舞台剧大赛策划书(热门17篇)

小编:碧墨

策划书还需要详细说明项目的背景、目的、目标受众、实施步骤和时间安排等关键要素。在这里,我们提供了一些行业内知名企业的策划书范文,供大家参考。

策划书大赛策划

(一)活动简介。

本次活动是就主办方提供的产品或参赛者自行设计的产品进行营销策划,参赛者要求以组队的形式参加。比赛共分为初赛复赛决赛三个阶段。初赛于三月下旬举行,采用提交市场调查方案的形式,在经过专家评委的评定后,决出六支参赛队伍,经过复赛的角逐,决出四支参赛队伍进行决赛。在决赛所有环节之后,评出营销之星策划大赛的冠军亚军季军以及特别鼓励奖。

(二)活动目的。

在竞争如此激烈的今天,描绘出一幅自己事业的宏伟蓝图,展示自己的风采,是每一个大学生的梦想。为了进一步活跃校园文化氛围,激发同学们的营销潜力,展示同学们的自我风采,我们特举办本次活动。通过本次实践性很强的活动,首先为同学们提供理论知识的培训,然后让大家在实践中体验营销,体验团队合作的精神,学习风险决策,分析消费心理……成就我们未来的“营销之星”!

(三)活动主题。

营销之星策划大赛——策划你的梦想,享受梦想之火与实践之光碰撞的激情。

(四)活动主办承办方。

主办:共青团黄山学院委员会黄山学院经济管理学院。

承办:黄山学院营销协会。

(五)活动面向对象。

黄山学院在校的本专科生。

二赛事具体方案。

(1)大赛章程。

第三章比赛本着公开透明的原则,由主办方进行全程监督,专家组进行全程的评判,对于比赛中出现的弄虚作假行为,一律取消比赛资格。

第四章对于比赛获奖的队伍,由校团委和经济管理学院联合颁发证书以及相应的奖金礼品,并向全校公布。

第五章比赛基本方式:对主办方提供的产品或自行设计的产品进行营销方案的设计,要求参赛者以组队的形式的参加,每队要求3~5人。

第六章专家组职责:在评审规则的基础上制定评审细则,审看参赛作品及其演示,对参赛选手进行提问,确定比赛名次。

第七章比赛设立执行委员会,由营销协会会长及各部部长组成,人数要求在10~12人,执行委员会下设秘书处、财务组、赛事组、宣传组、后勤组。

(二)赛程安排。

1比赛内容。

方案:参赛选手选用组办方提供的产品,进行营销策划。

2比赛过程。

报名时间:3月16号~3月19号。

初赛:参赛选手在规定时间内递交市场调查研究报告,由专家组进行评审,确定复赛名单。

复赛:参赛选手根据市场调查研究报告,为产品写出营销策划书,递交专家组评审,根据评审结果决出四支参赛队伍进行决赛。

决赛:选手采用幻灯片形式,演示自己的营销策划书,在演示完之后,由专家组就策划书的内容进行提问,并进行现场打分,最终决出比赛名次。

3比赛时间3。22~~4。12。

(三)活动组织安排。

1大赛执行委员会负责活动的统筹规划。

2财务部:对于活动过程中的财务问题进行预算,并报由大赛执行委员会审议,在比赛结束后将活动的将财务的开支情况进行公开。

3实践部:对于本次活动的人事组织安排负责,并且负责决赛现场的后勤服务。

4宣传部:在比赛前期做好关于本次比赛的宣传活动,包括海报的张贴,参赛人员的通知。在活动后期,要及时把比赛的相关结果予以公布。

5策划部:对于活动要做总体的策划,并协助各部门工作,确保策划的可实施性。

6外联部:积极为本次活动寻找赞助商,在活动过程中保持与赞助商的沟通,在活动结束后,及时将有关信息反馈给赞助商。

三活动经费预算。

前期:宣传海报:15*20=300。

报名表、大赛宣传单50元。

中期:宣传海报:2*20=40。

后期:横幅:7*50=350。

宣传海报:2*20=40。

现场布置:50。

荣誉证书:40。

共计:860元。

四.活动的可实施性。

1,本次活动有很强的学术性和专业性,能够和好的凸显协会特色,得到了校团委及社联会的大力支持。

2,经济管理学院作为本次活动的主办方之一为本次活动专业性提供保障,本次活动的专家组由经济管理学院市场营销教研组老师组成。

3,营销协会作为一个蓬勃向上的社团,总是在不断创新和挑战中茁壮成长,我们在以往的活动中积累了丰富的经验,在加上我们这个团体成员工作的热情,相信我们能够把本次活动举办的圆满成功。

4,在举办活动之前,我们邀请专业老师为大家提供理论知识的培训,同时就广大同学的参与本次活动的兴趣进行了调查,多数人表示在时间允许、活动组织有序的情况下还是很愿意参加的。

五结束语。

在此,我们向上级领导承诺,我们一定认真组织这次活动,不辜负领导的期望!预祝本次活动圆满成功!

附录一宣传方案。

附录二作品要求。

附录三评判标准。

附录四赞助商宣传策划方案。

附录五培训方案。

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舞动青春,炫彩校园舞台剧大赛的策划书

一.活动简介:

本次寝室风采大赛的主题是“炫彩生活,梦想大学”。大学时代是我们人生的黄金时段,寝室是我们的另一个人生驿站。室友是我们生活最亲密的伙伴,生活在一起的四个人对人生有着不一样的憧憬。但有着共同的愿景:精彩生活,实现梦想。大学,就是一个给大家施展创意,梦想起航的地方。

二、活动背景:

为了丰富我院学生的寝室文化,提高我院学生的综合素质,培养他们健康向上的心理素质和提前规划大学生活的目标和未来的蓝图。增强同学室友之间的友谊和竞争意识;营造一个温馨而又精彩的大学寝室生活并记录着快乐生活的点点滴滴。

三.活动目的`:

1.丰富大一同学的业余生活,加强室友间的交流。

2.通过本次活动,展现个人风采及寝室集体和谐文化。

3.为新生创意提供施展平台。

4.新生对自己未来大学的学业和生活有一个简要的规划。

四.活动内容:

以寝室为单位,寝室四个人一起来制作一本属于他们自己的手工“杂志”。“杂志”需要介绍对大学寝室,校园生活的感想,大学四年的学习生活和学生工作方面的提前规划,以及大量的照片来反映每一个学生的生活(包括上课,寝室,课外活动等)。

五.活动时间:11月15日—11月27日。

六.活动对象:职业师范(技术)学院全体大一、大二男女生寝室。

七.活动地点:大学生活动广场。

八.活动流程策划:

1、前期准备;

(1)宣传:a.活动前期宣传。

b.下寝室宣传,由各副部带队;

c.由生活部提供一个样本,拿到各班作为制作的标准。

(2)安排好生活部所有成员活动期间要负责的各个环节。

(3)作品制作期间,由各副部负责各班的大致进度。并由生活部收集各寝室设计的作品。(具体时间)。

(4)制作好活动当天对作品投票所需的卡纸。

2、活动当天:

(1)展出展板,张贴海报,布置会场。

(2)把活动所需的东西搬到活动现场,保证活动的胜利进行。

(3)将我院优秀作品在文化广场展出(具体时间)。

(4)安排好人负责相应区域作品的看管,保证作品不得遗失或损坏。

(5)安排相应的人员负责活动当天的拍照。

3、后期安排:

(1)生活部所有成员留下维持活动后活动现场的秩序收集好作品以及最后的打扫卫生工作。

(2)作品评比和颁奖:

c.结果出来后由生活部对获奖作品进行颁发奖状。(具体时间)。

(3)参加此次活动的生活部全体成员写一份活动总结,总结此次活动的成功与缺点。

九.经费预算:

奖状20张20元。

胶带1卷1元。

信纸1叠1元。

马克笔2枝4元。

共计:26元。

策划大赛策划书

狂风中的成长,烈火中的涅槃,中国共产党在一路荆棘的风雨中,用燎燎星火点燃有志之士的心灯,在每个向往平等自由的劳苦大众心中孕育而生。中国共产党却坚定自己的信念毅然决然的站在历史的舞台之上,长卷一书,挥笔写下九十年的发展历程。九十年的风雨征程,九十年的辛酸岁月,中国共产党历经艰辛,用自己的血泪谱写着属于自己的光辉历史。九十年来,党团结带领全国各族人民,冲破黑暗的束缚,挥散压迫的阴霾,战胜各种艰辛险阻,成立了新中国,开辟了中国新的篇章。

回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,丰富东北大学的校园文化内涵,引领广大青年学子继承和发扬光荣的爱国主义传统。

“光辉的旗帜,崭新的华章”

主办:东北大学团委。

承办:东北大学学生会。

:东北大学全体学生。

2、仪仗队入场(6点20分入场);

3、主持人串词介绍东北大学的校史以及为了庆祝建党九十周年东北大学所举办的各类活动(6点30分开始)。

4、升国旗,唱国歌,行注目礼,礼闭(6点33分开始);

5、学生代表带领全体同学在党旗下宣誓,请大家举起右手宣誓(6点36分开始);

6、全体学生齐唱没有共产党就没有新中国(6点38分开始)。

1、现场布置。

b、护党旗的八位同学的服装。

c、党旗(1号旗)2面;

d、国旗:国旗班提供;

e、音响:工作人员提前搬运,国歌与没有共产党就没有新中国的伴奏。

f、各学院院旗、统一服装。

2、人员安排。

a、主持人:学生会主席助理白景冰同学。

b、向各分团委下发关于升旗仪式的活动通知,并确定各学院现场负责人,要求分团委书记和负责人必须到现场。

c、与党委宣传部联系新闻报道与宣传。

3、物品明细。

a、条幅1个,分别是“光辉的旗帜,崭新的华章”东北大学纪念建党90周年升旗仪式(25×1.8米)。

b、党旗2面(1号旗288×192cm)。

c、透明色宽胶带(固定条幅与旗)。

舞台剧大赛计划书

主办:鲁东大学政治与行政学院承办:鲁东大学政治与行政学院潮汐社。

潮汐社“墨舞剧韵”

一、活动目的为了加强潮汐社与南区各大社团的联系,让全校更多同学了解和认识潮汐社,促进各院系同学的相互认识、了解和交流。同时培养同学们的活动组织能力和团结协作能力,为同学们提供一个充分展现自己才艺和能力的平台,将自己对文字故事的独到理解与团队合作实践相结合,表现出新时代大学生的创新能力与团队协作精神,挖掘出更多潜力从而增强自身综合素质。发现更多能人志士,诞生出更多才华横溢的编剧和演员,以充实我们的校园文化生活。

二、执行平台。

本次活动由鲁东大学政治与行政学院下属的潮汐社承办。作为一个历史悠久的院系和社团,他们的过去也不乏丰富的大型活动举办经验,曾经在去年成功举办了第一届历史剧大赛,并引起了广大师生的一致好评。

三、大赛口号。

青春旋律,舞动梦想。

四、比赛时间。

2012年4月14日。

五、比赛地点。

学校五餐四楼报告厅。

六、参赛对象。

南区五院:政治与行政学院。

法学院。

历史文化学院。

文学院。

数学学院。

七、比赛规则。

1、参赛队伍人数应在5至10人间,每个学院准备1到3个代表队;

2、各参赛队伍须在3月28号提交报名表;

3、自己舞台剧剧本进行表演,剧本内容健康向上,符合时。

代要求,不低俗;

4、各参赛队出场顺序按照抽签决定;

5、比赛分为上下两个半场;

6、参赛队须有自己队名、参赛口号及亮相方式(都将作为比赛评分标准)。

7、参赛队须准备ppt、舞台音乐、服装、道具等,这些都将作为比赛重要评分依据;

8、最后依据剧本创意,舞台表现力,团队协作,道具配合四项进行综合评分。

八、奖项设置。

最后根据评委评分,决出一等奖一个:

二等奖两个:

三等奖两个:

九、比赛准备。

2、汇总参赛团队;

3、拉赞助,购买大赛奖品;

4、申请大赛教室,布置大赛会场;

5、询问社员中有谁愿意做主持人,并准备主持稿;

6、邀请嘉宾及大赛评委,如各学院社团部部长;

7、准备好摄像机,保存影像资料;

十、比赛流程。

1、现场工作人员组织同学有序入场;

2、主持人致欢迎词欢迎到场的各位同学及嘉宾,并宣布大赛开始;

3、各参赛队按照抽签顺序依次上台进行舞台剧表演,表演同时评委按照规则进行打分;

4、上半场比赛结束时进行文艺表演,主持人公布上半场各。

参赛队成绩;

6、评委组老师对本次大赛进行专业点评,并向获奖队伍颁发奖状奖品;

7、所有参赛选手上台向观众致意,主持人宣布比赛结束;

8、工作人员维持秩序,观众依次退场。

十一、具体安排。

1、由外联部负责筹集资金,购买奖品以及联系嘉宾评委等;

2、宣传部负责制作展板、海报等,进行宣传以及参与会场布置。

3、宣传部须向各参赛队及时通知大赛最新动态;

5、记者团负责现场拍照摄像。

十二、后期工作。

1、做好会场的清扫工作;

2、总结本次大赛;

3、申请展板,张贴活动照片,后期反馈和宣传。

联系人:xxx***2011年10月12日。

策划书大赛策划

xx美术学院学生会。

二、承办单位。

xx美术学院学生会社团部,社团部摄影协会。

三、活动对象。

xx美术学院全体在校学生。

四、活动主题。

1、活动主题:“青春·毕业秀”。

2、主题解析:通过镜头将校园里一些充满着“青春正能量”的画面记录下来,充分展现我校学生的'“青春”和校园里的“正能量”。或是一些体现我校校训、办学特色、美丽校园、校庆毕业秀等符合我校xx周年校庆的画面,为我校xx届毕业生们带去美好的回忆,给他们送去最好的毕业礼物。

五、作品要求。

1、参赛照片内容必须围绕我校校园生活,作品内容积极向上,视角立意新颖,扣紧本次活动主题。

2、参赛作品以电子稿形式收稿(彩色、黑白、单幅、组照均可),参赛照片请在作品注明:作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子信箱。

3、作品可用手机、卡片机、单反相机或专业相机拍摄,(由于展览打印因素要求xx万像素及以上,分辨率至少xx)。

4、作品受理时间截止到x月xx日,参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱xx。参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

5、作品中涉及著作权、肖像权等法律事宜均由作者自负。投稿作品一律不退。大赛组委会对本次活动具有最终解释权。

6、本次活动的最终解释权归xx美术学院学生会社团部。

六、作品征集。

作品受理时间截止到x月xx日,参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱:xxx。参赛作品请注明作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子邮箱。

七、作品评选。

参赛作品评选将本着公平公正的原则,组委会将请我校摄影专业老师进行现场评比、打分,确定最终入围作品。入围作品将在我校教学楼展厅进行统一展览,进行现场投票。投票成绩最终以xx%的比例记入作品总分,最终以专业老师成绩+投票分数之和决出排名。

八、作品展览。

x月xx日,在我校教学楼展厅进行入围作品展览。并进行我最喜爱的“青春·毕业秀”校园摄影作品投票活动。为保证投票的公平性,投票由学生会社团部全程监督和负责。

九、奖项设置。

作品评选将本着公平、公正的原则,按照专业老师评选结果确定入围作品,并在教学楼展厅进行展览、投票。最终按照“专业老师评选成绩xx%+现场投票成绩xx%”确定最终获奖名单。本次比赛共设:

一等奖:x名颁发荣誉证书及奖品。

二等奖:x名颁发荣誉证书及奖品。

三等奖:x名颁发荣誉证书及奖品。

入围奖:若干颁发荣誉证书。

文档为doc格式。

策划大赛策划书

每一种水果,都有属于它自己的颜色和心情,每一个创作,都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎,绿柳抚风,迎来了一个热情挥洒的夏日,一个创意风发的平台。在这小小舞台上,我们可以淋漓尽致地展现自己,创作属于自己的小小作品,让自己的笑容更自信。

活动主题环保新风尙水果也疯狂。

活动思想。

环保创意美观。

活动目的。

以开展宣传"环保"活动为契机,结合环保+水果这一中心思想,为我系师生们提供展现才能的舞台空间,将"环保新风尙,水果也疯狂"这个主题融于艺术制作的展现中。本次活动为环保水果设计,通过活动实践,让同学们自己动手拼彻创意,能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌,积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办第一届水果拼盘比赛,展现自己的个性,做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。

活动时间:待定。

活动地点:学校一号教学楼1405教室。

活动对象:港航管理系大一全体学生。

举办单位:港航管理系厨艺班。

报名方式:待定。

比赛时间:待定。

比赛规则。

1、所有作品必须现场制作。

2、可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加。

4、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的材料,作品的寓意等。

5、报名者以小组报名,一组两人人,两人负责环保水果设计与现场制作。

6、活动分为两个环节:环保水果设计和水果拼盘介绍,得分最高者胜。活动流程。

第一环节:由我们评委和选手进场,人员安排好之后。主持人介绍嘉宾,自己。宣读开场白,说出活动宗旨,主题。

第二环节:主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜,然后宣布比赛正式开始。

第三环节:比赛结束,选手把自己的作品展现在指定的地方,然后用一分钟的时间介绍自己的作品,让评委给予打分。

第四环节:统计分数,列出名次。评出一个第一名,两个第二名,三个第三名,创新奖若干名。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

环保水果设计要求。

1、参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(由主办方提供)。

2、参赛者报名时必须写明姓名、专业、联系方式和作品名称。

3、突出主题“环保新风尙,水果也疯狂”

4、参赛者必须用小纸板写上作品名称(可自由发挥,将作为评分参考)。

5、参赛选手所选用的材料(水果)在比赛前只能洗干净,不能切好、雕刻好等,如有发现将以违规处理。

6、选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座。

7、参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。

8、参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙,水果也疯。

狂”主题(选手自由发挥,水果的样子可以是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限)。

五、:

评分标准。

1、作品名称:不得超过六个汉字,贴切,符合主题10分。

2、整体创意:别具匠心、主题鲜明15分。

3、营养结构:可观赏性、营养价值20分。

4、作品造型:新颖、美观环保20分。

5、卫生:干净、整洁15分。

6、操作技能:刀工熟练、材料简约20分。

奖项设置。

一等奖:奖品+证书。

二等奖:奖品+证书。

三等奖:奖品+证书。

创新奖:奖品+证书。

1、宣传部负责宣传和比赛展板;

2、生活部和科技部负责维持现场的纪律;

3、生活部和科技部做好统计评委给出来的分数;

4、生活部、科技部女生负责礼仪在比赛颁奖。

舞台剧策划书

一、活动目的:

在中国共产党建党九十周年之际,为进一步加强对学生的爱国主义教育,学习中国共产党的光荣传统,促进同学们对创建祖国伟大历程的了解,激发同学们的爱国意识,加强学生对半军事管理的认识,丰富学院师生课余文化生活,给所有轮机师生一个展示自我的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,同时加强各学院之间的联系,轮机工程学院特举行“同心送党恩”红色舞台剧大赛活动。

二、主办单位:大连海事大学团委。

三、承办单位:轮机工程学院团委。

轮机工程学院学生会。

四、活动时间:2011年5~6月。

活动地点:大连海事大学东山礼堂。

五、参赛人员:面向大连海事大学全体同学。

要求:各学院、系分别派出一到三支参赛队伍。队伍人数不限。

五、参赛形式:红色舞台剧(可以参考二十世纪五十年代我国排演的红色大型舞台剧《东方红》的表现形式)。

六、主题:同心颂党恩(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是一个人文的国都,自由严谨是她的元素。大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90一代的我们,决不能忘记革命先烈为了我们今天美好幸福生活,将自己美好青春献身伟大革命事业的崇高品质,新世纪的我们更应学习他们为自己崇高梦想奋勇拼搏的伟大精神。在这里让我们歌颂伟人,在这里让我们唱响青春。舞台剧主要围绕老一辈无产阶级革命事迹、新中国的伟大建设历程等话题展开。)。

七、比赛要求:舞台剧限时15分钟,应能完整的表现一段无产阶级革命事迹或新中国的伟大建设历程等方面的故事。

舞台剧应配有相应的服装、道具、音乐,舞台表现形式不限。音乐由队伍自己准备,彩排前交与承办方,放音时间与承办方沟通。

所有的参赛队伍需经过预赛,选拔6只较为出色的队伍进行决赛,预赛在大学生活动中心举行。

最终决赛由评委评选出一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,分别予以不同的奖励。

八、前期准备:(时间拟定)。

1.5月6日,学生会有关人员做好活动通知工作。

2.5月8日,学生会全体成员,讨论活动细节流程,进行工作分工。3.5月10日,各院、系报送参赛队伍及参赛节目,收集音频内容。4.5月25日,预赛,选拔六支优胜队伍。

5.5月26日—5月31日,选拔主持人,主持人完成节目串词编写工作。6.6月1日—2日,彩排。7.6月3日,决赛。

8.6月4日—5日,活动后续报道及总结工作。

九、比赛流程:

1.比赛前3小时工作人员及参赛者进入比赛场地,确认比赛进程和责任划分、注意事项,布置比赛场地。

2.比赛开始前30分钟观众入场、前10分钟评委及嘉宾入场。3.主持人致开场辞并邀请嘉宾致辞。4.比赛环节:

a.开场表演(拟定邀请艺澜话剧社或先锋话剧社表演一个为时二十分钟的红色舞台剧)。

b.主持人宣布比赛规则,比赛开始。

十、经费预算:(拟定)。

6.水、笔、纸等杂项,150元7.彩虹门1个,260元。

费用总计:共。

1442+奖品。

附录:

评分规则:

1.满分为10分;

a)内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)。

b)自我介绍;(1分)。

c)舞台表现富有感染力,道具、服装合理并增强了表达效果;5分)。

d)音乐表现恰到好处。(1分)。

2.每支队伍比赛结束后,工作人员进行分数统计。

3.最终得分得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,并在下一个环节结束后公布。

4.时间:15分钟以内。

5.最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委再次评比,也可由观众公投进行。

轮机工程学院学生会。

2011/5/3。

策划大赛策划书

网球运动诞生于1873年,一百二十多年来,网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今,它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事,足迹遍布世界九十多个城市,其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球,而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。

网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动,也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊,切磋球技的平台,推动沈阳市高校网球事业的蓬勃健康发展,预计将在5月上旬举办沈阳高校网球邀请赛。

全面发展同学们的能力,加强大学生在校的素质教育工作。

本次公开赛与其他相关推广活动将本着公正、权威,专业的宗旨。促进各高校校友间的交流、沟通、合作,弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。公开赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨,让同学们拥有真正属于自己的网球公开赛。

主办单位:共青团沈阳市委。

承办单位:辽宁省体育运动职业技术学院团委。

协办单位:辽沈日报辽宁电视台赞助单位:鹏达体育用品有限竞赛形式:团体赛(两男单、两男双、一混双,不可以兼项)。

比赛时间:20xx年5月12日-5月20日。

比赛地点:辽宁省体育运动职业技术学院网球场。

辽宁省体育运动职业技术学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院、沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳农业大学、沈阳建工学院。以上七所学校在校专科、本科生及研究生。

1比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。

2第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为a、b两组,每组三支队伍,进行循环赛。各组按积分列出排名,每组前两名晋级第二轮。积分方法为:胜方积两分,负方积一分。如排名积分相同看盘数,盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军,负者角逐季军。此外,第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。

3除团体冠亚军决赛外,每盘比赛6局决胜负,局数相同抢七,冠亚军决赛8局决胜负。

4比赛采用信任制,第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的两支队伍各出一名裁判。

1.录取名次:个人,团体冠亚季军、最佳组织奖、

体育道德风尚奖。

2.奖励办法:个人,团体冠军奖励人民币:1000元整,同时获奖杯一座,证书一本。

个人,团体亚军奖励人民币:500元整,同时获奖杯一座,证书一本。

个人,团体季军奖励人民币:200元整,同时获奖杯一座,证书一本。

3.比赛免费向进行比赛的各队提供饮用。

共七支代表队,每支队伍8人,每名队员至少带一名啦啦队参赛。此外,还有辽宁省体育运动职业技术学院负责组织比赛,维持比赛秩序的工作人员30~40人。同时还有网球爱好者作为观众,共约200人。

1、比赛监督委员会。

职责:对整个比赛活动比赛、比赛情况、招商过程的整体监督、监管。

组成人员:团委相关人员。

2、赛事财务委员会:

职责:负责整个比赛活动报名方面财政收支组成人员。

组成人员:

3、裁判委员会:

职责:负责对整个联赛比赛的执罚情况进行的监督、组织、安排组成人员:

组成人员:

4、后勤保障委员会:

职责:负责对整个联赛后勤保障工作进行监督、组织、安排、管理组成人员:

组成人员:

5、策划推广委员会:

负责对整个联赛的推广、宣传以及和媒体的合作、协调工作。

组成人员:

舞台剧大赛计划书

一、活动目的:。

为了丰富大学生的课余生活,陶冶同学们的文化情操,让大家在紧张的学习生活寻找一个释放的平台,这同时也是一个展现自我的舞台。通过此次的活动一定会给同学们带来欢声笑语,丰富大学生活。

二、活动意义:

通过比赛的形式,陶冶大学生的情操,培养创作的热情,同时在活动中提高语言的表达能力,加强同学们之间的交流,增进友谊,培养团队合作精神。

三、活动名称:我演我show。

四、活动时间:待定。

五、活动地点:立德广场。

六、活动对象:全体在校师生。

七、活动要求:。

以舞台剧为主,包括喜剧、悲剧和正剧;按表现形式可以分为歌剧、舞剧、话剧、哑剧、诗剧等。支持原创,语言不限(英语可酌情加分)。

八、活动内容:。

本次大赛共有8支队伍,以抽签的方式分成两组各代表中西方。初赛:各系出至少一支队伍,参赛作品自行选择,表演时间控制在15分钟以内,服装音乐自理,以比赛的形式进行筛选,最后得出8个队伍,参加最后的决赛。

决赛:8支队伍分别抽签,分成中西方两大组,各自演绎,以pk的方式,每两支队伍就进行一次赛果计分,最终决胜出优胜方(中方/西方)。

九、活动前期准备:。

1.制作宣传海报与横幅大力宣传此比赛活动(宣传部)。

2.制作报名表,并派发到各系(办公室)。

3.报名表的收集,进行初赛筛选.(文体部)。

4.决赛,各系派代表进行抽签,分为中西方两派,共出8支队伍(文体部)。

5.为此次活动拉到赞助(外联部、文体部)。

6.组织主持人与礼仪小姐的培训(艺术团)。

7.此次比赛的背景板设计与绘画(宣传部、通讯部)。

8.通过抽签决定队伍的出场顺序,安排队伍进行彩排演练,制作节目单(文体部)。

9.制作邀请函,发送邀请函,邀请外语系领导,老师以及其他系的老师前来观看,若有赞助商也一并邀请前来观看。(办公室)。

10.借活动场地。(办公室)。

10.购买比赛现场所需物品,如彩带,荧光棒,奖状等,并检查好比赛所需服饰(纪检部)。

11.场地的布置及设计(文体部,各个部门需派出人手相助)12,现场摄影及录像(通讯部)。

13.监督舞台的搭建及时与质量,大赛期间的灯光设备与音响设备的安装与控制(组织部)。

14.安排活动当天座位表,并租借桌椅(纪检部)。

15.收集晚会所需的伴奏带(文体部)。

16.经费运算。(文体部)。

17.制作活动所需的一切表格。(办公室)。

十、活动中期准备:

1.提前3个小时到场布置完比赛活动场地。(文体部,其他部门需派出人手相助)。

2.提前2个小时检查所有表演设备,进行音响与灯光调试。(文体部)。

3.提前1.5个小时,进行最后一次走台预演(文体部)。

4.安排表演人员提前45分钟进场,并穿好服饰,准备好道具(组织部)。

5.安排观看者提前20分进场,领导、老师开场前到场。(纪检部)。

6.座位的安排,矿泉水、牌子的正确摆放(纪检部)。

7.主持人宣布晚会正式开始。

8.各队伍根据事先抽签决定的顺序出场,灯光与音响设备的监督(组织部)。

9.每组表演完后,收回各评委的打分表,并进行统计与记录(学习部)。

10.控制现场纪律,维持现场秩序(纪检部)。

11.各组比赛结束后,统计得分,评出各项比赛得主,进行颁奖(文体部、学习部)。

12.晚会期间,应急、现场灯光控制、调节气氛(文体部)。

十一、活动后期准备:

1.归还物品。(办公室)。

2.整理现场。(纪检部)。

3.本次活动通讯稿。(通讯部)。

4.活动后宣传。(宣传部)。

5.活动总结。(文体部)。

希望各部门相互合作,力求做到最好,并在此祝愿外语系舞台剧比赛能圆满成功!

外语系团总支、学生会文体部。

2011年2月。

舞台剧策划书

舞台剧是源于生活的一种对人生,对社会的感想和认识的艺术表现形式,通过演员的表演让人们意识到生活中的种种现象,当代大学生是这个社会中不可缺少的一部分,很多大学生都有着自己对生活的理解和看法,舞台剧大赛可以说就是为我们学生提供了一个表达或者说是主张自己观点的舞台和机会。

活动目的:丰富校园文化,活跃校园气氛,给学生提供锻炼自己的平台,并去感染他们,让同学们去关注生活,从生活中收集素材与灵感,并且向同学们普及“珍惜大学生活”的观念。通过比赛选拔出代表当代大学生态度或者说是精神的团体,展现大学生乐观向上,斗志昂扬的精神。

承办单位:管理学院科技与创新协会秘书处承办项目部协办活动要求:节目内容必须健康积极向上,能够很好的活跃现场气氛,节目有创新性和感染性的为优,在贴近主题的情况下鼓励节目形式多样(如:小品,话剧等),并且节目必须是学生本人或学生团体的原创(节目控制在20分钟以内为好)。

活动对象:全校(或管院)学生个人或团体。

准备阶段:1:在各宿舍楼门口放置宣传板,在一三食堂搭设帐篷宣传,由秘书处制作海报,项目部放置,并写好广播稿,争取在学校广播台播出!在全校范围内进行宣传。

2:活动前由秘书处与项目部合作,共同完成舞台的搭建和音乐灯。

光的调试,并检查相关物品是否齐全和能否正常使用,并及时调换。3:由秘书处负责邀请嘉宾和评委的相关事宜,并定制嘉宾牌和打分牌以及纸和笔等。

4:由秘书处负责联系主持人(要求:口齿伶俐,五官端正,热情大方,普通话标准)。

5:活动前一天再次确定各项安排是否到位。

活动具体细则:

1:期中考试结束后各参赛小组开始自我排练,11月份开始比赛2:11月15日号各班上交剧本以供审核。

3:11月20日对各个班级的节目进行初审。

4:11月22日各个班级进行初赛。(初赛将采取13进6的原则)5:12月5日进行决赛。

大赛期间具体安排:由@负责音乐,由@负责道具的摆放,由@在后台负责参赛各组的上场,由@嘉宾和评委的茶水和其他服务(@表示秘书处或项目部成员)。

活动评分细则:1:节目与主题的符合程度(30分)。2:演员的表演能力和投入程度(40分)。

3:节目对观众的吸引力和对现场气氛的影响大小(30分)。活动流程安排:1:大赛开始半小时前,进行最后一次的各项检查。2:由主持人宣读开场辞,并介绍到场嘉宾和评委,宣布大赛的正式开始。3:按节目出场次序进行演出。4:节目表演完毕后,六组全部上台,由主持人根据评委的评分和评分原则宣读各组得分,评出前三组和最佳男女演员并颁发奖品(共三个组);另外三组个获得纪念奖一份。5:由主持人宣布活动结束。

活动预算:一:舞台布置。

1:条幅:30元2:音乐、配音及音响可以自备。小计:30元。

二:硬件设施。

三:其他:

共计:600元。

注:可更具实际情况作出调整!款项可以申请报销!

舞台剧策划书

为了丰富同学们的课余生活,营造和谐的校园气氛,增强同学们对舞蹈及音乐文学的兴趣,使同学们树立正确的价值观念,给同学们一个展示自我的平台,提高艺术生的个人能力及团队合作能力,特举办此次比赛!

二、活动目的及意义。

(一)给同学们提供展示自我的舞台,培养同学的勇气、胆量和个人能力。

(二)使各班级在共同筹备活动的过程中,提高团队协作能力,培养吃苦耐劳的精神,使他们在工作中,找到集体归属感。

(三)让同学们在观看舞台剧的过程中,树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、举办单位。

长江大学艺术学院长江大学艺术学院团委长江大学院学生联合会。

四、活动名称。

长江大学艺术学院校园舞台剧大赛。

五、活动时间及地点。

2010年3月13日晚7点长江大学音乐厅。

六、活动对象。

面向艺术学院全院学生。

七、活动流程。

(一)前期准备:

(1)剧本搜集:联系各班级,搜集剧本,每个班级挑选一部优秀剧本,于二月十日前上交并经过文艺部整理安排比赛时间。

(2)成立剧组:组织部负责邀请有经验的学生或社会人士担任本次舞台剧比赛的评委。

(3)班级选拔:于二月十二号下午两点在y210教室召舞台剧班级代表赛事安排会议,并与二月十五号举行初赛。

一、活动选拔形式:

由参加报名班级代表通过个人才艺展示和即兴话剧表演两个环节的展示自己与团队的能力,后由本次比赛评委及学生会主席及部长进行系统的审核评分。最后由院校老师及院团委吴萍老师确定进入决赛的班级成员。

二、活动举办阶段:

(一)安排事项。

1初赛(二月十五号)。

由安全部负责会场秩序,并安排参赛选手依次有序入场,选手入场时通过抽签确定编号,进入第一环节的选拔:自我介绍与个人才艺表演(6分钟左右);全部表演完成后,进入第二环节:以班级为单位,轮流上场进行话剧表演(时间控制在4~8分钟);,最后评委进行打分,并确定进入决赛的八个班级。

2复赛(二月二十五号)。

八个班级通过抽签确定编号,轮流上场进行话剧表演(时间控制在5—10分钟),评委进行最后的打分,从而确定前三名。

(二)道具制作:学术部负责根据剧本及导演要求,安排部员制作舞台剧演出所需道具。不能制作的,有宣传部负责购买。

(三)服装租借:外联部负责租借演出必要的服装。

(四)安排排演:组织部负责安排演员排练,联系演员排练,安排排练地点。

(五)活动宣传:

3利用校报对本次活动进行宣传;

4在校园内拉横幅宣传本次舞台剧活动。

(六)活动安排:

时间安排事项。

2月10日收集整理各班剧本。

2月11日收集伴奏带及音乐小样。

2月16日下午进行初赛结果统计,确定八个进入决赛队伍。

2月17日晚上进行结果公布。

2月18日下午召开大赛工作组成员会议,安排决赛事项。

2月20日晚上安排决赛场地策划彩排演练。

2月22日晚上进行比赛彩排。

2月23日邀请大赛评委及嘉宾。

2月24日召开选手会议,交代比赛流程。

八、活动预算。

海报(教学楼12栋、13教学楼,大小礼堂)11张4*11=44元。

大型喷绘1个80元。

横幅1条100元。

手绘展板(艺术学院)1个10元。

晚会装饰艺术字1个20元。

买水彩、宣纸50元。

服装租借5套5*100=500元。

矿泉水50瓶50*1=50元。

邀请函10张10元。

演员礼品15人10*15=150元。

合计1024元。

艺术学院学院文艺部。

2010年二月一日。

舞台剧策划案

一、项目背景自哥本哈根气候变化峰会于2009年12月7日开幕以来,节能减排、环境保护及低碳生活就成为每个国家着重关注和亟待解决的问题之一。党的十七大报告指出:“坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭。”,我国“十二五”规划中,也把节能减排、环境保护及低碳生活放在非常重要的位置上,由此看出节能减排、环境保护、低碳生活的重要性和紧迫性。

二、项目目的为了提高青少年节能环保意识,大力推动节能减排、低碳生活的行为,策划一场别具新意,融入科幻与冒险,以寻找绿色为主题的话剧,把节能环保,低碳生活的意识和行动体现出来。

1、让中小学生在看话剧的过程中,轻松地掌握和学习到节能环保,低碳生活的相关知识,使节能意识和节能行为深入广大的中小学生中,从而培养中小学生节能环保意识,激发中小学生的环保热情,让中小学生从中领悟和体会到环保的使命感,保护环境人人有责。

2、通过中小学生的角度以幽默、轻松、科幻的话剧故事情节,讲述节能环保、低碳生活的重要性,从而提高中小学生们对节能环保、低碳生活的认识和理解,掌握节能环保的方法,倡导绿色生活方式。进而来影响家庭、影响社会,为我国创建节约型社会而努力。

3、话剧旨在向中小学生传递节能环保、低碳生活的理念,使得每个中小学生带动每个家庭行动起来成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节约消费,崇尚绿色生活,为建设和推进“人文北京、科技北京、绿色北京”贡献力量。

三、项目主题。

展现环保精神,增强环保意识。

四、项目市场分析。

(1)环保节能中心工作重点及已做活动的分析。

节能环保中心主要工作为能源领域规划与政策研究、循环经济与清洁生产、重点领域节能示范工程、节能环保宣传培训等多个方面。

(2)话剧分析。

话剧已成为城市文化消费和国民娱乐观赏方式的主流,观赏话剧被认为具有高雅的品位,。将环保理念和环保知识通过科幻、幽默的话剧形式表达,容易被中小学生接受和理解,话剧风格诙谐、幽默、轻松,使中小学生在观看话剧的过程中掌握和学习到节能环保,低碳生活的相关知识,并激发环保热情,进而影响家庭,影响社会,为建设和推进“人文北京、科技北京、绿色北京”贡献出自己的一份力量。

话剧的特点分析:

话剧与其他活动形式相比具有一下优势:

1、舞台性,古今中外的话剧演出都是借助于舞台完成的,舞台表演有两个优势:一有利于演员表演剧情,二有利于观众从各个角度欣赏。

2、直观性。话剧首先是以演员的姿态、动作、对话、独白等表演,直接作用于观众的视觉和听觉,使观众能零距离的直观感受到故事情节,容易与话剧内容形成共鸣。

3、综合性。话剧是一种综合性的艺术,可以融入歌舞与观众互动,使内容更加丰富,从而激发起中小学生浓厚的观影兴趣。

(3)可行性分析。

1.经费的可行性。

经费主要由节能环保中心承担。

2.演出人员的可行性。

由环保节能中心主办,博睿时代文化发展中心承办情况下,演出人员可以得到保障。

3.场地可行性分析。

话剧演出形式有三种:

学校巡演:中小学一般都有自己的礼堂,编排好的话剧在各个中小学之间巡演,场地由学校提供。

公益性剧场演出:在一些“公益性”剧场(免费为演出剧组提供剧场和基本设备,并义务规划整体宣传)。为北京市全体市民提供免费或低票价的话剧表演。

大型社区演出:在一些高档社区和大型社区里不定期的举行话剧表演,推广环境保护、节能减排、地毯生活理念,可以与老百姓形成互动。

(4)预期效果。

目前中小学生数量已超过120万,通过话剧形式以学校巡演、公益性剧场演出、社区演出等方式向中小学生传递节能环保、低碳生活的理念,直接受众就达到120万。通过中小学生对环保理念的理解和支持继而影响家庭和社会,从而形成广大市民广泛参与、互相策应的局面。可以更好的普及节能环保低碳知识,树立节能环保中心在群众心目中的形象。通过环保话剧的影响,从而赢得广大市民的理解、支持,努力提升环保节能低碳活动的知晓率、支持率和参与率。

五、项目受众。

北京市内中、小学生。

六、项目形式。

话剧。

七、项目定位。

《绿光之城》主题形态为话剧。主要以人物对话为主,加入少量歌舞和观众互动等形式。通过三位主人公的视角演绎出当今环境保护的意义及必要性。展现的是发生在绿光之城里的一系列冒险故事。这个故事以寻找“绿色”(象征美好的环境)的冒险之旅为故事的主线。从这台话剧的情节上讲,它是最能引起共鸣,最能激发中小学生兴趣的。

八、项目风格。

故事以风格定位为科教、幽默、轻松、科幻。做到话剧主题以环境保护为内容、以中小学生角度出发,通过几位主人公在绿光之城的冒险表现出来,故事剧情引人入胜。让观众在观看这场话剧的过程中就能了解并学习到与环保相关的知识与方法,从而达到普及环保知识与参与环保为目的。

九、项目特点。

《绿光之城》是一部以环境保护为题材的科幻型话剧。无论在在剧情及人物上,还是在舞台与风格上。都是最贴合环境保护这个主题,同时又是最符合中小学生兴趣的。

剧情:《绿光之城》这部话剧,情节上设计巧妙,高潮起伏。使学生们完全融入到故事情节当中。

人物:人物的设定是根据学生的心理需要而设定的。设定为三个十岁左右的人物,与本场话剧的目标人群年龄基本相符,使学生们不会有年龄上的距离感,同时也会更深入的体会到主人公的所表达情感。

舞台:舞台设计方面遵循以环保为特色,道具均为可再次利用或可回收品制成,把环境保护这个理念深入话剧的每个角落,极大地迎合了话剧的环保主题。

风格:风格以科教、幽默、轻松、科幻为主要元素。极大满足了学生的好奇心与求知欲。

十、人物设定。

人物设定为三个机智勇敢、活泼可爱的小朋友。

主人公:蒋晓杰。

主人公的好朋友:安静、郭晓宝。

年龄10岁左右。

话剧名称:《绿光之城》。

十一、项目内容。

话剧内容围绕着几位主人公在现实世界中发现绿色越来越少,并且觉得很沮丧。一天,主人公因某种奇特植物吸引,来到未知领域一个叫绿光之城的地方,但是现在的绿光之城已经成为不择不扣的“暗淡之城”。在一个精灵(环保卫士)的引领下,主人公被告知在城中寻找足够的“绿色”才能回到现实世界。于是几个伙伴们同心协力,以自己的智慧与勇气,并且凭借着丰富的环保知识打倒黑暗势力(环境破坏者)的一些列冒险,最后回到现实世界并积极参与环境保护的故事。情节设置上结合现今流行的环保题材,如:公共交通最低碳、周一请吃素等。

策划大赛策划书

为丰富在济泉州籍学子的文化生活,进一步构建商会企业和学生间的双向交流的平台,锻炼学生各项知识实际操作能力,积累实践经验,了解企业的投资方向,培养团队合作精神。并让商会企业进一步了解在济泉州籍学子的能力,为商会企业招聘有能力的员工做准备。商会会员企业涉及领域包括房地产开发、食品工业、陶瓷建材、服装鞋业、水暖阀门、建筑装潢、纺织工业、汽车配件、电子科技、餐饮娱乐、通讯器材等行业,总投资达300个亿,投资项目日新月异。

基于以上原因,济南泉州学子联谊会决定举办这次企划大赛。

活动对象:济南泉州学子联谊会全体成员。

活动方式:完整的,可配合使用ppt等。

活动顾问委员会成员:黄清芳、黄紫龙、苏华键、吴培熙、施智全。

活动组委会成员:杨德奖、许剑南、何奕聪、郑艺芳、张雅瑜、张联狮。

初评:待定。

复评:待定。

参加方式:分组参加,建议每组3-6人,可跨专业跨学校组队。

活动时间:20xx年xx月----20xx年5月31号。

活动地点:济南泉州商会办公室/联谊会学生活动中心(具体待定)。

本次比赛课题由济南泉州商会和济南泉州学子联谊会共同拟定,课题及要求如下:

课题方向:项目投资。

课题说明:

1、以上主题只规定了学生策划的主题范围和方向,具体主题名称和方案名称学生可以自行确定。

2、企划的行业、产品种类、品牌名称均不作限定、参赛学生可自行选择。(可在驻济泉企选)。

比赛动员:由各校区代表通知和介绍,为参赛学生提供指导和帮助。

比赛选题:确定比赛(即项目投资)课题,此次活动课题由济南泉州商会和济南泉州学子联谊会共同拟定。

策划调研:学生调查、收集和与策划课题相关的信息,撰写项目投资报告,要求写一份完整的策划书,包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析,实现可行财务预算,明确的投资方式,管理团队和公司介绍。

写作框架原则上包括:概述;产品或服务;市场;竞争;营销;运作;管理层;财务预测;附录等。

方案评选:所参赛的方案{策划书}由初评评委会经行评比选出10份作品进入决赛。进入决赛的作品可在相应时间内对作品进一步完善,并在决赛时进行演讲展示(可利用ppt等展示方法)。

评审方法:

评委以参赛选手在征稿期限内提交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分.(具体评分细则请看附录)。

报名时间:12月15号(12月20号前整合好未组团人员由组委会整理)。

收稿时间:20xx年3月20号——4月1号(以电子稿——完整的策划书发给何奕聪1009882574@,电话:15953124182)。

初评时间:20xx年4月2号——4月9号。

复评时间:20xx年5月9号——5月23号。

总结时间:20xx年5月24号——31号。

奖励方式:对于获奖作品将进行相应奖励,颁奖暂定于20xx年6月份茶话会时举行。

大赛策划书

为新一届财会学院新生充分展示自己,挑战自己、战胜自我搭建一个良好的平台,使xx级新生更快融入大学生活。同时为我院选拔高素质文艺人才,加入我院的人才储备库,今后在院际、校际比赛中为我院争光奠定基础。

二、参赛报名方式由文艺部大一新干事去各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格,于九月十四日前上报文艺部。声乐组入围者及其他组别的选手须自备伴奏、富有个性的数码照片或简短自我介绍的数码录像(如有困难可于19日前与文艺部联系,组织拍照)于20日前交给文艺部。

4、9月20(21)日18:30举行新生风采决赛。

地点:声乐组初选:某大教室。

新生风采决赛:学生活动中心多功能厅。

四、宣传方式1、9月8日完成宣传单制作。

2、9月9日文艺部干事在班级宣传新生风采。

5、9月18日完成新生风采决赛宣传海报,19日放于中门。

主题:fresh,sowhat?!

本届新生特长大赛分为声乐组、舞蹈组、器乐组、主持组、演讲组、书画组,以及freeland,七大类。

声乐组,单人独唱,或者2人小组唱,风格不限,曲目不限,时间4分30秒以内;

器乐组,单人独奏或以乐队形式参赛,乐器以及曲目不限,时间5分钟以内;

舞蹈组(健美操),分为独舞和群舞,舞种不限,时间3分钟以内;

freeland是xx年新生风采大赛我们设立的一个全新的组别,包括除传统声乐、舞蹈、器乐、主持、演讲和书画外其他任意的一个才艺,可以是小品相声,魔术杂技,戏曲表演等,时间5分钟以内。

由主队自行选拔,最多选出6位参加新生风采决赛。说明:暂定6位,具体人数视情况而定,但不会超过6人。下列时间均根据6人所定,人数有变动的话再做调整,但主持组总体时间会控制在25分钟之内。本次决赛将选出一个金话筒奖,推到校级新生风采大赛主持组比赛。

1、身份百变说自己:事先准备好纸条,让选手随意抽取一张,选手根据纸上所写的身份来介绍自己,允许有自我展示的空间。每个人有2分钟30秒的'时间。

ps:各种身份,比如多啦a梦,樱桃小丸子,央视新闻联播主持人,综艺娱乐节目主持人,广播电台主持人,厨艺频道主持人等。

2、随机应变情景剧:所有的参赛选手一起演一出情景剧,这是预先排练好的,但事先也会告知选手,中间有一处会出现突发状况,由现场主持人在台下说明这一突发状况,(突发状况会由主队准备好,主持人不得向选手透露)然后台上选手根据情景剧中的身份随机应变,携手演完情景剧。情景剧不超过6分钟。

ps:情景剧主题不限,可以考虑新生风采大赛主题——fresh,sowhat!,也可以改编童话,还可以结合时事热点来演,比如世博会、泥石流等等。

六、赛前准备。

1、8月18日讨论,策划决定比赛主题、赛制、宣传方式及相关事宜;

2、开学前制作报名表,每班5份,不够自行复印。

4、开学前后进行相关宣传,做到全面宣传。

5、完成报名工作并进行各项目参赛人数统计;

9、制作签到表、打分表(分初选和新生风采决赛)。

10、组织彩排。

11、购买道具,奖品,并于比赛前充好气球等;

12、制作节目单,在比赛开始前发放给观众。

13、装饰场地;

14、书画组的比赛由宣传部负责,主持类比赛由主持队负责,演讲类比赛由学术部负责,统一发放报名表。

七、活动流程。

1、19日12:30组织参赛选手进行比赛顺序抽签;

2、20号下午16点,工作人员必须全部到位进行准备工作,包括现场布置及工具调试;

3、16:30点选手签到,声乐组试唱,其他组别节目、开场秀彩排;

4、17:00准时由主持人宣布比赛开始,介绍评委,比赛流程。

6、17:10——17:30主持组比赛(20分钟);

7、17:35——18:00声乐组根据抽签进行上半场比赛(25分钟);

8、18:00——18:25声乐组下半场比赛(25分钟);

9、18:25——18:40乐器组比赛(两组,每组5分钟);

10、18:40——18:50freeland比赛(两组,每组5分钟);

11、18:50——18:55主持人公布声乐组前3名,主持组第一名,书画组第一名及最佳才艺奖。

13、19:00结束,由工作人员留下迅速清理场地。

八、评选方法及赛制:

评委要考虑各参赛选手参赛内容与主题的关联度打分。评委根据舞蹈组选手开场秀打分。评委根据主持组选手比赛情况打分。比赛共评选出声乐组前三名和其他组别第一名。声乐组前三名将获得由学院颁发的奖状及奖品。

书画组、演讲组单独比赛,各自选出获奖选手,决赛当晚颁奖。

九、人员安排报名负责人:文艺部1名章一荻。

报名表、签到表、评分表制作、部门沟通负责人、初选负责人:文艺部1名李蕊竹。

初选工作人员:文艺部大一干事5名。

比赛主持人:由财会主持人队选出一男一女。

比赛现场所布置:宣传部、文艺部。

声乐组负责及伴奏收集人:文艺部2名(大一干事1名)范歆怡。

彩排及试音负责人:文艺部1名及各组负责人(4到5个小时,加主持人)。

音响控制:文艺部2名(大一干事1名)王佳佳。

游戏环节负责人:文艺部2名陈海平贾一川。

摄像:财会记者团。

比赛现场维持及座位安排:文艺部大一干事2名。

奖品控制协调和发放:文艺部大一干事2名。

气氛调节:文艺部大一干事2名。

催场:文艺部大一干事2名,负责选手区。

搬道具:学生会干事3-4名。

比赛评委共5人:

记分员大一干事2名:

迎宾及颁奖品:礼仪队。

抽签负责人:文艺部1名。

赛后清场:全体学生会成员。

十、预算。

用途物品名称单价数量总额备注宣传、前期准备。

(宣传部)。

海报15手工制作a4宣传单打印0.1元/张101楼道张贴和班级发放。

(文艺部)。

十一、注意事项。

1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上。

2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障比赛各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、多功能厅的音效问题需提前告知声乐组选手。

6、舞台可能会有点滑,要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员。

7、要提醒选手,当晚需要他们自己化妆,学院不提供化妆,主持人的除外。

8、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间,以免造成晚会的拖延。

9、关于大赛结束的现场清理,赛前通知相关学生会成员。

大赛策划书

项目名称:“我的wcg,挑战无处不在”

——师范大学首届电子竞技大赛。

起止时间:201x年3月至6月。

实施单位:师范大学学生社团联合会。

支持媒体:xx日报……。

一、背景及现状。

在计算机技术高速发展并日益成熟的今天,计算机模拟游戏已逐渐融为大众体育的一部分,而电子竞技作为一项新兴的体育赛事更是在国际上崭露头角:它既是信息技术与体育活动的完美融合——将竞技活动从线下扩展到了线上、从现实世界延伸到了虚拟世界:又集知识性、娱乐性、教育性于一体,是一项拉近同学之间距离的精彩赛事。在人才济济的师范大学中,必有众多的电子竞技高手蓄势待发,为此,校学生社团联合会开通了这个平台,让众多玩家论剑师大。

二、目标人群。

师范大学全体在校学生。

三、项目目的。

繁荣校园文化,活跃校园气氛,丰富同学们的课余文化生活,倡导积极向上与顽强拼搏的精神;在促进校园电子竞技的发展的同时提高同学们的计算机水平。

四、项目策略。

1利用海报、网站等形式对本次大赛进行前期宣传,在全校形成一定的影响力,吸引广大游戏爱好者踊跃参与,争取最广大的参与面。

2邀请校电台对此次活动进行报道,扩大该项赛事的影响力。

五、项目主体。

分项目初赛:精选3项游戏作为本次大赛比赛项目,采取学院内部竞争名额制。

分项目全能决赛:各项目角逐出前三名后,在这各项目的前三名中进行三项目综合的全能赛,从而决出全能王。

六、项目评估。

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

七、项目经费预算。

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大赛策划书

在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的.笑脸,留下美好的回忆。通过“悦动闪光,青春show起来”主题的摄影活动,表现我校学生良好的精神风貌。

(一)主题:“悦动闪光,青春show起来”/运动你我,魅力青春......

(二)主办:体育学院第九届分团委学生会。

承办:分团委宣传部。

(三)对象:成都中医药大学全体学生。

(四)时间:2015年3月15日-4月22日。

(五)比赛地点:体育馆。

(七)奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖六名。

(八)奖品设置:一等奖、自拍神器、荣誉证书。

二等奖、篮球、荣誉证书。

三等奖、笔记本、荣誉证书。

优秀奖、荣誉证书。

(一)、前期准备。

(1)宣传工作:在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

通知各个班的班长,由班长通知同学。

(2)在寝室楼底的宣传栏上宣传。(3)在微博、贴吧、网络上面加强宣传。

(4)确定作者作品:为方便比赛顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。

(5)安排相关同学布置场地。

(6)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。

2.展览过程。

(1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。

(2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。

(3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。

(4)评比出优秀作品,以致奖励。

3.后期准备。

(1)展览结束后,学生会集体整理场地。

(2)将出展作品整合收起。

(3)对本次摄影展的效果总结。

(四)、比赛:

1.时间:4月15日。

2.地点:体育馆。

3.作品要求:

(1)内容积极向上、展现大学生运动活力,魅力青春的精神面貌。

(2)拍摄一张或者一组题材与青春、运动有关,可展现我校学生精神风貌的系列组图。

(3)如果是一组系列作品,照片数量请控制在5张以内,同组图片必须是同一系列内容。

(4)相片要求500万像素以上、9寸以上,并用一句话构思作品的思想和内容。

(5)作品题材、形式、风格不限,内容积极健康、向上,具有新意。

(6)提倡新作,讲求真实性,以纪实的方法运用摄影艺术技巧,形象地表现主题,作品可作调整,但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。

(7)参赛作品的必须为原创作品,著作权归作者本人所有。

(五)、比赛流程。

1.时间:4月15日。

2.地点:成都中医药大学体育馆。

3.赛前准备:

(1)收集初赛选手信息,清点确认比赛所需物资;

(2)提前联络评委,并组织比赛现场秩序;

(3)采用现场投票和评委打分结合的方式计入选手总分。

4.比赛分为两部分,先由评委打分评出优秀作品20份,再由现场投票选出得奖作品。

:(具体安排见附件1)。

(一)处置原则。

1.快速反应原则。处置晚会突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。

2.现场指挥原则。发生晚会突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。

3.降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护晚会当天的稳定、确保参展商﹑观众人身、财产安全为工作重点,力求做到危害程度最小。

4.协调配合原则。领导机构要明确职责任务,按照预案分工,互相协调,相互配合,对突发事件进行妥善处置。

5.追究责任原则。在发生晚会突发事件发生后,确保明确责任方,并追究其相应的责任。

(二)处置方案。

1.如遇火灾地震等突发情况,各部门稳定观众情绪,组织观众等人员从各个门口有序撤离,并立即拨打119或120进行救援。

2.如遇有人受伤等情况,立即联系校医进行初步诊断治疗,并拨打120将伤者送往附近医院进行进一步救治。

3.活动前安保组告诫活动参与人员在停电后保持冷静,若演出过程停电,紧急处置组应尽快打开应急照明灯,并要求参与人员不喧哗,不乱动。活动前做好会场的电力、照明的排查工作,工作人员须熟悉并按照本预案和各专项预案规定开展工作,服从统一调度和指挥,按照程序处理。

宣传部部长周国超电话:1878009607。

邮箱956248489@作品发至孙东:872138082@、

杨焱翔:458258098@。

大赛策划书

为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的`积极性,加深对英语学习重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极上的学习氛围,将开展此活动。

英语风采大赛。

贸经系社团联合会。

协办单位:贸经系英语协会。

苏州经贸学院贸经系10级新生

(1)比赛形式:个人节目或者团体赛形式;

(2)节目可灵活选取各种形式(如英文演讲、英文朗诵、英文歌曲、英文话剧、英文小品,电影配音等。)

(3)发音标准,口齿清晰,表达流利,富有感情;

(4)个人节目时间在五分钟左右;团体赛节目不得少于六分钟。

(待定)

主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者(含小组)进行评分。 满分为100分。

1)内容:主题鲜明,内容充分,角度新颖,有吸引力。30分。

2)技巧:,发音标准,表达自然、流畅,语速适中。30分。

3)效果:仪表大方,表演具有感染力,能调动现场气氛,引起观众与评委的共鸣。40 分。

一等奖 1名;

二等奖 1名;

三等奖 2名。