基层医生培训心得体会大全（15篇）
通过写培训心得体会可以更好地反馈给培训机构和培训师，提供改进建议。培训心得体会二：最近参加的一次领导力培训，让我对领导力的重要性有了更深刻的认识，通过课程的提升，我能更好地引领团队，提高工作效率。
基层医生理论培训心得体会
基层医生作为基层医疗卫生事业的重要支撑力量，在保障群众健康方面起着至关重要的作用。为了提高基层医生的专业素质和能力，我参加了一期为期两个月的基层医生理论培训。在此次培训中，我深切体会到了培训对于提高基层医生工作能力的重要性，也收获了很多宝贵的心得和体会。
首先，培训加强了我对基层医生职业道德的认识。作为一名基层医生，处理各种疾病和患者情况时需要细心、耐心和仁心。在培训中，我们重点学习了医德医风方面的知识，了解了基层医生在工作中应该秉持的价值观和道德准则。通过培训，我意识到只有做一个用心治病、诚实守信的医生，才能真正赢得患者的信任和尊重。
其次，培训拓宽了我的医学知识储备。作为基层医生，面对的疾病种类繁多且千差万别，需要掌握广泛的医学知识。在培训中，我们学习了内科、外科、妇产科、儿科等各个专科的基础理论和临床应用，不仅提高了自身知识水平，也为今后的工作提供了更全面的医疗服务。
此外，培训注重实践操作，提升了我的操作技能。医生的工作需要一定的实践经验和技术支持。在培训中，我们参与了很多实践操作环节，通过模拟和实际操作，提高了自己的实践技能。例如，我们学习了基本的急救技能、外伤处理、注射技术等。这些实践训练对于基层医生来说至关重要，能够提高我们在工作中的应对能力，更好地为患者提供及时有效的救治和服务。
最后，培训还加强了基层医生之间的交流和合作。基层医生工作环境相对封闭，缺少与同行交流的机会。而这次培训为我们提供了与来自不同地区、不同领域的医生们交流的平台。在每天的学习和讨论中，我们相互倾听、交流自己的经验和见解，互相启发，互相学习。通过与他人的合作，我认识到医生之间团队合作的重要性，也更加明确了组织与协作的意义。
总结来说，基层医生理论培训让我受益匪浅。我意识到做一名合格的基层医生需要具备扎实的医学理论知识、优秀的医术水平以及坚守职业道德的决心。我将坚持不懈地提升自己的业务水平，把学到的理论与实践相结合，为群众健康贡献自己的一份力量。同时，我也会常怀感恩之心，感谢这次培训给予我的机会和启发，努力将所学知识落实到实际工作中，为基层医疗事业做出更大的贡献。
医生基层培训心得体会
近年来，医生基层培训在我国得到了越来越多的重视和推广，旨在提高基层医疗人员的技术水平和服务能力。我有幸参加了一期为期三个月的医生基层培训班，收获颇丰。在此，我将从培训内容、培训方法、学习效果、工作态度和专业素养五个方面，谈一谈我对医生基层培训的心得体会。
首先，医生基层培训班的培训内容非常丰富多样。培训班的课程包含了医学基础知识、临床技能、疾病诊疗、科研方法等方面的内容。这些内容覆盖了基层医疗工作所需的各个方面，帮助我们建立了扎实的医学基础和完善的临床操作技能。同时，在培训过程中，我们还学习了人文医学、医患沟通等课程，帮助我们培养了与患者互动的能力，重视患者的感受。这样的培训内容使我们在基层医疗工作中有了更好的适应和应对能力。
其次，医生基层培训班注重实践操作，采用了多种培训方法。除了经典的理论课程外，我们还进行了丰富多样的实践操作训练。例如，我们进行了模拟诊疗、手术操作、紧急救护等实践操作任务，这些任务使我们能够学以致用，更好地掌握和运用所学的知识和技能。此外，在培训班中，我们还建立了学习小组，通过小组讨论和互相学习，加深了我们对学术知识的理解和应用。这些多种的培训方法，使我们在培训过程中不仅获得了更多的实践机会，也培养了我们的团队合作能力和解决问题的能力。
第三，医生基层培训班取得了显著的学习效果。培训班结束后，我们进行了结业考试。通过考试成绩的分析，我们发现，在基础知识、临床技能、疾病诊疗等方面的掌握程度明显提高，与培训前相比，我们的专业素养得到了显著的提升。不仅如此，从培训班的学员交流中也能听到许多同学对培训班收获的赞誉，他们更加自信，对未来的基层医疗工作更有信心。
第四，在基层培训中，我们不仅需要学习技术，更需要培养良好的工作态度。培训班注重培养我们的责任心和敬业精神。我们不仅要学习医学知识，还要了解国家的政策法规，遵守职业道德。我们要明白，在基层医疗工作中，我们承担着重要的人民健康任务，需要时刻以患者的需求为先，积极主动地做好服务工作。在培训中，我们每周还会开展一次经验交流会，通过讨论案例和分享经验，进一步提高我们的工作水平和服务能力。这些工作态度的培养是医生基层培训的重要目标之一。
最后，医生基层培训班还注重培养我们的专业素养。在培训班中，我们学习了医患沟通、临床决策等方面的知识，提高了我们的人文关怀能力和临床判断能力。同时，我们还有机会与一线临床医生接触，了解他们的工作方法和经验。这些经验的交流和学习，使我们能够更好地融入基层医疗团队，为广大患者提供更优质的医疗服务。
通过这次医生基层培训，我对基层医疗工作有了更深入的了解和认识。我明白了在基层医疗工作中，理论知识和技术能力同样重要，良好的工作态度和专业素养也是必不可少的。我将把所学的知识和技能运用到实际工作中，给患者提供最优质的医疗服务。同时，我也希望在今后的工作中继续学习、不断提高自己的专业水平，为基层医疗工作贡献自己的力量。
基层医生理论培训心得体会
基层医生是医疗卫生体系中非常重要的一支力量，他们承担着诊断治疗基本疾病、充当健康教育宣传者等多重角色。为了提高基层医生的专业知识和技能，我参加了一次为期一个月的基层医生理论培训。通过这次培训，我深刻认识到了自己存在的问题，并且明确了今后需要努力提高的方向。以下是我在培训中的心得体会。
首先，知识储备是基层医生的基础。在培训过程中，我明白了自己的知识储备还不够扎实，特别是在一些新技术、新药物方面的了解不够。我发现只有通过不断学习，不断提高自己的科学文化素养，才能够更好地为患者提供服务。因此，我决定利用业余时间加强自己的专业知识学习，通过查阅医学文献、参加学术讲座等方式提高自己的专业水平。
其次，沟通能力是基层医生必备的技能。在培训中，我发现自己在与患者交流的过程中存在一些问题，无法很好地理解患者的需求和心理状态。通过老师的指导和交流学习，我逐渐意识到要成为一名优秀的基层医生，沟通能力是必不可少的。我决定加强自己的沟通技巧，学会倾听患者的需求，积极与患者沟通，为他们提供更好的医疗服务。
再次，人文关怀是基层医生的重要特质。在培训期间，我参观了一些社区卫生服务中心，接触了许多来自社区的居民。通过了解居民的生活状况和健康问题，我意识到做好基层医生工作，必须具备人文关怀的品质。只有体谅患者的苦衷，关心他们的生活状态，才能够更好地帮助他们解决问题。因此，我下决心要提高自己的爱心和耐心，真正做到为患者着想，为他们提供更优质的医疗服务。
此外，团队合作能力也是基层医生必备技能之一。在培训中，我组队参与了一次模拟社区医疗活动，我发现只有团队成员之间的密切合作，才能够更好地完成任务。通过与同事的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，同时也学会了更好地协调自己的观点。我明白作为一名基层医生，只有与团队紧密配合，才能够更好地为患者提供全面的医疗服务。
最后，责任心是一名基层医生不能缺少的品质。在培训中，我从老师们的言谈举止中感受到了他们对患者的责任心，对工作的专注态度给我留下了深刻印象。作为一名基层医生，我们要对患者的生命负责，要保持良好的工作态度，不断学习，不断提高自己的医术水平。我决心将这种责任心贯彻于今后的工作生活中，真正做到把患者的健康放在首位。
通过这次基层医生理论培训，我获得了很多宝贵的经验和知识。我深刻认识到基层医生在医疗卫生体系中的重要性，也明确了今后需要努力提高的方向。我将用实际行动去践行这一理念，为患者提供更优质的医疗服务，为社会健康事业贡献自己的力量。
基层医生培训班心得体会
在现代社会，医疗卫生事业的发展与人民群众的健康息息相关。然而，由于基层医疗机构的发展相对滞后，基层医生的培养和素质往往受到限制，不能满足人民群众的需求。为此，基层医生培训班应运而生，旨在提高基层医生的水平和技能，提高他们对各种常见病、多发病的诊断和治疗能力，为基层医疗机构的发展贡献力量。
第二段：培训班带来的学习机会和收获（300字）。
参加基层医生培训班，让我有了更多接触现代医学知识的机会。在专业老师的指导下，我学习了各种常见疾病的诊治方法和新技术，深入了解了各种先进的医疗设备的使用及维护保养。此外，培训班还为我们提供了实践锻炼的机会，通过模拟诊治真实病例的情景，我们能够学会如何判断病情、提供科学合理的治疗方案，并在实践中不断提高自己的技能水平。这些学习机会和实践经验对我个人和基层医疗机构的发展都是非常宝贵的收获。
第三段：培训班带来的社交机遇和合作经验（300字）。
参加基层医生培训班，我结识了许多来自不同地区的医生同行。在培训班期间，我们一起学习、讨论和合作，共同解决各种疑难病例。这种交流与合作让我受益匪浅。我从其他医生身上学到了许多临床经验和治疗方法，并通过与他们的合作，广泛借鉴了各地区基层医疗工作的经验。这些社交机遇和合作经验帮助我开拓了眼界，提升了个人的综合能力，在今后的工作中也能更好地与他人合作，共同提高基层医疗水平。
第四段：培训班带来的思考和自我反省（200字）。
在基层医生培训班的学习过程中，我不免遇到各种挑战和困惑。通过与老师和同事们的交流和讨论，我不断思考和反省自己的不足之处。我意识到在医疗工作中，诚信是最重要的品质，我们必须对病人负责任，不断提高自身的医学素养和业务能力。同时，还要不断学习并坚持创新，与时俱进，适应社会的发展需求。这些思考和自我反省让我有了更深入的认识和更高的要求，也激发了我在未来的工作中更好地发挥自己的潜力。
基层医生培训班给予了我很多宝贵的学习机会和经验。我希望未来的培训班能够更加细化和深入，结合实际需求，提供更多实践教学的机会，加强对基层医生的培养，提高他们的综合素质和工作能力。同时，我也希望培训班能够加强与各级医疗机构的沟通和合作，形成长期有效的培训机制，为基层医疗事业的健康发展提供更多的支持和助力。
通过参加基层医生培训班，我对基层医疗事业有了更深入的认识和了解，并从中获得了宝贵的学习机会、实践经验和社交合作的机遇。我相信，在培训班学到的知识和技能的指导下，我能够更好地服务于基层群众，为人民群众的健康作出更大的贡献。
医生下基层培训心得体会
医生作为社会中的重要一员，承担着保障人民健康的重要使命。近年来，我国下基层医生缺乏，医疗资源不均衡的问题日益凸显。因此，培训医生下基层的需求日益增长，越来越多的医生选择参加下基层培训。我也有幸参加了这次下基层培训，从中获益匪浅，现在分享一下我的心得体会。
第二段：理论与实践相结合。
下基层培训主要是通过讲座和实践分两部分进行。在讲座环节，我们学习了一些基本理论知识、应急处理技能以及一些实用的医疗技术，包括如何及时处理出现的急性病症和常见的慢性病，如何用药，如何预防以及处理交叉感染等。在实践环节，我们到各个乡村诊所、农村卫生院、社区服务站等下基层医疗机构接受实际的上岗锻炼。
通过理论讲解和实践操作，我们深刻体会到理论知识与实践相结合的必要性。只有深入了解一项技能的理论知识，再在实践中不断练习，才能真正熟能生巧。
第三段：团队协作的重要性。
在医疗工作中，医生与护士、药剂师等不同专业背景的医护人员之间协作是非常重要的。在下基层培训中，我们深深感受到团队协作的重要性。每一个小小的细节都能够彰显小组合作精神的充分体现。每一位参与者在工作中相互帮助、互相鼓励和信任，都能够发挥自己最大的能力，以更好的态度和更严谨的科学态度为患者服务。
第四段：医疗资源的不均衡。
在下基层培训过程中，我们也更加直观地看到了我国医疗资源的不均衡现象。城市的医院和医疗设施更加完备，而农村地区和贫困山区的医疗机构常常仅有简陋的设备和不足的人力资源。在这种情况下，我们认为更需要的是全社会共同携手解决这个问题，更应该加强政府投入，通过多种途径为民众提供更好的医疗资源和服务。
第五段：结语。
在这段下基层的时间里，我们收获了经验、学到了技巧、掌握了技术，让我们更加热爱我们的职业，更深刻地认识到卫生行业的特殊性。通过下基层培训，我们不仅仅是学习科学技术，更重要的是学会如何更好地与人们交流，理解他们的想法和困难，将科学的治疗和关切发挥到极致。我们要传承下去想法，为病人的健康护航，为社会的发展贡献自己的力量。
基层医生理论培训心得体会
作为一名基层医生，接受理论培训是我们职业成长的重要环节。近期，我参加了一次关于基层医生理论的培训班，收获颇多。在这次培训中，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性，感受到了无止境的学习之旅。在此，我将分享我个人的心得与体会。
第一段：理论与实践的互动。
在基层医生的日常工作中，我们常常需要将理论知识应用到实践中。然而，仅凭以往的工作经验和操作技巧，无法满足社会对我们的需求。这次培训的一个重要目的就是将新颖的理论知识传递给我们，并帮助我们在实践中运用。在培训中，我们学习了新的医疗技术和诊断方法，通过实践课程的培训，我们更好地理解和掌握了这些知识。我们通过小组讨论和模拟操作，深入学习并运用所学的理论知识。这种互动式的教学让我们更好地理解和记忆所学的知识，提高了我们的学习效果。
第二段：知识的更新与拓展。
在医学领域，医学知识日新月异。为了保证基层医生的专业素养和技能，我们需要及时获取最新的医学知识。在这次培训中，我们不仅学习了经典的医学理论，还了解到了最新的医学发展和前沿的研究成果。我们将新的理论知识与临床实践相结合，不断更新和拓展自己的知识体系。这次培训也提醒我们，医学知识是无止境的，我们要有持续学习的意识，不断更新和拓展自己的知识储备。
第三段：加强专业素养。
作为基层医生，我们承担着社区居民的健康责任。良好的职业操守和专业素养对我们非常重要。在培训中，我们学习了医学伦理和法律知识，提高了我们的职业道德和法律意识。通过学习，我们进一步明确了作为医生的责任和使命，提高了我们的责任感和使命感。培训还加强了我们的团队合作能力和沟通能力，使我们更好地与患者和其他医护人员进行良好的沟通和协作。
第四段：培养创新精神。
医学领域需要不断的创新，只有不断创新才能提高诊断和治疗的效果。在这次培训中，我们学习了一些医学创新的案例和方法。这些案例和方法对我们产生了强烈的启发和激励，使我们更加注重发现和解决问题的能力。我们被鼓励去提出自己的想法和观点，并在实践中不断探索和尝试。这种创新精神的培养将有助于我们不断提高自己，为患者的健康带来更多可能。
第五段：凝心聚力，共同成长。
这次培训不仅是一次个人成长的机会，还是一次与同行交流和互动的机会。我们与来自不同地区的基层医生一起学习，分享彼此的经验和故事。这种学习交流的氛围让我感受到了团队和协作的力量。作为基层医生，我们将肩负起社区健康的使命，我们需要共同努力，互相支持和学习，共同成长。
总结：
通过这次基层医生理论培训，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性，也增加了对医学知识的渴望和热爱。我将牢记培训中所学的理论知识，不断更新和拓展自己的知识体系。我也将继续培养创新精神，发现和解决问题，不断提高自己的专业素养。同时，我会与同事们加强交流和团队合作，共同为患者的健康贡献自己的力量，共同成长。初步体验并逐渐领悟到，只有不断学习和提升自己，才能在基层医生的岗位上做出更大的贡献。
医生基层培训心得体会
随着社会发展和人口增长，医疗服务的需求呈现出多元化和差异化的趋势。为了满足人民群众对优质医疗资源的需求，许多医生选择参加基层培训。在这个过程中，他们获得了宝贵的知识和经验，并对基层医疗工作有了更深入的认识。本文将探讨医生基层培训心得体会，从培训的意义、经验和挑战等角度进行阐述。
医生基层培训是一种为了弥补医疗资源不平衡、提高基层医疗服务质量的培训方式。通过这种培训，医生能够接触到更多基层实际工作中的病人，了解他们的需求和困难，并直接参与到疾病诊疗过程中。这既有助于提高医生的临床技能，也能增加医生对于基层医疗工作的热情。此外，基层培训还能够帮助医生更好地了解和理解乡村社区的风土人情，增加他们对于基层医疗工作的使命感和责任感。
参加基层培训的医生能够获得很多宝贵的经验。首先，他们能够在实践中不断磨砺自己的专业技能，通过与其他医生的交流和病人的接触不断提高自己的临床诊断能力和治疗水平。其次，他们能够学习到一些在大医院较少出现的疾病，以及在基层医疗工作中常见的一些病情，这使得他们的临床经验更加丰富和深入。此外，基层培训还能够锻炼医生的团队合作和沟通能力，增强他们在工作中与病人和同事之间的联系和配合。
虽然基层培训对于医生的发展和成长是有益的，但也面临着一些挑战。首先，基层医疗条件相对较差，医生在其中可能面临着物资匮乏、设备陈旧等问题，这对于在高水平医院培养出来的医生来说是一种新的挑战。其次，基层医疗工作相对较为繁琐，医生可能需要承担更多的工作任务和责任，这对于一些习惯了在大医院中进行专科工作的医生来说是一种转变。此外，基层医疗工作的环境较为复杂，医生在其中可能需要解决一些疑难杂症和人情纠纷，这对于新入职的医生来说是一种挑战和考验。
第四段：如何克服挑战。
面对基层培训中的挑战，医生需要采取一些应对策略。首先，他们需要在各方面保持积极的心态，与同事和上级保持密切的交流，并不断学习和更新自己的知识。其次，医生需要具备适应能力和创新精神，根据基层实际情况灵活处理问题。此外，医生还需要注重团队合作，相互支持和配合，共同解决工作中的难题。最后，医生还需要持之以恒地投身于基层医疗工作，通过不断实践和提高来攀登事业的新高峰。
第五段：结语。
通过参与医生基层培训，医生们能够获得宝贵的知识和经验，提高自己的临床能力和基层医疗服务质量。然而，基层培训也面临着一些挑战，医生需要具备积极的心态和灵活的处理问题的能力。我相信，在不断的努力下，医生们一定能够成为优秀的基层医疗工作者，为人民群众的身体健康贡献自己的一份力量。
医生基层培训心得体会
第一段：引言（100字左右）。
医生基层培训是医学教育体系的一个重要组成部分，旨在培养青年医生到农村和偏远地区开展基层医疗服务。在这次培训中，我深刻体会到了基层医疗工作的重要性和挑战，也领悟到自己在人文关怀和专业技能方面的不足。
第二段：基层医疗工作的重要性和挑战（200字左右）。
基层医疗工作是保障人民群众健康的第一线，而农村和偏远地区因为交通和资源等方面的限制，往往面临很大的挑战。我在培训中了解到，这些地区的医疗服务相对落后，人均医疗资源稀缺，人们对医学知识的了解也较为有限。这给基层医生的工作带来了更大的责任和压力，需要综合运用各领域的知识和技能，细致入微地为患者提供医疗服务。
第三段：对人文关怀的重视（300字左右）。
在人文关怀方面，基层医生比其他医疗机构的医生更需要具备这样的能力。我通过培训学到，基层医疗工作要注重患者与医生之间的良好沟通，关注患者的家庭和社会背景等因素。在与农村患者接触的过程中，我深刻意识到他们普遍教育水平低，医疗知识匮乏，需要更多的关怀和引导。因此，我在培训中学会了从患者的角度思考问题，用平易近人的语言解释疾病，增强患者的医疗信任感。
第四段：专业技能的提升（300字左右）。
基层医疗工作虽然在诊断和治疗方面相对简单，但也要求医生具备扎实的基本医学知识和富有创新能力。通过基层培训，我学到了很多实用的技能，比如如何利用少量资源在农村条件下进行诊断，如何熟练操作基本的医疗设备等。我还意识到，在基层医疗工作中，与专科医生的紧密协作和信息共享至关重要。因此，我积极寻找机会与其他专科医生进行交流和合作，提升自己的专业技能水平。
第五段：对未来的展望（200字左右）。
通过这次基层医生培训，我不仅对基层医疗工作有了更深入的了解，也对自己的职业规划有了更清晰的思考。未来，我希望能够毕业后回到家乡农村，为村民们提供更好的医疗服务。我将努力提升自己的人文关怀和专业技能，为患者提供更全面、更有效的医疗治疗。同时，我也希望通过宣传和普及健康知识，提高人们对健康的认知和保健意识，促进基层医疗工作的发展和进步。
总结：
通过这次基层医生培训，我深切感受到了基层医疗工作的重要性和挑战，学到了人文关怀和专业技能，并对未来的职业发展有了明确的规划。我深信，在基层医疗工作中，只要我们不断学习进取，不断提高自己的能力，在保障农村人民健康的道路上，必将取得更加辉煌的成就。
医生下基层培训心得体会
医学是一门高尚的学科，医护人员为了拥有更好的职业发展和更强的专业能力，需要经常进行学习和培训。医生下基层培训是提高医护人员专业水平的有效途径之一。我曾参加过一次医生下基层培训，下面我将结合自己的经历，谈谈自己的心得体会。
第二段：体验与感受。
我参加的医生下基层培训是在一个偏远的山区小镇进行的。刚到那里时，我感到有些不适应，那里的医疗设施简陋，生活条件简单。但是很快我就适应了当地的环境和风俗，开始全身心地参与到培训中。在基层医院的工作中，我学到了很多科技与实践相结合的新知识和新技能。在与当地医护人员的互动中，我体会到了广泛、融合的医学知识结合了当地的富有民族特色的医学实践。
第三段：增强沟通与交流能力。
在医生下基层培训中，我还学会了如何与患者进行更好的沟通。在这个过程中，我发现当地许多患者更愿意听懂历史、文化和传统上的解释。因此，在诊断和治疗过程中，我学会了使用生动的案例、通俗易懂的语言去解释患者疾病的特征、原因和治疗方法。在这样的培训中，我们不仅学习医学知识，也注重培养我们的沟通能力和人文关怀。
通过医生下基层培训，我们不仅能够拓宽自己的医学知识领域，更能够锻炼自己的创新能力和实践操作能力。同时，实地下基层，我们医护人员还能够深刻地认识到基层医疗系统的现状和困难，尤其理解西部乡村和边疆地区更基层的医疗条件和医疗服务之间的差异，更深刻地认识到为医患服务打造更完善的医疗体系的必要性。通过实地调研，我们可以获取信息并带回大城市进行分析，更好地为基干医疗服务提升与体系化改造做出指导性意见。
第五段：结语。
在医生下基层培训中，我们不仅仅学到了医学知识，更学到了倾听和理解患者的技能、沟通和协调多部门间合作的技能、个人行为修养以及如何在圆满完成任务的同时，保证个人与团队进步等方面知识和技能。通过医生下基层培训，为拓展视野、增强专业素养、提高工作水平提供了有力保证。我相信，只要我们更加用心去学、用心去用，我们一定能够更好地投身于医疗行业，更好地为人类健康奉献出自己的力量。
基层培训心得体会
前些天，自家邮箱收到了居委发来的一纸“xx党组织与在职党员双向服务联系单”，着实让我大呼新鲜。实现虽然知道今年起将开展党员下基层服务的工作，自己也曾亲手将单位下发的党员联系单交给居委，但当如此正式且完善周到的戴着意见征询式的联系单拿到手上的时候才感觉到，这次党员下基层，绝对不再是停留在口上的号召和呼吁了。
党员下基层服务活动，最早出现在世博会期间的浦东新区，经过浦东新区的良好尝试和示范，该方法被借鉴到了上海全市，市领导希望通过党员下基层的活动，一方面真正发挥党员力量在基层做实事做贡献，二来也希望依托这样的活动，唤起党员的责任意识，重新树立党员的先锋模范和带头作用，可谓具有非常良好的初衷。而能够将这一全民性质的党员活动落实到实处，并且真实地付诸实践，更是让人欣喜。
仔细阅读“联系单”，可以看到这份联系单实际上是一份街道党组织和党员之间的一份意见征询函。在联系单上，列举了我所在街道党组织拟开展的若干党员活动，如“三五”党员学雷锋志愿者服务活动、暑期青少年教育活动、帮困助学帮困结对志愿者服务、社区信息化管理志愿者服务、社区精神文明建设宣传服务活动和清洁家园护环境活动等等。丰富的活动策划让党员感受到“总有一款适合您”，这种周到的活动策划既反映出街道党组织对活动的重视，另一方面也体现出党组织和在职党员之间一种平等交流，互相协助的服务精神，着实让人赞叹。
其实，如今我们的党员活动开展真的不少，小到单位党组织，大到街道社区，党员的带头形象始终被各级组织期冀可以发挥作用。然后由于活动组织的相对零散和过多带有一些“为了活动而活动”的味道，党员活动总归显得有点变味，更多地被流于形式或者作秀以为大于实际意义，这着实很不可取。党员下基层，作为一项实实在在惊喜道基层党员的面上的党员活动，从某个角度上也给踏踏实实搞党员活动的街道党组织提供了舞台，在这样一个没有聚光灯，没有领导参与的平民党员服务活动中，反而激发起了很多街道党组织的“策划才能”，通过人性化的双向选择联系，和周到的考虑策划，使得党员下基层的活动从沟通开始就显得暖意融融，没有了任务式的指派，可以预见党员下基层势必将获得比以往其他一些党员活动更好的效果，也期待通过这项活动的持续下去，更好地推动党员为百姓服务的常态机制，更好地塑造党员的模范带头作用，为促进社区和谐更添一份力量。
基层培训心得体会
今年3月，湖北省委办公厅、湖北省政府办公厅印发《关于进一步激励关爱基层干部的意见》，出台了一系列促进基层干部担当作为、干事创业的激励政策。这些政策涉及用人导向、待遇保障、心理关怀等多个方面，作为一名基层干部，真切的感受到了组织上对我们的关心。各地各单位如何结合实际，更好的贯彻落实《意见》出台的政策，对此，我有一些想法。
一是及时进行学习传达。各地各单位要及时进行学习传达，组成领导小组，相关职能部门根据《意见》，结合本地实际研究制定落实具体办法。
二是细化激励关爱措施。结合机构改革，进一步强化乡镇(街道)领导班子建设，选配优秀年轻干部充实到乡镇。同时，进一步夯实基层财力保障，落实乡镇(街道)干部待遇保障，保证乡镇(街道)均有小食堂、小厕所、小澡堂等，满足干部职工正常生活办公。
三是加强部门之间联动。组织部门要加大与编制、财政、人社等相关职能部门联动，定期开展走访调研，了解基层干部的所思所想所盼，推动各项工作落实落地。
四是强化宣传广泛发动，积极选树一批讲政治、守规矩、敢担当、有作为的优秀乡镇(街道)干部，激励全区干部见贤思齐、奋发有为。
基层培训心得体会
这次参加团工委组织的中央国家机关青年下基层“百村调研”活动，让我对基层农村有了新的认识，对农村存在的一些现象和问题有更深刻的体会。
我们调研的地点在族坑村，隶属于寻乌县留车镇，濒临广东，全村总面积4平方公里，土地属紫色幼年土，适应于粮食、花生、水果、蔬菜开发种植。全村有11个村小组，农户369户，人口1490人，主要以农耕和劳务收入为主，大部分青年务工外出，果业、花生、烟叶、养殖等是村里的致富门路。从整体情况看，农村生活状况有了很明显的改善，两层小楼比比皆是，内部装修不算豪华，但电视、太阳能热水器、燃气、自来水等基础设施一应俱全;农村道路硬化率也比较高，部分路段已实现水泥化，为车辆通行和农业机械化创造了有利条件;农民收入来源多样化，外出打工收入是主要部分，此外留守农民通过种植果树、养猪、工程承包等增加收入，仅依靠种田获得收入的状况有所改善;九年制义务教育已全面普及，据了解，儿童入学率已达到百分之百;农村医保和养老保险已经全面覆盖，老年人每月能按时领到养老补贴，医疗报销渠道基本畅通。
在看到农村生活条件改善的同时，也存在一些现象和问题值得我们深入思考和研究。
一是农村耕地不足。族坑村总耕地面积为1600亩，据了解，实际耕地面积不足千亩。主要有三个原因，一个是在村人口主要为老人和儿童，大部分青年人均外出打工，家中劳动力不足，造成耕地面积下降;另外就是耕地收入较低，虽然国家减免了农业税、实行农业补贴，但耕地收入仍然较低，投入产出比不高，农民耕地积极性不足，部分农民改为种植果树和养殖业;第三是土地流转制度仍不完善。农村耕地面积不足，从目前来看，农民的收入并未有明显减少，但粮食产量的减少，将推动物价进一步上涨，影响经济运行质量和效率，对国家粮食安全也会产生不利影响，同时会加大农民支出压力，看似名义收入在上涨，而实际收入在下降。
二是农村小学生源减少。族坑村小学共有学生58名，包括学前班和一到三年级，四年级以后到镇上中心小学学习。据当地一青年老师回忆，他当年也是在族坑小学上学，师范毕业后回村任教，当年小学一到五年级全有，每个班有70-80个学生，比现在整个学校的人都多。通过进一步了解，我们发现有以下几个原因：一个是计划生育的原因，出生率下降，现在普遍一家一个孩子，个别家庭会生两个孩子;第二就是生源转移，部分学生随父母搬迁至打工地或当地县城;再有就是受教育条件的限制，还有部分学生去教育条件相对好的学校。此外，优秀学生流失现象也比较严重，“镇里抢村里的，县里抢镇里的，市里抢县里的”。小学生源的减少会带来比较多的问题，比如，降低学校所得经费，教学条件较难改善;影响老师上课情绪;学生的学习氛围不足;没有优秀学生的带头作用等等。这样就会造成村里招不到学生，教育资源浪费等诸多问题。
三是返乡民工的困惑。在我们走访过程中，接触到一位返乡农民工，他是为了照顾家里的孩子和老人返乡的。在访谈中，他也提出了比较突出的几个问题，一个是收入明显下降，以前家里的地由老人种，现在返乡后，打工收入没有了，等于一家人仅靠种地获得收入;第二是农活经验欠缺，从十几岁出门打工就一直没有做过农活，回乡后需要重新学习，积累农业经验;再有就致富资金不足，他也想依靠在外面学习到技术开办工厂，或者引进果树苗种植，但贷款困难，指标申请难，且抵押物价值较低，同时也担心经营风险，一旦投入不能产生效益，对家庭打击较大，孩子上学费用及老人养老都成问题。随着我国经济结构的转型，越来越多的农民工返乡，但他们在返乡的过程中多少会遇到上述问题，这时在经济转型过程中需要重点关注的方面。
四是惠农政策的落实问题。在与农户、村干部交谈过程中，我们发现他们对国家的惠农政策非常满意，感到很高兴。但部分村干部反映在落实中，也存在一些问题，如部分政策较难把握，定量指标容易，定性的指标不便操作，如落实不当，较易发生矛盾。部分农户对一些政策仍存在一些疑问，如贫困生的界定，只有住校生才有补贴;医保报销程序较为复杂，在实际报销中很难区别报销项目和非报销项目，报销比例也很难把握。
我参加的“百村调研”活动已经结束，可以说，给我留下了非常深刻的印象。农村的生活条件已经极大改善，但仍存在一些突出的问题，值得我们思考和研究，由于对“三农”政策的了解和关注甚少，这里就提不出有效的建议和意见了。但我会持续关注“三农”的情况，因为，农村是占我国国土面积最大的地方，农业是我国的第一产业，农民是占我国人口比例最高的群体。
最后，要感谢族坑村人的热情好客，在他们眼中我再次体会到了淳朴，还有一手好厨艺的老陈、精神干练的村支书、志愿下乡的大学生村官......我会永远记得你们。
基层培训心得体会
深入基层调查研究、解决问题，对领导和机关来说，是一项基本任务;对每个机关干部来说，是一项基本功夫。这个功夫深浅，是衡量一个机关思想水平、工作水平的重要尺度，也是决定工作质量的重要因素。有的机关干部下不去、蹲不住的原因，主要是一些机关干部对下基层的根本目的认识不清，自觉性不强。有的觉得自己职权有限，下去也解决不了什么实际问题，下不下都一样;有的机关干部则认为与基层天天见面，不下去也能把基层的情况说个大概;有的整天忙于机关的业务工作，被事务性工作缠住了手脚;还有的害怕基层条件艰苦，不愿意下去。为了解基层情况,改进机关工作作风,今年4—5月间,我先后分别两次带部分机关综合科室同志深入24个基层分局进行蹲点调研,按照“了解情况到一线，指导督促到一线，解决问题到一线，服务保障到一线”的要求，沉到基层抓基层，深入一线抓落实，做到领导在一线指挥，机关在一线工作，问题在一线解决，经验在一线总结，成绩在一线创造。下面就下基层调研应注意的问题谈几点体会:。
一、组织抓基层调研工作组。
组织机关工作组下基层，是领导和机关了解掌握情况、实施科学决策、解决基层问题的常用方法。作为机关干部，参加下基层工作组，也是个人成长进步的重要途径。通过参加抓基层调研工作组特别是综合性工作组，有利于机关干部跳出业务工作圈子，开阔视野，放宽眼界，从全局、从更高的角度去观察和思考问题，提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。许多机关干部反映，每参加一次抓基层调研工作组，思想和工作上都会有新的提高。根据一些机关干部的体会，组织抓基层调研工作组要注意把握以下几个环节。
(一)正确理解和把握下基层的目的、任务，认真做好下去之前的各项准备工作。各级机关按照党组的要求和基层工作的需要，组织抓基层调研工作组。一般来讲，每一次领导和机关下基层都要有比较明确的目的和任务。比如，集中帮抓基层党支部、对重大任务和阶段性工作实施重点指导、指导基层搞好半年或年终工作总结、指导基层做好专项工作，等等。机关干部只有正确领会下基层的目的和任务，开展工作才能有的放矢，事半功倍。因此，下去之前，要认真学习党的路线方针政策和上级关于加强基层建设的有关文件，深刻理解本级党组、领导对工作组的有关指示、要求和意图;及早进入情况，通过一定的途径和渠道，了解所要去的单位的基本情况，根据党组的意图、主要工作任务和所要去的单位的实际，订制下基层调研工作的计划安排，并征求带队领导的意见。在此基础上，要及时通知所去单位，讲清启程时间、车次、人员、主要任务和活动安排，同时准备文件资料、生活用品等。
(二)认真搞好调查研究，切实掌握基层的真实情况。调查展开前，要根据工作任务确定调查纲目，明确主要调查什么问题、采取哪些方法调查、重点解决什么问题等。要做到心中有数，又要防止先入为主、带着框框看问题、带着观点找素材。要注意调查对象的广泛性，既要注重从干部那里了解情况，也要认真听取普通群众的意见，还要听取其直接上级和友邻单位的意见。这样得来的情况才比较全面，否则就容易产生片面性。要注意运用各种调查方法和手段。听汇报、开座谈会，这是最基本的、也是非常必要的，还要善于把听、看、察、考有机地结合起来，真正了解基层在想什么、盼什么、欢迎什么、反对什么，弄清基层建设的现状，找准存在的主要问题。
(三)想基层所想，急基层所急，帮基层所需。帮助基层解决问题，是调研基层工作组的主要任务，也是机关干部义不容辞的职责。新形势给基层带来许多“难唱曲”，千头万绪的工作使基层在落实过程中遇到了许多“挠头事”。这些“难唱曲”、“挠头事”制约了基层建设整体水平的提高。对于基层遇到的“挠头事”，机关干部要善于发现，想方设法帮助解决。对那些由于基层干部经验不足造成的问题，要着眼于强化基层“内功”，注意教方法、传帮带，通过激发内在动力，增强外部压力，提高其工作能力，充分相信和依靠基层解决自身的问题。对基层自身无力克服的实际困难，能帮助解决的要就地解决，不推诿、不扯皮、不拖延。对那些需要从政策上、全局上协调，本级本部门无力解决的，则应做好解释说明，等返回后如实地向上级领导机关或有关部门反映。
(四)搞好研究和汇报，善于总结和提高。工作组下基层除了帮助解决问题外，很重要的是要搞好研究，为党组制定加强基层建设的决策当好参谋，提出切实可行的意见和建议。一般情况下，工作组返回后，党组要听取下基层情况汇报。汇报成功不成功，关键在于研究深入不深入。因此，从下到基层一开始，就要把开展工作与调查研究有机地结合起来，边工作边思考边研究，善于站在队伍建设的全局上，正确地认识和分析基层建设形势，准确地把握存在的问题和矛盾，提出有指导意义的意见和建议。汇报时应当把重点放在提出问题和对策上，既要实事求是地汇报所去单位取得的成绩，又要客观辩证地汇报存在的问题，更要提出能够进入党组决策、推动基层工作的对策和办法。同时，要搞好总结反思，细心琢磨和体会成败得失，珍惜每一次参加抓基层工作组的机会，力求每次都有新的收获，都有新的提高和进步。
二、下基层蹲点。
下基层蹲点是领导和机关了解情况和集中帮助基层单位解决问题采取的一种常用工作方法，在机关工作中具有重要地位和作用，对于转变领导机关作风，增强指导和服务的针对性、有效性，促进各项工作在基层落实，具有重要意义。国家工商总局和省局领导反复强调领导机关要改进作风，深入基层，我们各级机关干部都应当身体力行，认真抓好落实.同时下基层蹲点要注意把握以下几个问题。
(一)慎选蹲点的时机和去向。蹲点首先要选好点。无论是负责组织协调下基层的部门，还是要到基层蹲点的机关干部，都需要合理、慎重地选择蹲点的单位和时机，以收到窥一斑知全豹、抓一点带一片、牵一发动全身的效果,要围绕市局一个时期的中心任务、党组的主要意图和实际工作的需要，本着业务对口、突出重点、适度分布等原则安排确定。一般在基层任务转换、执行重大任务或发生重大转折、工作总结等时机安排。有突出主题的专项蹲点，需要根据蹲点的目的和意图慎重选定：抓先行试点，一般要选在编制比较健全、客观条件比较适中的单位;帮助赶队的要选择问题比较明显、对面上有指导意义的单位;工作研究性的则宜选对反映主题最具有代表性的单位。此外，还要重视到直属和小、散、远等容易被忽视的单位蹲点。
(二)掌握蹲点的基本程序和方法。由于蹲点的任务、时机、单位不同，蹲点抓基层的具体程序和方法也不尽一样。就一般情况来讲，有以下五个环节。
1.熟悉情况。首先，要透彻了解上情。当确定下基层蹲点时，要通过动员部署、翻阅文件和报刊、请教领导和机关有关部门等途径，把握上级精神，了解工作规划、工作重点，领会好党组的意图，熟悉蹲点的任务和要求。其次，要详细掌握下情。要留心了解基层单位的历史概况、建设和发展的现状，特别是班子建设、干部队伍、党员骨干队伍素质，了解其担负的工作任务和总体工作安排，当前任务和进展情况，单位的主要矛盾，亟待解决的困难、实际问题等等。掌握基层真实情况的基本方法可归纳为五个字：一是“听”，听听所在单位本级或上一级的情况介绍，听听友邻单位的反映。二是“谈”，深入到群众中间进行谈心、谈话，可集体座谈，也可个别交谈;广泛听取多方面的看法。三是“看”，通过查看各类登记记录，观察工作、学习等，看基层的精神面貌、单位的工作思路、工作任务完成的标准。四是“干”，与基层实行“五同”，直接参与基层活动，从中感受基层的生活、情感和苦衷。五是“析”，把了解的情况作去粗取精、去伪存真、由表及里的分析，把基层的形势、经验教训分析透。
2.确定方案。在掌握情况的基础上，根据党组的总体意图，从实际出发，研究确定蹲点期间的工作安排及帮助重点。根据需要还可以制订蹲点方案，然后按照方案指导基层，一步一步地抓落实。
3.开好头局。打仗需要慎重初战，蹲点也要从某一方面开好头局。可从自己最拿手的同时又是所在单位弱点的某项工作抓起，这样容易迅速见效，赢得基层信任。如业务部门的同志帮助攻克一两个办案难点，综合部门的同志帮助搞个教育、组织个活动等。
4.重点帮带。蹲点指导和服务基层的内容很多，应根据所在单位的实际需要确定重点，但无论蹲点的时间长短、所在单位基础如何，一般都应当从基层建设的关键环节着手。一是帮助基层理清抓工作、搞建设的思路，帮助基层党支部认清形势，确定工作路数，选好主攻方向和突破口。二是帮助基层搞好班子建设。帮助基层建好支部班子是蹲点的一项最重要的工作。对班子运转不力的，要帮助他们提高素质，增强驾驭能力;对组织不够健全、制度不够落实的，要帮助他们尽快上轨运行;对班子内部有隔阂和矛盾的，要帮助他们搞好谈心交心，消除思想疙瘩和误会。三是帮助基层扬长克短。对蹲点单位的强项和优势，要帮助他们开动脑筋，让强项更强;对缺项或弱项，要同他们一起分析原因，研究改进的措施和办法。四是帮助基层解决难题。对基层遇到的困难和问题，要跟基层一起研究解决的对策。对基层无力解决的，能通过自己做工作的尽力帮助，包括向上级反映请示。五是搞好传帮带。在具体工作中，要一点一滴地帮，一招一式地传，一个题目一个题目地带，言传身教，讲评示范。
5.总结汇报。蹲点结束之前，要回顾反思一下蹲点的体会，就经验教训等诚恳地跟基层的同志交流思想，同时也如实地讲出对他们单位的看法及希望，力求人去影响在。蹲点结束后，要认真总结机关指导基层的经验教训，以便进一步改进机关的工作作风，提高服务质量;对蹲点中了解发现的倾向性问题进行归纳，给党组提供信息，提出合理化建议;将基层需要领导和机关帮助解决的具体问题反映给有关领导或机关部门，并努力搞好协调。必要时要写出书面报告。
(三)注意处理好几个关系。一是处理好对上负责与对下负责的关系。蹲点人员既不能光把眼睛盯着上头，一味按照机关的意图和需要摆布基层;也不能一味迎合基层，看见问题不说，发现偏差不问;更不能为了取悦于基层而隐忧护短，甚至把短说成长。二是处理好抓眼前与谋长远的关系。蹲点期间，要把抓眼前工作与基层的长远建设结合起来，不能只图在蹲点期间红红火火地出“速效”，打乱基层的总体规划，更不能只求眼前变化大，让基层“竭泽而鱼”、给基层的长远发展埋下隐患。三是处理好“给鱼”与“授渔”的关系。蹲点少不了对基层面对面的指导，有些工作也需要具体去干。但指导不是包办，帮助不能代替。帮助基层单位解决一些具体问题是必要的，但更需要的是多给基层干部、骨干传授工作方法和要领，帮助他们提高自身的工作能力和素质。四是处理好抓单项与抓全面的关系。领导和机关下基层蹲点，有综合性的、全面的，也有业务性的、单项的。不管哪一类，都不能为了抓一个单项而丢掉全面建设，让基层“见风使舵”，顾此失彼，甚至把中心工作、重点工作放到了“次要”或“不要”的位置。有些专业性较强的部门，在“对口帮”的同时，也要兼顾其他方面的工作。只有这样，才能使蹲点与基层合拍合力，产生最佳效果。
(四)蹲点十忌。蹲点，是领导和机关调查研究、指导工作经常采用的方式方法，也是沟通机关与基层的联系，密切官兵关系的重要渠道。要使蹲点确有成效，达到预期目的，必须注意以下几个方面的问题，概括起来是“十忌”。
一忌“嫌贫爱富”。就是在选择蹲点对象的时候，只愿意去先进单位、条件好的单位、容易出经验的单位，而不愿去后进单位、条件差的单位。领导和机关蹲点的目的，主要是了解熟悉情况，检查指导工作。为达此目的，先进单位固然要去，但比较起来，后进单位更需要机关的同志去帮助指导，因为后进单位是基层建设的薄弱环节，存在的问题和困难往往更突出一些。对后进单位“雪里送炭”，比起对先进单位“锦上添花”，应该是更迫切、更需要做的。按照著名的“木桶理论”，只有加长最短的那块木板，才能提高木桶的整体容量，否则，先进经验出得再多，后进单位问题严重，也会影响队伍建设的整体水平。
二忌心不在焉。人到了基层，心还留在机关，有的甚至只把公文包放在基层，自己则三日打鱼两日晒网。这种“身在曹营心在汉”的现象，在机关蹲点中时有所见。出现这种情况的原因，主要是一些同志下基层蹲点的态度不端正，是带着“出公差”、混日子的目的下来的。从领导方面找原因，则是为了凑人头、凑天数，不管能不能出效果，先把人赶下去再说。俗话说，一心不可二用。蹲点就应该专心致志、一心一意，半心半意不行，三心二意也不行。
三忌“桌子搬家”。有的同志到基层后，业务工作带了一大堆，“吃基层的饭，办机关的事”。群众把这种现象称作“井下的葫芦”——从上面看是下去了，从下面看还浮在上面。机关的同志各有各的分工，有些一时处理不完的事，带到基层抓紧办一办不是不可以，但如果把“办公桌”也搬到基层，在下边搞“遥控指挥”，势必牵扯抓基层的精力，使蹲点流于形式。
四忌“越俎代庖”。有些同志工作很负责任，也很卖力气，敢管敢讲，但就是不注意方式方法，尤其不注意发挥基层同志自身的积极性。必须明确，机关蹲点一般是“指导”工作而不是直接“领导”工作，什么事情都是你在那里主持，发号施令，基层的同志就会缩手缩脚或者干脆撒手不管。这样，工作组在时还好办，工作组一撤离，问题、矛盾就会暴露出来。授人以鱼不如授人以渔。领导和机关传帮带，主要是对基层干部传经验、教方法，带给他们一把解决问题的钥匙。这样，即使你离开了，也会留下一个“不走的工作组”，使基层工作继续保持良好的势头。
五忌“当劳动力”。与上述同志相反，有的同志下到基层后只知埋头跟班工作，成了一个纯粹的劳动力。我们提倡领导和机关干部与基层实行“五同”，是为了加深对基层的感情和改造自己的思想，但一般说来，实行“五同”是手段而不是目的。通过下基层接近熟悉群众，摸准问题，找出主要矛盾，进而找到解决问题的办法，才是领导机关蹲点的目的。否则，混同于一个普通职工，蹲点过后脑子空空，所获了了，同样失去了蹲点的意义。
六忌妄加指责。看到一点就讲，遇到不顺心的事情就批;把树木当作森林，把部分当作整体。这种“一叶障目，不见泰山”、“下车伊始，乱发议论”的工作方法对指导工作十分有害。机关的同志蹲点，时间毕竟有限，看到的问题也不见得全面。有的基层单位弄虚作假，搞表面文章，往往是由上边“逼”出来的。一年三百六十五天，基层工作千头万绪,哪能保证不出一点问题?问题、矛盾是客观存在的，发现后要作具体分析，是局部的，还是全局的?是偶然发生的，还是必然造成的?应当全面了解、周密分析之后再下结论，并拿出解决问题的办法。
七忌“滥开小灶”。机关为基层办实事是对的，但办什么实事，怎样办实事，值得研究。如果给钱给物才算办实事，那么不管钱不管物的部门下基层怎么办?如果只给你所蹲的这个点办实事，那么其他单位怎么办?“滥开小灶”不仅容易造成基层之间的矛盾，也让别的单位对你抓的这个点不服气。不在一个起跑线上赛跑，就是得了冠军，这个金牌含金量也不足，难以达到激励竞争、共创先进的目的。
八忌“迁就护短”。自己蹲点的单位出了问题，自然脸上无光，于是就千方百计掩盖矛盾，大事化小，小事化了。然而，纸是包不住火的。矛盾既然发生了，不及时报告、及时解决，总有一天会酿成大祸。有的同志有一种侥幸心理，只要保证自己在这里蹲点期间事态不扩大就行，走之后问题闹得再大也可摆脱干系。这是十分不负责任的。到基层蹲点，就要跟基层荣辱与共，成绩有你一份，问题与你相关;揭短短变长，护短长变短。这才是正确的态度和选择。
九忌“拔苗助长”。为了使自己抓的点早出成绩，早出经验，早到上头挂上号，把本来计划要做的，说成已经做了的;把明明是萌芽，说成参天大树。拔苗助长的结果只能是昙花一现，时间一长就“缺苗断垄”，出现“红旗跟着领导走”的现象，除了领导蹲点“嫌贫爱富”这一条原因外，就是这种拔苗助长的工作方法在作怪。任何一个典型的成长都有条件、有过程，不可能一蹴而就，一抓就灵。特别是有些后进单位，本身条件很差，领导到那里蹲点，主要是怎样帮他们赶队的问题，而不是怎样出经验、怎样能挂号。
十忌油水难溶。领导和机关的同志下到基层，与基层的同志同吃同住同工作，在思想上、感情上打成一片，就会形成“鱼水关系”，亲密无间;但如果高高在上，摆官架子，搞特殊化，便会形成“油水关系”，上下之间怎么也合不到一块儿。如果到了这个地步，蹲点就只能起到相反的作用——不仅不能缩短机关与基层的距离，反而会扩大距离乃至形成新的裂痕。一般来说，基层同志是通情达理的，对领导机关的同志也是很照顾的。越是这样，机关的同志越应自觉，各方面更要检点一些，真正做到进了基层门，就是基层人，不说两家话，不办两家事。有的同志蹲点后回到机关多少年了，基层的同志还时常念叨他的为人，他的好处，而且还经常保持联系和来往。这是很值得称道的，也是令人羡慕的，因为来自基层的奖赏，才是最真挚的奖赏，也是最高的奖赏。
基层培训周心得体会
20xx年10月21号，我有幸参加了龙岩管理分公司举办的基层领导干部培训班，此次培训班共分三个部分，分别由市组织部刘少凤主任主讲、市委党校俞桂海教授主讲《领导方法与领导艺术》以及省公司人教处xx处长主讲《谈基层领导干部素质建设》。虽然只有一天的时间，但是课程安排紧凑有序，学习内容精广相济，极具理论性、系统性和现实意义，且理论和实践结合紧密，使我受益匪浅，就此，我结合培训班的精辟讲解授课，联系本单位实际，谈三点体会。
一是加强学习，提高自身素质。
“以德服众”“以德领才”，而文化知识素质是提高素质修养的基础条件，领导能力素质是领导者进行领导活动或胜任领导工作的才能、本领，道德品质素质是领导者应具备的思想境界与行为准则，心理素质是其他素质行程和提高的基础。提高这些素质首先必须加强党性锻炼和个人修养，不断锤炼自己的意志，其次，尽量减少一些不必要的活动和干扰，腾出时间多学东西，多思考，再次，要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑，排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。总之，只有不断的学习，才能了解和掌握先进的理念和方法，取他人之长补己之短，才能不负组织重望，带领中队做好各项工作。
二是准确认识基层领导角色，提升领导能力。
此次培训，xx处长着重讲了基层领导干部素质建设，对此我感触颇深。王处长强调基层领导是企业中处于督导层的管理者，即对企业员工负责督导的人，是一般员工和中高层管理者之间的桥梁。对于桥梁作用，结合本职工作谈几点感受，一是作为中队人员和上级领导之间桥梁，一方面要对中队成员的工作予以督导，确保日常工作正常有序的开展，为他们的成长给予教育和引导，确保工作环境的安全、舒适，同时给他们提供发展自我、提升自我的机会，另一方面要领悟贯彻上级领导指示的精神，把上级的目标变成中队目标，承上启下，带领队员完成目标。我认为，只有正确定位了自己作为这种“桥梁作用”，时刻警惕自己只是管理者而不是官员，才能更好的完成各项工作。二是要发挥好桥梁作用，必须提高自己协调各种关系的能力、解决突发事件的能力、依法行政的能力及掌握社会最新科技、理论成果，科学判断形势的能力。
通过培训，对领导力的概念有了深入的理解。领导力是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事，提高整个团体的办事效率。领导者应把工作责任归属权转移给那些实际执行者，应创造出适合每个人都能各尽其职的工作环境，应自我鞭策加强学习，并鼓励他人一起求的进步。我认为，作为具有领导力的管理者应善于了解自己，能够在工作中自觉地、理智地进行自省、自律、自控。对自己的能力有充分的认识和理解，清醒的知道自己的长处和不足，只有充分的自省才能在各种复杂情况面前做出正确的判断，才能在与同事或下属合作时，得到他人的充分信任。
三是掌握领导艺术，做事须先做人，提高执行力。
俞桂海教授讲授的领导方法与领导艺术，对人为什么想当领导、什么是领导、怎样当好领导进行了深刻的剖析，很受启发。作为一名党员领导干部要践行“权为名所用、情为名所系、利为名所谋”的执政思想，作为一名高速公路路政工作者，要践行“依法行政、执政为民”的宗旨。掌握领导艺术，我认为最重要的是要做到正人先正己、做事先做人，在工作中做到以诚待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以诚待人。要襟怀坦白、心胸坦荡、豁达大度、换位思考、为人处事兼顾各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中对人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上讲原则，政治上讲党性，生活中需讲人性。在工作中做到关心人、体贴人、理解人，营造快乐工作的环境。
4、以才服人。要注重提高自身的组织能力、驾驭能力、协调能力和表达能力，既要自己做好，还要能调动大家的积极性。遇事要做对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理问题要明白。处理问题中要做到大事莫激动，小事莫计较。自己把自己说服了，是一种理智的胜利，自己把自己感动了是灵魂的升华，自己把自己征服了，是一种人生的成熟。
通过这次短短一天的培训班的学习，收获不少，所学内容必将成为今后工作的“加油站”，为路政工作奠定更加坚实的基础。而且所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会，在实际工作中我们每一个人的潜力是无限的，我们自己只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点，转变思维方式，换位思考，开拓创新，用所掌握的理论来指导自己的实践，我相信会成为一名合格的干部，能更好的为高速公路服务。
心得体会基层培训
近年来，随着中国市场的快速发展，越来越多的企事业单位开始关注基层培训。作为一名获得了基层培训的员工，我深深地感受到这项培训对我个人和公司的发展都起到了积极的促进作用。在这篇文章中，我将分享我在基层培训中获得的心得体会。
一、“知行合一”始终是核心。
在基层培训中，我所记忆最深刻的是“知行合一”的概念。培训中，讲师不仅让我们了解知识和技能，更重要的是让我们将所学材料与实际操作相结合。这种“知行合一”的策略不仅对我们每个人的工作产生了积极的影响，而且使我们对工作的热情变得更加高涨。
我现在已经将这种策略应用到我的团队管理当中。我会鼓励我的下属在学习新知识的同时尝试创建并实际践行新的工作流程和方式。在这个过程中，我们已经取得了可喜的成果。
二、沟通和协调的重要性。
在基层培训中，我们也学到沟通和协调的重要性。培训让我们更好地了解了作为一名员工的基本职责是什么，以及如何处理好和上级、下属、同事之间的关系。
有一次，我需要与公司另一部门的员工进行交流和协调。在培训中，我学到了许多同事之间直接沟通交流的技巧并成功地解决了这个问题。此后，我也尝试着不仅在工作中，而在日常生活中与他人多交流沟通，取得了许多积极的社会关系。
三、掌握新知识和新技能。
在基层培训中，我们的讲师分享了许多有关于专业领域和技能方面的知识和经验。我们学习了新的技能和方法，有更多的机会去掌握和运用新知识来解决业务运营中遇到的问题。
我记得在一次客户会议中，我们的客户抱怨我公司的服务流程不够完善。然后我通过在基层培训中学到的技能与知识，成功地帮助公司赢得了客户的认可。这让我更有信心，因为我知道我的公司已经为我提供了必要的培训与支持。
四、学习领导力。
在基层培训中，我学到了很多关于领导力的重要性和技巧。一个好的领导者不仅要知道如何管理团队，还需要善于鼓励激励员工，为团队创造具有挑战性的环境，为员工提供发展自身能力的机会。
我现在是我团队的经理，通过基层培训的学习，我开始意识到我的领导力和团队合作能力的重要性。我开始更加注重总结沟通中的亮点，提升自己的领导水平且尝试为下属提供更多支持，在团队建设中大幅提升了自己。
五、一步一步学习塑造自己。
在基层培训中，我们需要定期参加课程并逐步学习塑造自己。这项培训还让我学会了如何处理工作中出现的困难和挑战，如何勇敢地提出自己的想法、反思自己的工作方法等。这些经验使我在公司的成长也取得了令人瞩目的进展。
总的来说，基层培训给我们提供了一个很全新的视野，提升了我们在公司中的实际价值和应对复杂情况的能力，并将我们带进一个更好的自我发展的阶段。我们必须不断地保持进阶思维和领导意识，不断学习，才能保持自己的有足够的竞争力。