教师个人嘉奖事迹材料(优秀17篇)

小编:雨中梧

事迹材料旨在通过真实的事例和具体的描述,展示人物的成长和变化。这些事迹材料范文以真实的案例和生动的语言展示了成功的过程和背后的辛勤付出,希望可以给大家带来一些启发和思考。

教师个人嘉奖主要事迹材料

阴建花,1986年出生,中共党员,中学一级教师,专业英语八级,2009年参加工作,连续三年担任毕业班教学工作。张家口市学科带头人,优秀教师,优秀班主任,优秀共产党员。她一直在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织着孩子们的美好未来,以骄人的业绩诠释着自己的人生追求。

高考争锋,自胜者恒强,在战场上激发更好的自己。阴建花老师已经连续送过三届高三毕业生,教学工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,历年高考成绩均在全年级名列前茅。阴老师历来重视从学生实际出发,树理想激发斗志,抓点滴扎实基础,重规范教会学习,用爱心和汗水培育出一枝枝娇艳的花朵。她所带的1801班在2021年高考中取得了年级第一。班中学生秦浩楠同学考出了603分——全省物理组合“万名+”的好成绩,如愿被华北电力大学能源动力类专业录取;赵荣荣同学被东北林业大学录取;李高和樊志明同学被中国石油大学录取;甄旭东同学被内蒙古大学录取;闫旭同学被河北大学录取……由于教育教学工作业绩突出,她被评为“2021年张家口市学科带头人”和“优秀班主任”。她用辛勤的付出,诠释着奇迹;她用无私的奉献,创造着辉煌。

教育工作的魅力,是在拼搏中绘就更好的自己,更是“有梦想谁都了不起”的努力。阴建花老师教书育人的宗旨是:爱学生就如同爱自己的孩子一样。她总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每一名学生都创造一个成才的机会,让每一名学生都有拥抱世界的机会。

身为班主任的她,每天早上5:50到校,在教室等待学生的到来,批阅作业,找学生谈话,检查学生背诵,开始忙碌的一天。每天上课都是提前入班,检查学生;课间也是辅导学生。高三最后100天冲刺阶段,阴老师对所教两个班的全体学生,一个一个地检查课标词汇“3500词”的背诵,一查就是三轮。对每一名学生不抛弃、不放弃,是她的行动指南。在2021年高考中,她所教学生英语成绩优秀率46.5%,及格率95%以上,最高成绩137分。她所带的1801班荣获“市级先进班集体”荣誉称号。

工作13年来,她的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀;她的话语,不知打开了多少学生的心结;她的关爱,不知给多少学生送去了温暖……她坚持教学面向全体,坚信每一朵花都有盛开的理由,她将更多的爱与关怀给予学困生,用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

星光不负追梦人,学科带头人“霸气”的背后是实力,更是艰辛的努力。阴建花老师是同事公认的“学习型教师”,她每年都通过网络购买不同的课程,不断充实自己的头脑。作为市、县、学校的“学科带头人”,她抓住一切机会参加培训,曾先后到北京、石家庄、保定、张家口等地学习。每次学习归来,她都会认真总结、反思,并把学到的先进理念运用于教育教学之中。

几年来,她在学术上也取得了不菲的成绩。她先后参与了张家口市“十二.五”规划课题《高中英语课前五分钟活动实践》和省级课题《研究性学习在高中英语阅读教学中的应用研究》;先后发表了论文《如何在新高考背景下进行英语话题阅读教学》《浅析心理学在教学中的力量》和《浅谈高中英语有效教学》。

一分耕耘,一分收获。2015年,她被怀安县政府授予嘉奖、被怀安县教育局评为教学新星;2016年,被评为怀安县教学工作先进个人、怀安县高中青年教师作课中获一等奖;2017年,在中国好教育张垣教育联盟“同课异构”说课中获优质课奖;2017年,她的学生在全国英语竞赛中获二等奖,从而被评为“全国优秀指导教师”;2018年被评为怀安县学科带头人、“优秀共产党员”和县级优秀教师;2019年被评为县优秀班主任;2020年,被怀安县人民政府授予嘉奖奖励;2021年,被评为张家口市“学科带头人”。

用心用力,亦“燃”亦“暖”。课上教学“不留情”,“燃”的是敬业精神;课下关爱“有真情”,“暖”的是师长情深。只要暖心付出、无私奉献,每个人都会像阴建花老师一样当之无愧地站在高考盛会的“c位”。致敬,比通知书“含金量”更高的拼搏心!期待,精彩一中焕发更耀眼的光辉!

教师个人嘉奖主要事迹材料

董海霞,1999年大学本科毕业,高级教师,市教育学会理事,科研信息科科长、青研会理事长(2011-2021)。2006-2015,2018-2021担任班主任12年。2021年高考班级最高分排名全校第4名,前15名有3人。任课两个班级高考语文平均分均过100,在理科班中排名分别为第一、第二。

从教22年获得多项荣誉,全国优秀教师,全国科研骨干教师,市优秀教师,市十大杰出志愿者,市教学能手、骨干教师、教职工基本功竞赛优秀个人、开拓进取优秀共产党员,齐齐哈尔市普通高中语文学科专家、培训专家,齐齐哈尔市高中语文学科教学研究中心成员,齐齐哈尔市“一师一优课一课一名师”语文学科评委,齐齐哈尔市领军人才学科带头人(后备),新时代齐齐哈尔市首届普通高中课改先进个人,市卓越骨干教师,局嘉奖奖励,市首批高层次人才、哈尔滨师范大学硕士研究生导师等。

荣誉的取得,离不开学校的培养,离不开教师个人的踏实与努力,执着与坚守。

从教多年,一直不间断地对教学理论进行钻研,紧跟时代步伐,并努力实践。了解新课改、新高考、新考纲、核心素养、学科核心素养,大量阅读专业理论书籍,如《走进新课程》《信息素养论》《学校转型》《非常理想》《执行商》《最强大脑》《速读》《指向核心素养培养的课堂教学变革研究》等等。

2012年参加北京大学全国名师高级研修班(第一期),获优秀学员。2015年参加黑龙江省教育厅选拔推荐的教育部“国培计划(2015)”——示范性教师培训团队研修和紧缺领域骨干教师培训项目,一线优秀教师培训技能提升研修项目(高中语文)研修(培训)。2019年齐齐哈尔市领军人才梯队高级研修班获优秀学员,2020年市卓越骨干教师培训,代表培训教师做体会发言《做一个幸福的人》等。通过进修学习,使她的视野更加开阔,工作方法更加前沿。

省《高中赢考作文》期刊特约主笔,每期发表2篇文章,连续12期,共发表24篇作文写作指导文章。五次参加高考作文评卷工作,积累了作文教学经验,尤其是记叙文写作指导有独特的方法,鼓励创新,调动真情,学生能快速提高作文水平。听说读写思是一个人终身受用的语文核心素养,她在课前5分钟安排学生作ppt展演,训练了学生语言表达能力、ppt制作能力,学生的审美、鉴赏水平也得到了提高。

在校、市、省、国家级的公开课、说课比赛中,她积累了做课经验,虽然每一次公开展示都需要在台下磨半个月至一个月,但每一次亮相都是对教师专业能力的一次磨练,一次提升。第十一届“创新杯”教学竞赛,《〈越中览古〉——怀古诗词专题》,特等奖。全市高中校本教研总结表彰会,课堂教学展示《一句话新闻》。在专业技术不断提升的前提下,认真完成上级布置的各项任务。认真研究历年高考真题,双向细目表。多次完成全市联考命题、审题工作。齐齐哈尔市2015年高三第二次、第三次模拟考试命题人,市2016-2017学年度高二下学期期末考试命题人,市2016-2017学年度高一上学期期末考试审题人。原创命题有思路、有想法,审题严谨认真。

多次承担校、市讲座,齐市一中语文教研活动月讲座《作文功夫,在卷外》,齐市一中大语文学科建设——“专题+”模块学习讨论会讲座,校系列德育活动“向着太阳奔跑”讲座《弯道超车,你能把握住吗?》。市“学案导学积分制”高效课堂教学模式讲座,2018年齐齐哈尔市普通高中高三第一轮复习教学研讨会上讲座《攻下城池》,2019、2020、2021年为全市新教师岗前培训讲座《找准定位,快速成长》。

她始终信奉:老老实实做人,踏踏实实做事;努力做最好的老师,时刻育最真的学生。愿用自己的热情、自己的信仰,引领求真的孩子,找到人生的方向。要想引导学生成为什么样的人,自己就首先要做这样的人。

她用自己的实际行动,告诉学生,严谨认真,坚持不懈,是做学问的根本。为了备课充分,她总是将备课量提前一周,并且查阅大量的学习资料,以便高屋建瓴,知识系统化,给学生最精炼,最节约的方法。由于长期伏案工作,查找资料,她的脊柱六七节经常疼,再加上慢性咽炎,她上课的时候有时每说一句话就要咳半天,无数次地捶后背。医生建议她卧床休息,停止讲话。但是面对高三关键时期的学生,她不忍心休息。有一段时间非常严重时,发展到了失声。她却没有请过一天假,而是不知疲惫地写了一块黑板,擦掉,又写一块黑板,再擦掉。学生就在无声的世界里,认真地抬头看着黑板上课。为了节约时间,她把校医室的雾化吸入机借到办公室,边批改学生的作文,边吸入。然后晚上回家再打点滴。

那些日子,学生都是静静地,与她用目光交流。有时在讲解基础知识时,她就把语文科代表叫到讲台上,她用气声在科代表耳边讲,再由科代表大声地讲出去。没有一个同学说这样讲课他们不习惯,因为学生懂爱,学生看到了老师的认真,他们没有东张西望,没有溜号,认真地完成课堂内容。这是一种力量与另一种力量的吸引,这是行动的力量。

她不计回报地找学业上有障碍的学生答疑解惑,不计休息时间地找心理上有负担的同学谈心。无论是当任课教师还是当班主任,她都不忘在学生需要时,做学生的知心姐姐,在恰当的时机,解答学生的困惑,帮助她们走出迷茫。

正如她在《做一个幸福的人》中写的:

每天6:40拎着早餐,进到班级,就开始学习。午休15分钟吃完饭,就开始学习。课间跑步上厕所,然后又开始学习。困了站着听。按老师的建议周日坐住板凳7个小时,共用13个小时把化学系统地梳理,积累了一堆不会的知识点,找老师利用午休时间,讲了一周,全部解决知识漏洞,下一次考试成绩大幅度提升,并一次一次稳定。班级有那么一部分人形成了研究团队,互相讲题,给全班讲题,互相提问背诵,互相分享学习经验,互相分享好题,pk刷题等等。

这是她眼中的学生,作为班主任,她都看在了眼里。作为老师不是不能改变一些人,教师的工作就是需要反反复复,不要希望所有的工作说一次就会一劳永逸,需要耐心、恒心。

2021年5月23日,她在承担全市中考体育考试工作中,意外受伤,小腿外侧被考生用钉子鞋踩伤,胳膊擦伤,大腿软组织损伤,伤肿有拳头大小。她只在家修养一天,拍片复查,骨头没事儿后,立刻返回班级。每天她不到6:30就被丈夫送到班级,一瘸一拐地上楼。慢慢地挪到另一个班级上课,然后再回到自己班级,全天守着还有2周就要高考的孩子们。每天她都在非常热的天气抱着热水袋消肿,医生建议在家修养,尽量不动,但她说“孩子们就剩下这几天了,我不在我不放心”。她的坚持与坚守也感染着学生,学生最终用优异的成绩交上了三年来最优秀的答卷。

做一个幸福的人,热爱自己的职业,做一个有行动力的人,去感召那些孩子,让他们觉醒、坚持。愿做夜空中最亮的星,照亮头顶星辰奔赴前程的学生。

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该老师担任班主任工作已经十七个年头了,她把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,她所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,分析其中的原因,有以下几个方面:

带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,她就下定决心,用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

由于只担任语文教学,和学生课堂接触的时间不是太多,想了解学生的学习情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上她总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心地离开;任课教师有事她自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,她和学生一起搞;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学校、班级搞活动,她一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。十七年来,她从未误过一节课,年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。

要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,她从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几个,在她细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。

一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。她相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。她体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。

没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,她都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。

她十分注重每次主题班会与主题队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。

她班每周定期举行两次跟教学有关的班队活动。如:周一的“快乐读书”活动,读名篇,记笔记,写心得;周五的语文综合课,讲故事,说心得,诵经典,评习作;每两周让学生办一期“快乐读书”小报;并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。

另外,她积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在干班主任工作以来,她虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。

配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。她想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,调动学生学习工作的积极性。

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新的一学期即将结束,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,不断提高自己的教育教学水平。我现将20-—20-学年度第x学期工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德。

我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我。

初x的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不仅积极参与集体备课听课进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用,在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到"不耻下问"教学互长。从另一个角度来说,

学生。

也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的。

教学。

知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高x教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。

三、考勤纪律方面。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

积极学习并运用各类现代教育技术。

总之本学期,我所任教的x年级x班的数学取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

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xxx,女,小学高级教师,出身教育世家。1996年参加工作,现任职于东台市实验小学教育集团。她一贯忠诚人民的`教育事业,坚持党的基本路线,热爱教育,严谨治学,专心教研,亲民爱生,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,热心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,着意从事教育科研与创新,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地甘做园丁,乐为人梯。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。叶圣陶先生曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”她用成绩对叶老所说的这颗“心”进行了自己的诠释,用行动对这颗“心”加上了自己的注解。

在近二十年的教学生涯中,xxx老师一直担任英语教学工作。作为一名教师,该同志深感自己肩上的责任重大。平时,她一直严格要求自己,务实求真。多年来的考勤表上,看不到一次事假,即使是特殊情况,她也不愿耽误工作。学校的事情,她不分份内份外,只要自己能做到的事情,都乐意去做。她一心扑在工作上,始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。多年来,她始终坚持学习学科领域中先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实的完成自己的本职工作。她上的课充满了激情、诙谐、幽默、生动活泼。充分体现了新的课程理念,学生都喜欢听她上的课。为了上好每节课,她总是提前认真备课,写教案,精心准备。在课堂上,她启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,她所教的学科成绩多年来始终名列前茅。但她从不张扬自己,更不满足现状,可后经常与同志们交流教学经验,积极对优等生及后进生进行辅导,并利用业余时间及时总结经验把实践上升为理论,而且取得了一定的成绩:

1、20xx年中小学教师会教二等奖、中小学教师投影片制作三等奖;

2、20xx年指导学生参加市英语口语比赛三等奖;

3、20xx年在《校长阅刊》上发表关于班主任管理方法的论文一篇;

4、20xx年盐城市小学优秀试卷评选三等奖、盐城市优秀教育论文二等奖;

8、20xx年盐城“十二五”教育科研课题《小学英语困难及对策研究》获准立项、论文“小学毕业班学生常见心理问题及对策研究”在20xx年省中小学“师陶杯”教学科研论文评选中获二等奖、东台市教师解题能力竞赛中获三等奖。

作为一名人民教师,xxx老师尊重、热爱她的每一个学生,用心去塑造、引导、教育他们。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。18年来,她一直把“关爱每一个孩子”作为自己的座右铭。用它的爱心关爱着每一位学生,与孩子们一起学习,一起活动,一起游戏,既做孩子的师长,又做孩子们的朋友。她细心的观察孩子们的举动,洞察他们的心理,对需要鼓励需要教育的学生都给予极大的耐心,对班级学生的家庭状况、性格、爱好也了如指掌。学生中有谁家遇到了困难,都愿意和她说心里话,张老师不仅从语言上给他们安慰,更在行动上尽力帮他们解决问题。

特别是贫困生和留守儿童,她给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任一年级班主任时,发现学生蔡培培家庭非常贫困,爸爸出海身亡,奶奶早逝,爷爷也卧病在床,小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮蔡培培走出困境,她主动为蔡培培交了辅导用书费并为她添置了两套衣裳和学习用品。还在班里开了特殊班会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生关心蔡培培的学习和生活。身教重于言传,从这一系列活动当中,张老师不但帮蔡培培从不幸的阴影中走出来,还树立了在学生心中的好榜样。在互帮互助中,学生也学会了团结互助、奉献爱心,增强了班级凝聚力。由于她工作勤恳、经常资助学习和生活上有困难的学生,她先后被评为东台市优秀青年教师、东台市“巾帼岗位明星”、东台市教育系统“巾帼文明标兵.

警察个人嘉奖事迹材料

某某同志是市公安局交警支队高速公路大队交管股副股长,自__年从武警退伍后一直从事交通管理工作。从警十多年以来,该同志始终牢记服务宗旨,立足交通管理岗位,坚持严格执法,热情服务,廉洁奉公,以实际行动践行了“立警为公、执法为民”的根本要求,用青春与汗水树立了交警队伍的良好形象。其主要事迹如下:

一、坚持学习,与时俱进。

某某同志负责股里的交通违法处理和内勤工作。面对工作,他深知打铁还须自身硬,坚持与时俱进,刻苦钻研业务知识,不断提高执法水平。虽然他从事交警工作多年,所有交警业务基本都做过,可他不满足于现有的知识,先后完成了自学法律大专及本科等课程。在平时工作中,他更是严格要求自己,一有时间就扎进书堆,钻研法律法规、公安心理学、社会管理学等一切与业务工作相关的学问,并且他勤于思考,勇于实践,不断探索新途径、新方法,运用于交通执法过程中。近年来由他撰写的读书笔录、心得就有几万字,从而具备了扎实的基本功与广博的知识面。他把“立警为公、执法为民”的思想贯穿于自己的一言一行,他常常警省自己:“作为一名警察,代表党和人民执法,在执法过程中的丝毫偏差都会影响党和政府形象。我们必须坚持学习,不断更新知识,提高业务水平,切实维护人民群众的利益,树立党和政府的良好形象。”

二、明察秋毫,累破要案。

长期艰苦的工作磨练,不仅练就了某某同志果敢、刚毅、坚韧不拔的意志品质和严格的组织纪律,培养了他敏锐的洞察力和丰富的实践经验,并且在工作岗位上累立战功。

__年__月,正在执行路面巡逻任务的某某同志发现三辆悬挂军队牌照的大货车在路上行驶,从大货车驾驶室观察到驾驶员并没有穿着军装。他觉得这三辆大货车存在使用假号牌的嫌疑,于是在前方的收费站将三辆大货车拦停。刚开始,大货车驾驶员自恃是军用车辆,认为交警部门奈何不了他们,表现得“理直气壮”,没料到军人出身的某某同志已经看出他们的破绽,几个问题下来,不能自圆其说的三名驾驶员只好老实交代他们均不是部队人员。当问及假军牌的来历时,三人都表示不清楚,避重就轻。为进一步查明情况,某某同志先查扣了三辆大货车。回到队部后,某某同志马上上网核对大货车的资料,发现并没有这三辆车的登记资料,此时,他觉得这并不是单纯使用假军牌的违法行为,在深入的调查取证时,三名驾驶员及车主拒不露面配合调查,并托人找某某同志说情从轻处理,某某同志始终牢记警察的宗旨,秉公办事,公正执法。他对说情人说:“做了警察,就得断私情,去私心,对得起头上的徽章。”后经某某同志多方努力调查取证,查实这三辆价值六十多万元大货车均系使用假军牌的无牌无证车。经报呈支队,市局按照法律程序公告后于__年__月将其收缴拆解销毁。

__年__月__日早上,某某同志在路面刚处理完一宗交通事故清理现场时,发现一辆白色本田轿车距事故地点200米突然靠边停车。他凭着职业敏感觉得该车有可疑并立即走向该车,与此同时,该车车门突然打开,有两名男子冲出来并翻过护栏往外奔跑。该同志见状立刻跑过去追赶,但由于距离过远到达现场时两男子巳逃离高速公路。当他检查该车辆时发现,该车门锁有被撬痕迹,经核查是一辆当天被盗的云浮籍轿车。第二天,车主黄某高兴地拿着一幅印有“高速交警,人民卫士”的锦旗前来大队领车时,紧紧握住某某同志的手,激动地说:“全凭你的金睛火眼,挽回了我的损失!高速公路交警,实在是了不起!”

三、立足本职,严格执法。

对于查处报废车辆工作,某某同志总是坚持认真细致、严谨办事。一是对每辆车的资料进行细致核对,二是主动耐心地对报废车主进行耐心教育,指出使用报废车辆上路行驶存在很大的安全隐患,使每位车主都能心悦诚服地接受处理。据统计,自__年至今,共处理报废车__辆。在负责处理大队交通违法申诉工作上,坚持教育和处罚相结合,合理合法地搞好解释和处罚工作。对于每一宗申诉,某某同志总是先耐心地听来人把情况讲清,听他们申辩和讲理由,然后才向来人讲清违法可能产生的后果,讲法律法规的规定,使违章者真心接受处罚,至今没有发生一宗因没有处理好申述工作的投诉。在交通违法处理工作中,他坚持做到及时送达、准确无误。由于违法超速是交通事故的重大隐患是大队加强对路面的监控的重点,每天要寄出的《交通违法通知书》均在200多封并且要按省交管局规定在2个工作日内录入,在邮寄前还要经过整理、校对和打印等多个繁锁工序,他经常加班加点工作,保证每一宗违法都在规定时间内准时寄出。此外,他还积极协助股里做好事故处理工作,不管是不是他值班,辖区内发生重大交通事故,他都会毫无怨言地去协助值班民警去处理事故现场。

四、爱岗敬业,无私奉献。

某某同志在公与私的天平上,处处以公安事业为重,无私奉献,舍小家保大家,一心扑在工作上。他有一个年幼的孩子,因整天忙于工作,便将教育子女和家务重担交给爱人承担,赶上妻子加班时,只好将孩子托付给别人照看,像这样的情况,一年不知有多少次。在他的心目中,个人的事再大也是小事,从来不因家庭琐事而分心。不仅对子女、妻子不能尽到应有的责任,而且对父母也未能尽到时常前去问安照顾的义务。他的父母都已是年过半百的老人,年迈体弱,作为近在咫尺的他,理应多在父母身边尽孝,但公安工作的性质和他自身担负的任务,使他不能对父母多尽颐养天年之责。因工作忙碌,一年到头,他难得回上几趟家,即使是回去一趟,也是匆匆而去,匆匆而归,更不用说在老人面前尽孝道了。当谈起这些,他总觉得愧对老人。某某同志在父母眼里不是好儿子,在妻子面前不是好丈夫,在孩子心中不是好父亲,尽管对自己苛刻一点,但对待人民群众始终带有深厚的感情,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,只要人民群众需要办的事情,他总是乐此不疲,竭尽全力加以解决。

某某同志把全部精力投入到工作中,十几年如一日,与时俱进抓学习,解放思想干事业,保持了蓬勃的朝气、昂扬的锐气、浩然的正气,默默无闻,无怨无悔,展现了新时期人民警察的高度政治思想觉悟和良好精神风貌。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。某某同志的努力得到了大家的认可,但面对成绩和荣誉,他没有骄傲自满,而是以更饱满的工作热情,全身心地投入到新的工作中去,以实际行动报答党和人民的教育和培养,以更扎实的工作态度,全心全意投入到为人民服务中去。

教师个人嘉奖的事迹材料

邹xx,语文中级教师,现担任初三语文教学及班主任工作同志热爱党的教育事业,认真执行党的教育方针,积极探索、贯彻新课程理念,探索新的教育教学方法,能处处以身作则,为党的教育事业增砖添瓦。

在教育教学上,只有真正做到心怀正确的教育教学理念、宗旨,才能寻找到正确的教育教学方法,为学生的全面发展提供真正的支持。邹进银同志很好的把握着教育教学前进的方向,为学生的发展指明的方向,掌好了舵盘。

1、一颗爱心看学生。

在他的理念中,学生是平等的,他认为,不管多么优秀的学生,在前进的过程中一定会出现大量的困难,一招不慎,就会失去优秀;不管多么玩劣的学生,内心中一定有自己的理想,有属于他们的独有优点。因此,在实际的工作中,他总能因人而异,在充分了解学生的基础上,针对学生长期或突发性的问题,都能及时的找出引领他们的方法,解决问题,督促学生在正确的方向上成长。在他所任班主任的班级,不论曾经多么玩劣的学生,都能服从管教,无论是多么优秀的学生,都觉得获益良多。毕业后,杜同学问:“邹老师,你用什么方法让那么调皮的学生听话的?我们大家都觉得不可思议,中途的转校生你也有办法,教教我们看。”他说:“平等与信任。”在他看来,来自于内心的对学生的平等与信任,学生可以用心感觉得到的,如果没有这些,做些表面功夫是掩盖不住的。优秀的匡寒同学在读高三时对他说:“邹老师,不管高考结果如何,我最想感谢的老师就是您!”

2、一粒种子育心田。

对于教育,他将自己育人的目标定位为:如果我无法给学生一个优秀的现在,就给他们播下一颗属于未来的健康种子。在教育教学中,邹老师一直贯彻着一个理念:教学是育人,教学才会长青;育人没有大事小节,处处都关乎心灵。

毕业了的李同学、戴同学、侯同学等都说:邹老师原来说的话我明白,但到现在才理解。特别是曾经在家打骂父母的李同学,到邹老师家里说:邹老师,我现在真的改了,我过去错得太离谱了,你说得那些话我还记得。邹老师定位学生一生的发展的教育理念,真正使教育渗透入了心灵,弱化了教育的功利性。

3、一心一意拨阴云。

邹老师教育学生不分时间和毕业与否,只要有学生请教,他都愿意诚心相授。他认为,学生的问题大多是即时性的,及时解决对学生而言很重要。

一位才进入学校实验班的优秀学生李z,对于高中的学习很不适应,几乎每天都会请教各种问题,他都耐心细致的做好心理辅导,面对李同学的深度思想问题,有时一个电话就会打上一个小时,直到很好的做好心理工作。

邹老师认为,对初中依赖的高中新生,心理问题会很多,不论过去优秀与否,曾经的班主任是最好的心理辅导师。

这种业余付出的是巨大的,近6年来,邹老师为他们进行这种心理辅导不少于300个小时。zz等这些优秀学生都在进入高中后,到邹老师处寻求过多次帮助,其他同学如zz等等,更是多次到家或电话求助。

在语文上,每年的高考之前,都有不少学生找到他进行朗诵专业的指导,他从不拒绝,也从不收取报酬。在有困难的时刻,学生能首先想到找邹老师帮助,这是他将教育深入心灵体现,他在无私的奉献。

邹老师热爱学校,热爱工作。他说:热爱不是呼口号,而是我们生活中的日常事情,去做,就是热爱。他对学生说:如果你热爱老师,请你多想想自己的未来,让自己行动起来,对自己负责;如果你们热爱班级,请你多动手做一点班级小事;如果你热爱学校,就对学校多一些信任。

对于学校的发展,他认为:学校的发展靠成绩,优秀的成绩除了其他必要因素外,一定要有优秀的生源,优秀的生源基础还是在初中。在他的教育下影响下,学生们大多爱校恋校,自觉留在母校读高中。这其中就有2012年参加高考的优秀的学生zz等。

特别是刘弼城、彭雁玲、匡寒芳子,他们的父母都希望他们进入雅礼就读高中,因为他们自己选择了地质中学,并最终成为地质中学毕业的优秀高中生,证明了地质中学的办学实力。

除了在业务上努力向上,为学生的发展尽心尽责外,他还坚持学习,拥有多项技能。他自学电脑,因为电脑应用是高效工作的工具;他阅读历史,因为史可鉴今,可以让学生明是非,辨真理。如今,他每天阅读量不下于2万字,是坚持的学习型教师。他曾经自行开发了《团工作管理系统》,目前在用自行开发的《班主任常规工作管理》软件,用电脑工具,完善教育管理。

在工作中,他常常主动帮助同事,同一办公室的老师最有感触,比如zz等,说他是“热心老师”“班主任的班主任”。

教师个人嘉奖的事迹材料

赵年慧,女,生于1987年1月,中共党员,本科学历,金源乡安秧小学教师。于20xx年9月开始,刚从大学毕业的她加入了小学教师这个平凡的队伍,从此踏上了追求崇高理想,实现人生价值的征程。

自登上讲台起,她就把一颗赤诚的爱心奉献给了教育,工作中,她兢兢业业,任劳任怨,爱教育、爱学生胜过了爱自己的生命。经常是生病了、疲乏了,她仍然坚守在岗位上。她不断地努力着、探索着,从没有放弃过。两年来,她没有惊天动地的事迹,也没有轰轰烈烈的壮举,有的只是在平凡的岗位上追求卓越,在艰苦的环境里锤炼自我。她忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎。“教育事业如行船,生命为舟爱做帆”是她心中最美丽的画卷和永恒的誓言。线条她是用汗水勾画的,色彩是她的心血染成的。如果用简要的语言概括,那就是:责任、充实和光荣。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。赵年慧老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任,其世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对新一代产生重要影响,因为在孩子的眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导,因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,坚持按时收看时事新闻,了解国家政策和国家大事等,把自己培养成一个紧跟时代步伐,品想道德高尚的人民教师。她团结同志,顾全大局,工作任劳任怨,不计报酬,在实际工作中起到了模范带头作用。

在工作中,她深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的,从而树立终身学习的思想。她抓住点滴时间,不断为自己充电,在实际工作中,她主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,通过横向与同事加强交流,纵向与上级及时沟通,在提升自身业务素质上狠下功夫,下狠功夫,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,她充分运用所学专业知识,制作课件和简易学具,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,通过提高学生的参与度来提高教学质量,使学生在轻松的环境中愉快学习,在融洽的氛围里快乐成长。

在两年的工作中,她充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到“心中有学生,胸中有教法;教学有标准,育人有目标”,既注重书本知识的传授,又注重激发学生的学习热情,培养学生的学习兴趣,以实现全面培养学生能力的目的。在20xx年的教学中,她所任高峰小学三年级和四年级的数学成绩在学年统测中都荣获全乡第3名;同年,她参加的公开课教学荣获了“数学组二等奖”。在20xx年的教学中,她所任教学科成绩同样名列前茅,由于教学效果好,受到了校领导和学生家长的一致好评。她还带领本班学生积极参加校内举行的各种文娱活动比赛,20xx年元旦,她所在的班级在文艺表演中表现突出,荣获一等奖;同年6月1日,其所带班在广播体操比赛中荣获二等奖。

学校位于少数民族聚居的山区,特殊的地理环境,造成了特殊的生源。该校学生全部都是农村孩子,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,她非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心她们的学习、生活及心理健康状况,使这些孩子也能象其她孩子一样健康成长。班上的7个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心。有一个叫高成艳的女孩子,父亲长年在外打工,母亲改嫁,年幼的她由八十多岁的奶奶照顾,刚入学时,这个孩子很内向,不爱说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,该教师主动找她谈话,并多次到其家里找她奶奶及其邻居交流,给其营造良好的成长环境,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步。这样的例子举不胜举,她所在班级的学生自信、乐观、大方,班风班貌好。

教育这项工作,没有最好,只有更好。在今后的教育教学工作中,她必将会更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大进步!

教师个人嘉奖主要事迹材料

彭月华,海安县南莫镇中心幼儿园副园长。1999年毕业于南通师范学校幼师专业,至今16年一直扎根于农村幼教岗位默默耕耘。她先后多次获县政府嘉奖,并被镇评为“教科研先进个人”、“师德标兵”、“优秀共产党员”等荣誉称号。

自参加工作以来,她努力备好、上好每一节课,不断地学习前沿理念,研究《纲要》、《指南》,跟专家领导面对面交流,并反思改进。多年的实践也渐渐形成了她自身独特的教学风格,淡定而优雅,活泼而有序。2011年参加县现场教学比赛获二等奖,2012年参加县幼儿教师技能技巧大赛获一等奖,2015年参加县信息技术教学能手比赛获一等奖。执教市级公开课《快乐的汤圆舞》,县级公开课《小猴的出租车》、《我爸爸》、《眼镜公主》等多节。

她多次参加省、市、县级课题研究,作为核心组成员参加的市级课题《基于乡土资源开展幼儿游戏活动的研究》于2015年顺利结题,先后两次独立申报县级微型课题研究都成功开展并顺利结题。带领全园教师开展微型课题研究,每年都有三、四名教师成功申报,并完成课题研究工作。在研究的道路上,边实践边反思,并及时进行记录,她的五篇论文发表在省级杂志上,十多篇论文获省市级一、二、三等奖。辅导幼儿参加全国创意美术大赛,获金奖三十名,银奖、铜奖计四、五十名。

对园内青年教师她更注重言传身教,既重课堂教学,更重教师钻研、反思能力。为了指导青年教师上好每一节课,她陪着她们一起钻研每一个提问、每一个总结、教师的语气、表情和动作,对如何回应孩子的话进行设想。就这样一次次的实践之后,青年教师的教育教学能力得到了很大的提高,指导的青年教师葛建建老师在市级开放活动中执教《攻占城墙》,获高度好评,参加县组织的微课大赛《好玩的梯子》取得一等奖第一名的好成绩。

每一次经历都是一种提升,把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。前行的路上,我将永远怀揣最美的教育梦想,执着地追求我所挚爱的幼教事业,贡献毕生的精力!

教师个人嘉奖的事迹材料

我是一名小学教师,同许多普通教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。

作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我的工作着。我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务,从不对领导安排的工作说个“不”字。

我认为教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。我用心灵的汗水浇灌每一棵幼苗,使他们茁壮成长。我甘做红烛,用自己的光和热指引学生前行的路;我愿为人梯,甘愿让她的学生踩着肩膀,去攀登知识的高峰。2014年被评为露锋区“优秀班主任”,所教学科历年来成绩突出。

为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。

我国教育家叶圣陶说过:教育本质是培养学生良好的习惯。从我担任班主任工作开始,我就深深的意识到这一点:小学生就像一张白纸,而老师就是一位丹青能手,这张纸被涂成暖色调还是冷色调,全凭老师去描绘。所以必须注重培养学生良好的习惯。

第一、培养学生良好的课堂行为习惯。

首先,要求学生在上课前摆放好上课要用的学习用品;其次,培养学生在课堂上的正确姿势(听课姿势、读书姿势、写字姿势);最后,下课后要求学生把自己的学习用具收好,把自己的桌椅摆放好,方可离开教室去玩耍。

第二、培养学生会说礼貌用语的习惯。

每学期开学初,总要通过课间操、广播站等形式,向学生宣传文明礼貌用语,要求学生无论身处何地总要用文明的语言,严禁用不文明的用语。

我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

高尚的职业道德还表现在教师她对学生的爱。我在工作中尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏,我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。

我班的郑书雅同学,由于家境贫困,姊妹又多,父母常年在外忙碌,对她关心不够,让她变得性格孤僻,不愿与老师和同学交流,学习成绩差,当时她的情绪低落,我多次与其谈心,又派班长和他一起上下学,经过多方面的努力,郑书雅终于又找回了自信,重新快乐地生活,今年被评为“三好”学生,郑书雅父母为此十分感激。

高尚的职业道德还表现在教师的人格。教师的人格如风行水上,了无痕迹,润物无声,潜移默化间影响着学生的成长。所以,我十分注重自己的言行。我以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着学生,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,我每届所培养出来的学生,都受到所有任课老师的好评。

我班的李如佳同学,相对一般的孩子来说,反应慢些,对于语文学科更是有点望而生畏,我没有放弃她,每天中午时间都把她叫到办公室,把他不懂的问题再给她讲一遍,时间长了,她渐渐对语文产生了兴趣,每次考试都能达到80分以上,李如佳的家长逢人便说,我们家李如佳遇到了一位好老师。

“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”,罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着,我快乐着,我在那三尺讲台边,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地默默奉献!

总之,二十多年春秋,二十多载风雨,我以全部的热情和力量投入到自己的事业中,爱岗、敬业、正已,爱生是一个教师的铮铮誓言。勤勤恳恳地工作,堂堂正正的做人。我在教育这片热土上闪光,我的生命为教育事业而燃烧,这就是一位普通教师不悔的追求。

消防个人嘉奖事迹材料

小恺,男,汉族,1986年5月出生,2009年6月入伍,中共党员,大学本科学历,武警少校警衔,现任鹤岗市消防支队后勤处财务科副科长,副营职。

小恺同志能够立足本职工作,尽职尽责,任劳任怨,始终严格要求自己,全身心地投入到十九大消防安保专项工作中,充分发扬了一名共产党员的先锋模范作用,出色地完成了组织交给的各项工作任务。十九大安保期间,充分发扬吃苦耐劳、任劳任怨的精神,克服财务科人员少,工作量大的困难,加班常态化,主动放弃了休息日和节假日,全身心的投入到工作中去。组织基层财务人员开展业务知识理论培训,结合支队实际情况编制、修订各项财务规章制度十余项,使支队的财务管理水平有了明显提高。

在十九大安保期间,小恺同志先后深入基层单位开展实地检查、督导10余次,清点各类资产5万余件套,核查各类发票凭证1000余张,核查合同协议30余份,出色完成了资产清查,装备采购专项审计,后勤财经领域突出问题集中整治等工作,并对发现的问题及时向支队领导汇报,并加以解决处理,提出正确的合理化建议,充分发挥支队财经参谋的作用。

小恺同志身为支队后勤财务管理战线的的中坚力量,身兼多职、默默奉献、恪尽职守,本着对部队,对全体官兵高度负责的精神,对工作高度负责的态度,为鹤岗消防工作的发展贡献自己的一份力量。

辅警个人嘉奖事迹材料

辅警个人嘉奖事迹材料3篇辅警个人嘉奖事迹材料3篇4月11日,委党组中心组学习了市委、市政府《关于进一步加强机关作风建设,严肃工作纪律的规定》,即:“七条禁止性规定”,党组书记、主任董玉玲结合我委实际,就贯彻执行“七条禁止性规定”作了重要讲话。委党组制定了《关于全面执行“七条禁止性规定”的意见》,通过学习教育,感触很深,下面谈谈自己肤浅的认识。

禁令是铁的纪律。加强和改进机关作风建设,核心的问题就是要有铁的纪律,“七条禁止性规定”就是从源头上预防和克服不正之风的有效办法。这就要求我们机关干部“有令就行、有禁就止”,坚持立党为公,执政为民。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,尽量少犯错误或不犯错误。“七条禁止性规定”把打麻将第一次写进文件并作为禁令,这说明市委、市政府对“禁赌”的决心,要做到这一点,对每一个人来说,无疑是一个严峻的考验,作为一名共-产-党员,又是委党组成员,一定要带好头,按照规定条款,坚决执行。关于出台奖励政策的权限规定,2002年年终目标考核后,个别县市区人口与计生局领导要求市上给奖励政策,自己在没有请示领导的情况下,擅自出台奖励政策。学习“七条禁止性规定”后,才意识到问题的严重性,自己一则无权、二则违纪,必须警钟长鸣,坚决改正。

领导是群众的榜样。认真执行“七条禁止性规定”,树立良好的风气是当前的首要任务。如何在机关内部形成“有令就行、有禁就止”的浓厚氛围,领导是关键。这就要求领导干部要严于律己,率先垂范,用榜样的力量去感化和带动每一个职工。好的风气,既是抓出来的,也是带出来的。只有树立了良好的风气,才能带动和促进机关作风的好转,才能保证“七条禁止性规定”的正确执行。

制度是有效的保证。全面执行“七条禁止性规定”,必须要有规章制度来保证,有效的规章制度是加强机关管理的唯一途径。机关以前制定的各项规章制度还须不断完善。委主任办公会对机关及事业单位财务制度进行了修改,从“帐户管理、政府采购、支出审批、权限规定、公开监督”五个方面作出了硬行规定,同时还完善了学习制度、会议制度、车辆管理制度。通过检查督促,要确保已有的制度真正落到实处。

监督是落实的关键。失去监督,必然导致腐-败,失去监督,规章制度如同虚设。要在机关内部建立多种形式的监督机制,一是领导干部定期进行述职述廉报告,把执行“七条禁止性规定”作为一项重要内容,对问题剖析要有深度,对改进措施要有力度。委党组每年要召开1~2次民-主生活会。二是在职工开展读书谈心活动,倾听群众呼声,集思广益,及时纠正决策在实施过程中的偏差。三是建立职工举报制度,对重大事项、重大决策、重大开支实行公开监督,欢迎职工查询、举报、反映,要求在限期内予以解决和答复。四是由纪检组出面,征求直属事业单位和各县市区人口与计生局对委机关工作人员遵守“七条禁止性规定”情况的反映,针对存在的问题,采取启发教育和示范教育的方式,不断改进和完善。

02上学的时候经常和同学玩警察抓坏人的游戏,我常扮的是地主坏蛋分子,而心里却惦记着同学不知从哪弄来的那顶军帽。梦想着有一天成为一名穿着橄榄绿的解放军或者人民警察。

长大一些了,看到电影里的警察用扩音器喊着:“你们被包围了......”总是有些激动不已。警察,总是和正义、勇气、奉献、智慧、力量这些词联系在一起。这是一个男性的、让人有点热血沸腾的词。

学校毕业后在社会这所大学校里摸爬滚打了三年。两个月前加入维扬巡防大队,成为一名辅警队员。

辅警与民警是不一样的。辅警的制服没有臂章,编号是32开头......在日常执勤执法过程中,没有执法资格,许多活动必须要在民警的带领之下才能完成,我们只能跟在后面做,没有自己的主张。

难道梦想是丰腴的,现实是......不,不对。

辅警与民警也是一样,我们也时常被老百姓称为警察同志。我们的身上也系着党和人民的重托,打击犯罪、维护一方平安的重要责任。我们的身上同样要体现出正义、勇气、奉献、智慧、力量这样的精神。

进入新的时期,我们也会与民警一样,努力工作,确保巡区内平安稳定,确保随时拉得出、打得响,以自己的辛勤劳动创造良好的治安秩序、和谐的社会环境迎接每一天的朝阳。

035月10日分局召开“对标找差创先争优”活动动员部署大会后,我所全体民-警、辅警认真学习了分局党委及主要领导有关“对标找差创先争优”活动重要讲话精神,用上级党委及主要领导的讲话统一大家的思想认识;用先进单位的经验做法作为自身对照检查的镜子;对照职责任务、对照建设标准、对照重点工作、对照上级要求;围绕怎样做人、做一个什么样的人开展了专题讨论活动,并提出“做人要做有心人、做一个有作为的人”,要求全体人员工作生活中要树立信仰、尽心尽责并能做到正直正派。

辅警队伍是公安机关加强治安管理、维护社会稳定的一支重要辅助力量,在缓减警力不足、维护社会和-谐稳定、加强警民-联系沟通等方面发挥了积极作用。而派出所辅警素质的强弱、能力的大孝水平的高低,不仅直接反映派出所工作的质量和效率,而且还体现着本级公安机关的形象和权威。作为派出所辅警,如何提高自身的素质和能力,胜任本职工作,成为一名政治坚定、业务娴熟、作风优良的优秀人员,本人结合“对标找差,创先争优”,围绕树立“一个信念”、强化“四种作风”、提高“四个能力”,谈几点拙见。

向作用。所谓信念,是指一个人对一种思想、一种理论或一项事业坚定的信仰和长期的坚守。派出所辅警的政治信念,是其世界观的客观反映,它决定着每名同志的政治主张、政治立场和政治态度,决定着为谁工作、为谁服务。忠诚是政治信念的集中体现。“忠诚带来信任,你将被委以重任,获得梦寐以求的广阔舞台”。作为派出所辅警要忠诚于组织、忠诚于公安事业、忠诚于本职工作岗位,更要忠于人民、忠于群众。实践证明,一个人没有信仰和忠诚,就不会有良好的品质,政治就不合格,组织就不会重用,你个人越有能力,越与组织的需要背道而驰。所以,派出所辅警要始终围绕“服务辖区、服务人民”的要求,做到心中有组织、工作为人民、办事顾大局,在大是大非面前不糊涂、在政治原则上不动摇,始终做一名让群众欢迎的人,做一名让同事信得过的人,做一名让领导放心的人。

二、强化四种作风作风是指在工作和生活中表现出来的态度和行为。作为一名派出所辅警更要强化“四种作风”,树立基层辅警良好形象。

一要有无私奉献的作风。派出所的性质任务,决定了派出所辅警大量的、经常的工作是为所队服务,为辖区人民群众服务。因此,要牢固树立服务观念,甘为人梯,时时处处以人民群众为重,以辅警形象为重,在个人利益上,不斤斤计较、不患得患失。加班加点是辅警常有的事,失去了很多与家人团聚的时间,与朋友相聚的机会,常常受亲人埋怨和朋友误解;在工作中,为了坚持原则,有时还要得罪人,遭非议;如果没有牺牲精神,甚至必要时的忍辱负重精神是不行的。

二要有细致周密的作风。派出所辅警日常要做大量辅助性性工作,如接处警、日常巡逻、协助办理各类刑事行政案件、协助民-警深入辖区开展工作等,事情虽小,涉及面却很广。待人接物、说话办事不谨慎,就可能直接影响到公安机关形象、影响到群众信任度。有些事情处理不好,甚至会造成很坏的影响。因此,每个派出所辅警一言一行,一举一动都必须细致周密,做什么事情都要力求天衣无缝,考虑问题尽可能周到全面,说话办事尽量得体适当。

三要有正派的作风。长期在基层工作,不少派出所辅警靠正派的作风,得到了群众的肯定,赢得了人民的信赖,机关文职人员往往会把派出所辅警的一举一动当成效仿的对象。因此,派出所辅警要有光明磊落、不循私情的宽广胸怀;要有坚持原则、一丝不苟的严肃态度;要有严于律已的思想品德。一切言行以维护公安机关声誉和群众利益为出发点,对群众一视同仁,做到不以个人恩怨、好恶待人,不谋取任何私利,做好榜样,树好形象。

四要有狠抓落实的作风。贯彻落实上级决策,抓好工作落实是派出所的重要职责。这就要求辅警在协助民-警开展群众工作时要具体、紧密结合工作实际,抓好落实。关键是提高自身开展各方面群众工作的能力,没有理论的指导,没有认识的深化,就不会有自觉的行动。同时,要深入辖区接触群众,不断增长群众心中的知明知信度,善于交流和处事,善于探索把握规律。

高的综合素质,了解掌握整体公安业务工作,这就必须努力提高“六个能力”。

一是提高协助执法办案能力。派出所辅警要主动参与协助办案,在各类案事件发生后,不能光靠民-警去办理,要主动配合抓好信息研判,主动发现和研究案件中有价值的信息。同时,对每一个案件,善思考,善于学习如何面对嫌疑人切入案件关键;善模仿,开动脑筋,回想过去的执法办案中有无类似案件,第一时间找到案件的关键点给办案民-警提供帮助;善。

总结。

更好地掌握办案规律吃一堑长一智干一事进一步。

二是提高文语表达能力。语言文字表达能力是派出所辅警基本要求,更是其思维深度、知识广度和灵敏程度的综合反映。派出所辅警从事的是协助巡逻处警、协助民-警执法办案、接触群众的工作,离不开口头表达和文字表达这两种形式。协助巡逻处警、接触群众,大都是通过口头表达进行的。口头表达,要力求做到谈吐把握分寸,说话讲究艺术,语言恰到好处;文字表达能力是派出所辅警的基本功,或叫“看家本领”。一名合格的辅警必须具备较强的写作能力,能够熟练地驾驭文字,准确地表达言辞,作出主题鲜明、观点正确、层次清楚、文从字顺、简洁明快的各种文章信息。

坚持实事求是的态度,根据中心工作,深入群众开展调研,尤其是维稳工作,把上级指示与本单位实际相结合,提供情报,作出解决,为上级机关的决策提供参考依据。

四是提高处理事务能力。派出所辅警是基层派出所的重要辅助力量,既要站在领导们的角度想大事,也要作好全所每项工作的落实,做到既要想大事,又要干小事。努力在“快、准、狠、严、实”五个字上下功夫:“快”,就是领会领导的意图快、工作落实快、完成任务快,对领导交办的事项反应快速,办事干净利索,雷厉风行,快节奏,高效率;“准”,就是准确领会领导的要求,准确掌握真实情况,准确地把握自己位置,吃透上级精神,正确地处理领导交办的各种事项;“狠”,就是面对各类违法犯罪活动要本着服务人民的精神,坚决狠打严打违法犯罪活动,有效的降低各类案事件的发生;“严”,就是严格要求,严格标准,严格规章制度,严守工作纪律,严格检查督促;“实”,就是求真务实,工作扎实,狠抓落实,做到说实话、办实事、讲实效,解决实际问题;做到“言必行、行必果”,工作有部署、有检查、有回音。

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警察个人嘉奖事迹材料

杨帆,男,31岁,中共党员,大学文化,现为罗山县法院办公室副主任。自参加工作以来,杨帆同志主要从事信息、宣传、调研等文秘工作。多年来,他刻苦钻研,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,为本市改革开放和经济建设营造了良好法制环境,为社会主义和谐社会和新农村建设作出了积极贡献。由于成绩突出,他先后多次被省委政法委、省高级人民法院、市委政法委、市中级人民法院、县委政法委及本院评为信息、宣传调研先进个人和先进工作者。

一、爱岗敬业乐于奉献。

作为一名司法工作人员,杨帆同志始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,本着“公正司法,一心为民”宗旨,在思想和行动上与党中央保持高度一致,具有较强的大局意识、责任意识;在工作中敬岗爱业,乐于奉献,始终坚持以工作需要为标准,把全部精力用于工作上,事事以大局为重,从不计较个人得失。自从事信息、宣传、调研等文秘工作以来,为了把工作做好,加班加点对于他来讲是家常便钣,在全省法院系统开展的思想作风整顿活动中,在院党组的正确领导下,杨帆同志克服孩子小,无人照顾的困难,加班加点,高质量地按时完成信息、宣传、及领导安排的各项任务,罗山县法院也被省委政法委、省高级人民法院作为先进典型在全省进行宣传。

二、开拓创新勇争一流。

在全省政法系统,新闻宣传、信息等文秘工作,虽然多年来一直被纳入各部门年度工作目标考评,但一度被视为软任务,有些单位领导不够重视,干警参与热情低,各级媒体上稿率也低。以来,为打开此项工作新局面,罗山法院党组对此高度重视,在政策、经费、人员上给予大力支持和倾斜。杨帆同志作凭借从事信息、宣传等文秘工作经验较为丰富的优势,注意自己平时的表率作用,经常与有一定文字功底的同志沟通交流,切磋业务技能,再加上院党组在物质上对新闻宣传、信息、调研进行奖励,使全院干警在业余时间大兴写作信息、宣传、调研之风,上稿率大幅度提升。至,杨帆同志在市级以上报刊杂志上发表各类文章900余条(篇),其中国家级报刊上发表130余条(篇),省级报刊上发表180余条(篇),较好地宣传了法律,宣扬了法院文化和法官的风采,树立了政法机关的良好形象,为建设和谐社会和社会主义新农村提供了较好法制平台。为此,罗山县法院在-连续二年被省高级法院评为优秀基层法院,罗山法院又荣获集体一等功。

消防个人嘉奖事迹材料

xxx,女,汉族,中共党员,现任郑州市消防救援支队中原区大队防火参谋。

一年来,该同志立足本职岗位,不断加强政治理论和消防监督业务的学习,转变工作作风,改进工作方法,从实际出发,充分发挥积极进取的精神,较好地完成了执法监督任务。在工作中该同志积极与辖区办事处、派出所协调沟通,分类别、多场次开展消防知识培训,讲解不同类别场所火灾隐患检查的方法,有效提升了多种消防力量的排查火患的能力。同时对辖区重点单位、重要场所和居民楼院开展多种形式的消防安全监督检查和错时夜查,全力确保火灾形势稳定。

特别是在全国少数民族运动会期间,该同志充分发挥党员干部模范带头作用,确保了少数民族运动会期间运动员驻地的消防安全,同时也赢得了领导和同志们的充分肯定。

消防个人嘉奖事迹材料

xx,男,汉族,安徽凤台人,1月生,20xx年9月入伍,中共党员,现任颍上县消防救援大队人民路消防救援站灭火救援班副班长,三级消防士。自从加入消防救援队伍以来,因工作突出,先后荣立“三等功”两次,被评“优秀士兵”一次,获得“嘉奖”两次。20xx年,该同志参加全省消防行业职业技能竞赛,获得灭火战斗员项目第一名,代表省消防总队参加全国的消防行业职业技能竞赛,获得20xx年度“阜阳市青年岗位能手”称号。

政治合格才能保证军事过硬。xx深深地认识到这一点。在中队开展的各项学习中,他把学习内容与本职工作结合起来进行学习。课后,他还认真完成授课教员布置的思考和讨论题,每次专题学习结束后,他都写一篇心得体会。通过学习教育,他树立了正确的世界观、人生观、价值观和全心全意为人民服务的崇高思想。他始终把党和人民的利益放在首位,坚持“人民至上、生命至上”标准,体现了一名新时代消防员的高尚情操。xx在思想上积极要求进步,经常向党组织汇报自己的思想,不断纠正工作中的不足和思想意识方面的偏差,勇于批评和自我批评,帮助同志,团结战友。不断提高自己的综合素质,在工作中自觉发挥主观能动性,充分发挥了主观能动性和模范带头作用。于20xx年6月被党组织吸收为中共党员。

“当兵不习武,不算尽义务;武艺练不精,不算合格兵”这是xx自己工作中的座右铭。虽然消防体制改到地方,他始终保持军人优良作风,刻苦训练、听党指挥、奋勇争先。首先从增强体质练起,一年四季坚持不懈,节假日也不放松,蹬杠铃时,每天晚上蹬上百次。由于刻苦训练,在他的带领下全班掀起了练兵热潮,并结合消防员们的实际情况,给他们制订出了不同的训练标准,坚持利用早晨、晚上练,按冬训、全员岗位大练兵的科目进行训练,负重登楼、杠铃、爬绳、单双杠、长跑、短跑等。经过一段时间苦练,个个身强力壮,全班业务水平有了很大的提高。因个人业务能力及综合素质较高,20xx年代表安徽总队参加首届全国“火焰蓝”比武竞赛,20xx年代表安徽参加全国首届消防行业职业技能竞赛,多次取得优秀成绩,并在安徽省首届消防行业职业技能竞赛灭火战斗员模块取得第一的优异成绩。

20xx年11月15日,滁新高速交通事故救援过程中,做为第一出动的他迅速到达事故现场后,沉着稳重的迅速参加救援,按照先易后难、先重后轻、先救后送的原则立即实施救人。特别是在情况最为复杂、救援持续时间长的救援过程中,他总是迎难而上,沉着应对。在整个救援过程中,充分发挥了一名消防员该有的精神、不怕苦不怕累的模范作用。连续奋战10个小时,先后与班长共从事故中搜救出28名被困人员、7具遇难者遗体,疏散群众400余人,为赢得整个战斗胜利作出了很大的贡献。

“我唯一的希望是能够多做贡献。”这是白求恩先生说过的一句话,在xx的身上,我们也清晰的看到了他在用自己的实际行动演绎着这句话的深刻内涵,xx常说自己只是一个普通人,千千万万名消防员中的一员,是天地间一粒渺小的尘埃,自己干的都是消防员应该干的工作,然而他在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩,他用自己责任与爱心谱写了一曲不平凡的赞歌。

消防个人嘉奖事迹材料

小陈,20xx年12月入伍,现任哈尔滨市公安消防支队道外大队道外中队副中队长。他先后参与大小救援任务3000余次,营救被困群众200余人。入伍14年里,荣立二等功两次、三等功三次,荣获全省消防部队执勤岗位练兵先进个人、优秀共产党员、哈尔滨市“‘十最百美冰城好人’之‘最美人民警察’”称号,20xx年1月,小陈同志当选为哈尔滨市第十四次党代会党代表。

20xx年11月,小陈爱人赵红琳发现淋巴结肿大,到哈尔滨医大一院进行检查,医生考虑淋巴结核的可能性较大,让转院到哈尔滨胸科医院进行检查,排除结核后,通过做切片检查,初步确诊为低分化癌但未能确诊,随后到肿瘤医院做病理复查,确诊为晚期鼻咽癌。小陈和妻子是自由恋爱,感情很好,他不敢将实情告诉妻子,怕妻子接受不了,也不甘心是这个结果,只能打碎了牙往肚子里咽。

20xx年12月,道外中队人员奇缺,战斗员只有5人,各项考核排名均垫底。为了扭转道外中队的被动局面,组织上决定委派工作出色的小陈到道外中队全面主持中队工作。接到任命时,妻子的身体状况越来越差,4个月大的女儿正嗷嗷待哺,为了能扛起道外中队的重担,小陈只能将吉林老家的父母接到家中陪护妻子和孩子。到任后,小陈抓紧组织战士训练,带队伍、练骨干。此后,道外中队成功扑救了几次仓库大火,并出色完成了几次大型迎检任务,各项考核排名也逐渐靠前,中队官兵士气大振,一举扭转了工作落后的局面。

工作成绩上去了,但妻子的病情却越来越重了,20xx年2月,抱着最后一线希望,妻子在其父母和姐姐的陪同下到北京进行了复查,希望能找到有效的治疗方法,而此时的小陈因工作任务繁重无法脱身。然而,在北京的检查结果并没有任何改变,由于妻子的病情发现的较晚,只能通过化疗和放疗来维持,这个消息如同晴天霹雳般让小陈感到痛苦无助、伤心欲绝。

20xx年4月,小陈被抽调参加全省比武集训。集训中,小陈既是负责石油化工科目的主训教员,又是参赛队员。这个科目需要穿重型防化服,每次训练结束,队员们都浑身湿透,鞋壳里都能倒出汗水。训练虽然很苦,但小陈仍然带头坚持“不折不扣,不搞变通”的标准。每天早上四点起来训练,晚上九点多钟才结束。然而,每当夜深人静大家都酣睡的时候,小陈却惦念着妻子躲在被窝里掉眼泪。

比武当天,第一个项目就是小陈主抓的化工装置带压堵漏操。比赛要求参赛队伍完成3个泄漏点的堵漏任务,当时,前五个队伍全都堵漏失败,后边的队伍有的用了18分钟,有的用了17分钟,而齐齐哈尔支队只用了6分钟。当时,大家就有点气馁,觉得冠军肯定是齐齐哈尔支队了,而在小陈的带领下,哈尔滨支队凭借扎实的日常训练,仅用3分钟便完成了堵漏操作,并获得了该科目的冠军,为支队赢得了开门红。最终,在全部8个比赛项目中,支队夺得了4项第一、1项第二,2项第三、1项第四的好成绩。

成绩的取得固然令人欣喜,但小陈却怎么都高兴不起来,每当想起被放疗化疗折磨的日渐憔悴的妻子他就万分悲痛。每当自己休息的时候,他就会到医院陪着妻子,当着妻子的面他从来不敢流泪,怕因此影响到妻子的情绪,当妻子睡着时,他就到楼下的车里呆坐着流泪。为了给妻子治病,小两口多年来的积蓄也几乎花光了,为了照顾妻子和孩子,双方老人都从老家农村来到了哈尔滨。如今,全家人的重担都落在了小陈一个人的身上。但他却丝毫没有怨言,也从来没有叫苦,甚至从来没有跟组织上反映家中的变故。

20xx年7月19日,尚志市苇河林场发生洪涝灾害,支队立即组织抢险突击队深入灾区展开营救工作,小陈毅然决然的投入到抢险救援工作中。他和战友们冒雨在灾区腹地泥泞的山路上走了4个小时,21日清晨到达红石屯二队时,发现了受伤的村民刘俊光。当时,刘俊光的脚被锋利的器物贯穿已经感染,整只脚红肿的无法行走。由于担心他的脚被截肢,抢险突击队决定制作担架将其转移。小陈就近找来两根碗口粗的树干,用铁丝把丝袋子绑在树干上,做成简易担架,然后和战友轮流以四人手抬、两人肩扛的方式将刘俊光向外转移,一路上虽然摔倒了好几次,但担架始终没落地。就这样,经过徒步行军3小时、15公里,最终将刘俊光及时送到了当地医院。

任务总是接踵而至,而妻子的状况却每况愈下,在一次次的放化疗后,妻子的身体状况已不能再承受化疗的副作用,大夫告诉小陈,妻子目前只能通过放疗维持,再没有恢复的可能性。面临日益繁重的十九大安保工作任务,小陈深感对妻子有太多的亏欠,他希望能多一些时间区陪伴病重的妻子,让妻子多感受一些来自他的关怀和温暖,最终,他婉转的向大队教导员何建东表达了妻子生病,想多一些时间去陪伴妻子的意愿,而在细心的教导员何建东的一再追问下,小陈才说出了实情,同时,他还请求大队领导不要向他人提及此事。在十九大安保及“国庆”、“中秋”双节期间,支队对存在特殊困难的官兵情况进行了统计了解,而小陈却没有将自己的情况上报,且仍然奋战在战备一线。最终,在支队张小城政委深入道外大队调研检查工作时,才了解到小陈的家庭状况。

面对困难,小陈的回答永远是战斗,面对战斗,小陈的回答必将是胜利,而面对父母、妻儿时,小陈的却满怀遗憾和亏欠。小陈同志在生与死、火与情的考验面前,始终恪尽职守、甘于奉献,不畏艰难、冲锋在前,他用青春和热血诠释了消防官兵的大爱无疆,用汗水和生命捍卫了消防军人的光荣使命。

消防个人嘉奖事迹材料

xxx,女,中共党员,现为上海市青浦区夏阳街道房管所社工,系普陀区真光消防救援站特勤分队二班班长朱其林妻子,育有儿女一双。结婚6年来,朱其林因工作缘故无法顾及家庭,她经常安慰丈夫:“家里的事你就不用操心了,有我呢!”她以实际行动诠释“贤内助”的意义,默默支持着丈夫的消防事业。

谈及妻子朱其林既愧疚,“疫情结束之后,我们一家人一定要拍一张新的全家福!”同时又自豪:“有妻如此,夫复何求!”特别是在抗击新冠肺炎当下,她不仅鼓励丈夫守在战备一线,更是主动报名参与抗疫一线工作,负责青浦区青泽社区居委会防控排查和监督工作。她说:“在疫情防控时刻,能与丈夫在不同岗位,共同守护人民安全,是一件光荣的事情。”