艺体教研组学期工作总结(优秀18篇)

小编:书香墨

在学期工作总结中,我们可以回顾自己在各方面的表现,反思并提升。以下是一些优秀的学期工作总结范文,通过阅读和学习,或许能帮助大家更好地写作总结。

艺体教研组工作总结

20xx上半年的教学工作马上就接近尾声,现将这半年的教研组工作总结如下:

本学期,依据学校的工作计划,及时制定教研组活动安排,并认真贯彻和落实。为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学有效性,我们坚持开展一人一校公开课、集体备课、专题研讨等活动。每次教研活动大家都踊跃发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。在公开课活动中,听课教师及时做好课堂教学记录,并在评课时反馈给上课教师。如教学内容安排是否恰当,难点是否有突破,教学手段的使用,教学方法的渗透等等。每次的专题研讨,每位老师都能认真的做好准备,研讨时都能即时记录其他老师的内容要点,便于借鉴和学习。

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在学校举行的常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写,即教学内容,学情分析,教学目标,教学重难点,教学方法,教学过程,作业布置,板书设计,等;并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕,教研组长都能把检查的结果反馈给每位教师,让其能及时改进自己的不足,更好地为教学服务。

1、不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

2、进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

3、组内教师还要加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。

教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。

学期教研组工作总结

本学期以来,在学校教导处、教科室的领导下,我们英语教研组积极展开各项工作。积极研究教育教学规律,研究学生身心发展规律,总结课程实施过程中形成的经验;加强集体备课,互相学习,取长补短,切实提高教研的实效性;追求课堂实效,优化课堂教学,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础;做好师徒结对工作,帮助新教师尽快成长,促进我组英语教育教学工作质量的整体提高。以下是我组教研工作的简要回顾。

英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到"创新课堂教学设计,优化课堂教学,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由"教"向"学"转变,真正提高40分钟的课堂教学效率;创新教学手段,能运用现代化教学技术。

1.加强备课的规范性,集体备课与个人备课相结合

备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到四定(定时间、定地点、定内容、定中心发言人);四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。集体备课主要以各年级备课组为单位,每周星期三下午4点开始节为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,同年级教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。

2.组织听课评课

课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的重要价值指向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期一共组织了三次校内研讨课。每次研讨课每位英语老师都能事先调好课,积极参加听课,听完后都能针对本节课的教学情况毫无保留地发现意见、提出建议和看法。

3.组织教师积极参加学校和区级教研活动

9月14日,全组教师在教研中心参加了区备课研讨会。9月20日至22日在黄淮宾馆参加了省教研室五四制小学英语新教材教法培训会议,为我们本学期的课堂教学指明了方向。11月4日,全组教师参加了在唐口中心小学开展的小学英语“导学议练”课堂观摩展示活动。12月组织全体教研组成员参加基本功比赛,无论年龄大小,无论自身专业如何,每位老师都积极准备尽可能的提升自己专业素养,其中两位老师荣获基本功二等奖,其他老师虽然没获奖但他们积极地态度我们很感动。

课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。我们根据不同年级学生的特点和掌握的英语知识水平,组织了四、五年级的英语手抄报竞赛,英语剧比赛,能够做到全员参与,学生的能力得到了很大的提高。

总之,一学期以来,外语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩,但同时我们也看到了困难和不足。我们相信,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。

学期教研组工作总结

20xx-20xx学年第一学期已经结束,为了总结经验、吸取教训,把今后工作做得更加扎实有效,特将本学期教研组工作总结如下:

一、本学期开学伊始,通过全组教师会议讨论酝酿,制定了本学期教研组活动计划。

为使本学年教研组活动再上新台阶,更加广泛地开展各类语文教研活动,加强对青年教师的培养,使校内形成起爱语文、学语文的氛围,使各项活动有序地进行,特制定20xx-20xx学年第一学期语文教研组工作计划。

(一)、每大周坚持一次“半日教研”活动。做到活动内容具体、丰富,每次活动提前确定专题发言人,就日常教学过程中遇到的或可能遇到的问题从理论上或实践上加以探讨,从而形成浓厚的教研氛围。

(二)、组内做好师徒结对工作,师徒间互相交流与切磋,师傅不保守,徒弟要虚心,通过传、帮、带,使青年教师尽快地成长。

(三)、本学期进行一次全组教师的校内公开课教学,组内教师要按时听课,课后认真进行评讲,取长补短,共同提高。

(四)、选择适当的时间组织开展全校性的语文专题讲座。(五)、开展不同年级之间的写作或语文基本功的竞赛活动。

本学期通过不同类型的教师、学生之间的各类活动的开展,力图对教师或学生的语文水平的提高有一个较大的促进。

具体时间安排如下9月x日9月x2日

制定本学期教研组活动计划,落实各项活动措施9月x3日9月26日

第二次教研活动、听课、评课x0月xx日x0月24日

第四次教研组活动、确定下期活动主题发言人、拜师结对交流xx月8日xx月2x日

第六次教研组活动、确定下期主题发言人、拜师结对交流x2月6日x2月x9日

第八次教研组活动、确定下次主题发言人、拜师结对交流元月3日元月x6日

第十次教研组活动、拜师结对交流2月4日、2月25日

总结本学期教研组活动、做好下学期语文教研活动的心理准备

二、进行常规性教研活动。全组教师每人在本组的“半日教研”学习会议上必须对组内公开课教师的授课进行评议,同时也接受其他教师对自己组内公开课的评议。组内公开课每学期每位教师轮流一次。教师每人每学期一次组内专题发言交流活动坚持到学期结束。兹将本期组内公开课以及主题发言安排附此备查:

三津中学语文教研组组内教师公开课安排表(20xx年9月8日)

序号授课教师授课班级授课时间授课内容

教研组学期工作总结

我校社思教研组是一个团结互助、进取创新、快乐而温馨的大家庭。我们教研组多年来一直本着“敬业、奉献”的职业精神,“博雅达观”的人生态度,以教科改为抓手,以课堂教学为主阵地,以减负提质为目标,兢兢业业的工作,不断提高教学成效和德育功能,现将工作情况总结如下:

1、落实减负提质的要求,努力上好每一堂课,不断提高课堂教学质量。我们校的'学生大都喜欢社思课,为什么?因为社思课作业少,不拖课。我们把主要的工作做在备课和课堂的组织教学环节,要求做到当堂课教学当堂课达标,不把教学任务及作业放在课后。在作业的布置和批改方面,陈斌成、陈步宣老师是我们的榜样,他们坚持每次作业自己先做,去其粗癖,有的放矢的让学生作业,以减轻学生的学业负担,提高教学质量。

2、开展丰富多彩的教科研活动,不断提升教师的教科研水平和教学能力。

1)我教研组重视政治理论和教育理论的学习,积极参加市、县的各种短期培训和教科研活动。

2)开展一人一课的赛课活动。我们组采取公开课与试课相结合的办法,要求每学年一人一节公开课与一次试课。组内教师认真参与听课、评课,互相学习,并要求写教学反思、评课稿,不断提高教科研水平和教学质量。

3)定期召开教研组活动和集体备课活动。本学期活动共安排9次,大组5次,备课组4次。集体备课活动以备课组为单位,如开学阶段学习教学课标,制定教学计划,确定教学进度,月考出卷,考后教学分析,并结合我校开展的后20%的学生增值评价课题,开展探讨和落实教学活动。

3、根据学科特点,坚持德育优先的教学原则,积极配合学校、政教处,班主任的德育工作,不仅在学业上严格要求学生,而且还在思想上积极引导学生,许多教师一直担任班主任,如:丁章如,陈步宣等老师。

我们教研组共9人,5位中高,3位中一,1位代课,大都是老教师,教研组活力、动力不足。另每人3个班,每班课时少,教师工作量过大,要求增加新鲜血液。

教研组学期工作总结

学校领导和教研室的指导下,在全组25名老师的通力配合下,数学组很顺利地度过了20xx-2014学年第二学期,数学组全体齐心协力完成了学校和教研室下达的各项工作任务。现将本学期的教研组工作总结汇报如下:

一,我们数学组现有25名任课教师,大部分是青年教师,也有不断开拓创新的中年教师。青年教师能虚心学习,积极进取,骨干教师毫无保留地把教育、教学经验传授给其他教师。我们数学组始终保持着优良的传统,是一个团结的集体,组内的气氛融洽,人际关系和谐。了这种和谐的气氛以及人际环境,组内的教研风气浓厚,教师治学组内的教师之间互相帮助,互相关心,互相促进。

二,第二学期开始,全组教师首先通过对上学期组内工作的反思,总结做得比较成功的地方,以及不足,根据学校在本年度工作的重点,并结合本组的学科特点,然后共同制定本学年组内的工作计划。一个学年的工作做到有计划、有目标,同时也制定了很多措施,保证计划的落实。每次教研组的活动都有明确的内容与主题,老师们都非常重视组内的每次活动,提高了教研组活动的实效,使之成为学习、交流、提高的机会。教研组配合学校工作,积极开展“说课——听课——评课”的活动,精心设计每一节课,大家积极听课、评课,老师们客观、公正地指出优点及不足。本学期组内听了13名老师的课(大部分是青年教师),组内说课老师14名;上校级公开课的老师二名。

三,充分发挥备课组的力量,强化集体备课,做到教学四统一(统一教学进度、统一教学目的、统一重难点、统一作业内容)。进一步发挥备课组长作用,利用组长教学经验较丰富兼大量占有教育资料的优势,在集体充分讨论的并达成共识的情况下,精心制订教、学案及课后作业,做到了教学资源共享,使整个教研组在教育教学方面朝良性的方向发展。

四,教研组常规要求与管理,我们以为教研组是一个学科教学研讨的基地,如何发挥其功能,常规要求与管理是很关键的。结合我们实际,我们组内开展了一下工作:

1.我们把组织新课程标准,课改理念,“探究性学习”理论等学习活动作为教研组活动的常规要求。

2.教研活动做到定时,定点,定内容。教师们对教材的重点,难点和关键进行研讨,同时展开教学方法的讨论。

3.规范备课组活动,实行轮流珠江制度。备课活动有准备,备课前主讲老师以定活动内容,供同组老师参考;教研组随时了解备课活动的落实情况。

4.统一作业格式,规范作业要求,要求做到及时批改,反馈。

5.检查命题质量;对期中,期末试卷要求根据批阅和质量分析情况,进行研究进一步提高命题水平。

6.坚持面向全体学生,促使每个学生在不同层次都得到较充分的发展,是提高教学效果的关键,也是我们研究的重要内容。

教研组学期工作总结

清明时节,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校团委根据上级文明办文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日清明”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组,一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报校园广播,班会等认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。

2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室,登陆“中国文明网,进入活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题团会。通过革命故事搜集及主题团会弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前、奋发图强的斗志。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。或到烈士陵园或烈士纪念馆等地接受爱国主义教育和革命传统教育。

5、积极组织“清明文化”手抄报比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中开展了手抄报征集活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

此次活动对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动效果良好。

学期开学之后,我们组就认真地制定本学期的工作计划,要求本组教师在本学年团结互助,共同发展,共同提高。因而,本学期工作取得了一定的成就,但同时也存在一些不足之处,现将本学期的工作做一个简单的总结。

一、抓好教研组的管理

我组共有三个学科,人比较多,而且不在一个办公室,教师分布得比较分散,这就造成组织教研组活动的时候非常困难。开学之初,围绕教研组的各项问题我们召开了教研会,会上除了明确本学期的工作重点之外,专门对纪律作了严格的限制,教研活动不能无故不参加,不能迟到,有事必须请假。一直以来,我组的教师都能严格要求自己,一年之中,大家都能准时参加教研活动。大家团结合作,群策群力,用自己的一颗热心去做好自己的工作,支持教研组的工作。

二、抓好教研组的听课、评课、集体备课

这学期,为配合学校的教学工作。我组在听课方面重点确定了几个人选。主要听的是有经验的教师的课,然后带动新教师,让他们上好模仿课。这也是这学期的工作重点,同时也希望我组的老师在课堂达标中取得好的成绩。我们的讲课是这样安排的。让有经验的老师提前准备自己的课,讲课的形式方面,我们让这些老师每个人讲一节课,一节随堂课。一方面提高老教师的教学,另一方面,为新教师上好师范课,带动新教师在教学中取长补短,尽快提高 新教师的教学水平。我们在集体评课的过程中,更多的是关注优点和亮点。让每个听课的老师都能从听课的过程中有所收获,同时,对于教学过程中出现的不足大家也能毫无保留的指出,让老师们在教学中注意克服。

集体备课是提高教学质量的重要保证,在原有经验的基础上,加强集体备课,在备课中,更注重备重点、难点、易错点,易混点,使集体备课更精细化。同时,注意备试题,使练习题更有针对性。

三、加强业务学习

我组教师年轻的比较多,年轻教师有活力,这是我教研组的优势。但年轻教师也存在不足,在经验上比不上老教师。因此,在平时的教课过程中,鼓励我组教师向别人请教,虚心向别人学习。另外,鼓励大家加强学习,加强读书,在书中不断完善自己的专业知识,提高自身的业务水平,在加强读书的同时,还要求老师们写出自己的一些心得。这点老师们做的还不错。

四、取得成绩

经过一学期的努力,我们政史地教学工作取得了显着的成绩,为学生在中考中取得优异成绩打下了坚实的基础。

在本学期中,也存在一些不足,比如:教研活动开展较少,大家出去学习的机会太少,仅有一人次参加市级学习培训,集体备课备的练习题还是不够典型,下学期,应该注重老师自己去研究试题,自己创造一些试题。

教研组学期工作总结

秋去春来,一个学期转瞬即逝。本学期在学校领导的关心帮助下,在全体语文教师的大力支持下,教研组各项工作能够顺利而富有成效地开展,再次对大家的参与和支持表示最衷心的感谢。

本学期以二期课改理念为指导,“提高语文教学质量”为核心,将课堂教学作为切入口,以提高教学质量和学生的语文学习成绩为目的,实实在在地进行针对性的教学研讨活动,进而提高了教学的实效性,取得了一定成效。

注重理论学习。在教研活动中,我们学习了二期课改的基本理念,明确了两纲教育的具体内涵,学习了课例的理论知识,阅读考试分析的基本写法,从理论上丰富了头脑,为客观教育教学实践奠定了基础。

注重实践,注重实效。本学期围绕“提高语文教学质量”的总目标,以“教学案例”为专题,分别就教学案例的基本组成因素、基本模式、基本写法、实例分析、实际操作、反思改进进行了专题的辅导、研究和交流。每次专题研讨均有一个明确的主题,以实际课例结合主题研讨的形式,探讨教学案例中的某一个问题。

抓好五大环节。各备课组在开学分别制订了工作计划和教学计划。教研组对教学中的备课、上课、作业、批改以及辅导五个环节作明确要求,特别是加强集体备课,组员分工合作,资源共享,并教导处的有力领导下,做好服务、监督和评价工作。本学期我们对所有语文教师的作业批改情况和作文批改情况作了一次统一的检查,通过检查发现问题及时提出改进意见。

加强听课评课。组内教师积极参加听课评课活动,尤其是加强了备课组内听课评课活动,大家互相取长补短,共同提高。将课堂教学的研究和备课组建设结合了起来,切实保证了语文学科的课堂教学质量。本学期组内共有6位教师开设了不同层面的公开课。通过听课评课,对诸如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究能力,教研组已经形成了良好的评课氛围。

我们坚持教研与教学同步,为教学服务,两者有机结合,和谐统一。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,重点抓“四坚持”:

1、坚持每周星期四下午的集体教研制度,或者集体观看录像,或者进行听课评课,或者做专题研讨,使教研组活动真正成为语文教师活动的平台。

2、坚持鼓励组内教师开课。初出茅庐的新教师的“亮相课”,展示教学的新思想;经验丰富的老教师“示范课”,则体现出以老带新,辐射经验的作用,推动组内教师围绕教学勤于学习,善于进取,勇于实践,不断总结,形成良好的学术氛围。本学期我组共有七人相继开设不同层面的公开课。

3、坚持学期初计划、期末总结制度。学期初,根据学校工作方案,制定教研组计划,各备课组计划,期末认真总结,几乎人人都撰写经验总结或案例。

4、坚持集体备课。本学期我们积极深入备课组,抓好备课组建设,加强集体备课力量,进一步明确了教学常规,培养和规范学生的语文学习习惯,促进各年级教学质量的全面提高。本学期按时检查了教师教案、作业批改情况,落实好期中、期末考试及质量分析。同时还坚持“以科研促教研”的理念,关心教师的教科研情况,抓好组内科研课题的进程。

作为教研组的常规工作,本学期组织各年级开展了学科竞赛活动。在全体老师的共同努力下,10月成功组织优秀论文、案例以及教学设计的评比工作;11月我们成功组织“恒源祥”杯学生作文竞赛;成功参与了青年教师教学大奖赛,此次比赛我组梅华同志脱颖而出,在比赛中获得优异的成绩;有效完成了本学期语文组内的案例征集工作,并汇总在《合中教育》发表。与此同时我们还积极配合教导处做好了期中考试以及写字等考等工作各项考试工作,出色地配合学校完成了张锦华副局长到我校的调研工作。

教研组材料包括文件、学习资料、语文活动开展的图片以及每学期的计划、总结等,可以说内容很多也很杂。我们吸取了以往的经验,平时就注重材料的积累,由组长负责进行专门保管,既留下了学习的足迹,也为各种调研检查提供及时有效的资料。

在常规教学和重要比赛中,教师尚有不足之处。其一,有些课的语文特色不足。例如:一味追求情感教育和价值观教育而忽略了文本学习,忽略了“怎么写”这一问题。其二,作为语文教师,语言要过关,有些教师普通话尚不过关,规范的课堂用语不够准确。其三,有些青年语文教师板书不规范,随意性强。语文课的板书要求是严格的,平时一定要养成规范、工整的书写习惯。其四,作文及作业的批改,很难具有实效性,导致费时费力,但成效甚微。其五,毕业班教师在大赛中注重科学性而丧失了文艺性,缺乏创新性,导致大赛失利。其六:教师的基本功如粉笔字、教案、备课、个人素养方面还有待强化和提升。

综上所述:本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但语文组教师以良好的师德得到了大家的认可和赞许,每一位老师都能踏实认真地工作,都能积极配合教研组、教导处以及学校完成各项工作,在期末的测试中学生的优秀率,及格率都有所提高,但在方法和策略上我们还需要继续探索和努力,使我们的教研组活动更有特色、更有实效、更有意义,使我们组内的每个教师都能融入到集体中,真正参与,真正收获,真正成熟。

艺体教研组工作总结

紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针,圆满完成学校音、体、美、信息等教育教学任务。

1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

2、积极认真参加升旗仪式,政治学习以及学校组织的各项集体活动。

3、自觉执行学校制定的请假、出差以及各项规章制度。

4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每个人都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每个人都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

5、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。我们教研组有5名教师,虽然人员少,老师担负的教学任务中,但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的情况。

6积极开展第二课堂。既锻炼了学生的身体、语言表达能力和动手能力,又丰富了校园生活,深受学生的好评。

新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天,它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动,倡导自主、探究学习方式进行教学。

1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下,通过集体备课,改进教学教法,采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。

2、坚持至少每月一次的集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课,研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间,参加人员,活动内容,主要发言人等。

3、本学期组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课十几次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。本学期组内每位教师都开了一节公开课,准备充分,效果较好。

4、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上,注重能力的培养。我们始终把握这样一个原则“表扬加鼓励减批评”来调动学生的积极性,充分发挥学生的主动性,当堂内容当堂解决。

5、利用现代化科学技术手段,树立现代化教学观念。计算机辅助教学,既是课堂教学改革的方向,也是对我们教师提出了更高的要求。全组教师都已学会熟练使用计算机。

在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

教研组学期工作总结

本学期,我们望小南校区英语教研组,坚持以研究英语教学的有效性为目标,以提高教师的业务水平为目的,进一步提高教学效率,我们组的教师,在承担了繁重的教育教学任务的前提下,仍然勤勤恳恳的工作,毫无怨言,出色的完成了教学任务。下面就本学期英语组的主要工作总结如下。

教师的教学活动,很大程度上决定着教学质量的好坏。全组教师能认真领会《小学英语课程标准》的精神,认真专研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,结合英语教学的特点,切实提高学生的阅读、表达的能力。同时,在备课中,能严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。为了能更好的提高英语教学质量,我组针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,及时进行补差补缺,努力做到课课通、课课清。同时,我组积极开展教研活动。本学期,我组四位老师各承担了一次教研课。课前,大家努力专研教材、教法、备课。课中,老师们认真听课、思考。课后,大家认真讨论教学得失,并利用网络平台展开教研讨论活动。

课堂教学是教学工作的主阵地。提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。为此,我组教师苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化、情景的创设等方面入手,不断提高自身教学水平。在教学中,大家充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,提高学生学习兴趣,使他们变被动为主动,从而提高他们的英语能力。

我组除了狠抓课堂教学外,还加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。

以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾。当然,在工作中,还存在着很多不足。我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力。在今后的岁月里,我们组也必将再接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新!

艺体教研组工作总结

在深入推进新课程改革的形势下,我们教研组全体成员通过认真学习《全国基础教育课程改革纲要》和音乐、美术、体育新课程标准,在学校行政和教导处的正确领导下,不断地实践总结,努力进取,较好地完成了各项教育教学工作,现总结如下:

为人师表,是以身立教的根本,我们教研组全体成员在工作中能不断地严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,在艺术课堂教学中,关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣,培养学生的艺术表现和创新能力。

常规在评比抽查中情况良好。我们还经常性地开展师徒结对活动,新老教师相互学习相互促进,使教育教学水平不断上一个新的台阶。

一学期来,我们能积极参加各级各类教研活动,在与校内外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一学期来,我们教研组平时积极组织教科研活动,展开听课评课活动,使各位老师在实践中提高教学水平。

我们教研组全体成员在工作中,能努力发挥自身的专业特长,争取为学校多得荣誉、为学生的成长多做贡献。本学期我们组成员积极参加各级各类的竞赛,取得了一些成绩。

一、对音乐、美术学科研究的深入程度还不够。对艺术教学中如何更好地整合其内容和形式,如何有效地实施好教材,需要有更进一步的理性的思考。

二、对学生之间已存在且还在不断严重的两极分化的问题缺乏有效的解决办法。对艺术课堂中普遍存在趣和技能的矛盾,还缺乏正确的认识。

三、体育课堂教学的质量还需进一步提高。

艺体教研组工作总结

学校没有标准化的运动场地,体育设施不齐全,没有专业的音乐教师和画室,只有1名专业体育教师、一名音乐、一名美术,他们个个年轻力壮,有一定的兴趣爱好,他们上课的积极性很高,他们不仅锻炼了自己,而且还训练培养了学生的运动素质、音乐乐理知识、绘画及电脑的操作能力。我校学生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对这些学科就产生了浓厚的兴趣,因此,他们开展各项文体活动很成功,也很出色。

1、组织了教师研究讨论了艺体各科课的教学内容,使教师明确了方向,端正了态度。

2、切实组织教师上好每节课,按时严格检查了教学常规,严格把握教学质量关。

3、认真指导了学生开展各项文体活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

4、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平和音乐鉴赏绘画能力。

1、做好科任教师和班主任之间的配合工作,利用一切现有条件,加强学生辅导。

2、做好了各科教学常规工作,按照阳光体育活动安排,落实每天锻炼一小时计划,以保证学生们身体素质健康发展,严格把握备课、上课质量关。

3、切实改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、增加一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

当然艺体教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、农村教育资源的确有限,本校体育设施缺乏,对开展丰富多彩的活动造成了一定的影响。

2、除体育之外其他专业教师缺乏,他们虽然刻苦钻研,但教学水平和教学方法始终是陈旧的,没有创造的机会。

3、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动有时不遵守纪律,会造成一些安全隐患。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教研工作开展得更出色。

艺体教研组

xx年x月x日

艺体教研组工作总结

一学期结束了,我们组在学校各级部门及领导的关怀与支持下,积极进取,坚持以教学为中心,以教研为先导,以课堂教学为重点,以服务于学校活动、积极配合学校各部门工作为宗旨,极力完善教研组建设,在作风建设、教育教学(教学常规、备课、上课、听课、评课)、校园文化建设、业务进修、课余活动等方面有了一定收获,其小结如下:

(一)学习先进的教育理念。

我们组教师充分利用教研活动时间,认真开展课程标准研究活动,对课程标准已有了新的认识,为学生与学校发展奠定了良好的基础,同时积极钻研教材教法、学科教学与信息技术的整合,有目的地渗透新课改理念,不断反思与改进,提高自身的理论素养。

(二)建立以学生发展为本的教学观,积极研究课堂教学。我们组教师充分利用教研组活动时间进行集体备课。在研究新课程标准及教材内容的`基础上,从学生的角度出发研究课堂教学目标,关注学生的生存状态,突出学生的心理体现及师生间丰富的课堂关系,制订出艺体教学的全年计划、学期计划、单元计划与课时计划等。

(三)教研组为教师们提供展示自我的平台。执教教师精心设计与试教,突出以学生发展为本的教学理念,让学生探究,注重学生的探究性学习与自主合作学习方式,组员们认真听课、评课,提出了建议与改进措施,通过听课评课活动,使青年教师突显出来,快速成长。

(四)积极搞好学校的文体活动,建设学校的校园文化。

1、立足于课堂教学,积极把课内知识向课外延伸是我们组的特色,我们以学生兴趣与特长为抓手,开展学生课外活动。2、配合学校成功举办了美化校园建设校园活动、学生书画比赛活动、冬季趣味运动会教师蓝球、拔河比赛等一些有益的活动,丰富了教师、学生的校园文化生活,使整个学校充满了生机与活力。

二、反思:

1、教研组建设是一项艰巨而复杂的任务,而音体美教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长,反映了一个学校学生的精神风貌等,因此,我们组教师还应认真学习,积极提升每位教师的理论素养,使新课改理念逐步内化,把课堂真正还给学生,提升师生的生命质量,让课堂充满生命的活力,并积极把课堂延伸到课外。

2、要求教研组教师重视校本课程和校队建设,培养学生的学校体育经历,出人才、出成果。

艺体教研组工作总结

紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

三、成立了学生体协。结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的'建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

(一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。

其中男子青年组:

周波:获100米、200米第一名,并打破纪录;陈欢:100米第六名、110米栏第二名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第二名;杜其兵:跳高、跳远第三名。

女子青年组:

邓询:100米、100米栏第一名;李倩:200米、400米第一名;赖周静:800米、1500米第一名;凌霞:跳高第一名、跳远第三名;梁红秋:跳远第一名,跳高第四名。

男子甲组:

赖宗培:100米第一名、100米栏第三名;曾毅:跳高第一名、跳远第二名;周伟:跳远第一名、三级跳远第七名;郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。

女子甲组:

赖丹:100米、200米第一名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。

男子乙组:

肖韵文:跳高第一名、跳远第五名。

艺体教研组工作总结

紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

三、成立了学生体协。结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的'建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

(一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。

其中男子青年组:

周波:获100米、200米第一名,并打破纪录;陈欢:100米第六名、110米栏第二名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第二名;杜其兵:跳高、跳远第三名。

女子青年组:

邓询:100米、100米栏第一名;李倩:200米、400米第一名;赖周静:800米、1500米第一名;凌霞:跳高第一名、跳远第三名;梁红秋:跳远第一名,跳高第四名。

男子甲组:

赖宗培:100米第一名、100米栏第三名;曾毅:跳高第一名、跳远第二名;周伟:跳远第一名、三级跳远第七名;郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。

女子甲组:

赖丹:100米、200米第一名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。

男子乙组:

肖韵文:跳高第一名、跳远第五名。

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艺体教研组工作总结

紧张繁忙的一学年过去了,我们在镇中心校领导及全镇教师的积极配合下,认真贯彻党的教育方针和“全国基础教育课程改革纲要”精神,明确了学校体艺教育的发展方向,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

每月一次的教研学习有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在《基础教育课程改革纲要》及各科课程标准,注重其针对性、实用性,不断寻找改革措施,坚持记载、并写了心得体会,总之都落实到了实处。

常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范。定期互相督促检查,收到了良好的效果。考察结果:合格率为100%、优秀率86%。

结体合我镇的实际情况,在中心学校领导的领导及各校的配合下,各校根据学生的兴趣爱好及特长,我们全组教师做了大量的准备工作,成立了学生体艺兴趣小组。兴趣小组有:美术、书法、声乐、舞蹈、乐器。各兴趣小组都坚持做到了期初有计划、期中有记载、期末有总结,并在活动开展中每周都坚持进行了交流、总结。这样一学期下来,各兴趣小组都把活动开展的有声有色,并且都取得了很好的成绩。

本学期为丰富学生的生活,开展了一系列的活动如下:

1、镇艺术节暨市第六届中小学生艺术节选拔赛。

在这次艺术节中,各学校都认真组织和选拔了一些优秀参加了此次活动。活动中各学生都能正常发挥,并取得了好的成绩,最后获得一等奖的学校、节目及人选是:

舞蹈:长益中心完小《蝴蝶蝴蝶你飞吧》。

声乐:长益中心完小《河岸上坐着五个小伙伴》。

书法:长益中心完小(彭丽莎)。

书江完小(涂丹)。

绘画:长益中心完小(廖静芳、王珊珊)。

2、第十四届小学生运动会。

举行了镇运会,在运动会中队员们都努力拼搏,并取得了不错的成绩:

周才有:n。

bsp;800米第一名肖正佳:400米第一名。

垒球第一名100米第一名。

周楚明:跳远第一名罗富英:400米第一名。

200米第一名800米第一名。

汤光彩:200米第一名饶安:200米第一名。

黎春兰:垒球第一名。

3、组织学生参加了市运会、中小学生艺术节。

在中小学生艺术节中,我镇又一次荣获团体总分三等奖:其中曾婷获声乐一等奖;书法、绘画均一个获二等奖。

市运会,汤光彩获得400米第六名,得1分,突破连续两年的“0”记录。

4、组织了第七届课堂教学初赛。

在本次课堂教学评优中,各教师都运用了新的教学理念,严格按新课标组织教学,在课堂中充分发挥了学生的主体作用。活动举行的非常成功,并确定了参加第七届课堂教学评优决赛的人选。

5、组织教师撰写教研论文。教师的论文都是运用了新课标的知识,结合自己的教学实际写的,各有特色。

1、求真务实,一步一个脚印做好课改工作。争取使课改工作和教育评价改革取得较大的成绩。

3、以教师为本,不断加强教师队伍建设。使教师思想与新课改的要求完全接轨,能更好的运用新的教学理念更好的搞好自己的教学工作,争取做出更多成绩。

艺体教研组工作总结

本学期,艺体组以教研室、校教导处为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就艺体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

本学期,在教导处的大力支持下,教研组常规工作做的较好。

期初,学校对每位艺体组老师的备课都进行了检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。

期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们都能积极备课,教案书写认真,有的甚至超备课两周。对于上过的课,有的老师也能及时的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。

艺体教研组是一个集音乐、美术、体育等多门学科的教研组,开学初,艺体组老师就集中在一起,根据学校教导处计划,布置工作。全组坚持每一周正常开展一次备课组的教研活动,每一个月开展一次艺体组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。

有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者讨论活动中应该注意的事项。

体育和美术、音乐等学科教师扫除思想障碍,加强理论学习,树立现代体育观念,在我校体育教学向校外的逍遥津公园延伸过程中发挥了骨干作用。

(1)、音乐备课组主要工作。

积极参加“教学能手”和学校教研活动。

(2)、美术备课组主要工作。

积极参加“教学能手”和学校的教研活动。

本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。

如:

1、把多一点的时间放在备学生上,关注教案的可行性和实用性。

2、继承老教材中好的东西,合理地确定教学内容的广度和深度。

3、今后每次上完课我们要及时进行总结和反思,积累更多的教育教学经验。

以上是本组对本学期工作的总结,今后艺体组教师将继续齐心协力,进一步落实学校教学常规工作,保持和发扬干劲和钻劲,努力使我们的教学再上一个新台阶。

艺体教研组工作总结

时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

体艺组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育、艺术课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体艺教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体艺能力,我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。

学校的中考队和排球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

积极组织体艺组教师认真学习学校体艺工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习,全体教师明确了学校体艺工作的指导思想,提高了对体艺工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期本组陈秋霞老师荣获温州市优秀乡村教师、平阳县学科骨干、平阳县优秀指导师;林海燕老师荣获平阳县优秀指导师等等。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

美术:郑佳怡、黄伟伟分别获县科技节县一二等奖。陈秋霞老师获县优秀指导师。

我相信在我们体艺教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

艺体教研组工作总结

本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现将本学期教研组有关情况作以总结:

本学期,本组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,还积极开展同学科之间的备课研究,对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现,所有教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

本学期,本组多位教师在学校组织的新课程教学实践中积极投入,认真组织全校师生参加课外活动。在教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。

1、艺体组在四月组织本校学生参加阆中市中小学田径运动会中,多名参赛学生获奖,并荣获团体第二名的优异成绩。

2、力仕海老师也认真组织美术作品展示评比活动,获得了较好的成绩。音乐教师认真组织学生的文艺活动,并积极辅导,先后参加了水观区教育办事处的文艺比赛,参加节目荣获二等奖。

3、“五四青年”节和“六一”节时,在学校领导和广大教师的积极努力下,艺体组的几位音乐教师和班主任加班加点,认真筹备和策划,成功地组织了“庆‘五四青年’节和‘六一’学生才艺展示”大型文艺演出。