民族团结教育月活动实施方案小学(精选18篇)

小编:碧墨

民族团结是保持国家长治久安和民族繁荣昌盛的重要法宝。以下是一些关于民族团结的故事和事迹,他们生动地阐述了民族团结的重要意义。

马莲小学民族团结结对认亲活动实施方案

为深入推进民族团结进步模范县创建工作,促进民族之间交往交流交融,营造“人人都讲民族团结的话、人人都做民族团结的事、人人争当民族团结模范”的浓厚氛围,根据有关文件要求,结合我校实际情况,制定方案如下:

一、总体目标

为深入贯彻落实上级有关文件精神,结合西吉县关于维护社会稳定、加强民族团结的一系列决策部署,以“五个好”为活动载体,以“五个一”为活动内容,大力开展学校师生之间相互“结对认亲”活动,活化民族团结的“社会细胞”,增强全校师生的民族团结意识,增进民族感情,促进各民族相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,营造增进民族团结、维护校园稳定的浓厚氛围。

二、活动范围

全校师生

三、主要任务

深入开展“五个一”活动。

(一)共照一张师生照。与结对学生每年共同照一张师生照,记录民汉师生团结幸福的影像,定格师生永恒大团圆的美好回忆。

尊重差异、包容多样、相互欣赏。

(三)互写一封书信。与结对学生互通一封信,互相讲述自己的工作、学习、生活情况,促进师生之间的互帮互助,互敬互爱。

(四)共讲一个团结故事。在结对师生中共讲一个民族团结小故事的基础上,深挖民族团结老故事、老照片,让民族团结之情更加牢固。同时,每位结对的教师要针对结对活动撰写一篇心得体会。

(五)共种一棵团结树。结对师生共种一棵民族团结树,通过共同劳动,共同培育,进一步加深彼此之间的情感交流,见证彼此的共同成长和进步。

四、主要形式

(一)教职工结对“好搭档”。学校中层领导之间要率先垂范,相互结对,相互团结,共同谋事、和谐共事、合力办事,充分发挥领导的向心力、凝聚力和战斗力,真正把领导班子打造成学校信服的领导集体。

(二)教职工结对“好同事”。在学校内部有针对性的在汉族干部与少数民族干部之间结对子,努力做到“工作在一起、学习在一起、生活在一起、活动在一起”,达到平等、互惠、互助、相互离不开的“好同事”工作关系。结合单位实际,采取“一对一、一对多、多对一”的形式,做到结对活动在本校全覆盖。

师亲近起来,真正把民族团结融入到生产生活之中,在交流交往中增进理解、加深感情,实现思想、感情的深度交融。

(四)学生结对“好伙伴”。开展汉族学生与少数民族学生一对一结对子活动,形成在学习、生活和成长上成为真正的好伙伴。

(五)教职工结对“好朋友”。校中层领导自愿至少与2户家庭、教师至少与1户家庭结对子,并扎实开展“五个一”活动,真正达到交朋友、促团结、共发展的目的,营造民族团结浓厚氛围。

五、实施步骤

民族团结“结对认亲”活动,分三个阶段实施。

第一阶段:启动阶段(2017年8月29日—2017年9月30日)。即日起,我校要按照方案要求,迅速行动,认真做好活动的各项筹备工作,及时组织我校召开动员会,进行动员部署,摸清底数,分类确定结对名单。

第二阶段:实施阶段(2017年10月1日—2017年12月30日)。我校要把“五个一”活动贯穿“民族团结结对认亲”活动始终,按照要求真正把工作做实、做细。同时,在扎实做好“五个一”活动的基础上,结合我校特点、自身实际,创造性地做好“自选动作”,不断将我校民族团结工作引向深入。

机制。使我校师生重视民族团结,争当民族团结模范的氛围更加浓厚,呈现出人心思上、各师生民族团结奋进的大好局面。

六、工作要求

各教职工要把思想和行动统一到活动要求中来,加强领导,精心组织,务求实效。一要加强领导,要明确活动分工,制定各项目标任务,迅速行动起来。二是活动结束后,每位教职工上交一篇民族团结“结对认亲”活动的心得体会。

马莲乡中心小学

2017年9月

马莲乡中心小学民族团结 “结对子”活动实施方案

马莲乡中心小学 2017年9月

为深入推进民族团结进步模范县创建工作,促进民族之间交往交流交融,营造“人人都讲民族团结的话、人人都做民族团结的事、人人争当民族团结模范”的浓厚氛围,根据xxx布党办发201754号文件要求,结合我校实际情况,制定方案如下:

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民族团结教育月活动实施方案

今年是自治区民族团结进步年,今年的5月是自治区第34个民族团结教育月,也是我校主题管理月,为推动每月一主题特色管理活动深入开展,促进民族团结教育工作再上新水平,根据高昌区民族团结月和民族团结进步年工作安排,结合我校实际,制定本方案。

一、活动主题:融情交流。

学习成长。

二、活动目的:通过创新活动载体,不断增进各族师生之间的友谊,促进民汉班级协调发展,使各族师生相互学习、相互帮助、共同成长,共享和谐稳定的校园环境。同时,通过开展民族团结教育月活动,进一步增强师生员工中华民族共同体意识,进一步提高“五个认同”、“三个离不开”的认识,以月促年落实好民族团结进步年各项工作,不断推进我校民族团结教育工作再上新台阶。

四、组织机构及职责分工。

组长:武沾清副组长:刘炯、李刚虎、史凤莲。

职责分工:

武沾清、刘炯:负责办公室、工会、各支部“民族团结教育月”活动开展落实情况的督查与考核。

李刚虎:负责教务处、教研中心、信息办、总务处“民族团结教育月”活动开展落实情况的督查与考核。

史凤莲:负责本次主题管理月工作方案制订、活动落实、情况督查及工作总结。负责政教处、学生科、团委团、保卫科“民族团结教育月”活动开展落实情况的督查与考核。

各科室负责人:负责制订本科室“民族团结教育月”活动落实责任清单。政教处、团委同时要负责年级开展民族团结教育活动的检查与考核。

五:活动内容(规定项目)工会。

1、组织各工会小组学习《自治区民族团结进步工作条例》,开展“民族团结一家亲”主题活动,倡导教职工落实我校“人人会唱一首新疆歌、人人会跳一段新疆舞”的民族团结文化理念。

2、组织开展“民族团结一家亲”慰问走访活动。办公室。

1、做好宣传工作。一是利用电子屏进行民族团结知识宣传;二是制作民族团结教育宣传版面一块展示在宣传橱窗中;三是将民族团结教育月中的闪光点及时总结,多渠道、形式多样的宣传民族团结先进典型事迹。

2、做好教职工民族团结教育。安排教职工学习《自治区民族团结进步工作条例》专题辅导;组织教职工进行民族团结知识测试,增强教职工做好民族团结教育的责任感和紧迫感。组织各支部结合实际开展“民族团结一家亲”走访慰问活动。

3、做好帮扶和田地区实验中学工作计划和落实。政教处、团委。

1、利用国旗下讲话,落实“民族团结教育月”的启动,进行民族团结教育宣传。

2、利用校园广播落实“人人会唱一首新疆歌、人人会跳一段新疆舞”活动;利用主题班(队)会、团(队)课、交流课、室内观影课落实民族团结教育活动。

3、用发现的眼光、欣赏的心态在师生中寻找民族团结好人好事,在学生中开展民族团结好少年评选活动,在教职工中开展“道德讲堂”活动,积极营造人人都讲民族团结的良好氛围。

4、落实高一高二民汉班级结对子工作,并制定相应活动计划,以月促年,通过结对子增进民汉学生之间的交流与交融,相互了解、相互信任,共同学习、共同成长。

5、以“融情交流。

学习成长”为主题,开展民族团结联谊和融情实践活动。组织志愿者开展民族团结走访活动,给家庭困难的学生送去关怀和温暖。

6、以“融情交流。

学习成长”为主题,组织好初二年级“十四岁生日暨离队仪式”和“高二年级十八岁生日暨成人礼”活动。

教务处、教研中心。

1、召开双语班教师座谈会,了解双语班在教学管理中存在的问题,探索提高双语班教育教学管理水平的新途径。

2、在处室内开展走访谈心活动,使处室内民族团结的氛围更加浓厚。

3、组织政治老师落实《自治区民族团结进步工作条例》进课堂,做到有教案、有课时、有效果。

学习成长”为主题的绘画活动。

信息办。

1、加大网络舆情监控,尤其是对危害民族团结、散布非法宗教、极端恐怖势力的影像及网络言行监控。

1、对餐厅、商店和宿管人员进行相关知识培训,使他们了解和尊重少数民族风俗习惯。

2、对后勤服务中心人员进行“抵御和防范宗教向校园渗透”、“去极端化”教育,落实好“两个不得、五个严禁”。加强民族团结教育,熟知“三个离不开”“四个人人”等知识。

保卫科。

1、组织保安人员学习少数民族日常用语,规范保卫人员接待各民族师生家长的行为。

2、加强安全信息员培训,对出现的新情况新动向要确保第一时间掌握,确保校园安全稳定。

总务处。

1、组织职工认真学习《自治区民族团结进步工作条例》,学习民族团结相关知识,落实“两个不得、五个严禁”的要求。

2、组织处室职工学唱新疆歌、学跳新疆舞。各年级、各支部、各班。

1、结合“两学一做”教育活动,开展走访慰问少数民族学生家庭的家访活动,通过家访宣传党的民族宗教政策,宣传教育系统“两个不得、五个严禁”的要求,宣传国家相关助学政策。

2、开好以“融情交流。

学习成长”为主题的民族团结教育主题班会;利用班会、家长qq群等广泛宣传民族团结应知应会知识,引导师生家长自觉维护民族团结,做到不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做。

3、高一高二年级配合政教处做好民汉班级结对子活动,并组织结对子班开展民族团结教育活动;高一年级配合团委开展好民族团结联谊活动。

4、用发现的眼光、欣赏的心态寻找师生中的民族团结先进的人和事,配合政教处做好“民族团结好少年”推荐评选活动.

5、倡导各班为民族团结做1—2件事好事实事。

六、活动要求:

1、本次“民族团结教育月”,各部门、年级组工作采取“规定项目+自选项目”的方式进行,“规定动作”由学校统一制定,“自选动作”由各部门、年级组根据自身实际确定。

2、为确保本次主题管理月达到预期目的,全校师生员工都要积极行动起来,都想想能为民族团结做些什么,如何从自身做起,从小事做起,积极参与到民族团结的实践活动中;通过主题月活动的开展,总结经验,形成民族团结工作的长效机制。

3、各处室、各年级要充分动员,全员参与民族团结教育活动,要将此次活动作为“爱国爱疆”教育的一项重要内容认真落实,教育广大师生树立民族团结大于天的意识,教育和引导师生牢固树立中华民族共同体意识,增强“五个认同”和“三个离不开”意识。对在活动中表现突出的集体和个人学校将进行表彰、奖励,对思想懈怠、行动迟缓、敷衍了事、不负责任的集体或个人要进行通报批评。

4、各党(团)支部要把此次活动与正在开展的“两学一做”主题教育相结合,充分发挥广大党(团)员的示范带头作用和基层党(团)组织的战斗堡垒作用,带头做民族团结的模范,校团委要积极号召学生团员、少先队员发挥模范带头作用,积极参与民族团结月各项活动,使党员、团员、少先队员的身份亮起来。

畜牧局29个民族团结教育月活动实施方案

今年五月,是自治区第二十九个民族团结教育月,也是中央新疆工作座谈会召开一周年之际。在全县上下认真学习宣传贯彻中央新疆工作座谈会精神,党的十七届四中、五中全会精神,自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议、地委扩大会议和九届七次全委(扩大)会议精神,满怀信心地迎接自治区第八次党代会召开的新形势下,坚定不移地推进实现民丰县畜牧业跨越式发展。根据工作部署,畜牧局特制定以下实施方案:

一、 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“热爱伟大祖国、建设美好新疆”为主题,以“民族团结是各族人民的生命线”和“谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹”为主线,以“增进互信、增进感情、增进团结”和以“人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事”为抓手。

二、领导重视责任落实

局结合自身实际,自接到文件后立即专门召开畜牧局第29个民族团结教育月动员大会,号召广大干部职工以身作则加大民族团结活动宣传,成立领导小组,责任落实到站所,落实到个人。

三、学习内容

今年民族团结教育月活动要围绕《“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动第二阶段实施方案》要求,把民族团结教育月活动与学习贯彻胡锦涛同志关于新疆工作的重要讲话精神结合起来,与贯彻落实全国对口支援新疆工作会议精神结合起来,与迎接和贯彻落实中央新疆工作座谈会议精神结合起来,与马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”教育结合起来,教育引导畜牧系统各族干部职工牢固树立“团结稳定是福,分裂动乱是祸”和“三个离不开”的思想,在全畜牧行业大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的舆论氛围,大力营造和睦相处、和衷共济、和谐稳定的舆论氛围,形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力,推动民丰县经济社会又好又快发展。

四、开展主题文化活动

围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”这一主题,组织开展一系列有规模、有声势、有影响。群众喜闻乐见、广泛参与的教育活动,进一步凝聚力量、提振信心。

举办“我身边的民族团结故事”演讲比赛。以“人人都讲民

族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事”为主要内容,广泛发动领导干部参与,以演讲的形式讲述身边的民族团结典型故事,让群众自己教育自己。并在演讲中评选出优秀选手,参加组织的演讲比赛。

民族团结是新疆各族人民的生命线,是各项工作顺利开展的基础和保障。畜牧局领导深刻认识到开展民族团结教育活动的极端重要性,并以此次民族团结教育月为契机,坚持把民族团结教育工作贯穿于各项工作中去,始终做到时时不忘民族团结、事事以民族团结为重,积极探索新形势下做好民族团结工作的新方法,不断巩固民族团结教育的成果,为我县畜牧业健康跨越式发展奠定坚实的基础和营造良好舆论氛围。

民丰县畜牧局

2011年5月9日

今年5月,是自治区第29个民族团结教育月,也是中央新疆工作座谈会召开一周年之际。为贯彻落实好自治区、自治州和轮台县关于第29个民族团结教育月活动的相关会议精神,在全系统畜牧系统营造-爱党、爱祖国、爱社会主义及加强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂的浓厚舆论氛围,为我县畜牧事业的大发展提供强大精神力量,现将第29个民族团结教育月活动安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以现代文化为引领,以庆祝中国共产党建党90周年为契机,以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,以“互帮互助互信互爱”民族团结教育为抓手,把民族团结教育月活动与“十二五”开好局、起好步结合起来,与中央新疆工作座谈会召开一周年结合起来、与各项宣传教育活动结合起来,与深入开展中国共产党“三史”和新疆“三史”教育活动结合起来,贴近生活、贴近实际、贴近群众,通过一系列丰富多彩的宣传教育活动,在全系统唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,引导全系统各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”、“四个认同”的思想,努力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围,凝聚起推进全系统跨越式发展和长治久安的强大精神力量。

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民族团结进步教育进校园活动实施方案集合

少数民族英语:minority指多民族国家中除主要民族以外的其他民族。在中华人民共和国,除汉族外,其他55个合法民族均为少数民族。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

活动目的:为继承和弘扬中华民族优秀传统文化,推进校园文化建设,丰富校园生活,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感,进一步加强民族团结教育,促进学校精神文明建设,培养和提高中小学生民族民族团结意识,构建和谐校园,制定雄先中心学校民族团结进步创建活动实施方案:。

活动时间:2018年12月15日。

活动地点:各班教室。

活动对象:全体师生。

活动内容:

1、跳一段民族团结舞蹈。要求组织幼儿园学生跳具有地方特色的民族歌舞,开展民族歌舞进校园教育活动。各校充分利用课间操、音乐课等时间,开展形式多样、丰富多彩的民族歌舞学唱、学跳、演唱活动,将民族歌舞引进校园、引进课堂、引进课外活动。

2、唱一首民族团结歌曲。组织一、二年级学生学唱民族歌曲,增进民族师生的相互交融和鱼水之情;教育小学生自觉维护民族团结,热爱祖国,热爱和平,热爱生活。

3、看一部民族团结电教片。要求三年级观看民族团结教育电教片,进一步提高学校师生共同关注民族团结、描绘民族团结、参与民族团结、自觉维护民族团结的意识;进一步坚定师生团结一致,共同建设美好校园的信心和决心。

4、开一次民族团结教育主题班会。四年级开一次民族团结教育座谈会,通过举行座谈会的形式积极研究学校民族团结教育存在的问题和解决办法,探讨做好学校民族团结工作的好经验、好做法。同时利用座谈会积极化解日常生活、学习、工作中存在影响民族团结的矛盾苗头,切实维护学校各民族学生团结稳定。

5、开一次民族团结教育座谈会。组织五年级充分利用班会时间,组织学生召开“民族团结、从我做起”、“共同团结进步、共同繁荣发展”为主题的民族团结教育座谈会。通过召开座谈会使学校学生进一步明辨是非,统一思想,树立民族团结进步的思想理念,巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的民族关系,为我校民族团结进步先进区创建工作打下良好的基础。

6、办一期民族团结主题板报或墙报。六年级发动全体师生参与,组织安排班级利用黑板报或墙报大力宣传民族团结精神,把民族团结教育融入到校园中。在班主任的引导下,发挥各自优点,做到主题突出,内容充实,形式活泼,图文并茂,将自己的才华展示在黑板报或板报设计中。

7、读一本民族团结题材的好书。七年级为学生推荐民族团结的好书,增长学生的民族知识,使学生懂得各民族之间相互尊重,平等、和睦相处。

8、组织开展一次民族团结作文或演讲比赛。八年级开展民族团结为主题的作文比赛,通过比赛,提高学生的语言文字的运用能力,激发学生读书和写作的兴趣,提高他们的写作能力;同时,促使教师加强对作文教学的研究,不断提高作文教学效果,进一步促进教育教学质量的不断提高。

9、开展一次少数民族优秀人物事迹故事会并写出心得。学校积极组织师生开展一次少数民族优秀人物事迹故事会。讲述少数民族优秀人物的可歌可泣的感人事迹,如文成公主、索南达杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓玛等少数民族优秀人物事迹。让少数民族优秀人物的形象呈现在学生的面前,培养学生的爱国主义热情。通过故事会,让全体学生珍惜今天民族团结、社会稳定的大好环境,勤奋学习。

10、开展一次民族团结主题团队活动。少团队负责组织一至九年级学生利用团队日活动,组织学生开展一次“民族团结一家亲”主题团队活动,进一步感受民族团结的力量,引导学生从小树立民族团结意识。

根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神,根据《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神,拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分-裂的自觉性。

以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用生动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,大力唱响共-产-党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处。

组长:李树江(校长)。

副组长:崔淑敏、何丽(副校长)。

成员:秦杰(大队辅导员)各班主任。

(一)、在教师中开展民族团结教育。

1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达。

《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。

2.学习、掌握相关业务知识:

(1)组织相关学科老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

(2)组织教导处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

(二)、在学生中开展民族团结教育。

1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

2.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容,具体安排为:

一、二年级在《品德与生活》安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育;三――六年级在《品德与社会》中各安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时,进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。

(1)举办经典诗文朗诵会。

(2)“我与我的祖国”读书教育活动。

(3)举办“我的祖国”征文竞赛。

(4)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。

(5)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。

(6)利用红领巾广播站开设系列国学讲座(如:弟-子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。

(7)开展“爱我中华,建设美好家园”青少年思想道德教育主题活动。

(8)民族团结教育手抄报、电子小报展览(团结奋斗共同繁荣等)。

(9)“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。

日前,大连市民宗局、市教育局联合印发《大连市民族团结进步创建“进校园”工作实施方案》,提出推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结进步典型事迹进课堂、进头脑;推进民族团结进步创建进校园、进教研组、进班级;推进各民族师生互结对子、互帮互学;推动民族团结进步创建从我做起、立即行动,努力形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结进步模范的社会氛围。

《方案》明确,强化思想意识教育,持续深化马克思主义民族观宗教观教育活动;巩固提升课堂教学、校园宣传等阵地建设,优化课程体系,进一步增强青少年对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感;打造创建工作载体,通过开展解难题促团结、庆祝传统节日、民族团结进步宣传月和培树典型等活动,促进各民族学生手足相亲、守望相助;加强师资队伍建设,规范教育读本,引导广大师生当好民族团结的宣传员和践行者。

《方案》还要求各区市县民宗局、教育局要加强民族团结进步创建“进校园”工作的组织领导,坚持统筹兼顾,加大宣传力度,确保创建工作取得实效。

民族团结进步教育进校园活动实施方案

为深入贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想,不断增强各族干部群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,凝聚全市各族人民的磅礴力量,为加快建设壮美xx、共圆复兴梦想而努力奋斗,根据xx区的统一部署,“xxxx”期间,在全市范围内开展“xxxx·和谐在八桂”民族团结进步宣传教育活动。活动实施方案如下。

战疫情、奔小康、奋进新时代。

20xx年x月xx日至x月xx日。

(一)开展“xx在践行—20xx年民族团结进步宣传月工作纪实”系列报道活动。围绕全市各县区、新区、各单位、各部门开展民族团结进步宣传月活动亮点进行系统报道。(牵头单位:市民宗委;责任单位:市委宣传部、统战部;市民族工作委员会成员单位,各县区民宗局、各县区委宣传部、xx新区、xx生态新区(xx工业新区)党群工作部)。

(二)推送民族团结进步主题宣传片。播放xx区民族团结进步主题宣传片,通过xx市广播电视台、xx日报、“学习强国”、各级各部门微信公众号,公交车等公共交通工具以及交通要道路口大型显示屏等载体播放xx市创建全国民族团结进步示范市宣传片、“双语双向民族团结进步标语视频”、民族团结进步宣传标语及我市民族团结进步模范和民族团结进步创建示范单位事迹,充分展示我市民族团结进步创建的丰硕成果。(单位:牵头单位:市民宗委;责任单位:市委宣传部、统战部,市大数据发展,各县区委宣传部、统战部,各县区、xx新区、xx生态新区(xx工业新区)大数据行业主管部门)。

(三)以“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”为主题,征集全市各族群众守望相助、手足相亲、共建美好家园的民族团结进步故事征集,宣传各岗位各战线,促进民族团结、助力民族发展的时代先锋人物。x月份开始在报纸、网站开辟专栏刊登部分优秀征文,征文结束时择优刊印成书。(牵头单位:市民宗委、市总工会;责任单位:各县区民宗局、各县区总工会)。

(四)举办民族文化宣传周活动。采用网络课堂的方式,向全市广大妇女儿童和家庭,广泛宣传xxx关于民族工作的重要论述和xx民族团结进步事业的辉煌成就,宣传xxxx民俗文化,凝聚共同建设壮美xx的强大精神力量。(牵头单位:市妇联;责任单位:各县区妇联)。

(五)举办“xxxx”山歌擂台赛(网上山歌擂台赛)。组织以xx山歌为基础的xx山歌擂台赛,邀请国内外人士根据大赛主题进行创编,利用抖音、快手等短视频媒体,让参赛山歌手通过视频录制的方式参赛,并根据选手在网络上的影响力,比如阅读量、转发量、投票量、专家评审等综合情况进行评奖。(牵头单位:市民宗委、鱼峰区委统战部)。

(六)组织参加民族团结知识网络竞赛。以《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域xx法》《中国公民民族成份登记管理办法》《xxxxxx区少数民族语言文字工作条例》等应知应会知识为内容,通过“学习强国”平台、全市各级各部门政府门户网站、政务新媒体、网络媒体等平台,面向全市各地各部门以及社会各界开展民族团结知识竞赛。(牵头单位:市大数据发展局、团市委;责任单位:市委宣传部、统战部,市民宗委,各县区、xx新区、xx生态新区(xx工业新区)大数据行业主管部门,各县区委宣传部、统战部,各县区民宗局)。

(七)开展“法治xx”宣传活动。

1.“普法山歌dou来唱”抖音山歌赛活动。积极参与xx广播电视台、xx普法云平台联合开展的抖音山歌比赛,上线《大家来唱普法歌》普法山歌集(首卷共xx类xxxx首,免费下载使用电子书,向社会大众提供);结合“紫荆花城醉美xx”主题,在xx标志性场景牵头组织创作普法山歌抖音精品短视频,持续面向各级普法机构和文艺团体、社会大众线上征集法治山歌、散文、诗歌、摄影、视频、音频、曲谱等法治文化作品。(牵头单位:市司法局;责任单位:市委宣传部,市文化广电旅游局、民宗委)。

2.“全民普法挑战赛”活动。以“法治xx”为主题,x月xx日-xx日在“xx普法”微信公众号上连续5天开展普法答题。答题内容为《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族区域xx法》、《xx文明行为促进条例》,以及疫情防控相关法律法规如《传染病防治法》、《野生动物保护法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规。(牵头单位:市司法局;责任单位:市委宣传部,市文化广电旅游局、民宗委)。

3.法治动漫微视频作品征集展播活动。组织制作关于疫情防控的法治动画和法治漫画各1部,向各单位、各县区广泛征集法治动漫微视频等文艺作品,择优向xx区网信办、司法厅推荐参选;推广使用xx普法云平台、“山歌普法”小程序、“普法我最强”小游戏,向大众提供普法山歌短视频等内容创作、上传、展示、排行工具,实时进行线上展播(映)。(牵头单位:市司法局;责任单位:市委宣传部,市文化广电旅游局、民宗委)。

(八)在xx市中小学“七彩大课堂”开展“xx”民族团结进步线上教育。通过网络面向师生介绍“xxxx”民族传统节日、文化习俗,讲述各族人民互帮互助、中华民族一家亲的故事以及中国特色社会主义制度优越性,让“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的理念深入人心,使各族师生进一步铸牢中华民族共同体意识。(牵头单位:市教育局;责任单位:市委宣传部,市民宗委)。

(一)精心组织,协调联动。各县区、新区、各单位要按照xx市实施方案,把开展“xxxx·和谐在八桂”活动作为贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神以及中央民族工作会议、全国民族团结进步表彰大会精神的重要举措,围绕活动主题和要求,制定具体落实方案,精心组织实施,同时加强部门的协调配合,形成合力,确保活动顺利、成效显著。

(二)因地制宜,突出特色。在市本级实施方案的基础上,各县区、新区要结合本地实际,积极探索,勇于创新,因地制宜开展形式多样的民族团结进步宣传教育活动,注意突出活动主题,体现地方特色,打造地方品牌。同时要做好活动期间民族语文使用工作,市、县区民宗委(局)要主动提供少数民族语言文字特别是壮文翻译服务。

(三)手段多样,务求实效。各地要通过报刊、广播、电视、网络、微信、微博、抖音、“学习强国”等平台,播放少数民族文艺作品、民族团结进步主题宣传片、民族团结宣传标语、公益宣传广告等,广泛传播我市民族团结进步的好声音、好故事。在公园、广场、街道、学校、景区、游客中心等公共场所,以播放民族团结进步主题宣传片、悬挂宣传标语、张贴宣传画报、出版宣传板报、发放宣传材料等方式,大力宣传党和国家的民族理论政策、民族法律法规和民族基本知识。为便于各地各部门开展宣传活动,活动期间使用的宣传标语、宣传海报、民族团结主题宣传片、民族团结故事等的电子版,请各县区、新区、各部门登录公共邮箱下载,公共邮箱地址:xx区宣传资料:,密码:;xx市宣传资料:,密码:。

(四)及时总结,提炼经验。要及时报送各部门开展宣传教育活动的信息和报道,认真总结提炼开展“xxxx·和谐在八桂”活动的好经验、好做法,提出进一步开展好宣传教育活动的意见和建议。xx市相关牵头、责任单位组织开展活动的总结材料和各县区民宗局、xx新区、xx生态新区(xx工业新区)党群工作部总结本地开展活动的文字总结、图片、视频等相关资料,请于x月xx日前报送市民宗委。

民族团结教育月活动实施方案

螁今年5月是自治区第34个、地区第35个民族团结教育月。为进一步加强我校民族团结创建工作,根据市教育局印发的《关于深入开展第35个民族团结教育月活动的安排意见》的通知精神,结合我校实际,现提出如下实施意见:

莆一、指导思想。

蒆深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会、第二次中央新疆工作座谈会、南疆工作座谈会及自治区民族团结进步年工作会议,中央民族工作会议和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻自治区党委八届八次全委(扩大)会议、地委扩大会议和市委扩大会议精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,以“共居·共学·共事·共乐”为主题,以深入开展民族团结“五个一”工程、教育疏导“六大工程”为载体,教育引导各组师生牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”,牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同,推动各组师生多多层次、多形式、多方式地走动互动,加强交往交流交融,推进民族团结教育常态化,以民族团结的新成果喜迎中华人民共和国成立67周年,自治区成立61周年。

腿组长:邹珍玉。

葿副组长:木合塔尔·吐尔逊、哈丽旦、齐鸿兰。

薆成员:努尔买买提.司马义、古来仙、米坎热木、王莉、张文鸽、米拉伊、张宏文、热依木拉和各班班主任。

膃领导小组的各成员要充分认识到新的形势下开展民族团结教育月活动和师生思想道德建设的重要意义,统一思想,统一认识,切实加强对我校民族团结教育月活动和师生思想道德建设的领导。学校德育处、团队、工会、教研组等各部门要各负其责,密切配合,共同组织好民族团结教育月活动。把民族团结教育月活动与学校助残日工作、教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位师生心中。学校民族团结教育活动要有领导、有组织的顺利地开展起来。

袁三、活动内容。

薆第一阶段:宣传动员(5月10日——5月18日)。

薄1、5月11日下午召开全校民族团结教育月动员大会。2、3、利用周一升旗仪式国旗下讲话和周三政治学习时间对荿民族团结月活动进行宣传动员。

4、5、结合我校2016年民族团结进步年活动实施方案的羇具体安排,五月份开展以“民族团结是各族人民的生命线”为题目的大宣讲活动,确实提高各族师生的民族团结意识。

蚆4、助残日前后积极联系报社、电视台、广播电台等新闻媒体,宣传我校得益于党和国家的各种优惠政策,所发生的重大变化,以此向社会宣传政府对边疆少数民族特教事业的巨大关怀。

羅5、助残日期间制作内容丰富、图文并茂的彩喷展板到校内外展出,广泛宣传和谐校园和民族团结大家庭。

肀第二阶段:组织实施(5月中旬——6月中旬)。

羀1、大力宣传党和国家的惠民政策,提高感恩意识。通过开展各种形式的宣传教育活动,在广大师生中大力宣传党和国家对特殊教育的关怀与支持,大力宣传党的民族区域自治制度在新疆的伟大实践;大力宣传援疆省市的深情厚谊;大力宣传中央新疆工作座谈会以来喀什市各族人民发挥主体作用,建设喀什的精神风貌,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好、人民军队好的时代主旋律。通过学习宣传,进一步增强各族干部群众感恩伟大祖国,精神美好家园的热情,进而形成推进喀什跨越式发展和长治久安的强大动力。

螆负责部门:党支部。

肁2、组织全校教职工和六至八年级学生进行民族团结教育知识答卷活动。

螂时间:助残日后。

螈负责部门:学校德育办3、4、各班召开一次以“民族团结是各族人民的生命线”为袆主题的大宣讲活动。

蒂时间:2015年5月低。

芀负责部门:学校德育办和各班班主任。

薇4、组织六至九年级学生开展以“民族团结”为主题的手抄报比赛。

羆负责部门:学校德育办和各班班主任。

袃时间:5月低。

羂5、建立“三个离不开”的民族团结共建活动,大力开展与二中、师院等兄弟学校的手拉手活动,校内组织教职工进行自学和互帮互学双语学习活动,开展民汉教职工一对一结对子互帮互学活动,民汉班级手拉手结对子活动。

芆负责部门:德育处团支部。

肆6、组织教职工和学生外出参加第26个助残日庆祝活动,充分展现我校教职工和残疾学生团结一致、自尊自强的精神面貌。

芄负责部门:学校。

蒀时间:助残日期间(5月13日——18日)

荿7、组织全校学生民族团结文艺汇演。

膅负责部门:学校、德育处、团队。

蒁时间:5月底6月初8、9、积极开展扶贫工作,大力宣传党和国家的优惠政策积膂极参加扶贫、脱贫攻坚战。

肈组织全校教职工积极开展访惠聚、扶贫工作,大力宣传党和国家对贫困地区的优惠政策、民族政策,做好民族团结宣讲工作。

膅负责部门:学校、扶贫办。

薀认真做好我校民族团结教育月总结,评选一批学校民族团结教育工作中表现突出,民族团结好的《民族团结先进个人》、开展表彰活动。

袇负责部门:学校、德育处。

芅第三阶段:总结验收(5月底——6月15日)。

芃各教研组、各班级将开展的“民族团结月”活动情况进行小结,及时反馈信息,总结典型经验,通过扎实有效的工作,引导各族干部群众树立进步、开放、包容、文明、科学的理念。要坚持大力弘扬和培育新疆精神,激扬各族群众与时俱进、开拓创新,共同创造美好未来的积极性主动性。把民族团结教育月活动成果转化为我校各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情,转化为各族师生团结互助、同心同德、携手奋进的实际行动,并将总结材料于6月15日前上报学校德育办公室。在师生中评选一批民族团结先进个人予以表彰奖励。

节喀什盲聋哑学校。

2016年5月5日。

北庭镇小学民族团结教育活动方案

我校响应上级号召,积极开展2017年“民族团结教育”活动,以“正确认识形势、反对民族分-裂、维护民族团结、共建美好家园”为主题,旗帜鲜明地反对和打击民族分-裂势力、宗教极端势力、暴-力恐怖势力的渗透破坏活动,实现各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。为保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下:

一、指导思想

根据青少年身心发展特点和规律,坚持以人为本,重在实践,教育少年儿童了解民族精神的丰富内容,以爱国主义为主旋律,以丰富的体验教育活动为载体,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从小立志为实现中华民族的`伟大复兴做好全面准备。

二、活动目标

提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动内容

1、加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。 今年我校的“民族团结教育”主题活动以“各民族共同团结奋斗,共同繁荣富强发展”为目标,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

3、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。

扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,充分发挥课堂教学的主渠道作用,将民族团结教育内容有机融入学生政治课、校本课程等德育课程,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透。

5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。

(1)开展“我爱我的祖国”民族团结教育社会实践活动,组织学生通过参与社区活动,深入了解民族地区民俗风情、发展变化。

(2)各班级利用班队会时间,组织学生收集交流我县安定团结,经济大发展的喜人成就,以及各民族团结共进的相关资料,普及民族常识。

(3)组织党员教师开展读书活动,学习科学发展观,提高民族团结意识。

(4)每周坚持升国旗活动,唱国歌仪式。

(5)利用音乐课组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,充分展现各族人民团结一、共创和谐的精神面貌。

总之,在一学期里我们将严格按照计划实施,做好我们的民族团结工作,使学生受到教育,懂得民族团结的重要性。

城北中学2011年“民族团结教育月”

主题活动实施方案

城北中学

2011.5

民族团结教育月实施方案

为深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,不断增强各族干部群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,凝聚全市各族人民的磅礴力量,为加快建设壮美**、共圆复兴梦想而努力奋斗,根据**区的统一部署,“****”期间,在全市范围内开展“****·和谐在八桂”民族团结进步宣传教育活动。活动实施方案如下。

战疫情、奔小康、奋进新时代。

2020年x月**日至x月**日。

(一)开展“**在践行—2020年民族团结进步宣传月工作纪实”系列报道活动。围绕全市各县区、新区、各单位、各部门开展民族团结进步宣传月活动亮点进行系统报道。(牵头单位:市民宗委;责任单位:市委宣传部、统战部;市民族工作委员会成员单位,各县区民宗局、各县区委宣传部、**新区、**生态新区(**工业新区)党群工作部)。

(二)推送民族团结进步主题宣传片。播放**区民族团结进步主题宣传片,通过**市广播电视台、**日报、“学习强国”、各级各部门微信公众号,公交车等公共交通工具以及交通要道路口大型显示屏等载体播放**市创建全国民族团结进步示范市宣传片、“双语双向民族团结进步标语视频”、民族团结进步宣传标语及我市民族团结进步模范和民族团结进步创建示范单位事迹,充分展示我市民族团结进步创建的丰硕成果。(单位:牵头单位:市民宗委;责任单位:市委宣传部、统战部,市大数据发展,各县区委宣传部、统战部,各县区、**新区、**生态新区(**工业新区)大数据行业主管部门)。

(三)以“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”为主题,征集全市各族群众守望相助、手足相亲、共建美好家园的民族团结进步故事征集,宣传各岗位各战线,促进民族团结、助力民族发展的时代先锋人物。x月份开始在报纸、网站开辟专栏刊登部分优秀征文,征文结束时择优刊印成书。(牵头单位:市民宗委、市总工会;责任单位:各县区民宗局、各县区总工会)。

(四)举办民族文化宣传周活动。采用网络课堂的方式,向全市广大妇女儿童和家庭,广泛宣传**x关于民族工作的重要论述和**民族团结进步事业的辉煌成就,宣传****民俗文化,凝聚共同建设壮美**的强大精神力量。(牵头单位:市妇联;责任单位:各县区妇联)。

(五)举办“****”山歌擂台赛(网上山歌擂台赛)。组织以**山歌为基础的**山歌擂台赛,邀请国内外人士根据大赛主题进行创编,利用抖音、快手等短视频媒体,让参赛山歌手通过视频录制的方式参赛,并根据选手在网络上的影响力,比如阅读量、转发量、投票量、专家评审等综合情况进行评奖。

(牵头单位:市民宗委、鱼峰区委统战部)。

(六)组织参加民族团结知识网络竞赛。以《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域**法》《中国公民民族成份登记管理办法》《******区少数民族语言文字工作条例》等应知应会知识为内容,通过“学习强国”平台、全市各级各部门政府门户网站、政务新媒体、网络媒体等平台,面向全市各地各部门以及社会各界开展民族团结知识竞赛。(牵头单位:市大数据发展局、团市委;责任单位:市委宣传部、统战部,市民宗委,各县区、**新区、**生态新区(**工业新区)大数据行业主管部门,各县区委宣传部、统战部,各县区民宗局)。

(七)开展“法治**”宣传活动。

1.“普法山歌dou来唱”抖音山歌赛活动。积极参与**广播电视台、**普法云平台联合开展的抖音山歌比赛,上线《大家来唱普法歌》普法山歌集(首卷共**类****首,免费下载使用电子书,向社会大众提供);结合“紫荆花城醉美**”主题,在**标志性场景牵头组织创作普法山歌抖音精品短视频,持续面向各级普法机构和文艺团体、社会大众线上征集法治山歌、散文、诗歌、摄影、视频、音频、曲谱等法治文化作品。(牵头单位:市司法局;责任单位:市委宣传部,市文化广电旅游局、民宗委)。

2.“全民普法挑战赛”活动。以“法治**”为主题,x月**日-**日在“**普法”微信公众号上连续5天开展普法答题。答题内容为《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族区域**法》、《**文明行为促进条例》,以及疫情防控相关法律法规如《传染病防治法》、《野生动物保护法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规。(牵头单位:市司法局;责任单位:市委宣传部,市文化广电旅游局、民宗委)。

3.法治动漫微视频作品征集展播活动。组织制作关于疫情防控的法治动画和法治漫画各1部,向各单位、各县区广泛征集法治动漫微视频等文艺作品,择优向**区网信办、司法厅推荐参选;推广使用**普法云平台、“山歌普法”小程序、“普法我最强”小游戏,向大众提供普法山歌短视频等内容创作、上传、展示、排行工具,实时进行线上展播(映)。(牵头单位:市司法局;责任单位:市委宣传部,市文化广电旅游局、民宗委)。

(八)在**市中小学“七彩大课堂”开展“**”民族团结进步线上教育。通过网络面向师生介绍“****”民族传统节日、文化习俗,讲述各族人民互帮互助、中华民族一家亲的故事以及中国特色社会主义制度优越性,让“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的理念深入人心,使各族师生进一步铸牢中华民族共同体意识。(牵头单位:市教育局;责任单位:市委宣传部,市民宗委)。

(一)精心组织,协调联动。各县区、新区、各单位要按照**市实施方案,把开展“****·和谐在八桂”活动作为贯彻落实新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神以及中央民族工作会议、全国民族团结进步表彰大会精神的重要举措,围绕活动主题和要求,制定具体落实方案,精心组织实施,同时加强部门的协调配合,形成合力,确保活动顺利、成效显著。

(二)因地制宜,突出特色。在市本级实施方案的基础上,各县区、新区要结合本地实际,积极探索,勇于创新,因地制宜开展形式多样的民族团结进步宣传教育活动,注意突出活动主题,体现地方特色,打造地方品牌。同时要做好活动期间民族语文使用工作,市、县区民宗委(局)要主动提供少数民族语言文字特别是壮文翻译服务。

(三)手段多样,务求实效。各地要通过报刊、广播、电视、网络、微信、微博、抖音、“学习强国”等平台,播放少数民族文艺作品、民族团结进步主题宣传片、民族团结宣传标语、公益宣传广告等,广泛传播我市民族团结进步的好声音、好故事。在公园、广场、街道、学校、景区、游客中心等公共场所,以播放民族团结进步主题宣传片、悬挂宣传标语、张贴宣传画报、出版宣传板报、发放宣传材料等方式,大力宣传党和国家的民族理论政策、民族法律法规和民族基本知识。为便于各地各部门开展宣传活动,活动期间使用的宣传标语、宣传海报、民族团结主题宣传片、民族团结故事等的电子版,请各县区、新区、各部门登录公共邮箱下载,公共邮箱地址:**区宣传资料:

密码:

;**市宣传资料:

密码:

(四)及时总结,提炼经验。要及时报送各部门开展宣传教育活动的信息和报道,认真总结提炼开展“****·和谐在八桂”活动的好经验、好做法,提出进一步开展好宣传教育活动的意见和建议。**市相关牵头、责任单位组织开展活动的总结材料和各县区民宗局、**新区、**生态新区(**工业新区)党群工作部总结本地开展活动的文字总结、图片、视频等相关资料,请于x月**日前报送市民宗委。

民族团结教育实施方案

按照教育部关于“立足当前、着眼长远,有重点、分层次、有针对性地开展教育活动”的部署,从各个层面整体推进民族团结教育工作。

学校是对各民族学生进行民族团结教育的重要场所,应将民族团结教育的各项活动规范有序安排,保证活动质量。要通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式,把民族团结教育贯穿到小学至高中教育阶段的教学、育人全过程中,特别要发挥好课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。要因地制宜组织好教学活动,教学活动形式的选择要符合各族学生的年龄特征,将课堂教学和实践活动有效结合起来,在学习和生活中践行马克思主义祖国观、民族观、文化观,增强中华民族大家庭的民族自豪感。

各校要结合自身实际,利用多种方式开展民族团结教育,创新活动形式,丰富活动内容。可利用班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报和板报等,组织开展“民族知识、绘画与手工、演讲和民族歌舞”等丰富多彩生动活泼的竞赛活动;组织师生参观互访,相互学习,积极开展各民族学生之间结对帮学等活动,使民族团结意识深入人心。

(三)学校、家庭和社会要密切配合,协同教育。

各校充分利用各种社会资源和自然资源,从学生所在地域的实际生活中捕捉有教育意义的内容,开展民族团结教育。通过我县地域性民族特点的介绍,使学生知道家乡的民族特色和风俗文化,关心本地县民族的经济与社会的发展变化,尊重各民族的风俗习惯,不断增强不同民族学生对中华民族优秀文化的认同和民族自尊心、自信心和自豪感。通过家长学校、社县活动进行拓展性民族团结教育,广泛宣传民族团结的重要意义,做到家校同步,协同教育。

各学校要充分利用各种社会资源、自然资源,建立民族团结教育基地,有效配置文本资源(如图书、报纸、杂志、图片等)和音像资源(如电影、电视节目、录像、各类教育软件),还可聘请各民族为民族团结进步事业做出突出贡献的先进模范人物为顾问或校外辅导员。充分发挥民族团结教育基地的作用,保证民族团结教育工作顺利和有效实施。

(五)进一步提高民族学校的办学水平。

多渠道筹措资金,改善民族学校办学条件。加强民族学校干部和教师队伍建设,提高学校管理能力和办学质量,办出特色,办出水平。充分发挥民族学校在民族团结教育中的核心作用,推动我县民族教育工作的有效开展。

民族团结教育实施方案

高举各民族大团结的旗帜,广泛开展民族团结进步宣传教育和创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,积极引导广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系,营造和谐、和睦、和顺的民族团结氛围。

守望相助、共创未来。

通过深入开展民族团结宣传教育活动,使全校师生进一步了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,把民族团结教育贯穿于德育教育和未成年人思想建设的各方面,增强学生维护民族团结、维护国家统一的责任感。

(一)周密筹划,积极营造民族团结教育宣传活动的浓厚氛围。学校成立宣传活动领导小组,组长由孙校长担任,组员包括黄大红,张振敏,各年级组长。各年级组要围绕主题,周密组织,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,根据时代特点和学生特点,合理确定民族团结教育活动的目标、内容要求,科学设置教育内容,大力营造民族团结教育宣传的浓厚氛围,引导和帮助广大师生进一步增强民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,增强自觉维护民族团结的自觉性和坚定性。

(二)以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。要深入贯彻《学校民族团结教育指导纲要(试行)》和《关于贯彻落实学校民族团结教育指导纲要的实施意见》精神,深入推进“三进”工作,引导学生树立正确的祖国观和民族观,增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的责任感,强化“三个离不开”和法制观念教育。充分发挥课堂教学的主渠道作用,将民族团结教育内容有机融入学校德育课程,上好“民族团结教育课”,深入挖掘各门课程蕴含的民族团结教育资源。

(三)开展丰富多彩的教育活动。通过国旗下的讲话、主题班团队会等形式,宣传党的民族政策,宣传我市经济社会发展取得的瞩目成就,宣传我市民族团结进步先进典型,积极开展五个一活动。一年级:唱一首民族团结歌曲(录像)。

二年级:创作一幅民族团结的书画(作品)三年级:讲一个民族团结故事(录像)四年级:开一次民族团结教育主题班会(拍照)五年级:开一次民族团结教育主题班会(拍照)六年级:写一篇民族团结作文(作品)使广大师生认识到开展民族团结宣传教育、保障少数民族合法权益,对巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展具有的重要意义。积极发动师生,帮助学习、生活上有困难的学生,解决一些力所能及的实际问题。

(一)高度重视,加强领导。要把开展民族团结进步宣传月活动作为德育工作的重要内容,加强领导,精心部署,结合实际,认真制定实施方案,落实专人负责,做到有计划、有组织、有内容,确保宣传月活动取得实效。

(二)创新形式,突出重点。在宣传教育活动中,各年级要突出重点、创新思路、创新举措,增强宣传教育的时代性、群众性、新颖性,提高宣传教育的吸引力、感染力、影响力。

(三)认真总结,及时报送。活动结束后,大队部要注意加强对宣传教育活动资料的收集整理以及成功经验的梳理汇总。

民族团结教育实施方案

民族团结教育的主要目标是使全县各民族师生思想认识和行动要自觉地统一到党和国家的要求上来,增进对中华民族的认同和历史文化的了解,促进56个民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬;增进各族师生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,增强维护民族团结、维护国家统一、反对分裂的责任感和自觉性;具备正确对待和处理民族问题的基本素质;自觉维护我国各民族“平等、团结、互助、和谐”社会主义关系,促进各民族共同进步和祖国繁荣昌盛。

(二)工作任务。

开展民族团结教育的主要任务是全面贯彻党的教育方针、民族政策,按照素质教育的基本要求,重视开展中华历史文化和爱国主义教育,加强师生对民族团结必要性和重要性的认识,不断丰富学校民族团结教育的内容和形式;加强“三个离不开”(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开)教育,促进各民族之间的平等团结;了解和把握在处理影响民族团结问题的事件中坚持“四个维护”(维护人民利益,维护法律尊严,维护民族团结,维护祖国统一)原则,使各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观,树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力、凝聚力。

(三)工作原则。

各校必须贯彻育人为本的原则,从各族学生不同年龄阶段身心发展的特点出发,贴近生活、贴近实际、贴近学生情感,由浅入深,循序渐进,有重点、分层次、有针对性地进行教育活动。

年民族团结进步宣传教育活动实施方案范文

为贯彻落实省民宗委《关于开展全省民族团结进步宣传系列活动的通知》精神,推动港务区深入开展民族团结宣传创建工作,***工作实际,制定如下工作方案。

—、工作目标。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传中央民族工作会议、全国全省民族团结进步表彰大会精神,以铸牢中华民族共同体意识为根本方向,促进各民族交往交流交融,不断增强“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”氛围,以“争当表率,争做示范,走在前列”的工作标准,为建设“宜业宜居”的现代化路港新城谱写民族团结进步新篇章。

(一)推动“n+民族团结”系列活动,努力营造民族团结进步创建浓厚氛围。

1、推进“互联网+民族团结”,打造网上民族团结进步宣传教育平台。港务区利用微信公众号、微博等平台,大力宣传党的民族理论、民族政策,倡导树立中华民族一家亲理念,引导区内广大党员群众树牢“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”思想,积极传递民族团结进步,营造民族团结进步浓厚氛围。

2、推动“党建+民族团结”,借助党组织阵地开展民族团结进步宣传教育。推动各级党组织将民族团结进步内容溶入“三会一课”、“周五党日+”等,深入开展习近平总书记关于民族团结进步重要论述和党的民族政策的学习活动,加强“两个共同”、“三个离不开”、“五个认同”等宣传教育,充分调动党员参与民族团结进步宣传活动的积极性和主动性,激励党员在创建民族团结进步示范活动中发挥先锋模范的引领作用。

3、开展“进步宣传月+民族团结”,集中时间和内容提高宣传成效。徐州市今年民族团结进步宣传月将在9月份展开,***提前组织各乡镇社区筹划民族团结进步宣传月活动内容,确保宣传月各项活动,丰富生动,成效突出。

1、培育“石某某”工程。深入学习贯彻《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》,联合社会事务部教育局,在区内中小学的学生中培育民族团结“石某某”,使之成为民族团结宣传教育的“小教员”、“宣传员”、“讲解员”,创造更多的机会让校园的“石某某”登台讲、登台演、登台唱,成为校园的“小明星”,引导更多的学生成为民族团结的“石某某”。

2、争创“红石榴家园”。持续深入开展“红石榴家园”创建活动,以庞***苏山社区为标杆,通过互观互学活动,组织其它社区观摩学习,学习先进创建经验经验,积极探索自己方法,以比、学、赶、超的紧迫感,争取更多的“红石榴家园”在当地不同民族团结进步场所挂牌,让更多的民族团结“石某某”在各地扎根成长。

(三)增强民族工作法治化水平,加强民族法制宣传教育。

1、加强工作人员民族政策和法律法规培训。为提升民族事务治理能力,推进民族事务治理体系和治理能力现代化,更好地建强和发挥民族工作“三级网络”的作用,要加强对工作人员民族基本知识、民族理论政策、民族法律法规的学习培训,提升工作人员能力素质。

2、提高各族群众法律法规意识。利用民族团结进步宣传月、学习培训、慰问走访等时机,积极向各族群众进行民族政策法规的宣讲,通过宣传标语、宣传栏廓、宣传手册等多种途径、多种手段,扩大民族政策法规社会知晓率。对务工经商的少数民族流动人口,要将民族政策法规宣讲送上门,引导好他们学法守法用法,提高他们法律法规意识。

3、为少数民族群众提供法律服务。***的区域设立“少数民族法律服务站”、“少数民族法律援助窗口”,为少数民族群众提供法律咨询和援助。特别对少数民族流动人口和老弱病残少数民族群众给予更多的法律支持和关怀,协调多方力量帮助他们维护正当合法的权益,让他们更好地感受到社会主义法治的力量,让他们更好地感受到各民族守望相助的温暖。

(一)做好选点树标和指导推进(9月)。社会事务部民宗局学习对照《徐州市民族团结进步宣传活动方案》要求,按照既定的责任和分工做好详细工作计划安排。

(二)加大经验交流力度(10月前)。要结合此次民族团结进步宣传活动,推动各类宣教资源和活动的深度融合,形成强大声势,及时做好宣传报道和经验交流工作。

(三)打造全区“红石榴家园”示范(9月底前)。组织各街道社区要持续推动民族团结宣传工作,组织实施形式多样的宣传教育活动,做好欣欣社区和苏山社区的试点工作,提炼固化为标准化流程化的经验模式,做到可借鉴能复制易某某,***宣传推广。

(四)做好年度工作方案和工作总结(11月前)。社会事务部民宗局要跟踪督促各街道社区民族团结宣传工作的推进,进一步拓展宣传深度,总结重要举措、创新方法和工作成果。

(一)要高度重视。各地要加强对民族团结进步宣传活动的领导,把开展民族团结进步宣传系列活动作为落实省民宗委《关于开展全省民族团结进步宣传系列活动的通知》(苏民宗发〔2021〕54号)和市委办公室、市政府办公室《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的实施意见》的重要举措,各地要围绕本方案的内容制定具体实施计划,按照计划活动内容、时间抓好推进落实。

(二)要精心组织。各地要按照人文化、大众化、实体化的思路,精心谋划各项活动,认真组织实施,切实推动我市民族团结宣传活动深入扎实开展,提高民族团结进步宣传教育的号召力和影响力,把民族团结宣传系列活动办成展示各民族优秀文化的舞台、加强各民族相互交流的平台。

(三)要突出实效。各地要将逐个宣传活动的内容与当地不同领域开展民族团结进步创建工作实际相结合,要整合资源,借势借力,在传统宣传创建手段的基础上,创新思路方法,探索出形式新颖、成效明显的经验做法,市局将给予大力支持,并进行宣传推广。

民族团结教育实施方案

为进一步加强我县民族团结教育工作,县教育局成立了民族团结教育工作领导小组:

组长:敖仕东(教育局党委书记、局长)。

副组长:黄保盾(教育局副局长)。

保芳敏(教育局党委副书记、纪委书记)。

易桂生(教育局副局长)。

刘幸(教育局副局长)。

杨志瑞(教育局副局长)。

庞建兵(政府教育督导团办公室主任)。

成员:教育局各科室负责人、全县各级各类学校校长。

领导小组下设办公室在教育科,由韩木良担任办公室主任,负责日常工作。

年民族团结进步宣传教育活动实施方案范文

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强各族干部群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,凝聚全市各族人民的磅礴力量,为加快建设壮美xx、共圆复兴梦想而努力奋斗,根据自治区的统一部署,“xx三月三”期间,在全市范围内开展“xx三月三·和谐在八桂”民族团结进步宣传教育活动。活动实施方案如下。

战疫情、奔小康、奋进新时代。

202-年x月xx日至x月xx日。

责任单位:市委宣传部、统战部;。

市民族工作委员会成员单位,各县区民宗局、各县区委宣传部、xx新区、xx生态新区(xx工业新区)党群工作部)。

责任单位:市委宣传部、统战部,市大数据发展,各县区委宣传部、统战部,各县区、xx新区、xx生态新区(xx工业新区)大数据行业主管部门)。

责任单位:各县区民宗局、各县区总工会)。

责任单位:各县区妇联)。

(五)举办“xx三月三”山歌擂台赛(网上山歌擂台赛)。组织以xx山歌为基础的xx山歌擂台赛,邀请国内外人士根据大赛主题进行创编,利用抖音、快手等短视频媒体,让参赛山歌手通过视频录制的方式参赛,并根据选手在网络上的影响力,比如阅读量、转发量、投票量、专家评审等综合情况进行评奖。(牵头单位:市民宗委、鱼峰区委统战部)。

责任单位:市委宣传部、统战部,市民宗委,各县区、xx新区、xx生态新区(xx工业新区)大数据行业主管部门,各县区委宣传部、统战部,各县区民宗局)。

(七)开展“法治三月三”宣传活动。

责任单位:市委宣传部,市文化广电旅游局、民宗委)。

责任单位:市委宣传部,市文化广电旅游局、民宗委)。

责任单位:市委宣传部,市文化广电旅游局、民宗委)。

责任单位:市委宣传部,市民宗委)。

(一)精心组织,协调联动。各县区、新区、各单位要按照xx市实施方案,把开展“xx三月三·和谐在八桂”活动作为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神以及中央民族工作会议、全国民族团结进步表彰大会精神的重要举措,围绕活动主题和要求,制定具体落实方案,精心组织实施,同时加强部门的协调配合,形成合力,确保活动顺利、成效显著。

(二)因地制宜,突出特色。在市本级实施方案的基础上,各县区、新区要结合本地实际,积极探索,勇于创新,因地制宜开展形式多样的民族团结进步宣传教育活动,注意突出活动主题,体现地方特色,打造地方品牌。同时要做好活动期间民族语文使用工作,市、县区民宗委(局)要主动提供少数民族语言文字特别是壮文翻译服务。

(四)及时总结,提炼经验。要及时报送各部门开展宣传教育活动的信息和报道,认真总结提炼开展“xx三月三·和谐在八桂”活动的好经验、好做法,提出进一步开展好宣传教育活动的意见和建议。xx市相关牵头、责任单位组织开展活动的总结材料和各县区民宗局、xx新区、xx生态新区(xx工业新区)党群工作部总结本地开展活动的文字总结、图片、视频等相关资料,请于x月xx日前报送市民宗委。

民族团结教育月实施方案

张贴宣传画报出版宣传板报发放宣传材料等方式,大力宣传党和国家的民族理论政策民族法律法规和民族基本知识。为便各部门开展宣传活动,活动期间使用的宣传画报民族团结主题宣传片民族团结故事等的电子版,请登录南宁市民宗委公共邮箱下载,公共邮箱地址:nnsmwzfkyx@,密码:zfk5530433。

(四)及时总结,提炼经验。请各学校及时报送开展宣传教育活动的信息和报道,认真总结提炼开展“民族团结宣传月”活动的好经验、好做法,提出进一步开展好宣传教育活动的意见和建议。请各学校按照工作内容及单位职能组织开展各项宣传教育工作,并于2020年5月18日前将开展活动的文字总结、图片、视频等相关资料,报送城区教育局。

民族团结教育活动方案

今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。深入开展民族团结教育活动,对于促进民族团结,夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础,推动我校校园稳定和安全具有重大意义。根据宣传部、市教育局工作部署,现将我校民族团结教育月活动安排如下:

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的民族工作方针、政策为指导,以“民族团结、从我做起”为主题,以正在开展的党的群众路线教育实践活动为载体,紧密结合我校实际,把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手,作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与,为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。

二、活动目的

通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动主题

民族团结,从我做起

四、组织机构

组 长:

副组长:

成 员:

五、活动内容

大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动,以活动营造氛围,以活动吸引群众,以活动引领思想,以活动激发精神,以活动促进各项工作。

1、 加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。

我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。今年我校的“民族团结教育”月活动以“民族团结,从我做起”为主题,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。

为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用校园广播、黑板报、led显示屏等宣传手段,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。

3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。

通过全体教职工大会的机会,开展“民族团结典型事迹宣讲报告会”,加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会,学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结知识问卷,把民族团结的知识和观念深入每个学生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育活动,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

4、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。

扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容,将民族团结教育课常规性开展,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中;课堂之外,组织学生开展读书活动,读一本关于加强民族团结的好书,读书活动后,撰写读书心得,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。

1)响应自治区的号召,开展“中国梦·我身边的民族团结故事”征文活动,遴选优秀作品推荐到自治区主要媒体和市属媒体刊发。

2)向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活实践中。

3)班级出版以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。

4)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰,在全校范围内学习,激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去,为民族团结的伟大事业添砖加瓦。

5),开展“民族团结”主题班会。

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民族团结一家亲及民族团结联谊活动实施方案

进一步深入推进“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动,根据地区民族团结一家亲活动领导小组办公室相关文件精神,结合我局工作实际,制定2022年“民族团结一家亲”及民族团结联活动实施方案如下:

一、活动目的。

为全面深入贯彻落实党的十九届六中全会和第三次中央新疆工作座谈会精神,统筹做好新冠肺炎疫情防控和稳定发展各项工作,增进各族群众“五个认同”意识,增强民族团结凝聚力和爱国情怀,营造和谐稳定的生产生活环境,使党的惠民政策家喻户晓,引导广大群众感党恩、听党话、跟党走。

二、活动内容。

(一)持续开展大宣讲活动。组织干部职工采取线上线下方式,开展“我和结对亲戚学习党的十九届六中全会、中央民族工作会议、全国宗教工作会议、中央农村工作会议、党史学习教育总结会议和“全国”两会精神、特别是习近平总书记重要讲话指示精神、第三次中央新疆工作座谈会和全国“两会”精神;学习宣传自治区第十次党代会、自治区党委民族工作会议等重要会议精神。发挥结亲干部优势,深入开展中华民族共同体意识教育,强化“五个认同”教育,大力宣传党的民族宗教政策,自治区民族团结进步工作条例、自治区去极端化条例,采取送党报,送“口袋书”、召开家庭会议等方式,面对面宣传党的各项惠民政策,有针对性的开展感恩意识教育,教育引导各族群众感党恩、听党话、跟乐业的幸福生活,推动党中央重大决策部署和自治区党委工作要求入脑入心,更好地凝聚人心,汇聚人心。

(二)加强对各族基层群众的文化引领。

一是开展联谊活动。以弘扬中华优秀传统文化为重点,紧扣春节、诺鲁孜节、中秋节等传统节日,广泛开展“辞旧迎新送祝福”“礼赞伟大祖国一起向未来”等民族团结荣庆联谊活动,通过同结对亲戚一同包饺子、贴对联等活动,讲话中国故事、互送节日祝福,共叙团结情谊。二是与民族团结进步教育、爱国主义教育、红色教育相结合。积极组织结对认亲户到民族团结教育基地、爱国主义教育基地等参观观摩活动,引导结亲户感受中华文化,厚植爱国主义情怀,不断筑牢中华民族共同体意识。

(三)助力推进乡村全面振兴。

持续强化帮扶职责,加强巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接工作的调研指导,组织干部职工下沉一线,深入结对户家中了解生产生活情况,帮助算增收惠民帐,理清发展思路,梳理一批力所能及的民生实事,帮助结亲户解决就医、就学、就业等实际困难,助力全面推进乡村振兴,新时代爱国运动。

(四)用心用情开展走访慰问活动,深化我为群众办实事活动。

认真贯彻党中央、自治区关于在节日期间开展走访慰问生活困难全体的部署要求,做好对农村“四老”人员,宗教人士、孤寡老人以及困难群体的看望慰问工作,做好慰问一人,温暖一户,带动一片。深化“我为群众办实事活动”,组织干部职工下沉一线,解决群众烦心事,揪心事;大力宣传乐于助人无私奉献的毛里夏里甫·哈帕的先进事迹,引导群众坚定感恩党、听党话、跟党走的信心和决心。

(五)持续深入开展学习国家通用语言文字的学习活动。结合农牧民夜校集体学习,在家点对点、一对一帮教等方式广泛开展学习国家通用语言文字学习教育活动、进一步提高国家通用语言文字水平。

(六)深化开展民族团结进步微创建活动。

在结亲活动,宣传贯彻落实《自治区民族团结进步模范区创建条例》,引导基层群众参与民族团结进步“好村民”“好居民”“好家庭”“好邻居”等创建微行动情况。

(七)指导做好疫情防控。加强疫情防控知识宣传和健康教育,讲清楚接种疫苗的重要性,组织开展爱国卫生运动,做好居室消杀等工作,引导基层各族群众科学佩戴口罩,保持社交距离、勤洗手、常通风、少聚集、不扎堆,养成良好生活习惯和卫生习惯。

三、活动要求。

(一)高度重视民族团结一家亲和民族团结联谊活动活动,要提高政治站位、增强政治敏感性,牢固树立新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐,要把“民族团结一家亲”活动落到实处,见到效果,列入干部职工年度考核内容。

(二)认真填写“民族团结一家亲”活动手册,制定详细的“三定计划”。每次活动结束后,要将活动内容填写完整,由带队领导签字审核。

学校开展民族团结教育实施方案

20xx年9月是自治区党委、政府确定的第x个“民族团结月”,为扎实开展“民族团结月”活动,根据办公室关于印发x市20xx年“民族团结月”活动方案的通知文件精神,结合市信访局工作实际,制定实施方案如下:

坚持以现代文化为引领,按照管用有效原则,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬宁夏精神,着眼推动民族团结宣传教育活动常态化,使民族团结思想真正融入广大群众的血脉,成为各族人民群众共有的精神家园,为加快区域中心城市建设提供坚强的思想保证和强大的精神动力。

(一)深入学习宣传贯彻、广泛开展民族团结宣传教育。围绕全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的要求,引导广大干部职工自觉把思想和行动统一到精神上来。正确认识形势,准确把握党和国家政策,坚定不移走科学发展之路,大力宣传各族群众近年来生产生活发生的巨大变化,宣传我市民族团结、宗教和顺、社会和谐的大好局面,着力展示固原“和谐发展”新形象。

(二)开展社会主义核心价值体系宣传教育。深入开展学习宣传社会主义核心价值体系建设实施纲要活动,使广大干部群众坚定走中国特色社会主义道路的信念。继续开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,广泛开展道德模范、身边好人评选表彰活动,巩固各族人民群众团结奋斗的共同思想道德基础。大力推进诚信建设,选树一批诚实守信模范,为建设公平正义、诚信友爱、美丽幸福固原创造良好环境。

(三)开展先进典型宣传等活动。采取多种形式,广泛宣传民族团结进步创建活动中涌现出来的先进集体、先进个人的典型事迹和崇高品德,巩固全市各族团结和睦的大好局面;深入开展学雷锋实践活动,开展“关爱他人,关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。

(四)开展爱国主义教育和民族团结进步创建活动。按照统战部、民宗局的统一安排,做好本单位的文明单位创建工作,借以推动本单位民族团结互助的优良传统,凝聚智慧和力量,加快幸福固原的'建设步伐,依托六盘山长征纪念馆等红色旅游景点,积极开展爱国主义教育和民族团结活动。

(五)探索建立民族团结教育活动长效机制。按照“完善保障措施、建立长效机制”的工作要求,认真总结提炼在民族团结教育活动中探索出来的好措施、好办法,努力把经验上升为普遍性的工作要求,把成熟做法固定为常态化的工作制度。深入推进全局民族团结教育深入开展。

(一)加强组织领导。切实加强对民族团结教育的组织领导,明确工作任务,突出重点,抓好落实,确保民族团结教育活动取得实效。

(二)营造舆论氛围。利用多种形式开展宣传教育活动,用更贴近群众的方式增强民族团结教育的吸引力、感染力、影响力,广泛吸引群众积极参与到民族团结教育月活动中来。

(三)做好工作总结。按照规定要求,于10月11日前,将工作总结报市民族宗教事务局。