小学先进集体典型事迹材料(实用12篇)

小编:碧墨

事迹材料不仅能够记录下一个人或团体的具体经历,还可以传递出一种正能量和榜样力量。这些事迹材料是我们前行路上的明灯和榜样,值得我们深入学习和思考。

小学先进集体典型事迹材料

我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

在“医道天德”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮助下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下:

20xx级高专护理3班,是一个由62人组成的集体。男生4人,女生58人;省内40人,省外22人;城镇21人,农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。

每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天,在此刻,让我们细细回顾护理3班每一个让人感动的瞬间!

1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚。

美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:

1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。

2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。

通过加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,一共成立了五个共同成长小组,如快乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同进步成长的有利平台。

每学期学生都对自己的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。

3)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度。

班委会的成员都有一定的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情况;学委的查课记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。

2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

《礼记.中庸》第十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”中这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下,我们班里出现了一大批品学兼优的好学生,每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结,让全班所有同学都能建立起良好的学习态度,让大家能够有一种学习的荣誉感,让大家携手共同努力,努力建设学习型专研型的班集体。在班级中竖立学习的标杆,成立学习互助小组,由奖学金获得者担当责任人,带领小组成员共同进步。并积极开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导,达到学风中的最高标准。

3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。

积极开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自己特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的,每个月份都有不同的寝室通过努力获得优秀寝室的称号,学生在奖励中得到激励,在激励中更加奋发。

优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家,爱护寝室里一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的行动表现。

在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动,主要开展了六个方面的教育。

1、开展法制教育:法律是约束公民行为的准则和规范,通过专业法律知识的了解和学习,让更多的同学懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班级成立的一年多的时间里全班学生在校没有违纪违规的情况出现,这与法律知识的学习是分不开的。

《走进医专》是指导我校学生了解学校,了解学校规章制度的一本全科书。在每个学期的开学之初,学习和温习《走进医专》成为不变的主题,在学习中建立规矩,在温习中提醒学生遵守规矩,不归不圆,有规矩才成方圆。

2、开展思想道德修养教育:青年学生是祖国发展的希望,通过理论知识的讲解让学生从思想上敞开心灵接受思想道德素养的培养,多次召开主题班会加强学生的思想道德培养,通过学生编排的多种节目让学生从心理上接受思想道德教育,不走形式,把思想道德教育作为一项常规的工程开展。通过这一系列的教育,护理3班的全体同学在各级领导的眼中和教师的心目中都是思想过硬的好学生。

积极开展向党员学习活动,班里的党员同志定期对学生们的思想动态进行了解,及时向组织反馈学生的成长情况,班级里的学生几乎全部在思想上入了党,时刻用高标准严格的要求自己。

3、开展心理健康教育:有着不同成长经历的学生们来自不同的地方,在生活上有着这样那样的差异,性格上有着各自的特点,在第一次心理测试中十二人二类结果,四人一类结果,62名同学中心理测试出现问题的学生占到了近26%。但通过心理辅导,心理健康教育全体学生表现基本都能达到良好。在和谐团结的氛围中,学生更容易敞开心扉,让彼此之间有心灵的碰撞,远离了压抑、自卑等心理疾病,班集体的荣誉一次又一次的让学生对自己充满了信心。

班级的心理委员和寝室长在开展心理健康教育中起到了重要的作用。班级建立了心理委员和寝室长双重责任制,及时观察寝室人员的动态,第一时间报告给教师寝室人员的情况,使得班里的心理健康教育工作得到了较为顺畅的开展,并对心理问题学生有很好的帮助。

4、开展奉献教育:奉献是全体公民都应具备的精神,培养医学生的奉献精神,让学生们建立起服务意识,这对学生们的守业至关重要。班级里每年都评比出最具奉献精神的学生,作为班级的表率。特殊的工作性质让我和我的学生们都懂得如何奉献,如何默默地奉献。奉献是不讲究回报的,多少个夜里我的学生们在帮助老师完成一项又一项的统计,多少个假日里学生们牺牲休息的时间为班级、为学校做着没有人记载的奉献。

5、开展文体教育:大学生的学习不应该是单调的,应该是一个寓教于乐的过程。各种各样丰富多彩的校园文化为学生们提供了展现自我风采的舞台。

舞蹈社里有学生们快乐舞蹈的身影,音乐社里有学生们欢快的琴音,卡拉ok大赛里有学生们动情的歌声,演讲的舞台上有学生们激情豪迈的声音,大学生体育文化节上有学生们精彩不断的表演,主持人的行列里有学生们最喜爱的一个。

在过去的一年多时间里,09护理3班在各种文体活动中展现出了良好的竞技状态和风貌,成绩的取得是与我们开展的文体教育分不开的。

6、开展职业生涯教育:学生们通过各种各样的活动丰富自己的学识,通过各种各样的形式为自己的职业做着铺垫,如何正确规划自己的人生、自己的生活、自己的工作是一个重要的课题,需要教师的参与和帮助,更需要学生对自己有一个最正确的评估。

在入学的第一个学期里,前后开展了三次职业生涯规划课程的学习,每个学生通过职业生涯规划课程的学习都对自己有了较为准确的评估和定位,对自己将要从事的职业有了正确的背景了解,学生们都对自己能有一个明确的奋斗目标不断的努力着。

20xx级护理3班是一个由11人组成的班级干部队伍。这些学生不仅是班级事务中的管理精英,更是学校和系部学生会和社团的一些主要负责人。心理委员王超同学现任校学生会质保部部长,班长王鸿妲现任护理系科技社副社长等职务。在护理系第四届社团联合会竞选中班级共六人参加五人担当要职,这些头衔的给予是对学生工作能力的肯定,更是对20xx级护理3班的肯定。班级里所有学生都为学生干部们的努力感染着,都时刻为了班级的荣誉而努力。

优秀的学生干部是班级得以蒸蒸日上的保障,更是学生们自身发展前进的引领。优秀的班级干部,优秀的学生成就优秀的班级。

专业知识的学习是学生就业的关键,但学生自身的修养离不开各种活动的开展。

……。

1、学业方面。

在第二学期六人获得二等奖学金,六人获得三等奖学金,全班平均成绩居20xx级护理专业班级之首。

护理系也对班级取得的学习成绩给予了充分的肯定。

2、党务方面。

第一学期全班申请入党人数20人,占全班学生总数的32%,第二学期全班申请入党人数42人,占全班学生总数的68%,全部积极要求入党。并且有一名同学成为中共正式党员,有无人成为入党重点积极分子。这对班级团工作是个巨大的鼓舞。

3、集体荣誉。

……。

4、个人荣誉。

……。

全班62人中有41人获得奖项,其中有1人获得省级奖项,3人获得国家励志奖学金、25人次获得学校专业奖学金、近40人次获得学校、护理系各种奖项。

转眼已经步入大学二年级,在过去的一年中我们取得了各种各样骄人的成绩,在新的一年里,我们要认真剖析自己,努力扬长补短,为迎接新的挑战而努力。在将要去医院实习的日子里,我们会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。我们已经有了明确的目标,我们会朝着自己和班级的目标不断进取。

富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦,但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们20xx级护理3班老师和全体同学共同坚守的信条,因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久!

小学典型事迹材料

xxx老师从事教育工作20多年,虽然她没有得到过多少荣誉,但是她在学生和同事的心目中却被评价为“最好的老师”!雷老师做事干净利落,走路快步如飞,急急匆匆地行进在自己的人生道路上,她把有限的时间都献给了自己所钟爱的教育事业,献给了她学生和家人。如今,面对她的突然去世,面对她短短的42的人生,她的学生和家人都为她感到伤心落泪。

20xx年3月24日下午,学校放学前半个小时,华池职业中专九年级英语教师xxx依旧踏着她那疾步如飞的步伐,快速走出校门,向着离校园不足300米的保险公司走去。她是怕学生误了时间,亲自为班上的丁涛同学去补办升学手续。没想到这一走,竟然是她与自己的学生和同事永远的绝别。3月25日清晨,噩耗传来,年仅42岁的xxx老师因突发脑溢血,经抢救无效而与世长辞。

3月26日,在第一节课上课期间,当得知雷老师的遗体被运回华池,并暂时安放在她的家里时,学生们再也压制不住自己内心的悲痛,个个泪流满面,纷纷跑出课堂,要去见雷老师最后一面。同学们或借钱,或直接跑回家向家长要钱,去为雷老师买花圈,以表达他们对“一直像妈妈一样爱着他们的雷老师”无尽的哀思。一上午,240多面悼念的花圈、挽幛就布满了柔远教育路两旁,到处更是泣声一片。

一位白发苍苍的老者,他是雷老师的老师,在现场动情的说,有这么多学生主动来悼念老师的场面,他还是第一次见。

3月26日中午,阴沉的天色,笼罩着华池职业中专校园,低回的哀乐,激荡着人们心中的波澜。教学楼前,一幅巨大的黑色挽幛正上方,悬挂着xxx老师的遗像,铮亮的眼镜,映衬着白皙的面庞,她依然是那样的贤淑、慈祥,英姿飒爽。

这一天,她曾经的老师,她的生前领导,还有她的学生、同事和家人都来到了这里,为她送行。

凄风阵阵哀云起,痛悼亡灵泪纷纷。她的老师不希望她走,是因为她不仅曾是一位勤奋好学、成绩优异的好学生;更因为她接过了老师的教鞭,历照前辈的夙愿,扎根三尺讲台20多年,默默奉献,勤苦钻研,引用科学、灵活的教学艺术,将知识和理想灌授给了每一个学生,引导他们健康成长、茁壮成才,育得花烂漫、春满园!

她的领导不想让她走,是因为她不仅是一位教学能手,更因为她始终胸怀大局,热爱自己的崇高事业,具有强烈的政治责任感和事业心,服从组织安排,无论被指派教哪一科,她都能很快胜任。

xxx第一学历仅为高中毕业,曾先后在华池乔川中学、悦乐上堡子小学、五蛟初中、华池一中和华池职专五所学校教过学。起初她的主教课目只是中学语文和小学数学,1988年,英语教学向初级中学延伸,当时,英语只是她上高中时的一门特长而已,在英语教师十分奇缺的情况下,她坚决服从学校的调配,自信的执起了英语教鞭。因为自感底子薄,又怕误人子弟,她坚持自学自修,边教边学,经常是与自己的学生一起背诵单词,分析语法。在家里,即使吃饭和给孩子喂奶时,也手不离课本和辅导书。她的丈夫杨满怀也是一名教师,据他回忆,妻子xxx在有生之年,始终在不断学习。雷老师掌管着他俩的工资,平时生活非常拮据,从不买任何化妆品,也没有穿过一件价值超过35块钱以上的线衣,但在学习上,却非常舍得投入。这些年,光买英语教学图书、磁带、光碟就达100多套。在雷老师的办公室和她家里,我们发现有很多她的学习手抄本,留存的就达五十多本,仅今年就有六七本,近七万余词。经过刻苦自学,,她顺利获得了甘肃教育学院英语大专文凭。多年来,她所带的年级英语成绩始终在全县初中会考中名列前茅。

在雷老师心中,同样也有着带领家人追求幸福生活的梦想,这些年,她与家人节衣缩食,同甘共苦,好不容易在县城建起了一套住房,丈夫清楚地记得,在建房时,他们还有很多债务,而妻子逝去后,他便向人询问得知,妻子不但还清了所有债务,还给家里留下了一万多元存款。令丈夫伤痛的是,家里的好日子才刚刚开始,妻子就撒手人寰。

大家心爱的雷老师走了,她的学生们谁都不愿接受这个痛苦的现实,因为在大家心目中,雷老师不但书教得好,更因为“她不是母亲,却更像妈妈!”

记得她在乔川初中教学时,也是她刚结婚不久,有一位学生因为家庭贫困而辍学,她便到这个学生的家里,将他劝了回来,并把她的灶房腾了出来,让这个孩子住,用她微薄的工资供养着这个孩子的一切生活,直到他初中毕业。xxx老师爱生如子的事迹,在她教过学的地方几乎人人皆知,并被家长们传为佳话。这些年,在她家,添置了很多小凳子,这是她和丈夫专门为家庭贫困和学习赶不上趟的学生“开小灶”准备的。在她的家里我们还看到了几份还没有来得及拿到学校,她生前刚刚为学生出的套题。她的丈夫杨满怀老师说,为了让学生节约钱,xxx经常熬半夜为自己的学生出套题。

她不但免费给学生补课,还隔三岔五叫住校生到她家吃饭,她常给学生说,“学习不好可以赶上的,但身体一定要养护好”。xxx爱学生胜过了爱自己,她很少到医院给自己检查身体,但如果那个学生生病,她总是第一时间带学生去检查,甚至一次次给学生垫付医疗费。雷老师带的这届学生共有两个班120名学生,她生前,身上一直带着一个小本,这个小本上面随时记录着每个学生从七年级到九年级,每一个阶段的学习变化情况,她把这称为“动态管理”。在雷老师的眼里,学生从来没有差生和好生之分,对待每个学生都一视同仁,她给学生最多的是“自信教育”,她总是对学生说“你能行,你要相信自己,你有这个能力。”

雷老师走了,她的同事们更是伤心不已。因为她始终是一面镜子,在带领和激励着大家携手前行;她乐于助人,心中总是想着别人,唯独没有想到过自己。今年,雷老师突然感到累了,因为怕眩晕跌倒在操场上,她很少跟跑晨操,但有一段时间,由于九一班班主任请假,作为班助理,她硬是克服病痛,坚持按照学校规定跟操,直到班主任回来。在这期间,一位细心地同学就观察到了雷老师的异常,上课时,他发现雷老师是倚着桌子走上讲台的,课间,她请学生们自习,她要爬在讲桌上睡一睡。

雷老师所在的办公室,有十多张办公桌,平时她的身旁总有学生在课间来背诵单词,逢双休日,大家也常能看到她独自一人加班加点的身影。在大家的印象中,她总是很忙,总不请假,每天总会是到办公室最早的人。而今,唯有她的位置空空如也。为了表示对她的深切怀念,她的学习书籍,她的袖筒,还有她的水杯,至今仍原封不动的静放在那里,她批改的学生作业永远定格在了“mar15”!

这就是xxx老师的点点滴滴,“平凡中见伟大”的细微之处,闪耀着熠熠光辉。她的事迹眼下正在通过人们口口相传,感染着全县教育界同仁和广大干部职工。县教育局最近已正式发出通知,要求在全系统迅速展开向xxx学习的活动。我们希望,逝去的是她衰竭的身体,升华的却是她伟大的师魂。

学校先进集体典型事迹材料

xx小学位于xx北岸的xx开发区内,占地面积34000平方米,现有教职员工50人,27个教学班,近1700名学生。建校,十年间xx小学发生了翻天覆地的变化,学校曾获得:省级一类学校、中国陶行知研究学会颁发的教育综合改革实验学校;“幼小成教一体化”示范学校;市德育先进学校;市实验教学先进集体;市县美化香化标兵学校、市艺术特长教育先进学校、区大面积提高教学质量标兵学校等光荣称号,被省督导小组提为“xx河畔一明珠”。如今的xx小学已成为xx教育的一面旗帜。

近几年,学校在上级政府和教育局的正确领导和关心支持下,在社会各界的大力支持下,把“文化立校、生命关爱、促进成长、全面发展”作为办学治校的基本出发点,走出了一条具有xx小学特色的教育之路。确立了“让教育充满阳光,让学生体验幸福成长过程”的办学理念,我校的阳光教育办学理念得到了省市领导的高度重视。207月1日,在我校召开了“xx市中小学特色学校创建与研究现场会”,会议得到了与会领导的一致好评,同时也对我校的阳光教育理念给予了充分肯定。

如今的xx小学处处充盈着阳光般的温暖。

一、团结合作的领导班子。

几年来,学校领导班子成员带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。一是身体力行,率先垂范,加强思想、道德修养,树立良好形象,廉洁自律,吃苦在前、享受在后,做到财务公开,校务公开,无论评优还是经济待遇,总是考虑一线教师,坚持民主生活制度,形成工作合力,二是转变工作作风,做教师的贴心人。深入课堂听课、了解情况,密切干群关系,关心他们的困难,及时排解教师的后顾之忧,班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象,形成了较强的凝聚力、战斗力,使广大教师焕发了“甘于清苦,乐于奉献”的工作热情和积极性。

二、实施素质教育,推进教育改革。

1、在学习中提高。

学校有一支勤业、乐业、敬业、专业的高素质教师队伍,这也是一支平均年龄只有二十九岁的年轻教师队伍。为了给年轻教师搭建一个成长、学习和交流的平台,学校多次组织全体教师到经纬、继红等名校参观学习。市教研院小学教研室李威主任带领13名教研员,在xx小学听了22节课,对授课教师进行了面对面的指导,教师们感受颇多。我们学校实施“青蓝工程”,22名青年教师拜市教研员为学生,通过专业化引领,切实有效提高专业素养。南岗区跃进小学校长李万海和袁南南老师一行9人到我校,通过讲座和上示范课、评课、研讨的形式,引入“学案式”课堂教学模式的实践,共同促进课堂教学改革。省语委办的专家、区进修校的领导也多次到校指导教学,使我校教师的整体水平有了质的飞跃。

学校还学校还通过百师讲坛、师德汇报会等活动,培养了一支甘于奉献的高素质班主任队伍,正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就的伟大事业。

2、构建学习型组织。

xx小学把“树根理论”作为提高“组织学习力”的有效途径,以岗位大练兵为契机,开展学年团队的集体备课、学科团队的教学研讨等活动,发挥团队力量,使教师们在团队中共同成长。20,学校语文团体代表xx区参加全市岗位大练兵活动,得到了领导的一致好评。我校与继红、经纬、南马路、跃进、花园、大同、柳树、松北中心校、阿城继电小学结成教育联盟合作体,共同学习,共同提高。同时我校还与香港致富始南小学、韩国亚美小学建成友好学校,通过国际间的教育交往,开阔视野,汲取世界先进、前沿的教育思想,提高自己。

二、坚持德育为首,抓特色、重实效。

按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的管理目标,我校实施阳光化管理,坚持以德为先,培养热爱生活,尚进、尚书、尚美、尚善的阳光学生。学校开展“阳光学生”系列化主题活动,掀起了一股“争当阳光学生”的活动热潮。同时学校开展伦理教育、开展丰富多彩的校园文化活动,把伦理教育寓于活动之中;加强社会服务基地建设,开展社会公益活动,开展社区教育,构建学校、家庭、社会三位一体的育人格局。学校先后被评为xx市教育系统先进集体、市特色少先队大队,艺术教育成果曾在黑龙江省电视台少儿频道展播。

三、以“人文”为内涵,充分发挥校园文化的作用。

校园文化是学校整体育人环境不可分割的一部分,在教育教学中起着不可替代的作用。对培养学生具有潜移默化的作用,能达到润物无声的效果。几年来我校初步形成了春开花,夏成荫,秋结果,冬看青的自然景观。今年又进行了文化长廊建设,走进xx小学的校园,彰显校园文化的图像比比皆是,同时还为各班添置了书架,开辟图书角,使师生沐浴书海,香溢校园。各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行,我们要把校园打造成为歌声、笑声、读书声声声入耳的乐园。

四、多方协调,努力改善办学条件。

xx40余名友好人士及其子女,到xx小学、到贫困生家里,为这些孩子送来了大米、豆油、水饺、书籍、衣物,并且负责四个品学兼优孩子从小学到大学的所有费用。xx中的副校长xx、团支部书记xx和教师、学生,为xx小学的贫困生送来了价值三万余元的学习和生活用品。获得xx乒乓球冠军的xx先生,为贫困学生组建一只20人的乒乓球训练队,义务教练。学校现有韩国籍、台湾籍学生7名,7月中旬香港大学圣约翰学院计划组织香港青少年领袖训练团到xx小学进行义务铺设操场的社会实践活动。

“展宏图于盛世,创伟业于当前”,xx小学将继往开来、追求卓越,把学校建设成为高品位、有特色、有良好声誉的一流学校,走向新的成功,走向新的辉煌!

小学典型事迹材料

20xx年刚刚走出大学校门的他怀着对足球的热爱和对社会的感恩之心,融入到xx交通职业技术学院这个大家庭。光阴似箭,他已经在这神圣的岗位上耕耘了十三年。经过十多年的历练,他已经从稚嫩的大学生成长为一名教学、科研“骨干”教师、“优秀青年教师”、“最佳教练员”、学生们身边的“好老师、好教练”。教书育人和足球事业几乎成为他生活的全部意义,倾注了他无比的热情,其中的点点滴滴仍然历历在目。

“热爱学生就要努力塑造他,不仅要爱好学生,更要包容有缺点、有问题的学生。”在20xx—20xx年期间,他走上了辅导员的工作岗位。在此期间有个别比较“特别”的班级,学生们不仅“个性”十足,同时也让代课老师和辅导员们“头疼不已”,而且部分家长还抱有“孩子不惹祸就行,学不学是小事”的心态,不太愿意配合老师和辅导员的工作。在这几年里他不厌其烦的做学生工作,一次次找家长谈话……在他不懈的努力下,学生整体精神风貌和学习态度发生了巨大的转变。当学生们都顺利毕业找到理想的工作时,记忆犹新的是家长那“感激的目光”。

从那时起,他便在心中默默的给自己设定了“消防员”的角色。无论是多么“顽皮”的孩子,给他惹过多少“祸”,都没有改变他关爱学生的心。也许是他的关爱之情感动了每个学子,他的学生成绩均日渐提高。这些年辅导员的工作经验,为他的成长打下了良好的基础,由于工作成绩显著,连续三年获得学院优秀辅导员称号。

不管是做教师还是当教练,不仅要有“传道、授业、解惑”的能力,在满怀理想的同时,更要有不断探索创新教学方式的激情,不断发展教育教学的理论和实践方法,这就有了教师成为集教学和科研为一体的全新定位。

从20xx年入校任教开始,在拙荆见肘的训练经费和没有任何课时酬金的情况下,他和箐箐学子仅凭一腔热血和对足球的热爱,充分利用课余及节假日时间,风雨无阻,坚持训练并参加省市各级别比赛。那时候,大学生足球联赛没有高职组与本科组之分,多年来在与其它本科院校同组比赛时,高职学院球队很难战胜本科院校取得比赛胜利,但是他从不以成败论英雄,一如既往地鼓励学生、指导他们,为他们加油打气,并与他们一道同吃住、同训练、同进步。

炎炎烈日下,他带着队员们加强身体素质训练;凛冽寒风中,他指导队员们演练比赛战术阵型;瓢泼大雨里,他带领队员们强化足球基本功;大雪纷飞时,他以身作则,培养学生艰苦耐劳,刻苦训练的品质;五一、十一、寒暑假中,其他同学与亲朋好友欢聚节日的时候,他却带领着队员们在绿茵场挥汗如雨;清晨时分,他监督学生进行严酷体能训练;其他人饭后午休的的时候,他顶着烈日利用仅有的午休时间进行守门员专项训练;傍晚操场微弱的灯光下,他和队员们刻苦训练的背影,已然成为学院操场一道独有的风景;夜深人静,家人围在电视机旁时,他却还在台灯下认真总结训练中的问题不足,积极研究、学习先进的训练教学方法,厚厚的笔记本上画满了各种训练图示,电脑里面装满了足球相关的视屏资料;场地遇到重大活动不能实践训练时,他组织队员们在形体室观看比赛视屏,学习足球相关理论知识。因为学院训练场不是标准的足球场地,他只能利用周末时间,带领队员们奔波于各大高校的球场,一方面让队员们适应标准足球场地的比赛,一方面广泛增加与其它高水平球队的交流,增加比赛经验。他与孩子们一起练带球、比射门,强化每个孩子的个人基本技术,培养队员们吃苦耐劳,奋勇拼搏的精神,促使全队战术意识、整体配合的统一。

多年来,通过积极刻苦的训练和学习,也让他在教师生涯中尝到了“甜头”,收获颇丰。从20xx年全国大学生联赛高职组划分以来,他所带领的球队获得了“中国大学生男子足球联赛高职组(xx赛区)”三连冠,他同时也连续三年获得该项赛事的“最佳教练员”称号。球队也连续三年代表xx省参加中国大学生足球联赛高职组北区的决赛,在与全国16个省份代表队的厮杀中,取得过北区第五的优异成绩,为学院创造历史。

在自己勤奋努力小获成就的同时,他还带领诸多学子在省内外高校足球赛事中获得优异成绩。队员们分别在20xx—20xx、20xx—20xx、20xx—20xx连续三个赛季的中国大学生男子足球联赛(xx赛区)中斩获“最佳守门员”、“最佳射手”、“最佳运动员”等全部奖项和荣誉,充分展示了交院学子敢打敢拼,团结奋进,勇于争胜的精神。

而此刻他却没有因为各种蜂拥而至的荣誉而停止脚步,依然开展个人能力的提升,继续加强个人专业技能学习。先后发表国家级、省级科研论文数篇;参研国家级课题一项,主持在研省级课题一项;荣获xx省大三届大学生运动会体育科学论文报告会三等奖、xx省体育社会科学研究成果一等奖、xx省高等学校科研优秀成果二等奖、三次获得院级教学优秀奖。通过层层选拔,考取了中国足协c级教练员证书;并在20xx年公派参加教育部全国校园足球教练员赴英培训项目,在英国斯塔福厦大学,斯托克城俱乐部以访问学者的身份学习了世界先进的足球训练理念,在三个月的学习中,顺利完成学业,考取了英足总level1足球教练员证书,广受英方老师和学员的好评。

近年来中国足球运动忽冷忽热。但不论外部环境如何变化,徐xx始终都坚守在绿茵场上与自己的队员为中国足球运动的发展而努力奋斗着。

球队建设和高等教育一样都要充分调动学生学习的积极性,教师不仅要尊重、赞赏学生,更要做学生学习过程中的参与者、协助者、引导者。为了实现这个目标,一直担任学院足球队教练的他不断的探究如何当好体育教师和学院足球队教练的双重角色。

而今,已有十三年教龄的他,不论上课还是执教仍然是一句句的斟酌,一次次的思量,为了让学生和队员更好的理解,他总是把学习训练与生活实际联系起来,声音抑扬顿挫,富有激情和感染力……给学子们带来了诸多快乐和收获。

十三年的工作经历,不仅是经验的积累,更是最宝贵的人生财富。用心、用情做好一名教师、一名教练,让徐xx收获了感动、收获了快乐、收获了成长、也收获了学子们一颗颗真挚的心。学子的点滴进步都凝聚着他的辛勤付出,而学子和队员们也不断在用他们的成功来诠释“天道酬勤”和“一分耕耘,一分收获”的真实含义。

与此同时,他还常年义务担任xx市足球协会副秘书长一职,利用工作之余,开展xx市足协日常工作,推动xx足球事业蓬勃发展;还参与组建了xx麦斯力足球俱乐部,xx麦斯力五人制足球队,以助理教练的身份义务组织参加中国足球五人制最高级别联赛,把xx主场打造成全国各大赛区闻风丧胆的魔鬼主场、金牌球市;并积极组织举办xx市业余足球联赛,大力推广xx足球运动普及和发展;同时还义务担任xx市足协初级教练员培训班讲师,培养了众多基层的初级足球教练员;多年来一直担任xx市足协足球元老队主教练,利用假期、周末时间,组织训练,并带队参加全国各项赛事。虽然取得众多优异成绩,但他依旧这样年复一年默默义务投身到xx市足球事业发展中。

“作为一名普通的足球教练员,我希望通过自己的努力,为我省乃至全国足球运动发展做出一份贡献。”这是他内心最火热的足球梦想,是他前进的方向和动力。这就是徐xx——一名平凡的足球老师。

小学先进集体事迹材料

xx小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,剪贴集等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了班兴我荣,班衰我耻的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,你看,谁谁谁站得多好!其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每天都希望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不积极,而且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,虽然他回答错了,但是老师要表扬他,信士杰的声音非常洪亮,希望大家向他学习这一点。信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度进步。

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了,他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大,根据这个线索,我和家长进行了沟通,发现家长并没有给其零用钱,于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的,这时的家长心里很矛盾,怕传出去同学们瞧不起,孩子心理有压力,我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密,孩子和家长都很感激,我觉得孩子还小,对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要,对他今后一生都会产生较大的影响。

我们班取得了可喜的成绩,多次被评为卫生先进班集体,各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,在我和全班同学的共同努力下,我班在各方面取得了较为突出的成绩,在学校的行为规范标兵班活动中,我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了学生积极上进,热情主动;师生关系、老师家长关系融洽,友好和谐的的良好局面。

今后,我们会更加努力,百尺竿头,更进一步。

小学典型事迹材料

2018年对我来说是不平凡的一年,这一年,我被学校派到城南校区分管办公室工作,2020年我又接到去城北校区工作的通知,辗转于城南城北两校区,我的心情既有兴奋,也有点迷茫,兴奋的是我将在另一片土地上教书育人,迷茫的是,很多事情我要从头摸索,然而,一切的情绪波动都随着时间慢慢淡化了,那几年有着我任教以来最难忘的回忆。

记得那年开学前夕,学校领导找我谈话,让我去城南校区担任办公室主任。当时的我一脸懵,第一想法就是:为什么是我?我首先想到的是自身的家庭困难不愿接受,领导找我谈了多次,从学校发展到个人成长和工作的需要等等。最后,我勉为其难地答应了下来。

刚到城南校区时,映入眼帘的是坑坑洼洼的水泥操场、老旧的厕所、亟待修葺的综合楼、缺腿少抽屉的办公桌、还有不知啥时候就能掉在你头上一团白灰的办公室以及一台随时有可能罢工的电脑打印机,第一次升旗仪式时看到操场上一百多人的队伍,我的心里有了更强烈的反差,这跟电视上的薄弱学校一样一样啊!但当我看到孩子们那一双双渴望知识、干净的眼睛时,我的心里顿时有了满满的动力,这一待就是两年,两年时间说长不长,一晃而过。就在大家都觉得我即将要回城中的时候,我又被调到城北校区工作,这一次,我没有犹豫,欣然接受了学校安排,我想,所有的安排,都是最好的。在这个特殊的时期,平凡的人们为我们守护着安宁,那些最美的逆行者,带给我们太多太多感动。在这个特殊时期,我也想要成为那个逆行者。

2020年8月,我便又有了一个新的身份,城北校区驻教教师,我很快进入了角色,了解城北校区工作方面的情况,了解学生的精神状况、生活环境。从无到有,都是带着极大地热情,这段时光,孩子们成长了,我也是。或许这就是教师职业的使命和意义吧。

从城南到城北,四年时间里教过无数个孩子。目前我任教的班级有四十来个学生,建档立卡的有7个,有十来个孩子父母常年在外工作,有6个单亲家庭,其中有一个孩子家里只有他和爸爸、爷爷三个男人,小青父亲去世后,妈妈独自带着他和哥哥生活,粒粒的妈妈在生下他后就离开了这个家,海蕊的妈妈因每日都要服用精神药物而长期昏睡,无法与她交流……特殊的家庭导致一些孩子怪异的性格:小辰动不动就留眼泪,小军一听到批评就翻白眼、小瑞总是用恨恨的小眼神看人、羽羽情绪特容易激动、小岩可以一天不说一句话……面对着这些孩子,我的内心是担忧的,更是柔软的,我多次找这些孩子谈心,课堂上对他们更加关注,发现一点点优点就及时表扬他们、鼓励他们,我时刻关注着每一个孩子的学习进步及身心健康。

我深深懂得,教育就是一颗树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。真正的教育更应该的是一种精神的传递,是对孩子的托举,它是一代人成就一代人,让孩子站在你的肩膀上看到更广阔的世界。

我经常天不亮就出门,天黑才回家,有时遇到恶劣天气道路难行时,路上要花一个多小时,但我从不抱怨,也没有因此耽误孩子们的课程。我组织老师们展开教研活动,在教学中带领大家根据不同校区孩子的认知起点不断调整教学方法,运用各类教学手段,让孩子们在原有基础上不断提升。我还通过微信、家访等形式,和每一位家长取得联系和沟通,及时向各位家长反馈孩子们的学习成果。

“教育是从爱出发的,没有爱的教育,阳光就无法照进学生的心灵。老师的那颗热爱学生的心就是学生心中的暖阳。”我时刻关注他们的喜怒哀乐,跟他们做朋友,找他们谈心,带他们玩游戏,教他们跳舞、陪他们打球。我想用我的乐观开朗去影响他们,用我无微不至的爱去感化他们。孩子是质朴的、纯真的,我的付出没有白费,他们的笑容逐渐多了,有时还能把自己的小秘密悄悄告诉我,偷偷的把舍不得吃的零食分享给我。课堂上,他们学会了认真听讲,课间里,他们主动邀请我参加游戏,面对我的批评他们不再抵触,还经常对我说:仇老师,你辛苦了!那一刻,一股暖流也缓缓流入我的心里,激励着我不断前进。

这些年,有苦有乐,有挫折、有迷茫、有付出、有成功、更多的是收获。

这些年,我见证了孩子们的学习能力、学习自信心的提高,见证了他们好习惯的养成,面对他们的进步,心里总会生出一种强烈的幸福感。

这些年,我把xx小学精细化的管理模式和学生快乐成长评价考核管理办法带入两个校区,带领老师们运用“正知课堂”开展教学,为xx小学“三园三部”实现“五个统一”的办学管理模式贡献自己的微薄之力。

这些年,我所执教的《用计算器计算》获得“一师一优课、一课一名师”部优等级,视频作品《好老师讲好故事》荣获“2020年湖北省师德建设主题活动作品征集活动”一等奖,参与的市级课题《提高小学数学探究活动有效性研究》、《当代小学生学习特点和学习方式研究》顺利结题,论文《小学生数学核心素养培养的一些思考》获得区级一等奖,还荣获市级“优秀教师”荣誉称号。

这一路上,有学校、家人、同事们的关心和祝福陪伴我,每一次经历都像是一次心灵的洗礼。我积极乐观的态度让我克服了所有的艰辛,收获了快乐。

故事的分享到这里也将告一段落,但是为教育事业奉献的老师们永远在路上。“苔花如米小,也学牡丹开。”我愿始终如苔若素,坚守着最初的理想,用滴水穿石之耐力、始终如一之初心、黎明破晓之能量,用一支粉笔、一捧书卷,在三尺讲台上蕴教育之芳华,谱教育新华章。

小学典型事迹材料

小丹同志,女,汉族,墨玉县双语实验小学教师。1996年参加工作。20xx年加入中国共产党。她忠诚于党的教育事业,在15年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的.岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,是墨玉县双语实验小学的优秀教师。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:20xx年5月参加地区级观摩课比赛获三等奖;20xx年教师节她被评为县级“优秀教师”;20xx年3月被评为县级“三八”红旗手;20xx年被评为县级“优秀班主任”;20xx年2月被评为“自治区级优秀班主任”等荣誉称号。现将其先进事迹介绍如下:

作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。作为学校党支部宣传委员,平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明的反对民族分裂主义。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,她注重师德,学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作。时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。她是一个顾全大局的优秀教师,在20xx年学校定编定岗时能主动从八级退出,解决了领导的燃眉之急。凭借一颗赤诚的心,关心生活上有困难的学生,买学习用品衣物。她自觉维护民族团结,与学校民族教师和睦相处。利用课余时间与米尔娜老师学习讲维语,并积极交流工作经验。

作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己。在教学上她认真备课、上课,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友。因为有了爱,同学们总是喜欢上她的课,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,认真上好各种公开课,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,她也不甘落后,用了五年的时间参加自学考试取得了新疆大学汉语言文学本科学历。她的这种持之以恒的精神值得我们学习。她积极参加各类培训进修学习,20xx年8月参加了自治区中小学骨干教师和培训者新课程国家级培训﹙小学英语﹚,20xx年4月还参加了自治区小学骨干班主任培训。她的教师专业考试成绩优异,普通话水平测试是一级等。

走近小丹老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结。她辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。

老师这个职业,不仅仅是教书,更是育人,而更能反映育人效果的方法就是做一个让学生、家长尊敬的班主任,因此她执著于繁琐又不能失于细致的班主任工作。班级管理工作是一门育人科学。班主任需要多花心思,多了解,多观察,多动脑。她担任班主任工作期间,对学生有“爱心”,能“操心”,有“耐心”和“真诚之心”,对班干部有“放手之心”,与科任教师有“协作之心”,对家长有“热情之心”,对自己培养“进取心”。有了这些“心”,班级就好管理了。她紧紧围绕未成年人思想道德建设,始终坚持以学生为中心,结合课堂教学和班队会,以学雷锋、民族团结教育、“五心”教育和欢庆“六一”等活动为载体,教育引导学生争当“四好”少年。在班级管理方面她始终做到以下几个方面:

1、协调各科教师抓好课堂教学。发挥好班主任工作职责,协调、督促各科教师认真履行职责,抓好课堂教学。

2、抓好班级管理。

一是培养班级小干部,调动他们的积极性,协助管理学生。

二是狠抓班级学风,积极营造有利于学生全面发展的良好氛围,所带班级班风、学风端正,每年被评为学校的文明班级。以“红花台”激励工作为抓手,选树班级学习、纪律、卫生小标兵,扎实抓好班级学习、纪律、卫生工作。

三是定期出班级黑板报。

3、开展阳光体育活动。利用大课间,组织学生开展跑步、跳绳、打乒乓球等活动。

4、积极开展“双语”活动。辅导所带班级维吾尔族学生参加少儿“双语”口语大赛,有两名学生获得县级十佳“双语”儿童称号。

5、做好学生的贴心人。作为一个班主任,接触学生的时间最长,生活在学生中间,与学生倾心谈话,深知学生需要教师的关爱。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是全部学生。她平时喜欢与学生拉家常,如“你在家最喜欢做什么?”“天气冷了,你多穿衣服了吗?”“最近进步很大,请继续努力!”与学生交谈沟通,让学生感受到她发自内心朋友式的友情,家人般的关爱,从而搭起了她与学生之间的感情桥梁。此外,她也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题,及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。遇到问题,学生乐于接受她的教育、引导。学生也信服她这个班主任,班级就好管理了。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于她辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容她有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,她利用课余时间,组织学生加以辅导训练。采用一优生带一后进生的一帮一行动。请优生介绍学习经验,后进生加以学习。充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。对后进生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。在她的精心培养下,她带的上一届学生优秀生曹咏琪和后进生苏比努尔、古丽米热同学都就读于疆内初中班。

作为一名德育主任,她还认真做了以下几个方面的工作:

1、抓好学校精神文明工作。认真落实学校主要领导安排,切实抓好学校精神文明创建工作,先后成功创建县级、地区级精神文明单位的创建工作。

2、抓好学校少先队工作。

一是落实每周一升国旗制度,组织全校师生参加升国旗仪式。

二是每周开展文明班级评选活动。

三是组织开展红领巾广播站宣传活动。四是抓好新队员入队工作。

3、抓好家长学校工作。认真制定工作计划,组织召开全校家长会,邀请学校领导、优秀家长授课,组织各班班主任召开本班家长会,每学期末总结家长学校工作。

4、组织开展各类活动。

一是开展学雷锋和公民道德建设月活动。

二是开展清明节爱国主义教育和诚实守信活动。

三是开展民族团结教育月活动。

四是大力组织开展“六一”庆祝活动。

五是组织开展教师节庆祝活动。

六是组织开展运动会、广播体操比赛。

七是组织开展元旦庆祝活动。

5、抓好全校班主任工作。每月定期召开班主任工作例会,交流工作经验,安排重点工作。

总之,她一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

防疫先进集体典型事迹材料

从xx月xx日至今,共接诊发热病人xx余人次,收治新型冠状病毒感染的肺炎确诊病患x人。目前,该院各项疫情防控和病患救治工作正在有条不紊开展。

科学判断形势、精准把握疫情是打赢疫情防控阻击战的关键。xx新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,xx县人民院党委高度重视,密切关注事态进展,并组织相关科室对疫情进行研判。

xx月xx日开始,xx县启动了全县联防联控机制和突发公共卫生事件一级响应,该院党委连夜组织召开动员部署会议,学习传达上级文件精神,系统周密部署各项防控工作,同时召回外出休假人员,让全院xx名职工提前进入战斗状态。

为有效落实防控责任,院党委研究出台疫情防控“五个加强”举措。即加强组织领导,成立了以院党委书记、院长邓力勤为组长的防控领导小组及防控工作专家组;加强医疗救治,规范院内诊治、救治流程,制定了《新冠肺炎防治工作实施方案》、《新冠肺炎防治工作救治应急方案》,抽调xx名医护人员,24小时轮流值班,充实发热门诊及预检分诊力量;加强业务培训,多次分批次、分片区、分工种组织全院职工进行培训,全面提升医护人员的病毒防治能力,加强物资储备,沟通全国xx余家供应厂商,已紧急投入xx余万元,采购口罩、防护服、消毒液、药品等紧缺物资,确保满足病人需求;加强信息报送,实行疫情“日报告、零报告”制度,不漏报、瞒报、缓报、谎报,确保相关信息网络直报准确及时。同时,院党委成员还多次前往防控重点科室,检查指导防疫工作情况,认真落实各项防控措施,为打赢防疫阻击战提供了充足的人员、工作、物资、医疗等保障。

危难时刻显担当。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,院党委班子和有关职能科室主任主动担当、勇于作为,坚持工作在一线、吃住在一线,问题解决在一线。

1月xx日晚xx时许,该院感染科接收一名从xx回乡的疑似病例(现已确诊),正在办公室加班的院党委书记、院长xx,放下手中的方便面,带领相关人员迅速赶至感染科,部署相关工作,直到第二天凌晨四点才回到办公室,趴在桌子上休息一会,又投入到紧张的工作中。疫情当前,院党委班子面对遇到困难的问题及时调研、解决,拧成一股绳,齐心协力,全力以赴,抗击疫情。整个春节假期,院党委班子成员每天休息时间不超过5个小时。在疫情防控一线,该院的各级党员干部和科室负责人带头坚守岗位,认真履职。行政支部书记xx,在得知预检分诊人手不足的消息后,紧急召开全体行政支部党员大会,号召全体党员支援临床一线,分担一线工作压力。目前,除已在一线的x名党员之外,行政支部xx名党员已分布在医院预检分诊、引导诊疗路径、院感督查岗位。医院感染科护士长xx不顾女儿39度高热,主动请战,坚守岗位,在其影响和带领下,所在科室有条不紊地开展医疗诊治工作。

为抗击疫情,缓解传染科等疫情重点科室压力,医院党委发出新型冠状病毒感染的肺炎志愿者招募令,报名通道发出一个小时浏览量就达xx余次,线上报名达xx余人。“职责所在,义不容辞!”“愿为这场没有硝烟的战争贡献力量,我们必胜!”“我是党员,我志愿加入志愿服务队!”等一条条的留言不断在志愿者报名链接后台刷新。

xx月xx日下午,在抗击新型冠状病毒感染的肺炎志愿者培训暨誓师大会上,该院xx名医护人员在重温医学生誓言和南丁格尔誓言后,纷纷在请战书捺上红手印,其中xx名党员医生、xx名党员护士强烈要求作为第一批志愿者。

参加工作xx年的党员医生xx就是强烈申请参加志愿服务的一员。在发热门诊值班期间,xx平均每天工作近20小时,并主动承担上夜班任务。一次xx妻子包好饺子送到科室,并发信息提醒其“记得好好吃饭!”。两个小时后,当彭树林妻子过来查看时,发现热腾腾的饺子变成了“硬骨头”。目前,彭树林正带领医务志愿者奋战在抗击新型冠病毒肺炎的第一线,其所在的发热门诊24小时接诊,日均接诊发热病人xx余人次。

“疫情不退,我们不撤”。全院党员职工正以实际行动践行“站得出来、冲得上去、迎难而上、勇挑重担”的诺言,有信心、有能力打赢抗击新型冠状病毒感染肺炎的阻击战。

小学典型事迹材料

彭xx,七(2)班班主任,初中数学教师兼七年级数学组备课组长。她从教十五年来,得到了学生、家长、领导和同事的认可与好评,在多年的教学和班主任工作中,多次获得县、市级荣誉。

作为一名教师,凭着对教育事业的强烈职责感,彭老师把自我的愿望和抱负全部都倾注在其所热爱的教育事业上。十五个春华秋实,她始终做到为人师表,全心全意做好教学工作。无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感,全部的热情投入到教学工作中去。作为一名年轻老师,彭老师深感肩上责任重大,于是她不断充电,自担任教学组长以来,她带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念。

只要每天看到那些天真可爱的学生们,看到孩子们充满渴望知识的眼神,看到家长们对她的殷切期望,所有的苦和累都化作她前进的动力。她全心全意,坚持每天早来晚走,把班级的教学工作做好,她经常深入教室了解孩子们的学习状态,帮孩子们解决学习的困惑,营造一个积极、充满青春活力的学习氛围,每一个孩子每一次的进步,就是对她最大的激励和鼓舞。

彭老师所带的初一学生,处于青春期,有的学生很叛逆期,思维很活跃,对一些事物也很敏感,在学习中、成长中会遇到各种困惑和问题。面对这样的现状,要使孩子们快乐学习,快乐成长,她做到两手都要硬,一是用心做好教学工作。二是用心做好育人工作,在孩子们面前做好知心姐姐的角色,和孩子们交朋友,从有高度、有距离的讲台走到孩子们中间去。

她班上有个男同学学习基础较好的,其它方面也挺优秀的。但开学后的第二周,她感觉这位男同学有些不对劲,于是她找这个孩子谈心,了解到他的爸爸是军人作风,做事比较霸道,孩子表现不好时,他爸爸就会责怪他,孩子心里承受的压力就会很大。了解到他为什么消沉后,彭老师及时进行了家访,与孩子爸爸进行了沟通,指出对孩子的教育方法上不能太粗暴,看一个孩子不止是看成绩,也要看到孩子优秀的一面,孩子有做得不好或学习上有放松的地方,家长要指出来并纠正。同时父母也要看到孩子优秀的一面,并进行鼓励和引导,让孩子树立信心。通过沟通孩子爸爸也认识到了对待孩子的态度上不对,表示以后会多关心孩子,多鼓励,少训斥。在家校携手下,经了解,爸爸和孩子进行了坦诚的沟通后,孩子上课的积极性提高了,脸上的笑容更灿烂了。

在勤恳工作,乐于奉献,全身心地投入到教书之时。彭老师经常与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。

在本学期的劳动实践中,彭老师与家长们一同带领孩子们在“蔬菜种植基地”,一起体验劳动的乐趣!当同学们知道要去蔬菜种植基地种植时,他们都蜂拥而上,恨不得立马种下种子,收获成果。但当映入眼帘的是一大片废土的时候,立马就打退堂鼓了。这时,彭老师告诉他们:所有的收获都是要经过漫长的等待,耐心地施肥。她边讲解边示范,拿起一把铁锹,对着已结块的泥土,用脚踩着铁锹用力一撬,翻起土来,敲碎平整。很快,就有男同学开始行动了,因为他们看到了老师是一名弱女子脸上都流汗水了,老师能做,为什么我是男孩子不能做,于是就纷纷想试试。就这样一个人接一个,终于,“耶!”从七(2)班传来一阵欢呼声,同学们开始把一片废土整理好了。

孩子们亲手播种了有辣椒、西红柿、茄子等菜苗,在孩子们的心里同时也播种下了春天的希望和对未来的希望,看到小菜苗茁壮成长,她替孩子们的付出感到高兴。她告诉孩子们只要努力向阳,便终能破土而出。

一分耕耘一分收获,辛勤的汗水没有白流,由于不懈、努力换来了可喜的硕果。彭老师的工作是平凡的,但她相信创造的价值是不平凡的,她将继续在这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献无悔的青春。她坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李满天下!

小学典型事迹材料

李xx参加工作以来,一直担任小学班主任工作,有着高度的责任心,工作踏踏实实、勤勤恳恳,受到领导、同行和家长的敬佩和信赖。他热爱学生,热爱自己的本职工作,在教育教学工作中取得了优异的成绩,向党和人民上x了一份份满意的答卷。

工作中,他注重教师为人师表的良好形象,以师德标准严格要求自己。他爱岗敬业,勤奋工作,每天早来晚走,在教书的同时又注重育人,注意培养学生良好的品德,以身作则,从行为习惯上、思想上、学习上对学生进行教育,所教的学生思想品德都很优秀。每次家长到学校来,他都很热情地接待他们,虚心听取家长对学校及教学的意见,宣传先进的教育思想,使家长对孩子的学习都很重视,关心他们的成长,能指导孩子掌握正确的学习方法。

他的班级管理注意因材施教,做到全面发展。苏霍姆林斯基说过:"世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。"特长生和后进生比其他的学生更需要爱的雨露去滋润,更需要爱的x光去温暖。当学生犯错误时,不打骂,不讽刺,不伤害学生的自尊心,采取说服教育的方法,摆事实,明事理,使学生都很信服,不再犯错,做到了"亲其师,信其道"。同时,他公平地对待每一个学生,即使是学困生,也不例外。他把性格各异的学生看做是千姿白态的花朵,细心的观察,精心的呵护,挽救了一个个精神上失落、学习上掉队、性格上怪异的孩子。每个孩子都把他当作秘密的朋友,学生有什么秘密、不满、要求都会偷偷地用纸条、电话和他x流。天真的孩子有时不留姓名,他就装做不知道,给孩子流下自尊的空间。平常或节日他都会收到"老师节日快乐"、"谢谢老师"等字条或贺卡。

李xx三十年如一日,默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的青春谱写着辉煌的篇章,深受广大师生的爱戴和好评,是我们学校全体教师学习的楷模。

防疫先进集体典型事迹材料

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,xx路街道全体人员取消春节休假,逆行而上,冲锋在前,团结一致,全身心投入到抗击疫情蔓延的防控任务中来,全力以赴做好疫情防控、排查和宣传等各项工作。在这期间,奋战在一线的社区工作人员涌现出了许多感人的典型事迹。

xx里社区就有一位美丽的社工,她与母亲同是社区工作者,现在都奋战在抗击疫情第一线,家中一岁多的孩子只能留给爸爸一人照顾。1月29日下午,她接到大港某社区来电,反映居住在xx东里7号楼的xx女士x在大港区与武汉人有过密切接触史。得知消息后,她马上与xx女士取得联系,详细关心xx女士的身体及情绪现状,并帮助xx女士回忆在从大港回到居住地的过程中的轨迹以及接触的人,添加了xx女士微信劝其自我隔离,并进行24小时的监护。之后,该社工加班把该户情况及运动轨迹详细记录报有关部门,便于必要时通知相关接触者自行隔离。第二天刚上班,带齐防护装备后入户为xx女士送去温度计,并主动关心生活情况……这就是社区工作者,时刻冲在服务群众的第一线,为大家舍小家,义无反顾,义不容辞!

xx花园社区副主任虽然已经52岁,但干工作的劲头丝毫不减。为了不影响工作,她将自己的小孙子送回到了姥姥家,全身心的投入到疫情防控工作中,真正发挥了老同志的榜样示范作用。她在疫情防控排查过程中,得知一户居民近期从外地返津,马上联系该居民督促进行家居隔离,反复确定一家人是否有发热、咳嗽等症状,并每日电话询问身体情况。在疫情防控排查十分忙碌的期间,有一户居民反映楼下燃气热水器排气系统有问题,废气直接排到自己家中,该同志主动协调物业对排气系统进行检测,并利用中午休息时间,陪同派出所民警和物业一起协商解决,真正做到把百姓的事情放在心中。

xx小区父子两人从武汉返津后家中自行隔离,居委会主任排查得知情况后,第一时间进行了上报,并每天坚持询问父子二人身体情况,主动为其提供强有力的后勤保障和思想上的疏导。初五,天津人有包饺子的习俗,社区主任主动联系该户并按照其列出的清单,一大早连跑了两家超市进行采购,八点半之前就将居民所需的肉馅、韭菜饺子皮、冰糖桔、可口可乐送到了居民家门口,让隔离的群众不隔心,真正为群众办实事办好事。

疫情发生以来,xx社区党委书记坚持冲锋在疫情防控一线,每天拿着小喇叭辗转在社区7个自然小区中,看到居民就提醒一句加强个人防护,看见不戴口罩的居民就嘱咐带上口罩。1月30日上午,昔阳东里的独居奶奶找到居委会,说最近腰疼,儿女都不在身边,这个时期又不想麻烦邻居,想要社区工作人员给自己贴上膏药。书记没有一点犹豫和迟疑,给自己消毒后,细心地给奶奶贴上了膏药。奶奶能到社区贴药,就是对社区工作者的信任,而主动地帮助别人,更是践行自己的初心和使命。

大年三十晚上,xx社区党委书记放弃和家人团圆的时间,立即排查从武汉回津人员情况,一直坚持到晚十一点左右才完成了核查任务。大年初一,在5名网格员因特殊情况未到岗的情况下,书记带领在岗10名社区工作人员同心协力对居民逐一进行排查,加班加点,如期顺利完成排查工作。这个春节,社区党委书记几乎每一天都在紧张忙碌中度过。

xx社区党委书记和延长里社区党委书记从疫情发生开始,放弃休息时间,坚持加班加点,身体力行,亲自带头进行网格走访排查,挨家挨户发防疫知识宣传材料,带领工作人员高标准的完成辖区常住人口摸排工作,筑牢了疫情防控第一道防线。

虽然说,他们都是干的小事、平凡事,但在疫情防控战线上,点点光亮汇聚的光亮可以照亮黑暗,那点点光亮,便是全体工作人员的担当和奉献。

小学典型事迹材料

xxx,女,汉族,墨玉县双语实验小学教师。1996年参加工作。20xx年加入中国共产党。她忠诚于党的教育事业,在15年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,是墨玉县双语实验小学的优秀教师。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:20xx年5月参加地区级观摩课比赛获三等奖;20xx年教师节她被评为县级“优秀教师”;20xx年3月被评为县级“三八”红旗手;20xx年被评为县级“优秀班主任”;20xx年2月被评为“自治区级优秀班主任”等荣誉称号。现将其先进事迹介绍如下:

作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。作为学校党支部宣传委员,平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明的反对民族分裂主义。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,她注重师德,学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作。时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。她是一个顾全大局的优秀教师,在20xx年学校定编定岗时能主动从八级退出,解决了领导的燃眉之急。凭借一颗赤诚的心,关心生活上有困难的学生,买学习用品衣物。她自觉维护民族团结,与学校民族教师和睦相处。利用课余时间与米尔娜老师学习讲维语,并积极交流工作经验。

作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己。在教学上她认真备课、上课,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友。因为有了爱,同学们总是喜欢上她的课,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,认真上好各种公开课,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,她也不甘落后,用了五年的时间参加自学考试取得了新疆大学汉语言文学本科学历。她的这种持之以恒的精神值得我们学习。她积极参加各类培训进修学习,20xx年8月参加了自治区中小学骨干教师和培训者新课程国家级培训﹙小学英语﹚,20xx年4月还参加了自治区小学骨干班主任培训。她的教师专业考试成绩优异,普通话水平测试是一级等。

走近丁君霞老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结。她辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。

老师这个职业,不仅仅是教书,更是育人,而更能反映育人效果的方法就是做一个让学生、家长尊敬的班主任,因此她执著于繁琐又不能失于细致的班主任工作。班级管理工作是一门育人科学。班主任需要多花心思,多了解,多观察,多动脑。她担任班主任工作期间,对学生有“爱心”,能“操心”,有“耐心”和“真诚之心”,对班干部有“放手之心”,与科任教师有“协作之心”,对家长有“热情之心”,对自己培养“进取心”。有了这些“心”,班级就好管理了。她紧紧围绕未成年人思想道德建设,始终坚持以学生为中心,结合课堂教学和班队会,以学雷锋、民族团结教育、“五心”教育和欢庆“六一”等活动为载体,教育引导学生争当“四好”少年。在班级管理方面她始终做到以下几个方面:

1、协调各科教师抓好课堂教学。发挥好班主任工作职责,协调、督促各科教师认真履行职责,抓好课堂教学。

2、抓好班级管理。

一是培养班级小干部,调动他们的积极性,协助管理学生。

二是狠抓班级学风,积极营造有利于学生全面发展的良好氛围,所带班级班风、学风端正,每年被评为学校的文明班级。以“红花台”激励工作为抓手,选树班级学习、纪律、卫生小标兵,扎实抓好班级学习、纪律、卫生工作。

三是定期出班级黑板报。

3、开展阳光体育活动。利用大课间,组织学生开展跑步、跳绳、打乒乓球等活动。

4、积极开展“双语”活动。辅导所带班级维吾尔族学生参加少儿“双语”口语大赛,有两名学生获得县级十佳“双语”儿童称号。

5、做好学生的贴心人。作为一个班主任,接触学生的时间最长,生活在学生中间,与学生倾心谈话,深知学生需要教师的关爱。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是全部学生。她平时喜欢与学生拉家常,如“你在家最喜欢做什么?”“天气冷了,你多穿衣服了吗?”“最近进步很大,请继续努力!”与学生交谈沟通,让学生感受到她发自内心朋友式的友情,家人般的关爱,从而搭起了她与学生之间的感情桥梁。此外,她也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题,及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。遇到问题,学生乐于接受她的教育、引导。学生也信服她这个班主任,班级就好管理了。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于她辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容她有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,她利用课余时间,组织学生加以辅导训练。采用一优生带一后进生的一帮一行动。请优生介绍学习经验,后进生加以学习。充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。对后进生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。在她的精心培养下,她带的上一届学生优秀生曹咏琪和后进生苏比努尔、古丽米热同学都就读于疆内初中班。

作为一名德育主任,她还认真做了以下几个方面的工作:

1、抓好学校精神文明工作。认真落实学校主要领导安排,切实抓好学校精神文明创建工作,先后成功创建县级、地区级精神文明单位的创建工作。

2、抓好学校少先队工作。

一是落实每周一升国旗制度,组织全校师生参加升国旗仪式。

二是每周开展文明班级评选活动。

三是组织开展红领巾广播站宣传活动。四是抓好新队员入队工作。

3、抓好家长学校工作。认真制定工作计划,组织召开全校家长会,邀请学校领导、优秀家长授课,组织各班班主任召开本班家长会,每学期末总结家长学校工作。

4、组织开展各类活动。

一是开展学雷锋和公民道德建设月活动。

二是开展清明节爱国主义教育和诚实守信活动。

三是开展民族团结教育月活动。

四是大力组织开展“六一”庆祝活动。

五是组织开展教师节庆祝活动。

六是组织开展运动会、广播体操比赛。

七是组织开展元旦庆祝活动。

5、抓好全校班主任工作。每月定期召开班主任工作例会,交流工作经验,安排重点工作。

总之,她一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。