网页设计策划书的案例(优秀16篇)

小编:QJ墨客

策划书的核心是确定目标、分析现状、制定计划、落实方案,才能全面高效地推进工作。以下是一些典型案例和范文,可以帮助大家更好地了解策划书的结构和内容。

网页设计大赛策划书

组织本届网页设计大赛,旨在激发e01协会会员学习网页制作知识的热情,加速e01协会后备人才的培养,并为软件学院第二届创新软件设计大赛作准备。

二、活动主题

在兴趣中学习,在实践中创新。

三、竞赛方式

实行分组参赛,参赛作品由技术中心及相应的指导老师评定

1、分组:大概五人一组,具体分组情况见附表一

2、终评:由评审委员会对所收到的作品进行评审,评审委员会根据作品的创新性,技术性等进行综合评分,由此确定获奖等级。

四、名额分配

协会技术中心三部每个部所参加大赛的网页作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,参赛作品主要由组长负责以小组名义署名集体完成(另外也可以以个人独立完成)。

五、大赛奖项

一等奖: 1项,奖金 50+ 获奖证书

二等奖: 2项,奖金 30+ 获奖证书

三等奖: 3项,奖金 20+ 获奖证书

优胜奖:若干项,奖品 + 获奖证书

六、时间安排

11月10日--12月20日

七、实施步骤

组织策划宣传阶段

从11月13日到11月19日协会成员参看报名细节申报,作品申报表可以在院网站上下载,作品申报表由组长交到部长处,由部长于19号晚上统一交到协会办公室(北8-617)。

(二)作品设计阶段

从11月20日到12月20日完成作品设计。设计过程采取分组形式,各组组长负责指导所分配成员完成作品设计。总指导为动漫部部长黄强,软件部部长杨武兵,网络部部长戴建明。

(三)评审准备阶段

各组组长于12月20日将所有作品(包括作品的介绍,组员的介绍,作品设计过程中的心得)上交到各相应部门部长手中,由各部部长将作品提交到技术中心。

(四)评审阶段

每组作品都要求负责人介绍其作品,并回答评委提出的问题,评委将提出对其作品的建议并结合其实际情况给出作品得分。

(五)终评阶段

由评审委员会最终确定本次网页设计大赛的获奖情况并给予奖励,提供建议,为第二届创新软件设计大赛做好准备。

大 赛 联 系 人: 唐玉明 戴建明

网页设计大赛策划书

为进一步推进和加强我校的信息文化建设,有效的建设和整合各单位、各部门的信息资源,宣传和展示我校各项改革工作取得的丰硕成果,传播校园文明,使我校的网络资源建设更好的为学科建设服务,为教学科研服务,为广大师生的工作、学习和生活服务,特举办本次大赛。

本次大赛要求以西南科技大学“艰苦奋斗 拼搏创新”精神为内涵,既体现西南科技大学深厚的历史文化底蕴,又反映学校与时俱进、全面发展的风采。

二、设计内容:

以学校主页设计为主,要形成完整的网站体系,不少于三层链接。内容真实、资源丰富,构思精巧,色彩协调,健康向上,能够体现西南科技大学整体精神风貌,具有较强的观赏性和艺术性。

面向全体在校师生,校友,可单独报名,也可组队参加。

1、作品不得在参赛前已经经过商业性运营及参加过其他类似比赛。

2、参赛者必须保证作品原创性,不得抄袭、盗用、移植他人作品参赛。如出现以上现象,经查实,参赛者将被取消参赛资格,并自行承担相应责任。

3、网页主题鲜明突出,创意新颖,页面结构美观,体现良好的艺术性和实用性,可对现有学校主页作改进,也可突破现有校园主页格局,但须具备完善的校园主页功能。

4、网页的深度为三级:一级首页、二级栏目列表或图片页、三级文章页。

5、网页中须带有西南科技大学大学校名、校徽等元素,提供素材(暂参照现有校名、校徽样式,自行在校园网获取)。

6、此次大赛主要进行前端网页设计,网站采用响应式布局,采用的技术包括html5+css3,js,jquery等,兼容多种浏览器,支持web端和移动端。

7、提交原文件一份包括:平面设计稿psd分层格式(ai格式)与jpg图片各一份;网页成品文件一份包括:html文件,图片,css,js源代码等,。

**年3月31日截止。

作品以光盘存储邮寄至主办单位(以邮戳为准)或电子邮件投稿至:;(最好直接拷贝提交)

联系人:吴安辉 联系电话:

本次大赛评选由主办单位组织相关专家组成评审小组进行评定,奖项设特等奖和一、二、三等奖,获奖作品均颁发获奖证书,并给予一定的奖励。获奖者有机会参与学校主页建设。

1.所有交至主办方的参赛作品及相关资料概不退还。

2.本次活动所有获奖作品的使用权和发布权归主办方所有。

党委宣传部

**年3月14日

网页设计大赛策划书

为了进一步丰富同学们的业余生活,使电脑文化融入校园,使同学们增进对时下流行的网页制作的兴趣,使大学生紧随时代潮流,进一步加强对学科知识的兴趣和锻炼。建立班级网站,既有利于院团委和各班团支部之间的交流与沟通,也可使同学得到锻炼为他们提供一个艺术想象的空间、情操陶冶的园地和学习互助的场所。

安徽农业大学在校班级, 以各班为单位参加比赛。

构建和谐班级,共创学院网络文化。

风华正茂,记录成长脚步。

三、参赛对象

1网页内容包括:

(1)导师专区 (姓名,e-mail等介绍)

(2)学生资料(姓名,e-mail等介紹)

(3)班级介绍

(4)学生干部及班级之星介绍

2网页设计以温馨背景和图文结合文本为主,内容积极向上,感情真挚。

3可以以ppt的格式展开班级活动展示,加入背景音乐

1.由团委通知各班级负责人该活动要求。

2.各班组成网页设计小组,在规定时间以前完成网站发至上述邮箱以便整理汇总。其中必须有一篇班级对此次活动的总结。

3.作品展示,由评审团进行审评及统计。

设计思路清晰,明确表达设计意图

(2).结 构:框架及表格结构清楚合理,页面内容清晰明了。

(3). 版面与视觉感受

浏览页面时不得出现乱码,无因布局不合理而出现的表格错位情况

图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面美观。

使用css中的“扩展”修饰页面或页面中图片或flash为原创作品

(4).创 意

页面具有较强的个人设计创意。

网页整体风格创意,色彩搭配鲜明,内容布局合理。

3、优秀班级网站作为先进班级、先进团支部的推荐依据之一。

网页设计策划书

刚说到从事网页设计师行业,必须具备出色的审美能力,与一定的天赋。网页设计师工作不仅靠技能吃饭,其实也靠感觉走。那么,美院与设计学出身的网页设计者往往比后期转行的人更能胜任该工作,毕竟在学习阶段就打好底子非常重要。只有掌握了熟练的专业知识,才能在后期的实践中达到提高。

想成为一名优秀的网页设计师,我们还要先学会吸收大量的资料与方法,并进行归纳整理,基本功扎实了,才能够对所学的内容进行梳理、提炼和升华。这是突破瓶颈大步跃进的过程,也是打好基本功的目的。其实不论从事什么行业,好的基本功往往能够令你事半功倍,网页设计师行业更是如此。

因此,想将来成为一名优秀的网页设计师,还在学习中的你,要努力辛苦地打好基本功喔。

自己培养自己对事物的敏感性

设计创作工作不同于体力劳动,灵感与妙思也不是想来就来。设计创作中的思路往往来源于生活。想要成为一名出色的网页设计师,就要有意识的培养自己对艺术、对创作的敏感度。如果说技能与方法可以找到一位导师相助,灵感与妙思却需要自己对自己进行培养锻炼。而这点,是别人无法帮助你的,有时对自己的培养与锻炼却是非常难熬的过程,甚至是一个自虐的过程。它难就难在不可捉摸,难就难在无法求助。

因此,想要成为一名优秀的网页设计师,便要完成自我救赎与超越,才能够学会主动找灵感,从而使设计得心应手。

善于在模仿中学习与借鉴

俗语有云:自古文人一大抄。人类的思想与灵感,大多源自借鉴或模仿,甚至创意也是来源于已知,且是在已知的情况下进行发挥得来。文人墨客如此,设计大师亦是如此。特别对于初学者,即便有再多的想法也不可能一夜之间妙笔生花,想要成为一名优秀的网页设计师先要从模仿开始,模仿不等同于抄袭,模仿是借鉴是学习。而且还要注意的是,新人们切忌闭门造车,如果说从前的设计大师是从文献、图书馆得来经验,那么现在互联网时代的快速发展可以说完全给大家带来一条宽广的道路。不论是名师作品,还是个性小家案例,都能找到鉴赏途径。起初有意识的模仿,就是对自身设计与能力的提炼。

因此,想成为一名优秀的网页设计师,要先学会模仿,并在模仿中持续学习与借鉴,举一反三,结合自己的思维,提炼出最出色的精华,并逐渐转为自己的作品。优秀的设计师,要先学会认可并肯定别人的作品,辛苦地提炼琢磨,方能成气。

学会与人沟通,与己沟通

是不是网页设计师就可以单独面对互联网、电脑、页面,而无需与人沟通了呢?如果这样认为,就错了。不要告诉我大师都是沉默的,名家都是孤独的。现在这个互联网快速发展,时尚前沿永远追赶不上的时代。优秀的网页设计师不但要学会与自己的灵感沟通,更要学会与人沟通。设计方案的制定与商榷,销售人员按照客户的要求传达的理念与需求,乃至改良后的配合,都需要与人积极沟通,才能完成。

优秀的网页设计师,必须树立起团队合作理念,不可独自一人完成任务。许多内向性格的朋友选择做网页设计师,认为只要与电脑沟通好就可以,殊不知与人沟通、交流才是令作品由完成走向完美的途径。

最后要说的是,想要成为一名真正的网页优秀设计师不是那么容易的事情,需要付出足够多的努力与辛苦,才能到达胜利的彼岸。还在路上的网页设计师们,那就请多多为自己加油吧!

学生网页设计大赛策划书

跟着计算机技能的迅猛发展,把握一门计算机软件技能已成为提高自个硬件本质的'必要行动。为使我校学生能够将课堂所学常识运用于实习,能够具有必定的规划技能水平,特此开展这次页面规划大赛。

3月12日——3月31日。

信息工程与技能系全体学生。

不限。

1、任何计算机类专业的学生均可参与本次竞赛。

2、竞赛能够自个为单位,也能够小组为单位参与竞赛(最多3人)。

依据参赛者自个选定的主题来规划一个完整的网站,图片资料、文字资料均由参赛者供给。

1、参赛者有必要制造网站模版;。

2、参赛者可制造页面flash动画;。

5、有必要编写网站阐明,包含:页面功用介绍、网站制造思路、小组组长、小组成员。

参赛著作以班级为单位(学委担任收齐),上交有关资料:

1、页面规划大赛参赛著作申报表:附表二。

2、源代码光盘或u盘拷贝。

3、提交时刻:xx年3月30号。

12:00——13:00。

17:00——18:30(逾期不候)。

4、提交地点(方法):

学生活动中心112信息工程与技能团总支、学生分会办公室。

一切参赛选手有必要是参赛著作的合法具有者,具有自立版权,并负相应的法律责任,竞赛著作版权归制造人一切。举行单位有权在有关网站和宣扬中使用参赛著作。关于作弊或抄袭他人著作者,将对其取消参赛资格。

学生网页设计大赛策划书

为了提高学生网络技术水平,调动学生动手制作网页的热情和创新能力,全面提高学生的综合素质,创造健康向上的网络文化氛围,为推动学院信息化建设和提高学院网站整体建设水平作贡献。

信息工程系各专业学生及其他系部爱好网页制作的学生。

1、各参赛队于9月15日之前将参赛作品用u盘或e-mail报送至信息工程系杜毅老师处。

2、上交的作品必须标明系部、班级、姓名(本人及其他成员)、作品名称及联系方式(只需组长联系方式)。

3、9月17日组织专业老师进行初评,评选出前10组作品进入决赛。

4、9月24日晚7:00进行决赛。(注:决赛为选手个人现场演示其网页作品并进行现场讲解,每幅作品演示时间不超过5分钟。)。

西区学术报告厅。

1、比赛作品以个人、班级或者各社团、院系网页内容为主,要求健康充实、有适当的时效性,形式不限。

2、参赛队可以是个人组队,也可以是团体组队(团体组队不得超过3人)。

(一)网页内容:

1、网页文本撰写应富于文采并体现社团、班级或个人特色;。

2、网页内容应符合主题要求,构思新颖,有特别之处;。

3、各页面和超级链接应形成清晰合理的框架;。

(二)浏览效果:

1、页面布局协调合理,整体风格统一且有美感;。

2、恰当使用图形和动画,美观且能突出主题;。

3、所有背景和色彩搭配合适,有恰当的音效;。

注:以上三项应切合主题,且考虑相互之间的和谐统一。

(三)技术要求:

1、图形、动画、声音文件不能太大。整套网页不超过15m,注意提高网上浏览速度;。

2、浏览便利,联接处明显,易点击;。

3、充分考虑不同浏览器下的浏览效果,且注意分辨率;。

(四)决赛地点:西区学术报告厅。

组织评委老师对作品进行评选,初赛评选出前十组作品,并接受专业老师指导,最终在十组作品中评选出一、二、三等奖各一名、最佳创意奖一名,并颁发荣誉证书及奖品。

李俊、王思思、孙振源、杜毅。

网页设计大赛策划书

为了进一步丰富同学们的业余生活,使电脑文化融入学校,使同学们增进对时下盛行的页面制造的爱好,使大学生紧随年代潮流,进一步加强对学科知识的爱好和训练。建立班级网站,既有利于院团委和各班团支部之间的交流与交流,也可使同学得到训练为他们提供一个艺术幻想的空间、情趣熏陶的园地和学习互助的场所。

构建调和班级,共创学院网络文化。

血气方刚,记载生长脚步。

安徽农业大学在校班级, 以各班为单位参与竞赛。

页面内容包含:

(1)导师专区 (名字,e-mail等介绍)

(2)学生材料(名字,e-mail等介紹)

(3)班级介绍

(4)学生干部及班级之星介绍

页面规划以温馨布景和图文联系文本为主,内容积极向上,豪情真挚。

能够以ppt的格式展开班级活动展现,参加布景音乐

1.由团委告诉各班级负责人该活动请求。

2.各班构成页面规划小组,在规则时刻曾经完成网站发至上述邮箱以便收拾汇总。其间必须有一篇班级对这次活动的总结。

3.著作展现,由评审团进行审评及计算。

规划思路清晰,明确表达规划目的

(2).结 构:构造及表格构造明白合理,页面内容清晰明了。

(3). 版面与视觉感触

阅读页面时不得呈现乱码,无因规划不合理而呈现的表格错位状况

图像运用妥当,页面内各个元素调配合理,颜色调配和谐,页面漂亮。

运用css中的“拓展”润饰页面或页面中图像或flash为自创著作

(4).创 意

页面具有较强的自己规划构思。

页面全体个性构思,颜色调配明显,内容规划合理。

3、优异班级网站作为领先班级、领先团支部的引荐根据之一。

学生网页设计大赛策划书

计算机系团总支,计算机网络协会。

南北校区以系、学生社团或个人为单位参赛(每系或学生社团限推荐作品5个以内)。

1、报名方式及要求:

2)个人作品:请将作品打包,南校区交至1#机房管理员处,北校区交至1#机房管理员处。

2、报名时间:5月8日至5月10日,5月10日下午5:00截止。

1、参赛作品必须为所在系团总支、学生会、学生社团、班级、个人网页,不得抄袭他人或网上作品,作品一经发现剽窃立即取消参赛资格。

2、内容健康,导向积极,具有创意,有自己独特的风格,能展示青年大学生的良好精神风貌和综合素质。

3、参赛作品统一按1024*768分辨率制作,所有文件容量不超过10mb,网页简洁美观,风格鲜明,布局合理,操作简便,稳定性好,便于上传、浏览和更新。

4、参赛者自留备份文件提交参赛作品必须附有完整的作品简介(包括作品名称、主题、作品说明等)及作者(团队负责人)联系方式(包括姓名、系科班级、联系方式等)。

1、初评:由网络协会组织评选小组根据评选规则(附件一)对作品进行评选,并从参赛作品中选出30%的入围作品。

2、展示:将入围的作品上传至:“团委在线网”()和计算机协会网站()接受同学投票及监督。

3、终审:从投票情况及作品实际制作水平出发选取入围作品中的60%由评委参照《滁州学院第二届网页设计及多媒体课件设计大赛评选办法》(附件二)进行评选。

大赛设优秀组织奖2-3名,最佳创意奖、最佳技术奖、最佳美工奖、最佳人气奖各1名,并根据各系参赛作品情况评出一、二、三等奖若干。

1、提交作品的团体或个人必须拥有参赛作品的所有权、使用权,如有剽窃、抄袭他人创意的作品,一经发现即取消其获奖资格,如若发生法律纠纷由参赛者自负。

2、主办单位对参赛作品具有无偿使用权,展示期过后使用权归还团体或个人。

3、主办方对本次大赛拥有最终解释权。

4、报送截止日期为5月10日,逾期不予参赛。

主办单位:滁州学院团委。

承办单位:计算机系。

网络技术协会。

网页设计大赛策划书

地点:xx语学院。

参与工作人员:计算机系学生会,学习部全体成员。

参赛者范围:计算机系全体学生。

活动策划

1.本次活动主题“网页设计制作”主要以当代大学生为主。

2.作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求富有活力。

3.创建一流校风、学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的电脑技术水平。

4.内容健康,能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。

5.坚持大赛的公正、公平、公开的原则。

6.本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体,挖掘校园网络人才。

1、充分体现本次活动的主题当代大学生为主。

2、作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求

3、制作网页不限制;通过合理运用网页设计的各种技术,体现良好的艺术性和实用性;

5、要求能在winxx或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768,网页采用internet explorer5.0以上浏览。

6、使用简体中文字库系统。

7、网页规模:网页的深度至少包括二级页面,以3~5个页面为适宜。

8、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名,包括文件名及其后缀名。

9、作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用 index 文件名

1、 立项等准备工作-----------计算机系学生会,学习部。

2、 宣传:-------------------计算机系学生会, 宣传部。

比赛前:

海报:各个食堂,生活区。-----------------------宣传

比赛后:

投稿时的作品展示(在免费空间存放获奖作品,使用超链接链接)。技术组

1、成立网页设计大赛筹备组,进入活动筹备阶段,工作包括活动策划方案确立,宣传渠道建立。

2、在校园内大力宣传,包括张贴海报、通知、横幅,通过各系学生会在各院(系)里大力宣传,并组织本院(系)学生报名。

3、收集报名资料,并为本次网页设计大赛制作专题网页,同时,继续宣传本次网页设计大赛。

4、在专题网页上发表一些网页制作教程。

5、确定网页设计大赛的资金到位。

6、收集参赛作品。

7、将作品上传至此次大赛专题网页。

8、在本次网页设计比赛上安放投票系统。

9、将评分表及评选细则发往各评委。

10、收集评委评分表。

11、统计各参赛作品分数。

12、公布获奖者,并颁奖。

1. 参赛者所交作品权责自负,组委会若发现参赛作品属非参赛者个人完成,有权取消其比赛资格。

2. 参赛选手比赛期间所涉费用自理。

这一次网页设计大赛很有意义,真的希望懂得网页设计的同学能够积极的参加,而我们的奖品也是很丰富的,希望大家本着提高自己的想法,积极参与。

我们毕业后有很大的压力,因为现在正处在金融危机中,所以我们现在就应该多参加比赛,为以后的工作做准备。

希望大家积极参与网页设计大赛。

网页设计的实习报告案例

网页是世界上最有价值的不动产之一。人们在这个不足0.1平米的空间内投资达数百万美元。接下来是本站为大家带来的网页设计的。

望大家喜欢。

从学校毕业后,我第一次步入了社会,从此开始了面对社会、工作的生活。刚刚走入社会的我是一个性格有些内向的人,面对陌生的人,我不善言辞,不会给自己的外表进行很好的包装,不适合做那些销售、接待的工作,只有技术类的工作,少说多干的活适合我,这个我很清楚。现在,中国每年都有很多毕业的大学生找不到工作,我也不例外,所以,这第一次实习工作肯定不会太好找,但是相反,我的运气还不错。找到了一份网页设计的工作。现将我在工作中的情况报告如下。

一、工作介绍。

我工作的这家公司,从事网站开发工作的,公司在技术团队这部分是比较正规的,一般是五到六人为一个小组,小组中有明确分工,有负责联系客户接恰生意的,有专门做技术的,而在技术这块分为网站前台、后台开发,我在学校主要做的是后台开发,当然前台设计工作也还算熟练,但不是很精通。我们这个小组一般接下的活都是一些小型网站的开发工作,这样的网站技术难度不大,而且工作周期短,有相当一部分的,只需要通过cms软件就可以进行开发。但是有个别的网站开发时,我们还是需要进行一些手写代码工作的。

二、开发技术。

做为一个刚毕业的大学生,我的知识储备肯定有不足的地方,毕竟学校教的东西肯定会有一部分和社会是脱节的,但好在我的领导对于我没有太多的要求,他只是要求我尽快的适应公司的工作和生活,在短时间内熟练的掌握相关技术,干好本职工作。

在大学里对一个学生来说什么是最重要的,那就是学习能力。要知道,这个世界上,知识在发展,人类在进步,每天都在进行日新月异的变化,我们的知识储备总会有不够的地方,但是一定要有学习能力,将不会知识快速掌握,只有这样才能占据主动,减少被动情况的尴尬发生,通过二个星期的时间,我成功的适应了公司的工作和生活节奏,每天早九点上班,晚17:30下班,中午休息一个半小时,每周还有两天假期。我利用业余时间,抓紧学习,将工作中所需要的技术进行了强化学习,其实这些东西在学校的时候就接触过,只是不精通。那个时候学的东西多,难免有个主次之分,这次工作了,才知道哪个应该多学点,但好在我都有学过,所以有个好的基础在这里,也就不怕了,比如说:flash,公司要求技术人员会做flash,flash这东西以前我在宿舍的时候经常玩的,可是后来在分析就业情况时,分析错了方向,以为这东西没有什么用处,结果就给荒废了。但好在还有印象,并且当初记了很多的笔记,所以说记笔记是很重要的事情。而其它像javascript、xml、数据库这些东西我都学过,只是实践能力稍差一点,但好在从前在学习方面用的功不是白费的。通过这种实战环境,和半个月的刻苦学习,我终于可以感上小组的工作进度了,已经可以很好的完成领导教给我的任务了。

像我这个组常用的是css+div排版,后台使用php技术进行开发,服务器平台采用,linux+apache+mysql+php,这种lamp组合,我很高兴在学校学的东西能学有所用。以前我们是用表格(table)进行排版,这种方式简单但是已经有些过时了,现在大部分网站都开始了重新构架,所以都采用css+div进行网页排版,我目前正在学习,掌握的还算比较快。而在后台开发部分,我们使用php来进行开发,我的工作是手写一些小模块。或者用javascript写一些特效小代码。

三、工作流程。

小组分工时,我负责后台里小模块的开发工作,如:留言板或论坛,还有一部分javascript代码编写工作。前台部分的工作是和组里的丁珊珊做一些排版的工作,使用css+div技术。编写代码这种工作看起来有些枯燥,其实时间长了以后,还真有点厌烦,但是后来我明白,只有将自己的本职工作做好,提高自己的技术,做出优良的东西,这样自己才会有价值感,才会对自己的工作保持新鲜感。所以我每天都在工作后,记录下每天在技术上的不足之处,回家后,将强学习,这所谓:找出不会的地方,学会它,你就变的强大了。

php是现在比较流行的一种网站开发技术,由于它是开源的免费代码,并因良好的跨平台性能受到了大重的喜欢,我个人认为php很简单,适合初学者学习使用,但是在某些地方想要做好,就需要你认真的学习了。目前,我负责的只是技术性较低和规模较小的模块,不过,我觉得从简单处做起也挺好的,但是我在写代码时,还是经常犯些小错误,导致代码页面经常出错,而自己往往还找不到是哪错了,有几次急的都不行,不管怎么弄,结果就是错误,后来我才发现,原来只是一个小错误,小的不仔细察看,我都找不到。于是我明白,做开发工作,一定要细心,否则就会给自己和别人带来麻烦。

四、安全检查。

安全检查是很重要的一个环节,就像你给人家盖房子,房子盖好了,可是门和窗不结实,那这种就必然不会安全的了。页站的制做也是同样的道理,在安全方面,有一个地方是和开发人员有很大的关系的。因为开发人员技术的高低决定了网站的安全性,有些人员在一些环节上的疏漏,很有可能导致网站在实际使用时,遭到黑客攻击,如果造成了经济损失就无法挽救了。

所以,我们每个人在将各自的工作完成以后,组长和其它专门的技术人员会对网站的安全性进行测试,找出存在的漏洞,然后加以修改。以使它的安全性达到最高最稳定的状态。

在公司进行实习工作的这段时间,我在个人技术上收获了很多,现在的我已经能独档一面了,做一些难度比较大的工作,我通过优异的表现,已经转为正式员工,我对自己的表现感到满意,最重要的是我给自己的学校争了光,但是在社交能力方面,沟通能力上还有不足的地方。我决定在今后的工作和学习,要加强和别人的沟通能力。使自己变的更好,为国家为社会做出更多的贡献。

毕业后,我来到了社会这个汇集众多江河湖水的大海,感受到了独立生活的好处与艰辛,同时我自己也更深的理解了,家长和学校老师对我们的殷切希望,在社会实习的这段日子,我吃了些苦,受了些罪,可是整个人在肉体上和精神上却升华了很多,也比以前的变得更有自信了。现将我的实习情况汇报如下:

一、实习工作介绍。

我所在的这家公司,是一家做网上招商的商业网站,公司接收各种厂家提供的信息,然后由网络的技术人员,将商家的信息做成网页广告,然后挂在我们的网站上,以此达到商业推广的目的,类似我们公司的网站在同行业还有u88、28招商网等。

我和其它几位同事做为网络部的技术人员,主要的工作就是接收美工人员的网站模板,将其通过photoshop切片,然后导入dreamweaver进行排版,(排版主要使用css+div),并进一步的加以制作,完善美化,如加入js代码,或透明flash,因为网页是用css+div进行排版的,所以在最后一步的时候,我们还需要进行浏览器测试,因为css+div排版方式有一个最大的缺点就是:浏览器不兼容的问题,典型的如:ie与fireworks,因为各种浏览器使用的协议不同,所以会导致页面在最终浏览的时候有一些小问题,如:页面混乱,图片、文字之间的距离过大或过小,页面不美观等等,做为一个新人,我在有些方面的技术还很不成熟,所以在技术总监张伟的帮助下,解决了很多问题,所在我很感谢他,当每天我们做完网页后,都会在代码页面加入注释代码,在里面写上每个人姓名的汉语拼间和工作日期,这样方便月底做统计工作,公司领导会根据每个人的工作数量进行奖励,每做一个页面会有2块的提成,虽然少点,但是积少成多,也是很可观的。

二、初来公司的时候。

(一)初级考试。

初来公司的时候,我们经过了初期考试,培训,与最终考试三个阶段,在接到公司让我面试的电话后,我来到了xx公司,因为要干的是网页设计,所以要有一个小测验,技术总监要求我们在网上自找图片和文字,做一个简单的页面,要求是:什么样的页面都可以,考查的主要是面试者相关软件的操作能力与代码掌握的熟练成度,说实话,从毕业后,有一段时间没有写代码了,刚一上机,还有点生疏,但是凭借在学样扎实的学习功底,我很快就恢复了自己的英雄本色,将html代码写的很熟练,做了一个左右分栏的页面,没什么太大难度,技术总监看了以后,说不错,让我三天后参加培训,合格扣就可以正式上班了。

(二)三天的培训工作。

三天后,我来到了公司,一看,来参加培训的人有很多,大概在十多个人左右,其实所谓的培训,就是让大家先熟悉这家网站的工作,先做一些他们平时干的活,做一些广告网页,这些网页都是静态的,没什么难度。我后来发现,自己在这些人当中,还是较较者,心里优势还挺好的。

(三)最后的考核。

三天的培训后,我们迎来了最后的考核,合格的人会被留下,并得到一份为期一个月的实习。

合同。

然后会在根据你在实习期的表现决定你的去留问题,最优秀的人会转正得到很优厚的待遇。

考核的内容,就是在公司的商务网站上任选一个页面,然后在规定的时间内做完,我还不错,技术比较熟练,是第四个做完的。当我们把网页做完后由这家公司的经理进行审核,最后的结果是,最先做完的前8个人可以有底薪加提成,每人页面的提成是2元钱,而后面做完的,只有提成,没有底薪,他们的提成是每个页面5元钱,最后的几个人就被淘汰了,制度虽有点不近人情,但是刚毕业的学生能忍也就忍了,就这样,我们每个人得到了一份一个月的临时合同,正式开始了实习工作。

三、正式工作。

我们每天的上班时间是从早上8:30分到下午的17:00,这是我见过最有激情的一些人了,年纪轻轻,干劲十足,来了以后就工作,连平时聊天的内容也和本行业分不开,我喜欢他(她)们,回为是实习期,所以每天做的数量没有太大要求,但是每个人都玩命似的干活,抓紧时间做网页,我们做的网页是比较简单的从上到下式的网页,通过css+div排版,这样在后期浏览器兼容测试中,就好做的很多了,文字与图片之间就不会有太多的麻烦,我干的很不错,不过有些追求精致,我做网页的速度慢了很多,最初每天只能做3--4个网页,这对于我来说是不能接受的,后来我改变了工作方法,我第次工作的时候,先订下计划,比如今天做多少网页,然后我将要做的所有网页,先做好排版,这时的网页虽然排过版,但是不美观,因为没有进行美化工作,然后我会在下午的时间,集中全力做美化工作,就这样我的速度提高了很多,快了将近一倍多。只要更加熟练速度不会更快,我相信自己。

四、业余的生活。

每天的工作都是是很快的,有时感觉时间过的很快,想停都停不住,早上出去的时候,见的是太阳,晚上下班后看到的是即将落日的夕阳或者是星星,每天就这么快的过去了,每个工作日结束后,我都会在下班后步行一段时间,去附近的图书城充会电,或者放松一下,找一些我喜欢的书,看上几个小时。

五、工作。

心得体会。

实习期结束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了这家公司,通过这次工作,我得到的最大体会就是,如果一个人在社会上没有一技之长,那他是没有办法很好的活下来的,只有不断的加强自身专业技能学习才行。所以,尊敬的老师,我会在业余时间好好学习,加强自己的专业能力,使自己变得更强,只有这样才能上到为国家、为社会做出贡献,下到为自己、为父母、为学校交出一份满意的答卷。

报告人:

时间:

实习目的。

:熟悉和掌握计算机网页设计的基本技巧及网页制作相关工具软件等内容。培养我们利用计算机进行商务网页设计的基本思路和应用开发能力,提高我们的计算机文化素质。

网页是世界上最有价值的不动产之一。人们在这个不足0.1平米的空间内投资达数百万美元。网页对公司的影响比简单的电子商务增收方法大得多;网页也是公司对外的脸面。web站点就像一栋房子,它的每一个窗口都可以看成一扇门,人们可以沿着搜索引擎其他web站点的链接,绕过主页而进入web的深层。

一.网站的整体规划。

1.讨论网站主题:因为自己对普罗旺斯很感兴趣,于是就想到要是一下为心中的仙境设计一个旅游网站。

2.定位网站ci形象:旅游网站最重要的就是是浏览者产生想去亲身体验一下的共鸣。于是在网页设计上面,根据普罗旺斯梦幻般的意境,我采用的是清新隽永的ci形象。使浏览者有宾至如归的感受。

3.确定栏目和板块:

1]首先要考虑整个网页的长和宽,以及长度和宽度之间的比例。

2]其次就应该考虑导航条的设置了。

3]正文的框架设置(横向因素和纵向因素交错)。

在浏览了很多精美的旅游网站之后,再结合自己的想法,我先在草纸上画出了大体的栏目和板块。

4.网站的整体风格和创意:建立一个浪漫的旅行网站,走映像派路线,目的务必使浏览者留下映像。

二.网页制作的前期策划与准备。

1.资料的搜集:由于个人的爱好,我很早以前就收集了许多普罗旺斯的美图,这次就方便多了。接着就搜集了一些有梦幻效果的网页背景,fiash源代码、小图标和一些gif的动画等。

2.熟悉制作工具软件:

主页制作的基本条件有:

硬件:

一台电脑(64mb以上内存,当然越大越好啦);可以拨号上网;如果你有条件的话,建议:配置扫描仪,这将大大方便图像和文字的输入;软件:

文件上传软件:常用的有cuteftp、wsftp等。

三.网页制作。

真的是万事开头难啊,遇到了很多问题,比如:插入的图片不符合规格,一下子把其他内容的框架挤开;插入的层太多,大一点的就把小一点的给覆盖掉了;插入的flash不能产生效果。总之问题一箩筐。实践出真知,原来自己还有那么多欠缺的知识。于是回归本源,先把课本上的东西弄通再谈其他。然后又到图书管里借了几本网页制作方面的书籍来参考。

在对基本知识有了详细的了解之后,做起东西来就得心应手多了,知道引导页能过加映像之后,我决定为我的网页设计一个引导页。

然后是主页和二级页面的设置。要注意,网上只能使用jpg和gif两种图象格式,其他诸如bmp和tif等很通用的格式都不能用在网上,因为它们太大了,但可以用图象软件进行转换,比如office97的照片编辑器。把准备在主页上出现的图象放进相应的目录里后.

在一步一步的边学边做的过程中,看着心中的东西一点一点的出来,真的很有成就感。虽然自己的网页技术还差的远,但是回顾一下这周真的学到了很多的东西。

四.网页的调试。

之前把作过的东西放到u盘里,发生过图片显示不出来的状况,还好即使找到了解救的方法,把源文件和web页面放到一起这样就算路径改变的话也不会影响页面的效果。

总结:在www上,不论你是资产上亿的大公司,还是捉襟见肘的穷学生,只要你建立了自己的网页,你们的地位就是平等的。经过这周的相关学习,我了解到网页设计与制作是一门庞大的工程。网站的反馈与评价网站要注意经常维护更新内容、保持内容的新鲜,不要做好就放到服务器永远不变了,只有不断地补充、更新内容、才能够吸引浏览者.维护更新时可以充分利用dreamweaver提供的模板和库技术,以提高工作效率.一个真正的网站,不仅应该实现传统媒体的电子化,给用户提供需要的内容、而且还应该做更多的事情、完成比页面浏览更高层次的需求,例如收集信息,数据传递,数据存储以及系统维护等.自己还有许多要学习的地方。

网页设计大赛策划书范文

1.本次活动主题“网页设计制作”主要以当代大学生为主。

2.作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求富有活力。

3.创建一流校风、学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的电脑技术水平。

4.内容健康,能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。

5.坚持大赛的公正、公平、公开的原则。

6.本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体,挖掘校园网络人才。

二、参赛作品要求。

网页设计流程教学案例

8.交付,一旦签收,客户要经常进行他们的测试,找出排版和内容方面的错误,做完了这些次要的修正后,正式启用站点.这套完整的计划可以用1-12个月来完成,平均完成时间为4个月.当站点启用后,要进行跟踪调查,以确定人们如何使用站点。经过6-12个月的运行之后,重新收集数据,开始重新设计,然后这个web设计过程再开始一遍。

附:web设计经验-来自设计主管。

作为设计主管,peterstern已经领导重新设计了主页并且开发了五个不同的交互工具,这些工具被用于下载中心、产品目录、配置文件中心、搜索和注册等联机功能。他为几个内部工具设计了用户界面,并且正致力于创建将于今年晚些时候发布的下一代主页。

从头衔上,您可能认为我主要关心的是web站点几千个网页的版面设计。的确,这些确实是我所关注的。视觉上的吸引力是重要的,但是这仅仅是工作的一小部分。而最终的目的是确保整个站点运转正常。

我的意思是,人们通常在访问时,并未将它当作艺术作品来赞赏。而是为了获得有关产品的信息,或者有一些技术问题需要咨询,或是阅读有关开发商的期刊。所以网站的设计应该尽量清楚和有条理,以便他们能够容易地找到所需信息。

设计站点。

在进行web设计时--在设计过程中--形式应该服从功能。这种方法应用于我们站点的整个设计过程中。当然,我们有最新的web工具,并且能够将各种可视的小配件上载到网页上。

但是我们认为这样做将不利于为访问者提供有效的服务。

事实上,我经常发现一些站点未将重点放在功能上。常见的错误包括:

用户界面元素不一致。例如,同一个控件在不同的页面上功能不同,或者同一个功能对应几个用户界面控件。

导航栏位置不一致。决定站点的哪些页和功能需要在站点的任何页上都可被访问到。这就是应该保持一致性的“全局导航栏”。

不太注意或根本不注意基本的图形设计原则,例如排版式样、色彩和版面的设计。

相关元素和功能的随意分组。注意将元素放置在网页上的位置和目的。这可帮助访问者从其它相邻的选择和位置来推断某个链接的功能。

使网页过于庞大以至使访问者需要通过典型的调制解调器速度的internet连接进行长时间的下载。这并不是说不应该使用图形,但是您需要对它们进行精挑细选,然后用适当的压缩和颜色索引优化它们。

现在的web站点仍然存在很多问题,这并不奇怪。毕竟,web设计“艺术”相对来说还是个新生事物。在四、五年以前,web页甚至是普通的。那时,人们好像认为他们的web站点将会吸引访问者只是因为它们存在--并且,可能在某些情况下这种方法确实有效。但是这些站点一般很难看,并且更重要的是,它们真的难以使用。接下来便进入“看看我们能做些什么”阶段,在网页中加入了大量的动画、声音文件以及其它附加件,导致访问者需要长时间地进行下载,但是并未获得多少实实在在的内容。

如今的web设计师们已经吸取了前人的经验和教训。好的站点倾向于简化和快速,同时在功能上有所提高。这是microsoft的目标,而且我们最先承认自己所犯的错误(参阅“microsoft的web简史”看一看以前的主页设计)。

设计错误并不总是显而易见的。有时在设计上对一个小元素的移动或更改将有很少或根本没有影响。但是,在其它情况下,它可能确实会对页面功能有所影响。而且如果说我们从过去几年学到了一些东西,那就是小的改动会使web页的运行方式有很大的不同。

明确的流程。

若要避免类似问题,我们为新服务(例如“搜索”)的创建或关键的web页(如主页)设计了一个明确的流程。每个项目都是在一定的基础上开始的,即我们有一个受益于我们站点上的页面、部分或用户界面元素的产品或服务。在早期的产品计划阶段(第1阶段),我被要求设计一些初级模型:大致描述页面、部分或功能的草图。然后产品项目组检查产品计划建议,看看此项服务是否可以为的访问者真正带来一些实惠。

可用性测试(一般会有书面的模型)以了解潜在用户将对计划中的设计做出何种反应。在最后开发阶段(第3阶段),我们创建运行计划服务的web原型,并且进行全面的可用性测试以及内部复查。然后完成站点的代码,修改程序错误,最后站点通过实际运转的web站点向客户发布。

正如您所见到的,可用性在整个流程中扮演着重要的角色(参阅“创建有效的web界面需要认真计划”)。我们可以为用户运行某项任务计时,这样我们就可以在产品以后的版本中对比相同的测试。我们可以使用这种方法进行度量,以确定一个功能的重新设计是否为客户带来任何真正的价值。

还有,我们将仔细地观察以了解可用性对象是否可以计算出如何正确使用新功能--我们称为“可发现性”的方法。有时这为我们提供了一些挑战。例如:在我们的站点上,在搜索引擎中键入一个词组或字会产生一列结果。然后我们请用户选择在这些结果中进行搜索,以便进行更细的搜索并且导向某一页或资源。但是即使“在结果范围内搜索”被明显地标记在深色标签上,很少有人熟悉它。一些用户认为他们正开始新的搜索,并且可能毫无结果。我们正在解决这个问题以确保客户可以利用上所有丰富的功能来提高他们对此站点的认识。

选项“在结果范围内搜索”看上去很直观,但不是非常易发现的。此问题一直是困扰我们的设计的问题之一。

最后阶段。

大体来讲,站点设计是在发生冲突的需要之间求得平衡的艺术。一方面,我要将站点设计得尽量简单易用。另一方面,我要确保站点中所有强大的工具可为经验丰富的用户所用。与此同时,我还要为内部客户服务--microsoft产品项目组--他们对服务有特殊的需要。所以每天我都要解决一些非常困难的问题,经常处于很紧迫的情形中。我发现这种工作是鼓舞人心和有趣的。

这个职业非常需要更熟练的专业人员。我是经过一系列非常不一般的过程--在大学学习图形艺术,然后在多媒体公司设计cd-rom,最后加入microsoft并开发应用程序--才获得这个职位的。非常奇怪的是,当我申请(并获得)这份工作时,我以前从来没有设计过web页。但是我广泛的设计经历已经证明是非常有用的,并且我自认为已经验证了格言“成功的设计就是成功的设计”(不论是什么媒体)。许多设计问题对web来说是独一无二的,解决这些问题的方法对于任何媒体都是一样的。

对于那些准web设计师我的建议是,他们也应该尽可能地扩大设计背景。今天应该确保将一些web工作作为互动设计培训的一部分--大多数好的设计学校已将其加入课程中。但是在排版、色彩理论、版面设计以及生产等方面的扎实的技术将仍然特别有价值。

在未来,web设计师们仍将会继续被要求给页面增加更丰富的多媒体内容,从而为web站点的可视性和可操作性增加了新一级的复杂性和技术要求。作为cd-rom/多媒体设计师,要求我必须具有图形设计、视频、音频制作、动画等方面的知识和创作能力。我的预言是,web设计师也将向这些领域发展。

对于属于的我们--以及在internet上的其它地方--那应该是一个非常有趣的未来。

了解您的观众。调查一下究竟哪些人在访问您的站点,以及他们为什么要访问。新手或不定期上网的web用户与软件开发商相比有非常不同的兴趣和站点需要。

使您的站点对访问者来说有所帮助。

为您的观众提供所需的信息。使导航元素保持一致,并且确保对访问率最高的区域进行明显的标记,是它们易于被找到。

使用清楚的消息。

确保用户了解此页面的上下文,并且知道需要他们做些什么。如果在注册过程中您要用户输入姓名,那么就直截了当地说。不要让访问者自己计算什么,他们会感到沮丧,于是转到其它更简单的站点(例如您的竞争对手的站点!)。

保持一致性。

虽然更改不同web页的外观并不难,但这并不意味着您应该这么做。将主要功能--例如返回“主页”的链接或者执行一个搜索--放在每页的相同位置。在上,黑色全局导航工具栏的位置在四十多万页上都是一样的。

使站点可用。

牢记设计和测试站点的可用性。确保用户可容易地执行任务以获得所需信息。估算任务时间和任务完成率,然后努力进行改善。如果新的设计没有在这些方面获得改善,那么就不要实施它。重新从草图(或最初的计划)开始并尝试其它方法。

保持简洁。

说起来容易做起来难。尝试征求反馈意见。有时新人可以很容易找到解决方案。

尝试新的东西。

不要害怕打破常规,尝试一些完全不同的东西。如果您不试试,永远不会找到真正的答案。

校园网页设计大赛策划书

网页设计大赛是我院较早设立的项目之一,与创业设计大赛一样是学院领导和各专业同学非常重视的项目之一。

本大赛旨在激发同学们进行网页设计的兴趣和激情,不断提升自己适应社会需求的竞争优势。作为一名二十一世纪高素质的大学生,网页设计无论在学习还是实践中都具有相当强的技术性与实用性,无论在不断提升自己适应社会需求的能力,锻炼自己的团队协作能力与创新创意意识层面都具有深远的意义。这也正是暨南大学深圳旅游学院立足实际,实事求是,大力培养真正适应社会需求高素质实战性专业人才的重要实践活动。

所以为了满足同学们积极参与各项竞赛活动的要求,进一步活跃学院学术气氛,充分展示我院的创新与进取开拓精神,提高和展示我院学生网页设计与制作水平,整体推进学院学生创新综合能力发展,团委科技部届时将在四月份面向全院各个系及专业组织、举办20xx学年度网页设计比赛。

创意绽放才华技术再造风流。

合作分享快乐服务共享成功。

1.丰富和活跃学院学术文化,激发同学对网页设计的热情。

2.学以致用,为学有所长的同学提供一个展示自我,认识自我的舞台。

3.提供同学间互相对比,互相交流,互相促进的机会,培养同学们的实践与合作精神。

4.丰富学院同学的网络和网页设计知识,提高专业素质与综合技能,促进电子商务等专业的学科发展。

5.加强学院四大组织和xx大学xx校友会与同学们的联系,为学院四大组织和校友会网站的改进提出改进性建议,从而促进共同进步。

设计绽放风采,交流共同提高。

1.网页设计有兴趣,对网站建设有自己独到的见解,无论技术如何,都有资格参加本年度网页设计大赛。

2.有网页设计基本知识,有网站建设和美工知识的各个年级同学;

3.大一新生具有独立完成网页设计能力的可以自主组队参赛;

4.电子商务协会等专业组织可以以部门形式由不同年级同学组队参赛,鼓励跨年级跨专业组队。

本次大赛每个队参赛人数限制在3-8人之间,希望各个年级和各个专业的同学踊跃参赛,只要你能在网页设计的活动中找到自己的定位,团委科技部就会为你搭建一个公平竞争,展现自我实力与风采的舞台!

选择xx大学xx学院四大组织(团委、学生会、大学生就业指导中心和学生心理健康指导中心)和xx大学xx校友会中的一个为其设计网站。要求积极向上,内容健康,有侨校xx旅游学院特色。

网页。

1.网页要有鲜明主题,主题健康,能体现一所大学组织有的积极向上的文化和学术风气。

me文件(txt格式),内容包括:

(1)参赛者姓名、联系方式。

(2)所用的工作平台和设计软件。

3.首页命名为,其他页面均以*为后缀。

4.图片样式文件需统一存放于es文件夹,如有*文件请一并存放于images文件夹。

首页、页面、图片文件夹均在同一级目录。

构思介绍。

比赛作品附一份1000—3000字左右的网页创意介绍,包括你所设计网页主题,风格,美工和所运用的技术成分以及作品的目录结构,也可以加入你对大学网站建设的独到见解和在技术运用中的心得体会,统一用word格式文件上交。

1.参赛作品中的各种文件夹和文件名均使用英文名(小写);

2.参赛作品中字体设定为简体字,也可根据网站不同点击群设置简繁体转换;

3.网页作品中不得含有恶意代码;

5.参赛作品必须由参赛者自行设计、制作,不得抄袭,不得套用网上或相关网页制作软件的模板,不得由他人代替或盗用他人作品,否则,取消其参赛资格。

6.为方便评审和展示,大赛组委会可对提供的资料进行复制;

7.评选结束后,举办单位对所有作品拥有实用权。

8.本次比赛由大会组委会负责解释。

比赛分为初赛,决赛(两场pk赛)。

1.报名申请表:4月7日。

参加大赛的队伍必须在4月7日晚上9:00到10:00将电子版报名表发到科技部负责人邮箱,将打印版交到410会议室,科技部将有工作人员收集报名表,逾时不候。

2.提交比赛作品:

参赛小组需在21日下午5点前将大赛作品用u盘交给科技部联系人并将电子版作品发至科技部邮箱。

说明:五点之后收到科技部工作人员通知一个小时内仍然不交作品的,将不予受理,取消该队参赛资格。

3.初赛:4月22日—4月30日。

由学院老师和专家代表组成的评审委员会依照评分标准,对网页计设作品进行初步评分,并对作品提出意见。根据得分和评审复议,选出得分3-8名的6支队伍的作品进入决赛,第一,二名将直接晋级总决赛。

科技部将在30日将评委打分和建议反馈到每个参赛队,参赛队可以根据评委意见做适当改进。决赛名单将同日晚通知各个晋级参赛者。

补充:进入决赛的每支队伍在决赛前有一次机会在决赛报告厅做实验性的现场演示,对自己的作品色彩和内容做出适时优化。

4.复赛:5月8日。

进入复赛小组以两场三队pk的形式,讲解网站设计并作现场演示,同时就所设计的网站运行管理情况进行答辩,评审委员会按评选细则选出每场比赛晋级决赛的一个名额。

补充:晋级复赛的队伍赛前到指定教室初定为410抽签产生pk的对手,具体时间另行通知。

每个半场大约一个半小时,经过上半场决出一个晋级决赛的名额;中场休息十分钟后进行下一组三个队伍的复赛pk,程序同上半场。比赛结束正式产生晋级决赛的两支队伍。

5.决赛:5月15日。

初赛中直接晋级的两支队伍与决赛每一场获胜的两支队伍,按照讲解演示——评委答辩的比赛顺序,最终由评审委员会按评分细则和观众投票选出获胜队伍。

pk规则说明:

1.pk是为了给各支队伍展示本队作品更多的机会,比赛中各支队伍须尽可能完整解释本队作品的创意与亮点,增强大赛的可观模性。

2.比赛中各队只可介绍本队作品的竞争优势与获得晋级或冠军的理由,但不可对pk赛中的对手及其作品进行职指责诋毁和无礼攻击。

3.各个队伍必须严格遵守以上pk比赛规则,不得违规,否则予以扣分,违规一次在总得分中扣掉3分。

声明:为了确保大赛的公平,公正,公开的原则,保证每一支参赛队伍参加公平竞争的权利,科技部部员将不会组队参加本次大赛。同时,各参赛队必须遵守大赛规程,不得违反大赛秩序。

一等奖一名颁发一等奖证书奖金1000元。

二等奖一名颁发二等奖证书奖金800元。

三等奖一名颁发三等奖证书奖金600元。

学院评委:

网页设计大赛策划书

为了提高学生网络技术水平,调动学生动手制作网页的热情和创新能力,全面提高学生的综合素质,创造健康向上的网络文化氛围,为推动学院信息化建设和提高学院网站整体建设水平作贡献。

信息工程系各专业学生及其他系部爱好网页制作的'学生。

2、上交的作品必须标明系部、班级、姓名(本人及其他成员)、作品名称及联系方式(只需组长联系方式)。

3、9月17日组织专业老师进行初评,评选出前10组作品进入决赛。

4、9月24日晚7:00进行决赛。(注:决赛为选手个人现场演示其网页作品并进行现场讲解,每幅作品演示时间不超过5分钟。)。

西区学术报告厅。

1、比赛作品以个人、班级或者各社团、院系网页内容为主,要求健康充实、有适当的时效性,形式不限。

2、参赛队可以是个人组队,也可以是团体组队(团体组队不得超过3人)。

(一)网页内容:

1、网页文本撰写应富于文采并体现社团、班级或个人特色;

2、网页内容应符合主题要求,构思新颖,有特别之处;

3、各页面和超级链接应形成清晰合理的框架;

(二)浏览效果:

1、页面布局协调合理,整体风格统一且有美感;

2、恰当使用图形和动画,美观且能突出主题;

3、所有背景和色彩搭配合适,有恰当的音效;

注:以上三项应切合主题,且考虑相互之间的和谐统一。

(三)技术要求:

1、图形、动画、声音文件不能太大。整套网页不超过15m,注意提高网上浏览速度;

2、浏览便利,联接处明显,易点击;

3、充分考虑不同浏览器下的浏览效果,且注意分辨率;

(四)决赛地点:西区学术报告厅。

组织评委老师对作品进行评选,初赛评选出前十组作品,并接受专业老师指导,最终在十组作品中评选出一、二、三等奖各一名、最佳创意奖一名,并颁发荣誉证书及奖品。

李竣王思思、孙振源、杜毅。

网页设计大赛策划书

1、丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的电脑技术水平。

2、内容健康,能体现当代大学生求实进娶博学创新、积极向上的精神。

3、坚持大赛的公正、公平、公开的原则。

4、本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体,挖掘校园网络人才。

5、创建一流校风、学风,引导大家合理利用电脑,打破“聊天、玩游戏”的禁锢。

所有在校学生,可个人参赛亦可组队参赛。

选手报名要求:1)本次大赛采取以小组或个人报名参赛的方式,各参赛小组需为本组命名一代号。

2)选手自由组合,小组成员在五人内。

3)务必在报名时填齐成员详细联系资料(包括邮箱等)。

4)个人不可同时报多个制作小组。

5)报名时需注明希望制作主题。

2、参赛要求参赛选手自定一个站点名称,静态网页格式htm,动态网页格式为asp。要求主题鲜明突出,创意新颖,页面结构美观,还可以具有一定的幽默效果。

(说明:获奖后奖状按人数发,而奖品每队只有一份。)。

3、设计要求。

1)作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求。

2)制作软件不限制;通过合理运用网页设计的'各种技术,体现良好的艺术性和实用性。

3)页面深度必须在3层左右,网页的总页面数不少于10页,全部文件的总容量不超过20m(尽量少用音频视频文件)。

4)要求能在winxx或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768,网页采用internetexplorer5.0以上浏览。

(请在作品中注明最佳浏览效果浏览器。)。

5)使用简体中文字库系统。

6)网页规模:网页的深度至少包括二级页面,以4~7个页面为适宜。

7)作品中所有文件均要以字母或阿拉伯数字命名,包括(各文件夹、网页文件、图片文件、flash文件等等)文件名及其后缀名;不要用中文命名。

8)作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用等文件名。

本次比赛由评委评分,由大赛组委会计分后公布,依据得分高低评选出:一等奖一名二等奖两名三等奖三名最佳创意奖一名优秀奖若干名将授予获奖者奖金、奖品及证书,并以资鼓励。

科技学院社团联合会:a、印制横幅两条,悬挂于八大楼和主干道b、在比赛期间张贴若干份宣传海报d、在学校网站上面宣传本次比赛(浮动广告形式)。

e、在班下达通知及其他形式,大力宣传本次比赛,将宣传落实到各班。

1、评委团组成:邀请科院网站老师为评委,另会邀请评委两名(包括校内有关领导或校内外网页制作专业人员)。

1、作品中应建立word文档文件,附上参赛者的姓名、性别、学校、所在班级、通讯地址、联系电话、e-mail、qq;2、作品应附上说明,包括作者设计意图,作品的特点,个人心得以及作品的目录结构(包含在);3、作品版权归属作者,作者投稿后,即表示作者同意主办方在本次比赛相关活动及宣传中拥有所参赛作品的使用权和发布权。同时作者应保证参赛作品需为未曾在同类比赛中获奖之作品;4、严禁涉及非法、色情等内容或剽窃他人作品,一旦发现有上述情况将取消参赛资格,情节严重者将追究作者法律责任;5、参赛作品为参赛者亲自设计制作,不能由他人代替,严禁抄袭他人作品;6、自己备份作品以便核对;7、作品提交前须进行查毒,确保作品没有病毒后方可提交。

南昌航空大学科技学院社团联合会网络部及计算机协会xx年11月1日。

校园网页设计大赛策划书

网页设计是指使用标识语言(markuplanguage),通过一系列设计、建模、和执行的过程将电子格式的信息通过互联网传输,最终以图形用户界面(gui)的形式被用户所浏览。现在,就来看看以下三篇关于校园网页设计大赛。

策划书。

的文章吧!

一、大赛介绍。

网页设计大赛是我院较早设立的项目之一,与创业设计大赛一样是学院领导和各专业同学非常重视的项目之一。

本大赛旨在激发同学们进行网页设计的兴趣和激情,不断提升自己适应社会需求的竞争优势。作为一名二十一世纪高素质的大学生,网页设计无论在学习还是实践中都具有相当强的技术性与实用性,无论在不断提升自己适应社会需求的能力,锻炼自己的团队协作能力与创新创意意识层面都具有深远的意义。这也正是暨南大学深圳旅游学院立足实际,实事求是,大力培养真正适应社会需求高素质实战性专业人才的重要实践活动。

所以为了满足同学们积极参与各项竞赛活动的要求,进一步活跃学院学术气氛,充分展示我院的创新与进取开拓精神,提高和展示我院学生网页设计与制作水平,整体推进学院学生创新综合能力发展,团委科技部届时将在四月份面向全院各个系及专业组织、举办20xx学年度网页设计比赛。

二、大赛宗旨。

创意绽放才华技术再造风流。

合作分享快乐服务共享成功。

三、大赛目的。

1.丰富和活跃学院学术文化,激发同学对网页设计的热情。

2.学以致用,为学有所长的同学提供一个展示自我,认识自我的舞台。

3.提供同学间互相对比,互相交流,互相促进的机会,培养同学们的实践与合作精神。

4.丰富学院同学的网络和网页设计知识,提高专业素质与综合技能,促进电子商务等专业的学科发展。

5.加强学院四大组织和xx大学校友会与同学们的联系,为学院四大组织和校友会网站的改进提出改进性建议,从而促进共同进步。

四、大赛。

口号。

设计绽放风采,交流共同提高。

五、参赛对象。

1.网页设计有兴趣,对网站建设有自己独到的见解,无论技术如何,都有资格参加本年度网页设计大赛。

2.有网页设计基本知识,有网站建设和美工知识的各个年级同学;。

3.大一新生具有独立完成网页设计能力的可以自主组队参赛;。

4.电子商务协会等专业组织可以以部门形式由不同年级同学组队参赛,鼓励跨年级跨专业组队。

本次大赛每个队参赛人数限制在3-8人之间,希望各个年级和各个专业的同学踊跃参赛,只要你能在网页设计的活动中找到自己的定位,团委科技部就会为你搭建一个公平竞争,展现自我实力与风采的舞台!

六、作品主题。

选择xx大学xx学院四大组织(团委、学生会、大学生就业指导中心和学生心理健康指导中心)和xx大学校友会中的一个为其设计网站。要求积极向上,内容健康,有侨校旅游学院特色。

七、作品要求。

网页。

1.网页要有鲜明主题,主题健康,能体现一所大学组织有的积极向上的文化和学术风气。

me文件(txt格式),内容包括:

(1)参赛者姓名、联系方式。

(2)所用的工作平台和设计软件。

3.首页命名为,其他页面均以*为后缀。

4.图片样式文件需统一存放于es文件夹,如有*文件请一并存放于images文件夹。

首页、页面、图片文件夹均在同一级目录。

构思介绍。

比赛作品附一份1000—3000字左右的网页创意介绍,包括你所设计网页主题,风格,美工和所运用的技术成分以及作品的目录结构,也可以加入你对大学网站建设的独到见解和在技术运用中的。

心得体会。

统一用word格式文件上交。

八、比赛规则。

1.参赛作品中的各种文件夹和文件名均使用英文名(小写);。

2.参赛作品中字体设定为简体字,也可根据网站不同点击群设置简繁体转换;。

3.网页作品中不得含有恶意代码;。

5.参赛作品必须由参赛者自行设计、制作,不得抄袭,不得套用网上或相关网页制作软件的模板,不得由他人代替或盗用他人作品,否则,取消其参赛资格。

6.为方便评审和展示,大赛组委会可对提供的资料进行复制;。

7.评选结束后,举办单位对所有作品拥有实用权。

8.本次比赛由大会组委会负责解释。

九、比赛流程。

比赛分为初赛,决赛(两场pk赛)。

1.报名申请表:4月7日。

参加大赛的队伍必须在4月7日晚上9:00到10:00将电子版报名表发到科技部负责人邮箱,将打印版交到410会议室,科技部将有工作人员收集报名表,逾时不候。

2.提交比赛作品:

参赛小组需在21日下午5点前将大赛作品用u盘交给科技部联系人并将电子版作品发至科技部邮箱。

说明:五点之后收到科技部工作人员通知一个小时内仍然不交作品的,将不予受理,取消该队参赛资格。

3.初赛:4月22日—4月30日。

由学院老师和专家代表组成的评审委员会依照评分标准,对网页计设作品进行初步评分,并对作品提出意见。根据得分和评审复议,选出得分3-8名的6支队伍的作品进入决赛,第一,二名将直接晋级总决赛。

科技部将在30日将评委打分和建议反馈到每个参赛队,参赛队可以根据评委意见做适当改进。决赛名单将同日晚通知各个晋级参赛者。

补充:进入决赛的每支队伍在决赛前有一次机会在决赛报告厅做实验性的现场演示,对自己的作品色彩和内容做出适时优化。

4.复赛:5月8日。

进入复赛小组以两场三队pk的形式,讲解网站设计并作现场演示,同时就所设计的网站运行管理情况进行答辩,评审委员会按评选细则选出每场比赛晋级决赛的一个名额。

补充:晋级复赛的队伍赛前到指定教室初定为410抽签产生pk的对手,具体时间另行通知。

每个半场大约一个半小时,经过上半场决出一个晋级决赛的名额;中场休息十分钟后进行下一组三个队伍的复赛pk,程序同上半场。比赛结束正式产生晋级决赛的两支队伍。

5.决赛:5月15日。

初赛中直接晋级的两支队伍与决赛每一场获胜的两支队伍,按照讲解演示——评委答辩的比赛顺序,最终由评审委员会按评分细则和观众投票选出获胜队伍。

pk规则说明:

1.pk是为了给各支队伍展示本队作品更多的机会,比赛中各支队伍须尽可能完整解释本队作品的创意与亮点,增强大赛的可观模性。

2.比赛中各队只可介绍本队作品的竞争优势与获得晋级或冠军的理由,但不可对pk赛中的对手及其作品进行职指责诋毁和无礼攻击。

3.各个队伍必须严格遵守以上pk比赛规则,不得违规,否则予以扣分,违规一次在总得分中扣掉3分。

声明:为了确保大赛的公平,公正,公开的原则,保证每一支参赛队伍参加公平竞争的权利,科技部部员将不会组队参加本次大赛。同时,各参赛队必须遵守大赛规程,不得违反大赛秩序。

十、奖项设置。

一等奖一名颁发一等奖证书奖金1000元。

二等奖一名颁发二等奖证书奖金800元。

三等奖一名颁发三等奖证书奖金600元。

十一、评委。

学院评委:

计算机协会为了丰富我校大学生的业余生活;使电脑信息融入校园文化;使大学生紧随时代潮流;培养同学们的创新思维,提高艺术欣赏能力,增强个人计算机技术,特举办本届网页设计大赛,有关事宜通知如下:

一、主办单位:

信息工程系。

策划承办单位:计算机协会、院两会联合会。

协办单位:信息工程系两会联合会。

参赛对象:全院同学。

二、大赛宗旨:

为全院同学提供一个充分展现自我,发挥才能的舞台,更好的了解自己,激励自己的自信和提高同学们的创新能力!

三、大赛目的:

开展网页设计大赛,使同学们认识计算机互联网在学习、工作和交流中的重要作用,并通过本次比赛发现和培养网页设计人才,同时提高参赛人员的科技创新水平。为自己,为将来,打下坚实的基础。

四、大赛主题:

内容不限,题材不限。能够反映社会动态,反映班级,反映校园生活,反映民俗风情,反映奥运精神等健康积极的个人网页设计。

五、作品要求:

1、要求主题明确,内容健康、丰富、科学;制作工具不做要求。

2、要求整体设计思路清晰,色彩搭配合理,内容布局美观,层次结构及连接结构明确。

3、不得抄袭和下载他人作品,违者取消资格。

4、鼓励愿创风格的设计作品,含有中国元素民族风格的设计作品。

5、网页文字及连接无错误,作品大小(尽量)在10m以下,5个页面以上。

6、具有鲜明的特色和技术。

六、报名地点和报名方式。

1、直接到协会的网站上报名。

2、计算机协会报名(4#教学楼208室每天下午4:30到6点)。

3、院两会联合会、信息工程系团总支办公室(4#108室)。

七、作品的提交方式:

1、直接将作品向计算机协会提交(每周一至周五下午4:30到6:00)。

2、把自己的作品提交到计算机协会的信箱:

3、提交作品附一份作品说明,阐明主题内涵,内容简洁明确。

八、作品评定方法。

2、初赛:筛选不符合制作要求的作品。(内容包括:内容是否健康、积极向上、等。这部分工作有计算机、院两会联合网络部共同负责)。

3、复赛:由计算机协会邀请信息工程系,网络教研室、计算机教研室相关专业老师,评选推出。

4、决赛:(含网页设计大赛颁奖仪式)由聘请专门老师、专业技术员,等组成评审团进行组合评定.参赛人需对作品的部分页面进行现场制作演示。由专业老师现场评审。现场决定出一、二、三等,及最佳创意奖、最佳视觉效果奖、优秀奖。

(专业老师的邀请由计算机协会来完成)。

九、评分标准:

1、作品主题:主题明确、题材新颖、构思独特、栏目安排合理、设计和谐统一。

2、目录结构:网站目录编排合理、层次分明,链接合理清晰,导航系统灵活方便。具有鲜明特色结构。

3、实用性:指主色调选用有特色、整体色彩搭配适宜,页面有舒适感。能够初步达到网页设计员的初级水平。

(以上所有标准,都是在参赛人员,自己制作的作品前提下)。

十、奖项:

本届网页设计大赛设;一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;最佳创意奖、最佳视觉效果奖、优秀奖若干名。共计约:10人。

由观众投票选出最佳创意奖;最佳视觉效果作品奖。(方法为:在手持的仅有的一份投票单上,填写作品编号,由工作人员收取,当场公布)。

十一、相关事宜如下:

1、参赛及评定时间:

报名时间:5月5日(周二)至4月13日(周日)。

参赛时间:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

上传时间:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

评选时间:5月26日(周二)至4月28日(周二)(共2天)。

公布结果(即决赛):评选出结果之后即可举行决赛。具体时间另定。

(以上时间为暂定,具体与院两会联合协商,希望尽可能提前)。

2、时间如有变动或为定事宜请关注海报,或所有咨询请联系计算机协会或院两会联合会。

3、详情请咨询:计算机协会。

4、活动宣传:希望板报、海报方面主要由院两会联合会来完成。

注:本次活动由信工系向需要电脑的同学,提供参赛机房制作作品,凡参加活动的同学可以在指定时间,地点内完成作品。

一、主办单位:信息工程系。

策划承办单位:计算机协会、院两会联合会。

协办单位:信息工程系两会联合会。

参赛对象:全院同学。

二、大赛宗旨:

为全院同学提供一个充分展现自我,发挥才能的舞台,更好的了解自己,激励自己的自信和提高同学们的创新能力!

三、大赛目的:

开展网页设计大赛,使同学们认识计算机互联网在学习、工作和交流中的重要作用,并通过本次比赛发现和培养网页设计人才,同时提高参赛人员的科技创新水平。为自己,为将来,打下坚实的基础。

四、大赛主题:

内容不限,题材不限。能够反映社会动态,反映班级,反映校园生活,反映民俗风情,反映奥运精神等健康积极的个人网页设计。

五、作品要求:

1、要求主题明确,内容健康、丰富、科学;制作工具不做要求。

2、要求整体设计思路清晰,色彩搭配合理,内容布局美观,层次结构及连接结构明确。

3、不得抄袭和下载他人作品,违者取消资格。

4、鼓励愿创风格的设计作品,含有中国元素民族风格的设计作品。

5、网页文字及连接无错误,作品大小(尽量)在10m以下,5个页面以上。

6、具有鲜明的特色和技术。

六、报名地点和报名方式。

1、直接到协会的网站上报名。

2、计算机协会报名(4#教学楼208室每天下午4:30到6点)。

3、院两会联合会、信息工程系团总支办公室(4#108室)。

七、作品的提交方式:

1、直接将作品向计算机协会提交(每周一至周五下午4:30到6:00)。

2、把自己的作品提交到计算机协会的信箱:

3、提交作品附一份作品说明,阐明主题内涵,内容简洁明确。

八、作品评定方法。

1、参赛的作品将在指定网站上展播,实行在线投票的方式进行评定。

或各个参赛人员自行评选。

2、初赛:筛选不符合制作要求的作品。(内容包括:内容是否健康、积极向上、等。这部分工作有计算机、院两会联合网络部共同负责)。

3、复赛:由计算机协会邀请信息工程系,网络教研室、计算机教研室相关专业老师,评选推出。

4、决赛:(含网页设计大赛颁奖仪式)由聘请专门老师、专业技术员,等组成评审团进行组合评定.参赛人需对作品的部分页面进行现场制作演示。由专业老师现场评审。现场决定出一、二、三等,及最佳创意奖、最佳视觉效果奖、优秀奖。