思想道德建设倡议书(模板20篇)

小编:字海

思想是一个人内心深处的世界,是我们思考问题、解决困惑的源泉。欢迎大家来看看这几篇思想范文,相信会给你带来一些思绪和启示。

思想道德建设倡议书

亲爱的同学们:

古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,争做领袖人,学做社会人。只有这样,我们才能真正传承华夏美德。打造一个团结友爱、诚信守纪、整洁安全和一个具有丰富生活班级文化的和谐环境。言语行为是一个人整体素质的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。为提高我们自身的素质,促进学校校风、学风建设,营造良好的校园环境氛围,今天我班开展“创建文明班级,争当领袖学生”的主题班会活动,我代表我班班委会向全体同学发出如下倡议:

1、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

2、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

3、遵守作息时间,按时上课自习,不迟到早退;

4、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

5、维护就餐秩序,注意进餐礼仪,不铺张浪费;

6、遵守住宿规定,建设和谐寝室,不违规乱纪;

7、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

8、发扬诚信品质,遵守考风考纪,考试不作弊;

9、交往举止得体,营造校园文明,不过于亲密;

10、学会自尊自重,衣着朴素大方,不奇装异服;

11、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏;

12、坚持勤俭朴素,节约用水用电,不浪费资源;

13、善用。

络资源,坚持文明上。

不玩物丧志;

14、弘扬外校。

精神。

共建和谐校园不损害学校声誉!

15、移风易俗,破除封建迷信,崇尚科学,争做文明使者。争做领袖学生。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。争做领袖学生。

作为新时代的学生,我们即将成为社会的栋梁,良好的道德修养和正确的人生取向是一位领袖学生所必备的素质,我们应努力提高自身的综合素质,塑造成为新时代的文明学生,领袖学生。让我们携手努力,争当文明、创建先锋,争做领袖学生。从自己做起,从小事做起,从现在做起!让文明不再是内在纯粹的理念,而是我们的实际行动!让文明不再是外在强加的约束,而是我们的自觉行为!让我们班级成为文明班级之花,让我们美丽的校园成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土。

xxx。

20xx年xx月xx日。

思想道德建设倡议书

亲爱的同学们:

我们是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。我们国家大约有青少年4亿人左右,我们的身心素质、思想道德状况如何,直接关系到整个中华民族的整体素质,关系到我们国家的前途和民族命运。为了实现中华民族的伟大复兴,我们在此郑重倡议:

作为21世纪的学生,我们不仅要学会生存、学会求知、学会审美,更重要的是学会生活,学会做人。

我们应该从点滴小事做起,从自身做起,使自己真正在思想道德建设方面得到提高。

我们要明礼诚信、爱国守法。树立正确的人生观、价值观和世界观。遵守社会公德,提高公德意识。

我们要尊敬师长、听从父母师长的教导;尊老爱幼,平等待人,与他人友好相处;尊重残疾人;尊重他人的民族习惯。

我们要珍爱生命,注意安全,远离毒品,不吸烟、不喝酒、不赌博,不参加封建迷信活动;阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息;遇到坏人坏事,敢于斗争,主动报告。

我们要积极锻炼身体,认真学习科学文化知识;爱惜粮食和学习生活用品,节约水电,不比吃穿,不乱花钱;积极参加社会实践活动;学会做人、学会生活、学会劳动、学会健体,作全面发展的新世纪的文明好少年。

亲爱的同学们,让我们携起手来提高自身的公民道德素质,用实际行动为爱护我们的集体,关爱我们的社会,建设我们的家乡,创造出辉煌的成绩。

御营小学少先队大队部。

思想道德建设倡议书

花团锦簇迎盛世,莺歌燕舞闹春潮。在这播种希望、放飞理想的季节里,在全*上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想、全面建设小康社会的伟大征程中,*党委着眼全局、立足我*实际,提出了把我*建设成为强*的宏伟目标。作为新世纪的弄潮儿,作为全面建设小康社会的生力军,我们肩负着振兴*的神圣使命。值此中国共产主义青年团代表大会召开之际,我们向全*团员青年发出倡议:响应党的号召,传承传统美德、勇立时代潮头,开拓进取,求实创新,做思想道德建设楷模,当*改革发展先锋。

一、高举伟大旗帜,用“三个代表”重要思想构筑精神支柱。当代青年能否高举邓小平理论伟大旗帜,用“三个代表”重要思想构筑精神支柱,直接影响当代青年能否肩负起振兴中华的历史重任。我们要认真学习、积极实践“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定建设中国特色社会主义的理想信念,努力成为先进生产力的有力推动者、先进文化的积极促进者和维护最广大人民群众利益的自觉实践者。我们要认真学习、全面贯彻落实*党代会精神,牢固树立抢抓机遇、加快发展、开拓创新、勇于进取的思想,继承和弘扬“*精神”,自力更生、艰苦创业,努力成为促进全*经济社会发展的主力军和排头兵,牢牢把握时代脉博,始终走在时代前列。

二、勇挑时代重担,让突击队旗帜在建设一线高高飘扬。中华民族伟大复兴的光明前景激励着当代青年,建设经济强*、加快推进小康建设的伟大实践召唤着*青年。建设一线是我们放飞理想、施展才华、建功立业的广阔舞台。我们要积极参与调整农业产业结构,大力推进农业产业化发展,在希望的田野上播撒美好未来的种子;我们要在实现工业化和城市经济的新跨越中顽强拼博,无私奉献,用智慧和汗水浇灌出工业强*之花;我们要积极投身到生态环境保护建设中,再造山川秀美的新*,精心描绘可持续发展的美景,为绿色文明树起不朽的丰碑;我们要锐意创新,勇攀高峰,让信息化建设为*的发展架起沟通的桥梁,让科技文化为*的振兴插上腾飞的翅膀;我们要立足岗位,苦练内功,让青春在平凡的岗位上闪光,让团徽在急难险重第一线更加璀璨;我们要让求真务实的作风,开拓创新的勇气,自觉奉献的热情在当代青年身上尽情地演绎,为实现新世纪宏伟蓝图留下浓墨重彩的一笔。

作者:wmjy:原创点击数:525更新时间:2004-6-2。

3花团锦簇迎盛世,莺歌燕舞闹春潮。在这播种希望、放飞理想的季节里,在全*上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想、全面建设小康社会的伟大征程中,*党委着眼全局、立足我*实际,提出了把我*建设成为强*的宏伟目标。作为新世纪的弄潮儿,作为全面建设小康社会的生力军,我们肩负着振兴*的神圣使命。值此中国共产主义青年团代表大会召开之际,我们向全*团员青年发出倡议:响应党的号召,传承传统美德、勇立时代潮头,开拓进取,求实创新,做思想道德建设楷模,当*改革发展先锋。

一、高举伟大旗帜,用“三个代表”重要思想构筑精神支柱。当代青年能否高举邓小平理论伟大旗帜,用“三个代表”重要思想构筑精神支柱,直接影响当代青年能否肩负起振兴中华的历史重任。我们要认真学习、积极实践“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定建设中国特色社会主义的理想信念,努力成为先进生产力的有力推动者、先进文化的积极促进者和维护最广大人民群众利益的自觉实践者。我们要认真学习、全面贯彻落实*党代会精神,牢固树立抢抓机遇、加快发展、开拓创新、勇于进取的思想,继承和弘扬“*精神”,自力更生、艰苦创业,努力成为促进全*经济社会发展的主力军和排头兵,牢牢把握时代脉博,始终走在时代前列。

二、勇挑时代重担,让突击队旗帜在建设一线高高飘扬。中华民族伟大复兴的光明前景激励着当代青年,建设经济强*、加快推进小康建设的伟大实践召唤着*青年。建设一线是我们放飞理想、施展才华、建功立业的广阔舞台。我们要积极参与调整农业产业结构,大力推进农业产业化发展,在希望的田野上播撒美好未来的种子;我们要在实现工业化和城市经济的新跨越中顽强拼博,无私奉献,用智慧和汗水浇灌出工业强*之花;我们要积极投身到生态环境保护建设中,再造山川秀美的新*,精心描绘可持续发展的美景,为绿色文明树起不朽的丰碑;我们要锐意创新,勇攀高峰,让信息化建设为*的发展架起沟通的桥梁,让科技文化为*的振兴插上腾飞的翅膀;我们要立足岗位,苦练内功,让青春在平凡的岗位上闪光,让团徽在急难险重第一线更加璀璨;我们要让求真务实的作风,开拓创新的勇气,自觉奉献的热情在当代青年身上尽情地演绎,为实现新世纪宏伟蓝图留下浓墨重彩的一笔。

三、弘扬民族精神,倡导文明新风,做思想道德素质的楷模。青少年是民族进步、国家兴盛的后备力量,这支队伍的素质,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。我们当代青少年要努力做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新兴人际关系和良好社会风尚的倡导者。不论缅怀历史还是展望未来,我们都能感到一种沉甸甸的责任和使命的召唤!我们要热爱祖国,树立民族自尊心、自信心和自豪感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,我们要树立远大理想,把个人的成长进步同有中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣昌盛紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备;我们要培养良好的道德品质和文明行为,爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献,真正做到心中有祖国,心中有集体,心中有他人;我们要努力培育自己的劳动意识、创造意识、效率意识、环保意识和进取精神、科学精神、法制观念;我们要增强动手能力,自主能力和自我保护能力,时刻保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态,使我们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

四、立志发奋学习,使自己成为经济社会发展的有用之才。当今时代,信息交流日益广泛,知识更新大大加快,是一个人才辈出而且成才道路更加广阔的时代。我们必须要有如饥似渴、只争朝夕的精神,磨杵成针、滴水穿石的毅力,永不满足、攀登不止的追求,勤奋学习,大胆实践,既继承前人创造的文明成果,又追踪现代科技的发展步伐;既坚持学习书本知识,又积极投身社会实践,努力成为用现代科技知识武装起来的一代,成为开拓创新,艰苦奋斗的一代,让*的宏伟新蓝图在我们这一代手中变成现实。

华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新兴人际关系和良好社会风尚的倡导者。不论缅怀历史还是展望未来,我们都能感到一种沉甸甸的责任和使命的召唤!我们要热爱祖国,树立民族自尊心、自信心和自豪感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,我们要树立远大理想,把个人的成长进步同有中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣昌盛紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备;我们要培养良好的道德品质和文明行为,爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献,真正做到心中有祖国,心中有集体,心中有他人;我们要努力培育自己的劳动意识、创造意识、效率意识、环保意识和进取精神、科学精神、法制观念;我们要增强动手能力,自主能力和(本文权属文秘之音所有,查看)自我保护能力,时刻保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态,使我们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

四、立志发奋学习,使自己成为经济社会发展的有用之才。当今时代,信息交流日益广泛,知识更新大大加快,是一个人才辈出而且成才道路更加广阔的时代。我们必须要有如饥似渴、只争朝夕的精神,磨杵成针、滴水穿石的毅力,永不满足、攀登不止的追求,勤奋学习,大胆实践,既继承前人创造的文明成果,又追踪现代科技的发展步伐;既坚持学习书本知识,又积极投身社会实践,努力成为用现代科技知识武装起来的一代,成为开拓创新,艰苦奋斗的一代,让*的宏伟新蓝图在我们这一代手中变成现实。

思想道德建设倡议书

现向全校学子提出以下倡议:

一、树立"培华是我家,学风建设从我做起"的主人翁意识,积极参与学院和学校开展的各项学风建设活动和讲座竞赛活动。一言一行克己复礼,积极营造良好的校风。

员、入。

积极分子、学生干部等要起到模范带头作用。

三、树立端正的学习态度,养成良好的作息和学习习惯。努力学习、刻苦钻研,不断提高专业知识水平和实践动手能力。

饱满的状态,有助于个人的学习和生活。

五、积极与导员沟通自身问题,加强自律,跟从导员的正确引导。通过与导员和老师的交流,解决自身的学习困惑和心理问题。

六、"一滴水只有放在大海里才不会干涸",同学们要开阔胸襟,积极团结班级同学,加入到创建"姜维之班"的行列中去,不断增强班级的凝聚力。

用我们每一个人的实际行动形成优良学风为建设百年培华和百亿培华贡献自己的一份力量为建设美丽、富强、和谐、民主的。

中国。

努力奋斗。

xxx。

20xx年xx月xx日。

思想道德建设倡议书

亲爱的同学们:

我们是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。我们国家大约有青少年4亿人左右,我们的身心素质、思想道德状况如何,直接关系到整个中华民族的整体素质,关系到我们国家的前途和民族命运。为了实现中华民族的伟大复兴,我们在此郑重倡议:

作为21世纪的学生,我们不仅要学会生存、学会求知、学会审美,更重要的是学会生活,学会做人。

我们应该从点滴小事做起,从自身做起,使自己真正在思想道德建设方面得到提高。

我们要明礼诚信、爱国守法。树立正确的人生观、价值观和世界观。遵守社会公德,提高公德意识。

我们要尊敬师长、听从父母师长的教导;尊老爱幼,平等待人,与他人友好相处;尊重残疾人;尊重他人的民族习惯。

我们要珍爱生命,注意安全,远离毒品,不吸烟、不喝酒、不赌博,不参加封建迷信活动;阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息;遇到坏人坏事,敢于斗争,主动报告。

我们要积极锻炼身体,认真学习科学文化知识;爱惜粮食和学习生活用品,节约水电,不比吃穿,不乱花钱;积极参加社会实践活动;学会做人、学会生活、学会劳动、学会健体,作全面发展的新世纪的文明好少年。

亲爱的同学们,让我们携起手来提高自身的公民道德素质,用实际行动为爱护我们的集体,关爱我们的社会,建设我们的家乡,创造出辉煌的成绩。

xxx

20xx年xx月xx日

思想道德建设倡议书

亲爱的同学们:

我们是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,思想道德建设倡议书。我们国家大约有青少年4亿人左右,我们的身心素质、思想道德状况如何,直接关系到整个中华民族的整体素质,关系到我们国家的前途和民族命运。为了实现中华民族的伟大复兴,我们在此郑重倡议:

作为21世纪的学生,我们不仅要学会生存、学会求知、学会审美,更重要的是学会生活,学会做人。

我们应该从点滴小事做起,从自身做起,使自己真正在思想道德建设方面得到提高。

我们要明礼诚信、爱国守法。树立正确的人生观、价值观和世界观。遵守社会公德,提高公德意识。

我们要尊敬师长、听从父母师长的教导;尊老爱幼,平等待人,与他人友好相处;尊重残疾人;尊重他人的民族习惯,倡议书《思想道德建设倡议书》。

我们要积极锻炼身体,认真学习科学文化知识;爱惜粮食和学习生活用品,节约水电,不比吃穿,不乱花钱;积极参加社会实践活动;学会做人、学会生活、学会劳动、学会健体,作全面发展的新世纪的文明好少年。

亲爱的同学们,让我们携起手来提高自身的公民道德素质,用实际行动为爱护我们的集体,关爱我们的社会,建设我们的家乡,创造出辉煌的成绩。

御营小学少先队大队部。

思想道德建设倡议书

亲爱的同学们:

学风是一所大学的气质与灵魂所在,也是一所大学的立校之本。优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基础要求,也是我校“工本位”的办学模式的重要保障。学风更是全校学生的基石和路铺,它将激励学生发奋图强,由在成功的道路上徐徐而行变到大步疾行。

“扬求是新风,树学风新貌”,学习是我们每一个同学的首要任务,而学风塑造良好学习氛围的关键,是提高学生学习效率的重要因素。因此创造优良的学习风气是重中之重。

“正学风,做知识的摆渡人”,以热情认真的态度对待每一节课,学习是我们的权力也是我们的责任,优良学风与我休戚相关,我与优良学风密不可分。在此,我们土木学院学生会向全院学生发出如下倡议:

一、自觉树立"学风建设从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的学风建设的活动和我院的特色力学竞赛与讲座等活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好的学风形成。

二、从自己做起,自觉执行考勤制度、宿舍管理制度以及学风检查。严守考勤纪律,刻苦学习,积极进取,做到不迟到、不早退、不旷课,严格遵守学校的各项规章制度。

三、宣扬“团队共享主义”,反对“个人自我主义”。坚定“诚信光荣,作弊可耻”的理念”,诚信对待每次的作业和考试,不抄袭,不作弊。

四、培养良好的学习生活习惯,自觉参加晚自习并将手机主动放进手机袋中,做到晚自习零迟到零走神,积极加社会实践活动,让自己的大学生活丰富多彩。

五、明确自己的学习目标,在每一次考试中

总结

失败与进步。对于自己的错误要立即更改,不能漏过一个搞不懂的问题,“劝君莫惜金缕衣,劝君应惜少年时”。

六、认真学习并严格遵守学生守则,认真准备、不作假、对自己的每一次考试负责,增强自律意识,遵章守纪、诚信考试。

七、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,刻苦专研,不断提高专业知识水平和实践动手能力,提高学习的积极性、自觉性、主动性、创造性。

八、“读书之于

精神

,恰如运动之于身体”,坚持每天的阳光晨跑锻炼,认真完成每一堂体育课,增强体质,拥有强健的体魄才能为今后奋斗打下坚实的革命本钱。

九、“腹有诗书气自华”,努力学习新的知识,让自己的头脑充实起来,正如“读万卷书,行万里路”所言,懂文化使人受益良多,促使我们树立正确的人生观、价值观,明确日后的发展方向,让丰厚的文化底蕴支撑我们日后的生活。

面对着明天的挑战和机遇,我们应该信心百倍,豪情万丈,从我们每一天的生活学习做起,为今后参与社会竞争打下坚实的基础,为我们人生目标的实现而厚积薄发!

同学们,从自我做起,从点滴做起,以青春之我,塑学风之魂,用磅礴的青春力量建设我校优良学风。

愿祝土木院学子茂风华,浦江校书生逞意气!

土木与建筑工程学院学生会

20xx年x月x日

思想道德建设倡议书

亲爱的同学们:

"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟",转眼已经到了金秋十月,当我们习惯了整日忙碌穿行于大学校园时,可曾思考过在每天的学习中你获得了什么?又贡献了什么?也许有一些同学已经不再为偶尔的上课迟到感到羞愧,课堂上会不由自主的沉迷手机,课下对习题作业也想应付了事,到了期末又无比后悔和着急。其实,作为首经贸学生,我们每人的一言一行、一举一动不仅影响着自身发展,更深刻影响着学校的整体风貌。

力量,为全面落实校园学风建设、营造良好的学习氛围,首经贸研究生会、学生会向全校同学发起倡议:络;爱护环境,节约资源,不铺张浪费;待人真诚、慎独守信,乐观阳光、积极向上。

第二,尊师重教,严格遵守课堂纪律。严格遵守课堂考勤制度,提前五分钟到教室,不迟到、不早退、不无故旷课;规范课堂礼仪,学习用品摆放整齐,集中精力听好每一堂课,不做与课堂无关的事情;尊重师长,积极主动与老师互动、回答问题,及时完成老师布置的作业并按时上交。

第三,端正态度,养成良好学习习惯。制定好自己的学年学习计划,掌握学习规律,提高学习效率;加强课堂理论知识与课下实践活动的结合,学以致用,积极参加科研项目及学术活动;遵守晚自习秩序,养成良好学习习惯,加强自我约束和管理。

发挥专业特长优势乐于分享学习资料和经验实现共同进步。

同学们,首经贸的发展离不开全体师生的辛勤付出,每一位同学的个体学习构成了首经贸学风建设的主体。只有大家恪守日常行为规范、严格遵守课堂纪律、养成良好学习习惯、互相帮助共同进步,首经贸的良好学习氛围才能蔚然成风。

人在首经贸,爱在首经贸,学在首经贸,乐在首经贸。希望同学们能够积极响应此倡议并立即行动起来,从自己做起、从身边做起、从每件事情做起,用实际行动为自身成长努力、为校园学风建设贡献一份力量!

xx经济贸易大学研究生会、学生会。

20xx年10月18日。

思想道德建设倡议书

全体同学:

力量,是学校全面贯彻落实。

的教育方针,提高育人质量的重要保证。近年来,学校不断改善学习环境,为全体学生营造了良好的学习氛围。为推动我校优良学风建设,学生会号召全体同学以“德业双修”为目标,郑重发出如下倡议:

一、要以尊重自己的态度认真学习,明确学习是学生的首要任务。听课过程中要自觉自律,不迟到,不早退,携带课本、笔记本,课上认真听课,做好笔记;课余时间要积极开展自主学习,做好预习与复习工作,不长时间玩手机和电脑游戏;考试时要严格遵守学校考试纪律,诚信考试,不抄袭舞弊。

二、要以尊重老师的态度认真学习,深刻认识到老师数次修改。

教案。

的良苦用心。杜绝上课吃早餐、玩手机、

讲话。

睡觉等不良行为;认真配合老师教学,尊重老师的教学成果,认真完成各项课业任务;积极及时地向老师合理反馈教学建议,共同提高教学质量。

三、要以尊重家长的态度认真学习,将家长的殷切期盼化为学习的不竭动力。要刻苦钻研专业知识,充分利用学习资源,不断拓宽学习视野;要树立正确的学习观、成才观,努力做一个有理想、有作为的人;要注重全面发展,积极将理论知识付诸实践,提高自身能力,不辜负父母的每一滴血汗。

同学们,学生之本乃学业,校风之基为学风。新的时代赋予了我们神圣的使命,学校“上台阶、大发展、进入全国农业院校第一集团”的奋斗目标任重道远。我们要从自身做起,用严谨求学之心与学校发展共命运,用实际行动为我校的优良学风建设贡献力量!

xxx。

20xx年xx月xx日。

思想道德建设倡议书

同学们:

大家好!我们美丽可爱的童话边城布尔津县,正在以高昂的热情和百倍的信心,创建自治区文明县、自治区平安县、自治区法制县及自治区创业县。作为新世纪的弄潮儿,作为全面建设小康社会的生力军,我们肩负着振兴的神圣使命。我们向全体同学发出倡议:响应党的号召,传承传统美德、勇立时代潮头,开拓进取,求实创新,做思想道德建设楷模,做改革发展先锋。

一、高举伟大旗帜,用“三个代表”重要思想构筑精神支柱。当代青少年能否高举邓小平理论伟大旗帜,用“三个代表”重要思想构筑精神支柱,直接影响当代青少年能否肩负起振兴中华的历史重任。我们要认真学习、积极实践“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定建设中国特色社会主义的理想信念,努力成为先进生产力的有力推动者、先进文化的积极促进者和维护最广大人民群众利益的自觉实践者。我们要认真学习、全面贯彻落实党代会精神,牢固树立抢抓机遇、加快发展、开拓创新、勇于进取的思想,自力更生、艰苦创业,努力成为促进全社会经济发展的主力军和排头兵,牢牢把握时代脉博,始终走在时代前列。

二、勇挑时代重担,让突击队旗帜在建设一线高高飘扬。中华民族伟大复兴的光明前景激励着当代青少年,建设经济强、加快推进小康建设的伟大实践召唤着青少年。建设一线是我们放飞理想、施展才华、建功立业的广阔舞台。我们要积极参与调整农业产业结构,大力推进农业产业化发展,在希望的田野上播撒美好未来的种子;我们要在实现工业化和城市经济的新跨越中顽强拼博,无私奉献,用智慧和汗水浇灌出工业强之花;我们要积极投身到生态环境保护建设中,再造山川秀美的新面貌,精心描绘可持续发展的美景,为绿色文明树起不朽的丰碑;我们要锐意创新,勇攀高峰,让信息化建设为时代的发展架起沟通的桥梁,让科技文化为时代的振兴插上腾飞的翅膀;我们要立足岗位,苦练内功,让青春在平凡的岗位上闪光,让团徽在急难险重第一线更加璀璨;我们要让求真务实的作风,开拓创新的勇气,自觉奉献的热情在当代青年身上尽情地演绎,为实现新世纪宏伟蓝图留下浓墨重彩的一笔。

识、环保意识和进取精神、科学精神、法制观念;我们要增强动手能力,自主能力和自我保护能力,时刻保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态,使我们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

四、立志发奋学习,使自己成为经济社会发展的有用之才。当今时代,信息交流日益广泛,知识更新大大加快,是一个人才辈出而且成才道路更加广阔的时代。我们必须要有如饥似渴、只争朝夕的精神,磨杵成针、滴水穿石的毅力,永不满足、攀登不止的追求,勤奋学习,大胆实践,既继承前人创造的文明成果,又追踪现代科技的发展步伐;既坚持学习书本知识,又积极投身社会实践,努力成为用现代科技知识武装起来的一代,成为开拓创新,艰苦奋斗的一代,让当今时代的宏伟新蓝图在我们这一代手中变成现实。

同学们,如果我们人人都具有良好的文明道德,都养成良好的行为习惯,必能营造良好的学习氛围,创造出优秀的学习成绩,必能帮助我们实现人生的美好理想。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,人人争做文明公民,让美丽布尔津的天地更洁净,让童话边城布尔津的环境更美好,让平安布尔津的社会更和谐!相信大家一定能做到!

布尔津县综合培训中心。

2013年4月24日。

思想道德建设倡议书

亲爱的同学们:

校风,是大学建校之根本,也是大学气质之所在;学风,乃读书之风气,亦是治学之风气。

营造优良学风,共创优良校风,是我们每一位同学的责任和义务。

今年11月19日至23日是我校迎接教育部本科教学评估的日子,我们应勇担重任,借此机会为提高我校教学水平、树立优良校风学风而努力。

在此,华南理工大学学生会、研究生会共同倡议:

“博学慎思明辨笃行”不仅是我校校训,也是当代大学生应当秉持的治学态度。

课上,我们要认真听讲,对难点疑点反复琢磨;课下,我们要多读文献报告,对实验结果反复思考研究。

大学时光稍纵即逝,我们要珍惜韶华,潜心读书,像海绵汲水一样源源不断汲取知识,像蜜蜂采蜜一样博览众长敏于求知。

古人云:读书在勤,不索何获?

大家都说这是一个看重分数的时代,许多同学只关心期末考试分数高低,在日常学习中态度懒散自由,行为过于洒脱。

饱满,勇于提问;听课时不玩手机、不聊天、不睡觉、不吃早餐、不随意早退离开。

学生干部更应严于律己,起带头表率作用,为学风建设树立典范。我们要以负责任的态度和饱满的热情投入学习,杜绝一切不适宜在校园内出现的行为。

读万卷书,知礼敏于行,方可行好万里路。说过无数次“我要拿奖学金”口号,不及预习一次功课更接近目标;幻想无数种成功的可能,不及参加一次专业竞赛更可能成功。在宿舍里少“打塔”多刷题,在自习室少玩游戏多看书,拒绝浑浑噩噩天天“垮掉”,用点滴努力向梦想靠近。

xx曾反复强调,创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。

学习之余,我们要积极了解所在专业的人才培养目标、改革措施、专业前景和前沿信息,在专业知识上不断开拓进展,充分利用校园内一切优质教学资源,努力成为符合经济社会发展需求,高素质、高层次、多样化,具有社会责任感和全球视野的“三创型”人才。

同学们。

校风学风就是我们的一言一行。

让我们时刻铭记。

“博学慎思明辨笃行”的校训。

从小事做起。

从身边做起。

营造属于华园的良好校园文化氛围。

让我们以务实的求学态度、优良的学风。

齐心协力。

共创美好未来!

xx理工大学学生会。

20xx年xx月xx日。

思想道德建设总结

根据区上级文件精神和要求,按照年初制定的工作计划,街道未成年人思想道德建设工作有序开展,现将本年工作总结如下:

按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求,成立了未成年人思想道德建设工作领导小组,及时调整和补充小组成人员,保证未成年人思想道德建设工作有序正常开展,对热衷关心下一代工作的老同志要继续鼓励他们发挥带头作用,认真履行教育、关爱、服务青少年的职责,同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来,发挥他们的余热,为构建和谐社会贡献一份力量。

街道秦宓社区的图书阅览室已面向未成年人免费开放。同时我们还积极指导社会团体、社会力量举办美术、书法、舞蹈、乒乓球等活动,以文体活动为载体,寓教于乐,不断提升未成年人思想道德教育内涵。不仅丰富了未成年人校外文体生活,而且以内容鲜活、形式新颖、吸引力强等特点,使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,远离不良文化的侵蚀。

二、多渠道开展结对帮扶,继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。

街道关工委继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。5月19日,街道关工委组织开展街道志愿者服务启动仪式,联系志愿者结对帮扶9名青少年,现场为他们送上了学习用品。通过志愿者帮扶,让关爱青少延伸到学习中去。

对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱对象进行关爱。2月,街道关工委为辖区6名贫困青少年送上了慰问金2400元;“六一“期间,街道关工委组织工会、团委、妇联对辖区的福利院、幼儿园的小朋友进行了慰问;7-8月,街道关工委与街道团工委、工会一道对辖区考上大学的贫困学生进行了摸底,并通过多种渠道联系资助,确保辖区无因贫困上不起学的现象,最终共23名贫困大学生获得了资助。

老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员具有丰富的人生阅历和深刻的人生感悟,是党和人民的宝贵财富。他们与青少年有着天然紧密的情感联系,在深入细致地对青少年进行思想道德教育方面有着不可替代的独特优势。在青少年德育工作中,我们紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设这一主题,充分发挥“五老”作用,突出爱国主义主线、开展形式多样的活动,积极引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。经常邀请“五老”为社区行为出现偏差的青少年进行矫正,通过法律的宣讲和谈心,使这些青少年能够认识到自己的`错误并努力改正。根据“五老”各自的特长,组织其深入学校专题讲座、参加社区书画比赛、文艺表演等多种形式的活动,促进了未成年人思想道德素质的提高,收到了良好的教育效果和社会效应。

一是开展读好书活动。社区图书室节假日向青少年开放,由社区工作人员或一村一大带领青少年多读书、读好书。

按照街道关工委要求,我办所有社区的图书室均向青少年免费开放。特别是我办秦宓社区的青年阅览室有专人管理,极大的方便了社区青少年借阅图书。

二是开展校外文体活动。利用社区乒乓球室、排练室、棋牌室等文体设施,组织青少年开展体育比赛,文艺表演等文体活动。

6月,街道关工委组织辖区少年在秦宓社区开展作文比赛;6月5日,街道关工委组织青少年在淮河街社区开展以“低碳减排绿色生活”为主题的演讲比赛;8月关工委与街道科协一同组织青少年夏令营活动,思想道德教育。

三是邀请司法所同志在社区或辖区学校开展青少年法制教育和交通安全知识教育。

四是开展校外功课辅导。整合社区资源,将社区的退休职工、退休干部组织起来为社区的青少年进行暑期免费的书画培训(如淮河街社区组织开展的书画班);整合高校资源,组织大学生志愿者为有补课需求的青少年进行义务上门家教(通过联系四川省建筑学院的青年志愿者,现通过一对。

思想道德建设先进事迹

大学思想道德建设先进个人事迹材料,男,无锡人,环境与土木工程学院分团委学生副书记,曾任第二炮兵96317部队宣传科报道员。作为一名退伍大学生,不管是在军营,还是在学校,他都能够认真学习党的创新理论,坚定政治思想信念,积极传播党的创新理论。服役期间,他先后参加了抗雪救灾任务、战时政治工作演练以及总政在所在军开展的科学发展观试点任务,连续两年被评为“优秀共产党员”,荣立三等功一次,在省以上报刊发表70余篇新闻、文学作品,被战友们亲切的称为“理论小教授”。回到学校之后,又在学院领导的指导下,完成了科学发展观三化教育试点,该项工作受到了省、校两级的好评。今年,由于同学的突出事迹,被学校推选为服役大学生代表之一,接受了省市共10余家新闻媒体的采访。

在领导嘴边,最津津乐道的是钻研党的创新理论的“刻苦劲”。作为一名党员,同学时刻把理论学习作为自己学习的第一要务。在军营中,作为新闻工作者的他,常常为自己理论知识浅薄,担心写不出有影响力的新闻而感到焦急。为此,他把业余时间全部用在了刻苦钻研党的创新理论上,并及时把学习成果运用到宣传报道中。两年来,他认真研读了《***文选》、《科学发展观读本》、《理论面对面》等10余部理论著作,记录了整整3大本,近xxx万字的学习心得笔记。他的上级领导新闻干事孙耀武对于学习理论的评价是,的军旅生涯远不止二年,因为他把别人睡觉的时间,都用在钻研理论上。一份收获一份回报,凭着刻苦钻研,还是新兵的他就在兵种报纸《科学发展观在我身边》专栏连续发表了反应所在部队深入贯彻落实科学发展观的《一桶水节约了xxx个训练日》等多篇新闻作品,在军内外引起了热烈反响。

回到学校之后,把在军营的这份好传统带到了学校。每逢中央领导人讲话,上级下发学习文件,总会认真研读并做好学习笔记。碰到疑问的时候,就虚心向分团委老师请教。为了搞好学院科学发展观三化教育工作,又重新研读了十*大读本、科学发展观读本等各类总计10余种理论书籍,凭借着理论扎实、认识深刻,圆满完成了院领导交付的工作。

在基层战友心中,最令人佩服的是传播党的创新理论的“执着劲”。在努力钻研、实践理论的同时,感到:光自己学好不行,更应该积极传播.让广大官兵对众对党的信任更坚定一点、对党的创新理论的理解更深入一步!他时常利用下连队采访的时机,为战友们积极传播党的创新理论。十*大前夕,部队正在开展“赞颂新成就、履行新使命、迎接十*大”主题教育,有的战友发了牢骚,祖国建设这么好,为啥我的家乡还这么穷?面对这样的牢骚,总是不厌其烦的给他们讲解,引导他们从“昨天、今天、明天”上去对待自己家乡的发展。遇到有的脾气倔的战友,还说他“满嘴大道理,多管闲事”。有人劝解他,你又不是指导员,何苦呢?而却认为,别人说他,关键是自己没有学透,没有讲好。往往是当天被人说,连夜回去他就翻阅资料,直到把战友说服为止。同时,他把在连队发现的问题,主动提交给教育干事,作为教育干事编发教育计划的参考,使得部队开展的教育更有针对性和实效性。回到学校之后,担任院分团委副书记的他把“传播党的创新理论”的工作习惯带进了学校,不仅爱和同学们辩“歪理”,还主动利用自己的特长,针对大部分学生理论知识欠缺的实际,帮助学院开展了科学发展观“三化”教育。该项教育在省委组织部开展调研时,被学校列为深入学习贯彻科学发展观三大“创新”之一。

思想道德建设总结

近年来,合肥市各地各部门积极培育和践行社会主义核心价值观,把“立德树人”作为未成年人思想道德建设的根本任务,大力加强未成年人思想道德建设,不断深化“做一个有道德的人”主题实践活动,积极构建学校、家庭、社会“三位一体”教育网络、促进未成年人健康成长,一批品学兼优、崇德向上、治学严谨、为人师表、主动作为、认真履责的“美德少年”、“美德教师”、“美德家长”涌现出来。

为充分发挥先进典型的示范引领作用,推动未成年人思想道德建设工作再上新台阶,合肥市文明办、市教育局在全市组织开展了第四届“美德少年”,首届“美德教师”“美德家长”评选表彰活动。经过学校、县市区层层推荐、媒体公示、网络投票、专家评委综合评审,共评选出第四届“合肥市美德少年”100名,“合肥市美德教师”101名,“合肥市美德家长”99名。其中授予武士杰等10名同学“合肥市美德少年标兵”荣誉称号,授予丁开欣等90名同学“合肥市美德少年”荣誉称号;授予臧世下等10名教师“合肥市美德教师标兵”荣誉称号,授予王竹林等91名教师“合肥市美德教师”荣誉称号;授予李红霞等10名家长“合肥市美德家长标兵”荣誉称号,授予赵自红等89名家长“合肥市美德家长”荣誉称号。

青少年是祖国的未来,民族的希望。培养未成年人良好的道德素质,引导他们系好人生第一粒扣子,意义深远,责任重大。此次评选表彰活动进一步加强了社会主义核心价值观教育,充分发挥道德典型的示范作用,夯实了学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,促进未成年人健康成长。

思想道德建设宣传口号

1、净化社会文化环境,促进未成年人健康成长!

2、知荣辱,树新风,做一个有道德的'人!

3、为未成年人营造良好社会文化环境!

4、弘扬民族精神,培育四有新人!

5、文明养成,从小做起!

7、加强思想道德养成教育,规范文明生活习惯!

8、切实维护和大力保护未成年人的合法权益!

思想道德建设先进事迹

“为学生一生的幸福奠基、让孩子成为最好的自己,最重要的就是抓好思想道德教育。”这是某某同志在一次班主任经验交流会上说过的话。某某是某县某学校的一名班主任,并兼任学校的心理辅导员。一直以来,她心系未成年人健康成长,把满腔心血化成春雨,滋润着一茬又一茬青少年茁壮成长,用真诚与执着,用激情与责任,温暖着祖国的花朵和希望。

某某自1991年参加工作以来,在衷爱的教育岗位上,一干就是19年,多年来,她一直担任学校心理健康教育工作,引导教师进行自我调解,从心理学角度就热门话题和日常教育困惑进行探讨,把他们在读书、生活、工作中的一些感悟、做法加以整理、阐述,与大家交流、分享。在她的指导下,已经有30多人走上了“微型心理讲座”的讲坛,在学校中营造了健康的教育心理环境。

某某在开展思想道德教育中注重寓教于乐,形式多样。她把心理健康教育活动与学生的生活链接起来,从学生的心理需要出发,通过鲜活可感、新颖生动的方式开展实践体验活动,为学生提供展示才华、陶冶情操、培养个性的广阔舞台,促进学生自我教育能力的提高和健康人格的形成。她在学校组织开展的“辉煌60周年”系列活动,使学生进一步了解中华民族的历史和优良传统,中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献,增强了学生的民族自豪感,促使学生自觉继承中华民族的传统美德。她不断探索未成年人思想道德建设的新途径,边做边学,积极投身课题研究中去,并以《思想政治》学科为载体,在各学科中渗透心理健康教育;设立“知心话”信箱,建立学生心理咨询与辅导中心;通过板报、橱窗、专栏、家校联系卡、家长会等形式,建立起家庭和学校沟通的渠道,帮助家长树立正确的育人观,改善家教环境;通过家长良好的行为、正确的方式、和谐的氛围,去影响和教育子女。

作为一名班主任,她更是勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学工作中,取得了优异的教育教学效果。5.12大地震发生时,她正在办公室批改作业,当她预感到发生地震时,毫不犹豫的冲向了教学楼,她是全校第一个进入教学楼的老师,当组织学生全部安全撤离后,她才才发现自己的鞋带都断了,但从孩子们的眼神中看到的是对她无限的敬意和感动。班上的孙鹏同学打篮球意外摔伤了,是她组织班干部天天到医院看望孙鹏同学并为他补习当天学习的功课,孙鹏同学出院后,她利用休息时间义务为孙鹏同学辅导功课,使孙鹏同学及时的补上了因病拉下的课程。为了提高班级整体学习水平,加强学生的团结互助意识,在班级内开展了一种全新的学习模式——互助合作学习模式,充分利用班内优生资源,以学习小组的方式以优带差,以优扶差,并充分利用课外时间加强对学习小组帮扶效果的考核,分科分阶段评优树模,大大调动了每位学生特别是学困生的积极性,班级形成了你追我赶、争先恐后的好氛围。正是由于她的不断奉献和努力,她所带的班级集体荣誉感强,班风正、学风浓、师生关系融洽,学生成绩进步很快,得到了学校领导、老师和广大家长的一致认同及赞赏,为学校班级工作的创新发展做出了表率和榜样。

某某用不懈的追求赢得师生和学生家长的高度评价,也得到了上级部门的充分肯定。她先后获得了“陕西省优秀班主任”、“市级教学能手”、某县学科带头人、某县“师德标兵”、某县“先进教育工作者”等荣誉称号。

思想道德建设总结

根据中省市《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求和指示精神,我校未成年人思想道德建设工作,按照“德育为重、育人优先”的工作方针,坚守“教学渗透,教书与育人并重”的课堂主阵地,坚持“思想塑行,日常养成与活动教育相结合”的培养方略,坚持“目标设定,阶段实施与结果考评相结合”的工作思路,充分发挥“学校—家庭—社会”三位一体的育人功能,摸清底子,有的放矢,抓住特点,攻坚克难,建立机制,讲究长效,工作风生水起,成绩显著。

近几年来,我校先后在兴平市“未成年人思想建设先进单位”评选、“平安xx”征文、“少儿书画大赛”比赛、“我渴望的绿色和谐家园”绘画、中小学田径运动会、中学生篮球赛、“奉航杯”青年风采大赛,xx市绿色文明校园、红旗团委、先进团支部、环境征文演讲,xx获省级校园文化建设、底层应急安全管理、卫生先进单位、中学生第七届文学创作大赛,全国图书馆先进集体、中国青少年心灵成长千百万工程心灵成长示范校园等“中省市”级众多荣誉。

未成年人思想建设工作,有力地催生了学校教育教学质量的大发展、大跨越,特别是教学质量实现了“一年一高度,年年新攀升”的愿景目标,学校连续七年荣获xx市高考目标综合考核一等奖、连续五年荣获xx市普通高中提高教育质量先进单位。

“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”。在未成年人思想建设工作,我校先后涌现了一批具有典型性、引领性的先进集体和个人,体现了我校开展社会主义价值观教育的显著成绩,印证着南郊高中德育工作厚积薄发的巨大正能量、南郊学子修德养性的崭新高境界。xx年度,高二年级十班闫xx同学荣获“陕西省文明小公民”光荣称号;xx年度,高二年级二班吕xx、王xx同学xx湖勇敢救人,得到《今日xx》报道,被授予“最美xx人”、“xx好人”等关荣称号,校内外引起强烈反响;高二年级二班荣获兴平市优秀团支部。

一、领导重视,组织精心。

我校一直把未成年人思想建设工作,当做以生为本、育。

人为先、促进教学、提升教育的基础性、战略性工作;一贯坚持学校一把手负责制,全面做好统筹、组织、实施、督评工作;一贯坚持党支部领导下的政教、团委牵头,级部、班级、青年志愿者落实的“一牵三”活动机制,将日常行为规范的养成与节假日主题教育的实践相结合,活动始终坚持精细环节、夯实过程、保障结果的原则。几年来,我校一的未成年人思想建设工作组织精心,人、事、责三位一体、落实到位。做到了年度有计划,进度有时限,任务有分解,施行制度化,运行机制化,考评指标化。

二、摸清底子,有的'放矢。

1、“大家访活动”,刨根问到底。

为了提高未成年人思想建设工作的针对性、有效性,我。

校连续多年组织全体教师利用暑假时间开展了“大家访活动”,建立了家校联系制度,全面摸清学生的家庭生活状况,准确把握学生、特别是经济困难学生、家庭意外学生、单亲家庭、留守儿童的身体、生活、学习、思想、性格、心理状况,梳理归纳出思想品行的主要问题,制定出学业辅导、经济资助、亲情关怀、心理健康等诸多方面的对象和措施,通过平时关注、政策扶持、心理教育等渠道,积极有效的开展学生思想建设工作。

2、“144”模式,抓好每一个。

我校实行“144”班务统管模式,即级部牵头班务检查,

一日四下班、“纪卫学安”四检查,实行“学生问题”和“问题学生”的跟踪档案记载制度,未成年人思想建设形成了“问题底线细节杜绝”和“思德日积月累养成”的长效机制。

三、目标明确,实施有效。

把未成年人思想建设融入高中德育工作相结合,依据高。

中学生的身心发展规律和当今社会时代特点,我校制定了明确的思想建设德育目标管理。实施学生德育阶段目标管理。以“成人、成才、成功”为目标,尊重高中学生成长规律和我校学生思想实际,实行高中三个年级阶段目标管理。

第一阶段(高一年级):规范性德育。主要培养学生良好的行为习惯,规划自己的人生目标,设计高中三年的学习生活。学会感恩,学会做事,学会沟通,学会与人相处。德育方法为,日常行为规范达标及行为习惯系列养成教育;学习方法指导及学习习惯培养;感恩教育及爱校教育;法制安全教育。

青少年思想道德建设

深化认识抓住关键切实加强青少年学生思想道德教育各位领导、同志们:大家好!借此机会,我把近年来我矿子弟学校加强青少年学生思想道德教育情况,向各位领导和同志们作一简要汇报。不当之处,请批评指正。我校现有在校生805人,教职工93人。近年来,我们始终把德育建设作为立校治学的根本任务,大力加强青少年学生思想道德教育,坚持与时俱进抓认识,突出重点抓关键,整合资源抓合力,有力地促进了青少年学生素质的提高。一、坚持与时俱进抓认识,夯实青少年学生思想道德教育的思想基础随着社会主义市场经济的深入发展,社会各界对人才的需求和培养,越来越引起各级组织和领导的重视,同时也对树立科学的发展观、人才观提出了新的课题。我们感到,要培养高素质的专业型、复合型人才,必须从储备人才想起,从青少年学生抓起,从思想道德教育做起。为此,我们首先从统一大家的思想认识入手,进行了深入研讨。一方面联系形势抓学习,着力提高校领导班子的思想认识。紧密联系当前形势特别是集团公司构建“三个一体化”格局和实现“五年百亿”奋斗目标急需各类人才这一新形势,组织班子成员重点学习了十六大报告、《公民道德建设实施纲要》以及各级领导讲话,特别是认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,从而使“一班人”明确了加强思想道德教育的重要意义;一方面,注重提高教师和家长的认识。组织全体教师围绕青少年学生思想道德教育进行了专题交流,并通过问卷调查、召开座谈会等形式,广泛征求学生家长的意见和建议,从而澄清了部分教师和家长存在的“德育教育无关紧要,关键是提高升学率,让学生考个好成绩”等模糊认识。在统一思想认识的基础上,我们确立了“以德治校、德教并重”的指导思想,制定了工作规划、实施细则及考核标准,成立了德育工作领导小组,为推进青少年学生思想道德教育工作奠定了坚实的基础。二、坚持突出重点抓关键,选准青少年学生思想道德教育的突破口近年来,我们突出围绕师德建设、素质教育、校园文化建设三个方面,进行了重点突破。(一)突出加强师德建设。我们坚持育人先育己,始终把师德建设摆在首要位置。一是依托载体,靠活动推动。在全校广大教师中深入开展了以“为人师表、敬业奉献”为主题的师德教育系列活动,坚持每季进行一次师德讲评,每半年举办一次师德教育培训班,每年度召开一次德育研讨交流会,不断增强了教师的德育观念;二是健全机制,靠激励促动。进一步细化量化了《中小学教师职业道德规范》,建立了师德档案,成立了督导小组,制订了考核办法,坚持一月一检查,一季一考核,并把考核结果列入师德档案,作为年终评先树优、晋升职称的重要依据,从而形成了德教互促的“双赢”工作机制,较好地促进了师德建设的健康发展;三是选点树标,靠典型带动。工作中,我们注重发挥典型的示范带动作用,及时发现典型,定向培养典型,大力选树典型,收到了以点带面、事半功倍的效果。近年来,我校先后涌现出了坚持以德治学的集团公司优秀教师***和矿级文明标兵***等一大批先进典型。(二)大力实施“素质工程”。练本领首先要强素质。为此,我们突出素质教育,着力加强了青少年学生的行为准则教育、法制教育和心理健康教育。在行为准则教育上,我们坚持教育与管理相结合,在严肃校纪、从严管理的基础上,突出教育之本,不断加强《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的学习。特别是结合我矿开展企业文化建设的实际,重点强化了文明习惯的养成,推行了文明用语,制定了“中小学生‘十不’行为标准”,使广大青少年学生增强了明辨是非的能力,懂得了该怎么做,不该怎么做,切实实现了由“要我文明”到“我要文明”的转变;在法制教育上,突出了“四个一”,即:每个班级设立一门法制教育科目,每季度播放一部法制教育电视讲座,每学期举办一期法制教育培训班,每年度邀请地方司法部门上一次法制辅导课,做到了日常教育与电化教育相结合,专题辅导与办班培训相结合、正面教育与剖析案例相结合,不断增强了青少年学生的法律意识和法制观念;在心理健康教育上,通过灌输心理保健知识,提供心理咨询辅导,适时开展一些诸如卡拉ok演唱会、报告会、漫画展等青少年学生喜闻乐见的小游戏、小活动,使之不断增强心理素质,克服思想障碍,始终保持了良好的精神面貌和健康心理。同时,我们还利用“五四”、“六一”、“十一”等重大节日,深入进行爱国主义、民族精神和思想品德教育,较好地促进了全校青少年学生思想道德素质的不断提高。去年以来,我校在上级举办的各类比赛中多次荣获思想道德优秀奖。(三)着力加强校园文化建设。环境能够陶冶人、净化人、塑造人。为营造一个优美和谐的校园文化环境,更好地促进青少年学生思想道德教育,我们以创建省级规范化学校为契机,着力加强校园文化建设,实现了“三化”。即:德育教学微机化。率先在全公司普教系统建起了微机室,增设了微机课堂,配备了专职教师,定期授课,定期讲评,定期考试,不断巩固和充实了青少年学生的思想阵地;德育实践正常化。建立了德育实践活动室,以班级为单位,有组织、有计划地组织青少年学生开展以“五爱”教育为主题的德育实践活动,使德育工作不断走上了规范化、正常化轨道;环境治理和谐化。坚持软件、硬件一起抓,特别在硬件建设上,先后投资30余万元修建了标准跑道,制作了不锈钢双面宣传牌板和宣传橱窗,绿化美化了校内花园和绿化带,在教学楼悬挂了名人名言和名人画像,并联合矿综合治理部门取缔了学校周围的小商小贩,从而实现了人与环境的和谐统一,为扎实开展思想道德教育创造了良好的环境。三、坚持整合资源抓合力,促进青少年学生思想道德教育工作顺利进行实践中我们深深感到:德育工作是一项系统工程,不是一朝一夕,哪个人、哪一个部门就能完成的,必须凝聚集体的智慧,依靠大家的力量,齐心协力,齐抓共管,做好结合文章。为此,我们联系德育工作实际,突出做到了“三抓”:(一)上下联动抓结合。多年的工作实践使我们深深感到:抓任何工作,领导重视是关键。近年来,我校德育工作始终得到了矿党政领导的高度重视和大力支持。主要体现在“三个第一”上,即:每年矿党政研究教育工作时,研究的第一项议程就是德育工作;每逢重大节日矿领导走访慰问时,走访的第一个单位就是子弟学校;每年教师节进行表彰时,表彰的第一个奖项就是思想道德教育最佳支持奖。特别是设立了专项基金,对在德育工作中做出突出贡献的.先进集体和个人,进行大张旗鼓的表彰奖励。用矿领导的话说:“资金再紧也不能紧学生,为学生多花点精力、多出点钱值得”。矿还成立了由分管领导任组长,学校、团委、工会、保卫等部门负责人为成员的德育工作领导小组,形成了上下联动、归口管理、分类负责的网络体系,从而使德育工作实现了由单一化管理向多元化管理的转变。(二)横联家长抓参与。我们深知:孩子的每一步成长,离不开家长的精心培育。为更好地搞好青少年学生思想道德教育,我们注重家长的广泛参与和配合。在这方面,主要实行了“三项制度”:一是反馈卡制度。我们制作了青少年学生信息反馈卡,对学生在校学习情况、思想状况、行为表现等,每周一次向学生家长反馈,由家长评价、签名后再反馈到学校,从而使每一名学生及时校正偏差,时刻处在有效的教育监控之中;二是课堂开放日制度。我们规定:每月的第一个礼拜一为学生课堂开放日。每逢这一天,我们都以书面邀请函的形式,邀请学生家长到孩子所在班级公开听课,并写出评语,交流看法,从而架起了老师与家长的“连心桥”;三是研讨交流制度。我们每学期举办一次学生家长恳谈会,相互探讨和交流青少年思想道德教育的好方法、好途径,为卓有成效地开展德育工作疏通了渠道。(三)发挥优势抓保证。学校团队是开展思想道德教育的前沿阵地。为发挥好这块阵地的优势和作用,我们坚持在政治上关心、工作上指导、活动上支持,积极为团队工作创造条件,提供舞台。特别是做到了“三个优先”,即:在评先树优、晋升职称、入党提干上,优先考虑和推荐团队干部;在策划工作、制定方案、设计活动上,优先安排团队工作;在涉及人、财、物上,优先保证团队需要,使他们切实感受到政治上有盼头、事业上有奔头、干起工作来有劲头,较好地调动了团队工作的积极性,为扎实有效地开展思想道德教育提供了动力。2003年度,我校团队工作获得集团公司第一名,综合教学成绩连续两年名列全公司前茅,先后荣获“**市规范化达标学校”和“集团公司文明单位”等称号。各位领导、同志们,回顾我校德育建设情况,尽管我们做了一些工作,取得了一点成绩,但离领导的要求还相差很远,还有很多的工作要做。我们决心以这次会议为动力,进一步探索和实践加强青少年学生思想道德教育的新方法、新途径,努力把我校德育工作再推向一个新水平,争取早日跨入省级规范化学校行列。我的汇报完了,谢谢大家!

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思想道德建设总结

对于建设和谐社会的我们来说,当然应该作出符合时代发展和历史进步要求的公众选择,既继承中华民族传统美德,又弘扬社会主义道德主旋律,同时推进现代社会进步。在我国社会道德选择面临十字路口的关键时刻,建设和谐社会,思想道德的和谐十分重要。道德是一个国家和民族的精神脊梁,也是每个公民的立身之本,中国自古以来就是礼仪之邦,崇尚美德是中华民族的悠久传统。

新时期基层社区思想道德建设面临的社会环境经过二十多年的改革开放,人们的生活发生了巨大的变化,追求科学、文明、健康的生活已成为社区广大居民的共识,随之而来的也是社区各族居民道德水平的提高和改善,“人人为我,我为人人”的社会主义道德意识已经深入人心,社区的公德水平、家庭美德水平也得以了提高。社区道德整体水平在不断提高的同时,我们也会发现少数不道德现象的存在,社区公民道德建设方面仍然存在着不少问题,而清醒地认识、分析基层思想道德建设面临的社会环境,深入基层调查群众关心的热点、焦点问题,了解我们加强思想道德建设的有利条件和不利因素,是十分必要的。通过调查访问了解,我们可以毫不犹豫的说,在基层社区,社会主义道德仍然有强大的生命力,是主流,是广大基层群众自觉的第一选择。因此,加强基层思想道德建设的主动权,仍然操之在我。主要表现在:

1、社会主义的道德仍然是主流。在基层社区,虽然道德多元化的现实已经显露,但因为我党多年坚持以马克思主义为指导,坚持用爱国主义、集体主义、社会主义教育人民,人民群众的爱国主义、集体主义的思想不断发扬光大,热爱祖国已经成为广大人民群众的自觉要求;助人为乐、见义勇为、无私奉献的道德楷模不断涌现。全区近千名社区干部不计报酬、不辞辛苦地工作在为民服务的一线,带头做工作的热心人和群众的贴心人,带动了社区良好社会道德风尚的弘扬。如表1、表2的调查内容,就清楚表明了市民对厦门创建全国文明城市的认知和热情,从一个侧面反映出社区群众对社会主义道德核心价值的追求和认同。

2、文明新风倡导健康向上的生活方式。持续发展的精神文明创建活动使社区群众崇尚先进、学习先进蔚然成风,追求科学、文明、健康生活方式逐渐成为人们的自觉行动,在社区干部和党员的带动下,广大社区居民积极投身社区建设,积极为社区工作建言献策,自觉参加社区文体活动、维护社区治安稳定、净化美化社区环境,引领社区居民形成“物质丰饶,精神富足”的生活形态,积蓄有利于现在和未来的道德资源。

加强思想道德建设

一、教学目标:

1、的重要性。

2、社会主义道德建设的核心、原则、基本要求。

3、《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

二、教学重点和难点:

2、社会主义道德建设的主要内容。

三、教学课型:

新课。

四、教学方法。

例举法、讲授法、讨论式。

五、教学过程:

(一)导入:

以为核心的第三代领导集体提出的具有创造性的治国方略?

(学生)依法治国和以德治国相结合的治国方略。

(二)讲授:

讨论:法律和道德的各自作用?(要求学生要以运用以前学过的知识或是生活中的感受。)。

结论:法律——以其权威性规范人们的行为。

道德——以其感召力和劝导力提高人们的思想认识。

引导学生得出结论:

先进文化——先进的思想道德——核心内容。

先进的科学文化。

思想道德建设的重要性——先进文化的核心内容,决定社会主义精神文明的性质和发展方向。

讨论:在现实生活中存在哪些不道德的行为?

(学生举例,如:不讲信用、以权谋私、损公肥私等)。

要求学生联系自己看到、听到的分析可能会产生的后果?

2、我国公民道德建设的主要内容。

(这一部分内容由学生自学完成)。

核心————为人民服务。

原则————集体主义。

基本要求——五爱。

着力点———社会公德、职业道德、家庭美德。

问:为加强公民道德建设,中共中央制定了哪个文件?

“纲要”提出的基本道德规范:

爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、团结友善、敬业奉献。

阅读教材,熟悉社会公德、职业道德、家庭美德的主要内容。

社会公德的内容。

——文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

职业道德的内容。

——爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

家庭美德的内容。

——尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

(三)讨论。

1、中学生应如何做一个文明道德的好公民?

2、“廉洁文化进校园”体现了哪方面的道德要求?

六、板书设计:

(1)社会主义道德建设的主要内容。

(2)基本道德规范。

社会公德、职业道德、家庭美德。