我的未来我做主论文(汇总15篇)

小编:梦幻泡

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我的未来我做主作文

长大了以后我们就会面临一些新的问题,有些人会想考什么学校,有些人会想找什么工作。

该到自己真的需要学习一门专业的时候也会在问自己同样的问题,你想学什么?…到了以后就会想什么工作适合自己,可是最终决定选择的是自己,不过自己决定不了的还是需要听听家长的意见。意见是给自己路上必要的也是必须拥有的照明灯。

现在可以说一些孩子的兴趣爱好比不会让家长认同,不过家长也是为了孩子好,但是这些家长并没有想到,自己的决定能带给自己的孩子的东西确实是少的。

会遇到很多的学习机会,有些是需要家长的意见,但不是家长去决定。有些时候我们要学会坚持自己正确的意见。有些时候自己的意见要会决定,但也不能轻易的放弃。

年轻的我们有些时候做事确实冲动,冲动是魔鬼嘛!我们要学会在还冲动的时候学会冲动,该细心谨慎的时候要学会谨慎。毕竟我们要走的路还很长,我们要学的东西毕竟还是很多,听听身边人的意见,做一个明便是非,理性、大胆的人,毕竟我们的未来是由我做主。

我的未来我做主作文

做父母的总是望子成龙,望女成凤,学校又期盼学生能成为大人物。但是,你们却总是害怕孩子受到伤害,遇到挫折,最后失败。作为我们的父母,我们的老师,总是期望着这个,期望着那个,却又说这个不能做,那个不是这样的。

我想说的是:“既然您选择了让我去翱翔天空,就不要去担心那些风吹雨打。”

人生难免会遇到挫折,但在这时,我们所需要正是你们所给我们的自由,让我们自己去攻破难题,去迈过坎坷,去接受困难的挑战书,而不是你们溺爱。

我们从小就听惯了这样的话:“不要去……”“千万别……”父母这样的一番话,让我们对窗外的世界感觉到了一丝丝危险。直到长大后,才发现,原来世界是多么的美好,多么的美丽。在这个大千世界中,有许多我们没见过也想象不到的事,需要我们去发现,去探索。我们不想做温室里的花朵,不想做那个惯坏的一代!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。任何事物的成功都需要经历磨练,何况是我们呢?不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?在我们的道路上,我们成功,我们失败,我们成长,我们懂得如何去迈挫折,知道怎样去观赏失败。

我们是飞翔的雄鹰,请您放开手,让我去翱翔整个天空,我们感谢你们的关心,但拒绝过度的关爱!我们充满着韧性和自信,对着天空发出我们的呼喊!

蓝色背景下是我练习飞行的角度,我奔跑在我画的地图上,奔跑在我的领土上,用汗水写下记录,我就是自己的封面人物!银河是我梦的蓝图,就让我勇敢地走下每一步!

我是翱翔的雄鹰,不怕风雨险阻!

写我的未来式我做主

“我的未来式由我做主,每一个动作我都完整投入……”,这首并没有流行的流行歌曲,总在我耳边响起,陪我走过一个个十字路口。由此,我想起了三国英雄。

赤壁战后,华容道口。“哈,哈,哈。孙仲谋、刘玄德,我曹操终究还是活下来了……”。笑声突然就停了,一片死寂。

华容道中,青龙偃月。关羽看着按诸葛亮料想走来的曹操,沉默了;曹操看着轻解白马围的关云长,沉默了;历史看着关云长和曹操的对视,沉默了。

我的未来式,由我作主。我何必理会士卒的唏嘘,我何必在意擒贼的功劳,我何必惧怕立下的军令状!我的未来,只能由我做主。曹阿瞒,你于我有恩,我还你一命。一己恩义也好,任性也好,都是我关羽自己的选择。

蜀汉王宫,关张已亡。“谁也不要拦朕,朕要为二弟、三弟报仇雪恨。拦朕者,乱棍打出。整兵,朕要讨伐东吴!”刘备拂袖痛哭。

桃园结义,同生共死。关羽、张飞亡于东吴。凡弟之灵,必以东吴血祭之。火烧连营七百里,刘备大军溃不成军。捉鹰不成,反被鹰啄了眼。

我的未来式,由我做主。难道我未来注定失败?我注定不能报仇雪恨?我注定不能一统江山?一意孤行没有纳众臣议谏也好,义结金兰替兄弟报仇也好,纵然失败,都是我刘备自己的过错。

赤壁江上,大战没有开始;东吴朝上,孙权心中,大战早就开始了。和与不和在战,降与不降在战,周瑜与张昭在战。

孙权没有去老哥陵前问道:“你说,外事不决问周郎,内事不决问张昭。现在张昭和周瑜吵起来了,我怎么办?”

风云突变,我惟有拔剑向天,剑斩桌角,再言降者死。为什么?因为我孙权未来就是皇帝,我不甘心,不愿意,也不会屈为人臣。

赤壁之战之后,曹操回老家养病了,刘备去内地求发展了,孙权在东吴内打基础了。

我自倒一杯酒,看酒,看月,看天下。张昭主和的观点,周瑜主战的理由,那只是我的参考资料。哪怕周瑜你也主和,我也要痛快淋漓地战一场。举杯,一饮而尽。

我的未来式,由我做主。张昭,你为我考虑劣势;周瑜,你为我考虑优势;孙权我,掌握大势。因为,成皇是我孙权自己的决定。

历史关头,三国人物各有自己的选择,任凭后人评说。而今,面对十字路口,我们每个人又该何去何从?当然该由我们自己做主。不过,做主之前,也请了解优势与劣势,但必须掌握自己的.大势。

我的未来我做主作文

2039年,也就是20年后的今天。我,已经成为了一名老师。我所在的学校,已经不是20年前的模样。

“叮铃铃”,上课铃响了,我得去上课了。我从办公室的椅子上站起来,只见桌上的机器人,自动为我整理桌面,办公椅也自动塞回办公桌中。我走出办公室,乘着带着轮子的课本,来到了教室。走到门前,人脸识别后,门自动打开了。现在的门和以前的大不相同。以前常会有学生的手指被门夹,或者门的锁经常被破坏。甚至有时候,隔壁班的小朋友来到处乱窜。所以,这间教室的门,有人脸识别系统。只有本班的学生和老师才能进入。这间教室算不上很大,但也不小,因为,现在一个班只有15个人,老师可以更好的管理学生。

我们现在上课都是用电子设备,虽说,二十年前也有这种技术,但是,还是避免不了视力的损伤,而且还会影响学习。现在,这种电子设备,和书本一样,都没有辐射。用电子设备不仅仅是为了现代科技化的发展,而且还环保,可以保护树木,保护地球。

再来说一说我们具体是怎么教学的吧,我们专门装了一个软件。我这里是有一个监控系统,即使人不在教室,也可以随时看见每一个人的作业完成情况。哦,对了,说起作业,我们现在的作业可以说是基本没有。有作业也都是电子设备上的作业,不会存在抄袭现象。这些练习都是我上课讲的重点,每个人都会有自己的编号。看,比如说,现在10号同学正在回答问题,他在自己的电子设备上输入了答案。这时候,答案会马上出现在我身后的大屏幕上。

现在的电子设备和以前的不同,都是采用投影的技术,投在玻璃的课桌上面。所以,每个人的作业,都是在学校里完成的。在20年前,玻璃总是会因为破碎而划伤手,现在这种玻璃是永远不会被打碎的。这种玻璃比以前的环保,虽说以前的玻璃可以回收,但是现在的更高级。现在的玻璃只需用一种清洁剂,就可以重新使用了。

一节课在不知不觉中就过去了。我乘着带有轮子的课本回到了办公室。机器人已经在我的桌上端端正正地站好了,我的桌子整整齐齐。

“叮铃铃”,看来这回可不是上课铃响了,原来是我的闹钟。我睁开眼睛,发现我所想象的办公桌、教室都不翼而飞了。我挠了挠脑袋,啊!原来这只是一场梦啊!希望20年后的今天真的能像我所想象的那样!

我的未来我做主作文

对未来我已经做了很好的计划,我干的工作不一定要有多高的薪水,但一定是喜欢的才行。我要让我的人生丰富多彩,活的充实。

25岁研究生毕业后,先去做公务员,从小职员做起,认认真真,兢兢业业首先把自己锻炼成一个人民和社会的公仆。假如这种职业不适合,25岁以后,当一名自由设计师,设计潮流服装。用自己手中的笔描绘和勾勒出一幅幅绚丽的彩图,去装点人们的生活,美化社会的环境。走在大街上欣赏着自己的杰作引领时代的潮流,心中的那份欣喜和自豪是任何物质的诱惑也取代不了的。这种职业也许并不适合,那么学习我爸爸去当一名商人,遨游于商海,即为自己创造财富,又有益于为社会和他人。前不比乔致庸,现不襻李嘉诚,只勤勤恳恳做事,规规矩矩做人,为此目标奋斗10年,争取富豪榜上走一遭。如果不成功,去学厨艺,当一名厨师,首先为家人时常做几道吃的家常菜,一家人围坐一起谈天说地,拉家常其乐融融,尽享天伦。这也是人生的一道风景。假如这些都还不能丰富我的人生,大学毕业后就朝儿时的梦想去奋斗,那就是做一名遨游太空的宇航员,驾驭着宇宙飞船翱翔在无际而神秘的太空,为人类寻找生存的空间,去月球拜访美丽的嫦娥,参观一下她豪华的'居住地,斗一斗她可爱的玉兔,站在她的桂树下呼吸着诱人的桂花香,顺便和她啦啦让地球上的人们去做做客,看看太空的风景。

所有这些都是我人生的梦想和追求,但无论是哪一个都需要百倍的努力,都要我从现在做起,从点滴做起,学好和掌握各种文化知识,为将来打好基础,做好铺垫。因此要为自己的设计和梦想而奋斗。

我的未来我做主作文

2038年的今天,一条飞毯从空中缓缓飘下,一位气质非凡的女士从飞毯上走下来--这就是我,一位深受人们爱戴的科学家。

一年前的我通过对空气动力和机器运作的学习研究,就发明了举世闻名的飞行器--飞毯。它可以在海里潜水,还可以在天上飞行,全球投入量1.5亿。随着科技的不断升级和人们认知的不断进化,我相信这个比重还会持续增加。

自从我发明了飞毯,全世界的科学研究会便争相邀我去做讲座,这不,今天,我驾驶着飞毯准备去纽约做一场几千人的演讲。我设计的飞毯上都会有一个漂亮的檀木桌子,上面摆有一盘水果和一枚戒指。你可别误会,这些不是给你吃的,而是一些可爱的小机关。每次乘坐飞毯外出工作或旅行时,只要你从水果盘中拿出苹果,飞毯就会开启自动按摩模式,一个硅胶震感机器手会各种推拿来消除你一天的劳累。这时如果你把桌上的戒指戴在手上,戒指就会投影出许多选项,你可以选择你要按摩哪里,力度多少……简直让人舒服的飘然若仙。如果,这时你想吃掉一颗草莓,你手中的戒指就会自动投影出各式各样的影片或者图书资料供你选择和学习,同时戒指会自带音响,为你翻译各国语言和各地方言,为你播放当地的空气指数和全球要闻。如果你飞行时转动水果盘,就能够通过光能和火箭推射器加速,转一圈速度能够加速十倍,甚至可以做到一分行百里。同时可以通过飞毯纤维散发的光子净化飞毯边的空气,简直是居家旅游必备之法宝。看吧,未来的飞机已经被我发明的飞毯所取代。我们再也不会因为晕机或者机票昂贵而阻拦出行了!

这不,我和同事前几天又奉命出海勘探,我驾驶着飞毯,飞行在海里,它一边吸收垃圾作为能源,一边启动探测器寻找矿物,而飞毯边的一圈纳米机器人,会自动吐出转化的氧气,启动能量光罩,让内部保持有新鲜的空气,还不受海水的侵犯。我们在光罩里一边享受着茶水,一边观看着鲨鱼游泳。看呀!这个神奇的飞毯能够上天入海,可以休闲娱乐。

哎呀,光记得跟你们说话去了。连正事儿都忘记了。现在呀,我和同事正在飞毯上环游世界呢,你别说有这飞毯真是省事儿不少。比起我们那个年代坐飞机就是又贵又不方便,你看这才几个小时的时间,我们就从埃及到了欧洲,不过最大的不好就是我们一下飞塔就被一大群人包围了。被要求签名,真是人怕出名猪怕壮,看来这次旅游计划又得改改喽!

这就是未来的我和我的发明,我希望梦想能够变成现实,所以从现在我要好好学习科学,为祖国的发展尽绵薄之力。

我的未来我做主作文

“天生我材必有用”,李白说。

我很自信,自已的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。

妈妈说:“咱们婷婷将来也当老板吧,那多好!”

爸爸说:“你怎么也得比我强吧!将来考博士!”

奶奶说:“将来我活命长,指望你留洋,带我也沾沾光!”

爷爷说:“是呀!你只要当个什么家就好了。数学家、物理家、艺术家、天文学家……随便一个,都行!”

我迷茫了,我丢失了未来……。

我想长大了当一名名医,览众多医书,医术高明。那多好呀!用自已的医术,

换来了一个个病人的康复,一个个家庭的欢笑,那多好呀!我露出了灿烂的微笑。

写最美最新的文字,画最新最美的画,建设一个最雄伟最壮丽的祖国。

我想将来出国深造,见见外面的世界,这当然也是每个人的梦想,很难实现。

但我自信,我要努力,走向世界。

我也想当一个艺术家。用象形的画面形象地表现各个东西,我喜欢的东西!

……。

我想的太多太多,但决不想听从于父母。

这是完整的我,因为未来是奇幻美丽的,未来是充满活力与希望的。

对未来我已经做了很好的计划,我干的工作不一定要有多高的薪水,但一定是喜欢的才行。我要让我的人生丰富多彩,活的充实。

25岁研究生毕业后,先去做公务员,从小职员做起,认认真真,兢兢业业首先把自己锻炼成一个人民和社会的公仆。假如这种职业不适合,25岁以后,当一名自由设计师,设计潮流服装。用自己手中的笔描绘和勾勒出一幅幅绚丽的彩图,去装点人们的生活,美化社会的环境。走在大街上欣赏着自己的杰作引领时代的潮流,心中的那份欣喜和自豪是任何物质的诱惑也取代不了的。这种职业也许并不适合,那么学习我爸爸去当一名商人,遨游于商海,即为自己创造财富,又有益于为社会和他人。前不比乔致庸,现不襻李嘉诚,只勤勤恳恳做事,规规矩矩做人,为此目标奋斗xx年,争取富豪榜上走一遭。如果不成功,去学厨艺,当一名厨师,首先为家人时常做几道爱吃的家常菜,一家人围坐一起谈天说地,拉家常其乐融融,尽享天伦。这也是人生的一道风景。假如这些都还不能丰富我的人生,大学毕业后就朝儿时的梦想去奋斗,那就是做一名遨游太空的宇航员,驾驭着宇宙飞船翱翔在无际而神秘的太空,为人类寻找生存的空间,去月球拜访美丽的嫦娥,参观一下她豪华的居住地,斗一斗她可爱的玉兔,站在她的桂树下呼吸着诱人的桂花香,顺便和她啦啦让地球上的人们去做做客,看看太空的风景。

所有这些都是我人生的梦想和追求,但无论是哪一个都需要百倍的努力,都要我从现在做起,从点滴做起,学好和掌握各种文化知识,为将来打好基础,做好铺垫。因此要为自己的设计和梦想而奋斗。

我的未来我做主

青春期是指一个人由童年向成年人过渡的生理、心理急剧变化的时期。作为初中生的你们,12岁到15岁的年龄正处于青春期。在青春期,随着自我意识的增强,我们开始对自我感兴趣。我们经常可能会问自己类似这样的问题:

1.“我是一个什么样的人”(whoami)?

3.“我长大了能做什么?”(whatcanido)?

这些问题可能我们每个人都问过自己,可是你们找到答案了吗?你们未来想要过什么样的生活?对于人生规划的问题,确实非常有必要来讨论一下。

首先明确我是谁,我是一个什么样的人。

我想我们必须很清楚地对自己有全面的了解。试着看自己能不能回答下面几个问题:我的性格类型、兴趣爱好、身体状况、学习情况、优点不足、特长专长、人生经历、知识背景等。因为只有对这些问题清楚了,我们才能比较全面地认识自己是一个什么样的人。当然正确地回答出这些问题,我们有时还得借助朋友、家长、老师、班集体对我们的评价和反馈。必要的时候我们还可以借助一些工具,如心理学上的一些测验等。

其次明确以及实现。

我的理想。

目标。

知道了自己是一个什么样的人,我们还需要了解自己的需要。比如:你有想上的大学吗?你有想从事的职业吗?你有最想生活的地方吗?可能我们每个人都有自己的梦想,都有着自己理想的大学和将来的生活。

现在我们看一份调查:美国哈佛大学曾进行过一个长达25年的实验研究。他们在一群智力与年龄、学历、环境等客观条件相近的年轻人中进行了一次关于人生目标的调查。调查发现他们当中27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人有清晰而长远的目标。25年之后,他们的生活发生了什么改变呢?没有目标27%的人:他们都几乎生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常抱怨他人,抱怨社会。目标模糊60%的人:几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。有比较清晰的短期目标10%的人:大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达成,生活质量稳步上升,他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。有十分清晰的长期目标3%的人:25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

正如美国一句著名的。

谚语。

所说“当一个人知道自己想要什么时,整个世界将为之让路。”世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。差别仅仅在于二十五年前,他们中的一些人知道“为什么”、“怎么做”;而另一些人则不清楚或不很清楚。所以要想成功,首先我们得有一个清晰的长远目标。现在请大家闭上眼睛,想打开思想的翅膀,想一想自己渴望得到的东西,自己梦想的东西,不要有任何的束缚,不管他们是否能实现。

但是有了目标之后,该如何实现呢?我先给大家讲一个故事。在一次东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本矮个子选手山本田一出人意料地夺得了世界冠军。十年后,他成功的谜底终于被解开了。这位日本马拉松选手在他的自传中这样写道,“每次比赛前,我都要乘车把比赛路线仔细地看一遍,并把沿途的一些醒目的标志,在心中一一记下来,比如说第一个标志是大树,第二个标志是银行,第三个标志是高高的铁塔……在比赛的过程中,我的心里就牢牢地记住这些标志,把标志当成一个个目标,一个一个地完成,当我跑到第一个目标时,又以百米的速度冲向第二个目标,当我跑到第二个目标时,又以百米的速度冲向第三个目标,依次类推,四十公里的路程,就这样轻松地跑完了。而在以前,我不懂这个道理,一进入比赛,我的眼睛就一直盯着终点,结果越跑越累,才跑了十几公里时,我就被前面那段遥远的路程给吓倒了。”相信大家听完这个故事,都有所收获了。那就是要想实现长远的目标,需要我们先学会分解目标,给自己制定一个清晰的短期目标。

最后,了解实现目标我应具备的能力。

了解自己是一个什么样的人,自己的理想目标,我们还得知道自己是不是具备一些成功的能力。能力是直接影响人们活动的效率,使活动顺利完成的个性心理特征。完成任何一项活动都需要人的多种能力的结合。认真思考在未来的人生历程中,要想成功,需要你具备哪些能力?请大家看老师所罗列的一些职业能力:人际交往能力、动手操作能力、语言表达能力、数字逻辑能力、空间判断能力、沟通协调能力思维推理能力、形态知觉能力、艺术创作能力、自我反思能力、身体运动能力、组织管理能力等。

所以想一想,你现在具备了哪些?还需要学习哪些?

我的未来谁做主观后感

今天,我观看了一部电影,叫《我的未来谁做主》。这是一部关于教育和科技的电影,让我非常感动。

它讲述了在八十年代的一个初中里,有三个孩子,林志越等人逃学,他们的家长也反对他们上学,后来,在姚老师的教育与心理疏导之后,改过了自新。并且林志越靠着他优越的成绩,考上了中国科技大学少年班,为中国航天事业的发展做出了巨大的贡献。这部电影很精彩,也让看了之后的人从中学到了很多。

一个普同的老师,却让三个逃学的孩子重新看到了未来的希望,并且也“教育”了他们的家长。林志越从小他的妈妈和哥哥就出去打工了,而且爸爸还有家族遗传的疾病,失去了一个快乐的童年。他的爸爸为了让他能学医治好他们家,便逼迫他放弃自己的梦想,林志越很不理解,越来越狠爸爸。其实他的'爸爸是很爱他的,但是他的方法却不对。作为一个孩子的父亲,就应该尊重孩子,尊重他的愿望和理想,不能随意扼杀他的双翅,把自己的想法强加给孩子。但是他们毕竟是我们的父母,我们要理解他们。千万不能一意孤行。

更令我感动的人是姚老师。他顶着众多家长的压力,决定做火箭实验,上了一堂公开课,并且大获全胜。在众多家长的指责下,他宁愿选择自己一个人背锅,辞职离开学校,也不愿让孩子收到惩罚。她是一个老师,完全只需要按教材一步步上课,其他的都不用管。但是她很爱科学,也很爱祖国。她用行动证明自己。在我的眼中,她不仅仅是一个老师,还是一个孩子们梦想的引路人,能和她相遇,真的十分幸运。她拯救了孩子们的未来。

不管什么,理解父母,理解老师,并追求自己的人生梦想才是最重要的。我们的未来只能由我们自己做主。

我的未来谁做主观后感

世界上最幸福的事莫过于为了理想而奋斗,在看了《我的未来谁做主》之后,我对梦想有了新的理解,梦想每个人都有,但有的人满足于现状放弃了,有的人努力拼搏,坚持下去。

这部影片讲了姚老师和三位学生的故事。林志越对科学感兴趣,非常聪明,但她父亲一直逼他跳级;心怡的梦想是当歌星;金鑫的学习不上进,姚老师循循善诱,让他们重返校园,教他们做水火箭,主动承担责任。故事的结尾非常美好,他们从事自己喜欢的工作。

说起姚老师,我有千言万语也表达不清我对姚老师的感情,影片中,她把第二课堂改成科学课,并答应了孩子们下节课会教学生做水火箭。为此,姚老师和家长们打赌;为此她彻夜不眠;为此,她尝试了100多次,她是那么一丝不苟的工作,在困境中,她保持微笑。她的坚持不会白费,所以她成功了。

我的未来决定在自己手中。逃跑的不是梦想,是自己,无论是什么时候,机会都是留给勤奋的努力的人。

我的未来我做主

未来,是一个谜,谁能料到会发生什么?自己的未来路,是靠自己去开拓,去拼搏。我自己的未来由我自己来做主,没有人能阻挡我的路,就算它们变成尘土铺满了我的未来路,我会竭尽全力扫出我通往未来的一条捷径。

————题记。

“我的未来式由我做主,跳整天的舞玩耍整片屏幕,不断电的你陪我加速,奔跑在我们的的领土……”听过这首歌吗?没错,就是【我的未来式】!有人把自己看做生活的主角,有人把自己看做生活的配角,不向命运屈服的强者把自己看做生活的编导,要看你怎样去想象,怎样去实现。我的未来我做主,勇敢大步驱散挡住光的阴霾;我的未来我做主,勇敢见证唱出最闪亮的色彩;我的未来我做主,勇敢燃烧分享那所有的畅快。

我的未来我做主演讲稿

尊敬的xx:

未来,一个听起来是那么遥远的词,未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定,我主宰,我主宰着自己的命运,同时也掌握着自己的未来。“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”未来其实并不远!

曾经是那么孤单,曾经是那么迷茫,一个人躺在星空下的草地上,天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石,密布在黝黑的黑夜,我怎么数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般,虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富的世界里,每个人都将面临太多太多的抉择。

或许,我的未来会沉沦于黑暗;或许,我的未来会倾向于光明。我无法预料明天的事,但我却可以用自己今天的举措来决定我的明天。

对于明天我很自信,自已的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。

妈妈说:“咱们婷婷将来也当老板吧,那多好!”

爸爸说:“你怎么也得比我强吧!将来考博士!”

奶奶说:“将来我活命长,指望你留洋,带我也沾沾光!”

爷爷说:“是呀!你只要当个什么家就好了。随便一个,都行!”

我迷茫了,我丢失了未来……

我的未来,我做主!

今天的自己,可以用努力和汗水来叙述出一篇属于未来的美好前程;今天的自己,可以用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章;今天的自己,可以用勤劳来描绘一副属于未来的鸟语花香;今天的自己,可以用拼搏来编写一章属于未来的打好宏图。

我的未来,我做主!未来的好坏,未来的美丑尽在我的掌握之中。将来是一个谜,让你捉摸不透,可这个迷的答案却由你自己来决定,当然谜底也将由你自己来揭晓!

谢谢大家!

我的未来我做主作文

都说现在我们小孩子是温室中的花朵,但我不这么觉得,因为现在的小孩子都是生活在作业堆中,补习班中。已经没有以前小孩子欢快,也没有一个童年。

现在,说生活在大山中的孩子接触不到任何的现代科技,并且是十分的贫穷,读不到书。但是他们生活的无忧无虑,自由自在,没有一点拘束,拥有一个难忘的童年。

而我们生活在城市里的孩子只能坐在教室的窗口边仰望着只有四角的天空,一个灰白色的天空,上面没有展翅翱翔鸟儿,也没有朵朵白云,如同一片空白的电脑屏幕,上面没有任何东西。或只能坐在家里院子里遥望被大楼挡的只有一点的白色天空。

也可以说现在的小孩子是一个个的蜗牛,书包就是那个蜗牛壳,那个里面装满书籍,辅导书的书包,压的我们抬不起来肩,渐渐成驼背。

所以不要说农村的孩子苦,因为他们有我们用千金都换不到的东西——快乐,自由……

我们要有一个快乐的童年,拥有一个令自己长大以后都值得怀念的美好童年。

又有一些家长会说,这样会使自己的孩子直接的输在起跑线上,被远远的甩在后面,到时候想追也追不到。是这样,但这比一个孩子的心理是留下美好的回忆,还是内心深处的阴影。

就是因为现在的竞争十分的强烈,所以才会有那么多的家长给孩子报那么多的补习班,哪个家长会希望自己的孩子比别人的孩子学习成绩差呢?但是家长们从来没有想过孩子们的想法只是一味给他们报各种各样的补习班,却没有报一些兴趣爱好班,让孩子们的生活枯燥,乏味,就像一篇作文里没有一点的修辞手法,一点好词好句。

家长不是孩子的秘书,也不是他们的老板,只是养育他们的人,他们的未来由他们自己做主,而并不要家长作主。

因为这样,所以家长请不要在管我们小孩子,我们已经没有在牙牙学语的那个时期,而是可以自立,我们的未来由我们自己把握,打拼。

我们也不是一只被关在补习班这个笼子小鸟儿,而是在蓝天白云之上展翅高飞的雏鹰,俯视着整个世界,地球。

我们自己的未来全靠我们自己拼搏,请父母不要在管我们,给我们一个美好童年。

我的未来我做主作文

很多时候我都会怀疑为未来这么拼死拼活是否值得,我开始质疑我命由我不由天这句话的真实性。这是怎样的一句话,未来没有我们想象中得美好,我看不到未来。

我们要被现在这个世界送去哪个未来?我到底要去那未来做些什么?

没有人会帮我们安排未来。所以自己的未来还需自己做主。

就算再多的寂寞,也只能自己一个人承受,就算再多的委屈,还是打碎牙齿混着血肉往肚子里吞咽,只是因为一个理由,自己的未来是一个人走下去的。

曾经看着路灯发呆过,当自己失去方向的时候就感到无所适从。那晕黄的灯光笼罩我摇摇晃晃的影子,就在那么一瞬间我以为自己看到终极,愣愣地看着这可能出现的未来,我不止一次地祈求过,可是当碰到那层隔膜的时候,水纹荡漾开去,我才猛然醒悟,镜花水月,这未来正如镜花水月。明明很遥远,可是却还是站得很近,还是真实存在的。

等待着我的从来只有未来。

小时候并不担心自己的未来会怎样,因为总是傻傻的想着有父母在就好。可以毫不在意的去玩耍,可以毫不在乎的去放纵自己。毁我的,正是自己。我不聪明,不勤奋,不在乎,不漂亮。淹在人海里便可消失的人,也想要有一个美丽的未来。

我或许会扭曲成一个丑恶的人,或许在未来的某一天会投入光明,一切都在我的一念之间,选择光明和丑恶,无论那一条,都是多磨多难却还是要前行的路。我是过去的未来,现在的我又是未来的我的过去,不知道数年后的我想起今日,是唾弃还是悔恨多一些?至始至终,就算是再卑鄙拙劣,却还是这样的走过来?我还没有放弃。

我无法决定我的明天,可是我却可以用现在的这双手来塑造的我的今天,主宰我的未来。

我的未来,我做主!

也许便是因为这一句自以为是的变成现在这个模样吧。我的未来我做主!我想让这镜花水月变成真正的真实。我想捞到这真正的月亮,让所有人看到!就算是希望不同,所处的环境不同,就算是思想不同,但是我还是想要主宰自己的未来。

也许是为变强,其实还是什么都不为。我只是想要证明自己,我只是想要让所有人看到我并非一无是处。

我的未来,我做主!从证明自己开始。

我的未来由我做主

很多时候我都会怀疑为了未来这么拼死拼活是否值得,我开始质疑我命由我不由天这句话的真实性。这是怎样的一句话,未来没有我们想象中得美好,我看不到未来。

没有人会帮我们安排未来。所以自己的未来还需自己做主。就算再多的寂寞,也只能自己一个人承受,就算再多的委屈,还是打碎了牙齿混着血肉往肚子里吞咽,只是因为一个理由,自己的未来是一个人走下去的。

曾经看着路灯发呆过,当自己失去方向的时候就感到了无所适从。那晕黄的灯光笼罩我摇摇晃晃的影子,就在那么一瞬间我以为自己看到了终极,愣愣地看着这可能出现的未来,我不止一次地祈求过,可是当碰到那层隔膜的时候,水纹荡漾开去,我才猛然醒悟,镜花水月,这未来正如镜花水月。明明很遥远,可是却还是站得很近,还是真实存在的。

等待着我的从来只有未来。

小时候并不担心自己的未来会怎样,因为总是傻傻的想着有父母在就好了。可以毫不在意的去玩耍,可以毫不在乎的去放纵自己。毁了我的,正是自己。我不聪明,不勤奋,不在乎,不漂亮。淹在人海里便可消失的人,也想要有一个美丽的未来。

我或许会扭曲成一个丑恶的人,或许在未来的某一天会投入光明,一切都在我的一念之间,选择光明和丑恶,无论那一条,都是多磨多难却还是要前行的路。我是过去的未来,现在的我又是未来的我的过去,不知道数年后的我想起今日,是唾弃还是悔恨多一些?至始至终,就算是再卑鄙拙劣,却还是这样的走过来?我还没有放弃。

我无法决定我的明天,可是我却可以用现在的这双手来塑造的我的今天,主宰我的未来。

也许便是因为这一句自以为是的变成了现在这个模样吧。我的未来我做主!我想让这镜花水月变成真正的真实。我想捞到这真正的月亮,让所有人看到!就算是希望不同,所处的环境不同,就算是思想不同,但是我还是想要主宰自己的未来。

也许是为了变强,其实还是什么都不为。我只是想要证明自己,我只是想要让所有人看到我并非一无是处。