网课趣事初中范文（14篇）
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初中趣事作文
“十一长假来了，美好的日子也来了！”我大声吼着，幻想自己正站在郊外，兴奋地品尝烧烤美味。可是爸爸的声音却从我背后悠悠传来：“别光顾着吼，快过来准备准备。”一听这话，我立马泄了气，愤愤不平地嘀咕着：“不是说好你做准备工作，我负责烤吗？”“不不，你不经过准备的艰辛，怎能品尝到美味的结果呢？”爸爸语重心长地说。我说不过爸爸，只好老老实实地做起烧烤的准备工作来。
烧烤是要做许多准备工作的。我们早就从超市买来了蜂蜜、胡椒粉等调味品，鸡翅、鸡腿和骨肉相连等肉食，还有紫薯、芋头和大葱等素食，再从家里带上油、刀、铁丝和木材等工具就差不多了。
我和爸爸一起在郊外找了一块前临水、后靠坡的风水宝地，爸爸在四周找了几块碎砖头，搭了一个简易的土灶，又找了两根枝杈，分别支在土灶两边，形成支架。我用铁丝把鸡翅和鸡腿串成肉串。
一切准备就绪，爸爸开始生火了。刚开始，我们不懂如何点火，每次把枯草一点燃就放上木材，不一会儿就熄灭了，试了几次还点不着。忽然，一阵风吹来，把草灰中的火种吹燃起来。我们恍然大悟，临时找了几片大树叶充当扇子，终于使火苗呼呼燃烧起来了。我们赶快把肉串架好，放在火上烤起来。上面在烤肉，下面也不能闲着，我把紫薯和芋头扔进火堆里。
我把肉串不停地在火上翻滚着，不久，就看到鸡肉上开始住外冒油，甚至有的还在往下滴，落在火上发出“滋溜”一声。过了一会儿，终于闻到盼望已久的肉香了，我迫不及待要吃，爸爸说：“心急吃不得‘热鸡肉’啊！要冷一下，再上点调料，味道才更好。”我只好咽了一下口水，看着爸爸耐心地蘸上胡椒粉，抹上蜂蜜，顾不得其它，用手抓起就咬。啊，真香啊！就是在烧烤店里也没有这个好吃。爸爸笑着说：“这是你自己辛勤劳动的结果，当然很香了。”
吃过肉食，火中的素食也差不多熟了。我们用树枝把紫薯和芋头拨出来，它们全变成黑乎乎的了。爸爸剥开紫薯，一股香气扑鼻而来。我和爸爸一起分享这人间美味，吃在嘴里，觉得有不一般的甜味。忽然，我和爸爸一起哈哈大笑起来，原来我们都变成了“大花脸”。
野风中，夹杂着鸡肉和紫薯的香味，把我们的笑声传向远方，也飘进我记忆的深处。
初中趣事作文
“噼里啪啦，噼里啪啦……”过年啦！各家各户都在放鞭炮迎新春，到处洋溢着热闹的气氛。当然，有趣的事也是少不了的。
大年三十，我们一家人坐在一起包饺子。我们这儿，有一个风俗习惯，就是要在饺子中放一枚硬币，要是谁能吃到这枚硬币，那他今年就会有好运，我们都希望自己能够吃到，可是谁能吃到硬币，我们谁都不知道。
晚上，我们坐在桌旁等着水饺上桌，心里都在想着，那个谜底终于要揭开了。我在心暗里暗想到:我该要做什么表情呢？万一是我吃到，家人会对我说什么话呢？万一是我吃到，我真的会有好运吗?我那时还紧张啊，心绷得像根弦一样。我们每个人都不吭声，都在拼命地吃着饺子。看着家人狼吞虎咽的样子，还真想笑出来。我们每个人都吃完了，可是都没有人把硬币放到桌上啊。“咦？我们明明亲眼看到把硬币放进去啦，为什么都没有人吃到呢？”我们脑子里都浮现出一大堆的问号，我和妹妹都立即跑到厨房问妈妈到底是怎么一回事儿，妈妈摸着我的头，笑笑说：“我还没有把饺子全部下锅啊！”“哦……”我点了点头。
第二天，只剩下十二个饺子了，妈妈说肯定就在这十二个饺子里，便让我和妹妹一人吃六个，其他人吃面，看看究竟谁会吃到硬币。妹妹吃东西一向比我快，她吃一个，我吃一个，直到吃还剩两个时，我们都没有吃到。只剩最后两个了，我好紧张啊……妹妹挑了一个，咬了一口，没有吃到硬币。家人都以为硬币在我那个饺子里，我还没吃，他们就在祝贺我，我笑了笑，夹起饺子，咬了一口。又有一个问号来了，我的饺子里没有硬币啊，硬币哪儿去了呀?你们也祝贺的太早了吧！”我灵机一动，转着眼珠说：“:肯定是硬币太重，饺皮承受不住，硬币应该掉锅里了吧!我又去锅里捞一下，硬币果然在面锅里。
本来料想的事情，却出乎意料。我在心里祈祷着，希望没吃到硬币也会有好运。
那天晚上，鞭炮声依然在响，我高兴地一夜没有睡着，陶醉在这片欢乐的海洋里……。
初中趣事作文
开学啦！开学啦！九月一日的上午，我们学校正式开学啦！
当我拉着我新买的拉杆书包走到学校之时，顿时有一种新鲜的感觉：教室的门变得鲜亮了，它是浅蓝蓝的；教室的地变得豪华了，它是光亮亮的；教室的墙变得富有内容了，南京著名书法家挥毫写下了“悦心”二字，笔法是那么高超，笔力是那么遒劲，笔势是那么流畅。在这样的环境中学习，我是多么悦心啊！同学们纷纷走进教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，毕竟有一个假期没有见了。钱文浩长胖了，崔冉变瘦了，马若兰长高了，吴怡变矮了。
大家在一起互相打趣着，可开心了……我们在一起谈论着：有的滔滔不绝地讲述暑假中旅游的见闻，有的喋喋不休的叙述暑假中补课的经历，还有的津津有味的谈论着打游戏机的快乐。诶！彼此要说的话可真是没完没了啊！
发新书啦！班上的“大力士”们个个把吃奶的劲也用上了，把一捆捆新书搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我们一个又一个都拿到了新书。我们喜滋滋地翻阅着，品读着，真的好高兴，因为这些书是伴我成长的伙伴啊！
开学啦！开学啦！我开学时的情绪最高涨，开学时的乐趣最真切，让我记下这美好时光，去写出人生最美丽的篇章！
初中趣事作文
这个暑假没什么新鲜事。每天还是跟以前一样，写作业、玩，吃饭、睡。就这些。我也只能看着小草慢慢来消磨时间。直到最后一个星期，爸爸去杭州办事，就顺便带我和妈妈一起去。我的心激动的快飞起来了，我可以出去游山玩水了。
晚上，我们上了飞机，心里很高兴，我好奇地看着飞机渐渐地离开城市上空，进入了一片黑夜里的云层上。我看到由一边是灯火辉煌，一边是一片荒凉。而渐渐进入荒芜。一个多小时后，我看见一些灯火又出现在眼前，城市又回来了。
西湖失望了，就没在杭州久呆。直接去了苏州。
到了苏州，这里城市味道要少些，保留古代城市的气味。让人感觉心里很愉快。
苏州最著名的是园林，我去了环境优雅，风景如画的沧浪亭，这里有假山，小池。那古建筑还有各种浮雕。房屋里有不秒古代的东西，可惜我没有仔细观赏。不然肯定会学到很多。
接下来，我们去网狮园，这里外国人很多。据说，曾经有一些器具流失到了国外，还在外国建了园的一部分。我看到“藻耀高堂”的门楼上面的浮雕，表现活灵活现，上面那些好像在过节，旁边有两棵树。树的名字记不清，但好像是用来存酒，待女儿出嫁拿出来庆祝，所以，那酒叫女儿红。听说，有个挑剔的外国人说，如果女儿未满十八岁就死了，怎么办。那就叫“花凋酒”。这都是导游拿来打趣的话。真正的园林文化，我还没有学到多少。
听说，不到虎丘，就不算到过苏州，我们打算第二天去虎丘。这里很幽静，还有一方竹林，如能住那多好啊！我还在这里看到了跟比萨斜塔一样的塔。
还有大堆山洞的狮子林，曾经抗日的暗道。
去同里时，感觉很失望。在这里，我闻到了南湖州一样的气味。
总之，参观苏州园林的趣事很多，不能一一例举。
在下午回广州的飞机上，我一会看到云海，一会看到云山，有时则看到些奇形怪状的云朵。好苍茫。在飞机上，还是不太踏实，尤其是遇上气流，飞机巔箥起来，很害怕。我其实不是第一次坐飞机，只是，以前没这么观察。
我觉得坐火车就不用这么担心了。
网课趣事多作文
今年春节期间，新型冠状病毒肺炎发生，可谓是形势严峻。
熬过了寒假，我们学生要开学了，这怎么办啊？难不成我们集体戴口罩上课吧！太恐怖了！不，老师们找到了更令人意想不到的“救治”方案——上网课！
教师不停教，学生不停学，学校给我们整了一波“虚拟课堂”！
我们的学生群聊中，好多同学评论着：“是不是还应该给我们虚拟操场和食堂啊！”我对他们这神奇的脑洞真是佩服得五体投地。更可笑的是，在群里有些同学住同一栋楼，一个同学说：“楼上那个！麻烦注意一下，别在楼上跳绳！”另一个接着说：“不好意思哦，俺妹妹在上体育课呢！”后面连着两个捂脸笑的表情，看来是被逼无奈啊！
我们所有中小学生都“难逃一劫”。原本开开心心准备过完元宵节后赶赶作业回去上学，谁都没想到落进这么一盘棋。
我还看过一个视频：一个家长摆了一桌子的手机和平板，说：“你快点写！我还得给你一个个发作业！省得老师又是打电话又是发消息来找我！”哈哈，家长办了一桌子的手机是为作文了逐个发作业啊，只听他又说：“你没听着昨天你这科老师来一个消息，那科老师又来一个视频会议……”家长们也真是要崩溃了！
这个“做广播体操的视频”打卡，前一段时间都有点像偶像选秀节目，但到后来，大家可都烦了，做成什么样的都有，也真是敢发上来打卡！
这个腾讯直播间是要手动开麦克风的，我伙伴告诉我，她老师提前半个小时开始播放音乐，好等着学生来上课。音乐播放期间，那老师讲了一些关于上课连麦和昨天作业啥的，可说了半天，没一个同学打“1”互动，真是的！结果老师生气了，她低头一看！我的天！自己麦克风是关着的！估计那老师是崩溃状态的吧！自己在电脑前自言自语长达半小时，学生连半个字儿都没听到！我听得大牙笑“掉”了，小牙也笑“掉”了。
初中趣事作文
上个月，我参加了“华杯赛”冬童年时常有有趣的事发生，就说说我最近的一件事吧！
令营。“冬令营”第一个晚上，规定晚上9；00熄灯，我和室友还有寝室对门的两个同学都睡不着，于是我们约好10：30去对面房间玩，短信联络。到了9：30，我就忍不住了，想悄悄地走进他们房间去。正走着，谁料到，突然走出一位女老师，在微弱的灯光下，我隐约能看见老师满脸的怒容，紧接着，我听见了一声充满怒火的声音，“干什么？”“我……我上厕所。”然后我慢悠悠地时不时回头望一眼地走进了厕所。刚进厕所，我就立马把门牢牢锁上，然后长舒一口气，在心里暗道，“好险，要不是我这机智的脑袋，今晚我就要栽个大跟头了。”我把耳朵紧紧地贴在门上，直到外面没动静了我才走出去。刚一躺上床，我的室友便小心翼翼地走过来，他左望望，右望望，确定没人之后才把嘴贴向我的耳朵轻轻地说，“计划提前，9：50行动。现在还有18分钟，我们必须装睡，老师以为我们睡着了，我们才好出去。快装睡吧！”不出他所料，果然不一会儿，老师又来查房了，我们赶紧装着打了几个呼噜，只听见老师自言自语地说，“又一间房不用查了，还有……，哦，4间房。”说完老师就带上门走了。
房门刚关上，我立刻拿起手机向对面的同学发出一条短信：“你们快点装睡，老师要来查房了！待会以三声布谷鸟叫为暗号，听见暗号就开门。”不一会儿，他们回过来一条短信：“装睡成功，开始行动！”读完短信，耐心等待十分钟后，我像一只受惊的猫一样蹿出了被窝，穿上拖鞋，轻轻叮嘱室友：“我去探探风！”说罢，我就轻轻地走到房门旁，从猫眼向外看了看，确定外面没人了，才缓缓地打开房门，然后又轻轻地、慢慢地、蹑手蹑脚地走出了房间，穿过走廊，走到了对面房间。
“布谷、布谷、布谷。”我发出三声鸟叫，可谁想到，不远处房间突然传出一声老师的喊声：“叫什么叫，这么晚了，还不睡？”眼看老师已经拉开房门，我紧张得腿肚子打抖，在这千钧一发的时候，面前的房门打开了一个小缝，我立刻闪身进去，轻轻带上房门，紧张地等外面没有任何动静，我才抚住胸口暗道，“好险。”然后和同学们一起掩嘴闷声大笑。当晚，我们四人一起玩到快11：00，玩得可开心了。
经过小小的历险战胜了老师的故事，让我至今想起，都要开怀大笑。
初中趣事作文
今年秋假我是在奶奶家度过的，我的狗狗“虎子”可闹了不少笑话!
“海绵失窃记”
下午，正当我在认真读英语时，外面传来了一阵妈妈惊疑的尖叫声。我赶忙跑过去：“怎么啦？”“刚才我想拿‘海绵’洗车，可一会儿，‘海绵’就不翼而飞了！”妈妈疑惑地说。我听了一想:准是那小捣蛋鬼闹的事！就向它的娱乐场所“竹林”走去。
果然不出我所料，发现了“海绵”的踪影，但那可怜的“海绵”却已被分成了30多小块，可悲啊！人间一大惨事！
“虎子相亲记”
第二天上午，我打算骑着自行车带“虎子”去相亲，因为“虎子”的青春期到了嘛！
一到目的地，就看到了成群的美女狗狗。当美女狗狗们看到肌肉结实，英姿飒爽，风度翩翩，帅气无比的“虎子”时，便无情的抛弃了旧情郎，纷纷向“虎子”抛媚眼，连我都感到太肉麻了。而“虎子”却只扫视了一眼，就示意我要回家，可能没有让他心动的狗狗吧！
下午门外忽然进来了一只白毛小母狗，“虎子”看了一眼，好像正合意，便卿卿我我起来。
过后的几天，“虎子”常去约会，看到这一幕，我的脑海里似乎已浮现出了未来它们的那些可爱的小狗仔啦！
“保镖狗”
我每天都喜欢骑自行车爽一爽，而每次都有一个紧随着的保镖，嘿嘿，不用说，肯定是我那英俊的“虎子”！
当下坡时，一声声尖叫不时的从我嘴里传了出来。忠心的“虎子”都会立刻出现在我的身边，机警地闪烁着双眼，有时还为我鸣锣开道，扫清前面道路上的障碍，让它的小主人可以平安度过。
啊！有狗狗保护着的感觉真好！它像一个保镖，但更像我的一个朋友，不是吗？
狗狗的趣事说也说不完，等下次有空再我给你们细细道来吧！
网课趣事作文
疫情肆虐，改变了很多人的生活，对于我们学生来说，“停课不停学”，我们开始在家上网课。两个星期过去了，我从开始的好奇、紧张到后来通过钉钉和老师熟练的对话，已经习以为常了。
每天早晨，滴答滴答的闹钟声让我逐渐清醒，厨房里的香味让我突然醒悟，上网课的时间到了。
老师反复的提醒我们，在线上学习的时候一定要认真，不要因为在家就放松，就忽视。我多希望家长能在身边陪我，可是爸爸妈妈都有他们的工作，只能靠我自己，我要抱着积极上进的心态，去努力超越别人。
我们学校通过钉钉实行线上教学，在网课上，老师讲课时，听不不明白的地方可以回放，反复的听，直到自己明白为止。即便是因为其他的事情耽误了上课，也可以通过回放弥补，不会遗漏知识，这让我们有了更好的学习效率！
在网课期间，早晨的晨读格外清冷，只有自己一个人的声音，没有了往日的书声朗朗。老师的声音在扬声器中传播，虽然依旧清晰，可总觉得少了些什么。
不管怎么说，我在上网课的时候都做到了上课认真听讲，做好笔记，积极回答问题，课下能按照老师的要求做好作业并按时提交。老师给我们推荐过一篇文章“网课不背学习的锅”，我应该好好的抓住这个机会，珍惜时间，争取在网课的时候实现“弯道超越”，不负自己的努力，也不能辜负老师的辛勤付出。
当然，长时间高度紧张的盯着屏幕也会给身体带来众多不适，我会在在保证学习质量的同时加强锻炼，做到学习锻炼两不误，保证自己有强健的体魄以更好的去学习。
我的网课锻炼了自己，我相信，再次恢复线下的教学的时候，我会做的更好。
初中趣事作文
童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多么动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件往事。童年的趣事，是最令我难以忘怀的。
记得在我以前上幼儿圆的时候，我总是那么的期待星期天的到来。因为每逢周日，爸爸、妈妈都会带我去公园玩，我就能把所有的烦恼抛到脑后，尽情的玩耍。可正玩得高兴，时光已悄悄的溜走了，等待我的又是上幼儿园，虽然我是多么的不情愿，但是我也没办法。我总是想：要是能快点到周日该多好啊！
经过多次细心的观察，我发现每过一天，妈妈就从挂历上撕下一张纸。纸上的字有两种颜色，一种绿色，一种红色。随着一天天撕挂历，就时而会出现红色字，那天正好也是星期天。我发现了这个“小秘密”后，心里暗暗欢喜、得意洋洋。我那幼稚无知的小脑袋里产生了一个念头：如果我把绿色字的字页都撕掉，只留下红色的字页，那我岂不是能天天不用上学，天天都可以和爸爸、妈妈去玩。
我越想越欢，干脆现在就开始干。我端了张凳子放在挂历下方的地面上，自己站在凳子上面。可还够不着，我就掂起脚尖，把小手伸得长长的，终于拿下来了。拿下来后，又一张张的撕下来。刚撕了不久，爸爸、妈妈下班回来了，看见我在撕挂历，立刻阻止了我，问我原因。我把来龙去脉一五一十的告诉了他们。他们听后，笑得前仰后合，都合不拢嘴了。
这就是我丰富多彩的童年，它是我生命的第一个阶梯，成长进步的第一个脚印，人生旅途的第一个站点。童年是我最快乐的时光！
趣事初中作文
有一天，我在上qq，看见我们的“金鱼”上线了，还看见她那里写着“看qq直播名侦探柯南中”，便问她，你在赶什么啊！“她回答道：”在看名侦探柯南。“”哦，我也来看。“我立即下载好qq直播，输入进帐号和密码，就登陆进去了。
我又问她，不料，她给我下线了。”你这老毕，该上不上，该下又不该下。“我见唯一陪我看名侦探柯南的人没了，便打消了看名侦探柯南的念头。我兴致高昂地浏览着，突然看见了几个吸引我的名称：《轰炸冒险战队》、《棋魂》、《数码宝贝》……我不知道该看哪个好，就点击了一个轰炸冒险战队，动画开始了，我看着看着，就觉得很好笑，别的战队变身的东西是很酷的，他们呢？而是一个手机，呼叫机器人啊、使用装备武器全用那部手机。
我越看越入迷，本打算接着看下去的时候，心生一念：去看看数码宝贝吧！有可能还是新版的。说到做到，我关掉轰炸冒险战队，打开数码宝贝，但结果却令我大失所望，原就是老板本的，我想：既然都打开了，还是再看看吧，反正那个轰炸冒险战队都还得重头看起，浪费时间，还是接着看这个吧！我只好接着看下去了。
快9：00了，我抓紧时间写了这一篇日志，就随后关掉了电脑，躺在床上睡了起来，不一会儿，就睡着了，呼噜声震耳欲聋，我不知道我的老爸老妈是怎样睡着的，还能抵御住我的呼噜神功。
趣事初中作文
这个暑假没什么新鲜事。每天还是跟以前一样，写作业、玩，吃饭、睡。就这些。我也只能看着小草慢慢来消磨时间。直到最后一个星期，爸爸去杭州办事，就顺便带我和妈妈一起去。我的心激动的快飞起来了，我可以出去游山玩水了。
晚上，我们上了飞机，心里很高兴，我好奇地看着飞机渐渐地离开城市上空，进入了一片黑夜里的云层上。我看到由一边是灯火辉煌，一边是一片荒凉。而渐渐进入荒芜。一个多小时后，我看见一些灯火又出现在眼前，城市又回来了。
西湖失望了，就没在杭州久呆。直接去了苏州。
到了苏州，这里城市味道要少些，保留古代城市的气味。让人感觉心里很愉快。
苏州最著名的是园林，我去了环境优雅，风景如画的沧浪亭，这里有假山，小池。那古建筑还有各种浮雕。房屋里有不秒古代的东西，可惜我没有仔细观赏。不然肯定会学到很多。
接下来，我们去网狮园，这里外国人很多。据说，曾经有一些器具流失到了国外，还在外国建了园的一部分。我看到“藻耀高堂”的门楼上面的浮雕，表现活灵活现，上面那些好像在过节，旁边有两棵树。树的名字记不清，但好像是用来存酒，待女儿出嫁拿出来庆祝，所以，那酒叫女儿红。听说，有个挑剔的外国人说，如果女儿未满十八岁就死了，怎么办。那就叫“花凋酒”。这都是导游拿来打趣的话。真正的园林文化，我还没有学到多少。
听说，不到虎丘，就不算到过苏州，我们打算第二天去虎丘。这里很幽静，还有一方竹林，如能住那多好啊！我还在这里看到了跟比萨斜塔一样的塔。
还有大堆山洞的狮子林，曾经抗日的暗道。
去同里时，感觉很失望。在这里，我闻到了南湖州一样的气味。
总之，参观苏州园林的趣事很多，不能一一例举。
在下午回广州的飞机上，我一会看到云海，一会看到云山，有时则看到些奇形怪状的云朵。好苍茫。在飞机上，还是不太踏实，尤其是遇上气流，飞机p起来，很害怕。我其实不是第一次坐飞机，只是，以前没这么观察。
我觉得坐火车就不用这么担心了。
网课趣事作文
今天有幸听到黄老师执教的《童年趣事》这堂习作课。说句心里话，我的感触挺深的。不怕在座的各位笑话，虽然说也教了十余年的'书，但是对于习作的感觉还是挺模糊的，平时也很少有机会听到有关习作方面的课例或其他。因此，我一直在思考这样一个问题：我们的习作教学到底该关注内容还是该关注方法？以至于每次自己上习作教学课的时候，总是非常纠结。所以现在坐在这里要再次感谢一下给予我这次学习机会的黄艳雪老师以及为本次课例的教学提出过宝贵意见的各位联盟校同事以及郑一占老师和张步钰老师。
听了黄老师的《童年趣事》一课，让我似有所悟。这堂课非常清晰地向我们传达了两个信息，那就是我们的习作课上，老师带领学生去做的，就是“写什么”和“怎么写”这两件事。而本堂课最大的亮点就是黄老师在做这两件事的时候，始终紧紧结合教材语言以及学生课外阅读的材料，广开学生思路，引导学生写作。
1、片段入手，感受“趣”（写什么）。
在课刚开始时，黄老师就明确告诉学生要来学习写童年趣事。接着，就出示本组课文中的片段让学生猜一猜，写的是谁。从而让学生非常清晰地知道原来所谓的趣事可以是非常快乐而有意思的，可以是童年时的探索、发现、刨根问底，也可以是经常做的傻事、蠢事，闹出的种种笑话。于漪老师在谈到小学生作文时说：“每个人头脑里都有一个活仓库，教师要善于给他们抽个头，插个路标，启发他们到仓库里找，找自己最熟悉、最有感情的东西。”黄老师正是利用了这些课文片段，给学生抽了个头，插了个路标，打开了学生生活积累的仓库，消除了习作的畏惧感。学生的习作素材就会大大丰富，也给那些平日里不善积累、不乐于观察的孩子一个个鲜活的范例，激起了学生倾诉的欲望，有效地解决了“写什么”的问题。
2、众星拱月，表达“趣”（怎么写）。
在指导习作要求及写法的时候，黄老师用“众星拱月”来引出本次习作的中心“趣”字，这样的比喻把抽象的事物具体化，让学生非常形象地知道要用动作、语言、神态、心理描写这些“星星”来拱“趣事”这个“月亮”。我们平时的习作教学也好，语文考试的习作要求也好，很多时候总会出现“用上动作、语言、神态、心理等的描写”这样的提示，而作文水平再差的学生，如果你问他：“怎么样才能把文章写具体生动呢？”我估计90%的孩子都会回答“用上动作、语言、神态、心理的描写”。说实话，这点要求从学生刚写作文开始，一直到小学毕业，却总是不断地反复地强调，足可见它们对于文章表情达意的重要性。而这堂课上，黄老师就是凭借阅读教材语言以及学生在课外阅读中所搜集的语言不着痕迹地对学生进行了这四方面的训练。在语言指导上，黄老师着重训练的是提示语的位置以及修饰语的运用；动作描写上，黄老师通过两个例句动词数量的比较，让学生了解了一连串多的动词描写会让我们在体现人物动作上显得更加细致；神态表述上，黄老师让学生接触了如高兴、悲伤、生气、不安等不同的神态体现；心理表白上，黄老师提倡学生要真实地表达自己内心的独特感受。非常让人欣喜的是，在后来展示讲评学生习作时，学生已经非常有意识地进行了运用。不过，我们不能排除个别学生为了体现“趣”而在习作中有失真实性。
值得一提的是，黄老师对学生所关注的不仅仅是课堂，还不露声色地引导学生进行课外阅读的积累。这一点在课前让学生搜集有关动作、语言、神态、心理的语句上可以体现出来。为了让学生体验到搜集的成功和乐趣，黄老师还颇具匠心地在相关语句后面标注了学生的姓名。这对于学生以后的课外积累，无疑是一种无声的肯定和激励。
零七八碎地讲了这么多，汇成一句话：感谢黄老师为我们呈现了一节生动的课例，可以说为我迷茫的作文教学之路指明了前进的方向。谢谢大家！
文档为doc格式。
初中趣事作文
还记得那天，在天空中满天飞舞的雪精灵在场我微笑。而此时的我在欢声笑语中度过了最悲催的的大年初一——兄的姐妹们不知是谁提议：“我们放烟花吧！”听了这个提议，大家并无异议，异口同声的说：“ok！”
“快，上子弹！”“快！撒谎那个发子弹！”我那肉嘟嘟的小手像一个“传送带”似的，不停的“传送”一堆又一堆的“子弹”，“子弹”子弹在天空中呼啸着飞来飞去。
忽然，大家想到一个好办法，把“子弹”里的火药掏出来点如何呀！哇哦！开始点了！开始点了！点着时火药竟然会“蹦”，大家到后来都躲开了，只有我一个人在那儿傻乎乎的蹲着，刹那间我的眉毛不见了，我的眉毛去哪儿了？我被吓得失声痛哭，妈妈听到，便前来“支援”，妈妈焦急的问：“怎么了？怎么了？咦？你的眉毛哪儿去了？”我上气不接下气的说：“妈妈，我的眉毛被烧没了，现在我成了‘无眉大侠’了！”说完妈妈、姐姐、哥哥们全都大笑起来。
而我呢？在这个愉快的节日中发生了不愉快的事。
现在想想，还真有点搞笑呢！
网课趣事作文
突如其来的疫情打破了我们平静的生活，迫使我们只能在家中上网课。
第一天，网络很卡顿，直播也时不时的暂停，有时还会跳出来，这使学习效率大大降低。同学们也有许多地方听不明白，无法和老师实时交流互动。每天都盯着手机，还会导致视力下降，没有老师家长在身边监督，也会导致个别同学偷懒、耍小心思，不自律。在家中，同学们有的不及时上传作业或不及时改正，这也使同学们的作业质量下滑，但上网课可以防止落下许多课，不懂的地方可以多看几遍回放，使我们学到知识。在家中上网课比在学校里要轻松自在的多，老师也会时不时的在班级群里发些预习视频，让同学们提前预习。
早上7点便会开始晨读，每天都会在上课前签到，上课时老师们都会对前一节课学的内容进行复习和巩固，再学习下一节，使同学们对课文内容更加熟悉，增强记忆，不懂的题老师也可以与同学们连麦解答。但每天都盯着手机屏幕，无法见到老师和同学们，使我的心里感到很空虚、孤独。往日在校园里的嬉戏声，读书声也都消失了，都困在了小小的屏幕里，我不禁感叹到：“原来我与老师，同学们隔得这么远啊！”
一节课接着一节课，这节课刚上完，另一节课又开始了，是我感到了学习的紧张，特别是早上总是昏昏欲睡，注意力不集中。但有付出就会有回报，现在的苦和累以后都会得到回报。
最后，我希望，疫情快快散去，温暖的阳光照耀着我们。我希望，可以和伙伴们在学校里尽情享受欢乐时光。我希望，可以坐在明亮的教室里听老师耐心地给我们讲课。我希望，在走廊里听同学们朗朗地读书声。我希望，可以摘掉口罩，看到人们脸上灿烂的微笑。