开学第一课卫生健康教育（模板18篇）
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开学第一课疫情防控健康教育学习心得
同学们：
对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：
一、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
二、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。
三、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。
五、学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
老师们、同学们，法国思想家卢梭说过：‘上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。‘在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。
我的演讲结束了，谢谢大家!
开学第一课防控新冠肺炎健康教育个人感想
亲爱的同学们：
你们冲过了中考的封锁线，又通过了军训的检阅，而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生，迎接新的人生挑战正如汪国真写给青少年的诗句：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影”在跌打中，我们也明白了只要坚持不懈地努力，就没有征服不了的东西!很有缘认识新的同学们，相信我们能一起度过美好充实的学习时光!
我是同学们的语文老师，我叫余荣军，笔名余兮，江西九江都昌县人，就是出产过田园诗人陶渊明的地方，白居易的《琵琶行》也写于那片土地，还有庐山，还有鄱阳湖有山有水有人，正如王勃所说“物华天宝，人杰地灵”我20__年毕业于西南大学影视文学专业(那时还叫西南师范大学，西师的园子很美很大，昵称“西施”，也是出美女的地方)。
4、为应付升学考试而没有养成读书、思考、积累、勤练笔、写好字、使用工具书的好习惯。
在高一学习文言文时，老师将查漏补缺，给大家补充一些文言语法知识，如一词多义、特殊句式、词类活用等，到时同学们一定要认真记些笔记，慢慢巩固并系统化到高考总复习时就会水到渠成、迎刃而解，否则还是不知所云。
是啊，山不过来，我们过去;环境不适应我们，我们去适应环境机遇不靠近我们，我们去靠近机遇只要多一些“山不过来，我们过去”的积极思想，每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高中的过渡，你最早适应了新的环境，你就是的胜利者高中的学习生活没有主动来，我就主动积极地走进高中生活，征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待，不自怨自艾，何愁学习不进步，人生不幸福!
开学卫生健康第一课个人感悟
其实卫生是处处都必须注意的'，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。
说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧！”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。
卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。
为了有个健康的好身体，平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。
比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。
小学生心理健康教育开学第一课教案
活动分析：
二年级的小学生，正处于自我意识发展的一个上升时期.经过了一年的学习生活，学生体验到成长和荣誉，也会经历一些挫折和失败，因此，很多学生容易产生自我认识不全面，自我评价偏颇的现象，这对于儿童来说，是很不利的.本次辅导活动，针对学生的这一现象，首先让学生看到"我不行"和"我能行"两个具体形象的对比，并引发讨论；然后通过各种方式让学生找到自己的长处和优点，赞扬自己，让学生体会到自己是能干的，能做好很多事情，从而培养自己的自信心.
活动目标：
1，了解学生自我认识的程度，引导学生学会积极评价自我的方法。
2，帮助学生了解自己的长处和优势，并学会正确看待自己的优点和缺点。
3，通过活动引导学生树立自信心。
活动重点：
帮助学生肯定自己积极的方面，引导学生充分发挥自身的长处。
活动难点：
提高自我理解，自我评价的水平，增强学生前进的信心。
活动准备：
1，了解学生自信的程度及学生的长处。
2，了解学生与学生之间的相处情况及看待同学优缺点的态度。
活动过程：
一、课件导入：
1，课前互动：瞧，大家的桌面整洁，书本摆放整齐，坐姿端正，精神抖擞.(教师伸出大拇指)小朋友们，你真棒!
看看同桌，他坐得怎么样你要怎样夸夸他(向同学伸出大拇指)某某，你真棒!
2，教师过渡语：有两位小朋友，一个叫"我能行"，还有一个叫"我不行"，我们一起来看看，他们是怎么样面对自己的成功与失败的。
3，角色扮演：《我能行和我不行》。
我能行：小朋友们，你们好，我的名字叫"我能行"。
我不行：小朋友们，你们好，我的名字叫"我不行"。
我能行：我是一个能干的小朋友，我朗读课文可棒了，经常得到同学的称赞；我会帮爸爸妈妈做家务，我会照顾邻居家的小弟弟；我还是一个很喜欢旅游的人，爬山，游泳，样样都难不倒我。
我不行：可我什么都干不好，做事总不成功.写作业时，老是会有错误；帮妈妈洗碗不小心打破了一只碗，被妈妈批评了一顿，真不高兴；本来唱歌是最拿手的，可一到台上，心里就紧张，连歌词都忘了，唉，我这人，做什么都不行!
我能行：其实我也有遇到困难的时候，但我总是想，我肯定行，我准能做好这件事!有时候，虽然事情并没有做得很成功，但我想，我已经认真去做了，已经是尽了自己最大的努力，所以我仍旧很高兴。(蹦蹦跳跳地下场)。
我不行：有时候，我也会得到大家的赞扬，但那又有什么呢，比我做得好的人多的是呢(垂头丧气地下场)。
4，小组讨论交流：这两个小朋友的情况，你遇到过吗你觉得自己有些像谁呢。
二、找一找，说一说。
1，教师过渡语：其实，我们每个人都能做很多事情，只是有时候，可能你认为有些事情太小，不值一提.请认真想想你会做的事情，你会发现，其实你是一个很能干的人呢!
2，和同桌说说你会做这些事吗？
(1)我会洗红领巾，也会洗手帕，袜子。
(2)我会补书，也会包书皮。
(3)我会弹琴，画画，打电脑等等。
(4)我会整理房间。
(5)我会自己叠被子。
3，教师引导：你还有哪些能干的本领，和大家说说，或者表演一下，好吗？
4，请学生现场表演自己的特长。
三、小品：小明真的是"我不行"吗？
2，小品表演。
小明真的是"我不行"吗？
3，讨论：
(1)小明真没用吗？
(2)那小明做什么事情最棒。
(3)给小明提提意见：他哪些地方需要改正。
5，请这部分同学再来夸夸自己，同学之间相互夸一夸。
四、活动：自信奖状。
2，讨论：遇到下面这些情况，你会怎么做……。
(1)下雨了，路很滑，你摔了一跤.手摔破了，衣服也脏了，你会试着去……。
(2)上课了，你打瞌睡了，没把老师的话记住，下课了，你会试着去……。
(3)你写的字总得不到老师的小红花，你该……。
3，交流：你认为在日常的学习生活中，自己哪件事能做得最好，给自己发一张奖状。
4，小组里分享各自的自信奖状带来的快乐。
五、小结。
生活中的每一个人，不可能只有优点，没有缺点，也不可能只有缺点没有优点.重要的是有了缺点要正确对待，要让自己有一份好心情；当然，有了优点也不要骄傲，要化作前进的动力.希望我们都能像"我能行"一样，做事有信心，经常对自己说一句："我能行，我真棒!"。
来，大声对自己说(对自己伸出大拇指)：某某，你最棒!
幼儿园开学第一课健康教育教案
让学生了解良好的饮食卫生习惯与营养的吸收、身体的生长发育、疾病的预防有密切的关系。从小养成良好的饮食卫生习惯，防止“病从口入”，保障身体健康。
二、
挂图重点、难点：
三、
一、以常见的胃肠道疾病如：腹痛、呕吐、腹泻等为实例，引入新课。
二、让学生对照健康与不健康的两组彩图，与现实生活联系起来分析、思考，哪些饮食情况不符合卫生要求?为什么?在设疑与直观对比的情境中，讲解课义：“病从口入”分为两大类，一是细菌感染性的，二是“非感染性”的，后一种情况比较复杂，多以饮食无规律性、无节制所致，如暴食暴饮、酗酒、偏食、挑食，一日三餐不定时定量等引起的“胃肠功能失调综合症”。按本课的要求是以，细菌感染性和非感染性“病从口入”均为为讨论主题：
1、细菌在什么地方?
2、致病菌是怎样污染我们的.食物的呢?致病菌在温暖、潮湿不清洁的环境中繁殖，它们的传播途径有很多，这里重点谈谈，昆虫和接触传播两种类型。
3、预防“病从口入”的主要措施：
(1)保持双手干净，常剪指甲，做到饭前便后都洗手。
(2)不能用饮料代替饮用水，喝水要喝符合卫生标准的饮用水。
(3)不吃过期、变质的食物和不清洁的食物。
(4)水果及其他一些生吃的食品，一定要彻底洗干净，除细菌外，农药和防腐剂残留物也会使人生病。
(5)一日三餐要定时定量，吃好吃饱吃科学，不挑食、不偏食。
(6)情绪不良和过多进食零食或冷冻食物会影响食欲，导致肠胃功能失调，影响营养的消化吸收，甚至引起消化系统的疾病。
三、作业。
1、食品清洁、餐具和手不清洁行吗?
2、为什么饭前便后要洗手?
开学第一课节目心理健康教育的心得
健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础，优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用，它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响，作为大学生，首先应该具备这种优良健康的心理素质。
心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。
心理健康是大学生成才的基础，心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如天堂一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境，使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。
心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化，大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式，择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。
心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征，性格除了气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于大学生的健康成长。
我认为，心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识，能很好的把握自己控制自己的情绪，妥善处理同学、师生间关系，积极融入集体，热爱并勤奋学习，更好的适应新环境。
大学生活与中学生活有着很大的不同，然而在大学中仍需要保持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中，拼命地汲取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质。同时也应该积极参加各种创新大赛，这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手能力。更值得重视的是英语方面，现代社会中英语已经成为了一种趋势，也可以说是每个人必备的素养之一，这样看来口语更显得尤为重要。
大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望。积极加入训会，青爱工程基金会把培训地点选在了北京市昌平区的'香堂文化新村，没有到这里之前，觉得是很近，不会太远，结果没有想到，3：40分到的北京，到达香堂目的地已经是晚上七点了，也许北京就是这么大，倒了四条线路的地铁，最后还坐了半个小时的公交和的士。觉得这也是一种经历吧，每一次出发，都要去不同的地方，路途中的跋涉，也是一种体验。香堂这个地方有个圣恩禅寺，在离寺庙不远的地方，有我们住宿、吃饭和培训的教室。吃的都是素食，上课坐的课桌也是返古式的地垫和矮小长桌，大家席地而坐，好有一番赏古论今的感觉！
这些天的培训安排的很紧凑，学到的更多的是如何给学生上好心理健康教育课以及性教育课程，在这之前，我对艾滋病的了解没有那么深刻，也没有想到近几年我国艾滋病感染的高危人群尽然是青年学生，在他们对性没有了解的情况下，就这样因为自己的盲目从而步入了深渊，然后引发了一系列的生理、心理问题。
现在，我把培训中的一些知识和大家一起分享：
对于孩子向老师、父母提出的一些性知识方面的问题，大人应该不要避讳，该怎么回答就怎么回答，对于孩子来说，越早知道越好，因为知道知识了，才有能力去预防。
教师的教育观念中把对学生的教育从教育慢慢转为心育的时候，学生就会多一些被关爱，多一些人格上的完善。回答学生们提出的问题，一定要真心的回答，而且内容尽量是积极引导，但也要给孩子们呈现现实中的一些情况。不要完全呈现美好，让孩子们对不好的后果要有预期。
很多时候，来访者来咨询，在来访者问出问题之前，其实来访者内心已经有答案了，只不过他是想来诉说，并且希望能得到支持。
培训中，越来越深刻的感觉到全国中小学开展心理健康教育的必要性，在国家日益繁荣发展的今天，国家需要的不仅仅是高分的人才，而更多地是对一个人全方面素质的要求，所以我觉得动力沟通在这个时候发展，也是顺应历史潮流的，就是要让人们心理健康，内心和谐安定。
学习防控新冠肺炎健康教育开学第一课有感
受疫情影响，很多市民暂时无法与家人团聚。在北京大兴区清源街道，出现了温暖的一幕：上百位在职党员在街道号召下，给处在居家观察期的邻里送上元宵。“节日快乐，加油!”在街道21个社区的居民楼里回响。
这则题为《在职党员“绣花精神”精细措施战疫情》的新闻，详细报道了北京大兴区在职党员采取多种形式，从细节做起，为居家观察的邻里送元宵、送祝福、送知识，用“绣花”功夫将工作做到极致。在近年的脱贫攻坚中，“绣花功夫”是精准扶贫的重要实践论和方法论，为“真扶贫”“扶真贫”作出了巨大贡献。而在这场疫情阻击战中，有人幽默地把前14天的防控说成“打鬼子”，而这新的14天则是“抓特务”，因此，打赢这场阻击战，党员干部更需要三个方面的“绣花精神”。
一“绣”自我。这场来势汹汹的新型冠状病毒感染疫情，真的让人防不胜防。作为基层党员干部，首先要提高自己的政治站位，在思想和行动上“绣”好自己。日前报道的湖北省咸宁市通城县实验小学副校长张新甫隐瞒疫情、顶风违规操办寿宴、对抗组织调查等问题，就是典型的“放宽”自己的体现。像这样的例子，在最基层的村社、社区，还不同程度地存在，严重影响了抗“疫”的大局。“绣”好自己，就要做到认识到位，对自己的接触、身体状况等了如指掌，并及时上报，丝毫不可隐瞒。在这样的前提下，才能很好地投入战斗，推进工作进程。
二“绣”家人。家风建设，一直是党风廉政建设的重要内容，而在这场抗“疫”战中，更少不了“家风”成分。为避免交叉感染，很多地方都进行了“居家隔离”，但在一些地方，总有一些市民意识不到位，非但不“宅”家中，还不戴口罩外出，不听宣传、劝阻。这就要求，党员干部们首先要用“绣花精神”来作好家人的宣传教育。如果每一个家庭都能提高认识，主动积极地参与防控，那么整个防控工作就会事半功倍。因此，将疫情防控纳入“家风建设”的范畴势在必行。特别对那些耐不住寂寞，又认识不到位的老人，更要多花“绣花”功夫，让他们自觉参与到防控工作中来。
三“绣”群众。在提高自己的政治站位，作好自己和家人的防控工作的基础上，党员干部更当积极投入到群众的防控工作中。就像大兴区清源街道那温暖的一幕，在职党员干部们“送元宵”以“敲门为暗号”，在电梯里组织“党员家庭请带头”的纸巾“接力行动”，“卡扣”轮流值守，微信推送防控知识等，都是工作中“绣花精神”的体现。针对那些“顽固”一些的群众，党员干部还要学会一些心理疏导方法，既要达到防控效果，又不能简单粗暴造成误会，确实是考验“功夫”的时候。发扬“绣花精神”，下足“绣花功夫”，“绣”好群众工作的“花”，才能迎来防控工作的新局面。
罗曼罗兰说：“应当细心地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。”在这场没有硝烟的战斗中，“细心”与“理解”都是“绣花精神”的重要元素。@广大党员干部，防“疫”工作不妨从自己开始，提高觉悟和站位，“绣”好自我;发扬优良家风，“绣”好家人;积极投入工作，“绣”好群众。用好这三“绣”功夫，将宣传教育渗透到每一个角落，提高全体人民群众的健康意识、防控意识，筑起抗击“疫”情的铁壁铜墙，春暖花开的日子很快就会到来。
防控新冠肺炎健康教育开学第一课心得体会
为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保学校开学后良好的教育教学秩序，师生的健康和安全，西充县关文镇小学于近日开展了防控新冠肺炎确保开学安全模拟演练活动。
领导现场督导和检查防控演练。
为了贯彻上级组织相关会议精神，学校领导班子在20__年3月24日召开了防控新冠肺炎确保开学安全模拟演练准备会议，研究"关文镇小学防控新冠肺炎确保开学安全模拟演练方案"。通过参会人员充分讨论，完善细节，最终形成了«关文镇小学防控新冠肺炎确保开学安全模拟演练方案»。
演练实施方案主要分两大部分：首先是人员安排，分设了现场指挥组、校外安全值勤组、秩序引导组、体温检测组、隔离工作组、现场消毒组、后勤保障组和宣传报道组等工作小组。每组都确定了组长和成员，明确了职责，任务细化到每个人，形成了完善的机制。第二部分是场景设置及演练流程。演练包括入校体温检测演练、晨午晚检演练、进入厕所演练、课间操演练和放学演练等五大场景。每个演练场景都任务到人，规划了详细的演练流程并绘制出演练流程图，简明扼要，为未来的演练提供了坚实的保障。
3月25日，学校召集了领导班子、后勤人员、各班班主任及21名学生志愿者进行了现场模拟演练。演练前，召集了相关人员认真学习«关文镇小学防控新冠肺炎确保开学安全模拟演练方案»，黎晓燕校长还就方案对大家逐条进行了讲解。在明确了各自的位置和任务，熟悉了各自的操作流程后，师生们举行了第一次演练。然后在总结和反思的基础上，又进行了第二次和第三次演练。
演练现场井然有序。
3月31日，学校又召集了相关人员进行了演练，并邀请了义兴教育督导组的领导到场指导。针对出现的问题及时解决，及时补救，通过演练不断完善。
对入学学生进行体温测量。
4月2日，西充县卫健委、市场监督局和教科体局相关领导一行到该校核验开学准备工作。他们首先视察了学校的防控新冠肺炎确保开学安全模拟演练，看到校门口防控的设施设备规范到位，演练人员的操作规范严谨，学生行走和站位距离适当合规，都点头称是。然后领导们又详查了防控新冠肺炎确保开学安全的文档资料，在肯定了学校准备认真、工作细致、措施到位、任务完成很好的基础上，又高屋建瓴地提出了一些建设性意见。最终，关文小学拿到了准许开学的通知。
开学第一课防控新冠肺炎健康教育学习心得
亲爱的白衣天使：
你们好!我是三门峡市第四小学的一名学生，虽然在这场全民抗疫战斗中，我不能帮上什么忙，但我时刻都在关心着你们。
我每天一打开电视，看到的就是你们为此所付出的努力。“医生”，听起来是个很平凡的职业，但你们却在平凡的岗位上向我们诠释了什么是不平凡，正是你们把病魔赶走，你们是我们生命中的守护神。
自从病毒的突然袭击，你们大部分都进了抗疫第一线：抢救病人，研究药物。我知道你们有自己深爱的亲人和朋友，你们是带着他们的牵挂和不舍来到前线的。你们内心也许痛苦，也许有说不尽的话想要对他们说。我在网上看到一个六岁男孩哭着不让妈妈去武汉支援;一位丈夫为即将出征的妻子喊：“只要你平安回来，全年的家务活我全包……”带着亲人的依恋与牵挂，你们毅然决然冲向战场，我被这些英勇的白衣天使舍小家为大家的可贵精神深深感动。在危难之际，你们挺身而出，毫无畏惧。千言万语汇成一句话：“你们辛苦了!白衣天使!”
在举国抗击新型肺炎的关键时刻，你们奋战在医疗战场的一线，你们的平安和健康，就是我最大的心愿!
最后，我坚信：疫情终将过去，春天必定来临，我们一定可以胜利的。加油!
祝
身体健康，早日归来。
开学第一课疫情防控健康教育学习心得
我是一只蝙蝠，是一种已经在地球上存活了千万年之久的古老物种。我们长相丑陋，喜暗怕光，居住在阴冷潮湿的深山洞穴和密林之中，白天我们倒挂在岩石峭壁或树枝上睡大觉，只有到了夜深人静之时，我们才会成群结队外出觅食。
别看我们能在天空自由地翱翔，但我却不是鸟类，我和你们人类一样都是哺乳动物，而且还是唯一会飞的哺乳动物。由于我们生活在阴暗潮湿的环境中，我们的身体里携带了近两百种病毒，有令人闻之色变的埃博拉病毒、鼠疫病毒、天花病毒、非典病毒，还有至今无药可救的狂犬病病毒等等。这些病毒不能伤我们分毫，可对于你们人类而言，那便是致命的重创。十九世纪末的鼠疫大流行全球达千万以上，光是中国估计死于鼠疫的人数就有300万，这是多么血淋淋的一个数字啊，还有近年来的一些疫情的流行，如20__年中国的非典疫情、20__年西非爆发的埃博拉大流行也都夺走了成千上万人的生命。
20__年底，中国爆发了新型冠状病毒，这种病毒本也是我身上滋生的一种病毒，为什么会在你们人类大爆发呢？明明是上了一把大枷锁——动物宿主，可为什么逃了出来？是我们太坏，故意把病毒放出来危害人类？不是！是贪婪的你们用锅碗瓢盆强行打破了枷锁，使病毒危害人类！就在你们大快朵颐的食用我们的同时，我们所携带的病毒也随之进入了你们的体内。
人类呀！你们是否应该收嘴了呢？你们人类的俗语说得真好，“吃一堑长一智。”希望这次的疫情快点结束，希望你们警醒起来，千万不要好了伤疤忘了疼，不要随意猎杀和食用野生动物，既是保护我们，也是保护你们自己！
事已至此，我代表我们全族送上最真挚的祝福：愿疫情早日结束，愿你们人类越发文明！剩下的，交给那些英勇的逆行者们！加油，武汉！加油，中国！加油，人类！
开学第一课防控肺炎疫情健康教育心得体会
4月3日，湖南省麻阳苗族自治县2020年春季开学暨新冠肺炎疫情防控应急处置模拟演练活动在麻阳一中举行，全县各中小学校校长到现场观摩。副县长龚凌参加。
演练活动包含入校体温检测、教室体温检测、课间活动、上洗手间洗手、学生用餐、学生宿舍就寝等关键环节。演练活动开始，由老师们扮演的学生从学校大门口保持1米的安全距离依次通过红外热成像测温仪进入校园，发现有学生体温异常后，马上按照应急预案处置并临时隔离。在进入教室上课情景中，学生们依次经过第二次测量体温进入教室，并由老师为学生们宣传讲解新冠肺炎防范知识，提高防范意识。课间活动、食堂就餐等演练情景中，在老师的有序组织下，同学们都保持安全距离，做到勤洗手，避免扎堆聚集，每一个环节都紧凑有序，取得了良好的成效。演练结束后，大家及时总结不足，完善方案细节，确保开学上课万无一失。
此次演练活动旨在提高全县各中小学校应对疫情的应急处置能力，确保开学日及开学后正常有序的教育教学教研秩序、师生的健康和生命安全，促进防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。
开学第一课疫情防控健康教育学习心得【精选】
有这样一群人，面对疫情逆风前行，义无反顾。他们用信念与责任坚守在抗疫第一线；他们用无私和奉献撑起生命的保护伞；他们用坚强与乐观为我们迎来胜利的曙光。
20__年，一场突如其来的疫情传遍了全国。本来过年时大街上应该是热热闹闹的，但病毒却阻挡了我们出门的脚步。媒体上报道说：“出门必须戴口罩，没有特殊情况下不能出门。”于是，人们都躲避在家里，生怕被病毒感染。
他们是不畏风险，逆向而行的使者，也是保护人们健康的守护神。让我们向所有的白衣天使们致敬！没有你们，世界就不会安宁；没有你们，病毒就得不到控制！抗击疫情，人人有责！让我们携起手来，共同战胜病毒！早日打赢这场战役！
武汉加油，中国加油！
开学第一课防控肺炎疫情健康教育心得体会
3月29日，南宁二十四中召开了春季学期线上开学工作布置会。学校党政办吴志成同志首先从学校发生新冠肺炎疫情防控工作流程、疫情防控期间学校师生入校流程、学校发现新冠肺炎症状师生应急处置流程、晨午晚检制度四个方面对全体教职工进行新冠肺炎疫情防控培训。会上，校长黄伟强布置了20春季学期开学工作，要求教师科学谋划，认真扎实做好毕业班复课准备工作和教育教学工作，同时持续有力，狠抓落实，认真扎实做好防疫工作、线上教学工作“九个协同”，为正式开学复课做好各项准备。(南宁二十四中吴志成)。
南宁十三中联合广西民族医院举行新冠肺炎疫情应急演练。
3月27日，南宁十三中联合广西民族医院在西校区(初中部)举行了新冠肺炎疫情联防联控应急演练。本次应急演练模拟了班主任在教室进行晨检和因病缺课登记、发现发热学生后送健康观察室隔离、校医初步核实、上报疫情、启动学校发热人员应急处理预案等情景。整个演练过程中，各部门工作人员沉稳应对突发情况，各个模拟环节紧凑有序进行。演练结束后，学校还举行了开学前新冠肺炎疫情工作班主任培训会，对全体班主任进行了疫情防控知识培训。(南宁十三中苏晓冰)。
南宁一职校召开2020年招生宣传工作培训会。
3月27日，南宁一职校在新阳校区召开了2020年招生宣传工作培训会议。会上，副校长毛永幸作招生宣传工作讲话。毛副校长强调，当前疫情形势下，应继续保持高度警惕，在做好疫情防控工作的前提下，开展以线上宣传为主的招生工作。培训会还特邀学校信息部梁誉耀老师进行线上宣传方式方法培训，帮助招生教师了解掌握网络视频宣传的方法和要点。(南宁一职校李铸霖)。
南宁二十中召开毕业年级复课准备工作布置会。
3月26日，南宁二十中召开2020年春季学期开学复课前毕业班复课准备工作布置会。会上，副校长黄家财针对疫情防控和学校健康卫生进行了全员全方位培训，副校长梁承新、农建达布置开学复课前工作，要求科任老师提前制定教学计划，针对现有形势采取有效措施。同时继续做好教研组错峰回校集体备课和中、高考全面冲刺教学计划等工作。(南宁二十中周明智)。
南宁四职校召开开学前教学工作视频会议。
近日南宁四职校召开开学前教学工作视频会议。视频会上，教务科、专业部、教研组长及专业负责人就当前疫情防控形势下如何安全有序地开学展开了讨论。与会人员群策群力，纷纷发表了对关于学校复课和疫情防控等问题的看法，并且达成了共识。最后，副校长凌小冰进行了会议总结，要求教务科、专业部根据此次会议讨论的结果，充分考虑开学后可能出现的各种不利于新冠肺炎疫情防控的情况，制定详细可操作的班级拆分和教学管理方案以及实训场地实践教学安排表，切实保证顺利开学。
学习防控新冠肺炎健康教育开学第一课有感
面对这次新型冠状病毒的疫情，宅在家里不动就是在为国家做贡献!有人说，宅家时候长了，人都快憋疯了。那么，如何充实宅家生活，笔者认为，不妨收好这份“五一”宅家攻略。
宅家攻略一：陪一会父母。平日里我们忙着应酬、忙着工作、忙着聚会……总有很多理由无法践行回家陪伴父母的承诺，久而久之，父母早已习惯这“善意的谎言”。陪伴，是最长情的告白。趁着宅家之际，静心坐下来，与父母聊一聊，或许是邻家的八卦、或许是儿时的趣事、亦或是工作中的琐事。总之，好好珍惜父母、陪伴父母，从手机的世界里走出来，好好收获一家人最简单最温馨的一个微笑。
宅家攻略二：做一次家务。大年初四，四川广元医疗队驰援武汉。医疗队员赵英明的老公在车下喊，“赵英明，一定要平安回来，回来我包一年家务”。这个片段击中了网友的泪点。不少网友表示，“抓紧时间为另一半做做家务吧!毕竟这种机会不多。”正宅在家里的、平时不怎么做家务的宅男或宅女们，有没有受到更多触动?平时不做家务的，现在开始主动点儿。宅家的日子里，给另一半分担一些家务，不管能做多少，是个态度，是份情义。
宅家攻略三：读一本好书。中国人历来爱读书，最新的统计数据是全国年人均纸质图书阅读量是4.67本。面对这个数据，你拖后腿了吗?如今是读屏时代，大屏小屏已看不过来，不少人用手机代替了书本阅读。俗话说，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。趁着宅时光，再品品书香，这可能是你一生中绝无仅有的一次好机会，当手机玩累的时候，试试翻开一本书，一字、一句、一段、一页、一章慢慢地读下去，来一次真正的系统阅读，莫要辜负这大好读书时光。
宅家攻略四：写一篇稿件。俗话说，宅家久了，思维易迟钝。那么，如何避免?唯有写稿!众所周知，当人们写稿时，首先会思考写什么内容，当字句成段后，又会思考这样写对吗?而后，当稿子成型，又会通篇复读哪里还有不妥之处，有无语病和错别字之类。其实，这个过程就是提升思维的一种手段，长期如此不仅能让宅家生活变得十分充实，还能有效防止思维迟钝、养成善于思考的习惯。
屏幕前的你如果正在为充实宅家生活而犯愁，不妨收好这份“五一”攻略，赶紧行动起来。同时，请你们相信，有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，有广大党员群众的奋勇前行，我们定能早日驱散疫情的阴霾，赢得这场战“疫”的最终胜利!
学习防控新冠肺炎健康教育开学第一课有感
“哈哈哈，自以为是无所不能的人类，我来啦!”我是谁?——我就是20__年让全世界的人闻风丧胆、避之唯恐不及的新型冠状病毒。
千百年以来，我都一直寄居在蝙蝠、果子狸、野猴子身上，生活得安然自得、悠哉悠哉，和你们人类自古以来井水不犯河水。但你们人类太不知足了，你们自以为是地球的主宰，想要的太多，欲望永远无法满足。中国人对于野味，总有着一股执念。在这种荒谬的理由下，很多野生动物被吃成濒危物种。殊不知，你眼前一盘高价买到的野味，很有可能藏着我这致命病毒。如果一开始就没有人打开“野味”这个潘多拉盒子……也许一切悲剧就都可以避免。
你们人类，好像从一开始，就占尽了优势。你们想减轻自己劳动的负担，就让牛帮你们耕地，让马帮你们驮东西，让狗帮你们看门;你们想随时吃到美味的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋，想每天能喝到新鲜牛奶;你们还想要熊的胆汁、梅花鹿的角、狐狸的皮毛……你们残忍地划开它们的肚子，就像切一根黄瓜那样轻松。可是，当你们抓住它们的时候，我分明能看见它们的挣扎，真切感受到它们的恐惧，听到它们无奈的哀求。
你们人类，自以为是地控制着整个世界的运行，以这个星球的主人自居。可是，其他的生命，难道不也是这个星球的主人吗?一旦生态被你们人类破坏，所有的恶果也将由你们人类自己承担，有因必有果，万物皆有灵。我们每天一起呼吸，一起成长，我们的生命生生不息彼此连接。我曾经远远目睹母牛被拉去屠宰场前会下跪并流泪……流浪狗会咬着礼物送给你，只为报答你的投喂之恩…失去母亲的小象，会对着雕塑撒娇，那是记忆中母亲的样子……和你们人类一样，那是它们对生命的渴望，对温暖的眷恋啊!
地球是一个大大的家，缺少谁都不完整!看着你们一天天因我顽强的存活率和高传染率与日骤增的确诊病例，刚开始我确实异常开心兴奋。因我从未预想过我小小的身躯里竟蕴藏了如此强大的能量场，能有一日让你们强悍到似乎无坚不摧的人类，一瞬间山河俱泪、大国封城、百姓哀嚎。中国八万多的确诊病例，世界十几万的病例，还有很多因我的潜伏而等待确诊爆发的无辜隔离者;14亿中国老百姓整齐划一地在20__年春节乖乖“宅”在家，真正体验了一把虎年鼠过年的滋味!这真的是我的杰作吗?我真的很开心吗?你们都在骂蝙蝠，可我的宿主更无辜呀!他不止一次地跟我哭诉：“我已经尽量把自己长的那么丑那么怪，尽量把自己长的不像个食物了，昼伏夜出，还携带那么多病毒，为啥他们人类还不放过我呢?”我竟无言以对，我想你们更应该声讨的是那帮无知傲慢、毫无敬畏，敢吃蝙蝠的“厉害”人物吧!
饮一杯浊酒，我且静下心来思考，我真的不愿看到这地球满目疮痍，看到你们人类尸横遍野、山河破碎，我们和平共处、保护自然界的生态平衡，在碧海蓝天、灿烂阳光下自由呼吸不好吗?你们请放心，你们政府防控这么强大，科学家将研制出特效药与疫苗，我终会灭亡，还大家开心安全的日子!
最后我想重申一句：地球是一个大大的家，缺少谁都不完整!今后请你们人类放过野生动物!有因必有果，万物皆有灵!如果您遇到受伤的它们，请帮帮忙，给它们所需的呵护与治疗;如果您遇到在牢袭中、在暑刀下的它们，请帮帮忙，解救并还它们自由;如果您遇到擦肩而过的它们，请不要打扰，不要伤害，远离是对它们最好的保护!
开学心理健康教育第一课观看有感
岁月轮转，又是一年的假期结束，愉快的假期这么快就结束了。在开学的第一天里，也将迎来央视的专题教育片——开学第一课。在这天，我怀着激动的心情，早早地吃完饭在电视机前等待着。
开学第一课是一档极具教育意义的节目，运用不同传统教育的方法，通过电视传媒的方式授课，使孩子们上课兴趣大大增加，这样更好让孩子们吸收知识。
今年的开学第一课主题是_，节目组也十分的用心，邀请到了______。他的到来，给节目带来的革命事迹，让我们更贴切了解爱国前辈！
在开学第一课的学习过程中，让见识到了许许多多的爱国事迹，也认识到了诸多的革命烈士，如今的新中国是他们用鲜血和生命铸就的。他们身上的爱国精神、无私奉献精神、大无畏革命精神，是值得我们学习和传承下去的。祖国如今的繁荣盛世是离不开党的伟大而又英明的指导，所以我们要坚定不移的拥护和支持党的领导，听党话，跟党走，这样才能提高我们的思想修养。
经过开学第一课的课程学习，让我懂得身为新时代新青年的我们，肩负着实现中华民族伟大复兴的中国梦这项艰巨的任务，因此我们应该刻苦努力的学习，发展自身的德智体美劳五项基本素养，让我们成为更加优秀的社会主义建设者和接班人。真是当代社会给予我们的社会责任感和历史使命感，所以我们要不停的向前方奔跑，不断的成长。
所以让我们一起在朝气蓬勃的青春年华里，书写着属于我们自己的中国梦吧！
读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的4篇《2023开学心理健康教育第一课观看有感》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在。
观《防控新观肺炎健康教育开学第一课》有感
哪有什么从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
――题记。
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的'人……这就是中国的脊梁。
世界上有这么一群人，诞生在英雄的国度，在疫情爆发后，他们纷纷奔赴一线，为我们筑起了生命防线。
“承担，是生命里最美的东西。”在我观看了《防控新观肺炎健康教育开学第一课》之后，深深体会了这句话的含义。新型冠状病毒传播速度极快，可医护人员们还是毫不犹豫地写下了请战书，按上一个个鲜红的手印，带着亲人的殷殷嘱托义无反顾地给处于黑暗中的患者带去希望的光芒！
世界上哪有什么从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。他们舍小家为大家，他们将生死置之度外，他们是这个时代最可爱的人，他们将“无私”这个字眼诠释得完美至极。
世上又哪有什么岁月静好，只不过是有人负重前行。他们为了别人的生命，赌上了自己的生命。他们与时间赛跑，把一条又一条人命从死神手里夺了过来。可又有多少人懂得他们的心酸。有的孩子才刚出生，母亲就上了战场；有的已经年逾古稀，在本该享受天伦之乐的年纪，却为了保护全国人民的安危，踏上了战场。
我希望你永远不会感动中国，只是在我身边插科打诨地活着，没有丰功伟绩地过完一辈子。这是多少一线医护人员的家人的心声……有谁不希望自己的儿女平平安安、快快乐乐地过完一生。然而，既然穿上了这一袭白衣，我们又怎能在祖国危难之际，在人民需要我们之时临阵推托？纵是粉骨碎身亦要把希望之光撒向病患！
有的人衣上尽是锦绣，灵魂里却打满了补丁；有的人衣上打满了补丁，灵魂里却尽是锦绣。面对疫情，白衣天使们坚定信心，挺身而出，他们也是上有老下有小的人，他们也是有血有肉的人，他们不是神。让我们牢记防疫要点，给白衣天使一个安定的大后方，让她们也能睡个好觉，让她们也能见想见的人，做想做的事。
人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会来临。只要有身着白衣，心有锦缎的白衣天使们。我们终会迎来希望之光！
开学第一课防控疫情健康教育班会观后感
今年上学的方式有些特殊，我们停课不停学，要坚持学习。在年的春节前夕，我们被禁止在各自家中，不能走亲访友，不能放鞭炮，2020我们迎来的`是一个没有声音的新年，当我们在家中时，全国的医护人员都已经在一场没有硝烟的战争中开始打仗了。这是自sars只后的又一场没有硝烟的战争，我们全国人民齐心协力一起奋斗，打赢这场疫情防卫战！
我们作为一名小学生，虽然不能像医护人员一样奋战在疫情的第一线，但是我们会用我们自己的方式――好好学习，回击灾难！我们人类作为最高级的动物，有思想，有报复，但是我们侵犯了本来属于野生动物的世界，破坏了自然生存的环境和食物链。要拒绝杀戮，我们应该从小做起，爱护大自然，爱护野生动物，给它们一个安静祥和的生存环境。古人颜真卿在《劝学诗》中说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
同学们，虽然我们学校现在没有按期开学，但是现在是对我们最好的考验，我们要和前线工作的叔叔、阿姨们并肩作战！我们的任务就是在这段时间里在家好好听课、好好学习，停课不停学―就是对抗击这次疫情的最大支持！作为一名小学生，我们要加油！为祖国加油！