猫和老鼠的童话三年级（通用18篇）
优秀作文通过精炼的语言和生动的描写，能够让读者身临其境，感受到作文所表达的情感。接下来是一些优秀作文的摘抄，希望能给大家带来一些启示和借鉴。
三年级作文用猫和老鼠编写童话故事
很久以前有一个小男孩，他有一个坏习惯，就是不爱护小动物。他经常去伤害身边的小动物。
有一天，他背着书包上学，开一个美丽的小门，他兴奋不已地跑过去，一下子把门推开，结果这是一扇神奇的门。
门里面有好多神奇的东西。他看见，有几只天真烂漫的小马在天上飞；一只羊在追着一只狼跑，狼被追得哇哇直叫；几只鸭子在地上吃虫子；几只可爱的小鸡在河里开心地嬉戏；蛇在地上挖洞；蚯蚓在地上爬行，一会儿摆成三字行，一会儿摆出九字行。就在这时，他看见一座城堡，有好多动物士兵在大门外站岗。
他刚走进去，动物们就都一拥而上，把小男孩围得水泄不通，小男孩害怕极了。
这时，动物群中出现了动物皇后———凤凰，她对小男孩说：“你要知道，我们动物的皮毛是珍贵的，我们是人类的好朋友，你要学会爱护动物，要学会和它们和谐相处。”
猛然间，小男孩从梦中醒来。虽然这是小男孩做的一场梦，但他知道了要保护好身边的每一个动物！因为它们是人类的好朋友！
三年级作文用猫和老鼠编写童话故事
一天，小鸟飞到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英说：“小鸟，帮我把我的孩子送出去好吗？”小鸟说：“可以啊。”蒲公英说：“太谢谢了。”小鸟吹啊吹没有用。用翅膀扇也没有用。小鸟去找风伯伯，小鸟对风伯伯说：“风伯伯你可以帮我把蒲公英的孩子送出去吗？”风伯伯说：“不可以。”小鸟说：“为什么呢？”风伯伯说：“你要把你最珍贵的东西给我。”小鸟说：“是什么啊？”风伯伯说：“不告诉你，你自己想。”
小鸟飞了回去，看见一个小男孩正要摘蒲公英，小鸟挡住了小男孩，叽叽的叫着，仿佛在说：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。风伯伯用最大的风把蒲公英的孩子送了出去。
小鸟说：“原来风伯伯说的是友情啊。”
——实用的三年级童话作文三篇。
三年级作文用猫和老鼠编写童话故事
大象是森林里有名的大力士，力大无穷，天不怕地不怕的。
有一天在路上走，却不小心被一块锋利的石头划破了脚，鲜血直流。小羊劝说大象赶紧去医院包扎伤口，大象非但不听，还嫌弃小羊多管闲事，傲慢地说：“我的皮可坚硬了，这么点小伤我才不放在心上呢！”说罢便不管不顾地继续往前走。
鲜血引起了旁边红蚂蚁的注意，一只红蚂蚁朝洞里爬去，对它的同伴说：“朋友们，不远处有一只大象的脚在流血呢，我们赶紧去吸血饱餐一顿吧！”其红蚂蚁听罢，纷纷涌去。大象害怕地甩动着长鼻子，抬起脚逃避。可是不管怎么碾压蚂蚁，都没办法伤到小蚂蚁，反而小蚂蚁爬到大象的身上，慢慢地把大象的血给吸干了。
临终之前，大象后悔地说：“我当初要是听小羊的劝告，及时止损，就不会落得个如今的下场了。”
三年级作文用猫和老鼠编写童话故事
从前，有一只小蜜蜂，他和玫瑰花是好朋友，玫瑰花为蜜蜂献上香甜的花蜜，为了报答玫瑰花，蜜蜂成了玫瑰花的护花使者。
一天，一位国王来到了小河边，这朵漂亮的玫瑰花吸引了国王的注意，国王说：“这朵玫瑰花真漂亮，我要摘回去种在王宫门口好好欣赏！”话音刚落，他就把玫瑰花摘下来，带回了王宫。蜜蜂看见了国王摘下了自己心爱的玫瑰花，决定要去营救玫瑰花！但是它怕自己也被国王抓起来，所以就一直偷偷跟在国王后面！
蜜蜂跟随国王经过了森林超市，小蜜蜂看见啄木鸟，把事情的来龙去脉告诉了啄木鸟，并问他：“你要和我一起去救玫瑰花吗？”啄木鸟好心地说：“好呀！”于是，小蜜蜂和啄木鸟一起上了路！
它们俩在路上还遇见了臭鼬、栗子、牛粪、仙人球和螃蟹们，大家听说了这件事，也加入了护花大队，一起去大战国王！
来到王宫，国王凑巧不在家，仙人球说：“要不现在就进去救玫瑰花吧！”牛粪沉着地说：“不要冲动，先说计划！”他们共同商量了计划，静候在王宫里，等国王回来就开始行动。
终于等到国王回来了，臭鼬开始释放毒气，先把士兵臭倒，国王也被臭得晕头转向。栗子在火里烧得很红了，飞快地向国王飞去，国王的裤子顿时烧着了，国王马上跑到浴缸里，但是埋伏在浴缸里的螃蟹用夹子夹住国王的屁股，疼得国王“哇哇”大叫。国王又急忙向宫殿外跑去，仙人球这时飞了出来，扎到了国王的大腿上，国王四处逃窜，一脚踩到了牛粪，滑了一跤，摔下了悬崖，啄木鸟依次把蜜蜂、螃蟹和仙人球救了上来，大家齐心协力成功地救出玫瑰花。
这个故事告诉我们，善有善报，恶有恶报，美好的东西，要懂得一起分享，不得自私地占有。
三年级看图作文猫和老鼠
一天，小老鼠的爸爸妈妈出门了，小老鼠心想：“爸爸妈妈不在家，我可以玩电脑啦！”说完，它就笑嘻嘻地拿出电脑来看。就在小老鼠玩得高兴的时候，突然屏幕上出现了一只大花猫！小老鼠大吃一惊，吓得哇哇直叫，喊道：“爸爸妈妈救命啊！”就在这时，爸爸妈妈回来了，小老鼠把刚才的事说了一遍。爸爸妈妈语重心长地说：“傻孩子，那只是一只假猫而已。”从此以后，小老鼠再也不敢偷玩电脑了。
猫和老鼠三年级作文
从前，有一个人的家里有着许许多多的老鼠，老鼠们可贪吃了，老鼠们天天去那个人家里的厨房偷东西吃，把他家搞得乱七八糟的，那个人天天忙得手忙脚乱的，所以那个人很渴望自已家有一只大花猫，这样他的家里就不会有老鼠来偷东西了。
有一天，他家的旁边搬来一个新邻居，新邻居养了一只大花猫，大花猫长得可漂亮了，一身黑白相间的长毛，长长的尾巴，大大的眼睛，长长的胡子。
大花猫不是光长得漂亮，而且抓老鼠的本领也很大，大花猫抓了几天的老鼠几乎就把那个人家里的老鼠全部抓完了，那个人以为自已家里已经没有老鼠，就把大花猫还给了那个新来的的邻居，可是，大花猫不肯走，那个新来的邻居就说：“一定是你的家里还有老鼠。”
新来的邻居说得没错，过了几天，一只最大的老鼠出不偷吃的，可是一早就被大花猫发现了，大花猫把那只最大的老鼠起来了，那只老鼠就说：“大侠，饶命。”大花猫以为他真会变好，就把那只最大的老鼠给放走了。
过了几天，那只最大的老鼠饥饿难忍，就还是出来偷东西了，上次，它被大花猫抓住了不甘心，它下定决心一定要报复大花猫，所以它一直待在老鼠洞里。
这天，这只大老鼠刚一出来，可是被大花猫发现了，那只最大的老鼠就跑进了一个大瓶子里，大花猫把头试着伸进去可是头太大了，伸不进去，大花猫又把胡子伸进去，可是那只最大的老鼠就是不出来，大花猫就把尾巴伸进去，过了一会，那只最大的老鼠喘不过气了，就被给闷死了。
那个有老鼠的家里从今以后就再也没有老鼠了，那些个人高高兴兴地把那只漂亮的大花猫还给了邻居，而且很感谢那个新搬来的邻居。
五年级童话作文：猫和老鼠守家园
祝鹏。
大家相必都看过猫和老鼠，没看过的也听说过。但你们听说过猫和老鼠守家园吗？你们可别认为我把题目写错了，这次我就带你没去看看猫和老鼠守家园。
人类死绝之后，地球分成了两个国家。分别是“猫鼠国”和“鸡国”。
一天夜晚，“鸡国”突然来攻击“猫鼠国”。他们穿着黑衣服，不一会，他们就被“猫鼠国”的探照灯发现了。于是连忙拉警报，还一边拉警一边射弓箭。不一会，城内"雄兵百万''随时准备出战。他们拿的兵器都是最差的兵器—长矛，而“鸡国”的兵器是的-大刀。
他们把所有的弓兵都调来射鸡国。下面打开城门冲出去几百个步兵不一会全被敌人的弓兵射死了。于是鼠王把城内的几十万盾兵全组成了十个方阵来防住敌人的弓兵。
一小时过后，所有步兵全出城了，和敌人决一死战。经过三天三夜的激战。敌人全部战死沙场。
从此，猫鼠国统一了天下，爱民如子。
三年级看图作文猫和老鼠
一天，有一只猫饿了，到处寻找食物，可找了半天什么东西也没找到。猫的肚子饿得咕咕直叫。突然，猫看见一只笼子，里面有一只老鼠，猫心想：“这回我可以饱餐一顿了。”它猛地扑了过去，把笼子打开，用爪子将老鼠抓了出来。老鼠吓得直哆嗦。它灵机一动，想出了一个好办法，它对猫说：“亲爱的猫先生，你看我这么瘦小，还不够塞你的牙缝，倒不如把我放回去养养，再吃吧；还有，我的家里有一条又大又肥的鱼，我回去吧它拿过来让你吃个痛快吧！”猫想了想说：“行吧。”猫刚一松手，老鼠就逃了出来，一溜烟就钻到洞里去了。猫后悔让老鼠逃掉了。
三年级看图作文猫和老鼠
一天，阳光明媚，小猫花花在花园里种花，聪明活泼的小老鼠灰灰来了，不怕小花猫抓住它，趁小猫花花不注意的时候，悄悄出了洞，正好从花花眼前经过，小猫看见了心想：晚餐终于来了！就跟在灰灰后面，抓住了它，灰灰马上说：“猫姐姐，你真美呀！我从来没见过你这么美的猫，你一定是位公主吧！”
小猫听了灰灰的话就晕了，小老鼠又说：“你把我埋在土里，明年就会结出许多老鼠的，”小猫想先埋起来再说，就把小鼠灰灰给埋起来了。
过了一个星期，小猫又来看，发现灰灰没有了，它才知道上当啦！
五年级童话作文：猫和老鼠守家园
大家相必都看过猫和老鼠，没看过的也听说过。但你们听说过猫和老鼠守家园吗？你们可别认为我把题目写错了，这次我就带你没去看看猫和老鼠守家园。
人类死绝之后，地球分成了两个国家。分别是“猫鼠国”和“鸡国”。
一天夜晚，“鸡国”突然来攻击“猫鼠国”。他们穿着黑衣服，不一会，他们就被“猫鼠国”的探照灯发现了。于是连忙拉警报，还一边拉警一边射弓箭。不一会，城内"雄兵百万''随时准备出战。他们拿的兵器都是最差的兵器—长矛，而“鸡国”的兵器是的-大刀。
他们把所有的弓兵都调来射鸡国。下面打开城门冲出去几百个步兵不一会全被敌人的弓兵射死了。于是鼠王把城内的几十万盾兵全组成了十个方阵来防住敌人的弓兵。
一小时过后，所有步兵全出城了，和敌人决一死战。经过三天三夜的激战。敌人全部战死沙场。
从此，猫鼠国统一了天下，爱民如子。
三年级看图作文猫和老鼠
从前，猫不捉老鼠，老鼠也不怕猫，他们是好朋友。
一次，它们一起得到了一桶油，准备放到漫长的冬天才享用。
猫受不了了，他想：我就偷吃一口，没关系吧。它眼睛骨碌一转，灵机一动，对老鼠说：“老鼠啊，我有一个亲戚结婚生子，我得去一趟。”老鼠答应了。猫飞快地爬上了屋顶，打开油桶，舔了一层皮。回到家中，老鼠问道：“孩子名字叫什么？”“舔了皮！”猫回答。老鼠惊讶极了。“那也总比你们老土的鼠老二、三宝好哇！”猫说。老鼠无语了。
第二天，猫又去看“孩子”了。老鼠暗暗嘀咕道：这名字咋那么新奇？猫回来了，说：“今天叫一大半！”老鼠目瞪口呆。
猫是个贪婪的人。这天，他又到屋顶上，四面八方没人，狼吞虎咽地吃了起来。猫摸着饱饱的肚子，回了家。它悠闲地随口说了一句：“全逛光！”“这……”老鼠眼睛瞪得像铜铃一样大。
到了寒冷、漫长的冬天。老鼠把油桶拿出来，里面却是空荡荡的。老鼠这才醒悟过来，它找到猫责问，猫见事情败漏，就理直气壮地对老鼠说：“赶快从我面前消失！”
一年级猫和老鼠童话作文整合
很久很久以前，猫和老鼠是一对好朋友，一起吃饭，一起玩耍，整天形影不离。
快到寒冷的冬天了，大家都开始准备过冬的食物。猫说：“鼠老弟，快到冬天了，咱们都应该准备食物呀！”“好呀！”老鼠说道。
（猫和）老鼠把一坛子的猪油搬到了（离家很远的一个）仓库里（藏起来），它们两个做出了约定：没到冬天，谁也不许吃这些猪油。它们又拉了勾（，表示坚决遵守协定）。（老鼠）爽快地答应了，（猫）相信自己的朋友。
（可是老鼠整天想着那坛子猪油，馋得晚上都睡不着觉。）过了几天，那只贪吃的老鼠对猫说：“我大姐要生孩子了，我要去看看。”
猫说：“好，快去快回！”
（晚上），老鼠回来了，满嘴油光光的。猫说：“你大姐生了个啥，叫什么？”老鼠说：“生了个大胖小子，叫……叫一层。”
过了几天，老鼠又说：“我二姐要生孩子了，我要去看看。”
猫说：“好呀，快去快回。”
（晚上），老鼠回来了，满嘴油光光的。猫说：“你二姐生了个啥？（叫什么名字？）”老鼠说：“生了个大胖妞，叫…….叫二层。”
又过了几天，老鼠又说：“我三姐要生孩子了，我要去看看。”
猫说：“好呀，早去快回。”
（晚上），老鼠回来了，满嘴又是油。猫问老鼠：“你三姐生了个啥？叫什么名字？”老鼠说：“是个胖小子，叫……叫没有。”
冬天到了，到处都是雪，猫和老鼠找不到吃的了。于是，他们一起去找猪油吃。到了仓库，猫就看到猪油（坛子的盖被）掀开了，走上前一看，猪油已经见底了。
猫一下子想起了起老鼠说的“一层”“二层”和“没有”，他终于明白是怎么回事了。（原来老鼠三次谎称去看望姐姐生孩子，实则去仓库偷吃了猪油，它第一次吃了一层，第二次吃了二层，第三次吃了见底。想到这儿，猫）气得（浑身发抖，）扑过去就要咬老鼠，把老鼠（吓得）撒腿就跑。
从此以后，猫见到了老鼠就要扑上去咬它。猫成了老鼠的天敌。
文档为doc格式。
三年级看图作文猫和老鼠
从前，有一位主人养了一只猫和一只老鼠，它们是一对好朋友。
一天，猫和老鼠正在玩耍的时候，主人做了一个美味又漂亮的蛋糕，老鼠闻到了蛋糕的香味，口水马上流了出来，它用舌头舔了舔嘴巴，两眼放光，看了又看，嗅了又嗅。终于，它忍不住了：“我们去品尝一下吧！”猫劝说：“不行的，我们没有经过主人的同意是不能吃的！”老鼠大声嘲笑道：“嘿！你这个胆小鬼！你不去，我去了。”老鼠说着，便跳到桌子上吃了一口蛋糕。
过了一会儿，主人来了，他发现蛋糕被偷吃了一口，就生气地问：“是谁偷吃了蛋糕？”老鼠飞快地打报告：“我亲眼看见是猫吃的。”猫还没来不及搭话，主人就下令：“猫，你今天不许吃饭。”
从此，猫看到老鼠就要抓，老鼠知道自己做了坏事，所以一看到猫就要逃。
三年级看图作文猫和老鼠
一天，小老鼠的爸爸妈妈出门了，小老鼠家的电脑它不知道怎么玩，它就乱按，突然屏幕上出现了一只大花猫，小老鼠吓的都快哭了，小老鼠大叫：“爸爸妈妈快来救我，大花猫要来吃我！”小老鼠哭了好半天，它才发现，大花猫一直不动，它就不哭了，它说：“吓死我了，我以为它是真的呢。”
三年级看图作文猫和老鼠
一天，汤姆的主人给它喂了一碗汤。谁知，汤姆喝了这碗汤，竟然起了副作用，得了神经病。上午，小不点去冰箱里偷东西，汤姆看见了，不但不抓小不点，还帮小不点拿东西。小不点真的看傻了眼。到了晚上，小不点躺在自己的床上一边想上午发生的事情，一边纳闷。纳闷的是汤姆为什么不抓它，反倒帮它偷东西。到了早晨，小不点又去冰箱里偷东西。汤姆又去帮助小不点偷东西、、、、、、就这样反反复复，小不点终于相信了汤姆。一天，汤姆的主人回来了，她看见了汤姆在帮小不点拿东西，很生气的从门口拿了一把扫帚，重重的打在了汤姆的头上。汤姆顿时头昏眼花，一下子倒在了地上。小不点吓的四处逃窜。第二天早晨，小不点仍旧去冰箱里偷东西，它指望汤姆再帮它偷东西。没想到，汤姆的药效已经好了，它突然蹦出来，想抓住小不点。小不点慌慌张张的跑回了洞里，再也不敢出来了。
三年级音乐《猫和老鼠之奶酪大战》说课稿
各位评委老师：
上午好，我是溧阳市竹箦小学的袁飞，现在向大家介绍我的参赛作品《木瓜恰恰恰》。本网页是利用dreamweaer,flash,asp等技术配合苏教版小学三年级音乐第二单元《木瓜恰恰恰》第一课时设计的。
下面就具体的向大家介绍一下：
第一局部、主页面。
简洁而富有动感的设计加上跳跃的音乐把同学带进快乐的课堂氛围，为课堂的教学作了良好的情感铺垫。
第二局部、印度风情。
依照三年级同学的认知水平，和丰富同学对印度的认识,我还特意设计了一块“印度风情”内容，来增加同学的感性认识，(演示)这块内容在课堂的导入时起到关键作用。其中许多美丽而逼真的印度照片，把同学带到了美丽的印度。
第三局部、歌曲学习。
首先，出现在我们面前的是友好的学习界面，惹人喜爱的音乐小娃娃，漂亮的题目，让同学的学唱变得轻松而有趣。有原唱也有伴奏(演示)。在这里我用了两个“唱”和“听”的音乐娃娃做按钮。
其次，为了同学更好地学习这首歌曲，我布置了律动“恰恰”。同学在老师的指导下，跟着音乐跳“恰恰”，(演示)。同学和老师一起舞蹈。最后一起了解“恰恰舞”的来源和定义。(演示)这局部课件设计为同学快乐学习搭建了平台。
第三，在认识歌词中的水果时，课件提供了清晰而漂亮的水果图片(演示)。木瓜，芒果，香蕉，番石榴等，让三年级的小朋友，能很快在大脑中建立起各种水果的形象，为教学的进展提供了保证。
第四，大家一起看着歌词，全曲完整的演唱。(演示)。
第四局部、拓展知识。
课件展示了四首叫卖歌曲，《卖报歌》、《卖汤圆》、《冰糖葫芦》、《新货郎》。(演示)师生一起研讨歌曲的一起之处——都是“叫卖歌曲”。
了解“叫卖歌”的含义。(演示)。
第五局部、快乐恰恰。
结合这次教学活动，我还专门地利用asp技术为同学开辟一块网上交流的平台，这块bbs论坛可以让同学网络学习的时候交流学习体会，很好地体现了网页课件良好的交互性。(演示)。
我的课件展示到此结束，谢谢大家！
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三年级看图作文猫和老鼠
一天，小老鼠在爸爸妈妈不在家的时候，玩电脑，它玩着玩着突然一只大猫出现在电脑上。小老鼠大吃一惊！特别害怕，小老鼠突然想到了一个好点子，它拿起木棍向电脑捅一捅。突然它发现这是一只假猫，小老鼠这才松了一口气。它马上关了电脑，它害怕大花猫再来吃它。它再也不敢玩电脑了。
三年级看图写话猫和老鼠
一天，阳光明媚，小猫花花在花园里种花，聪明活泼的小老鼠灰灰来了，不怕小花猫抓住它，趁小猫花花不注意的时候，悄悄出了洞，正好从花花眼前经过，小猫看见了心想：晚餐终于来了！就跟在灰灰后面，抓住了它，灰灰马上说：“猫姐姐，你真美呀！我从来没见过你这么美的猫，你一定是位公主吧！”
小猫听了灰灰的话就晕了，小老鼠又说：“你把我埋在土里，明年就会结出许多老鼠的，”小猫想先埋起来再说，就把小鼠灰灰给埋起来了。
过了一个星期，小猫又来看，发现灰灰没有了，它才知道上当啦！
一天，有一只猫饿了，到处寻找食物，可找了半天什么东西也没找到。猫的肚子饿得咕咕直叫。突然，猫看见一只笼子，里面有一只老鼠，猫心想：“这回我可以饱餐一顿了。”它猛地扑了过去，把笼子打开，用爪子将老鼠抓了出来。老鼠吓得直哆嗦。它灵机一动，想出了一个好办法，它对猫说：“亲爱的猫先生，你看我这么瘦小，还不够塞你的牙缝，倒不如把我放回去养养，再吃吧；还有，我的家里有一条又大又肥的鱼，我回去吧它拿过来让你吃个痛快吧！”猫想了想说：“行吧。”猫刚一松手，老鼠就逃了出来，一溜烟就钻到洞里去了。猫后悔让老鼠逃掉了。
在很久很久以前，猫和老鼠住在一起的，那时候猫并不吃老鼠。冬天快到了，他们买了一坛油准备过冬吃。老鼠说：“油放在家里，我嘴馋，不如藏到远一点的地方去，到了冬天再取出来吃。”猫说：“行啊。”它们趁天黑，把这坛油送到了离家十里远的大庙藏了起来。
有一天，老鼠想起以前藏在大庙里的油，就对自己说：“还有一个月了，坚持一下吧，老鼠。”半个月过去了，老鼠实在忍不住了，心想：就尝一口吧，只尝一点点，不会被发现的。他就尝了一口。就这样，老鼠的胆子越来越多，才七八天功夫，就把那坛油吃光了。老鼠想了个办法，他在晚上把空罐子放到了猫的家。冬天到了，猫和老鼠就去大庙拿油了。可是油不在，他们又去了老鼠家，但是老鼠家也不在，他们只好去猫家，罐子找到了，但是里面没有油。动物们都说这只猫嘴馋。猫想一定是老鼠干的，就不再和老鼠交朋友了。
从此以后，猫一见到老鼠就恨得牙都痒痒，会毫不犹豫地抓上去。