国旗下讲话感念师恩范文(23篇)

小编:QJ墨客

在国旗下,我们表达了对祖国的深深的热爱和无限的祝福。小编为大家准备的国旗下的名人名言,它们是对国旗意义的深刻诠释和肯定。

感念师恩的国旗下讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《感念师恩》。

金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第36个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

谢谢!我的发言完毕。

感念师恩的国旗下讲话稿

老师们,同学们:

九月,一个硕果满园的季节;九月,一个感念师恩的季节。

师恩如山,高山巍峨,使人崇敬;师恩似海,海水浩瀚,难以估量。在教师节来临之际,让我们将珍藏的那一份感动,化为一曲赞歌,献给从事着太阳底下最光辉职业的我们的老师!

老师,这个美丽的名字,承载着太多意义。她甘为石梯,助人攀登;她甘为园丁,成就满园的桃李芬芳。多少季节轮回,那讲台上激情四溢的风采,那夜灯下全神伏案的身影,总演绎着“传道授业解惑”的真谛,勾画着人类灵魂工程师最美的杰作。

老师,用辛勤谱写着教与学的乐章,用缩短着心与心的距离:面对一双双渴求知识的眼睛,您用智慧与汗水为我们打开了一扇窗,让我们领略到窗外斑斓的新世界。于是,伴着您如歌的旋律,我们学会了用真诚去追求,用严谨去探索。

面对我们一次次茫然与失落,您用关爱与激励在我们心间播种希望,让我们重新坚定信念。于是,伴着您殷切的目光,我们带着勇气和希望,一路前行。当我走向您的'时候,原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;原想亲吻一朵雪花,您却给了我银色的世界。就这样,在漫长的旅途中,我们的生命呈现出最美丽的光影,我们的未来被牢牢擎起。

“师道既尊,学风自善”。我们不是画家,无法泼墨丹青,描摹勾勒,我们不是诗人,无法用华丽的词藻,热情歌颂,但我们能够用自己的加倍努力去回报老师的辛勤付出。相信我们的每一点领悟,每一点成长,都将带给老师们最大的欣慰和满足。

新的学期已经到来,我们的老师又开始了新的耕耘。同学们,就让我们心怀感恩,向全体老师表达我们最诚挚的问候:“亲爱的老师们,祝您节日快乐!”

教师节国旗下讲话稿:岁月如歌感念师恩

亲爱的老师们、同学们:

昨天,普通又不平凡,我们迎来了第38个教师节。在此,我要送上迟到的祝福:我们最亲最爱的老师,节日快乐!

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,是您挥洒汗水的见证。一年前,我们踏入廿四的大门,缘分让我们彼此邂逅,从此,我们是您的学生,您是我们的老师。

可亲可敬的班主任刘定珊老师,您是我们的良师益友。您在自媒体上记录我们的生活琐碎,成长点滴。您的那句“且听下回分解”,念念不忘,情深意长。亲爱的张文老师,每天,您从走廊的一头走到另一头,必刷题是我们沟通的桥梁,您说“我把这道题讲完,来我们再讲一道”,争分夺秒,朝夕不倦,尔雅温文。亲切的韩洋老师,手中的3500,课上的英文歌,中午的美剧,早已贴上您的标签,您循循善诱,宽容大度,我们如饮甘霖如沐春风。优雅的杨雨萍老师,我们不期而遇,您的严格要求,我们牢记在心,尽管只有半学期的相处,您和我们在一起时的一切,都恍如昨日。和蔼的朱四新老师,我们亲切的称呼您“四爷”,您给我们讲述天使与上帝的故事,您说“妙,奥妙,玄妙”,逐新趣异,激情昂扬!亲爱的尹淑华老师,您和我们有着超乎朋友的情谊,您让瞪眼法成为一种艺术,让我们怀揣着“为祖国健康工作50年”的信仰,让我们明白,小虾米也一定要有个鲨鱼梦,坦率真诚,别出心裁,豪情万丈!率真的庞巍老师,您的开朗吸引着我们每个人的目光。全品是您的左膀右臂,您总说“这张卷子,我15分钟就答完了”,是您,给了我们学习的动力,给了我们温暖和力量!蕙心兰质,月貌花庞!

老师对我们,不仅是知识的传授,智慧的启迪,更是心与心的交流,情与情的互动。我们待他们如老师,而他们待我们如子女。人民日报评,给老师最好的赞美是信任。好多人都不理解教师,社会也对其有一定的偏见,事实上,老师是点燃我们心灵和智慧的火把,他们不辞辛苦,兢兢业业,日复一日,备课,上课,批改作业,答疑解惑。他们深知“师者,所谓传道受业解惑也”,他们深知“得天下英才而育之”的沉甸甸的责任感和使命感,他们把真诚的爱倾注到学生身上,注重学生的全面发展。老师,不是圣人,更不是超人。尊师,是对他们作为普通人的喜怒哀乐的理解,化解他们的烦恼。让太阳下最美的人幸福,我们才能播撒出更多的美丽和幸福。

想想我们身边的老师,有些是课堂的常客朝夕相处,有些在课间擦肩而过不曾交集,但他们都在用青春谱写大爱,用热血书写责任和担当,用激情传递梦想和希望!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,人才济济笑开颜。

这就是我们的老师,站三尺讲台,拂两袖清风;这就是我们的老师,桃李不言,下自成蹊;这就是我们的老师,鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。在岁月如歌的美好时光里,您总是当一片绿叶,一辈子默默奉献,不求回报,您不曾抛弃,更不曾放弃。老师,谢谢您!您辛苦了!

最后,衷心祝愿全体老师身体健康,工作顺利,节日快乐!

教师节国旗下讲话稿:岁月如歌感念师恩

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!又是一次庄严的升旗仪式,又是一个秋高气爽的明媚清晨,又是一次全校师生的共同聚会。同样振奋人心的时刻,这一次似乎有点不同寻常:庄严的升旗队伍中是英姿飒爽的年轻教师,主席台下是精神饱满的老师们!同学们,此时此刻你们在想些什么?难道你不为你们英姿勃发的老师们感到骄傲吗?如果是、请让你们的掌声为他们响起来!一定有同学在问:今天到底是什么日子?其实,今天只是365天中普普通通的一天,只因为两天后的教师节它才被赋予了特殊的意义。往年每到教师节,总是同学们为老师送上诚挚的祝福与问候,每年的那一天也是我们每一位老师最欣慰的时刻。今天,在教师节即将到来的前夕,让我们用这种特殊的方式来庆祝这个美好的节日。

两年前的这个时候,我有幸迈进了铁一中的大门,成为铁一中260多名教师中的一员。从那一天起,我身边的每一位老师都在用自己的行动向我诠释着什么叫奉献;也是从那一天起,我才开始真正意识到作为一名教师的苦乐酸甜。两年来,我最开心的时候就是我的学生取得进步的时候;我最失落的时候恰恰是学生们不理解我的时候。和学生们一起苦,一起乐,有责任自己扛,有喜悦和学生们共同分享。一切为了学生,为了学生的一切!为了这个目标,我一直在不懈的努力着!我想这也是同学们身边的每一位老师都在努力奋斗的目标!“爱之深,责之切。”或许有的同学还在为早上迟到受到老师的批评而闷闷不乐;或许有的同学还在为自己犯错后受到老师的训斥而耿耿于怀,然而同学们你们可曾静下心来想过:

老师的这一切严格要求究竟是为了什么?你可曾见过哪一个陌路人真正为了你的错误而焦急过,关心过?在意过?“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有用心爱你的人才会用心关心你,严格的要求你!同学们,还记得日光灯下为你不厌其烦讲解难题的那个老师吗?还记得你无助时凉亭中老师对你的谆谆教诲吗?还记得为了不耽误上课带病出现在讲台上的那张苍白的面容吗?还记得尽管身怀六甲却仍穿行于课桌间的那个臃肿的身影吗?或许,他们真的从未表白过什么,但他们却在用自己的言行向自己的学生诠释着什么是付出!

什么是爱!什么是奉献!都说人世间最珍贵的是感情:父母的亲情呵护着大家健康的成长,同学的友情陪伴着大家快乐的生活,而老师的关爱则于默默之间指引着大家奋斗的方向。其实,有句话一直藏在每一位老师的心中不曾表白,那么今天请允许我代表所有的老师大声的说出来:同学们,我们爱你们!我们是在用心去爱,用整个生命去爱!为了你们,我们会更加刻苦钻研,孜孜不倦;为了你们,我们会更加努力工作,尽职尽则;为了你们,我们会继续对大家严格要求,做苦口的良药,进逆耳的忠言;为了你们,我们可以把整个生命奉献在三尺讲台!“一切为了学生!为了学生的一切!”这是我们每一位老师毕生的追求!

同学们,因为有缘,我们成为一家人,为了同一个目标在铁一中这方沃土上共同拼搏着、奋斗着、成长着!今天的铁一中已如明星般炫目于人们心中,明天更加辉煌的铁一中则等着我们共同去打造!同学们,就让我们4600多名师生携手并肩,风雨同舟,励精图治,开拓进取,用我们共同的努力托起铁一中更加辉煌的明天!

感念师恩高中国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

秋风送爽,丹桂飘香,我们迎来了第36个教师节!

在此,我代表全校学生献上节日的问候:“老师,您辛苦了!祝您节日快乐!”

有人说,您是春蚕,春蚕到死丝方尽;有人说,您是蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说,您是园丁,一年四季辛勤耕耘;有人说,您是太阳,温暖所有孩子的心;而我们要说,您就是慈母,博大的爱心贵似金;您就是严父,教会做人更要求真。您还是灯塔、路标、良师益友——亲爱的老师!

您用语言播种,用粉笔耕耘;您用汗水浇灌,用心血滋润;您的每一根银丝,都见证了我们的成长;您的每一条皱纹,都深深地印在我们的心里。看!我们学校绽开的花朵,哪一朵没有你们的心血,哪一朵没有你们的`辛劳。您的辛勤耕耘,描绘了学校的灿烂美景;您的竭诚奉献,筑就了学校的辉煌灿烂!

师恩如山,因为高山巍巍,使人尊敬;师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量!

亲爱的老师,请放心吧!我们一定不辜负您的殷切希望。我们一定珍惜时光,发愤读书,努力成为国家的栋梁。

在这儿不寻常的节日里,我们再次献上最诚挚的祝福:祝老师们工作顺利,身体健康;祝我们的学校蒸蒸日上,再续辉煌!

谢谢大家!

感念师恩国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是高二(19)班的,今天我讲话的题目是《老师,我们感谢您!》。

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日——"教师节"。在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

教师,多么神圣的字眼。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也及不上我们用爱和行动来感恩教师。感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

放学了,向老师招招手,说上一句"老师再见",这依然是对老师的感恩。

在考场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律。

在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;寝室里,把寝室打扫得窗明几净,给室友一个舒适的环境。

在校园的小径上,看到地上有纸屑、果壳,能够毫不犹豫地将它们拾起来;

在家里,主动帮父母打扫卫生,洗洗碗,经常跟父母聊聊天,给父母捶捶背;

坐公交车时,看到有老人孕妇上车了,能够毅然地将自己的座位让给他们;

出行游玩时,捡到了游人掉落的财物,能够不假思索地将他们归还给失主......

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。其实一直为我们无私付出的除了老师,还有我们的父母,学校等,我们感恩不只是在教师节这个特殊的日子里,而是在日常生活中的每一天;不仅仅是对老师,而是每一位爱我们的人;也不仅仅在于以上这些举动,而在于我们同学的心里,同学们的意识之中,让这种意识根植于自己的每一言每一行之中。

最后祝愿所有的老师身体健康,桃李天下!请允许我们道一声谢谢,谨此献给你们——我们心中最可亲、最可敬的人。

我的讲话完毕,谢谢大家!

感念师恩国旗下讲话稿

亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个特别的日子,是什么日子?今天是教师节!那么,我们应该对关注我们成长的校长们、每天辛苦工作的班主任老师和任课老师们说一句什么?……谢谢同学们!

今天我要和全年级1025名同学作一次谈话,这是我在暑假中就在时时考虑的,谈什么?谈新的学年我们要做什么、怎们做、面临怎样的挑战!我觉得很有必要。我们升入了初二年级,进入了人生最珍贵的、青春期中最敏感的岁月,取下了红领巾,部分同学光荣地加入了共青团,初二年级会有生物、地理的中考,还要为初三打下坚实的基础······不知道刚刚经历开学的各位同学们是否对新学期、新学年有着清晰而迫切的期待?今天,我将和同学们谈到四个话题。

第一个话题是“梦想与进取”!有多少同学认真收看了9月1日的“开学第一课”——《我的梦·中国梦》?一定很有感悟!我们从三湘四水来到青竹湖湘一求学一定是有着美好的梦想的,只不过有的同学的梦想一直坚定而明确,有的同学慢慢淡忘或者不能坚持不知不觉地放弃了!不知道同学们是否听到过这样一个故事?英国有一位退休多年的老教师在清理旧物时,发现了一沓作文本。作文本上是一个幼儿园的31位孩子在50年前写的作文,题目叫《未来我是……》。布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如,有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了三升海水而没被淹死;还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出25个法国城市的名字;最让人称奇的是一个叫戴维的盲童,他认为,将来他肯定是英国内阁大臣,因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。总之,31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动:何不把这些作文本重新发到他们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想?当地一家报纸得知他的这一想法后,为他刊登了一则启事。没几天,书信便向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员,布罗迪都将作文一一给寄了去。一年后,布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要。他想,这人也许死了,毕竟50年了,50年间是什么事都可能发生的。就在布罗迪准备把这本子送给一家私人收藏馆时,他收到了英国内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说:“那个叫戴维的人就是我,感谢您还为我保存着儿时的作文本。不过我已不需要那本子了,因为从那时起,那个就一直在我脑子里、从未放弃过的梦想经过五十年我已经实现了!今天,我想通过这封信告诉其他30位同学:只要不让年轻时美丽的随岁月飘逝,总有一天美好的愿望就会出现在你眼前!布伦克特的这封信后来被发表在《太阳报》上。他作为英国第一位盲人内阁大臣,用自己的行动证明了一个真理:假如谁能把三岁时想当总统的愿望执着地努力奋斗五十年,那么他现在一定已经是总统了!

当然,梦想要有现实性,梦想要和汗水和眼泪联系在一起,不放弃,否则就是空想!

梦想是大家的,理想是个人的,我们要用自己的智慧去实现它。有了现实的理想,有了必须的知识与智慧还要什么呢?那就是坚持,坚韧不拔!同学们一定十分向往到迪斯尼公园游玩,(它也成为了快乐与好玩的代名词)。可是,当年迪斯尼为了实现建立“地球最欢乐之地”的美梦,四处向银行融资,被拒绝了302次之多,每家银行都认为他的想法怪异!其实并不然,他有远见,尤其是有决心去实现!今天,每年都有上百万游客享受到前所未有的“迪斯尼欢乐”,这全都出于一个人的决心——这就是坚持的决心!

类似的故事还有很多很多。无一例外,它们都告诉我们要完成既定的目标就必须坚持,坚持,再坚持!没有锲而不舍坚持到底的精神,就很难收获。新的一个学年,我们要面对生物、地理的会考,要为初三打下坚实的基础,有些科目还要提前进入初三内容的学习,我们无可避免地面临着一定的挑战。我们每一位同学都要敢于去想,要有较高的目标,更要有进取的行动,想偷懒时、身心疲惫时更要自我约束、自我鞭策。永葆一颗上进的心、进取的心将成为我们一生的财富!这是我讲的第一个话题“梦想与进取”。

第二个话题是“适应与团队”。我是学政治专业的,知道自然界、人类社会都存在着许多客观的规律,人们不能改变这些规律,但可以充分运用、利用这些规律为我们服务。我还知道,从原始人群到人类社会,发展到今天的地球村,人类就在一个又一个集体中生存和发展,我们的生活、学习、生产都离不开不同的集体协作。所以我要讲讲“适应与团体”。我们在生活中遇到的一些困难与不习惯暂时或较长时间不能解决,怎么办?是哀声叹气、顾影自怜、自我放弃、自暴自弃?还是去适应它、克服它?譬如说:我们的教室人数较多夏天很闷热、不舒服;学校离市区较远做交通车来学校费时费力,有时因故停了热水供应甚至干脆停水了等等……十分客观、难以忍受的困难摆在面前,不难受、不烦躁那是假的,怎们办?去克服、去战胜、去适应,这是我们应该去做的!“开学第一课”中请来了一位年轻的钢琴演奏者——刘伟。刘伟小时候因为遭到电击而完全失去双臂,但他狂热的喜欢上了音乐与钢琴!可是,钢琴这种乐器是专门为手而设计的啊?但刘伟硬是通过顽强的毅力,克服常人难以想象的巨大困难学习用脚趾弹奏钢琴。听到那一曲优美的曲子——“梦中的婚礼”流淌出来时,我都怀疑是幻觉!怎么可能?怎么可能呢?(这首曲子9班李佳雯同学最爱弹奏的)。刘伟居然用脚趾适应了专为手的弹奏而设计的乐器!这不能说不是一个奇迹!我想,我们生活中不可能有更大的困难与不适应能与此相比!我们遇到的这些又算什么呢?18班李奕同学视力几乎为零、从没看过黑板却在期末考试列年级前十名,18班王雨奚同学因患厌食症休学达两个月仍坚持跟班学习,16班王晶同学被误认为是周末留校学生住到周末留校生宿舍一个学期也无怨无悔,健美操训练队的同学每天在学习之余还要去一中体操房进行艰苦的训练,等等……很多就是我们身边生动的例子。再谈到集体,我们如何去理解并解决与班级、年级、寝室等集体不合“拍”的方方面面?如寝室开空调时间、晨练跑步快慢、食堂就餐排队等,我们要主动自觉地去适应集体、体谅其他集体成员,我们只是在家里的“独生子”!可以说,不能适应集体、团体生活的人是不会成为受欢迎的人,将来在学业上、事业上也难以成功!(有个别同学提出换班、换寝室等)。适者生存,不适者将被淘汰。这是自然界的规律,也符合我们人类社会。

第三个话题:“宽容与礼貌”。中国是文明古国、是礼仪之邦,自古以来,宽容就是中华民族的传统美德。同学之间、师生之间、父母子女之间以及与其他经常或偶然打交道的人之间,我们时刻要注意宽容,不睚眦必报,这样不但会减少许多冲突、打架事件,不但让他人免除不愉快,我们自己也会因为胸怀宽广而更加受人尊敬、受人欢迎!相反,一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留有余地。用宽容的心境和同学相处,友谊才能稳固和长久。给同学讲一个故事——xx桐城六尺巷的故事:清朝康熙年间,张英在京城做大官,有一次收到家里一封信,原来自己家和邻居为一堵墙发生争执。他当即回信:“来信只为一堵墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家里收到他的回信,就让出了三尺,邻居也让出了三尺,就成了六尺巷。我们同学之间、寝室室友之间,天天在一起学习、生活,难免有磕磕碰碰、意见不一或者干脆就是误会,那么我们应该如何去处理呢?我希望不要发生本班同学之间的打架事件、与别班同学外年级同学之间的争执打架事件!做文明人,不用牙齿和拳头、指甲去解决纠纷!宽容的表现是礼貌与礼让。我们同学们是正在接受教育的中学生。通过一年的学习,我们同学们在全校范围内树立起了有礼貌的较好形象:见到老师欠身打招呼、问候老师好、上下楼梯礼让老师、有事进老师办公室喊报告经允许后才进去……但我感觉,本期开学以来还有不够的。年龄渐长是不是有些害羞?不太打招呼了,在走廊上、楼梯间追闹弄得老师都东躲西闪,对生活老师不够尊重,对不教自己班的老师不够尊重,对关心教育得我们最多也最容易产生误会的班主任老师逆反顶撞,甚至对老师直呼其名,给老师起外号……这些现象时有发生。仔细想一想,每一位同学,你有过吗?你身边、班上有过这样的事吗?尊师不仅在教师节、不只在你心情好的时候,应该要印到你的骨子里、灵魂深处!礼貌更要延伸到家人、亲人、朋友乃至陌生人。美国著名的思想家、文学家(林肯称他为美国的孔子)爱默生说:彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。俄国著名文学家契诃夫说:在男人身上,智慧和教养最要紧,漂亮不漂亮,对他来说倒算不了什么!要是你头脑里没有教养和智慧,那你哪怕是美男子,也还是一钱不值。古今中外,对宽容与礼貌都予以高度的认同、肯定,我们同学们在成长的道路上任何时候都要记住加强宽容与礼节的修养。

第四个话题是“要有所敬畏”。我们处在这样一个张扬个性的时代,每个人都力求最大限度地展示自己。于是,“不走寻常路”、“非一般的感觉”这样的广告语成了新生代的口头禅和行为指南;于是,我的feeling(感受)、我不care(介意)这样汉英夹杂的短语成为时尚口语。似乎,人们都在“短、平、快”地追逐物质的丰裕;似乎,除了“我”,“其他的,我都不管”;似乎,人们都在无所顾忌地“我只要高兴就好”,肆无忌惮地“只要我的滋味”。甚至,不只一次见到有人把“人至贱则无敌”奉为座右铭。敬畏不是怕、畏惧,是一种修养、是一种自我约束,是一种法制意识、道德修养、纪律意识。古人敬畏神灵、老天爷,西方上敬畏上帝,现代人应该敬畏神什么?我们随着年龄的增长应该更加懂事,而不是更加胆大妄为、目空一切。小时候,妈妈吓唬我们:老狼来了!上学后,同学吓唬我们:老师来了!工作了,同事吓唬我们:校长来了!朋友们聚会,他们吓唬我说:老婆来了!这些应该归于畏惧一类,是怕抓住、怕有不良后果,怕自己的利益因此受损……,而不是对制度、对法律、对道德的敬畏。人要有所敬畏,不是讲一个人胆小怕事,遇到事情缩首畏尾,不是讲工作中要当和事佬,什么人都不敢得罪。人,总是要有所敬畏,是完全正确的。但这个命题并不是指一个人个人品质当中的勇敢精神,也不是指坚持原则所秉持的无畏精神,而是指在法律面前、纪律面前、社会公德面前、个人品质面前,知道哪些可以做,哪些决不能做。君子慎独,没人监督、督促时,我们要自觉地做到不乱吐乱扔;老师不在时仍然在安静从容的学习;班主任安排去做公共区卫生时,不磨洋工;做眼操、课间操,是从保护视力、锻炼身体出发(不是为了不扣分)。

大考、小考、测试、默写单词等,任何时候都不作弊,做一个诚信的人。作弊的人的人生走向是什么?有人是这样勾勒的:考上了大学也毕不了业,毕业了也找不到工作,找到了工作也养不活自己,养活了自己也找不到媳妇,找到了媳妇也养不活孩子,养活了孩子——以后孩子还是要作弊!所以说,我们一定要将纪律观念深植于心,自觉进行自我管理。做作业讲求真实效果,学习讲求学懂、落实掌握知识,不仅要知道是什么,还要知道为什么,举一而反三!要时时想到:我们学习的背后是家长的殷切期望,是老师殚精竭虑的教诲,还有国家和社会赋予我们的重大责任——今天我们桃李芬芳,明天我们将是国家的栋梁!我们有两只手臂,一只手实现个人的理想,另一只手要托起国家和民族的梦想——强国之梦,和谐之梦!

以上四个方面,我希望同学们都能努力做得最好,我想我们初2009级的全体同学一定会在保持、坚持已经养成的良好文明习惯的基础上,更加严格地要求自己,树立坚定的理想,永葆一颗上进的心。正如武校长所期望的:让这个年级成为学校的一面旗帜,为青竹湖湘一带来新的荣誉!任重而道远,同学们,发奋努力吧!

感念师恩的国旗下讲话稿

从求知若渴的少年到展翅高飞的青年,从门外汉到专业人才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,老师的作用始终贯穿着人类文明发展史的整个过程。

人们都有一个共识:社会的发展依靠教育,教育依靠教师。老师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有足够的理由向老师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识,让我们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让我们懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在我们心田播种希望;老师总是笑语盈盈,让我们充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也是对我们殷殷期待。

教师,是多么伟大的职业啊。有人把老师比做清泉,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧自己照亮别人;还有人把老师比做园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,老师总是指引着我们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,想对那些不尊重老师的学生说,你们应当反省自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

其实,感恩老师并不需要我们做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心投入,这便是感恩;下课后,在校园里看见老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问候,这也是感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这点滴了。因为在这点滴小事的背后,是你对老师的尊重与感恩。

同学们,让我们在考场上,认真应试,仔细答题,让我们在教室里,认真听讲,努力学习。让我们在校园里,文明行事,举止有礼。我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,这也是一种感恩,是我们对老师谆谆教导的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起,感恩老师从我做起!

谢谢大家!

教师节国旗下讲话稿:岁月如歌感念师恩

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第28个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。

虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有,让人充满期待。九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天,就是9月10日了,我们将迎来中华人民共和国第38个教师节。在此,我们代表全体同学向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你盲作顺利,生活愉快!

同学们,站在我们身后的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果我们是仔细观察的孩子,就会发现,课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;考试后,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了我们,体现出了一种伟大的情怀。

可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课间与老师做一次心与心地交流,表达你对老师的祝福等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一个会心的微笑,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是我们对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思考,专心致志的听讲,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。

相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师盲作顺利,幸福安康,合家欢乐!

谢谢大家!

教师节感念师恩的国旗下讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

当我们愉快地迈进新的学年的时候,我们迎来了一年一度的教师节。本周_是我们的第__个教师节。在此,我代表全体东外学生预祝老师们节日快乐、身体健康、生活愉快!

亲爱的老师,当我们第一次带着忐忑和兴奋的心情踏进东外校门的时候,是您用热情和微笑让我们很快适应了东外紧张而富有节奏的学习生活。课堂上,是您慷慨激昂,带领我们畅游上下五千年历史的长河,是您谆谆教诲,为我们打开了一扇又一扇知识的大门,让我们仿佛进入了阿里巴巴的宝库,那么神奇那么美丽!您用智慧的语言向我们证明,学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任、是一把引领我们通向未来天地的钥匙!您教会了我们用脑、用眼、用双手去大胆探索、去寻找和发现生活中的惊喜,是您让知识带给我们欢乐!

亲爱的老师,在您的眼神里我们读到了慈爱和尊重。让我们学会感恩和关爱的同时,更明白了学习的目标和肩上的责任与担当。您将美好播种于我们的心田,用爱心和耐心来灌溉,让我们有理由相信,我们的校园、我们的国家将是多么美好的爱的花园!

亲爱的老师,是您在我们学习、生活中遇到困难的时候伸出一双大手,领着我们从失败中汲取教训,在困难中积聚能量。是您鼓励我们开动脑筋,勇敢挑战。我相信,这样的教育将会让我们足以面对生活中任何困难,无所畏惧、勇敢前行!

“轻轻的深夜星星在闪烁,老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。”亲爱的老师,每当我们唱起这首歌的时候心里充满了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大树!岁月在您身上镌刻下苍老的年轮,请回过头看,您的身后已经崛起了一片森林,郁郁葱葱!

亲爱的老师,请您相信:今天我们为有东外这样的校园、有您这样的老师而自豪,不远的明天,您一定会为有我们这样的学生而骄傲!相信东外之鹰一定能飞得更远更高!

同学们,本周是东外的敬师爱师周,在此我向大家发出倡议,让我们用真心用真情为忙碌辛劳一年的老师们做一件力所能及的小事情。让我们用文明规范的言行,认真准确的作业,优秀出色的表现为教师节献上一份礼物。

最后,让我们用最热烈的掌声再一次祝我们的老师——节日快乐!

感念师恩国旗下讲话稿

敬爱的老师、亲爱的`同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《感谢您—老师》。

站在鲜艳的五星红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的三十九中全体老师们节日快乐、幸福安康!

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

感谢您——老师,您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们胸怀坦荡。是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量。

感谢您——老师,是您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

感谢您——老师,您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的。红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

师恩国旗下讲话稿

老师同学们:

早上好!

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛火,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

谢谢大家!我的讲话完毕!

国旗下感念师恩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第--个教师节。

教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种.种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。

敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

国旗下感念师恩演讲稿

各位尊领的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气。

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着学生的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远。

我的演讲完毕,谢谢大家!

国旗下感念师恩演讲稿

各位尊领的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我为大家演讲的主题是——《感谢师恩》。我相信每一个人在听到“老师”这个朴素的名词时,更多的感受是尊敬,是感激。也许“教师”这个职业很平凡,但是在老师所做的一切的不平凡的事迹的点缀下,它又是那样的耀眼,那样的神圣。老师如蜡烛一样,为我们照亮了前方的道路,却燃烧了自己,化成了烛泪。这种崇高的奉献精神,是天下所有的老师独具的魅力。

对此,我深有感触。

我清楚地记得,有一次我扫完地,天已经黑了。我路过办公室时,我望见了里面还有灯光在闪烁,灯光下有一个熟悉的身影——那不是-老师吗?这么晚了,她怎么还没有回家呀?我仔细一看,-老师正在批改我们刚考完的试卷,她时而皱皱眉头,时而会心一笑,她那红钢笔在试卷上上下飞舞着,如一个出色的舞蹈家一般,穿着红舞鞋,在属于她的舞台上尽情的向人们展示着自己那优美的舞姿。此刻,我终于明白了——为什么每次考过试后,老师总能很快的把试卷发下来,而且每张试卷都批改得那样认真,那样仔细,那样一丝不苟。我站在门口呆呆地望着李老师那忙碌的身影,许久许久,出神了,在不经意间泪水夺眶而出,一股发自肺腑的崇敬之情油然而生。

老师就是如此的伟大与无私,他们是辛勤的园丁,细心呵护与照料着我们;他们是工程师,为我们架起了一座座希望之桥;他们是魔术师,粉笔在他们的手上变成了满黑板工整的板书;他们是清醒剂,让我们时刻保持警醒。老师在上课之前,备了多长时间的课,付出了多少的心血,我们无从知晓,我们所能做的就是用心去领悟老师所传授的一点一滴。

老师为我们操劳的同时,去不曾发现青春在他们身边悄然流逝,粉尘染白了他们的双鬓,他们所关注的永远都是学生的安危,望着孩子们那一张张天真烂漫的笑脸,望着孩子们在阳光下健康成长,他们的脸上也堆满了幸福的笑容。因为他们知足了,满足了,不再奢求什么了。正是因为老师无私的付出,无数的青年实现了自己的梦想。

一日为师,终生为父。对于老师我有说不尽的感激。因为是老师给予我们一把金钥匙,让我们打开了知识的大门;因为是老师不辞辛苦地引领着我们去探索世间的奥秘;因为是老师为我们一一解开心中的迷惑。当我们伴随着优美的音乐步入成功的殿堂,请不要忘记了那脚下的红地毯是老师汗水与心血的结晶。在此,我想对天下所有的老师说一声:“谢谢”。

谢谢大家!

感念师恩国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高三2班的罗博源,今天我演讲的题目是——《感念师恩》。

今天是一个特殊的日子----第28个教师节,在这个特殊的日子里,请允许我代表华附汕尾学校的所有学子向我们的老师致以最诚挚的祝福:祝愿所有的老师节日快乐,工作顺利!

我在华附汕尾学校已经生活了两年多。这两年多来,就在这个美丽的校园里,每天都有太多精彩感人的故事上演着,站在庄严的国旗下,回想着那一个个感人的情节,回想着老师们那种始于“爱”,又止于“爱”的精神,我不由得热泪盈眶。正是这种无私的爱,培养了我们,也使得我们华师附中汕尾学校的每一个学子都能快乐学习,健康成长。所以,今天,站在这里,我要代表全校同学,向我们学校所有老师致以最真诚的感谢。

而我就是这些活动的一个受益者,对学校的这些恩情,我内心深处的感动是无法用言语表达的。我和所有的同学都只有一个心愿——一定要用自己的实际行动、用最优异的成绩来回报学校!

我还要感谢我们的班主任老师。他们就像我们的父母一样!或严厉或亲切,或心细如发或激-情昂扬,他们顶着太阳陪着我们军训,他们跑着步子伴着我们喊着响亮的班级口号,他们焦急地送我们生病的学生去医院就医。因为有爱,他们关注我们班级的每一个同学,默默地为我们全身心地付出着。感谢您,我们尊敬的班主任老师!

我还要感谢那一个个敬岗爱业、积极进取的科任老师。他们不仅用精益求精的教学精神,带给我们丰富的知识,更用积极进取的生活态度和严谨务实的求学精神教会我们怎样成为一个真正的“华附人”。

还有我们可亲的生活老师,你们视生如子,教导我们生活中应该注意的细节,在我们生病的时候,给予我们细心的关怀和帮助。我也要感谢你们,感谢你们对我们的包容和无微不至的关怀。

我要感谢的老师,不是一个,而是一个整体,是整个的华附汕尾学校的全体教师。是全天下所有可亲可敬的`老师们!

今天,在这个让我们充满感激、感动、感恩的日子里,请让我们献上最真诚的感谢、最崇高的致敬:

老师,我们爱您!老师,我们祝福您!

我的演讲完毕,谢谢大家!

老师同学们:

早上好!

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。 亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

感念师恩国旗下讲话稿

老师、同学们:

金色九月,秋高气爽。在这充满丰收喜悦的时节,我们迎来了第xx个教师节。在此,我向全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!上一学年期末统考中,我校再次以全县第一的好成绩,向社会交出了一份满意的答卷。上个周的颁奖典礼中,全校教职员工有一百多人次获奖,学生有几百人次受到表彰。这充分证明过去的一学年,是卓有成效的一学年,这些成绩的取得都是我们全体师生齐心协力,用智慧和心血谱写的柳中校史上绚丽多彩的新篇章!

九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,古往今来,很多有识之士用实际行动留下了一个个尊师重教的佳话,如毛泽东给他的私塾老师敬酒;周恩来在他先生逝世后还一直关心着先生家人的生活,在最困难时期自己省吃俭用,给先生家赠款;朱德在一次看戏时看到老师,马上起身向老师敬礼并主动让座;鲁迅对他的启蒙老师寿镜吾一直很尊敬,每次回老家绍兴,哪怕再忙也要去看望老师;著名数学家华罗庚成名后不止一次说:“我能取得一些成就,全靠我的老师栽培。”是呀,我们每个人的成长都离不开老师的教育。我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、呵护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,去进取!所以过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来。同学们,在教师节来临之际,我们应该以怎样的实际行动来尊敬老师呢?我想大家不妨以班级为单位,开展好一次讨论会,一次庆祝教师节的特别班会,从点滴小事做起,给老师一份感动,如送上一份精心完成的作业,送上一个甜美灿烂的微笑,送上一个精彩的回答,送上一篇真情实感的日记,送上自己努力得来的一个小进步……作为老师,我们没有比看到自己的学生取得进步,取得成绩更高兴的啦!同学们不妨把心里的打算落实到行动,以实际行动写上:“老师,节日快乐!”

老师们,属于我们的节日来临,也让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们柳湖中学谱写出新篇章。我们也相信,柳中的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我再次祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!谢谢!

国旗下感念师恩演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是《感恩老师》。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

有一位老师曾说过:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字……”这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的语言,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们做什么惊天动地的大事。他表现在生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一次精彩的回答,证明了你的全身心投入,你在专注的听课。这便是感恩老师。我们也曾用这种方法感恩过老师。那在五年级上学期,我们刚刚换了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同学们自信的举起手时,老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。

而在下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问好,老师是多么幸福呀!这也是感恩。

同学们,在我们身边处处充满着感恩。让我们懂的感恩,一起感恩老师、家长吧!

感谢师恩国旗下讲话

老师们、同学们:

上午好!

天地间,有一种奔腾不息的力量,叫爱,来自父母;人世中,有一种恩情比天高,叫亲情,比地厚,来自父母。

当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界,是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语,能喊出的第一个字眼,是我们的爸爸妈妈;当我们蹒跚学步,直至独立行走的背后,又是父母多少的担惊受怕;当我们迈入学堂,吮吸知识的甘露时,又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们遇到困难时,永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,能耐心倾听我们哭述,安慰我们的人,是父母;当我们犯下错误时,能毫不计较、包容我们的人,是父母;当我们取得成功时,衷心为我们祝福,与我们分享喜悦的人,是父母;当我们远在他乡、独处异地时,思恋我们、牵挂我们的人,还是父母。

同学们,我们的的生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的,我们成长过程中有多少失败与苦涩是父母与我们一同承担的。“谁言寸草心,报得三春晖”,没有父母数十年如一日的点滴关怀,怎么会有今日朝气蓬勃、书生意气的我们!

可是,我们都扪心自问一下,面对父母,我们真正怀有一颗感恩之心吗?我们绝不能,当父母不能满足我们的要求时,选择顶撞父母、摔门而去;不应该认为父母为自己所做的一切都是理所当然;不应该因为羡慕同学家庭条件好,而埋怨、嫌弃自己的父母。

毕淑敏曾言:“孝心无价。”“也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。„„也许是一桌山珍海味,也许只是一只野果一朵小花。„„也许是数万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。

是的,孝敬父母不是要轰轰烈烈,而是要从点点滴滴做起。例如,情绪失落时聆听父母的一句劝告;与父母发生分歧时,不赌气,多沟通;珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西;节假日不能回家时,给父母一声电话里的问候等等。

最后,我想向全体同学倡议,向我们的父母说声:“你们辛苦了!”让我们用实际行动来报答父母的养育之恩。

国旗下感念师恩演讲稿

每一个人都应该有一个梦,有一个信仰。因为一切,都会因为梦和信仰,而变得快乐、美好。

——题记。

我闲来无事,便在网上交了一个笔友,我叫她l,她叫我y。在和她通信几次后,她给我寄来了这样的一封信。

亲爱的y:

你最近好吗?

我不好,我现在对自己产生了怀疑,对自己的梦想产生了动摇。我不知道该怎么做,你能告诉我吗。

当别的孩子,还在罗列自己的少个梦想的时候。我早已从他们的罗列出走了出来,早早的确定好了目标,因为自己的心理年龄比同龄人大了一大截,所以自己在那么久前就找好了目标。那就是长大后,一边摄影、写文、旅游,。因为自己觉得,摄影、写文、旅游,能够给自己带来那么多的快乐与回忆,而是很自由,可以体会到很多不一样的东西。便在当时毫不犹豫的把这三个目标,当作了自己一生的追求和信仰。因为自己很喜欢自由,喜欢体验不一样的东西而且也能做到的,便一直自信满满的待在自己的梦里。

现在该为梦下最后的定音锤了,该为自己的梦做准备了,却犹豫了,迷惘了。因为在学习压力不断的增加下,父母、老师的数落和指责下。开始了对自己从未有过的反省和认识。自己开始在为自己的梦想担心,担心自己的这样不好,那样不行。要是以后用到,自己不会怎么办?那岂不是泡汤,不行,得好好学,好好的去做。可是没过多久,才发现,什么嘛,自己根本就做不到,于是便开始了泄气,也产生可放弃的念头。虽然自己对自己的梦很坚持,不想放弃,但是我却不得不放弃,因为自己根本就做不到,以前根本就是自负。怎么可能做到嘛……现在我不知道自己该怎么去做,是应该坚持下去还是放弃。

待你的回信。

l上。

你的笔友。

看完来信后,我给她回了这样的一封信。

亲爱的l:

你要知道。梦想和信仰是我们一生中不可缺少的东西,因为我们正是有了梦想和信仰,所以生活才会更快乐,才会更美好。所以不要放弃,只要前方还有一丝希望,就不要放弃。如果你觉得,现在你学不好,做不好的,事情会成为你以后梦想的阻碍的话。那么勇敢的向前冲,克服它。我相信那是很简单的,因为它只不过是只纸老虎,它是斗不过你的坚持的,在那之后,你会看到黑暗过后的光明。风雨过后的彩虹。虽然你可能一下子还做不到,但我相信,坚持,你便能做到。老实说,我也曾对自己的梦想,一而再再而三的怀疑过。但是我相信,只有我克服了它,我的路会更通畅,我离我的梦想更进了。所以一定要坚持,要记得万万不能丢了梦想和信仰,因为生活因为它才更快乐,更美好。不要再迷惘了,不要再犹豫了。向前冲吧!

祝:早日走出迷惘,实现梦想!

y上。

你的笔友。

会完以后,已是00:04分,我坐在桌子上,长长的舒了一口气。打了个长长的哈欠。我想等明天我把信寄出去后,她收到以后,一定会一直坚持自己的梦想的吧。因为生活正是因为有了梦想和信仰,才更加快乐,更加美好。

师恩国旗下讲话稿

老师们,同学们:

大家好!

九月,一个硕果满园的季节;九月,一个感念师恩的季节。

师恩如山,高山巍峨,使人崇敬;师恩似海,海水浩瀚,难以估量。在教师节来临之际,让我们将珍藏的那一份感动,化为一曲赞歌,献给从事着太阳底下最光辉职业的我们的老师!

老师,这个美丽的名字,承载着太多意义。她甘为石梯,助人攀登;她甘为园丁,成就满园的桃李芬芳。多少季节轮回,那讲台上激情四溢的风采,那夜灯下全神伏案的身影,总演绎着“传道授业解惑”的真谛,勾画着人类灵魂工程师最美的杰作。

老师,用辛勤谱写着教与学的乐章,用爱缩短着心与心的距离:面对一双双渴求知识的眼睛,您用智慧与汗水为我们打开了一扇窗,让我们领略到窗外斑斓的新世界。于是,伴着您如歌的旋律,我们学会了用真诚去追求,用严谨去探索。

面对我们一次次茫然与失落,您用关爱与激励在我们心间播种希望,让我们重新坚定信念。于是,伴着您殷切的目光,我们带着勇气和希望,一路前行。当我走向您的时候,原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;原想亲吻一朵雪花,您却给了我银色的世界。就这样,在漫长的旅途中,我们的生命呈现出最美丽的光影,我们的未来被牢牢擎起。

“师道既尊,学风自善”。我们不是画家,无法泼墨丹青,描摹勾勒,我们不是诗人,无法用华丽的词藻,热情歌颂,但我们能够用自己的加倍努力去回报老师的辛勤付出。相信我们的每一点领悟,每一点成长,都将带给老师们最大的欣慰和满足。

新的学期已经到来,我们的老师又开始了新的耕耘。同学们,就让我们心怀感恩,向全体老师表达我们最诚挚的问候:“亲爱的老师们,祝您节日快乐!”

谢谢大家!

师恩国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

沐浴在新学期的阳光里,我们即将迎来第36个教师节,在此,谨让我代表学校领导、全体学生向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!

x月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、呵护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,去进取,去创新!

文化路小学走过的x年,是一部创业史,是一部奋斗史,更是一首教育赞歌!老师们为了学校的教育事业,勤于执教,默默奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着汗水。正是有这许许多多老师的努力,才使我校创造了一个又一个的辉煌!这些老师值得我们每一位同学尊重和爱戴。文化路小学向来都有着尊师重教的传统,希望同学们继续发扬这个传统,尊重老师,聆听老师的教诲,铭记“”的校训,努力把自己培养成德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们老师肩上的担子是艰巨而凝重的。老师们,在这个属于我们的节日里,让我们牢记责任,带领全体同学,抓住机遇,奋力拼搏,全力打造魅力文化、特色文化、品牌文化,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作,赢得全社会的尊重。

老师、同学们,新学期标志着新征程即将远航,祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;再次祝愿我们的老师节日快乐!身体健康!工作顺利!合家幸福!

谢谢大家!

感谢师恩国旗下讲话

老师们、同学们:

早上好!

著名的教育家巴特尔曾经说过:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融的春风,即使冰冻了的感情也会消融。”

是您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。是您!用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是您,把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人。是您,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年。您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。老师!您辛苦了!

啊,老师――。

人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海里,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的`浓荫,是湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮呼作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;但是,老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇,在我的脑海里,它们曾经激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

阳光哺育花朵,恩师开启智慧,是您将知识的源,引入了我们的心灵。在这个平凡却又特殊的日子里,请允许我代表全体同学向您由衷地说一声:老师,谢谢您!

演讲时间:9月13日。