暑假团队社会实践总结(专业16篇)

小编:温柔雨

社会实践是一种重要的学习方式,可以让学生更好地了解社会。下面是一些社会实践的成功案例,通过这些案例可以了解到不同领域的实践经验和教训。

暑假社会实践总结

自xx年8月24日xx大学爱驻心巢暑期实践队抵达xx,已有7天,7天的日子里,我们所收获的却是远远大于这七天的分分秒秒。

11个人,一起来到一个陌生的地方,有困难,一起扛,有欢乐,一起笑,来自五湖四海的孩子们此刻紧密连接在一起,青春不孤单,成长的路上,感谢有这样一群人相伴。犹记得漫漫长路上轻轻靠过的肩膀和帮忙提起行李的那双手;犹记得面对简陋住宿条件时大家齐心协力改造家园的情景和完工时那心照不宣的相视一笑;犹记得队长20岁生日时凌晨楼下那摇曳的烛光中的温暖与感动……生命中,总有这样一群人,和你一起共享一段时光,一起分担,一起前进,无论多少年后,内心依然会留着这道温暖的印记。

在这里,遇到这样一群孩子,永远充满活力,永远笑得那么大声,永远那么纯净真实,没有半点伪饰。在这样一群孩子面前,我们又回到了童年,又回到了那段纯真的时光。犹记得成玮教这些小孩儿打乒乓球,孩子们一个个争先恐后,跃跃欲试;犹记得每天大家刚刚进入午休就被敲门声搅得哭笑不得,“老师,我们想早点过来找你们”,一句话击碎了所有的不满;犹记得一间小小办公室里摆满桌子,一群孩子认认真真地学习的情景;犹记得那个初三的孩子补习到晚上十点才依依不舍离去;犹记得课间队员们和孩子们一起玩摸瞎子的混乱却又无限欢乐的情形;犹记得晚饭后和孩子们一起比乒乓球和羽毛球时孩子们那副不服输的表情;犹记得葛子秋小朋友十岁生日时队员们一起为她准备礼物,小女孩拿到时脸上的幸福洋溢……太多的记忆难以一一记录,耳边此刻依然回想着那一声声“老师,老师”。当我们看着这些可爱的孩子,却不得不为他们的未来担忧,他们成长在这样一个远离优越资源的地方,他们的路相对城市的孩子还有太多的艰辛,我们的到来,希望带来的是一种梦想,是一种走向未来的力量,是一种不断向前的勇气。

在这里,邂逅这样几个充满智慧的老者,花白的头发,深刻的皱纹,岁月的痕迹,智慧的象征,深谙生活情趣,几十年的人生经验毫无保留,一一传授给我们。遇到这样一位老人,曾经铮铮铁骨的军人,保家卫国,如今花草掩映下独自读报的安详智者,品味生活。那一本本剪贴报的锦集和认认真真的批注激励着多少年轻的心,那一句“活在当下,珍惜生活”照亮了多少人前方的路;遇到这样一位老人,七十岁左右的高龄,却从未忘过对国家对社会的责任,对社会问题的关注,思考,从不间断,一如民国时期“天下兴亡,匹夫有责”的大学生。和我们谈民生,谈政治,谈社会,素不相识,却对我们寄予无限希望,警戒我们要认真努力,要为社会做贡献,要做一个有担当有理想的大学生,这些话句句深刻在我们心中;犹记得每次去余奶奶家时奶奶的热情关切……“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数”,感谢有这样一些老人,让我们对生命对生活有了更深刻的理解。生活,其实可以如此豁达,生命,可以且行且歌。

如歌的青春,如花的生命,似水的流年里邂逅这段美好的时光,我们正当青春,我们的生命不该在无聊中度过,我们就应该这样,走出来,去感受,去欣赏生活,释放我们如火的热情,感受如花的生命。生如夏花般绚烂,青春无畏,爱驻心巢,勇往直前!

暑假社会实践总结

暑假中我与我的哥哥找了份泥水工地上的工作,因而,我的暑假打工生活从此开始,我的社会实践脚步从此踏出。我们一杆人本着不为利益,只为在实践中磨练自己,让自己变得更强大和出色,在实践中寻觅自己的不足,更为能为在社会中定位自己,身处其中体味了一下这份工作的酸甜苦辣。

天天到达工地上,工头就将任务分配,大家便开始了新一天的劳作。扔砖,填土,搬水泥,搬箱子,这些对我来讲比较困难,在哥哥和他朋友的帮助下我顺利完成了任务,让自己从一个新手很快向老手过渡。说真的干这一行很累,每每的拭一拭额上的汗珠,拍一拍身上的尘土,继续泡在工地上,长时间的高强度作业,让我筋疲力尽,但我们大家多很欣慰,两个月的工作让我晓得男子汉就需要一种摸爬滚打,不怕吃苦的无畏精神。

现在的我感觉力大了很多,身体强健了很多,面对家里的一些事都感觉很轻松,稚气从我身上消失,让我变得愈发成熟,慎重。

看似一个很简单的工作背后,需要付出凡人所没法想象的痛楚。一个泥水工做的必须是精细活,确保建物的长时间稳定,天天高爬高走,一不谨慎就会有事故的发生;逐日日头高照,受着烈日长时间工作,但种种的困难必须克服,由于养家生活的是你,家里的顶梁柱是你,父母和妻儿的希看也是你。一样的我,也需要在这危机重重的日子里生活,在学校,在社会想要活出个人样,让人看得起就需要一点点的积累,时时刻刻的奋斗。

在社会这个综合性学校当中,社会实践无疑是一笔财富。比如让自己变得更加强健,从哥哥身上学到的社交,究竟刚刚从学校走出的我面对社会显得是那样的无知。这些都没法在书本中获得,因此要想要在未来过得舒服,活得有尊严,那现在的我们就需要不断地付出,今天的努力是为了明天过得更好!因此只有深进社会,立足于社会,了解社会,服务于社会,我们才能有更充足的机会发现自己的不足,认清真实的自我,努力向一个更好更强大的目标迈进,不轻言放弃只能这样才能做到人上人,让人另眼相对。

快要走进大学了,一直都希看能依托自己的努力来赡养自己,照顾好自己的家人,让自己和家人衣食无忧,往更有能力帮助那些需要帮助的人。想要通过自己的亲身经历来了解社会的需求想要脱离家庭让自己活得更独立,固然我知道前方的路有多艰,多险,多困难。想要知道自己与那些成功熟悉的差别在哪,在实践中增长知识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性。社会为我们每个人都提供了舞台,是走是留完全在你自己!

说句实话,开始打工我根本无自信可言,让他人看看这身板就感觉浑身不安闲。自悲的心态真的会让人沉溺,让人变得毫无斗志可言。但是你必须清楚想要在社会上立足你必须有足够的信心。困难多了想办法克服才是正确的选择;经验缺少,需要不断的充实,完善,让所有的怯弱,自卑见鬼。留下一个永保活力,积极向上的自己在人间。只有克服自我征服自我才会征服世界。

通过这个假期我真的晓得了很多:

(一):细节处决定成败。建筑工地的一砖一瓦都有其明确的位置,不能以人的意志为转移否则将会产生没法挽回的损失。而这一点在人生道路上十分重要。退一万步讲,屋子由于细节的地方而倒塌,不管如何还能重建,但人生路途中呢?由于细小的失误造成一生没法愈合的伤口,那时的你会苏醒地发现一切的补救都将是徒劳。所以当我们碰到困难的时候,要让自己多一份思考,多一份冷静,多一份淡定,万万不能忽视每件事情的细微的地方,由于常常事情就在一个不起眼处阴沟翻船。

(二):人际交往和待人处世的技能。在建筑地上,那里的主人就是天子,所有的工作都需要他的过目,都要依照他的意思来办。着与平常生活中所说的“上级欺压,责备下级”有着相同的意思。所以老板的训话,一定要听,即便很难受,也要学会忍,心平气和才是沟通的正道。这是其一。其二,则是与朋友,不要计较一些蝇头小利,真实的朋友需要相互帮助,他人累了,你帮一把;你干不动了,他人也会帮助你。由于我知道只问耕耘不问收获,你交到的朋友会很多,而且都是真心对你,陪你度过难河,为你披荆斩棘的好友。

暑假社会实践总结

20xx年的暑假,是我上大学以来的第一个暑假,这个暑假,是一个不平凡的暑假,因为我们进行了一次为期七天的暑期社会实践,这次暑期社会实践,让我获益匪浅。

我是一个在xxx出生、长大的孩子,我们全家人都是xxx的职工,这是一个独特的群体,这个群体的诞生和发展见证着共和国的成长。xxx工程的修筑是我们中华民族历的一座丰碑,因为,它是在我们国家最艰苦的时刻,由一群平凡却伟大的人来建筑的。那个时代的中国,一穷二白,没有什么重型机械,没有什么技术,更没有在别的大江大河筑坝的经验,十万工人肩挑手扛,硬是造出了万里长江第一坝。我一直在想,到底是一种什么样的力量让他们能够如此?当年到底是一种什么样的情形?历史究竟是怎么样的?怀着这样的疑问,我就设想着走访一些当年的建设者,想听听他们的故事,把他们的故事记录下来。我想,最真实的故事都存留在这些事件亲历者的记忆当中,随着他们的老去,这些记忆也将逐渐消失。这些都是珍贵的历史,珍贵的资料,我应该有义务去记录、保留这些东西,让这些宝贵的东西能够留传后世。这就是我有关这次暑期社会实践的一些构想,就是从这些最初的简单想法出发,才逐渐形成了现在的一整套的方案。我拿着我的'想法与一些同学沟通,可幸的是,我的朋友们都赞同我的想法,于是,我们这支队伍就建立了起来,我们建立了一支精明强干的队伍,他们是:李宽、殷莉锋、陈其璟、聂艾玲、田娟。谢谢他们对我的支持。

在出发之前,我们进行了周密而细致的准备工作。我们认真的讨论了我们的主题、具体执行方法,又仔细查阅了许多资料,还多次向我们的指导老师请教。因为我们的准备非常充分,所以我们大家对于这次宜昌之行信心满满,志在必得。

20xx年7月9日,我们踏上了前往宜昌的征途。当天下午,我们就来到了xxx机械船舶公司的离退休处接洽有关事项。第二天我们就开始了正式的采访。

采访了黄师傅、任师傅、朱师傅、刘师傅。他们都各自从不同的角度向我们讲述了当年建设xxx的艰辛历程。刚开始的时候我们大家还对于这个宏伟工程是怎样建立起来的充满了好奇,听了他们的介绍,我们逐渐对他们的精神产生了敬意,什么是艰苦奋斗精神,他们言行体现的就是艰苦奋斗精神。

艰苦奋斗精神有以下几点体现:

一、对国家的忠诚,对民族的责任感。当年的条件这么艰苦,是什么支撑着他们一直在奋斗,正是这种对国家的忠诚,对民族的责任感。这种精神支撑着一代又一代艰苦奋斗人,所以现在又许多年轻一辈的艰苦奋斗人到祖国一些贫困的、边远的山区里建设水电站,为的就是我们伟大祖国的富强和复兴。我们采访的黄师傅就是一个对国家高度忠诚,有崇高责任感的人,他在工作时,是十分认真负责的,从来不收别人一分钱,只要是组织安排给他的任务,无论多苦多难,他都尽自己全力去完成。退休之后,他还总是做许多义务劳动,在汶川地震,玉树地震时,他总是捐出自己微薄的退休金。他的这种精神让我们这些晚辈深深的崇敬和感动。

二、开拓进取,勇于创新。任爷爷告诉我们,当年我们中国还比较贫困,许多设备和技术都跟不上,也没有经验。只有边建设,边摸索。任爷爷以大江截流为例子,告诉我们不进则退的道理,没日没夜的截流,只要有一丝松懈就会功亏一篑。而且他还告诉我们,当年xxx曾经因为质量不过关而被炸掉重建,但是这些难关都被他们攻克了。

三、不畏艰难,迎难而上。朱爷爷告诉我们,当年的生活很艰苦,喝不到开水,没有住房,条件很艰苦。大家的生活都很困难,有很多人生病,但是没有一个人退缩,全民皆兵,男女老幼齐上阵,人人出力,硬是按期完成任务。

这些就是艰苦奋斗精神,也是我们要这次采访体会到的精神,这种精神让我们十分震撼和感动。

暑假社会实践总结

不知不觉我的大学已经走过了四分之三,美好的时光总是像流沙一样在指尖慢慢流走,想挽留却无能为力。大三,是人生的又一个十字路口,这时候你必须考虑好毕业后继续考研还是就业的问题。如果选择考研,就要从大三开始全心全意的准备,全力以赴为心中的梦想拼搏;如果打算就业,那也要时刻关注就业方面的信息,了解社会上需要怎样的人,哪些岗位适合自己,找到自己的不足并努力改正学习,争取在毕业之前为自己充好电,以饱满的热情投入职场,这个新的环境。

今年寒假可能是我在家度过的最后一个完整寒假。放假之前,大四的学长就对我说,要我好好珍惜为数不多的长假,等大四的时候,就要开始实习,根本没有那么多的时间在家。实习就相当于进入半个社会,一切都与在学校的生活有着天壤之别,大学是沟通校园和社会的桥梁,是我们进入社会前继续充实自己的“深加工厂”。最终我们要面临社会和市场无情的竞争和淘汰,仅仅依靠学校里学到的知识还不够。所以我就准备在自己实习前做好充分的思想和实践准备,为此我特地找到了一位刚进入社会的大四学长,向他请教了一些刚进入社会参加工作后的切身体会与感受。他说:当时他们刚毕业自己去找工作的情景还历历在目,真的是很心酸,当时只是为了能找到份工作要去赶好多的人才招聘会场,投了数不清的简历,然后被各种各样的单位或者企业挑来捡去,当接到面试通知的时候会激动的像个小孩因为那是个机会让自己看见一丝曙光,直到最后被拒绝。他说刚找工作的时候基本都会经过这样的循环:“面试—被拒—面试—被拒”,而且有时候负责招聘的人说不定还会讽刺你等等,自己一定要做好心理准备不能轻易放弃,要有勇气和信心,在找工作中面试是个很关键的环节,每次面试前一定要做好充分的准备,你面试公司的基本资料,你要应聘职位的要求职责,总之要在短短的几分钟里把自己最好的一面表现出来,让面试者对你感兴趣。他建议我有时间一定要亲自去各个人才招聘市场去体验一下,哪怕是去看看也能让我体会到就业产生的竞争和压力。他说现在自己是找到工作了,可是在公司里得生活和在学校又是两个很不一样的环境,每个公司都有它自己的规定,而且在公司里人与人之间总感觉少了份在学校里的纯真,多了份无形的竞争和压力,我们只能尽快的去适应公司的一切,这样才不会轻易的被淘汰掉。他说现在有个词叫“办公室政治”怎么样去处理好自己所在环境的人际关系也是非常重要的,善于处理人际关系的人其实在学校里也是很能体现好处的。最后他说在上班的这些日子里让他体会最深的是:在公司或者单位里一定不能停止学习,不能觉得找到工作了就可以悠闲下来,要多问多学,有不懂得就请教同事,凡事不能想当然,在职场里最忌讳光凭自己感觉想当然的去办事了。这也是我们很多人在学校一直有的毛病,一定改掉。在公司里一定要清楚自己所在职位或岗位的职责、任务。

和这位学长的聊天之后让我觉得时间真的是越来越紧迫了,所以我决定寒假就去人才招聘会场看看。现在人才招聘会屡见不鲜,由这些招聘会的场次就可以知道当今社会就业形势的严峻和就业压力的巨大。为了更好地了解就业形势,感受就业氛围在家休息了几天后,就去赶了一次人才招聘会场。当我站在招聘会场门口的时候,我就深深感受到了里面无烟的战火已经开始弥漫了,等跨进会场大门时那人山人海的场景竟然让我有了一些却步,虽然早有想到但还是有丝惊讶竟然这么多人,接着往里走发现在无数特色鲜明、风格各异的展板前,都围满了人,我先在会场里大概的走了一圈发现不管哪个公司的招聘信息里面都会带上这么一条“有经验者优先”,其中还有很多都是直接注明要满几年工作经验者才有机会面试,这让我又一次感觉到就业的压力,对于我们这些即将毕业的学生来说到那里去积累经验呢?带着这个疑问接着观察,随着时间的推移我渐渐发现,刚开始每个用人单位还会对每个应聘的人的问题一一仔细的回答,但是随着人数的增多,几乎所有公司的展台前都排了长队,当然,知名的企业或机构更加如此,几百人排着队苦等几个小时就是为了有一个亲手把简历递交给面试官的机会,有些人会趁着这短短的几分钟尽可能把自己的优势展现给面试官,但是,大多数人等来的只不过是一句类似“我们会在接下来的一周内认真筛选,请留意我们的通知”的套话。由于我主要是去感受氛围的,大部分时间在招聘企业展位面前,看招聘者怎样初次面试应聘者。看到那么多人来面试和面试单位的要求,我感慨万千。

在面试的过程中,公司的负责人会注意所修科目,特别是与应聘职位相关的科目。虽然我们已经学过很多专业课,但与专业课相关联的科目拓展的太少,甚至没有任何拓展。多修一门课,就意味着多一些知识,多一些见解,理解问题的层次也会加深。因此,我们在选修科目时,不妨修一些相关专业的专业课,让自己多一分胜出的把握,避免以后在面试中出现“一问三不知”的状况。我们必须学好技能,因为这是基础。如果想要从事外贸方面,就要熟悉使用计算机办公软件,熟悉英语口语交流,掌握专业术语和概念等,这些都是基本要求。学习知识一定要扎实,这是工作之本,立足之本。有了很强的专业知识加上有一定的实践能力,我们就能应付激烈的竞争压力,如果我们的专业知识不够,连起码的知识都答不上,那就没办法去竞争了。

在应聘的过程中,许多同学闹了不少笑话。例如,刚落座便问,“你们公司是作什么的?”“你们有什么岗位啊?”“你们需不需要xx专业的学生?”,其实,在他们对面不到一米处便是该公司的简介、招聘岗位及要求。有的是扔下简历就走人,有的是同学帮投,更有甚者是父亲代子女投。对所应聘的公司、岗位都不了解,公司又怎会启用这种人呢?俗话说的好“知己知彼,百战不殆”。

在应聘时,有的同学蓬头垢面,有的香气冲鼻,有的随随便便,有的花枝招展,这些多少会影响自己的第一印象。争取良好的第一印象,参加招聘时应着装得体,最好着正装,不要过于随便,保持良好的个人形象。说话时不卑不亢,表示出对招聘代表的尊重。简单明了地把自身情况介绍一下并表示对那项工作的兴趣,非常希望能够加入其公司,做出一份自己的贡献。先可以不要太着重提到薪金,因为这只是初次面试,如果用人单位有意,还会与你联系的。

从参加招聘会的人来看,大部分是应届毕业生,而企业招聘的职位大都要求1—2年的工作经验,这对应届毕业生来说是最大难题。对于企业来讲,最希望的是有经验的人,因为那样可以省去很多的培训费用,降低用人的风险。公司很注重同学们的实践经验,即使是在某间公司作过兼职,也将成为应聘中的闪光点,成为取胜的有利筹码。现在觉得更要珍惜实习机会,为自己积累宝贵的实习工作经验。因为我们还年轻,时间是我们最大的财富,有了丰富经验,就可以在社会上立足。

参加招聘会还发现一个问题,很多人被应聘单位列出的条件吓倒,没有自信,其实大可不必,因为企业也是求贤若渴的,只有你很自信,企业才能有进一步了解你的兴趣,没有企业会录用一个连话都不敢说的人的。也许你本来很优秀,但是因为自己不注重形象,不会表达,没有自信而与企业失之交臂的话,那也是很可惜的事情。要充满自信,敢于表达出自己的条件和愿望。敢于争取,不怕失败。表示出你有在工作中学习及能很快地适应工作,在试用期间,发愤努力,创造出业绩来的信心。

会前要明确自身条件,对自己有个正确的定位。不要眼高手低,也不能自卑。事先打好简历,把自己的工作经历及求职意向清晰表述,在简历中把自己的联系方式注明,使用人单位能及时与你取得联系。充分利用招聘会的会刊。在招聘会入口处领取免费的会刊,上面刊登了参会所有单位及用人情况和条件。应该仔细地查看会刊,把自己的专业和感兴趣的公司划下来,然后直接去其所在场馆,这样能够节省大量时间体力,提高应聘的效率。而且我从一个有经验的学长那得知,会后二三天内应该及时与感兴趣的用人单位进行联系,不能被动等待。如果你感觉双方都很满意,你当时应及时记下这家公司的联系方式及负责人电话。因为用人单位会收到很多简历,可能将你忽略。应及时电话联系询问什么时间再次面试。一方面表示你对公司的尊重,二是表达出你迫切加入其公司的愿望,给用人单位又一次深刻的认识。

我从各地的报道以及网上各人才网的招聘信息发现现在理工科毕业生需求量还是很大,计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、电子信息科学技术、市场营销、电气工程及自动化、自动化、机械设计制造及自动化、金融学、国际经济与贸易十大专业需求最旺盛。二、英语水平成重要门槛。记者在采访中发现,英语水平特别是口语能力成为外企面试的重要门槛。不少企业表示最需要“懂专业技术又精通英文的复合型人才”,新兴的动漫制作以及游戏开发工程师也是越来越受欢迎。

这是我第一次参加招聘会,一天的时间是短暂的,但获得的知识是无限的。作为大三的学生,我感悟到了很多,学到了很多,认识到了自己的一些不足。通过今天的招聘,我觉得最重要的是自己的能力。接下来我要努力加强专业知识,抓住任何可以学习和工作的机会,从而不断提升自己、发展自己、超越自己。虽然现在就业形势严峻,我还是会勇敢、自信地去面对!

暑假社会实践总结

在这个假期中,我们一行六位大学生来到了xx省**药业股份有限公司进行了参观学习。这个企业坐落于连云港市经济技术开发区,是一个新兴的现代化综合性制药企业。公司自从1995年创立以来,通过实行程序化和目标化治理的营销策略,建立了一个覆盖面大、渗透力强的营销网络。他们以科学的营销体系促进销售,达到了销售业绩连年翻番的好成绩,并于xx年进入全国医药企业五十强,且连续八年被评为aaa资信企业。在最近的福布斯xx中国潜力100榜上,**药业位居排名第七位。这作为一家新兴的药业公司,实在是难能可贵!

作为仍在象牙塔内学习的我们,非常有幸来到这个现代化、科技含量高而且人性化治理的制药厂。在这里,我们参观了厂内的加工工艺;我们结识了厂里的与我们年纪相当的技术工人朋友;我们与企业的副总经理伏女士进行了深入的谈话;我们还与常年往返中国和加拿大的负责新药研发的资深科学家王博士进行了交流。在这些天的交流学习中,我们学到了关于制药方面的专业知识、开拓了视野,更重要的是,我们几个学生在对待企业还有自身发展的认知上,受到了相当的震撼。毫不夸张的说,这次实践,颠覆了我们以往的一些观点。而在这里,我主要想简单的谈谈关于企业文化以及大学生应该如何从学校走向社会这两个问题。

xx**药业股份有限公司是一家拥有自主知识产权,朝气蓬勃,富有创新意识的知识型、科技型的大型制药企业。她以创新、科技、人才、治理的核心优势和严谨、科学、兢兢业业、一丝不苟的具体行为来服务社会、营造健康。

众所周知,要想把一个企业做大不是很困难,但是要把一个企业做长久甚至长盛不衰却是很不轻易的。我曾经在一些统计上看到过,长寿企业与昙花一现的企业之间,最大区别在于企业文化中的核心价值观和企业的核心竞争力。而核心竞争力就是企业在生产经营中随着市场、科技进步、内部及外部环境的变化而保持自己不可被替代的一种能力。这种能力之所以重要,因为它带来的竞争性是买不来、带不走、学不到甚至不可替代、无法模拟的。

而成立于1995年的**制药在短短的xx年时间内,从当年的一个不具天时不具地利的小厂,发展到了现在占地面积五万多平方米、每年净盈利高于10亿元佳绩的全国知名企业,就是因为他们拥有一套自上而下的优秀企业文化。

那么,究竟企业文化的内涵是什么呢?

“企业文化是指在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、习惯性的行为规范和准则的总和。”而正是这些统一的价值观、共同的认知体系才使得一个企业拥有强大的核心竞争力。

据**药业的伏女士介绍,每一个进入**的员工(小到负责清洁工作的工人,大到项目经理)在来到工作岗位之前,都需要提前进行培训。

“回顾**药业的漫漫征程,梳理诸多经验。我们发现,高瞻远瞩与脚踏实地的统一、理性与激情的交织、自信与务实的辩证至关重要。建厂伊始,可谓不具天时、不具地利,但我们没有为困难阻碍,没有在恶劣的条件前止步。艰苦奋斗是一个企业求生存求发展的重要条件,在脚踏实地时又要高瞻远瞩。这些年来,公司领导班子团结而有激情,激情是克服困难的动力。同时我们又始终用超前的眼光缜密分析,谋划未来,这使公司的治理、制度架构、人员观念得到全面提升。

在荣誉和成就面前,**人并没有满足现状,我们深深知道要创业就必须创新,创新就意味着打破常规。我们的核心能力在于新产品的研发,这些年公司来一直秉承‘科技为本’的理念,以博士后工作站及国家级技术中心为依托,诚招医药领域内的高科技人才,做好科研开发工作,为公司进军新医药领域及现有品种的升级换代打好基础。

在‘**精神’的旗帜下,我们将一如既往地致力于推动制药技术的应用和发展,为人类的健康事业做出更大的贡献。”

这是每个新来的员工都需要专心阅读专心体会的关于**历史的领导致辞。其中,所谓的“**精神”就是:豪在大志、森在伟业、精在治理、神在创新。也即,立大志、创伟业、精治理、重创新。员工也要受到这样的教育,作为一个高科技制药公司,**企业的终极目的绝不只是为了盈利,她有着更为沉重的企业责任——为医、患提供满足的服务;为员工提供良好的个人发展空间;为社会做出应有的贡献。这正如治理大师德鲁克在《组织的治理》里所说的,“一个组织机构是为了某项特定的目标和使命,或起到某项特定的社会作用而存在的。”所以,我们可以看到,**企业正与德鲁克的这句话遥相呼应,证实了一个企业当且仅当她有一定积极的社会作用才能够屹立于竞争激烈的市场。

在参观**制药厂的时候,我们发现厂内并没有口号式的标语。

例如,他们的企业宗旨是“服务社会,营造健康”,但不论何处都找不到这样的字眼。我们象征性的问了几个正在休息的工人**的企业宗旨是什么,他们都能流畅的告诉我们,其中还有一些师傅给出了自己的深刻理解。这就让我们不得不佩服这个企业的治理能力——他们成功地避免了形式主义。我们真切的看到,企业或者员工的行为和外部形态都与内部的意识形态达成了统一。真正的做到了言行一致、表里如一。伏女士也告诉我们,他们这里除了培训时候发下的学习资料,没有任何字面上对企业文化的诠释。但是,当我们走进这个企业,当我们成为其中任何岗位上的一员之时,就会发现,**的企业文化就似乎空气一样,无处不在。每个员工的心态、每个员工的行为,处处体现着**的那种高瞻远瞩与脚踏实地的统一、理性与激情的交织、自信与务实的辩证。

我们在闲聊时也曾经询问伏女士,他们为什么要进行企业文化建设。她告诉我们,**文化不是为了赶时髦、为了要做“文化人”,也不是为了提高企业品牌在消费者心中的档次地位,而是要通过企业文化约束员工,凝聚员工,激励员工。但是,这种凝聚并不代表**文化就是统一员工的行为。许多企业要求员工统一制服,清晨排列成行做早操,喊些口号,就算企业文化了。其实不然,优秀的企业文化在于员工对制度的真心拥护,在于企业统一的价值观,并非只是对于工作环境的统一。就似乎微软的招聘广告语所说:“你喜欢自由安闲,手拿可乐,边听音乐边工作的环境吗?”实践证实,随意的工作环境并不妨碍优良企业文化的行成与执行。

了能再上一层楼,再创新的辉煌,这个企业就必然要提高它的文化素质,只有这样,这个企业才可能会具有一种长久的生命力。

通过这次实践,我们发现,毕业的大学生与合格的企业员工相差甚远。

且不谈技术上从理论到现实的差别,或者是与人的交往能力的差距,光是大学生需要进行的角色转变就已经相当大了。

从学校走向社会,从教室走向工作岗位,由学生变成员工,无论生活方式,还是生活环境;无论是思维方式,还是思考方法,都要发生很大的变化才能更好的适应企业。在实践过程中,我们通过和员工的交谈,再加上伏女士的点拨,以及各自的观察,总结出了下面几条。要想成功的从学生变为员工,至少要做到以下几点:

第一,由“是什么”转变为“做什么”

校园里的学生更喜欢探究了解事物的本质,非要弄出一番道理才知足;但企业里更注重的是以实践为前提,可行性与成本效益一旦作出合理评估,即可采取行动。换句话说,校园型思考喜欢冠以抽象的概念,而企业工作者更侧重做什么,从何时做,何处做,并如何达到最佳效果。一句话:学生喜欢抽象具体,但员工需要具体抽象。

第二,由“别人提出问题”转变为“自己发现问题”

作为一个学生,等待老师出题目是再正常不过的了,被动的应付考试导致学生产生一种制约式的处世观。然而,来到职场之后,我们必须以主动积极地态度,不断地寻找自我突破,不断寻找问题,思考问题,解决问题,才能自我成长、脱颖而出。一句话:学生习惯被动应付,但员工需要主动探求。

第三,由“一个人独立解决”转变为“大家共同解决”

在学生时代,大家都被教育要独立完成作业、要独立参加考试。

但是在企业里则不是这样,员工们碰到的问题都是错综复杂,涉及多方面的,单凭个人的主张见解,恐怕是找不到问题所在的,更拟定不出合理的对策。所以,需要集思广益,结合各个专业的特色,共同合作。一句话:学生善于独立奋战,但员工需要协同作战。

第四,由“为自己”转变为“为大家”

校园里的学生都深信,只要自己努力学习,就可以换来好成绩从而换来身边老师同学的尊重。所以学生的学习都是以自我为中心。但企业的工作是一个整体,是需要各个环节共同努力才能做好的。团队中每一个人都要扮演一定角色,必须互相协作支持,才能产生成效。也就是说,我们要追求的不是个人利益最大化,而是集体利益最大化。一句话:学生总是自私自利,但员工需要无私为工。

第五,由“注重智商开发”转变为“注重情商开发”

校园里智商高的学生,不论他的情商如何,似乎总是可以拥有好成绩从而进入好大学。但是在企业中,智商固然重要,但情商高的人才能够控制好自己的情绪、能够自我激励、能够正确对待自己,能够客观看待同事,能够适应各种环境,能够正确处理各种关系。所以这类人才能够更好的完成工作。一句话:学生习惯纯脑劳动,但员工需要全面发展。

所以,总的来说,学生从学校到工作岗位真的需要很大程度上的改变。而这次社会实践,才让我们熟悉到了这一点:大学生在思想上、心理上、学业上往往不够成熟,但由于多方面原因,大学生们经常以我为中心,自我感觉良好,常有“天生我材必有用”的豪气。可实际上,很大一部分大学生的素质与真正意义上的成才有着极大的差距。

曾经,我认为一个毕业生(尤其是硕士研究生)走完了从小到大的二十余年的学校生涯,学了很多的知识,懂了很多的道理,应该可以成为一个较为全面的工作人员。尤其像是清华这样的名牌学校培养出的学生,更应该能够胜任各种岗位的需求。但是,经过了解,我发现清华毕业生的口碑并不像我们想象的那么好:

每年人才招聘会上还有一些单位也反映,名牌大学的毕业生与一般院校的毕业生相比,往往更加注重个人待遇和工作条件,却又不愿意为单位为集体尽更多的责任。

一旦碰到未满足个人心意的情况,他们往往选择马上走人。

这些事例都证实了,大学毕业生,哪怕是名牌大学毕业生,都存在着距离合格员工的或大或小的差距。而对于这些欠缺处的关注,在校园里往往是微乎其微的。于是,这次实践告诉我们,作为大学生,我们不但要注重知识和技能教育,更要大力加强心理素质和道德品质教育,使我们既具有高度的事业心和责任心,又具备坚韧不拔、百折不挠的意志和精神,这样才能真正成为个人有所作为、又对社会有所贡献的人。

同时,作为名牌院校出身的我们,更要尤其注重:要正确看待自己、正确看待社会,正确处理个人理想、个人利益和社会需要的关系,这样才能既可充分施展个人才华,又为社会所接受并欢迎。

总之,我们在本次对xx省**药业的社会实践活动过程中,检验了自身的能力,并在与企业中的员工甚至治理阶层的比较中,明显的发现了自身经验严重不足,观察问题、分析问题、解决问题的能力严重不够等等问题。我们也通过这次社会实践开阔了视野,接触了社会现实,在社会这个大舞台上感受和体验了许多书本上学不到的东西。

社会实践中大学生熟悉自我、完善自我与熟悉社会、服务社会之间的关系是密不可分的,也是相辅相成的。树木要成材,不是在温室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精华,经受风霜雨雪考验。大学生要成才,不应只是在大学这座象牙塔里“风声,雨声,读书声,声声入耳”,而应在社会这个广阔天地里自我历练,作到“家事,国事,天下事,事事关心”,真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社会、服务社会的社会实践中成长为社会英才。只有熟悉了自我,完善了自我,才能更好地熟悉社会,服务社会;只有在熟悉社会、服务社会的过程里才能更好地熟悉自我、完善自我。

暑假社会实践总结

人们常说:“大学就是半个社会”,经历了大一一年的生活,我深知要想步入社会,在社会中分一杯羹,就必须要锻炼自己。

大一暑假如期而至,七月十二日,我参加了河南理工大学测绘学院组织的暑期“三下乡”社会实践弱势群体扶持调研网络团实践计划,历时十天。我们的队名是河南理工大学测绘学院网络舆论团。这次活动的主要地点是:焦作市东方红广场,焦作市解放区民生街社区爱心小屋,焦作市山阳区百间房乡李贵作村,焦作市武陟县大虹桥乡朱原村,焦作市人民公园及焦作市两个建筑工地等。活动的主要内容是:对弱势群体的扶持与调研;同时做好关于弱势群体,空巢老人,贫困乡村的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难;依靠多种渠道,宣传呼吁广大市民关心帮助弱势群体;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

活动流程:

7月12日:参加校出征仪式,团队开会安排实践分工,为活动做好准备。

7月13日——14日:与电气学院青年志愿者协会协同前往焦作市东方红广场收集衣物,为弱势群体提供切实的帮助;前往焦作市解放区民生街社区爱心小屋进行义务服务活动。

7月16日:全体队员前往焦作市人民公园开展问卷调查活动。

7月17日:与电气学院青年志愿者协会、焦作著名公益人物杨常珍一同前往建筑工地开展“追梦公益爱心物资送工地”活动。

7月18日:骑自行车前往焦作市武陟县大虹桥乡朱原村开展弱势群体生活现况调研活动。

研任务,收集到许多有用的信息,让我们对弱势群体的生活条件与经济状况有了一定的了解,并通过广大市民的力量对他们给予了一定的帮助;另一方面,通过这次实践,我们锻炼了自己的沟通能力,懂得了如何更好的与陌生人打交道,取得他们的信任,并向他们了解到我们需要的信息。

它不仅充实了我的暑期生活,更让我在活动中了解了国情,受到了教育、服务了社会、增长了才干,使我们这些"读圣贤书"的人也开始关心"窗外事"。它时时刻刻提醒我们,在生活着九亿多农民的广大农村中,还存在着许许多多这样或那样问题,那里的经济还不够发达,那里的政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为农村经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献。同时,这次暑期时间活动还让我意识到了自己身上肩负的责任,也让我认识到了理想与现实的差距。我们要想成为一名高素质的大学生,要想尽快地成为现代化建设的有用人才,就绝不能只埋头于书本之中,必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来,积极地投身于社会实践之中,开拓视野,认识社会,对自己有个清醒的定位,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,学会正确地做人做事,学会战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,使自己全面发展以适应社会的需要。

暑假社会实践总结

为适应不久将来的工作竞争压力,这个暑假我来到了国际化大都市xx,希望在那里见识一下。在亲人的介绍下我进入xx焊割机械有限公司的生产线上工作。在这里体验了一个月左右的工厂生产学习,学到了许多在学校没有学到的东西,增强了自身综合素质的培养,锻炼了自身意志同时也体验到了劳动带来的快乐!

第一天上班,我被安排到受话器组,我们学生工主要是剪公司产品的一些次品和废品,以及帮忙打杂,每天的工资不一样的,多劳多得。第一天我清楚的记得我一天的工资才,这一天,我剪次品剪了900个,1000个才30元,晚上到家发现自己的手上起了4个水泡,很疼,但是又不敢拿针把它刺破,因为刺破后会更加的疼痛。

晚上在床上睡觉的时候,我想过放弃,一方面我父母不忍心,不说我从小娇生惯养的,但是我没有吃过这么大得苦;另一方面我自己发现,第一天上班就这样了,一个月下来,那我的手估计要残废了。第二天早上的时候,我爸问我还做不做,我说做,不去的话丢人,不就一个月么,咬咬牙就过去了,实在不行的话,我请假休息几天。

就这样,我每天早上6点起床,7点15坐车去上班,到公司8点不到,下午5点半下班,每天的工作就是剪次品和废品和打杂,手上的水泡是消了再起,起了再消,总共不下于10个,有的变黄了,变成了应该是传说的“老茧”。虽然会很痛苦,但是坚持下来就行了。昨天是我上班的最后一天,一个月完了,我把自己的手套脱下来,摸摸手套上的自己裹得胶布,一层层,左手大拇指和食指的指套最厚,有十几层。只记得每天下班时把手套脱下来,自己的手指有些白,那些有水泡的地方破了,会散发出一股难闻的味道,手上有时候会很脏,黑黑的,洗也洗不掉。

我最喜欢剪的次品就是16h,因为它的价钱最高,如果是要把上面的黑字拿无水乙醇涂掉的话,就是1000个34元,不涂掉的就是1000个30元。最讨厌的次品就是18d、28d,这种次品要四道手续,第一步要把外面的铁片去掉,第二步要拿大针(不是绣花针)把里面的塑料薄膜挑出来,第三步拿对应的“公章”,所谓的“公章”就是能刚好放进次品中的小铁管,中间是实心的,有一点凹凸,把次品最中间的磁钢撬动,最后一步就是拿吸铁石把磁钢吸出来,但是可恨的是这么复杂的次品价钱更其他的一样,也是1000个30元。所以每次我看见这样的次品我就避而远之,知道没有其他的次品了,我才去剪它,一天才弄不到1500个,不合算。

最可气的是,公司的食堂中午虽然不供饭,但是供菜吃。那个菜很难吃,我就常说,它就是煮猪食,我以为是我嘴刁,可是发现很多人都自己带菜吃的,重点不是这个,是菜不卫生,我发现菜里有虫子,很恶心的。自从发现菜里有虫子,我就没在食堂吃过。

每天最开心的就是,下班前我们要把那些次品的壳子用袋子装起来,送到一个小棚子里面,那里面有几头猪,所以我们叫这个“喂猪”。没事情的时候我们就拿棍子敲敲猪,结果猪叫了,喂猪的老奶奶过来了,看见我们干的坏事情,就说我们,我们赶紧跑掉,以为没事情的。结果她说到厂长那里去了,这下坏了,她是厂长的母亲。自从那次犯事后我们看见她就叫她奶奶这,奶奶那的,谁让我们在屋檐下呢,不得不低头。

我还发现这个厂有点不像一个工厂,很大的一个地方就三栋大楼,一个是车间,一个是住宿楼,一个是食堂。剩下来的地方全部用来种东西,什么冬瓜、黄瓜、黄豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后来我知道了,食堂每天做的菜大部分是自身的,不是买得,这就叫“自产自销”。

厂里的效益我个人估计不是很好,至少职工待遇不好,像我们暑假工必须满一个月,否则一分钱都没有,哪怕29天都不行,但是可以请假的。长期工必须签满三个月,在这三个月中,如果你不干了,是没有钱给你的,三个月后,如果你想走,你必须在上个月打辞职报告。但是想走还没有那么容易的,会计会找出各种理由让你留下的,最后看你决心已定才放你走,厂长的脸色就难看了,招工有人来很高兴,走人了就不开心了。上次就有一个人打辞职报告打了一下午搞定,其实说白了,辞职报告就是一张纸,签个字就可以了,但是不给你,没办法。

厂里做的产品还是有一些毒性的,不是说产品有毒,只是在做的过程中,会有一些难闻的味道,我用过甲苯洗过东西,用甲苯洗后,发现自己的手指全部变白,还黏黏的,如果手上破,还会很疼的。用无水乙醇洗,手指变黑,很难一次性把手洗干净,好几天才干净的。

匆忙一个月过去了,我很开心,虽然我的工资不是很高,但是这是靠我自己的力量完成的,我坚持了,我做到了,我没有放弃。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。从这次实践中,我真的学到了很多很多。

暑假社会实践总结

经过一个酷热又漫长的暑假,开学时一走进教室,作为班主任的我,切实的发现学生们进步了很多。学生们那一张张自豪的面孔就告诉我,他们学会了很多学校无法学会的知识。当我读了一份份社会实践报告时,我又多了一份认识,他们在字里行间中流露出的自信与开朗,是校园中无法培养的,在这一活动中他们学会了勤劳,学会了责任心,学会了体贴父母。今天我在这里带着一丝激动和惊喜,想谈一谈自己对社会实践活动的认识和一些做法:

过去我们教师,特别是班主任老师的眼中,搞社会实践活动是最头疼的事,既劳心费神,又耽误学生的学习,所以他们往往是采取应付的办法,走一走过场。其实,社会实践活动使学生接受一种教育;体验一种生活;掌握一项技术;学习一项知识;培养一种兴趣,养成一种习惯;增强一种能力;得到一次锻炼,为将来适应社会奠定良好的基础。

社会实践活动是青少年学生按照学校培养目标的要求,利用节假日等课余时间参与社会政治、经济、文化生活的教育活动。是学生思想政治教育的重要环节。对于促进二十一世纪的学生了解社会,了解国情,增长才干,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。

(一)它是一种教育活动,通过社会实践活动使学生参与社会生活,可以使学生丰富对国情的感性认识,加深对社会、对人民群众的了解,从而可以使学生在接触实际的过程中巩固和深化课堂知识,锻炼和增强解决实际问题的能力。

(二)它在组织学生参与社会生活的过程中达到教育的目的,是以学生亲身参与为主要教育途径的特殊教育形式。社会实践活动的教育目的是使学生在实践中受到教育,增长知识和才干,离开了学生对社会生活的亲身参与,就无所谓“实践”,也无从达到社会实践活动的教育目的。社会实践活动的这个特点,决定了我们在开展社会实践活动中,必须充分调动学生的积极性,必须使学生实际地参与到社会的政治、经济、文化生活中去,是社会的主人,而不是社会生活的旁观者。

(三)它是在课余时间进行的特殊教育活动,是教育实践环节的必要补充。跟学校学习不同,社会实践活动主要在教学计划外的课余时间进行,是课堂教学的延伸。社会实践活动能引起学生的兴趣,最大限度地发挥了社会实践的教育功能,促进了中学德育教育,使社会实践活动成为中学德育的重要载体。在这样的活动中学生成了活动的主体,他们的主体性得到了发挥。

我们班的活动只所以效果很好,我和班干部做到了以下几点:

xxxx年暑假,本着培养学生民族精神和提高学生社会实践能力为宗旨,引导本班学生从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,增强本班学生的社会责任感和适应力。在家长会上强调了此次活的意义,让家长共同参与,对学生进行监督。

另外召开了班干部会议,提出目标并且分配了任务。

在假期中,以小组为单位组织学生进行实践活动。活动如下:

1、开展环境保护行动。通过开展护绿环保行动,提升学生的环保意识。

2、参加一次社区(村居)志愿服务活动。引导一些学生根据实际情况,开展助老扶幼、助困扶弱,参与道德实践,接受社会公德教育。

3、为回报父母、长辈做一件实事。所有同学通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日,检查身体等多种形式,接受中华民族传统美德教育。

4、“传承民族精神,做了不起的中国人”活动。发动学生在网上推荐评选“一百位体现民族精神的楷模,一百个呈现民族精神的历史事件,一百例实践体验民族精神的优秀行动实例”,引导学生通过找一找、想一想、说一说、议一议、做一做等方式,了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代意义,树立民族自尊心和自豪感,从而人小立志,传承民族精神,做一个了不起的中国人。

以上活动的开展,丰富了孩子们的生活,使学生实际地参与到社会的政治、经济、文化生活中去,成为社会的主人,而不是社会生活的旁观者。受到了家长的好评。我希望这样的社会实践活动要多搞,我更相信这样的活动在新课改的过程中会越办越好。

暑假社会实践总结

这个暑假我们参加了由院团委和泰山街道共同举办的“暑期假日学校”活动,暑假义务教员社会实践总结报告。作为义务教员,我们都分了组,各负责一个社区。我们小组由四人组成,所负责的教学点是浦东社区。浦东社区是今年刚加入暑期假日学校的,有一些不成熟的地方,不过社区的领导、家长还有孩子们都挺支持的。我们做的也很顺利,学生们也能坚持每次都到,这使我们感到很高兴。社区主任在开学典礼上跟我们说了,今年的学生可能不多,而且教学条件也相对比较简陋。但是我们既然参加了暑期假日学校,这就是我们的工作,不管孩子多少或是教学条件的好坏,我们都会尽自己最大的努力去做好。

这么长时间教学以来,我们在和孩子们的教学互动中,不仅学到了不少东西,锻炼了自己,也感受到了不少东西,让我们对生活和做人有了新的认识。

每次在教学辅导孩子们时,我们都会感到特别的充实愉快,当然也是认真的对待每一次的教学。虽然孩子不多,但是他们都很听话,我们之间的关系十分融洽,就像朋友一样,这样也给我们的教学带来了方便。记得有一次,坐在我们一个家教员身边的两名学生同时发现了问题,向他提出请求时,他一时不知该先给谁讲解了。就在此时,仅上二年级的小男孩主动提出让他先给现在上五年级的大姐姐讲解。听了这句话,我不由佩服起这位小男孩。虽然这只是一件很小的事,但他却体现出了这位小男孩的大度风范,让我不由想起了“孔融让梨”的故事。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。从这件小事里,从这么小的男孩身上,我们至少可以说他在自己成人的道路上迈出了成功的一小步。是的,不是每个人都能成才,因为那是水平问题;但是每个人却都能成人,因为那是方向!本^文由.问题。我们会努力去使自己成人,也用我们的经历帮助小孩子们。这次实践给了我们一个回报社会的机会,我们会完成好自己的工作,做一个合格的社会主义建设~者,为下一代奉献自己一点力量。

活动开始的时候我们组织了看电影的活动。在活动开始之前我们做了精心的准备和挑选,最后我们选择了《暖春》这部电影。这是一部很有教育意义的电影。讲的是一个很懂事的小姑娘小花的故事。由于社区那边没有电脑,我们是用自己带去的笔记本电脑放给孩子们看。听说要放电影啦,孩子们都很高兴,因为之前我们一直是学习,可能孩子们也有一点累啦。电影开始啦,无论是孩子还是我们都聚精会神的盯着屏幕。随着剧情的发展,我们都忍不住掉下了眼泪。尤其是坐在第一排的小男孩,平时一副很淘气很酷的样子今天也哭啦,还真是一个可爱的孩子,真希望他能像电影里的小花也能变的懂事起来。通过,,观看这部电影我想孩子们一定会更加珍惜来之不易的学习机会,也会更加的体谅父母,做一个孝顺的孩子。之后我们又给孩子们推荐了一些其他很有教育意义的电影。我想通过,,这些影片可以使孩子们寓教于乐,使他们在紧张的学习之余能够放松心情,为今后更好的学习做好准备,同时通过,,这些影片也能使他们学会如何做人,这是一种很好的教育形式。

在这次活动中有一位老人给我们的印象很深,他就是我们浦东社区的贾校长,今年已经八十多岁的高龄,但身体很硬朗,一幅精神矍铄的样子。听说我们是义务家教来给孩子们辅导的,他老人家格外的高兴,他说他非常感谢我们能来这教孩子们而放弃回家与家人团聚的机会。每次我们去都会看到贾校长忙碌的身影,当我们讲的时间长了他会给我们打来水让我们喝,他会问我们有什么需要跟他讲,每次开始讲课之前他都会和孩子们说上一会,告诉孩子们要好好学习,孩子们也很尊敬他,每个人都睁大了眼睛认真地听贾爷爷的话。经过贾爷爷每次这么一说,孩子们都能很认真的学习。贾爷爷也经常和我们说现在的大学生多呀,让我们要好好的充实自己才能在将来有能力去找一个好工作,听贾爷爷这么一说我们真想好好的冲一下电。我想有像他老人家这样热衷于教育事业的人,还有这些勤奋好学的孩子们,中国的教育事业一定会更上一层楼的。

暑假社会实践团队工作总结

大学生暑期社会实践是高等教育引导当代大学生在实践中增长才干、锻炼能力、服务社会,增强历史使命感和社会责任感的重要途径。我们13名来自08级旅游管理专业的同学在院团委和景区管委会的安排下,8月19日,来到天柱山风景区,本着深入景区,体验生活,提高能力,服务社会的理念,进行了为期6天暑期社会实践活动。

天柱山风景区正值开发建设的关键时期,各项工作都具有一定的代表性。我们通过客源情况调查问卷的大规模发放、景区周边居民的访问、文明旅游签名活动、文明旅游倡议书的发放、景区岗位体验、景区清洁、路线咨询、景点讲解、旅游知识宣讲等活动,积极探索、努力创新、巩固专业学习、全心全意服务社会、思考择业就业,取得了丰硕的成果。

1、深入景区调研,了解景区动态;

8月19日,大家到达景区得到景区领导的亲切接待后,就抛却旅途跋涉后的劳累,立即就进入认真的工作状态。首先开展的为期2天的天柱山客源情况调查。工作人员简单的问候,游客亲切的交谈,耐心的填写,让我们感到了温暖。虽然听不懂各地方言带来了一些麻烦,但队员们的不懈努力还是让二天的问卷进展无比顺利,尽管依然会时不时地碰到冷眼相待的闭门羹,依然会言语生涩的无法回答上问题,依然会手忙脚乱,但这慌乱无序的前奏序曲是不会影响到美妙乐章的跃动,因为我们知道,一切才刚刚开始,努力仍需继续。通过问卷,我们得到了大量有价值的数据和信息。我们在20日晚通过spss软件对所得数据进行了整理分析,完成了《天柱山风景区客源情况分析报告》。

白天我们对游客进行问卷调查,晚上我们就对附近居民进行走访。调查景区对他们在经济、文化、环境、治安等方面的影响。我们4人一组开展走访。首先我们通过耐心的沟通解释,打消居民的戒备心理,然后通过对人口、职业(职业的变化和职业的分布状况),文化(传统、宗教、语言等方面发生的变化),社会准则的改变(价值观、道德等),消费形式的变化(基础设施,消费商品)以及环境(污染、交通堵塞)方面的咨询完成我们的调研。在调研中,我们发现了景区与这些居民的众多矛盾。景区的部分规定措施,让我们思索颇多。同时,这些居民的纯朴和配合,让我们无比感动。通过调查走访和总结,我们完成了《天柱山风景区对周边居民影响的报告》。

2、倡导文明旅游,建设和谐天柱;

8月21日,我们携手化材学院的8名践队员,开展了“汇聚点滴力量,共创和谐天柱”大型宣传活动。该活动以倡导文明旅游,文明旅游从我做起为主旨,由“文明旅游,从我做起”大型签名活动和发放文明旅游倡议书两部分组成。该活动得到了潜山县政府、潜山县电视台、天柱山风景区管委会的大力支持。令我们记忆深刻的是一个韩国旅游团中的一个老爷爷,在得知我们的活动目的后,爽快的签下了姓名,并用韩文说了很多话,虽然不动他到底说了什么,但我们看懂了他在临走时竖起的大拇指!虽然烈日当空,人群川流,但游客朋友们的支持使我们信心百倍!我们不仅展现了当代大学生的风采,旅游人的风采,更向外国朋友展示了我们中国人的风采!

3、专业联系实际,真心服务社会;

在开展了一系列大型活动后,我们将注意力转移到细节部分。通过几天的摸索,我们对天柱山的'结构、路线已经熟悉。于是我们分布在道路的分岔口和一些景点,帮助没有散客朋友们指路和景点讲解。有时候,他们会误会我们要收费。但当他们了解我们是安师大旅游管理的学生,在这里免费担当导游的时候,他们既惊讶又感动。说真的,我们自己也为自己的行为骄傲不已,每一句赞赏就是一股暖流,虽然很累,但我们的笑容一直挂在脸上,这,是会心的笑容。或许这时我们才真正明白,服务他人是何等的快乐!

4、体验岗位生活,完善职业观念;

8月24日,我们在景区的最后一天。早上5点队员们就都起了床,因为我们今天要体验一个神圣的岗位。在此之前,景区领导说可以安排我们在市场推广部体验一下,但我们婉言拒绝了。我们全体队员选择了另一个岗位——景区清洁工。或许您想象不到我们会体验这样一个岗位,或许很多人没有意识到景区还有这样一个岗位。前几天我们在爬山爬的气喘吁吁的时候,看到一些老爷爷老奶奶不仅要爬山,还要弯下腰去捡起那些垃圾。看到这一幕幕的队员们真的于心不忍,于是我们决定不在景区丢下一个垃圾,并且我们要当一回景区清洁工。

早上5点多,我们在一位清洁工的带领下开始了清洁工作,有扫帚的就扫地,没扫帚的就用手捡。无论是大路上,还是没有路的草丛中,都有我们队员工作的身影。大约工作了2个多小时,任务完成了。我们的衣服,我们的头发早已完全被汗湿透。这是一项巨大的工作,但景区的清洁工每天都尽心尽职的工作。在景区,还有很多像清洁工这般默默无闻的工作者。他们的精神令人敬佩。通过清洁工岗位的体验,队员们思考了很多,领悟了很多。对天柱山景区,对旅游有了全新的认识。景区不是简单的景点,而是个综合体,包括景点、游客、服务人员等。一个景区要有好的发展离不开每一个人的奉献,而仅仅靠那些领导的好规划是远远不够的。我们应该向那些无名英雄致敬!

1、进行充分调研,学术性强;

我们开展的天柱山客源情况问卷调查和天柱山对周边居民的影响调查,具有很强的学术性。在活动开展之前,我们进行了大量的准备工作。从问卷的设计到访问居民的内容,从天柱山的开发历史到发展目标,我都经过了多次讨论和请教,在掌握了大量的材料和一次又一次的研讨后最终出炉。

我们完成的《天柱山风景区客源情况分析报告》和《天柱山风景区对周边居民影响的报告》都有一定的实际价值,对景区发展有一定的借鉴意义。

2、宣传文明旅游,发放文明旅游倡议书;

该活动凭借签名和发放倡议书的载体,以通俗易懂、简洁明了、图文并茂、科学说理的形式向游客展示文明旅游的要求和迫切性。表达建设和谐景区为目标。在游客的自我承诺中,真真实实的为其服务。

3、开展多项服务活动,专业联系实践;

景区清洁、路线咨询、景点讲解、旅游知识宣讲等活动紧密联系专业知识,在服务游客的同时,对队员的专业能力也有很大提升。

4、活动受众多,举办质量高,好评如潮;

活动共历时6天,受众游客逾千人。在景区中推行无偿服务和宣传文明旅游作为推进文明礼仪教育的切入点,不靠监督,不靠惩罚,以自身行动感动游客,从而切实提升道德水平。得到了游客和景区工作人员的一致好评!

是谁说过,美好的事物总易消逝。时间短暂的暑期实践结束得令人措手不及。只是那时的倨然与活力,欣喜与企盼,至今仍觉余音绕梁。那些烈日焦灼的日子虽已过去,却总也难以忘怀,因为知道,不管辛苦还是微笑,都需用最深的记忆来铭刻。

通过此次社会实践活动,提高了我们的社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了责任感和使命感。也扩带大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

感谢这一次所见,将十三颗心放在一起,去共同完成这个夏日里的实践;感谢这一回经历,让象牙塔里的我们品尝,青青校园外社会人生的不易。

至此,对那些支持我们,默默地为我们服务的老师、院领导和景区工作人员表示忠心的感谢很崇高的敬意。

暑假社会实践总结

随着《亲爱的》、《失孤》等电影的上映,幼儿防拐也成为了当今人们热议的话题。2015年7月22日,沈阳师范大学学前与初等教育学院“握紧你的手”社会实践团队赴清原县红透山镇棚改新区开展“幼儿防拐宣讲”为主题的暑期社会实践活动。

在我们进行宣讲之前,我们做了大量的宣传工作。第一种方式,网络宣传:无可厚非,网络宣传是现代化最好的宣传方式也是最快的宣传方式,我们通过这种宣传方式,希望达到让人们到现场参加活动产生更加积极热烈的'效果。第二种方式,社区宣传。我们在社区内发好宣传单,向大家简单介绍本次社会实践的宣讲内容,希望对居民“幼儿防拐”这一类事情得到更多的重视,以期望减少悲剧的发生。我们布置了宣讲场地,很高兴有广大热心的群众帮忙。更值得我们高兴的是,宣讲还没开始已经有人在旁边等候了,说明大家对这次“幼儿防拐”的宣讲十分重视。宣讲的过程中人也逐渐增多,这也大大增加了本团队的信心。在我们宣讲的中间穿插着表演的节目以及和观众的互动,使这次宣讲变得不那么枯燥。我们宣讲的内容主要有:讲解了如何防止儿童被拐事件的发生,也测验了个别小朋友来观察他们的反应,以提醒家长们,防拐不仅仅是电视上才会出现的,它可能就在我们身边。同时我们希望那些家长们在防止自己家的儿童被拐的时候,发现街边有疑似被拐儿童,及时报警。

童年是彩蝶的蹁跹,是满园的笑脸。不要让迷离的泪眼,不要让梦想搁浅,更不要让斑斓的童年,变成抹不去的梦魇。长大是一种变迁,需要雨露滋润心田,更需要一片安宁的天。通过这次社会实践不仅让家长和孩子了解了关于防拐方面的知识,对们今后的对幼儿园教育的内容得到了启示,要加强对“幼儿防拐”的意识,减少悲剧的发生。

暑假社会实践总结

踏入大学这个小社会之后,受着身边人和事的影响,内心对于尝试工作的想法变愈加强烈。于是,在迎来了大学的第一个暑假之际,我也开始了我制定已久的计划――进行一个月的工作锻炼。

既然计划已定,那么下一步应该考虑的便是时间问题,一个月,具体应该定在哪个时间段。毫无经验的我选择了越早越好,于是,选择了夏天最热的一段时间。接下来便是找工作,这一步让我认识到社会最残酷的一面,亲身经历过找工作这一环节,对于那些不停地被淘汰的事情就不难理解了。一个公司不会无缘无故聘一位不能带给他利益的人。所以,这也是社会真实的一面,给踏入社会之前的我有了一个重新的定位,尽早地认识到了自身的不足,这样也能及时的改正自己、完善自己。

最后,在别人的帮助下找到了一份装饰品导购的工作。这对于不擅长交流的我来说,是一个很大的挑战。从商品的类型、价格到房屋的结构和装修风格,每一样都不可忽视。一开始总是要不停地翻资料,介绍过程中也是扭扭捏捏,不能准确地给别人介绍所需要的产品。经过几天的了解,很快我对商品有了初步地了解,对客人的需求也有了大概地定位。在剩下几个星期还算顺利的实践中,我学到的最多的便是诚信和换位思考,作为导购,要细致的和顾客交流,从顾客的角度看待商品。

一个月的坚持也让我认识到了工作的辛苦、钱的来之不易。不管从事一份怎样的工作,重要的是自己的心态和对待工作的热情。总之,这次社会实践是我学习生涯中最生动的一课。

假期社会实践活动总结2

面对大学的第一个暑假,我决定过得有意义点,找一个正式点的.工作。在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动后,我最后选择到专卖店做促销。作为一名中文系学生,所学专业又是属于教育方面,我需要从各方面完善自己,尤其是胆识和口才,而促销这一工作就能从各方面使我达到锻炼的目的。

由于这是我第一次做服装类的促销,刚开始我还不能放开自己,总是带点局促,另外我对这一块又不熟悉,所以更觉得无措…后来,我就回忆以前做兼职时的场景,与现在结合才逐渐放轻松,也不再总是紧张兮兮的;能与顾客开玩笑了,也能不动声色地推销自己的产品。

暑假社会实践总结

今年暑期,我校根据《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》和《关于组织开展xx年年江苏省大中专学生志愿者暑期社会实践活动的预备通知》的统一部署和要求,以“三个代表”重要思想为指导,以弘扬“三创”精神,投身新江苏建设为主题,共组织院系近100支小分队在内的近6000多名大学生志愿者深入扎实地开展了文化科技卫生大学生志愿者“三下乡”和大学生暑期社会实践活动。引导广大青年学生在服务实践中受教育、长才干、做贡献,为我省“全面达小康、建设新江苏”宏伟目标做出了积极贡献。

为表彰先进,总结经验,我校根据江苏省学生社会实践活动领导小组办公室《关于认真做好xx年年全省大中专学生暑期社会实践活动总结表彰工作的通知》的要求,现将我校今年暑期社会实践的情况进行总结如下:

一、精心策划,认真组织,社会实践活动准备扎实。

俗话说,“凡事预则立,不预则废”,从五月上旬开始我校团委就开始策划今年的暑期社会实践活动,首先校团委在五月上旬就开始进行了暑期社会实践的前期调研工作,先后和几个大企业联系实践意向,制定实践策划书,随后起草制定了《常熟理工学院关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》、《社会实践管理办法》、《社会实践评比办法》等,这些都为今年我校社会实践取得圆满成功作下坚实铺垫。

六月份,我校根据中共江苏省委宣传部、江苏省文明办、江苏省教育厅、共青团江苏省委、江苏省学生联合会《关于组织开展xx年年江苏省大中专学生志愿者暑期社会实践活动的预备通知》,认真研究今年社会实践的主题和要求,校党委宣传部、校团委召开专题会议研究和布置暑期社会实践工作。随即,校团委积极展开对社会实践的布置和团队的组建中去。今年校团委为了把“三下乡”活动落到实处而不流于形式,针对学校的暑期社会实践小分队开展了“立项遴选”活动。学生自主申报立项,学校组织现场答辩,对遴选上的小分队给予一千至三千的经费资助。截止六月二十七日,经过专家组仔细遴选,最终遴选出15支校级重点实践团队,各系共组建系级重点团队30个,确定了以宣传实践“三个代表”重要思想、政策宣讲、科技推广、文化宣传、企业帮扶、医疗服务、义务支教、环境保护、法律援助、社会调查等为内容活动主题。在面上,通过校内广播,主题团日活动,对在籍大学生进行了广泛而深入的宣传。使全体学生理解了参加社会实践的重要意义,激发了参与社会实践的热情。同时,校团委统一下发《大学生社会实践合格证书》和《大学生社会实践情况表》到在校大学生手中,并提出明确要求,每一位大学生都必须认真参加社会实践活动,使大学生明确社会实践的任务。

结论证明:精心策划,认真组织,是今年我校社会实践取得好成绩的主要原因之一。

二、发动及时,火热开展,社会实践活动内容丰富。

为了让全体同学进一步提高参加社会实践的积极性。我校团委于6月9日晚上在常熟石梅广场策划设计了隆重的暑期社会实践启动仪式。在启动仪式上,我校团委徐志坚副书记首先讲话。对于今年的暑期社会实践“三下乡”活动,他要求各系“早准备、重规划”,做到切实体现“全心全意为人民服务”的宗旨,树立当代大学生正确的人生观、价值观、世界观,组织动员学生积极参加到活动中去。随后,学生代表作了发言。然后常熟理工学院副院长陈建华教授讲话,并向社会实践活动基地单位代表授牌。接下来,我校有关部门领导以及常熟市有关部门领导向社会实践活动小分队授旗。最后,副院长陈建华教授宣布xx年年我校暑期社会实践活动正式启动。以次为标志,我校大学生暑期社会实践活动全面展开。

1、情系苏北、共建和谐、建设新农村服务篇。

为积极响应我省苏北计划和团省委《关于组织大学生报名参加苏北计划的通知》精神,我校已组织选拔优秀大学生参加苏北计划。在今年暑期社会实践中,为体现我校大学生对苏北的关心和对建设苏北社会主义新农村的支持,我校教育与音乐系和物理与电子科学系各组织一支校级重点小分队赴苏北泗洪县进行有助于苏北计划的社会实践服务活动。

暑假一开始地处淮北苏皖边区的革命老区泗洪县就掀起了一股大学生下乡实践的旋风,常熟理工学院的百名师生远行千里来到该县城市广场和开发区,深入农村小学和农户家庭,为泗洪的父老乡亲送文艺、送科技、送医药。此次百名师生赴泗洪社会实践服务团由常熟理工学院党委书记许霆带队,社会实践服务团活动主要包括“走进西南岗,建设新农村”文化下乡,关心贫困百姓、送医下乡,关爱留守儿童,缅怀革命先烈、传承爱国精神,泗洪农村环境生态状况调查,当前农民所面临的问题调查,走进农村、感受生活,走进泗洪——党关心下的新农村调查等活动,还为泗洪人民带去三台精彩的巡回文艺演出。常熟理工学院高度重视此次社会实践项目,为活动走进泗洪西南岗提供了10多万的资金。党委书记许霆表示,了解泗洪,认识社会,接受教育,建设社会主义新农村是本次活动的出发点。学校今年组织了上百个社会实践小分队开展暑期“三下乡”社会实践活动,特别重视结合学校特色和学生特长组建重点团队,以起到示范带动作用,从而号召广大大学生积极投身服务新农村建设,把爱国热情和成长成才强烈愿望转化为建设社会主义新农村的实际行动。

2、大学生文明奥运宣讲篇。

今年中央精神文明建设指导委员会研究部署深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。广泛开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,国民应当从现在做起,从我做起。为弘扬奥运精神,常熟理工学院文明奥运宣讲团“宣讲奥运精神,弘扬文明风尚”活动由计算机科学与工程系团总支组建,以20xx年北京奥运为契机,组织大学生通过宣传板报、图片展、奥运知识读本等群众喜闻乐见的形式,面向基层群众大力开展“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的奥运理念和奥运精神的宣传活动,积极营造全社会关注奥运、心系奥运、喜迎奥运的良好氛围,增强广大群众参与奥运、奉献奥运、服务奥运的主动性和自觉性。

此次文明奥运宣讲活动取得实效,在常熟地区取得了一定的影响,活动广受社会媒体报道,先后有常熟电台、常熟电视台、常熟日报、天下常熟网、常熟邮政网、常熟体育信息、网苏州体育信息网、中新常熟网、中新苏州网、中新江苏网、搜狐网、中国体育报等十五家新闻媒体对此活动进行了相关报道。

3、大学生形势政策宣讲篇。

我校组织大学生通过报告会、座谈会、专题讲座、文艺演出、宣传板报、图片展等群众喜闻乐见的形式,摆事实,讲道理,着力宣传党和政府以科学发展观为统领的各种政策法规。前年,常熟市就出台了《生活垃圾分类收集处理办法》,要求市民将垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活装修垃圾和大件废弃物等四类收集,其中装修垃圾和大件废弃物由环卫部门上门有偿收运。然而虽然垃圾桶有了红、绿、黄三种颜色但市民在倒垃圾的时候,还是混乱一片,为此常熟理工学院生物与食品工程系深入开展青年志愿者垃圾分类“五进”宣传活动,本次实践活动是由常熟市委宣传部、常熟市共青团委员会以及常熟市建设局主办,常熟市环卫处和我校生物与食品工程系联合承办。常熟理工学院的50多名大学生志愿者利用暑期分成10个小组,走上街头,走进机关、工厂,深入社区、家庭,向路人和市民发放倡议书,进行垃圾分类知识宣传。

另外外语系的“洞悉常熟交通,牵系大众心声”宣传小分队,在常熟市开展了以“宣传交通法规,营造和谐社会”为主题的交通宣传活动。信息与控制工程系有一支小分队以常熟市为重点还有盐城市、扬州市、徐州市等部分城市广泛开展青少年思想道德现状调查。而且信息与控制工程系还组建了一支校级小分队在张家港市乐余镇围绕“保护未成年人的合法权益,远离不良文化场所”的主题开展学习“两法”、“蓝天行”签字宣讲学习活动,向市民和青少年进行未成年人保护法的宣讲教育活动,乐余电视台对此次活动进行了跟踪报道。

4、理论联系实际、知识运用于生产实践服务篇。

我校为发挥了理工院校的专业优势,使大学生能够把所学的专业知识运用到实际中去,由机电工程系组建了赴常熟方圆机械制造有限公司的养殖水体臭氧消毒设备的试验和改进技术改进服务团和赴常熟平冶机械有限公司的轴承产品零件生产工艺过程的改进实践团,另外还有数学系赴常熟市董浜镇创美工艺有限公司的企业生产检验中的数学方法实践团和艺术设计系的“走进常熟红木雕刻,传承非物质文化遗产”实践团。通过这些活动,进一步贯彻了科教兴省、人才强省战略,大力开发青年人力资源,提高青年科技文化素质和职业技能水平。同时也锻炼了我校大学生的实际运用知识的能力,使我校大学生朝高技能人才方向发展。

5、关注农村生活与教育篇。

我校管理工程系关注贫困地区制定了百户困难家庭帮扶计划,此次计划以调查了解贫困地区居民生活为主,然后做一些力所能及的帮助。除了农村的生活,我校大学生还积极主动的了解农村的教育和医疗现状。由我校教育与音乐系组建的苏南苏北幼儿园师资队伍情况调查分析小分队和人文社会科学系组建的苏北农村医疗保障体制改革现状调查分析小分队,他们分别对农村的教育和医疗进行调查分析,为促进社会主义新农村建设做一份贡献。

6、倡导绿色环保、创建绿色家园篇。

随着人们生活水平的逐步提高生活垃圾越来越多,有时甚至污染了我们的生活环境。前段时间,太湖水藻问题搞的沸沸扬扬,政府也十分重视环境。

暑假社会实践总结

炎炎夏日,烈日当头。正是因为有这样的环境,才激起了我参加暑期社会实践的决心。我的想法很简单,就是想通过这次实践看看自己能否在恶劣的环境中依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过社会实践更多的了解社会,在实践中拓宽自己的视野,增长自己的见识,锻炼自己的才干,培养自己的耐力,使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升;更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否得到社会的认可,能否在社会中实现自己应有的价值。

想通过暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于我们更多的接触社会,了解社会,同时实践也是我们学习知识锻炼才干的有效途径。

虽然实践的一星期其实不能算得上是酷暑,可以说是比较幸运,可以在屋子里工作,但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个实验中学生应该具有的素质。

在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了。用实际行动赢得了社会的认可和好评,也通过走进基层了解了更多现实问习题,树立了正确的成才观,这次亲身体验让我有了深刻感触,我们还有时机参加了电器厂的.生产流水线,才意识到生活中许许多多很不起眼的小电器都要通过这么多步骤,才能最后装配成功,少了一步也不行,错了一步问习题也会很严重。

原来任何一份工作都要我们尽心尽力去完成,以后自己走上工作岗位,不管是什么样的岗位都要认认真真的完成每一项工作。这次参观对我们以后的就业观念起到了启蒙的良好作用,这些在家里和学校里无法学到的知识通过这次的实践我们都学到了,很快乐自己有这么一次时机可以去接触社会接触形形色色的人,这使我认识到社会才是那个我们一生中都要学习的学校,真正的学校是社会。

大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和知识。几天的实践很快就过去了,但我从中领悟到很多东西,而这些东西将使我受益终身。社会实践加深了我对社会的了解拉进了我与社会的距离,也让自己在实践中增长了知识,明白了更多人生道理,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来剧烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的时机,让我在实践中得到锻炼。七天,对于人生而言或许其实不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的意志力得到磨练。我渐渐的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

“机遇只偏爱有头脑准备的人”大学生只有通过本身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,襟怀会当凌绝顶的壮志,不断提高本身的综合素质,在于社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高本身的综合素质,将在实践实验中学到的知识与经验更好的用于学习中,争取在学习上获得更大的进步,提高自己的学习能力和实践能力,做一个对人民对社会对国家有用的人,努力为现代化建设做出自己的奉献!

这次实践是一次经历,是一次挑战,更是一笔财富!值得我永远牢记!

暑假社会实践总结

今年暑假有幸在泗阳县四季初级中学做了一次为期15天的实践活动,真正体会了一次当老师的感觉,整个过程受益匪浅。

世纪初中包括初中三个年级。在这次实践活动中,我参加了高一的军训和高三的部分教学工作。短短十几天,我对教学这个职业有了新的认识,也从中学到了很多。

首先是高一的军训。有幸当了二班班长,带领一群稚气未脱的新生一起经历了十天的军训。因为经历过军训,所以能体会其中的艰辛,并为此做好充分的准备。然而,我还是遇到了一些意想不到的困难。

第一点是来自父母。几乎所有的学生都有家长陪同,家长人数多于学生人数,给军训带来很多麻烦。很多学生在父母陪同下,不愿意自己动手做事,军训过程也很苦。父母不忍看到孩子在烈日下受苦,就想尽办法阻挠。

第二点来自学生。这些学生刚刚小学毕业,还是孩子,被宠坏了。女生哭就不用说了,这是对耐心的极大考验。

还有来自自己的压力。每个人都当过学生,但不是每个人都明白当老师的难处,或者是自以为懂不懂。当我把它写在纸上时,我觉得很肤浅,所以我从来不知道我必须练习它。没有经验和帮助,一切都得靠自己慢慢摸索。一路走来不容易。

军训结束准备离开,正当初三开始补课的时候,我趁机教了几天。幸运的是,我的专业是文学,我对自己的专业知识和对文本的理解很有把握。但在真实过程中,还是磕磕绊绊。当我第一次走上讲台时,我感到紧张。我只是紧张,脑袋一片空白。我愣了一分钟才开始自我介绍。虽然之前做了充分的准备,但是一节课过半,衣服还是湿的。有了第一天的经验,接下来几天会好很多。初三生活紧张忙碌,不敢大意。每次上课前我都要做大量的准备,以保证知识的摄入。每天看着他们争分夺秒,似乎有回到高三的感觉。

短短的十天练习过程很快结束了,丰富了漫长的暑假,同时我也从中学到了很多。

第一,耐心细致。教师这个职业让人觉得自己永远是春天的蚕蛾会一直织到死去,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会离开。高尚,实现这些高尚是一个漫长的过程,甚至是一生的努力,一个漫长的过程,当然,没有耐心和关怀。虽然我才当了几天老师,但我明白这些东西的重要性,并从中受益匪浅。耐心处理好每一件小事,仔细观察身边的每一个人。其实每一粒沙子都是一颗珍珠,只需要从不同的角度去观察。

第二,坚强独立。强大是通过不断的打磨建立起来的。如果你能坚强起来,你就会学会独立。经过整个军训过程,一群懵懂无知的'少年也长大了。整齐的步伐和渐渐黯淡的脸色证明了灵魂的成长,被宠坏后的我也能独立生活。和他们一起长大,我也找到了快乐和满足。

第三,开明团结。每个个体组成一个群体,每个人都很强大。这次我带领的二班在决赛中取得了不错的成绩,最后的告别证明了大家的感受。虚心学习别人的优点才能提升自己的实力,增强个人实力才能增强集体。不仅是他们的成长,我和他们也成为了朋友,一起奋进了十几天。

第四,倾听和信任。听什么都清楚,但听什么都黑暗多听听意见,相信身边的人,事情才能顺利进行。有人说倾听是一门艺术,不要看一群孩子,他们的语言也是灵感和快乐的来源。集体成员之间的相互信任可以赢得集体的胜利,我从他们身上学到了真诚和信任。

这次实践活动让我对教师这个职业有了新的认识,提高了能力,开阔了眼界,给假期增添了快乐,也增加了对未来生活的信心。我会记住那些学生,在心里祝福他们。

暑假社会实践总结

在周xx老师的介绍下,我从秦皇岛来到了山东,带着对教授围棋的憧憬和对孔孟二圣的敬仰。我和爸爸先去了济南,芙蓉街小吃,趵突泉风光,确实没有白来,一天之后,我们去了xx,也就是亚圣棋院所在地,来到xx那天,正好下着不大不小的雨,阴雨天似乎弹奏着一些不和谐的音符。

见到了孙xx院长,带着我和爸爸来到了xx亚圣棋院,四五间教室,孩子很多,给我讲述了他们这孩子们的水平,较秦皇岛还是差一些,毕竟是一个县级市,作为一个全国百强县,xx还是很富裕的,兖州矿务集团在xx让老百姓赚了很多钱,与出租车司机聊天,与饭店的老板聊天都能得知一些风土人情,也是跟爸爸学会了一些东西。

第一天,教授的孩子不多,只有5,6个,孩子们还是很可爱的,就是太调皮的,孙老师非常严厉,对待那些不听话的孩子严格训斥,我用当初我学习的一些方法加上最近的准备,比如局部变化,定式骗招等方法对孩子们进行讲授,不可否认我的控场能力还是有点差,因为我的年龄不是很大的缘故,控制班级安静的能力有些不被孩子们认可,挺怀念当年的那把戒尺。不过不可否认,孩子们还是非常可爱的,我也是很喜欢这些孩子们,虽然有点缺点,但是都是美玉,可以雕琢,最调皮的孩子对死活的能力非常不错,让我眼睛一亮。我们的下棋以多位让子棋为主,一打多,孩子们的力量还是比较差,毕竟最强的只有三段,山东的三段较河北三段来说,还是差一些,让两个子的对局他们都输掉了,一打五确实挺累的,不容易下啊。复盘的讲授中,孩子们的积极性还是很高,就是不加思考的毛病比较突出,还需要多加鞭策。

第二天也就是我在山东教授围棋的最后一天,来的孩子不少,孩子们对昨天作业的思考也还是不错的,将我下出来的一些实战案例给他们摆了出来,在讲授的过程中孩子们的纪律较昨天有了一定好转,当然调皮捣蛋的孩子还是要惩治的,拿了吧扇子不听话的孩子还是要敲脑袋的.,哈哈。跟孩子玩耍实在其乐无穷,下棋的时候跟一个三段的孩子,让三个子,侥幸赢了对局,孩子还是有些稚嫩,不懂得利用形势,缺乏对形势的判断,需要不断的去学习。

不幸被某位朋友言中,亚圣棋院确实让我失望了,没有办法安排合适的住宿,说白了就是没把你当回事,客客气气把你给送走了,最无奈最不愿意的莫过于在走的时候还要在爸爸的劝说下礼貌的和那个院长握手,这就是劳动者的辛酸和无奈吧,或许我的棋艺还不够精通,不能够让足够大的棋院来接受满足我把,悲愤的同时坚定了我研究棋艺的决心。用了一假期的期间将棋弄熟,打到河北省段位赛亚军拿到业余五段的头衔,加入河北省围棋教育圈子,我要努力,要奋斗,如果我要下棋,就要成为雨涵哥一样名声在外的人,河北省锦标赛你等着我吧!