全民阅读宣传方案（通用16篇）

计划书的编写需要考虑项目的时间、成本、质量和风险等因素。如果你们对计划书的写作有一些疑惑和困惑，不妨看看下面这个例子，或许能够给你们一些启发。

小学全民阅读方案

为了进一步深化区直机关“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”、“治庸问责、提能增效”主题读书活动，争创学习型机关、争做学习型干部，推进学习型党组织建设，根据《20__年“书香__·文化__”__区全民阅读活动实施方案》（__x号）要求，现就区直机关“全民阅读进机关”系列读书活动制定如下实施方案：

一、活动主题。

知党爱党·提能增效·争创学习型机关。

二、活动内容。

1、开展读书活动，组织机关党员干部学习党的基本理论、基本路线和基本知识，进一步加强党性修养，坚定理想信念。

2、突出“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”——“治庸问责，提能增效”等内容开展读书活动，组织机关党员干部阅读与__区情相关的文章和书籍，系统学习专业知识、业务技能，增强加快发展的责任感和紧迫感，为加速推进全区经济社会科学发展、跨越式发展提供文化保障。

3、突出“文化__”建设等内容开展读书活动，以社会主义核心价值体系为引领，组织机关党员干部广泛阅读各类健康向上的书籍，培育机关文化，提振“精气神”。

三、推进措施。

区直各单位结合自身实际，组织开展各类读书活动，重点通过以下措施推进全民阅读活动深入开展：

1、荐书赠书活动。围绕上述阅读内容，向机关党员干部集中推荐一批优秀图书，为单位图书室充实一批图书。有条件的，可向本单位联系的村、企业和社区图书室捐赠一批优秀图书，以及争创全省“十佳书香机关”。

2、集中读书活动。抓住“__读书月”活动等重大节点，集中组织阅读一批文章、书籍。充分利用机关文化讲坛、阅读兴趣小组等形式，推动读书活动常态化。邀请专家举办学习报告会。每名党员干部撰写x万字以上读书笔记和心得体会文章。

3、读书交流活动。适时组织机关党员干部交流读书心得体会，展评读书笔记和调研报告等，实现资源共享、互通有无。

四、几点要求。

1、加强领导。区直各单位要成立“全民阅读进机关”系列读书活动领导小组和办公室，负责指导、组织、协调等相关工作，并按要求制定方案、明确职责，落实有关责任人具体抓。

2、精心组织。区直各单位要根据单位和行业实际，采取有力措施，认真组织开展各类读书活动，大力营造良好的阅读氛围。党员领导干部要率先垂范，带领和引导其他党员干部积极参与读书活动。

3、注重宣传。各单位开展阅读活动的情况，要及时报区直机关工委全民阅读活动领导小组办公室（联系电话：______，政务信箱：________）。同时，一并报区全民阅读活动领导小组办公室（联系人：__x，联系电话：______x，传真：________x，政务邮箱：____________）。

全民阅读工作方案

广泛开展“知伍家、爱伍家、兴伍家”为主题的全民读书活动。

以提高广大干部群众的文明素质为重点，努力营造人人爱读书、处处讲文明的良好氛围，努力提高公民的文明素质，与创建学习型党组织和争先创优活动结合，促进全区人民养成终身学习习惯，促进伍家岗区经济社会跨越式发展，为把伍家岗区建设成“新型工业强区、商贸物流大区、旅游宜居新区、现代新城中心”提供智力支持和精神力量。

辖区所有社区、小区居民、广大青少年。

1、开展全民荐书活动。面向社会征集优秀阅读书目，筛选后确定阅读推荐书目。

2、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织，在青年干部、青年工人、青年农民、青年学生中，广泛开展读书活动。依托青年干部开展图书漂流、演讲、知识竞赛等活动。

3、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单，通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动，利用共享工程向市民免费提供绿色上网坏境。

1、本着形式多样的要求，积极组织广大居民投身到全民读书活动中来。采取多种形式对机关干部、社区居民、未成年人进行读书宣传和有针对性的阅读指导。

2、要充分利用图书馆、社区图书室、农家书屋，结合加强未成年人思想道德建设，为青少年读书活动提供阅读书目，开展导读、书评等活动。活动月中，所有书屋都要全天对社区居民开放，形成多形式、多层次的读书活动网络。

3、加强宣传。要加强对活动的组织宣传，积极宣传报道特色活动的情况，集中总结宣传活动中的特色做法，在全区营造出全民读书的良好舆论氛围。

全民阅读宣传标语

26、与书为伴，让心灵驻足。

27、生命因阅读而精彩。

28、与经典同行，绘人生底色;与博览同行，拓广阔视野。

29、书香飘万家，陶冶你我他。

30、静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。

31、阅读，让我们的世界更精彩!

32、读一本好书，像交一个益友。

33、感知文字优美，畅游书的海洋。

34、书不仅是几页简单的纸，而是人类向前发。

1、知识改变命运读书点亮人生。

2、读书好，读好书，好读书。

3、开卷有益，为生命加钙补锌。

4、热爱书籍，享受阅读，品味人生。

5、与书本为友，与大师对话。

6、树立良好读书风尚提升市民文明素质。

7、阅读优秀书籍培养高尚情操。

8、读书是快乐的源泉学习是进步的动力。

10、鸟欲高飞先振翅人求上进先读书。

11、倡导读书风尚培育现代公民。

12、开展全民读书月活动努力建设学习型社会。

13、学而不思则罔思而不学则殆。

14、让读书成为习惯，让积累成就辉煌。

15、让读书成为一种时尚让学习成为一种习惯。

16、以读书求新知以读书促进步以读书促和谐。

17、选择学习就是选择进步。

18、崇学尚德创新超越。

19、我读书我充实我快乐。

20、增强学习力激发创新力提高竞争展的支柱。

21、攀登书山与知识同行，遨游学海与真理为伴。

22、书籍是横渡时间大海的航船。

23、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。

24、让读书成为习惯，让书香充满校园。

全民阅读活动方案

小学全民阅读方案

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，根据《关于开展全民阅读工作的通知》(黄全阅[]1号)精神，决定在全局开展全民阅读活动，现制定活动方案如下:。

一、指导思想。

以培育和践行社会主义核心价值观为中心，结合“两学一做”学习教育活动，通过读书活动，使全局党员干部职工养成爱读书、善读书、读好书的好习惯，拓宽视野、愉悦身心，提升素质、铸就品格，努力为人社事业发展提供更加有力的思想保障和智力支撑。

二、活动主题。

全民阅读的主题是：书香人社、文化心灵。

三、阅读重点。

1、突出以“学党史、知党情、跟党走”等内容开展读书活动，组织全局干部职工学习党的基本理论、基本道路和基本知识，进一步加强党性修养，坚定理想信念。

2、突出以《论语》、《道德经》等国粹经典等内容开展诵读活动，以社会主义核心价值体系为引领，组织党员干部广泛阅读各类健康向上的书籍，培育国土文化，提振“精气神”。

3、突出以《史记》《资治通鉴》《二十四史》等经典历史名著等内容开展读书活动，丰富干部职工的历史文化涵养，进一步增强文化自信。

4、突出以《宪法》等内容开展读书活动，不断强化全局干部职工的法治意识,切实提高依法办事能力,全面推进依法治国。

四、活动方法。

1、开展“三个一”活动。

即：月读一本书，干部职工每个月通读一本书;半年一交流，每半年各支部开展一次交流活动，让大家在交流活动中集思广益、启迪智慧;一年一评比，支部每年对所在党员的.阅读情况进行一次评比，并将结果报至局机关党委。

2、建立“读书园地”。

局属各支部要加强阅读阵地建设，有条件的可以筹建职工阅览室，收录各类图书、杂志，供干部职工借阅学习;各支部要利用网站、qq、微信等新媒体，建立“学习园地”等版块，上传、各地优秀文章和电子图书，营造良好氛围。

3、开展送书活动。

组织动员全局党员干部踊跃捐书，为山区贫困儿童开展送书籍活动。

五、工作要求。

1、加强领导。

局属各党总支(支部)书记是各支部开展全民阅读活动的第一责任人，要亲自研究部署，要带头阅读并撰写心得体会。

各支部要制定学习方案和规划，填报《20黄石全民阅读活动计划表》，于3月10前报局机关党委。

2、精心组织。

各支部要根据工作实际，采取有力措施，认真组织开展各类读书活动，大力营造良好的阅读氛围。

党员领导干部要率先垂范，带领和引导其他党员干部积极参与读书活动。

3、注重宣传。

各支部要善于发掘典型，充分发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用，多渠道宣传本支部开展阅读活动的情况，及时报送局机关党委备案。

小学全民阅读方案

为深入贯彻党的十七届六中全会精神，倡导多读书、读好书的文明风尚，根据《中共钟祥市委办公室、钟祥市人民政府办公室关于印发〈钟祥市20xx年全民阅读活动实施方案〉的通知》（钟办发电【20xx】25号）精神、《钟祥市20xx年全民阅读活动实施方案》要求及教育局今年在全市教育系统开展“全民阅读进学校”系列活动的通知要求。现制定我校开展“全民阅读进学校”活动方案：

一、活动主题。

“全民阅读进学校”活动主旨是“读经典名著，建书香学校”，20xx年读书活动的主题是“爱国爱校爱家乡，健康快乐成长”。

二、活动目标。

通过在师生员工中开展以“读经典名著，建书香学校”为主旨的全民阅读活动，提高教职工的专业能力和素质，培养学生良好的阅读习惯，打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香学校。

三、活动内容。

根据工作实际，将其他各类读书活动统一纳入“全民阅读进学校”系列活动中。重点开展以下活动：

1、开展主题读书活动。分别向学生、教师推荐一批经典名著，学生重点是与健康快乐成长、热爱祖国和党史党情等主题有关的红色经典作品，教师主要是与爱国爱校爱家乡、党史党情等主题有关的专题书籍。各班可以结合活动主题，根据不同年级、不同类别学生特点重点推荐阅读书目，以班级为单位组织开展阅读活动。提倡师生利用业余时间大量阅读，其中教师坚持每天30分钟，中高年级学生每周不少于3小时。

2、开展主题阅读系列竞赛活动。分别以“读经典名著，建书香学校”、“爱国爱校爱家乡，健康快乐成长”、“喜迎十八大、争创新业绩”和“学党史、知党情、跟党走”等为主题，组织开展系列竞赛活动，包括征文比赛、演讲比赛、手抄报比赛、朗读比赛、歌咏比赛、知识竞赛等活动。活动中优胜者将组织参加镇级竞赛活动。

3、开展班级阅读基地建设活动。各班可开展师生“捐献一本书”活动，组织建立小书库，扩大阅读数量。要充分利用现有的图书及网络资源、电子阅览室等，向学生提供丰富优质的藏书（电子图书），为学生读书提供便利条件。

四、工作要求。

1、提高认识，加强领导。为加强对“全民阅读进学校”系列活动的领导，我校成立领导小组及工作专班，在方案制定、活动开展中，把“全民阅读进学校”活动与其他读书教育活动已进行了统筹安排，统一部署。

2、广泛发动，全员参与。我校将充分利用橱窗、国旗下讲话、班队会等形式，全方位、多层次宣传发动，精心营造阅读氛围。动员全体师生员工参与阅读活动，参与面要达到100%。

3、认真总结，完善机制。活动中我校将及时总结活动的成功经验和有效做法，建立健全活动的长效机制。

宣传部长全民阅读心得体会

读书是一种非常重要的生活方式，也是一种提高人文素养的有效方法。它可以增加个人的知识储备，提高写作、口语和表达能力，同时也可以培养情感和思考深度。在这个信息爆炸的时代，人们不仅需要通过阅读来跟上时代变革，同时也需要将读书变为一种习惯和生活方式，让其成为提高个人素养和发展个人品质的必要途径。

第二段：介绍全民阅读的主要内容。

“全民阅读”是一项重要的计划，旨在推动全民阅读、改变人们的思想生活和生活方式。这项计划的目标是鼓励广大人民积极阅读，了解社会上发生的各种大小事件，进一步丰富自己的知识。阅读并不仅仅是娱乐，它也是一种提高自我认知和自我管理的方法，并能够帮助人们改变原有的批判思维和思考方式。

阅读并不仅仅是一种看书的过程，它更多地体现在看思想的过程中。无论是读书还是与其他形式的阅读材料进行互动，人们都需要通过阅读来理解材料中表达的观点和思想，同时也可以对这些思想进行探讨和思考。这样，人们不仅能够加深对文化、历史等方面的理解，还可以形成独特的思考方式和人生观念，理解自己的定位和未来发展方向。

作为宣传部长，热衷全民阅读的我收获的不仅仅是自我改善和提升。此外，我经常通过推荐一些优秀的读物和分享自己的阅读经验，来激发和帮助其他人积极开展阅读活动。在这个过程中，我感受到了自己的阅读能力和信息处理能力得到了很大的提高，可以更为主动地控制和管理自己的个人资源和信息，长时间保持自己的学习进度和动力。

第五段：提出全民阅读在未来的发展方向。

全民阅读可以通过不断开展活动、持续推广、培训和引导等方式来实现自己的发展和不断提升。在未来，我们需要更加完善阅读计划的内容，并选择更加符合人们兴趣和实际需求的阅读材料，同时发挥计划的宣传和普及作用，让更多人能够从中受益。总之，全民阅读不仅是一项文化活动，更是一项提高人民素质、推进国家发展的重要行动，希望所有人都能加入到此计划中来。

全民阅读方案“书香**”全民阅读活动方案

为认真贯彻落实区委宣传部相关文件精神，持续推进书香xx建设，提高全局干部职工思想道德素质和科学文化素养，现就我局2022年全民阅读工作制定如下实施方案。

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届历次全会精神为指导，紧紧围绕迎接、宣传、贯彻党的二十大为工作主线，认真贯彻全国、全市宣传部长会议精神，围绕全区重点工作和财政工作实际，培育全体干部职工崇尚阅读、热爱阅读的良好习惯，着力提升机关文明程度，为财政高质量发展汇聚强大精神力量。

二、组织领导。

成立全民阅读工作领导小组，局党组书记任组长，负责宣传工作的党组成员任副组长，各党支部委员、各科室负责人为成员。领导小组办公室设在xx科，负责组织、协调、形成等工作。

三、主要内容。

紧密结合机关实际，把全民阅读与政治机关建设和文化机关建设结合起来，不定期开展特色鲜明、形式多样、富有成效的读书活动。

（一）把全民阅读融入政治机关建设。

以迎接、宣传、贯彻党的二十大为主线，围绕重要节点组织开展红色阅读活动，巩固拓展党史学习教育成果，加强理想信念教育，引导机关党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持和捍卫“两个确立”，胸怀“国之大者”，以加强政治建设为导向，精心确定应学内容、必读书目，充分利用党组中心组学习、党支部理论学习开展学习心得研讨交流，提升阅读效果，促进学习成果转化。

（二）把全民阅读融入文化机关建设。

结合主题阅读工作、全国文明城区创建工作、世界读书日、阅读推广等活动，加强统筹，开展“读书心得交流”“好书推荐”“感言征集”等特色读书活动，充分发挥主题阅读的引领力、传播力、影响力；用好《xx动态》《xx快讯》等局内刊物，宣传栏、横幅等各类宣传阵地，营造浓厚的阅读氛围，培育机关文化，提振干部职工精气神，推进学习型机关建设。

（三）抓实开展网上在线阅读。

一方面，鼓励干部职工进行自主学习。利用好“学习强国”学习平台、干部教育培训网等线上平台开展手机阅读、网络阅读，落实在线学习任务。另一方面，创新集体学习方式。利用工会群、科室群等微信群将各类主题学习内容搬上“云端”，送到“指尖”，方便干部职工高效利用时间开展阅读学习。

四、工作要求。

（一）强化组织领导。

各党支部、各科室要提高政治站位，建立健全组织领导，落实责任制，主动对标先进，突出特色创新，不断提升干部职工的参与度和满意度，统筹推进本支部、本科室全民阅读工作。疫情防控期间，要统筹做好疫情防控和阅读活动。

（二）确保活动实效。

坚持广泛发动、全员参与、求真务实，突出岗位需要和个人需求，精心选择阅读内容，扎实提升阅读效果，形成常态长效的工作机制，切实将全面阅读、书香机关工作落实落细，让广大财政干部职工取得实实在在的收获。

（三）加大宣传力度。

各支部、各科室要深入挖掘、及时总结在全民阅读活动中涌现的新鲜经验和优秀做法，做好活动材料收集整理及报送工作，通过典型示范引领，不断探索群众喜闻乐见、鲜活生动、富有感染力的活动内容和工作方法，充分发挥舆论导向和激励作用，为开展全民阅读活动营造良好的舆论氛围。

全民阅读活动方案

为推动全县全民阅读活动的开展，继续培养和巩固“书香”阅读活动成果，有效提升全民素质和社会文明程度，根据中央、省、市精神，结合我县实际，特制定如下工作方案。

1、以《书籍的历史》图片展为平台，开展宣传。县图书馆要充分利用馆展览室，通过“图画到文字”、“载体的演变”、“书写与印刷”、“书籍的内容”四个部分，大力开展宣传全民阅读活动。宣传内容要详实，做到照片、故事、史实、佐证全方位展示全民阅读活动的重要性，同时，以图文并茂的全景方式来展现书籍千年演进历程，使广大市民不但能欣赏到不同时期书籍的独特魅力，还可领略名家名著的风采，从而提升全民阅读欲望。

2、以走进社会流动方式为辅助，开展宣传。县图书馆要充分发挥宣传主力军作用，走进学校、社区、工厂、部队、机关、农村等全县各个阶层，广泛开展全民阅读活动宣传，使全县人民意识到阅读活动的重要性，从而达到全民阅读活动的广泛普及。

3、以世界读书日为契机，开展宣传。县图书馆要在“4·23世界读书日”期间，大力开展全民阅读活动宣传，培育公众良好的阅读习惯，营造深厚的全民阅读活动氛围，增强全民阅读活动效果。

1、4月份，以“世界读书日”为契机，大力开展全民阅读活动。在世界读书日到来之际，县图书馆要举办20xx年"全民阅读活动"启动仪式。并精选一批优秀书籍，向广大读者隆重推荐，以此来培养市民良好的读书习惯，提高人的精神人文素养，营造良好的全民阅读活动氛围。

2、6月份，以儿童节为契机，大力开展全民阅读活动。在儿童节期间，县图书馆要积极走进中小学校，向学校赠送少儿期刊、图书等，并与学校联合发起校园阅读活动，倡导学生撰写读后感，评选优秀小读者，给予奖励。

3、7月份，以纪念建党95周年为契机，大力开展全民阅读活动。县图书馆要精选革命书籍，走进机关。并向全县党员干部推荐优秀党史书籍，开展党员干部读革命书，记革命史活动。

4、7月至8月，以农家书屋为平台，大力开展全民阅读活动。在暑假期间，为培养农村少年儿童阅读兴趣，丰富农村少年儿童假期生活，为他们创造快乐阅读、书香相伴的良好成长环境。县图书馆要积极配合全县98家农家书屋开展活动，继续开展“我的书屋，我的梦”农村少年儿童阅读活动。以“我的书屋，我的梦”来引导农村少年儿童多读书，读好书。这不仅能够丰富孩子们的精神境界，让他们从书籍中找到自己的兴趣爱好，锻炼他们的思维能力，培养他们的创造性，还可以提高整个农村的综合素质，推进新农村建设。

5、8月份，以建军节为契机，大力开展全民阅读活动。县图书馆要精选一批优秀图书，走进军营，让驻铜部队官兵享受精神文化大餐。

6、9月份，以文化三下乡为契机，大力开展全民阅读活动。活动期间，县图书馆要精心制作好人文历史、自然科学、农村科技种养和致富信息等几大类的图片及文字资料，走进农村、走进社区、走进企业。各乡镇综合文化站要积极配合，并结合实际主动开展全民阅读活动。通过开展基层群众读书有奖知识竞赛活动，提高乡村全民阅读活动活动氛围，增强活动效果。

7、10月份，以红军长征胜利80周年为契机，大力开展全民阅读活动。活动期间，县图书馆、县纪念馆要联合开展全民读书活动。届时，由县图书馆精选一批革命题材的图书，县纪念馆邀请本县老红军、老战士在纪念馆展厅开展活动，通过图书阅读、讲革命故事等活动，让广大人民群众重温历史，缅怀先烈，警示大家牢记历史，勿忘国耻，弘扬中华民族优秀传统文化。同时把全民阅读活动推向高潮。

8、11月至12月，以扶贫帮困活动为契机，大力开展全民阅读活动。县图书馆要将好的.、优秀的、有价值的科技致富方面的技术书籍送到困难群众手里，使他们感受到脱贫离不开治愚，离不开读书，使他们自强不息，增强致富的勇气。通过送书活动的开展，把全民阅读活动推向深入。

（一）高度重视，精心组织。全民阅读活动，是庆祝中国共产党成立95周年的一项重要内容。各相关单位要高度重视，周密部署，务求实效。为加强活动的开展，特成立全民阅读活动领导小组。

（二）突出重点，彰显特色。组织开展好全民阅读活动，以开展活动为载体，以全民广泛参与为重点，营造浓厚的读书学习氛围。

（三）强化措施，抓好落实。结合实际，强化措施，把开展全民阅读活动与创建“学习型党组”、“学习型机关”、“学习型班级”等结合起来，与学习党的历史结合起来，与基层群众性文化活动结合起来，抓紧抓实。

（四）抓好宣传，确保效果。围绕全民阅读活动、主题活动，利用各种新闻宣传媒体做好相关的宣传报道工作，为开展全民阅读活动营造好氛围。

全民阅读活动方案

为深入贯彻落实“十八大”和习总书记x一系列重要讲话精神，按照《20xx年“风雅颂潜江·幸福满城乡”全民阅读活动实施方案》（潜全阅办〔20xx〕4号）、《关于在全市中小学校开展“美丽中国·文明湖北·幸福潜江”主题爱国主义读书教育活动的通知》（潜宣文〔20xx〕9号）和《市教育局关于在全市中小学开展“我的中国梦”主题教育的通知》（潜教基〔20xx〕19号）文件的部署，认真履行“十进一创”单位工作职责，深入开展“全民阅读进学校”活动，大力推进学习型组织和书香校园建设，为促进全市中小学校全民阅读营造良好社会氛围，以优异的成绩迎接省、市“全民阅读办公室”的验收检查，特制订如下宣传方案：

一、宣传主题。

读书育人·健康成长。

二、宣传内容。

三、参与对象。

全市中小学校教师与学生。

四、活动时间。

20xx年10月1日——20xx年元月底。

五、具体安排。

1.报道内容包括以下4个方面：

（4）经验类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”整个活动过程中形成的好的措施、做法、经验、成效、活动案例等情况进行全面、集中、深入地动态报道。

2.报道媒体：以潜江日报、潜江新闻网、潜江电视台、潜江周刊或更高媒体的报道为准。对全民阅读工作做得好的学区或学校，市局将协助市委宣传部安排记者采访。

（二）组织开展“全民阅读有奖征文”活动。市全民阅读办公室（以下简称“全阅办”）拟将组织“全民阅读有奖征文活动”，全市各中小学要积极参加。征文内容主要为读书心得体会、读书故事，优秀书籍评论等，体裁以散文、评论、诗歌为主。征文启事由“全阅办”（市文化旅游局）负责拟定，10月上旬在潜江日报、潜江新闻网、潜江周刊连续刊登三次（各学区各校要关注，及时组织师生参与征文撰写与评选）。

各学区（分局）、局直各学校，要以学校为单位，层层组织开展“读书育人，快乐成长”为主题的征文比赛活动（活动资料存档，年终迎接省市“全阅办”检查）。在此基础上，各学区（分局）、局直各学校要推荐优秀教师征文、学生征文各5篇，于10月23日下午之前将纸质文档和电子版报送基教科。由基教科组织专班评选后，将优秀文章向市“全阅办”报送，择优向报社、新闻网推荐刊发，10月中下旬陆续刊发（也可自由向以上媒体投稿刊发，学校需保存并上报原稿和篇数）。

（三）开展全民阅读知识问答。11月上旬，全市各个学校要组织一次“学生阅读知识问答”竞赛活动，各学区要做好督办工作。各学区（分局）、局直各校要做好竞赛活动材料、视频资料收集与存档工作，要将知识竞赛活动方案、活动图片以及竞赛活动总结于11月底传于基教科邮箱。

六、组织领导。

（一）领导率先垂范，精读重点书目。省市党委政府高度重视“全民阅读”活动。省委书x李鸿忠今年推荐四本书——《中国梦》、《感动的力量》、《中国触动》、《创新驱动战略与经济转型》；市委书x推荐好书《关键在于责任与落实》，并在扉页上题词“让读书成为时尚，让学习成为习惯”，而且还写了一封热情洋溢的公开信；市教育局推荐好书《第52号教室的奇迹》。各地各校要切实加强活动的组织领导，发挥领导带头作用。以上6本书，建议各单位领导干部人手一本，通读一遍，也要组织本单位教师阅读省市领导推荐书目以及市局推荐书目（见附件1），做好读书笔记，写好心得体会，带头撰写读书征文。

（二）成立领导小组，层层抓好落实。各地各校要成立“全民阅读”活动宣传领导小组，落实全民阅读活动联系员制度。对“动态性报道、有奖征文、知识问答”三项工作任务落实到人，做好备忘，提前督办，按时完成；各学区（分局）、全市各学校分别指定一名具有一定写作能力的工作人员担任本单位的全民阅读活动联系员（“联系员制度”见附件2），负责落实本单位的全民阅读活动。各学区（分局）、局直各学校于10月10日将“全民阅读”活动宣传领导小组名单（包括领导小组名单、联系员名单、具体分工、电话号码，辖区内学校的领导小组名单由学区打包一并报送）传于基教科邮箱。同时在最近三个月内严格按照“迎检工作检查内容和情况（见附件3）”建好档案资料，做好省、市“全民阅读”的迎检准备工作。

天心阅读文化网六年来扎根全民阅读推广领域，坚持开展阅读推广活动已有200+场，平均每年开展40+场，阅读活动影响的家庭10000+。并连续四届参与湖南省“三湘读书月”活动；连续两年（20xx—20xx年）承办长沙市天心区“书香天心”全民阅读活动启动仪式，自起，连续三年全程策划和组织了益阳市“三湘读书月·银城书香节”活动，同时被评为“最佳阅读推广平台”。如您有阅读推广活动策划服务的需求，请您移驾至：阅读推广外包服务，联系我们，或者进入天心动态了解我们。

全民阅读方案

老师、同学们：

大学是读书的地方，一个人如果养成良好的读书习惯，一生将受益无穷，一所大学如果人人具有热爱读书的追求与行动，这所学校就会充满希望。xx年4月，我们又一次迎来了韶关学院读书活动月。

自xx年以来，我校每年举办读书活动月，丰富了校园文化，助推了学风建设，在校内外取得了良好的社会效益。今年我校读书活动月，围绕学校中心工作，以“推进全民阅读，建设书香校园”为宗旨，进一步助推教风学风，助推学校自主学习空间建设。在此，我们向全校师生倡议：

一、让阅读渗透教学全过程。我们倡议全体教师不但要积极阅读，提升教学与科研的专业水平，更需要在教学中积极向学生推荐阅读，引导学生读好书，善读书。我们倡议全体学生不但要读好专业书，提升专业技能，也要重视通识阅读，增强社会适应能力，成为身心健康、博闻广智的可用之才。最为重要的是，全体师生要真正确立终身学习的理念，养成每日阅读的习惯，不断学习新知识、汲取新思想、掌握新技能，在读书中培育实践和创新的本领，为人生发展和社会进步注入新的活力。

二、让阅读充盈每一个单位。我们倡议每一个党团组织、每一个单位、每一个班级、每一个社区都积极行动起来，将读书活动与创建学习型组织相结合，与学校各项工作相结合，发挥引导作用，将全民读书引入基层，以读书活动为契机，多样化、广覆盖宣传阅读，创造温馨怡人的阅读空间，营造浓厚的读书氛围，实现读书活动的制度化和经常化，助推以自主学习为显著特征的学习型校园建设。

三、让阅读溢满每一个角落。我们倡议全体师生，特别是各学生组织立即行动起来，参与到读书活动月的系列活动中来，发挥学生组织的桥梁与辅助作用，通过丰富多彩的读书活动，进一步扩展阅读活动的广度与深度，让阅读氛围溢满校园各个角落，让阅读理念深入全体师生的心田。

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

全民阅读宣传标语

1.书是登上成功顶峰的阶梯；书是到达幸福彼岸的航船。

2.书籍是盏明灯，照亮你前进的道-§路。

3.书会将你带入一场用文字编织的文学舞会之中。

4.知识是开启成功之门的金钥匙。

5.书海茫茫，驾一叶轻舟，便可驶进心灵的港湾。

6.书，是知识的源泉，他可以让你一生受用。

7.读书和财富是平等的。

8.先有平静的心境，才有真正的阅读。

9.读书是拒绝浮华和喧嚣的一剂良方。

10.酒肉穿肠抖俗气，书香浸肺溢才气。

全民阅读方案

敬爱的广大市民朋友：

书籍，是人类进步的阶梯。从古至今，人们通过阅读来获取知识、增长本领、提升品位，推动社会走向更高的文明。1995年，联合国教科文组织决定把每年的4月23日定为“世界读书日”、“世界图书和版权日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”。读书，已经成为每个人日常生活不可或缺的一部分。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受益无穷；一个城市如果形成了阅读的风尚，这个城市就会充满活力和创造力；一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。

今天，萍乡正处在转型升级的关键时期。阅读不仅是每一个萍乡人完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径，也是提升萍乡文化软实力，增强萍乡核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容。

为进一步激发全民阅读的热情，推动学习型社会、学习型组织、学习型家庭的建设，促进人的全面进步和全面发展，营造文明、和谐的社会风尚，在第二十个“世界读书日”即将到来之际，我们诚挚地向全社会发出倡议：

一、让每一位市民都积极行动起来，养成良好的阅读习惯。我们倡议大家始终保持对知识的渴望和追求，从忙碌中走出来，养成爱读书、多读书、读好书的好习惯。挑选自己喜爱的书籍，每天读书一小时，每月阅读一本书，使读书成为日常生活不可缺少的一部分，让我们在读书中积累知识、增长智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。让我们每一个人的生活因为阅读更加充实、更加健康、更加完美。创造出更加美好辉煌的精彩人生。

二、让每一个家庭都发扬崇文重教、诗书传家的优良传统。家庭是社会最小的细胞，是建设“文化萍乡”的基础。我们倡议每个家庭，家长多带孩子去书店、图书馆，每天和孩子共享一小时阅读好时光；家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书，多与亲人一起体验好书、分享好书，让书香充溢每一个家庭，让家庭成员在阅读中分享精神的愉悦和心灵的洗礼。

三、让全市社会各界积极行动起来，形成崇尚阅读的浓厚氛围。全民阅读是一项社会性、群众性、长期性活动，建设“文化萍乡”人人有责。全市各行各业要以阅读进机关、进农村、进社区、进校园、进军营、进企业等为载体，积极组织内容丰富、形式多样、贴近实际的阅读活动，多搭建群众便于参与的平台，使读书贯穿到人们工作、学习、生活的各个方面，为全市广大干部群众提供良好的阅读资源和服务保障，推动全社会形成爱读书、多读书、读好书的浓厚氛围，让读书学习、追求知识成为萍乡的新时尚。

“腹有诗书气自华”！与好书为伴，为人生增色；品书香盛宴，建文化萍乡！让我们逐渐形成“爱读书，读好书”的时代风尚，让我们从阅读中汲取力量和智慧，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

全民阅读活动方案

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，认真落实《办公室、县政府办公室关于印发2012年“书香澴川文化强县”全民阅读活动实施方案的通知》(孝昌办发[2012]27号)的要求，动员全镇上下全民参加阅读活动，现制定方案如下。

一、具体要求。

1、统一思想，充分认识活动的重要意义。开展全民阅读活动，建设学习型邹岗是一项长期的战略任务。各单位各部门要从构建社会主义核心价值体系，打造精神高地，弘扬邹岗特色文化，大力营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围，提高全民思想文化素质，推进我镇经济社会科学发展、跨越发展，建设文化强镇的高度，充分认识活动的重要意义。

2、创新方式，开展特色鲜明的阅读活动。全民阅读活动是陶冶情操、凝聚力量的工程，各单位各部门要结合实际，精心组织，开拓创新，围绕“科学发展，激情跨越”主题，开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动，着力提升本单位本部门的文化品位，阅读水平和社会影响力。

3、广泛宣传，大力营造良好的阅读氛围。镇宣传办要按照孝昌办发[2012]27号文件要求，采取开辟专题专栏、出动宣传车、悬挂横幅等形式，全方位、多层次地宣传全民阅读活动的重要意义和各单位各部门开展阅读活动的情况和经验做法。

4、全力保障，精心打造一流文化建设品牌。全民阅读时一项社会公益活动，财政部门要高度重视，提供经费保障。各单位各部门要拨出专门经费，保证活动顺利开展。鼓励和支持企业和个人赞助全民阅读活动。努力把“书香邹岗文化强镇”全民阅读活动打造成我镇文化建设的品牌。

5、典型示范，推动全民阅读活动深入开展。各单位各部门要加强领导，周密计划，严密组织，落实责任制，并将全民阅读指数纳入精神文明建设目标考核体系。结合各自特点，总结推广先进典型，发挥示范作用，推动全民阅读活动广泛深入开展。

二、活动形式。

20xx年全民阅读要与建设学习型党组织、与构建社会主义核心价值体系、与打造中国跨越发展的精神高地、与“喜迎、争创新业绩”主题实践活动相结合，重点抓好：进机关、进学校、进企业、进村组、进家庭，争创“青年书香号”活动。

由镇党政综合办、镇纪委、镇组织办牵头，围绕“学党史、知党情、跟党走”和“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”—“治庸问责，提能增效”主题开展读书活动，推进学习型机关建设。

由邹岗中心校牵头，围绕“健康成长”主题开展青少年爱国主义读书活动，推进青少年阅读基地建设。

由镇工会牵头，围绕“爱岗敬业，服务社会”主题开展读书活动，大力开展书香企业、和谐企业建设。

由镇宣传办牵头，充分利用“农家书屋”平台，围绕“读书致富，改变生活”主题开展读书活动，并与“争创优秀农家书屋，争当优秀管理员”活动结合起来，建立“农家书屋”长效运行机制。

由镇妇联牵头，围绕“相伴相亲，和谐家庭”主题开展系列读书活动，让阅读成为一种生活方式和习惯。

6、争创“青年书香号”活动。

由团镇委组织，在全镇青年中开展学雷锋、争创“青年书香号”活动。

三、活动安排。

(1)举办“中学生诗歌朗诵比赛”。

(2)开展“我爱读书”征文比赛。

(3)举办书法比赛活动。

2、7-11月份开展系列读书活动。

(1)在全镇组织一次“学党史、知党情、跟党走”与“科学发展，激情跨越”知识考试，全镇党政领导、机关干部、村支部书记参加。

(2)开展“喜迎、争创新业绩”全民阅读文艺创作活动。利用剪纸、书法、绘画等艺术形式展示全民阅读成果。

3、12月份总结表彰。

由镇全民阅读活动领导小组办公室总结通报各单位各部门好的做法，评选全镇全民阅读先进集体和个人，并予以通报表彰。

四、组织领导。

镇委、镇政府成立由镇党委副书记王锐任组长、镇党委委员、宣传委员梅瑰任副组长的镇全民阅读活动领导小组。

组长：王锐镇党委副书记。

副组长：梅瑰镇党委委员、宣传委员。

成员：

李海波镇党政综合办公室主任。

杨国金镇中心学校校长。

王述杰镇宣传干事。

领导小组下设办公室，负责指导、组织、协调、策划等相关工作。办公地点设在镇宣传办，由梅瑰同志负责办公室日常工作。

全民阅读宣传标语

1、中华上下五千年，诗书传承不老根。

2、做一个有品味的人，建一座有文化的城。

3、知识改变人生命运，读书提升城市品味。

4、阅读与人生相伴，阅读与文明相随。

5、阅读与人生相伴，文明与城市同行。

6、阅读要在快乐中进行；生命要在阅读中进行。

7、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。

8、阅读多一点，书香浓一点，城市美一点。

9、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。

10、阅读，为生命添彩；阅读，为进步加油。

11、欲览书山真面目，唯有身在此山中。

12、阅读是获取智慧的源泉，阅读是开启世界的钥匙。

13、阅读是成长的基石，阅读让人生精彩。

14、用书塑身，受用一生，以书会友，天长地久。

15、用书声刺激听觉神经，文字带来视觉盛宴。

16、用书卷铺满人生路，得成就遍布生命河。

17、星星之火，可以燎原；点点知识，充实人生。

18、携手共创书香世界，同心谱写和谐校园。

19、小小故事大哲理，你读我读共收益。

20、闻君哪寻如意宝？曲径幽幽书中得。

21、文字，是我的生命；书籍，是我的灵魂。

22、我是小小读书郎，开开心心抱书看。

23、我读我思我做主，我品我写我快乐。

24、图书小，本领大，传知识，长本事。

25、图书漂流，飘来无限真知，流出万般真爱。

26、熟读四书留得千古业，少学一识只剩万年悔。

27、营造书香内蒙古，共建民族文化强区。

28、忆往昔，血荐轩辕为中华；看今朝，苦读寒窗做栋梁。

29、以书为友，品读智慧；以书为友，品读人生。

30、一卷书在你手中，可以增加你的高度。万本书在你脑中，可以成就你的深度。

31、一湖书香四明客，千秋古阁甬城风。

32、一二三四五，大家来阅读，书儿看得多，知识越丰富。

33、生命因阅读而精彩，让我们爱上阅读吧！

34、书籍是人类尚的精神产物，让自己同样成为一本好书吧！

35、生活中没有书籍，好像鸟儿没有翅膀，花儿失去阳光。

36、上帝创造了人，书创造了有价值的人。

37、人类因读书而高尚，生活因有书而精彩。

38、人生百态，唯亲历方能体会；风情万种，唯阅读方能寻觅。

39、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。

40、让书香夹着春天的花香，飘落在青春外校的每一个角落吧。

41、让书宝宝伴我同行，让书清香装满司徒。

42、让孩子们在阅读中享受快乐，在快乐中探索真知。

43、热爱书籍，享受阅读，品味人生。

44、让阅读刷新生活，让文化成就辉煌。

45、让阅读成为习惯，让书香飘逸天下。

46、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。

47、让读书成为习惯，让积累成就辉煌。

49、破铁鞋，才寻成名路；沥心血，方晓书卷香。

50、品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生。

全民阅读活动方案

认真贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，牢牢把握文化前进方向，牢固树立持之以恒、自觉学习、终身受益的学习理念，不断提高自身的政治理论业务素质，构建学习型机关，打造促进全民阅读的公共文化服务平台，激发群众阅读热情，弘扬主旋律，传播正能量，为“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”提供强大的精神动力和智力支持。

玉峡书香伴我行。

20xx年4月23日——4月30日。

1、4月23日在图书馆举办xx县xx年全民阅读启动仪式。

2、4月26日在图书馆开展一次“玉峡书香伴我行”为主题的“读书沙龙”活动。

3、xx年图书服务周期间，举办一场全县书法爱好者“书法作品展”。

4、开展一次送书进社区、进农村、进校园、进军营、进企业、进机关、进家庭的送书下乡活动。

5、做好全民阅读的宣传工作，通过新闻媒体、悬挂横幅、张贴标语、led宣传栏等方式宣传全民阅读活动；在图书馆网站开设全民阅读宣传活动专栏。

1、读好书、好读书、读书好。

2、知识给人力量，阅读引领未来。

3、书本启迪智慧，知识丰富人生。

4、传播文明知识，提高学习型社会。

5、促进全民阅读，建设综合素质。

6、读书使人睿智，读书给人力量。

7、知识改变命运，阅读点亮人生。