竞选小组长发言稿一年级（实用18篇）
发言稿的重要性不仅在于保证发言的结构和逻辑性，还能提高我们的演讲表达能力。以下这些发言稿范文是经过精心挑选和整理的，希望能够启发大家在自己的发言稿撰写中有更多的灵感。
五年级竞选小组长发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好：
我叫石乐怡，是一个性格开朗，爱读书的学生。我今天要竞选的职务是小组长。我学习中上等，人缘好，我相信我一定会做好小组长的。
我觉得我能做好小组长，必须遵守以下几条规定：
1：听老师的话，老师让做什么就做什么。
2：把作业及时收齐给课代表。
3：要发作业时，积极发作业，决不一拖再拖。
4：老师让收什么作业，赶紧收那样作业。
5：做作业的时候和在学校做任何作业的时候，都要快，不能慢。
我觉得我按照以上的做，一定能做一个好组长。
请大家投我一票吧!做了小组长后，一定会好好收作业，好好发作业的!
谢谢大家的倾听!
一年级竞选班长发言稿
亲爱的老师，同学们：
大家好!
今天，我是一年级学生xxx，站在这里竞选班干部，我太高兴了!我和大家一样深深地热爱着这个班集体，爱我们所有至亲至爱的老师们。开学来，在老师们的教育和帮助下，我的进步很明显。在课余，我最大的优点是看书，在书中，我学到了好多知识。在周末，我还参加了书法兴趣班。我相信，我的字会写得越老越好。
如果，我成为一名班级中的班干部，我一定要为班级出谋划策，担当责任，努力成为老师的得力小助手。
我有信心，我一定能成为一名好班干部!
再次感谢大家!
一年级竞选班长发言稿
发言稿。
要说些什么呢，下面是小编为大家精心搜集的一年级竞选班长发言稿，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
尊敬的各位老师，同学们：
大家好!今天我能站在这里竞选班长，实在是万分荣幸。
从前我做什么事情都很胆小，也缺乏信心。我想通过当一次班长来锻炼锻炼我自己，希望同学们给我一次机会，让我当一次班长，我想对大家说：“如果有机会，我一定不会让大家失望。”
如果我当选了班长，我会与其他班干部一起管理班里的秩序，维护班级的荣誉。要是我当班长，我会把成绩好的同学组织起来，去帮助成绩落后的人，因为我们来学校的目的是好好学习，天天向上。
假如我是班长，我将热心为同学服务，认真的做老师的好助手，同学们的好榜样;如果我不能竞选成功，说明我没做到最好，我会继续改进，争取做到最好，请大家投我一票。
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我与大家共同学习、共同患难已经五年了，彼此之间都非常了解。我知道，从前我当的班长有点不合格。但这次再也不会像从前那样了。
假如我在当上班长，我一定会和班委、同学们一起搞好班级的每一项活动，不让其他班级超越我们。
假如我在当上班长，我会主动带头，在班级里组织几个学习小组。让小组中学习好的同学，帮助暂时学习差的同学。让班级中的每一位学生都拥有优异，的学习成绩让班级总成绩永远名列全校第一。
假如我在当上班长，我会把老师和学生之间搭起一座沟通的桥，为什么要搭桥呢?因为我知道，有些同学与老师之间比较难沟通，如果搭起了这座桥，我会把同学们的意见反馈给老师，也会把老师的想法和同学们分享、沟通。让师生之间相处的更融洽。
假如我在当上班长，我一定会把我以前的暴脾气、坏脾气，统统改掉。从而学习如何宽容他人、帮助他人、谅解他人。在众人的面前塑造一个全新的形象。
不管结果如何，我的演讲就到这里了。投不投票，决定权在同学们，不过，我是怀着希望、真诚的心，希望在一起相处五年的同学们能投我一票。
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!好高兴，我又一次站在讲台上，来参加班干部竞选。
我要竞选的岗位是——班长。
拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”因此，我要竞选班长。
我学习努力，积极参加各种活动，并和同学们一起，代表学校取得一些荣誉，比如，参加綦江区橡筋动力直升机比赛荣获一等奖，参加重庆市纸飞机比赛荣获二等奖，参加重庆市“争当小实验家”科学体验活动获三等奖，参加今日教育杯。
作文。
大赛荣获二等奖。我还多次被评为三好学生。当然，这些点滴的成绩离不开老师的精心培育，和同学们的大力支持。
除此之外，在班级工作中，我有较强的责任心，主动帮助同学排忧解难，曾组织过多次班队活动，使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。正是有了以上的经历，我相信在老师的领导，同学们的帮助下，我能胜任班长这项工作。
假如我当上了班长，我会认真做好本职工作，让班级变得更美，更和谐;假如我当上了班长，我一定以身作则，为同学们树立好榜样，积极热情地为班集体服务;假如我当上了班长，我一定会协助任老师做好班上的工作，并与同学们共同学习，共同进步。
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班长，我就要成为一名出色的领航员，我相信，我能行!
谢谢大家!
一年级竞选班长发言稿
老师好，同学们好！
我是x，作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一，我今天竞选的岗位是我们班的班长。
我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主”投票意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。
总之，在我们大家进入小学五年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过两年，我们每个人都要面临小升初考试，因此学习进步是对我们的第一要求，但是，个人的进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了！
最后，感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会，希望大家能投上神圣宝贵的一票，谢谢大家！
一年级小组长发言稿
尊敬的各位领导、评委、同事们：
你们好！
首先感谢领导和同事们给我提供了这次竞争上岗的机会。实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是施行人事制度改革的重大举措，也是公司加强干xx伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢地走上台来，接受大家的评判。
我叫阳静，现年22岁，中专学历。今天我竞争的岗位是商务组组长一职。理由有三点：第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。
我自2011年入职万达电影城，期间做过票务、商品、场务等相关影城工作，每一次的变迁和工作变化，对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，增长新才干，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的就在于锻炼自己，获取多方面实践经验，提高自身综合素质。
第二点，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。
1、我的敬业精神比较强，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。数年的工作经验，培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风，这是干好一切工作的基础。
2、我思想比较活跃，接受新事物比较快，爱学习、爱思考、爱出点子，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强，这有利于开拓工作新局面。
3、我办事稳妥，处世严谨，在廉洁自律上要求严格，这是做好一切工作的保证。
4、我信奉诚实、正派的做人宗旨，能够与人团结共事，而且具有良好的协调能力。
第三点:我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。从组长的职能看，是一个综合性较强、职能繁杂，要和不同的客户打交道，怎样做能让他们都满意，并且能很好的塑造公司的形象，解决现场一些突发的事情等多项工作。组长必须具备一定的业务理论水平、组织协调能力、应急处理能力和人际沟通能力，而且，我认为，作为一名合格的组长，必须时刻要保持一种责任胜于能力的观点，因为无论任何能力都是可以慢慢学习和培养的，但是那种舍我其谁的责任感却是这一切成长的前提条件。从我自身素质和能力看，我认为能够履行好上述工作职责，而且，我最不缺少的就是做好工作的责任感。这次我竞选组长，如果有幸成功的话，我将和全组同志一起扎扎实实地做好各项工作，和全组同志们一起学习业务知识，提高自己的业务水平，圆满完成领导交给的各项任务。自身方面，一是加强自身修养。在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效，在日常工作中有新形象。二是向领导多请示，勤汇报，并且搞好与其它小组的协作配合。体会领导意图，了解领导思路，把工作的主动性与针对性、实效性统一起来；虚心向其它小组学习，多交流，多协调，互相帮助，共同提高。三是搞好小组内部团结。生活上多关心同志，让同志有一种温暖感；工作上帮助同志多出成绩，让同志有一种成就感；在利益和荣誉面前，不争不抢，多让同志，让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾，在坚持原则的前提下，多做思想工作，求同存异，让大家一起朝着共同的目标迈进。
最近，单位里开展了读书赠书活动，书的封面上一双熟悉、敏锐的眼睛立即攫住了我的心，使我不由自主地选择了《超越自我》这本书。打开封二，我看到了竟有美国前总统肯尼迪的引言：“卡耐基留给我们的不仅仅是几本书和一所学校，其真正的价值是：他把个人成功技巧传授给了每一个想出人头地的年轻人。”美国《纽约时报》介绍说：“在出版史上，没有任何一本书能像卡耐基的著作那样持久深入人心，也惟有卡耐基的书，才能在他辞世半个世纪以后，还能占据我们的排行榜。”在通读了一遍这本《超越自我——个人与组织共赢的策略》优秀著作后，我感到说得极是，使我受益匪浅，感慨万千，不由得对卡耐基肃然起敬，一种强烈的使命感鼓舞着我，在很短的时间里就写出读后感，我感触颇深的是，卡耐基本人在《超越自我》里就已经超越了自我，我想，对任何人都是影响深远的，精彩的内容已经打开了我的心扉。
由作者明哲、邓祯国编著的这本书，在前言中就提纲挈领地说：“工作是人的一生最不可缺少的部分，通过工作你不仅可以赚取生活所需，而且还可以从中实现自己的.成就感和满足感，此外，你的自信心、价值观和潜能也只有通过工作才能得以充分的肯定和发挥。”这就揭示了一个很深的道理。然后，从“视敬业为使命”、“任何时候都要忠诚”、“具有强烈的责任感”、“永远保持工作热情”、“要比蚂蚁还勤奋”、“不断提升你的策略”、“完美执行，不找借口”、“全面造就自己”等八种策略入手，层层递进，全面涵盖，引导着读者在一步步超越自我。
这本书告诉我们“敬业，事业成功的基石”、“把敬业养成一种习惯”、“站在事业的高度对待工作”。诠释了敬业与工作、与成功的关系，我从事宣传工作的经历告诉我：每天从事大量琐碎的工作，一时工作不敬业，就达不到完美，经常工作不敬业，就会造成失误，所以，我始终在思想上绷紧了弦，不敢有丝毫懈怠，读了这本书后，与我先前的思考不谋而合，并且使我对“敬业”一词有了更层次的认识，使我更远地想到了“敬业与工作的深度”、“敬业与拓展事业的厚度”、“敬业与事业成功的高度”。书中案例中麦克成功的实例说明：敬业才是驶向成功彼岸的必由之路。这就说明了一个道理：每位想追求事业成功的人首先要具备的成功因素便是敬业。
这本书告诫我们：“任何时候都要忠诚”。书中形象的比喻了“成功与忠诚”：“成功如果是一棵大树，那么忠诚就是这棵大树的根，每个人都是社会不可分割的一部分，若想不被社会、不被自己所在的团队所抛弃，你就必须忠诚于你的团队，只有忠诚于你所在的团队，忠诚于你的领导，你才能真正全身心地工作，在自己的岗位上创造一流的业绩。”作者还以忠诚的“金子说”、“法则说”、“责任感说”、“阶梯说”等，用浅显的事例来揭示一个深刻的道理。
《超越自我》这本书警醒我们“具有强烈的责任感”。作者从人生的高度阐释：“责任，从本质上说，是一种与生俱来的使命，它始于出生，终于死亡，做一个堂堂正正的人，首先要履行自己人生的使命与责任。”作者还用浅显易懂的比喻告诉我们“假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。”并要求我们时刻记住，在企业里，一个没有责任感的员工不是一个好员工。面对你的职业，你的工作岗位，这就是你的工作，不要忘记你的责任，工作呼唤责任，工作意味着责任。
本书案例中第一次担任责任护士的工作责任感震撼了我，从“11块纱布”说明了“你是一位合格的护士”。从“英国国王理查三世”的案例中的层层推理：“少了一个铁钉，丢了一只马掌，少了一只马掌，丢了一匹战马，少了一匹战马，败了一场战役，败了一场战役，失了一个国家。”我联想到现实生活的许多事例，正是这样，反思这样的案例，似乎受到了很好的启示。
这本书激发我们“永远保持工作热情”。作者引用了美国成功学大师拿破仑的话：“要想获得这个世界上的最大奖赏，你必须拥有过去最伟大的开拓者所拥有的将梦想转化为全部有价值的献身热情以此来发展和销售自己的才能。”还要求我们“把工作当成一种乐趣”。美国成功教育家戴尔卡耐基曾说：“如果你不能从工作中找到乐趣，那不是因为工作本身枯燥的关系，而是自己不懂得工作的艺术。”如果把工作当成一种乐趣，无论干什么工作都会在工作中得到最美妙的享受，也可能会有硕果累累的收获。卡耐基能在事业上取得巨大成就，正是因为他懂得工作的乐趣。我们也要向卡耐基很好地学习，从美妙的工作中体验到乐趣。
这本书形象地告诉我们“要比蚂蚁还勤奋”。书中说“蚂蚁是动物王国里最为勤奋的动物。作为现代职业人士要比蚂蚁还勤奋。因为，追求卓越，获取事业成功没有什么秘诀，也没有任何捷径可走，只有勤奋、勤奋、再勤奋。”书中强调：天才出自勤奋，保持勤奋就是一种成功，勤奋是职场通行证，勤奋才有竞争力。卡耐基告诫我们：切记，勤奋不是苦干，更不是蛮干，勤奋而讲究策略，能使人更快地到达人生理想的目的地。
这本书恳切地要求我们“不断提升你的能力”。“一个人能力的高低，决定着成功的大小。因此，我们要不断学习文化，丰富知识，增强能力。只有这样，才能不断提升职场竞争力，从而走向成功。”
作者用爱因斯坦的成功经验告诉我们：“学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”
《超越自我》这本书规劝我们“完美执行，不找借口。”“每一位员工都应该提升自己的执行能力，100%地完成工作任务。”因为：执行力决定成败，执行力体现在细节上。所以，千万不要找借口，拒绝借口，勇于负责。像罗文一样主动做事。成功永远青睐那些主动做事的人，当你知道什么是该做，就立刻采取行动—动手去做！不必等别人的督促与交代。
本书总结性教育我们“全面造就自己”。书中说：一个人不可能超越所有的人，但可以超越自己。只要你能够从决定人生成功的重要因素如品格、心态、自信心、意志力、习惯等方面入手，由内而外全面造就自己，那么，你将成为职场上的卓越人士，你和你所在的组织将获得最大的回报。
读了《超越自我》这本书，我豁然开朗，心明眼亮，信心十足，干劲倍增，这本书的最大作用就像开汽车一样，首先，给我把好了“超越自我”的前进方向盘，然后，顺势挂好“1234”挡，随时加减油门，在“超越自我”的大道上奋进。
最后，我把对本书的感悟作为结束语，与广大散文网的文友们共勉：
《超越自我》重励志，敬业爱岗是基石。
忠诚比金还珍贵，承担责任是品质。
对待工作有激情，要说勤奋学蚂蚁。
学习知识增能力，完美造就你自己。
一年级竞选班长发言稿
敬爱老师，亲爱同学，大家好!
我叫xxx，毕业于第八幼儿园。今天我能敢于上台竞选班干部，是因为四年幼儿生活，培养了我自信，锻炼了我能力，所以我有信心能当好班干部。
今天作为建设小学一名新生去竞选班干部，是因为我爱建设小学，更爱一(1)班这个集体，记得叶老师曾经对我们说过：“我们是一(1)班同学，什么都要第一，这样才对得起我们班号”，我想为这个集体服务。其次是我爱学习、爱看书，懂得很多知识，在学习上能和同学共同进步。此外，我还能热心为他人服务，爸爸妈妈经常教育我要主动为他人服务，帮助同学扫地、摆桌椅、擦桌子等等。
如果这次我能当选，我将尽自己最大努力当好老师小帮手，做好学习上领头雁，成为服务同学热心人。如果这次不能竞选成功，我也不会气馁，继续努力争取下次竞选成功。
最后，我想说是，不论谁当上了班干部，都是在为一(1)班服务，都是在为一(1)班带来快乐!但是，我更期望这个人会是我，所以希望大家能投我一票，我绝对不会让老师和同学失望!
谢谢大家!
竞选小组长五年级发言稿
你们好!
今天，我在班级竞选会上竞选的职位是：语文小组长，小组长发言稿。这个职位的主要任务是帮助同学们收语文家庭作业;同时管理好语文课上的纪律;如果同学有语文题不会做，我还可以教他们，直到他们会做为止;语文小组长还必须知道很多汉字，形近字，多音字，同音字，近义词和反义词呢。
我的'优势在我的作文成绩不错，每次都得优或优加，另一个是在于我家离校园很近，我可以来的很早，方便收取语文家庭作业。我很喜欢帮助同学，就算和我有矛盾的同学我都会去帮助他。同学犯了错误我会劝他改正，如果不行，我也不会包庇他，马上报告教师。在家时，爸爸经常辅导我记一些多音字，形近字之类，我每个星期都要写一篇作文，遇到开心或悲伤的事，我还喜欢把它记下来，另外，我还非常喜欢看书，什么故事书，漫画书......我都爱看。
如果我竞选成功，我会帮助同学收好语文作业;辅导语文学习成绩差的同学，努力让他们的学习进步;如果有的同学作业没有完成，我会帮助他补好作业，按时按质交给教师;上语文课时如果有人讲话，我还会阻止他......
一年级竞选班长发言稿
敬爱的老师，亲爱的`同学：
大家好！
我叫xx，毕业于xx幼儿园。今天我能敢于上台竞选班干部，是因为四年的幼儿生活，培养了我的自信，锻炼了我的能力，所以我有信心能当好班干部。
今天作为建设小学的一名新生去竞选班干部，是因为我爱建设小学，更爱xx班这个集体，记得叶老师曾经对我们说过：“我们是xx）班的同学，什么都要第一，这样才对得起我们的班号”，我想为这个集体服务。其次是我爱学习、爱看书，懂得很多知识，在学习上能和同学共同进步。此外，我还能热心为他人服务，爸爸妈妈经常教育我要主动为他人服务，帮助同学扫地、摆桌椅、擦桌子等等。
如果这次我能当选，我将尽自己最大的努力当好老师的小帮手，做好学习上的领头雁，成为服务同学的热心人。如果这次不能竞选成功，我也不会气馁，继续努力争取下次竞选成功。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，都是在为xx班服务，都是在为xx班带来快乐！但是，我更期望这个人会是我，所以希望大家能投我一票，我绝对不会让老师和同学失望的！
谢谢大家！
竞选小组长五年级发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是xx。这一次，我要竞选的职务是我们组的小组长。在竞选这一个职务之前我一直担任我们四人的小组长，虽然这个官职很小，但我却很热爱这个职务。
每天早晨，我都要检查他们的作业，有是，还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有作业。在此之间，我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话，我一定会做好这个职务，让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长，所以，我总结出了一套学习方案：在做作业之中，要把不懂的.问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细的解答，从而不能使组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。
每一天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会督促他们交作业的。
请大家支持我，谢谢大家！
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一年级竞选班长发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我叫xxx，毕业于第八幼儿园。今天我能敢于上台竞选班长，是因为四年的幼儿生活，培养了我的自信，锻炼了我的能力，所以我有信心能当好班长。
今天作为建设小学的一名新生去竞选班干部，是因为我爱建设小学，更爱一（1）班这个集体，记得叶老师曾经对我们说过：“我们是一（1）班的`同学，什么都要第一，这样才对得起我们的班号”，我想为这个集体服务。其次是我爱学习、爱看书，懂得很多知识，在学习上能和同学共同进步。此外，我还能热心为他人服务，爸爸妈妈经常教育我要主动为他人服务，帮助同学扫地、摆桌椅、擦桌子等等。
如果这次我能当选，我将尽自己最大的努力当好老师的小帮手，做好学习上的领头雁，成为服务同学的热心人。如果这次不能竞选成功，我也不会气馁，继续努力争取下次竞选成功。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，都是在为一（1）班服务，都是在为一（1）班带来快乐！但是，我更期望这个人会是我，所以希望大家能投我一票，我绝对不会让老师和同学失望的！
谢谢大家！
一年级竞选班长发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xx。今天，我走上讲台，想参加竞选班长。
我参加竞选的目的只有一个：那就是更好地为同学们服务。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的小助手，是同学们最信任的好朋友。如果我能当上班长，首先，要从自我做起，严格要求自己，处处起模范带头作用；其次，我会认真完成老师布置的各项任务，带领大家参加学校和班级组织的各项活动，为大家争取更多的荣誉。
上个学期，通过努力我取得了不错的成绩，还被评为校级德育阳光少年和校级三好学生，我平时爱好广泛，喜欢钢琴、舞蹈、唱歌、拼图等等，假如有哪位同学也喜欢这些，我一定会毫无保留地教他。我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我的竞选口号是：“团结互助，共同进步！红一（六）班，永争第一。”
最后，希望大家相信我，支持我，鼓励我，能投我一票，谢谢大家！
一年级竞选班长发言稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我叫x，有幸站在这里参与竞选班干部活动，希望大家能支持我！
我要竞选的职位是班长。在过去的半年里，我们班的同学变得调皮，老师几乎是天天说，可就是不顶用。为了改变这一现状，我希望自己成为一名班长，帮助老师解决这些难题。
我爱好广泛，喜欢电脑，爬山，下棋，弹琵琶更是我的拿手好戏。我特别喜欢了解历史，一看到有关历史方面的书籍，就像一匹饿狼，贪婪地读着，有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为“三好学生”“优秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我竞选成功，我会以自身作则，做一名优秀的少先队员，做一名称职的班长，做一名老师的好帮手。早晨，按时到校，认真的早读；上课时，认真听讲，踊跃老师提出的回答问题。
如果我竞选成功，我会当同学们遇到困难时，伸出援助之手，帮助同学们解决难题。当老师分配给我任务时，我会尽自己所能，好好的完成老师交给我的任务，赢得大家的信任。
如果我竞选成功，我一定履行好班长的职责，帮助老师搞好班级的各项活动，让我们五（8）班成为学校中的一颗“星星”。
总而言之，如果我成功竞选为班长，我会努力的为班级服务，让老师放心。
同学们，请相信我，支持我吧！
一年级竞选班干部发言稿
大家好！
我叫xx，是一年级的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。
在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！
一年级竞选班长发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
今天站在讲台上的是希望成为班长的我，明天站在教室里的'是一个让你们敬爱的班长。
我在家里经常干活，所以我对卫生和了解。
如果我当了班长，我想为班级定3条卫生规定：
1、值日生要早到，做好卫生工作；
2、放学后值日生也要检查班级卫生，凡被学校监督员扣分的都重扫；
3、乱丢垃圾者，在这个星期参加大扫除。
每个星期大家说一名卫生之星，被说到最多次的可免一次扫地。
对于破坏班级卫生工具者提出批评与指正。
希望大家可以支持我，相信我，我一定会管好班级卫生，让班级卫生更上一层让班级成为文明 班级。
请大家投我一票。
谢谢大家！
一年级竞选班干发言稿
老师，同学们：
大家好！我叫马雪丹，我竞选的职位是语文辅导员。
虽然，我有不足的地方比如说：“上课不敢大胆发言，写作业比较慢。”可是每个人都有不足的地方，还有这样一句话是：人无完人，金无足赤。我会做最好的自己，让大家相信我有能力做好语文辅导委员，请大家相信我！
如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。如果，同学们有不会的题我会尽我最大的能力帮助同学。假如我当上了中队委，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
做好同学们的语文辅导委员。如果我没有竞选成功我也不会为此失去信心，我还会再接再厉争取在下学期当上语文辅导委员。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
最后，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到失望！谢谢大家！
一年级竞选班干部发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx。今天我竞选的职位是图书委员。
因为我们班的图书委员魏倩倩几乎不开图书柜，许多同学捐献的书也不见了，魏倩倩也从来不管。而且别人跟她说要借书时，她要么说没有钥匙，要么说钥匙放在家里了，所以很少有人在班上的图书柜借书。
跳舞、练字、弹古筝、折纸我样样行，如果你让我折一个四叶草，我不到五分钟就能折完。
如果我当上了图书管理员，我会一天开放两次图书柜：上午借书，下午还书。再另外用一个本子登记借书的人，如果借了书的同学还了书，就在本子上打一个勾。开学捐完书，我会在本子上先记录这些书的数量，快放长假再数一下书是否有这么多，如果没有这么多，我会在登记本上面一个个细细地找，找出借书未还者。
请大家为我投上那神圣的一票吧！
我的发言完毕，谢谢大家！
一年级竞选班干发言稿
敬爱的老师们，同学们：
大家好！
我叫白书豪，我现担任着体委，可是，任体委不是我最大的心愿是当一名纪律委员，我今天很荣幸在这里竞选纪律委员这个职位。
我是一个开朗，心灵宽广的小男孩，哈哈，这也许就是射手座的特点吧。我曾经当选过三次优秀学生。我虽然管不好自己，但是以后一定会改好的。
纪律委员有一个重大责任，那就是管好全班的纪律，管好不遵守纪律的同学。
我会很好的管理好全班同学，请你们投我一票。
谢谢大家！
一年级竞选班干部发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一年级二班的xx，平时我是一个活泼开朗的女孩。今天，我要精选的是文艺委员。
怀着无比激动和忐忑不安的心情走上讲台，首先我想介绍一下自己的优势。我在学校是合唱队中优秀的一员，参加了许许多多的表演和比赛。同学们，不知道你们有没有看见，在今年“六一”的舞台上，我还用我那甜美的歌声，在舞台上大放异彩呢！此外，在课外特长班上，我荣获了“声乐八级”的证书呢。
同学们，如果我真的当上了文艺委员，我将带领大家一起，展示出自己清脆的歌声。我不会怯懦，反倒会自信洋溢地带领大家走进快乐的歌声海洋。我相信，如果我当上了文艺委员，我们五、二班一定会飘出醉人的歌声香气，大家会在歌声下更加快乐、自信、团结的。所以我恳求大家投我一票吧！
不过，如果我没被选上，我也不会气馁，我知道自己一定有不足的地方，我会改过自新，努力争取！
谢谢大家！