迎新年团日活动策划书大全(23篇)

小编:MJ笔神

在团日活动中,团员们可以通过合作解决问题和共同完成任务来锻炼自己的领导力和团队协作能力。以下是一些经典的团日活动计划,希望能给你带来灵感和启示。

迎新年团日活动策划书

二、活动主题:庆元旦活动。

三、活动目的:

为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。

四、活动时间:20xx年12月底。

五、节目形式:

舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

六、节目内容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;。

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;。

4、老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求,利用时间加强训练。

七、节目主持:

八、具体筹备工作安排如下:略。

总编导:

九、节目督导:

十、同时邀请幼儿园参加。

一.活动背景及活动目的。

岁末已至,圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来,将喜悦渗透到xx年的空气中;期末将近,末考的紧张气氛也慢慢浓重起来,自习室攒满人头,台灯也为微积分亮到深夜。

12月,我们依依不舍地告别旧岁,满心欢喜地迎接新年;12月,我们勤奋刻苦地复习备考,胸有成竹地走进考场。

12月,注定是快乐而充实的一月。

为了共同庆祝新年的到来,督促大家积极备考,我团支部准备于12月中旬以英语派对的形式(类似于联欢)策划开展本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情,用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于:快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习,尤其是英语学习为内容)。

二.活动主题。

“辞旧迎新,备战末考”

三.活动时间和地点:12月19日下午;新校区d座。

四.活动准备及预算。

1.活动材料的相关准备:听力材料、朗诵材料、快乐传真材料。

2.优胜者和优胜组的奖品:预计奖励人数15人,预算30元。

3.学委提供的学习资料。

4.活动正式开始前将参与者分为a,b,c三个小组,便于展开比拼。

5.邀请英语老师、班导师、团学会组织部成员、校团委代表参观指导。

五.活动流程。

1.主持人开场:引入主题,活跃气氛,隆重介绍、热烈欢迎来宾。

2.第一项游戏:“听力大比拼”。主持人播放英语文章,每次随机暂停过后指定节选的语句或段落要求复述。由同学们自由抢答,回答正确者加以奖励。

3.第二项游戏:“随机朗诵”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗诵随机抽到的英语文章。活动共进行两轮,三组共有六名同学参与该项游戏。由英语老师给三组排出等次,分别给出3、2、1三种分数作为专业评分。由第三方给两组(如c组给a,b两组)投票,胜出的一组得1分.综合大众评分和专业评分给出本项游戏的团体分数。

4.第三项游戏:“快乐传真”。每一小组分为x,y两个队分别在两轮参与活动。由主持人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学,依次传下去,由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分,胜出者得1分。将x,y两队的分加总得到各小组的团体分。

5.第四项游戏:“编故事比赛”。由主持人给每小组一个英语开头和一些英语单词,要求是从第一名同学开始要编出与上一名同学说的内容在逻辑上连贯性良好的英语句子或段落,并且必须用到指定的单词(对每一名同学指定一个单词)。按照故事的完整性和连贯性给每小组评分。

6.加总成绩,评出团体奖,颁发奖品。

7.主持人总结,再次突出主题,引入备战末考的倡议。

8.由班导和班长、学委。

寄语。

号召同学们积极备考迎接末考。

9.请英语老师给出英语末考和英语四级的备考建议。

10.请组织部和校团委代表发言。活动结束。

六.活动后续。

将活动照片整理制作成美观的ppt,将现场录制的视频适当美化。

调查同学们对本次活动的感想与评价、意见与建议,以便以后活动的改进。

迎新年团日活动策划书,迎新年团日活动策划方案,元旦团日活动策划书

2、开场白:

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)。

4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。

5、活动一:个人才艺展示(略)。

6、游戏:脑筋急转弯(略)。

7、、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。

8、结束语:

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

迎新年团日活动策划书

1.进一步加强同学之间的协作能力,促进班级同学之间学习、生活的交流,增进同学、老师之间情谊,展现学生风采。

2.丰富同学们的校园文化生活。

3.发掘优秀文艺人才,使之得到更好的培养和锻炼

4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖

20xx年12月下旬晚六点半到九点

学生会、校团委

赞助单位:172校园活动网、合肥旅游网、大学生精英论坛

成教部全体师生

迎新年团日活动策划书,迎新年团日活动策划方案,元旦团日活动策划书

宣传阶段(12月1-12月13):

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);。

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;。

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;。

嘉宾的邀请:1、学院领导和学生会团总支干部2、12月22号发邀请函;3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)。

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)。

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)。

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;。

5、礼仪服准时到位。

迎新年团日活动策划书

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一、活动方向:欢庆元旦畅想未来

二、活动主题:庆元旦活动

三、活动目的:

为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。

四、活动时间:2019年12月底

五、节目形式:

舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

六、节目内容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求,利用时间加强训练。

七、节目主持:

八、具体筹备工作安排如下:略

总编导:

九、节目督导:

十、同时邀请幼儿园参加。

迎新年团日活动策划(二)

一.活动背景及活动目的

岁末已至,圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来,将xx的喜悦渗透到xx年的空气中;期末将近,末考的紧张气氛也慢慢浓重起来,自习室攒满人头,台灯也为微积分亮到深夜。

12月,我们依依不舍地告别旧岁,满心欢喜地迎接新年;12月,我们勤奋刻苦地复习备考,胸有成竹地走进考场。

12月,注定是快乐而充实的一月。

为了共同庆祝新年的到来,督促大家积极备考,我团支部准备于12月中旬以英语派对的形式(类似于联欢)策划开展本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情,用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于:快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习,尤其是英语学习为内容)。

二.活动主题

“辞旧迎新,备战末考”

三.活动时间和地点:12月19日下午;新校区d座

四.活动准备及预算

1.活动材料的相关准备:听力材料、朗诵材料、快乐传真材料。

2.优胜者和优胜组的奖品:预计奖励人数15人,预算30元()。

3.学委提供的学习资料

4.活动正式开始前将参与者分为a,b,c三个小组,便于展开比拼。

5.邀请英语老师、班导师、团学会组织部成员、校团委代表参观指导。

五.活动流程

1.主持人开场:引入主题,活跃气氛,隆重介绍、热烈欢迎来宾。

2.第一项游戏:“听力大比拼”。主持人播放英语文章,每次随机暂停过后指定节选的语句或段落要求复述。由同学们自由抢答,回答正确者加以奖励。

3.第二项游戏:“随机朗诵”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗诵随机抽到的英语文章。活动共进行两轮,三组共有六名同学参与该项游戏。由英语老师给三组排出等次,分别给出3、2、1三种分数作为专业评分。由第三方给两组(如c组给a,b两组)投票,胜出的一组得1分.综合大众评分和专业评分给出本项游戏的团体分数。

4.第三项游戏:“快乐传真”。每一小组分为x,y两个队分别在两轮参与活动。由主持人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学,依次传下去,由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分,胜出者得1分。将x,y两队的分加总得到各小组的团体分。

5.第四项游戏:“编故事比赛”。由主持人给每小组一个英语开头和一些英语单词,要求是从第一名同学开始要编出与上一名同学说的内容在逻辑上连贯性良好的英语句子或段落,并且必须用到指定的单词(对每一名同学指定一个单词)。按照故事的完整性和连贯性给每小组评分。

6.加总成绩,评出团体奖,颁发奖品。

7.主持人总结,再次突出主题,引入备战末考的倡议。

8.由班导和班长、学委寄语,号召同学们积极备考,迎接末考。

9.请英语老师给出英语末考和英语四级的备考建议。

10.请组织部和校团委代表发言。活动结束。

六.活动后续

将活动照片整理制作成美观的ppt,将现场录制的视频适当美化。

调查同学们对本次活动的感想与评价、意见与建议,以便以后活动的改进。

幼儿园迎新年团日活动策划书

一.活动主题:

关键词:狂欢、青春、激情、梦想、未来。

二.活动目的:

1.进一步加强同学之间的协作能力,促进班级同学之间学习、生活的交流,增进同学、老师之间情谊,展现学生风采。

2.丰富同学们的校园文化生活。

3.发掘优秀文艺人才,使之得到更好的培养和锻炼。

4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖。

三.活动时间:20xx年12月下旬晚六点半到九点。

四.活动地点:

五.活动策划主办单位:学生会、校团委。

赞助单位:xxxx。

六.活动对象:成教部全体师生。

迎新年团日活动策划书

岁末已至,圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来,将xx的喜悦渗透到xx年的空气中;期末将近,末考的紧张气氛也慢慢浓重起来,自习室攒满人头,台灯也为微积分亮到深夜。

12月,我们依依不舍地告别旧岁,满心欢喜地迎接新年;12月,我们勤奋刻苦地复习备考,胸有成竹地走进考场。

12月,注定是快乐而充实的一月。

为了共同庆祝新年的到来,督促大家积极备考,我团支部准备于12月中旬以英语派对的形式(类似于联欢)策划开展本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情,用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于:快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习,尤其是英语学习为内容)。

“辞旧迎新,备战末考”

12月19日下午;新校区d座

1.活动材料的相关准备:听力材料、朗诵材料、快乐传真材料。

2.优胜者和优胜组的奖品:预计奖励人数15人,预算30元。

3.学委提供的学习资料

4.活动正式开始前将参与者分为a,b,c三个小组,便于展开比拼。

5.邀请英语老师、班导师、团学会组织部成员、校团委代表参观指导。

1.主持人开场:引入主题,活跃气氛,隆重介绍、热烈欢迎来宾。

2.第一项游戏:“听力大比拼”。主持人播放英语文章,每次随机暂停过后指定节选的语句或段落要求复述。由同学们自由抢答,回答正确者加以奖励。

3.第二项游戏:“随机朗诵”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗诵随机抽到的英语文章。活动共进行两轮,三组共有六名同学参与该项游戏。由英语老师给三组排出等次,分别给出3、2、1三种分数作为专业评分。由第三方给两组(如c组给a,b两组)投票,胜出的一组得1分.综合大众评分和专业评分给出本项游戏的团体分数。

4.第三项游戏:“快乐传真”。每一小组分为x,y两个队分别在两轮参与活动。由主持人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学,依次传下去,由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分,胜出者得1分。将x,y两队的分加总得到各小组的团体分。

5.第四项游戏:“编故事比赛”。由主持人给每小组一个英语开头和一些英语单词,要求是从第一名同学开始要编出与上一名同学说的内容在逻辑上连贯性良好的英语句子或段落,并且必须用到指定的单词(对每一名同学指定一个单词)。按照故事的完整性和连贯性给每小组评分。

6.加总成绩,评出团体奖,颁发奖品。

7.主持人总结,再次突出主题,引入备战末考的倡议。

8.由班导和班长、学委寄语,号召同学们积极备考,迎接末考。

9.请英语老师给出英语末考和英语四级的备考建议。

10.请组织部和校团委代表发言。活动结束。

将活动照片整理制作成美观的ppt,将现场录制的视频适当美化。

调查同学们对本次活动的感想与评价、意见与建议,以便以后活动的改进。

迎新年团日活动策划书

转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的`题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的20xx级及20xx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

湖南工业大学电气与信息工程学院承办方:电气与信息工程学院冶金校区团学会赞助单位:

湖南工业大学电气与信息工程学院全体师生(观众共计1200人)

校领导,其他兄弟学院领导及老师和同学,赞助单位嘉宾

湖南工业大学冶金校区俱乐部一楼

20xx年12月27日19:00—21:00

宣传阶段(12月1-12月13):

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

7、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

幼儿园迎新年团日活动策划书

岁末已至,圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来,将xx的喜悦渗透到xx年的空气中;期末将近,末考的紧张气氛也慢慢浓重起来,自习室攒满人头,台灯也为微积分亮到深夜。

12月,我们依依不舍地告别旧岁,满心欢喜地迎接新年;12月,我们勤奋刻苦地复习备考,胸有成竹地走进考场。

12月,注定是快乐而充实的一月。

为了共同庆祝新年的到来,督促大家积极备考,我团支部准备于12月中旬以英语派对的形式(类似于联欢)策划开展本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情,用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于:快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习,尤其是英语学习为内容)。

二、活动主题。

“辞旧迎新,备战末考”

三、活动时间和地点:12月19日下午;新校区d座。

四、活动准备及预算。

1、活动材料的相关准备:听力材料、朗诵材料、快乐传真材料。

2、优胜者和优胜组的奖品:预计奖励人数15人,预算30元。

3、学委提供的学习资料。

4、活动正式开始前将参与者分为a,b,c三个小组,便于展开比拼。

5、邀请英语老师、班导师、团学会组织部成员、校团委代表参观指导。

五、活动流程。

1、主持人开场:引入主题,活跃气氛,隆重介绍、热烈欢迎来宾。

2、第一项游戏:“听力大比拼”。主持人播放英语文章,每次随机暂停过后指定节选的语句或段落要求复述。由同学们自由抢答,回答正确者加以奖励。

3、第二项游戏:“随机朗诵”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗诵随机抽到的英语文章。活动共进行两轮,三组共有六名同学参与该项游戏。由英语老师给三组排出等次,分别给出3、2、1三种分数作为专业评分。由第三方给两组(如c组给a,b两组)投票,胜出的一组得1分、综合大众评分和专业评分给出本项游戏的团体分数。

4、第三项游戏:“快乐传真”。每一小组分为x,y两个队分别在两轮参与活动。由主持人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学,依次传下去,由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分,胜出者得1分。将x,y两队的分加总得到各小组的团体分。

5、第四项游戏:“编故事比赛”。由主持人给每小组一个英语开头和一些英语单词,要求是从第一名同学开始要编出与上一名同学说的内容在逻辑上连贯性良好的英语句子或段落,并且必须用到指定的单词(对每一名同学指定一个单词)。按照故事的完整性和连贯性给每小组评分。

6、加总成绩,评出团体奖,颁发奖品。

7、主持人总结,再次突出主题,引入备战末考的倡议。

8、由班导和班长、学委寄语,号召同学们积极备考,迎接末考。

9、请英语老师给出英语末考和英语四级的`备考建议。

10、请组织部和校团委代表发言。活动结束。

六、活动后续。

将活动照片整理制作成美观的ppt,将现场录制的视频适当美化。

调查同学们对本次活动的感想与评价、意见与建议,以便以后活动的改进。

迎新年团日活动策划方案

二、活动主题:庆元旦活动。

三、活动目的:

为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。

四、活动时间:20xx年12月底。

五、节目形式:

舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

六、节目内容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;。

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;。

4、老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求,利用时间加强训练。

七、节目主持:

八、具体筹备工作安排如下:略。

总编导:

九、节目督导:

十、同时邀请幼儿园参加。

迎新年团日活动策划书,迎新年团日活动策划方案,元旦团日活动策划书

1.主持人开场:引入主题,活跃气氛,隆重介绍、热烈欢迎来宾。

2.第一项游戏:“听力大比拼”。主持人播放英语文章,每次随机暂停过后指定节选的语句或段落要求复述。由同学们自由抢答,回答正确者加以奖励。

3.第二项游戏:“随机朗诵”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗诵随机抽到的英语文章。活动共进行两轮,三组共有六名同学参与该项游戏。由英语老师给三组排出等次,分别给出3、2、1三种分数作为专业评分。由第三方给两组(如c组给a,b两组)投票,胜出的一组得1分.综合大众评分和专业评分给出本项游戏的团体分数。

4.第三项游戏:“快乐传真”。每一小组分为x,y两个队分别在两轮参与活动。由主持人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学,依次传下去,由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分,胜出者得1分。将x,y两队的分加总得到各小组的团体分。

5.第四项游戏:“编故事比赛”。由主持人给每小组一个英语开头和一些英语单词,要求是从第一名同学开始要编出与上一名同学说的内容在逻辑上连贯性良好的英语句子或段落,并且必须用到指定的单词(对每一名同学指定一个单词)。按照故事的完整性和连贯性给每小组评分。

6.加总成绩,评出团体奖,颁发奖品。

7.主持人总结,再次突出主题,引入备战末考的倡议。

8.由班导和班长、学委寄语,号召同学们积极备考,迎接末考。

9.请英语老师给出英语末考和英语四级的备考建议。

10.请组织部和校团委代表发言。活动结束。

迎新年活动策划

1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的.气氛。

3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

教师主持人:

幼儿主持人:

1.老师致欢迎词。

2.幼儿主持人致新年贺词。

3.集体舞表演:

4.儿歌表演:

迎新年活动策划

二、活动时间:

三、组织者:

金台区民政局与金台区心理援助中心联合举办

四、活动地点:

红旗路25号渭滨区教师进修学校北二楼(原红旗路职中院内 )

五、活动对象:

金台区的困境儿童及其监护人

六、活动目标:

1、能使儿童乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、能使儿童与家长一起体验迎新年的快乐。

3、促进家园联系,增进亲子感情。

七、活动准备:

1、布置活动场地。

2、音乐(新年好、)、新年礼物(暖手宝、手套、围巾、耳套、小台 灯)及相关道具。

八 活动过程:

(一)主持人开场白:

男:亲爱的朋友们!

女:女士们!先生们!小朋友!

合:大家晚上好!

男:又是一季雪飘过!

女:又是一年人增岁!

男:转瞬间2013年已迈着坚定的脚步离我们远去

女:过去的一年是我们援助中心丰收的一年,是我们硕果累累的一年

男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶

女:同样的感受给了我们同样的渴望

男:社会各界的赞誉和领导的支持给了我们前进的力量

女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关

男:但,我们毫不畏惧,因为

合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬

男:新的一年给了我们新的希望

女:新的一年是多么灿烂辉煌

男:在这里,衷心祝愿我们小朋友在新的一年里,永远像清晨蓬勃而出的太阳

合:充满着生机,充满着活力,充满着希望

女:金台区心理援助中心辞旧迎新元旦联欢会现在开始

男:首先请领导致新年贺词

(二)领导新年致辞。

(三)为“暑期进军营”征文比赛获奖的同学颁奖,获奖代表发言。

(四)开始游戏。

1、主持人导语:看了刚才大家在2013年的收获,你们都非常厉害,都很出色,在即将来临的2014年,你们要不要开心的度过呢?那么接下来就让我们用好玩的游戏来迎接美好的2014吧!

2、开始活动:

(1)爱的抱抱

a.所有参与者由工作人员带领站成两列开始报数一、二、三、四,报相同数字的被分为一组,且有小组长带领。

b.每个小组围成一个圈,并以顺时针走动,主持人说“马兰开花”,参与者一起问主持人“开几朵”主持人回答随便一个数字。参与者按这个数字抱成一团。

c.几轮下来后主持人可以让自愿给大家分享的参与者给以简单分享。

(2)成长三部曲

a.两个人一组,通过猜拳的方式,确定出胜利者。

b.赢的人升一级,输的人降一级。也就是说,赢的人从鸡蛋变成了小鸡,输的人由小鸡变成鸡蛋。

c.必须是同级别之间进行比较,不能跨级别。

d.从鸡蛋到小鸡再到大鸡再到人则活动结束。活动过程使大家认识到人的成长过程不是一帆风顺的,必定要经历一些挫折和起伏,我们要以正确的心态来对待成长中的磨难。

(3) 松鼠与大树

a.事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

b.培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

c.培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

d.培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

(4) 蜈蚣翻身

活动程序:

a.将组分好,推荐组长,组名,以纵队方式排好;

c.接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛,要求第一位组员依次从第二、三人拉手处,第三、四拉手处?一直到队伍最后两位的拉手处钻过去,第二位组员第三位组员??跟随前面的组员一只钻完所有的手拉孔。

活动规则:

a.每组的“手链”不得断开,否则视为失败

b.每组须由蜈蚣首带领依次穿越全组成员,蜈蚣尾带领全组完成摆尾动作。

c.完成蜈蚣翻身用时最少的组获胜,赢得小组获得奖励,输的小组需要表演节目。

(5)心手千千结

a.全体学员拉成一个圈。

b.每个学员要记住自己左右两边的人以及左右握手的姿势。

c.听从主持人指挥松手并随意走动

d.站在原地并找刚开始刚才圈中自己左右两边的人并以刚才的握手姿势握住对方。

f.全体成员通过跨、钻等使这个圈恢复原样。即解开这个“结”

备选活动:过电(逢七过)、 突出重围。

(五)给每个参加活动的人发张便利贴,写下他们的新年愿望,收集起来,放进许愿瓶。

(六)领导致辞。

(七)分发、互送礼物,互相祝福,活动留念、合影。

(八)活动结束。

活动工作人员: 督导老师:段晓鹏 张雅媛

主持人:

志愿者:曾小丽、杨向旭、王静、刘晗、王超群、常珊、

鲍荣荣、毛丽洁、马艳

迎新年会活动策划

一、年会主题:

“银基公司总结、表彰暨迎新会”

二、年会时间。

201月10日下午15:30至22:30。

会议时间:15:30——18:30。

晚宴时间:19:00——21:00。

组织离开:21:30——22:00。

三、年会地点。

聚元鸿大酒店218包房(吉林大路)。

四、年会目的及意义。

1、对公司发展成绩总结,以及制定年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等;。

2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力;。

4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

5、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

五、年会参会人员。

公司领导及全体员工。

六、年会流程与安排。

第一项:宣布大会开幕,全体起立,奏唱《国歌》;。

15:40—15:45由会议主持人致欢迎词,宣布大会开始。

15:45—15:55由办公室主任作年度工作报告。

15:55—16:05由营销部作年度工作报告。

16:05—16:15由技术部作年度工作报告。

16:15—16:25由生产售后部作年度工作报告。

16:25—16:35由生产调度作年度工作报告。

16:35—16:45由财务部作年度工作报告。

16:45—16:55由采购部作年度工作报告。

16:55—17:05由企划部作年度工作报告。

第四项:对20优秀员工进行表彰和奖励;。

17:25—17:40优秀员工表彰(颁奖-代表发言,合影留念)。

第五项:揭牌仪式。

第六项:联欢会文艺汇演、晚宴安排。

17:40—17:45由会议主持人宣告此次大会结束,员工散会休息15分钟后,于18:00回到此包房准时参加晚宴。

18:00—18:05由晚宴主持人宣布晚宴正式开始,同时引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐。(背景音乐)。

18:05—18:15二人转《小拜年》。

18:15—18:25歌曲《一千个伤心的理由》。

18:25—18:30萨克斯独奏《北国之春》。

18:30—18:35抽奖游戏。

18:35—18:45歌曲《你是我的眼》。

18:45—18:55动物大连蹲。

18:55—19:05诗朗诵《沁园春雪》。

19:05—19:15抽奖游戏。

19:15—19:25歌曲《有缘人》。

19:25—19:35黄梅戏《夫妻双双把家还》。

19:35—19:45抽奖游戏。

19:45—19:55《欢乐中国年》。

19:55—20:05岁岁平安游戏。

20:05—20:15歌曲《山歌好比春江水》20:15—20:25《兄弟无数》。

20:25—20:30合唱《明天会更好》。

七、年会筹办任务。

迎新年活动策划

为丰富全校教职工余化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”活动。具体活动方案如下:

20xx年xx月xx日、xx日下午。

劳动实践场所报告厅、中心小学一(1、2)教室。

全场在职教职工(包括代教师、工勤人员)。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。

1、独唱。

2、抽奖。

3、掼蛋比赛。

1、付校长致新年贺词。

2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名,原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定,内容健康,时间不超过分钟。伴奏带(碟片)必须在xx月xx日前交给王庆礼,同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。

3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。

4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛,预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组(两人)参加工会统一组织的比赛。比赛时间:xx月xx日下午放学后,要求先过10的一组为胜方,其他规则不变。

5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责,教干工勤组由校长办公室负责。

1、独唱表演奖:若干名。

2、抽奖:一等奖:20名,二等奖:40名,三等奖:若干名。

3、掼蛋比赛:一等奖:三组(6名);二等奖:五组(10名);三等奖:11组(22名)。

1、现场布置:xx、xx、xx。

2、音响:xx。

3、摄像:xx

4、致词、节目串词:xx。

5、主持人:xx。

6、掼蛋比赛裁判:xx。

7、宣传报道:xx。

xx。

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

庆元旦主题班会3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

初三(8)班教室。

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

1.各小队集队、报告人数。

2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3.班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4.新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5.游戏:冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

6、报纸时装表演!

(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

7.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

8.游戏:猜猜看

(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

9、游戏:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10.请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。

11、词语接龙

12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13.贴鼻子游戏,

游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

14.纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

15.班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!

迎新年活动策划

时光飞逝,转眼间我们在长江学已经走过了两年半,为了总结这两年多的成长得失,让家更好地学习和生活,同时加强兄弟们的交流和沟通,丰富家的课余文化生活,我们特以此次元旦佳节为契机,开展513寝室首届“胡邵黄杯”迎新年联欢晚会。

“迎新年、促交流”513寝室首届“胡邵黄杯”迎新年联欢晚会。

新风公寓1#437(郭锁所在的寝室)。

513寝室员会全体成员。

513寝室员会。

赞助单位。

特别鸣谢。

3,20xx年1月2日下午5:00前,潘翔、汪俊伟准备好桌椅;韩文良准备好开水和塑料杯子;黄哲负责瓜子、啤酒、水果等的购买;胡金鹏准备好获奖证书;郭锁再次邀请嘉宾;程航准备好会议记录的纸笔。

1,主持人致开场白;

2,513寝室员会主席韩文良讲话;

3,嘉宾代表徐武致辞;

4,郭锁带领家观看513的成长历史(ppt播放);

5,节目演出(每个节目之间均进行一次捏气球和摸奖环节);

6,游戏环节(第四个和第八个节目后各一个);

7,“我感动、我痛心”交流环节;

8,抽奖环节;

9,“回顾、思、展望”交流环节;

10,年度颁奖;

11,秘书长郭锁做会总结;

12,主持人宣布活动结束,家清理会场。

迎新年活动策划方案

1、举办时间:20xx年2月16日(正月初三)下午09:00―16:00。

2、比赛地点:六厂餐厅旁文康中心办公室门前。

3、比赛项目:男子单打、女子单打,共2个项目。每个项目设冠军1名,亚军1名,第三名1名,第四名1名。

4、比赛报名:在职职工均可报名。(每个项目最少需要8人报名,报名少于8人则比赛取消)报名请拨打总务文康分机:1069报名或拔打667828找唐学洪报名。报名需报上参赛者单位、姓名、参赛项目、手机号码。

5、比赛赛制及抽签:比赛前,单打选手进行抽签,按签号划分进行比赛。比赛实行淘汰制,胜者进入下一轮,负者淘汰,直至决出冠亚军。第一轮、第二轮实行三局两胜制,11分制;第三轮开始实行五局三胜制。

6、比赛规则:发球时,每人发球两次轮换,发球时球必须抛起16公分以上,发球无遮挡,否则判为发球违例,扣1分;接/击球时,选手不得用手支撑球台,否则判违例,扣1分;若一局比分出现10平时,一方须连得2分方可胜出(即出现12:10、13:11时,才算胜出)。

7、每场比赛设裁判2名。每人赛后发放100元奖金以示鼓励,小计200元。一人负责翻分,一人主裁,按乒乓球最新规则执裁。

8、每个项目设立4个奖项,其中冠军1名,亚军1名,季军1名,第四名1名,颁发奖金。

9、运动员须按赛程表准时参赛,若轮到本人比赛时未到且超过10分钟仍不到,则判此人弃权,另一方2:0或3:0获胜。

冠军1名,奖金300元;

亚军1名奖金200元;

季军1名奖金150元;

第四名奖金100元;

合计750元,男女组共1500元;

裁判2名,每人100元,共200元,以上总计1700元。

迎新年活动策划方案

为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的'协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在20xx新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年“活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:

一、活动时间:20xx年12月30日上午。

二、活动地点:学校操场。

三、活动内容:班级合唱比赛。

四、活动安排:

1、主持:老师指导学生。

2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报老师处。

3、参赛顺序:抽签决定。

4、评委:

5、统计:

6、评分标准及设奖。

(1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)。

(2).评分方式:采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

(3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。

7、场地布置:欧阳文彪老师、谢应文老师、杨亮老师。

8、音响:

一、展板内容:

1、高年级“读后感“。五、六年级各一块展板。具体:xx老师负责。

2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。具体:xx老师负责。

3、高年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。

4、低年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。

5、学生写字比赛获奖作品展。由xx老师、xx老师负责。

二、展出地点:学校教学楼靠楼梯旁的墙上。

三、展出时间:12月28日--30日。

一、比赛时间:

12月27日午间课。

二、比赛形式:

1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。

3、书写内容:

一二年级:语文课本上的生字词语。

三四五六年级:古诗词两首。

三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。

四、评委:

一二年级:

xx老师、xx老师。

三四年级:

xx旺老师、xx老师。

五六年级:

xx老师、xx老师。

20xx年12月21日。

迎新年会活动策划

一、年会主题:

“__有限公司20__年会晚宴”

二、年会时间。

20__年1月15日下午18:00至21:00。

晚宴时间:19:00——21:00。

组织离开:21:00——21:30。

三、年会地点。

__二楼宴会厅。

四、年会目的及意义。

2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力;。

3、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力;。

4、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢;。

五、年会参会人员。

公司领导及全体员工。

六、年会流程与安排。

本次年会的流程与安排包括以下两部分:

18:00—18:10大会进行第一项,主持人致欢迎词,宣布大会开始。

18:10—18:15大会进行第二项,总经理总结,致祝酒辞、宣布开席。

18:15—21:00宴席时间。

迎新年活动策划

联欢会主题为“走进春天”,春天是希望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断成长创新,学校前景充满生机与活力。

音响组:承担责任音响设备,包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等,承担责任人xx。

舞美组:承担责任舞台及会场的美术装潢设计,承担责任人xx。

秘书组:承担责任文案策划,包括主持词、互动游戏设计、会场背景ppt等,承担责任人xxx。

(甲)场外音:尊敬的各位领导老师们,xx县职教中心x年元旦联欢会马上开始,让我们一起进入倒计时。。。。。。(打开开场ppt)

(乙)场外互动

开场舞蹈:《好日子》四部学生

开场舞蹈完毕,背境音乐《喜洋洋》响起,喷射彩带,主持人上场。

(甲)尊敬的各位领导、各位来宾,

(乙)敬爱的老师,亲爱的同学们

(合)大家下午好!

(丙)春风传好消息、金牛踏歌来

(丁)学校大成长、迈向新时代

(甲)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(乙)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

(丙)在过去的一年里,我们付出了努力,我们拥有了收获,让我们尽情品味累累硕果

(丁)踏着时代的节奏,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们相聚在这美好时刻。

(合)xx县职教中心20xx年“走进春天”元旦联欢会现在开始!

(甲)出席今日晚会的领导有:xxx同志(视具体情况),让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

首先有请xxx校长致辞。

(丁)独唱:《亲吻祖国》胡小青

“祖国啊,让我亲亲你,亲那画中的泰山,亲那诗中的戈壁,亲吻我那神奇的中原大地,”下面请欣赏由胡小青老师为大家带来的美声独唱《亲吻祖国》。

(丙)相声:《明天会更好》宫延洁丁同欢

(丁)独唱:《让泪化做相思雨》张涛

(甲)三句半:《新年好》郭景臣张君建赵建

又是一年新春到,敲锣打鼓真热闹,不信您瞧,拜年的来了。。。

(丁)独唱:《桃花红、杏花白》

(丙)对唱:《爱人》赵海洋乔敏

(丁)排舞:《魅力恰恰》徐付平李霞等

(甲)创造辉煌的20xx年将离我们远去

(乙)充满希望的20xx年正向我们走来

(丙)值此欢聚一堂载歌载舞辞旧迎新之际

(丁)我们恭祝在座的各位领导老师们在牛年里:

(甲)工作中任劳任怨当头老黄牛

(乙)创业时充满激情像头拓荒牛

(丙)同学间注意团结千万别斗牛

(丁)平日里加强学习别广老吹牛

(甲)回到家夫妻恩爱可不能顶牛

(乙)闲暇时锻炼身体壮得像公牛

(丙)买股票祝你低进高出遇红牛

(丁)喝豆浆注意营养还是选黑牛,豆奶,还是黑牛好啊!

(甲)呵呵,咋做起宣传来了?

(乙)是啊,下面是宣传时间

(丙

)接下来我们就有请各专业部的领导老师给自己做回宣传

(丁)积极参与的老师我们有礼品奉送啊!

(甲)接下来我们开展的这个小互动游戏叫做【比比猜猜】,比赛规则是这样的:请每个专业部派出两名代表,规定一名主任和一位老师,其中一位站在台上,一位站在台下,台下的老师请看大屏幕上出示的和自己的专业工作相关的的物品或动作,然后请上台使用你的肢体语言表演,让台上的老师猜猜是什么物品或动作。每组四项物品,从出示图片开始倒计时2分钟,猜得准确且用时最短的小组获胜。

(乙)我们按专业一部到五部的顺序开展,建议各队选拔具有表演才能的队员上台,到底哪个队的领导老师业务熟练、配合默契?让我们拭目以待。下面首先请一部的领导老师上场。。。请问你俩谁来比划谁来猜,好,比赛开始。。。(操作员打开互动ppt并启动计时器计时,注意记录时间)(主持人注意台上老师的位置远离大屏幕,并使用话筒,主持人可以稍加提示并注意时间计时,下台时赠送礼品。)

好的,精彩激烈的“比比猜猜”互动游戏完毕了,最后获胜的队伍是xxx!

好的,接下来我们还会有更精彩的节目和互动游戏奉献给大家,下面请继续欣赏精彩节目。

(乙)独唱:《三套车》魏绪同

(甲)课本剧:《呼啸山庄》四部学生

(丙)对唱:《期待爱》三部学生

“空荡的口袋,想在里面放一份爱,”下面由xxxxxx为大家带来《期待爱》。

(甲)独唱:《天之大》庞玉静

(丁)对唱:《为了谁》张涛徐付平

(丙)朗诵:《雪花的快乐》付崇伟邹萌萌

追求着,是快乐的。有这么一朵雪花,她晶莹剔透,浪漫潇洒,她精灵一般,快乐的飞舞着,飞向美,飞向爱,飞向她梦想的家园。下面,有请付崇伟、邹萌萌老师为我们激情演绎徐志摩的现代诗《雪花的快乐》。

(丁)独唱:《万水千山总是情》刘德云

(甲)一曲《万水千山总是情》,让我们不禁回忆起那些传唱多年经久不衰的经典老歌。

(乙)是啊,金曲难忘,难忘金曲,每当我唱起他,心中就充满了欢乐。

(丙)接下来我们要开展的互动游戏将为在场的每一位老师提供一展歌喉的机遇。

(丁)我们现场的领导老师将按座次分为两个队――xx区和xx区,当音乐响起后,每个队齐唱一首歌,比比哪个队唱的声音洪亮、旋律优美、节奏整齐。

(甲)每个队请推荐四位老师担任主唱,接下来让我们一起乘上歌声的翅膀,重温那些激情燃烧的岁月。。。好的,xx区推荐的代表是xxx,xx区推荐的代表是xxx,music。。。

(甲丙主持承担责任xx区,注意给领唱老师话筒,到观众区互动交流)

(乙丁主持承担责任xx区,注意给领唱老师话筒,到观众区互动交流)

(甲)舞蹈:《草原牧马》于翠等

(丁)独唱:《前门情思大碗茶》唐桂花

“世上的饮料有千百种,也许它最廉价。。。”接下来让我们一起来品味由唐桂花老师为大家呈上的《前门情思大碗茶》。

(丙)联唱:胡小青《军营飞来一只百灵》

徐付平《我爱你塞北的雪》

张涛《怀念战友》

周春丽《难忘今宵

难忘经典,经典难忘,接下来“音乐老师四人组”将为大家带来的是歌曲联唱。

(丁)合唱《明天会更好》

《难忘今宵》背景音乐起

(甲)击打着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,大地在漫天风雪中欣然等待。

(乙)激扬着青春的风采,我们向春天走来,满怀激情,壮志豪迈,万物在翘首期盼中安然舒怀。

(丙)走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都将焕发出缤纷的色彩

(丁)走进春天,走进美好的明天,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

迎新年会活动策划

一、年会主题:

20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会。

二、年会时间:

(1)年会策划及准备期(20xx年11月5日至11月30日):

本阶段主要完成年会方案策划、通知发布、节目收集。

(2)年会协调及进展期(20xx年12月1日至12月31日):

本阶段主要完成节目安排表、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(1月17日):

本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。

(4)年会正式演出时间:201月18日13:00至21:00。

三、年会地点:(待定)。

四、年会目的:

(1)对公司发展成绩总结,以及制定年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

(2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。

(3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

(4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

(5)让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

(6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

五、参会人员:

公司全体人员,约200人左右。

六、年会节目要求:xxxxxx。

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;。

(2)青春、阳光、健康、向上;。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;。

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);。

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限;。

5、提倡跨部门组合报名;。

七、年会进行流程。

1.参会人员入场。

2.主持人宣布年会开始。

3.总经理、董事长、讲话;对年终做总结、表彰员工。

4.表彰:各部门负责人做度工作总结与计划、对优秀员工予以表彰、为优秀员工发奖。

5.优秀员工发言。

6.联欢会节目表演。

7.互动小游戏。

8.闭幕词。

迎新年活动策划

活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,寄语20xx,感受友情。活动前准备:准备礼物;寻找小游戏;期许新年心愿。

活动主要内容与过程:

(一)开场

甲:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:新年的脸红了;

甲:新年的心飞了;

乙:新年拉近了我们成长的距离;

甲:新年染红了我们快乐的生活;

乙:新年让我们截取下了四季的片段;

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;共:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!

(二)新年寄语

每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鶴,串成串,悬挂在教室醒目的`位置。

(三)交换礼物

先收集所有的礼物,分别贴好学号,然后由学生进行抽签,按抽到的号码,对号入座。拿到礼物后,相互致谢。

(四)互动游戏

由同学决定游戏内容,在一片欢声笑语中结束20xx,迎接20xx

活动后记:

在除旧迎新之际,不仅收到了来自同学的真诚的祝福,而且也为自己美好的一年许下心愿,祝福20xx年自己的学业有进步,身体更健康。同学们在活动中,感受了友情的美好,展现了青春的风采,更收获了在和谐的集体中成长的快乐。

小学迎新年活动策划

3、活动时间:20xx年xx月xx日xx时。

4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)。

5、主办部门:行政人资部。

6、协办部门:公司其他部门。

7、参加人员:开达公司全体员工及客户组。

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,dj,后勤等。

一、节目类型:

1、卡拉ok大pk:以团队形式参与卡拉ok比赛(或知识竞赛大pk)。

2、群英荟萃大pk:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。

二、评委:副总以上及客户组为评委;

三、感恩顾问组环节:

1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

三、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

四、活动结束,安排晚宴。

五、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。

二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

三、桌椅:培训室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排制作;

五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

三、活动阶段计划:

1、策划及准备期(12月1日到12月10日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月11日—12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)。

4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)。

3、倒计时期(12月24日—12月29日)。

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

四、活动后期工作:

(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品。

(2)费用处理。

(3)书面总结。

(4)vcd制作及网络、宣传窗宣传。

五、公司值班人员:xxx/xxx。

六、活动当日流程:详见(附录1)。

七、比赛规则与事项:详见(附录2)。

八、节录单及参加人员:详见(附录3)。

九、分队成员:详见(附录4)。

十、费用预算:详见(附录5)。

附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)。

1、12:30分观众及选手入席;

2、各队长抽签决定参赛顺序;

3、13:00分开始,总经理致词;

4、团体赛pk(根据顺序依次进行,a队结束,评委打分,b队开始,b队结束,

公布a队得分,c队开始……)。

5、其他文艺节目;

6、个人pk;

7、公布团体赛成绩;

8、其他文艺节目;

9、组合pk;

10、公布个人赛成绩;

11、其他文艺节目;

12、颁奖;

13、其他文艺节目;

14、结束。

附录2:比赛规则与注意事项。

比赛分为三个类型:

1、团体赛:以团队为单位大合唱比赛;

2、个人赛:以个人为单位歌唱比赛;

3、合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;

除比赛节目以为,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)。

附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)。

附录4:节录单及参加人员目录。

附录5:费用预算明细。