学校关工委工作总结(精选14篇)

小编:书香墨

通过月工作总结,我们可以与他人交流和分享自己的工作心得,促进团队的进步和发展。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。

学校关工委工作总结

本学期,我校关工委在上级部门的领导下,全面贯彻落实有关文文件精神,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地围绕在我校开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

我校党支部不仅重视关工委的自身建设,而且还组织学校教职工认真学习关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求;在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时,我校还把这些工作列入支部工作计划,并结合我校的际情况,配好关工委组织;并成立了学校关心下一代工作领导小组;在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用。

学校不仅利用周会以具体的标志物――“国旗”教育为主,组织学生进行尊敬国旗,国徽,会唱国歌等爱国教育,而且利用升国旗、班会等时间,讲英雄人物故事,在小学生中掀起“学英雄、做英雄”的革命精神之风,还通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等,使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党;以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣革命历史传统为核心,遵循青少年学生思想建设的规律,开展“五个一”爱国教育活动,倡导红色革命精神,让学生在充满着“红色文化”氛围的校园里健康成长。

我校在“助学献爱心”活动的'过程中,我校关工委组织了全校师生开展为农村困难生捐款、捐衣物、捐书献爱心活动,深受欢迎。

家庭教育是未成年人教育的重要环节,同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础;良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长;良好的家庭教育,可以促进社会形成尊师重教的良好氛围,净化社会风气;家庭教育的社会地位无可替代,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,每学期我校都会定期召开两次家长会,与举办家庭教育专题讲座,做好教师和家长的沟通工作。

学校以举办的“家长会”和“家庭教育讲座”为平台,不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会,而且有利于搭建学校、家庭、社会“三结合”德育教育网络;我校为了办好家长座谈会,首先是建章立制,规范管理,建立了例会制度,上课制度,考勤制度,考核评比制度,工作档案制度等;再次,内容丰富,形式多样;其次,我校还以“加强和改进未成年人思想道德建设”为活动主题,从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动;我校的教育主题有:

(1)加强家庭思想品德教育;

(2)小学生责任心的培养;

(3)小学生学习习惯的培养;

(4)小学生心理健康教育;

(5)开展法制教育。

总之,在这一学期工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩,但还不够,所以我们决心发扬成绩,克服工作中不足,把关工委工作提升到一个新的台阶。

学校女工委工作总结

我在学院任教学督导室督导员兼关工委副主任,在日常的工作中与青年学生和年青教师接触较多,在对学生思想教育和对年青教师的指导中,以诚待人,建立了良好的师生情谊。我主要的做法是:

1、每月及时收集处理学生对教学、教学和后勤管理所反馈的信息。对于学生反映教师教学方面问题较多的系部,及时与系部相关主任及教研室主任商讨,解决办法,及时解决问题(如课程设置、教材、教学设备等不足之处及时调整)。

2、及时与相关教师交换意见,认真听取教师的意见,对学生反映的问题,认真分析主观和客观原因,帮助教师改进教学方法,增强责任心,在教学工作上做到认真备课、认真讲课、认真辅导、认真批改作业、认真考核五认真。关心学生,多与学生交流,建立良好的师生关系。

3、召开学生座谈会,进一步具体了解学生对教学、管理工作的建议,同时也教育学生树立勤奋好学、刻苦钻研、自主学习,积极向上的精神。

4、深入课堂全面了解教与学的情况,教育学生端正学习态度,努力学习,主动与教师沟通,及时反映学习生活方面的问题。

另一方面,通过堕堂听课,与任课教师交流,充分肯定他们的成绩,也诚恳指出不足之处,鼓励他们树立以职业活动为导向、能力为目标,学生为主导、素质为基础、项目为载体、理实一体化新教学理念,如何构建清晰的教学思路,编制科学的教学流程,精心组织教材,灵活运用教学方法,在教学中适时创设学生思维的空间,引导学生积极参加教学活动方面交换意见,鼓励教师在教学上勇于创新,树立全心全意为学生服务的思想。

爱护和关心学生是学校一切工作的出发点,也是关心下一代工作的出发点。我平时比较注意关注学生的言行动态,对于学生中不规范的言行及时教育指正。关心学生的冷暖,如一次在食堂看到一个学生中餐很简单,立即与他交谈起来,发现这是一个品德端正的寒门学子,鼓励他克服困难积极向上,努力学习,争当一名品学兼优的好学生。有个学生反映自行车被保安收缴,我在了解保卫处相关规定后,与这个学生交换意见,指出学院保卫处为校内人身安全,保证有序教学、生活环境,制定相关规定的必要性,并与保卫处约定暑假时将车还给学生带回家,学生愉快地答应了,化解了矛盾。

以真诚之心与青年教师相处耐心听取他们对工作、生活的想法,鼓励他们积极向上,虚心好学,工作上精益求精,专业知识要不断更新,与人相处要严于律已,真诚待人。

1、热爱教育工作是每一个教育工作者心理准备,要把关心下一代爱护青年是一切工作的的出发点。

2、对工作对象应真诚、平等,尊重他人,不能依老卖老,居高临下训斥人。

3、对年青人不要苛求,要看到他们的长处,站在他们的角度充分理解他们。

学校女工委工作总结

在^v^理论和江^v^“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的^v^精神,遵照区教育工会、区教育女工委的文件精神,围绕我校教育教学中心工作,以“一抓、三为主、一加强”为总体思路,积极开展活动,坚持与时俱进、真抓实干、团结协作,为振兴我校做出较大的贡献,具体作了以下的工作:

一、加强女教职工队伍的建设,继续开展“强素质工程”活动。

1、开展学习教育活动,提高女工思想素质。

认真组织女工学习政治理论,树立正确的世界观、人生观、价值观,学习^v^精神。

组织女职工学习和、等,狠抓师德师风建设,规范从教行为,教书育人,为人师表,开展向王正兴老师学习的活动,树立“爱岗、敬业、奉献”精神,开展“在王正兴老师事迹感召下”的主题征文活动,共写王正兴老师事迹体会征文18篇。

开展女职工读书活动。组织女职工学习等书,认真开展“四自”教育,增强女教职工争先创优意识。

2、开展女职工业务技能竞赛,提高女工科技文化意识。

女工委配合学校开展好教师全员培训、教研教改、继续教育等活动。通过教师基本功、优质课、计算机等技能竞赛以及巾帼建功活动,调动和发挥女职工的积极性,提高女职工的业务技能和竞争能力,增强女工组织的活力、凝聚力和影响力。

3、进行开展好“五好文明家庭”创评活动,提高女教职工的道德、文明素质,本年度共评了区级五好文明家庭7户,校级13户。

4、开展好送温暖活动,向姐妹献爱心,共向贫困女教职工和女学生共捐款540元。及时探望生病女教职工薛兴萍、彭淑芬、余淑明等。

5、搞好节假日庆祝活动,开展了“。

三、八”、“。

五、一”、教师节、国庆节等庆祝活动。

二、突出维护职责,依法维护女工合法权益。

1、认真组织女工学习、等有关法律法规,增强女职工法律意识,提高女职工自我保护能力。

2、关心女职工疾苦,积极为女工排忧解难,做好教职工家庭矛盾的调解工作。

3、发挥好女职工代表在民主参与、管理、监督中的作用。

三、加强女职工组织自身建设,提高女工干部整体素质。

1、开展女工干部岗位读书活动。

2、与学校行政建立联席会议制度,以解决涉及女职工合法权益和特殊利益的难点和热点问题。

3、开展女职工工作竞赛,评选表彰先进个人。

2010年实验中学女教职工委员会按照区教育工会女教职工委员会和校工会的工作布置,围绕学校和工会的中心工作,在维护妇女合法权益,提高女教职工参与学校各个岗位的管理决策水平,提高女教职工的自身素质,优化女工工作学习生活环境,提高女教职工的生活质量,维护女教职工的合法权益,加强女工工作队伍建设等方面,努力把女教职工的特殊权益和合法权益表达好、维护好,最大限度地保护好、发挥好她们的积极性、创造性,较好地完成了女教职工委员会的各项工作。

xx年是我国改革开放和现代化建设取得巨大成就的一年,也是实验中学改革发展取得辉煌成就的一年。实验中学是一所国有民办全寄宿制初中学校,经过四年多的发展,进入高速发展的历史时期,真可谓一年一个样,四年大变样。学校在xx年6月成立第一届工会委员会,并于xx年成立女教职工委员会,一年来女职委在学校工会的正确领导下,广大女教职工在学校建设、发展中播撒辛勤的汗水,锐意改革创新,奉献智慧力量,取得了可喜的成绩。现将学校女职委成立以来的主要工作总结如下:

一、以“事业家庭双创优”活动为载体,促进女教职工队伍建设女职委在工会领导下,组织广大女教职工积极投入以师德建设为核心,以“三育人”为宗旨,开展“事业家庭双创优”,“五好文明家庭”活动,引导女教职工既教好书又育好人,既做到良好的师德示范和做好本职工作,又营造以创业成才为轴心的夫妻关系和家庭氛围,着力促进女教职工自身素质的提高和学校精神文明的建设。坚持每两年一次规范的评优活动,并坚持常抓常新,得到广大女教职工的积极响应,也得到众多的男教职工的肯定,为此xx年评选范围扩大到特别优秀的男性教职工。在整个过程中涌现出一大批事业家庭双创优先进个人。一年来共评出“事业家庭兼顾型”先进个人10名,评出5户“五好文明家庭”。女职委在评选过程中加强宣传和引导,组织大会表彰、交流活动,通过宣传橱窗、等途径大力宣传先进典型,引导女教职工健康发展,弘扬为人师表的风范。此项活动也大力促进了“三育人”活动的开展和深化,激发了女教职工敬业爱岗,为人师表,岗位成才的自觉性。

学校党政十分重视女干部队伍的建设,女教职工参与意识逐年增强,不少优秀的女教师、女干部进入了学校各级领导岗位,目前校领导班子中有女干部两位,学校仅有的两名中学高级教师均为女性,五个教研组长中有三名由女教师担任,三个年级组长中有两个年级组长也是女的,并且全校13个班主任中有9个班主任也是女的。学校充分依靠和发挥女教师的作用,为及时正确地反映女教职工的意见和建议,加大了源头力度。

鼓励青年女教职工投入学知识、练技能、创新业活动,积极参加自制多媒体教育软件评比,参加计算机知识和普通话培训班等,不断拓宽知识面,提高运用现代化教育技能,在自制多媒体教育软件比赛中,女教职工获一等奖的有4人,参与区级以上各级各类论文评比获区级一等奖及以上的就有38人次,区级二等奖的有23人次,区级三等奖的有24人次。

二、突出维权职能,努力为女教职工办实事。

维护女教职工的合法权益是女职委的一项基本任务。女职委配合工会组织学习,请衢州学院心理学讲师为全体女教工举行讲座,参加新培训等,通过学习和培训进一步提高女教职工法律意识和自我保护意识。通过宣传法律知识,广大女教职工的合法权益保障得到落实。鼓励女教职工为学校改革发展献计献策,主动参与民主管理,在教代会召开期间共有女教职工提案有47条,体现了女教职工群策群力话改革、同心同德谋发展的精神风貌。在学校超市和食堂承包、运行过程中,女职委及时将学校女教职工的想法向有关领导反映,多方沟通,得到了校领导大力支持,并极好的完成了此项任务。

在经费十分紧张的情况下,学校在每两年一次的教职工体检基础上,坚持每两年为全体育龄女教职工妇科专项体检,及时进行妇科疾病预防和治疗。为女教职工办实事,每年两次为女教职工发放卫生用品。“六一儿童节”对教职工子女赠送慰问品已成为制度,今年“六一儿童节”还组织教师的未成年子女去杭州野生动物园、海底世界等地方欢庆“六一”,让孩子们度过了一个有妈妈陪的快乐的“六一”。

传统工作有创新,以“庆三八节”为契机,组织各种活动,有效地推进妇女工作的开展。向全校教职工发出“诚实守信、自强不息”的倡议书,使思想内涵深入人心,以推动校园文化和社会精神文明建设,对提高女教职工干部的思想理论水平和工作能力起了积极的作用。为充分发挥知识女性在教育改革发展中的半边天作用,组织女教职工举行“相约三八”茶话会,共谋教育发展和女性成才。学校工会还利用“三八节”系列活动,举办美容知识讲座和“女性经期的卫生与保健”妇女保健知识讲座、“女性色彩搭配与个性包装”等专题讲座,开展各种文体娱乐健身活动,如嗒嗒球比赛、乒乓球比赛、红五大战、女子排球赛、女子跳绳比赛等,受到了广大女教职工的欢迎。同时还组织女教职工等30多人考察了中国影视城横店,组织了与兴华中学的联谊舞会与电影观摩。123宿迁中学女工委员会在上级工会组织的正确领导下,在校党委和校工会的大力支持与帮助下,坚持以^v^理论为指导,按照江^v^“三个代表”的要求,紧紧围绕我校创建国家级示范性高中和创一流名牌学校的目标,在促进学校民主管理、维护女教职工合法权益、深入实施青蓝工程以及开展适合女教职工生理、心理特点的文体活动等方面均取得可喜的成绩,现作小结如下:

一、首先抓女工委员会的组织建设工作。宿迁中学女工委员会自1999年成立以来,各女工委员分工明确,各司其职,从思想建设、业务培训、权益维护、卫生健康、文体活动等不同角度,抓好女职工工作。女工委员会下设八个女工小组,民主选举女工组长,把热心工会工作,乐意为女教职工服务的同志充实到女工委员会中来。女工委员和女工组长分布在学校的各个岗位,她们平时虚心听取女职工的意见和呼声,做女教职工的冷暖的知情人和建议的代言人,真正让女工委员会成为全校女职工最信任最知心的组织。

二、抓思想和业务水平的提高,女工委员会深知,要想有地位,先要做贡献,所以一直没有放松女教职工师德修养和业务水平的提高,在这方面,女工委员会协同政教处、教务处作了如下几方面工作:

1、深入贯彻实施市教委及学校制定的师德十项要求,从理论上教育广大女教职工,并通过对先进女教职工模范事迹的宣传与表彰、女教职工教育教学成果的展示,让女教职工学有标准,做有楷模。

2、在女教职工中开展“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”征文演讲比赛。通过这种形式,让优秀女教职工的高尚师德和先进事迹得到宣传,我校的王丽梅、梁瑞凤、孙红妹等同志的先进事迹深深打动了广大女教职工,她们纷纷表示,要以先进模范人物为榜样,在自己平凡的岗位上做出不平凡的业绩,巾帼不让须眉。

3、深入实施青蓝工程。新学期伊始,女工委员会会同教务处开展新一轮的新老结对活动,在老教师的悉心指导和青年教师的不断努力下,一批又一批青年女教师在学校举办的“新人杯”教师基本功大赛和“五四杯”课堂教学大赛中,脱颖而出,逐渐成为学校的教学骨干。如今,我校女教职工已成为学校不可忽视的生力军,从领导层到高、初三毕业班,都有女职工的身影,有人曾开玩笑的说,我们学校女同志撑起了大半边天。

二、深入实施送温暖工程。多年来女工委员会一直把女教职工的生活、身体、家庭放在心上,尽可能的帮助他们解决实际问题。

1、开学初,女工委员会多次前往市实验小学和实小幼儿园,协调教职工子女入学优惠问题,让教职工子女顺利入学,解决了女教职工的后顾之忧。

3、关心女教职工的身体健康。每年都对女教职工进行一次健康检查,为女教职工建立健康档案,发现疾病及时诊治,女教职工认为这种实事真正做到自己心坎上了。

三、以重大节日为载体开展丰富多彩的文体活动。

1、元旦期间,开展五项游艺活动,即自行车慢骑、盲人补画、托球竞时、配对猜字谜、投准,全体教职工兴致勃勃地参加各项游艺活动,既放松了身心,有增长了知识。

2、每年“三·八”妇女节,女工委员会都会举办“春之声”舞会,或举行卡拉ok演唱比赛,女教职工在自己的节日里或翩翩起舞,或引吭高歌,其乐融融,好不快乐!

3、“五一”和“七一”前夕,我校女工委员会在教职工中开展“工人阶级永远跟党走”征文演讲比赛,从中推举了夏苇等三位老师参加市教育工会的征文演讲比赛,她们不负重托,分获一、二等奖,我校工会也获得大赛优秀组织奖。

4、教师节期间,女工委员会开展教师回报社会活动,在公共场合设台回答社会是普遍关心的教育焦点热点问题,同时接受群众的关于孩子教育方面的咨询。

在以上各项活动中,女工委员会一班人,动脑筋、想办法,周密部署,妥善安排,精心组织,使我校的女工工作开展得既井井有条、扎实有效,又生动活泼、风富多彩,真正把广大女教职工团结到女工委员会周围。

xx年2月10日在上级工会组织的正确领导下,在镇教育工会的大力支持与帮助下,我们坚持以^v^理论为指导,按照江^v^“三个代表”的要求,紧紧围绕我镇教育工作目标,在促进学校民主管理、维护女教职工合法权益、深入实施青蓝工程以及开展适合女教职工生理、心理特点的文体活动等方面均取得可喜的成绩,现作小结如下:

一、首先抓女工委员会的组织建设工作。各女工委员分工明确,各司其职,从思想建设、业务培训、权益维护、卫生健康、文体活动等不同角度,抓好女职工工作。大家热心女工工作,乐意为女教职工服务,能虚心听取女职工的意见和呼声,做女教职工的冷暖的知情人和建议的代言人,真正让女工委员会成为全镇女教职工最信任最知心的组织。

二、抓思想和业务水平的提高,女工委员会深知,要想有地位,先要做贡献,所以一直没有放松女教职工师德修养和业务水平的提高,在这方面,女工委员会作了如下几方面工作:

1、深入贯彻实施市教委及中心校制定的师德十项要求,从理论上教育广大女教职工,并通过对先进女教职工模范事迹的宣传与表彰、女教职工教育教学成果的展示,让女教职工学有标准,做有楷模。

2、在女教职工中深入开展“芙蓉杯素质达标活动”。通过这种形式女教职工获得许多荣誉:本年度5位女教师被评为优秀工会干部,6位女教师被评为读书积极分子,谢琳琳老师被xx市授予“骨干教师”称号,18位女教师师德考核为优秀,8位女教师被评为镇“师表示范人”,4位女教师为镇优秀工会会员。周红艳、曾伏连等5位女教师参加市课堂教学评优竞赛获得一、二等奖好成绩。郑可、唐丽、张祖华等12位女教师获得了“素质达标先进个人”光荣称号。她们已成为我镇教学、科研和管理工作中的骨干力量,做出许多突出的成绩,发挥着十分重要的作用。

二、深入实施送温暖工程。多年来女工委员会一直把女教职工的生活、身体、家庭放在心上,尽可能的帮助他们解决实际问题。

3、关心女教职工的身体健康。每年都对女教职工进行一次健康检查及“妇科防癌保险”,总计5000元,为女教职工建立健康档案,发现疾病及时诊治,女教职工认为这种实事真正做到自己心坎上了。还为女教师举办了健康知识讲座。

三、以重大节日为载体开展丰富多彩的文体活动。

1、今年“三·八”妇女节,女工委员会举办了女教职工拔河比赛,参赛队员顽强拼搏,展示了山村女教师自尊、自信、自强,热爱生活、昂扬向上的良好时代风貌。

3、“七一”前夕,罗锦珍、唐静芳两位老师参加镇“保持^v^员先进性”演讲比赛,她们不负重托,分获一、二等奖。

4、成立了女教职工篮球队,队员们训练刻苦,顽强拼搏,参加市预赛获得小组一等奖的可喜成绩。

在以上各项活动中,女工委员会一班人,动脑筋、想办法,周密部署,妥善安排,精心组织,使我镇的女工工作开展得既井井有条、扎实有效,又生动活泼、风富多彩,真正把广大女教职工团结到女工委员会周围。

学校关工委工作总结

xx林业大学关工委在校党委的领导下,认真学习宣传贯彻党的十八大与十八届四中全会精神,落实省教育系统关工委有关加强基层组织建设文件要求,着力做好关工委常态化建设巩固提高工作,进一步推进二级学院关工委常态化建设任务,突出特色,发挥优势,在抓重点、创特色上下功夫,进一步提高关工委工作与学校中心工作的融入水平,努力开创关工委工作的新局面。现将南京林业大学关心下一代工作委员会工作总结如下:

1、以申报xx省教育系统关工委工作常态化建设巩固提高奖为契机,积极搭建平台,进一步拓宽关工委的工作面,巩固和提高学校关工委常态化建设成果。我校被省教育系统关工委确定为常态化建设合格单位后,根据本校实际情况,搭建了具有我校特色并具有可操作性的工作平台,成立了形势教育组、心理健康教育组、教学督导组、社区共建组、中小学家长学校等5个组。两年来,开展了一系列关工委主题活动,有更多老同志参与到关心下一代工作中来,提高了老同志参与率。

2、进一步加强制度建设,大力推进二级学院关工委常态化建设工作。根据我校二级学院关工委工作发展不平衡、基础差、困难多的实际情况,校关工委以学校党委红头文件的形式,出台了《关于进一步做好我校二级学院关工委工作的实施意见》和《关于学校关工委委员分工联系二级学院关工委工作的通知》二个文件,上半年召开了二级学院关工委工作推进会,进一步统一思想,提高认识,增强做好二级关工委工作的主动性和紧迫性,努力形成长效机制。

3、加强关工委的自身建设,不断提升工作水平。校关工委一贯重视关工委成员的理论学习,组织校关工委成员、关工委骨干认真学习党的十八大、十八届四中全会和上级关工委的文件精神、收看形势政策报告、赴其他兄弟高校学习交流考察、参加省教育系统关工委骨干培训等多种形式,加强学习,开阔视野,与时俱进,不断提升关工委工作水平。

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学校关工委工作总结

我校关工委在上级领导的关心指导下,以科学发展观为统领,以科学育人为主题,以社会主义核心价值体系教育为主线,以“中国梦”教育和“爱党、爱国、爱家”主题教育为平台,发扬忠诚敬业,关爱后代,创新务实,无私奉献的“五老”精神,积极开展活动,取得了显著的成绩,现就本年度学校关工委工作总结如下:。

一、班子建设情况。

组长:xxx。

成员:xxx。

二、“中华魂”读书教育活动的落实情况。

1.“中华魂”(遵纪守法,从我做起)读本,已于本年度3月份全部发放给全校教师和三年级以上学生手中,共发放133册。

2.中华魂读本已列入教学议程,由各班语文老师教师负责授课,全校师生参加了读书活动。

4.举办“中华魂”读书知识竞赛6场次,参加及受教育人数131人。

5.“三爱”教育与读书活动、主题班会相结合,有方案,进展顺利,学生受益效果明显。

三、庆祝中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年活动。

1.观看抗战时期爱国影片,收集观后感。

2.进行了革命传统教育宣讲活动,邀请白克锋讲述了日寇在方山的罪行及方山人民抗日的英雄事迹。

四、学雷锋活动。

1.关于学雷锋活动的开展,我们的做法是:

1了解雷锋生平。

2挖掘雷锋的精神。

3学唱雷锋歌曲。

4讲雷锋故事。

5组织开展学雷锋活动。

学校制定了比较完善的评选方案。本年度,我校评选最美少年41名,并举行颁奖典礼予以表扬,号召大家学习。

五、残疾、留守儿童及贫困生帮扶。

我校对所属范围的儿童进行了摸底调查统计,特困学生31名,留守儿童16名,残疾儿童10名。学生实施“结对帮扶”制度,教师每周定期访谈帮扶者,每月有固定的教师为服务区内无法上学的残疾儿童送教上门。

六、“五老”进校园活动的开展。

本年度,我校邀请白克锋老师多次进校园,开展了安全讲座一次、“遵纪守法,从我做起”专题讲座一次。家庭长期缺少关爱,也缺少正确的教育引导。在白老师及高老师的多次规劝、家访后,不上网吧了,作业也开始做了,也听老师的话了,学习成绩正处于稳固上升中。

1、开展学习培训,学校从两个方面抓骨干培训,一是对关工委成立的学习培训,二是对离退休教师就关工委工作进行专题培训,组织指导有条件的离退休老同志参与关心下一代工作。

2、学校关工委主动向党政主要领导请示汇报,能及时完成党的领导交办的各项任务。

3、关工委档案,资料齐全,能做好宣传报导工作。

过去的一年,我校在上级关工委领导关心指导下,做出了一些工作,取得了一定成绩。但可肯定也存在不足的地方,需要更加完善。今后,我校关工委将以党的十八大精神为指导,以“五好”为标准,不断总结经验、务实创新,充分发挥老同志的余热作用,为培养下一代人才作出更大贡献!

年学校关工委工作总结

1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习,从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、举行“中国梦”主题教育宣讲报告会。10月17日下午,我校邀请了xx区关工委主任余康培、区关工委常务副主任黎俊生和区教育局关工委主任陈保红到学校开展“中国梦”主题教育宣讲活动。区关工委常务副主任黎俊生给全校师生做了题为“圆中国梦,从我做起”的专题报告。全体师生通过聆听精彩的报告对中国梦的丰富内涵和现实意义有了更深刻地认识,进一步鼓舞了斗志和增强了信心。大家都认为中国梦就是我们每一个中国人的梦的叠加,表示自己将立足工作岗位,求真务实,拼搏进取,为实现伟大中国梦而不懈奋斗!

3、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从10月14日开始,各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会,引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义,启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系,然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。xx年11月14日,我们组织36名同学参加城家村校外辅导站的“共话中国梦座谈会”活动,八(1)班卢小草同学和八(2)班陈碧莹同学分别作了发言。座谈会后,大家制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在心愿墙上。

通过丰富多彩的系列活动,让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,使学生进一步明确人生理想目标,深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春,达到了良好的教育效果。

(二)坚持开展“朝阳读书”和主题读书活动,积极打造书香校园。

我们通过开展“朝阳读书”和“复兴中华,从我做起”主题读书活动,积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高学生们的审美情趣和文化底蕴。

1、我校成立了强有力的读书活动领导小组和得力的读书辅导教师队伍,形成有力的领导、管理机制,使我校读书活动有组织、有指导性地开展。

2、我们想方设法创设了开展读书活动的多种渠道:一是搞好图书馆开放。为了学生读书方便,图书馆每天照常开放,给学生借书,让他们在阅览室读书。二是为满足学生的读书需求,学校为各班级配置了书架,建立了富有个性的图书角,班级图书角成了学生读书的另一个重要阵地。三是开展“书香家庭”快乐读书活动。我们积极与学生家长联系,努力创造条件,双休日让其父母和学生一起读书,经常交流,书情加亲情,对学生的阅读起到了很好的促进作用。四是“经典诵读”广播。学校广播站开辟了“经典诵读”栏目,每天定时播放经典的配乐诗、词、曲,让学生在潜移默化中受到书香的熏陶。五是开展主题班会活动。每学期我们要求各班开展一次以“我读书,我成长,我快乐”为主题的主题班会活动。各班级依据学生情况,从实际出发,开展了适合学生的主题班会活动。如开展了古诗文诵读、读书心得交流会等活动,活动中充分调动了学生的阅读积极性,增加了自身的人文素养。同时引导学生自主学习、自主活动,从实践中体会到读书带来的乐趣。六是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”,老师与家长配合,加强对学生的读书指导,要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记,精读并背诵古诗词10首,写1至5篇以上的读后感,以此保证学生在假期中的读书活动的开展。

3、开展“复兴中华,从我做起”主题读书征文比赛活动。我校关工委和语文科组积极开展了“中国梦.我的梦”为主题的征文比赛活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感。最后推出三名学生的作品代表学校参加区关工委和教育局组织的“复兴中华,从我做起”主题读书征文比赛活动,我校八(3)班的陈丽华同学的作品被推荐参加xx市的征文比赛评奖,其余两名同学的作品获得了xx区一等奖,辅导老师刘昭、黄爱获得了“优秀辅导老师奖”称号。

4、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”,持续开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神,美化、净化学生的心灵,凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质,提升学生的道德情操。xx年3月5日,区关工委、区教育局、区教育局关工委在我校举行深入开展学雷锋活动现场会。现场会上,校长做了题为《扎实持久地开展学雷锋活动》的经验汇报。我校多年来坚持以学雷锋活动为载体,坚持校园文化建设、朝阳读书等主题活动开展与学雷锋活动结合起来,建设了学雷锋文化长廊和雷锋纪念室,购买一尊雷锋头像和一批有关雷锋的书籍,制作学雷锋活动图文展板。还坚持开展了“读好书”、“弯弯腰”、“扶贫助学”、“学习帮扶”等形式多样的学雷锋活动,引导学生在学雷锋活动中深入社区、敬老院等开展各种“学雷锋”活动,实践“我的中国梦”,寻找身边的道德榜样,激发学生的正能量,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

通过这些渠道,使我校的读书活动开展得活跃、扎实,对提高学生的素质起了很大的作用,因而得到了广大家长的支持与赞扬。

(三)办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。

良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长。我校为了提高家校联系质量,为营造学生健康成长的良好环境,我们制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。

一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,各位班主任全面负责本班的家庭教育指导工作,分工明确,职责到位。落实好各个班级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。

二是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节,我校通过家长学校,以家长座谈会、家访、电话联系等多种形式,同学生家长经常性联系,及时交流情况,积极发动家长们参与孩子的教育管理中,使学校教育和家庭教育互相配合,互相渗透。

三是做好家长学校的常规工作,通过家长会等形式,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合,宣传和普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,不断提高家长的科学教育子女的能力,共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。

四是召开家庭教育经验交流会,让家长代表在会议上介绍自己的家教经验,用身边人、身边事给所有家长现身说法,用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见,摸得着对其他家长有很大的教育意义。

五是抓好参加家长学校学习活动的出勤率,要求各班主任做好每次学习活动的本班考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来听课,使每次听课率不少于70%。

六是做好培优辅差工作,特别是在转化“后进生”的帮教工作中,积极争取家长的支持和配合,充分发挥家庭教育的作用,使学校教育与家庭教育有机结合,提高后进生的转化率。

通过以上的活动,让家长们对学校教育工作提出宝贵的意见和建议,让所有的家庭都来关心孩子的健康成长,使学校的德育工作逐步走向系列化。

(四)多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作。

根据区关工委和教育局关工委工作的要求,我校结合自身五类特殊学生群体的特点,着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理,扎实做好特殊学生群体工作,促进每一名学生健康快乐发展。

1、成立领导机构,明确职责分工。成立关爱特殊群体学生领导小组,加强对特殊群体学生的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。领导小组由校长任组长,政教处主任任副组长,班主任为成员,学校政教处、关工委、团委等部门结合各自工作职能,加强上下联系和沟通,做到相互配合和协作,切实做好关爱特殊群体学生工作。

2、摸清底细,了解情况,建立完善需特别关爱学生群体档案。每个学期开学,学校就要求班主任摸清班级特殊群体学生的人数、生活方式、学习和教育情况。本学期特殊群体学生有135人,其中特困生35人、学困生62人、外来工子女14人、留守儿童9人、单亲及孤儿学生15人。通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,建立《城中特殊群体学生关爱与教育工作记录表》的特别关爱学生成长档案。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:特殊群体学生不辍学、在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。

3、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作,我校遵循以人为本,不放弃一个学生的原则。建立《特殊群体学生教育管理与转化实施方案》,进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划,确定一对一帮教形式进行教育,帮教教师建立特殊学生帮教档案,制定具有针对性的培养计划和帮扶措施,及时总结方法。

4、学校定期举办“特殊群体学生帮教工作”经验交流座谈会,研究工作,探索新路,采取措施,不断提高教师们的思想认识,不断总结关爱“特殊群体学生”的方法经验,从而进一步提高我们关爱特殊群体学生的工作成效。

5、开展贫困学生救助活动,帮助学生快乐成长。我校在xx年3月成立“爱心助学”基金会,坚持每月一次的“爱心助学”捐款活动。每学期,全校师生共计捐得善款1万元以上,全部用于资助我校的贫困学生和患病教师。在上学期,学校领导得知九(2)班学生xx双亲丧亡此事后,高度重视,政教处印制并向全体师生下发了捐款倡议书,让所有师生及家长了解学校的此项捐款活动。全体教师积极行动,学生们纷纷拿出省下零用钱,献出自己的一份爱心。全校师生捐款9426元,所有捐款第一时间送给xx同学。为了xx同学能够继续学业,英语老师林小珍除了每月定额从工资里拿出200元资助xx,还在q群发动她的同学和朋友定期捐款,成立爱心账户并承诺资助xx同学完成高中学业。现在,xx同学在xx区一中继续她的学业。

学校关工委工作总结

秋风送爽,硕果飘香,过去一年再回首,往事历目在心头。11月6日,“全县老年体协、关工委2015年度工作总结汇报会”在青板乡二楼党委会议室召开,县老年体协主席刘玲香、县关工委领导以及各乡镇老年体协、关工委负责人出席了会议,会议由青板乡党委副书记刘卫斌主持。

会上,各乡镇老年体协、关工委负责人纷纷就2015年工作情况作了汇报。一年来,我县老年体协、关工委在县委、县政府的领导下,在上级部门的指导下,充分发挥老干部的热情和,在学习上努力、在服务上践行、在创新上用功,各项工作都取得了新的进展:全县各级关工委在农村青少年中深入开展思想道德教育,精心组织各种主题教育和关爱助学活动,为青少年健康成长保驾护航;认真开展创先争优活动,坚持打造学习型、工作型、服务型关工委,提高了各级关工委成员工作的自觉性、主动性,推动了全县关心下一代工作更好的开展;全县各级老年体协认真贯彻“促进城市、发展农村、重在基层、面向社会”的老体工作方针,无私奉献,开拓创新,坚持以农村基层为重点,拓宽服务领域,丰富活动内容,在老年体育事业发展中取得了显著成效。

会上,刘玲香主席表示,“老骥伏枥,志在千里”,老干部们虽已退休,但心系横峰发展,积极发挥余热,工作热情之高,精气神之足很可贵、很动人、值得学习和尊重。在青少年思想教育、贫困学生救助、特困老师帮扶、丰富老年人文化生活和体育健康等方面作出了积极贡献,为政府开展这些工作,开阔了思路、探索了方法、提供了经验。同时也希望各位老同志一定要保重好身体,一如即往地支持县委、县政府的工作,继续弘杨主旋律、传递正能量、传播好声音,为横峰加快发展、跨越发展营造更好的环境。

学校女工委工作总结

一年来,我校在市委市政府和丰都街道办关工委的领导下,在基层组织的重视和社会各届的大力支持、积极参与下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神赋予关心下一代工作的伟大使命加强未成年人思想道德教育,关注未成年人健康成长,贴近党的中心工作,紧紧围绕全乡改革、发展、稳定的大局,以服务青少年发展,服务经济建设为中心任务,充分发挥老同志的育人优势,以青少年为中心,与时俱进,讲求实效,关工委工作取得明显成效。具体从以下几个方面来开展工作。

领导重视,充分发挥领导小组作用,先后立会,组建机构,根据上级关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,以校长、党支部书记为组长的,离退休老教师梁秀云为副组长,共青团、少先队、社区各界人士组成的参加组成关心下一代工作领导小组的基础上,发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,把关心下一代工作纳入学校工作计划中,做到六有,保证关工委工作的顺利进行。

积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高队员们的审美情趣和文化底蕴,各中队建立了富有个性的“图书角”知识长廊,充分发挥青少年作用。引导孩子积极参与读书的活动,引导广大学生从小养成读书好习惯,学校在学生中实行了“好孩子读书卡”制度,读书活动卡的内容包括:读书好章节、好段落,好句子摘写读书心得体会,摘记家长对学生读书评语摘抄等三项内容,目录,我校1300多名学生,认真按照要求,参与主题读书活动,营造了读与学,学与写,学生读家长评的互动读书氛围和环境,今年新学期开始以来,全校学生累计读书20xx册,在家庭、班级学校形成一个读书,学习氛围。我校在全省主题读书活动中成绩显著被评为先进集体。

学习一些先进教育理念、新颖的教学方法,以提高学校的管理水平,使青年教师尽快成长起来,我校开展校内校外结对子,青年教师和关工委离退休老教师结对子,走进校园、走进课堂,今年我们聘请关工委原我校离退休老教师,于香芬、梁秀云等同志和青年教师张春萍、武楠楠结对子,每月深入课堂指导点评、互相交流,使我校青年教师进步很快,成为校教学新秀。同时请离休干部和教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动。

我校与公安局、司法局、交警大队十几个单位,建立共建单位,邀请交警大队负责人到校进行交通安全讲座,请政法干警来校讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规,以生动事例教育学生守法,文明做人,同时学校与社区联合举办开展大手牵小手共建文明城主题活动,各班建立小公民道德建设德资卡,由学生、老师、家长、自评打分,把分值存入卡中跟踪进行考核,使学生文明守纪人多了,打闹现象几乎不见了,校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。

青少年是国家的栋梁之才,是党和国家事业后继有人的重要保证。提高他们思想道德素质,是首当之急,也是必要时。为此我校不失时机地有效开展一些具有教育意义的活动,达到寓教于乐的效果。

1、组织师生开展爱国主义教育活动。采取国旗下讲话、观看“爱国主义影片”、学习“身边英烈”等形式进行爱国主义教育。

2、每学期至少开展两次法制教育。请乡派出所、乡司法所法制副校长,到学校对学生进行思想品德、法制、安全等方面的教育,使得我校一年来,师生无任何违法犯罪现象。

3、每学期都组织师生进行义务劳动,如打扫街道、少先队员帮空巢老人送柴等。实施志愿行动,使他们懂得奉献社会、爱护环境、讲究卫生、孝敬老人等都是学生良好品德形成的关键。

4、组织师生开展各种献爱心活动。组织师生为“灾区小朋友”、“残疾儿童”等捐献活动。通过开展献爱心活动,使师生懂得什么是爱心,体会“一方有难,八方支援”的传统美德。

5、5月份,开展丰富多彩的文体活动。通过“小手拉大手”、“文明大行动”等活动载体,丰富少先队活动。如根据学生特长,成立了“美术”、“舞蹈”、“体育”等兴趣小组。开展文明礼仪知识讲座;开展“珍爱生命,拒绝毒品、拒绝网吧”等专题活动;开展“保护环境、美化校园”的卫生区评比活动。本学年度,我校还通过板报、学习园地、班级文化、校广播等宣传力度,通过成立“小小广播员”、“文明小公民”、“小读报手”等手段的作用,不失时机地对学生进行教育,为学生提供丰富的精神食粮。

学校关工委工作总结【】

青少年是祖国的未来和期望,也是一个家庭的核心。未成年人的健康成长,需要社会、学校和家长们的关心、重视和引导,加强未成年人教育帮忙他们树立正确的人生观和世界观,培养他们热爱祖国、热爱社会主义、热爱劳动的思想尤其重要。金秋十月,迎来累累硕果,道佐乡关工委经过一年内的努力,工作上亦取得了重大的提高。现将20__年关工小组的具体工作情景汇报如下:

一、加强领导,进一步延伸关工委工作面。

1、健全组织,强化领导。镇党委、政府始终坚持把关心下一代工作作为精神礼貌建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入议事日程。成立了以党委副书记丁时准同志为镇关工委第一主任,退休老干部周文培为副主任的关心下一代工作委员会,统筹协调组织开展村(社区)和学校关心下一代工作。在镇关工委的统一领导下,全镇成立了20个行政村和3个社区关工委组织,并由各村(社区)党总支部书记兼关工委主任,同时在镇内9所学校成立了关心下一代工作委员会,并由各学校校长为主任,负责留守儿童之家的工作。

2、加强“五老”队伍建设,提高关工委工作水平。一是定期组织召开关工委领导成员和“五老”代表会议,集中学习、座谈讨论,明确关心下一代的工作目标任务,进一步强化工作意识、思想意识和职责意识。二是镇党委、人大、政府召开重要的工作动员大会、人大例会或举行重大政治活动时,“五老”代表参与其中,进取依法履行参与权、知情权、监督权,自觉理解教育和锻炼,从而进一步加强自身建设,夯实关工委工作的组织基础。

3、营造环境,延伸关工委工作面。镇关工委动员、组织老同志投入关心下一代事业,认真挖掘全镇关爱资源,把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来,加入到关心下一代工作行列,动员镇机关不在职的正、副科级干部、退休干部23人,每人联系包干一个村(社区)的关工委工作,在包干村实行结对帮扶,每年接一个对子,第二年再换一个对子进行帮教,建立长效分片包干制度,让他们加入到关心下一代工作中来,从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和职责感。

二、强化教育,进一步提高青少年思想素质和法制意识。

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。组织学生观看爱国主义教育片,理解革命传统教育,缅怀革命先烈的英雄事迹。经过加强对青少年的爱国主义教育,激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情,从而使他们更加勤奋学习,立志成材,将来为建设完美家乡出力。

2、开展法制教育,进一步提高青少年的法律意识。镇团委联合学校,开展了各项法制教育、反邪教教育和各类德育活动、社会实践活动,提高留守儿童的法制意识和自我保护意识,树立正确的社会主义荣辱观,引导留守儿童在活动中进行自我教育、自我完善,逐步构成、发展和优化自我的道德品质,使他们认识到,不仅仅要在学习上争先创优,更重要的是在思想上爱国,言行上礼貌正直。

三、多办实事,进一步优化青少年健康成长环境。

1、以志愿服务为重点,推进爱心奉献。镇关工委经过村(社区)党组织进取吸纳辖区内的党员、进取分子、大学生村官组建“爱心妈妈”队伍,挖掘自身优势,对留守儿童实行结对帮扶。同时组织青年志愿服务队,进取开展“助学送温暖”系列活动,去到林桐山村、老鹰岩村小学,为那里的孩子们送去了铅笔、笔记本、羽毛球拍等文体用品,让孩子们感受到社会各界对他们的关心关爱。

2、做好“留守儿童”“贫困大学生”关爱工作。该镇关工委经过到村(社区)入户走访,发放“亲情”联系登记表,要求留守儿童每次联系家长后记录自我的感受,及时联系留守儿童的父母,让他们做到有信必回,联系时多关心、多了解孩子内心的一些真实想法,予以疏导。同时引导留守儿童与父母互写书信,让孩子了解父母在外情景,理解父母在外打工的无奈,让家长了解孩子在家在校的一些动态,及时有效地进行针对性的教育,加强留守儿童和父母的沟通。

四、认真落实,进一步做好“六好”关工委规范建设。

1、党政领导重视好。我镇领导高度重视,组织关工委的同志汇报关工委工作情景,听取汇报,力使老人老有所乐,老有所依;青少年儿童健康成长、欢乐成长,政府在人财物方面供给保障。

2、领导班子建设好。我镇将老人协会、老年人体育协会、关工委放在一个办公室,三块牌子,一个班子,做到“三位一体”,既管老,也管小,创新我镇关工委组织,真正做到了有领导关注,有专人负责。

3、骨干队伍作用好。就是“三老”干部带头作用好,我镇将“老干部”、“老党员”“老模范”建长结对子,引进一帮一,给各村(社区)起到了很好的带头作用。

4、活动经常效果好。就是活动效果好,我镇经过开展以上各种活动,对青少年儿童在思想政治教育、法制教育、心理教育、安全教育等方面就收到了很好的效果。

5、制度健全执行好。就是真抓实干落实好,镇关工委不管是贯彻汇报、调解、计划、总结、联系座谈会都有领导组织专人负责落实。

6、进取探索创新好。就是有专人调查研究好,在全面了解本镇的基本情景下,才能探索出关工委新思路,新政策,争取做好关工委工作。

镇关工委在县关工委的精心指导和大力支持下,坚持以__大精神为指导,以弘扬雷锋精神为主题,“急党政所急,想青年所需,尽关工所能”,以创立“六好”关工委为目标,认真落实青少年教育的方针、政策,开展青少年思想道德教育和文体活动。同时组织老干部利用自身优势,充分发挥“五老”作用,进取探索开展关工委工作新途径,取得了较好的社会效果。现将20__年我镇工作开展情景总结如下:

一、建设关工委组织,切实领导做好关心下一代工作。

为加强对青少年工作的统一领导、管理及服务工作,成立了友张永忠担任主任的_(20_依法治县工作总结)名道佐乡关工委领导班子,建立了40名“五老”志愿者具体关心下一代工作的强大关工委队伍,在此基础上,各村都建立了相关的关工小组,分工细化了关工委的各项工作。关工委主要负责对青少年的学习教育及生活教育等相关工作。完善的关工委组织确保了关爱青少年活动更加顺利开展,有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的本事。

二、营造氛围,健全制度,开展活动。

1、营造氛围,传递温暖。

道佐乡关工委将关爱留守儿童工作作为今年工作的重中之重,在日常工作中对青少年工作十分关注,加强对他们的学习、生活的关心与帮忙,努力为他们营造一个开心欢乐的成长环境氛围,忘记父母不在身边的不快,在愉快的环境中成长,用无私的关怀来滋润他们渴望爱的心灵。先后开展了“尊敬长辈,孝敬父母”的思想道德教育,与孩子们共度佳节,法制道德教育等活动,经过这些活动,不仅仅拉近了广大关工委成员与孩子们之间的距离,还为他们留下了一个十分完美的童年记忆,更加进取欢乐的应对未来。

2、健全关工委制度,明确分内职责。

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,我乡制定了一系列。

的工作计划,争取将关工委工作做到更好。同时,我乡对所有适龄青少年进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童与各位残疾青少年的具体家庭状况,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系方式,便于与家长、代理监护人联系沟通,配合教育。这在很大程度上加强了村与学生家长及其他监护人的联系,共同构成了以留守儿童为中心的关爱网络。

具体实施了相关工委成员、乡(村)干部,“五老”志愿者结对留守儿童、残疾青少年、贫困学生的帮扶关爱活动。关爱了留守儿童100余人,帮扶青少年70余人,其中不良行为的青少年2人,“五失”青少年10人,贫困青少年_人,服刑人员未成年人2人,残疾青少年5人,并筹资_0_余元对52名重点帮扶对象进行帮扶关工委工作总结关工委工作总结。帮扶人员经常找他们谈心,指导学习,关心生活,随时掌握他们的思想动态,对其心理进行辅导,引导他们健康成长。

建立健全留守儿童与家人的联系。要求帮扶人员期初、期中、期末与儿童进行家访,了解留守儿童的在家情景。每月鼓励指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。经过家长学校、家长会等形式的活动,定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育,提高他们教育孩子的水平。

总的来说,我乡关工委今年在关爱未成年工作上取得了必须的成就,但离上级的要求还有一段距离,以后还要高度重视,更加完善关工委工作,为孩子们的健康成长负其责、尽其职。

学校女工委工作总结

2020年中心工会及女工委工作指导思想是:以党的十七届四中全会精神为指导,以机关作风整顿为契机,紧紧围绕中心工作,继续坚持“抓规范、促发展、创特色、争先进、上水平”的总体思路,充分发挥工会及女工委组织在全面完成2020年度各项目标任务中的巨大推动作用,努力维护职工的合法权益,奋力实现工会工作新跨越。

一、工会工作目标。

(一)加强学习,进一步提高会员素质。工会将利用每周五的政治、业务学习时间,督促大家认真学习、作好笔记,写好心得,通过自学和集中学习,建设一支诚信敬业、业务能力过硬、服务意识强、工作作风严谨、乐于奉献的采购人队伍。

(二)密切与县财政局工会的工作,全面完成2014年度工作目标,工会将努力使全体会员团结一心,求真务实,为全面完成全年目标任务而努力工作。

(三)完善维权机制、构建稳定和谐集体。工会要树立和落实以人为本的科学发展观,进一步建立健全职代会、政务公开、财务公开等制度,搞好涉及职工切身利益法规、政策的宣传和落实。及时反映职工的呼声、化解职工积怨,既要保护职工合法权益不受侵犯,也要为单位发展创建和谐稳定环境。

(四)搞好节日活动安排,丰富职工文体生活。充分利用“三八”、“五一”等传统节日,发挥工会组织群众优势,开展一些领导重视、职工欢迎、社会好评,能激发职工活力的文体活动。

(一)抓好女职工政治业务学习,提高女职工的政治业务素质。充分利用中心固定学习时间及“三八”、“五一”等节日学习政治、业务知识,注重推荐评选在学习、工作中涌现出的女职工典型,逐步在中心形成女职工学习政治、学习业务知识,提高工作能力的良好氛围。

(二)维护女职工合法权益,做好女职工爱心帮扶工作,保证女职工的工作权益、工资报酬、社会保障、工作安全和特殊权益不受侵害,特别是要做好单亲大病女职工帮扶工作;继续参与加强未成年人思想道德建设,关注职工子女,建设和谐家庭。

(三)配合县财政局女工委工作,加强女干部培训和推荐工作,加强女职工干部工作创新能力和组织能力,以此来提高中心女职工工作整体水平,为全面完成单位各项工作目标充分发挥女职工的作用。

(四)继续抓好“三八”和“五一”等节日的活动安排,丰富女职工文体生活,在节日中,组织女职工开展丰富多彩、形式多样的的拨河、爬山、等有益于女职工身心健康的竞赛活动,在活动中培养争先意识和团队意识,积极采纳合理化建设,增强职工的集体凝聚力。

学校女工委工作总结

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作小结如下:

我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神,我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》,围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动,充分发挥老同志优势,围绕教育中心工作,切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据区和教育局关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,我校关工委主任由校长亲自兼任,常务副主任由政教处主任担任,主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来,聘请退休的老同志李秦养、陈景禄担任副主任。

2、学校为关工委提供专门活动场地,挂有牌子,提供办公设备和用品,订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》、《炎黄世界》、《秋光》、《父母课堂》等五种杂志。xx年5月,xx市、xx区关工委的领导参观了学校关工委办公室,对办公室规范的资料管理,主题突出的布置表示称赞。市关工委常务副主任苏孔大同志说:“办公室面积虽小,但内容丰富,如果其他学校都有这样的办公室,教育系统的关工工作将会有新的面貌。”

3、认真抓好制度建设,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结,讲求实效,实现了规范化管理,保障了关工工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议,总结交流工作情况,共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

(一)扎实有效地开展“圆中国梦”主题教育系列活动。

1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习,从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、举行“中国梦”主题教育宣讲报告会。10月17日下午,我校邀请了xx区关工委主任余康培、区关工委常务副主任黎俊生和区教育局关工委主任陈保红到学校开展“中国梦”主题教育宣讲活动。区关工委常务副主任黎俊生给全校师生做了题为“圆中国梦,从我做起”的专题报告。全体师生通过聆听精彩的报告对中国梦的丰富内涵和现实意义有了更深刻地认识,进一步鼓舞了斗志和增强了信心。大家都认为中国梦就是我们每一个中国人的梦的叠加,表示自己将立足工作岗位,求真务实,拼搏进取,为实现伟大中国梦而不懈奋斗!

3、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从10月14日开始,各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会,引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义,启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系,然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。xx年11月14日,我们组织36名同学参加城家村校外辅导站的“共话中国梦座谈会”活动,八(1)班卢小草同学和八(2)班陈碧莹同学分别作了发言。座谈会后,大家制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在心愿墙上。

通过丰富多彩的系列活动,让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,使学生进一步明确人生理想目标,深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春,达到了良好的教育效果。

(二)坚持开展“朝阳读书”和主题读书活动,积极打造书香校园。

我们通过开展“朝阳读书”和“复兴中华,从我做起”主题读书活动,积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高学生们的审美情趣和文化底蕴。

1、我校成立了强有力的读书活动领导小组和得力的读书辅导教师队伍,形成有力的领导、管理机制,使我校读书活动有组织、有指导性地开展。

2、我们想方设法创设了开展读书活动的多种渠道:

一是搞好图书馆开放。为了学生读书方便,图书馆每天照常开放,给学生借书,让他们在阅览室读书。

二是为满足学生的读书需求,学校为各班级配置了书架,建立了富有个性的图书角,班级图书角成了学生读书的另一个重要阵地。

三是开展“书香家庭”快乐读书活动。我们积极与学生家长联系,努力创造条件,双休日让其父母和学生一起读书,经常交流,书情加亲情,对学生的阅读起到了很好的促进作用。

四是“经典诵读”广播。学校广播站开辟了“经典诵读”栏目,每天定时播放经典的配乐诗、词、曲,让学生在潜移默化中受到书香的熏陶。

五是开展主题班会活动。每学期我们要求各班开展一次以“我读书,我成长,我快乐”为主题的主题班会活动。各班级依据学生情况,从实际出发,开展了适合学生的主题班会活动。如开展了古诗文诵读、读书心得交流会等活动,活动中充分调动了学生的阅读积极性,增加了自身的人文素养。同时引导学生自主学习、自主活动,从实践中体会到读书带来的乐趣。

六是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”,老师与家长配合,加强对学生的读书指导,要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记,精读并背诵古诗词10首,写1至5篇以上的读后感,以此保证学生在假期中的读书活动的开展。

3、开展“复兴中华,从我做起”主题读书征文比赛活动。我校关工委和语文科组积极开展了“中国梦.我的梦”为主题的征文比赛活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感。最后推出三名学生的作品代表学校参加区关工委和教育局组织的“复兴中华,从我做起”主题读书征文比赛活动,我校八(3)班的陈丽华同学的作品被推荐参加xx市的征文比赛评奖,其余两名同学的作品获得了xx区一等奖,辅导老师刘昭、黄爱获得了“优秀辅导老师奖”称号。

4、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”,持续开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神,美化、净化学生的心灵,凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质,提升学生的道德情操。xx年3月5日,区关工委、区教育局、区教育局关工委在我校举行深入开展学雷锋活动现场会。现场会上,校长做了题为《扎实持久地开展学雷锋活动》的经验汇报。我校多年来坚持以学雷锋活动为载体,坚持校园文化建设、朝阳读书等主题活动开展与学雷锋活动结合起来,建设了学雷锋文化长廊和雷锋纪念室,购买一尊雷锋头像和一批有关雷锋的书籍,制作学雷锋活动图文展板。还坚持开展了“读好书”、“弯弯腰”、“扶贫助学”、“学习帮扶”等形式多样的学雷锋活动,引导学生在学雷锋活动中深入社区、敬老院等开展各种“学雷锋”活动,实践“我的中国梦”,寻找身边的道德榜样,激发学生的正能量,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

通过这些渠道,使我校的读书活动开展得活跃、扎实,对提高学生的素质起了很大的作用,因而得到了广大家长的支持与赞扬。

(三)办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。

良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长。我校为了提高家校联系质量,为营造学生健康成长的良好环境,我们制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。

一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,各位班主任全面负责本班的家庭教育指导工作,分工明确,职责到位。落实好各个班级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。

二是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节,我校通过家长学校,以家长座谈会、家访、电话联系等多种形式,同学生家长经常性联系,及时交流情况,积极发动家长们参与孩子的教育管理中,使学校教育和家庭教育互相配合,互相渗透。

三是做好家长学校的常规工作,通过家长会等形式,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合,宣传和普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,不断提高家长的科学教育子女的能力,共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。

四是召开家庭教育经验交流会,让家长代表在会议上介绍自己的家教经验,用身边人、身边事给所有家长现身说法,用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见,摸得着对其他家长有很大的教育意义。

五是抓好参加家长学校学习活动的出勤率,要求各班主任做好每次学习活动的本班考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来听课,使每次听课率不少于70%。

六是做好培优辅差工作,特别是在转化“后进生”的帮教工作中,积极争取家长的支持和配合,充分发挥家庭教育的作用,使学校教育与家庭教育有机结合,提高后进生的转化率。

通过以上的活动,让家长们对学校教育工作提出宝贵的意见和建议,让所有的家庭都来关心孩子的健康成长,使学校的德育工作逐步走向系列化。

(四)多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作。

根据区关工委和教育局关工委工作的要求,我校结合自身五类特殊学生群体的特点,着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理,扎实做好特殊学生群体工作,促进每一名学生健康快乐发展。

1、成立领导机构,明确职责分工。成立关爱特殊群体学生领导小组,加强对特殊群体学生的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。领导小组由校长任组长,政教处主任任副组长,班主任为成员,学校政教处、关工委、团委等部门结合各自工作职能,加强上下联系和沟通,做到相互配合和协作,切实做好关爱特殊群体学生工作。

2、摸清底细,了解情况,建立完善需特别关爱学生群体档案。每个学期开学,学校就要求班主任摸清班级特殊群体学生的人数、生活方式、学习和教育情况。本学期特殊群体学生有135人,其中特困生35人、学困生62人、外来工子女14人、留守儿童9人、单亲及孤儿学生15人。通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,建立《城中特殊群体学生关爱与教育工作记录表》的特别关爱学生成长档案。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:特殊群体学生不辍学、在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。

3、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作,我校遵循以人为本,不放弃一个学生的原则。建立《特殊群体学生教育管理与转化实施方案》,进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划,确定一对一帮教形式进行教育,帮教教师建立特殊学生帮教档案,制定具有针对性的培养计划和帮扶措施,及时总结方法。

4、学校定期举办“特殊群体学生帮教工作”经验交流座谈会,研究工作,探索新路,采取措施,不断提高教师们的思想认识,不断总结关爱“特殊群体学生”的方法经验,从而进一步提高我们关爱特殊群体学生的工作成效。

5、开展贫困学生救助活动,帮助学生快乐成长。我校在xx年3月成立“爱心助学”基金会,坚持每月一次的“爱心助学”捐款活动。每学期,全校师生共计捐得善款1万元以上,全部用于资助我校的贫困学生和患病教师。在上学期,学校领导得知九(2)班学生xx双亲丧亡此事后,高度重视,政教处印制并向全体师生下发了捐款倡议书,让所有师生及家长了解学校的此项捐款活动。全体教师积极行动,学生们纷纷拿出省下零用钱,献出自己的一份爱心。全校师生捐款9426元,所有捐款第一时间送给xx同学。为了xx同学能够继续学业,英语老师林小珍除了每月定额从工资里拿出200元资助xx,还在q群发动她的同学和朋友定期捐款,成立爱心账户并承诺资助xx同学完成高中学业。现在,xx同学在xx区一中继续她的学业。

1、我校是农村初中,退休教师都没有在学校住,“五老”队伍建设有待加强。

2、农村家庭教育几乎一片空白。现在农村大多学生的父母在外务工,监护人是祖父母、外祖父母或其他亲属的,其本身教育程度有限,还要参加生产劳动,有的要同时监管几个家庭的孩子,可谓身心疲惫,力不从心,或是俳徊于隔代教育溺爱的误区。因而这些学生在学校出现问题时,学校难以与家长及时交流沟通,无法形成教育合力。

总之,在上级关工委的指导与关心支持下,经过努力,我校关工委工作取得了一定的成绩。学生的思想品德教育普遍得到了提高,学生行为习惯的养成教育有了进一步加强,文明、和谐的校园之风已逐步形成。多年来我校全体师生无一例违法乱纪行为现象的发生,没有校园重大伤害事件发生,没有重大交通安全事故发生,学生都能够健康成长,快乐成长。

同时,我们也清醒的认识到我们的工作还存在许多不足,离上级关工委的要求还有一定的距离。今后,我们认真对照“五好”关工委的要求,将尽最大热情与责任感,不断总结经验,努力探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法,充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用,为我校的发展作出新的贡献。

学校女工委工作总结

在^v^理论和江^v^“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的^v^精神,遵照区教育工会、区教育女工委的文件精神,围绕我校教育教学中心工作,以“一抓、三为主、一加强”(抓学习贯彻党的^v^精神;以维权为主,深化女职工素质为主、扶贫帮困为主;加强女工组织自身建设)为总体思路,积极开展活动,坚持与时俱进、真抓实干、团结协作,为振兴我校做出较大的贡献,具体作了以下的工作:

一、加强女教职工队伍的建设,继续开展“强素质工程”活动。

1、开展学习教育活动,提高女工思想素质。

认真组织女工学习政治理论,树立正确的世界观、人生观、价值观,学习^v^精神。

组织女职工学习《重庆市中小学教师职业道德规范》和《涪陵区中小学教师行为八不准》、《涪陵区中小学教师师德行为准则及考核标准》等,狠抓师德师风建设,规范从教行为,教书育人,为人师表,开展向王正兴老师学习的活动,树立“爱岗、敬业、奉献”精神,开展“在王正兴老师事迹感召下”的主题征文活动,共写王正兴老师事迹体会征文18篇。

开展女职工读书活动。组织女职工学习《妇女权益保护法》等书,认真开展“四自”教育,增强女教职工争先创优意识。

2、开展女职工业务技能竞赛,提高女工科技文化意识。

女工委配合学校开展好教师全员培训、教研教改、继续教育等活动。通过教师基本功、优质课、计算机等技能竞赛以及巾帼建功活动,调动和发挥女职工的积极性,提高女职工的业务技能和竞争能力,增强女工组织的活力、凝聚力和影响力。

3、进行开展好“五好文明家庭”创评活动,提高女教职工的道德、文明素质,本年度共评了区级五好文明家庭7户,校级13户。

4、开展好送温暖活动,向姐妹献爱心,共向贫困女教职工和女学生共捐款540元。及时探望生病女教职工薛兴萍、彭淑芬、余淑明等。

5、搞好节假日庆祝活动,开展了“。

三、八”、“。

五、一”、教师节、国庆节等庆祝活动。

二、突出维护职责,依法维护女工合法权益。

1、认真组织女工学习《妇女权益保护法》、《婚姻法》、《重庆市女职工劳动保护实施办法》等有关法律法规,增强女职工法律意识,提高女职工自我保护能力。

2、关心女职工疾苦,积极为女工排忧解难,做好教职工家庭矛盾的调解工作。

3、发挥好女职工代表在民主参与、管理、监督中的作用。

三、加强女职工组织自身建设,提高女工干部整体素质。

1、开展女工干部岗位读书活动。

2、与学校行政建立联席会议制度,以解决涉及女职工合法权益和特殊利益的难点和热点问题。

3、开展女职工工作竞赛,评选表彰先进个人。

4、建立健全女工工作档案,按时完成上级交办的各项任务。

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学校女工委工作总结

1.组织女教职工深入学习贯彻党的^v^精神,进一步增强思想工作的针对性,切实把党的^v^精神贯彻落实到女工工作中去,引导她们正确认识和处理利益关系,为构建和-谐社会而努力。

2.引导女教职工追求健康文明的生活,在建设和-谐校园的过程中,塑造良好女知识分子群体形象。积极配合学校的教育教学工作,参与教研活动、评课活动,在教育教学上大显身手。

3.倡导女教职工有“一辈子做教师,一辈子做好教师”的敬业精神,用无私的爱关注每一个学生的学习和生活,特别是特困生和问题学生。

(二)参与学校管理,推进学校基层民-主建设。

1.组织女教职工参与民-主管理和民-主监督,鼓励女教职工为我校的教育教学发展献计献策。

2.做好女教职工的思想工作,鼓励女教职工积极支持、配合学校落实各项措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。

(三)突出维护职责,依法维护女教工权益。

1.组织女教师参加女教职工权益保障法学习,组织好女教职工的一年一度的妇检,关心女教师,及时发现问题,及时就诊,及时为女教师排忧解难。2.继续切实维护好女教职工在法律和政策规定的范围内所享受的权利,在女职工怀孕期、产褥期、哺乳期给予特殊照顾。

3.在生活上,积极开展“进千家门、知千家情、解千家难、暖千家心”的送温暖活动,深入了解每位女教职工家庭情况,及时探望患病的女教职工,为她们送去集体的温暖和大家的关爱。

4.开展“三八”节庆祝活动,维护女职工文化精神权利和特殊权利,充分调动女职工的积极性和创造性,关注教师子女健康成长。

(四)开展各种活动,促进女工身心健康发展。

3.四月,妇女保健知识竞赛,积极参与学校春季运动会。负责人:韩小霞4.五月,庆祝“五·一”劳动节。

7.九月,庆祝教师节,展示女教工独特的风采。负责人:刘先华。

9.十一月,计划生育、人口知识竞赛;组织好女教工参加教代会。负责人:韩小霞。

10.十二月,慰问女教工、庆元旦、总结一年工作。

学校女工委工作总结

本年度,我校根据区教育局关工委的工作意见,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实区教育局有关关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,以“三大主题教育”为载体,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

为了充分体现德育的首要任务,我校首先巩固了“五支队伍”,保证德育工作的全员性。一是党员;二是班主任;三是少先队;四是科任教师;五是校外辅导员。形成“学校无小事,事事都育人;学校无闲人,人人都育人;学校无德育真空,处处是育人氛围”的全员德育工作格局。

从组织形式看,班主任是实施德育工作的最基层领导者。因此,我们注意班主任队伍的建设。在确定班主任人选问题上,我们始终坚持由德育领导小组研究解决。其原则是,在班主任、任课教师等各项工作的安排中,首先挑选出德才兼备的教师担任班主任。确保了德育队伍素质,也使全校教职工都感到,能够担任班主任工作是体现自我价值的有利机会,也增强了自身的荣誉感。我校班主任,都能满怀热情,做好本职工作。在日常工作中,执行《班级综合评比》对班级活动进行检查、抽查、考察、考核,并进行详细的记载、评比、公布,对优胜班颁发奖状,对学年工作成绩显著的班主任进行奖励。

一年来,我校坚持以德育为立校之本,结合本校实际,不断改进德育教育方法,拓宽德育教育内容,扎扎实实的进行以道德素质教育为核心的素质教育,使学校的德育工作落到实处,以保证德育纲要的全面实施。

(一)健全组织,有计划、有执行,培养学生良好行为习惯。

学校成立了以校长沈奇明为组长的德育工作领导小组,由校长负总责,其他成员分工合作,做到职责分明,层层落实,确保德育工作落到实处。聘请王效刚警官为我校的德育教育校外辅导员,邀请他定期为学校师生作辅导、讲座。同时,严格执行德育工作计划,切实开展德育教育工作。认真落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》,制定《班级公约》,利用品与社课、班会课、国旗下讲话等进行德育教育,促进了学生良好行为习惯的养成教育。

(二)加强师德建设。

通过开展种类培训活动,进一步加强全校教职工的思想作风和工作作风建设,切实有效地学习实践科学发展观,努力打造一支高素质的、适应基础教育发展需要的教师队伍。在全体教师队伍中倡导“乐于奉献、实干创新”的工作精神,并以此为依托,全面提升两支队伍的素质。领导班子团结一致、严以律己、率先示范,形成良好的工作作风;全体教师做到依法执教、敬业爱岗,自觉抵制拜金主义等腐朽思想,从而形成一支敬业精业、结构合理、富有爱心、注重身教的教师队伍。

同时,我们也在不断完善《师德考核制度》,对认真执行道德规范,成绩突出的教师进行奖励,在评优、评先进等方面给予有限考虑。

(三)规范学生行为。

为规范学生行为,我们以以《小学生日常行为规范》为准则,以每月一次的循环红旗流动促进学生规范的养成,把争创“银星中队”和争做“阳澄之星”作为规范学生行为的重点和标准,扎实开展“互查互评”活动,做好纪律、卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。我们以少先队为阵地开展形式丰富多彩的活动:利用周一升旗仪式和晨会、班队活动,结合“学雷锋”“三八”妇女节、“清明远足”、“六一”儿童节、“环境日”“志愿者日”、“法制宣传日”等相关节日开展各有关主题系列活动。广泛开展“安全在我心中”、“读书征文”、“雏鹰假日小队一日体验”社会实践及主题中队活动,使学生在实践活动中感受到多方位的教育,使全体学生树立在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会上做个遵纪守法的小公民的良好意识。

(四)构建丰富多彩的德育活动体系。

开展形式多样、立意新颖、极具感染而富有教育意义的系列主题活动,是我校德育工作顺利开展的有利保证。为此,一年来我们积极创设德育活动的载体,精心策划并组织各种系列教育活动:

1.开展爱国主义系列教育活动是学校德育工作的主旋律。为此,我们坚持内容不变,力求在活动载体、方法、手段上创新,增强德育的时代感。利用国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育;利用召开“十八大”为契机,开展“喜迎十八大”书信绘画活动。树立爱国主义思想。

2.开展交通安全教育活动。

自开学以来,为切实打造“平安校园”,我们始终将法制安全工作当作学校工作的重中之重。抓好校车值班老师队伍,经常召开会议,明确值班责任,督促他们每一个小细节都不能疏忽,确保学生每天都能快快乐乐地上学,高高兴兴地回家。同时也加强了对学生的法制安全教育。开展了法制安全手抄报比赛、法制格言征集、听法制教育讲座等活动,进一步加强了对学生的法制安全意识。同时,学校将安全教育结合于日常教学之中,做到安全教育警钟长鸣,学生的安全意识、法制意识得以明显的增强,一年来小学无安全事故、违法事件发生。

3.开展心理健康教育。

我校开展心理健康教育确立了两大目标:一是发挥学生的主体作用,开发学生的心理潜能,培养健康的心理品质;二是预防心理问题,矫正心理偏差,排除心理障碍。为此一年来我们要求班主任针对班内的特殊学生,及时开展心理辅导。同时,学校邀请了校外的专家作了《青春期健康教育》、《生命安全教育》讲座,让每一名学生都感受到了心理健康的'重要性,使学生能拥有良好的心理承受能力,从而提高学习、生活的兴趣。

(五)加强校园文化建设,营造良好的育人环境。

加强校园文化建设,做到组织落实,学校成立了由校长负责的领导小组。强化常规管理,从校容校貌、校纪校风抓起,制定了一日常规,文明班级的奖励办法,按时检查公布,每星期评比,期末总结表彰。为了规范学生礼仪行为,我们强调礼仪行为内容系列化,礼仪行为标准化,收到了显著效果,由于强化了常规管理,逐步培养了学生自我管理,自我增长教育的习惯,形成了良好的班风、校风。环境对学生思想品行行为习惯有着潜移默化的影响。学校利用黑板报、壁报、橱窗、广播、图书室、荣誉室、少先队室等德育阵地,培养学生美的情操、美的心灵、美的行为。在这同时,我们注重加强师德教育,使大家明确教师以身作则,为人师表是学校环境育人的重要方面,教师与学生朝夕相处,不仅向学生传授知识,而且在思想品德工作态度上都给学生以直接影响。我们学校还对上墙内容全方位落实:学校挂有校训,班有班训,实验室挂了名人画像,班级墙上书有《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,教室里悬挂名人名言、班训,做到每月一期板报。各班有学习园地、光荣榜,这些精心布置的教育环境大大渲染了教育气氛,收到了德育效果。

(六)发挥家长学校功能。

我校一直来都很重视家长学校工作。学校利用家长学校对家长做好宣传工作,促进了教育教学质量的提高;家长通过家长学校了解了教育孩子的新思路、新办法。当然,要真正达到双赢的目的还为时过早,还需要不断提高全体家长的认识,让家庭教育与学校教育真正相得益彰。

我们循着“教育现代化、管理科学化、环境生态化、科研实用化、服务优质化”的思路,去逐步提高和完善关工委的工作。今后我们的努力方向是学校制度更趋完善、活动的形式更多样化、学校-家庭-社会的群体化教育基地更进一步拓宽,使学校的关爱学生工作变得更具特色。