植树的好处四年级（精选15篇）

优秀作文需要具备良好的结构和逻辑性，要有引言、论点和总结，条理清晰，层次分明。以下是一些被教育界和文学界广泛传颂的优秀作文范文，让我们一同品味其中的魅力和智慧。

四年级植树作文

今天下午我和我的同学一起去南郊的金水河畔一起植树。

下午一点半我们背着各自的小包一起坐上公交车前去，大约一个多小时我们就到了目的地，我们下车后老师正好队，西湖路小学的学生和老师对我们的到来表示了热烈的欢迎也给我们举行了仪式，我们学校的老师和他们学校的老师都进行了讲说，我们也老师们的讲说表示了热烈的欢迎。

仪式举办完毕后大家就正式开始进行植树活动了，我和黄筠婷、陈明还有两个西湖路小学的两名小学生和一名老师，一起种植一棵小树，大家给小树挖坑、填土、浇水，大家轮流着干活每个人都干活了大家都很开心、高兴，我们还用一个废旧的光盘把自己的名字写到了上面大家的名字都写上了，又为了美观就系上了一条粉红色的蝴碟结系到了树上大家都高兴的拍手叫好。

太阳快下山了大家谁都不想走，一是，留恋一起植树的朋友，二是，留恋大家一起种植的小树，是啊大家谁不留恋一起种植的小树，更重要的是一起植树的朋友。

“小树，我会再来看你的，再见小树，再见朋友们。”

植树四年级的作文

今天下午，是植树节__老师想给我们搞一个活动，大家一听到“活动”这个词，高兴得眉飞色舞，很多同学甚至欢呼、拍手。__老师要给我们搞的活动是“植树”，当时，我就产生了疑问：啊，植树?我们竟然要去植树，真的可以吗?可当老师板书植树时加了双引号，我才知道肯定是一次有趣的活动，不禁拭目以待。

按惯例，老师说了活动形式及规则。用击鼓传花形式选出植树者。“树”嘛，老师早就准备好了——老师剪画下来的粘有小磁铁的各类绿树。老师还用简笔画勾出了乡村景物(有山有水、有村庄)。活动开始，老师让表现最好的第二组先来，第二组非常高兴。我想：幸运的首次植树者到底会是谁呢?真希望“花落我手”呀!“开始”__老师大喊一声，铃鼓便响起来了。那个“幸运花”从聂菲手里传过来，当到了我手上时，我故意停了一下，可幸运还是从我手里溜走了，跑到了许阳凯手里，铃鼓声戛然而止。大家都惊呼了，有人却在哈哈大笑。许阳凯成绩不佳，“种”的树肯定位置不对吧?可出乎意料的是，蒙了眼睛并转了两圈的许阳凯，不斜不歪地将他选中的“杨树”贴在了房屋的“大门”前，大家都很惊讶，连我也惊呆了，情不自禁地拍起了手。

接着，大家又传起了花儿，我的心像兔子一样蹦来蹦去。“啪”，铃鼓一停，花儿落到了班长聂晖手里，大家都在纷纷议论，聂晖肯定贴得好。她的眼睛被蒙上布后，就开始东摸摸，西碰碰，在黑板左右两边走来走去，大家都在催促她，有性急的小声提醒还不过瘾，恨不得冲上去帮她贴。她却不忙不慌地、不再犹豫地贴上去了。“哈哈哈~~~”大家的笑声传遍四方，教室里的同学们有的笑弯了腰，有的笑着捂着肚子，有的笑着拍着同桌……。大家知道这是为什么吗?因为聂晖把树贴歪了，就像被风吹过的树，连根拔起，不仅树歪了，而且她把树贴到了河面上，大家都说那棵树是个“怪物”，能活吗?接下来还有很多人参加，房前屋后、小山坡上、小河边，都种上了棵棵绿树，荒山野岭变成了青山碧岭。老师让我们齐背了第一课《春光染绿我们双脚》，让我们再次感受到植树的乐趣，绿化的美妙。不知不觉一节课便在笑声中、铃鼓声里结束了。

这节课真有趣!不光让我们享受到活动的乐趣，在活动中体验、练说，还使我们明白要行动起来，植树造林绿化祖国，用自己勤劳的双手，共创美好的未来!

四年级植树作文

新学期开始了，我们四0一班组织了一个环保小分队，为了迎接春天的到来，在一个叔叔的带领下，我们到野外去植树，下面由我将植树的过程来为大家介绍一下吧。

下午两点半，我们十三名队员如约而至地到达了翠湖公园北大门集合，我们去田野时又说又笑、又蹦又跳，乐得不可开交，不一会就到了田野，今天阳光明媚、万里无云，正是植树的大好时机，这时我看见绿油油的麦苗象绿色的地毯一样一望无际，还看见兰色的“勿忘我”，好象在说不要忘记我呀！我又看见大树笔直的挺拔在那里，活象一个哨兵，我们经过千心万苦、精挑细选，终于选择了一片“风水宝地”。

这时，叔叔为我们介绍植树的要点和细节，我聚精会神的听，生怕漏掉一个字，否则就要置小树死亡。

开始植树了，我和宋德露、于静仪一队，我磨拳擦掌开始挖坑，可是第一次就出师不利，我就请“援兵”---李叔叔，李叔叔大显身手，轻而易举就挖了一个大深坑，我佩服的五体投地，我让于静仪把树苗扶正放到坑里，我细心的将松土填到坑里，又在上面踩了踩，生怕小树苗受委屈，这时我又让宋德露在四周浇浇水，让小树吸收营养，好了，大功告成！

这时天色已晚，我们拖着疲惫的身躯踏上回家的路，但我还是一步三回头，看看我们亲手栽种的小树，一棵棵象新入伍的哨兵一样威风极了，我会心的笑了。

四年级植树作文

今天是3月12日，是植树节，大家都不闲着，这我当然也要为保护环境出一份自己的力量。

我的植树节计划就是“修剪枝条”活动，就是把妨碍树苗生长的树枝剪掉，我将和另一位同学合作完成。时间似乎在飞快地赛跑着，这时已经是下午四点十五分了，我和另一位同学出现在自家的小森林里，正准备一场“剪枝条”大战呢。

我举着锋利的大剪刀，好像对这次大战颇有信心，当我冲进去后，东剪剪西剪剪，大概是第一次，有点手生，不知该怎么剪，幸好在一旁略知一二的同学提醒我：“剪就剪虫咬过的枯枝烂叶，不要把有用的绿叶剪掉……”我似懂非懂地点了点头，又忙活起来，只见不远处的树上还有很多枯叶。我出手神速，一下子就把枯叶给解决了，正当我王婆卖瓜——自卖自夸时，旁边看了的同学却大笑，我低头一瞧，原来我剪的是一要已“悬空”的树，虽出丑了，我还是哭笑不得。

“哈哈，这下该没错吧，”我正盯着一棵树上下打量着，这回果然没错，我吸收上次教训，举起剪刀就“咔嚓”，这回真处理得干净，但糟糕的事终究发生了，正当我认真剪的时候，一群会飞的虫子袭击了我们，可我还是咬咬牙，冲了进去。

今天的植树节真是有趣，不仅让我们懂得了保护环境还让我明白了劳动的可贵。

植树的四年级作文

星期天，我和丹丹妹妹约好一起去新西河参加植树活动。

到了植树的地方，很多人已经干的热火朝天了。我赶紧拉着妈妈向植树区跑去，可是，等我们跑到老师说：“没有树苗了，去别的地方找找吧。”听到这个消息本来开心的笑脸变成了伤心的样子，就像由晴天转变成了阴天，妈妈说：“看，那不是丹丹，咱们先找丹丹妹妹吧。”我一扭头看见丹丹和一个小男孩正在不远处干得正欢呢。我跑到丹丹跟前说：“我没找到树苗，我和你们一起种吧。”不一会儿一棵树苗植好了，种第二棵了，可真难挖呀！我们三人怎么也挖不动，没办法只好向爸爸妈妈求援。大人们帮我们挖，原来那里的土全是胶泥，很硬，很粘。挖好了树坑我们把小树苗放在里面，我扶着小树，妹妹和那个小男孩一起往坑里填土，不一会儿埋好了，我们又给它浇了水。最后，我又拿出事先做好的小树牌挂在了小树上，并写上了自己的名字，看着我们种好的小树，我们三个心里有说不出的愉快！

希望小树能和我们一起快快长大，造福人类。

四年级植树作文

冬去春来，又到了每年植树的季节了。3月8日，我们四（7）班全体同学来到军山脚下，开展了丰富多彩的植树活动。军山可是一块风水宝地，这里蜂蝶齐舞，大地铺绿。我们今天就要在这里让绿色梦想飞翔。

我和仇孙洋商量着要一起种一棵友谊树。于是我们拿着笨重的铁锹，开始了植树的第一部曲——挖坑：我们用脚踩住铁锹顶部，用力住下压，泥土一下子就飞溅出来，再把这些泥土一点一点地挖在旁边，慢慢地一个坑就出现在我们面前。突然，铁锹好像被一个砖块给硌住了，怎么也挖不下去了。这时我爸爸接过铁锹，使劲往砖头上一敲，再用力一挖，难题迎刃而解了。这真是“路见不平一声吼，老爸也来露一手。”在老爸的帮助下，难度系数减轻了许多。我们喊着号子，你一铲，我一铲，最后终于顺利地挖坑成功。

接下来就是第二部曲——浇水：浇水很简单，将水倒在刚刚挖好的坑里，放树苗之前一定要把水浇透，让小树的树根能吸收更多的水分，更好地茁壮成长。

第三部曲——放苗：我护住树根，往上用力一举，仇孙洋也抱住树干往上送一点，同时小心翼翼地移动步伐，快要移动到土坑的时候，我一个重心不稳，差点摔了个狗啃泥，树也轰的一声，刚好倒入坑中。我们轻轻地把它扶正，心情十分快乐。

最后一部曲——培土：我们轮流扶住树苗，用铁锹将之前挖出来的土轻轻地填入坑里，然后，我们欢快地用脚踩踩，让小树苗与土地深深地融合在一起，不会倒下。

我将写着“今天种下希望，明天枝繁叶茂”的心愿牌挂在树上，心中升起了美好的愿望，希望我们种下小树能够快快长大，也希望我跟我的小伙伴友谊天长地久。

四年级植树作文

xx月xx日下午，我们四年级在学校举行了植树节活动。

活动开始了，先是各班选出一位代表介绍自己班种植的树。我们班的.代表是许昕。轮到她时，她声音响亮地说道：“我们四(5)中队种植的是乐学树。因为热爱学习应是一个人一生的追求。当你上课认真听，作业认真做时，你就会感到学习是一件多么快乐的事。亲爱的小伙伴们，让乐学成为我们终生奋斗的理想吧!”我觉得我们班种植的树的名字把其他班的意思都概括进来了：有的班是关于学习方面的，有的班是关于快乐、高兴方面的，而我们班的“乐学”则是快乐地学习的意思，最有意义。

接下来各班就开始种植玉兰树苗。我们班同学分成三组，各种一棵。我在第三小组。树是这样种的：由两个同学扶住树苗，另外几个同学则按照学号一个个走上去，把土培进树坑里。不一会儿，小树就能自己站立了。这样，树就栽好了。栽好之后，我们又给小树浇了点水，让它茁壮成长。

最后，我们班还在三棵小树前快乐地合影呢!

今天真是有意义的一天啊。

四年级植树作文

俗话说得好“一年之计在于春。”春天是草长莺飞的季节，小树苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植树节和几个小伙伴去山上植树。

这天，我们带上铲，水桶和树苗去山坡上植树。我们选择一块泥土比较湿润的地方，因为这里的土很软，好挖，小树苗也好长。我用铲子刨坑，小红来栽树，小丽去提水。一个个坑刨好，小红拿着树苗小心翼翼地把它栽到坑里，小丽和我赶快再把土填好，接着小丽把提好的水往里慢慢地倒着，为能观察小树的生长过程，我们做一个标记：在这棵小树苗前面立一块牌子，上面写到：“爱护小树，人人有责。”

接着我们耐心地把所有的小树苗一一栽好，浇上水，让它们快快长大。

看着我们栽好的小树苗，我们联想着未来：夏天到，火热的太阳烤得人们睁不开眼睛。这时，我们以前在山上栽的小树突然长大，一棵棵参天大树遮住强烈的日光，形成一把巨大的遮阳伞。人们高兴地手舞足蹈，纷纷跑到大树下乘凉。

在这里，我愿小树苗快长大，好为人们遮风避雨，纳凉避暑。每一个人多栽一棵树，那全世界就会多载亿棵树。想创造美好环境，不能只靠一个人，让我们手拉手，共同创造出这美丽环境！

四年级植树节作文：植树

这一天是个非常特别的节日，为什么呢？因为今天是3月12日，是植树节。这一天我特别的高兴，因为到了百花齐放的春天，小树也都发芽啦！小鸟站在枝头叽叽喳喳的乱叫。

今天的天气特别晴朗，早上一大早，我和妹妹就在院中种起了我们昨天买来的小树。我们现在院子的南边挖了一个小坑，再把带有土的小树苗放在那小坑的里面，然后把土埋在了坑里，这时候妹妹赶快把水桶里的水浇在了小树上，最后我还故意用铁钳敲了敲土，希望小树在土地里早一点生根发芽，这样就很快能长成苍天大树了。在种树的时候，我的脑海里一直浮现着邓小平爷爷带着他们在植树节的一天里植树，想来小平爷爷平时那么忙，还想着为地球妈妈添上绿色的外衣，而我们更要向邓爷爷学习。为地球妈妈多做贡献，为我们的居住环境奉献一份微薄的力量。

我觉得这一天过得特别有意义，我和妹妹都特别的开心，恨不得让每个人都分享我们的成果。见了邻居的阿姨，我们说要去要去多植树，要爱护地球。要保护环境，爱护大自然。

就在这个晚上，我睡得很香，很甜，我做了一个很甜很甜的梦，我梦到白衣天使，白衣天使在为我们保驾护航，保护着我们，在他们的帮助下，祖国妈妈的病很快就能好，一片绿色一片海洋，我在那海洋里睡得很香很香。

四年级植树节作文

今天离植树节还差两天，但那些保护环境，热爱大自然的人们已经热火朝天的开始行动了——植树。爸爸也参加了，我也兴致勃勃的跟爸爸一起去种树了。

我们出发了。拿一把锄头，拎一个水桶，还有一捆小树苗上路了。爸爸手提水桶，肩扛锄头倒是轻松，我可受罪了。让我扛树苗，实在太重了，我的肩受不了了，痛的皱起了眉，汗也从背上流出来了。终于到目的地了，我一屁股坐在了地上，把小树苗重重地往地上一摔。爸爸见状马上教育我：“你啊，知不知道?小树苗的根可是很脆弱的，被你这样一摔难免会折断或损伤，所以一定要轻拿轻放。”我是懂非懂的点了点头。我们开始动手植树了。爸爸用尽了九牛二虎之力挖出了一个小坑，我正要往坑里放小树苗，爸爸马上出言阻止我说：“洞还不够深，让我再挖深些。”过了一会儿，我们把一棵小树苗种终于种好了。树全部种好了，该给小树苗喝点水了。我拿起水桶往河边跑，拎起一桶清澈的河水就往回走。此时我像一只小老鼠似的东奔西跑，忙得不亦乐乎。“儿子别浇得太多。”

树种好了，我感到特别满足，快乐的心情装满了整个心里。

四年级植树作文

生机勃勃的春天已经大踏步向我们奔来，把我们拥进她那绿色的怀抱。现在春雨绵绵、土质松软，又靠近植树节，真是植树的好时机。我们四（7）班的同学们就踏着轻快的.脚步，一起去军山植树。

老师一声令下！同学们一拥而上，随手抓起一把铁锹，选好自己的小树苗，就开始选地挖坑了。我和郭骁乐一起拖着铁锹开始选择地方，终于选到了一块风水宝地！大山脚下，泥土柔软，旁边又有小溪流过，依山傍水，真是一块理想之地啊！

就在这里开挖吧！我和郭骁乐站在铁锹的两侧，手紧握把手，脚踩住横刃，用力往下踩，可是力不从心，但只翻出了一点泥土，我就奇怪了，这么松软的土，怎么只翻出了一小块土呢？走近细看，这原来是草根惹的祸，它把泥土拉住了，我气急败坏，不管三七二十一，就用手扯住草根往外拉，哪知用力过猛，草根拉出来了，但脚底一滑，摔得四脚朝天，郭骁乐笑得前俯后仰，就这样，过了好一会儿，我们才挖出个小坑。

再看看别人，他们都已经把桶拎来，开始倒水了。只见王浩诚吃力地拎着水桶，另一只手抬住桶底，把桶口对准洞口，往上一抬，里面的水就“哗哗”地流进了坑内。爸爸们把满满一桶水递给我们，我们两个人一起开工，郭骁乐拎把手，我托底，喊着号子，猛地往前一灌，半桶水就一下子都涌进了坑里。

开始放树苗了，郭骁乐抓住树杆，我抱着树根，往上一抬，哎哟！树苗可真重啊！好像在搬一个巨型石头，费了九牛二虎之力才搬到坑边，我想放下休息，谁知，我手一松，只听“咚”的一声，树根一滑，滑到坑里了，差点把我带到地上，好不容易才把小树扶正。

郭骁乐扶树，我先站在远处利用参照物判断歪斜，指挥郭骁乐进行调整，精确得差不多要用量角器来测了。一切准备完毕，就迎来最后一项工作——培土了。先要检查土质，每一团草根，每一颗石子都逃不了我的眼睛，任何可疑泥土都别蒙混过关，只要有可疑泥块，我就击碎上面的泥土，让石头露出真面目。好不容易清理完了，才开始填土，把锹插入松软的土堆，往上一抬，又把锹上的土往旁边一翻，泥土就很好地落入了坑内，不过几锹，旁边的“小山”越变越高，最后不见了，我们的树苗终于可以立起来了！

看着一棵棵小树在大地上站了起来，好像开起了一朵朵绿色的云，我真想给我们自己点个赞！

四年级植树作文

植树节到了，老师带着小朋友们去学校附近的空地上植树。

后浇上水，一棵小树栽好了，就象战士一样笔直地站在那里。就这样，他们。

他们栽了一棵又一棵，头上已经挂满了汗珠，仍不肯休息。

小鸟唧唧喳喳地叫着，好象在说：快看快看，小朋友给大地穿上了一件绿衣服，真好看!

四年级植树作文

今天是植树节，为了响应——的号招，打造五个重庆中的森林重庆，我们学校组织了声势浩大的植树活动，下午3点多钟，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，在父母的陪同下，乘坐大巴车，来到了人和进行植树活动。

下了大巴车，我们来到了植树的地方，张老师要求我们排好队，一个一个的领植树牌，四个人一个方块，等了好久才叫到我的名字，我和另外三个小伙伴来到了一块方块前，我们一人站一个角，我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来，挖了很久，突然发现挖不动了，我停下来仔细看了看，原来是一块大石头挡住了我的去路，我努力的想要把那块大石头挖出来，可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来，我只好向妈妈求救了，妈妈费劲的把那块大石头搬了出来，现在我又可以继续挖了，好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了，我把一棵茁壮的树苗移进了树坑，又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土，我又用水桶把它浇了一些水，然后挂上我自己的.号牌，一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还和自己亲手栽种的小树合影呢!

后来，我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树，我把这棵大树比喻成老师，周围的小树比喻成我们班上的小朋友，我们在老师的培育下慢慢的长大，种一棵小树，绿一方净土，愿小树和我们一起健康快乐的成长。

植树四年级作文

今日，是3月12日植树节，我学画画课程是社会实践，到沃尔玛举行了一个植树节的绘画比赛，所有去那里的人都有机会得到小礼品。

那天早上，我早早的就去了那里，等大家都到齐了，我们就到了三楼，在那里，叔叔阿姨们早就给我们准备好了画画用的工具。

我和我最好的朋友在一起，她的名字叫焦旭雅，她很爱笑，也总是会让我笑，不知道为什么，我们俩非常亲密，但是看上去又不像是一家人。

过了一会，我们便正式开始画画了。我和焦旭雅看一张关于植树节的画子，那张画子非常的简单，不过很美丽，我非常的喜欢。于是，我们俩便对着画子画了起来。

首先，我们要用记号笔画出轮廓，大家肯定觉得画轮廓很简单，可是一点也不简单，因为，当你在比着一幅画子画的时候，肯定不和你比着的那一幅画子好看。

这幅画里的主人公是两个正要植树的小朋友，我和焦旭雅画这个可热闹了！我，把第一个小男孩画的有声有色，可是第二个小姑娘我花的有些小了。

焦旭雅是把小男孩画小了，老师让她把小姑娘画的大一点，谁知，她把小姑娘画的更小了！

过了半个小时后，比赛结束了，我和焦旭雅得了三等奖，奖品是一副精致的拼图，我真的真的好开心啊，如果下次还举行这种活动，我一定会再继续参与，争取再次取得好成绩！

四年级植树作文

今天的晨会上，校长宣布了一个激动人心的消息：“明天是星期六，全校师生一起去植树。”我们听了，高兴地一蹦三尺高。

第二天，大家早早的就来到了学校，手里还拿着工具呢：小铁锹、水壶、小树苗…………校长开玩笑地说：“我喊‘开始’，大家比赛，好不好？”“好！”我们异口同声地说。

“预备，开始！”只听校长一声令下，同学们就迫不及待地开始植树了。忽然，一个同学一手扶着小树一手叉腰，摇头晃脑煞有介事地说：“此树是我栽，此山是我开，要想从此过，必须拿钱来。”这厢话音未落，那边的某位同学便立刻接口道：“喂，你是强盗啊？”说完，大家都哄然大笑。一会儿，笑声落了，大家又全情投入到种树的工作中了。

别看咱们人小，干起活儿来那可是毫不含糊，井然有序。看，大家采用分组合作的'形式：一个人挖坑，一个人浇水，还有一个人扶小树苗。一个个儿干得可带劲了，而且表现得非常团结。校长和老师们看到我们热火朝天的干劲儿，脸上不觉露出了赞许的笑容。

大约过了两个小时，我们把所有的小树苗都种完了。我们一边擦着汗，一边看着这些小树：一排排，一列列，个个儿身子挺得笔直，一副精神抖擞的模样。我们心里可高兴了！想着也许用不了几年它们就能长成高大挺拔的大树，枝叶繁茂，浓荫蔽日，那该是怎样一番景致啊！这时，忽然有一个同学看到还有一些杂草，就对校长提议说：“校长，咱们再把杂草拨一拨吧？如果不拨，杂草就会影响小树苗的成长。”校长亲切地摸了摸这位同学的头，笑着说：“你可真细心呐！那好吧，我们就一起把杂草拨了吧！”然后校长宣布开始拨杂草。大家立即动手，继续跟杂草奋战，全然忘记了方才的疲累。大家还是分组合作：一个人拨杂草，另外两个人把草抱到垃圾车里去。渐渐的，同学们的额头再次冒出了一层汗珠，可却没有一个人喊苦喊累。有一个女生的手不小心被草上的刺给扎着了，但她还是不肯停下休息。只见她皱着眉头，忍痛拔掉了小刺，然后就继续抱草去了。

就这样，过了一个小时左右，我们终于把杂草也拨完了。校长和老师看着同学们因为劳动流汗而变得红扑扑的小脸，都一个劲儿地夸我们！不用说，我们心里比吃了蜜还甜，一个个笑成了一朵花！

通过这次植树活动，我不仅了解了植树的意义，体验了劳动的乐趣，更明白了只有大家团结一心，才能把我们的生活环境建设的更加美好。