社区培训交流发言稿大全（16篇）
发言稿是在重要场合或特定活动中用来传达自己观点和意见的一种书面材料，它具有条理清晰、言之有物、语言简练等特点，使得听众更容易理解和接受。以下是一些来自不同领域的发言者的发言稿，希望能为您的演讲提供一些灵感。
培训交流发言稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是来自华亭县的学员柳杨文。首先感。
谢各位领导和老师，组织本次新任公务员培训，让我们有机会聆听教诲，并和全市各个县区的同学一起学习和交流。下面我就自己在培训期间的几点体会和感想与同学们做一交流，不足之处请大家指正。
一是通过培训，政治素质得到提高。在这次培训中，我们系统学习了《公务员道德修养与行为规范》、《公务员职业道德与实践》、《发扬党风的优良传统、加强党风廉政建设》以及依法行政等一系列课程，各位授课老师的认真讲解，使我从思想道德和个人修养上得到了一次洗礼，加深了对公务员的理解，为我们更好地依法行政，树立为人民服务的宗旨打下了基础。相信大家都不会忘记于贵平老师旁征博引、激情励志的讲授，让我们在学习中更加明确了自己的定位，使进取、廉洁、忠诚、自强的价值观深入到我们每个同学的内心。
共管理》、《公共经济》、《公共行政》等课程，使我们进一步明确了经济，管理以及行政之间的密切联系，让我们的决策水平和理论水平得到了提升。尤其是由沈学文老师讲授的《机关公文写作与处理》课程，围绕多年写作经验和亲身体会，悉心讲解公文写作及处理工作中的重点和难点，这对我们广大机关行政人员来说非常的实用，具有很强的指导意义。
三是通过培训，知识范围得到拓展。作为新时期的国家公务人员，只具备基本的业务素质是远远不能适应工作需要的，这就要求我们不断开阔眼界，拓展知识面。在本次培训中，通过田之珍老师深入浅出地对《公务员社交礼仪》的讲解，让我们懂得了社交礼仪在行政公务中的重要性，学会从细节上来更好的体现公务人员的修养素质和精神面貌；练迎春老师《音乐审美与欣赏》课程声情并茂，寓教于乐，相信每一位学员和我一样，内心深处对音乐之美都有了更深刻的理解；还有我们班主任白嘉苑老师，她在认真负责本次培训的同时，为我们讲授的《依托文化产业，繁荣地方经济》课程，围绕热点话题，依托平凉文化产业发展实际，多角度多层面讲述了文化产业对地方经济繁荣的巨大促进作用，就我个人而言开拓了眼界，丰富了知识，受益匪浅。
四是通过培训，品格和意志得到锤炼。这次培训不。
仅课程设置全面合理，而且内容丰富，为我们专门设置了军训和篮球比赛两个环节。这不仅是对我们身体素质和意志的考察和锻炼，更让我们在训练和比赛中感受到集体的重要性和团结协作的力量，激发了我们力争上游，勇于进取的品质，同时强健了体魄，锤炼了意志。
五是通过培训，工作和学习得到交流。俗话说“工夫在诗外”，而知识的获取不仅仅都在课堂上，与兄弟县区同学的交流与相处本身就是一种学习，在课外，我们通过对各自工作的交流，既开阔了眼界，又建立了友谊，还学习到他人的优点，即使是吃饭时的谦让，主动帮厨端饭上菜这些看似普通的小事，也体现出同学身上值得我们学习的闪光点，而与同学们的相识相知，更是我们今后一笔宝贵的财富。
六是通过培训，心灵和思想得到净化。就我个人而言，离开课堂已经好几年了，参加工作后这样系统的学习机会真不多，这让我又重温了学生时代，同时，在暂时远离了日常繁忙的工作后，结合老师的谆谆教诲，让我们有时间静下心来对自己以往的学习和工作有一个反思，在对以后学习工作有了一个更清晰的规划的同时，重新认识自己，定位自己。
面存在的不足，作为一名初任公务员，我深感责任重大，任重道远，为此我决心在以下几个方面继续努力：
一是摆正位置，在工作中勇于进取。不满足于一时的成绩，始终以谦虚谨慎的态度对待周围的人和事，戒骄戒躁，砥砺进取，切实增强工作的荣誉感和使命感，做到高效尽职、有所作为。
二是加强学习，在学习中不断提高。以这次培训为新的起点，坚持学习，不断提高自己的各项素质，使自己更好地胜任本职工作。
三是联系实际，在岗位上创先争优。将理论知识和实践结合起来，不断增强处理实际问题的能力，提升工作效能，开拓创新，在工作岗位上作出应有的贡献。
学习增长才干，相识即是有缘。是学习的力量让我们今天能齐聚一堂，成为同学和朋友，这种同学之情，师生之谊来之不易，弥足珍贵。在此，我真诚地邀请大家到华亭来做客，登登莲花台，爬爬双凤山，在米家沟天然的氧吧中享受健康与快乐!
最后，向各位领导和老师致以最诚挚的谢意，向每一位学有所获的同学道一声祝贺，祝大家工作顺利，身体健康！谢谢！
培训交流发言稿
各位老师：
大家好，我是来自**街道**小学的**。说实话4年专业化学的我现在教小学数学，我的真的很委屈，感觉4年的学习全部浪费了。招考结束后在家我认真思考了这个问题，既来之则安之。一年来，在学校各领导的关怀支持下，在同事的帮助指导下，通过自己的坚持不懈的努力，我终于摆正了自己的心态，终于完成了由学生向老师的过渡。在这一过程中，我经历了很多，有苦有甜，有痛苦有喜悦。下面我将这一年中工作情况做以下回顾：
去年岗前培训的时候宋科长就说过让我们写详案，可是我没有做到。开始我也是仔细钻研课本，自己写教案，写祥案，但是没能坚持，与其说与办公室的环境影响不如说是自己的懒惰作怪……写教案就成了应付检查必须完成的任务了，每天都在那抄啊抄啊……这点是我做的不好的地方，也是我以后需要改进的地方。
现在很多一年级的孩子在幼儿园的时候就把一、二年级的内容学习的差不多了，所以在上课的过程中就会有很多孩子不愿意听，特别是习题课更是这样，这是一个急需改正的坏习惯。对于这个问题我我也进行了思考，我采取了一下做法：第一种战士与敌人，让孩子把自己定位为战士，所有的题目就是敌人，要想成为优秀的战士，就必须用最快的速度全部解决。第二种苦练与笑脸，我与孩子同时做题，谁对了就画一个笑脸，谁错了就画一个哭脸，有的时候我会故意做错或做慢，然后在自己的本子上画上一个哭脸，让孩子们意识到自己不应该犯同样的错误。第三种动画情境，我会把孩子带到孩子们喜欢的动画情节中，在动画中完成自己的任务……其实在上课中我用到的方法还有很多，就要不停的转化方法，不能让孩子失去兴趣。
1、针对孩子坐不住这问题第一种做法就是简单地军训，用嬉皮笑脸式军训，既让孩子们觉得好玩，又能磨练孩子们。第二种做法就是“静悄悄”的做法。这是金海岸小学董潇雨老师的做法。我觉得这种做法挺有效的。
2、对于孩子们犯错孩子们都会犯错，犯错不要紧，重要的是如何处理他的错误。如果是小错误我会原谅他，但如果是大错误，我会与他单独交流（不在学生的面前，也不在老师的面前，给他足够的面子）让他认识到自己的错误，然后改正。在他改正后再和他交流，让他知道犯错不要紧，关键是犯错后的态度还有做法。
1、多向老教师请教班级管理以及课堂教学的困惑，哪个地方有重难点，重难点应如何把握，这个知识点这样处理怎么样，为什么这样处理了效果还是不理想呢？这些困惑我会经常跟我的同事们老教师们学习请教。
2、多读书利于我的专业成长，多读书利于我素质的提高，多读书会让我在以后的工作中做的得心应手。所以在培训的时候我很用心的记住老师说的每一本好书，我也买了几本专业的书籍，尹建莉的《好妈妈胜过好老师》，李镇西的《做最好的老师》，魏书生的《班主任工作漫谈》，雷夫的《56号教室的奇迹》，苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》等。前面的4本我都拜读完了，对大家的风采非常的佩服，有尹老师的实用的教育做法，有魏书生老师的班级管理的魅力，有李镇西老师的爱心教育，还有雷夫的独特的教育方法方式值得我去思考。说实话很多地方我都没能吸收，还需要我再次拜读。我知道这些书是远远不够的，不仅要读专业书，还要阅读其他类书籍。
这几乎是每次培训都会涉及的内容，写一辈子教案不可能成为好教师写三年的教学反思就可能成就一位优秀教师。我尝试着写过，但总是以自己的文笔太差而敷衍过去，这也是我的博客里面没东西的原因。今天张老师说现在不用写的很好，只要坚持就行，我觉得说的很对，不能太要面子了，面子是给别人看的，进步却是自己的。
以上就是我对自己一年来工作的回顾，这里面有成功也有失败，这更让我觉得在今后的教育路上，我要继续以自己饱满热情对待工作，真诚的对待每一位孩子，努力做最好的自己，努力向优秀老师的方向前进！谢谢大家！
培训交流发言稿
各位同任，大家好，请先允许我做一个自我介绍。我叫王静莉，三横一竖的王，安静的静，茉莉花的莉。我来至北碚土地房屋权属登记中心，现从事缮发证件科副科长工作。
这次短短的五天培训，虽然现在只进行到第三天，但是这三天来的学习就象一场急时雨，使我的心灵和思想得到了洗礼与提高。不论是市局干部人事处陈处长的开班讲话，还是李爽教授的“政务礼仪”讲课，曾国平专家的“从责任走向优秀”，以及昨天下午市委党校周矩教授富有轻松、诙谐、思考性的“情商和压力管理”讲课，使我深深地认识到“学习、责任、压力、服务”的重要性。“学习”，使我能找到自身不足，明确奋斗目标，知道怎样努力；“责任”，使我明白“责任重于泰山”的含义，只要有了责任心，就能在做好本职工作的前提下思考如何做得更好，如何能为老百姓提供实实在在的优质服务，如何能让老百姓带着疑问来，揣着满意、微笑走。“压力”使我思考现在我们的登记工作与其它优秀单位存在怎样的差距。有了压力才会有动力，我们只有加强学习，苦炼内功，用创新思维、科学人性化管理来缩短差距，做到更加优秀。“服务”使我思考怎样的服务才是真正意思上的一流服务。我们首先要解决思想认识问题，现在登记办证部门是一个服务型的行政管理部门，只有思想转变了，才会意识到“服务”是我们现在工作的核心。“科学化、人性化、现代化、系统化”服务就是我们努力的方向。这次培训头一天就让我感受到“一新、二严、三认真”，新的培训体系内容，严格的考勤考试制度、认真的教授专家、老师和学员。以上是我这三天来的一些学习感受。
下面我将把我们单位在工作中的一些做法与大家进行交流。第一方面，对于一些历史疑留问题、疑难案件、资料不齐等不好办的案件，现在我们采取通过“疑难案件汇审小组”进行讨论，最后形成会议纪要的方式进行解决。第二方面，关于房屋买卖双方身份证存在的真假，身份证号录入不正确不规范等情况，现在我们采取在每位受理窗口工作人员前配备一个身份证识别器，以提高身份证的真实性、准确性，只要房屋交易双方的身份证在识别器上轻轻一刷，就知道真假，个人信息就会在业务系统中体现出来，减少前台工作人员录入量，提高办事效率。第三方面，针对办结的房产证，购房人不能及时领取，及时缴费，影响单位全年收入问题，我们率先实现了各种登记业务收费前置。确保了收入的收缴率，也使老百姓第一时间、一次性知道办证费用，做到明明白白消费。以上就是我们单位在业务工作中的一些做法。
最后提两点建议：
1、业务方面在办理针对xx年12月1日实行两证合一前的房屋买卖中，我们的工作人员常常会问到卖方婚姻问题。这是我们的工作职责，但是往往得不到老百姓的理解，用他们的话说“这是我们的隐私，你们没有权利问！”所以建议市局能否在“土地房屋办件收件须知”中将xx年12月1日以前的房屋买卖收取要件中涉及到婚姻的要件，更加的简化，或是不与审核。或是通过全市统一进行两件合一的换证工作来解决这个问题。
2、培训方面这次培训非常好，能使我们静下心来认真学习，认真提高，认真思考，查漏补缺，也能使我们的思想得到更新、提升。所以建议这类培训能长期化、制度化、丰富化。最好每年一次，也可以进行一些专题培训、专项培训等等。
社区培训交流发言稿
两天的培训虽然短暂，但弥足珍贵，学习内容丰富、学习形式多样、活动安排紧凑。专题授课、访谈教学、现场参观、体验教学，更有在社区辛勤耕耘多年的老书记、社区干部、志愿者们将宝贵的社区经验毫无保留地传授给我们，进一步开拓了我们的思路，提高了洞察问题、分析问题和解决问题的能力。下面，我结合实际，谈谈自己的一些感想。
本次培训班百步亭社区将多年来的建设成果为我们做了全方位的展示。
在专题授课部分，王波书记以《不忘初心牢记使命谱写社区居民美好生活新篇章》为题，将23年来的社区治理经验倾囊相授，用亲身经历真正诠释了“红色引擎工程”的重要指引作用，只有把党的建设贯彻到社区各项工作中，才能更好地发挥党员干部模范带头作用，真正确保党组织的领导核心地位。并从家训家风、邻里亲情、文化活动、志愿服务、居民公约和网上生活多个方面将社会主义核心价值观落实落细落小，其中的万家宴、社区灯展等更是将社会主义核心价值观转化成生动实践。
访谈教学环节，张丽书记的《五宝工作法》，陈文琦书记分享的社区治理方法，吕新海老师在志愿服务工作中的付出与奉献，宋秋卓主任解读“互联网+”的线上模式，为居民提供指尖上的社区服务，让我们看到了百步亭社区在基层社区建设中的激情和活力。在体验教学和参观教学部分，我们近距离感受到了来自百步亭社区居民、志愿者以及社区工作者的热情和发自内心的快乐。
红色物业、抱抱团、日记婆婆、幸福e家等志愿者服务队深入人心；谈心吧、书画社、大讲堂等活动各具特色；社区志愿服务全国联络总站、中国社区网专业高效；婆媳对夸、两长四员和楼栋道德论坛让人印象深刻；分组讨论中，张青兰书记分享的亲身经历，让我看见了身为一名社区工作者的无私奉献和责任担当。
百步亭社区始终把握住宣传的主阵地，将红色文化牢牢扎根在社区居民心中，培育居民的价值取向、社区荣誉感和归属感，着力**联系服务群众最后100米的难题，聚民心、暖人心、筑同心。
党建为根、民生为本，百步亭社区正是通过党建引领，通过服务凝聚亲情、在传承中推成出新，使得社区治理体系不断完善、治理能力不断提高、志愿者队伍不断壮大，使社区居民亲如一家，永远跟党走。
通过这几天的参观学习，我相信我们200位学员都真真切切的感受到了百步亭社区如家一般的温暖。同时也建议各位学员，为自己鼓掌点赞，因为我们是带领社区群众实现伟大中国梦的实践者、引领者、推动者，厉害了百步亭，厉害了社区工作者们。
新思想引领新时代，新时代呼唤新作为。我们有信心有决心，牢记以***总书记为核心的党中央对上海工作的新要求，以更强烈的使命担当、更坚定的行动自觉、更坚韧的勇气决心，把党的建设与社区工作有机结合起来，播撒党的种子，弘扬志愿精神，延伸社区治理。继往开来，不忘初心！
培训交流发言稿
各位领导、各位学员：
下面，我代表青年骨干教师培训班第*组同学发言。
当前高等学校面临的形式十分严峻。从国内来说，青年学子对优质教育资源的渴求十分迫切，高等教育的办学质量亟待提升。从国际上讲，发达国家已经在抢占中国高等教育市场。我国大学还面临体制机制上的重大难题。建立“党委领导，校长负责，教授治学，民主管理”的现代大学制度，就是要形成自由的学术环境，为学校的健康、快速、可持续地发展提供制度保障。
大学的功能在于人才培养、科学研究、服务经济社会发展、文化传承创新。大学的生命在于形成自身的特色。大学之大，在于“大师、大楼、大器”。大学以教师为本。教学以学生为本。
一流大学的产生不可能一蹴而就，而是要靠长期不懈地艰苦奋斗。一所大学的文化是在潜移默化中形成的。在研修过程中，我们深刻领悟了__大学“求是、求实、求新、求精”的校风内涵，并将努力践行“坚苦自立”的扬大精神。
__大学的发展战略是“发展工科、振兴文理、强化农科、提升医科”，发展目标是“国内有地位，国际有影响，高水平地方综合性大学”。
为达此目标，学校正着力打破学科壁垒，实现交叉融合，真正办出综合性大学的特色。学校正积极探索国际化发展的道路。学校正采取有力措施提升科学研究水平，试图通过完善教师评价机制和奖励机制来督促教师从事有价值的科学研究工作。学校特别注重实践能力的培养，通过课堂教学和各种社会实践，努力贯彻“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育方针，实现“学会生存，学会与人相处，学会知识，学会学习，学会创造”的教育目标。
1.努力把握高等教育自身的规律。我们要以兼容并包的胸怀，吸收西方成熟的大学理念和大学制度，结合中国实际情况，为我所用。改革实际工作中存在的不合理、不科学，特别是浮夸和形式主义的做法，减少无用功，不去瞎折腾。在无法改变大环境的情况下，既要适应各方面的要求，更要保持清醒的头脑，努力提升工作质量，创造教育工作的核心价值。
2.学习是提高教学科研质量的必由之路。只有不断地学习，才能不断更新知识，为教学科研活动提供新鲜的营养。我们生活的时代复杂多变，学生进入社会以后要创造性地开展工作。作为教育工作者，我们自己在教育过程中就要体现创造性的要求。
3.第二课堂对学生全面发展具有同等重要的意义。我们力求通过生动活泼的形式强化学生职业伦理修养，通过身体力行率先垂范，强化学生的学术责任和道义担当。
4.科学研究是高等学校教师的立命之本。我们要以卓越的研究成果来体现生命存在的意义。我们要积极参与国际合作，促进文化交流。我们要努力推动不同学院、学科之间的交流与合作，促进知识的交叉融合。
5.积极参与学校、学院管理，服务地方经济社会发展是高校教师的光荣使命。我们要在自己的职责范围内创造性地开展工作，做到有的放矢，注重实效。我们要在力所能及的范围内运用所学知识服务社会，为群众排忧解难。
总之，站在时代的潮头，牢记教书育人的使命，坚守高校教师的职责，就是我们对__大学的承诺！
我的发言完了。谢谢！
社区培训交流发言稿
尊敬的各位领导，各位乡镇的同仁以及各位社区的主任，大家下午好：
我是xx镇的xx，自xx年底乡镇换届以来分管社区的工作。一年多来，应该说跟大家一起经历了具有节点意义的社区两委换届，感受了“上边千条线，下面一根针”的社区工作现状，更体会到了社区主任在具体实践工作中的辛苦与繁杂。坦率地讲，在有些时候，社区由于经费、人员等各方面的局限，有待规范和改进的地方还有很多。但直到前天，我们随车一起去到了xx的xx社区、xx路社区，看到社区工作还可以做的这么有声有色，个人很有感触，也很有动力。昨天，袁林局长跟我讲，明天你作为分管的来发个言，我很惭愧。但社区的未来可以展望，我就结合自己的工作，简单讲三点：
第一点，对社区工作的责任心。
在前一段时间，零下几度的天气，一名外来的流浪人员窝在我们xx安全区内破损的一幢移民房里面，奄奄一息。是我们的居民首先发现，报告到辖区的涂郭巷社区，我们的社区一方面是将信息及时上报镇政府，一方面积极与派出所联系，通过居民反映的情况查询流浪人员的户籍资料，另外与县中医院联系就诊，安排人员看护，最后在县刑侦中心进行遗容照像、提取dna血样后火化。整个过程历时三天，社区工作人员自始自终关注、帮助、参与，保持了高度的责任心，整个事件得到了积极妥善地处理。
应该说，随着全省的集中换届，社区的组织框架已基本搭建。但更重要的是，选举出了一批具有责任心的社区工作人员，而只有这些，才是落实国家政策、实现公共服务的社区组织框架内最重要的元素。
第二点，对社区居民的服务心。
在去年年底，我刚分管社区工作不久，xx社区内一名叫xx的残疾人拄着拐杖来到办公室，情绪很激动，起因缘于名下的廉租房很长时间没分到位，一家三口长期租住在破房子里，主要生活来源靠“喊喜”为生，妻儿均为智障人员。在了解到这一情况之后，我们的xx社区是积极地与县里社会住房保障中心联系，跟我们镇里的房产服务中心一道，反映具体的困难，完善相应的资料，最终促使了在年前分房到位。并且在后来分房摸号、发放钥匙的时候，xx社区考虑到王本高个人的实际困难，积极地跟其它住户们进行沟通协调，把他的房子定在一楼，便于行动进出。他后来很感激。
应该说，社区是居民的娘家。社区真正以人为本，就是要考虑到居民的需求，得到居民的认可，我们才算真正做到位了。
第三点，对社区发展的创新心。
在我们xx共有3个社区，以xx路为界分为xx社区与xx社区，私下里我们把xx社区叫做社区中的社区，为什么？因为它的情况很特殊，历史原因复杂，人员情况复杂，下辖砖厂资产关系复杂，从最初的归属为县建材三厂到经促中心再到xx镇政府，最后作为规范的社区来管辖。在今年换届的时候，xx党委政府是慎之又慎，前期大量听取居民的意见，采取“厂人治厂”的方式，规避内部矛盾，对辖区居民进行有效地管理。我们换届后的同意社区经过一段时间工作以来，上下反响良好。
应该说，社区不论怎样的形式都是为社区内容服务的。只要是为了社区未来的发展，创新发展模式，探索管理方式，都是在实践中一步步前进地。
一个社会是由一个个具体的人所构成，它由这些人创造并且决定。社区是社会的一个窗口，社区作为社会中很小的一个单元，有责任、有义务把这一个个社会人串联起来，创新管理，形成我们有创造力的社会。
谢谢各位。
培训班交流发言稿
各位领导、各位学员：
经过学习培训，聆听了各位老师多年来的切身经验体会，我真切的感受到邗中的老师是如此热爱这所学校，如此热爱教育这项事业，江邗中学真的是一所非常优秀的学校，能够成为这个大家庭的一员我觉得不甚荣幸！
首先在这次学习中我对江邗中学有了更详细更深刻的了解，从1956年学校建立，以及学校经历的一次次挑战和飞跃，一直到今天成为首屈一指的名校，邗中一步一个脚印一路走来，其中的艰辛和付出可以想见。作为一位老邗中，陈军老师在说到这些时字里行间流露出对学校的热爱以及身为一名邗中人的自豪和骄傲。我想，看一所学校是否优秀最直接可见的指标就是这里的老师是否热爱在这里执教，是否热爱这所学校就像热爱自己的家园，从各位老师的身上我看到了这份热爱。
朱荣晖副校长在培训学习的一开始就告诉大家作为一名邗中的教师，一定要做到爱校如家爱生如子，这也是我的第二点体会即爱是教育的基石，爱是教育永不停歇的动力来源。大学的教育学课本上告诉我们作为一名合格的人民教师应该具备的素质是：精深的专业知识，广博的科学文化知识，比较系统的马列主义理论知识以及必备的教育学知识。这里面没有提到作为一名教育者应该对教育事业怀抱着热爱应该对学生满怀关爱，我想这并不是说爱是不必要的，而是认为作为一名合格的教育者，爱是太基本太不言而喻的要求了，从一个人想要成为一名教师开始他就应该已经在心底准备好去爱去付出了。
关于这一点给我印象最深刻的是做了13年班主任的马俊老师，在此之前我曾在学校见过马老师，她总是笑容可掬亲切耐心，听她讲话真有种如沐春风的感觉，当时我就想这一定是位受欢迎的老师哪个学生会不喜欢这样温暖的老师呢。昨天听她跟我们介绍这十几年来做班主任的经验和体会，听她讲怎么跟学生交流沟通怎么在小小的细节上去关心帮助学生，怎么调动学生的学习积极性，当说到因为她的一些帮助学生最后取得了满意的成绩时马老师笑得特别灿烂，好像是自己的孩子考了好成绩，而有的同学一直没有能够改变，马老师觉得很黯然和自责，这些心情和感受是只有当你真正去关心一个人的时候才会有的，这正是马老师说的作为一名教师最重要的就是爱与付出。
回首我在学海生涯遇到过的那些老师，让我久久不能忘怀的都是真心为学生付出，真心爱护学生的老师，即使当时尚不能理解一些老师的做法，现在回想起来竟是老师的良苦用心，而当时就给予我温暖爱护的老师则像人生旅途上的明灯，指引我前进的道路和方向，让我不至走入歧途，让我总是能够收拾疲惫的心房重新整装待发，继续上路。那些关怀那些帮助伴我走过年少稚嫩的岁月。我希望在我以后执教的日子里能将这份爱传递下去，给予我的学生帮助和指引，哪怕只是在他人生的道路上一丁点的真面力量呢。
我的第三点体会则是关于如何正确建立教师与学生的关系。陈军助理在说到这个问题的时候提到教师要把握与学生交流的度，应与学生保持必要的距离感。我觉得这一点非常重要，前面提到教师要爱护学生就像爱护自己的孩子一样，但是任何一个和孩子没大没小不分上下的父亲或者母亲都是失败的家长。一名成功的教师应该是既民主又有威信的。既要尊重学生的主体性，又要把握好学生的发展方向，否则就像船失去了舵手，行而不远。要如何树立自己的威信呢？我觉得首先教师要做到专业素养够硬。作为一名中学教师最基本的任务就是传授知识。闻道有先后术业有专攻，我们必须要在专业方面有足够的积累和经验才能让学生真正学到知识，也才能在专业知识上具有权威性和说服力。
这就要求我们一方面要不断巩固学习旧的已有的知识，温故而知新；另一方面还要不断学习新的知识进行充电和扩展，所谓学无止尽。其次我觉得一名教师的威信还来自于它的品德素养，昨天潘竹娟老师也强调了这一点。孔子曰其身正，不令而行；其身不正，虽令不从就是讲的这个道理。一个人的品德素养体现在他的一言一行一颦一笑之中，这就要求我们要注意自己的言行，因为你的一举一动都有几十双眼睛看着，直接关系到学生心中的形象和威信的建立。然而这只是说的外在的表现其实真正需要修炼的是自己的内心世界，正是腹有诗书气自华，一个人只有从内在提升自己的修养和积淀才能在外在上散发出来，表现在日常生活的点滴小事上。
如何提升自己的内在修为，我想最主要的途径还是多读书。我一直认为书籍是人类思想的结晶，读一本好书无异于和世界上最伟大的灵魂做一次醍醐灌顶的交流，亦如听一位良师益友的谆谆告诫和循循善诱。昨天陈宝定老师讲到我们至少每年读一部教育着作，写一篇读后心得，可见是非常必要和有意义的，当然要提升修养还要博览群书而不是只读和专业相关的书。潘竹娟老师讲的我们需要广博的人文知识即是说我们应该涉猎各门学科和领域而不该囿于自己狭小的世界里。不过单单读书是不够的还需要我们去体会反思和总结。孔子有言，学而不思则罔，思而不学则殆。一个光会学习积累知识而不会思考的人是一张空洞的记忆卡，虽然不断存储但是不能内化和提升，体现在行为上即是没有进步和改善，体现在表象上正如一朵没有芬芳的花朵。
岗前培训对于我而言实在是受益匪浅，在思想上实践上给了我切实的指导和鼓励。让我有了更加明确的定位，我会在未来的工作中不断学习和反思，做一名合格的教师。
培训交流发言稿
各位领导、各位同仁：
很感谢能举办公文写作培训班，给我们这些年轻干部提供一个相互学习、相互交流、共同提高的机会，听了各位领导的讲授，感到非常解渴，困扰多时的写作困惑得到了解决。大家都有一个切身体会，进入机关工作之后，文稿起草就成为了工作中很重要的一部分，几乎每天都要围绕文字转。通过这几年的写作，也积累了一些体会和感悟，现与大家做一下交流。我认为，写好公文材料，要做到六多：
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。书籍收录了人类的经验，凝聚了人类的智慧，为我们打开了未知世界的大门，让我们在知识的海洋里徜徉。我们要多读，多积累，厚积才能薄发。要多读理论书籍。一直认为理论书籍晦涩难懂，不如文学书籍情节跌宕起伏、引人入胜，就忽视了对理论书籍的阅读。殊不知，理论的积累是写好文稿的重要基础。李雪勤老师在书中就说过，他大学的时候就对哲学感兴趣，还专门旁听了哲学系的许多课程，刚到中纪委工作时，在工作之余还集中时间专门学习了《马克思恩格斯全集》。日常的积累为他今后的文稿写作奠定了坚实的基础。要多读领导讲话、调研文章等，深入学习研究，掌握其真正内涵，而不是走马观花地看。要多读业务书籍。文稿起草要求我们也要精通业务，对各项业务工作心中有数，才能写出切合实际的好文稿。
从小就听过一句话：好记性不如烂笔头。脑子再好用，也不如把想记的内容用笔记下来。我们平时要注意搜集，把看到的好的内容都用笔记下来，没事的时候时不时地再翻翻看看，也许会有不一样的收获。我们市委研究室主任就有做摘抄笔记的习惯。有一次在写调研报告时，他所摘抄的一句话用在报告里面就恰到好处，起到了很好的效果。记得在上学的时候，我的读书笔记记了好几本，之前搬家的时候还翻出来回忆了一番。但是随着年龄的增长，尤其是近几年，工作家庭事情越来越多，随手记好词好句好观点的习惯就慢慢放下了。现在，我要再把这个习惯捡起来，注意把搜集到的资料分门别类的整理好，不断积累素材资料。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。读了记了学习了，空有理论是不行的，眼高手低更是不可以的，要理论和实践结合起来。现在我在编辑《信息》，这就是我练习的机会。要认真对待每一篇卷首语，结合每一期杂志的内容，认真思考写作角度，构思写作框架，充实工作内容，争取每一次都有进步。要认真对待每一期信息的编辑工作，整理好领导讲话真正把精髓要义展现出来。要充分利用整理稿件、编辑稿件的机会，学习他人在文稿起草中的好的地方，吸取不足的教训，避免以后自己在文稿起草中出现同样的问题，不断提高自己的文稿能力。
事后总结是一个好习惯。不管做什么事情，做完之后及时总结经验教训，有利于以后的整改提升。我想每当大家齐心协力完成一项工作任务，就组织一次总结会议，大家分别说一下自己在做好分内工作时的好的经验做法和不足。经验的分享让其他人在遇到同样的工作的时候，可以找到快速高质量完成的途径；不足则让大家注意不要再犯同样的错误或者不要走弯路。同样，作为个人在完成一篇文稿、一项工作之后，也要认真总结，不断提升自己。
创新是起草好文稿的灵魂，没有创新就没有生命力。没有创新，文稿总是千篇一律。我觉得创新并不是随随便便的创新，也不是为了创新而创新，而是要在理论积累的基础上的创新。文稿的创新是一种水到渠成，理论积累到一定程度，掌握大量的现实材料，经过深入的研究思考，自然而然产生出来的。创新是要在正确的基础上，理论要正确、观点要精炼、见解要独到。真正创新的材料会很出彩，能展示一个人的才能。没有思路硬创新，只会适得其反，还不如按部就班的好。
我觉得这里的方式方法有两个方面。一是起草文稿的方式方法。写文稿要根据文稿的用途、文稿的使用对象、文稿的种类等来区分写法。领导讲话、规范性文件、调研文章等的写法是不一样的。不同的领导也有不同的风格，对文稿的要求也不同。这就要求我们在起草文稿的时候，要根据实际来确定文稿的写法，在动笔之前多做些准备工作，以防走弯路。二是沟通的方式方法。起草文稿不是一个人闭门造车，需要跟其他人一起打交道，这就需要沟通协调能力。主持文稿起草，要注意与整个团队人员的沟通协调，大家才能高效的完成任务。参与文稿起草，如果是分块起草文稿，则要注意与参与文稿起草的其他人员的沟通交流，自己负责的那块内容与其他人所写的语言、风格等要相近，不能一人一个风格。还要注意在文稿修改会议上如何提出自己的想法，既不能不敢说，也不能说的不合实际。
由于，我还是公文写作领域的一名新兵，以上发言还很粗糙，希望能起到抛砖引玉的作用，认真聆听大家的金玉良言。
社区培训交流发言稿
尊敬的各位领导，各位乡镇的同仁以及各位社区的主任，大家下午好：
我是**镇的**，自xx年底乡镇换届以来分管社区的工作。一年多来，应该说跟大家一起经历了具有节点意义的社区两委换届，感受了“上边千条线，下面一根针”的社区工作现状，更体会到了社区主任在具体实践工作中的辛苦与繁杂。坦率地讲，在有些时候，社区由于经费、人员等各方面的局限，有待规范和改进的地方还有很多。但直到前天，我们随车一起去到了**的**社区、**路社区，看到社区工作还可以做的这么有声有色，个人很有感触，也很有动力。昨天，袁林局长跟我讲，明天你作为分管的来发个言，我很惭愧。但社区的未来可以展望，我就结合自己的工作，简单讲三点：
第一点，对社区工作的责任心。
在前一段时间，零下几度的天气，一名外来的流浪人员窝在我们**安全区内破损的一幢移民房里面，奄奄一息。是我们的居民首先发现，报告到辖区的涂郭巷社区，我们的社区一方面是将信息及时上报镇政府，一方面积极与派出所联系，通过居民反映的情况查询流浪人员的户籍资料，另外与县中医院联系就诊，安排人员看护，最后在县刑侦中心进行遗容照像、提取dna血样后火化。整个过程历时三天，社区工作人员自始自终关注、帮助、参与，保持了高度的责任心，整个事件得到了积极妥善地处理。
应该说，随着全省的集中换届，社区的组织框架已基本搭建。但更重要的是，选举出了一批具有责任心的社区工作人员，而只有这些，才是落实国家政策、实现公共服务的社区组织框架内最重要的元素。
第二点，对社区居民的服务心。
在去年年底，我刚分管社区工作不久，**社区内一名叫**的残疾人拄着拐杖来到办公室，情绪很激动，起因缘于名下的廉租房很长时间没分到位，一家三口长期租住在破房子里，主要生活来源靠“喊喜”为生，妻儿均为智障人员。在了解到这一情况之后，我们的**社区是积极地与县里社会住房保障中心联系，跟我们镇里的房产服务中心一道，反映具体的困难，完善相应的资料，最终促使了在年前分房到位。并且在后来分房摸号、发放钥匙的时候，**社区考虑到王本高个人的实际困难，积极地跟其它住户们进行沟通协调，把他的房子定在一楼，便于行动进出。他后来很感激。
应该说，社区是居民的娘家。社区真正以人为本，就是要考虑到居民的需求，得到居民的认可，我们才算真正做到位了。
第三点，对社区发展的创新心。
在我们**共有3个社区，以**路为界分为**社区与**社区，私下里我们把**社区叫做社区中的社区，为什么？因为它的情况很特殊，历史原因复杂，人员情况复杂，下辖砖厂资产关系复杂，从最初的归属为县建材三厂到经促中心再到**镇政府，最后作为规范的社区来管辖。在今年换届的时候，**党委政府是慎之又慎，前期大量听取居民的意见，采取“厂人治厂”的方式，规避内部矛盾，对辖区居民进行有效地管理。我们换届后的同意社区经过一段时间工作以来，上下反响良好。
应该说，社区不论怎样的形式都是为社区内容服务的。只要是为了社区未来的发展，创新发展模式，探索管理方式，都是在实践中一步步前进地。
一个社会是由一个个具体的人所构成，它由这些人创造并且决定。社区是社会的一个窗口，社区作为社会中很小的一个单元，有责任、有义务把这一个个社会人串联起来，创新管理，形成我们有创造力的社会。
谢谢各位。
社区培训交流发言稿
作为首批大学生村官中的一员，工作已近两年了。在这两年里我学到了许多做人做事的道理，也增添了不少新的认识。但是，马克思主义辩证法告诉我们，事物是不断发展变化的，我们周围的环境、工作的内容也一直都在不断的发展变化着。回顾到职时的计划蓝图和自我定位，已经不太符合现在新环境、新形势对我们工作的要求了。市委组织部沈军副部长在培训班的第一讲中对我们的悉心教导让我深有醍醐灌顶之感，让我更深层地明白了大学生村官“为什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟该怎么干”的道理。今后，我们要努力做群众喜欢的村官，注重把自己培养成能干、实干、奉献、廉洁的大学生村官。要正确定位，演好角色，尽己所能造福一方，切实履行好大学生村官的使命。
7月22日下午，市委组织部精心安排了实地参观学习的内容，我们有幸参观了新农村示范点李庄镇安石社区、凉姜乡九里社区示范点。通过参观学习，开阔了思维眼界，将我们的思维从带有局限性的传统农村引导到了具有现代气息的新农村。
安石社区积极进行产业富民、沼气利民、道路惠民等各项工程建设，调整产业结构发展了养殖业(养鱼、养猪)、种植业(水稻、水果和经济林)，建成了粮—沼—猪—果”生态循环农业核心示范区，依托帅家沟水库，发展旅游业。接着，我们参观了安石社区大力引进的生态型项目—云辰乔木园林，该公司总投资约1亿元，年销售产值可达1500万元，可解决当地劳动力200个左右。将带上了走生态、旅游发展的道路。九里社区那碧绿铺地的葡萄和西瓜着实养眼，九里葡萄是凉姜的招牌产品。为老百姓的充分就业与创业找到了实际的产业支撑，真正实现了凉姜镇人民既能安居又能乐业的目的。专门成立水果协会，主要对种植户进行技术服务、技术引进、品牌打造、营销策略和农产品深加工。
通过参观发现，这几个示范区都是立足村情实际，拓展发展思路，积极调整产业结构，大力打造专业品牌，通过产业调整带动经济发展，助推老百姓发家致富，在社会主义新农村建设的征程中创造出了辉煌业绩。
体会一：要突破以个体为主进行传统生产，思想保守、观念陈旧、资金不足、技术落后、管理分散的旧思维，努力适应生产机械化、生产管理科学化、品种优良化、营销体系化等现代农业发展要求方向，拓宽农业发展内涵，并通过产业链条的延伸，进一步促进农工商各行业协调发展。
体会二：要突破城乡界限明显的局限性，实现了城乡经济社会一元化发展,城市中有农业、农村中有工业的协调布局，科学地进行资源优势互补，有利于城乡生产要素的流动和整合。
体会三：“一村一品”是发展现代农业、建设新农村的现实选择。“一村一品”，是指为了提高整个村的发展活力，充分利用本地资源优势，因地制宜，自力更生，建设家乡，挖掘或者创造可以成为本地区标志性的、可以使当地居民引以为豪的产品或者项目，并努力打造“一流”和“尖端”化。
要发展“一村一品”，就必须通过专业化、特色化、品牌化建设，使一个村或县、乡拥有一个或几个发展水平较高、特色鲜明的主导产业、主导产品和特色品牌，逐步发展成为具有区域特色的产业链或产业集群。
兴文县徐秋华副县长，通过亲身经历的典型案例、工作技巧和处理群众事务体会，从新时期群众工作的特点、重点难点、技巧三个方面为我们讲授了“如何做好新时期群众工作”。我深深认识到：心存百姓是做好农村工作的前提;为群众办实事，是赢得民心的保证;公开公平办事，是我们工作中的处事原则。
宜宾职业技术学院吴郁魂教授，以农业产业结构调整及农业产业化为专题，通过翠屏区谢坝村、南溪县长江村发展“一村一品”见成效，重点讲了调整农业产业结构要注意“生态、安全”，加大农副产品的加工力度和以信息化带动农业产业化等方面。我们更加深刻地体会到农业产业化在带动农民致富上的优越性，特别是打造“一村一品”这一途径的意义。
大学生“村官”，是一个争议性较强的话题，有人认为当“大学生村官”可以发财;大学生把“村官”作“跳板”，为了以后升迁;“大学生村官”就是免费的劳动力。同时，有的“大学生村官”也觉得待遇不公平、身份太混乱、干事有风险没保障、前途不明朗、生活艰难、上级主要领导交流少等。所有这些一定程度上影响了工作的积极性，使个别人有了“混日子”的想法。
市委组织部精心举办的这次培训班，邀请了很多在学术或工作上有独特见解和有相当建树的领导和专家为我们讲课，他们在百忙之中的授课，是对我们身份的认同，充分体现了组织、领导对我们的关心和重视，更加坚定了我们扎根基层、服务群众的信心。这次培训获益匪浅，机会难得，希望今后还会有更多这样的学习交流的机会。
最后，再次由衷地感谢各级组织、人事部门对我们大学生村官的关心和培养。
培训交流发言稿
各位领导、各位学员：
下面，我代表青年骨干教师培训班第xx组同学发言。
当前高等学校面临的形式十分严峻。从国内来说，青年学子对优质教育资源的渴求十分迫切，高等教育的办学质量亟待提升。从国际上讲，发达国家已经在抢占中国高等教育市场。我国大学还面临体制机制上的重大难题。建立“党委领导，校长负责，教授治学，民主管理”的现代大学制度，就是要形成自由的学术环境，为学校的健康、快速、可持续地发展提供制度保障。
大学的功能在于人才培养、科学研究、服务经济社会发展、文化传承创新。大学的生命在于形成自身的特色。大学之大，在于“大师、大楼、大器”。大学以教师为本。教学以学生为本。
一流大学的产生不可能一蹴而就，而是要靠长期不懈地艰苦奋斗。一所大学的文化是在潜移默化中形成的。在研修过程中，我们深刻领悟了xx大学“求是、求实、求新、求精”的校风内涵，并将努力践行“坚苦自立”的扬大精神。
xx大学的发展战略是“发展工科、振兴文理、强化农科、提升医科”，发展目标是“国内有地位，国际有影响，高水平地方综合性大学”。
为达此目标，学校正着力打破学科壁垒，实现交叉融合，真正办出综合性大学的特色。学校正积极探索国际化发展的道路。学校正采取有力措施提升科学研究水平，试图通过完善教师评价机制和奖励机制来督促教师从事有价值的科学研究工作。学校特别注重实践能力的培养，通过课堂教学和各种社会实践，努力贯彻“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育方针，实现“学会生存，学会与人相处，学会知识，学会学习，学会创造”的教育目标。
1.努力把握高等教育自身的规律。我们要以兼容并包的胸怀，吸收西方成熟的大学理念和大学制度，结合中国实际情况，为我所用。改革实际工作中存在的不合理、不科学，特别是浮夸和形式主义的做法，减少无用功，不去瞎折腾。在无法改变大环境的情况下，既要适应各方面的要求，更要保持清醒的头脑，努力提升工作质量，创造教育工作的核心价值。
2.学习是提高教学科研质量的必由之路。只有不断地学习，才能不断更新知识，为教学科研活动提供新鲜的营养。我们生活的时代复杂多变，学生进入社会以后要创造性地开展工作。作为教育工作者，我们自己在教育过程中就要体现创造性的要求。
3.第二课堂对学生全面发展具有同等重要的意义。我们力求通过生动活泼的形式强化学生职业伦理修养，通过身体力行率先垂范，强化学生的学术责任和道义担当。
4.科学研究是高等学校教师的立命之本。我们要以卓越的研究成果来体现生命存在的意义。我们要积极参与国际合作，促进文化交流。我们要努力推动不同学院、学科之间的交流与合作，促进知识的交叉融合。
5.积极参与学校、学院管理，服务地方经济社会发展是高校教师的光荣使命。我们要在自己的职责范围内创造性地开展工作，做到有的放矢，注重实效。我们要在力所能及的范围内运用所学知识服务社会，为群众排忧解难。
总之，站在时代的潮头，牢记教书育人的使命，坚守高校教师的职责，就是我们对xx大学的承诺！
我的发言完了。谢谢！
培训交流发言稿
各位同任：
请先允许我做一个自我介绍。我叫王静莉，三横一竖的王，安静的静，茉莉花的莉。我来至北碚土地房屋权属登记中心，现从事缮发证件科副科长工作。
这次短短的五天培训，虽然现在只进行到第三天，但是这三天来的学习就象一场急时雨，使我的心灵和思想得到了洗礼与提高。不论是市局干部人事处陈处长的开班讲话，还是李爽教授的“政务礼仪”讲课，曾国平专家的“从责任走向优秀”，以及昨天下午市委党校周矩教授富有轻松、诙谐、思考性的“情商和压力管理”讲课，使我深深地认识到“学习、责任、压力、服务”的重要性。“学习”，使我能找到自身不足，明确奋斗目标，知道怎样努力；“责任”，使我明白“责任重于泰山”的含义，只要有了责任心，就能在做好本职工作的前提下思考如何做得更好，如何能为老百姓提供实实在在的优质服务，如何能让老百姓带着疑问来，揣着满意、微笑走。“压力”使我思考现在我们的登记工作与其它优秀单位存在怎样的差距。有了压力才会有动力，我们只有加强学习，苦炼内功，用创新思维、科学人性化管理来缩短差距，做到更加优秀。“服务”使我思考怎样的服务才是真正意思上的一流服务。我们首先要解决思想认识问题，现在登记办证部门是一个服务型的行政管理部门，只有思想转变了，才会意识到“服务”是我们现在工作的核心。“科学化、人性化、现代化、系统化”服务就是我们努力的方向。这次培训头一天就让我感受到“一新、二严、三认真”，新的培训体系内容，严格的考勤考试制度、认真的教授专家、老师和学员。以上是我这三天来的一些学习感受。
下面我将把我们单位在工作中的一些做法与大家进行交流。第一方面，对于一些历史疑留问题、疑难案件、资料不齐等不好办的案件，现在我们采取通过“疑难案件汇审小组”进行讨论，最后形成会议纪要的方式进行解决。第二方面，关于房屋买卖双方身份证存在的真假，身份证号录入不正确不规范等情况，现在我们采取在每位受理窗口工作人员前配备一个身份证识别器，以提高身份证的真实性、准确性，只要房屋交易双方的身份证在识别器上轻轻一刷，就知道真假，个人信息就会在业务系统中体现出来，减少前台工作人员录入量，提高办事效率。第三方面，针对办结的房产证，购房人不能及时领取，及时缴费，影响单位全年收入问题，我们率先实现了各种登记业务收费前置。确保了收入的收缴率，也使老百姓第一时间、一次性知道办证费用，做到明明白白消费。以上就是我们单位在业务工作中的一些做法。
最后提两点建议：
1、业务方面在办理针对xx年12月1日实行两证合一前的房屋买卖中，我们的工作人员常常会问到卖方婚姻问题。这是我们的工作职责，但是往往得不到老百姓的理解，用他们的话说“这是我们的隐私，你们没有权利问！”所以建议市局能否在“土地房屋办件收件须知”中将xx年12月1日以前的房屋买卖收取要件中涉及到婚姻的要件，更加的简化，或是不与审核。或是通过全市统一进行两件合一的换证工作来解决这个问题。
2、培训方面这次培训非常好，能使我们静下心来认真学习，认真提高，认真思考，查漏补缺，也能使我们的思想得到更新、提升。所以建议这类培训能长期化、制度化、丰富化。最好每年一次，也可以进行一些专题培训、专项培训等等。
培训交流发言稿
大家好，请先允许我做一个自我介绍。我叫王静莉，三横一竖的王，安静的静，茉莉花的莉。我来至北碚土地房屋权属登记中心，现从事缮发证件科副科长工作。
这次短短的五天培训，虽然现在只进行到第三天，但是这三天来的学习就象一场急时雨，使我的心灵和思想得到了洗礼与提高。不论是市局干部人事处陈处长的开班讲话，还是李爽教授的“政务礼仪”讲课，曾国平专家的“从责任走向优秀”，以及昨天下午市委党校周矩教授富有轻松、诙谐、思考性的“情商和压力管理”讲课，使我深深地认识到“学习、责任、压力、服务”的重要性。“学习”，使我能找到自身不足，明确奋斗目标，知道怎样努力;“责任”，使我明白“责任重于泰山”的含义，只要有了责任心，就能在做好本职工作的前提下思考如何做得更好，如何能为老百姓提供实实在在的优质服务，如何能让老百姓带着疑问来，揣着满意、微笑走。“压力”使我思考现在我们的登记工作与其它优秀单位存在怎样的差距。有了压力才会有动力，我们只有加强学习，苦炼内功，用创新思维、科学人性化管理来缩短差距，做到更加优秀。“服务”使我思考怎样的服务才是真正意思上的一流服务。我们首先要解决思想认识问题，现在登记办证部门是一个服务型的行政管理部门，只有思想转变了，才会意识到“服务”是我们现在工作的核心。“科学化、人性化、现代化、系统化”服务就是我们努力的方向。这次培训头一天就让我感受到“一新、二严、三认真”，新的培训体系内容，严格的考勤考试制度、认真的教授专家、老师和学员。以上是我这三天来的一些学习感受。
下面我将把我们单位在工作中的一些做法与大家进行交流。第一方面，对于一些历史疑留问题、疑难案件、资料不齐等不好办的案件，现在我们采取通过“疑难案件汇审小组”进行讨论，最后形成会议纪要的方式进行解决。第二方面，关于房屋买卖双方身份证存在的真假，身份证号录入不正确不规范等情况，现在我们采取在每位受理窗口工作人员前配备一个身份证识别器，以提高身份证的真实性、准确性，只要房屋交易双方的身份证在识别器上轻轻一刷，就知道真假，个人信息就会在业务系统中体现出来，减少前台工作人员录入量，提高办事效率。第三方面，针对办结的房产证，购房人不能及时领取，及时缴费，影响单位全年收入问题，我们率先实现了各种登记业务收费前置。确保了收入的收缴率，也使老百姓第一时间、一次性知道办证费用，做到明明白白消费。以上就是我们单位在业务工作中的一些做法。
最后提两点建议：
1、业务方面在办理针对xx年12月1日实行两证合一前的房屋买卖中，我们的工作人员常常会问到卖方婚姻问题。这是我们的工作职责，但是往往得不到老百姓的理解，用他们的话说“这是我们的隐私，你们没有权利问!”所以建议市局能否在“土地房屋办件收件须知”中将xx年12月1日以前的房屋买卖收取要件中涉及到婚姻的要件，更加的简化，或是不与审核。或是通过全市统一进行两件合一的换证工作来解决这个问题。
2、培训方面这次培训非常好，能使我们静下心来认真学习，认真提高，认真思考，查漏补缺，也能使我们的思想得到更新、提升。所以建议这类培训能长期化、制度化、丰富化。最好每年一次，也可以进行一些专题培训、专项培训等等。
以上就是我要向大家交流的内容，不妥之处请各位同任批评指证，同时我也希望在与大家的交流中学到好经验、新思想。“有缘才使我们相聚，成为同学和朋友，共同度过这五天的美好时光，所以真诚地邀请大家到北碚来做客，登登健身梯，爬爬缙云山，在天然的氧吧中享受健康与快乐!
谢谢大家!
培训交流发言稿
各位领导、各位同学：
这次我们能有幸参加培训班的学习，首先要感谢党校给我们这样一次难得学习和交流的机会；其次，要感谢各位领导为我们精心准备的每一次讲座；最后要感谢王校长和党校其他老师周到细心地工作，使我们这次培训能有如此大的收获。
**在开幕词中曾经讲过，教育培训是提高使命意识，责任意识的有效途径，是确保政策措施有效落实的重要环节。不可否认，这个效果在我们这次培训活动中得到充分彰显。培训的时间虽然很短暂，但是每次的感觉是充实的，因为由不同学科背景的领导进行的七次讲座，给我们带来了不同风格的精神盛宴，每一次的听课都带来了思想火花的撞击与迸发。各位领导对学校发展方向的思考、对大学使命的独到见解，对学校发展定位的独特感悟，使我们进一步开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念。下面我就这次培训代表我们小组谈几点感悟和启迪。
第一，这次培训为提供了我们一个很好的学习和交流平台。一方面，经过这次培训，让我们对学校的定位、下一步努力的目标有了一个更宏观的认识，让我们能以更宽阔的视野从更高的层次上去反思我们以前各自的工作，更认真地思考现在我们所面临的挑战与机遇，更明确了自己的责任意识和使命意识，从而学会更认真地从学校科学发展的全局观去思考自己未来的发展方向。另一方面，来自不同学科、不同学院的学员在一起进行交流，也使我们不同学科相互之间有了更深层次地了解，为学科的交融发展，资源的优化组合和科研人脉、学术人脉的建立搭建了很好的桥梁。
第二，结合各位领导提出的要求和期望，我们各自将充分围绕本学科进行调研，了解自身学科在国内国际同一领域的地位，发现自己的不足，挖掘自己的优势，进而寻找下一步学科攻克的方向。同时，结合学校定位，有选择有重点地加强自己学科建设，发挥团队精神，整合学科资源，瞄准学科发展前沿，主打几个板块，形成本学科的发展特色。
第三，在充分认识校情的基础上，我们将树立忧患意识，努力提升自己的师德素养，不断强化自己的研究能力，主动融入到学校的整体布局中去。尤其是我们从事马克思主义理论教学的教师，将围绕郭校长提出的要求去确定自己的努力方向，即：“实现马克思主义学习者向马克思主义研究者的转换，马克思主义研究者向马克思主义实践者的转换，马克思主义实践者向马克思主义者的转换”。
第四，努力培养刻苦精神和敬业精神。陈书记在第一讲中曾教导我们：“一个成功的人成本最低的方法就是自己多吃苦。”今后我将以此为座右铭，以兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作，以锲而不舍、孜孜追求的精神投入到科学研究，以解放思想、锐意创新的精神积极开展教学改革。
培训交流发言稿
自12月1日－5日短短的五天时间，却给我留下了很多，留下了收获，留下了感动，留存了记忆和友谊。
几天来，我的最多感受是：三个体会、两个收获、一句心里话。三个体会即：一是感谢市委组织部、感谢市妇联给我们提供了这样一次学习提高的机会，为我们选择了中华女子学院（全国妇女干部培训的最高学府）这样一个好地方，我任妇联干部五年来还是第一次来此。二是感动中度过每一天。市妇联领导的周到安排，马主席一行，市妇联姐妹的'细心关怀和院方老师的热情接待深深地感动着我和其他人。尤其是孙红英部长为了把费用降到最低，精打细算，甚是劳累。我们这些女人们被女人所感动着。三是感慨很多。我在基层工作了十几年，接触到的多是具体问题怎么解决、什么样的人如何对待，怎样才能更好地完成下达的任务指标，……。到这儿的几天里，聆听着教授们的讲课，如沐浴着三月的春风，所涉及知识的广度、思路的宽度、予以的启迪，时时浸透出教授们的水平、修养和素质。我感慨我的差距太大了，我也感激我有了这次补习充电的机会。
两方面的收获：即，一是短时间内收获了颇多的知识。培训内容安排详细、完整，培训课题实用、有针对性，而且符合妇女要求，符合妇联工作需要。从理论高度到实践方法；从传统教育讲到现代理念；从经营家庭到科学教子；从领导科学到中央政策，为我们今后更好地干好本职工作，提供了理论基础和保障。二是交流中存留了友谊。我们来自唐山市各县区直单位，从陌生到相识，彼此留下了联系方式，彼此留下了美丽的印象，让我们在以后的日子里相互联系，加强沟通，为友谊之树浇水施肥。
最后是我的一句心里话，用个通用的词语叫感言吧：在这寒冬季节，在这岁末之时，我们满载学习的收获，珍贵的友情，让我们信心百倍地去迎接人生中新一年的机遇挑战吧！祝福姐妹们成为漂亮、美丽、魅力的女性！诚恳地邀请大家去唐山滦县做客，那里是春齐故里，魅力xx！
培训交流发言稿
十分有幸，去年的这个时候，受公司安排，参加了清华edp的学习。在培训的100多天里，给我们留下了很深的记忆，收获很大。
一是学习知识，开拓视野。较为全面的了解和学习了管理学、经济学的基础理论和知识。edp课程设置上将管理学、经济学以及人文知识、企业考察结合起来；内容上贴近管理实践，从战略管理、企业运营、创新力、领导力、沟通力等多方面设计，设计科学，综合听完这些课，开拓视野；融汇贯通，会有很深体会。
二是分享经验，增长见识。讲课的老师，都具有实战经历和经验，可以分享到很多经验、体会，这些不是课本上可以得到的。如，并购案例、法律问题、方案策划等。由于层次高，讲解分析透彻，可以说是感悟性的学习。
三是验证管理，思考成长。学习的过程也是验证日常管理一些心得体会的过程，让我们修证自己的管理经验与认知。日常工作中，可能我们处理事务、各种关系方面也有一些作法，自己也在总结得失成败。通过学习、听课，以及三个月脱离工作环境的一种深入思考，可以认真体会自己一些作法的合理性，明析疑惑，寻找其合理性的来源和理论依据，寻求迷惑中的题解，通过思考、修正，归纳成为一种思考的方法，更有利于今后工作生活事务的判断与决策。
四是有备而来，解决问题。去之前，梳理一下工作中的、手头的问题，在学习中会逐步归纳为某一方面（如战略、绩效等）的问题，向老师请教，和同学沟通（来自各行业、各地的企业管理人员），有目的地开展一些微研究（呵呵）得到一些提示、解释。我个人的体会是，去的时候带着“一流”的概念去完成论文，因为总在说一流企业，如何就是一流，一流的途径是什么。学习的过程中，收集了很多资料，了解了“一流”是一个什么样的水平，支持“一流”的指标从“软”、“硬”来划分的方式，落实“一流”的战略、措施如何解决的，其量表如何划分，以“平衡计分卡”的方式是否能够来贯穿一流指标的问题、评价的问题、战略实施的问题。通过这样的思考，切实解决了一些概念上的认识，从理论上解决了一些自己认知上的问题。通过思考，完成的论文获得了优秀。也算是一点收获。
五是合理时间，提升素养。我们会有很充足的时间，去的时候应该给自己订一点目标，除了上好课外，有效利用好时间。比如，看两至三本书，平时缺少这样的时间，一般是缺啥补啥，用啥找啥。利用这样的时间去认真看完一本书（或几本），不求多，但求看完一本，对某一问题、事务有深入的了解，有自己的认识，观点，思考。
学习之后，有一点遗憾，在这里讲一下，供大家学习时参考，就是原计划每节课后，都把心得、体会，整理成文，以加深理解和印像，避免遗忘。但是感觉课很重，时间也很紧张，只是整理了个别课程。我想，还是自己不够努力的原因吧。但是，这件事，我没有放弃，想着凭借讲义逐步去完成。
同时，除了课程安排外，也有很多活动，会识很多朋友。会有不少活动，会让你的生活很充实，也会感觉时间不够用。处理好活动与学习的度，也是值得我们关注的一件事。
总之，重新走进校园去学习是一件令人兴奋的事情，会是一段有收获，值得记忆的美好时光。预祝各位学友，在清华度过一个不一样的春天！
一点体会，一点遗憾，供诸位参考。谢谢！