书。

寒假居家生活中,最必不可缺的就是读书。读书就从学校布置的必读书目开始。《狼王梦》、《城南旧事》、《三国演义》、《海底两万里》、《伊索寓言》……这些名著小说有精彩的少年小说,有优美的纯文学小说,有经典的章回类小说,有构思奇特的科幻小说,有大胆想象的儿童小说。这些小说足以让我愿意整天沉浸在美妙的书海中,久久不能自拔。我还记得高尔基说过:“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

我觉得世界上我有两种方法可以让人成长:一是实践,二便是读书。就比如我从《狼王梦》中懂得:母爱的伟大,即便是狼这种冷血动物,也拥有母爱,他们选择让孩子们变得残酷,这样才能成功,即使牺牲自己也无所谓。从《城南旧事》中我知道了:人生中事事无常,总要学会长大,“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”“那一缕淡淡的忧愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在童稚的记忆里,永不消退”。

书中的乐趣数也数不尽,就等待着你挖掘和探索。

我和书的故事四年级的作文

记得高尔基说过这样一句话——书籍是人类成长的阶梯。我最好的朋友就是会令我增加知识的书籍了。

我可是个读书迷,如果让我发现一本好看的书,我一定会不假思索的将它买来仔细阅读,一定要将它在肚子中“煮”了一遍,我才肯放手。

有一次,我在新华书店看书。突然,我发现在身旁正有一本站错了队伍的书,名为《皮皮鲁和鲁西西》,也不知道是谁不讲公德心,将它乱放。于是,我立刻将它拿起,开始翻阅。呀!我一看里面的内容十分精彩,正是我最最最喜欢的类型了,心里想:捡到宝贝了。可是我一摸口袋,竟然把钱给忘在家里了,我只好与这本书失之交臂。回到家,我立刻找到爸爸,让他帮我买这本书,他不加思索的答应了,我猜他一定在想:孩子读书就是好事情,我一定要满足他的愿望。在爸爸出门前,我再三叮嘱,书名是《皮皮鲁和鲁西西》。爸爸非常有信心的说:“没问题,就包在我身上了。”过了一刻钟,敲门声响起,我一猜就知道是爸爸回来了。我迫不及待的跑过去,把书接过来,来到书房,津津有味地读起来。

还有一次,我在书店读书,我似乎已经和这书融为一体了,根本不知道时间。最后一抹晚霞也已经渐渐消失,整个大地也渐渐暗下来。我竟然还在书店中读书,还忘记了吃饭。就是保安拉我,我也不走,嘴里还念叨着:“再看一会,再看一会,让我把这个故事看完吗!”保安没办法,只好询问我爸爸妈妈的电话,然后让他们来处理,最终,还是爸爸妈妈连人带书一起拉走的呢!到最后我还被爸爸妈妈给训斥了一番,我心想:难道认真读书也是有错的吗?这个问题我一直也没有弄明白。

书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就像海洋,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸。书,还让我到广阔的科学领域去开垦,发现有关人类的奥秘。

我和汉字的故事四年级作文

汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。

我第一次接触的汉字是我的名字,看着那一个个美丽的字体使我充满了好奇。上学开始识字后,有一天爸爸对我说了一件真实的事:有一个年轻人在外地打工,写了一封家信给父母说:“这几天刮风下雨,我连命(伞)也没有了,爸妈如果方便,请把命(伞)给我拿来。”年轻人的信父母看了之后一下子给晕了过去。你想他们儿子命也没有了,能不晕吗?爸爸是想教育我要学好汉字。

汉字在笔划上不能相差一点,就是一个相同的字还有许多种读法,而意思也完全不同。记得第一次到爸爸的单位去。我按照地址去找,是在药行(hang)街。我找了很久都没有找到,于是我去问了位伯伯:“伯伯,药行(xing)街在哪里?”伯伯想了想说:“不知道。”我接着又问了位阿姨,阿姨想了想,笑着说:“小朋友,你所说的'是药行(hang)街吧,在那里。”我一下子脸都红了,真不好意思。

我和书的故事四年级作文

书籍不仅是人类的好朋友,也是全世界的营养品。而且,书籍是人类进步的阶梯。

就我记忆所及,老师和家长经常在我耳边唠叨:“你要多读书,读好书。”爸爸妈妈平时喜欢读空的书,可能受这种氛围的影响。书和我从小就结成了不解之缘。

书不仅让人获得知识,感到充实,还让人快乐!书是我的知己!

我和书的故事四年级作文

不知什么时候,我和书结下了不解之缘。我爱看书,什么时候,只要一有空闲,我就会捧起一本书翻来翻去地看,好多书都给我翻烂了。快乐的皮皮、顽皮的马小跳、《国际获奖小说》里的一个又一个人物是那么吸引我;《昆虫记》里的虫子世界让我留连往返、101个冷知识更让我开阔了眼界……因为我太爱看书了,所以我和书之间有很多故事。

有一天晚上,我躺在床上假装“乖娃娃”安静地睡觉,老爸老妈看到我“睡着”了,心满意足地走了。其实我心早痒痒了,早上我的《福尔摩斯》还没有看完呢。我悄悄拿出了在肚皮下捂热的书,又从怀里掏出准备好的手电筒,猫在被子里看起来。看到了精彩的部分,我不自觉的笑出声来“咯咯咯……”我下意识地捂住嘴巴,可是来不及了,传来了妈妈的声音“怎么回事?”一掀被子,后面太惨……免提。哎!老妈又好气又好笑地走了,我也只好死心塌地地睡觉了。

趴在床上看书是我最好的享受,我正聚精会神地看着《我们爱科学》中的有关豆天蛾为什么会复活了的章节,灯灭了。传来老妈的声音:“睡觉了——”我死乞白赖地求妈妈:“哎呀,再看会儿嘛。”妈妈坚决地说:“睡觉了。”我失望地躺在床上想:咦,我可以把手表闹铃调到3点,这样可以看个够了!说干就干。

“嘀嘀嘀”闹铃吵醒了我,我一咕噜爬起来,捧起书津津有味地看起来,看完往床上一扔,熟睡了。早上6点,我们全家都起床了。妈妈看到书被随便地放在床上,起了疑心。我不等她来问,匆匆把书放在柜子上,逃之夭夭了。

我和书发生的故事太多了,从呀呀学语到小小少年,书陪着我渐渐地长大了,它就是我最好的朋友。今后,我想我和书之间还会有很多故事呢,期待着吧!

我和书的故事四年级作文

我是一个爱读书的小女孩,我从小就和书结下了不解之缘。

爸爸妈妈都是教师,所以很容易就能从学校读书馆借到书,利用这个有利条件,妈妈帮助我养成了一个习惯:晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈,要不是妈妈给我借书,我可能永远也不知道读书的乐趣。

书是我最紧密的伙伴。

四年级我和书的故事作文

我家的书柜,是我的一片书海,那里有许多种类的书,也有很多的知识。我非常喜欢看书更愿意和它们一起度过每一个美好的时光。

有一个词不是叫学海无涯吗?《笑猫日记》里有各种好词,各种好句。《笑猫日记》里的情节,更是让我赞不绝口。比如:小猫出生在神秘的山洞里,小可怜的遭遇让我泪花朵朵;西瓜小丑又让我哈哈大笑;云朵上的学校让我觉得十分神奇;绿狗山庄让我怒气冲冲;还有的让我哭笑不得。

《查理九世》的故事,惊险、刺激。可是每一个故事的背后都有非常不可思议的真相,让我学到了凡事不能只看表面也要细心的去观察和分析。

我还记得那天早上吃过饭以后,我拿起《笑猫日记》开始看,看着看着我就哭了起来,还没有一会我又笑了起来,我妈妈偷偷的跑到门口看看,妈妈不知道我在干吗呢?但我知道这都是书里面的情节让我内心流露出的真实感受。

这本书看完,接着下一本看,就这样我都忘记吃饭了,到晚上要睡觉了,我才依依不舍的放下书,去睡觉。我要把书柜的每本书都读上一百遍,一千遍,多到可以把每本书都背下来。书上的知识可是数不胜数喔!每本书都让我回味无穷!

我和书的故事四年级作文

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”。的确如此,所以我爱读书,我和书有很多故事。

每一次我拿到一本新书,都有爱不释手的感觉。我会给它们包上书皮,然后如痴如醉地读起来。读完之后,我都会把它放在书架上摆好,以后再来读。

去年,学校给我们发了一张纸条,上面写着好几本书的名字,让我们回家把这里面的书读一读。放学后,妈妈过来接我回家,我把这件事告诉了她,然后妈妈开开心心地带着我去了书店。一进书店,我就迫不及待地把纸条上面的书都给找了出来,我想把所有的书都买下来,妈妈似乎看出了我的心思,便说:“儿子,从这些书中找出三本,最多买三本!”我的心情一下子失落起来,好像一只气球泄了气,只好精挑细选,选了一本《童年》,一本《三十六计》,一本《中国古代皇帝》。

一回到家,我便迫不及待地拿出书,目不转睛地读了起来,一看就是两小时。妈妈过来了,生气地说:“你到底吃不吃晚饭了?”我一看妈妈发火了,知道情况不妙,便立刻放下书,趁妈妈没看见,一溜烟地跑到了客厅,吃起饭来。

啊!书带给我更远的视野,俗话说得好:“读过一本书就像交了一个益友。”让我们爱身边的每一本书,爱书中的朋友吧!

我和书的故事四年级作文

人生最宝贵的东西是什么?有人觉得是钱,有人觉得是首饰,我觉得是书。

我是和书一起长大的。从很小的时候开始,我就对书籍产生了依恋。大约一岁的时候,我可以坐在浴缸里读一本特别的书不能洗也不能撕沐浴书但是我一开始看的书内容都是五颜六色,五颜六色的图案。随着我的成长,书中逐渐加入了一些文字,开阔了我的眼界。从童话到寓言,从神话传说到历史典故,从短篇小说到长篇小说。遇到了美丽善良的白雪公主,造福人类的女娲,胸怀大志的岳飞。我学会了分辨是非,懂得了美丑。培养勤奋、勇敢、忠诚和正直的品质。

书是我的老师,他们无穷无尽的知识可以为我解答各种疑惑和问题。比如看到猫追老鼠,我就在想:猫为什么要追老鼠?带着这个问题,我去了“十万个为什么”,我意识到猫追它是因为它喜欢老鼠的牛磺酸。看书看报遇到不熟悉的生词,可以问桌子上的老师新华字典。书读得越多,见识越广,见识越广。

书是我的朋友,在我遇到困难和挫折的时候,书是我的航标灯。记得有一段时间学习状态浮躁,成绩不理想,让父母很担心。妈妈给了我一本好书心灵鸡汤,我认真看了,张海迪,等人努力学习,立志成才的事迹深深激励着我,鼓励我重拾信心,努力学习,学习成绩大幅度提高。

书是我的朋友。长大后,我喜欢静静地看书,在书里自由遨游。现在最喜欢一些文学类的书,比如《儿童文学》《感动青春》《实用文摘》,读者书籍为我铺开美丽的图画,带我领略大自然的奇观;书拓展了我的视野,让我看到了精彩的世界;书给我讲幽默故事,引导我做人;书籍向我展示了中国悠久的历史和灿烂的文化,激励我为民族复兴和祖国繁荣做出不懈的努力。

我爱书,书是我的导师,我会一直爱着书,读着书,品味着书。

我和书的故事四年级作文

从前,我很讨厌书,总是对书产生厌倦之心。有时,爸爸给我买来书,我总是看了一会就把它撕光!可是自从学了第一单元,我才懂得了看书这么重要。莎士比亚说过:书记是全世界的营养品。随着我读书的增多,只是也就增多了,可是出的笑话就有了。记得有一次,夏天,我正捧着心爱的动物世界,看得有滋有味,妈妈突然说:王文,快去买一包味精。我说:好。心里想:这大热天的妈妈买围巾干嘛。也没问就拿着钱去买了,买回到家,我刚一进门,就听家妈妈说:味精来了!我一想:不是吧,难道我听错了?可妈妈一看,呆了。我把事情告诉妈妈,真是哭笑不得!我读书不求甚解,也就是说,先求乐,再求知。以后我们要多读书,读一本好书就是与一个聪明人打交道!花有重开日,人无再少年啊!

我和书的故事四年级作文

我和书有许多故事,你有吗?下面就让我把这些故事一一讲给你听吧。

从五六岁开始妈妈就给我买许多识字书看,因此我会了许多生字。但是我读的书还是离不开拼音。

到了七八岁时我开始读不带拼音的书了,有的我不愿意看的书,我就囫囵吞枣地读,不求甚解的读,即使这样读也很受益,书提高了我的写作能力,因为书,我的作文才写得了一个大大的红优。

到了现在我的写作灵感因书而源源不断,以前许多不会的字都被书教会了。书像一位引路者,它把我领进了知识的大门,好让我能在智慧的大海里贪婪的汲取知识,书像一架神奇的望远镜,它让我看到了智慧的天空。书让我选择了智慧的人生,我和书的故事永远不会画上休止符号,只会随着我的成长而变的更加丰富多彩。

内蒙古自治区通辽市科左中旗白音塔拉农场学校五年级:张博智。