副校长演讲稿题目(热门16篇)

小编:碧墨

演讲稿范文的撰写需要多次修改和打磨,以使其语言更加流畅、有说服力和感染力。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以更深入地理解演讲的力量和作用。

副校长竞选演讲稿

今天,我很激动!我虽然站在这里讲话已很多次,但这次和以往的每一次都不同,所以我首先要感谢大家对我的信任和支持,感谢领导能给我这样的机会!我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值!

回顾自己成长的历程,我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象,今天又站到了副校长竞聘的舞台上,我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流,这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠,生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望!

为此,任职教导主任以来,我不断严格要求自己,不断摒弃了自己身上的缺点,任劳任怨、兢兢业业地工作,认真履行了教导主任岗位职责。我身兼数项工作,而这几项工作都是学校的要害部门,哪项工作都马虎不得,但再苦再累我都独自忍受着,我克服了常人难以想象的'困难,这边刚一下课,那边就等着做财务上的事,等忙完财务上的事,我又马不停蹄地部署落实教导处工作,常常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏,不管多忙多累,我每天都坚持抽出时间看书和写作,我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊,购买了大量的教育类书籍,在我的书架上装满了教育类书籍,由于坚持不断学习,学生们每天都能从我的身上得到新鲜的东西,因此,听我的课简直成了学生的一种享受,在课堂上我精神抖擞,容光焕发,我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣,历年来我多次执教市级公开课,(03年参加市课改会课获三等奖,04年参加市教导主任会课获三等奖,05年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课,06年参加市优课评比获三等奖,在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流。)我坚持写教育随笔,把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育博客上,并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”,我的文章《他,终于服了我》、《正面心理暗示,促进学生成功》、《运用期望效应,进行赏识教育》、《学困生教育对策》、《数学教师要善于开发学生学习的天才》、《对当前小学数学教育的思考》等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教导处工作做到了有计划、有步骤,我不断总结反思教导工作的经验教训,努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色,在上级各项检查和评比中得到了肯定,也得到了大家的认可。

当然,回顾和反思自己的工作,我觉得还将在以下几方面继续努力:

无论在什么岗位上,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会更好地为学生的发展服务,更好地为教师的专业成长服务,因此,我一定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的出发点,凡是不利于学生发展的事坚决不做,凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做,坚决制止不利于教育事业发展的不正之风,坚持做一个有良心的服务者!

方法很重要,同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通,做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使学校成为师生成长的精神家园。

人无完人,金无足赤。我会以更加顽强的毅力去克服缺点,不断超越自我。己所不欲,勿施于人,我会不断地换位思考,我会身体力行,以身作则,埋头苦干,百折不挠,发挥模范带头作用,能够坚定地喊出向我看齐的声音!

团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,人民群众才是学校的主人,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使我校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,做到不以恶小而为之,不以善小而不为,对待领导和同事力求做到不卑不亢,不两面三刀,不口蜜腹剑,做到言行一致、表里如一、以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

现代社会,科技进步日新月异,知识更新不断加快,终身学习已经成为大家的共识,我会继续学习教育教学理论,学习先进的管理理念,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要效益、要质量、要声誉,发挥出自己应有的作用。

同志们,在过去的工作中,我虽自以为恪尽职守,但由于自己工作经验不足,工作能力有限,工作方法欠妥,再加上后天学习还不够,有时候事与愿违,对学校工作的贡献还不大,为大家服务得还不够好,肯定与事业的要求和大家的期望还有一定距离,但十九年的教育生涯,培养了我沉静平和、求真务实的工作作风,养成了我乐于倾听、善于思考的工作习惯,积累了一切依靠大家,走群众路线的工作经验,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度,我会摆正位置,当好配角,做到到位不越位,补台不拆台,我会虚心听取各方意见,继续沉下心来带动大家搞好教学研究。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作,我会继续秉持我一贯的信念:老老实实做人,踏踏实实做事!用出色的业绩向同志们交上一份满意的答卷!

我深信在我们大家的共同努力下我们王浩的小教事业一定会蒸蒸日上,因为我们都是为了同一个目标而走到了一起!

副校长竞选演讲稿

当然,随着国企改革的逐步深入,企业子弟学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业,学校作为副业,客观上难以得到足够重视,它所服务的范围也受到局限。企业近年来新增人数减少,员工子弟基数下降,中小学教育资源仍呈短缺之势。办教育没有规模,同样难有质量。同时,学校与政府教育主管部门中间隔着企业,不能实现直接管理,与外界交流不够,视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式发展。面临这种形势,我们必须图新求变,敞开学校面向社会的大门,谋求可持续发展的创新之路。

一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目标,需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸担任子弟学校校长职务,我将与全体教职员工紧密团结,发扬子弟学校的各种优势,巩固前期成果,并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手,着重抓好如下工作:

作为校长,我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与教育法规的基本内容,带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色,合格加特长”的办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面推进教育的改革与发展。我将全面实行民主管理,让广大教职员工广泛参与民主决策,充分尊重教职员工的劳动实践,维护教职员工合法权益,千方百计地提高教职工收入,并通过激励机制,保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口,从我做起,维护班子团结,打击歪风邪气,重塑班子形象,团结领导班子的各个成员和全体教职员工,坦诚相待,乐于奉献,谦虚谨慎,不骄不躁,真正做到廉洁奉公,一心为校。

学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略,制订出《子弟学校“十五”后三年发展战略规划》,这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志,做到五个确保,即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进,三年内把学校办成一所质量高,有特色,有一定产业规模的地区现代化示范学校。

关于子弟学校“十五”后三年发展的具体目标,我的初步考虑是在新的学期初,提出发展战略初稿,经提交学校班子成员和教职工讨论后,报工厂批准,从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”,我将坚持以“是否有利于学校的发展,是否有利于调动全体教职员工的积极性,是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准,评判一切工作,作为一切工作的出发点和归宿,重点做好以下四个方面的工作。

价激励机制,从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用,形成“名师效应”。三是高度重视中青年教师队伍建设,学校将制订并实行多种优惠措施,积极支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训,培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师,形成教学骨干群体。四是全面推进素质教育,关注学生的学习过程和方法,关注学生的学习态度、情感和价值观,使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展,为获得终身学习的能力、创造的能力和适应未来社会的能力奠定基础。

一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度,突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理的透明度,实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度,制度面前人人平等,没有特殊。特别是班子成员要团结一致,带头执行各项规章制度。这个承诺希望大家全过程监督。三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络,通过家长学校、家访等形式,辐射德育工作的影响和作用,同时要尽快新建学生食堂,加高楼梯护栏,解决学生桌椅、校门修缮等问题,为“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”提供保障。

一是更新办学理念,积极创造条件,与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学,广泛进行资源共享,做大做强现有的教育资源。二是创新管理体制和办学模式,体现企业办学的特色,发挥师资资源优势,开设适应学生未来需要的特长专业课,培养学生个性发展,以特色吸引更多的资源。三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系,巩固现有的生源市场,还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去,逐步扩大办学规模。

一是坚持义务教育为主,开发知识价值效益增长点,开展多种教育形式的社会化服务,广开财源。二是开展多渠道、多功能办学,走市场化办学的道路,努力实现自强自立。学校将依托企业,征求企业的支持,充分利用各种有效的社会资源,寻求产业项目,发展校办实体,逐步提高办学效益,增强办学活力,提高教师待遇。三是坚持勤俭办学,严格财务制度,严肃财经纪律,把有限的资源用在教育教学的刀刃上,加大教学基础建设投入,改善办学条件。对大家关心的事务,特别是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照一定的程序实行全面公开,接受大家的监督。

各位评委,各位老师,学校的发展,是每一位教职员工共同的事业,能与大家齐心协力,并肩战斗,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。这个选择,我会倍加珍惜,并为实现这个目标不遗余力,与学校荣辱与共。

以上既是我的竞职演说,更是对大家的承诺,希望大家监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上,祝愿我们的老师渡过一个愉快、轻松、丰富的暑假。

谢谢大家。

副校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

非常感谢领导给我这样一个机会让我参加竞选,成人学校的副校长竞聘演讲稿。对我而言,这不仅是一次展示自我的机会,更是对自己职业生涯的一次锻炼、学习和提升。相信大家对我已并不陌生,我叫方幼君,毕业于宁波大学中文系,中学一级教师。今天我竞聘的是**成人学校的副校长,下面我谈谈竞聘这一岗位的优势:

本人原在实验中学教书,无论是语文老师还是班主任,我始终把自己定位为一个学习者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,认真执教,多次代表实验中学开设市级大型公开课,上课的风格深受师生的一致好评,先后获得“奉化市初中语文教坛新秀二等奖”、“奉化市青年教师五项基本功竞赛二等奖”等称号。在班主任工作方面,我一直探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理、实现学生自主管理”的模式。多年来在班级文化建设中,我通过共设班徽、运动会、寝室自主班会等创新活动激发学生的内驱力,所带班级班风浓厚、积极进取,先后数次被评为“奉化市先进班集体”、个人也被评为“奉化市优秀班主任。” 12 年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我对“一分耕耘一分收获”有了全新的理解和感触。

本人因患声带小结多年,虽数次动过手术,但疗效甚微。所以于 08 年 8 月调入**镇政府从事成教工作。在我调入之前,**的成教工作几乎为零。经过 3 年多的努力,现今的成校已开设了 2 个班级,其中与浙江船厂联合举办的成人高中双证制培训班,开创了我市成人教育“校企联合”的先例,深受教育局领导的重视和肯定。目前在读学生 110 人,已有 43 人获得高中双证制毕业证书,为今后的求职奠定了较好的文化基础知识和操作技能。同时我校还承担了市劳动局每年二期的计算机上岗证书培训,合格率达 95% 以上。

如果我能竞聘成功,我今后的工作设想和打算:

1 、面向社会,大力开展学历和非学历教育、职业技术、劳动就业和再就业培训、外来工培训等。

环境与计生、社会文化道德、劳动安全、家教等各种形式的全民性教育。

(一)、加大成人学校宣传力度

现在社会大多数人对我镇成人学校不了解,甚至不知道,一定程度上影响了我校招生和各项工作的开展,所以要发展成人学校,拓展成人教育,加大对成人学校职能的宣传力度成为又一关键。

(二)做到 “三结合 ”

坚持学校主导,面向社会,实行多元办学的机制。以成人教育和岗位培训为重点,实现学历教育与岗位职业技能培训相结合;长期性教育与短期性教育、长训班和短训班相结合; “校与校 “ 、 “ 校与企 ” 相结合;发挥人缘、地缘、资源的优势,做到优质配置,资源共享。

(三)做到 “ 长 ” 求稳, “ 短 ” 求活

1 、长训班求 “稳 ” ,以学历班为主

目前,与浙江船厂合作,开办了为期一年半的技术班;下设《高中语文》、 《 公民道德与法律》、《高中数学》、《社会》、《计算机》五门科目。

2 、短训班求 “ 活 ” ,以为企业开设岗位培训为主。

岗位培训争取与 “劳动所 ” 、 “安监办 ”、 “派出所 ” 等部门合作,对各企业的工人进行岗位前的综合素质培训。 目前,**镇外来务工人员为 1 万左右,他们是我镇一支强大的生产主力 军,但他们来自五湖四海,文化层次、思想素质、安全意识、环境适应性等差异很大,对企业生产和社会治安环境都有一定的不良影响。争取与 “劳动所 ” 、 “安监办 ” 、 “派出所 ” 合作,对各企业招聘的工人进行岗前培训(在岗培训)。培训的内容可以是生产技术、安全知识、法律知识,计划生育管理条例等等。其目的是:提高外来工生产安全意识,减少生产事故的发生;增强外来工遵纪守法的意识,减少外来人员的违法乱纪现象,改进治安环境;加强外来工计划生育和交通知识的教育。总之,目的是提高我镇各行业从业人员的工作素质,使我镇成人学校真正为企业服务。

尊敬的各位领导、同事们:教育工作没有最好只有更好,我坚信 “天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成。”请赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合各个部门搞好我镇的成教工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的教育事业竭尽全力。最后,我不管这次竞聘能否成功,就用泰戈尔的诗句来结束我的演讲:“天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过!”

谢谢大家!

副校长竞聘演讲稿

各位评委老师大家好!

我是……号选手,今年30岁,大学本科学历,小学高级教师,曾担任班主任, 大队辅导员职务,现在学校担任教师培训处主任。先后荣获区级高素质班班主任,先进班集体班主任,先进教育工作者。优秀教学能手等称号。工作期间,帮助学校成功主持过英语节,读书节,六一儿童节等大型活动。曾在市电视台多次录制音乐节目,深受广大少年儿童的喜爱。

今天,我非常荣幸能参加副校长,副园长职务的竞聘,我认为我有以下三点优势:

作为一名党员,我始终保持坚定地政治立场和较高的政治敏锐性,全面贯彻党和国家的教育方针,作为一名学校行政管理人员,我不禁熟悉教育方面的法律法规和政策,而且对国家教育改革和发展的动态以及我市教育事业的发展现状有较为全面的了解。

从一线教师到学校行政管理的实践,造就了我吃苦耐劳,甘于奉献,爱岗敬业的良好品质。生活中我严于律己,诚信待人,团结同志。工作中,干一行,爱一行,专一行。

10年的教学经历,4年的班主任生涯,2年多的大队辅导员工作,2年多的教师培训处主任,让我学习了先进的教育理念,明白了学校领导应具备的基本素质,悟出了学校工作的管理方法,培养了我周到细致,冷静果断的工作作风,形成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯。

以上这些优势为我今后当好副校长奠定了坚实的基础,积累了丰富的经验。今天我站在竞聘副校长的讲台上,如果我能竞聘成功,我将努力做到:

在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,以积极地态度配合校长的工作,努力当好助手,做好“绿叶”,做到主动不妄动,到位不越位,管家不当家,补台不拆台。个性服从党性,感性服从原则,主观服从客观。既要当好校长的参谋助手,又要发挥副校长应有的`作用。

工作中我将以“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”为中心,协助校长实现以下五个方面的突破:一是加强教师队伍建设,以新颁布的《教师专业标准》为抓手,提高教师的师德水平和专业水平。二是提高教育教学质量,已实施新课程标准为引领,转变教学方式,提高课堂效率,落实“三维”目标。三是强化学校管理,以现代学校制度建设为突破口,促进学校管理规范化,制度化和精细化。四是打造教育品牌,以校园文化建设为契机,加强学校物质文化,精神文化,制度文化建设,营造和谐育人氛围,提升办学品位,打造教育品牌。五是进一步推进素质教育,坚持德育为先,能力为重,全面发展,提高学生的综合素质水平,推动学校多样化,特色化发展。

如果我能竞聘成功,我将虚心的向领导和同事们学习,不断提高自身素质,适应新职位的需要。做到讲党性头脑清醒,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。牢固树立全心全意为领导服务,为学校服务,为师生服务的观念,积极配合其他部门,确保学校工作平稳有序,高效运转。

著名物理学家阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我将撑起整个地球。”今天,我在这里充满自信的说;“给我一个机会,我会还大家一个精彩。”谢谢大家。

副校长竞选演讲稿

各位领导、专家:

早上好!我叫张xx,现任xx镇中心小学校长安全助理。我竞聘的岗位是xx镇中心小学副校长。

1970年11月9日,我出生在官陂镇马坑村龙伞岽自然村。1988年7月云霄师范毕业,8月参加工作。我印象深刻的是9月进行选民登记我因未满18周岁,没有选举权。从一位没有50公斤的未成年人,成长为一位人民教师、一位教育工作者,领导们关怀培养我,前辈们关爱提携我,同事们关心支持我,深深感受到学校大家庭的温暖。

25年来,我在教学点蹲守过,在完小生活过,也在中心校工作过,走过官陂的每一个角落,每一所学校的教师、教学情况,我都了如指掌;普通教师、少先队总辅导员、出纳、会计、教导主任、完小副校长、校长安全助理等各种职务我都任过,各个岗位的酸甜苦辣,我都一清二楚。参加过基本功竞赛,参加过课堂教学比武,参加过教坛新秀选拔。教然后知不足,xx年我专科函授毕业,xx年12月xx教育学院汉语言专业本科函授毕业,深知学无止境。所教过的很多学生成为各种行业优秀的人才,我由衷地感到欣慰。同时,社会各界给我很多肯定和赞许。当然,在与各界人士的交往中,我也把我们学校的管理措施、管理理念宣传到他们当中去。如今,我人到中年,母慈妻贤子孝,要是不积极进取、服务乡邻,生活的意义就大打折扣了。

xx年担任xx镇中心小学副教导以来,我深刻认识到中心小学的领导,影响着十多所小学的教育教学活动顺利开展,影响着教育教学质量的提高,更影响着一代人的健康成长,影响着一个地方的长远发展。做好中心小学的领导是一件功德无量的大事。担任安全助理以来,我订预案、搞演练、下校检查、落实安全教育一刻也不敢懈怠;作为中心的保安队长,在镇政府领导的支持下,十六位保安人员任用、管理,在兄弟乡镇中我们做得最规范;网络安全知识竞赛官陂镇中心小学教师、学生、家长的参与率全县第一。

纵观教育形势,结合官陂的实际情况,我认为官陂必将迎来教育发展的新热潮,对官陂小学教育发展的前景充满信心。官陂人民办学热情高涨,随着官陂经济的转型和发展,越来越多的人认识到物质和思想两方面的富有才是真正的富有,只有教育发展了,经济才能长远繁荣,随着有识之士的倡导和推动,尊师重教又将形成一股新的热潮。

xx镇中心小学所辖10所完小、5个教学点,学生3466人,教师215位。由于官陂经济发展的影响和制约,教育教学质量一向靠后,距离xx人民群众的期望还很远。如果我有幸得到领导的肯定,我将协助我们中心小学的校长,化压力为动力,贯彻党的教育方针,执行各种教育政策法规,落实素质教育。以管理制度为架构,以教育科研为载体,以人为本,引领教师专业成长。服务教学,急教师所急,想教师所想,让教师感受到学校大家庭的温暖。调动215位教师的积极性,搭建平台,让215位老师发挥聪明才智,收获教育成果。

落实省、市、县各级教学管理措施,推行课程改革,积极开发客家土楼、礼仪文化、客家山歌等校本课程,客家童谣进课堂,安排丰富多彩的综合实践学习活动,让校园变成学生的生活乐园,全过程全方位关注每一位学生的健康成长,真正提高教育教学质量,把官陂教育办成有xx特色的高质量的教育。如果我还没有资格胜任新的岗位,我将一如既往地勤勤恳恳、扎扎实实工作,用我所学引导孩子们积极探索知识的宫殿,用我所思点燃孩子们心中的梦想、创造瑰丽的人生。

谢谢大家!

xx年10月23日。

副校长竞职演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好!

首先感谢大家给了我一个展示自己的机会!非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

我叫刘永超。1975年10月出生,本科学历,共产党员,1998年7月济南大学地理系毕业后参加工作。1998年7月至20xx。7在原庙廊中学任教,曾被学校任命为办公室副主任。20xx年9月至今在太平镇教育党总支负责团队、安全、工作。

在原庙廊中学任教期间,曾任教过英语、地理、信息技术等学科。从1999年开始到20xx年离开庙廊中学20xx至20xx年担任初中毕业班的地理和信息技术教学,20xx年学校中考取得全县乡镇本。

2、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、工会等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐碎的事务,又要参与教育教学。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

2、搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、年级组与年级组之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成教学工作任务。

3、当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。在工作中从大局出发,积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作,做到“四不”:到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

4、发扬团结协作精神。团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

5、加强自身素质的提高。做到“四个坚持”:一是坚持做一个不倦的学习者。

向书本学、向网络学,向学生学,向伙伴们学,向专家领导学,向兄弟学校学。纵向吸收,择其优者而习之,横向借鉴,他山之石,可以攻玉;二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐,一份认识上的趋同和行为上的俱进;三是坚持做一个忠实的耕耘者。

“想,就要海阔天空;做,就要脚踏实地。”我喜欢这句话,在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节,副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者;四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题,你会成长;如果你已觉得成熟,你将腐烂。”人的经验来源于感觉和反思,而反思获得的经验更加深切、理性。

最后,我想说,不管竞岗成功与否,我将一如继往,踏实工作。

谢谢!

副校长竞聘演讲稿

尊敬的教育局领导、小碧中学的各位领导、老师们:

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我、参加副校长竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为两部分:

一是我个人的基本情况;

二是我对当好一名副校长的思考。

我叫xx,今年35岁,,本科学历,1999年参加教育工作,中学一级教师,我先后在石井中学、小碧中学工作,担任过语文、数学、生物教师、班主任、政教员、政教处主任、团委书记、教导处主任。

在15年的教育生涯中,6年从事学校教育教学管理工作,积累了较为丰富的教学与管理经验。在学校管理中坚持制度管人、真诚待人、襟怀坦荡,到位不越位、尽责不越权,为校长当好了参谋和助手,为学校的发展尽职尽责。

回顾过去的工作,无论是作为一名普通教师还是担任学校管理者,我都敬业爱岗,服从组织,顾全大局,勤奋务实,开拓进取,与时俱进,追求更好。

小碧中学——一个“让智慧飞扬,让心灵奔放,让理想起航”的圣地,在区教育局及小碧镇党委政府的领导关怀下,在历任校长的带领下,学校连续5年被评为“目标管理先进单位”,连续六年中考成绩位居全区前列,目前已成为一所发展势头强劲的农村示范中学。长期以来,我们全体教职员工无私奉献,勇于探索,不断创新,学校建设正向标准化、规范化、现代化的方向不断迈进。学校工作得到了社会各界人士的肯定。今天有机会参加小碧中学副校长竞聘,在这里接受组织和小碧中学的挑选,是对我过去工作莫大的肯定和鼓励,我倍感荣幸。如果不能担任副校长职务,我也毫无情绪,并将饱含深情地一如既往地热爱小碧教育、忠于小碧教育。

如何让小碧中学在现有的高度实现可持续发展?下面谈一谈我个人肤浅的认识。

管理必须服从和服务于教学中心工作。强化管理,首先要强化对干部的管理。干部要做到“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风,要像魏书生说的那样“多抢挑重担,少推卸责任,多改变自我,少埋怨环境,多干活,少得利,勤服务,无亲疏”,从而带领群众完成学校各项教育教学任务。

以人为本,确立师生主体地位,是充分调动和发挥师生主观能动性和积极性的重要保证。我们学校所取得的成绩,都离不开广大教师的主观能动性和工作积极性。学校的主人是教师和学生。“以人为本”应是学校始终坚持的办学方针,就是以学生为本、以教师为本。

我们应该怎样做教师?教师应该怎样对待学生?我将两个问题结合起来思考,我觉得应该遵循“尊重、关爱、引领、成全”八个字的基本理念。

教师应该真诚尊重每一个学生,要是正视和接受学生的现实状态。现代社会已经进入一个资讯极其发达的时代。旧时代的人,其知识来源、对社会的.认知,基本源头来自于父母、师长,因此,很容易和父母、师长拥有共同的认知。现在孩子们获取的知识与资讯,几乎有九成都是从电视、报纸、杂志和网络上来的,当父母亲们都忙于柴米油盐而在社会上努力打拼时,对子女的教养及知识的灌输已经显得无能为力。尽管我们都活在同一个时代,但所获得的资讯,已经出现一道道"代沟",由孩子们的眼光来看我们,应该是我们out啦!

校风,是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。

在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力做好教职工的后勤保障。

在教师教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。

在学生学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,把学校建设成一个良好的育人环境,有力的促进“三风”建设。

建立安全隐患排查制度,经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生员工的生命和财产安全。

各位领导、同志们,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共同创造小碧中学更加辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下,有小碧人的同心协力,把小碧中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的学校,这一愿望一定能实现!小碧中学的明天一定会更美好!谢谢!

副校长竞岗演讲稿

竞争上岗,本来就体现了优胜劣汰的精神,不管如何竞选副校长结果如何,我都会一如既往地完善自我,超越自我。今天本站小编向你推荐副校长竞岗演讲稿,希望对你有所帮助。

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

大家好!

今天,我能够在这里参加竞聘演讲,汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求,这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意!

常言道:三十而立。已过而立之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清,现年35周岁,本科学历,中学一级教师,中共党员。一九九三年分配至滨海县五汛中学工作。十年来,我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。现为滨海县五汛中学团委书记,“省‘十五’重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教育委员会会员”、“滨海县心理教育委员会理事”、站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作,平时爱读书看报,也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务知识,初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任副校长的素质。

第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。

第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。

第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。

十一年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:小刘啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!

另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。

;一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社,16岁时就发表过诗歌,参加工作以后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了一定的提高,目前我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法》获国家级教研论文一等奖,《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等国家级杂志,纷纷来信要求刊登、发表。

三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。

“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为。

座右铭。

始终保持对工作的激情无论遇到什么困难都迎难而上始终保持科学严谨的头脑充分发挥每个人的积极性和热情用人所长发挥群体智慧共同做好工作。ibm总经理沃森说:“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学以工作为重的人我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人并能耐心地听取他们的意见那我的工作就会处处顺利。我想教育人的力量有两种一种是真理的力量一种是人格的魅力。我们都是凡人正所谓:尺有所短寸有所长。但我想只要每个人充分发挥所长互相信任互相学习互相促进团结协作就一定能够做好工作做出不平凡的事业。就一定能振兴五中!

尊敬的各位领导,各位评委,您们好!

今天,我怀着无比兴奋的心情,参加奎屯市二中副校长岗位的竞聘。这是我一次庄严的人生选择。感谢上级领导给了我一个展示自己的机会!

我叫,今年**岁,本科毕业,中共党员,中学一级教师,担任教学工作多年,现任*中。*年获得奖,*年获得奖。

我参加副校长职位的竞聘,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任副校长的素质。

中小学校长必须具有良好的个人修养和正直、诚实、公平等高尚品质。我在多年的教师生涯中造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,身为教研组长,从来是早出晚归,同事总会看到我早晨先来打扫办公室和忙碌工作的身影。

另外我有虚心好学、开拓进取的创新意识,我思想比较活跃,爱好广泛,本人任美术教学中,积极组织特长生参加各类书画展赛,自己积极创作美术作品,参加展览,也爱好唱歌,今年初还获得市文联赋予的20xx年度文艺工作先进个人的荣誉。我接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。教研组工作中,每次备课检查,我都奉献出精心的。

教案。

给大家同行示范,近几年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,学校办展览,我总是带领全组,自己身先士卒先带头干;教研活动我总是先上示范课;学校文娱活动我都积极参加表演;学校布置任务交送材料等我也总是按时办好收齐。我养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,作为一名教师,我知道如何使自己在岗位上,对工作、学习和生活充满理想、激情,充满自信、自强。

另一方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有一定的政治素养、管理素养,并具有一定的文艺素养,各项活动我都能深入一线。

1、作为一名党员,也是一位党小组长,我热爱人民的教育事业,积极参加学校的各类会议学习党的教育方针、政策、法规。我担任一个年级16个班的美术教学,在教学中结合知识对学生不断进行审美教育和细心观察、团结协作等优良品质教育。亲历学生从初一到初三连续几年来的成长历程,深切感受了初中学生的心理特点以便于对学生的教育。

2、在学校重大活动的参与中,积累了丰富的组织和管理经验。我校在进行素质教育培养学生全面发展的过程中,创建了特色教育,使我获得宝贵财富。

在德育方面,我校每学期都要举办一次主题班会活动,以“感恩”等为主题各班级进行编排到上公开课可持续一个月,生动活泼的小品、对话、朗诵富有深意,感动了听课家长和教师,这种与学生实际生活相贴近的活动对学生思想的健康成长极富教育意义。

在智育方面,我校积极探索推广全国名校洋思教育的“先学后教,当堂训练”教学模式,培养学生主动学习,学会学习,为了每一位学生,取得了较好的教学效果,造就了一批优秀教师。洋思教育理念启发我们从思想领域的较大转变,行动上的敢于创新。

在体育方面,我校打开体育活动思路,除了上午的课间操,对下午第二节课后的眼保健操进行延长为半小时,创建大课间,全体学生和教师走出教室,在校园和操场进行各类体育活动,我积极与学生活动在一起,感到身心愉快,学生一天的活动量得到了满足。

在美育方面,我校的艺术周活动已经持续了九年,每年五一后第一周为艺术周活动时间,学生演出节目和书画展览,邀请家长和领导观看,加上前面的节目排练、书画创作时间,整个活动前后一月。我作为艺术教研组长,带动本组教师规划布置了全部的书画展览,并带动音乐教师进行各班级节目的指导。全体学生在艺术周活动中受到审美熏陶。

我还具有一定的文字功底,学校申报自治区写字实验学校,八千字的申报材料,以及后来的自治州艺术特色学校几千字的申报材料都由我撰写,教研组工作材料、艺术活动汇报我从来都是亲自写好。我还关心学校校园网文化建设,经常在校园网发表教研论文和反思文章,在报刊上也时常发表教育教学论文,并获奖。

假如我竞聘成功,我将不负众望,作出如下打算。

1、团结协作,甘为服务。

我认为,作为学校领导,既要组织全面的工作,又要为学生的发展、为教师职工各方面工作的顺利开展提供最佳服务。在领导班子中讲团结,做好校长的助手,积极进言献策,一旦形成决议,坚决执行。发挥领导与群众的协作精神,努力围绕教育教学的中心开展工作。我将全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园管理环境,从而调动广大教职工的积极性,在校内形成强大的凝聚力、蓬勃的奋发力和旺盛的奋斗精神,激励教师主动发展,从而提高学校的教育教学水平。

2、解放思想,锐意进取。

青少年拥有最活跃的思想,对新事物也最敏感。在教育改革的大潮中,我们一定要解放思想,与时俱进,有超越自我的勇气,改革学校管理方式和课堂教学的理念。我们奎屯市二中几年来形成了良好的教育传统,在德智体美各方面创出了自己的特色,学“洋思”教学模式、主题班会教育、大课间活动、艺术周展演等形成风格,学校面貌在悄然变化,成绩显著。这些既已形成的宝贵的教育资源,完全可以继承和发扬,用来指导新的教学实践。

3、学高为师,身正为范。

我要在现实的土壤中继续保持学者的风范,努力以自己的成长影响周围。我应知道如何使自己富有感召力、凝聚力,拥有人文关怀和奉献精神。工作中要严于律己、诚信待人,教育无小事,己正才能正人。必须做到业务精炼,知识面广,有高超的教育管理能力;言行一致,语言文明,仪表大方,态度和蔼可亲。从思想作风到生活作风,从心灵到外表,都应体现应有的文明风度和良好的精神面貌。身体力行做教育的楷模。

在我的演讲辞进入尾声的时候,我想起了魏书生把一个农村中学变成了全国闻名的省级重点中学,他自己也发奋图强,从这里走向了全国。想起了著名教育学者朱永新在“理想的教师”中指出教育的重要前提就是爱心,只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把青春、智慧,无怨无悔地献给孩子和教育事业。这些星光在感召着我,为更好地实现自己的人生价值,参加了这次二中副校长职位的竞聘。无论成与否,我将一如既往地作好教育工作,不惜为人民的教育事业奉献自己的青春年华!

各位评委、各位老师,大家好!

我叫,湖北随州人,今年33岁,20xx年3月入党,同年7月从襄阳师专毕业分配到本厂,在20xx年工作期间,我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实习,后任党委宣传部干事、主任干事,工程处主任业务员,现任厂办副主任,20xx年取得中央党校函授学院经济管理本科文凭。

可能有人会问,你现在的工作岗位很不错,为什么还要竞聘子校校长呢?坦率地告诉大家,我很满意厂办副主任的岗位,上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长,因为第一,我热爱教育教学及教育管理工作;第二,子弟学校有一支高素质的教职工队伍,有一个良好的工作环境;第三,我参加竞聘具有自身优势。我希望能在全体教职员工的帮助下,更好地锻炼自己的能力,发挥自己的优势,为学校的发展作出更大的贡献。这也是我自我审视后的慎重选择。

根据xx学校校长应具备的基本素质,我认为自己有以下四个优势:。

第一,具有中小学校长所必备的强烈的改革、发展、创新意识。我无论在什么岗位,都能充分发挥主观能动性,不断接受新信息,学习新知识,掌握新方法,适应新情况,创造性地开展工作。工作实践中,我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终,时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去,使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。

第二,具有中小学校长所必备的合理的科学文化知识结构。我的师范学生生涯,使我接受了较为系统的科学文化知识和教育教学理论。这段经历,既使我感受到当一名人民教师的光荣和喜悦,更体味到其中的酸甜苦辣。参加工作后,我把学习当作从业谋生的重要手段,继续自觉地、不间断地学习,加上实践锻炼,弥补了我专业知识结构的不足。

第三,具有中小学校长所必备的综合管理和协调能力。我从来不搞小团伙,不搞拉帮结派,灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系,建立了广泛的社会联系,特别是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等,都有较为深厚的交往和感情。这些可贵的资源,为学校与地方资源共享、优势互补创造了条件。同时,我在工厂机关工作了将近20xx年,与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系,这为学校申请资源、寻求帮助提供了便利条件,毕竟学校的发展离不开工厂的支持。这个优势是其他几个竞争对手所不具备的。

第四,具有中小学校长所必备的健康的身心素质。我在学生期间就加入了中国共产党,在党组织的培养、教育下,党性修养和政治素质不断得到提高,特别是走上中层管理岗位后,廉洁自律,从不利用权利或工作之便,谋求任何个人经济上的私利。多年来,我一直保持雷厉风行的工作作风,办事讲效率、不拖拉。我身体健康,热爱体育,热心健康向上的文体活动,没有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。

(第2页)然,成绩只能代表过去,人生的路很长很长。过去,我也经历过挫折,走过弯路。但我没有消沉,很快从迷茫和迷惑中警醒过来,重新定位自己,走上健康的、积极向上的道路。人生告诉我,一个人犯了错误、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和执迷不悟。无论在什么岗位,身处何处,我每时每刻都愿意接受组织和广大员工的监督、考验,因为我深知,监督就是对我的爱护,就是对我的关心。

第二部份,给大家汇报一下任职构思。

多年来,子弟学校全体教职员工在实施素质教育、推行各项改革方面开展了富有成效的工作,取得了显著的成绩。从20xx年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名(包括今年毕业79人),培养高中、职高毕业生892名。我们可以回忆一下,子校20xx年建校时,只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工,发展到现在确实不容易,凝聚着大家的心血与汗水。特别是近几年来,中考成绩一直名列全县(区)前列。这些成绩说明,我们学校的优势很明显,这也正是子弟学校能够发展壮大的最大希望之所在。

当然,随着国企改革的逐步深入,企业子弟学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业,学校作为副业,客观上难以得到足够重视,它所服务的范围也受到局限。企业近年来新增人数减少,员工子弟基数下降,中小学教育资源仍呈短缺之势。办教育没有规模,同样难有质量。同时,学校与政府教育主管部门中间隔着企业,不能实现直接管理,与外界交流不够,视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式发展。面临这种形势,我们必须图新求变,敞开学校面向社会的大门,谋求可持续发展的创新之路。

一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目标,需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸担任子弟学校校长职务,我将与全体教职员工紧密团结,发扬子弟学校的各种优势,巩固前期成果,并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手,着重抓好如下工作:

第一,加速提升自身素质,做一名称职的校长。作为校长,我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与教育法规的基本内容,带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色,合格加特长”的办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面推进教育的改革与发展。我将全面实行民主管理,让广大教职员工广泛参与民主决策,充分尊重教职员工的劳动实践,维护教职员工合法权益,千方百计地提高教职工收入,并通过激励机制,保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口,从我做起,维护班子团结,打击歪风邪气,重塑班子形象,团结领导班子的各个成员和全体教职员工,坦诚相待,乐于奉献,谦虚谨慎,不骄不躁,真正做到廉洁奉公,一心为校。

第二,制订学校中长期发展规中学副校长竞选演讲稿范文(第3页)划,全力推进各项改革。学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略,制订出《子弟学校“十五”后三年发展战略规划》,这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志,做到五个确保,即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进,三年内把学校办成一所质量高,有特色,有一定产业规模的地区现代化示范学校。

关于子弟学校“十五”后三年发展的具体目标,我的初步考虑是在新的学期初,提出发展战略初稿,经提交学校班子成员和教职工讨论后,报工厂批准,从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”,我将坚持以“是否有利于学校的发展,是否有利于调动全体教职员工的积极性,是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准,评判一切工作,作为一切工作的出发点和归宿,重点做好以下四个方面的工作。

1、加强教职工队伍建设,稳步提高教学质量。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。我将把师资队伍建设作为一项战略目标,全力实施“名师工程”,培养造就一支高素质的师资队伍。一是营造教师成才上进的良好气氛,建立健全教师业绩评价激励机制,从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用,形成“名师效应”。三是高度重视中青年教师队伍建设,学校将制订并实行多种优惠措施,积极支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训,培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师,形成教学骨干群体。四是全面推进素质教育,关注学生的学习过程和方法,关注学生的学习态度、情感和价值观,使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展,为获得终身学习的能力、创造的能力和适应未来社会的能力奠定基础。

2、加强学校管理,建立科学的目标评价平台。一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度,突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理的透明度,实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度,制度面前人人平等,没有特殊。特别是班子成员要团结一致,带头执行各项。

规章制度。

这个承诺希望大家全过程监督三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络,通过家长学校、家访等形式,辐射德育工作的影响和作用,同时要尽快新建学生食堂,加高楼梯护栏,解决学生桌椅、校门修缮等问题,为“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”提供保障。

3、充分利用社会资源,优势互补,提升办学能力。一是更新办学理念,积极创造条件,与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学,广泛进行资源共享,做大做强现有的教育资源。二是创新管理体制和办学模式,体现企业办学的特色,发挥师资资源优势,开设适应学生未来中学副校长竞选演讲稿范文(第4页)需要的特长专业课,培养学生个性发展,以特色吸引更多的资源。三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系,巩固现有的生源市场,还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去,逐步扩大办学规模。

4、广开渠道,发展校办产业,坚定地走产教结合的道路。一是坚持义务教育为主,开发知识价值效益增长点,开展多种教育形式的社会化服务,广开财源。二是开展多渠道、多功能办学,走市场化办学的道路,努力实现自强自立。学校将依托企业,征求企业的支持,充分利用各种有效的社会资源,寻求产业项目,发展校办实体,逐步提高办学效益,增强办学活力,提高教师待遇。三是坚持勤俭办学,严格财务制度,严肃财经纪律,把有限的资源用在教育教学的刀刃上,加大教学基础建设投入,改善办学条件。对大家关心的事务,特别是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照一定的程序实行全面公开,接受大家的监督。

各位评委,各位老师,学校的发展,是每一位教职员工共同的事业,能与大家齐心协力,并肩战斗,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。这个选择,我会倍加珍惜,并为实现这个目标不遗余力,与学校荣辱与共。

以上既是我的竞职演说,更是对大家的承诺,希望大家监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上,祝愿我们的老师渡过一个愉快、轻松、丰富的暑假。

谢谢大家。

副校长竞选演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

我叫××*,来自xx小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣!

我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写"3"的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。

的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。目前,莲南小学围绕科普兴校这一特色,正在进行"三模"科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和专利。

三改评价标准。评价标准是方向标,具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的`评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我认为,要评价一所小学办得怎么样,广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面,包括了学校办学条件和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。对学校的每一环节,每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学,力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。以"三个有利于"和"三公"为原则:有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核,在莲南小学做得很好,从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想。

副校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

非常感谢领导给我这样一个机会让我参加竞选。对我而言,这不仅是一次展示自我的机会,更是对自己职业生涯的一次锻炼、学习和提升。相信大家对我已并不陌生,我叫方幼君,毕业于宁波大学中文系,中学一级教师。今天我竞聘的是xx成人学校的副校长,下面我谈谈竞聘这一岗位的优势:

第一、在教学一线方面的工作:

本人原在实验中学教书,无论是语文老师还是班主任,我始终把自己定位为一个学习者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,认真执教,多次代表实验中学开设市级大型公开课,上课的风格深受师生的一致好评,先后获得“奉化市初中语文教坛新秀二等奖”、“奉化市青年教师五项基本功竞赛二等奖”等称号。在班主任工作方面,我一直探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理、实现学生自主管理”的模式。多年来在班级文化建设中,我通过共设班徽、运动会、寝室自主班会等创新活动激发学生的内驱力,所带班级班风浓厚、积极进取,先后数次被评为“奉化市先进班集体”、个人也被评为“奉化市优秀班主任。”12年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我对“一分耕耘一分收获”有了全新的理解和感触。

第二、在成人教育方面的工作:

本人因患声带小结多年,虽数次动过手术,但疗效甚微。所以于20xx年8月调入xx镇政府从事成教工作。在我调入之前,xx的成教工作几乎为零。经过3年多的努力,现今的成校已开设了2个班级,其中与浙江船厂联合举办的成人高中双证制培训班,开创了我市成人教育“校企联合”的先例,深受教育局领导的重视和肯定。目前在读学生110人,已有43人获得高中双证制毕业证书,为今后的求职奠定了较好的文化基础知识和操作技能。同时我校还承担了市劳动局每年二期的计算机上岗证书培训,合格率达95%以上。

如果我能竞聘成功,我今后的工作设想和打算:

一、确定办学方向:

1、面向社会,大力开展学历和非学历教育、职业技术、劳动就业和再就业培训、外来工培训等。

2、把成人学校建设成为我镇教育的主阵地,配合科协、安监办、计生、妇联、文化站、民政办、司法所等部门,开展民主与法制、人口环境与计生、社会文化道德、劳动安全、家教等各种形式的全民性教育。

二、具体做法:

(一)加大成人学校宣传力度。

现在社会大多数人对我镇成人学校不了解,甚至不知道,一定程度上影响了我校招生和各项工作的开展,所以要发展成人学校,拓展成人教育,加大对成人学校职能的宣传力度成为又一关键。

(二)做到“三结合”

坚持学校主导,面向社会,实行多元办学的机制。以成人教育和岗位培训为重点,实现学历教育与岗位职业技能培训相结合;长期性教育与短期性教育、长训班和短训班相结合;“校与校“、“校与企”相结合;发挥人缘、地缘、资源的优势,做到优质配置,资源共享。

(三)做到“长”求稳,“短”求活。

1、长训班求“稳”,以学历班为主。

目前,与浙江船厂合作,开办了为期一年半的技术班;下设《高中语文》、《公民道德与法律》、《高中数学》、《社会》、《计算机》五门科目。

2、短训班求“活”,以为企业开设岗位培训为主。

岗位培训争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”等部门合作,对各企业的工人进行岗位前的综合素质培训。目前,xx镇外来务工人员为1万左右,他们是我镇一支强大的生产主力军,但他们来自五湖四海,文化层次、思想素质、安全意识、环境适应性等差异很大,对企业生产和社会治安环境都有一定的不良影响。争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”合作,对各企业招聘的工人进行岗前培训(在岗培训)。培训的内容可以是生产技术、安全知识、法律知识,计划生育管理条例等等。其目的是:提高外来工生产安全意识,减少生产事故的发生;增强外来工遵纪守法的意识,减少外来人员的违法乱纪现象,改进治安环境;加强外来工计划生育和交通知识的教育。总之,目的是提高我镇各行业从业人员的工作素质,使我镇成人学校真正为企业服务。

尊敬的各位领导、同事们:教育工作没有最好只有更好,我坚信“天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成。”请赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合各个部门搞好我镇的成教工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的教育事业竭尽全力。

最后,我不管这次竞聘能否成功,就用泰戈尔的诗句来结束我的演讲:“天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过!”

谢谢大家!

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副校长就职演讲稿

各位领导、同志们:

大家早上好!

今天,本人有幸承蒙市教育局和镇党委的信任与重托,出任我校的副校长,具体全面负责我校中学部的日常工作。在此,我首先向那些赏识、信任、抬爱我的有关领导,以及给予我支持、帮助、关爱的同志们,表示衷心地感谢和诚挚的敬意!此次上任,可谓是“受任于败军之际,奉命于危难之间。”此刻,我既感到十分的荣幸,更感到责任之重大。从教16年,我亲身体会到了做一名教师的艰辛和欢愉;我清楚地知道老师与学生的.需要和期望。同时,我更深信一个集体要以同心协力为凝聚力的重要。我会非常珍惜并负责任地把握这机会,勇敢地迎接挑战,不负众望。我将以忠诚的心志,庶竭驽钝,坚决贯彻执行党的教育方针,努力协助j校长,一起带领全校师生走向“勤奋、守纪、文明、向上”(我校校训)之路。

我坚信,上有局党委和镇政府的大力支持、j校长的正确领导,下有同志们的积极配合、学生们的共同努力,我们一定会在最短的时间内,渡过急流险滩,开拓出属于我们____中学的美好明天,彻底改变我校的薄弱面貌,重振____中学昔日的雄风!组织任用我、同志们推举我,是让我来开展工作的。那么,下面就让我们开始工作吧!我现在就来公布一下,本学期的人事分工及课程安排。

竞聘副校长演讲稿

各位评委:

大家好!

今天站在这里演讲竞聘副校长职位,我很庆幸。庆幸在我年富力强的人生阶段,有这样的机遇降临,这不仅是给我一个展示自我挑战自我的平台,也是提供了一个完善自我的机会,更标志着我们桥西教育不拘一格降人才,在改革创新上迈出了一大步。我想这次竞聘无论成功与否,我都会感恩社会的进步————让我们拥有机会、平等和尊重。

我对竞聘副校长职位充满信心。原因之一是从教20年来,一直对教育心怀敬畏,在这个神圣的职业面前,本着良心的要求兢兢业业的耕耘于三尺讲台。也曾获得过一些荣誉,但更有价值的收获是教会了学生去爱,得到了众多家长的拥护和各位领导的信任。原因之二是,05年至今从事校长室和政教处材料写作工作,不仅笔力大有提高,思想得到丰富,视野更加开阔,而且近距离的目睹华金领导班子掌舵金华激流勇进,使我对管理的认识和能力都得到很大的提升。

这次竞聘政教副校长目的是想给自己争取更大的服务空间能充分释放个体能量,实现一个教育者更高的人生价值。

下面谈谈我对副校长这个职位的认识。我认为,如果把中国比作一所学校,那么敬爱的周恩来总理、温总理就是副校长的典范,他们德才兼备、忠诚无私、鞠躬尽瘁、深入民心,不为名利所惑,把国家这盘棋看做自己的天。一名优秀的副校长不正应该具备这些品性和工作态度么?我把对这个职位的认识归纳为四句话:心怀大局而忠诚、主动负责而承担、甘于奉献而淡泊、积极进取做表率。

如果我竞聘成功,这就是我的岗位认识和工作态度。

下面阐述我的工作策略:结合学校大局,这里我仅就班主任队伍建设、养成教育、家长学校、形象工程等几项侧重政教口上的工作,简明阐述我的工作思路:

落实任何一项政教工作都离不开班主任的劳动,因此打造一支素质过硬的班主任队伍势在必行。结合学校 “骨干教师和名师工程”“教师业务再提高工程”“园丁建设工程”,我想班主任队伍建设应侧重从两个方面着手。其一是建设过硬的师德师风,其二是建设过硬的班主任技能。前者依赖学校的德育学习、行风建设和制度做保证,后者则需要政教处长远规划组织名师培训、经验交流、树立榜样、及时评价等,尽快的全面提高班主任的工作技能。一支优秀的班主任队伍是成就一所名校的必要力量。

一所名校的师生应该有自己的特色,比如懂文明讲礼仪,比如书写漂亮,懂得倾听,比如善良宽容的淑女绅士风范等,这都需要养成教育来实现培养目标。要想做好,做出我们的学校特色,让自己的内心满意,那必须创新。孔子说“兴于诗,立于礼、成于乐”倡导修身养性起于诗,立身之道在于礼,性情所成在于音乐。这个观点在今天仍有它深远的现实意义。它对我的启发是在诗、礼、乐三个方面开展养成创新活动:比如每日诵诗20分活动、课间利用校园网播放经典音乐活动、征集实施我们校园个性化礼仪。我相信圣人教化和今天教育理念完美结合,一定能开启学校养成教育新的篇章。

家校合作是教育发展的大势所趋,那么培养家长理解教育、懂得教育、学会教育也就成了我们的工作之重。我认为家长学校工作基本面包括:提高家长对自我教育角色的认知;制定、完善更切合实际的家长学校制度;开办讲坛提高家教水平;组织家长交流家教心得;做好家长教育心理咨询指导。完成基本面的工作后,我强调校本资源的开发,开发本校师资力量来主导家长学校的工作,初步构想是成立家教教研小组,有组织有计划有目标完成此项工作,逐步培养出自己学校的家教指导团。我认为有自己的“家教指导团”是未来名校的发展方向之一。

学校形象工程立足教学质量,同样也离不开政教这个窗口。政教口上抓好五个一流将在学校形象工程建设上发挥事半功倍的作用,它包括:一流的大门礼仪迎宾;一流的门外督察小队;一流的文艺表演队;一流的鼓乐队;一流的小足球队。五个一流。

竞争副校长演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

我叫××,来自××小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

我生在教育之家我出生在××边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达××年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣!

我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写“3”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。

××年前,我从××××学校踏上了××这片热土,走上了神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的××年中,我上过××、××、……等科目,当过多年的××、××、……等职,参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为××、××、……。近年来,在省、市级报刊发表的文章达××篇。××年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持××小学教导处工作以来,贯彻落实校领导正确的办学思想,扎扎实实落实素质教育,××小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事创业,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

我要在××教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为××教育强区增光添彩。

当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。

如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行“一个转变,三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

一改教学法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。目前,××小学围绕科普兴校这一特色,正在进行"三模"科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和专利。

三改评价标准。评价标准是方向标,具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我认为,要评价一所小学办得怎么样,广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面,包括了学校办学条件和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。对学校的每一环节,每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好××小学,力争早日实现五年规划的目标--把××办成省一级学校。学校对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。以"三个有利于"和"三公"为原则:有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核,在××小学做得很好,从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主,兼顾特殊,要不然就会扼杀学生的创造能力,特长生受打击。当今世界级的钢琴王子--李运迪,他要是在普通的小学、中学学习,就可能没有今天。像韩寒这样的特长生,一定要他在数理化方面齐头并进,他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子,不是说明我们培养的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。其次,树立终生教育的观念,活到老学到老,更新知识,优化知识结构,特别是我们中青年一代,处在改革的潮头,国家已加入wto,祖国申奥的成功,都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为深圳、全国的名师,同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血,实现人生最大的价值,是我最大的幸福!

最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于××教育,现在属于××教育,将来仍然属于××教育。

谢谢。

副校长就职演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《维护宪法尊严,增强法律意识》。

我们知道,宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,在社会主义法律体系中处于核心的地位。20xx年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日,普及日,深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。传递是“依宪治国”、“依宪执政”的理念。

国无法不治,民无法不立,要想拥有并享受和谐的`社会氛围,国家需要制定符合时代潮流的宪法,让社会在运转的过程中,有法可依,违法必究,执法必严。

法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。国家宪法日,我们并非只是在这一天才想起宪法,其实,每天都是宪法日,法的精神应深入到我们每个人的心中,这样我们的校园才会平安,我们的社会才会和谐。

作为一名中学生我们要学法,只有学习了法的基本知识,才知道什么是合法,什么是违法,才能分辨是非,识别善恶;我们要守法,今天的中国是一个法制完善的国家,而我们每一个社会公民只有守法,才能依法办事,才能更好的保护自己;我们要用法,用法律的途径解决生活中的矛盾,保护自己应享有的权利,切实旅行自己的义务。我们还要宣传法,让更多的人了解法律,尤其是宣传与我们相关的法律,如《未成年人保护法》等,这样,我们才会进一步明辨是非,崇礼守法,才能提高自己的法律意识、法制观念和依法办事的自觉性,最终为营造良好的法制环境奉献自己的力量。

亲爱的同学们,让我们牢固树立法制意识,知法懂法,并将践行宪法精神体现在我们的日常生活中,如遵守交通规则,遵守校纪校规等,真正让宪法在我们的一言一行之中,在我们的心中。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

副校长就职演讲稿

各位老师:

首先,我要感谢多年来学校对我的培养,以及在座各位老师对我以往工作的支持和认可。

我想用两句话作为我以后工作的准则。

第一句话,责任在心乐于奉献。

美国前总统肯尼迪曾经说过这样一句话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问学校能带给我什么,而要问我能为学校做些什么。”我想这是我努力做好工作的基础。

第二句话,追求细节,做好小事。

竞争副校长演讲稿

当然,随着国企改革的逐步深入,企业子弟学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业,学校作为副业,客观上难以得到足够重视,它所服务的范围也受到局限。企业近年来新增人数减少,员工子弟基数下降,中小学教育资源仍呈短缺之势。办教育没有规模,同样难有质量。同时,学校与政府教育主管部门中间隔着企业,不能实现直接管理,与外界交流不够,视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式发展。面临这种形势,我们必须图新求变,敞开学校面向社会的大门,谋求可持续发展的创新之路。

一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目标,需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸担任子弟学校校长职务,我将与全体教职员工紧密团结,发扬子弟学校的各种优势,巩固前期成果,并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手,着重抓好如下工作:

第一,加速提升自身素质,做一名称职的校长。

作为校长,我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与教育法规的基本内容,带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色,合格加特长”的办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面推进教育的改革与发展。我将全面实行民主管理,让广大教职员工广泛参与民主决策,充分尊重教职员工的劳动实践,维护教职员工合法权益,千方百计地提高教职工收入,并通过激励机制,保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口,从我做起,维护班子团结,打击歪风邪气,重塑班子形象,团结领导班子的各个成员和全体教职员工,坦诚相待,乐于奉献,谦虚谨慎,不骄不躁,真正做到廉洁奉公,一心为校。

第二,制订学校中长期发展规划,全力推进各项改革。

学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略,制订出《子弟学校“十五”后三年发展战略规划》,这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志,做到五个确保,即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进,三年内把学校办成一所质量高,有特色,有一定产业规模的地区现代化示范学校。

关于子弟学校“十五”后三年发展的具体目标,我的初步考虑是在新的学期初,提出发展战略初稿,经提交学校班子成员和教职工讨论后,报工厂批准,从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”,我将坚持以“是否有利于学校的发展,是否有利于调动全体教职员工的积极性,是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准,评判一切工作,作为一切工作的出发点和归宿,重点做好以下四个方面的`工作。

1、加强教职工队伍建设,稳步提高教学质量。

价激励机制,从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用,形成“名师效应”。三是高度重视中青年教师队伍建设,学校将制订并实行多种优惠措施,积极支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训,培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师,形成教学骨干群体。四是全面推进素质教育,关注学生的学习过程和方法,关注学生的学习态度、情感和价值观,使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展,为获得终身学习的能力、创造的能力和适应未来社会的能力奠定基础。

2、加强学校管理,建立科学的目标评价平台。

一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度,突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理的透明度,实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度,制度面前人人平等,没有特殊。特别是班子成员要团结一致,带头执行各项规章制度。这个承诺希望大家全过程监督。三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络,通过家长学校、家访等形式,辐射德育工作的影响和作用,同时要尽快新建学生食堂,加高楼梯护栏,解决学生桌椅、校门修缮等问题,为“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”提供保障。

3、充分利用社会资源,优势互补,提升办学能力。

一是更新办学理念,积极创造条件,与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学,广泛进行资源共享,做大做强现有的教育资源。二是创新管理体制和办学模式,体现企业办学的特色,发挥师资资源优势,开设适应学生未来需要的特长专业课,培养学生个性发展,以特色吸引更多的资源。三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系,巩固现有的生源市场,还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去,逐步扩大办学规模。

4、广开渠道,发展校办产业,坚定地走产教结合的道路。

一是坚持义务教育为主,开发知识价值效益增长点,开展多种教育形式的社会化服务,广开财源。二是开展多渠道、多功能办学,走市场化办学的道路,努力实现自强自立。学校将依托企业,征求企业的支持,充分利用各种有效的社会资源,寻求产业项目,发展校办实体,逐步提高办学效益,增强办学活力,提高教师待遇。三是坚持勤俭办学,严格财务制度,严肃财经纪律,把有限的资源用在教育教学的刀刃上,加大教学基础建设投入,改善办学条件。对大家关心的事务,特别是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照一定的程序实行全面公开,接受大家的监督。

各位评委,各位老师,学校的发展,是每一位教职员工共同的事业,能与大家齐心协力,并肩战斗,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。这个选择,我会倍加珍惜,并为实现这个目标不遗余力,与学校荣辱与共。

以上既是我的竞职演说,更是对大家的承诺,希望大家监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上,祝愿我们的老师渡过一个愉快、轻松、丰富的暑假。

谢谢大家。

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