学生处个人工作总结先自我介绍(实用20篇)

小编:JQ文豪

在学生工作总结中,我能够反思过去的工作经验,发现问题并提出解决方案。以下是小编为大家收集的学生工作总结范文,希望可以给大家一些启发和参考。

学生处个人工作总结

在校党委、校行政的领导下,学工处紧紧围绕学校中心工作,全处上下团结一心,坚持以“教育育人、管理育人、服务育人”为宗旨,求真务实、大胆创新,在教育管理、爱心助学、劳动教育、学生活动、辅导员工作等方面做了大量卓有成效的工作,真正做到了“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”。

一、加强政治理论学习,搞好自身建设。作为学生教育管理部门,核心工作是对学生进行思想道德教育和日常行为管理。要做好本职工作,为学生服好务,就要进一步加强政治理论学习,注重在理论学习中取得新的突破;就要加强党员教育,深化凝聚力,发挥党员的先锋模范作用;就要做到学习上有新提高,工作上有新思路,落实上有新举措,认清形势,推进学校发展。学工处长期以来十分重视思想政治建设,在认真学习党的xx大精神,进一步深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想的同时,加强党员先进性教育,使共产党员在日常工作中真正起到模范带头的作用。

今年,根据党委宣传部的安排,全处同志认真学习深入讨论“三个代表”和xx大精神及xx届三四中全会精神,深刻领会党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验全面建设小康社会的战略部署和“三个代表”重要思想的科学和精神实质,牢牢把握关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求。我们理论学习联系学校发展建设的实际,联系全校师生员工的思想实际,切实把运用xx大精神指导实践,解决问题,推动工作作为出发点和落脚点,把学习和贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》,把学习xx大精神的热潮进一步引向深入,为学校的改革发展和稳定营造良好的氛围。

认真学习党发校发文件及组织宣传纪检等部门的文件及理论学习资料,领会其精神实质,及时改变工作思路,调整工作方式。

积极组织工作人员参加省市党政教育部门组织的培训班研讨班学习班,和其他学校交流,学习其先进经验,取长补短,更新观念,拓展思路,提高自身素质。

二、学生思想教育和日常管理工作。

年,我校在校生人数达到多人,创历史最高,又是两地五处办学,加之学生层次多、地域广,素质参差不齐,相应增加了学生管理工作的难度,日常管理中就难免出现新情况、新问题,对此学工处积极做好以下几项工作:

思想教育和日常管理相互渗透,共同发挥作用。我们十分重视学生思想政治教育,只有从思想这个本源上抓住了学生,才能有效的管理好学生。加强对学生的日常管理,严格学生日常行为的违纪违规处分,将各种违纪行为纳入评优评奖的考核,形成了良好的导向,为学生创造一个良好的学习生活环境。

利用每周的升国旗时间学生活动及评先表彰爱心助学等时机开展思想教育。

表彰先进,努力营造崇尚先进争先创优的局面。年,表彰先进学生分会个,先进班级体个,三好学生名,优秀学生干部名;为名同学颁发了一等奖学金,为名同学颁发了二等奖学金,为名同学颁发了三等奖学金,奖学金总额达.万元。

加强对学工在线的网络维护和管理,利用互连网的优势加强对学生的思想教育。学工论坛处长信箱留言板等网络手段,可以了解学生平时想说但又不愿意或不想给老师讲的话。我们定期进行网络流量调查来源统计,及时制订相应的方案对学生进行教育。

定期编辑出《学生工作通讯》。通讯设有学工动态共青城学子风采学习园地第二课堂思想教育研究学生工作大家谈等栏目,同时结合学生管理的阶段性工作,相对灵活的出《助学贷款》《思想政治》专刊。

加强与教学区的联系,共同做好十堰校区职大校区和卫校教学区的学生工作。

做好毕业生的管理工作。上半年是毕业生找工作的高峰期,学生经常外出求职参加招聘会实习;我们配合有关部门严格审查办理请假手续。督促辅导员经常和他们联系,掌握外出学生情况。毕业证书的发放进一步科学化,证书的管理工作进一步规范化,将毕业证的错误率降至零点。

三、加大对贫困学生的资助力度,爱心助学工作取得显著成绩。

今年,学校高度重视解决贫困家庭学生困难问题。在学校领导的关心下,我们积极争取社会力量的捐助,争取到企业家邓勇、林仙官先生等爱心人士和香港慈善组织等社会团体捐赠爱心助学金.万元。学校自选减免和部分减免名贫困生的学费.万元,发放勤工助学岗位酬金.万元,资助名贫困学生生活费万元,发放国家奖学金、省政府奖学金人次,共计.万元。新生入学时,我们专门为贫困学生开辟“绿色通道”,为贫困学生先办理入学手续,然后再根据其实际困难予以资助,真正将资助贫困生工作做好。

学生处个人工作总结

本学期以来,学生处始终坚持以服务学生为宗旨,深入学习贯彻党的十九大精神,以群众路线教育实践活动为载体,不断开创服务学生新模式,提升服务效果和学生满意度。一学期以来,在学院领导的正确领导下,在各系、各部门的大力支持下,学生工作取得了较大成绩,学生管理工作体制机制进一步健全,学生德育建设成效明显,学生主题活动日趋多元,公寓管理制度化建设进一步完善,学生心理健康教育作用显著增强。为做好总结,更好地推动学生工作科学化、规范化,现将学生处本学期以来工作总结如下:

班主任是我校学生思想政治工作的重要力量,是班集体的组织者、指导者、,是学生成长道路上的引路人,班主任工作是学校核心工作之一。为了建设一支高素质的班主任队伍,加强学生思想教育和管理工作,同时为了加强对班主任工作的管理和考核,全面贯彻公平、公正、公开的原则,充公调动班主任工作的积极性和创造性,努力提高班主任工作的效率和我校学生教育管理工作的水平。本学期学生处对班主任的考核更加严格规范,科学合理,制定了《班主任考核细则及办法》。学生处采取原则性与灵活性相统一的原则,对事不对人,考核中严格执行班主任考核方案,不徇私情,坚持考核内容、扣分项目、考核分数公开制度。全面、准确地反映班主任的工作成效,一学期下来,没有班主任来反映考核不公等情况,通过我校的班主任考核的效果表明我校学生工作正向着规范化、系统化、科学化的方向发展。

卫生工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学工作的重要环节。因此,应以卫生工作为突破口,使学生养成良好的卫生习惯,使校园更加干净、整洁、优美。为搞好校园卫生工作,学生处采取以下措施:一是落实卫生责任。我校将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,每个班级轮流一定的学生,坚持清洁卫生制度,保证了整个校园每天干净、整洁。二是狠抓卫生难点(尤其是学生宿舍背后),既培养了学生的劳动意识,又营造了优良学习和生活环境。

学生会是学生中自我管理、自我教育、自我服务的先进组织,是学校管理的一支重要力量,本学期以来,继续发挥学生会“带、帮、拉”的桥梁纽带作用,学生会始终坚持“深入同学、了解同学、全心全意为同学服务”的理念,注意提高自身素质,在学生处的指导下,各部门协同工作,同求上进。本学期进一步明确各个部门的职能,各个部门分工协作,共同管理我校区的学生工作。

(一)第四期法制讲座

xx年5月22日下午4:30,我校特邀请阿拉善盟公安局乌斯太分局法制大队长阿拉善职业技术学院法制副校长韩恩凯同志在教学楼五楼阶梯教室举行了一次“毒品知识”专题讲座。韩恩凯同志结合有关法律法规,从毒品的危害、为什么青少年容易被毒品侵害和青少年如何拒绝毒品三个方面,对发生在未成年人身上的一些吸食毒品的现象进行了深入的剖析,用一个个鲜活的案例教育学生,要勤奋学习、积极向上,要远离毒品、远离不良娱乐场所、远离不良习惯,做一个对社会对人民有用的好公民。韩恩凯同志的精彩讲座,给全校学生上了一堂鲜活的毒品知识专题教育课,使我校学生更加清醒地认识到毒品的危害性,同时也增强了保护自己的意识。

(二)青春期教育讲座

为了进一步加强青少年思想道德教育,普及青春期健康知识教育,有效提高学生的生理和心理健康水平,xx年5月29日晚自习时,我校政治教师马艳涛为全校女同学开展了一次“_青春期教育讲座”。马老师从“青春期的保健”“等待成熟的爱情,保护自己”“拥有成熟的爱情,更要保护自己”三个方面,对_青春期的生理和心理问题进行了解答。通过这次青春期健康教育活动,提高了学生身心素质,使学生能够更加健康的成长,也是推进素质教育的必然要求。青春期教育是一个敏感的话题,我们作为教育者为了孩子能在青春期这一特殊的人生阶段健康、平稳的成长,我们将不断探索,不断努力,使学生愉快的度过一个充满困惑的青春期。

(三)开办“心理咨询室”

心理健康教育是我校德育工作的一大亮点。在新的形势下,学生心理健康问题日益突出,老师掌握心理辅导的方法,及时走进学生的心灵,成为学生心灵的导师,已成为一名成功的老师必备的条件之一。心理健康教育一直备受学校重视,学校心理辅导室给很多青春期遇到困惑的学生,给家长教育孩子遇到迷茫、给老师遇到问题学生束手无策时给予及时的指导点播和帮助,取得很好的效果。

总结即将过去的半年,面对取得的成绩,我们倍感欣慰,但同时深刻感受到在学生工作创新等方面任重道远。在下学期里,我们将深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,牢固树立服务意识,不断提升服务能力,积极创新和拓展服务学生方式,以更加饱满的热情,认真做好各项学生管理工作,努力开创学生工作新局面。

学生处个人工作总结

20xx年已经过去,在过去的一年里,我在学生处的工作在各级领导的指导下,在各学校部门积极配合下取得了一些成绩,现总结如下:

主要是学校日常的卫生纪律检查。我每天坚持早、中、晚卫生检查和课间纪律巡视。并将检查结果认真记录、汇总、及时上报。在评比中本着公平、公正、公开、透明的原则,按照学校制定的评比细则对全体班级进行评比。及时将班级情况与班主任沟通,敦促班级对相应问题进行整改。对问题学生进行批评教育,及时与问题学生家长取得联系,配合班主任做好班级管理工作,做班主任的坚强后盾。

本年度学校的大型活动特别多(这点从窦薇那里的几千张照片就能看出来),每次大型活动都要学生处参与。活动前的准备、活动期间的纪律保障、活动后的卫生清扫等等都倾注这我们的努力。为我校大型活动中取得的成绩作出了积极的贡献。

组织学生会学生参与到学校管理中来。在过去的一年里,学生会的学生为我校各项工作提供了有力帮助。现在,新一届学生会纳新完毕,已经开始对这批学生有计划的培训锻炼,为学生会工作补充新鲜血液。

本年度,我共参加两次学校组织的外出学习。通过学习,提升了自己的政治觉悟,促进了业务水平发展。感谢领导提供的学习机会,我将以更加饱满的热情投入到新学期的工作中去。

存在的问题:

1、学生处的工作运行机制已经建立并且运行良好,但还有待于进一步完善和坚持。尤其是坚持,因为学生处的工作就要在坚持中见成效。

2、协调好学生处工作和授课的关系,争取两手都抓,两手都硬。

学生处个人工作总结

我自20xx年9月26日加入学习部,加入了学生自我管理、自我发展的自治组织——学生会,成为一名学习部干事。我深知这个职位的光荣,所以在参与锻炼的这一学期中,我总是谨慎而坚定地踏出每一步。现阶段总结如下:

从入学习部的第一天起,我就始终以一名优秀干事的标准严格要求自己。在学生会的诸多部门中,我选择了学习部,我为自己由衷的选择感到高兴,对自己喜欢的部门满怀热情。每次例会,我都准时参与、认真记录、踊跃发言,将自己对学习部的建议与祝愿在会上与大家分享,在共同讨论中,加强了彼此间的交流,促进了学习部的发展。

入学习部之初,我就踊跃申请了小组联络员,准确地将部长的任务第一时间传达下去,保证了各项工作及时准确的落实,提高了部门工作效率。在对学习工作有了明确认识以后,我根据自身状况初步制定了月工作计划和长远工作计划,以保障各项工作合理有序完成。

经过一段时间的工作与学习,我发现了自身发展的许多不足,缺乏实践训练和工作积累的我做起事来难免有些力不从心,这些不足使我有了成长的危机感,我把它们视为我进步的空间,催促自己不断的自我完善。

入学习部的三个月来,部长每次分配的任务,我都努力完成。在过程中寻找不足,在不足中追求进步。去团委值班,让我懂得了言行举止的学问,让我学会了在小事中修炼细节;检查晚自习,让我首先以自律委员会的名义严以律己,然后再秉公办事,不徇私情;团员证的注册与补办,让我看到了工作需细致、认真;调查教室使用率和早晚自习出勤率,使我深刻体会到工作要讲求效率和方法;学习月方案制作,让我懂得了分工合作的重要性。

每次早上去团委值班,我都自备一块抹布在老师到来之前打扫一下卫生,虽然只是简单的一擦一扫,但换来的,却是整洁的办公环境和一天的好心情。

通过学习部,我踊跃参加了化妆培训和电脑专题讲座。积极参与讲座互动,认真记录讲座内容。在例会上把讲座内容和培训精神传达给同学们,促进了干事间的共同进步。

在学习部主办的爱国征文和秋叶征文活动中,我踊跃参与,积极投稿。虽然最终没能取得奖项,但在热情参与的过程中,让我看到了自己写作上的许多不足,也充分感受到了爱国主义情感和秋天感时伤逝的情思,感受到了参与的满足感。

我作为学习部的一员,积极参加了校园歌手大赛、主持人大赛和百元生存大挑战活动。主持人大赛中,我仅获得学院三等奖,与学院总决赛失之交臂。但这并没有阻断我挑战主持人的道路。相反,更使我有了坚定的决心,不断完善自己,向下一个目标迈进。百元生存大挑战中,我作为队长,带领了管理学院智赢队进行了两天的生存体验。我们充分发挥管理学院学生的优势,通过市场调查、供求分析,购进适销对路的商品,宣传销售。摘取了学院的“最佳创意奖”,我也荣幸的获得了“十佳优秀挑战个人”称号!

时光如梭,转眼间一学期的学习生活即将结束。在学习部经历的每一件事,都能见证我们的成长。回首过去,那些工作的点滴,折射出许多生活的哲理;展望未来,光明的道路上依然充满希冀。

学生处个人工作总结

一、办公室感想。

1、从办公室的工作内容和性质上讲,和我当初想的有一定差别。

我加入学生会以来一直抱着学习态度。当展开工作之后,因为接触的东西和我刚开始的想法有些出入,但是,这并不影响我对工作的热情,因为,在思想上我来学生会的第一目的是来做事情的。(我记得有位学长在我部门第一次例会时说过一句话:“干事就是要干事情,加入学生会就要负的起责任。”)有的时候工作确实很辛苦,记得有几次活动的准备工作和后期的收场工作都让我疲惫不堪,事情很多,可我觉得那都是我部门分内的事情,总是要做完的,所以我觉得第一是工作要有积极性,第二要把工作当成自己应该完成的任务,这样才能有质量并且不懈怠的完成工作。

刚加入办公室的时候我部门的部长是彭玉琪学姐,在初期的一段工作中接触却很少。可是我记得他反复强调过的一句话:“记得要把自己该做的事情做好。”每个学生会的成员在学生会中都有自己的身份:主席、部长、干事。每个人的分工和任务也就相应的不同,做为学生会成员,任务就是做好部长分配下来的任务,并敢于主动承担责任。有的时候事情很烦琐,可是没有人又不行,所以我觉得每个人都应该有能力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累,我也觉得每个人应该有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理,大家才能得到相应的锻炼。

3、还有一点不可否认,虽然工作内容和我的想法有出入,可是我却学习到了很多我意想不到东西:办公室的职责,办公室在学生会的地位,办公室所负责的活动,办公室的工作计划与工作总结、安排,日常事务工作等。

(二)团队与感情。

1、感情。

转眼之间大一已经过了一大半了,在这大半年里,有得有失,虽说我没有达到不以物喜,不以己悲的程度,但是我并不因为失去的而去后悔,因为我知道我得到的远远大于我失去的,而且只有在失去以后才知道什么对我来说是重要的,是值得我去珍惜的。

在办公室的这段时间里,我得到了珍贵的友谊,部门的成员一起聚餐,一起溜冰,一起躺在休闲草坪谈天论地,一起k歌,一起为部门的人庆祝生日······这让我们部门成员之间的感情更加紧密,让我们的生活也更加多彩。

我认为做好学生会良好交际和团结首要做到沟通。一个团队不能有效地沟通,就不能很好地协作。而实际上,沟通是一件非常难的事。那么如何进行有效沟通呢?团队里,要进行有效沟通,必须明确目标。在很多活动中,如果我们做到了良好的沟通不但使我们的活动质量和效率提高,而且在这一过程中我们的集体通过一点一滴的交流也更为团结,友谊也会与日俱增。

二、对学生会的建议。

很显然进入学生会使我们学到很多经验,提高了我们的能力,同时认识了很多的朋友,但是一路过来觉的我的工作不能充分发挥自己的想法,从事的工作大多不具挑战性,希望在大一是就要培养成员的自主思考能力。另外,关于活动质量真的需要提高,活动不但要多,而且要精,如果多而不精,我想这就大大伤害了大家,同时我想应大力加强院系活动的衔接性,从系里选拔到院,加强院系之间的联系。

总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们学生会成员更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。

在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

三、对今后的打算及计划。

学生会给了我这么多,我没有理由去避开她。因此我决定仍留在学生会,作一名合格、积极向上的办公室成员。我的这个决定绝不是一时冲动,而是发自内心的感触。也许在后期的工作中,我有些懒散,不怎么积极,但我一定会改正。紧抓“做任何都必须认真,决不应付”的方针;坚持“听从安排,服从领导”的原则;坚守在“低调做人,高调做事”的周围。我会努力提高自己的整体素质,紧抓学习,我会秉着“先人后己,谦虚谨慎,慎怀自率,胸怀坦荡”的工作方法来处理各项工作。那些华而不实的言语就不多说了,毕竟实践才是检验真理的唯一标准,我会用自己的实际行动来证明我那些“空洞的真理”。

回首在学生会的半年里,说实话还是有些忙的,忙起来的时候甚至连饭都顾不上吃。刚开始的时候我还很不习惯。但是后来我就觉得没什么了。因为学长学姐们都是这样过来的,但是他们并没有抱怨什么。再说为了工作,不吃一顿饭也没什么大不了的。一路施记快速灰甲清价格走来,我们经历了太多太多。从最基本的查卫生、查晚归到辩论赛、趣味篮球赛等等的活动,顺利的、不顺利的,那些有笑有泪的光影依然清晰。我只能说,这些见证了我们的成长。这些个中滋味只有我们自己能体会。

我全力以赴,终于如愿进了学生会。慢慢地开始着手一些最基本的事。当激情褪去,剩下的就是责任与坚守。

来到学生会那么久,印象最深刻的其中一件事就是那次我们学生会的内部联谊。依然记得那快乐的歌声,“乒乓”响的炒菜声,此起彼伏的掌声,欢乐的歌声……真的,那是一次美好的记忆。我们在一起就像一家人一样。那种和谐的、欢乐的气氛一直是我在组织里面所追求的。而我真的已经找到了。

说到收获,除了在最基本的事项中,学会为人处事的员工转正自评态度和随机应变能力的锻炼外,最大的收获当然要属写新闻稿。这个写新闻稿的事一直是叉部长的头疼问题。作为一年前的学生会学习部的干事,她对写新闻稿也不是很在行。当然也就不知道如何教我们了。开始的时候都是她在写,但是这也不是长久之计啊。总有一天,她还是会退的。而我们还是不知道该如何写新闻稿,也就不知道该怎么教我们下一届的干事。如此恶性循环下去,总不是办法。

她觉得这是一个很严重的问题。呵呵,我们可爱的叉部长。后来我们又招了一个副部长。她是一个,恩……文静?就说单纯吧,她的情绪都会写在脸上。呵呵。她一看就是那种很安静、很踏实的女孩子,学习成绩很好。当然,我们的两个部长都非常牛,都拿了奖学金。呵呵。妙部长是一个很负责的人,教我们写新闻稿总是从最基本的教起。信息采集、精彩的过程分析到格式、内容都会一一教给我们,且随身指导。甚至找了一些优秀的新闻稿,并把它们打印了出来,发给我们每人一份。对于这件事,我们可爱的叉部长又不是很同意。她觉得每个人写新闻稿都应该有自己的风格,不应该局限在一个形式里,不能过于格式化。呵呵,很有主见的部长吧!哎,对于这个,我们就只能自己把握啦!

在这半年里,我做得最不好的就是没有把工作和学习的时间分配好。我的学习成绩一团糟。但是我并不认为是工作耽误了学习。一个真正的有做事效率的人不会把这个当作借口。他会用最少的时间做最多的事。他会赢得双丰收。我的失败原因在于我没有尽早认识到这个问题。原因在我,而与其他无关。在下一个学期里我会更加努力!会对自己进行规划,有计划、有规律的去生活、学习。我们有理由相信,我们的明天会越来越好!

学生处个人工作总结

学生宿舍设立就业信息发布栏,开通名为“机电部落”的新浪博客和qq群。做好各方的`协调与沟通工作,尽最大努力让每个学生找到满意的工作。及时端正学生的择业观念和就业心态,树立积极的职业意识。同时,鼓励学生去寻找机遇,努力抓住机遇。在大家的共同努力下,04级本科生的就业率达到100%。

4、为“机电学院党建与学生工作管理平台”初期的规划建设献计献策,在“平台”使用过程中更新数据、添加信息,使用“平台”辅助日常工作。

5、负责学生处教育办下达的各项工作,完成学院学生综合测评、三好表彰、奖学金评选、发放工作,与学院其他学生工作干部一起研究并制定《机电学院学生综合素质测评实施办法》。同时协助学院及学生党总支完成学生搬迁、新生接待、校庆等其他工作。

6、积极参加各项文体活动,如学校组织的运动会、乒乓球、羽毛球、跳绳等比赛,学院篮球赛、年末晚会等各项文体活动,使自己得到锻炼,并与其他老师增进了交流。

三、从零开始,不断进取。

回顾这一年半的时间,自己收获了很多:生活忙碌,却不乏充实;紧张,却不乏快乐。但工作中仍存在很多的不足和问题,诸如有时对自己要求较松懈,学习欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高、工作方法欠得当,缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后,我会严格要求自己,从零开始,脚踏实地,加倍努力,务实、高效、创新地做好各项工作。

中国大学网

学生处个人工作总结

本学期由于学生处人员有比较大的调整,虽然工作的开展还处在理清摸索的阶段,但是在学校领导的正确引领下,在各部、处、室的通力配合下,在全校班主任的辛勤耕耘下,我们明确思路,把握原则,提倡校部紧密合作,开展德育工作,进展还是比较顺畅。

1、丰富“爱的教育”内涵,抓实班主任队伍建设。

学期初在全校班主任、德育干事大会上,我们明确提出:本学期学生处工作,以校风建。

设为重点,继承学校德育管理的许多优良传统和优秀方法,坚持共性与个性结合原则,积极推进学校德育精细化管理,探索和构建以学生为本,充满人文关怀,促进学生发展的大型学校“有效德育”的教育创新模式。

我们把“爱的教育”分解为“倾听、感恩、尊重、宽恕”四个因素,对于班主任队伍建设渗透“5e”方法。指出:一个优秀的班主任所应具有的基本素质(5e)是:远见卓识的眼力(envision);影响团队的魅力(energize);大胆开拓的魄力(eager);快速行动的执行力(e__ecute);开诚布公的道德力(ethics)。本学期为提高班主任对日常班级管理信息的收集、处理能力,强化班主任的规则意识、细节意识,我们把21条班主任常规编辑整理成《班主任工作手册》,人手一本,规范记载,定期考核。我们还把原来一月一次的“班主任论坛”对象扩大到德育干部共同参与的“德育论坛”,实施“德育论坛申报登记、现场领导评议、网上分享学习”三步走的论坛形式,尤其是激发了班主任的“话语权”。

11月学校组织了第二届“十佳”班主任的评选,借助笔试与面试形式,笔试内容为班主任应了解掌握的基本心理学、教育学知识及相关教育法律法规,面试采用二选一方式,或者抽搭1个案例应用题目进行5-7分钟说课;或者围绕本班实际管理情况,开展5-7分钟“班主任话细节”活动,加强了班主任的技能磨练与展示,并把其中6名推荐到慈溪市参加市第四届“十佳班主任”联评。

此外,我们还抓住班主任外出培训学习机会,共派出2名骨干班主任参加宁波骨干班主任培训班学习;5名年轻班主任参加宁波市第7届班主任培训班学习;2名心理辅导老师参加浙江省心理剧观摩活动;5名德育管理者参加浙江省班主任年会;2名老师参加宁波心理博士报告会。涉及培训学习的老师有16人,学习回来,都写出了培训体会,供其他老师分享学习。

2、加强以弘扬爱国主义为核心的主题教育活动。

营造出培育民族精神的良好的校园氛围。开学第一周组织08级千名新生参加军训。以队列会操、内务整理、国防教育、《学生手册》学习等为内容,培养学生的国防意识、集体意识和吃苦耐劳的精神。组织学生观看《开学第一课》、《安全防范碟片》、白天以及晚上两次演习灭火疏散方法,撰写感言体会,这些活动的设计既提高了学生的安全防范意识,又增强了学生的生命责任意识。艺术部06美术设计学生还在班主任丛杨老师的指导下,推出了“抗震、奥运、环保”主题海报展示活动,陶冶了学生高尚的情操。

作为陶研实验学校,我校始终实践陶行知先生的生活教育理论,弘扬陶行知先生的伟大教育思想,推进学校的改革与发展。为继续广泛宣传人民教育家陶行知先生的伟大事迹,探讨陶行知教育思想的现代价值,凸现“生活教育”的办学特色,走好行知路,育好行知人,本学期特举办“陶行知”文化月暨“陶行知故事随感”大奖赛,针对不同专业的学生,采用探究性、体验性、互动性的活动方式,加强感恩教育、诚信教育、养成教育、爱心奉献教育、公民责任教育、珍爱生命教育、预防灾难教育、冬季万米校园接力赛跑健康教育、青春期教育等,掀起“学陶、研陶、师陶”活动高潮,促进学生思想行为的健康成长。最后评比出“十佳班级”、“十佳学生”以及14名“陶行知故事随感”大奖赛优秀选手,6名优秀指导老师。

3、组建三个管理小组,深入推进“温馨教室”、“星级寝室”、“平安校园”的创建活动。

每周五专业部德育主任工作学习例会和每周一专业部德育工作小结网上交流,让校部两级管理尽量做到透明、顺畅。本学期我们还组建了三个管理小组:寝室周三内务检查组、学校德育日巡查组、周五放学管理班主任轮流组,每个组都由学生处、德育主任、德育干事亲自带队,基本做到全面观察学生、了解学生、教育学生,一定程度上促进了学校“和谐校园”、“平安校园”的建设。

对于寝室整顿,初步贯彻了企业管理的先进理念,引进“7s”现场管理方法,出台”寝室内务整理12条”,周三寝室巡查,每周三下午对全校4幢公寓楼554只寝室一一检查,检查后既有组长负责写的检查小结,又有每一个寝室的得、扣分情况通报,引起全校班主任与住宿生的共同关注。信息部、综合部还专门组织住宿生内务整理比赛。学校德育日巡查组,抓住住宿生离开寝室前;通学生早上进校门;学生傍晚放学时三个时间段,加强管理,指导值周班开展全校性值周工作。设计出操作简易,内容醒目的三项检查数据表,即全校性值周记录表、寝室检查反馈表、学生会督查记载表,每日在网上及时公布,接受师生的监督与反馈。

周五放学管理班主任轮流组,则主要就学生周五大规模放学时的车辆安全、校门口以及校门对出50米外东西各100米处的学生行为举止、滋事迹象,起到一定的抑制作用。

4、强化班会课质量,班会课专课专上,扎实开展班会课的上课、听课、评课活动。

本学期安排四轮校主题班会公开课,共有19位班主任承担任务。每次校级主题班会公开课主题集中,各班能结合班级专业特点,借助专业情景小品、专业技能成果展示、歌舞诗歌书法演绎以及优秀毕业生回母校、家长代表谈体会等各种载体,充分显示出在班主任引领下,放手发动班级学生开展主题班会活动的无限活力。每次主题班会公开课还安排400余位师生观摩,达成台上台下学生的互动学习与促进,每节班会课结束既安排骨干老师的5分钟现场点评,又安排评课老师的填表记载,从班会课体现的主题意识、布局意识、创新意识、主导意识、主题意识、媒体意识、时间意识等7个项目来评议,改进了班会课的质量。

5、密切开展家校联系工作。

家庭是社会的细胞,家庭教育是对学生进行思想政治教育、道德情操培养的重要组成部分。学校组织了家庭教育知识竞赛,下发《国庆告家长书》,期中考试后,以专业部为单位,分部召开家长会。艺术部还开展了学习陶行知“爱满天下学做真人”之“十佳孝敬父母学生”的评比活动。当前学校筹划了首届家长委员会名单,着手起草家长委员会章程,正酝酿条件,预计在12月底召开家委会。

6、各专业部围绕学生处工作中心,开展了丰富多彩的专业思想教育活动。

财经部邀请到校心理咨询室叶均衡老师给学生做一次心理讲座——《走出困惑》。叶老师采用师生互动法及案例分析法为学生学习专业,带来良好的心理疏导。此后,杭州湾大酒店来到财经部多媒体举办了一场专业招聘会。由该酒店的人力资源部经理、西餐厅经理本次招聘会,06旅游(2),06商英(2)、(3)、(4)的学生参加了本次现场活动。用人单位与求职者积极洽谈、交流、场面火爆,现场气氛异常热烈,整个财经多媒体洋溢着特别的氛围,本次活动拉开了________学生就业服务进校园活动的序幕。

为丰富了学生的学习生活,陶冶了学生高尚情操,更好地展示了专业技能,促进了优良班集体建设,艺术部开展了纪念“一二九”首届班级才艺展示大赛,并为十佳“温馨教室”“温馨寝室”以及十佳“富有爱心”“勤而好学”“文明言行”“遵纪守规”和“孝敬父母”学生公开颁发了荣誉奖状。此外艺术部、信息部将要于12月底分别推出幼师专业、建筑专业毕业生实习就业洽谈会。

(1)完善学分制学籍信息平台的数据输入工作;做好学生退学、休学、转学、辍学等各类学习动态的跟踪记录;填报市三类学籍数据以及学校学生年报数。

(2)开展学生国家奖、助学金、学校奖学金审核评优工作。

(4)开展________届毕业生就业信息反馈以及20__届毕业生信息采集工作。

(5)召开班级心理健康联络员会议。

(6)进行22名特殊学生跟踪谈话以及部与部之间的偶发事件处理。

(7)召开学生会代表补选会议。

(8)召开全校12位女宿管员、4位男生辅与专业部德育干事协调会议。

(9)校园“一卡通”内容打印。

(10)学生安全工作由学生处副主任专项负责,因隶属主管校长不同,总结另附。

二、________学年第二学期工作设想。

1、围绕市德育考核指标,探索有一定深度的德育工作模式。

德育是育人的工作,育人工作是一项收效慢、成效不明显的工作。下学期我们将认真学习、分解市德育工作考核指标,做到德育工作开展“有的放矢、思路明晰”,将抽象、空泛的德育内容整合,使之具体化、可量化,发挥全体老师的智慧和力量,把德育工作作为一个有特色、有实效的德育课题来研究,努力探索出以促进社会和谐、校园平安为方向,体现社会主义核心价值体系、符合我校特色的德育管理有效模式。

2、继续开展“书香校园、欢乐校园、文明校园”的主题文化创建活动。

完善校值周班值周制、寝室管理制度,建立一套清晰的“7s”管理流程,继续开展“温馨教室”(“星级寝室”)创建活动,构建和谐校园,增强学生生存能力和意志,培养学生团结奉献的精神和高度的社会责任感,努力实现学生工作由管理型向养成型转变。

要选拔一批德才兼备的优秀学生吸收到学生会干部队伍中来,培养一批学生会干部精英,来带动一大批学生干部的素质提升。同时为了丰富全校学生的课余生活,充分发扬学生的个性,在老师的指导下成立由学生自我管理的各种社团,为学生干部创造条件,在企事业单位中为学生建立社会实践基地,鼓励学生自筹学生会活动经费。

3、构建班主任学习型组织,推进班主任校本优质培训。

组建了班主任学习小组,建成班主任学习型组织,构建知识共享与交换平台,设立德育资源库,滚动上传各种课件、案例,供教师查询,实现信息网络化管理,教师可随时看到学校举行的各项德育活动,提升班主任团队学习技能,为班主任提供全天候、全方位的培训服务,架起教师成长的“立交桥”。班主任培训既要有可行性操作,又要有后期的跟进。

4、注重均衡发展,关注“20%”的特殊学生,启动预警机制建设,

建立“未成年人思想道德教育专家人才库”,开办“成长指南——名师讲坛”,开展“3520”学生成长素质拓展工程,即在3年内发动校、部二级开展5个20%的菜单式服务拓展活动。主要包括20%骨干学生干部培训(青年干校)、20%问题学生素质提升培训、20%阳光学生技能演示、20%家庭孝顺子女评选、20%实习生的就业指导培训。利用好教育专家队伍,广泛开展形式多样的思想道德对话活动,为未成年人健康成长奠基护航。

要修订完善《学生手册》、《星级寝室细则》、《温馨教室细则》、《德育积分实施细则》、《学生预警制度实施方案》等系列学校条文。积极探索“多元智能”视野下的职高学生的多元化评价,即评价标准的多元性、评价方法的多样化、评价主体的多元化。要精心构建学生在“人文道德素质”、“专业知能素质”、“身心发展素质”等三个方面的评价项目体系,探索以网上测评、电子学籍卡等方式有效评价学生的综合素质。

在校学生违纪违规、违法犯罪预警机制,包括预防、预警、应急、帮教等环节的内容设计。建立“改过销过”和心理危机干预制度。让问题学生转化成“好公民”。

5、开展职业生涯设计活动,做好09届毕业生就业指导和09级新生招生宣传工作。

针对20__届毕业实习学生,组织一定的职业生涯设计活动,采取的方法可有职业指导、心理咨询、磨砺训练、榜样模仿、角色扮演、社会服务、社会调查、参观访问及志愿者活动等,指导他们正确树立就业观和创业观,为20__级新生招生在专业趋向、就业岗位、社会需求等方面提供一定的参考信息。

6、深入开展警校共建、社区共建、企校共建的校外社会教育实践三大活动,积极构建校外教育网络体系。

德育工作是多层次、多渠道的,德育任务的完成、单靠学校教师的力量是不够的。我们将发挥家长委员会作用,办好家庭教育研究会,深入开展城乡学生“一对一”结对帮扶活动,协调、利用好社区的现有资源,增强农村教育实践体验和城市教育实践体验,提高学生社会适应能力;开展文明家庭创建活动,评选表彰首届“教子有方十大优秀母亲”。

7、加强学科德育优质课建设,提高课堂教学的实效。

注重知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观的融合,号召教师要根据各学科特点和内容要求,有针对性地在课堂教学中贯穿德育,使德育与知识、技能的教学有机结合,使德育与课堂教学效益的提高相结合,与学生的实际成长需要相结合,不断提高课程育德的能力和水平。

学生处个人工作总结

我是来自信息学院学生会办公室的干事xxx。自去年有幸进入学生会以来,在团委老师的正确领导下,在学哥学姐的帮助下,本人围绕团委、学生会制定的各项目标,积极主动的搞好各项工作,自觉坚持学习,扎实做好每项任务,下面就一年来的学习、工作、思想方面的情况向各位简要汇报如下:

我觉得,具备良好的心理素质和工作能力是做好本职工作的前提和必要条件。我利用课余时间系统的学习了办公室干事应熟练掌握的办公软件,逐步的提高了自己的素质。而且我还谦逊的向周围熟练掌握软件技能的同学学习、取人之长、、补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。我也努力的向学哥学姐们学习,逐步具体的了解办公室的职能及具体工作,通过学习坚定了自己的信念、充实和更新自己的知识。

办公室是一个职能部门,多数工作都是在幕后进行。因此学生会的每项活动都少不了我们的参与和配合。自从我进入学生会这个大家庭以来,先后遇到多次活动。每一次活动我都及时传达团委老师及主席团的各项通知并积极配合其他部门干事顺利的开展活动。在最近开展的活动中,例如这次新生迎新和运动会,在主席团及部长的安排下,我积极的配合完了迎新职责分组,提前迎新,迎新注册和运动会计分查分等工作。当然负责签到记名是我们每次活动必须努力做好的工作。当然,我的工作也会有些许不足,但是我尽量做到少出差错,努力把每次工作做到最好。同时,我和办公室的其他干事认真细致地做好了办公室内务服务和后勤服务,按规定管理好了备品、按制度安排好了值班,按程序记录了会议等。

本人一直都是遵循通知即到,即时下发的原则。一年来没有出现延时通知或忘记通知的情况。本人也积极参与学生会的工作。一年来本人能认真尽力完成老师和同学长们交办的工作任务,团委、学生会的工作,本人都能做到积极参与,努力完成。

通过多次各个部门干事的往来,增进了彼此的了解与信任。巩固了友谊,学会了诸多沟通技巧。提高到了个人修养和综合素质。另外,由于多次通过短信形式下发通知,使我的语言组织能力得到很大进步。同时间接的提升了我的写作技能。

总结一年来的工作,虽做的尽是些杂事、小事,虽取得了一定的进步和提高,但面对新形势、新要求,我深知自己还存在很大的差距。以后我将继续发扬成绩、克服缺点、加强学习、团结同学,取得更好的成绩。

学生处个人工作总结

20__年学生处工作的总体思路和目标是:全面贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神,巩固学习实践科学发展观活动成果,在学校党委和行政领导下,学生处突出“服务、咨询、指导”的工作理念,推进“让学生从容面对未来”的工作目标。具体是:认真落实学校工作要点,深入开展大学生思想政治教育,改进职业生涯规划教育,加强辅导员队伍建设,做好学生日常管理,全力推进大学生就业工作。努力做到“重点工作求突破,特色工作求提升,常规工作求精细”,全面推进学生工作的科学发展,不断促进大学生的全面和谐发展,为建设地方名牌大学做出新的贡献。

一、丰富教育载体,扎实有效地开展和改进大学生的思想政治教育工作。

1、深入进行社会主义核心价值体系教育。通过形势政策课、专题讲座、座谈会、宣传版面、网络、社会实践等形式,进一步推动、引导学生深入学习和领会社会主义核心价值体系内涵,从做合格的大学生和黄科大人为立足点,诠释和落实社会主义核心价值体系。

使思想政治理论课教师兼任辅导员,鼓励专职辅导员要助讲思想政治理论课,推进“教+辅”教学管理模式,力求实现思想政治理论教学与日常思想政治工作的有机结合,增强学生思想政治教育的针对性、实效性。

3、继续开展主题班会评选活动。主题班会是辅导员对大学生进行思想政治教育的主要手段,优质的主题班会能够凝聚人心,明确导向,促进思想的大同,助推日常学生管理。本年的主题班会将充分发挥学院的积极性,在学院自评的基础上,进行全校观摩。

4、开展读书工程活动。引导学生在学校推荐的100部书中每学期至少选读一部好书,写出读书心得体会,进行读书心得评选。

5、深入开展学校核心精神理念教育。利用入学教育、毕业生离校、校庆等重要阶段,扎实开展校史校情教育,将学校的核心精神理念贯穿于日常学生管理,落实于日常行为之中。

生明确学习目的,端正学习态度,激发学生主体意识与潜能,真正变“要我学”为“我要学”,营造良好学风建设氛围。

1、加强职业生涯规划教育。通过主题班会、职业生涯规划大赛、辩论赛、社会实践活动等多种渠道,继续深入开展大学生职业生涯教育活动,充分调动每位学生职业生涯规划的主体性,做到人人谈规划,个个有方案,实现生涯规划教育全辐射,使每位学生充分认识到职业生涯规划的重要性和必要性,明确学习目的、奋斗目标,激发自身潜能,提升自身素质,为将来走向社会合理规划。

2、指导学生制定职业生涯规划方案。合理使用《职业生涯规划手册》,指导学生做好自我评估,明确生涯方向,做出年度奋斗目标,并根据实际情况有针对性地进行适时评价、调整。同时,对学生的生涯方向要进行分类分组指导,每月对小组开展一次研讨、交流活动,积极引导并解决小组成员中存在的困惑和难点问题,督促学生阶段性目标完成。

会人”的转变、从学生生涯到职业生涯的转变,达到“无缝式”过渡。

三、加强辅导员队伍建设,努力打造一支职业化、专业化的辅导员队伍。

根据中央16号文件和全国高校辅导员队伍建设工作会议的要求,结合我校实际情况及发展形势,进一步完善辅导员的选聘、培养、发展、管理、考核等机制,全力打造一支职业化、专业化的辅导员队伍。

1、健全长效机制,稳定辅导员队伍。注重梯队建设,选拔一些思想政治理论背景的硕士研究生充实到辅导员队伍中,改善辅导员整体结构;建立和完善辅导员培训体系,加强辅导员的“专业”培训和理论培训,提高其“专业化”水平;严格辅导员工作考评制度,制定科学完善的辅导员工作考核量化指标,对辅导员的工作进行动态管理,增强考核工作的透明度与实效性。

理论课”等为方向的科研团队,力争使每一位辅导员有自己的研究领域,并做到术有专攻,促进辅导员专业化的发展。

3、加强辅导员“专业”研究与培训。根据辅导员确定的“专业”方向,鼓励辅导员结合“专业”发展方向加强前瞻性思考与研究,提高理论水平和工作实践能力。支持辅导员主动承担与学生工作相关的研究课题,支持满足条件的辅导员参加与其“专业”相关的挂职锻炼。继续开展职业培训、业务考核、辅导员沙龙、优秀学生工作案例评选等活动,提高辅导员整体工作水平。

4、实施学院导师制。配合教务处进一步推行“导师制”,充分发挥导师在学生教育管理工作中的作用。利用专业教师的学术威望和专业优势,进一步巩固学生专业思想、树立较高学习目标,按照培养方案,实现培养目标。既教书又育人,注重学生的全面发展和个性的发挥。

5、加强助理辅导员队伍建设。根据学院实际,选拔和培训部分学生助理辅导员,协助学院和专职辅导员开展工作,发挥班干部的桥梁作用、助手作用以及模范带头作用。

四、以素质教育为统揽,做好学生日常管理工作。

质教育工程。对学生按照学校人才培养目标的要求,根据个人职业生涯规划方向进行素质教育规划,培养“合格+特长”为核心的大学生素质发展理念。

2、完善制度建设,实行规范管理。积极推进学生工作法制化建设,针对现有规章制度存在的问题,对《学生手册》作进一步的完善补充,充分发挥制度育人的作用,通过制度建设保证学生工作的顺利开展和不断推进。

3、完善评价体系,实行科学管理。要进一步完善对学生的评价体系,规范各类奖学金评审条例及流程,建立一套能够引导学生个性发展、具有科学的评价内容、与社会需求相匹配的学生综合评价体系,努力以科学的学生评价体系更好地激励和促进学生全面发展。

4、深入开展学生心理健康教育工作。进一步完善新生心理普查、心理问题学生危机干预机制,培养一批具有一定水平的学院心理健康指导教师,实现部分心理咨询辅导工作下移;重点关注特殊困难群体(经济困难、身体残疾、心理困难、学习困难)学生的心理状况,并深入细致地做好“珍爱生命”为主题的大学生心理健康宣传周活动。

据库”,鼓励和支持学生参加生源地信用助学贷款;通过开展“助学〃励志〃成才”的主题活动,重点加强学生的自立自强意识和诚信、法制教育,增强学生感恩母校、回报社会的意识,逐步建立横向覆盖“经济资助、思想教育、能力培养”领域、纵向贯穿“入学、求学、毕业”全过程的资助育人保障体系。

6、高度重视新生入学教育、毕业生的毕业教育等关键环节的工作。新生入学教育应突出新生角色转换方面的引导和大学生活的适应性教育、组织纪律观念教育、国防意识教育、军训和内务训练等重点内容。毕业教育紧密结合学生的就业指导和服务进行,要在总结20__年工作经验的基础上,科学规划实施“留真情于母校、做贡献于社会”为主题的系列教育活动,引导学生安全离校、文明离校。

五、凸显教育、指导、服务功能,全面加强就业工作20__年学校就业工作以提高学生就业水平、拓展毕业生就业市场为重点,以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理为保障,以提高就业率与就业质量为工作目标,全力做好迎接教育厅就业专项评估工作。

学,增强实效性。指导学生明确将来的就业趋向,帮助学生树立良好的职业意识,培养职业能力,了解就业形势政策,提升就业竞争力,增强自主创业的能力。

2、广泛利用资源,搭建就业平台。充足的信息量是保证就业率的基础,为应对当前特殊的就业形势,要大量收集整理信息,合理利用网络平台,与外省市人才市场建立网络链接,及时为毕业生发送就业信息;充分重视校友、教师、家长等人力资源,加强联络与沟通,广开门路,力争为学生就业创造更多机会。

3、加强大学生创业教育。深化创业教育研讨班的后续工作。

4、高质量做好各项学生就业工作的服务工作。

5、全力以赴做好就业评估工作,确保理想成绩。

六、营造和谐校园,确保学校稳定。

做好日常学生安全意识教育工作,做好特殊时段如开学、放假或敏感阶段的安全教育,经常性的开展各项宿舍安全检查,及时发现和排除各种安全隐患,维护正常校园秩序,确保全年无重大学生安全事故和其他恶性事件,促进和谐校园建设。

学生处个人工作总结

自x年xx月至今,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行工作职责,坚持虚心学习,踏实做事,完成了各项工作任务。现总结如下:

一、努力学习,不断加强自身的政治理论水平和思想道德素质。

在这一年半的时间里,我主要参加了学校组织的“大学生就业指导培训”、“xx大学学生党建专题培训班”、“xx大学学生工作会议”、“xx大学党委副书记培训班”学习;参加了学院组织的“教工党务干部培训班”学习,同时认真学习贯彻党的xx大精神、政府工作报告、中央16号文件、在北大师生代表座谈会上的讲话及《劳动法》,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,为努力做好学生辅导员工作尽职尽责。

二、爱岗敬业,勤奋工作,尽职尽责。

我热爱本职工作,能够以饱满的工作热情对待各项工作任务,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,任劳任怨,尽职尽责。

做好组织发展工作,不断加强组织建设;通过政治理论学习,加强党员思想建设;通过制度规范,提高党建工作效率;通过支部活动,提升党员党性修养;通过评优活动,激励党员争当模范。在校x年“七一表彰”中04级有2个支部同时获得“校级先进党支部”称号,04-2、04-3支部在学院xx年“最佳党日”活动中,从全院44个学生党支部中脱颖而出分获一等奖、二等奖。

2、加强学生的思想教育。

思想是行动的先导,思想稳定也是安全稳定的根本,大学四年级更是学生从学校到社会的重要转型阶段。为确保学生在面临学习、考研、就业等的压力下顺利毕业,做好思想工作是根本。年级通过各种方式及时解决学生中存在的各类思想问题,缓解心理压力,同时秉着“公平、公正、公开”的原则认真做好年级奖、贷、勤、助、补、学籍处理、保研等工作,以消除各种不稳定因素。5.12地震及其余震期间,我每天数次走进学生宿舍与学生交谈,安抚他们的情绪;印制地震知识宣传单,让大家及时认识地震并掌握避震自救的方法。

3、抓好就业工作这个重点。

在学生上大四的一年中我要求自己积极起到“四个桥梁”作用(即:学校与学院,学校与学生,学院与学生,用人单位与学生之间的桥梁),成立年级就业工作组,在学生宿舍设立就业信息发布栏,开通名为“机电部落”的新浪博客和qq群。做好各方的协调与沟通工作,尽最大努力让每个学生找到满意的工作。及时端正学生的择业观念和就业心态,树立积极的职业意识。同时,鼓励学生去寻找机遇,努力抓住机遇。在大家的共同努力下,04级本科生的就业率达到100%。

4、为“机电学院党建与学生工作管理平台”初期的规划建设献计献策,在“平台”使用过程中更新数据、添加信息,使用“平台”辅助日常工作。

5、负责学生处教育办下达的各项工作,完成学院学生综合测评、三好表彰、奖学金评选、发放工作,与学院其他学生工作干部一起研究并制定《机电学院学生综合素质测评实施办法》。同时协助学院及学生党总支完成学生搬迁、新生接待、校庆等其他工作。

6、积极参加各项文体活动,如学校组织的运动会、乒乓球、羽毛球、跳绳等比赛,学院篮球赛、年末晚会等各项文体活动,使自己得到锻炼,并与其他老师增进了交流。

三、从零开始,不断进取。

回顾这一年半的时间,自己收获了很多:生活忙碌,却不乏充实;紧张,却不乏快乐。但工作中仍存在很多的不足和问题,诸如有时对自己要求较松懈,学习欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高、工作方法欠得当,缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后,我会严格要求自己,从零开始,脚踏实地,加倍努力,务实、高效、创新地做好各项工作。

本人于xx年9月初从艺术学院调至学生处工作。现根据校党委要求,将自己一年来的工作分前后两部分作如下小结,请领导和同志们批评指正。

学生处个人工作总结

一、本周日常工作:

1、发放本周“安全会议记录表格:给各班级、每个班级在周末放假必须上交5份,以备学校临时检查。

2、全体班主任检查学生寝室大功能电器,对比前几周有很多好转。

3、全体班主任参与“寝室美化大赛检查”。

4、3月23日邀请文家场派出所“袁警官”到学校《开展法制安全讲座》,全体师生参加,各班并上交安全心得体会。

5、中职生一日两操正常进行,班主任都到场组织。

6、本周一全校各班级参加升旗,总结上周工作,对优秀班级给与表扬和奖励,在、较差班级提出批评。

7、对全校进行一次消防安全大检查。(表格附后)。

8、本周二组织动员学生参与“首届文化艺术节”活动。

9、本周三开展辅导员会议,统一思想、口径,要求学生把二建费用转入其他考证。

10、本周四全校早上共迟到10人,晚自习各班一切正常。

11、清明节放假,开展班主任会议作好放假期间安全,离校学生本次请假,作好跟踪调查。

12、为迎接成都市教育局来校考察《中等职业教育学生内务管理示范学校评估》学生处老师全力着手准备做资料。

13、五年制学生分流相关通知以及学生动员大会,学校领导亲自到场讲解。

14、学生处老师清理全校毕业班级学生空余寝室,安排彭州校区实习生住宿。

15、向教育局提交《中等职业教育学生内务管理示范学校评估》申报表。于4月3日后将对学校考察、评估。

二、下周主要工作任务:

1、五年制学生分流后情况跟踪。

2、进一步跟进学生思想工作和学生安全教育工作。

3、努力要求学生将二建考证转为其他考证。

4、对全校女生进行一次违规电器大检查。

5、完成《中等职业教育学生内务管理示范学校评估》所有资料。

学生处个人工作总结

20xx年在愉快的气氛中又要结束了,回顾20xx年,我在学生处领导的大力支持、关怀下,在同事们的支持下,能深刻领会学校发展纲要,领会领导精神,在工作中继续发扬党员先锋模范作用,做好本职工作的同时,大胆创新,并调动广大学生干部队伍的积极性,为学生管理工作增一份光,发一份热。即能很好完成工作,又锻炼了一批学生干部,做到个人与学生干部在实践中同时成长、同时进步。

现总结如下:

工作中始终贯穿一条主线:为广大贫困学生服务。

努力奋战二条战线:贫困学生资助与心理健康教育。

推进五种精神:自强自立精神、服务他人奉献社会精神、塑造良好品质精神、乐观向上精神、职业敬业精神。

1)重点推进——全校自强之星评选、演讲工作。

这是我担任学生处工作创新开展的第一项工作。从xx年开始每年4月份组织开展此项工作。5月份评选出的十佳自强之星在所有学院进行巡回演讲,共进行4场。近2500名学生直接受益。

2)省自强之星评选、推荐工作。

3月份组织全校学生申报、评选,并组织全校特困生辅导员进行评审、推荐,今年推荐2人。

3)中国宋庆龄基金会星巴克助学金申报、评选、上报工作。

9月份组织我校师范专业的贫困生、特困生申报、评审工作。今年是该基金在我校设立助学金的第四年,20名学生,共资助金额6万元。12月份助学金才到,发放仪式计划创新,选典型代表发言,进行励志教育。

4)20xx年我校贫困生、特困生的申报、评审、认定工作。

今年较往年认定工作开展早,所以10月1日前在各学院的支持下紧急完成该项工作。今年我校贫困生4118人,特困生2415人。

5)诺基亚助学金申报、评选、网上上报工作。

10月份完成团委转交的该项工作,共有20xx级40名学生获得资格。

6)20xx—20xx年度国家(政府)奖助学金的申报、评选、认定工作。

今年是在文件未下发、电话通知人数、金额,时间紧、任务急。在各学院支持下、在勤工助学中心学生干部的参与下,顺利完成。

7)完成市慈善总会为我校5、12受灾学生资助工作。

5月27日参加在沈阳音乐学院举行的、沈阳市慈善总会资助我校5、12受灾学生善款共计3万元。

8)慰问新生,做好新生特困生情感交流工作。

新生入学后,在中秋节期间,组织学生干部为09级新入学的孤儿、单亲、低保户、救济户的学生送去月饼、学习用品,以及兼职注意事项等,在交流中使新生感受到学生处老师的关爱、学校大家庭的温暖。

作为我校学生资助工作的一个重要组成部分,我重点抓兼职招聘会和兼职人才培训两项主体活动。

1)兼职招聘会工作。

这是我创新的一项工作。今年6月举行了第七届兼职招聘会。今年进行了创新,即以招聘信息发布会的形式进行,将商家的信息组织起来,统一制作招聘信息版,在三个生活区同时进行。此举节省了人力、财力,提高了工作效率。本次招聘会共有40家用人单位、提供1300个兼职岗位。12月中旬计划进行第八届兼职招聘会。

2)第三届兼职人才培训月活动。

这也是我的一个工作创新。今年11月是第三届,本次活动意在为广大贫困生、为勤工俭学、兼职助学的学生服务,通过形象礼仪培训、兼职经验交流会、法律知识报告会、模拟面试(今年更是聘请到东药集团、农行皇姑支行、深圳亿百度公司、丰元永和豆业公司的人力资源专家参与面试)等四个环节,全方位提高兼职学生的素质和法律意识,培养职业意识,树立自强精神,尽早开展个人职业生涯规划设计,使大学生活更充实、更有意义,为将来适应社会职业工作做好铺垫。

3)家教进社区活动。

5月8日,母亲节期间,勤工助学中心的学生干部与皇姑区百花小区社区联系,组织开展了家教进社区活动,感恩社会、回馈社会,为小区的贫困家庭的学生进行义务家教活动,并积极推广我校大学生家教工作。

4)金氏孤儿之家助学活动。

校勤工助学中心的学生干部在20xx年9月份开始,就在金氏孤儿之家进行义务家教活动。今年3月份勤工助学中心的学生干部,在校内开展一元钱撑起爱的天空捐助活动,为皇姑区金氏孤儿之家的孤儿捐助活动。本次活动共收到学生捐款721元,并于3月21日,将捐助款项所购买的宣纸、笔、墨等送到金氏孤儿之家,并在我校心理协会学生干部的参与下,开展了团体游戏活动,给孤儿们心灵抚慰。

5)兼职岗位日常开拓工作。

全年(除去兼职招聘会以外)共计1120个岗位。

3月份71个,4月份66个,5月份112个,6月份192个。

9月份176个,10月份274个,11月份229个。

3、其它工作。

1)3月份发放国家(政府)奖助学金;

2)3月份参加劳动、社保、医保、卫生等部门联合开展的高校情况统计表工作;

3)6月为教师专业发展学院发放教师资格证;

4)9月办理绿色通道,今年181人。

5)9月为新生发放心灵书签;

二、心理健康教育工作。

作为心理健康教育工作的一分子,在领导、学生心理健康教育中心主任之间起到了桥梁作用,在学生处领导的大力支持下,自己重视契机,开展主题活动,心理健康教育工作尽心尽职,活动有声有色。

1、主抓大学生5·25心理健康教育宣传月活动。

每年的5·25是全国大学生活心理健康教育宣传的重头戏,我精心组织设计了十项主题活动,在校内全面铺开心理健康知识的宣传普及工作,通过心理短剧、专家讲座、征文评选、知识竞赛、团体活动、现场咨询、板报设计大赛、趣味运动会等学生喜闻乐见的形式,有效地开展了心理健康教育工作。

2、10·10世界精神卫生日宣传活动。

今年主要以心理漫画大赛形式,进行心理知识的普及、宣传、教育活动。共收到40余幅作品。

3、三八节女大学生系列讲座。

常规工作,举办女大学生健康讲座。

特殊工作,通过市妇联,邀请到海外归来创业的沈阳市十佳创业之星女企业家夏岩,为广大女大学生开展职业意识、职业生涯规划的专题讲座。

4、新生入学心灵励志教育工作。

以励志引导在新生入学教育思想情感中的震撼为主线,抓住新生入学教育这一重要契机,以自强之星*演讲、以反映学校实际的优秀心理短剧这一形式为载体,在互动中融入思想教育、加深情感沟通,产生心理共鸣,达到心灵疏导、心灵励志、心理健康成长的目的。

5、日常工作。

1)大学生心理咨询室日常工作(3-6月份156名学生、9-11月份56名学生)。

2)参加省高校心理健康教育研究会第五届年会。

3)心理协会会员团体训练工作。

4)班级心理委员培训工作。

5)新生心理健康测试工作。

6)校内刊物新心世界发行2期。

7)心灵驿站装饰装修工作。

三、个人成长。

上述工作本人能积极领会领导工作意图,工作中大胆创新,注重细节,培养学生干部。

个人收获。

1、所带大学生勤工助学中心于20xx年3月获得辽宁省高校大学生示范社团称号;

3、参加省高校心理健康教育工作者赴四川大学、西南交大考察活动,开拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。

回首20xx年,我的工作始终贯彻创新思路,无论是自强之星评选、兼职人才培训月活动,还是心理健康教育工作,都努力做到与时代同行。工作扎实推进,项项有落实,件件有结果。努力做好领导的助手,为学生处工作增添光彩。

辛苦努力地工作了一年,感想很多,学生管理工作要想做得实,需要全体共同的努力,一个人的力量是小的,我的勤工助学中心的学生干部中流传一句话,很有意味-没有都一样,有我不一样。

20xx年,我将本人将带领我的勤工助学中心的学生干部,继续以饱满的热情、*在未来的学生工作中积极进取,为沈师大的广大贫困生、勤工俭学的学生服好务,争取创造更佳的成绩。

学生处个人工作总结字

20xx年,在学院党委的正确领导下,在相关部门及各系的大力支持下,学工处紧紧围绕学院改革发展、跨越赶超的中心目标,深入学习和实践党的群众路线教育实践活动,按照“继承、创新、务实、超越”的工作思路,积极探索新形势下学生工作的新方法、新途径,通过学工战线全体成员的共同努力,圆满完成了各项工作任务。现总结如下:

1.认真落实学生管理各项规章制度。

坚持以人为本,认真落实学院学生管理规定、学生手册等学生管理各项规章制度,狠抓学生管理工作,努力做到科学管理、规范管理。

根据学院整体工作部署,结合各系学生工作实际,进一步完善和细化系学生工作考核体系,使之科学地纳入学院整体工作目标考核体系。

1.完成辅导员培训工作,20xx年辅导员岗前培训工作、详细制定了培训的具体议程,授课的具体安排、并编制完成辅导员培训资料汇编。

2.成功举办了学院辅导员职业技能竞赛情景案例比赛,举办了辅导员基础知识测试。

3.组织开展辅导员“多读书,读好书”活动,6月份,在全体辅导员中举办辅导员读书成果交流会。

4.完成学院新生辅导员的选聘工作。

5.组织开展辅导员暑期“大家访”活动。

6.在全院学工系统中开展“学生工作创新成果案例”征集活动。

1.通过组织学习《张家口职业技术学院学生手册》、《大学生校园基本礼仪》、传统规范、礼仪教材《弟子规》等有关知识,开展“文明、守纪、明礼”主题教育活动,加强检查、督促,使学生养成良好的行为习惯和严谨求实的学习风气,在全院范围内积极营造了良好的学风建设氛围。

2.通过学习、整顿,达到了使每个学生能够对照学习规范,反省不足、改正缺点,在日常学习和生活中逐步养成“十个文明”的行为习惯——学习文明、就餐文明、起居文明、言语文明、着装文明、乘车文明、举止文明、上网文明、集会文明、恋爱文明。重点扭转了学生中存在的“宿舍脏乱、迟到旷课、夜不归宿、违规用电、铺张浪费、吸烟喝酒、乱扔乱倒、出言不逊”八种不文明现象,营造了“做文明学生、建文明校园、树文明新风”的活动氛围,充分提升了学生的思想道德素质,并促进学风的根本改善。

1.完成国家奖助学金的审核,申报和资助卡的办理及发放工作。

2.完成校内奖学金评定和审核及校内先进集体、先进个人的评选表彰工作。

3.完成在校大学生应征入伍学费补偿款、退役士兵学费资助款的发放。

4.做好中职学生学籍注册工作,完成中职专业设置系统的填报。

5.完成中职学生学费减免工作,中职生助学金的评比发放工作。

1.公寓辅导员真正深入到学生中,把握学生的思想动态,以便及时做好学生的思想政治工作。

2.公寓中心做到用制度来规范管理,用制度来强化管理,力戒随意性,克服盲目性,努力构建一套较为完善的管理机制。其中“早查、晚查”制度落实效果尤为显著,经过一年的坚持,学生中旷课、迟到、夜不归宿和使用大功率用电器等现象明显减少。

3.充分发挥学生自我管理、自我服务、自我教育的作用,从而使我院学生宿舍管理制度和要求进一步深入到学生之中,有效提高宿舍管理水平。

4.公寓文化建设进一步加强,通过文明宣传活动,使公寓整洁、有序,具有浓厚的文化氛围;通过评比活动,提高广大同学参与公寓管理的热情,共同建设良好的宿舍风气从而推进了和谐校园的构建。

1.党员干部按时参加学院有关党的群众路线教育实践活的讲座、会议,人均学习笔记达到5000字每人。

2.召开民主生活会,全体党员干部认真开展批评与自我批评。

1.开展学生工作理论研究,积极鼓励、支持学工人员结合工作实际,加强对学生工作的研究。其中《高职院校学习型学生工作组织创建研究与实践》获得20xx年省“十二五”教育科学规划课题立项;《高职院校辅导员工作任务的开发研究》获得张家口市“十二五”教育科学规划立项课题;《加强对大学生社会主义核心价值观教育问题的研》获得张家口市第十一届社会科学研究立项课题。

2.重视心理健康教育,建立了心理咨询室,聘请专业心理咨询老师,初建了学生心理健康档案,使得学生心理健康管理走向规范化。

1.心理健康教育工作有待进一步完善。

2.学生干部管理工作和学生管理信息化建设相对滞后。

3.对新时期学生公寓管理工作的研究滞后。

20xx年工作计划:

1.选派优秀辅导员参加河北省第三届辅导员技能大赛。

2.进一步发挥心理健康教育指导中心的作用,加强我院大学生心理健康教育指导工作。

3.建立信息化学生管理系统,提升学生管理工作水平。

4.加强公寓管理制度建设,积极探索学生公寓管理的新模式。要牢固树立“以学生为本”的管理服务理念,实现公寓管理由“制度管理”向“制度管理”与“人本管理”相结合的转化,使学生公寓管理制度更加规范化、科学化、人性化,真正体现以学生为本的思想。

5.进一步加强日常管理工作,在学籍、档案、奖助贷等方面实现工作规范化、科学化。

6.完成上级安排的其他工作。

学生处个人工作总结

学生工作部(处)在学校党委行政的正确领导下,在分管领导的具体指导下,相关部门密切配合,全校师生鼎力支持,坚持以精神和十八届三中全会精神为指引,认真贯彻落实学校第二次党代会以及《重庆科技学院第二战略发展期改革和发展规划(20__-20__年)》、《重庆科技学院“十二五”改革和发展规划(20__-20__年)》、第三次学生工作大会相关精神,紧紧围绕党的群众路线教育实践活动和学校20__年中心工作,始终坚持“学生为本,全面发展,遵循规律,面向社会”的工作理念,认真贯彻“厚爱、严管、善导”要求,以高度的责任感和饱满的工作热情圆满完成了各项工作任务。

一年来,学生工作结合学校20__年六件大事,科学制定工作计划,团结协作,真抓实干,取得了一定成绩:招生工作圆满完成录取任务,生源质量持续提升;面临“史上最难就业季”,群策群力、奋力拼搏,实现了毕业生初次就业率不低于90%的工作目标;本科生导师制全力推进,实现了20__级新生的全覆盖;安全稳定工作持续加强,确保了十八届三中全会召开和其它敏感时期的平安有序;阳光关爱工程持续加强,全年共为学生办理发放各类奖助学金近4000万元;大学生创新创业工作扎实推进,6个项目获批国家级创新创业训练计划;学生工作队伍显著加强,10余名学生工作者先后获得重庆市优秀思想政治教育工作者、大学生社会实践先进个人、就业工作先进个人、辅导员技能大赛优秀选手等市级以上表彰奖励,配合组织人事部完成了首批11名人事代理制辅导员的考评及转正定级工作,举办了学校首次辅导员技能大赛,选送7批次32名辅导员参加了心理健康教育、军事理论课、创新创业课和出国深造等学习交流活动;学生分别获得全国大学生“挑战杯”、石油工程设计大赛、世界网络炼钢大赛、建筑结构大赛、数学建模竞赛等国际国内市级以上的表彰奖励450余项;学校分别荣获重庆市普通高校毕业生入伍预征工作先进集体和就业市场建设先进集体、重庆市第四届大学生成长论坛优秀组织奖、重庆市“动感求职”杯大学生职场模拟招聘大赛优秀组织奖、重庆市大学生心理健康教育教学优质课程资源一等奖等市级奖项。

一、以学风建设为主线、综合素质教育为载体,不断探索学生教育工作新思路。

(一)切实加强思想政治教育。

一是开展思想政治教育内容一体化建设。充分发挥大学生思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用,结合社会实际和学生思想实际,采用课内与课外相补充、理论学习与实践育人相联系、教师与学生相互动的教育教学方式,学校及各学院领导亲自给学生上课,讲活、讲透思想政治理论课和形势政策课。二是调整思政课程的学习内容结构和学分比例。将思想政治理论课程学习中的3个学分48学时作为思想政治教育实践活动内容,提高教育实践活动的规范性和科学性。三是开展思想政治教育建设及评价一体化工作。建立健全统一、规范、科学的思想政治教育评价考核体系,采取思想政治理论课老师兼任政治辅导员,思政干部和专职辅导员承担相关课程教学的方式,主要担当了道德修养与法律基础、形势政策、心理健康、职业规划及创业教育、就业指导、军事理论教学等相关课程的教学工作。四是规范大学生军事理论课教学教务管理工作。通过召开军事理论课集体备课和教研会等形式,加强教学师资培训,统一教学内容和要求,本年度38位教师对20__级共62个新生班级进行了32学时大学生军事理论课程教育,50位教师和100名教官对20__级5230名新生(含成教)进行了为期两周的军事技能训练工作,强化了学生国防教育和爱国主义信念。五是开展大学生开学思想动态调研,及时报送学生思想动态情况。通过校长、书记与新生代表、学生干部代表、贫困生代表调研座谈会,及时、全面把握学生思想状况及现实需要,针对性地开展教育活动。六是充分发挥宣传橱窗教育作用。通过《共铸辉煌,实现梦想》、《改革促发展,开启新征程》、《全面深化改革》、《执礼明爱、学会感恩》、《道路交通安全知识》、《教书育人,无私奉献》、《一代伟人毛泽东》等七个部分的宣传橱窗学习教育园地的展示,做好学生思想政治教育工作。七是充分发挥网络思想政治教育阵地作用。通过辅导员微博、微信、qq联络群、专题网站等多种信息渠道,进行评优评奖公示、先进事迹宣传、紧急信息报送、就业信息发布等,实现网络思想政治教育工作的网络化、便捷化。

(二)持续稳步推进学风建设。

平均考勤为93、02%,20__—20__学年第一学期早自习  平均出勤率为91、82%,课堂平均考勤率为95、67%。二是主题教育导学风。全面启动了学校20__年“中华魂”读书活动暨征文、演讲比赛,深入开展大学生中华传统美德教育、毕业生教育及书包工程等学风建设活动,取得了较好的效果。三是考研帮扶强学风。通过制作全校考研光荣榜,宣传考研成功先进事迹,营造良好学习氛围,20__年我校共有719名应届毕业生报考了硕士研究生,其中332人上线,最终256名学生分别被中国人民大学、东北大学等78所国内大学,莫纳什大学等6所国外大学以及中科院所属4所研究院录取,考研率比去年增长29、3%。四是评优表彰促学风。本年度,学生工作部认真做好了20__届优秀、优良大学生评选、表彰和重庆市20__届优秀大学推荐工作,52名毕业生获重庆市优秀毕业生称号,483名毕业生获校级优秀毕业生称号,630名毕业生获校优良毕业生称号。全年共评选表彰先进班集体标兵44个,“先进班集体”87个,“十佳栋梁班级”11个、学风建设示范及进取班级25个,“文明寝室”255间,三好学生”764名,“优秀学生干部”826名,“精神文明建设优秀学生”750名,“自立自强优秀学生”742名、“优秀青年志愿者”684名、“科技创新优秀学生”530名、“体育活动优秀学生”616名、“文艺活动优秀学生”673名。五是生涯规划引领学生健康成长。通过选派优秀教师参加生涯规划培训并开展示范课教学、举办生涯规划课程研讨和培训会、集体备课等形式加强学生生涯规划工作,全年共有35名教师对103个班级的4386名同学进行了生涯规划教育指导。六是社会实践活动锻炼学生成才。全年共计900余名师生参与寒暑假社会实践活动,共收到学生社会实践心得体会和社会调研报告近3000余篇(条),校级编发工作简报26期,其中向重庆市教委推荐带薪实习材料23篇(条)。全年共编辑大学生社会实践活动简报11期,汇编了《重庆科技学院大学生带薪实习心得体会汇编》等资料。

(三)大力推行综合素质教育。

学生工作部会同教务处等部门,积极推行大学生综合素质教育工作。大学生综合素质教育是结合我校实际而制定的提高学生思想政治素质、科学文化素质、身心素质及审美情操的教育方式,主要包括以中国特色社会主义与思想道德修养实践为项目的思想政治实践教育模块、以科技创新、学术讲座活动、技能竞赛、创业教育、文化名著阅读、文化活动、课外体育为项目的科学与人文教育模块和以心理健康教育、生涯规划、就业指导为模块的职业素质教育,目前已结合学校20__年人才培养新的方案和素质教育要求,全面整合了校团委原素质拓展论证、思想品德实践活动课、社会实践记录册等方案和材料,形成了全校综合素质教育总方案和11个实施细则方案,汇编了《本科生素质教育记录及认证手册》并从20__级新生起全面实施,其它年级参照执行。同时开展了全校100万元大学生素质工作量的申报和认证工作。

(四)积极推进文明养成教育。

为引导全校大学生讲文明、树新风,建设积极向上的“美丽重科”人文校园,提高大学生文明素质,提升人才培养质量,着力打造“德优品正、业精致用、拓新笃行”的高级应用型专门人才,学生工作部积极推行大学生文明养成教育。大学生文明养成教育以学分的方式纳入学生必修课教学工作,积极纠正学生在日常生活中的不文明行为和习惯。拟定了《重庆科技学院大学生文明养成教育方案》,主要包括学习文明、寝室文明、举止文明、交往文明、衣着文明、网络文明、娱乐文明、就餐文明等内容。

(五)全力推进本科生导师制。

第三次学生工作大会召开后,导师制的推行是目前学生工作的一项主要工作。为积极做好导师制的推行工作,学生工作部会同组织人事部等部门,精心研究相关工作,梳理出导师的任职条件、工作职责、工作要求、管理与考核、工作条件保障等相关实施细则,6月26日,学校正式印发《重庆科技学院本科生导师制实施办法(暂行)》(重科院委〔20__〕16号)。文件印发后,学生工作部积极制定实施方案,9月份,已组织各学院从学院和机关报名的导师中聘请756名经验丰富、责任感强的老师担当20__级新生导师,对学生的学习和大学生活进行辅导,把个人关爱与学业指导、学风建设和职业发展贯穿于学生的学习生活中,同时编印了《重庆科技学院导师工作手册》并配发给每位导师,20__级学生导师制工作全面铺开,同时,学生工作部也分别组织召开学院分管领导、导师代表、学生代表座谈会,进一步了解导师制推行的意见和建议,不断完善导师制的相关工作机制。

学生处个人工作总结

在校领导的关心、辅导员的支持和同学们的积极配合下,我顺利完成了本学年第二学期学生工作处助理工作。提笔回想,我听到了自己的自我介绍,看到了自己的满腔热血,从那时起,我便下决心,一定努力做好校学生处工作助理的工作,一学期以来,在校领导、党总支和学生处老师的领导下学生,学生处坚持以理想信念教育为核心,以学风建设为重点,以日常管理为主线,不断探索,辛勤浇灌,德育工作方面取得显著成效。

本学期我们学生处的工作主要围绕助学贷款展开。前期工作主要是以制作关于贷款的表格为重点,整理各个学院不同年级学生贷款的信息并归类,以便后期工作。后期工作主要是围绕__级毕业生签署还款协议书为主,绘制表格并将签署信息统计出来,并对其进行核对,以防有疏漏。

前期工作以绘制表格为重点,学生处统筹规划,合理分配学生工作时间,使每个学生都能在自己的岗位上得到锻炼并学到很多东西,无论是能力上还是在德育上,都能得到很大的提升。绘制关于贷款信息的表格要求我们一定做到不漏掉一个有用信息,要求学生在工作时要认真谨慎,严禁出现失误,因为工作量比较多,所以一旦出现一点失误。就可能导致整个工作白做,既浪费时间,又影响工作效率,所以我们学生工作的时候,不能只追求速度,而放弃了效率。对于我自身而言,前期工作中,因课程问题,我和另外两位同学被安排在了星期三下午,我们的工作根据工作需求和安排,主要是在表格中记录贷款信息,并核对信息的正误。从前期的工作中可以看出同学之间的合作非常重要,无论是直接,还是间接,只有相互协调,工作效率才会大步提升,才能使我们学生处助理工作持续稳步发展。

后期工作比较繁重,主要以签署还款协议和核对协议信息为主。学生处作为一种桥梁和纽带,联系着银行和每一位贷款学生。此项工作既关系着银行的利益,也关系到每一位贷款学生的利益,所以学生处工作尤为重要。开始的前一阶段,学生处和银行代表共同组织了三场__年毕业生贷款还款协议签署活动,签署协议结束后,大量的工作也接踵而来,无论是学生处,还是银行都面临着大量的信息处理工作。作为学生处工作助理之一,也感觉到自己身上的责任,所以我接受老师的任何安排。因为我和另外两个学生处工作助理在老校区,离农业银行比较近,所以我们的工作重点就从新校区转移到农业银行。由于工作需求,我们老校区的学生处工作助理经常在空余的时间里去银行协助经理,在银行里,我们协助银行经理处理一系列贷款协议信息,比如制作一系列关于贷款协议的表格和核对贷款协议信息等。

在我工作的这一学期中,我学到了很多。这让我加深了对学生工作助理的认识,让我更加积极主动的适应大学生活,为以后学习和工作奠定了良好的基础,在学习上,能让我找到新的学习方法,较快的适应了大学生活,并学会合理的分配学习时间,提高学习效率。同时通过在学生处的工作,我逐渐适应并学会自我管理、自我服务的大学生活模式,这一切都离不开在学生处的锻炼和老师的引导,我衷心的感谢学校给了我这次锻炼自己的机会。

学生处个人工作总结

在这一年半的时间里,我主要参加了学校组织的“大学生就业指导培训”、“--大学学生党建专题培训班”、“--大学学生工作会议”、“--大学党委副书记培训班”学习;参加了学院组织的“教工党务干部培训班”学习,同时认真学习贯彻党的--大精神、政府工作报告、中央16号文件、在北大师生代表座谈会上的讲话及《劳动法》,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,为努力做好学生辅导员工作尽职尽责。

二、爱岗敬业,勤奋工作,尽职尽责。

我热爱本职工作,能够以饱满的工作热情对待各项工作任务,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,任劳任怨,尽职尽责。

做好组织发展工作,不断加强组织建设;通过政治理论学习,加强党员思想建设;通过制度规范,提高党建工作效率;通过支部活动,提升党员党性修养;通过评优活动,激励党员争当模范。在校----年“七一表彰”中04级有2个支部同时获得“校级先进党支部”称号,04-2、04-3支部在学院--年“最佳党日”活动中,从全院44个学生党支部中脱颖而出分获一等奖、二等奖。

2、加强学生的思想教育。

思想是行动的先导,思想稳定也是安全稳定的根本,大学四年级更是学生从学校到社会的重要转型阶段。为确保学生在面临学习、考研、就业等的压力下顺利毕业,做好思想工作是根本。年级通过各种方式及时解决学生中存在的各类思想问题,缓解心理压力,同时秉着“公平、公正、公开”的原则认真做好年级奖、贷、勤、助、补、学籍处理、保研等工作,以消除各种不稳定因素。5.12地震及其余震期间,我每天数次走进学生宿舍与学生交谈,安抚他们的情绪;印制地震知识宣传单,让大家及时认识地震并掌握避震自救的方法。

3、抓好就业工作这个重点。

在学生上大四的一年中我要求自己积极起到“四个桥梁”作用(即:学校与学院,学校与学生,学院与学生,用人单位与学生之间的桥梁),成立年级就业工作组,在学生宿舍设立就业信息发布栏,开通名为“机电部落”的新浪博客和qq群。做好各方的协调与沟通工作,尽最大努力让每个学生找到满意的工作。及时端正学生的择业观念和就业心态,树立积极的职业意识。同时,鼓励学生去寻找机遇,努力抓住机遇。在大家的共同努力下,04级本科生的就业率达到100%。

4、为“机电学院党建与学生工作管理平台”初期的规划建设献计献策,在“平台”使用过程中更新数据、添加信息,使用“平台”辅助日常工作。

5、负责学生处教育办下达的各项工作,完成学院学生综合测评、三好表彰、奖学金评选、发放工作,与学院其他学生工作干部一起研究并制定《机电学院学生综合素质测评实施办法》。同时协助学院及学生党总支完成学生搬迁、新生接待、校庆等其他工作。

6、积极参加各项文体活动,如学校组织的运动会、乒乓球、羽毛球、跳绳等比赛,学院篮球赛、年末晚会等各项文体活动,使自己得到锻炼,并与其他老师增进了交流。

三、从零开始,不断进取。

回顾这一年半的时间,自己收获了很多:生活忙碌,却不乏充实;紧张,却不乏快乐。但工作中仍存在很多的不足和问题,诸如有时对自己要求较松懈,学习欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高、工作方法欠得当,缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后,我会严格要求自己,从零开始,脚踏实地,加倍努力,务实、高效、创新地做好各项工作。

学生处个人工作总结

20_年上半年,夏侯村党支部在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在村委会的密切配合下与全体党员群众的大力支持下,以重要思想和党的xx大、xx届三中全会精神为指导,按照“建设精品上街、加快城乡一体化”的工作思路,认真贯彻落实科学发展观,切实加强基层党的思想、组织、作风建设,强化党员干部教育、管理、监督,积极参与社会主义和谐社会建设,推进我村基层党组织建设,取得了较为显著的成效。

一、认真贯彻落实区委《关于在全区农村开展“三定三创”活动意见》,加快新农村建设。

为认真贯彻落实区委《关于在全区农村开展“三定三创”活动的意见》,加快农村经济发展,建设生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村、夏侯村两委高度重视,切实履行具体责任职责,按照活动的总体要求,扎扎实实地做好了各个环节的工作,以确保各项措施的落实,使“三定三创”工作收到了明显的成效。夏侯村两委于5月上旬召开村级“两会”。会议期间,村民代表和党员代表围绕夏侯村20_—20_年发展规划和20_年工作计划、为民办实事项目等重大问题进行了讨论,通过此次会议的召开,夏侯村及时总结了20_年的工作,制定了下一步的工作计划,确定了20_年为民办的五件实事。使全村上下思想得到了统一,发展思路更加清晰。

二、充分发扬民主、深入贯彻落实“4+2”工作法、完善联户代表制度。

为全面推进农村党的建设,充分发挥农村基层组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,紧紧围绕完善村民自治、维护社会稳定、发展农村经济、构建和谐社会的要求,切实保障人民群众的知情权、参与权、监督权和管理权。夏侯村两委高度重视,严格按照《区委、区政府关于在全区农村落实“4+2”工作法完善家庭联户代表制度的实施意见》于6月1日召开有村组干部、村民代表和党员参加的落实“4+2”工作法动员大会,并成立了领导小组,制定了符合我村实际的实施方案。并按照日程安排于6月5日前集中进行了舆论宣传。各村民组精心准备,宣传教育引导村民了解和认识“4+2”工作法,利用标语、村务公开栏、发放宣传页等形式进行宣传,多层次,多角度搞好推行“4+2”工作法的宣传工作,营造良好舆论氛围,让群众能够主动参与、积极支持、广泛监督“4+2”工作机制,为全面推行打好基础。二是于6月10日前整理任期规划和年度计划并公示。村两委及各个村民组按照统一样式。整理先前对照“三定三创”活动争创标准,制定的符合本村实际,相对科学合理、可操作性强的具体目标,包括20_—20_年任期规划、20_年度目标计划、20_年度为群众办实事项目。并在村务公开栏中进行公示七天。

目前我村正在进行第二步工作:推选产生户代表、村民(联户)代表和监督员(6月11日—6月28日)。经过各村民组的认真工作,推选产生户代表工作已经完成,全村共推选产生656户户代表。下一步我村将进行推选产生村民(联户)代表工作。按照“一户一代表,十户一联合”工作思路,以推选农村家庭代表和联户代表,建立起“家庭代表—联户代表—组委会—联户代表大会—监委会”的组织架构。以党员大会、村民代表会议为核心的村级“两会”制度是我区农村党建“三定三创”活动的新举措。“4+2”工作法、家庭联户代表制度和村级“两会”制度,三者之间互为补充、互为依托、相辅相成,对促进农村事务民主管理、加强基层组织建设产生积极而深远的影响。

三、通过讲、述、促教育活动,不断提高了党员干部的政治觉悟和工作水平。

通过深入开展学习“弘扬焦裕禄精神,讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动,是新时期进一步加强党的执政能力和先进性建设,深入推进反腐倡廉建设的必然要求,也是深入学习实践科学发展观、保持经济平稳发展的重要保障,更是当前在严峻经济形势面前开展的一项重大而紧迫的政治任务。夏侯村党员干部通过学习,不仅提高了自己的政治觉悟水平,而且还改变了他们的工作作风。为扎实开展各项工作,圆满完成年初制定个各项目标,及为民办实事项目打下了坚实的政治保证。

四、加快三产业的发展步伐,多方增加农民收入。

进一步加快发展村组集体经济。重点搞好东方明珠二期、三期,华辰上院建成门面房的招商招租任务,通过门面房的经营,形成专业市场,壮大集体经济,增加村民收入,实现夏侯村经济增长的新突破。通过加强基础设施建设,提供优惠政策,促进个体私营经济的发展。

学生处个人工作总结

本学期在学院党委,系党总支的正确领导下,在各级领导的高度重视和辅导员、班主任的辛勤努力下,化工化学系系学生管理工作有序进行,各项活动进展顺利,学生安全稳定。现将化工化学系学工部本学期工作总结呈报如下:

一、基本情况。

1、学生分布情况:化工化学系现有学生总计1138名,分二十二个班级。其中07级四个班,08级八个班,09级六个班,10级四个班。

2、有关领导到位情况:__年11月15日之前,系学工部工作由系书记孙美全同志领导,学工部副主任董春玲同志负责。因岗位调整,学工部主任王向川同志、王永丽同志__年11月15日到位履职,系书记薛建强同志因工作需要,暂不能到位履职,在此期间系学工部工作由系主任刘建成、副主任徐仿海同志领导。

二、思想政治工作方面。

思想政治工作是做好其他一切工作的政治前提和政治保证。学工部在学生工作中结合高校“两课”教育,贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先。加强爱党、爱国、爱社会主义教育;以班为单位,主要由辅导员、班主任负责加强形势政策教育、法律法规教育、安全教育及文明行为规范的养成教育;主要以教学实习,实训等为载体,加强延安精神教育,让思想政治教育工作深入实践;利用校园宣传栏,贴近学生生活实际,表彰优秀学生,好人好事等。做好问题学生的转化工作和问题学生的心理咨询工作,做好学生家长的来访接待和来信处理工作。

三;学生思想教育指导。

我系结合学生思想实际,学期内组织进行思想政治教育,延安精神教育等教育活动各4次以上。每周召开一次班团干部会议,班团干部带头作用明显。积极开展学生心理健康教育活动,帮助学生健康成长。利用重大节庆、历史事件和历史人物的纪念日,宣传中华民族的历史、地理和文化,帮助学生掌握民族精神的内涵;利用课堂、多媒体、讲座、问卷调查等宣讲改革开放和现代化建设的实践和伟大成就,增强学生的民族自尊心和自豪感;组织部分班级的学生参观延安革命纪念馆等爱国主义教育基地和观看相关爱国主义的影片,引导学生继承和弘扬革命传统。树立正确的人生观,价值观,世界观。

四;日常教育管理。

1、学生会、团总支及社团工作。

学生会及团总支工作由辅导员冯晓荣同志负责。成功召开了我系第二届学生会换届工作。通过个人申请、面试、班级推荐、竞职演讲,学生会主席团考察,选举产生了以马强同学担任学生会主席,常诚担任学生会秘书长的新一届学生会干部。主要负责配合公寓安全管理人员进行公寓安全监察,配合学生处管理人员每周进行一次卫生大检查,负责配合老师管理学生,加强对各班的早读、自习考勤和纪律考核,组织课外活动等,并成功举办延安职业技术学院化工化学系第二届篮球联谊赛开展了化工系第二届篮球联赛。最终09煤炭一班获得冠军、09应化一班获得亚军、10石化一班获得第三名的好成绩。通过本次活动增强了班级凝聚力,赛出了风格,赛出了水平。同时组织学生参加学院首届篮球比赛,并获得一等奖,七一歌咏比赛二等奖,“健康成长,文明做人”演讲比赛学生获得一等奖和二等奖的好成绩。

2、公寓管理。

1)学工部定期召开学生干部会议,要求他们爱岗敬业,爱校如家;工作积极主动,关心爱护学生,起好模范带头作用;时常组织生活部、各班生活委员和各宿舍舍长召开会议;定期不定期对公寓楼进行卫生检查,由生活部对检查表进行汇总,对卫生状况好的宿舍给予表扬,对卫生状况差的宿舍予以通报批评。

坚持紧抓纪律教育不动摇,确保良好的就寝秩序。为此,本学期我们坚持和完善了系部和辅导员、班主任的双重管理机制。我们以宿舍管理量化评比制度作为优秀班级评比的主要依据,确保评比的公正、公平、公开,用制度处事,用制度管人,增加管理的透明度和可信度。将每天各班学生晚休不归、违纪用电、大声喧哗、打架、等不文明行为,及时反馈给班主任、辅导员,使班主任、辅导员能在第一时间掌握宿舍及学生动态,有的放矢地采取相应措施,共同解决学生公寓存在的问题。

(2)卫生工作常抓不懈,让学生养成良好的生活习惯。

学生宿舍是实施日常行为教育的重要阵地。大学生的寝室生活相对复杂,课余时间较多。所以本学期,对学生寝室内物品放置、卫生清理、被子叠放、工具放置等重新做了统一要求,力争学习航运系军事化标准的学生寝室。要求各宿舍值日卫生清洁;要求上课时开窗通风,保持室内空气新鲜。特别是对大一新生加大了养成教育的力度。

把安全为公寓管理工作的重中之重,狠抓学生公寓安全管理。

安全工作是学生公寓一项最重要并常抓不懈的工作,本学期,对公寓楼进行多次安全检查,同时,辅导员、班主任在值班期间,随时巡查楼层、宿舍,发现安全问题及时汇报,及时作出处理,责任到人。特别是对学生在宿舍违规用电、乱拉电线、使用充电器、私藏管制刀具等存在安全隐患的行为,加大了检查力度。本学期,制止学生违规使用电器多起,没收了部分热水器、刀具等危险物品。

实现学生自我管理、自我教育和自我服务。

学生不仅是公寓管理的对象,更是公寓管理的主体。只有充分调动学生的积极参与意识,才能真正达到管理与教育相结合的目的。为了使学生更多的参与公寓管理,本学期,每栋公寓楼都有由学生成员担任宿寝室日常安全和卫生工作的检查和监督,把在寝室发生的问题和事件能及时的反应给系部,使公寓出现的各种问题可以及时得以解决,把不稳定的因素扼杀在萌芽状态,确保了学生公寓的稳定。

同时,加强了学生会干部的指导,对他们近期的工作进行评价和有效指导,使其下一阶段的工作能更加顺利地开展。目前,学生会劳卫部在公寓管理中发挥了越来越重要的作用。

(4)资助管理工作。

__年11月10日我院组织召开__年度国家励志奖学金和国家助学金资助工作会议。11日我系召开辅导员、班主任工作专题会,组织学习了国家和学院资助工作政策,动员、安排和部署学生资助工作,各班级也召开班级资助工作主题班会,带领学生学习国家和学院的资助政策体系,成立资助小组,积极开展班级资助工作。

在具体评审过程中,本着“公平、公正、公开、透明”的原则,先由班主任将学生的家庭基本情况按贫困情况排出顺序,选出家庭比较贫困、学习比较刻苦学生,由学生本人写出申请书,并附家庭经济情况证明等材料,交班主任上报系资助工作领导小组。贫困生材料上报系资助工作领导小组后,由系领导小组对上报学生情况进行调查,对学生的思想品德、行为表现、学习等情况进行细致了解,最后确定受助学生名单上报学院资助管理中心。贫困生确定后,对贫困生名单进行为期一周的张榜公示,并公示举报电话及信箱,主动接受全系学生监督。

(5)临假工作按排。

组织学生参加我系__-__年度第一学期期末考试动员大会,让学生端正学习态度,正视考风考纪。要求在校生利用寒假期间搞好社会调查,参与社会实践,下学期入学每人交一份调查报告或论文;要求每个在校生填写一份“高等学校学生家庭情况调查表”,填写信息要真实,要保留此表,跟踪调查,加强对学生的诚信教育,并积极准备__年元旦晚会的工作。

回顾本学年学工部工作,在系领导的指导和支持下,在各部门的配合下,学工部在__学年度取得了较为满意的效果,但我们的工作中仍存在不足,如工作创新能力不够,社团活动不够细化,班主任培训环节薄弱,常规检查不够到位,但是我们坚信随着学生管理机构的不断健全、管理制度的不断完善,再加上我们的努力工作,会使学生工作越来越走向常规化、制度化、规范化,并在此基础上有所创新。

学生处个人工作总结字

20xx年,学校的1号文件确立了我校十年远景规划和五年进期目标以及一年工作计划。电大教务处积极贯彻落实学校1号文件精神,在学校党支部的正确领导下,转变思想、更新观念、努力工作、开拓创新,认真做好教务教学管理工作。取得了一个又一个成绩。这一年,我们积极开招生源,采取多种形式办学,使电大在校生超过了2100人,年内招生960人,超额完成了学校预定招生计划。而且在各项管理工作中,也都走在全市前列,受到市电大的重视和表扬。在20xx年市电大组织的回顾一年来的工作,电大主要做了以下几方面工作:

一个学校教学质量和管理水平的高低,决定因素是人,只有有了高素质的师资队伍和强有力的管理手段,才能不断提高教学质量和管理水平,从而提高学校声誉,因此,我们把加强队伍建设放在首位。

1、加强师资队伍建设,提高电大教学质量师的要求。

公布了学校制定的规章制度,并由几名有丰富电大教学经验和能够运用多媒体进行教学的教师介绍了他们的经验和体会。市电大王晓明校长参加了我们的教研会,对我们的工作给予了充分肯定。另外,我们还鼓励辅导教师制作教学课件。由郝校长带头做电子文本,并进行了课件制作方法讲座和课件演示、讲评。现在已有10多名教师制作了教学课件,有少部份教师能够利用多媒体(如录音机、录相带、计算机网络等)进行课堂教学。我们还要求明年任电大课程的教师必须每门课做至少50屏电子文本,准备在寒假期间进行演示、讲评。以此推动现代化教学手段的使用。结合评估工作,我们制定了辅导教师的管理办法,作业批改要求,辅导教师上课行为规范等规章制度,对于不能按要求去做的老师,我们采取找学生座谈、听课等手段及时向辅导教师反馈意见。要求他们改进授课方法。对于负责任有水平深受学生欢迎的教师给予一定的物质鼓励和精神鼓励。我们还建立了辅导教师档案,将每位教师的任课情况,学生评价和期末考试情况记录在册,做为选聘辅导教师的依据。对于本校专职教师,我们采取培养与考评相结合的方法,使一大批年轻教师走上了电大讲台。通过这些管理办法,使我校的专兼职教师的教学水平不断提高。已初步形成了一支较稳定的专兼职教师队伍。

2、加强班主任培训,提高电大管理水平。

班主任是学校管理的一个重要组成部份,学校的各项管理措施,都要通过班主任来实施。因此,发挥班主任的桥梁和纽带作用极为重要。今年,电大共有26个班级26名班主任。为了加强班主任管理,由刘子成主任负责专门抓班主任工作。制定了班主任培训和工作检查制度。定期召开班主任工作汇报会,交流管理经验。同时制定了严格的奖惩措施,凡工作出现疏漏者,扣分扣班主任费。由于采取了强有力的管理措施,充分调动了广大班主任的工作积极性,绝大多数班主任对工作认真负责,全心全意为学生和辅导教师服务,做了大量具体工作。如开放教育的班主任人人都学会了上网查找教学信息,并及时为辅导教师和学生下载。许多班主任经常为学生复印资料、及时收发作业、召开学生座谈会、深入课堂听课、及时反馈学生意见,真正起到了桥梁和纽带作用,深受学生欢迎。正是向于电大人的热情服务和严格管理,使武清电大的社会声誉越来越好。

3、加强学生管理,培养合格人才。

在对电大学生的管理上,我们遵循成人教育规律,结合多年的管理经验,做好学生思想工作和服务工作,取得了较好效果。首先,每年开学初,我们都要通过开学典礼,对学生进行入学教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。其次,树立优秀典型、奖励优秀学生,推广好的学习经验。今年3月份的开学典礼大会上,我们表彰了杨村二中、武清建行等优秀学习小组,并向其所在单位颁发了奖旗,影响很大。其中杨村二中学习小组作为市级优秀学习小组,在中央电大评估时,在全市大会上做了经验介绍,受到中央电大好评。第三,加强了平时作业和形成性考核成绩的管理。为了使学生能够重视平时作业,通过做平时作业达到复习巩固知识的目的,我们制定了平时成绩管理办法,要求班主任认真检查学生完成作业情况,教务处在期末对所有科目的作业进行抽查,并制定给分比例。使形考成绩真正起到作用。第四,进行考风考纪教育,严格考试纪律。通过这些管理措施,使我校形成了良好的校风、考风和学风。学校社会声誉越来越好。

自九九年举办开放教育试点工作以来,在学校领导的正确领导下,我们不断探索开放教育规律。取得了一定成绩,郝校长多次代表武清电大在全市大会上介绍经验。山西省电大和市区的一些电大分校也来我校进行参观学习。同时,我们还注意总结经验,在郝校长带领下,发表了十多篇关于开放教育的论文。

在开放教育试点工作中,我们在市电大和学校的领导的支持下,积极探索开放教育的教学特点,边实践边改革。如我们进行的缩短面授辅导时间,增加自学时数的实验,通过在九九英语、00英语和00金融三个班试行,取得较好效果。结合中央电大评估中发现的实践环节较弱的问题,由刘主任专门负责,在本科各专业中制定了实践活动计划,中文专业聘请本区和市内的知名作家、书法家、画家进行讲座,和当场指导,参观大运河书画展进行艺术欣赏。金融专业学员学了《证券投资》课程,试着搞股票投资交易。英语专业请外藉教师和学生进行口语交谈。这些活动,都收到很好效果,受到学生欢迎和市电大的肯定。

生源是学校的生命线,一个学校管理再好,师资力量再强,没有学生也是不行的。学校领导非常重视招生工作。由袁乃志主任主抓招生工作。通过袁主任的积极工作和学校领导的支持。今年我们完成800余人的招生任务,其中,开放教育春季招生170人,秋季招生520人(中文本40人,法律本40人,英语本80人,小教专40人,财会专100人,计算机专30人,现代文员90人,与卫校联办护理学专80人,成人高考录取新生90人。另外还录取了30名预科生)超出学校下达招生计划的一倍以上,使在校生人数达到1600人。也是电大历史上在校生人数最多的一年。随着招生数量的增多,也为学校创造了更多的经济效益。20xx年共收学费164万,20xx年学费收入250万,比上年同期增长了52%。

虽然,武清电大在全市电大系统小有名气,但在管理工作中,还有很多不到位的地方。特别是开放教育的管理、教学支持服务和多媒体的综合运用上还存在不少问题。另外,师资力量不足,特别是本科各专业专职教师匮乏,现代化教学手段的运用也很不够。

为此,我们将在下学期采取以下几方面的整改措施:

(一)加强开放教育的教师管理和培训。

1、选定优秀教师进行公开课展示。通过培训和竞争上岗促进现代化教学手段多种媒体的综合运用,提高电大教学质量。

2、制定班主任听课制度。由三位主任分别负责几个专业深入课堂听课、听取学生意见,及时向任课教师反馈,帮助辅导教师改进教学方法。

3、建立辅导教师档案。对每位辅导教师的任课情况,学生评价都记录在册,做为每学期评聘教师的依据。

(二)加强开放教育班主任的培训和管理。

1、建立班任持证上岗制度。每学期定期对班主任进行培训。培训的主要内容为开放教育知识和网络技术。然后进行考试择优录用。

2、加强班主任工作汇报制度。每周一下午召开班主任会。进行工作汇报和培训。可采取全体会或分专业分年级进行等办法。

3、树立优秀班主任典型,推广先进的管理经验。本学期要有意识地培养几名优秀班主任。起到以点带面的作用。

(三)做好教学支持服务工作。

1、教务处工作人员要有明确的分工,各负其责。做好本职工作。由刘子成主任具体负责班主任工作和实践环节等工作,搞好实验实习和毕业论文等工作。

2、管理好各科的形成性考核成绩。特别是四次平时作业。要求辅导教师要全批全改,为减轻辅导教师负担,可挑选一些优秀学生和班主任负责判作业。

3、做好为教师和学生下载教学信息、帮助指导学生上网查找教学信息,播放录相、购买复习资料,刻录光盘等具体服务工作。

学生处个人工作总结

20xx年,学生处始终坚持以服务学生为宗旨,深入学习贯彻党的xx大精神,以群众路线教育实践活动为载体,不断开创服务学生新模式,提升服务效果和学生满意度。一年来,在学院党委、行政的正确领导下,在各系、各部门的大力支持下,学生工作取得了较大成绩,学生管理工作体制机制进一步健全,学生德育和党团阵地建设成效明显,学生主题活动日趋多元,公寓管理制度化建设和奖助学金评定机制进一步完善,学生心理健康教育作用显著增强。为做好总结,更好地推动学生工作科学化、规范化,现将学生处20xx年工作总结如下。

一、大力加强学生德育工作,不断强化党团阵地建设。

(一)紧扣时代脉搏,拓展德育方式,提升德育效果。

随着学院办学规模扩大和校区的集中统一,如何更好地发挥学生管理部门作用,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,是摆在学生处面前的一项重要课题。学生处坚持从实际出发,从学生特点出发,以加强学生德育工作为载体,紧扣时代脉搏,不断拓展德育方式,切实提升了德育效果。

一年来,学生处坚持从教育、管理、示范、熏陶等四个方面做好学生德育工作。一是积极发挥教育这一德育工作传统手段的重要作用,通过邀请院领导和优秀教师开设专题讲座,积极做好了新生入学教育,帮助新生准确定位,启发学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教会学生怎样做人、怎样求知、怎样竞争,引导学生成长成才。二是积极发挥管理在德育工作中重要环节作用,通过“适当强制式”与“开放自主式”有机结合的管理模式,不断规范学生行为,培养学生良好思想,帮助学生养成良好习惯。三是积极发挥示范作用,拓展德育模式,积极探讨在学生活动中倡导“真善美”、抵制“假恶丑”,建立文明、健康、向上的校风,并加强学校与家长之间的联系,通过社会、学校和家庭成员良好示范,帮助学生形成良好习惯。四是积极发挥环境熏陶对德育潜移默化作用,通过良好校园环境建设,尤其是软环境建设,帮助学生净化心灵、陶冶情操。

(二)不断强化党团阵地建设,充分发挥基层组织战斗堡垒作用和党团员先锋模范作用。

一年来,学生处充分发挥党校在引进青年上的作用,深入学习贯彻xx大精神,以群众路线教育实践活动为载体,进一步加强学生党支部建设,切实做好了学生党员的教育、培养和发展工作。积极做好党员发展工作,严格党员发展程序,做到成熟一个发展一个,绝对不搞“批发”,不“组团”发展党员,不“带病”发展党员。20xx年,学生处协助党办举办党校培训班两期,共有11名教师、889名学生参加了党校培训,在组织中严格考勤制度,结业考试严格考核,促使党校学员自我严格要求,保证了党课质量,提高了优秀青年的政治理论素养,帮助他们确立共产主义信念。同时,坚持以党建带团建,不断加强对学生党员教育,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,引导优秀青年积极向党组织靠拢。

二、主题活动多元化,提升学生综合素质。

(一)积极开展文体活动,营造良好校园文化。

5月,举办学院春季篮球争霸赛,共吸引学院各系多个球队参赛,通过比赛,增强了学生体质,增进了各系之间交流,增强了同学间的凝聚力,丰富了校园文化生活。6月,举办了学院啦啦操大赛,比赛以班级为单位进行,通过健康向上、团结协作的活动形式给广大学生搭建了一个展现自我、实践青*想的平台。10月,举办了以“心连新梦飞young”为主题的20xx年迎新生晚会,帮助新生及时找到归属感,同时为参演学生提供锻炼自我的平台。10月底,举办了20xx级新生篮球赛,通过比赛,增强了班级凝聚力,加强了新生间的沟通与交流。11月底,将举办“学院第三届田径运动会”,全院四千多名学生将参与运动会开幕式演出及24项比赛项目,这对锻炼学生体魄,增强班级荣誉感,提升班级向心力有着积极作用。

(二)开展主题教育活动,提升学生综合素质。

3月8日,开展“我的美丽梦想”*节活动,丰富了学生课余生活,缓解了学习压力,帮助广大*重新审视自身梦想,将自身的梦想融入“中国梦”,以更美、更自信的状态迎接今后的学习生活。4-5月,举办学院“我的中国梦”演讲比赛,引导学生树立正确的个人梦,将个人的梦想融入中国梦,并通过努力实现个人梦来实现中国梦。5月,举办了6场“我的中国梦”学生宣讲会,全院1000余名学生聆听了宣讲会,通过学生宣讲团“零距离”方式在广大学生中传递追求梦想、奋斗不懈的精神力量,将“中国梦”真真正正与每一个学生密切联系起来,以同龄人的榜样力量带动全体学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。9-10月,举办了5场新生入学教育讲座,通过各有针对性的讲座,增进了新生对川艺的了解,帮助新生以更好的状态迎接崭新的大学生活。

(三)强化学生组织,积极发挥学生自我管理作用。

3月10日,举行了学生会第七届学生干部换届选举大会,严格按照《四川艺术职业学院学生会换届选举流程》,公平、公正、公开地选拔了一批有思想、有能力的学生干部。

9月,开展了20xx年度学生会招新活动,在1000多名报名新生中择优选拔了297名新成员加入学生会,并及时对新学生干部进行了培训,提升了学生组织工作能力。10月,组织了20xx年学生社团纳新活动,全院共10个社团招收新成员近700人,增强了社团活力。10月,启动校园广播站,并公开选拔了30余名播音采编人员,日前广播站建设运转顺利,丰富了学生课余生活,增强了校园文化氛围。11月,举办首届学生干部培训班,对院、系优秀学生干部代表180余人进行了培训,提高学生干部工作能力,更好服务学生。

三、公寓管理制度化建设逐步推进,奖助学金评定规范。

有序,争先创优激励作用显著。

(一)建立健全公寓管理制度,实行教师包栋负责。

在公寓管理过程中,切实转变管理理念,实现由“向管理要平安”向“向管理要素质”的转变。制定了宿舍管理员工作职责等,不定期对公寓管理人员进行集中培训。10月,实行党员干部定点定责制,做到专人专管,提高公寓管理实效。同时,积极开展安全卫生大检查,通过教师互查、学生干部定期检查、强化评比通报、将环境卫生和安全纳入学生评优、奖助学金评定依据等形式,提高学生维护良好环境卫生意识。建立学生党员示范寝室制度、学生干部查寝、执勤制度,大大促进了宿舍安全的维护。

(二)规范奖助学金评定,充分发挥激励作用根据教育厅下发的20xx年高校学生资助工作的相关文件精神,及时印发通知,并对如何进行奖助学金评定进行了进一步规范,为各系做好评定工作提供参考依据。20xx年,共评选国家奖学金3名、国家励志奖学金81名、国家助学金1109名,所有评审报表均一次性通过教育厅审核。切实使家庭困难学生得到帮助,品学兼优学生得到表彰,充分发挥了奖助学金的激励作用。同时,做好了学生资助工作基础材料规范化工作,学生申请书、家庭经济情况调查表、家庭经济困难认定表、公示材料等填写规范,分类归档。

(三)积极开展争先创优评选及表彰活动。

4月,积极开展团委、社团争先创优评选活动,对红旗团支部、优秀团员、优秀团干部等进行了表彰。共评选“红旗团支部”8个、“优秀团干部”70名、“优秀团员”241名、“优秀社团干部”6名、“社团积极分子”37名。积极开展省级优秀毕业生、院级优秀毕业生评选工作,共评选出省级优秀毕业生14名,校级优秀毕业生241名。深入开展先进班集体和院三好学生、院优秀学生干部评选活动,共评选出先进班集体9个,三好学生205名,优秀学生干部199名。并对评选出来的先进集体和个人进行通报表彰,在广大学生中培养和树立典型,进一步增强了广大学生争先创优意识,进一步引导和激励我院学生勤奋学习、奋发有为、勇于实践、励志成才。

四、新生入学平稳过渡,心理健康教育成效明显。

(一)做好新生入学教育,实现新生入学平稳过渡。

在20xx级新生报到工作中,学生处负责宿舍安排、军训费用代收、志愿者服务工作,各项工作分工负责,平稳有序。在处理宿舍床位数量紧张的突发状况中,临危受命,耐心细致,成功化解了矛盾,做好了新生的安顿工作。为了使20xx级新生尽快适应校园生活,在新生中加强校规校纪教育、文明礼貌教育、安全教育和人生观、世界观教育。第一阶段以开展新生军训为主,做好对新生的各项服务工作和新生安全教育工作;第二阶段为各系、各班组织学生系统学习学生手册全部内容,学习学生行为规范并进行考核。

(二)开展心理健康周活动,心理健康教育成效显著5月,开展了主题为“我爱我,放飞梦想,规划人生”的“5、25大学生心理健康周”系列活动,活动中结合现场咨询、游戏互动等形式,开展了丰富多彩的主题活动,进一步宣传了大学生心理健康的重要性,普及了心理健康知识。9月,开展了20xx级新生心理普查,对学生心理状况进行了排查,建立了新生心理档案,为学生突发事件预警奠定了基础。目前,我院学生心理健康状况整体良好,未出现自伤等严重心理危害事件。

总结即将过去的20xx年,面对取得的成绩,我们倍感欣慰,但同时深刻感受到在学生工作创新等方面任重道远。在新的一年里,我们将深入学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,牢固树立服务意识,不断提升服务能力,积极创新和拓展服务学生方式,以更加饱满的热情,认真做好各项学生管理工作,努力开创学生工作新局面。