疫情期间在家体会(通用16篇)

小编:XY字客

经过一段时间的努力学习,我深刻体会到了“熟能生巧”的道理。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启示。

疫情期间学生在家上网课的心得体会

2020年初始,在湖北武汉发生的冠状病毒,如同恶魔一样迅速散开,现在已经传播到了中国各地甚至其他国家,导致了大量人数感染,严重者甚至死亡,造成了人心惶惶。可偏偏在春节前夕我听说到了这个消息,中国的春节,是多少漂泊在外的人们从年头盼到年尾,最想要度过的节日,这本该是个合家欢乐的日子,本应该全家聚在一起其乐融融的春节,本应该去拜年问候的春节,没想到却成了“渡劫”。以往热闹的氛围早被这病毒浇灭的安安静静,大家不再走亲访友,我们不再秉承传统,这一刻,我们只想为了自己,为了亲人。

然而一天天过去,春节越来越远,疫情却越来越严重,开学的脚步声越来越近,

网络上流传着各种延期开学的新闻,终于,在元宵节前夕,班主任董老师在班级群中发布了停课不停学的信息,我们将实行新的教学模式—上网课,我带着侥幸的心理,觉得老师不在,把手机放在桌子上,老师也不知道我在干啥,终于不用跟上学时候似的束手束脚了,我终于可以放飞自我,可以自我调节了。

于是,我带着侥幸心理,来听了代老师在斗鱼直播的试播课,刚开始我的想法就是:即使我在家里玩,老师也看不到,可以随意了。但当我打开斗鱼平台,观看老师直播的时候,我放弃了心里的念头,代老师讲课的方式吸引了我,原来这种直播方式也付出了老师的心血,不同的教学方法,老师克服了网络上无法等同于课堂的教学困难,老师甚至比平时备课还要辛苦,老师讲的每一段都付出了他的心血,精心准备的课件,为我们展示讲解了第一单元的内容,我心里一酸,我凭什么就可以怠慢自己,辜负老师的教导,我在心里打消了自私的念头,摆正坐姿,端正态度,珍惜老师讲的每一段课程!

正月十八,我在班级群里听了英语孙老师的课,这个假期,因为跟往常过的都不一样,从网络课堂里听到老师温柔的声音,感觉特别亲切,内容丰富,使人不由自主陷入其中。经过这段时间的网课学习,我深深爱上了直播课,爱上了网课。于是,我熟悉了一周网课后,每天六点钟起床,十点钟睡觉,按照董老师发的课程表和作息时间,来完成这一天的内容。慢慢的,觉得网课很有意思,虽然见不到老师,也可以隔空交流,不会的问题,可以打在评论区上等老师解答,和老师在学校教学是一样的。甚至这种新颖的方式让我感觉我比平日里的学习更勤奋!

这些天的网课学习过程中,学习了知识是第一,更重要的,我还学到了我们心中不要存有侥幸心理,网课学习态度也要端正,理解老师,做好我们的工作,备战中考!

2020年,一场让人始料未及的疫情袭来,全国封城,所有人留在家中,严格管控。

但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,初二在校生,正值初中生涯中关键的时刻,要为初三以至终考奠定基础。

为了让学生不懈怠,保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来学习,获取知识。

学生们认真上网课,是另一种与病毒作对抗的方式,是我们学生的方式,这是我们对老师的支持对学校的支持,对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤,也能在家中为抗疫献出一份微薄之力。

老师,同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做ppt,来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”,打印出来,督促着我们;同学们每天盯着电脑,认真地做着笔记,即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。

学校还很好地规定了学生的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。

人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔,这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课,丰富学识,生活作息规律,好处一定是有的,而且很多,但是也不得不说一些弊端。其一,在家中上网课,没有老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不是能时刻在自己身边,我们很容易没有自制力,更何况是在自己安逸的家里;其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出问题,给教学造成非常不良好的体验,效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到,网课的效果远远不如现实课堂的效果好,这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题,网课,这场网上“抗疫战”,一定会赢。

希望疫情早日结束,我们可以重回学校,见到久违的老师同学,重回课堂。

到了2020年,汽车不用轮子就能在大街上驰骋。

到了2020年,每个人都能配备上自己的小火箭,就不用担心上学迟到了。

到了2020年,我们都不需要走出家门,就可以上学了。

……。

现在,2020年终于到了。看到这些想象,或许会笑,或许不以为奇。这些以前对于2020年的想象有的已经完成,有的还在正在逐步实现。

2020年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。

网课到底是怎样的呢?我不知道,或许就是某网站上的某视频吧。其他的,也只能等待开课之后了。

转眼间,就到了开课的日子,之前的猜想,就要揭开答案了。第一节课是语文课,老师从网上为我们找了一个视频,让我们观看并做好笔记。起初,看着视频里的陌生老师,还带着疑惑与好奇,跟着老师的进度听着课。可是不久,心中的好奇消散了之后,渐渐开始感到无聊,不愿再接着听了——没有互动,没有平时上课时的玩笑,没有乐趣,没有那种熟悉的活跃的气氛——一种无聊涌了上来,只是接着听下去。

熬过第一节课之后,我不带着一点希望迎来了第二节课。五十五了,该上课了,我看了一下时间。点开上课的软件:“正在直播?”点进去后,第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。老师给我们讲课!太好了!课程进行的十分顺利,时不时地,老师还会给我们开玩笑,活跃气氛,同时,该掌握的知识也能够理解。我渐渐喜欢上了这种上课方式,希望每节课老师都能这样给我们上课。

到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。

我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。

不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。

我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。

一场意料之外的病毒,让曾经“未来的”2020变成了“现在的”2020,它是2020年的门槛,是2020送给我们的考验。春天会来,只要我们抱紧拳头,困难总会过去。加油!

当庚子鼠年的钟声敲响,迎接我们的,不是万家灯火的其乐融融,而是新冠疫情的全面爆发。一场没有硝烟的战争,打响了。

作为一名中学生,此时此景,国难当头,我感到十分担忧恐慌。为了响应教育部和省教厅的号召,县教育和体育局做出了推迟开学的决定,成千上万的学生留在家中由老师进行网络教学。

特殊时期的网课学习,对于我们毕业班的学生也是一种契机,是一次机遇。逝者如斯夫,学习不可能一蹴而就。在这个平台上,在这种新颖又具启发性的学习中,在不同老师呕心沥血的教诲中。我们受益匪浅,抓住时间的衣角,一步一脚印,相互学习,相互交流,齐头并进。

一只蝙蝠打破了春节前的繁华热闹,让全国上下生活在一片惶恐之中,一种新型病毒横空出世,没错,他就是——新型冠状病毒!

这场病毒的来源据调查是因为人吃了野生的蝙蝠,而把蝙蝠身上的病毒带到了自自己体内,又因为病毒传播力很强,通过人传人,很快的便散步开来。从而爆发了这场“战争”。

还记得刚爆发的时候,那时只有两百多例,但人们并没有掉以轻心。国家下发了各种命令,通知。全国人民都戒备起来了,家家户户戴口罩。因为正赶上春节之际,免不了串亲戚,可大家的防盗意识都很强,拒绝串门。更有一些有趣的网友编出来一些搞笑段子“拜年就是害人,聚餐就是送死”“带病回家,牢底坐穿”……哈哈哈哈哈这标语中蕴含着乐趣,乐观,坚强,还有心酸。不过更反应出大家的防范意识高超。

后来渐渐地,病毒越来越猖狂,人们开始大量购买口罩,酒精等消毒用品。于是有一些商家开始坐地起价,大发国难财,这种行为真是无耻至极,好在国家下发了禁止令和惩罚措施,加上大家也积极举报,很快这种风气就被遏制住了。随之而来的是一些正能量的行为,大家纷纷为武汉募捐,成立各种基金会,捐赠各种物资,纷纷为这场战争尽一份绵薄之力。“一方有难八方支援”这八个大字在这场战争中格外凸显,日本、俄罗斯等许多国家也纷纷为中国加油,捐赠物资,驰援武汉,驰援中国。因为他们认为——“山川异域,风月同天”!!!

国家也出台了各种医护人员新福利,就是为了让医护人员安心奋战在一线,在这里,我要对奋战在一线的全体医护人员说一声“您辛苦了,向您致敬,加油!我们永远是你的坚强后盾!”

今天是2月20日,是我们网课的第二周,因为疫情,我们延迟了开学,但学校,老师秉持着停课不停学的原则,继续为我们传道、受业、解惑。在这里同样要对全体老师说一声“您辛苦了”!

今天除了是网课第二周,也是疫情出现拐角的时间段,我今天中午打开手机,发现今天的治愈人数超过了确诊人数,我心头一颤。终于,春天就快来了,曙光即将照耀世界。我相信,一切马上就会回归正轨。

在这个危难来临之际,我们中华民族要发挥我们自强不息,百折不挠,团结一致的民族精神,共同对抗危难。我们要相信今天强大的祖国,勇敢的人民会战胜困难,迎来迎来灿烂的阳光。

加油武汉,加油中国!!!

疫情期间学生在家上网课的心得体会

根据省教科院工作安排,我校于20xx年x月xx日上午9:00到10:00在钉钉群上举行了小学语文学科“停课不停学”线上教研活动专题培训。通过此次线上教研活动的学习,让我受益匪浅,学到了很多方面的知识。在这次学习中我聆听了教育专家生动、形象而又精彩的讲座。教育专家精辟的论述,独到的见解,新颖的教法,人格的魅力,渊博的知识无不影响着我,使我对线上教学有了更深刻的认识,明确了提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。下面我就两点来汇报自己一点浅薄的认识:

此次线上学习让我认识到语文教学的独特魅力,它不仅可以绽放于我们的生活,更可以花开于网络;我懂得要以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作,不断提高自身素质和业务水平,总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

专家讲座立足于小学语文新课改理念,强调听说读写的常规要求,突出语文能力训练;另一方面倡导新形势下的教师要学会开发多样支撑来丰富学习资源,如借助识字等软件,突出多样化教学,对难记字、易错字多指导,积极引导孩子们培养独立写作能力,突出教学工具媒介的多样化使用。疫情形势下的日常教学,我们必须逐渐习惯于让孩子线上学习每天不超过20分钟,剩下的时间交给孩子,让孩子根据自己的具体情况合理支配。我们可以通过看录播、直播(通过提问,讨论等线上互动)的方式来进行。

总之,通过对线上教研活动的学习,我认识到我们教师必须树立终身学习的观念,给自己不断充电,不断提高自身职业道德素质,才能成为一名研究型和创新型的教师。

疫情期间在家心得体会

151、不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。

152、为理想而奋斗的人,最为可爱。为梦想而奋斗的人,最为可敬。

153、风狂野吹,雪轻轻飘,又是冬天雪一场;天更加冷,夜渐渐长,温暖问候萦绕你身旁;多穿衣物,注意保暖,生活如意好运永相随;大雪时节,祝你快乐!

154、我不过是可爱,却还不够被爱。人类归根到底最喜欢自己,所以会爱着给予自己超过自身欲望的更多满足感的对方。

155、休迅飞凫,飘忽若神,陵波微步,罗袜生尘。动无常则,若危若安。进止难期,若往若还。转眄流精,光润玉颜。含辞未吐,气若幽兰。华容婀娜,令我忘餐。

156、人生就是如此。在无尽的空间中消耗自己的青春,在每一次的失败中接受自己的磨难。路摇摇,海茫茫,留下的是长宽的路,无尽的海。

157、大雪临,北风频,露结冰,霜寒心。锻炼勤,健康行,祝愿你,好心情。季节变,天更寒,把衣添,人温暖。思无限,友挂牵,祝愿你,幸福伴。

158、我很旺你要不要做我的仔!

159、养生跟着节气走,大雪时节这样补。温热食物多吃点,补气生津抗严寒。苦味食物常来点,提神醒脑防上火。祝你健康少生病,幸福温暖度寒冬。

160、让生命的书面,永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的。萧瑟。

161、大雪到来气温降,天冷莫忘添衣裳;天寒地冻路面滑,出门注意别摔跤;伤风感冒爱传染,人多杂乱不要凑;加强营养身体好,祝你健康天天棒!

162、也许爱情只是因为寂寞。需要找一个人来爱。即使没有任何结局。

163、疫情就是命令,防控就是责任。

164、大雪纷飞下,寒风咆哮叫。已是冰封隆冬季,温暖频频送。软语添温情,寒冬暖流至。愿你傲霜把雪斗,风流冠天下。祝大雪节气快乐。

165、宁可十防九空,不可失防万一。

166、你生来应为高山,而非草莽。

167、没有一个冬天不可逾越,也没有一个春天不会到来。面对抗击疫情这场人民战争,希望我们共同坚定信心迎难而上。让我们携起手来,打赢疫情防控的阻击战,静待春暖花开的日子早日到来!

169、多难兴邦精诚志,同心同德显担当。

170、枯藤,老树,雪花。小桥,无水,冰渣。棉衣北风寒冷,断肠人在大雪好冷的天哦,大雪节气到了,朋友,问候一下,要保重身体,别忘了加衣预寒。

171、大雪到了,在这白色季节里,很想送你一栋七彩温馨别墅:红色屋顶挡寒气,橙色墙壁圈情谊,金黄地板聚财气,绿色窗户送生机,青色大门迎福气,蓝色窗帘带机遇,紫色家具好运气!愿你在这个多彩的小窝里享受幸福生活!

173、你是我众所周知的私心。

174、有两种人是忘不了的,一种是你爱的人,再就是你恨的人,不过往往他们是同一个人。

175、这时朝阳初生,只见她一张瓜子脸,清丽文秀,一双明亮清澈的大眼睛也正在瞧着她。

176、愿所有一线人员都可以平安回家。

177、疫情面前,回避没有出路;战胜疫情,责任不能缺席。

178、念着我们的情谊,一起看雪,念着我们的过去,一起赏雪,念着我们的快乐,一起弄雪,念着我们的祝福,一起闹雪,念着我们的未来,一起记住今年大雪,大雪飘雪,愿你大雪愉快。

179、世上最糟糕的感受,就是不得不怀疑先前深信不疑的东西。

180、想要趴在摆满星星和小熊的绵软云朵上打个盹。

181、他尝尽世间的残苦还拼命给我留下温柔。

182、疫情终会过去,静候春暖花开。

183、好好等待,不要沮丧,如果春天要来,大地会使他一点一点的完成?向奋战在抗击疫情第一线的工作人员致敬,加油中国。

184、我是个比较成熟的人,像赌气不吃东西这种事情,都是吃饱后才做的。

185、今日限定,本人全糖去冰。

186、当爱情不在的时候,请对他说声祝福,毕竟,曾经爱过。

187、大雪记得多穿衣,好友短信表情意,真心带来股暖气,不畏孤单人靓丽。祝愿好朋友大雪快乐,愿我们的互相关心带来如火的暖意,让我们用心体味这个冬天不太冷。

188、站在原地的,我等待着一个人的回来,路总是很长,一级一级的数之不尽。

189、没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

190、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了享受生命。

191、浪漫的精髓就在于它充满种种可能。

192、相信流星划过的方向朝着那个方向奔跑就能与你相遇。

193、大雪到,雪花飘,雪花朵朵吉祥到;烦恼走,忧愁消,开心快乐总不少;霉运离,疾病逃,身体安康金钟罩;送祝福,情谊高,愿幸福把你围绕。

194、月是人间散客卿是人间绝色亦是人间难得。

195、春来夏往,秋收冬藏,我们来日方长。

196、想和你一起在晚风里,说些可爱的废话数星星,直到月亮也悄悄凑过来听。

197、先变优秀,再遇见一个不需要取悦的人。

198、人海冷漠你是人间炽热。

199、他眼前出现了一张清丽白腻的脸庞,小嘴边带着俏皮的微笑,月光照射在她明彻的眼睛之中,宛然便是两点明星。

200、有一座城叫“众志成城”,中国加油!”遵守社会公德,履行公民义务,众志成城,就没有过不去的坎!

疫情期间学生在家上网课心得体会

到了20,汽车不用轮子就能在大街上驰骋。

到了年,每个人都能配备上自己的小火箭,就不用担心上学迟到了。

到了2020年,我们都不需要走出家门,就可以上学了。

……。

现在,2020年终于到了。看到这些想象,或许会笑,或许不以为奇。这些以前对于2020年的想象有的已经完成,有的还在正在逐步实现。

2020年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。

网课到底是怎样的呢?我不知道,或许就是某网站上的某视频吧。其他的,也只能等待开课之后了。

转眼间,就到了开课的日子,之前的猜想,就要揭开答案了。第一节课是语文课,老师从网上为我们找了一个视频,让我们观看并做好笔记。起初,看着视频里的陌生老师,还带着疑惑与好奇,跟着老师的进度听着课。可是不久,心中的好奇消散了之后,渐渐开始感到无聊,不愿再接着听了——没有互动,没有平时上课时的玩笑,没有乐趣,没有那种熟悉的活跃的气氛——一种无聊涌了上来,只是接着听下去。

熬过第一节课之后,我不带着一点希望迎来了第二节课。五十五了,该上课了,我看了一下时间。点开上课的软件:“正在直播?”点进去后,第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。老师给我们讲课!太好了!课程进行的十分顺利,时不时地,老师还会给我们开玩笑,活跃气氛,同时,该掌握的知识也能够理解。我渐渐喜欢上了这种上课方式,希望每节课老师都能这样给我们上课。

到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。

我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。

不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。

我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。

一场意料之外的病毒,让曾经“未来的”2020变成了“现在的”2020,它是2020年的门槛,是2020送给我们的考验。春天会来,只要我们抱紧拳头,困难总会过去。加油!

疫情期间在家心得体会

当前,新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情加速蔓延,防控依然是最重要的工作。但在农村地区特别是偏远山区,仍就缺乏对疫情的客观重视,存在“病毒离我们远着呢”“就聚一次没事”“没必要戴口罩”等侥幸心理和错误思想。各级各部门必须对农村地区疫情防控工作予以重视,科学统筹部署,才能筑牢基层防线。

农村地区在外务工人员众多,如果新型冠状病毒进入农村地区广泛传播,以目前农村地区的医疗资源、技术、人员与能力的现状,将导致异常严重的后果,防疫部署不容忽视。令人担忧的是,农村群众对疫情科学防控知识了解甚少,特别是中老年人对病毒危害与防控了解更少,农村防控知识宣传至关重要。但正如年轻人调侃的那样“如今劝长辈戴口罩和他们当初劝我们穿秋裤一样难,秋裤必须得穿,口罩却不知道戴,戴口罩难道它不暖和吗?”为加强群众的防控意识,部分农村地区“硬核”出击,以各种“土味宣传”直击群众心灵。

曾经,农村“大喇叭”主要用于通知事情和召集村民们开会,随着通讯信息的发展,“大喇叭”逐渐退出历史舞台,面对疫情防控,一些地方的“大喇叭”又再一次大显身手。“你不要以为你上人家去,人家就很欢迎你,你别太自信了”,在天津蓟州区某村,村口的“大喇叭”反复播放着这句话,提醒大家春节期间不要走亲访友,而黑龙江双鸭山市宝清县夹信子镇徐马村的村干部还自编了一段快板“春节公约”,用东北人特有的幽默使防控宣传入脑入心。只有群众最了解群众,通过“大喇叭”宣传,让人瞬间明白为什么说要紧紧依靠人民群众打赢疫情防控阻击战。

农村“土味标语”是一种时代的印记,往往口号简明、对仗、押韵,充分凝聚了人民群众的智慧。“口罩还是呼吸机,您老看着二选一”“省小钱不戴口罩,花大钱卧床治病”“现在请吃的饭都是鸿门宴”“发烧不说的人,都是潜伏在人民群众中的阶级敌人”……在一些地区,当地干部挂上了防疫宣传标语,这些“土味”横幅,通俗易懂,话糙理不糙,像泥石流一样“无情”却又十分“硬核”,既可以缓解大家对疫情的紧张情绪,也能够让每个人意识到,本次防疫与他们自己的利益、命运、生命息息相关,达到呼吁群众自觉做好防疫的效果。

对于这突如其来的疫情,最基层的农村群众很难立即了解,理应用老百姓听得懂的、能理解的语言,做到疫情防控宣传全覆盖,虽然“土味”却最“对味”。目前,许多地方已自觉戒严,任何车辆不准进出,有效防止了疫情扩散,这离不开各地加强宣传的助力,唯有群众提高了自我防护意识,在思想上高度重视、在行动上规范保护,方能筑牢农村疫情防线。

疫情期间在家教育心得体会

随着新冠病毒的爆发,全球各地的学校纷纷关闭,这也意味着无数的孩子被迫待在家里接受远程教育。在疫情期间,我亲身经历了在家教育的全过程,并与孩子一同面对了许多挑战。但同时,这段特殊的经历也带给我许多心得与体会。在这篇文章中,我愿意分享一下我在疫情期间在家教育中所获得的心得体会。

首先,疫情期间在家教育突出了家庭教育的重要性。在日常生活中,家长们忙于工作、社交、娱乐等方方面面的事物,很少有时间与孩子共处,更谈不上全心全意地投入到孩子的教育中。但是在疫情期间,由于不能去学校上课,家庭成为孩子们唯一的学习环境和资源来源。这就要求家长们去规划孩子们的课程,监督他们的学习,并提供帮助和指导。在这个过程中,我深刻地体会到了家庭教育对孩子成长的重要性,并意识到只有家庭教育才能够真正塑造孩子们的价值观、个性和能力。

其次,疫情期间在家教育也提高了学习效率。在正常的学校生活中,孩子们往往要面对各种课程和活动的安排,导致时间片段化,学习效果也受到限制。而在家教育的过程中,我可以根据孩子们的兴趣和特长,灵活安排他们的学习内容和时间。这样一来,孩子们在学习上就更加专注和自主,学习效果也相对较好。我观察到,在家教育的几个月里,孩子们的学习兴趣和动力明显提高,他们主动阅读、自主学习的情况时有发生。这表明在家教育下,孩子们可以更好地发挥自己的潜能,提高学习效率。

第三,疫情期间在家教育也增强了家庭成员之间的沟通和合作能力。在正常的学校生活中,家长很难全面了解孩子们的学习情况和学习需求。而在家教育的过程中,我可以与孩子进行更多的对话、交流和互动。我们可以一起制定学习计划,共同解决学习中遇到的问题,并就一些重要的学习内容进行讨论和深入思考。这样一来,不仅可以增进家庭成员之间的情感,还可以培养孩子们的沟通和合作能力,让他们在家庭中担任更多的责任和角色。

第四,疫情期间在家教育也锻炼了孩子们的自律和自主能力。在学校里,孩子们的学习和生活都受到时间和规则的限制。而在家教育的过程中,孩子们要自己安排学习的时间和方式,自觉完成学习任务。这对孩子们的自律和自主能力提出了更高的要求。在刚开始的时候,孩子们可能会有一些困惑和迷茫,但随着时间的推移,他们逐渐找到了自己的学习方法和规律,并逐渐养成了良好的学习习惯。这不仅对他们的学习有益,也为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

最后,疫情期间在家教育也提醒了我教育中的问题和不足。在家教育的过程中,我发现自己在教育孩子们方面还存在不少问题和不足。比如,我可能会过于关注孩子们的学习成绩,忽视了他们的兴趣和发展需求;我可能会过于强调功利性的教育,忽略了孩子们的情感和品德培养。这些问题和不足在疫情期间得到了凸显,也提醒了我应该在教育中更加全面地关注孩子的成长,更加注重培养他们的综合素质和能力。

总之,疫情期间的在家教育给我带来了很多心得与体会。它让我深刻认识到家庭教育的重要性,提高了孩子们的学习效率,增强了家庭成员之间的沟通和合作能力,锻炼了孩子们的自律和自主能力,并提醒了我在教育中的不足之处。希望在未来的教育实践中,我能够把这些心得和体会应用于实际,更好地帮助孩子们成长和发展。

疫情期间学生在家上网课心得体会

2020年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。

网课到底是怎样的呢?我不知道,或许就是某网站上的某视频吧。其他的,也只能等待开课之后了。

转眼间,就到了开课的日子,之前的猜想,就要揭开答案了。第一节课是语文课,老师从网上为我们找了一个视频,让我们观看并做好笔记。起初,看着视频里的陌生老师,还带着疑惑与好奇,跟着老师的进度听着课。可是不久,心中的好奇消散了之后,渐渐开始感到无聊,不愿再接着听了——没有互动,没有平时上课时的玩笑,没有乐趣,没有那种熟悉的活跃的气氛——一种无聊涌了上来,只是接着听下去。

熬过第一节课之后,我不带着一点希望迎来了第二节课。五十五了,该上课了,我看了一下时间。点开上课的软件:“正在直播?”点进去后,第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。老师给我们讲课!太好了!课程进行的十分顺利,时不时地,老师还会给我们开玩笑,活跃气氛,同时,该掌握的知识也能够理解。我渐渐喜欢上了这种上课方式,希望每节课老师都能这样给我们上课。

到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。

我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。

不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。

我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。

疫情期间在家授课心得体会

疫情期间,全国各地的学校纷纷停课,学生们开始了在家授课的生活。对于家里的孩子来说,这是一次全新的挑战,同时也是一次成长的机会。作为一位家长,我亲身经历了这段特殊的时间,有了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我的观察和经验,希望对其他家长和学生有所启发。

首先,我想提及的是时间管理的重要性。在家上课的时间相较于在学校上课,更加灵活。对于学生来说,合理安排时间必不可少,否则很容易陷入懒散的状态。我的孩子在家授课期间,我制定了详细的课程表和学习计划,包括学习时间、休息时间以及体育锻炼等。我并且鼓励孩子按照计划自觉地完成任务,这样不仅可以确保他们按时完成作业,也可以培养他们的自律能力。

其次,线上学习的交流与互动十分重要。在传统的课堂环境中,学生们可以直接与老师和同学进行互动交流。但在家上课时,缺乏这种面对面的交流,容易导致学生的孤立感和学习动力的下降。为了解决这个问题,我通过视频通话、在线讨论组等方式,与孩子一起与老师和同学们保持互动。我还鼓励孩子主动提问、分享学习心得,以激发他们对学习的兴趣。

另外,我还意识到了创新教育的重要性。在家授课期间,孩子们对创新教育平台的需求和接受度都有了显著提高。他们对这种新的教学模式充满了好奇,善于发现并利用各种互联网资源进行学习。我通过给孩子们提供各种创新教育软件和应用,帮助他们更好地学习和应对各种学习任务,提高学习效果。例如,我推荐他们使用在线教育平台,让孩子们可以自主选择感兴趣的课程进行学习,培养他们的学习动力和主动性。

此外,在家上课期间,我也非常注重培养孩子的兴趣和才能。传统的学校教育注重学科知识的灌输,但往往忽略了对学生兴趣的培养。因此,我利用在家授课的时间,鼓励孩子们尝试一些他们平时感兴趣但难以在学校学习的课程或技能。例如,我鼓励他们学习乐器、绘画、舞蹈等才艺课程,通过这些课程培养他们的创造力和审美能力,增加他们的自信心。

总之,疫情期间在家授课的经历让我明白了教育的多样性和灵活性的重要性。线上学习不仅仅是传统教育的延续,更是一种新的教育模式。在这个过程中,家长的指导和鼓励起着不可替代的作用。通过合理安排学习时间、保持互动交流、创新教育方式和培养兴趣才能,我相信在家授课能够对孩子的全面发展产生积极影响。希望疫情早日过去,孩子们能够重返校园,但我们也不能忘记在家授课期间的成长和收获。

“疫情期间”我在家工作总结

是一个特殊的年份,不仅仅因为它是我这只“小老鼠”的本命年,更多的是因为一场牵动着全国乃至全世界的磨难——新型冠状病毒的肆虐。

想起这个悲伤的假期,不能出去玩,不能看电影,不能逛商场,活动范围仅限客厅、卧室和厕所,闲的我都要长蘑菇啦,不仅悲从中来,发出了委屈的“嚎叫”,妈妈过来摸摸我的头:“大硕,别难过,相信国家,这次疫情很快就会过去的。我们能做的就是在家好好呆着,不给社会添乱,保证自己的安全。”

“敌不动,我不动,钟南山爷爷让我动我才动!”我调皮地吐了吐舌头,这个假期,我要在家好好呆着,等风平浪静,再和我的小伙伴一起玩耍。

对着电话,我安抚小伙伴:“我也好想你,等疫情过去,我们一起去游乐园!”

亲爱的鼠年,我以平安作为我寒假的主题,希望中国平安。

“疫情期间”我在家工作总结

通过阅读科普绘本,我知道了像“皇冠”一样的病毒传染性很强,对我们小朋友来说,最好的预防措施就是“宅”。于是,我从一个喜欢户外运动的男孩变身成了“宅孩”。

刚开始的两天,我就像过周末一样吃吃玩玩,很快就过去了。第三天,我沉不住气了,心里好似有几只小猫在抓挠,使我坐立不安,很想去楼下的公园里踢球玩耍。这时,妈妈对我说:“许多爷爷奶奶、叔叔阿姨舍小家为大家,战斗在第一线,我们没有能力去帮忙,更不能出去添乱了。”听了妈妈的话,我努力克制住自己想出去的念头,在阳台上原地跑步、颠球和妈妈一起打乒乓球,释放出多余的精力。认真写寒假作业、开心的拼乐高玩具,还有看英语电影,既能满足我看电视的爱好,又能学习到英语,一举两得。休闲的时候,一家人听我弹奏钢琴曲《牧童短笛》,仿佛看见一个牧童其在牛背上,吹着短笛,在开满鲜花的田野上漫步。

连续几天因与过去了,到了第15天,温暖的阳光洒满了大地,我站在阳台上看见公园里有几位爷爷奶奶没有戴口罩聚在一起打牌、聊天,心里很着急“爷爷奶奶,快回家吧”直到看见有人把她们劝走,我才放下心来。

这就是我快乐充实又有点无奈的“宅孩”生活。我会听妈妈的话,继续乖乖在家里,我相信一切一定会好起来的!我们一起加油啊!

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“疫情期间”我在家工作总结

当下无意是非常适合自由创业的模式,无论身处何地,只要你能制作出观众喜爱的内容,就能通过短视频赚钱。短视频现在做的比较多的是抖音或快手,关键就是找自己喜欢的领域切入。

尤其是目前这种疫情,只能宅在家中,这时候不妨开动你的脑筋,想想怎么去做短视频,当你有了短视频成功以后,后面就简单很多。

2、写文章,录音频。

当然写文章主要是靠脑子,就是要动脑去思考,同时也要结合热点,只要你能写出好的文章,就能够通过文章来变现。当然要找准你的目标群体,或者是给某些大号写文。

3、做微店。

但是需要你有货源渠道,然后学习些专业的运营知识,利用各电商渠道和微信等开展开自己的网络生意,当然前期要对这些平台的规定熟悉,否则很容易违规。

4、开直播。

只要你颜值高,能说会讲,做直播就相对容易,不过直播也需要坚持,每天要在线直播至少有几个小时。当然你有这方面的才艺就要大胆的去玩。

很多人很怕真人出镜,这就更让你有机会成为网红,你越有勇气,就可以通过直播的方式去做内容。

5、做社群运营。

每年就运营单个的微社群,收入都能做到上百上千万,有些高手厉害的稍微再整合一下都能做到上亿级别。

如果你有某方面的技能,你就可以通过社群运营来做生意,通过运营社群创业其实也是一种不错的选择方式。

疫情期间想在家自由创业,也给大家分享了几种渠道,当然每种渠道都有它的优势,能够做好也是不容易的,你得需要跟人打交道,需要苦练自己的技能,这样才能在这么多竞争对手面前存活下去。

【拓展阅读】。

最近看到很多媒体都在谈论一个话题:疫情过后,都有哪些商机?很多所谓的“商机”并不一定适合普通创业者或个人去做,但是线上线下结合,行业、产业互联网化,肯定是大势所趋。

针对创业者,以下“商机”可多关注,

一、互联网+大健康。互联网医疗是经过这次疫情,大家第一个会想到的行业,包括在线医疗、网上药店、健身等。阿里、腾讯、百度、京东、万达等众多线上线下巨头早已投入巨资打通线上线下,布局大健康产业。而且健康领域被管控的也比较严,因此这个领域对于普通创业者来说门槛有点高,但是夹缝中总是有生存的空间,可以寻找一些小众领域作为切入点。

二、互联网+教育。教育一直是中国家庭最为关注,也是投入最多的一个方面。据统计,中国家庭的教育支出在全球排名第六,家庭收入的近50%都投入到了教育上。这次疫情导致学校开学日期一再延迟,各大线下培训机构、教育机构,甚至学校都开始更加注重线上教育这一领域,相信经过这一次对用户的教育和培养,会有越来越多的人更加关注线上教育,也更容易接受线上教育这种模式。在线教育的关键还是师资和优质的课程内容,所以如果你对这两块有足够的自信,可以一试。

三、互联网+生活。如果你是在三四五线城市创业,这个领域中的社区团购、生鲜电商、配送到家等服务可以去关注一下。因为在一二线城市中,互联网+生活的模式已经被比较普遍的接受和应用了,但是由于疫情的影响,三四五线城市的用户被大量的教育和培养起来,大量需求会被激发出来,最主要是这类创业的门槛比较低,我们除了可以以加盟的方式去分一杯羹,也可以自己创立新的品牌以“农村包围城市”的方式去运作。

四、互联网+企业服务。最近因为疫情影响,企业相继选择了线上办公,虽然这个不一定是常态,但是我们明显可以预见到企业服务的前景。以前针对企业的服务一直都被忽视,近年来,百度、阿里、腾讯等纷纷布局tob业务。到了,中国互联网已经进入了下半场的“风口争夺战”之中。企业服务、大数据、人工智能被认为是互联网下半场的关键词。跟着巨头我们就能找到行业的风口,但是大数据、人工智能对于普通创业者来说太不容易涉足,只有企业服务是大家可以尝试去做的。

针对个人而言,即使没有资本,机会也有不少,例如自媒体、直播、社交电商等。可能有一些人,因为疫情宅在家,全身心投入到其中,已经发现了这是个可以赚钱的途径。

一、自媒体。类似阿里的大鱼号,腾讯的企鹅号,百度的百家号,字节跳动的头条号等,虽然自媒体的红利期已经过去了,但是如果能不断自我学习,坚持原创,做自媒体还是有希望的。

二、直播。直播是这几年大火的一个行业,因为它门槛低、受众广、盈利能力强,造就了无数的网红,由此也成为了“网红经济”的代表,去年的李子柒、李佳琪等就是其中最典型的。但是直播行业良莠不齐、乱象丛生,选择一个好的平台,以及选择播一个好的内容至关重要。

三、社交电商。为什么要说社交电商呢,我们理解的电商,不都是让我们花钱的吗,为什么社交电商能让我们赚钱?因为电商行业基本已经饱和了,在淘系、京东、拼多多三家瓜分下,基本已经没有生存的空间,社交电商大多也都是依托巨头在生存,他们主要是把巨头的存量用户进行瓜分,然后以导购分成的模式进行发展,有不理解的人甚至会觉得它有点像互联网传销,这类平台还是比较多的。

疫情期间心得体会

为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,我市学校展开“停课不停学”的网络教学。然而,有些网上教学只是把课本内容简单地搬到电脑上,按在校一样排出“课表”,而且不顾学生是否具备网上学习的条件实行签到打卡,增加了学生的烦恼和家长的负担。而今,教育行政门发出通知,明确禁止学校直接把线上资源甩给学生、机械照搬网课的行为。应该说这是在“停课不停学”中做好“减负”的样板,对各级各类学校和老师都具有一定的借鉴意义。

在“停课不停学”中做好“减负”,一是要根据不同年级学生的理解能力和接受能力,对众多学习资源进行必要筛选,合理设置网上课程,打破原有的“数学”“语文”“外语”“科学”等课表式安排和满堂灌的教学方法,可结合防控疫情的基础知识和防疫一线的英雄事迹等,适当增加健康课程、感恩课程、运动课程等,以提高学生的防控知识和自我保护能力;二是要对学生在学习中的一些难点,任课老师不妨通过班级微信群予以一对一的解答,以确保学习效果;三是要掌握在线学习与在校上课的不同特点,注重发挥家校协同的.作用,把学生“抓”在手里。确保孩子按时上课并及时完成线上作业,从而形成管理闭环,使“停课不停学”既不增加学生负担,又收到最大化效果。

经过几天的学习、摸索和调整,目前我主要从这几方面开展教学:

1、备课。在直播课前一天,看课本、教材、课标,查资料,订学案。

2、为方便学生在腾讯会议室的操作,我会提前10分钟发直播链接

或会议号,就可以听课了,免得听课迟到。然后直播结束后,点开群里发的家校本,就能快速地了解自习任务。

3、直播课上,要求学生记好笔记,留下纸质的复习资料。并在直播课结束后,家校本上拍照提交,这样也能大概地了解,哪些学生听课了,哪些没有听课,督促学生认真听课。

4、在直播课期间,我会根据老师的讲解,完善学案。在直播课结束后,把学案发到班级群里,让学生结合笔记完成学案,拍照提交到家校本。对于课上没弄懂的问题,在微信里留言,个性问题找老师辅导,共性问题在班群里统一讲解。

目前的教学工作还有很多不足与无奈。毕竟网络直播教学,不同于面对面教学,老师不能及时了解每个学生的学习状况,不能完全掌控课堂,一些学生自制力差,家长监管不力,学习就成了应付差事。怎样保证学生全员参与,积极学习,还需要不断地探索。

“疫情期间”我在家工作总结

一场萨锐疫情让大家期盼的过年变成了煎熬。疫情突然来临,有人因职业所系,责任所在,勇往直前,逆天而行,誓与天挣。

疫情一旦蔓延,谁都不能独善其身,置身事外。所以作为我们能做的就是要团结起来,严格听从号召,严遵防控要求,落实防控措施,不感染疫情。

我作为平一自动化的一员积极响应公司的号召,不给社会添乱,在家里也不松懈学习的劲头,保证自己的工作积极性,保证上班,可以立即全身心投入工作。

2月3日透镜治具板学习,这张图是黄工在的时候编辑的,这次我自己编辑的目的是怎么样减少断刀。减少下刀深度,降低加工速度,可以有效的防止问题发生。

2月4日达亚131治具板学习,如何减少加工误差。优化加工路径后,使用新刀具,可以有效加工。

2月5日大川治具板学习,主要目的如何走刀到位,减少加工误差。通过边界线的缩小,使刀具在加工范围内走刀,减少误加工发生。

2月6日信维治具板学习,如何减少加工断刀。区域粗加工先使用0.8mm平底刀开粗,减少加工余量,再使用0.5mm球刀精光,可以很好的减少断刀,提高加工效率。

2月7日信维治具板学习,如何减少圆角的加工误差。使用新刀具,加工边界线缩小,使刀具能在加工区域合理走刀。

2月8日长销治具板学习,如何加工倒直角,使治具板与翻转板配合好。添加圆孔,保证圆孔的直径大小,防止产品入错到圆孔,使治具板和翻转板更好的配合。

2月9日领益治具板学习,如何防止误加工,提高加工效率。通过缩减加工边界线,和分割加工,使走刀更合理,更好提高加工效率。

春节在老家过年时,邻居哥哥想让我和他一起设计一下他的新房格局,正好可以练习二维编辑,在假期期间和哥哥通过微信交流,画出了两套新房格局图,准备在疫情过后,再次进行交流。

在假期期间,我觉得医务工作者是最辛苦、可敬的人。医务工作者放弃了与家人团聚的机会,带着亲人的牵挂,冒着不可预知的风险战斗在防控第一线,誓要打赢这场没有硝烟的战争。

他们也是父母捧在手心殷殷呵护的娇儿,也是相濡以沫之人深深挂念的另一半,更是嗷嗷待哺的稚子们全心依赖的父亲、母亲。

可是面对病灾,面对疫情,夜以继日,不顾风险的忙碌,只为了我们心中的目标赶快实现。

我真心希望疫情早日控制,希望遮挡了疾病的口罩早日摘下,来一场毫无阻碍的呼吸,让大家来一次畅通无阻、不受特殊对待的旅行和工作。

作为平一自动化的一员愿公司在新的一年里业务顺利开展,更好的为我们的用户服务。

希望大家尽快上班,投入到公司正常业务中,为实现自己的价值和目标,而努力奋斗!扫描下方二维码获得更多正能量资讯。

疫情期间心得体会

面对新型冠状肺炎病毒的突然来袭,在以习近平同志为核心的党中央坚定果断科学领导下,一场全国动员、全面参与的疫情防控阻击战正在紧张进行中。我们要相信,在全国人民的共同努力下,定能攻坚克难,众志成城,抗击疫情。

全国各地医护人员整装待发,告别亲友,逆行而上,守护病人生命安全;。

基层干部守土有责,守土尽责,不顾风雨,夜以继日在岗值班,构筑一道道安全防线;。

广大国民居家隔离阻断疫情传播蔓延,也是一份守护……每个人都为抗击疫情贡献一份自己的力量,汇聚成河,重磅出击。

有一份侠骨柔情,叫“一方有难,八方支援。”我们看到,有许多海内外热心人士积极捐赠善款,或医用物资,或蔬菜水果,或面包奶茶……一份份心意温暖了这个乍暖还寒的春天,更有无数党员志愿者关键时刻站出来,冲锋在前,支援武汉,抗击疫情,落实落细各项疫情防控措施。我们14亿人民是一个大家庭,全国各族人民是一个大家庭,湖北省“兄弟姐妹”生了病,牵动着全国各族人民的心。只要我们一家人心连心,全力支援,攻坚克难,众志成城,就一定能打赢这场疫情阻击战。

有一种美景,叫“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”习近平总书记强调,为研究和加强疫情防控工作,要完善重大疫情防控体制机制,健全国家公共卫生应急管理体系。诚然,科学精准打赢疫情防控阻击战,既要立足当前,更要放眼长远,总结经验,吸取教训,不断提高我国应对突发重大公共卫生事件的能力水平。我们要坚信,应对疫情大考,在党组织的战斗堡垒守护下,在党员的先锋模范作用下,全国人民上下一心,众志成城,定能战胜疫情,迎来阳光灿烂的春天!

疫情期间在家心得体会

2020年突如其来的疫情彻底改变了人们的生活和工作方式,随着疫情爆发,大家逐渐开始在家居住、工作、学习,这让我们的生活方式发生了全面的变革,同时也让我们的身心状态发生了一定的变化。在此,我想和大家分享一下我在疫情期间在家的心得与体会。

首先,疫情期间,我更加关注家人的健康问题。在外面,我们常常忽略身边的人的健康,疫情期间,我更加重视父母的健康情况,不断提醒他们注意身体健康。同时,我也尝试在家中开展一些健康活动,如吃素减肥、瑜伽、普拉提等,锻炼身体,让自己更健康。

其次,疫情期间让我更加关注家庭教育。平时,因为忙于工作学习,我常常忽略了家庭教育的重要性,但是,在疫情期间,我有更多的时间和孩子相处,和他们一起学习,交流,了解他们的生活和思想。我们一起玩游戏,听音乐,谈心,让亲子关系更加亲密,让我更加了解孩子们的成长历程和需求。

第三,疫情期间,我也抽出更多的时间学习,保持自身的知识水平和技能更新。这个时候,一方面,我拓展了自己的知识范围,寻找新的研究方向和兴趣爱好;另一方面,我抽出时间读书、写作、学英语、学技能等,提高自己对于学术、文艺和生活的理解,增强自身实力。

第四,疫情期间,我更加注重了心理健康方面的保护。在这段时间里,许多困难的情况不断地发生,如果不能正确地面对这些问题,容易引起自身的很大的负面影响。因此,我不断地寻找一些新的方法,如冥想、阅读、听音乐和做游戏等一些能够让自己平静下来的方法,来保护自身的心理健康,并且帮助自己更好地适应这些变化。

最后,疫情期间,我也更加重视了环境保护的重要性。在家中,我更加注意垃圾分类,减少浪费和稀缺资源的使用量,鼓励家人也要保持垃圾分类、识别环保标志、减少碳排放量等,提高整个家庭的环保意识。

总的来说,疫情期间在家我学到了很多的经验和理解,这让我更加珍惜生活,更加关注家庭、教育、知识、心理健康和环境保护。我相信在今后的生活和学习中,这些经验和体会会带给我更多的启示和充实。

大学生疫情期间在家心得

为加强市民防范疫情的风险意识,做好应对疫情的实战防备工作,汾阳市太和桥街道办于一月十七日上午十点,在监狱社区警苑一小区组织进行了太和桥街道疫情防控应急演练。作为志愿者的我,积极参与本次演练实践,协助进行疫情防控演练工作。

早晨九点,太和桥街道办工作人员已经到达现场,搭置帐篷,将现场划分为四个区域:等待区、测温区、登记区、核酸检验区。在等待区,细心的工作人员将提前准备好的一米间隔的标志贴到地面上,确保人员排队时保持安全的距离,让现场有条不紊。

为避免市民误会而造成不必要的恐慌,工作人员提前备好“演练”红色贴纸,粘在演练人员背后,一次性口罩与手套、体温计、喇叭等各方面准备充分。现场进行初步消毒后,检测人员陆续进场,检测人员保持一米间隔距离、携带身份证排队登记、测量体温、有序进行核酸检测。

于我而言,此次演练实践收获颇丰,提升了自我应对疫情的反应思维和处理能力,深刻认识到基层锻炼的重要性、社区工作的落地性、服务人民的实际性。此次演练全程配合有序、组织严密、真实模拟,直观地将疫情防控应急处置全部流程呈现,让居民有了疫情防控的深入认识,为有效应对突发公共卫生事件和疫情积累了宝贵经验。