摘葡萄初中(汇总14篇)

小编:琴心月

优秀作文是一篇经过反复推敲和打磨的佳作,它能够引起读者共鸣并产生深刻的思考。在这些优秀作文中,不仅包含了各个领域的话题和观点,还有丰富多彩的语言表达和写作风格。

酿葡萄酒初中作文

今天晚上,我和妹妹还有妈妈,要做葡萄酒。首先,要把手洗干净,再把一大串一大串的葡萄洗干净,紫色的葡萄像晶莹剔透的珍珠一样。洗干净的葡萄要慢慢晾干,然后拿着一个大盆子,把葡萄粒一个一个的摘到盆子里,把杆扔掉。我们迫不及待的想挤葡萄,妈妈说:“我先做个示范吧,你们照着做。”只见妈妈把手伸到盆子里,轻轻的挤葡萄粒,葡萄粒由吹起来的圆鼓鼓的气球变成了扁扁的撒了气的气球,它的肉就像气一样跑了出来。我和妹妹也觉得非常好玩,我们一大把一大把地抓着葡萄,有的葡萄非常滑,一挤就像子弹一样飞出去了,手伸到葡萄汁里,凉丝丝的,好像抓着软绵绵的海绵一样,不一会儿,盘子里就变成了绿色葡萄汁的海洋。

妈妈说:“下一个任务是,用杯子把葡萄皮、葡萄肉和葡萄汁一起倒进准备好的大大的磨口瓶里。”虽然我们小心翼翼地往磨口瓶里倒,但是还是撒出来了一些,妈妈说:“小心点,不着急”。接下来,我和妹妹用手抓着白糖一圈一圈地往瓶子里撒,也有些白糖掉到了桌子上,太浪费了,于是我们把手上的白糖一下一下地舔到了嘴里,真甜啊!我问妈妈:“要等几天?”妈妈说:“得一星期。”我又问:“为什么要那么多天?”妈妈说:“因为它得发酵。”

过了三天,我去看了一下,发现果然发酵了,瓶底下不断的向上起泡,上面白白的,就像奶油一样。

又过了四天,葡萄皮跑到瓶子的上部,下面都是葡萄汁了,妈妈说:“好了!”于是我们找来纱布,把瓶子里的果皮和葡萄汁进行过滤。用手不断地挤,就像给奶牛挤奶一样,太好玩了。最后,过滤好的葡萄汁倒回瓶子里,葡萄酒酿成了。

葡萄初中开学工作汇报材料

2017年秋季学期开学之初,我校能按上级要求组织宣传学习有关政策文件,认真落实上级文件精神,积极筹备开学工作,努力克服各种困难,认真做好各项工作。开学以来,一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:

一、师生回校情况。

1、本学期我校学生回校正常,招收初一新生304人(属于本年度学区内小学毕业学生277人,返乡人员子女27人),其中包含2人智力残疾,1人肢体残疾,初二报到279人,初三报到263人。本学期我校共开设20个班,学生总人数为846人,其中内宿生496人。作为乡镇学校,我校有60%以上学生都是留守儿童,除在校住宿生外,部分学生都是由祖辈监管,给学校教育带来了诸多困难。

2、积极做好控辍保学工作,对于未能及时回校报名注册的学生,组织班主任及任课老师进行家访,了解学生具体情况,动员学生回校。(目前初二年级还有4人未回校,初三年级还有11人未回校)

3、本学期我校教职工回校正常,除杨贵全老师因摔伤行动不便请假及5位老师到小学支教外,其余教职工均已到校上班,教育教学活动已正常开展。

二、规范办学行为,杜绝乱收费。

8月30日,学校召开全体教职工会议及班主任注册工作培训会,严格指出坚决杜绝乱收费现象。凡适龄儿童就读我校,严格执行国家免费政策,不收任何费用。

三、做好宣传及开学准备工作。

1、积极营造迎新气氛,在校门口打上开学迎新横幅,同时在校门口及街道张贴开学通知,认真做好开学宣传工作。

2、8月25—28日组织相关人员检修学生宿舍床铺、门窗及教室、办公室桌椅和门窗,8月30日组织全体教职工进行全校性的大扫除,总务处组织人员给草坪拔杂草,修剪花圃、修整足球场。开学之后,班主任带领学生进行了两次大扫除,清除校园垃圾,教室、办公室及校园许多卫生死角均清扫干净,整个校园焕然一新。

3、8月30日,由总务处更新校务公开栏,做到校务公开,收支透明。 4、8月29日、30日,组织相关负责人对全校20个班的多媒体教学设备进行了彻底的检修,保证教学工作正常有序的进行。

四、规范办学行为,加强教学常规管理。

1、做好工作安排,稳定教学秩序。8月25日全体行政领导回校,8月26日、8月29日两次召开行政会议,拟定初一新生分班方案并落实好各位教师的工作岗位安排及校务分工。8月31日学生报名注册,9月1日各班按课程表正式上课。9月1日上午发放课本后召开开学典礼,然后按课表正式上课,当日晚自习期间由班主任组织班级学生集体收看“开学第一课”。

2、严格执行课程标准,执行课程计划,开足开齐课程。认真实施《学生体质健康标准》,开设大课间,切实抓好阳光体育活动,确保学生每天不少于一个小时的锻炼时间。

3、抓好教学常规检查工作, 开学第二周,教务处便组织检查教师教学工作计划、备课、作业批改等情况。切实执行考勤制度,调整教师办公室,实行坐班制度。

五、安全工作,落到实处。

责督查食堂卫生工作,严格执行采买制度,严防中毒事故发生。9月1日,阳朔县食品药品监督局及葡萄镇食品药品监督所对学校小卖部进行了检查,根据检查结果及有关食品卫生文件精神,学校领导对小卖部卫生提出了严格要求,严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。

3、对校园各种设施进行认真检查,排查安全隐患,确保师生安全。

4、切实做好门卫及安全协管员培训工作,杜绝闲杂人员进入校园扰乱教学秩序。实行半封闭管理制度,要求学生进出校门佩戴校牌,保证学生在校安全。早上、中午、下午学生上学、放学时间,安排值班老师值守大门及主要路口,协助门卫工作,保证学生上学、放学安全。

总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作均按计划正在顺利开展。

新的学期已经开始,按照县教育局的统一部署和安排,我校积极组织开学工作,。开学以来,一切顺利,教育教学井然有序。现将开学工作汇报如下:

一、开学常规工作

七、八年级班主任人选;8月28日全体教工签到上岗,并按学校要求提前备课;8月30—31日组织八和九年级学生报名;9月1日正式上课。目前,八和九年级学生已全部到校,领取教科书和簿本,并按课表上课,教学秩序井然。

2、学校各部门,各教研组和各位老师都制定了全学期具体工作计划,确保工作“早安排、早部署”。

3、开学之后,班主任老师带领学生进行了一次卫生大扫除,清除校园垃圾,各位老师都分工负责,亲临指导,教室、办公室及校园许多卫生死角得到打扫,整个校园面貌得到彻底改观,焕然一新。

且都有安全记录,保障了食堂安全。

二、规范办学行为方面

1、严格执行国颁课程标准,执行课程计划,开足开齐全部课程。教育教学继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理,增强了教师的竞争意识和质量意识。继续推进校本教研,提升教师素质,做好“备好课”、“上好课”“评好课”“命好题”的继续教育延伸及“创新能力”培训等。

2、规范教师的教学行为,杜绝“三乱”现象的.发生。

三、学籍管理情况

学校学籍专人管理,数据的审核严格按照电子学籍数据规范要求,网络学籍系统信息与班级在座学生一致。

四、安全方面

1、开学伊始,学校便召开安全小组工作会议,对安全小组成员的职责进一步细化,对当前存在的安全隐患进行了摸排,并提出整改措施。

2、加强食堂卫生管理。学校安排一名副校长专管食堂,确保学生饮食卫生安全。

3、加强接送学生车辆管理,建立校车台账。

4、对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

五、规范办学行为,杜绝乱收费。

1、建立收费公示制,在宣传栏内建立了收费长久公示栏;

2、严格执行上级有关规定,本期只收取簿本费20元

总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

初中作文:月浸葡萄一架

星期六,我和爸爸、妈妈一起到江心洲采葡萄。

葡萄园里的葡萄可真多啊,有巨峰、美人指、马奶、京秀、红提、红地球、玫瑰王子等等,品种繁多,令人目不瑕接。

走进葡萄园,首先看到的就是一排排葡萄架,一棵棵葡萄树攀爬在葡萄架上,可精神了。那些葡萄树根部粗粗的,上部越来越细,肥肥的叶子,一串串葡萄挂在葡萄架上随风飘摆。此时正是葡萄成熟的季节,细心的农民伯伯们用一个个白色的纸袋将一串串葡萄包住,这是为什么呢?我好奇地问着爸爸,这时候,农民伯伯说:“小朋友,我们套这个纸袋是为防止虫子、小鸟偷吃葡萄,有了纸袋的保护,葡萄就不用担心受虫害了。”噢,原来是这样。

这时候我又提出,用袋子包住葡萄怎样才能知道葡萄是不是成熟了呢?这时候农民伯伯又耐心地对我说:“小朋友,我们只要看葡萄的根部发黄了,就说明葡萄已经成熟了。”照着农民伯伯教给我们的方法,我们用剪刀一串一串地采着成熟的葡萄,一会儿就采了一大筐。采完了葡萄,农民伯伯就用纸箱子把一串串新鲜的葡萄装起来,以便我们好带回家。

采到了好吃的葡萄,我们离开了江心洲,高高兴兴地回家了。

酿葡萄酒初中作文

奶奶买了一大筐葡萄,我说:“怎么买了这么多呢?能吃完吗?”奶奶说:“这是要酿葡萄酒的”。我和奶奶一起先把葡萄洗干净,又放到阳台上晾干水分,然后把葡萄一颗一颗的放进玻璃罐子里,然后又放了一些白砂糖,再用手把葡萄使劲捏碎,这样就可以封口了。再往后就是漫长的等待。过了一个星期以后,玻璃罐子里的`葡萄已经发酵成了葡萄酒,上面飘着一层葡萄皮,下面是红色的葡萄酒。奶奶说再过三个星期就可以喝了。

我期待着三个星期赶紧过完,我就可以品尝自制的葡萄酒了。

葡萄的自述初中说明文

我爱吃葡萄,不仅仅是它的样子好看,更重要的是葡萄香甜可口,我非常喜欢。

葡萄的品种很多,有白色的、紫色的、绿色的、红色的……颜色各异、大小不一。每年秋天,葡萄成熟了,在那又大又绿的葡萄叶下挂着一串串晶莹透明的葡萄,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石。轻轻的扒开葡萄皮,一颗颗嫩嫩的果肉呈现在你的眼前,果肉半透明的看上去像水晶,散发着迷人的香味,让人口水直流,放入口中香甜的汁水一下子渗遍全身,让人回味无穷。妈妈说:葡萄不光好吃,它还含有丰富的维生素c。可以制成葡萄干,加工各种各样的糕点,还能酿成美味香甜的葡萄酒,是一种营养价值很高、用途很广的水果。

我爱葡萄,小朋友你们喜欢葡萄吗?

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

酿葡萄酒初中作文

早晨,爸爸早早的起床到街上买了很多紫葡萄,准备酿葡萄酒。

首先,要把一串串葡萄洗干净,晾干水分,才能酿葡萄酒。如果不晾干水分,葡萄在发酵的过程中会坏的。

终于到了晚上,葡萄晾干了,我和妈妈戴上了塑料手套,把像珍珠一样的葡萄一个个的捏烂,就像捏鸡蛋一样,感觉很好玩,但是不一会我就筋疲力尽了。把葡萄捏烂以后,装进坛子里,加入白砂糖,再用胶带把坛口封严就可以了。

葡萄在坛子里慢慢的发酵,一个月以后,葡萄就会神奇的变成了红红地,甜甜地葡萄酒。

葡萄初中作文

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的葡萄初中作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

风和细雨听萧笛,忆起葡萄满伤意。

葡萄,让我开心又伤心的代名词。奶奶在乡下种了满架子的葡萄,葡萄藤一直垂落地上,一直升上棚顶,那仿佛绿色王国。小时候,我总喜欢去乡下到葡萄架下的小石桌坐定,俯在奶奶的腿上听着奶奶唱着《小小紫葡萄》看着这满“园”绿色昏昏欲睡。

春天,是我最开心的时候,我不管样都要去乡下,看葡萄和奶奶。葡萄们又开始了自己美妙的旅程,葡萄们都长出了小小的葡萄可爱极了,让人都不忍心碰碰它,生怕它掉了下来,我轻轻地抚摸着葡萄藤,绿绿的细细的,宛如一条条细绳将它们挂在身上,还开心地说:“我乃七仙女也!”奶奶则在一旁笑着看我好和蔼好和蔼。到了傍晚,我坐在屋内,开着天空中蒙蒙细得如针的'春雨手中拿着香浓的豆浆,一边喝着豆浆一边与奶奶说说笑笑,我与奶奶说话时她总是笑得最开心。

夏天的时候,我总喜欢去葡萄架旁的小河中嬉戏,那儿的河水的清澈,却有许许多多的小鱼和小虾。记得,我和红虹、胖妞老去水里打水战,捉鱼虾,成了个真正的”泥娃娃“,回到家免不了一顿骂,但我快乐极了。到了晚上,我们和街坊邻居都出来了,我们坐在家门口的椅子上和葡萄架的小石桌上,大人们谈天说地、老人们闲聊娱乐、小孩们则玩耍,我可不同,我就背着奶奶偷吃着葡萄,入口的那个味儿,“甜”一字,我都被捉到,可奶奶不会骂我,只是笑笑,把葡萄摘下来给大伙吃。

秋天,无大多景色,满架葡萄都穿上黄衣随风飘落,满地落叶,我和奶奶抄起“家伙”(扫把)干,一扫那叶儿堆得如座小山,我扫完了当然添下乱子了,用手抛着落叶使落叶又布满一地,奶奶也无计可施,用手指点点额头,有点严肃的说:“下次不给这样了!”可我都只是点点头又忘了,奶奶也让我乱了。

冬天,是我最讨厌的。满架葡萄就只剩一些枝,让人看了不得不无聊。天气变冷了,却熄灭不了一腔热血会来乡下。天冷了,不能出去,就与奶奶安安静静地坐在家中,奶奶帮我织毛衣,我帮奶奶拉毛线。屋内明亮,照亮了奶奶,我摸着奶奶的脸,生气地说:“奶奶给你用香香(护肤霜)不用,你看,脸就粗糙了,就有多生(皱纹)了!”奶奶听完,眼里总是会有闪亮的光,我下时不知道是后来长大了才知道,那是眼泪,是人感情的流露。

奶奶去了,乡下的房在卖了,满架的葡萄拆了,我伤心地哭了。才知道,原来奶奶流眼泪是为我而感动,是她爱我;也才知道,我哭了,是我爱奶奶,我爱这满架的葡萄。哎,满是伤感。

失去得太多,或许把他们深深记住,才能永远长在,永驻心头,永志不忘。

是吧!奶奶、满架的葡萄人你们在心里扎根,让心中长起满架爱的葡萄,让心中装载下奶奶无尽的爱。

满架的葡萄,阴后晴天,加油!

我家的葡萄藤初中作文

这棵葡萄藤在我家后院里待了有些年头了,自从我家搬进来以后,它就开始在这里生根发芽。它也成了我家的一部分。

现在回想起来,觉得时间实在是太快了,原是一棵没有生机的小藤苗,现在已长成了一棵无比茂盛的葡萄藤了。这一切,不得不让人感叹一个嫩小的生命所孕育的巨大生命力。

一年四季,它是那样的坚强和锲而不舍,一丝不苟地保卫着我们的家园。因为它,多少肆虐的尘沙被阻隔在外;因为它,我家的后院充满了盎然生机。

春天,葡萄藤开始发芽了,刚发出的嫩叶是黄绿色的,看起来是那样的娇嫩,让人心疼不已。随着春天的气息越来越浓,黄绿色的叶子变成翠绿色,葡萄藤越发惹人喜爱了。

人夏,葡萄藤的叶子长得更茂盛了,郁郁葱葱的,把整个葡萄架遮盖得严严实实。这时的叶子又变成鲜绿色的了,叶子的形状跟柳树叶差不多,盛夏之际,叶子却变成枫叶形了。

夏去秋来,葡萄成熟了,大串大串的葡萄从深绿色的'叶缝中垂了下来,似乎在看外面的世界是什么样的。在阳光的照耀下,那熟透的碧绿的葡萄似乎变成了光闪闪的翡翠。这儿一串,那儿一串,无数的葡萄串多像那倒垂着的小宝塔!

晶莹的葡萄串像那卢沟桥的狮子,形态不一,有的静静地躺在粗壮的枝藤上,像一位身着绿衣、头戴遮阳帽的少女正在恬静地熟睡;有的悬在空中,好像一大串炮仗正在准备炫耀自己的风采;还有的被一片片叶子遮住,像一位小女孩害羞地躲在妈妈的身后。

酿葡萄酒初中作文

20xx年9月20日,我在一张旧报纸上看到葡萄酒可以预防心脑血管疾病。我就试着按照报纸上说的做。

我请姥姥帮我买了葡萄。买回来后,我把葡萄马马虎虎地洗了一下,放进一个水泄不通的玻璃瓶中,再拿一个筷子将葡萄打烂,好比要把一个胖子要让他变苗条一点点。为了不让它超出酵母发酵的温度,我在玉带河边找到了一个树坑,把玻璃瓶埋进土里,主要是防止它被晒到太阳而变坏。第二天我去观察它,我把瓶子拿出来一看,里面有许多小泡泡,这些葡萄好像快乐的小孩在吹泡泡,还多了不少汁。

第三天放学回家又路过那儿,发现盖子饱胀得要破裂似的。我赶忙跑回去问姥爷,因为姥爷是食品系毕业的,曾做过葡萄酒,可称为做葡萄酒的专家了!

回到家,我问姥爷:“为什么会有那么多气泡?”

姥爷不紧不慢地说:“酵母在把葡萄变成酒的同时,也会产生二氧化碳(一种气体),这就是说明酵母在繁殖,葡萄在发酵。这是正常的。”

过了几天,我又去把玻璃瓶挖出来观察。瓶盖快要爆出来了。于是,我打开盖子闻了一下,“啊!真香,还有酒味呢!”我赶紧往家跑去。

“姥爷,姥爷,我快做好了!”我一时心急,有点语无伦次。姥爷打开门问:“什么事呀?”

“我应该酿好了。”我把瓶子举在姥爷眼前晃。

姥爷接过瓶子,打开一闻,说:“还差一点。要再加点水、加点糖。对了,糖只能回到酒的十分之一。”

我按照姥爷的话做了。

过了一天,我又把它从土里挖了出来,一看与红酒的颜色相似。一闻味道也相似。“哇!我酿出来了,我有生以来第一瓶酒!”我高兴地叫着,忍不住又说道:“太棒了!

今天晚上,我和妹妹还有妈妈,要做葡萄酒。首先,要把手洗干净,再把一大串一大串的葡萄洗干净,紫色的葡萄像晶莹剔透的珍珠一样。洗干净的葡萄要慢慢晾干,然后拿着一个大盆子,把葡萄粒一个一个的摘到盆子里,把杆扔掉。我们迫不及待的想挤葡萄,妈妈说:“我先做个示范吧,你们照着做。”只见妈妈把手伸到盆子里,轻轻的挤葡萄粒,葡萄粒由吹起来的圆鼓鼓的气球变成了扁扁的撒了气的气球,它的肉就像气一样跑了出来。我和妹妹也觉得非常好玩,我们一大把一大把地抓着葡萄,有的葡萄非常滑,一挤就像子弹一样飞出去了,手伸到葡萄汁里,凉丝丝的,好像抓着软绵绵的海绵一样,不一会儿,盘子里就变成了绿色葡萄汁的海洋。

妈妈说:“下一个任务是,用杯子把葡萄皮、葡萄肉和葡萄汁一起倒进准备好的大大的磨口瓶里。”虽然我们小心翼翼地往磨口瓶里倒,但是还是撒出来了一些,妈妈说:“小心点,不着急”。接下来,我和妹妹用手抓着白糖一圈一圈地往瓶子里撒,也有些白糖掉到了桌子上,太浪费了,于是我们把手上的白糖一下一下地舔到了嘴里,真甜啊!我问妈妈:“要等几天?”妈妈说:“得一星期。”我又问:“为什么要那么多天?”妈妈说:“因为它得发酵。”

过了三天,我去看了一下,发现果然发酵了,瓶底下不断的向上起泡,上面白白的,就像奶油一样。

又过了四天,葡萄皮跑到瓶子的上部,下面都是葡萄汁了,妈妈说:“好了!”于是我们找来纱布,把瓶子里的果皮和葡萄汁进行过滤。用手不断地挤,就像给奶牛挤奶一样,太好玩了。最后,过滤好的葡萄汁倒回瓶子里,葡萄酒酿成了。

爸爸提议要自酿葡萄酒,葡萄酒不是买来的吗?为什么爸爸要做酒?原来,爸爸去年春节喝了大姨夫自酿的葡萄酒,觉得不错,于是今年尝试自己也做做看。

买来的葡萄颗粒饱满,像一串串紫色的宝石。做葡萄酒得先把葡萄洗干净,晾干水分。我和爸爸不停地把一串串葡萄一颗颗摘下来。妈妈也没闲着,清洗用具和酒瓶,并用开水烫过,控水。准备工作就绪了。

妈妈把葡萄放到到盆里,用力把葡萄捏碎。我也来试一试,一开始很顺手,渐渐地捏着捏着,手就没劲了,我就放慢了速度。汁水从指间滑过,感觉很爽很细腻。葡萄的汁水与果肉散发出诱人的味道,我情不自禁地拿勺子喝了起来。把每一颗葡萄都捏完后,妈妈按十斤葡萄放二斤糖的比例放了一斤六两的糖拌匀。接着,妈妈拿来能装十斤葡萄酒的大玻璃瓶,我扶住插在瓶口的漏斗,妈妈一杯一杯把葡萄混合物灌进去,不时地还要用筷子捅一捅。因为葡萄要发酵,不能装满,瓶子余下三分之一的时,妈妈就把瓶口密封了。两天以后,瓶子里出现了大大小小的气泡,一个劲的向上钻。为了充分发酵,爸爸妈妈还经常晃动瓶子。

气温三十多度,一个星期,葡萄酒就发酵好了。妈妈把瓶中得混合物倒入一个大盆中,把纱布铺放在一个小一点的盆中,用杯子一杯一杯地舀在纱布里,然后把纱布用力挤,酒便过滤出来。颜色虽说淡些,但浓浓的酒香扑鼻而来。酒又装在瓶中,继续发酵着。

爸爸回来尝了尝,说比买来的就多了些滋味——辛苦后的`甜蜜。相信不久,它会颜色更红,味道更醇厚的。

这一天,我看见姑姑在和一杯红色的液体。姑姑去端菜,于是我好奇那是什么,所以我上前去凑了两口。“呸呸,苦死了原来这是酒!”。不巧被姑姑看见了,立马转移话题说:“这是不是葡萄酒啊!”,姑姑热情地说“是啊,而且还是我自己酿的。正好我明天还要酿,想来吗?”我一蹦三尺高说:“好!”

今天,姑姑、我和爷爷奶奶,要一起做葡萄酒。首先,把一大串一大串的葡萄洗干净,紫色的葡萄像晶莹剔透的珍珠一样。然后拿着一个大盆子,把葡萄一粒一粒的摘到盆子里,再把杆扔掉。我迫不及待的想挤葡萄,只见姑姑把手伸到盆子里,轻轻的挤葡萄粒,葡萄粒由吹起来的圆鼓鼓的气球变成了扁扁的撒了气的气球,它的汁就像机关枪的子弹。我也觉手伸到葡萄汁里,凉丝丝的,好像抓着软绵绵的海绵一样,我暴力地用拳头打着葡萄,可我还没发现自己的衣服已站满了葡萄汁。连续打了几盆,手都酸了。

接着,我们把冰糖放入盆里搅了搅倒在了几个缸里。于是,我问姑姑:“姑姑这个要发酵多少天?”姑姑说:“一个月。”

虽然,还没吃到,但我心里甜滋滋的,下一个月,我要亲口尝尝。

今天,妈妈买了一大堆葡萄,我见了,连忙扑上去大吃特吃起来。我和妈妈一下就消灭了一大串,可是还有很多葡萄。看着这些葡萄,我心里有点发愁:这么多的葡萄,不是都要吃完吧?于是我就问妈妈:“妈,买这么多葡萄干什么啊?吃又吃不完,放到明天就坏了。”妈妈回答我:“傻瓜,你以为我是买来得你吃的吗?再说,你吃的完吗?我买的这些葡萄是用来酿葡萄酒的。”我听了异常高兴:我还没有喝过自家酿的葡萄酒呢,这回可以喝到自家酿的葡萄酒了!可葡萄酒要怎么酿呢?我和妈妈都一窍不通,于是我们马上去网上找,原来酿葡萄酒很简单,先挑出颜色青、破损、霉烂的葡萄,除梗后用清水清洗葡萄,但是不能把葡萄皮上那层白白的洗掉,那可是天然的酵母呢!洗干净的葡萄要慢慢晾干,然后拿着一个大盆子,把葡萄粒一个一个的摘到盆子里,接着是把葡萄用手捏碎,我迫不及待地把手伸进盆子里把葡萄捏碎。我一大把一大把地抓着葡萄,不一会儿,盘子里就变成了绿色葡萄汁的海洋。我看着这些葡萄汁,口水就流了下来,我用手指蘸了一点葡萄汁尝尝,啊!又酸又甜的,非常好喝。全部挤碎后,倒进事先准备好的大瓶子,加入适量的白糖,盖好进行首次发酵。顺便说一下,不要把瓶子装满,装四分之三就行了;还有千万不要密封,发酵会产生大量气体,会爆炸的!

几天后,我又去看大瓶子里的葡萄了,果然发酵了,瓶底下不断的向上起泡,上面白白的。又过了四天,大瓶子里不再冒泡泡了,可以过滤了。我们过滤出来的是一堆深棕色的东西,平躺在纱布上,那便是酒泥,听说它也可以当酵母。滤下的便是成熟的葡萄酒了。我满心欢喜地摇了摇酒瓶,看着自己的杰作,深红色的液体泛着光,真好看。倒出一小杯,抿上一小口,酸酸甜甜,略带一点儿辣。葡萄酒封存的时间越长,就越醇香浓厚。据说葡萄酒有非常好的抗氧化功能,适量喝一点对保护心脏大有好处。葡萄酒的制作过程虽然简单,但自酿葡萄酒不仅会产生微量的甲醇,更因家庭自酿葡萄酒不能添加二氧化硫进行杀菌,会导致自酿葡萄酒产生细菌,长期喝会对人体有危害。所以,家庭自酿葡萄酒是不科学的酿酒方式。一定要少喝一些呀!

为了让我写观察日记,妈妈说我们一起来酿葡萄酒。按照酿葡萄酒的比例,我们买了十五斤紫红的葡萄和三斤白糖。妈妈把葡萄洗净晾干水气后,便开始制作了。

我们用勺子把放在大碗里的一颗颗葡萄压碎,可葡萄像一个顽皮的孩子,一不留神就悄悄地溜走了,我们使劲地按着。我慢慢地寻找着窍门,终于葡萄咧开嘴笑了,还吐出那嫩绿的果肉。妈妈把我们压碎的肉汁放进一个事先洗净的密封度很高的玻璃坛中,铺上一层塘。依次是一层葡萄肉汁,一层白糖。妈妈说不能装满,要留一定的空间供葡萄发酵。封坛的时候妈妈还在特制的口上装了一点水。

过了几天,我观察到玻璃坛里的那些葡萄泥渐渐分成了两层,下面一层是青绿色的汁,上面一层漂浮着紫红的葡萄皮,葡萄籽。那些葡萄皮的中间还有一个个小气泡,好像是哪个顽皮的孩子躲在水底下咕嘟咕嘟吹泡泡。妈妈说这是葡萄在发酵。

又过了十来天,酒香味越来越浓,不管你站在厨房的哪个位置都能闻得到。那些紫红的葡萄皮已经变成灰白色的。而原先青绿的葡萄汁渐渐地变成了玫瑰红。妈妈说要开封把葡萄皮等杂质过滤掉。我们准备好了白纱布和玻璃器皿。揭开盖子,小心翼翼地把玻璃坛里的酒和杂质过滤到另一个玻璃器皿里。来回过滤了两次。散发着酒香味,闪着玛瑙般光泽的红葡萄酒就做成了,我和爸爸忍不住品尝起来。我一喝到嘴里,就感觉身体热乎乎的,再喝一点,鼻子酸酸的,非常苦,感觉身体像着了火一样。

这次我和妈妈酿的葡萄酒很成功,很多朋友都品尝了我们的美酒。

葡萄初中作文

盛夏的一天早晨,我站在阳台上,眺望远处,无意间发现了葡萄园,兴奋地对爸爸妈妈说:“明天我们一起去葡萄园吧!”爸爸妈妈齐声回答道:“好啊,这真是个好主意!”第二天早上,我和爸爸妈妈一起来到葡萄园,葡萄树的叶子长得非常茂盛,郁郁葱葱的,把整个葡萄架遮得严严实实的,远远望去,就像一个绿构结的大凉棚。我抬头望去,一片片巴掌大的叶子紧紧地挨在一起,密密层层,一缕缕金色的阳光透过缝隙照射下来,地面上只留下几个星星点点的光晕。

架下挂着密匝匝的葡萄,似座座倒垂的珍珠塔,如对对翡翠珠,每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”,使人口生蜜意,甜沁心脾。妈妈说:“宝贝,你去看看那些葡萄。”我往前走了几步,看见一串串紫色的葡萄,它的颗粒相对来说比较小,像一颗颗玛瑙;我又看见了些绿色的葡萄,它的个头相对来说比较大,晶莹剔透,像一颗颗绿色的水晶;我再往前走了几步,又看到了一种颜色很奇特的葡萄,半红半绿,我看着这种红不红,绿不绿的葡萄满脸疑惑地问妈妈:“这种葡萄好吃吗?”“当然好吃啦!”妈妈回答说,“葡萄的品种特别多,有红富士葡萄,珍珠葡萄,巨峰葡萄,玫瑰葡萄和奶油葡萄等等……我都说不过来呢!”我小心翼翼地找了一颗紫色的葡萄,咬了一口,特别甜,稍带一些酸味,汁都淌进我的嘴里。

妈妈指着这颗葡萄说:“这就是红富士葡萄”我又找了一颗绿色的长长的葡萄,剥掉皮,就闻到了一股浓浓的奶香味,尝了一下,又甜又香,十分美味,我对妈妈说:“这应该就是奶油葡萄吧!”我几乎吃遍了每一种葡萄,各种各样的味道,颜色也非常奇特。我想:今天真是来对了!时间不早了,我们一家人采了许许多多的葡萄,兴高采烈地回到了家。我脱下鞋子,穿上拖鞋,跑到电脑前,打开电脑,上网搜索了关于葡萄的资料。哇!葡萄可真是有营养,不仅对人体心脏有好处,而且对脾有益。

做成葡萄干,是很好的休闲食品;酿成葡萄酒,是宴席上很棒的饮品;做成葡萄糖,可以让人增加力量。今天,我看到了葡萄,吃到了葡萄,还了解了许多关于葡萄的知识,这真是受益匪浅啊!

酿葡萄酒初中作文

今天早上,我对妈妈说我想吃葡萄。妈妈就带我去超市买葡萄。到了超市,妈妈说咱们多买点吧,回家学做葡萄酒。

于是妈妈买了十斤欧涛和三斤白糖。回到家,我帮妈妈把葡萄洗干净,一个个用毛巾吧它擦干,然后把它3放在一个干净的瓶子里面,然后把瓶子给封好。妈妈说这样就好了,放到过年就可以喝了,我真希望马上过年就可以喝到我和妈妈亲手做的葡萄酒了。

酿葡萄酒初中作文

今天,妈妈买了一大堆葡萄,我见了,连忙扑上去大吃特吃起来。我和妈妈一下就消灭了一大串,可是还有很多葡萄。看着这些葡萄,我心里有点发愁:这么多的葡萄,不是都要吃完吧?于是我就问妈妈:“妈,买这么多葡萄干什么啊?吃又吃不完,放到明天就坏了。”妈妈回答我:“傻瓜,你以为我是买来得你吃的吗?再说,你吃的完吗?我买的这些葡萄是用来酿葡萄酒的。”我听了异常高兴:我还没有喝过自家酿的'葡萄酒呢,这回可以喝到自家酿的葡萄酒了!可葡萄酒要怎么酿呢?我和妈妈都一窍不通,于是我们马上去网上找,原来酿葡萄酒很简单,先挑出颜色青、破损、霉烂的葡萄,除梗后用清水清洗葡萄,但是不能把葡萄皮上那层白白的洗掉,那可是天然的酵母呢!洗干净的葡萄要慢慢晾干,然后拿着一个大盆子,把葡萄粒一个一个的摘到盆子里,接着是把葡萄用手捏碎,我迫不及待地把手伸进盆子里把葡萄捏碎。我一大把一大把地抓着葡萄,不一会儿,盘子里就变成了绿色葡萄汁的海洋。我看着这些葡萄汁,口水就流了下来,我用手指蘸了一点葡萄汁尝尝,啊!又酸又甜的,非常好喝。全部挤碎后,倒进事先准备好的大瓶子,加入适量的白糖,盖好进行首次发酵。顺便说一下,不要把瓶子装满,装四分之三就行了;还有千万不要密封,发酵会产生大量气体,会爆炸的!

几天后,我又去看大瓶子里的葡萄了,果然发酵了,瓶底下不断的向上起泡,上面白白的。又过了四天,大瓶子里不再冒泡泡了,可以过滤了。我们过滤出来的是一堆深棕色的东西,平躺在纱布上,那便是酒泥,听说它也可以当酵母。滤下的便是成熟的葡萄酒了。我满心欢喜地摇了摇酒瓶,看着自己的杰作,深红色的液体泛着光,真好看。倒出一小杯,抿上一小口,酸酸甜甜,略带一点儿辣。葡萄酒封存的时间越长,就越醇香浓厚。据说葡萄酒有非常好的抗氧化功能,适量喝一点对保护心脏大有好处。葡萄酒的制作过程虽然简单,但自酿葡萄酒不仅会产生微量的甲醇,更因家庭自酿葡萄酒不能添加二氧化硫进行杀菌,会导致自酿葡萄酒产生细菌,长期喝会对人体有危害。所以,家庭自酿葡萄酒是不科学的酿酒方式。一定要少喝一些呀!

为了让我写观察日记,妈妈说我们一起来酿葡萄酒。按照酿葡萄酒的比例,我们买了十五斤紫红的葡萄和三斤白糖。妈妈把葡萄洗净晾干水气后,便开始制作了。

我们用勺子把放在大碗里的一颗颗葡萄压碎,可葡萄像一个顽皮的孩子,一不留神就悄悄地溜走了,我们使劲地按着。我慢慢地寻找着窍门,终于葡萄咧开嘴笑了,还吐出那嫩绿的果肉。妈妈把我们压碎的肉汁放进一个事先洗净的密封度很高的玻璃坛中,铺上一层塘。依次是一层葡萄肉汁,一层白糖。妈妈说不能装满,要留一定的空间供葡萄发酵。封坛的时候妈妈还在特制的口上装了一点水。

过了几天,我观察到玻璃坛里的那些葡萄泥渐渐分成了两层,下面一层是青绿色的汁,上面一层漂浮着紫红的葡萄皮,葡萄籽。那些葡萄皮的中间还有一个个小气泡,好像是哪个顽皮的孩子躲在水底下咕嘟咕嘟吹泡泡。妈妈说这是葡萄在发酵。

又过了十来天,酒香味越来越浓,不管你站在厨房的哪个位置都能闻得到。那些紫红的葡萄皮已经变成灰白色的。而原先青绿的葡萄汁渐渐地变成了玫瑰红。妈妈说要开封把葡萄皮等杂质过滤掉。我们准备好了白纱布和玻璃器皿。揭开盖子,小心翼翼地把玻璃坛里的酒和杂质过滤到另一个玻璃器皿里。来回过滤了两次。散发着酒香味,闪着玛瑙般光泽的红葡萄酒就做成了,我和爸爸忍不住品尝起来。我一喝到嘴里,就感觉身体热乎乎的,再喝一点,鼻子酸酸的,非常苦,感觉身体像着了火一样。

这次我和妈妈酿的葡萄酒很成功,很多朋友都品尝了我们的美酒。

酿葡萄酒初中作文

暑假已经过去了,让我最忘不了的一件事就是和爸爸妈妈一起酿葡萄酒。

有一天,爸爸买了许多葡萄和白糖,说“今天我们做葡萄酒”。我们拿了两个盆和一个大玻璃瓶,就开始做葡萄酒了。第一步,我们把葡萄放在盆里洗干净,洗干净的葡萄放在另一个盆里,第二步,我们把葡萄摘下来撒上白糖抓碎,抓碎后倒进瓶里,第三步,拧上盖子,将瓶子放在阴凉的地方,放一个月。

做葡萄酒虽然看上去简单但一点也不简单。

酿葡萄酒初中作文

今天是第一次制作葡萄酒,我跟妈妈合作。首先准备4斤糖、20斤葡萄,把葡萄个个洗的晶莹剔透,晾干之后摘掉放入盆中,按一斤葡萄二两糖的比例调好、碾碎,然后装入提前准备好的`玻璃瓶中,密封发酵30天后即可开盖饮用了。

今天我跟妈妈制作了两大瓶大概有20斤的葡萄酒。我很期待自己制作的葡萄酒哦,一定很美味!