教师党员党性分析材料(优质15篇)

小编:飞雪

党性分析材料能够客观记录党员干部的言行举止,为组织提供决策和评估的参考依据。现在就让我们一起来看看一些优秀的党性分析材料,探讨如何写一份较为完美的党性分析。

教师党员党性分析材料范文

时代发展经济的不断腾飞对党员的要求也在提高,一个党员只有严格按照党章的规定和精神去做才能不断保持共产党员的先进性,才能在工作和生活中不断落实科学发展观的基本要求,做一名合格的共产党员。下面是本站小编带来的教师党员。

范文,欢迎阅读!

本人热爱社会主义教育事业,认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平“三个代表”,自从参加“立足本职、创先争优”教育活动以来,随着学习的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。作为一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的先进,肤浅认识如下。总之,一句话:出色地做好本职工作——立足学生发展,提高课堂教学的实效性。

一、存在的主要问题。

1.课堂改革的步子不大。虽然自己也积极参与各项教育教研活动,平时也不耻下问,但面对日新月异的现代教育技术,总是力不从心,对课件制作等方面存有不少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。

2.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。

3.全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学习积极性,多提问。课后多交流,变换学习策略。但结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。

4.课堂中,教学语言缺少幽默感,由于个人性格的原因,课堂教学太严肃,少了很多微笑的面孔,偶尔有一两句方言脱口而出,影响了课堂和谐氛围,缺少课堂活力。

二、存在问题的原因分析。

对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:

1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率的提升。

2.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

三、今后努力的方向。

1.树立好党员形象,做好课堂改革先锋。中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,逐步形成具有大杨特色的教学模式。

2.树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

3.立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁。特别关注“差生”,不管是学生成绩差还是行为习惯差,应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。

4.不断学习,提高自身修养,提高业务水平。给学生一碗水,老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习,提高自身思想道德水平和业务水平。注重学习方法的引导和教学过程的落实,增强纠错本的实效性和实用性。

总之,做一名党员教师,应力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂教学,提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中,做好本职工作,充分发挥党员教师的模范作用,力争能够把自己的工作做细做实,能够为学校的发展进一份力量。

作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党组织的那天起,就已立下了铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义事业而奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的革命战争年代,还是在社会主义革命和建设时期,广大党员同志们,都坚持和发扬了这种优良传统。

中国共产党作为工人阶级的一部分,宗旨是全心全意为人民服务。为此,我们每一个共产党员,都应自觉地用党章和党内的各项规定严格要求自己,加强自身的党性修养,使自己具备更高的党性觉悟,具备更加强烈的使命感和责任感;使自己牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,自觉践行“三个代表”重要思想,始终坚持立党为公、执政为民;使自己的言论和行为都符合党章的要求;使自己确立坚定正确的政治方向和政治立场,努力达到为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界。党性是可塑的,原来党性不强的党员,可以通过自己的努力,增强自己的党性;党性也是可变的,原来党性较强的党员,也可能因为放松自我改造而逐渐落伍。因此,通过党员个人的主观努力来提高党性修养显得尤其重要。党性修养水平的高低同每个党员的主观努力程度是密切联系的。党员特别是党的领导干部应该把党性修养作为一项长期的经常的任务,系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想,使“三个代表”重要思想入脑入心,解决思想入党的问题。只有这样才能正确认识社会发展规律,不被各种纷繁复杂的现象所迷惑;才能在思想上牢筑执政为民的理念,保持共产党员的本色。党员入党时都曾庄严宣誓,但有的党员入党后却把“为人民服务”的宗旨丢在了脑后。对于每个党员来说,加强党性修养,是保持党员的先进性的需要,是执政为民的需要,是切实践行“三个代表”重要思想的需要。只有坚持加强党性修养,我们的党员们才能把自己的理想信念转化为自己内心的自觉行动,才能自觉投身于改革大潮,站在经济建设的前列,以创新的精神和争先的意识,脚踏实地,埋头苦干,多干实事;才能密切联系群众,深入基层,深入实际,体察民意,关心群众疾苦,为群众谋利造福;才能自觉抵御社会上不良风气的侵袭,严以律己,防微杜渐,真正做到全心全意为人民服务。

我是钟管中心学校的一名普通的党员教师,自今年七月我镇开展党员。

先进性教育。

活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等相关文件及其他一些必读的内容,认真写。

读书笔记。

和读书心得,积极主动地参加各项学习活动,认真展开讨论、参与讨论,做好学习的笔记,按时完成上交汇报材料。通过学习,我在各方面都有了提高,对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的认识,对肩负的重大历史使命也有了充分的准备;通过学习,我明白了,只有我们党切实提高执政能力,牢牢地巩固执政地位,中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。

党是每一个党员的集合体,要提高执政能力,巩固执政地位,要求党的每一个成员切实完善自我,与时俱进,永保先进性。鲁迅先生有一句。

名言。

:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保持共产党员先进性活动中自我剖析所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。作为一名教师党员,我结合自己的岗位特点,围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

人们常说教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的事业。《。

三字经。

》里也有这么一句话:教不严,师之惰。可见,教师这一职业对人类文明的发展起着非常重要的作用。唐朝文人韩愈曾言:师者,传道授业解惑也。事实上,教师的作用远不只传道授业解惑。教师不仅仅是文化知识的传播者,更应当是崇高理想和高尚道德的培育者、学生成才的引路人。这其中师德就是一个非常最重要的素质,是其第一智慧,作为教师就应该学为人师、行为世范。

教师首先要热爱学生。学生是教育的主体,是教师的工作对象。教师要把学生培养成才,达到教书育人的理想目标,就必须热爱学生、关心学生,了解学生,与学生建立起和谐、民主、平等的师生关系。当前,在全国上下倡导建设和谐社会的潮流中,学校也应当努力创建和谐校园。其中和谐的师生关系就是其中一个很重要的因素。我所任教的科目决定了我每学年所带班级比较多,同时接触的学生也比较多。因此,有的时候会产生反正顾不过来,干脆都不顾的现象,有时甚至有一种逃避的想法。一些可做可不做的事情,往往选择不做。这其实是有违教师这一称号的。通过这次保先教育活动,让我深深感到了一名教师所应当承担的责任。我现在常常思考,怎样成为学生的朋友?学生喜欢一个什么样的老师呢?在这次活动中,我也找了几名学生谈心,我突然发现,原来我的学生都很懂事。当我将我的爱洒向他们的时候,实际上,他们回报给我的是更多的爱。

有句话叫“干一行,爱一行,行行都能出状元。”既然选择了教师这个事业,就要热爱教育事业。对于优秀的教师而言,教育工作不仅仅是一项个人谋生的职业,更是一项自己一生所从事的神圣而光荣的事业。毋庸讳言,现在有少数教师缺乏这种意识,缺乏敬业精神,缺乏进取精神,在业务上不能精益求精。这就要求加强对教师的师德教育,增强教师的使命感和责任感,使教师坚持终身学习,做自我完善的教师。我记得有一个人问一个在银行上班的业余写点剧本的人:“你为什么在银行上班?”他回答:“为了谋生。”又问:“你为什么要写剧本呢?”回答:“这是我最喜欢做的事情。”结果这个人既没有在金融界有所作为,也没在剧本创作上做出成绩。什么原因呢?这是因为他干这行,爱那行,其结果是好比驼背摔跤,两头不着地。做为教师,尤其是一名党员教师一定要热爱自己的事业。邓小平同志有句话:为什么我的眼里饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。那么作为教师也应当是:为什么我愿意默默地耕耘,因为我爱这个称号,我爱这份工作。

爱自己所从事的职业,爱自己朝夕相处的学生,这样教师才有更多的热情专心致志于自己的业务水平,自己的工作能力。教师的工作是一项高度专业化的工作。记得一位名叫沃德的美国学者说过:平庸的教师在说教,好的教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪。沃德所说的“卓越的教师”,在我们看来,就是精通了教学规律的高素质的专门人才。目前我们有很多教师尚且处于说教的层次。因此,急需倡导全体教师认真钻研教学艺术,提高教学水平:在教学内容上,要尽快实现从照本宣科向创新性的转变;在教学方法上,要尽快实现从灌输式向启发式、对话式和师生互动式的转变,培养学生的思维能力;在教学手段上,尽快实现从一支粉笔到向粉笔、网络、多媒体多管齐下的转变;在教学组织上,尽快实现从单纯的课内教学到课内课外相结合的转变,促进学生自主性、研究性和创新性学习;在理论和实践教学上从脱节向结合转变,突出加强实践教学环节,提高学生的动手能力和实践能力。

共产党员理应全心全意为人民服务,教师理应为爱他的学生奉献一切,只有这样,才无愧于人民的爱,人民的尊重。

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教师党员个人党性分析材料

在市委、市政府的领导下,在市卫生局的统筹部署下,在我院党支部精心安排下,我在全年的工作中始终坚持以巩固党的群众路线教育实践活动成果为契机、以落实党风廉政建设为导向、以践行“三严三实”为重点、以治理自身“庸懒散浮拖”为突破口,让我院的统计信息工作取得了一定的成绩,也得到了市省相关领导的认可。下面我将对照新党章,对照两个新修订的条例,对照中央“八项规定”,对照党的群众路线和查摆“四风”问题,进行自我解剖和党性分析。

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价。

果。突出了问题导向,细化、实化了党章的有关规定,实现了规范对象和规范领域的全覆盖。尤其是修订后的《纪律处分条例》中,剔除了此前与现行法律有重复的内容,这正是“党纪严于国法”、“纪在法前”精神的体现。《条例》中把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。表明加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,并释放出越往后执纪越严的强烈信号。

(二)恪守党性原则,践行“三严三实”。自从加入中国共产党那一天起,我就时刻将党性原则铭记于心,也实时提醒自己要对党无限忠诚,待人做事要干净、光明磊落,工作中要敢于担当。坚持遵规守纪不变通,始终坚守“立党为公、执政为民”的信念。通过“三严三实”专题学习,进一步提高了我的政治素质和业务水平,提高了政治敏锐度和鉴别力,增强了拒腐防变和抵御风险的能力。加强了廉洁自律,自觉地接受“八小时以外”社交圈、“生活圈”的监督。通过党性原则指导工作实践,我逐渐认识到:只有处处明于自察,时时自觉追求,事事严于律己,才能保持思想道德的纯洁性和先进性。一是要从自己细微处入手,时时提醒要管住自己,警钟长鸣、防微杜渐,做廉洁自律的表率;二是要不辱使命,恪尽职守,严于律己,与时俱进;三是要淡泊名利,两袖清风,经得起各种复杂环境的考验、诱惑;四是要立言立行,以身作则,不以权谋私,按照牢固树立“清简务本,行必责实”工作作风的要求,勤奋于我院的统计信息工作。

(三)落实中央“八项规定”,防范“四风”于未然。作为长期从事我院统计信息工作的人员,我深知应把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,统计岗位特点决定了我应甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。但我更清醒地认识到自己编报的每一个数据、每一份报表的分量与责任。在日常工作生活中,做到统计数据“账实相符、逻辑严谨、环环相扣”,每个数据都务求真实、客观、公正地反映我院现实状况。工作之余,我注重学习党的有关纪律和廉政规定,自觉加强思想道德修养,常常用“自重、自省、自警、自励”去勉励自己,用“慎初、慎微、慎独、慎友”去警醒自己。一方面严格贯彻落实中央“八项规定”及省市廉洁自律有关规定,另一方面自觉遵守统计法规和我院内控制度,注意管住自己的嘴和手,做到不该说的不说、不该拿的不拿、不该要的不要。杜绝统计数据“无中生有”、统计工作“假公济私”等事项发生,绝不沾边人情消费、职务消费从我做起。也时常积极参与我院党支部开展的自查自纠、批评与自我批评等群教活动,自觉接受组织和群众的监督。

二、存在的主要问题和根源分析。

自己虽然总体上保持了共产党员纯洁性的政治本色,但用新党章规范的共产党员先进性的标准要求来衡量、对照,自身还存在一些差距。

要求和规定的学习内容。个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性。参加集中学习比较认真,个人自学比较少;对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够。学习效果还不够明显,往往处于“知其然不知其所以然”的层次,对实际应用和理论联系实际的检验环节有投机取巧心理,也影响了学习的深度。业务技能学习也多以能胜任现有统计工作为标准,平时忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间进行知识储备学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了我个人素质和能力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因,主要是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于我党每一次理论的创新、每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定;另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务技能学习,满足于能应对现有业务水平,且往往以会代学,缺乏学习的主动性、计划性和前瞻性。

料缺乏理论深度和学术水准。存在这一问题的根本原因是对自己要求不够高,不善于从实践中提炼真知灼见,缺乏归纳整理意识和习惯。

三是创新动力不足。通过多年的努力,自己已能完全胜任现在统计信息岗位,且与我院相关科室形成了较宽松和谐的工作协作环境,现有工作业绩也得到了有关各方的肯定和好评。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。但正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、墨守成规、不出问题,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

存在这一问题的根本原因,是人生观、世界观、价值观问题,也是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的,但却可以看得见,透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线,关键是自己对待工作的标准有凑合心理,先进性意识还不强,进取心缺乏,说明自己的人生观、世界观还不够崇高。主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心理。总认为自己恪守岗位职责、不贪图私利,就等于没问题。表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念的淡薄,缺少党员先进性的追求和境界。

三、下一步整改措施。

通过这次党性分析的自我反思与剖析,我对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点,每个党员必须面对这个终身课题,其作风建设永远在路上。

(一)坚决落实党风廉政建设,在保持党员先进性中践行“三严三实”。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律,遵守各项规定;要始终维护党的领导权威,保持敏锐的政治警觉性,确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要不定期查摆自身“四风”隐患和苗头,关心、团结同事,营造宽松愉悦的工作环境。

(二)坚持以身作则,与同事一道让中央“八项规定”落地生根。作为党员领导干部,要始终保持先进性,为职工做出好样子。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。牢牢把握全国深化医改这一大好契机,始终以大局为核心,进一步提高自身素质,在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升;比照新党章和两个修订条例,确立更高的工作起点和目标追求,不断增强工作的前瞻性和科学性,推动全面建设有新的进步。

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密不可分。因此,要认真落实中央省市有关“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求,坚决反对享乐主义和奢靡之风,自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理,勇于负责,当好表率,做到艰苦奋斗的本色不减,严格要求的紧迫感不减;不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化,清廉简朴的本色不丢。让“守纪律、讲规矩”内化于心、外化于行,切实把党风廉政建设主体责任扛在肩上、抓在手上、落实到行动上,从行动和思想上让“慵懒散浮拖”得到标本兼治。努力做一名忠诚、干净、担当的共产党员,为我院长期稳健发展作出新的更大贡献。

教师党员党性修养分析材料

一名中国共产党党员,有理想信念和政治追求,就应该有党性修养,就必须讲党性。下面是小编收集整理的教师党员党性修养分析材料,欢迎大家阅读。

“学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得知识面不够广。

2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。

4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。【教师党员个人剖析材料】教师党员个人剖析材料。

二、存在上述问题的根源:

以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的,只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

三、整改措施和今后努力方向:人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。具体如下:

一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

四是加强沟通,理顺关系,为做好办公室工作打好基础。

五是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的党员、高素质的教育工作者。

年即将结束了,一年来我听从学校的安排,积极配合学校领导开展各项工作,发挥出共产党人先锋模范带头作用,受到领导及家长同事们的好评,下面是xx年度的个人党性剖析材料。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际相脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、工作作风不够扎实。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:“人民,是看实践。”我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:"认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。"我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握"党员就是一面旗帜"这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

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教师党员自我党性分析材料

3、在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,后勤管理中,条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去。

三、整改措施。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

3、完善制度增强执行制度的严肃性,实践证明,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度的严肃性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气(对此我也于5月23日早上在上班的路上,尝试批评妨碍别人交通的不道德者,事后心情特别愉快)切实树立党员的良好形象。

4、我会认真地学习普通话,争取不断有所进步。

“学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得知识面不够广。

2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。

4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的,只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

三、整改措施和今后努力方向:人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。具体如下:

一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

四是加强沟通,理顺关系,为做好办公室工作打好基础。

五是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的党员、高素质的教育工作者。

教师党员党性分析材料

按照市规划局党组关于“两学一做”学习教育的安排,今天把分管的乡村规划管理处、规划验收管理处两个支部的党员召集在一起学习,由我为大家讲党课。刚才,我们再次认真学习了党章,特别是重温了党员的义务,当年,我们在座各位都是怀着崇高信仰和理想信念,光荣地加入中国共产党,现在回过头去看,我们是否践行了入党誓言和入党誓词,是否完成了组织交付的任务,是否认真履行了党员应尽的各项义务,是否深入践行了全心全意为人民服务的根本宗旨。我们每名党员,均可以对照上述要求,衡量我们是否是一名合格党员。

这次学习教育,中央提出了“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的要求,进一步标定了新形势下合格共产党员的标准。我们作为在承担全市规划重要职责核心部门的党员干部,更应该自加压力,抬高标杆,争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,为全市规划系统党员干部做出表率。

作为党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识,就是要增强政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,明辨政治方向,在大是大非问题上态度鲜明,立场坚定,不左顾右盼,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强化大局意识,就是要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,以十三五规划为主线,以中央、省委、市委的决定部署为推手,服从服务于中心工作,志存高远,凝心聚力,奋发有为。强化核心意识,就是要以党中央和各级党组织为核心,对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论,积极践行党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。强化看齐意识,就是要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。

首先要遵守政治纪律。要牢固树立对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀。其次要遵守群众纪律。通过网络社情民意、群众信访、跟踪走访等形式多渠道及时倾听和收集关系群众切身利益涉及规划的意见和建议,积极协调处理群众来信来访,妥善处理各类矛盾,切实维护群众利益。我们要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中。其三要遵守工作纪律。坚持落实一岗双责,落实好工作领域内相关廉政工作,修订和完善乡村规划专项资金管理制度,认真执行“三重一大”项目资金集体决策机制等,严格做好廉政风险控制,杜绝腐败现象。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条例》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,加强廉政建设,大力改进工作作风,积极在岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

将道德和品行作为做人之本,坚持高尚的生活情操和健康的生活情趣,始终在工作中坚持高标准严要求,公道正派,兢兢业业。作为合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派,就要求党员坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事。诚实守信,就要求党员尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人的不做的,自己首先不做。忠诚担当,就要求党员增强工作的事业心和责任感,兢兢业业,一丝不苟。工作无论多么困难,多么险重,都要敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,千方百计完成任务,用实际行动表达忠诚。

一名共产党员应有舍己为公的奉献精神和令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都一心为党,一心为公,一心为民,致力于为党的事业大厦添砖加瓦,那么,党的执政根基将坚如磐石,固如金汤。一心为党,要求党员要牢固树立在党为党意识,高标准要求自己的'言行举止,不符合党员身份的话不说,影响党的形象的事不做,立足岗位,扎根基层,辛勤奉献。一心为公,要求党员满怀天下为公的思想,培育公而忘私的牺牲精神,舍得牺牲自己的业余时间和兴趣爱好,静得下心,俯得下身,无私无畏、默默无闻地勤奋工作,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将规划事业进行到底。一心为民,要求党员牢固树立民本观念,忠实践行全心全意为人民服务宗旨,始终坚持群众路线,密切联系群众,自觉到群众中去,了解群众所思所想和殷切期盼,把群众盼望的事转化为规划建设实践,让群众真切地感受党的阳光雨露,增强党在群众中的威信。

教师党员个人党性分析材料

作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党组织的那天起,就已立下了铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义事业而奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的革命战争年代,还是在社会主义革命和建设时期,广大党员同志们,都坚持和发扬了这种优良传统。

一个政党固有的本性,是阶级性最高且最集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。它明显区别于其他政党的特性,这构成了我党的党性。中国共产党在长期的革命斗争和社会主义建设实践中,形成了鲜明的党性原则,概括起来主要包括六方面的内容:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx“xxxx”重要思想为行动指南;为实现共产主义远大目标而奋斗终身;把全心全意为人民服务作为根本宗旨;自觉遵守和维护党的团结统一和组织纪律;始终同人民群众保持密切联系;勇于开展批评与自我批评,坚持真理,修正错误。只有不断加强党性修养,才能在政治上追求执政为民的精神境界,在思想上筑牢执政为民的理念,在行动上真正落实执政为民的要求。

中国共产党作为工人阶级的一部分,宗旨是全心全意为人民服务。为此,我们每一个共产党员,都应自觉地用党章和党内的各项规定严格要求自己,加强自身的党性修养,使自己具备更高的党性觉悟,具备更加强烈的使命感和责任感;使自己牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,自觉践行“xxxx”重要思想,始终坚持立党为公、执政为民;使自己的言论和行为都符合党章的要求;使自己确立坚定正确的政治方向和政治立场,努力达到为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界。党性是可塑的,原来党性不强的党员,可以通过自己的努力,增强自己的党性;党性也是可变的,原来党性较强的党员,也可能因为放松自我改造而逐渐落伍。因此,通过党员个人的主观努力来提高党性修养显得尤其重要。党性修养水平的高低同每个党员的主观努力程度是密切联系的。党员特别是党的领导干部应该把党性修养作为一项长期的经常的任务,系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“xxxx”重要思想,使“xxxx”重要思想入脑入心,解决思想入党的问题。只有这样才能正确认识社会发展规律,不被各种纷繁复杂的现象所迷惑;才能在思想上牢筑执政为民的理念,保持共产党员的本色。党员入党时都曾庄严宣誓,但有的党员入党后却把“为人民服务”的宗旨丢在了脑后。对于每个党员来说,加强党性修养,是保持党员的先进性的需要,是执政为民的需要,是切实践行“xxxx”重要思想的需要。只有坚持加强党性修养,我们的党员们才能把自己的理想信念转化为自己内心的自觉行动,才能自觉投身于改革大潮,站在经济建设的前列,以创新的精神和争先的意识,脚踏实地,埋头苦干,多干实事;才能密切联系群众,深入基层,深入实际,体察民意,关心群众疾苦,为群众谋利造福;才能自觉抵御社会上不良风气的侵袭,严以律己,防微杜渐,真正做到全心全意为人民服务。

我是钟管中心学校的一名普通的党员教师,自今年七月我镇开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“xxxx”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等相关文件及其他一些必读的内容,认真写读书笔记和读书心得,积极主动地参加各项学习活动,认真展开讨论、参与讨论,做好学习的笔记,按时完成上交汇报材料。通过学习,我在各方面都有了提高,对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的认识,对肩负的重大历史使命也有了充分的准备;通过学习,我明白了,只有我们党切实提高执政能力,牢牢地巩固执政地位,中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。

年党员党性分析材料_党员个人党性分析材料

党员应该自觉地加强党性的锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,党员。

敬爱的党组织:

1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于知道其内容,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质能力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。

2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自己是一个普通党员,又不是领导干部,只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出责任心不够强,对自己要求不够高。深入基层少,了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。

3、先进性保持不够。过去我取得过优异成绩,从县到国家都拿过奖,工作积极性高,后来还是提拔无望,看着和自己条件差不多的人纷纷提拔,因此,产生不思进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉,处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服,不愿吃苦,守摊度日,做一天和尚撞一天钟。

存在问题的根源。

我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、精神状态等方面存在上述问题,通过这次保先教育活动,认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面:

1、理论素养不高,没有认真学习“三个代表”重要思想,理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去,自己对理论学习缺乏认识,缺乏自觉,既不全面,更不深入。就是学了一点,也只是知其表,不知其里,根本谈不上领会精髓把握实质,更何况任何理论是发展的,认识也是无止境的。因此,学习要持之以恒,不断“充电”。理论水平得不到提高,党性锻炼得不到增强,无法很好地用理论指导自己的工作和实践。从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。

2、保持共产党员先进性不够,是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好,

是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有用共产党员的标准来严格要求自己,没有用“三个代表”重要思想分析问题,把握实质,在各方面只求过得去,不求过得硬。因此,工作实绩不突出,生活、学习等平平常常,党员的先进性保持不够。

3、“三个代表”重要思想牢记不够,党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。这次保先教育活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题,用“三个代表”重要思想武装头脑,加快社会主义现代化建设。今天,面对层出不穷的各种新情况和新问题,应该尽职尽责地做好党交给自己的工作,经常深入群众调查研究,真心实意向群众学习,热情为基层、机关和群众服务。因此,没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上,就算不上是一个合格的共产党员,就不能有利于党的事业。

今后努力的方向。

通过这次保先教育活动,对照检查自己存在的问题及产生的原因,为搞好今后的工作,我决心从以下几个方面去努力。

1、加强理论学习。一是继续认真学习,深刻领会党章、党员的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求以及“三个代表”重要思想,从而提高自己的政治理论水平。二是加强市场经济等理论的学习,不断扩大和更新自己的知识,解决工作上观念陈旧、不思进取的问题。三是加强业务知识的学习,不断地充实自己,提高自己,增强为人民服务的本领。

2、做出一流业绩。在今后的工作中,把党员先进性要求落实在岗位上,深入基层,调查研究,创造性地开展工作,把目标督查工作做得更好。同时加强自身修养,克服困难,彻底改正工作中守摊度日的错误思想,以饱满的热情投入到工作中去,开创工作新局面。

3、努力廉洁自律。严格要求自己,经受住各种考验,随时自重、自省、自警、自励。清清白白做人,踏踏实实干事,不为名利所累,不为人情关系所扰,不为金钱美色所迷,不为艰难困苦所阻。自觉接受党组织和群众监督,树立好党员干部形象。

xxx,xxxx年xx月加入中国共产党,多年来严格按照党章和共产党员的标准严格要求自己,近期本人严格按照段党支部为认真贯彻落实党的精神,确保党员队伍先进性和纯洁性,在基层党组织中开展的党员党性分析的活动要求,对照党章和新时期党员标准基本内容“信念坚定、对党忠诚,牢记宗旨、心系群众,坚持原则、严守纪律,品德高尚、作用突出”,深刻反思,结合自身生活及工作实际,深入剖析,找准自身存在的不足和突出问题,现从以下六要素剖析分析如下,有不妥之处,请各位领导党员群众给予批评指正:

一、学习体会:

按照党支部组织学习了《党章》、党的报告、《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》等内容,进一步坚定信念,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理论,尤其是:

民至上的执政理念,我们党始终把“民”字放在了心中最高位臵,始终坚持了全心全意为人民服务的宗旨。

3、报告提出创新是事业发展的助推剂,有了这种创新的思想和理念,公路养护事业会安全稳步转型跨越发展。

二、自身存在的主要问题表现:

(一)政治思想意识不够坚强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,自己从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面,与主要领导在解决实际问题上有分歧,不能够冷静地处理事情。

(二)在学风上学习不够深入,缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,而是浮于日常性工作,对政治学习“走过场”,虽然经常学习党的精神,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论功底不扎实,运用理论指导实践,分析实际问题的能力有待提高。

(三)领导水平和对外协调能力不够高。

作为技术主管,分管养护与计划,领导水平还需要进一步加强,对外协调能力有待提高,有时缺乏透过现象看本质的能力和政治鉴别力,没有站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。在平时工作方面,存在创新意识不强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高的问题。

三、原因分析:

己主要是一名分管业务的领导,政治理论学习好否并不影响工作,自己就有重业务轻政治学习的思想观念作祟,导致了学习的主动性和自觉性缺乏。由于思想上认识的偏差,造成平时理论学习学而不思,从而导致自己思想理论水平和分析解决实际问题的能力不高;二是民主集中制的原则贯彻不彻底,由于自己分管的养护,看到好多不能治理的浇刹车或车辆抛洒破坏环境以及平交道口带泥以及破坏公路的行为,由于处理不当,经常造成领导和同事职工之间的误会,再加对名利看得很淡,因而仅仅要求自己做到“不越位、不揽权”,开诚布公、面对面的批评与自我批评少,有时只是一个人发点牢骚罢了。

四、自我定格:

自我评定。

为合格。作为党员领导干部,对照标准距离优秀还有一定的差距。

五、目标升格:

通过对照检查,使我清醒地认识到个人存在的问题,增强了修正错误、增强党性的信心和决心。“共产党员”这四个字的分量是很重的,我要把作为分管养护和计划的党员领导当好,在日常工作和社会生产实践中起表率作用,下一步的升格目标为优秀。

六、和整改措施:

针对存在的问题我将在今后的工作和生活中认真加以整改:

树立群众观点,在职务面前勤思义务,在工作面前多想责任,用自身形象来维护党的形象。

二是坚持终身学习,提高理论水平和综合能力,我一定要增强学习的紧迫感,改变一次性“充电”的学习态度,坚持力求把政治理论学深,把专业理论学透,把业务理论学精。坚持理论联系实际,转变思想观念,增强创新意识,改进工作方法,提高用马克思主义的立场、观点、方法,分析解决当前实际中的重大问题,提高驾驭复杂局面的能力和水平。三是严明纪律,坚持党性原则,在政治上和组织保持高度一致,做到有令则行,有禁则止,服从大局,服从组织,在大是大非面前经得住考验,增强团结协作意识,大事讲原则,小事讲风格,坚决维护党的威信,维护党的领导,维护党的团结和统一。

四是坚持科学发展观和正确政绩观,求真务实,集中全力抓好分管工作,做到哪里有难题就及时跟上靠前解决,确保各项工作有布臵、有检查、有落实、有结果,力争每项工作都能干出特色,创出亮点,想群众所想,急群众所急。五是剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程。我也知道正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。

党内和党外之间的关系,和睦相处,以善待人,平等协商,合作共事,同时要雷厉风行,一丝不苟。

七廉洁自律,从严要求自己。自己必须思想上高度重视,坚持以身作则、率先垂范,模范执行上级和段关于党风廉政建设的有关规定,始终坚持自重、自省、自警、自励,自觉维护班子的整体形象。在生活细节中,防微杜渐,从思想上筑牢廉洁从政的思想防线。

要牢牢把握“党员就是一面旗臶”这个含义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题。针对自己的不足,一定要认真反思,虚心接受组织与群众的批评。我坚信,只要大家齐心协力,精诚团结,凝聚力量,攻坚克难,开拓创新,脚踏实地,更加紧密地团结在分局党委周围,在段党支部的带领下,实行全方位预防性养护管理,为公路养护转型跨越创造安全稳定环境,为全面建成小康社会而奋斗!

20xx年十一月。

通过这段时间的学习教育,我在思想上更加成熟,政治头脑更加清醒。在这期学习中,我们学习了“三个代表”的重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“”精神,并且了解了“三农”问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。通过这些内容的学习,使我进一步增强了作为共产党员的自信,使我能够更好地发挥党员的先锋作用,能够更加灵活地贯彻精神,更好地宣传、发扬“三个代表”的重要思想。

作为一名共产党员,我能够认真学习党的“”精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党,每当紧要关头都能力挽狂澜。通过这次学习保持共产党员先进性教育,使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。

存在的主要问题。

去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的内容以及与本职工作有关的内容。

2、批评与自我批评做得不够好。对其他同志不愿提出反对意见,自己有爱面子思想。

3、工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

4、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

5、业务能力不够过硬。驾驶技术还可以,但修理技术不是很熟练。

产生问题的原因。

1、自觉学习党的基本知识和科学文化知识不够,自己的党性觉悟水平和个人形象有待提高。

2、实践“三个代表”重要思想,组织观念和责任意识,坚持原则,开展批评和自我批评的意识不强。

3、未能与时俱进地创造性地工作,不适应形势的发展。

4、宗旨观念不强,工作标准不高,服务意识不强,没有充分发挥党员的模范作用。

5、业务知识不精,工作能力需要提高。

整改措施和今后努力方向。

1、加强学习,提高个人政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的基本知识,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。整改时限:马上行动,决不间断。

2、坚持正气,强化责任意识。在平时的学习和工作中,自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,全力支持党委和支部的工作,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前,不怕得罪人,决不搞你好我好大家一团和气,真正做到为党的利益,同邪恶现象和势力展开不调和的斗争,保持共产党员大无畏的革命气节。整改时限:立竿,马上诸于实践。

3、与时俱进,努力发展创新。在工作中要克服懒、散、软思想,切实改变被动的工作状态。要善于思考,乐于探索,积极努力,始终保持共产党员的先进性,在服务创优上狠下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,以良好的形象,一流的业绩做好各项工作。整改时限:马上开始,转变思想,坚持一贯。

4、模范执行党的政策,充分发挥党员模范作用。高标准、严要。

求,严格遵守各项。

规章制度。

时刻用共产党员的标准严格要求自己永葆共产党员的先进性。克服自满思想扎实工作要有强烈的自觉意识和责任意识从我做起从现在做起从一切能够做的事情做起把老同志满意不满意赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点少说空话多办实事在老同志们面前树立年轻党员的良好形象。牢固树立一盘旗的思想以大局为重团结协作勇于进取。整改时限:积极努力从现在开始。

5、爱岗敬业,乐于奉献。加强业务学习,不断提高业务能力,做到干一行爱一行。认真学习业务知识。我在本岗位上,按照领导的安排及要求准时安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作。作为一名共产党员除保证了公务用车外,还要积极参加各项义务劳动。在日常的行车、保养方面要为节能降耗做积极工作。要自觉遵守各项交通法规和规章制度,在工作中要做到任劳任怨,在工作需要时不论早晚或节假日都要随叫随到,认真完成各项任务。严格遵守出车制度,按时出车,认真保养车辆,使车辆性能保持最佳状态,努力钻研技术、熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能,积极参加安全学习。听从交通警察指挥,不酒后开车,文明驾驶、礼让三先,确保安全行车无事故。整改时限:从我开始,从现在开始,永葆工作热情,努力实践诺言,望领导和党员群众监督实现。

对我们基层党员来说,保持共产党员先进性,就是要立足本职岗位,积极投身于企业的生产经营工作中。按照“能力、责任、规范”这一要求,用坚定的理想信念,增强责任感、使命感,以出色的能力、规范的行为保持先进性,把握时代脉搏,结合实际,认真学习邓小平理论,学习xx大文件,时刻不忘党的性质和宗旨,认真贯彻“三个代表”的重要思想,出色做好本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际贡献走在群众前列,充分发挥先锋模范作用,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献,也只有这样,我党才能不辱使命,共产党员才能成为建设中国特色社会主义的带头人和先锋者。

党员党性分析材料

自我们学校开展“创优争先”活动以来,我按要求认真学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的若干重大问题的决定》、《突出三大重点,落实六项任务,努力开创党建工作新局面》等相关内容,深刻领会“创优争先”精神实质。认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,现剖析于后。

一、对“创优争先”的认识。

“创优争先”全称为争创优秀基层党组织,争当先进共产党员。对于优秀基层党组织来说就是实现“五个好”,即领导班子好,党员个体好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好。对于优秀共产党员来说就是做到“五带头”,即带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气。大力开展“创优争先”活动,要坚持把推进党的建设的伟大工程同推进党的伟大事业紧密结合起来,坚持以执政能力建设为主线,坚持立党为公,执政为民,坚持改革创新,增强党的生机与活力。“创优争先”是弘扬党的优良作风,保持党同人民群众的血肉联系,加快推进惩治和预防腐败体系建设,深入开展反腐败斗争的有力举措。

二、自身存在的主要问题。

1、理论学习缺乏系统。放弃了对教育学、心理学相关理论知识的学习。总感觉时间不够用,自己面对一个基础较差的毕业班,有繁重的教学任务,同时每天都有做不完的事务性工作,根本无暇去学习新的知识。办公室每天都有报纸送来,但几乎没有时间去浏览报纸上的内容,很多时候固步自封,没有呼吸到外面新鲜的空气。随着新一轮课程改革的纵深推进和华蓥市“自学互帮导学法”课堂改革的深入实施,缺少理论支撑的改革已严重制约了自身的进一步提升。

2、业务能力缺乏钻研。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己是正规学校毕业的,已有的一些专业知识足可以适应目前的教学工作了,并且绰绰有余,有一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;几乎没有静下心来仔细分析班情和学情,满足于一知半解,已有的所谓“一桶水”显得陈腐,更谈不上源头活水。

3、工作水平缺乏新意。对待分管的工作不够主动、积极,只满足于完成上级文件要求和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。不能考虑在领导考虑之前,工作打不开局面,对于已有难题不能很好地破解,难题还是难题,问题还是问题。

4、工作作风缺乏深入。有时做表面文章,对于是否有效,有益,有用缺乏深入的思考。一项工作的布置和推开,没有进行调查、研究和论证,没有把“教师赞成不赞成”、“拥护不拥护”当作自己的行动准则,显得盲目和低效。

三、下一步改进措施。

1、树立一种意识--居安思危。

时代的列车不会迁就姗姗而来的旅客,要充分认识到教育改革的强势劲头,“优胜劣汰”是亘古不变的定律。现在要“学”字当先,“勤”字为首。珍惜当前的工作环境,牢记“今天工作不努力,明天努力找工作”,与时俱进,做一个受学生尊敬,家长欢迎的好老师;做一个有思想,有主见,有能力的好助手。“既在其位,就谋其政”,尽自己所能做好应该做好的工作。

2、跟进三种行为--学习、反思、改进。

(1)学习。加强政治理论学习,用先进的理论武装头脑,改造自己的世界观、人生观;注意专业知识的更新和拓展,加强我市推行的“自学互帮导学法”课题改革精神的学习,争做课改的领头雁的排头兵。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

(2)反思。无论是分管工作还是教学工作,既要“向前看”,也要“回头看”。多灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展,提高创造力和审美能力,培养想象力、分析能力和创造力。树立起良好的道德风范,为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

(3)改进。冷静审视自己,认真进行自我批评,虚心接受他人的意见,促使自己更快进步。对他人提出的问题要客观冷静,同时应做到持恒,不时冷时热,不一曝十寒,正视自己的问题,并要有坚决改进的勇气和决心,将自己置于大众眼睛之下,接受大家的指正和监督,向着先进共产党员的目标迈进。

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又是一年年终时,回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下面就本年度做个自我评价。

能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。

能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓--理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。

能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。

能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

党员年终自我评价回顾这一年来,我一直认真履行工作职责,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,用三个代表”重要思想武装头脑,不断提高政治理论水平和党性修养。充分发挥了作为一名党员模范带头作用,努力完成了各项工作任务。现将近期的学习和工作简要总结如下:一、加强学习,不断提高自身综合素质这短时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为。二、忠于职守,以党员标准严格要求自己工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。积极应对经融风暴,为企业将本增效出力.三、总结自己,以作为党员而骄傲回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。综上所述,一年来,尽管自己还存在不少缺点和不足,但我认为,自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。因此党员评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。

一、思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及xx届三中、四中全会等精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,结合“云岭先锋”工程和加强党员先进性教育活动认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。

二、工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了上报下发的材料、信息等,并注意提高质量;二是认真做好全年文件收发的签收、登记、传阅、管理等工作,注意提高效率;三是在做好文书档案、后勤服务等工作;四是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务。

三、存在的不足:一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

党员党性分析材料

分析评议阶段开始以来,我支部在深入动员的基础上,要求党员认真学习[××]××号文件、党的十六大报告、《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和江泽民同志《关于讲政治》、《努力建设高素质的干部队伍》等有关重要讲话,明确基本要求、标准尺度,掌握思想武器。提倡在学员中开展谈心活动,交流思想,相互启发,联系个人实际认真思考,充分准备,写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。

随后,我们以小组为单位汇报交流,党员进行自我解剖,回顾成长经历,总结经验教训,找出问题和差距,联系思想实际,进行理论分析,明确改进措施。开展批评和自我批评,通过相互帮助和提醒,力求使自我分析更深入一步。

在个别谈心、小组汇报的基础上,各针对党性分析中反映出来的共性问题,每组推荐一名代表发言,进行集中研讨,升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价,肯定成绩,明确不足,提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。

通过这次党性分析,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:

(1)进一步坚定了理想信念。在党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

(2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。作为党员领导干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系,正确行使人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢业业干事。有的同志讲,为人民服务是党性锻炼的永恒课题,是领导干部的终身任务。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

(3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来,执行民主集中制的情况。从存的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。有的同志查找了自己有时急躁简单、独断专行的问题,有时优柔寡断、贻误工作的情况。自我批评还有、相互批评少,考虑关系多,开展积极的思想斗争少,对上级领导的意见好接受、对下级和群众的意见接受慢。在执行民主集中制方面还存在着认识需要深化、制度需要健全、程序有待严格、贯彻有待全面的问题。还有的学员从思想深处分析了“娇、骄”二气的根源,认为有了“娇”气则听不进反对意见,批评不得;有了“骄”气则孤高自傲,不能充分尊重别人。通过分析,使大家充分认识到:一是领导干部必须强化民主集中制的意识,懂得民主集中制的内容和规矩,养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。二是执行好民主集中制关键在一把手,一把手尤其要加强学习,不断提高领导艺术,加强修养,不断提高思想境界,增强心理素质。三是要找准自己的位置和角色,正确处理好个人与组织、自己与他人、正职与副职的关系,要顾全大局,善于换位思考、纵横比较。当正职要注意发扬民主、发挥领导班子成员作用,做副职要注意维护集体领导、分工负责。

(4)进一步端正了思想作风。学员们联系实际,还就当前转变作风方面存在的问题进行剖析,大家列举了“干部出数字、数字出干部”,搞浮夸、弄虚作假、追求新闻效应、做表面文章等形式主义的一些表现。有的剖析了自己存在的“不谙实情、自以为是”,“偏重形式、忽视实效”,“喜讲成绩、不愿揭短”,“急功近利、短期行为”,“遮羞怕丑、纠错不力”等问题。一致感到,言行不一、表里不一、虚假浮夸的根本原因就是官僚主义作风和个人主义思想作怪,这与讲政治、讲正气是格格不入的。大家谈到,领导干部不求真务实,说到底是党性不纯的问题,是对党和人民的态度问题。通过分析,大家一致表示要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲“从政之道”,又讲“从政之德”,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远,以及对上负责与对下负责的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。

几点体会。

(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针,是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。

(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。党员从事不同的岗位,在一起相处时间短,彼此情况不了解、不熟悉,相互间开展批评比较困难,不能勉强。鉴于党支部的客观条件,在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主,我们在个人准备和小组交流的环节上放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。实践证明,这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。

(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从局领导的动员到部领导和各支部的布置要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。讲严格,主要是严在组织领导和认识态度上,做到严肃认真、严格把关;对学员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松,就是要创造一个和谐宽松的环境,形成热烈活跃的气氛,有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是,交流发言要敞开思想,开展批评要与人为善,不戴帽子,不打棍子,不抓辫子,不装袋子。在党性分析中,党员们畅所欲言,推心置腹,诚挚交流,坦诚相助,认认真真地把自己摆进去,讲实实在在的内容,有的还讲了过去不敢讲、不愿讲或不能讲的心里话。不少党员在谈感受时说,这次党性分析时机好、环境好、心态好,大家讲真话、动真情,既丰富又生动,非常难得。

此次党性分析活动虽达到了预期效果,但也还存在一些不足之处:

一是因时间紧、安排满,学习文件还不够充分;

二是有的同志在联系个人实际、剖析问题上还不够深刻;

三是由于客观限制,相互批评欠缺;

四是对一些深层的矛盾和问题来不及深入。

年党员党性分析材料_党员个人党性分析材料

x年xx月加入中国共产党多年来严格按照党章和共产党员的标准严格要求自己近期本人严格按照段党支部为认真贯彻落实党的精神确保党员队伍先进性和纯洁性在基层党组织中开展的党员党性分析的活动要求对照党章和新时期党员标准基本内容“信念坚定、对党忠诚牢记宗旨、心系群众坚持原则、严守纪律品德高尚、作用突出”深刻反思结合自身生活及工作实际深入剖析找准自身存在的不足和突出问题现从以下六要素剖析分析如下有不妥之处请各位领导党员群众给予批评指正:

一、学习体会:

按照党支部组织学习了《党章》、党的报告、《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》等内容,进一步坚定信念,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理论,尤其是:

民至上的执政理念,我们党始终把“民”字放在了心中最高位臵,始终坚持了全心全意为人民服务的宗旨。

3、报告提出创新是事业发展的助推剂,有了这种创新的思想和理念,公路养护事业会安全稳步转型跨越发展。

二、自身存在的主要问题表现:

(一)政治思想意识不够坚强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,自己从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面,与主要领导在解决实际问题上有分歧,不能够冷静地处理事情。

(二)在学风上学习不够深入,缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,而是浮于日常性工作,对政治学习“走过场”,虽然经常学习党的精神,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论功底不扎实,运用理论指导实践,分析实际问题的能力有待提高。

(三)领导水平和对外协调能力不够高。

作为技术主管,分管养护与计划,领导水平还需要进一步加强,对外协调能力有待提高,有时缺乏透过现象看本质的能力和政治鉴别力,没有站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。在平时工作方面,存在创新意识不强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高的问题。

三、原因分析:

己主要是一名分管业务的领导,政治理论学习好否并不影响工作,自己就有重业务轻政治学习的思想观念作祟,导致了学习的主动性和自觉性缺乏。由于思想上认识的偏差,造成平时理论学习学而不思,从而导致自己思想理论水平和分析解决实际问题的能力不高;二是民主集中制的原则贯彻不彻底,由于自己分管的养护,看到好多不能治理的浇刹车或车辆抛洒破坏环境以及平交道口带泥以及破坏公路的行为,由于处理不当,经常造成领导和同事职工之间的误会,再加对名利看得很淡,因而仅仅要求自己做到“不越位、不揽权”,开诚布公、面对面的批评与自我批评少,有时只是一个人发点牢骚罢了。

四、自我定格:

按照《党章》和新时期党员标准要求,进行自我分析,对照党章照镜子,联系本人思想和工作实际,着力查找党性分析四个方面存在的问题,自我评定为合格。作为党员领导干部,对照标准距离优秀还有一定的差距。

五、目标升格:

通过对照检查,使我清醒地认识到个人存在的问题,增强了修正错误、增强党性的信心和决心。“共产党员”这四个字的分量是很重的,我要把作为分管养护和计划的党员领导当好,在日常工作和社会生产实践中起表率作用,下一步的升格目标为优秀。

六、和整改措施:

针对存在的问题我将在今后的工作和生活中认真加以整改:

树立群众观点,在职务面前勤思义务,在工作面前多想责任,用自身形象来维护党的形象。

二是坚持终身学习,提高理论水平和综合能力,我一定要增强学习的紧迫感,改变一次性“充电”的学习态度,坚持力求把政治理论学深,把专业理论学透,把业务理论学精。坚持理论联系实际,转变思想观念,增强创新意识,改进工作方法,提高用马克思主义的立场、观点、方法,分析解决当前实际中的重大问题,提高驾驭复杂局面的能力和水平。三是严明纪律,坚持党性原则,在政治上和组织保持高度一致,做到有令则行,有禁则止,服从大局,服从组织,在大是大非面前经得住考验,增强团结协作意识,大事讲原则,小事讲风格,坚决维护党的威信,维护党的领导,维护党的团结和统一。

四是坚持科学发展观和正确政绩观,求真务实,集中全力抓好分管工作,做到哪里有难题就及时跟上靠前解决,确保各项工作有布臵、有检查、有落实、有结果,力争每项工作都能干出特色,创出亮点,想群众所想,急群众所急。五是剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程。我也知道正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。

党内和党外之间的关系,和睦相处,以善待人,平等协商,合作共事,同时要雷厉风行,一丝不苟。

七廉洁自律,从严要求自己。自己必须思想上高度重视,坚持以身作则、率先垂范,模范执行上级和段关于党风廉政建设的有关规定,始终坚持自重、自省、自警、自励,自觉维护班子的整体形象。在生活细节中,防微杜渐,从思想上筑牢廉洁从政的思想防线。

要牢牢把握“党员就是一面旗臶”这个含义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题。针对自己的不足,一定要认真反思,虚心接受组织与群众的批评。我坚信,只要大家齐心协力,精诚团结,凝聚力量,攻坚克难,开拓创新,脚踏实地,更加紧密地团结在分局党委周围,在段党支部的带领下,实行全方位预防性养护管理,为公路养护转型跨越创造安全稳定环境,为全面建成小康社会而奋斗!

20xx年十一月。

教师党员四风党性分析材料

加强和改进作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题是新时期对党员的要求,党员教师在对照四风存在哪些问题,如何改进呢?下面是小编为大家收集整理的教师党员四风。

欢迎大家阅读。

一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定及省市区委各项规定情况。

(一)遵守党的政治纪律情况。

作为一名党员教师,自己能严格遵守党的政治纪律,坚决贯彻执行学区党组织的各项决策部署,自觉维护教师间的团结和谐。自党的群众路线教育实践活动开展以来,本人能够按照学区党组织的统一部署和要求,通过自觉加强理论学习不断提高思想认识,通过开展调查研究广泛听取老师、学生、家长等各方面的意见建议,通过开展谈心谈话认真找准自身问题并不断改进,无违纪行为。

(二)贯彻执行中央八项规定及省市区委各项规定的情况。

工作以来,本人严格贯彻执行中央八项规定及省市区委各项规定,无违法违纪行为。

二、“四风”及“不作为、慢作为”方面存在的突出问题。

(一)“四风”方面存在的问题。

自己从教20xx年来,慢慢地形成和积累了一些程式化的经验做法和套路,自认为可以轻车熟路、习以为常地照搬照套,没有很好地根据自己工作的实际加以调整和改变(特别是自己20xx年11月工作调动以来),主要存在以下问题:

1.理论学习走过场。党的群众路线教育实践活动开展以来,自己虽然按照学区党组织的部署要求,学习了相关理论并撰写了笔记,但理论学习流于形式,经常走过场,不求实效,在深入学、学以致用方面做得不够。这是形式主义在自己身上的突出表现。

2.与身边同事、学生家长等方面沟通交流还不够。坦白而言,自己自工作调动以来,环境适应能力较差,工作中常常我行我素,平时除了开会或参加教研活动外,极少与其他老师交流;在学生的日常管理中,与家长的沟通也仅限于家长会、电话沟通或填写家校联系卡,极少亲自走访,当面交流……对学生的实际情况和需求,存在的问题和愿望,自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广,导致工作中对问题的思考不全面、不及时、甚至不对路、不合适……这种现象如不加以警醒,势必会助长官僚主义之风。

3.工作有时有畏难情绪。换了新的工作环境,每天能回一次家,可以工作生活两不误,这让我无比愉悦。也正是由于自己总体上满足于这种平稳过渡,工作的开拓性、创新性不够,敢抓善管的勇气不够,突破难点问题的信心不足,常常希望自己悠闲自在一点,抱着“不求有功、但求无过”的消极思想,安于满足现状有余,开拓进取锐气不足,这些实际上都是享乐主义在自己身上的反映。

4.在奢靡之风方面,自己在日常教育教学工作中能平等对待每一个孩子,力求让不同的学生在原有程度上最大限度地取得发展,坚持廉洁从教,从不接受家长宴请或收受礼品,不存在问题。

(二)“不作为、慢作为”方面存在的问题。

自己在日常工作中甘于平庸,有时存在“事不关己高高挂起”的消极应付心态,责任意识、大局意识还不够强,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。在工作中缺乏创新精神,常常满足于学校安排干什么就干什么,积极主动性不够强,不能创造性地开展工作。教学工作中也是如此,从教多年了,没有形成自己教学特色,在个人专业成长领域没有较大的进展,工作缺乏紧迫感,离一名优秀党员、优秀教师还存在很大差距。

三、存在问题的原因剖析。

从本人各方面存在的问题剖析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远,学不学没什么,总觉得那些都是党政机关领导干部的事情,对于我们一般老师来讲,内涵太深、范围太广,要求太高,内容太空,现在看来是很有必要的,也是很及时的,通过理论与自身工作相结合的学习感悟,才发现党的群众路线教育离我们的工作、生活很近,只是自己满足于一知半解,没有悟透,悟深。

2.对自身的要求不高,没有充分发挥党员的带头作用。作为一名党员教师,对自己的要求需要更高一个层次,平时认为工作那么忙,事情那么多,时间总不够用,只要做好自己分内的工作就好了,往往从自己的角度看问题,很少关心周围的人和事。

3.过分贪慕虚名,对个人专业成长关注不够。特别是假期培训听取了专家讲座后,与自身教学对比,真是天壤之别,让人自惭形秽。

四、今后的努力方向和整改措施。

1.坚持不懈加强自身学习,全面提高个人综合素质。作为一名党员教师,要牢固树立终身学习的理念,自觉地把学习作为一种追求、一种修养、一种境界,坚持理论学习与工作实际相结合,努力使自身理论水平与综合素质能适应学校发展新形势、新局面的要求。

2.切实转变工作作风,不断强化自身教学基本功。“不驰于空想,不鹜于虚名”,踏踏实实做好本职工作,积极尝试追求教学创新,不断探索符合自身特色的教学风格,逐步实现由经验型向科研型教师的转变。

总之,新的学期,新的起点,我愿与全体老师一起在开拓中前进,在前进中开拓,时刻保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发向上,力争使自己各方面工作有新的起色!

根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来。活动展开以来,认真学习了中心和省委关于深进展开党的群众线路教育实践活动的文件精神,学习了《论群众线路重要论述摘编》、《厉行勤俭、反对浪费重要论述摘编》、《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,浏览了《侵害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

作为一位党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我果断拥戴党中心深进展开党的群众线路教育实践活动。通过学习、查摆、对比,固然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也获得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真照镜子,老老实实正衣冠,重点查摆自己的题目和不足,深层次剖析题目的缘由,认真斟酌整改步骤和有效措施。

一、四风方面存在的突出题目。

(一)情势主义方面。

1.面对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺少深度思考,对基础工作重视不够,也缺少有效的措施。

2.在窘境眼前,缺少调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推动。有时鉴戒兄弟单位先进工作经验,缺少针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难眼前,有时还一定程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

3.沉重教学任务和复杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻催促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面。

1.重视与教师间的交换,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交换比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些题目出现以后,有点被动。

2.服务意识较强,服务方式缺少创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时轻易急躁,听取他人意见时缺少耐心。

(三)享乐主义方面。

1.面对学院发展滞后的现状,缺少攻坚克难的勇气;面对部份老师的散漫,怯于管理,抓管不严。

(四)奢糜之风方面。

1.对大型装备资源的科学利用缺少研究和对策,部份大型装备利用率低。特别是前几年购置的个别装备购置分歧理、不配套,存在浪费现象。

二、产生题目的缘由分析。

在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难眼前依靠党政一把手,责任眼前缺少担当,事故眼前怯于管理。对比。

岗位职责。

和分析工作成效以后,通过这次党的群众线路教育实践活动的深进展开,我熟悉到这些不足都是四风现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。虽然这些题目与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助,个人的分析和思想熟悉上的刨根题目尤其重要。具体说来:

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深进;学习的自觉性不高,缺少锲而不舍自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相当。

2.群众线路熟悉不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深进学生较少,服务学生的意识淡薄。

3.由于刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺少艰苦奋斗的精神。工作有时不够深进,满足于完成份管工作,满足于面上不出题目,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺少艰苦奋斗的精神。

三、今后的努力方向和改进措施。

通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动情势,查找到的上述题目,通过对题目的分析,我以为大家反映题目的态度是比较恳切的,反映的题目平时自己基本没成心识到。反映的和分析查找的各个题目,对我进步个人党性修养和业务工作能力是大有裨益;题目眼前决不畏缩,将认真分析题目及其产生缘由,明确了今后的努力方向,逐渐整改。

1.加强理论学习,增强理底,进步学以致用。

2.加强党性修养,在学习、锻炼、磨砺中逐渐培养自己的能力,保持谦虚、文明、慎独的道德品质。

3.增强服务意识,改进工作作风。保持思想道德的纯洁性,正确对待权利和工作绩效;生活上,艰苦朴素,节约勤俭,不奢侈浪费,不寻求享受;工作上,要深进实际,联系师生,聆听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,促进与师生的有效沟通;克服消极,勇于担当,避免急躁,迎难而上,积极工作;加强与班子成员的相互配合,集中班子聪明,努力进步工作成效和服务水平。

4.建立深进基层的。

工作计划。

继续走好群众线路。振奋精神加倍努力出色完成岗位职责。

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党员党性分析材料

自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我一方面积极参加教育活动各项学习培训,撰写心得体会,广泛征求意见,开展批评和自我批评,查摆自身存在问题;另一方面作为镇先教办成员,积极参与做好有关文稿的起草和活动的组织工作。同时,正确处理好学习教育活动与做好本职工作的关系,真正做到两不误、两促进。我97年到**镇参加工作至今已近9年,99年5月入党至今已有6年,从事秘书工作至今已近5年。在工作中,我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,切实做到:一是认真工作。面对繁重的工作,经常放弃休息时间,加班加点,任劳任怨,按时按质完成任务;二是努力学习。结合工作认真开展理论学习和业务学习,认真做好文稿起草和信息上报工作,努力提高自身综合素质;三是遵纪守法。认真遵守党纪国法和镇机关的有关制度规定,自觉做到廉洁自律;四是摆正位置。对办公室工作,基本做到多向领导请示汇报、多与同事商量沟通,积极当好领导的参谋助手,不越权越位,不推诿了事,正确处理好上下级之间、同级之间的关系。近两年来,先后被县委办、政府办评为“信息工作先进个人”。

方向。

一、存在问题及其表现。

通过学习教育,特别是听了同志们提出的意见,我深深感到,虽然自己在主观上想做一个合格的,甚至是优秀的共产党员,但自身仍然存在不少缺点和不足,与保持党员先进性的要求还有较大差距。其问题主要表现在以下几个方面:

(一)学习不够扎实。虽然平时较为注意学习,但在学习内容上往往凭个人爱好,自己喜欢的方面就多学,不喜欢的方面就学得少。在学习时间上往往随意性较大,学的时候可能集中较长时间学习,工作忙起来经常会忽视了学习;在学习方式上往往注重实用主义,急用先学,计划性和系统性不强。

(二)工作质量不高。突出表现在各类综合文稿的起草工作上,对自己的要求还不够严格,对文稿的谋篇布局、逻辑结构、文字雕琢等方面,不能从精益求精、尽善尽美的标准上去把握,满足于“过得去”,有时甚至会产生“见仁见智”的错误思想,以及依赖领导修改的想法。

(三)协调能力有待加强。作为秘书,对办公室工作能够尽心尽力,但对某些专项工作则考虑得不多,满足于一般的提意见、建议,如机关伙房和车辆管理,有时存在消极情绪,缺乏大胆负责、迎难而上的勇气,好办的就多办,难办的就不愿多涉及。

(四)开拓创新能力不强。在工作中,存在不少薄弱环节,如信息报送工作有时还不够及时,这虽然有其客观原因,但根本在于自身对这些工作的认识还不够到位,缺乏主动性和创造性,工作思路还不够宽、办法还不够多、力度还不够大。

(五)深入基层、深入群众不够。由于办公室工作较忙的关系,自己下基层调查研究的机会不多,就算下去也是完成某项具体工作任务就回来,极少深入到一般群众当中听取意见、建议,造成对基层工作、群众问题的了解流于泛泛,不深不透。

二、存在以上问题的原因。

一是先进性标准不高。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为方针政策是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

二是工作紧张压力较大。总觉得秘书工作千头万绪、压力重重,这压力一方面来自组织对自己的信任,另一方面来自于自身经验的不足,在一定程度上存在着情绪化的问题,自我不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,工作干劲没有持久性。

三是存在得过且过思想。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取回避的态度,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自然出现。虽然感到潜在的压力和紧迫,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度,开拓创新、锐意进取的意识不强。

三、今后的努力方向。

针对以上存在问题,对照《党章》和共产党员保持先进性的基本要求,我决心在今后的学习和工作中,从以下四个方面进行努力:

(一)进一步加强学习。首先,要切实加强政治理论学习的系统性和深度,努力提高自身的理论素养。其次,要树立“干一行、爱一行、专一行”的思想,克服基础薄弱的困难,下大力气学好业务知识。再次,要在继续保持良好学习习惯的基础上,认真制订学习计划,“缺什么,补什么”,努力拓宽知识面,完善知识结构,特别是要努力追赶知识更新的脚步,不断加强对新理论、新知识的学习。

(二)进一步增强开拓创新能力。对秘书工作的难点问题,要借鉴兄弟单位的经验,抓紧研究制订新方案,探索采取新举措,努力开创新局面。如对信息上报工作,要进一步加强与业务科室的沟通联系,拓宽信息来源渠道,提高信息报送的时效性和针对性。

(三)进一步加强综合协调能力的锻炼。要努力做好办公室工作,积极协调各条线的工作,对办公室以外的工作多提合理化建议,为领导和其他同事分忧。要进一步加强对办公室作为全镇“枢纽”部门的认识,努力做好上传下达、综合管理、协调服务等工作,做到既坚持原则,不回避矛盾,不怕得罪人,又有理有节,讲究方式方法,注意处事艺术,做到在推进各项工作中锻炼自己的综合协调能力。

(四)进一步提高工作质量。要进一步增强工作责任心,从严要求自己,对待每一项工作、每一篇文稿,认真吸收领导和其他同志的优点,在用词准确、精练上下工夫,精益求精,力争达到领导的要求,当好参谋助手。

党员党性分析材料

我真诚地向党组织进行思想汇报,不断打扫思想上的灰尘,常自警、常自律、常自省、常自检,才能不断改进工作中的不足。

我热爱教师这神圣的职业,要用勤劳的双手和赤诚的心灵装点这高尚的事业。我为这份事业做出了十分具体的规划:1~2年成为合格型教师;3~4年成为经验型教师;5~7年成为专家型教师。“乐学、敬业、钻研、实干”成为我工作的信念。参加工作以来,我将同事的意见和建议视为对我成长的关心和爱护,对我工作的支持和关注,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”使我有了勇挑重担决心和信心。我潜心研究教材教法,自主自觉加强自身建设,努力提高理论水平和业务能力,积极投身于教学实践。英语、计算机、扎实的专业技能技巧和科研能力使我获得微软国际认证,01年、05年、06年三次荣获国家级优秀课,多次在各级刊物上发表论文和教学案例。我和同事们团结协作,取长补短,把我们的聪明才智发挥到极致。我积极参加学校英语艺术节的统筹工作;和体育老师一起做好大课间操校园集体舞的创作与排练工作;与班主任默契配合完成教育教学任务,大力支持大队部组织的各项活动。在同事们的支持下,我所编排的.舞蹈《远山的呼唤》、《欢快的舞步》、《跳跃》、《欢乐颂》、《舞动的北京》应邀参加了区市内各种大型文艺演出和比赛。这正是我校开展“保持党员先进性”教育的重要经验:坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去,正确引导群众参与,自觉接受群众的监督。

在教育局和学校的大力培养下,同事们的关注、帮助下,我自2000年开始从事双语教学研究工作。作为党员教师,我关爱学生、与时俱进、合作进取、勇挑重担。从多角度多领域出发,以学生自主发展为本,深入理解新课程理念,准确把握音乐双语教学的理论基础,教育教学之路越走越宽。先后在音乐双语教学、双语艺术课、双语健康课、校本课程开发“双语有氧健身课程”的继承与发展的探索中,走出了一条有个性风格的双语教学之路。同时提出“音乐―游戏―教学”三位一体的教学理论架构,在理论与实践有机结合的潜心钻研中,转变教师角色,通过有特色的教学活动,推动课改实施。先后得到英语教育专家陈琳教授,音乐教育专家杨瑞敏司长、金亚文教授、谢嘉幸教授、曹理教授,双语教育专家姜洪德教授,音乐名师刘德昌老师、耿玉慧老师,大连市长贺f以及省、市、区级教研员的肯定和赞赏。特别是在双语教研组、综合教研组内开展的集体备课、集体研讨活动中受益匪浅,与同事们积极探讨、交流信息,互助合作、共同提高。人人谈课改,时时想教学,无处不育人。如今科学、体育、数学、美术等学科的双语课,更是上得有声有色。

先进性教育活动使我看到了自己的一点成绩,也发现了自身的不足,进一步警示我:在改革开放和发展社会主义市场经济的环境中,作为一名党员的任务更为艰巨。我必须居安思危,增强忧患意识,坚持用发展的眼光审视和评估自己,以改革的精神加强和完善自己,永不自满,永不懈怠,自觉、主动、持续地推进先进性建设。这次教育活动对我触动很大,以上工作汇报只是一个新的起点,今后的路依然任重道远。毛泽东同志说得好:“人民正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。人的正确思想只能从社会实践中来……”。实践是认识的源泉,我要再接再厉,身体力行实践“三个代表”重要思想,努力成为教师队伍中的优秀党员。

文档为doc格式。

党员党性分析材料

党的群众路线教育实践活动开展以来,到联系点兰考县亲自指导活动,并发表重要讲话,为我们开展好教育实践活动指明了方向,提出了新的更高的要求。近段时间,我通过学习焦裕禄精神、观看*后,结合自己工作实际,以“三严三实”为标尺,对照查摆、深刻反思和自我剖析。现将具体情况跟大家做个交流,请大家批评指正。

一、“三严三实”的理解和体会。

焦裕禄同志之所以被誉为“县委书记的好榜样”,他的精神之所以被代代传颂,我认为,主要是基于五种精神特质。

一是心系群众、牢记宗旨的亲民爱民精神。作为一名党员,焦裕禄同志始终牢记全心全意为人民服务这一宗旨。他常说,“共产党员应该在群众最困难的时候,及时出现在群众面前。”他是这样说的,也是这样做的,狂风暴雨、冰天雪地、沙尘盐碱难以阻挡他帮助群众、关心群众的脚步,一句“我是你们的儿子”道出了他与百姓心连心、情相依,同呼吸、共命运的鱼水深情。

二是勤俭节约、艰苦创业的艰苦奋斗精神。焦裕禄同志面对土地贫瘠、灾害不断、生产力水平落后的兰考县,找准防止灾害、发展生产的突破口,带领全县人民战天斗地、不畏艰险、奋力拼搏、自强不息,用“敢叫日月换新天”的大无畏精神改变了兰考的面貌。而他自己穿的、戴的都是补了又补的旧衣帽,坐的、用的都是老旧不堪的座椅和工具,他用自己的言行为勤俭节约、艰苦奋斗做出了生动诠释。

三是实事求是、调查研究的科学求实精神。焦裕禄同志把调查研究当做一种人生态度,在短短一年的时间里,靠一辆自行车和一双脚走遍了全县,通过全面、深入的调查研究,掌握了治理灾害、改善环境、发展生产的规律和途径,为兰考县未来的发展奠定了坚实的基础。

四是不怕困难、不惧风险的迎难而上精神。当时兰考县严重的自然灾害对每一名党员干部都是严峻的考验,焦裕禄同志在这种情况下,没有被困难吓倒,他义无反顾地投身到建设当中,在被“三害”肆虐的兰考披荆斩棘,践行了他“不改变兰考面貌,我绝不离开这里”的诺言。

五是勤政为民、廉洁奉公的无私奉献精神。焦裕禄同志手握戒尺,慎独慎微,从不利用手中权力为自己儿女、亲属谋取任何好处。而他对群众、对工作,却是不怕苦、不怕死,拖着病体深入田间地头,冒着大雨查看洪水流势,顶着风沙标记流沙走向,这一巨大反差展现了党员领导干部的高尚情操,在群众心中树起了高大形象。

二、个人“四风”方面存在的问题及剖析根源。

(一)形式主义方面。

工作上存在忙于事务,不求实效的问题。常常满足于安排部署多、督促落实少,安排布臵后干部就不再管了,没有跟踪问效,致使有些工作效果不是很理想。

调查研究不够,存在作风不实的问题。平时总是忙于事务性工作,没有静下心来深入基层调查研究,深入群众了解问题、分析问题、解决问题,作风上有飘浮现象。

(二)、官僚主义方面的问题。

联系群众不够密切。工作中与群众联系不够密切,没能认认真真倾听群众的意见和建议。全乡的村组没有全部走遍,很少主动到村组进行走访调研,征求和收集群众的意见和建议,为群众切实解决生活中存在的一些问题。有时收到群众反映的一些困难和问题,也没有及时组织工作人员深入群众了解情况,只是简单的把问题分解给相关乡村干部办理,工作上存在联系群众不密切,关心群众不够多,服务群众不到位,群众观点淡薄等现象。

工作讲情面,不愿得罪人,有好人主义的思想。在工作中讲情面多,批评人少,不愿意去得罪人,一味追求一团和气,不愿较真碰硬。

工作标准有时不高,遇事有当甩手掌柜的现象。对自己分管的工作满足于过得去、一般化,不求过得硬、追求高标准,不愿大胆改革创新,墨守成规,不愿担当重任,工作只要完成了就万事大吉了,对于有些工作不去深入调查研究,而是按部就班,有时甚至当甩手掌柜。

(三)、享乐主义方面的问题。

工作中有慵懒松散的现象。有时上班有迟到早退现象,存有“求稳多、求进少”的倾向,有时候存在着“干累了,歇口气”的想法,有时有应付的思想,一定程度上还存在有些懈怠。

思想上有不思进取的现象。参加工作后,刚开始的前几年工作积极性很高,精神状态很好,干劲也很足,时间长了就有些松劲了,有时习惯于按部就班和不求有功但求无过的思想,有时甚至感到多一事不如少一事,得过且过,当“太平官”、做“太平事”。因此,无论在开展工作时,还是在解决各种问题上,有时不能完全从群众的角度和实际情况出发,出现了工作创新不够、成效不大的现象。

生活上有贪图享受的现象。实事求是地说,自己有贪图安乐享受的意识,艰苦奋斗精神发扬的不够。有接受村干部、亲朋好友吃请现象。

(四)、奢靡之风方面面的问题。

勤俭节约意识不够强。刚开始看到一些奢靡之事,由于朴素的农民情节也会心有不悦,但时间久了也就放松了对自己的要求。比如在过去的工作中,有时候下乡看到困难户家中一贫如洗,但是面对接待,尽管反复要求对方“简单些、不要浪费”,当看到满桌的丰盛菜肴还是安然接受,说明自己勤俭节约的意识慢慢淡化了。

执行廉政规定不够严格。八项规定前有借公务接待之名宴请朋友现象,有时在承办会议活动时,存在讲排场、安排宴请超标等现象。

对照上级的要求以及对自己的剖析,我认为,出现这些问题的主要根源是:一是忽视的学习的重要性,没有合理安排好时间,没有分清楚主次,没有学习的动力;二是放松了对自己的严格要求,没有时刻以中央、省委、市委各项纪律规定严格要求自己;三是宗旨观念有所淡化,为民服务的意识不强。

三、下一步整改措施。

乡镇领导干部处在基层工作第一线,其一言一行、一举一动都反映着党和政府在人民群众中的形象,要真正实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,就必须大力学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”要求,带头深入基层、深入群众,察民情、听民声、解民忧、集民智。做好以下几个方面工作。

1、坚定信念,服务群众,在“学”上下功夫。

理想信念是共产党人精神上的“钙”。作为一名乡镇领导干部,要常修为政之德,加强自身学习,不断丰富知识储备,包括农业、科技、党建、精神文明等方面的知识,也包括学习领会上级的各种文件、精神,熟悉党的各项政策等。在乡镇日常工作,要做好不怕吃苦不怕累的思想准备,明确自己服务群众的目的和要达到的目标,把自己当成群众中的一员,融入到群众中去,虚心向群众学习,想群众之所想,急群众之所急,和群众和谐相处,通过学习树立起正确的世界观、人生观、权力观和政绩观。

2、自觉带头,当好表率,在“严”上下功夫。

乡镇干部天天与群众打交道,要自觉带头践行群众路线,做到心里装着群众,工作依靠群众,目标为着群众,真正把实事办好,把好事办实,用实际行动体现爱民、系民、亲民、为民的深广情怀。在实际工作中,要摆脱日常事务的牵扯,将主要时间和精力集中到抓重点工作、重点产业的落实上来,办好关系群众切身利益和增收致富的事。做到提高一级想问题,提前一步抓落实,面对矛盾问题,要说到做到,说好做好,言行一致,知行合一。要心里真正装着人民,经常深入到基层,为群众解难题、办实事、做好事,做到在感情上时刻念着群众,在行动上永远为了群众。

3、艰苦奋斗,厉行节约,在“廉”上下功夫。

艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。我们学习和弘扬焦裕禄精神,在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,为推进党和人民的事业努力奋斗。当前,全乡经济社会发展缓慢、基础设施薄弱,群众增收渠道单一,为提前完成全面建成小康社会的任务还十分艰巨,这就要求全乡的广大党员尤其领导干部要带头发扬艰苦奋斗的作风,牢固树立过紧日子的观念,把有限的资金和资源用在全乡经济社会发展的关键部位和基础设施建设的薄弱环节上,用在为群众扩宽增收致富渠道和为民办实事上来,使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众克服困难的无价之宝。同时,领导干部个人要牢固树立“底线”意识,认真遵守并坚决贯彻执行廉政准则,清清白白、堂堂正正。

4、勇于担当,敢作敢为,在“实”上下功夫。

当前正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期、爬坡过坎关键期,存在诸多矛盾和困难,要保持不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,敢于挑起重担,勇于克服困难,敢于真抓实干的精神。所有领导干部要主动联系贫困村、贫困户,帮助联系村分析优势和劣势,帮助制定完善发展思路、增收计划,帮助突破发展瓶颈,实现全面小康;要围绕就业、惠民、上学、就医等热点难点问题进行一对一帮扶,能解决的立马解决,不能解决的要制定方案限期解决。通过定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子,真抓实做,求真务实,一件事情一件事情地推进,一个问题一个问题地解决,实现建设提档、管理提质、发展提速、环境提优、幸福提升。