开展党支部书记培训方案(实用15篇)

小编:飞雪

培训方案是一种为提升员工能力和满足组织发展需求而定制的全面计划。接下来是一些创新的培训方案案例,希望能为大家的培训工作带来一些新的思考。

开展业务教育培训活动方案

为了进一步加强党员教育,推动党员培训工作规范化,使支部党员在思想、政治、作风上进一步提升;支部战斗堡垒作用更加明显;促使指挥中心全体党员牢记嘱托,强化责任担当、弘扬实干精神,扎实做好中心各项工作,确保实现“十四五”良好开局,以优异成绩迎接建党100周年,结合中心工作实际,制定指挥中心党支部20xx年党员教育培训方案。

一、指导思想。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要指示精神和党的十九大精神,全面落实新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,以党史教育、队伍教育整顿、“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育、推进“两学一做”“学习强国”教育常态化为重点,将政治理论教育、宗旨教育、革命传统教育、警示教育、英模教育贯穿始终。

二、学习重点。

深入学习贯彻习近平法治思想,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会及中央全面依法治国工作会议、中央政法工作会议精神,深入学习贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神,深入学习贯彻习近平总书记在党史教育动员大会上的重要讲话精神,深入学习贯彻习近平总书记视察重要讲话精神,深入学习《习近平谈治国理政》第三卷。

三、学习形式。

根据重点学习内容及工作实际,由支委制定学习计划、重点学习篇目表,采取集中学习与个人学习相结合、专题学习和碎片学习相结合、学习研讨与观摩学习相结合的方式抓好指挥中心党支部党员教育培训。

四、工作要求。

1.落实工作责任。高度重视党员教育培训工作,科学合理地制定工作计划,明确分管领导和具体负责人的工作职责,加强领导,稳步推进,狠抓落实。

2.增强培训实效。要根据实际需要,不断改进培训方式,创新培训方法。

3.强化监督指导。要积极推进党员培训登记、考核和反馈制度,将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。

4.严格纪律。党员干部切实增强政治责任感,自觉服从教育培训计划,认真完成规定的培训学习任务。

基层党支部书记培训方案范文

为认真贯彻落实《中共西充县委办公室关于印发2018年度党委(党组)书记抓党建述职评议考核实施方案的通知》》(西委办〔2019〕2号)文件精神,进一步强化基层党组织管党治党责任,推动落实全乡基层党建工作各项目标任务,结合我乡实际,现就开展2018年度村党支部书记抓党建工作述职评议考核工作提出如下方案。

各村党支部书记述职评议在2019年2月底前完成,具体述职时间安排以乡党委研究决定,乡党政办通知为准。

2018年度村党支部书记抓党建工作述职评议考核,重点围绕落实中央、省委、市委、县委部署的进一步加强基层党组织建设各项任务进行。村书记述职评议考核内容主要包括:

(一)政治理论学习情况。

深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展“大学习、大讨论、大调研”活动的情况;贯彻落实省委十一届三次、四次全会,市委六届八次全会和县委十三届六次全会精神的情况。

(二)贯彻落实省委、市委、县委和乡党委关于基层党建工作部署要求,落实基层党建重点任务,提高基层党建的情况。

1、履行基层党建工作责任制,特别是履行村支部主体责任、村党支部书记第一责任人职责的情况。研究部署基层党建重要工作、重大活动,协调解决重点、难点问题,充分调动支部班子及全体党员的积极性,形成抓基层党建工作合力,党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用充分发挥情况。

2、加强村党支部标准化规范化建设,抓实基本教育、基本建设、基本队伍、基本制度、基本保障,提升“两个覆盖”质量、带头人队伍建设质量、党组织活动质量、发展党员和党员教育管理质量、党组织引领质量,解决政治功能不强和弱化、虚化、边缘化问题等情况。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,加强党支部建设,坚持“三会一课”制度,常态化开展“走基层”活动,引导党员做合格党员、当干事先锋等情况;党员队伍建设情况,包括加强党员教育培训、发展党员、流动党员管理服务、培养村级后备干部等落实情况,发挥党员先锋模范作用情况;加强基层服务型党组织建设,推行驻村联户、结对帮扶,发挥基层党组织战斗堡垒作用情况;强化基层基础保障,落实基层干部报酬待遇、基层党组织工作经费、活动场所建设和服务群众专项经费等情况;远程教育站点管理使用情况等。

3、抓党建促脱贫攻坚、乡村振兴、扫黑除恶、社会稳定,提升组织力,突出政治功能,在完成重大任务中发挥作用的情况。如:扎实做好贫困村“五个一”帮扶工作情况等。

4、统筹推进各领域基层党建,整顿软弱涣散村党组织,发展壮大村级集体经济的情况;扩大新型领域党的组织和工作覆盖的情况。

5、抓基层党建工作创新做法及成效,剖析存在问题特别是工作中存在的形式主义、官僚主义问题,提出下一步思路措施等情况。

(三)党风廉洁建设情况。

履行党风廉政建设主体责任,深入推进反腐败斗争,持之以恒正风肃纪,运用监督执纪“四种形态”,坚决整改“彻底肃清周永康恶劣影响、营造风清气正的良好政治生态持续深化不够”、“违反中央八项规定精神和‘四风’问题屡禁不止”、“腐败问题仍然多发”等问题的情况;加强村务监督委员会建设,严肃查处基层干部不正之风和违法违纪行为情况;党务、村务、财务公开制度落实情况;以上率下、廉洁自律情况。

(四)全面贯彻落实党委意识形态工作责任制情况。

旗帜鲜明站在意识形态工作第一线,坚决整改“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神有差距”、“意识形态工作责任制落实不到位,处置突发事件舆情、维护意识形态安全有欠缺”等问题的情况。

(一)撰写述职报告。

各村党支部书记述职前,要对2018年开展基层党建工作、党风廉政建设工作和意识形态工作情况进行深入调研,要聚焦重点,实事求是谈成绩、找问题、提对策,在认真梳理分析、广泛听取意见的基础上撰写述职报告。

1、要把握述职报告的内容结构。采取列清单的形式,分3个部分撰写述职报告。第一部分为基层党建工作履职情况,包括党建工作完成情况和特色亮点工作;第二部分为党风廉政建设工作;第三部分为意识形态工作。每部分要谈成绩、找问题、分析原因、提出解决措施。材料要直奔主题、开门见山,不说空话套话;问题要聚焦短板、深入查找、见人见事,不能“空对空”;下步打算要提出具体思路、工作重点、推进举措,不能大而化之、虚晃一枪。

2、要控制述职报告的篇幅。原则上控制在2500字左右,分析查找问题的内容不少于1/5。

3、要做到“四个写清楚、四个避免”。要把亲力亲为、示范带动抓党建、履行基层党建工作“第一责任人”责任情况写清楚;把工作中存在的主要问题和具体原因写清楚;把下步工作打算和整改落实的对策措施写清楚。要立足第一责任人职责,把自己摆进去,避免强调客观多、主观分析少;要树立问题意识,坚持问题导向,避免只谈成绩、不谈问题;要从本村支部实际出发,注意用事实、例证、数据说话,避免面面俱到、泛泛而谈。

(二)现场述职评议。

述职的党组织书记按照审核通过的述职报告,逐一进行述职。现场述职的党组织书记要紧扣重点真正把自己摆进去,讲清履职尽责抓党建工作情况,实事求是地总结成绩经验,分析存在的突出问题,提出加强和改进工作的思路措施。

2、现场点评。

点评采取“一述一评”的方式,由乡党委书记对每名述职党组织书记逐一进行点评。点评要突出问题导向,直奔主题、直指要害,着重点出存在问题、指明努力方向,有效传导压力,达到红脸出汗的效果,不能不痛不痒,更不能一味表扬、搞好人主义。其他班子成员也可以结合工作分工进行点评。

3、现场评议。

乡党委领导班子成员对述职人员进行现场测评,分为“好”“较好”“一般”“差”4个等次作出评价,(具体测评表见附件1)。会后及时将测评结果反馈给述职党支部书记。

4、集体约谈。

乡党委书记对各村党支部组织书记开展集体约谈,督促落实党风廉洁建设主体责任。

(三)严格考核并强化结果运用。

1、公开有关情况。

支部书记述职后,将对述职评议会议结果进行公开,接受党员群众监督;乡党委结合年度考核,采取抽查、暗访等形式,了解各村党组织述职评议真实情况,对弄虚作假、欺上瞒下的人员及时约谈问责、督促整改。

2、抓好整改落实。

各支部书记要根据党委提出的整改要求,针对存在的问题,认真制定整改方案,将整改措施列入下一年度基层党建工作计划并抓好落实。乡党委采取定期、不定期抽查或专项督查等方式,跟踪督促述职人员进行整改落实,确保述职评议考核工作不走过场。

(一)各支部要严格按照要求,确保述出责任、评出差距、考出动力。

要以述职评议考核为契机,进一步强化各级党组织书记落实主体责任的责任意识,认真总结推广述职评议考核中发现的抓基层党建工作、党风廉政建设工作和意识形态工作的典型经验和有效做法,指导推动面上工作。

(二)各支部需注意事项。

各村党支部书记于2月22日前上报述职报告到乡党政办审核,再统一交乡党委书记审核。

开展业务教育培训活动方案

1、切实做好“你学法我送票•锦绣潇湘(郴州)任你游”活动的宣传发动工作。为增强法治宣传教育的实效性、针对性和趣味性,推进法治宣传与旅游经济发展的有机融合,省司法厅、省旅发委和郴州市人民政府面向全国开展“你学法我送票•锦绣潇湘(郴州)任你游”活动。我县配合市委法治办积极开展宣传发动工作营造浓厚的活动氛围。

2、深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述。通过“蒙泉讲坛”和举办专题法治讲座等形式,组织开展“学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述”专题宣讲活动。推动各级党校、行政学院把学习宣传习近平总书记关于依法治国的重要论述纳入领导干部学习培训课程的重要内容。

3、扎实开展主题宣传实践活动。结合践行社会主义核心价值观法治宣传教育活动,认真开展尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动,广泛宣传经济发展、社会稳定、民生保障等与人民群众生产生活密切相关的法律法规,深化“法律六进”,引导全县公民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

4、深入学习宣传党内法规。结合“两学一做”学习教育,深入学习《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》等党内法规,积极参与百家网站学习党章党规知识竞赛活动,教育引导广大党员作党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

5、结合县委县政府中心工作深化法治宣传教育。积极实施法治宣传教育第七个五年规划,紧紧围绕县委县政府中心工作,进一步加强全民普法,国家工作人员(企事业管理人员)学法考试参考率达100%;每个单位、乡(镇)、社区设置一个以上的法治宣传栏(展板),通过发放法治宣传资料、举办法治讲座、法治文艺演出和法治微信等形式开展法治宣传,各机关(企事业)单位、乡(镇)、社区和中小学有专人负责法治宣传教育工作,确保全民法治宣传教育的普及率达80%以上。

二、突出抓好重点对象的学法用法,带动工作全面发展。

1、突出领导干部学法用法。以贯彻落实中办、国办印发的《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》为契机,坚持把领导干部带头学法和模范守法作为树立法治意识、推进法治建设的关键,深入落实党委(组)学习中心组学法、政府常务会议会前学法、领导干部任前考法等领导干部学法用法制度。处级领导干部学法考试在修好学分的同时,继续采用纸质学法用法考试。进一步加强领导干部法治教育培训,把宪法法律、党内法规和行政机关负责人出庭应诉制度等列入党委(党组)中心组学习内容,列为党校必修课。规范领导干部年终述法,推行主要司法(执法)和社会管理部门主要负责人向党委法治建设领导小组述法制度。积极配合“郴州说法”栏目和《郴州日报》社开展“县委书记谈法治”专栏访谈活动。

2、加强青少年法治宣传教育。严格落实《青少年法治教育大纲》,分层次实施青少年法治宣传教育,切实抓好法治教育进学校、进课堂活动。加强法治课教师、法治副校长、法治辅导员培训,举办一期“法制副校长”培训班,为青少年法治教育提供良好师资。深入开展全县青少年法治宣传教育周活动,做好“法治电影进校园走进县六中”活动,并以创建全国青少年普法先进县和迎接义务教育均衡发展国家验收为契机组织全县中小学生参加全国全省青少年法治征文大赛。加强青少年法治教育基地建设,积极参加全省优秀青少年法治教育基地的评选活动。县委法治办会同有关部门在湘粤学校禁毒基地基础上继续完善建成一个具有综合性功能的青少年教育基地。

3、加强村(居)民法治宣传教育。深入开展5月农村法治宣传教育月、“12.4”国家宪法日法治宣传等活动,大力宣传《宪法》《村民委员会组织法》《居民委员会组织法》等。切实加强对村(居)“两委”干部的法治培训,大力推进“法律明白人”培养工程,提高基层干部群众运用法治方式管理基层事务、预防和化解社会矛盾的能力。

4、加强企业经营管理人员学法用法。大力加强国有企业经营管理人员学法用法工作,进一步完善企业法律顾问制度,充分发挥法律顾问在企业依法经营管理中的作用,预防和化解法律风险。切实加强企业职工的法治宣传教育,引导其遵纪守法、依法生产、依法维权。

三、坚持创新引领,增强法治宣传教育实效。

1、着力推进“互联网+法治宣传”。加强如法网、法治郴州网和普法网络集群建设,建设法治宣传教育云平台,实现法治宣传教育公共数据资源开放和共享。强化互联网思维,广泛运用新媒体新技术开展普法宣传活动,组织开展法治微小说、微电影等征集活动,运用微信、微博、法治e本、普法媒体机等新技术新手段向社会公众进行日常推送,扩大法治宣传教育覆盖面。

2、完善全媒体大普法体系。依托各级公共法律服务平台建设有固定场所的法治宣传教育中心,充分利用公园、广场、码头、站台等公共场所开展法治宣传教育。推动地方传统文化与法治宣传教育的有机结合,打造一批具有高品质、高收视率和广泛社会影响的法治专题频道、栏目和节目。继续办好宜章电视台“法治讲坛”和法治宜章微信等栏(节)目。积极参与湖南省“年度影响力法治人物、法治事件”评选活动。

3、推进法治文化建设。要在去年法治文化建设的基础上,进一步加强法治文化设施和阵地建设。结合基层综合性文化服务中心建设,建设一批高品质的法治文化主题公园、广场、长廊。推动法治文化与地方文化、廉洁文化、行业文化、企业文化、民俗文化融合发展,形成覆盖城乡的法治文化服务体系。县直各单位门户网站设立法治版块,有独立办公楼的单位要增设法治廉洁文化元素设施建设。积极参与全省优秀法治微信、优秀电视栏目、法治文化示范项目评选活动。

四、坚持普治并举,提高全社会法治化水平。

1、深入开展多层次多形式法治创建活动。贯彻落实《法治湖南建设纲要》,深入开展多层次多形式法治创建活动,全面深化法治城市、法治县(市、区)、法治乡(镇、街道)、民主法治示范村(社区)、依法办事示范窗口单位、诚信守法企业等创建活动,推进多层次多领域依法治理。积极参与第四批全国法治县(市、区)创建先进单位评选、“20---20--年度全省依法办事示范窗口单位”先进典型集中宣传和全国第七批、全省第八批民主法治示范村(社区)评选活动。

2、扎实推进基层依法治理。健全完善“一村(社区)一法律顾问”工作制度,结合村(社区)换届选举,组织村(社区)法律顾问积极指导各地完善修订村(居)民自治章程、村(居)民公约,引导广大村(居)民依法参与村(居)事务管理,实现基层群众的自我管理、自我教育和自我服务。

五、加强组织领导,强化法治宣传教育工作保障。

1、加强组织领导。建立健全党委领导、人大监督、政府实施、全社会共同参与的法治宣传教育领导体制和工作机制。结合宜章实际,制定落实《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》的具体办法,推动各级党委、政府加强对法治宣传教育工作的领导,把法治宣传教育纳入国民经济和社会发展规划、政府公共法律服务体系,定期听取工作情况汇报,落实经费保障,研究解决工作中的重大问题。

2、全面落实“谁执法谁普法”的普法责任制。制定落实《宜章县国家机关“谁执法谁普法”工作考评办法》,建立普法责任清单制度,各国家机关要对本部门本单位执行的法律法规进行梳理,落实“谁主管谁负责”的普法责任。各行业各单位要在管理、服务过程中,结合行业特点和特定群体的法律需求,开展法治宣传教育。年内,县委法治办将对全县国家机关单位落实“谁执法谁普法”责任制情况进行督促检查,并将检查结果纳入绩效考核。

3、强化考评机制。加大法治宣传教育工作考核力度,将法治宣传教育纳入县综合绩效考核、综治和文明创建等内容,进一步完善考评指导标准,加强对考核评估结果的运用。

4、加强队伍建设。加强法治宣传教育专职队伍建设,成立“七五”普法讲师团,广泛开展各类主题宣讲活动。加强普法志愿者队伍、普法社会组织建设,动员社会力量开展法治宣传教育活动。深入基层开展调查研究,总结工作,发现问题,树立典型。年内每单位上报不少于一篇有质量的调研报告。

开展职业技能培训方案

现代企业的竞争,实际上是人才的竞争,而人才的竞争,很大程度上有赖于企业人力资源的开发。这就迫切需要加强职工技能培训,提高职工技能和知识,开发职工智慧潜能,激发职工创新欲望,增强职工市场竞争力,提升企业劳动绩效,实现企业又好又快发展。企业员工培训,作为直接提高经营管理者能力水平和员工技能,为企业提供新的工作思路、知识、信息、技能,增长员工才干和敬业、创新精神的根本途径和极好方式,是最为重要的人力资源开发,是比物质资本投资更重要的人力资本投资。本文就培训谈些个人看法,以求创新企业培训。

一、培训—企业腾飞的翅膀:

有效的企业培训,其实是提升企业综合竞争力的过程。事实上,培训的效果并不取决于受训者个人,而恰恰相反,企业组织本身作为一个有机体的状态,起着非常关键的作用。良好的培训对企业好处有四点:

1、培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。就企业而言,对员工培训得越充分,对员工越具有吸引力,越能发挥人力资源的高增值性,从而为企业创造更多的效益。有资料显示,百事可乐公司对深圳270名员工中的100名进行一次调查,这些人几乎全部参加过培训。其中80%的员工对自己从事的工作表示满意,87%的员工愿意继续留在公司工作。培训不仅提高了职工的技能,而且提高了职工对自身价值的认识,对工作目标有了更好的理解。

2、培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通,增强企业向心力和凝聚力,塑造优秀的企业文化。不少企业采取自己培训和委托培训的办法。这样做容易将培训融入企业文化,因为企业文化是企业的灵魂,它是一种以价值观为核心对全体职工进行企业意识教育的微观文化体系。企业管理人员和员工认同企业文化,不仅会自觉学习掌握科技知识和技能,而且会增强主人翁意识、质量意识、创新意识。从而培养大家的敬业精神、革新精神和社会责任感,形成上上下下自学科技知识,自觉发明创造的良好氛围,企业的科技人才将茁壮成长,企业科技开发能力会明显增强。

3、培训能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象,增强企业盈利能力。美国权威机构监测,培训的投资回报率一般在33%左右。在对美国大型制造业公司的分析中,公司从培训中得到的回报率大约可达20%-30%。摩托罗拉公司向全体雇员提供每年至少40小时的培训.调查表明:摩托罗拉公司每1美元培训费可以在3年以内实现40美元的生产效益。摩托罗拉公司认为,素质良好的公司雇员们已通过技术革新和节约操作为公司创造了40亿美元的财富。摩托罗拉公司的巨额培训收益说明了培训投资对企业的重要性。

4、适应市场变化、增强竞争优势,培养企业的后备力量,保持企业永继经营的生命力。企业竞争说穿了是人才的竞争。明智的企业家愈来清醒地认识到培训是企业发展不可忽视的“人本投资”,是提高企业“造血功能”的根本途径。美国的一项研究资料表明,企业技术创新的最佳投资比例是5:5,即“人本投资”和硬件投资各占50%。人本为主的软技术投资,作用于机械设备的硬技术投资后,产出的效益成倍增加。在同样的设备条件下,增加“人本”投资,可达到投1产8的投入产出比。发达国家在推进技术创新中,不但注意引进、更新改造机械设备等方面的硬件投入,而且更注重以提高人的素质为主要目标的软技术投入。事实证明,人才是企业的第一资源,有了一流的人才,就可以开发一流的产品,创造一流的业绩,企业就可以在市场竞争中立于不败之地。

二、培训与开发的原则:

为了保证培训与开发的方向不偏离组织预定的目标&企业必须制定基本原则,并以此为指导。具体包括以下几个方面:

1.战略原则:

企业必须将员工的培训与开发放在战略的高度来认识。员工培训有的能立竿见影,很快会反映到员工工作绩效上;有的可能在若干年后才能收到明显的效果,尤其是对管理人员的培训。因此,许多企业将培训看成是只见投入不见产出的”赔本”买卖,往往只重视当前利益,安排”闲人”去参加培训,而真正需要培训的人员却因为工作任务繁重而抽不出身.结果就出现了所学知识不会用或根本不用的“培训专业户”使培训真正变成了只见投入不见产出的”赔本”买卖.因此&企业必须树立战略观念&根据企业发展目标及战略制定培训规划,使培训与开发与企业的长远发展紧密结合.

2.理论联系实际,学以致用原则:

员工培训应当有明确的针对性,从实际工作的需要出发&与职位特点紧密结合,与培训对象的年龄、知识结构、能力结构、思想状况紧密结合,目的在于通过培训让员工掌握必要的技能以完成规定的工作,最终为提高企业的经济效益服务。只有这样培训才能收到实效,才能提高工作效率。

3.知识技能培训与企业文化培训兼顾的原则:

培训与开发的内容,除了文化知识、专业知识、专业技能的培训内容外,还应包括理想、信念、价值观、道德观等方面的培训内容。而后者又要与企业目标、企业文化、企业制度、企业优良传统等结合起来,使员工在各方面都能够符合企业的要求。

4.全员培训与重点提高相结合的原则:

全员培训就是有计划、有步骤地对在职的所有员工进行培训,这是提高全体员工素质的必经之路。为了提高培训投入的回报率,培训必须有重点,即对企业兴衰有着重大影响的管理和技术骨干,特别是中高层管理人员、再者就是有培养前途的梯队人员,更应该有计划地进行培训与开发。

5.培训效果的反馈与强化原则:

培训效果的反馈与强化是不可缺少的重要环节。培训效果的反馈指的是在培训后对员工进行检验,其作用在于巩固员工学习的技能、及时纠正错误和偏差,反馈的信息越及时、准确&培训的效果就越好。强化则是指由于反馈而对接受培训人员进行的奖励或惩罚。其目的一方面是为了奖励接受培训并取得绩效的人员、另一方面是为了加强其他员工的培训意识,使培训效果得到进一步强化。

三、员工培训目的有以下几种:

(1)降低员工流失率。我们曾介绍过“二三二”原则,你培训越好,他越愿意留在你的企业工作。

(2)让员工适应工作,以便减少错误、节省时间。把他需要做的、那些规章制度等都告诉他,他以后能少犯错误,节省时间,公司效率就相应地提高了。

(3)展现清晰的职位及组织对个人的期望。要告诉他的职位,他是干什么的,你希望他做到什么。

(4)帮助新员工更快地胜任本职工作。

(5)增强企业的稳定程度。其实换句话说也就是降低流失率。

(6)减少员工的抱怨。员工进来不受到关照,他就会产生抱怨。一次好的培训,会减少员工的焦虑和抱怨,他才能真正地专心干工作。

(7)最重要的目的是让他融入企业的文化。我们套用联想的一句话叫“入模子”,也就是不管他什么背景、历史、来自什么样的公司,用强化的方式让他集训并很快适应公司的组织文化,大家用同一种声音说话,其实这才是新员工入职培训最重要的一个目的。

四、员工培训有效性标准:

什么是培训的有效性?简单说,它是指公司和员工从培训中获得的收益,对员工个人来说,收益意味着学到新的知识或技能;对公司来说,收益包括顾客满意度的增加,市场占有率的增加,最终是企业效益的增加。培训有效性往往是通过培训结果体现出来的,培训结果指的是用于评估培训的准则,而这些准则就成了培训有效性的标准。一般而言,培训有效性的标准常表现在以下几个方面。

1.员工知识的增加:

通过培训,员工具备了完成本职工作所必须的基本知识,而且员工能很好地了解企业经营的基本情况,如企业的发展前景、战略目标、经营方针、规章制度,等等。

2.员工技能的提升:

经过培训,员工完成了本职工作所必备的技能,如谈判技能、操作技能、处理人际关系的技能等。

3.员工态度的转变:

通过培训,企业与员工之间建立了相互信任的关系,增强了员工的职业精神,培养了员工的团队合作精神;同时,也增加了员工适应并融于企业文化的主动性。

4.员工行为的改变:

员工知识技能的提高和工作态度的积极转变,主要体现在员工回到工作岗位后的行动中去,把新知识技能运用到实践中,解决了以往工作中所遇到的困难和问题;转变原来的工作态度,增强企业主人翁责任感及团队合作意识,积极主动地为企业发展作出贡献。

5.企业效益的增加:

员工将培训结果及时运用到工作中,提高企业产品和服务质量,降低企业的生产成本,最终提高了顾客的满意度,增加了企业的效益。

基层党支部书记培训方案范文

为全面贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真落实中央《关于进一步加强高校基层党支部书记集中轮训工作的通知》和全省《江苏高校党建工作重点任务》《关于开展基层党支部书记集中轮训工作的通知》等文件的要求部署,不断提升党支部书记做新形势下高校基层党建工作和思想政治工作的水平,做到党支部建设“七个有力”,提升基层党建工作质量。经研究,决定于2019年5月举办全校基层党支部书记培训班。

本次培训班以“全面推进党支部‘七个有力’建设”为主题,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,使基层党建工作的基础更加牢固,业务指导更加具体,作用发挥更加务实。

本次培训以专题讲座、论坛交流、实务实训、撰写心得等形式开展,重点聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及基层党支部书记工作实务等开展教育培训。

本次集中培训日程为两天,具体安排另行通知。

1.专题讲座(5月19日上午)。邀请领导和专家在校内集中授课。

2.论坛交流(5月19日下午)。发挥首批全国“双带头人”教师党支部书记工作室示范作用,通过党支部书记论坛,开展党支部书记工作研讨、经验交流、案例展示,进一步提升党支部工作水平,推进高校党建和业务工作双融合双促进。

3.实务实训(5月中旬)。深入学习《中国共产党章程》《中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》《江苏高校党建工作重点任务》等理论实务知识并进行实地考察。

4.撰写心得(6月20日前)。参训人员须在集中培训完成后结合自身工作撰写一篇学习心得体会,着重突出学习培训过程中的所思、所感、所想。

1.《中国共产党章程》(党的十九大修订版);。

3.《江苏高校党建工作重点任务》;。

4.《中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》;。

5.《南京工业大学党支部标准化建设实施意见》;。

6.《关于进一步落实“三会一课”制度严格党的组织生活的意见》;。

7.《南京工业大学发展党员工作实施细则》;。

8.《南京工业大学民主评议党员实施办法》;。

9.《关于开展教师党员“先锋计划”、学生党员“星火计划”、行政后勤党员“聚力计划”的通知》。

1.思想上高度重视。本次培训班在全国认真落实新时代党的建设总要求,贯彻落实新时代党的组织路线,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务,在深入学习传达第四次党代会精神的时期举办,是学校从严治党、凝心聚力的必要手段,也是加强学校基层党组织建设的重要举措。

2.学风上联系实际。参训学员要坚持理论联系实际,坚持学以致用,努力完成好本次培训的各项任务,履行好学员的各项职责,努力将学习培训和实践成效体现到学习工作中。同时,妥善处理好工作与学习的关系,做到学习、工作“两不误”、“两促进”。

3.作风上遵守纪律。要充分认识党校培训的严肃性、纪律性,自觉加强学风建设,原则上不允许请假,如因特殊情况确需请假的,须提前以书面形式请假,报有关学院或部门领导批准方可。培训班设班主任1名、小组组长20名,注重自我管理、自我服务、自我教育。学校党校将进行学员考勤。

围绕“一方案一建议”填写提交《学员登记表》,一是提交本支部“书记工作方案”,二是就“如何抓好新形势下的党支部建设”提出建议,经审核合格后结业。

度党支部书记党员教育培训方案

我叫___,__岁,现任__党支部书记。一年来,我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实把为职工办实事办好事作为自己的行动指南。在生活、工作中以身作则,正确行使手中的权力,始终做到清正廉洁,自觉地与各种____现象作斗争。现按照____[__]08号文的有关要求,就本人一年来履行职责的工作、思想、学习、廉洁自律等述职情况汇报如下:

一、建立健全制度措施,认真落实党风廉政建设责任目标。

把搞好党风廉政建设作为加强队伍建设的重要内容,建立健全了考核制度及措施,成立党风廉政建设领导小组,切实加强对党风廉政建设工作的领导。在对党风廉政建设工作作了总体部署,提出了具体要求的同时,把加强干部思想、纪律、作风建设贯彻到各项规章制度的制定中,把责任落到实处,有效杜绝了干部违规违纪情况和作风的转变。

二、坚持政治学习,提高思想认识。

1、加强学习,不断提高自身素质。借着保先教育的东风,我带领全队党员同志认真学习《保持共产党员先进性读本》,针对党员标准,查不足找差距,时刻以一名党员干部的标准严格要求自己,倡正气,禁邪气,时刻做到自重、自盛自警、自励。思想上不断完善,在政治上不断求强,在工作上不断求精,使自身综合素质不断提高,更好地适应时代的发展,生产的需要。

2、坚定信念,增强对腐朽思想的免疫力。任党支部书记多年来,我对党和人民的事业充满信心,始终保持旺盛的工作热情,珍惜岗位,热爱本职,用一个党员、干部的标准经常要求、告诫自己,鞭策自己,在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范,严格执行各种规章制度,在政治上做明白人,在生活上做廉洁人,在工作上做带头人。

三、坚持廉洁从政,保持民主作风。

1、认真履行好职责,当好党建带头人。在实际工作中,切实履行好自己工作职责,自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉,做到宽容待人、宽厚用人,公正办事、公平处事;敢于讲真话讲实话敢于负责任;遇到问题时放低姿态,主动沟通,注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解;带头执行机关各项制度,不讲特殊,以领导身份自居;坚持言教与身教有机结合,用自己的行动来引导和创造一个纯洁良善、和睦相处、人心思进、气顺心齐的小环境。

2、坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。每月坚决完成入井工数;不违章指挥违章操作;不搞大吃大喝,请客送礼;不搞形式主义,铺张浪费;不搞吃拿卡要等____行为;不利用手中的点滴权利,损公肥私,时刻以廉洁自律为行动指南。

3、坚持民主集中制,慎重决策求实效。十分注意发扬民主,联系群众,坚持大事商量、小事通气。在今年内制定的各项方案规划、制度、考核细则等均通过职代会民主表决;对职责内重大问题决定,始终坚持民主集中制原则,公开办事,坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定,充分发扬民主,尽力避免决策失误。

四、在今后工作中,廉洁自律主要做好以下三个方面:

1、要认真学习“习”并深刻领会其精神,要以“三个代表”重要思想指导自己实际工作。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平时,要经常性地学习上级纪检部门廉洁自律有关规定,自觉接受矿纪委的监督检查,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变能力。

2、要以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则,认真贯彻执行。

3、要和其他干部进行经常性思想沟通,及时把握本单位廉政建设执行情况。深入现场,听取职工群众意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,自己也要虚心接受群众监督,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。

一年来,我脚踏实地做好本职工作,廉洁自律,取得了一定的工作成绩。这些都得益于上级领导和广大职工群众的共同努力和大力支持。在今后的工作中,我将继续发扬成绩,克服不足,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

基层党支部书记培训方案范文

为深入贯彻落实市委、市委教育工委关于加强基层党建的工作部署,推动我校基层党建工作再上新水平,结合学校实际,我校将举办xx年基层党组织书记培训班。

推动“三严三实”专题教育深入开展,进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,强化我校基层党组织建设,增强基层党组织书记政治规矩和组织纪律,提高基层党组织书记业务素质和履职能力,以党的建设引领、推动和保障学校各项事业持续健康发展。

学校基层党委、直属党总支书记和党务工作干部。(有关内容要求中层参加)。

xx年7月—9月。

培训地点和分组讨论地点另行通知。

(一)集中学习:通过组织集中学习,对基层党组织书记和党务工作干部开展思想政治理论、理想信念教育,以及党组织建设、作风建设、制度建设等方面的培训学习,提升党员干部队伍业务素质和履职能力。

(二)研讨交流:通过结合工作实际,组织开展研讨交流,使党务干部能够深入理解和领会有关理论和工作要求,围绕学校发展思路和重点工作,统一认识,明确责任,凝聚力量,转变作风,切实提高基层党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员干部的先锋模范作用。

(三)调研学访:通过组织学习调研,更新广大党务干部工作理念,开阔视野,进一步提升工作质量和水平。

(一)各基层党委、直属党总支要高度重视此次培训活动,妥善安排好有关工作,确保工作和培训两不误。

(二)培训期间,全体学员要自觉遵守培训纪律,服从统一安排,集中精力,顺利完成各项培训任务,无特殊情况不得请假。

(三)培训结束,请基层党委、直属党总支书记结合各自工作和参加本次培训班的体会和建议,提交一份不少于xx字的心得体会或者有关加强基层党建工作的调研报告。

度党支部书记党员教育培训方案

加强党员干部党章和党纪党规学习,着力强化党员意识、规矩意识和责任意识。下面是星星阅读网小编为您推荐村党支部书记在年度农村党员冬训工作启动会议上的讲话提纲。

同志们:

党员冬训工作是农村干部党员时势政策学习和理论学习的重要手段,是深化推动基层学习型党组织建立、夯实党建工作的重要平台。按照全镇2021年度农村党员冬训工作的相关安排部署,今天,我们在这里召开xx村2021年度农村党员冬训工作,目的是按照全镇2021年度农村党员冬训工作的相关部署,抓好冬训规定内容学习教育,深化党史学习教育成果,提升党组织服务保障职能,提高党员政治理论水平和引领发展能力。为了抓实抓细今年党员冬训工作,下面我强调三点:

一、明确冬训工作的重点任务。

根据镇党委统一部署,本年度党员干部冬训工作要以学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神、党章党规党纪,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等为重点,充分结合镇情村情实际,引导农村党员干部进一步统一思想,坚定信念,攻坚克难,巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,筑牢基层组织服务保障基石。

二、注重党员冬训的时效性。

加强党员干部党章和党纪党规学习,着力强化党员意识、规矩意识和责任意识。引导党员干部认真学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等,进一步强化党员意识、纪律意识、规矩意识、责任意识、担当意识,为加快乡村振兴战略实施、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强思想保证。要强化基层党组织整体功能,更好地发挥战斗堡垒作用,用党建工作的实际成效推动本村经济社会跨上新台阶。

三、把握冬训工作的创新性。

由于地处山区,大量富余劳动力常年外出务工,党员流动性不断加大,加之传统的会议集中学习无法满足当前需要,给冬训工作带来了新的挑战。为此,推动冬训工作持续发展,肯定要在新上做文章,扣紧时代脉搏、跟上时代节拍、融入时代潮流,在理论中不断有新发现和新举措。一要注重理念创新。理念创新是一切创新的先导。要不断扩大党员受训范围,着力解决好流动党员、年老体弱行动不便党员参训难的新情况新问题,以新的视角、新的方法和新的思维形式开展工作。二要注重方法创新。立足村情,结合实际,制造性地开展工作。通过分类施行,因地制宜,分散指导,设计多种类型课堂,满足不同党员需求。三要注重基层创新。冬训工作的服务对象在基层,工作主体在基层,任务落实在基层。冬训工作的理念创新、方法创新,都要传达到、落实到基层工作创新中去,都要通过基层工作来检验。我们在集中精力做好规定动作的同时,要把学习贯彻十九届六中全会精神与村级实际工作、重点任务相结合,开展一些自选动作。希望大家主动进位、开动脑筋,加强策划,认真组织冬训,力求获得好的成效。

四、确保冬训工作取得实效。

一是抓好学习教育。冬训期间,要以党的十九届六中全会精神为重点,加强宣讲学习,多方组织开展宣讲活动,认真宣讲党的十九届六中全会的精神本质,讲懂讲透,推动理论宣讲进村入户,使冬训工作更加贴近基层、贴近村情、贴近党员思想实际。二是要力求冬训接地气。学习教育要结合现实,通俗,直面,喜闻乐见,易于接受,让基层党员既能听懂,增加乐趣,又能使基层党员接受培训,增强学习积极性,为经济社会发展贡献力量,让他们学得轻松、学有所获。三是将冬训与深化党史学习教育结合起来。把民主评议党员作为提升党员干部队伍素养的重要举措,通过批评和自我批评,让党员干部进一步明确全心全意为人民服务的宗旨,切实增加工作的责任感、紧迫感。将冬训与为群众办实事结合起来,征求党员和群众意见,进一步密切党群干群关系,凝聚民心,树立党员干部立党为公、执政为民的新形象。

度党支部书记党员教育培训方案

__年我们__退休党支部,在中心党总支的正确领导下,以创先争优为内容;以学习、贯彻落实党的__为大重点;以全心全意为人民服务为宗旨;坚持求真务实的工作作风,圆满地完成了各项工作任务。具体工作汇报如下:

一、加强支部班子建设抓好各项基础工作。

1、首先抓支部班子建设。按照中心总支的安排和要求,根据我们支部的具体情况,今年又重新做了具体的组织分工,由支部书记邵明宇负责抓全面,并主抓财务和基础工作;组织委员张俊霞负责抓党建和竞赛;宣传委员刘敏负责抓学习和文体活动。工作上我们力求有分工有合作有侧重,形成合力。大家心往一处想劲往一处使,使每一项工作都能按计划要求圆满完成。

2、抓好基础工作。在抓基础工作方面,我们做到了:年初有计划,活动有记录,年终有总结做到支部手册记录真实、详细、完整。

3、抓好网络建设。今年我们支部把这项工作当做一项重要工作来抓,专门责成支部委员张俊霞具体负责。我们按照中心中心总支的要求,及时的把支部工作计划、各项活动情况、以及年终总结等,都通网络的形式展现出来,让上级党组织和广大群众都能及时了解我们支部的各项活动情况。

4、管好用好活动经费。我们始终坚持三人审批制度,做到了每一笔开支都经过支委会研究决,合理分配和使用经费,并定期向群众公示,增加透明度,让群众满意。

二、坚持组织生活制度抓好__大的学习。

1、全年共组织党员活动七次。其中组织学习五次,重点学习了党的__大相关文献,学习了__和__的讲话,进行党课辅导一次。组织两次党员户外活动,一是组织党员参加国际净月旅游节,去净月公园游园;二是去南湖公园,在解放纪念碑前重温入党誓词。

2、开好__生活会。今年我们__生活会的主要内容,是围绕支部的圆梦计划展开的。中国梦就是人民的梦,我们支部的梦就是让我们的退休职工都能感受到党组织的温暖和关怀。那么,在圆梦过程中,我们都做了哪些工作,还有那些没做好,就是我们__生活会的主要议题。为此,我们对前九个月的工作进行了认真的梳理,充分的肯定了工作上的成绩,同时也找出了工作中的不足,进行了批评和自我批评,我们感到在关心老干部方面,做的还不够细致,对今年以来没能来参加活动的老同志的情况,有的掌握的还不够清楚,存在盲点。对此我们决定立即着手,把这些人的情况逐个的摸清,该走访的走访,该慰问的慰问,该打电话的就打电话,绝不落下一个人。到十月末之前,这些工作我们都已经完成了。

3、在支部内开展“争先创优”竞赛活动,按照中心党总支的四好党员的标准,根据全年支部各项学习和活动情况的考核,我们评选出一个先进党小组、四名优秀党员和六名学习积极分子。

三、积极开展各项活动活跃老干部的文化生活。

1、按照管理中心全年的活动安排要求,组织好全员集体活动。今年,我们支部共组织两次全员职工的集体活动。一次是中心组织的御花园徒步健身活动,一次是七支部联合组织的南湖游园活动。两次活动都搞得非常好,每次中心都给大家发放了矿泉水,支部都给每人发放了纪念品,并给大家拍照留念。大家都以愉悦的心情参加了活动。

2、积极支持中心组织的各项娱乐活动,大力宣传和鼓励退休职工积极参加各项活动。今年我们支部共有34人参加9个专业班的活动,其中还有三人在专业班担任班长,负责组织管理工作。

四、坚持走访慰问活动做群众的贴心人。

开展走访慰问活动,是我们坚持多年的工作。为了全面贯彻落实__的讲话精神:时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众时刻感受到党和政府的关怀。今年我们又加大工作力度,把它作为重点工作来抓。首先我们先做好摸底工作,制定三个表格:其中表一是80周岁以上人员状况表,登记姓名、出生年月日、身体状况、生活状况、电话、子女电话、家庭住址等等;表二是40年党令,70岁以上人员状况表,登记内容同上增加入党时间;表三是重病特困人员登记表,登记内容同表一。然后根据摸排情况,制定相应的走访方式:一是对患重大疾病的职工和特困户职工进行登门走访和慰问;二是对80岁以上独居老人要登门拜访;三是对上年走访过的进行电话回访。四是对其他不明原因没有参加集体活动的进行电话询访。切实把党的温暖、组织的关怀送到他们的心里。具统计,全年我们支部共计登门走访慰问10人;电话回访慰问11人;电话询访慰问14人。切实让群众感受到了党组织的关怀和温暖。

以上是我们全年的工作总结,有不足之处请批评指正。

开展员工培训的策划方案

员工培训是指企业为开展业务及培育人才,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动,使员工不断的更新知识,开拓技能,改进员工的动机、态度和行为,使企业适应新的要求,更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。

辞旧迎新之际,本站推出了20_年企业员工培训计划专辑,为各企业进行新一年的员工培训提供参考。其中内容包括了时表公司、电子公司、银行等不同公司的培训计划,以及员工生产环节培训计划、行政部培训计划、安全培训等相关内容,为企业制定20_年的培训计划提供参考。

一.总体目标。

1.加强公司管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

2.加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

3.加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

4.加强公司新进员工的培训,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,尽快进入岗位角色,适应工作群体和规范,形成积极的态度。

二、原则与要求。

1.坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2.坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3.坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20_年,管理人员参加经营管理培训累计时间不少于4天;专业技术人员业务培训累计时间不少于8天;一般职工操作技能培训累计时间不少于12天。

三、培训内容与方式。

(一)管理干部。

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座。

2、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。

3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

(二)专业技术人员。

1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,培养创新能力,提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

四、措施及要求。

(一)领导要高度重视,各部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达20_年度员工培训计划以上,全员培训率达35%以上。

(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。

(三)加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度,在就近院校设置培训实习基地,并充分发挥他们的培训资源和专业特长,积极整合,合理开发,使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要根据公司内部自身专业特长,选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专(兼)职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

(四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定,即按工资总额的1.5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0.5%上缴公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

(五)确保培训效果的真实有效。一是建立表彰和通报制度。对员工培训工作成绩显著,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的部门予以通报批评;二是建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

五、小结。

在企业改革大发展的今天,面临着新时期所给予的机遇和挑战,只有保持员工培训工作的生机和活力,才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高,适应市场经济发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20_年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。

一、培训类别:

1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。

2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要内容是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

4、各部门专业业务技能知识的培训,主要内容是四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识和操作演练的培训。

5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际内容要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

二、培训的考核和评估。

培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,塑造学习型企业,以适应公司的高速发展,同时体现公司和个人的各阶层价值。

三、培训要求。

公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划,培训年度工作计划于一月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

四、培训形式。

培训将采用内部培训、外聘讲师,以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训内容要求由公司综合部与外部培训机构协商确定,如市职培中心、__教育集团等。

开展消防安全知识培训方案

为做好消防安全培训工作,提高我校全体师生的消防安全意识,切实将我校消防安全管理落到实处,防范火灾等安全事故的发生,特定此方案。

本方案适用于20xx年我校消防培训工作

消防安全培训的对象为我校全体师生

(一) 学校日常消防安全培训

1、 培训主体 我校全体师生

2、 培训周期

每月一次

3、 培训内容

学校的消防培训内容,涉及消防安全知识,消防器材的使用,火灾自救技巧等。

(二) 新教职工的消防安全培训

1、 培训主体

学校对公司新入职员工进行消防安全培训。

2、 培训时间

新员工入职的一周之内,配合学校对新员工开展整体培训工作。

3、 培训内容

传授基本的消防知识,熟悉学校消防器材设置及讲解消防知识。

开展业务培训方案

现在,很多企业应用了车间管理系统,但是在车间管理系统应用上存在很多问题,比如,有些工人的观念不能适应企业的发展,部门内沟通不顺畅,企业内部制度不规范,员工发展空间小等等,车间管理系统的解决方案就是针对这些问题所展开的。具体而言,车间管理系统可解决如下问题:

(一)工人观念和认识不适合企业发展。

(二)部门之间存在严重的工作沟通障碍。

(三)企业内部控制的制度化与规范化不足。

(四)企业培训方向不明确,没有培训机会,不能符合企业经营的要求。

(五)员工发展空间狭窄,优秀员工难以成长。

(六)公司的激励政策不足,员工缺乏正面引导。

(七)战略没有转化成明晰的战略目标,管理者缺乏宏观战略目标、短期目标制定计划。

(八)车间卫生相对较差,工人工作环境不够安静。

总的来说,车间管理系统解决方案的目标是加快车间生产进度,使车间现场管理透明化。改进产品质量、管理功能,管理物料及成品。

(一)车间管理系统解决方案问题分析。

从车间管理系统的功能来看,车间管理系统建设是为实现在生产过程中,无纸化数据收集,持续提高、改善生产效率,监控生产现场中各各批次产品质量,加强追溯管理和生产状况管理。

车间管理系统可解决问题概述:

在x一工序中,分类记录多种产品,跟踪x产品x批次在所有工序的数据信息;

可对比分析x种产品多个批次之间生产时间、检查数、良品数、不良品数量、合格率等数据。

分析和追溯日报和月报;

(二)车间管理系统通过具体模板功能实现,解决相应问题:

对一般计划进行计划的编制、审批、下达、执行、完工统计等操作。对紧急计划赋予最高优先级别,只对其进行计划下达和执行情况监控。

1、实现单元加工作业管理。

车间管理系统解决方案中签收作业计划是指将属于本单元的计划签收到本地,将计划状态填写签收人员和日期。(如图示)日作业计划管理包括计划编制执行情况统计;派工单管理包括派工单的生成查询、打印;加工信息统计包括设备使用信息及可用状态等;日物料需求和日工具需求生成需求计划,并下发到相应的管理模块。

2、车间管理系统解决方案中单元加工作业计划管理说明:

(1)单元作业计划签收:接收车间计划管理的单元作业计划;

(3)派工单管理:派工单管理接受日作业计划,并反馈计划的完成情况。

(4)物料需求计划和日工具需求计划:根据日作业计划生成的;

(5)加工信息统计:接收生产现场数据采集的数据,其中包括现场完工数据设备,使用数据等信息。

(三)实现生产现场数据采集,从而解决车间数据管理问题。

具体而言,车间管理系统数据采集分为:

4、工人生产活动采集:记录工人的出勤信息、加工信息、成本信息、采集记录、生产各环节的成本数据,包括人工成本材料成本,能源成本工具损耗,设备损耗等信息。

(四)通过对设备管理实现对车间数据精确管理。

1、设备管理包括:

(2)设备维修:包括设备备件库的建立,设备维护计划,设备故障处理等信息;

(3)设备使用状况:管理设备利用率效率忙闲状态等信息;

2、库房管理包括:

(1)入库:将物料从工厂领入,建立物料入库的凭证并修改库存主帐;

(2)出库:物料发放给工人,建立出库凭证并修改;

(3)库存主帐:反映车间物料的库存情况以供查询。

(五)通过质量管理,实现车间产品质量优化。

其中,质量管理包括:

1、质量信息统计:从不同角度进行质量信息统计;

2、质量分析:从不同角度对质量信息进行分析;

3、质量信息综合查询:可按任意条件来查询自己需要的信息;

4、不合格品处理:对生产现场的不合格品进行处理,填写报废通知单,通知计划编制部门和库房计划编制部门,可根据报废情况追加计划,同时通知库房追加物料以保证追加计划的执行。

(六)车间管理系统解决方案针对成本管理,实现节约成本,提高效益作用。

车间管理系统解决方案中成本管理说明:

1、成本指标管理:接收车间的成本指标,作为成本考核的依据;

2、成本统计:按成本的类别进行成本数据的统计;

3、成本计算:按一定的标准对会计期内的实际成本进行计算;

4、成本考核:将实际成本和成本指标进行比较;

5、成本分析:对构成生产成本的各项数据进行分析,得出成本的分布情况,作为成本控制的依据还可对成本的历史信息进行分析。

(七)车间管理系统解决方案通过子系统相互配合,实现车间管理网络构建。

车间管理子系统是根据物料需求计划、工艺路线、工作中心等方面的具体要求,编制出车间生产计划、产生生产制令。对需下达的车间任务,可模拟下达。另外,车间管理系统解决方案对物料检查、生产能力和生产计划对接也严格要求。以实现车间管理系统作用。

1、车间管理系统方案详解:

车间管理系统解决方需要设置车间任务优先级完善车间管理。

依据任务优先级数,工序优先级数,工作中心生成派工单。车间管理层可依此分配物料和下达生产制令。车间调度管理可闭环控制从计划到实施的具体项目,而各级管理人员可及时掌握车间生产的具体情况。

车间管理系统的一大优势就是帮助用户下达生产制令,实现监督和控制车间生产活动的功能,并以此完成生产领料选定、制工作中心派工单生成、工作中心工序安排,生产入库完工,使得随时掌握、控制车间在制品的数量、产品质量。

2、车间管理子系统特点。

3、车间管理系统解决方案可解决问题如下:

生产管理:是指为实现企业经营目标,有效地利用生产资源,对企业生产过程进行计划、组织、控制,生产出满足市场需要的产品或提供服务的管理活动的总称。

生产管理的任务:就是要以实现企业的经营目标、经营方针为宗旨,实现产品在品种、质量、数量、交货期、成本等方面的要求,为企业经营目标的实现起到保障作用。

生产运作系统:是由人和机器构成、能将一定输入转化为特定输出的有机整体。它可以按照需要进行重构,以适应外界环境的剧烈变化。

生产管理控制焦点:主要体现在财务控制、生产控制、人力资源控制三个方面。其中财务控制通过财务报告、预算等进行。生产控制又主要包括:物料控制-通过订货点、mrp、jit等方法进行物料的采购、消耗的控制;生产控制-通过生产时间组织、网络计划等手段合理安排生产加工的时间;质量控制-通过全面质量管理实现生产全过程的质量控制。人力资源控制体现在组织结构、劳动效率、执行评价等方面。

在上文,我们列举了车间管理系统现主要面临的问题,在此,我们提出具体的解决方案。

(一)车间管理系统解决方案的实施,需要企业定期举办车间管理系统应用培训,为不同知识类型的员工做出相应的培训计划,以便让员工正确使用车间管理系统。这不但解决了员工对车间管理的排斥,加强了员工对车间管理的认识,同时也可促进员工之间交流沟通,让员工充分发挥个人价值。

(三)车间管理系统建设通过对车间管理系统的应用,将企业不同岗位的人员责任分开,解决了车间管理制度不明确,不规范的问题。当然,当车间管理系统发现问题后,管理人员一定要制定相应规范,保证奖罚有度。

(三)车间管理系统解决方案通过车间管理系统的操作实施,将企业生产计划、车间管理制度、企业发展目标有效结合,帮助企业制定目标,解决企业培训目标不明确等问题。

(四)车间管理系统解决方案的实施,减少了人力,让优秀员工有机会总结工作经验,发挥特长,因而可以制定成长目标,解决了员工发展空间小的问题。

(五)车间管理系统解决方案的实施,要求责任到人,企业可借此制定相应的奖励处罚计划,引导员工实现车间计划。

(六)车间管理系统实现了数据实施监控,企业可借此将企业车间计划分配给不同的人员,从而实现企业发展目标的实现。

(七)车间管理系统解决方案为保证车间卫生,需要专人管理车间管理系统,并责任到人负责卫生,从而解决车间卫生问题。

(一)车间生产计划管理解决方案。

车间管理系统解决方案对于一般的生产计划,需完成编制、审批、下达、执行、完工等操作,车间管理系统解决方案立足于减少中间环节浪费,节约成本,这也是车间管理系统优点。具体实施方案:

在生产现场各工序安装数据采集器,通过触摸屏输入,实现远程采集生产数据;

在办公室架设服务器,存储、处理采集后的数据;

用办公计算机在办公里对生产数据查询、分析、追溯;

在车间现场使用lcd或led广告牌,展现当前生产状况;

(二)车间生产工时管理解决方案。

车间管理系统方案详解:

销售部下达新的工作指令到生产车间,分厂开票员根据工作指令及其对应的产品图号,查找对应的工艺信息,定额工时开票。如果x一道工艺加工时间过长,可把该工艺拆分成几张工票;如此道工艺需其它工种协助完成,可拆分处理,需其它工种协助部分拆分开票。工人拿到开出工票,根据工票信息对零件加工。

车间统计员回收工票,统计加工信息,月底报表。报表展示:操作工人日工时,工作令完成情况,工种、工作令月情况。在工票在加工过程中,如果x张工票在月底结账之前没完成加工,则可月结该工票,把这张工票没完成的定额结转到新工票上,用于下月加工。

零件加工完成后,交于检测中心检测。对于操作者的加工失误或材料的缺陷造成工时作废,检测中心可开出不合格单,分厂不合格单来开工废、料废工票。

在生产加工过程中,当x零件增加工艺、调整工时,造成x道工艺的定额工时不够时,可定额向人事部组提出申请增补工时工票,继续完成此道工艺;当发生设备故障或需要维修时,则可申请设备维修,根据设备维修单,由设备科开机修工票。

(三)车间安全管理方案:

安全是保护人和生命的健康,是企业运营的必要保证。车间安全管理,是各项管理中重要组成部分,也是为保护职工在生产过程安全有保障,预防和消除职工伤亡,保证生产正常有序进行。具体而言,车间管理系统解决方案中的安全管理,需管理者从安全角度出发,确定安全工作,保障企业内部安全管理程序,明确管理者的具体职责。

(四)车间质量管理方案:

质量管理,质量是企业生存根本,只有不断提高质量才能保障企业在竞争市场中占据优势。乾元坤和车间管理系统解决方案针对质量管理,制定以下解决方案:

(1)确定客户的要求和期望。每个客户都有各自的质量要求和期望,企业质量管理需了解客户的质量,并根据其要求生产客户满意的产品。

(2)建立公司的质量方针和质量目标。明确了公司的质量方针和目标后,使公司员工向预定的目标奋斗。

(3)根据必须的职责分配确定质量目标,确保每个操作过程的有效性。

开展业务培训方案

根据上级文件精神,立足于我校教育教学工作的实际,特制订本计划。

着眼于提高教师综合素质与专业水平,培养终身学习和创新能力的新型教师队伍,着力构建学习型的教师队伍,全面提高我校教育教学质量。

1、以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。

2、加强教研活动的开展,提高教育教学科研能力,增强创新意识和自我发展能力。

3、教师信息化培训,全体教师能熟练制作课件,运用多媒体辅助教学。

组长:陈红专。

副组长:李晓红、吕敏娜。

成员:王颖峰、谢洛科、刘向前、蔡福元、陈小红、朱晓霞。

(1)培训时间、形式:每周集中培训一次,由学校教务科安排领导或教师主讲,时间以每周一通知为准。

(2)培训内容:

1、新课程标准培训:

目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。

2、教育教学技能培训:

在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。

3、教师信息化培训:

要求教师实现“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件,同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。

4、教师读书活动:

45周岁以内的教师每月读两本书,45周岁以上的教师每月读一本书。教师自学与集体组织相结合,并组织读书征文、写心得体会等活动调动教师读书的积极性。

1、加强组织领导。教师业务培训由学校教导处牵头,坚持以校为本,根据学校的实践情况,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习或全校集中培训学习。

2、充分利用学校现代教育技术资源,发挥多媒体教室与学校资源库的功效,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平。

3、教师业务培训情况将纳入教师业务档案袋,与教师绩效考核,评先表模挂钩。

开展消防安全培训活动方案

为切实提高学校消防安全管理水平,增强师生的消防安全意识和自防自救能力,维护学校平安、和谐,全力抓好消防安全教育,特制定本方案。

以科学发展观为统领,实现以人为本,提高学校消防安全管理水平,增强师生的消防安全意识和自防自救能力,维护学校平安、和谐。

以“学习消防知识、共创平安校园”为主题,通过开展消防安全教育活动,全面提升学校消防安全管理和消防安全教育能力,引导与激励师生学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能,最大限度地预防火灾事故发生,保障师生健康成长,维护校园消防安全环境。

为确保此次活动顺利开展,决定成立消防灭火培训工作领导小组。

消防灭火培训领导小组:

组长:

副组长:

组员:

组长:

副组长:

20xx年4月19号。

江南校区。

灭火器材准备:油桶、废旧棉布、汽油、柴油、麻布袋、灭火器、点火器具等。

选派教师和学生代表使用灭火器具进行实操,掌握扑灭初期火灾的技能。

1、安稳办在灭火演习前要认真组织做好各项准备工作。安稳办制定灭火培训实施方案,确保教师全员参加。

2、精心准备好使用的各种器材,凡带有安全隐患的器具一律不准使用。

3、演习过程中要确保在场人员的安全,工作人员要准备灭火器具,应付随时出现的突发险情。

4、明确演习各岗位人员职责,维护现场秩序与纪律,预防及处理突发意外事故。

5、如发生突发性事件,一切行动必须服从消防灭火培训领导小组的指挥,工作人员迅速进行现场保护,有序开展救治工作。

后勤处组织人员对场地进行打扫。

开展业务教育培训活动的方案

为进一步加强我局广大党员干部的思想政治教育,提高政治理论水平,根据市直机关工委(江直党)文件要求,结合_届_次全会和全市机关干部大会精神,根据我局实际,制订党员干部20--年度学习教育计划。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,深入学习贯彻十_届_次全会和全市机关干部大会精神,围绕、市政府制定的“保增长、抓转型、重民生、促稳定”工作重点,紧扣“一高两进”三步走战略目标和“工业新城、旅游胜地、山水家园”的城市定位,牢牢把握做好城乡规划各项工作、建设和谐社会的主题,着力提高广大党员干部的政治理论水平和解决实际问题的能力,为加快江山经济又好又快发展提供理论支持和思想保证。

二、学习重点。

(一)继续深入学习实践科学发展观。

根据中央和省、统一部署,紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”目。

标,继续深入学习实践科学发展观,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,用先进理论武装头脑,指导实践,推动工作,提升发展。针对当前国内和国际经济形势的新变化,深入学习贯彻党的十_届_中全会、中央经济工作会议、十_届_次全会、全省经济工作会议、衢州_届_次全会、江山_届_次全会和市机关干部大会精神,认真研究中央和省、市出台的一系列调结构、促转型的政策措施,把思想统一到推进转型升级科学发展上来,统一到决策部署上来,不断提升科学发展理念和克服困难的信心,为江山经济社会又好又快发展奠定思想基础,提供精神支撑。

(二)深入学习中国特色社会主义理论体系。

深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,加深对马克思列宁主义、-思想和中国特色社会主义理论体系的领会和掌握,深刻理解中国特色社会主义理论体系是与马克思列宁主义、-思想一脉相承又与时俱进的科学体系,深刻理解新中国成立60多年来的历史进程和宝贵经验,学深学透中国特色社会主义理论体系的基本内涵和根本要求,增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放的信心。

(三)继续学习贯彻《中国共产党章程》。

继续把学习党章、贯彻党章、维护党章、遵守党章作为一项重要任务抓紧抓好,从战略高度认识党章是把握党的正确政治方向的根本准则、是坚持从严治党方针的根本依据、是党员加强党性修养的根本标准。紧密联系建设中国特色社会主义的丰富实践,紧密联系改革发展稳定工作的要求,紧密联系党的建设,认真学习党章,以党章来规范我局广大党员干部的行为。

(四)深入学习贯彻十_届_中全会精神。

于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻领会党的十_届_中全会的历史背景和重要意义,深刻领会加强和改进新形势下党的建设的指导思想、目标任务、方针原则和总体要求,深刻领会推进新形势下党的建设的重大任务、重大举措和重大安排。进一步认真调研,深入思考,积极探索我局党建工作的新思路、新机制,努力把党组织建设成为推进科学发展、构建和谐社会的坚强堡垒。

(五)我市经济社会发展的重大理论和现实问题。

紧紧围绕“五位一体”转型升级科学发展体系,把分析形势、坚定信心、形成合力、解决问题、推动发展作为一项重要内容,重点围绕“推动工业经济转型升级、加快服务业提升发展、务实推进‘中国幸福乡村’建设、提升城市对外影响力、加强社会公共管理、提高党建科学化水平”等工作重点,深入分析和研究当前我市经济社会发展形势,牢固树立率先发展、科学发展,争先进位、提升跨越的紧迫感、责任感和使命感,深化改革创新,狠抓重点落实,不断提高广大党员干部的操作执行力,全力开创我市转型升级科学发展新局面,为实现“一高两进”三步走战略目标奠定坚实基础。

(六)当代经济、政治、文化和社会新知识。

广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果,不断提高社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领。

三、学习要求与方法。

学习经验。

(二)完善制度,规范学习。进一步完善述学、考学、评学、督学机制,以增强党员干部学习的主动性与自觉性。支部要确保每周一次的集中学习时间,严格执行学习考勤制度,做好学习情况记录,确保到课率,对确有特殊情况不能到会的党员干部,事后要进行补课。

(三)创新学习,保证质量。采取形式多样的学习方法,邀请专家领导授课、党员干部轮流上党课、专题研讨会、体会交流、知识竞赛等形式,以提高党员的学习兴趣和学习质量。同时,要学用结合,把理论学习与解决实际问题、开展调查研究、解难题促发展等进行有机结合。

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