遇到困难解决（通用16篇）

作文的优秀并不仅仅由词语和句子的美丽与妙曼所决定，更需要内容和观点的合理性和精准度。优秀作文描绘了作者深入思考的过程，展现出独特的观点和深刻的思考能力。它不仅具有良好的组织结构和条理清晰的内容，还表达了作者丰富的情感和独到的见解。这篇作文一定能给读者带来启迪和思考。想要写一篇优秀的作文，首先要有充分的材料准备和思路规划。通过广泛的阅读和积累知识，我们能够积淀丰富的素材库，为作文提供充足的支撑。此外，有一个清晰的思维导图和逻辑框架也是非常重要的，它能够帮助我们条理清晰地表达自己的意思。以下是小编为大家搜集整理的优秀作文范文，供大家参考借鉴。这些范文既有优美的语言和精准的表达，又具备深刻的思考和独特的观点。希望大家能够从中汲取灵感，提升自己的写作水平。

遇到困难时怎么解决作文精选

人们通常在八九岁的时候就会掉牙。我不一样。四岁时，两颗门牙被打掉。理由：我要从头开始。现在想来，克服它是一种痛苦。克服那种痛苦需要一点毅力。

当时特别喜欢糖、奶油、水果等甜食。我必须吃饱，吃得舒服。如果吃的不舒服，我立马去找爸爸妈妈，吃完没漱口。渐渐地，我的牙齿变黑了，变薄了，有些松动了，尤其是那两颗门牙移动得非常厉害。有一天，我在吃西瓜的时候，用牙齿咬肉，两颗门牙疼痛难忍。我只好把吃过的西瓜吐在嘴里，看着我最喜欢的甜西瓜，只好“解渴”。

一天早上，我拿着钱在街上吃早饭，看着热气腾腾，白白胖胖的小笼包，闻着甜甜的糖味。我渴极了，恨不得一口一口地吃下去。我拿了一轮钱，买了两个糖包，张口就咬，一口就把大部分咬下来，嚼两遍，然后吞进肚子里。当我咬第二口的时候，我觉得我的牙不对。再看：发现包子上有血痕，然后摸了摸牙齿，两颗门牙不见了。我一定是把牙齿和小面包一起吞下去了，让我哭笑不得。再碰一下其他牙齿，好像都松了。我想：也许有一天我会像一个80岁的女人一样倒下。如果我照镜子，会很丑！

回到家，我哭着让爸爸带我去看医生，爸爸同意了。

到了医院，医生让我张嘴，然后拿了一个大铁钳，在我嘴里割开。我害怕极了，我害怕铁钳会刺穿我的喉咙。最后他说：“孩子，你的牙没病，疼得要命。原因是你吃了太多的糖。只要能克服吃糖，慢慢就好了。再吃糖就掉出来了。”

回到家，我想起了老师说过的那句可怕的话“把灯放下，把灯放下……”，而我暗暗下定决心戒糖。

从此，学生给糖，不要；糖储存在家里，不吃；大叔送糖，不接；看着店里包装精美的糖，我不想……心里告诉自己：忍忍，忍忍，一定要忍忍。

过了两三年，吃完马上漱口，其他牙齿都在变，门牙都长出来了。现在，我的牙齿变得又白又整齐。毅力终于出现了奇迹。

小学生作文遇到困难怎么解决

孩子写作文，其实也是孩子语言表达能力和组织能力的一种体现。作文只是需要孩子把自己的口头表达以文字的形式展现出来。一个善于表达的孩子，能够把自己的所见、所感、所想清晰地表达出来，这就为孩子把这些内容转换为文字打下一个好的基础。

而如果孩子不善于表达，不知道该用什么词语来形容自己的见闻和感想，口头表达都不知道从何下手，更不要说把这些转化成文字了。

所以说孩子的语言表达能力和组织能力，直接影响到孩子的作文写作。

语文老师给我的建议是平时多和孩子进行沟通聊天，引导孩子多说话，多表达自己的情感，在这个基础上，引导孩子多运用一些合适的词语来描述自己的见闻和感想。这样孩子就能够掌握一些表达的技巧，提升孩子的语言组织能力。

写作文也是要列大纲的，更需要孩子运用思维能力进行整体的构思，也就是说孩子要具备作文的思维导图能力。

思维导图是一种新型的写作模式，比起传统的列提纲，思维导图比列提纲更细化，这样更容易让孩子学习和接受。

比如让孩子描写一个人物的时候，列提纲就是：介绍人物的特点。

而思维导图的模式则是让每一个部分都更加细化：人物的特点包括人物的外表特征、性格特点、衣着打扮、动作、表情、职业等等。

孩子就可以通过添加每一个细分的内容，让这个人物描写变得生动形象起来。这样的作文写起来就会很轻松。

也就是说，我们要培养孩子的思维导图能力，让孩子在下笔写作文之前，先设计作文的思维导图，然后在填写内容，就很容易了。

这第三点是多写多练，也是最重要的一点。语文老师语重心长地说大多数孩子的作文水平很难提高，就在于平时练习的少。毕竟每个学期的语文教材上的作文要求就那么几篇。孩子练习的机会少，写作能力就不会得到锻炼。

这就要求我们家长在平时给孩子制定作文写作计划，利用周末的时间让孩子多写多练，也就是让孩子多做小练笔。

比如如何讲述一件有趣的事，如何描写一个可爱的小动物，或者是把自己看到的景物生动形象地写出来。

这里的小练笔不仅仅限于作文，目的是激发孩子动手写作的兴趣和积极性。所谓“熟能生巧”，孩子写得多了，自然就掌握了作文的写作技巧。

这是一套专门针对小学生的作文启蒙课，帮助孩子解决写作困难症，让孩子轻松写作，爱上写作。这套书包括了孩子在小学阶段所遇到的四大常见作文类型：

针对这四大主题，为孩子划分出更细的主题，比如写人的主题可以分为写家人、亲戚、同学、陌生人。以写事为主题的作文分为成长记事、家庭生活、校园生活、社会生活。以写景为主题的作文分为天文气象、季节时令、锦绣河山、城乡风光。以写物为主题的作文分为动物、植物、学习用品和生活用品。

从这些分类就可以看出这套作文书的内容非常丰富，满足了孩子小学阶段的写作要求。同时这套作文思维导图课的作文写作流程就是巧利用思维导图的模式，帮助孩子理清每一个主题的思路，让孩子根据思维导图构思自己的作文，从而达到事半功倍的效果。

再运用三步走的模式，引导孩子完成实际写作，让孩子把简单的一句话，扩充为一篇小短文。

在每一个细化主题的讲解后，都会配有专项练习让孩子进行实际的操作。这套《我的思维导图作文课》，以思维导图为模板，把孩子小学阶段的作文类型进行了细化和讲解，引导孩子学着去观察、发现，正确的表达和描述，从而让整个作文看起来更加生动形象有内容。让孩子不再害怕写作文，更让孩子爱上写作文。

这是我家孩子写的一篇作文《我的小表弟》，让我们看到了一个淘气、可爱又贪吃的小表弟。不得不说孩子的写作水平真的是有了提高呀。

心动不如行动呀，爸爸妈妈们一定要从小学开始抓孩子的作文写作哦。这套《我的思维导图作文课》一套四本，活动价只需要49元，就可以打开孩子写作的大门，让孩子从这套书开始，提升写作水平吧。

写在最后：我们家长都知道孩子的作文很重要，因为作文所占的分值很高，我们希望孩子能够考一个好成绩，就要重视孩子的作文写作，尤其是在小学阶段，正是孩子作文写作打基础的时期。千万不要错过哦。

遇到困难时怎么解决作文精选

很多时候，自己都是被自己蒙骗。想想，困难其实并非自己想得可怕，相反，它能更清楚的看清自己。

————题记。

那一天，我独自走在街上。黄昏了，透过眼线，只能看到灰茫茫的天。这是一个非常令人难忘的时刻：

第二节课下课后，某个同学从办公室里拿出一卷试卷，准备发下来。我坐在位置上，期待着我那90多分的试卷。我当时心想：嘿嘿，这一次一定有95分以上，那么容易的试卷……可是，老天似乎故意要捉弄我。等到试卷发下来后，我的脸色立刻凝固在了一块。一个用红笔写的大数字：81，震撼了我。我立刻把试卷上的名字又看了一遍，“不会吧，真的是我的？”我感叹道。

这个时候，老师又说了一句：“其实，考砸了没什么。关键是你怎么看待这次考试的分数。不要把这次分数看得太可怕，也不要把这次分数看得太简单。其实，这次考试对你来说也是一件好事，你再想想，这次考砸了，下次就更有进步的余地。其次，通过这次考试，你能真正的看透自己……”

“看透自己”我攥着试卷，慢慢的走着，走着……。

遇到困难的作文

人生的道路中往往会遇到种种的困难。有的人选择了绕道而行，而有的人却选择去面对困难、去克服困难。第二个人虽然很难做，可他比第一个人收获却多的多。绕道的人就不会做出伟大的事来，因为一点困难他都不敢面对，了还如何面对人生中更大的困难，那时一选择绕道了要损失很多很多。而去面对、克服困难的人解决了困难，当然一份付出就有一份收获，所以他得到了成功的喜悦和许多知识。

有次，老师说家庭作业是背书，我一听闷了，我最讨厌背书了。一回到家写完了其他作业立刻跳到床上，慢慢的开始背书了。可是过去了半小时，一小时，两小时，还是不太熟。我当时急地不想背了，什么也不想地去睡。妈妈看见我这样就陪我一起背，不一会我就背会了。克服了这个困难我也有收获，我知道了怎么背书其实就个成语——持之以恒，这四个字。别的什么也不想，只想着怎么背它，过一会就解决了！

曾有个记者采访一个被美国8所著名大学录取的个姐姐。记者问：“你在实现梦想'相关的作文"梦想时遇见困难怎么办？”她回答说：“认准自己要做的事情，把其它事情简化，集中精力，坚持不懈，这样困难也就容易克服了。”记者又问：“你从克服困难中得到了什么？”她：“得到了自信，得到了勇气，同时志向也越来越高远。”这么说一个被美国8所著名大学录取的人，一生中就一直靠克服困难来得到自信、勇气和志向来成功的。所以大家遇到困难就是的得到了次考验的机会，千万不要错过，要去面对学习到更多知识。

解决困难也有很多的方法。可以相信这样一句话：我们现在碰到的每一个困难和问题在世界的某个地方一定出现过，而且有人已经找到了解决办法，我们要做的是把这个解决办法找到。或者告诉自己：最困难的时候往往就是你将要成功的时候。也可以拿起一本名人传记，看看主人公是怎样挺过难关的。解决的方法太多太多。总之，你只要相信一句话“人生没有迈不过去的坎！”就可以了。

困难只是一时的，选择绕道将会后悔一生；选择面对将会获得知识。由你们自己决定！

垂钓时遇到困难的解决方法

高职院校章程建设遇到的困难及解决对策

摘要：高职院校章程建设过程中存在很多困难和问题，如，特色突出不够，复合型人才缺乏等，对比指出了解决问题和困难的方法。

章程是现代大学制度的集中体现。现代大学制度“是现代大学发展的重要标志”,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在“完善中国特色大学制度”部分，要求“各高校应依法制定章程，依照章程规定管理学校”.自教育部《高等学校章程制定暂行办法》颁布以来，大学进入了制定“宪x”的时代，标志着大学办学进入了一个新的发展阶段。各校章程的制定，将能从法律的角度保护学校的办学自主权。目前，部属高校的章程工作制定已经完成，章程在学校发展中也渐渐发挥着越来越重要的作用。各个省份针对省属高校也都已经启动了章程制定实施方案，明确了省属各类型各层次院校的章程制定时间表。章程建设进入了国家和省里重视，各高等学校全力制定的时期，经过这一阶段的发展，我国各高校章程建设将陆续完成，各高校都将建立起新的有利于高等教育本身健康发展的新秩序，行政力量在办学过程中发挥的作用将进一步减弱，高校办学自主权将进一步增强。

1.部分高职院校对如何在章程中体现学校特色的思考不够。

目前，我国的高职院校多由原来的中等职业学校和技术学校升格而来，因为经验缺乏，基础薄弱，体现在制度建设和管理方式上，就是模仿本科院校的组织机构和制度设置。体现在章程内容上，就是在章程制定的过程对如何体现特色思考不够，不能准确体现其作为高职教育本身的特点，不能准确体现院校本身的特点，不能体现为区域经济培养高端技能人才的特点。

特色不明显，学校本身存在能动性不强的问题，但外部环境的制约也很明显，首先，高职院校的发展规律是共同的，高职院校所处的外部环境是共同的，高职院校章程建设所依据的内容是共同的。但这并不是说高职院校没有突出特色的空间。各高职院校应该在章程建设过程中充分挖掘在人才培养、专业设置、校企合作等方面存在的特色。

特色是高职教育的生命线，是体现学校章程特色的基础。高职院校在章程建设过程中应该深度思考其作为高职教育本身的特色。在章程建设过程中突出特色，能够鲜明地把高职教育和一般本科教育区别开，能够使章程在日后学校发展过程中发挥更长久的作用，能够从根本上促进高等教育的健康发展。笔者认为，高职院校章程建设要突出特色，就要在章程内容中做到“六个始终体现”,即始终体现“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研相结合的发展道路的办学宗旨”;始终体现“为生产、管理、经营和服务一线培养高端技能型人才为目标”;始终体现“专业建设紧紧围绕市场对人才的需求为依据”;始终体现“课程建设突出学生实践能力培养为重点”;始终体现“双师型教师队伍建设为保障”;始终体现“行业企业参与办学的长效机制为抓手”.

从各高职院校自身的发展来看，其在长期的办学过程中，形成了一套区别于其他学校的办学特色，这体现在学校的办学理念、办学定位、办学模式、专业设置等具体的办学活动的过程中。这些特色是学校宝贵的办学财富，是各高职院校能够彼此竞争又长期发展的根本所在。

2.部分高职院校复合型人才缺乏，制约学院的章程建设。

章程建设是一项既细致又宏大的工作，细致是因为章程内容中要体现学院办学的各个方面，说宏大，是因为章程建设要有前瞻性，要能指导学院未来的发展，因此这项工作，对制定者的水平要求很高。参与章程制定工作的人，要有深入分析问题的能力，有敏锐的洞察力和前瞻性，要熟悉高等教育规律，熟悉高职教育的特点，了解学校的发展历程，熟悉相关的法律条文，有较强的文字写作能力。综上所述，学校应该抽调精兵强将，共同参与完成章程建设。但从高职院校的内部人才来讲，这种复合型人才比较缺乏。高职院校大部分以工科为主，注重技能教育，教师对于高等教育的政策法规的了解比较缺乏，制约了高职院校的章程建设。

二、在现有的人力资源条件下，高职院校要提高章程的质量的措施。

1.领导重视，选择精兵强将，成立专门的起草组织。

高职院校的领导者要从有利于学校长远发展的`角度出发，高度重视章程建设在学校发展过程中的作用，从学院现有的人力资源中择优成立专门的起草组织。要把了解学院的办学历程和特点，善于学习、善于思考、善于发现和解决问题的教职工选到起草队伍当中，为章程起草提供坚实的人力资源保障。

2.研究政策，认真学习，做好章程建设的资料准备工作。

章程起草组织的成员要在现有知识水平的基础上，积极研究国家的政策法规，掌握章程建设需要的各项知识，做好补课工作。与此同时，要积极向本科院校学习，主要学习本科院校在章程起草过程中分析问题和解决问题的能力，学习特色的方法；要向同类院校学习，主要学习章程建设中如何体现职业教育的特点。起草组织要经常召开会议，汇报学习情况以及通过学习所思考的对学校章程建设的意见和建议。

总之，高职院校的章程作为高职院校的“宪x“加强对制定工作的领导和指导，在文本规范的前提下，凸显各院校自己的特色，避免千校一面的情况出现。

参考文献：

徐元俊。建立现代大学制度需先制定大学章程：以高职院校章程建设为视角.学理论，（25）。

遇到困难的作文

困难像一块磨刀石，不断磨炼你。遭遇困难的人是不幸的人，而战胜困难的人是勇敢的人。

战胜困难要有信心。如果没有信心，认为自己不行，那么就会被困难彻底击败，反而更加没有信心了。《狼王梦》中狼王洛嘎就是在困难中恢复了信心，将要夺去他的狼王宝座的狼击败，才保住了狼王宝座，从困境中走了出来；而那要篡位的狼就是因为在最终一刻失去了信心，所以被洛嘎击败，与那宝贵的狼王宝座擦肩而过从而被众狼吃掉，变成了一堆白森森的骷髅。所以，走出困境要有信心。

战胜困难要直视它，勇敢地去应对。如果不敢应对困难，那么见到困难就逃避，永远都只能成为困难的手下败将。“5·12"汶川大地震中自救逃生的人们就是因为勇敢地正视困难，不怕困难，才一步步从困境中走了出来；而假设他们当时泄了气，不敢应对困难，就会被困死废墟，让困难压在脚下。所以，战胜困难要勇敢应对他。

战胜困难要有别人的帮忙。如果不借助别人的力量，就很难战胜困难。《三国演义》中刘备就是在极其困难的时候，三顾茅庐，请求诸葛亮的帮忙，最终走出了困境，得以建国立业，封王称帝，要是刘备得不到诸葛亮的帮忙，也许就不会有什么大作为。所以，要想战胜困难就务必得到别人的帮忙。

战胜困难要认可并理解别人的推荐。倘若认为仅有自己的推荐是对的，把别人的推荐拒之门外，就会构成一意孤行的孤僻心理。袁绍就是因为孤傲，不采纳别人的推荐，于是大败给了曹操，陷入绝境；而与其相反的曹操，就是因为采纳了谋士许攸的推荐，才获得了胜利。所以，理解别人有用的推荐是战胜困难不可缺少的`条件。

战胜困难······。

然而，仅有信心、勇气、别人的帮忙和推荐是远远不够的，还需要用行动来实现。

可惜的是，很多人并没有以上几点的认识，从而绝望的发出了一声叹息：“啊！完了······”

面试问题遇到困难如何解决

遇到困难又解决了作文精选

遇到困难和挫折时，不要气馁。就像鲁滨逊一样，换位思考，感受挫折，会给人生带来更多的价值。

-铭文。

一个英国人，他的船在一次航行冒险中倾覆了，他独自在一个荒岛上生活了28年。

他一开始一无所有，后来，他吃自己的食物，有成群的山羊，干了许多葡萄干……直到28年后，他被遭受叛乱的船长带回英国，他来自《英国小说之父:丹尼尔·笛福笔下的鲁滨逊》。

我读过很多书，但在我的记忆中留下深刻印象的只有鲁滨逊，他留着胡子，和一个“野人”差不多。

当他遇到挫折时，我钦佩他勇敢无畏的精神——他没有食物，但他没有默默地等待死亡的到来。他去找船上剩下的食物。经过艰苦的狩猎，他现在养了一群山羊...

当他遇到挫折时，我佩服他的机智和坚强的精神——他遇到了野人，但他并不害怕。他还救了野人，并把它命名为“星期五”。他教星期五说话...

当他遇到挫折的时候，他乐观的态度让我佩服——他没有把这一生当成等待死亡的过程，而是把它当成一次精彩的旅行。他写了一起在岛上生活的利弊，寻找值得感谢的东西...

罗宾逊的无畏、足智多谋、勇敢、聪明能干、勇敢无畏，值得大家学习。最值得学习的是他在困境中乐观积极的生活态度。如果不是当初的乐观，如果不是当初的坚持。罗宾逊能回到英格兰吗？不，你不能。这是必然的结果！

如今，越来越多的人在面对挫折和困难时选择逃避和退缩。我不知道，挫折带给人们一种无形的成长，而困难带给人们一种无形的成熟。虽然看起来很小，但是价值连城。不要为了我们暂时的安逸和幸福而失去生命中最灿烂的光辉！

珍惜挫折，视挫折为一种成长，一种无形的力量；感受挫折，体会挫折给生活带来的价值，体会挫折无形中给生活增添的绚丽色彩！

挫折和磨难只是人生坎坷道路上的小插曲和绊脚石。只要穿越过去，就能赢得来自世界的无形掌声！

遇到困难的

1、我知道我伸出手你肯定不会跟我走，于是我伸出腿把你绊了一跤，你果然站起来追着我跑。于是我不得不承认：自古深情留不住，总是套路得人心。

2、你落魄时看清了所谓的朋友，你辉煌时所谓的朋友认识了你，日久不一定生情，但一定会见人心，你要做的就是，知世故而不世故，所有的原因就只有一个：那就是自己太弱了，怪不得别人，因为这个社会无论在哪里，都只会尊重一个强者而不会同情一个弱者。

3、感冒了，好难受，但心更难受，因为你早已不在我身边。

4、人生差不多就是这样一个饭局，你既要跟相悦的人推杯，也要和厌见的人换盏。一顿饭吃下去，你可以领受一颗心，也可以见识一副嘴脸。吃到最后，你还能在这个言不由衷的筵席上热闹和欢笑，就是你承载世界的能力。

5、岁寒知松柏,疾风知劲草。

7、树心隔木皮，人心隔肚皮。

8、千里送鹅毛,礼轻情意重。

9、曾经我也认同这句话，认为所谓亲戚朋友没几个真正的好人，平时对你的'好都是虚伪的，真正遭遇低谷困境时才看清他们的真面目。

10、深不过真情，凉不过人心，美不过回忆，伤不过别离。

11、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

12、落叶才知秋，落难才知友。

13、想看清一个人，不仅要放的下偏见，还要放的下厚爱。

14、十七能够哭就好，哭是开始痊愈的象征。

15、人敬富，狗咬贫，落魄之时看清人。

16、时间教我看清现实，所谓的人心隔肚皮。

17、在我的人生遇到困难时，需要他人的帮助时，我终于看清了人们的真面目，真的是太虚伪了！

18、说实话，我经常绝望，但心底还是会坚信只要雨停后什么都会好的。

19、真金不怕火炼，患难考验友谊。

20、以爱的名义想要更了解对方，那么就结婚同居吧，这会让你尽早看清你的另一半是个什么样的人。

遇到困难的名言

1)被克服的困难就是胜利的契机。

2)小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。

3)有了信心，就是成功的开始。

4)困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。

5)登上了山顶，可能是伤痕累累，但看到的却是无限风光。

6)困难像弹簧，看你强不强;你强他就弱，你弱他就强。

7)人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。苏霍姆林斯基。

9)上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。雨栗。

10)顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。培根。

11)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游。

12)只有不快的斧，没有劈不开的柴。

13)敢于奋斗的人，心中不怕困难。

14)做事不怕难，自无难人事。

15)你不怕困难，困难就怕你。

16)困难像弹簧，看你强不强;你强他就弱，你弱他就强。

17)逆流而上，才能找到水的源头。

18)只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。

19)大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。歌德。

20)被克服的困难就是胜利的契机。贺拉斯。

文档为doc格式。

当我遇到困难时

我会绞尽脑汁想办法可以怎样解决会比较妥当不会造成别人的困扰我的心情也会雨过天晴。

有一天我们全家一起出游，我和家人在车子上谈天说笑，不知不觉我们就到了目的.地了！一下车，我和哥哥一起去草地上比赛跑步，突然有一群流浪狗往我这里冲了过来，好像是要咬我一样，我马上惊慌失措、手脚不停的发抖。二话不说，我马上转头就像一只野马一样飞奔回妈妈的身边。我一直跑、一直跑，还差一点被一群流浪狗咬到屁股。我还是拼命的一直跑，快跑到妈妈的身边时，我的脑袋突然灵光一闪的想到小的时候，幼儿园老师有教导过我们，当我们被一大群流浪狗追时，老师说不要发抖，也不用紧张或惊慌失措的一直跑，因为如果一直跑、一直冲，它们会以为你在跟它们玩游戏或是怕它们，所以才一直追你。所以，我马上停下来，让它们以为我没在跟它们玩，所以那一群流浪狗自然而然就从我身边跑开了。真是千钧一发啊！我的机智让我度过困难，解救了自己。

经过了这次一连串的事情之后，我才发现原来小狗也算是一种很温和的动物；经过了这件事情，我也知道了，当有一群流浪狗在追我的时候，该怎么去解决这一个问题了！

自己有能力化险为夷，让我充满信心去面对所有的困难和挑战，我觉得自己越来越有自信，越来越棒了！

遇到困难时

那一天万里无云。我、妈妈、阿姨还有小表妹一起去上海度假。我们一起去百货商场买点新衣服。一路上我和表妹都蹦蹦跳跳的，像只小兔子似的快要蹦上天去了。大人们看着我们也乐呵呵地笑了起来。

由于百货商店有点远，所以我们要一起去坐地铁。可能是双休日的缘故，许多人都来坐地铁。地铁里你挤我推的，大家都显得很不耐烦。我虽然穿着短袖衫，可还是热得喘不过气来。地铁行驶了一会儿后，突然停了下来，外面是一片漆黑。我顿时感到惊慌起来，在电影中看到过的情节也一遍遍重复在脑海里——该不会是停电了吧？我紧握着的拳头冒着冷汗，不仅仅是热在冒汗，心也在冒汗。但我很快地就镇定下来了，此时的我更需要的是冷静下来。小表妹稍有些严肃地对我说：“表姐，地铁不动了耶！那我们该怎么办？”我耸耸肩，摇摇头，说：“我也不知道。现在我们只能听从指挥了。”虽然说心里有点镇定下来了，可是我还是有点害怕会永远困在这里。

不一会儿后，人们开始议论纷纷了：“咦！地铁怎么停了？”“怎么了怎么了？地铁该不会出了什么问题吧？”“呀，怎么办，地铁停了这么久了还没有人提出逃生的指示呢？”地铁里乱哄哄的，显得更加拥挤，更热了。这时，驾驶员在呼机中传出了向总站提出重新发电的请求。十几秒过后，地铁又重新启动了。乱哄哄的地铁一下子就安静下来了。我擦了擦额头上的冷汗，长吁了一口气，心想，意外真是说来就来，让人措手不及啊！

这次的地铁“历险记”虽然平凡，可是我又在从中学到了许多东西：一定要保持冷静、临危不乱的心态，或许困难也并没有我们想象中那么可怕。

遇到困难时

每当我，我的耳边就会想起一句话：“世上无难事，只怕有心人。”这句话。

记得有一次，我和妹妹去乐清虹桥的白龙山爬山，在白龙山脚下我看见山路很陡峭，再加上前几天下了雨，山路很滑，我和妹妹看着又陡又滑的山路，有点泄气了。这时，我看见山上的大树在微风的吹拂下在向我招手，好像在说：“小朋友，你们好，你们也来爬山吗？可要加油呦！”于是，我和妹妹就开始爬山了。一路上，我看见白龙山青山绿水，野花竞相开放，美丽极了。爬到半山腰时，我和妹妹满头大汗，筋疲力尽，心想：好累呀，还是不爬了。于是，我和妹妹异口同声地说：“啊哟！太累了，不爬了。”妈妈鼓励我们说：“坚持到底才是胜利，不能半途而费。”听了妈妈的话，我和妹妹不由地脸红了，低下了头。我们继续向上爬，一路上妈妈和姨妈边爬边给我们讲笑话，不知不觉就爬到了山顶，我和妹妹自豪地喊：“我们爬上山顶了！”对面传来一阵回声。

经过这次爬山，我和妹妹终于理解“世上无难事，只怕有心人。”这句话的意思了。

遇到困难时

每当我候,总会有许多亲朋好友在帮助我,帮助我解决问题,帮助我从困难中走出来。

4月8日,是我的生日,那一天,我答应爸爸,妈妈为客人们亲手做一道菜。我的好朋友都喜欢吃“四季田螺”,于是,我就准备做这道菜。首先,我和姐姐从菜市场买了1斤田螺,1斤姜,1斤葱,半斤辣椒,半斤蒜这些原料。回到家后,我执意把爸爸推出厨房,自己来做。我拿出田螺和菜,洗净放在盘子里,然后煮了一锅水,并把田螺放进去了。等水开后,我拿起田螺准备为它们去尾,但是问题出现了：田螺全身都是“铠甲”,我从哪儿下手呢?我正在发呆,忽然姐姐进来了,问：“田螺烧好了么?我都饿死了!”“我不知道怎么去尾。”我不好意思的说。“你呀！”姐姐点了一下我的脸，“还是我来教你吧。”说完，就找出钳子来教我。姐姐用钳子对准螺尾，用力一剪，“喀嚓”，螺尾掉了下来。

我高兴极了，连忙把姐姐推到了外面，说：“会了，会了，我会了！你就等着吃四季田螺吧！”把姐姐推走以后，我帮所有的田螺都去了尾。但是，问题又出现了：烫过以后，田螺该怎么烧呢？怎么才能把它做成美味佳肴呢？没有办法，只好去请教姐姐。姐姐见我一脸通红，无奈极了，说：“你不是会了么？怎么还要我教啊？”我不好意思的说：“圣人千虑，必有一失，我要不耻下问嘛！”姐姐只好走进厨房。我把问题说了出来，姐姐想了想，说：“炒，炒田螺。”原来如此，我恍然大悟,赶紧把准备好的姜、葱、蒜和辣椒洗干净，切成丝用碗装好，在打开火，往锅里倒了一些花生油，并把田螺放进锅里，配料、调料，不分主次，一起放进锅里。用锅铲不停地翻炒起来。不一会，“四色田螺”就出锅了。尝一口，大家都说好吃，我听了，心里美滋滋的，别提有多高兴了！

同学们，每当我们遇到困难的时候，我们就要虚心向别人请教，直到弄懂为止！

遇到困难时

每当我遇到困难的时候，我总会获得许多的东西。

在父母经营着饭堂时。看见橱柜上有一只萧。突然，自己心血来潮，想去学它。便向父亲求学，父亲爽快的答应了。由于自己没有掌握要领，总是吹得十分难听。一次次的失败使我非常生气。爸爸走了过来，看见了我，似乎知道了什么。一本正经的对我说:'只要不放弃，铁杵磨成针。‘’我答应了。几个月之后，我终于学会了萧。，我学会了持之以恒。

四年级的时候，爸爸给我买了一本奥数题集。我向它发起了一道道的‘’挑战‘’。这个方法不行，就换另一种方法。直到我遇到一个‘’烫手山芋‘’我使出了‘’浑身解数‘’来对付这个‘’烫手山芋‘’。几次‘’交锋‘’，我终于找出它的‘’要害‘’——方程。只要把它们化x，那么在困难的问题也都迎刃而解了。当我遇到困难的时候，我得到了智慧。

5年级大考来临时，我非常紧张，每天学习好几个小时。直到大考来临的前一天，我放松了，虽然一天中我都非常紧张，但就是没有去复习。大考时，.我十分懊悔自己在大考的前一天没有去复习。到了这一步我只好放手一搏!我稳住心神，认真的去做完,去检查。当我，我学会了放手一搏。

当我，我学会了持之以恒，拥有了智慧，学会了放手一搏。有了这些，困难再难我也不怕了。