教师节表彰会上教师代表发言(热门21篇)

小编:琉璃

发言稿的结构要明确、逻辑严密,各个部分之间要有衔接和过渡,确保内容的连贯性和流畅度。创作发言稿需要发掘自己内心深处的关键观点和核心信息,以及与听众的共鸣点并将其巧妙地表达出来。

教师代表在教师节表彰大会上发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我叫xxx,来自豫灵一中,从20xx年至今,一直在豫灵一中任教,现担任九年级数学课兼班主任。作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,我倍感激动和荣幸。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的灵宝市委、市政府领导表示最崇高的敬意,向给我们提供发展平台和机会的灵宝教体局领导表示最衷心的感谢,向我的同行们说一声:节日快乐!

作为一名教师,每天从事着崇高的教育事业,使我的内心总是充满了幸福和快乐。而在豫灵一中工作七年多,亲眼见证学校的发展,见证灵宝教育的日新月异,我的这份快乐感受得更加明显:我和我们学校数学教研组的老师们一起,在教体局“惜时增效,轻负高效”思想指引下,认认真真开展教研教改,为了“自主、合作、反馈、激励”教学模式的定型、推广运用而孜孜追求;为寻求“高效课堂”的实现途径集思广益,为小组合作学习的开展方法、操作流程激烈争论,深夜的灯光见证了我们的辛劳,优异的成绩凸显了我们的人生价值。

20xx年,我们学校数学教研组被评为灵宝市“星级教研组”;20xx年8月,我们教研组的研究课题《“自主、合作、反馈、激励”教学模式在数学学科中的应用》成为省级课题立项,现已成功结项。我本人,因为优秀的教学成绩,也屡次被评为豫灵镇优秀班主任、灵宝市优秀班主任、三门峡市优秀教师,我所撰写的论文,获国家级奖励两篇,省级三篇,辅导学生获得三门峡市一等奖,全国一等奖;20xx年,成为灵宝市首届高效课堂达标教师。20xx年,获得镇爱心奖励基金“特殊贡献奖”,奖金3000元,20xx年,获“园丁奖”,奖金1000元,来自镇党委、政府的亲切关怀,更促使我下决心扎根豫灵,为这方尊师重教的沃土奉献自己的青春。

近年来,灵宝市教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这都离不开市委、市政府、市教体局的正确领导。教师的工作是平凡的,我是这平凡岗位上的普通一员,教师的工作是不平凡的,千千万万的教师传承着文明。雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们每一位教师,绝不辜负市委市政府、教体局各位领导的殷切期望,把教师这一职业当做一生的事业来追求,衣带渐宽终不悔,一腔热血洒杏坛!用青春和热血为灵宝教育拓展出进取的新篇章!

最后再一次捧上我的祝福:祝各位领导身体健康,万事如意!祝各位老师节日快乐!

谢谢大家!

教师节表彰会教师代表的发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

下午好!

感谢学校给我这个发言的机会!能获得“余姚市优秀教师”这个荣誉,内心还是蛮惭愧的!因为在我们学校,比我优秀的教师比比皆是。在此感谢同事们以及学校领导对我的宽容与鼓励。

今天我发言的题目是《“三思”教师之路》,与大家交流我从教的一些感受吧!如有不当之处,请大家批评指正!

当我们步入教育事业的大门,我们拥有了一个美丽的名字——教师。从此,我们的人生之路与教育事业融为了一体。如何迈好教师之路?我从职业之路、专业之路、人生之路来谈谈自己的浅薄认识。

一思职业之路——咬定青山不放松。

我是一位土生土长的朗霞人。20xx年8月毕业分配至今,我已走过了教学生涯中的第37个教师节,庆幸的是,我把我人生中最美好的时光都献给了家乡的教育事业——前八年,我在新新小学任教,后九年,我在姚北与诸位共事。今后,我想我还会在朗霞、在姚北、在这片充满希望的教育田野上耕耘。作为一名教育工作者,我们需要“咬定青山不放松”的执着理想与坚定信念,不管是农村,还是城区,既来之,则安之,尽心尽责,但求问心无愧。这是我们的职业态度!

二思专业之路——问渠哪得清如许。

专业成长是教师的从业之本,是我们这一辈子永无止境的职业追求。在世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化背景下,教育教学改革已然成了新常态,教学资源的更新、教学方式的转变、教学设备的升级等,迫切需要教师转变教育思想,更新教学理念,改进教学手段。身为姚北人,我们已经践行在了教育教学改革之路上,“学友互助”高效课堂、“新四维”拓展课程、电子集体备课、作业有效整合、学科分层走班等,让我们感受到:教育教学改革,不仅仅需要大胆改革的创新意识,不畏艰难的挑战精神,更需要我们孜孜不倦的学习劲头,能潜下心来钻研学科教学,不断从书中汲取新知识,新理念,新方法,并应用到教育教学中去。唯有这样,我们才能与时俱进,适应不断前进的教育大环境。问渠哪得清如许?唯有源头活水来。活到老,学到老,这是我们的专业态度!

三思生命之路——赏庭前花开花落。

在别人眼中,教师是一份光荣的职业。亲身经历过,才会发现,其实教师是很辛苦的。身边,有同事常常忙得半天顾不上喝水,有同事一心扑在工作上顾不了孩子,有同事长时间高强度工作染了疾病……看到这些,除了感动,还有一份沉重。为人师者,需要奉献,但不应以牺牲自己的健康和幸福为代价。可以想象,一个面色暗淡、身心疲倦的教师走进教室,还能焕发出多少青春活力,来点燃孩子们的求知欲望!约瑟夫·皮珀在《闲暇,文化的基础》一书中提到:“许多伟大的真知灼见的获得,往往正是处在闲暇之时。在我们的灵魂静静开放的此时此刻,就在这短暂的片刻之中,我们掌握了理解‘整个世界及其最深邃之本质’的契机。”教师,忙碌之余也需要静心思考。当我们每天如陀螺般不停转动的时候,我们便失去了思考的空间,变得机械、麻木、呆板。这不利于我们创造性地开展工作。因此,我们有必要放慢脚步,适当地寻找闲暇的心灵空间,以旁观者的姿态来反思、回味自己的工作,从色泽暗淡、身心疲倦的状态中跳出来,关注自己的内心世界,提升自己的幸福指数。课间的一盏清茶,饭后的片刻休憩,一支拨动心弦的乐曲,一篇启迪智慧的文章,等等,都是调节身心、保持活力的有效措施。唯有善待自己,从精神与心灵层面拓宽生命的维度,才能以更加饱满的热情投入到工作中去。张弛有度,赏庭前花开花落,这是我们的生命态度。

最后,我想说:若爱,请深爱。爱教育,爱专业,爱生命!用我们的无悔青春、健康体魄,去谱写教育事业的精彩篇章!——致所有奋斗在教育战线上的朋友们!

值此教师节来临之际,祝大家节日快乐,身体健康,家庭幸福!

教师节表彰会上教师代表发言稿精选

各位同仁:

今天,我站在台前进行“我选择。我追求”的演讲比赛,与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者,但我脚下有条选择的路。因此,我今天演讲的题目就定为“榜上无名,脚下有路”。

记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者。

心虽死,梦犹存。可能有人会问:“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己。

我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的。

关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!

我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章,里面主要讲了一个古希腊故事,从这个故事中作者悟出:个人能透视自己的命运,掌握自己命运是件最不容易的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。

从沉默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。人都有过惆怅与迷惘,这不要紧,只要你肯去寻找,寻找是为了解脱,也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰,那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的寻找,这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。

在演讲的最后,我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助,就让我以马克思的话结束我的演讲吧:“后悔过去,不如奋斗将来”。

第38个教师节表彰会上的教师代表发言稿锦集

“盛世盛会,看龙安教师地位;盛会盛世,看龙安教师工资。”

因为有爱,所以坚守1998年教师节前夕,我怀揣调令,骑一辆破单车到市区最西南安鹤交界处的马投涧乡六中报到。那时,通往学校的宝贺路坑坑洼洼,煤灰笼罩。有人说:“这条路上走一遭,到家抖抖煤灰,准能打个煤球。”走在路上,我就想,这简直是“充军发配”!当我用两个小时走完从家到学校的二十五里路时,我看到孤零零的高岗上,一座两层集资楼,一排平房,就是我要去的学校。这哪里是学校,这简直是一座破庙!不行,我得找领导去,我不能在这干。

可当我看到校园里孩子们纯真的眼神时,我震撼了。这里的孩子也是祖国的花朵呀,他们也需要老师的教导。那一瞬间,涌上心头的责任感与爱心,让我坚持到了现在。

从22岁到34岁,这十二年最宝贵的青春,我献给了最偏远地区的教育事业。

因为有爱,所以坚守。不管身在何方,都能桃李芬芳!

因为有爱,所以担当去年暑假开学,我担任了毕业班语文课、七年级体育课,又负责学校教科研工作,还要每天抽时间读书、反思、写作。正在忙得不可开交时,又被校长点名担任司务长。这对于不懂后勤管理的我来说,是一大挑战。可数来数去,就长期住校的我最合适。于是,我这个只会煮方便面吃的人便当上了司务长。

每天开门七件事,柴米油盐酱醋茶,就落在了我的身上。全体住校师生的生活就落在了我的肩上。

去年冬天的那场大雪,一下让卖菜、卖馍的都没法送货到校了。我就踏着厚厚的积雪,深一脚、浅一脚地去上门背菜、买馍,一双新棉鞋生生都给踏破了,我也毫无怨言。

学校用的是煤矿的水,因供水面大,常常停水,我就自己到校外去挑水供伙房做饭。冬天,几个水龙头都冻得硬梆梆的,流不出水来。看到住校的孩子们连水都喝不上,我非常着急,就和杜主任烧火烘水管。冰天雪地里,常常是一连烘上几个小时,水管烘开了,手、脚又冻了。但只要师生生活能搞好,付出再多也值得。

因为有爱,所以担当。不管什么岗位,都能收获真情!

因为有爱,所以发展新修订的《中小学教师职业道德规范》增加了“终身学习”的内容。十几年来,我坚持做“终身学习”的典范。我坚持将文学功底与专业发展结合起来,不断反思,总结思想。我先后读了《给教师的建议》、《发现母亲》等几十部教育专著,先后写下了一百余万字的读书心得、教育随笔、教学反思,并在《中国教师报》、《教育时报》、《安阳日报》等报刊发表文章一百余篇,共计20多万字。我是《教育时报》的骨干作者,被《教育时报》誉为安阳“初中语文明师高地”的代表人物。

“三名”工程实施以来,龙安教育走上了又好又快的发展轨道。我看在眼里,喜在心里。身居一隅,情系天下。我还先后在各级报刊发表十多篇新闻性稿件,宣传龙安教育的可喜变化。

在教师节表彰大会上教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

金秋9月,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第38个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表xxx中心小学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!向所有老师说声:“辛苦了,节日快乐!”祝愿所有老师身体健康、万事如意。

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。教师以培养人才、教书育人为己任,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课。从教30多年我以校为家,虽然住在校园内,但是每天早出晚归,中午总是在教室里辅导学生学习或者照看学生午睡。我爱我的事业,我力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。著名作家马克。土温也说:当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。如果我们能从专心教书,热爱教育开始,取得成绩和荣誉后又能宁静为学,宁静为人,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的:一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最热门、最抢手的`,虽然我们在小学工作,工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异,有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。

耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为为xxx镇教育事业更美好的明天而共同努力吧!

谢谢大家!

教师节表彰会教师代表发言稿

时间如白驹过隙,转眼间我已来到我园工作一年。作为一名新任幼儿教师,在这一年的工作中我得到了园领导的悉心培养、同事们的热心帮助以及孩子家长的理解。今天我取得了一些进步,这与大家的信任和帮助分不开,在此我向曾经关心过的各位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。

幼儿教育是终身教育的起始阶段,从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,积极开发儿童的脑功能,发现和发展儿童的潜能,为人一生的充分发展奠定良好基础、为社会将来输送合格人才的做好起步工作。为此,我把“抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育”作为我的.工作目标。工作中我严严格要求自己,做到踏实勤奋、开拓创新,始终保持童心、爱心。同时,我也深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。所以,我时刻注意培养良好的自我形象和个性品质。由于我不是专业的幼儿教师,所以在教学工作中存在许多不足之处。例如:幼儿卫生保育、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈等。为此,我将在新的学年中多向有经验的专业教师请教,同时进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身教育理论素质的基础上,重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫,找准突破点,力求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格上耐心,为幼儿竖立良好的教师形象。另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿更细致入微,无微不至的关心,让各位家长放心满意。

今天领导同事给予了我园优秀教师的荣誉,我会倍加珍惜,而我也知道成绩只是对我的工作的一种肯定,但更多的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。同时我更相信,在园领导的关心和支持下,我将以崭新的努力去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为幼教事业的进一步发展和腾飞作出我应尽的义务。

在教师节表彰大会上教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!被评为“xx县优秀教育工作者”,参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已是十分荣幸。又作为教师代表在大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。首先要感谢各级领导对我工作的认可,向给我们提供发展平台和机会的学校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的老师们说一声:节日快乐!

从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给社会。今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:“我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于教师的称号!”

去年,我担任四年级年级主任,感到责任的重大,全年级600多名学生,八个教学班,工作中我谨小慎微,唯恐有任何的纰漏。工作的同时也让我领略了我们年级组各位老师的风采:兢兢业业的张伟老师,青春靓丽的杨龙龙老师,淡泊名利的王洪英老师,循循善诱的陈红香老师,爱生如子的刁文杰老师,恪尽职守的张桂芳老师,博古通今的张萌老师,诲人不倦的王芳老师,以身作则的李慧老师,率先垂范的刘燕老师,埋头苦干的王蓓老师,还有善解人意的`季雯雯老师。总之,我们组是一支优秀的教师团队。

年级主任是学校各部门强韧的纽带。在学校教育教学工作中承担着上传下达的任务。我告诉自己要率先垂范做到“腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤”。进校园,先扫视一遍各班的卫生区是否打扫干净,再去各班查看学生到校读书的情况,教师值班情况,第一时间查看课间操、放学后巡视一遍各教室的门窗、一体机是否关闭等。为了充分调动全年级老师的工作积极性,我便充分调动学生干部的力量,对各班学生进行量化打分,分别从唱歌、纪律,学习、卫生、课间操、路队等几个方面加以评定。并将检查的结果及时反馈给各班主任。记得有一次,预备铃马上要响了,六班的班主任刁文杰快步跑向教室,回来后告诉我们:“幸亏赶上了。不然,检查的看不到老师,又要给我们班扣分了。”大家都笑了,因为负责检查唱歌的班干部不是别人,正是刁文杰老师的孩子。有这么公平、公正的学生干部,有这么上进、负责的老师,我们的工作还愁做不好吗?经过班主任做大量细致的工作,各个班级也逐步形成了自己的特色。每个班级都有其优点与特色。我将优秀班级成功的经验分享给其他班级,全年级形成了无形的财富。大家齐心协力把各项工作都做得非常细致,没有一丝一毫的松懈,全年级出现良好的发展态势。不仅班主任老师尽心尽力,其他老师也都出色的完成自己的本工作,同时还能完成许多其他分外的工作,如班主任不在时任科老师主动代课,看课间操,护送学生放学路队等。在此,我要感谢我们组的兄弟姐妹,是你们的合作与支持、是你们的信任与理解,才让我有机会站在这里。难忘这一年里有你们一路相伴,虽然这一路有苦有累,但是你们的乐观与包容时时感染着我、打动着我。遇到你们,我很幸运,我很自豪!在这里我真诚地对你们说一声“谢谢!”

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步登高向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪……毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的多少教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!是的,多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的一丁点小事而较真。夜深人静时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!没有春花秋月,没有歌舞闲暇,育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚启蒙心灵。

各位领导、各位老师。以王校长为首的领导班子给我们开创了新的辉煌。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,效春蚕织出满园锦绣,仿红烛点燃一代心灵。让我们以更加饱满的热情努力工作,用青春和热血为实验小学拓展新的篇章!

最后,再次捧上我的祝福:祝各位领导和老师们身体健康、工作顺利、节日愉快!

谢谢大家!

教师节表彰会教师代表的发言稿

各位领导、各位同仁:

大家好!我能作为一名中年教师代表在今天的庆祝大会上发言,我感到非常的激动,在此我从个人和团队两个方面跟大家做个交流。

一、个人感受:,星移斗转话变迁。

自20xx年从教以来,我已工作整整二十年了,这二十年,我洒下了辛勤的汗水,收获了鲜花和掌声。也许是一种巧合吧,这二十年当中的头一学年,也就是1992年教师节,当时的高士镇第一届党委政府授予我“高士镇先进工作者”光荣称号,今年,我不仅被评为高士镇优秀党员,而且被高士镇党委政府授予“名师”称号。虽然我认为这是巧合,但这些荣誉应是我的成长与进步的体现。我的这一成长与进步,得益于在虎塘小学那种艰苦环境中的的磨练,得益于中心学校领导的厚爱与无微不至的关怀,得益于我们高士校区小学布局调整策略的大力实施,得益于新课程改革春风的吹拂……二十次四季的轮回,让我看到的是我们高士小教日新月异的变迁。从20xx年到现在的八年间,是我们高士小教发展最快的一段时期,也是我本人成长进步最快的八年,它让我真正找到了职业的幸福感,也使得我走向三尺讲台的脚步不再彷徨。人到中年爱怀旧,课余时间,燃一支香烟,品一杯浓茶,我就回想当年虎塘小学时的孤寂与单调,回想那破烂不堪的校舍以及手拿四门主课教科书的忙碌……如今,身处优越环境中的我总是默默告诉自己:现在的你没有理由不好好工作!许多人认为,教师一进中年,就成了职业倦怠的高发期,曾经的理想开始动摇,成长的动机也开始走向低落,专业知识和智慧发展也逐渐萎缩,专业角色趋于迷糊和丧失。在这里,我要说:“我们应当永葆一颗年轻的心,虽然我们的职业生涯留不住我们的青春,但却能留下我们的精彩!”

二、共建和谐教师团队,凝心聚力共谋发展(谈谈学校管理工作)。

20xx年秋季,我被调到高士小学任教并担任校长一职,如今已过去两年时间,过去的两个学年,我们是租用位于中学院内原教办那几间破旧的校舍,其实也属于危房,只不过倒塌系数与原高士小学相比稍低而已。

高士小学十几名教师当中,有近十名教师曾经在校长位置上干过,我刚从中心本部调往高士小学时,许多人为我捏了一把汗,其中的原因肯怕大家都明白。可我却不那么认为,我将他们每一个人都看作是我的师傅,毕竟他们都曾经辉煌过,他们也都有自己教育教学管理方面的绝招,他们的经验,他们的理性,值得我一一讨教。所以确切地说,我是把高士小学看作是智慧的宝库。当我在工作中遇到棘手的问题时,都有他们积极主动的帮助。

我们高士小学都是小型的办公室,办公室数量多,我总是像串门一样到各办公室走走,跟他们坦诚交流,谈笑风生。我很欣慰,因为我们高士小学办公室笑声最多,最爽朗。

在高士小学,请客是常有的事,每一位老师有什么值得庆贺的事都得请客,在分发糖果或是什么东西时,大家总是想到还有谁没给,应该说,这是一种促进团结、增强凝聚力的'形式。逢年过节,作为校长,我总是在节日的热闹喧嚣之中不忘给每一位老师送上一份节日的问候与祝福,一份温馨,一份惦念,我想老师们定会心存感激。

在学校的教育教学管理方面,我谈不上有什么好的经验和做法,我只知道,一所学校的核心竞争力在于教师这个团队,如何使这个团队的竞争力增强,持久不衰,我认为人际关系和谐是关键。作为校长,要积极主动向教师了解情况,尽力提供帮助,携手共度难关。真心为教师着想,老师们也会感动并铭记在心的。在这方面,我举一个很小的事例,我们的胡泰老师本学期调至我校任教并担任教导主任一职,上个星期六,他因事去合肥,可因为学校的排课及有关安排事项尚未完全落实,我非常着急,于是在星期天中午打他电话予以催促,却发现提示语音为“您拨打的用户已停机”,我便立即给他交了话费,保证了他的手机的畅通。我这么做的目的是双向的,既方便与他,又方便与我。“精诚所致,金石为开。”我想,我的这一小小的举动一定会激发这位年轻教师无限的工作热情。

和谐的校园文化还依赖于教师的专业发展,作为校长,只要老师们有这样的机会,我就会向中心学校积极争取。例如:上一学期临近期中时,中心学校选派我校的檀金燕老师去安庆集贤路小学进修深造,这对于一位年轻教师的专业成长来说,是难得的机遇,我校广大教师积极响应中心学校的决定,积极主动地调课、挪课,既保证了檀金燕老师及时得以成行,也保证了我校正常的教育教学秩序得以延续。

做了几年的高士小学校长,我的确感到很苦、很累,特别是安全管理工作压力太大。不过一到假日,细细回味,我的感慨是“累,并快乐着!”虽然累一点,但却让我感到了一份充实,因为我始终坚信“闲人无乐趣,忙人无是非”。

在这里,我要衷心感谢我们高士小学各位同仁前两年与我身居陋室携手同行,我们的辛苦没有白费,今天这块金光闪闪的奖牌是对我们最好的回馈。

最后,我再次真诚地感谢校领导给予我的一贯的支持与信任,感谢朝夕相处的同事们对我的关心与鼓励,感谢每一个帮助我成长与进步的人,愿我们保重自己的身体,尊重自己的选择,立足自己的岗位,燃烧我们的激情,祝大家永远幸福平安!

谢谢!

教师节表彰会教师代表的发言稿

尊敬的各位领导,各位嘉宾:

大家下午好!

又是一年金风送爽,佳果飘香的季节,在这祥和喜庆的美好时刻,我们共同迎来了第37个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为获奖教师代表发言,我感到万分荣幸,心情也是异常激动。在此,我向一直关心我校发展的市教育局领导、一直支持我校教育事业的街道领导、一直关注我校进步的朋友们表示衷心的感谢!并向和我朝夕相处的同事们提前说一声:教师节快乐!

有人说,人生之中会面对很多的选择,择业无疑是众多选择中最关键的一个。我从原来选择的机械专业转入到现在的语文教学专业,经历了非常大的行业转型。所以我从头自学教育学、心理学,自学汉语言文学,考教师资格证,又主动申报做班主任,在学科上不断学习,后来参评教坛新秀和学科骨干。我想,不管怎样,既然我已经选择了教育这一行,选择了教师这一职业,就应该把它当做一项事业而非职业来做。

今天获得这个奖项,是我今后教学生涯的新的起点。我会更专心教书,热爱教育,脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基曾说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“安心为学,宁静为人”,那么就完全有可能成为最优秀、最受学生喜爱的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的节日!正如汪国真在一首诗里这样写道:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。所以我这样自我要求:作为党员教师,我要以更严谨的作风做好先锋模范作用,当好兵,带好头,无愧于共产党员的称号;作为教务处工作人员,我要以更务实的态度做好教务处的各项工作,理清思路,合理处置,无负于领导和老师们的信任;作为语文一线教师,我要以更扎实的教学提高课堂效率,精心备课,细致批改,无愧于家长和社会的希冀。

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,做为教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的,绝不能稍有懈怠。坚持用全人格教育思想引领学生,用乐学力行自强不息的力量教育学生,用多一个标准就多一批好学生的准则塑造学生,用自己的良心和智慧去塑造学生的心灵,让更多的学生成为品学兼优的人。

让我们用爱心呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希望放飞理想,用双手共同托起明天的太阳!

最后再次感谢更大集团,祝各位老师在新的学期里有更大的成绩,在新的征程中有更大的收益。祝在场每一位都幸福安康,阖家欢乐,万事如意!

熊沥恢:高级教师,余姚市师德标兵,余姚市第四届学科骨干教师,余姚市教坛新秀,初中教务主任,长期担任九年级语文教学。

第38个教师节表彰会上的教师代表发言稿锦集

各位领导、各位老师、同志们:

今天,我们在这里隆重集会,举行**市庆祝第**个教师节暨表彰大会。在此,我首先向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候,向即将受到表彰的`单位和个人表示热烈的祝贺,向长期关心、支持我市教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!

为贯彻落实好这次大会精神,我再强调以下几点:

一是各校要组织开展好学校的教师节庆祝活动。

教师节是我们老师自己的节日,各校要组织学校教职工开展好教师节庆祝活动,营造浓厚的节日氛围,让广大教师感受到节日的温暖。

二是尽快领会传达会议精神。

会后,教育局和各学校要及时传达大会精神,要将龙书记、陈市长对全市广大教师的关怀和慰问转达给每位教师,尤其要认真组织学习领会陈市长的讲话精神,切实把思想和行动统一到陈市长的讲话上来,以奋发有为的精神状态,千方百计**教育工作热点难点问题,加快实现x教育的进位赶超。

三是希望今天受到表彰的先进单位和个人,戒骄戒躁,再接再厉。

在今后的工作中创新求发展,勇创佳绩;希望全市广大教育工作者以先进为榜样,恪尽职守,无私奉献,要结合当前开展的群众路线教育实践活动,就前一段时间查摆出来的问题,抓好整改落实,为x的教育事业做出更大的贡献。

最后,祝各位领导身体健康、事事顺心!祝全市广大教职员工节日愉快、工作顺利!

教师节表彰会上教师代表发言稿精选

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第xx个教师节。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市广大教师、教育工作者及离退休教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向长期以来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

教育是国家和民族发展最根本、最基础的事业,教育是民生、教育是经济、教育是未来,关系千家万户、关系国计民生,既是支撑经济高地的基础,也是缩小贫富差距、城乡差距、区域差距的基础性工作。长期以来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施“科教兴市、人才强市”战略,围绕建设教育强市目标,强化领导、加大投入、完善机制、推进创新,全市教育事业保持良好发展势头,各级各类教育亮点纷呈。学前教育第二期三年行动计划扎实开展,普及普惠政策正在落实;义务教育均衡发展稳步推进,合作办学和校长教师轮岗交流成效明显,高中教育坚持走特色办学之路,今年本科上线率达到51.88%,高出全省9.28个百分点;高等教育和职业教育健康发展,已成为重要的城市名片,成为新常态下提升发展水平的一支重要力量,河南师范大学近日又成为全省第三所与教育部共建的省属高校。这些成绩的取得,是全市上下共同努力的结果,更是教育战线全体教职员工爱岗敬业、无私奉献、辛勤耕耘、团结拼搏的结果,市委、市政府感谢你们,全市人民感谢你们!

当前,我市经济社会发展处于转型升级、提质增效的关键时期,我们要统筹推进稳增长、调结构、促改革、惠民生等各项工作,加快幸福和中原经济区强市建设进程,关键在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此机会,我就进一步做好全市教育工作,讲几点意见。

把“更好的教育”摆在人民“十大期盼”的首位,凸显了教育在实现中国梦伟大征程中的重要作用和战略地位。坚持教育优先发展,就是要不断强化全局观念和战略思维,充分认清抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲,始终将其置于首位、优先发展。我们要清醒地认识到,与发展的要求相比,与人民群众的期盼相比,我市教育总体发展水平还不够高,部分区域教育设施欠账较多,教育均衡发展力度亟需加大,服务经济社会发展能力有待提升。各级党委、政府要进一步提高认识,牢固树立抓教育就是谋科学发展之要、就是筑转型跨越之基、就是争未来制胜之先的理念,在总体规划、资金保障、资源配置等各个方面,把教育优先发展战略落到实处,全力推动教育强市建设,努力办好人民满意教育,提升教育品牌,为经济社会发展提供智力和人才支撑。

教育质量是教育事业改革和发展的核心任务,在扩大教育规模、扩充教育资源的同时,要始终坚持把提升质量作为重中之重。一要积极推动均衡发展。要以学校标准化建设为抓手,积极推动“全面改薄”五年规划和扩充城镇义务教育资源五年规划的落实,大力实施学前教育三年行动计划和市区义务教育学校建设三年行动计划,科学合理配置教育资源,加快推进中小学、幼儿园建设;要持续加大校长教师轮岗交流工作力度,使教育资源向农村倾斜、向薄弱学校倾斜;要巩固多元合作办学成果,努力办好每一所学校,不断缩小区域差距、城乡差距、校际差距,破解“入学难”、“择校热”等问题。二要持续深化改革创新。教育要发展,根本靠改革。要进一步解放思想,创新理念,大力推进教育管理体制、办学体制、教学体制等方面的改革,努力形成系统完备、科学规范、充满活力、富有效率的教育体制机制。三要大力推进素质教育。作为全国中小学教育质量综合评价改革试验区,我们要更新教育观念,改进培养模式,坚持德育为先、能力为重,深化课程和教学改革,积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法,优化完善教育质量标准、监测评价等机制。要做到立德树人,把未成年人思想道德建设工作抓好、抓实、做细,让社会主义核心价值观在学生中内化于心、外化于行。

要育人育心,争做至善至美的好园丁,坚持有教无类、严慈相济,静心教书、潜心育人,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育的全过程,促进学生全面发展、健康成长。

各级各部门要站位全局,更加关注教育、重视教育、支持教育,对教育工作高看一眼,厚爱一层,做到认识到位、领导到位、支持到位。各级编制和人社部门要按照国家规定标准优先为教育配够编制、配齐教师;财政部门要为教育优先发展提供物质保障;公安、工商等部门要加强对学校及周边环境的综合治理;新闻媒体要加大宣传力度,重点宣传优秀教师、尊师重教的典型。各行各业要积极主动地关心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力协作、密切配合,不断浓厚“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的社会氛围,切实通过集众人之智、举全市之力、尽全民之责,努力办好人民满意教育,共同推进我市教育事业蓬勃发展。

各位老师,同志们,教育事关千秋万代,涉及千家万户。希望你们牢记重任在肩、牢记使命和重托,以更加饱满的热情,更加振奋的精神,更加扎实的作风,开拓进取,勇于创新,为全市经济社会发展作出新的更大的贡献。

最后,祝全市广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、阖家幸福、工作顺利!

教师节表彰会代表发言稿参考

尊敬的各位领导、老师:

我xx年大学一毕业就来到x罗定中学工作。我从高一教到高二,xx年7月第一次上高三,自己所带的班和所任教的历史学科在今年高考取得了比较令人满意的成绩。今年再次接手高三级的教学和班主任工作。这里我站在一位青年教师的角度,简单谈谈在罗中四年教学工作中的一些体会和做法。

首先,作为一名青年教师,在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,认真按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。经常有老师问我为什么我的班主任工作做得比较好。前段时间也有位刚刚从大学历史专业毕业的教师在我博客上留言,说他刚刚出来工作,不知道该怎么做班主任工作,他希望我给他提些建议。面对这些发问和困惑,我都是这样回答他们的:自己的勤奋努力很重要,不过我觉得很关键的一点是要把学校的要求和学校领导布置的任务落实好。记得xx年我第一次做班主任工作接手的是当时的高二级19班,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我以退为进,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做那些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我满慢找到了作班主任工作的感觉,慢慢把班主任工作做得得心应手。

其次,作为一名年轻教师,勤奋工作,刻苦钻研很重要。要想在工作中作出成绩,不多流点汗水是不行的。记得高一的时候上5个班的历史课,每当轮到我上课时,我总是利用上课前10分钟的休息时间去写好板书,如果下午第一节是我的历史课,我都是在2点钟就回到学校,在2点半之前把板书规规矩矩写好,方便学生学习。这种做法我一直保持到现在。xx年到现在一直做班主任工作,除了认真执行学校的作息时间外,只要没有特殊事情,我一般都赶在晚上6点半回学校,招呼来了的学生读书、学习。晚上不该我坐班时,我也坚持回学校管理自己班的学生。因为我相信天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。

再次,作为青年教师,要敢争第一,要能争第一,要通过在工作上出成绩让自己在竞争中脱颖而出。这其实是学校领导在多个场合表达的对青年教师的希望和要求,也是学校领导对青年教师的勉励。xx年8月底我一到罗定中学工作就把学校领导的这一要求和希望确定为自己工作的目标和方向。—xx学年度我带的高一年级五个班的历史课,—xx学年度我带的高二年级的两个历史班,其考试成绩不但在学校,在x市都名列前茅。—xx学年度我所任教的高三年级21班的历史课,高考的平均成绩为111.24分,比全x省的平均成绩95分多16分。从xx年9月到现在我一直做班主任工作,我接手每个班级,确定的目标就是在学校领导下,努力建设一流的班风学风。通过自己的努力,这些目标都如愿实现。特别是今年自己做班主任的高三级21班,按照学校制定的有效的备考思路,团结各科任老师,齐心协力,在6月的高考中,本科上线人数等指标大幅完成学校下达的任务。今年7月底接手新一届的高三教学和教育工作,我想通过一年的努力,让自己的工作做得更好,为学校发展做更大贡献。

我深切地体会到,学高才能为师。中学是培育人才的基地。要想成功地引导学生获得更多的知识,教师必须具有较高的学识。而学识是无止境的,只要持续不断的学习和研究,才能在教坛里游刃有余。四年的教学生涯使我深深体会到,教师的工作看似平凡,意义却非常重大。因为教书育人直接关系到国家和民族的强盛。学生未来的命运,很大程度上取决于教师的工作水平。教师如果不能尽职尽责,那么学生一生的发展就会受到很大的影响。我一直告诫自己,一定要争取做一名称职的教师,千万不能耽误学生。

回想这四年自己所走过的道路,我感到非常幸运。因为我所服务的x罗定市经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业;作为x省历史文化名城的罗定市是一片教育的热土,市委市政府高度重视教育和教师,教师的社会地位迅速提高;我所供职的x罗定中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校,学校领导对我耐心指导和帮助,努力发现我在教育、教学中的每一个闪光点,对我取得的成绩给予了充分肯定;学校领导还及时指出我工作中的不足,让我在工作中迅速成长,让我在罗中、让我在罗定找到了归属感。所有这些,都让我感激不尽。

“学高为师,身正为范”是一句古老的名言。它的具体内容会随着时代的变化而不断变化。但是,作为教师的一种职业规范和价值追求,它的意义是永存的。我决心认真改正自己工作中的不足,用更高的标准来要求自己,力争取得更优异的成绩,为教师这一崇高的职业添光增彩,为罗定中学、为罗定的教育事业做贡献。

谢谢!转载请注明。

教师节表彰会发言

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

一是学校办学条件进一步改善。继去年努力改善办学条件的基础上,今年我校的办学条件又得到了很大的改善。在住宿方面,我校筹措资金为寝室安装了防护网,上级部门对我校的学生用床全部予以更新;硬件建设上,继区政府为我校拨付5万元对校园西南部进行了全面整治后,我校多方协调争取财政资金75万元用于后教学楼的拆除重建,在教育局、区政府的关心支持下,办公楼的建设已进入施工阶段。在其它设施上,我校为各教研组配陪办公电脑7台,上级部门又为我校配备多媒体设备4套,现已投入使用。这些都极大地保证了教育教学工作的顺利进行,也为学校发展奠定了基础。

二是教学质量大幅提高。一年来,学校强力推行集体备课、实施了活页教案,在教学效果反馈环节实施“三清”,加强了教学常规的管理与落实,这些措施的贯彻实施,促使我校教育教学质量大幅提升。今年中招我校前三千名上线人数50人,超额完成市局下达的目标任务,完成率达108.7﹪,位居全市第五名,有有三十一名同学被三所示范高中录取。在上学年期末市教育局组织的质量调研考试中,七八年级平均分均居全市第7名,乡镇第3名,与去年同期分别前进了4个、6个名次,已经跨入我是乡镇上游,提前两年完成了学校的预定目标。

三是德育工作成效显著。首先,上学年我校以学生为主体,从行为规范教育入手,坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》、《礼仪常规》的养成教育,规范了学生的学习、生活行为,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯,提高了其学习主动性、自主性、积极性,良好的校风学风已逐渐形成。正是由于我校德育工作的扎实开展xx年我校获得了“登封市行为规范示范校”称号。

以上成绩的取得,是教育局、管委会正确领导的结果、是社会各界关心支持的结果、是全体师生共同努力的结果。我们将珍惜荣誉,戒骄戒躁,谦虚谨慎,再创佳绩。

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到自己的不足,特别是学校的发展缺乏内涵,发展后劲不足,质量提升的手段必较单一。在新的学年里,我校全体师生将众志成城、齐心协力,变挑战为机遇、变压力为动力,奋勇拼搏,力争完成各项目标任务。

1、坚持德育为首,为教育教学质量提高提供精神基础。

把德育工作放在学校工作的首要位置,坚持“以德促学、以德立校”的工作理念,大力实施素质教育。

首先、对学生有计划地进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观教育,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新一代中学生,帮助他们树立远大理想,争做有用人才。

其次,以行为规范教育为抓手,规范学生的生活、学习等日常行为,使其形成良好的行为习惯,最大限度地激发学生学习的积极性、能动性,为学生的终身发展奠定基础。最后要加强学生学法指导,使学生做学习的主人,不但“乐学”而且还要“会学”。

2、加强队伍建设,为教学教学质量提高提供人才基础。

首先加强班子队伍建设,发挥领导班子的战斗堡垒作用。我校领导班子将严格践行市局提出的“新、细、实”工作作风,率先垂范,以身作则,身先士卒,切实发挥领导班子的战斗堡垒作用。班子成员要深入班级,深入课堂,及时了解教学情况;实行领导值日负责制,以此团结全体师生,凝聚力量,激发斗志,形成你追我赶的创业氛围。

其次,加强师资队伍的建设。学校制定相关措施,为广大教师提供一个宽松、舒适的工作和生活环境,激发教师干事创业的积极性,增强责任感。加强教师培训工作,要组织教师系统学习先进的教育理念,把握教育发展的最新动态,帮助他们成长。鼓励教师通过学习、反思、嫁接、实践不断改进自己的课堂,最大限度地提高课堂效率。总之,通过种种努力,我们要建设一支教育观念新、专业素质高、业务能力强、工作作风正的`教师队伍。

3、抓管理,重落实,为高质量的教学保驾护航。

俗话说得好:“三分教学,七分管理”,管理出效益。今年,我校将坚持过程管理与终结评价相结合,人文管理与制度管理相结合,不断提高管理水平,力争使学校管理科学化、制度化、精细化。要求学校全体管理人员树立服务意识、责任意识、学习意识、精品意识,树立“认真就是能力,扎实就是水平,求实就是成绩”的观念把每一项工作都做成精品,每一项工作都做到极致。

4、加强校本教研工作,为教育教学质量的提高提供理论基础。

首先,抓教研,促课堂转变。教研是提高教师业务能力的重要方式,也是促进课堂改革的重要阵地,今年我校将以“自主互助学习型”课堂教学模式为依托,加强集体教研,力创务实高效的课堂教学模式。

其次,严抓集体备课关,实行主备研课制度、超周备课制度。通过集体备课,凝聚集体智慧,向备课要质量。

第三、继续做好“三清”工作,抓好教学质量的监控。我校今年将更加重视周清和日清,要做到周清重实效,有分数册,月清年级组内要有分析会。

5、提高后勤服务水平,为质量的提高提供物质基础。

首先后勤服务工作要为围绕“教学”这一中心、重心开展工作,对于教育教学所需要优先考虑、优先安排,最大限度地保证教育教学工作的顺利开展。

其次,进一步加强校园网络的建设,是每一位教师和学生都能享受到优质的教育信息,让每一位教师熟练掌握现代教育技术,提高教学效率。

新学年、新气象,我们送表初中全体师生将以更加饱满的热情,更加务实的作风投入到工作中去,力争完成各项目标任务,向各级领导,全区人民交上一份满意的答卷。

最后,祝各位领导身体健康、工作顺利!

全体老师节日快乐、全家幸福!

谢谢大家!

表彰会教师节个人代表发言稿模板

各位领导老师同学们:

大家好!

感谢校领导给我这个机会,在这个特别的日子里,代表所有教师表达我们共同的心声,送上我们对同学们的承诺和希望。

作为x一中教师,我们肩负着社会、家长及每一位学生给予的重任,在严谨务实争创一流的学校精神指引下,力争成为教学水平一流,尽职尽责,师德高尚的教师。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,是路标。我们常听到这样的说法:有什么样的老师就有什么样的学生。教师的一举一动、一言一行,都清晰而准确地印在学生的脑海里,都有意或无意地熏染着影响着学生,正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”因此在面对课程改革的新标准、新要求下,面对学生们天真无邪的眼神,我们要进一步加强师德修养,提高自身素质。

首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。面对市场经济的遍地诱惑,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,我们就会从容、快乐的面对重复而繁重的工作。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。

其次,我们要珍惜每一位学生,尊重并平等对待每一位学生,善于发现每位学生身上的闪光点,与他们进行心灵的沟通,我们不仅要成为知识的传播者,也要成为他们人生的导航者,因为只有我们可以做到,而每一位选择一中的学生又是如此的信任我们。

最后,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。时代与社会赋予了我们这样艰巨的任务和光荣的使命,我相信我们每一个一中人都会不求回报的奉献自己的一份力量,而事实上自工作4年以来我也在感受着每位领导和教师所做的一切,这让我感动和骄傲。

借此机会,祝愿我们的学校蒸蒸日上、越办越好;愿所有教师节日快乐、身体健康,愿祖国的未来,x一中的希望——我们可爱的学生们为自己创造美好的人生,为x一中增添无限的精彩,谢谢大家!!

教师节表彰会上的发言稿

大家上午好!

在这秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第36个教师节。能在这个特别的日子里作为教师代表发言,我感到十分荣幸,在此,我代表伏道一中全体教师向在座的各位老师致以节日的问候,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

今天站在这里发言我感到无比激动和自豪。一年来,我们伏道一中这个团队上下一心、团结协作,再次取得了20xx中考全县文化成绩第一、综合排名第三的喜人成绩。可是,又有谁知道,这光环的背后包含了多少艰辛和汗水。

忘不了,付志兴校长以校为家,与老师们促膝谈心、改进工作,却顾不上自己上初三的儿子和生病的妻子,校长胃不好,办公室里有很多治胃病的药,但他仍坚持带病工作,我们看到脸色极差的他,总有一翻酸楚的滋味涌上心头。

忘不了,负责初三的领头人杨献林主任一头扎进初三这个大家庭就日复一日辛勤忘我的工作,记得有天晚上,主任的妻子生病了,家里无人照顾,为了不影响工作,他硬是晚上12点回去把妻子从家里拉到学校,多么感人的一幕啊!

忘不了初三这个团队的每位兄弟姐妹,朱二飞、张建光、张加枝三位班主任在每一个晨曦朦胧的早上,披星戴月带领全体初三学生奔跑在静悄悄的路上,在每一个繁星满天的夜晚与学生一起熬夜到12点还不能入睡。

更忘不了王晓琳老师连续三年带初三,积劳成病疾,病倒在讲台上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。

每次看到他们忘我工作的身影,我总是心头掠过一阵感动,身处这个无私忘我团结奋斗的团队,我深深被他们感染了,我也从以昂扬的姿态积极投入到初三教学战斗中去,每天和学生一起读谈心补差,努力钻研教学方法,以满腔的教学热情投入到教育教学中去,功夫不负有心人,今年中考我校英语成绩取得全县第二名的佳绩。

新的学期又开始了,领导再次让我担任初三英语课,我深知这是一份信任和责任,这是一种压力和动力,既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获,选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌,尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上共同努力吧。

“耿耿园丁意,拳拳育人心“最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,合家欢乐!

谢谢大家!

表彰会教师节个人代表发言稿模板

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

能够代表初一教师在期中总结表彰会上发言,对我来讲,是一种荣幸,对同学们来讲,希望不是一种讨厌的唠叨。

我们初一全体教师是一个优秀的团队,其中既有从教二三十年的经验丰富的老教师,也有刚刚分配朝气蓬勃的新教师,老中青搭配。我想,初一的学生都能感受到这一点,不同年龄的教师给大家上课,会带来截然不同的风格,大家也会有截然不同的体验和感受。对于初一的学生来讲,这就是一种幸运。

初一的学生既不像初二学生那样有点叛逆,也不想初三学生那样有点暮气,是我们学校最有活力、最有朝气的学生,从这一点来讲,我喜欢初一的同学们,所以我要代表初一全体教师对我们初一全体同学们说一句,感谢你们的努力,感谢你们的配合,我们初一全体老师爱你们!能够成为你们的老师,也是我们的幸运、我们的幸福。

我想,师生关系是比较难处理的一种关系,当我们对你们要求过于严格的时候,你们肯定会有不愉快,甚至想要反抗或者逃避;当我们对你们管理松懈时候,你可能觉得日子过得很舒服,但是你自己的学业肯定一落千丈。

作为老师,一定不会放松学生管理,因为这是我们的职业道德;作为学生,一定不能放松对自己学习的要求,因为这是你们的终极追求。我们的目标是一致的。所以,老师离不开我们同学们,同学们也离不开我们的老师,咱们是秤杆和秤砣的关系,你离不开我,我也离不开你,你中有我、我中有你,我们师生相濡以沫、相依为命,因此我们只有相互理解相互配合,才能够共同努力共同进步。

期中考试刚刚过去,有人欢喜有人忧,有人无奈有人愁,还有人表。

示无所谓。什么样的人都有。我想起一个有趣的故事,我曾经教过的一名学生,在班里成绩很差,初中两年了从没有得过一张奖状,一件奖品。他的父亲对他说:孩子,你看人家谁谁谁,哪一次考试不是领好几张奖状,你好歹也给爸爸领回那怕一张来,我也脸上有光!这个学生说:爸啊,不值钱的东西,咱还稀罕那个?x曲镇上商店卖奖状,5毛钱一张,你给我一百块钱,我给你买回一摞子奖状回来!

这个故事不是我虚构的笑话,而是一件真实的事情。我听了这个故事,觉得很有意思,和大家一起分享。我不想批评这个学生什么不对什么不好,我只是看着他的父亲的表情替他感到难过。因为我知道他的父亲心里是怎么想的,为了孩子起早贪黑,辛苦挣钱,日夜担忧,寄予厚望,只有一个愿望——望子成龙,付出了很多,但是有什么回报?没有。

一张奖状的价值不能用金钱来衡量。这张奖状是对自己一段时间学习成果的一个肯定,尊重这张奖状就是尊重自己的努力;这张奖状更是对父母最大的回报,最好的满足,尊重这张奖状就是尊重自己父母的劳动。当你捧着一张奖状回家时,父母会觉得所有的辛苦都是有价值的。我以为,最可怜的,天下夫母心,最可悲的,不理解父母心。

我从教9年,观察过各种各样的家长、各种各样的家庭、他们有各种各样的故事、各种各样的遭遇。有的,我祝福他们;有的,我同情他们;有的,我担忧他们;有的,我期待他们。我们抱着善良的心态看待每一位家长,每一位同学,我们希望大家都朝着好的方面发展,并且乐见其成。

这次考试,如果你考的好,我要鼓励你们,这是你们应得的鼓励;如果你考的坏,我更要鼓励你们,你们更需要信心。如果没有奖品奖状,就用语言和行动鼓励你们。老师们毫不吝啬对你们的鼓励。同学们,你们很幸运,因为到现在为止,没有老师放弃你们,不抛弃不放弃,这是我们教师们的许三多精神。为什么?只有一个原因,那就是我们看到大家的潜力和智力还有无限的可能。

谢谢大家!

教师节表彰会发言稿

各位领导、各位同仁:

大家好!我能作为一名中年教师代表在今天的庆祝大会上发言,我感到非常的激动,在此我从个人和团队两个方面跟大家做个交流。

一、个人感受:20年,星移斗转话变迁

自1991年从教以来,我已工作整整二十年了,这二十年,我洒下了辛勤的汗水,收获了鲜花和掌声。也许是一种巧合吧,这二十年当中的头一学年,也就是1992年教师节,当时的高士镇第一届党委政府授予我“高士镇先进工作者”光荣称号,今年,我不仅被评为高士镇优秀党员,而且被高士镇党委政府授予“名师”称号。虽然我认为这是巧合,但这些荣誉应是我的成长与进步的体现。我的这一成长与进步,得益于在虎塘小学那种艰苦环境中12年的的磨练,得益于中心学校领导的厚爱与无微不至的关怀,得益于我们高士校区小学布局调整策略的大力实施,得益于新课程改革春风的吹拂……二十次四季的轮回,让我看到的是我们高士小教日新月异的变迁。从20xx年到现在的八年间,是我们高士小教发展最快的一段时期,也是我本人成长进步最快的八年,它让我真正找到了职业的幸福感,也使得我走向三尺讲台的脚步不再彷徨。人到中年爱怀旧,课余时间,燃一支香烟,品一杯浓茶,我就回想当年虎塘小学时的孤寂与单调,回想那破烂不堪的校舍以及手拿四门主课教科书的忙碌……如今,身处优越环境中的我总是默默告诉自己:现在的你没有理由不好好工作!许多人认为,教师一进中年,就成了职业倦怠的高发期,曾经的理想开始动摇,成长的动机也开始走向低落,专业知识和智慧发展也逐渐萎缩,专业角色趋于迷糊和丧失。在这里,我要说:“我们应当永葆一颗年轻的心,虽然我们的职业生涯留不住我们的青春,但却能留下我们的精彩!”

二、共建和谐教师团队,凝心聚力共谋发展(谈谈学校管理工作)

20xx年秋季,我被调到高士小学任教并担任校长一职,如今已过去两年时间,过去的两个学年,我们是租用位于中学院内原教办那几间破旧的校舍,其实也属于危房,只不过倒塌系数与原高士小学相比稍低而已。

高士小学十几名教师当中,有近十名教师曾经在校长位置上干过,我刚从中心本部调往高士小学时,许多人为我捏了一把汗,其中的原因肯怕大家都明白。可我却不那么认为,我将他们每一个人都看作是我的师傅,毕竟他们都曾经辉煌过,他们也都有自己教育教学管理方面的绝招,他们的经验,他们的理性,值得我一一讨教。所以确切地说,我是把高士小学看作是智慧的宝库。当我在工作中遇到棘手的问题时,都有他们积极主动的帮助。

我们高士小学都是小型的办公室,办公室数量多,我总是像串门一样到各办公室走走,跟他们坦诚交流,谈笑风生。我很欣慰,因为我们高士小学办公室笑声最多,最爽朗。

在高士小学,请客是常有的事,每一位老师有什么值得庆贺的事都得请客,在分发糖果或是什么东西时,大家总是想到还有谁没给,应该说,这是一种促进团结、增强凝聚力的形式。逢年过节,作为校长,我总是在节日的热闹喧嚣之中不忘给每一位老师送上一份节日的问候与祝福,一份温馨,一份惦念,我想老师们定会心存感激。

在学校的教育教学管理方面,我谈不上有什么好的经验和做法,我只知道,一所学校的核心竞争力在于教师这个团队,如何使这个团队的竞争力增强,持久不衰,我认为人际关系和谐是关键。作为校长,要积极主动向教师了解情况,尽力提供帮助,携手共度难关。真心为教师着想,老师们也会感动并铭记在心的。在这方面,我举一个很小的事例,我们的胡泰老师本学期调至我校任教并担任教导主任一职,上个星期六,他因事去合肥,可因为学校的排课及有关安排事项尚未完全落实,我非常着急,于是在星期天中午打他电话予以催促,却发现提示语音为“您拨打的用户已停机”,我便立即给他交了话费,保证了他的手机的畅通。我这么做的目的是双向的,既方便与他,又方便与我。“精诚所致,金石为开。”我想,我的这一小小的举动一定会激发这位年轻教师无限的工作热情。

和谐的校园文化还依赖于教师的专业发展,作为校长,只要老师们有这样的机会,我就会向中心学校积极争取。例如:上一学期临近期中时,中心学校选派我校的檀金燕老师去安庆集贤路小学进修深造,这对于一位年轻教师的专业成长来说,是难得的机遇,我校广大教师积极响应中心学校的决定,积极主动地调课、挪课,既保证了檀金燕老师及时得以成行,也保证了我校正常的教育教学秩序得以延续。

做了几年的高士小学校长,我的确感到很苦、很累,特别是安全管理工作压力太大。不过一到假日,细细回味,我的感慨是“累,并快乐着!”虽然累一点,但却让我感到了一份充实,因为我始终坚信“闲人无乐趣,忙人无是非”。

在这里,我要衷心感谢我们高士小学各位同仁前两年与我身居陋室携手同行,我们的辛苦没有白费,今天这块金光闪闪的奖牌是对我们最好的回馈。

最后,我再次真诚地感谢校领导给予我的一贯的支持与信任,感谢朝夕相处的同事们对我的关心与鼓励,感谢每一个帮助我成长与进步的人,愿我们保重自己的身体,尊重自己的选择,立足自己的岗位,燃烧我们的激情,祝大家永远幸福平安!

谢谢!

教师节表彰会发言稿

各位同仁、各位同学:

今天是第31个教师节,我受学校委托,代表在坐的老教师发言,有不当之处敬请各位老师指正。

自八十年代以来,四中有过十连冠的辉煌历史,也经历了迁校的困难时期;有过普九的阵痛,也经历了课改的迷惘;有过绿色学校、文明学校、内涵发展示范学校的骄傲,也经历了模式构建的思想斗争。无论是艳阳高照,还是狂风暴雨,老师们都以坚强的意志,顽强的精神挺过来了。这就是我们老师,我们凭良心工作,想到的是学生的成绩、学生的做人;想到的是家长的重托以及他们殷切的希望。

教师,做的是育人的工作,任重而道远。风风雨雨,坎坎坷坷,尤其是班主任,起早贪黑,其幸苦不可想象。但我们仍一如既往,甚至做得更好。

教师,说到底就是一份良心职业,虽然一个班良莠不齐,有的学生令我们头痛不已,但我们仍本着教师的职业道德,竭尽全力的做好我们的本职工作。

这就是教师,这就是任劳任怨、兢兢业业的育人者。

我们过去是兢兢业业的教师,现在是兢兢业业的`教师,将来也仍是兢兢业业的教师。

教师节表彰会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

在这秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这个特别的日子里作为教师代表发言,我感到十分荣幸,在此,我代表伏道一中全体教师向在座的各位老师致以节日的问候,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

今天站在这里发言我感到无比激动和自豪。一年来,我们伏道一中这个团队上下一心、团结协作,再次取得了20xx中考全县文化成绩第一、综合排名第三的喜人成绩。可是,又有谁知道,这光环的背后包含了多少艰辛和汗水。

忘不了,付志兴校长以校为家,与老师们促膝谈心、改进工作,却顾不上自己上初三的儿子和生病的妻子,校长胃不好,办公室里有很多治胃病的药,但他仍坚持带病工作,我们看到脸色极差的他,总有一翻酸楚的滋味涌上心头。

忘不了,负责初三的领头人杨献林主任一头扎进初三这个大家庭就日复一日辛勤忘我的工作,记得有天晚上,主任的妻子生病了,家里无人照顾,为了不影响工作,他硬是晚上12点回去把妻子从家里拉到学校,多么感人的一幕啊!

忘不了初三这个团队的每位兄弟姐妹,朱二飞、张建光、张加枝三位班主任在每一个晨曦朦胧的早上,披星戴月带领全体初三学生奔跑在静悄悄的路上,在每一个繁星满天的夜晚与学生一起熬夜到12点还不能入睡。

更忘不了王晓琳老师连续三年带初三,积劳成病疾,病倒在讲台上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。

每次看到他们忘我工作的身影,我总是心头掠过一阵感动,身处这个无私忘我团结奋斗的团队,我深深被他们感染了,我也从以昂扬的姿态积极投入到初三教学战斗中去,每天和学生一起读谈心补差,努力钻研教学方法,以满腔的教学热情投入到教育教学中去,功夫不负有心人,今年中考我校英语成绩取得全县第二名的佳绩。

新的学期又开始了,领导再次让我担任初三英语课,我深知这是一份信任和责任,这是一种压力和动力,既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获,选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌,尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上共同努力吧。

“耿耿园丁意,拳拳育人心’’最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,合家欢乐!

教师节表彰会的发言稿

各位领导,各位老师:

大家好!

又是一季秋风爽,又是一年硕果香。今天,我们满载着教育的丰收喜悦和对新学年的美好畅想,在这里隆重集会,共同欢庆我们第xx个教师节。在此,请允许我代表我个人及全体生活指导教师向全体教职员工致以节日的问候!向受到表彰的教师表示最热烈的祝贺!在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸被评为优秀生活指导教师上台作表态发言,心情非常激动。我之所以能取得这样的成绩与学校领导的大力支持、关心培养以及同事们的密切配合、鼎力相助是分不开的,在此,请再允许我向曾经关注过我的各位领导、同事表示衷心的感谢!下面我向大会作表态发言:

学校宿舍是学生的第二个家,作为生活指导教师首先要从宿舍的常规管理抓起,只有抓好宿舍的床铺整理、卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静、整洁、舒适的生活环境。通过落实学校制定的《住宿生的日行为规范》、《优秀寝室评比》和《群星璀璨揭示板》的争星活动等,有评比有奖励,调到了学生的积极性,实施过程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到问题及时与家长和班主任联系,形成教育管理的合力,加之我们每位生活老师精心准备组织的“快乐星期天”活动,丰富业余生活,集体舞成了我们生活区一道独特的风景线。致使宿舍的氛围更加整洁、融洽、富有生机。

不仅有一个如家的环境,还培养了学生自理能力和生存能力。做好宿舍的常规工作并不意味着我们的任务已完成,用校长的话说,生活指导教师既是保姆又是教师,是学生在教学区生活的继续。我的理解是即关心住宿生的饮食起居又要关心其受教育的成长过程。因此,我们要关爱每一位学生,做到有耐心有爱心又要细心,“假如她是我的孩子,假如我是她”来鞭策自己的工作。留意学生的思想—行为—习惯—性格,答疑解惑,做到因材施教。树立良好的教师形象,让学生学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信。同学们之间能够团结互助,建立深厚的友谊。让学生感觉到宿舍这个大家庭不仅有一个如家的温暖,他们的课堂老师还在。不仅学会了做人的道理,还学会了知识。除此之外,我与同事们能够,一起在生活区的这片天地上打拼,团结一致,奋力进取,经历了风雨,见到了彩虹。做到了确保安全无事故发生。

拼搏与收获同在,付出与回报并存。今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。尊敬的各位领导、老师们,新学年、新起点、新征程,让我们站在新的起跑线上,以崭新的姿态,昂扬的斗志,饱满的热情,务实的作风,尽情挥洒我们的激情和汗水,不断挑战自我、超越自我,不断刷新新的记录。去迎接七小另一个更加辉煌灿烂的金秋!

再次祝愿全体教师节日快乐!身体健康、工作顺利、阖家幸福!谢谢大家!

教师节表彰会代表发言稿参考

各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。

在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意!

两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的各项工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:本期我校成功举办了跳绳比赛,并取得了较好的成绩。而成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示崇高的敬意!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,在生活中,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

最后,祝全体教职员工身体健康,家庭和睦,工作愉快,謝谢大家!

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