大学生三支一扶演讲稿(通用18篇)

小编:碧墨

大学生演讲稿是培养学生社会责任感和公民意识的有效手段,能够让他们更加关注社会问题和参与社会实践。在这里,我们为大家准备了一些精选的大学生演讲稿,希望能够给大家提供一些灵感。

三支一扶大学生工作总结

20xx年7月,在我大学毕业的前夕,天津市政府向全市大学生发出了“支农、支医、支教、扶贫”(简称“三支一扶”)的号召,我被感召了,并做出了我人生中第一个重要决定——响应政府号召,到广阔的农村去、到农业生产第一线去,用自己大学四年学过的知识去帮助农民,为农民朋友服务,同时也锻炼自己。

9月1日,我被分配到了汉沽区茶淀镇政府。对于出生在城市的我来说,这里的一切都是那么新鲜。以往农村的景象我只是在电视中看过,当我亲眼看见无边的葡萄地、宽广的蓟运河时我的思想仿佛也在那一刹那变得开阔了,这里将成为我人生的第二大学堂,我事业的起点。

刚到镇上工作时,我第一个工作岗位是综治办公室,虽然办公地点是在镇政府院内的一处平房很不起眼,但是通过之后分管领导的耐心讲解,我对这一工作的重要性有了初步的了解,打消了开始心理的顾虑。同时,通过领导的介绍使我对茶淀镇也有了更新的、更深刻的印象。

我的主要工作是负责流动人口登记,同时还负责一些办公室的事务性工作,例如协助其他部门进行防火宣传、到各村发放相关的资料等。就这样我渐渐地融入了新的工作环境,找到了工作的感觉。

随着对镇内各项工作的熟悉,两个月之后因为镇内工作的需要,我被调到党办参与协助党员大统工作。说实话,当我第一眼看到那个党员大统的表格时真的有点傻眼,很复杂的一个数据库,学文科出身的我不知道能不能胜任。好在主任一直在我身边指导我,每次提交表格时组织部的'领导也都耐心的进行审查,指出我的错误和不足。经过无数次修改,大统工作终于完成,当党员大统表打印装订成册时,我心里充满了满足感和成就感。

我在茶淀镇工作的近两年时间,正值茶淀镇小城镇建设时期,随着建设项目的进行,镇内工作也越来越繁忙。作为镇内的年轻同志,为了减轻其他同志的工作压力,也为了使自己得到更多的锻炼,我主动要求充实到第一线,充实到有需要的部门。我主动放弃元旦休假,随老同志一起顶着凛冽的寒风,冒着小雪,到各村进行村民的房屋测量工作。加班成了家常便饭,有时为了配合整体工作进行,加快工作进度,我们甚至放弃了午餐、休息的时间,常常冻得手脚冰凉没有知觉。但是当我看到身边的其他同志在艰苦的工作环境中不但没有一句怨言,还积极地为农民群众答疑解惑,当镇领导买来了棉手套、毛绒帽子并一一送到我们手中的时候,我心中又燃起了信心和对工作的热情,感觉到了温暖。通过同志们近一个月的奋斗,我们终于在春节前夕胜利完成了工作任务,为镇内后期建设工作争取了时间,并为后期工作奠定了扎实的基础。不管是综治工作、党办工作还是政办工作,只要是领导交付给我的,我都尽己所能,不辜负领导和同志们对我的信任,在不同的工作中用自己微薄的知识和能力为农村工作服务,也在工作中使自己不断的成熟、成长。这些工作使我对茶淀镇越来越了解,对农村越来越了解,对农民越来越了解,这种了解也使我对农村、对农民越来越热爱,为他们的正直、朴实,也为他们宽广的胸怀和无私的奉献精神。

一转眼两年过去了,这两年我的收获特别大,我参与了流动人口登记、环境治理检查、党员大统、档案联查、地方志编写、小城镇建设的土地测量工作、岗位目标考核、小城镇还迁村民动员工作。真的希望自己能够亲眼看到滨海新区的建成,中心镇工程建成,真的希望能够走进新建的镇政府办公大楼,能够在这个工作岗位上继续地为茶淀镇的腾飞,为滨海新区的建设贡献自己的一份力量!

三支一扶大学生个人总结

我参加了“三支一扶”志愿者签订聘用合同仪式后,被分配到禾丰镇镇政府,正式开始了“三支一扶”中的支农工作。在熟悉了镇里的基本情况后,因工作需要被抽调到经发办工作,开始了经济普查的工作,一个月以后又来到了急需用人的灾后重建办工作。从毕业到就业的过渡,在这三个月的工作中,我学会了许多在学校里学不到的东西,得到了很大的锻炼,下面是我对我这几个月的主要工作总结:

一、坚定信念,投身到广阔的农村中去。

倡导和《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》时,我辞掉了原来的工作,一门心思的想要到农村最基成去体验下我生活中所缺少的东西,于是第二天我就报了名。许多亲友对我的举动很不理解,在他们看来在城市工作好好的偏偏跑到农村工作是一件愚蠢透顶的事。但我坚持了自己的信念,相信到广阔的农村一样能得到锻炼、能闯出一片天地,更加重要的是能为农村的建设和农民的致富尽到自己的一点绵力。

二、领导、同事关心,工作逐渐适应。

刚到服务地禾丰镇的时後,单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生,专门召开了班子成员会议讨论我们的生活和工作安排,为我们提供了宽敞舒适设施完备的宿舍,并为我们联系了有职工饭堂的单位,解决了我们生活中两个大问题。在刚开始工作的那段时间,我对单位里的工作和禾丰镇的农村情况还不熟悉,同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去,让我在短短的时间内就熟悉了许多乡镇和村落,在开展工作时就顺利多了。

三、在工作中充实,在充实中提高。

当逐渐地适应了当地的工作生活环境后,我的工作由“磨合期”进入到了“成熟期”。刚开始的时候,我和我一起的支农的女孩一起帮助居委会做经济普查的事,每天都去每个铺面登记他们的主营业务,工作人员人数,有无营业执照和工商执照等情况,有些老板也很不配合,总觉得这会给他们带来什么坏处似的,于是我们又得一个个的耐心解释和介绍经济普查是干什么的,让他们无后顾之忧。这里我学到了和来百姓打交道,确实得有耐心。经济普查刚做到顺手的时候,领导又掉我去了灾后重建办工作,我的日常工作主要是协助黄镇长负责灾后重建的事情,具体分为重建资料的整理,归档和电脑录入各项事务。刚开始的时候,电脑操作也不太熟悉,做事也不够仔细,老是犯低级错误,很让领导伤脑筋的,黄镇长每次都说做事要有悟性,什么都要想到领导的前面,那样你就算进入角色了,我就是从那时起,本着缺什么补什么,用什么学什么的原则,去努力做好每一项工作。

总之,在工作以来,自我感觉所做的离组织要求、群众期盼还有差距,缺少与领导在工作上、生活上的沟通,但我进取向上的心没有改变,任劳任怨、全心全意为民服务的宗旨始终没变。我将正确面对工作,以积极心态对待工作。实现自我的人身观、价值观。

三支一扶演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:大家好!

非常荣幸最为“三支一扶”在这里发言,我是x级研究生。

岁月如梭,经过几年的努力和拼搏,我相信在座的各位都经历过一段难忘的大学时光,也都给自己、给亲人、给海大交上了一份满意的答卷。现在,我们即将离开海大,离开我们曾经一起学习和生活过的母校,步入社会,这是一个令人激动的时刻,也是我们另一个学习阶段的开始。很高兴毕业后我们中的一些人还会走在一起,因为我们共同参加了“三支一扶”。我们将一起去农村去基层,一起去学习去锻炼。

我还记得“三支一扶”面试时,主考官问我为什么参加‘三支一扶’?请允许我在这里再一次回答这个问题。我参加“三支一扶”,因为我来自农村,我热爱农村,但我希望中国的农村不再是贫穷和落后的代名词,我愿为农村的发展奉献微薄之力;我参加“三支一扶”,因为我的专业是基础应用学科,我相信我学的知识在农村会得到更大的利用,祖国给了我们教育的义务,我们应该有回报社会的责任。我参加“三支一扶”,因为我想通过这个机会锻炼自己,在实践中学习,条条大路通罗马,我会在农村实现自己事业的梦想。

也许我们的答案会不同,但我们的目标是一样的,那就是学习、锻炼和奉献。我们会谦虚真诚地去待人处事,去体验生活;我们也会尽心负责地去工作,去完成我们的使命。我相信,两年后我们会再一次交上让学校和社会满意的答卷。

最后我要感谢母校海大三年来对我的培养和教育!今天我们以海大为荣,明天我们让海大以我们而骄傲!谢谢大家!

三支一扶演讲稿

20xx年我毕业于省农垦职业学院护理专业,毕业时参加了全省“三支一扶”计划报名,通过考试考核,被分配到省农垦八五二农场职工医院,从事护理工作,20xx年被评为优秀护士。

通过两年来的学习实践,我逐渐理解了护理职业的责任与伟大,既然选择了这个职业,就要履行好职业操守,就要在平凡的工作岗位上做出一番成就。在日常工作中,我时刻从大局出发,在完成本职工作的同时,每天都到科室加班,帮助其它同事完成一些力所能及的工作,不但为科室的工作贡献了自己的力量,也锻炼和提高了自己的业务能力,更让我找到了献身护理事业的空间和舞台。我在快乐中度过了两年多的工作和学习时光。

记得20xx年深冬的一个晚上,我值夜班,一位没有伴护的老人因突发“脑出血”被抬入病房。当时老人已陷入深度昏迷,脸上和衣服上都是呕吐物,大小便失禁。见此情景,我不顾脏臭,为老人清理呕吐物和排泄物。凌晨,老人终因病情过重,离开了人世。去世的人也是有尊严的,我开始为他擦身、擦脸、整理遗容。事后,老人的女儿专程来到医院对我说:“谢谢你替我们尽了孝道,让我父亲安详辞世。”患者家属的理解和信任,更坚定了我为护理事业献身的信念。由于我积极热情的工作态度,细致周到的'服务方式,经常受到病人的好评和表扬,也受到科室领导及院领导的充分肯定。

作为一名护理人员,要让病人满意,光有爱心还不行,还要努力提高技术本领。医院护理部非常重视护士的业务学习,每月都进行理论学习和技能训练,每季都组织业务考试。由于我勤学苦练,不论是训练、考试还是比武,每次都能取得优异成绩,不但为科室争得了荣誉,也使自己的全面素质得到了提高。在工作之余,我还参加了护理自学考试,即将拿到本科证书。

我们这些“三支一扶”的学生来到八五二农场职工医院,得到了各级组织的关心和关爱。我们越来越热爱这片黑土地了,越来越觉得这里才是实现人生梦想和放飞青春希望的地方,我要把自己的青春和智慧贡献给这片美丽而富饶的土地,为农场的卫生事业做出自己最大的贡献。

三支一扶演讲稿

人所追求的梦想,往往能改变他的一生。用我的青春,为相对落后地区的教育事业做点有意义的事情,是我的愿望。

20xx年6月,我从哈尔滨师范大学汉语言文学专业毕业后,家里人开始为我的就业问题奔走,帮我联系了省城的一家合资企业。留在省城肯定会比去农村安逸,去外企发展肯定收入丰厚……可是源于小时候就想当老师的梦想,我毅然地选择了参加全省“三支一扶”计划。当时父母并不理解,我耐心地向父母解释:去支援新农村建设,是为完成自己一个梦想,更是对自己的一种历炼。我的执着和坚定最终打动了父母。而在学校取得的优异成绩也让我顺利通过了层层选拔,终于在20xx年8月,我怀着满腔热情,扛着一肩责任,踏上前往服务地勃利县青山乡中学的班车。

一份执着。

让我在平凡中耕耘。

尽管事前做好了充分的心理准备,但是农村中学的艰苦还是让我吃惊。学校是两排平房,办公室、教室里桌椅破旧,地面是用碎砖铺就的,坑洼不平。冬天没有暖气,老师领着孩子们自己动手搭炉子、烧炉子。食堂里是一张张长条桌,没有椅子凳子,师生们都站着吃饭。

课堂是教师耕耘的责任田,更是学生收获的庄稼地。我结合学校老师传授给我的教育经验,注重引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会探究、学会发展。渐渐地我发现,学生欢迎这样的教师:闻道有先、授业有道、解惑有法;学生喜欢这样的课堂:平等、民主、自由。在我的课堂上,没有无上的权威、严厉的说教,没有无条件的接受和战战兢兢的服从。我每天在小黑板上抄写一些名言佳句、古今故事,课堂上想方设法激发孩子们的学习兴趣,课余时间里给他们讲寓言故事,讲造字方法。上体育课,孩子们喜欢拉着我做游戏。看到孩子们没有课外书看,我就从家里为他们拿来了四大名著和唐诗宋词赏析。

第一次家访是徒步去的。由于学生家住得分散,加上我不熟悉地形,所以走了不少冤枉路。第一个走访的是一名留级生,他的父母以前在外地打工,得知孩子学习不好,就干脆都回到家里管教孩子了。他的父亲诚恳地说:“老师,你是城里来的大学生,有知识见过世面,孩子的学习就托付给你了!”我突然觉得肩上的担子沉甸甸的。

一种收获让我坚信爱的力量。

作为一名语文老师,我告诉自己:我走近了他们,走入他们的生活,我要让他们知道老师其实和学生是没有距离的。我发现,原来学生的点滴改变都会让我感到那么的自豪,那么的幸福。我深深地感到自己的工作是多么的有意义!

我用无私的爱赢得了学生、家长及同事们的尊重和爱戴,更得到了组织上的认可。20xx年12月,我光荣地入了党。在农村支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。

基层是学习锻炼的大课堂,可以学到课本以外的技能和方法;基层是施展才华的大舞台,那里有对人才的迫切需求,更容易实现自己的人生价值;基层还是净化心灵的大熔炉,当我们把奉献服务作为自己的基本追求和人生信条,并得到当地百姓的真情回报时,心灵和精神就会得到净化和升华……这一切已经变为我的人生财富,我也希望更多的大学生们能够拥有这笔人生最难得的财富!

大学生三支一扶演讲稿

各位领导,同事,今后一起工作的同仁们:

大家上午好!

首先,我代表df县09届xd生对各位的到来表示热烈欢迎。

我叫z毕业于cc工业大学,20xx年9月毕业至今已在镇政府党办工作了一年有余,作为刚刚毕业的大学生,只要我们虚心向领导学习,踏踏实实干工作,再把我们大学里学到的知识与实践相结合一定能出色的完成两年基层工作的任务。

实践证明,国家近些年来针对大学生就业的一系列政策都是非常正确,并且可行性极强的。

下面我仅代表我个人,给即将投身基层的各位做一个表率:

第二:珍惜基层工作经验。作为同龄的年轻人,我们更应该感到骄傲和自豪,这边广阔的天地需要新鲜的,与时俱进的血液的注入,这也正是我们实现自我价值得大好时间。

第三:国家建设基层,建设新农村的道路还很漫长,还很难走。我们这两年一定要做到“放得下架子,摆得正思想,耐得住寂寞”

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今天,就请各位领导见证大家的决心和承诺,把全部的热情和努力投入到基层工作中去。愿我们共同进步,共同发展,共同勉励。为祖国的新农村建设添砖加瓦,把当代大学生身上的优良品质发扬光大。

最后,祝各位在未来的两年时间里身体健康,工作顺利。

大学生三支一扶演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

大家好!

动画片喜洋洋运动会我是xx镇的,是一名三支一扶大学生,我演讲的题目是《故事里的中国梦》。

今天我要讲三个故事,第一个要讲的故事众所周知。1963年,美国民权运动者—马丁·路德·金发表了著名的演说《ihaveadream》(我有一个梦想),让全世界都见证了美国梦的力量。1968年,马丁路德金先生遇刺,虽然那一年他倒下了,但是“我有一个梦想”的这句话却真正地站了起来,不仅在美国站起来,在全世界也站起来。

很多年以后,大家都不再谈论“美国梦”的时候,中国提出了“一个新的梦想”,震撼世界、响彻神州、扎根在每一个华夏儿女的心中,那就是提出的“中国梦”。

报纸、杂志、媒体……铺天盖地的传播着这股力量,到底什么是“中国梦”呢?作为一名基层工作者,我想从身边的故事里感受“中国梦”。

张广秀,25岁,是山东省临沂罗庄人,20xx年考取了大学生“村官”,在烟台市垆上村担任村委会主任助理职务。担任“村官”以来,张广秀利用自身电脑技术专长,帮助村里将所有的资料进行电子量化整理。短短一年多时间里,她走访了村内大部分村民,详细了解村民的所思所盼,用自己的所学所知,积极为民排忧解难。樱桃园里时常有她帮着群众干活的身影;村民遇到问题,首先想到的就是向她请教。她成了一名大樱桃种植“专家”、帮助村民解难题的“大管家”。20xx年村里准备让她接管村里的计划生育工作时,她却被确诊为急性白血病。躺在病床上的张广秀在日记里写到:“看到有这么多好心人为我的事操心,真的非常感动,病好了,我还回去做‘村官’!”张广秀的事迹很朴实、很感人,她全身心为村民服务,身患重病不忘本职,用真诚赢得了大家的认可,用生命诠释了最美的“中国梦”。

第三个要讲的是普通农民的故事。张记富,是xx镇北宅村的一位果农,家里有几亩土地,原先自己种地,起早摸黑,也不知道种啥好。自20xx年我镇实施土地流转项目以来,他把几亩地流转给了金钟山现代苹果示范园。他这么描述自己的工作状态:“上班看钟点,工作在地头,一天8小时,月领几千块。”土地流转使农民有了稳定的收入,像张记富,自己种地时一年每亩地的纯收入也就是800元,土地流转给公司后,他每年不但稳获超过800元的流转费,还有分红,另外每月“上班”还能挣20xx多元的工资,一年算下来多收入两万多元。张记富像城里人一样生活的梦想一步步实现了。

每一个人都有一个梦想,我也有我的梦想。20xx年我幸运的成为了一名“三支一扶”大学生,作为一名基层工作者,我的“中国梦”就是从接听一次电话开始,从印好一份文件开始,从收发一个传真开始,从每一个清晨的忙碌开始,从每一个周末的值班开始。在一年里,我学习了很多,收获了很多,在以后的工作中我要以更加饱满的热情,更加扎实的作风,更加务实的态度,学在基层、干在基层、把自己的知识优势转化为建设新农村的动力,在沃土里绽放我的“梦想之花”。

一个个小故事不足以震撼人心,但是故事背后的梦想却足以感动中国。“中国梦”不是一个宏大的口号,它属于每一个普通的中国人,你的梦,我的梦,共同汇聚成了一个梦——“中国梦”。只有我们精诚团结、凝聚力量,我们才能说,我们有信心,实现中国梦!

三支一扶演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我今天演讲的题目是《俯首甘为孺子牛,为我热爱的工作唱赞歌》开篇不去忆童年,也不去谈伟人,就讲讲我自己的故事给您听。

有人这样说“只有贡献,才能衡量人生的价值”。是的,每一个人只要不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐章。我是踩着八十年代尾巴出生的一代,有着怀旧复古的情怀,有着对新事物的渴望,更多的还怀有对自由不羁生活的追求和热情。

我们有幸生活在这个波澜壮阔的时代,有好的社会制度,有好的交流平台,也正因为有这样的平台,借助这样的平台给了我“三支一扶”工作的机会。“三支一扶”是我人生的第一个平台,是我积累人生财富的第一站,我希望做社会主义一块砖哪里需要哪里搬,做社会主义一斗泥哪里需要哪里提。所以,我能很快的投入到工作中并热爱上我的工作。

每一个人都背负着所处时代的印记和责任,每一个人都有这个时代赋予的特殊使命,在时代大潮中弄潮起舞是国家对我们的要求和希冀。勤于学、敏于行,才能增强服务社会的本领。

内心澎湃的我,富有激情的我,要用我的实际行动感染身边的人,我在人才交流服务中心的工作的日子里,每天面对的是一份份刚刚毕业大学生的档案,虽然登记、报道、整理、发送的工作单调而重复,可我清楚的认识到,这是每一个来报道同学人生起步的第一份档案,承载着他们对未来的梦想。这份档案似是有生命的,跟随着每个人,记录下他们在学习工作中的一点一滴,我必须细心看管好这一份份“年轻的生命”,守护好他们的梦想,这样想来这便成了一份无比神圣的工作。这里仅仅抒发出我对爱岗的所感所想,进一步升华就是敬业。所谓敬业就是要以一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释为“专心致志,以事其业”。岗位就意味着责任。只有对岗位工作敬业,才会全力以赴,才会、自发自动,才会、不找借口,才会、立即行动。我清楚的明白每份档案的重要性,我知道我的小失误小瑕疵会影响这份档案背后的人的一生,所以我要高质量完成自己的工作,必须要有强烈的职责意识对待这份工作,必须要有认真负责的态度对待这份工作。我们都有自己的岗位,都承担着繁重的工作,没有较强的敬业精神和工作责任心,就不可能做好本职工作。

立足本职,做好眼下我能做的每一件事情,也回头看看自己的行为,坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当,为实现“中国梦”贡献力量!

20xx年8月1日,我参加了“三支一扶”志愿者志愿服务工作,在上级部门的统一安排部署下,我被分到了xx县秀水乡党政办开展“三支一扶”志愿服务。本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务思想,在这里我开始了“三支一扶”基层服务工作。

时光荏苒,光阴似箭,转眼间我已在“三支一扶”这个光荣的岗位上工作与学习一年多了。在这段时间里我学到了许多社会经验和业务知识,也让所学的知识在实践中得以充实和提升。回顾这一年的点点滴滴,有领导们的关心、指导和同事们的支持、帮助,也有自己辛苦学习和努力实践工作。现将个人思想和工作情况汇报如下。不当之处,恳请各位领导、各位志愿者批评指正。

一、加强自身学习,不断提高政治理论水平。

服务期间,我始终以一名合格志愿者的工作纪律、责任感来严格要求自己、鞭策自己,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神,牢固树立科学发展观。把加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观作为一项重要工作常抓不懈,在生活工作上严格要求,在思想政治上高标准,树立认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。

二、用志愿者行动诠释志愿者工作。

做好志愿服务工作,是我们志愿者应尽的义务。在党政办我们的工作涉及党建、远程教育、危房改造、扶贫、安全生产、整脏治乱、团委、第六次人口普查、第一次水利普查等各个方面,按时按量完成领导交办的各项任务,以做实、做好、做出成绩而不断践行科学发展观和志愿者服务精神。觉得自己就是一块砖,哪里需要就应往哪里搬,志愿者生活充实而富有乐趣,参加志愿服务工作以来,使我在思想观念、综合素质、处理问题的能力、团队协作能力一步步增强,并且在这个过程中收获了珍贵的友情。其中,也遇到不少困难,也气馁过。但总是有一些感动,让我重拾信心。一次发放精品苹果补贴,看到了一张张淳朴的充满喜悦的笑脸;一次下村绩效考核,农户掬满手心递来的核桃,感动与信心不约而同,油然而生。虽然我们志愿者没办法让崛起一座高楼,但我们可当一块铺路石,我们存在的意义,不是被淹没,而是与无数的铺路石聚集起来成就一座山峰、一条山脉、一片群峰。影响着风速,水流,让在社会经济及各个方面悄悄地发生变化。

三、深刻剖析服务工作中的不足和今后努力方向。

虽然,参加志愿服务工作以来,使我在思想观念、综合素质和能力上有了进一步提高,但仍存在很多不足之处:一是深入学习不够,服务工作的本领和业务有待加强;二是语言表达能力欠缺,工作方式和方法上有待改进;三是公文处理和信息撰写不够深度,思考问题不够充分和全面;四是深入基层、深入群众还不够多。

今后我将加强政治理论和业务学习,改变和完善自己。在遇到问题和困难的时候,牢固树立迎难而上的意识;在名利面前,牢固树立大局意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,取长补短,虚心听取领导、同事和群众的意见,不断学习总结,努力改造自己人生观、世界观和价值观。

总之,我能成为“三支一扶”的一员是光荣的。在接下来的一年工作和学习中,我将大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者的精神,选择基层,选择,就选择奉献,尽己所能为xx县的各项事业奉献自己的一份微薄之力。

大学生“三支一扶”工作个人总结

你们好!

在这里我先自我介绍:我叫xxx,于xxxx年6月毕业于xx医学院临床专业三年制专科。去年参加广东省“三支一扶”工程。并有幸分配到xx市xx县xx卫生院服务。在这里要感谢广东省委、省政府及xx市政府的关怀,为我们提供了服务基层、经受锻炼的平台。

光阴似箭,日月如梭。自我们于xxxx年7月份到现在,已经服务了7个多月。但是,直到现在,那当我刚来到xx卫生局时领导对我们的关怀问候及来到卫生院后冯院长及同事在生活、工作上对我的关心、帮助等等一幕幕在我的心中留下了深刻的印象。在此,我要对他们说声“谢谢”!

来到卫生院后,很快我被分配到门诊工作,同时还参加单独值班。于这里上班的第一天开始,我就严格要求自己,要有良好的医德、医风;遵守医院的规章制度;服从医院的安排等。当有病人的就诊时,我从来都是耐心的问诊,进行细心的体格检查,再诊断之后再开出处方,最后还要嘱咐病人及家属在生活需要注意的方面。遇到有不明白病情的病人及家属,总是耐心的解释病情,直正做到对待病人好象对待亲人一样。看着病人那痛楚的表情慢慢得到缓解,看着病人迷惑的表情继而又恍然大悟,看着病人及家属由不信任的眼神到信任甚至感谢的眼神等等,我自己不由升起一股自豪感。经过我的努力,我的患者由少到多,由疑惑到信任,我逐渐赢得了群众的认可和好评。这同时也激励自己继续努力下去,同时也坚定了自己服务基层的决心,为基层医疗卫生建设作出自己的贡献。

但是,在服务的7个多月期间,就我们在生活及工作上遇到的几个问题,我想提出自己的一些看法:

1、关于我们志愿者的进修问题。因为我们服务的医院或多或少都有去上级医院进修的机会。在此,我提出来是希望我们也有相同的待遇,这可以进一步提高自己的医疗水平,可以更好的服务基层。

2、关于我们的保险问题。我们下来基层之前,广东省人事厅已经统一帮我们买了两年的保险。但具体是什么保险以及具体赔偿比例我们是一定也不知道。直到前段时间,我自己因为意外造成左腿多处骨折。因为我们我们自己不清楚理赔步骤,于是我就咨询xx市人事局,但是他们也不是很清楚,于是我就听了他们的建议在自己卫生院治疗(是他们说的在卫生院有的赔偿)。现在的后果就是一切的治疗费用都是我个人承担。后来我了解到其他市县的志愿者是每人都有一本保险服务手册,还有人给他们讲解了需要注意的地方。在此我提出来是希望有关部门应避免以后出现类似的情况。

3、关于我们的适当补助问题。我们刚到卫生句的时候,领导曾经跟我们表明会给我们适当的补助。但是,7个多月过去了,期间我们也曾经打过几次电话咨询,问题一直没有得到落实。我们甚至有时候连医院的节假日补贴都没有。在此总结之际希望可以得到解决,可以缓解我们的经济压力。

最后,祝xx县卫生事业建设取得更大的进步!

年云南三支一扶大学生招募公告

(一)报考支教的考生须具有教师资格证,教师资格证的专业必须与岗位要求的专业相符。

(二)凡在招募报名中提供虚假信息的,一经发现,立即取消报考及招募资格,一切责任由考生自负。

(三)考生必须于8月31日前提供与报考岗位条件相符的相关证书(证明),不能按时提供的考生,取消招募资格。

(四)被招募的考生应在规定的时间参加岗前培训,无故不参加岗前培训的,视为自动放弃,取消招募资格。因招募人员自动放弃造成的岗位空缺,由各州(市)“三支一扶”协调管理办公室依据岗位成绩排序依次递补,8月31日前上报省“三支一扶”协调管理办公室审核,并发放招募录取通知。

(五)服务期间因各种原因解除服务协议,未能完全按规定时间履行服务的“三支一扶”大学生,不享受相关的优惠政策。

2014年5月27日。

三支一扶大学生工作总结

时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我已在三支一扶这个光荣的岗位上一年半的时间了,回顾这漫长而又短暂的时光,我的收获太多太多。

20xx年,一个难忘的年份,那一年的春天即将走出校园毕业的我,对人生忽然失去了自己的方向,对未来忽然感到无限的迷茫,我不断问自己:“未来在哪里?毕业怎么办?” 一个偶然的机会,我了解到了国家的三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那出现,我的心顿时激动起来,热血似乎也在沸腾,要知道当一名优秀的老师一直是我的梦想、回农村回报我的父老乡亲一直是我的夙愿!于是我毫不犹豫地报上名。20xx年8月份经过重重选拔和审核后,我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者,经过严格的培训后被分配到了xx县xxx职业中学,从此开始了我的两年的支教生涯。

于是我满怀憧憬的心开始有些失望,梦想在现实的面前有些退缩了。

“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去。”曾经在旗帜下的许下的誓言不断在我脑海中涌现,临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边,在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我。慢慢的,我融入了我的支教生活,也渐渐地投入了自己的工作。于是我更加坚定了自己信念。更加无悔于自己选择。

数学是一门相对枯燥无味的学科,作为支教的年轻教师,我努力把在大学学到的新的教学理念应用到现实教学中,在教学过程中我为学生提供自主探索的机会,让学生在讨论的基础上发现知识。新课程改革的重要目的之一就是在教学中让学生各方面的能力都能得到发展,尤其是对学生学习能力的培养,我努力在授予学生最基础的知识的前提下,从优化教学过程,培养学习兴趣,开展数学课外活动来培养学生的实践能力和自学能力,利用现代化教学手段,在教学中为学生建立起数学思维方法,培养学生创造能力等方面做了一些探析。让学生在自主探索的过程中,经历了观察、实验、归纳、类比直觉、数据处理等思维过程。

也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流,慢慢的我了解到这里大部分学生的父母都在外地打工,这些留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚,有的好几年没有见到过自己的父母。更痛心的是每个班里总有至少三四个单亲或是失去双亲的孩子,家庭贫困的更是比比皆是,于是在生活中我尽我的努力帮助他们。刘迎同学的母亲双目失明,父亲又是残疾,我看她经常默默躲到一个角落馒头啃咸菜,我总默默关心她,可是给她钱她却不要,于是我就经常叫着来宿舍吃饭,偶尔给她添间小衣服或是买些书。种美英同学天生热爱豫剧,可是由于家庭困难,只能考着看电视上偶尔的戏曲播放来学习,于是我和环环特意带她去县城参加比赛、找老师指点,来完成孩子小小的愿望。

教学是一项富有创造性的工作。要做好这项工作,教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须具备课堂组织教学能力。关注每一位学生,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去在工作中,而这些在校园里所学到的知识是远远达不到的。在实践中我更深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地学习信息技术,丰富教学手段,向老请教师请教教学经验。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水。

自从选择了支教,踏上支教的道路,我所感受到的总是处处是关怀处处是温暖。市县等领导经常慰问我们的生活和工作,学校领导更是对我们关爱有加,为了解决我们交通上的困难,学校特意给我们几个支教大学生买了辆自行车,平时还在生活中给予特别的照顾。学校里的同事更是对我们视如亲人,邻居们经常性从老家拿来农产品给我们,有时候我们课多总是有同事来叫我们去凑饭。

最最珍贵的是我们支教战友们所建立的亲如兄妹的感情,我们互相温暖互相照顾互相勉励互相学习,无论在生活上还是在工作上。由于离家比较远,每次回家我们还必须走至少五里地的路程去搭车,于是我们的自行车(我们戏称我们的宝马)成了我们接送的唯一工具,无论阴天下雨无论道路多么泥泞只要我们没有全离开,总有一个人骑着我们的宝马来到公交车路口接送。我们这些兄妹总是尽力不让彼此感到孤单,周末,一块去赶集;春天去地里挖野菜,馋了就一块买条鱼或是买只鸡,日子虽然艰辛却是其乐融融。

支教工作磨练了我的意志使之更加坚强,我的工作能力也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加完美。我相信,这近两年的工作经历是我一生的宝贵财富,在以后的工作中,我会更加严格要求自己,以积极的心态对待工作,实现自我的人生观、价值观。我深深地感触到:我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。

三支一扶大学生工作心得体会

去年我积极响应党和国家的“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去”的号召,参加了广东省“三支一扶”,来到了粤北山区——连州市星子镇清江中学,投身于农村这片沃土以施展自己的才华,奉献自己的青春,同时实践自己的教育理念,为相对滞后的农村教育添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。我的岗位任务主要是:担任初一年级一个班的数学教学课程以及两个班的生物学教学课程,以教学大纲为教学指导理论,扎实工作,努力进取,各项任务保质保量达到教学要求。下面我将自己一学期来的各方面工作情况总结如下:

一、思想方面。

继续学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“”,“”和关于“xx大”等重要文献和时事资料,争取与党时刻保持一致。热爱党组织,热爱党的教育事业,全面履行党的教育方针,认真学习并自觉遵守《教师法》等相关教育政策法规。拥护和支持校党支部的各项决议和决定,认真学习,悉心体会,积极工作,服从分配,认真完成学校交给的各项教学任务。特别是自己是非师范类院校毕业,我以更高的标准严格要求自己,学习《教育心理学》、《中学教育学》,积极向老教师请教看齐,对工作精益求精,争取保质保量完成教学工作,提高学生们的成绩,为党的教育事业注入新的活力。

牢记服务誓词,强化扎根基层、服务农村的服务意识,争取圆满完成“支教”使命。

二、工作方面。

在工作中,认真把握各项教学环节:认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;对待学生:平等对待,严格要求,鼓励信心,培优补差,增强情意。以学生老师和兄长的双重身份施以教育,得到同学们的积极响应和认可。

对于教师来说,仅仅做到上述还是不够的,应该从具体的细微的方面入手,要做到“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,为此我加大了备课的力度,除了认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如外,我又到书店购买了辅导资料,借助网上资源寻找教学光碟观看教学教授方法用以提高自己教学能力,凭借专业素养仔细分析和构思,试图用最简洁明了的适宜现阶段学生接受的方式准备教案。只有如此,才能为下步的上课打下坚实的基础。

上课时,由于跟学生建立了信任关系,所以对知识的接受非常有利,同时注意充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,以探究的方式创设教学情境,使同学们有所经历,有身处实地的感觉,真切感受数学在现实生活中的应用,增强其学习数学的目的性。在生物课的教授上,我采取实验结合实际的情况,抑扬顿挫,声情并茂,娓娓道来。这种方式不仅让同学们体会到生物的趣味,更重要的是在不知不觉中轻易掌握了知识,深受同学们的好评和喜爱。

为了尽快熟练业务,早日能达到师范类院校毕业生的教学水平,达到教学工作的要求,保质保量完成任务,我积极响应学校号召认真听课,悉心总结各位教师的教授所长,并在自己的课堂上加以实践,收到了良好的效果。为了提高业务素质和技能,几乎每晚自习后我都加强教育学、心理学等教育理论和新课程理念的学习与研究,同时积极参加教研组的活动并与同事共同研究课题,并将成功的经验及时应用于日常教学中,效果明显。经过学校领导和教研组老师们不断的指导与帮助,相信我的业务素质和水平一定还会有所提高。

虽说已经有一学期的教学经历,但教学经验仍然匮乏,因此在以后的教育教学当中,我仍然不能有所松懈,要在各方面以“学为人师,行为世范”的准则严格要求自己,努力地提高自己,平时积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。同时注意经典教育理论和当前知名教育理念的学习,从思想和理论上全面提高自己。

三支一扶大学生今年招千名

记者从省人力资源和社会保障厅获悉,今年黑龙江省将招募1000名“三支一扶”大学生,同时制定出台《促进项目生和基层公益性岗位高校毕业生就业意见》,拓宽高校毕业生基层就业渠道。据悉,“三支一扶”项目生服务期满后3年内报考省属院校研究生,可在初试总分中增加20分,报考其他院校研究生的加10分。

据了解,今年我省将开发适合高校毕业生就业的工作岗位,推广“校政联盟”促进大学生就业做法,建立高校毕业生就业实名制统计制度,组织好高校毕业生职业技能培训和就业见习活动,拓宽就业见习范围,提高就业能力,确保完成应届高校毕业生就业率达到85%以上的任务。开展有针对性的公共就业服务专项活动。

研究生考试,考研频道。

三支一扶大学生工作总结字

为贯彻落实上级部门关于“三支一扶”工作要求,始终以保证“三支一扶”大学生“愿意来、用得好、留得住”为工作目标,靠政策引导,用真情留人。进一步完善了我镇人才队伍结构,有效提升了我镇基层单位服务农业,服务农村,服务农民的工作水平。我们的主要做法是:

在大学生“三支一扶”招聘季,我镇充分利用集镇广播、镇政府和各站所led宣传显示屏以及各村委小喇叭,扩大“三支一扶”招聘知晓率,并且通过各包片村干的排查,我镇组织工作人员入户向适龄、符合条件的家庭宣传政策,特别是宣传近年来“三支一扶”工资待遇及出路问题的政策。通过宣传动员,营造了一种引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的良好氛围。

一是紧贴乡镇站所需求征集岗位。我镇为进一步做好“三支一扶”人员的招聘工作,使招聘人员的专业紧贴基层实际,我镇党委组织委员定期向各站所征集岗位需求,并紧贴岗位实际向县人社局报送招募大学生说的专业需求情况,使得大学生到我镇工作有施展才华的平台。

二是积极组织大学生开展培训。积极组织我镇“三支一扶”大学生参加上级或乡镇的技能培训,切实增强其业务水平。

三是多岗位锻炼,确保人尽其才。定期抽调“三支一扶”人员到镇党政办、组织办、民政办等重要部门工作,在增强其业务水平的同时,也可以更好的挖掘他们的特点。

一是落实各项生活保障,减低“三支一扶”大学生生活成本。为节约“三支一扶”大学生的生活成本,我镇分管后勤的领导积极协调宿舍,为他们提供免住宿费的宿舍,并且通过每个月收取他们x元/人,协调他们去员工食堂的用餐问题,使得我镇“三支一扶”大学生有房可住,有饭可吃。

二是关心关爱大学生,让大学生感觉回到“家”。定期召开大学生座谈会,掌握了解大学生的思想、工作、生活情况,及时发现问题、解决困难。每年组织他们去医院进行全方位的体检,并为他们发放蛋糕卡、节假日慰问品等工会福利。

一是我镇积极协调事业编制,对于服务期满考核合格的“三支一扶”大学生,经请示上级部门批准,为期满大学生完成事业单位转岗工作,真真正正的解决大学生就业问题。截止目前,已完成1名“三支一扶”大学生向事业单位控制数转岗的工作。

二是我镇积极鼓励“三支一扶”大学生参加招录考试。在公务员和事业单位考试中,拿出一定比例的岗位专门用于招募“四项目”人员,减少竞争,增加上线率。

大学生“三支一扶”工作个人总结

7月,在我大学毕业的前夕,天津市政府向全市大学生发出了“支农、支医、支教、扶贫”(简称“三支一扶”)的号召,我被感召了,并做出了我人生中第一个重要决定——响应政府号召,到广阔的农村去、到农业生产第一线去,用自己大学四年学过的知识去帮助农民,为农民朋友服务,同时也锻炼自己,大学生支农工作个人总结。

9月1日,我被分配到了汉沽区茶淀镇政府。对于出生在城市的我来说,这里的一切都是那么新鲜。以往农村的景象我只是在电视中看过,当我亲眼看见无边的葡萄地、宽广的蓟运河时我的思想仿佛也在那一刹那变得开阔了,这里将成为我人生的第二大学堂,我事业的起点。

刚到镇上工作时,我第一个工作岗位是综治办公室,虽然办公地点是在镇政府院内的一处平房很不起眼,但是通过之后分管领导的耐心讲解,我对这一工作的重要性有了初步的了解,打消了开始心理的顾虑。同时,通过领导的介绍使我对茶淀镇也有了更新的、更深刻的印象。

我的主要工作是负责流动人口登记,同时还负责一些办公室的事务性工作,例如协助其他部门进行防火宣传、到各村发放相关的资料等。就这样我渐渐地融入了新的工作环境,找到了工作的感觉。

随着对镇内各项工作的熟悉,两个月之后因为镇内工作的需要,我被调到党办参与协助党员大统工作。说实话,当我第一眼看到那个党员大统的表格时真的有点傻眼,很复杂的一个数据库,学文科出身的我不知道能不能胜任。好在主任一直在我身边指导我,每次提交表格时组织部的领导也都耐心的进行审查,指出我的错误和不足,工作总结《大学生支农工作个人总结》。经过无数次修改,大统工作终于完成,当党员大统表打印装订成册时,我心里充满了满足感和成就感。

我在茶淀镇工作的近两年时间,正值茶淀镇小城镇建设时期,随着建设项目的进行,镇内工作也越来越繁忙。作为镇内的年轻同志,为了减轻其他同志的工作压力,也为了使自己得到更多的锻炼,我主动要求充实到第一线,充实到有需要的`部门。我主动放弃元旦休假,随老同志一起顶着凛冽的寒风,冒着小雪,到各村进行村民的房屋测量工作。加班成了家常便饭,有时为了配合整体工作进行,加快工作进度,我们甚至放弃了午餐、休息的时间,常常冻得手脚冰凉没有知觉。但是当我看到身边的其他同志在艰苦的工作环境中不但没有一句怨言,还积极地为农民群众答疑解惑,当镇领导买来了棉手套、毛绒帽子并一一送到我们手中的时候,我心中又燃起了信心和对工作的热情,感觉到了温暖。通过同志们近一个月的奋斗,我们终于在春节前夕胜利完成了工作任务,为镇内后期建设工作争取了时间,并为后期工作奠定了扎实的基础。不管是综治工作、党办工作还是政办工作,只要是领导交付给我的,我都尽己所能,不辜负领导和同志们对我的信任,在不同的工作中用自己微薄的知识和能力为农村工作服务,也在工作中使自己不断的成熟、成长。这些工作使我对茶淀镇越来越了解,对农村越来越了解,对农民越来越了解,这种了解也使我对农村、对农民越来越热爱,为他们的正直、朴实,也为他们宽广的胸怀和无私的奉献精神。

一转眼两年过去了,这两年我的收获特别大,我参与了流动人口登记、环境治理检查、党员大统、档案联查、地方志编写、小城镇建设的土地测量工作、岗位目标考核、小城镇还迁村民动员工作。真的希望自己能够亲眼看到滨海新区的建成,中心镇工程建成,真的希望能够走进新建的镇政府办公大楼,能够在这个工作岗位上继续地为茶淀镇的腾飞,为滨海新区的建设贡献自己的一份力量!

大学生“三支一扶”工作个人总结

我支教的学校是潍坊市坊子区坊安街办南流中学,在这个学校,我担任一个班的班主任,同时担任三个班地理学科的教学工作,三个月的工作,让我对生活、对教育事业有了新的认识,现总结如下:

一、思想方面。

我从小成长在城市,对农村基层缺乏认识,来到南流,让我亲身感受到城乡间的差距,加强了我参加“三支一扶”工作的责任感,也让我感受到自己任务的重要,坚定了我支教的决心,正如誓词所说,作为新时代的大学生,我们要到基层去,到农村去,到人民最需要的`地方去,为建设社会主义新农村做出积极贡献,创造无悔青春。

二、生活方面。

从开始的陌生到现在的熟悉,我已经慢慢适应了这里的一切,对我来讲,这里的生活条件是我在城市无法想象的,起初总有很多麻烦,好在学校的领导老师给了我许多的关怀与帮助,让我慢慢的适应了这里的生活,也逐渐的爱上了我教的学生,这里的一切已经没有开始想象的难么困难。

三、工作方面。

四、教学方面。

从来到这个学校,我的目的是希望能够发挥自己的优势,将学到的知识传授给学生,提高他们的学习兴趣和成绩,而三个月的时间,让我对教育有了重新的认识,理解了教师工作的辛苦。作为班主任,我不仅要搞好教学,更要管理好学生,教给他们做人的道理,保证他们健康成长,处理好班级事务,从开始的无从下手,到现在,我基本能够与学生打成一片,保证班级工作顺利进行。授课方面,我得到了很多有经验的老师的帮助,现在已经能够自如应对课堂上的各种问题,知道如何讲解才能让学生听明白要学习的知识,期中考试班级总成绩第一,所教班级地理学科成绩分列一、二、四名是学生对我最好的回报。

三个月的时间是短暂的,我的支教生活还将继续,希望在今后的工作生活中我能够更快成长,为学校的发展发挥自己的力量。

现在已经告别20-年,迎来了崭新的一年,不得不感慨时间过的真快。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”我不知道,半年的支教时光是否让自己变得成熟,但这些支教的时光让我明白自己在未来从教生活中的教务方向,也坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师的责任和义务。

在支教的工作中难免会有不足之处,所以我时刻提醒自己要随时随地的向其他经验丰富的老师请教和学习,虚心听取他们的意见和建议。我从不自高自大,而且能积极主动的参加学校组织的各种教研活动,认真学习龙河中心小学老师们在教学中积累的一些宝贵经验,更学习他们那种爱岗敬业、诲人不倦、不怕苦、不怕累、兢兢业业的敬业精神。在这半年的相处中,我已经被龙河中心小学的老师们接受了,我也成为了这和谐家园的一员了。自己大内心里,为自己能够被老师们接受、理解而高兴,为自己能够融入龙河中心小学这个集体而开心。

在这个季度中,我们班被评为“优秀集体班级”,身为班主任的我,感到无比的自豪。在班主任的工作中,自己也遇到很多挫折,由于自己不是本地人,又是新毕业的大学生,在与个别学生家长沟通时,真的很难沟通。在这里很感谢我们的年级主任,每次当我遇到不知所措的事情的时候,她总是能给我很好的建议,帮助我解决问题。在期中考试中,我们班的数学全镇第六,这个成绩虽然不错,但是我知道我还要继续努力,让自己在支教的岗位上,发挥自己最大的用途,尽自己最大的努力。

支教工作虽然条件比较艰苦,但我的支教生活却是幸福和充实的,因为那些可爱的孩子们,可爱的同事们。

三支一扶大学生工作总结字

时光飞逝,转眼两年即将过去了,两年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面把我支教以来的工作做简要的汇报总结:

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

一个教师的主要工作就是教学,我明白我的责任,关于这一点我不敢有丝毫的马虎,我接手一(1)班的语文教学工作,首先从学习习惯学习态度开始抓起,从学生的作业写字开始。越细小的地方,越是我们容易忽略的地方,越是务虚的地方,越容易成为我们教育的盲点。但这些地方恰恰是教育的核心和关键,我就从最细小的地方开始,从最务虚的地方开始的。比如在我们班级我提倡做彬彬有礼的有教养的人,从不随地吐痰开始,这一点我们班级做到了,班级的地面上很少有痰迹了。这我认为是一个了不起的进步。但练字也好,行为习惯和学习习惯的养成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的时间就能形成的,所以在课堂教学方面,我总是花费不少的时间针对学生的实际情况精心设计,提高课堂的效率,也在教学中渗透行为习惯的养成,即是所谓的有效教学。

本年度我继续担任一年级一班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

以上是我支教以来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定更加再接再厉,努力工作。

吉林“三支一扶”:拟招大学生225名

5月13日,吉林省人社厅发布《吉林省2015年高校毕业生“三支一扶”计划实施公告》,2015年全省计划招聘225名高校毕业生到农村乡镇(街道)基层从事“三支一扶”(支教、支医、支农和扶贫)服务,服务期限2年。

报名条件:全日制普通高校2015届大专及以上学历毕业生。其中,报考支医类岗位的考生可放宽为2011届、2012届、2013届、2014届、2015届毕业生。历届在吉林省服务期满2年考核合格并取得服务证书的“三支一扶”大学生。

岗位条件:报考支教岗位的考生应为师范院校的师范专业毕业生,或具有教师资格证书的非师范专业毕业生;报考支医岗位的考生应为医学院校的医学类专业,并具有相应的医师资格证书。历届在吉林省服务期满2年考核合格并取得服务证书的“三支一扶”大学生,均可报考2015年“三支一扶”岗位,笔试成绩加10分。

服务期限2年每人每月补贴2200元。

据了解,“三支一扶”大学生为高校毕业生基层服务项目人员,服务期限为2年。“三支一扶”招聘计划要与编制管理相结合,使用设岗事业单位本年度空编进行公开招聘,并预留相关编制,2年服务期满考核合格并取得服务证书的“三支一扶”大学生,直接在服务单位办理落编聘用手续。落编聘用后3年内不得调转。

服务期间按月发放工作、生活补贴,每人每月2200元。“三支一扶”大学生在基层服务期间,由服务单位所在县(市、区)“三支一扶”办负责统一办理养老、失业、医疗、工伤、生育各项社会保险。单位缴纳的社会保险部分,由负责发放“三支一扶”大学生工作生活补贴的部门缴纳,所需资金从省下拨的“三支一扶”大学生专项补助资金中支出。

服务期满报考事业单位可优先聘用。

中央和全省公务员考试每年安排一定比例用于定向招考服务期满、考核合格的“三支一扶”大学生等基层服务项目人员。在符合报考资格条件的情况下,不限制参考次数。

全省县以上相关事业单位公开招聘工作人员时,每年安排一定比例用于招考专业对口并具有两年以上基层工作经历的高校毕业生,在同等条件下要优先聘用服务期满且考核合格的“三支一扶”大学生。

“三支一扶”大学生服务期满,被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)后,其在基层服务期限计算为工龄,正式录用(聘用)后无试用期。

服务期满且考核合格的“三支一扶”大学生,3年内如报考硕士研究生初试总成绩加10分,同等条件下优先录取。

5月20日-5月22日网上报名。

2015年“三支一扶”大学生招聘报名、资格审查和下载打印《准考证》等工作均通过网络方式进行。

网上报名时间:5月20日8:30—5月22日11:30。每名考生只允许报考一个岗位,资格审查通过后不能再改报其它岗位。考生因错报姓名、身份证号、报考单位、岗位等信息而影响资格审查的,责任自负。本考试不需要缴纳考试费用。

本次公开招聘考试采取笔试、面试相结合的方式进行。笔试时间:6月6日(周六)9:00—11:00(120分钟)。笔试采取闭卷的方式进行,科目为《综合知识》。考试成绩实行百分制,满分为100分,不设及格分数线。考试地点及注意事项详见《准考证》。考生考试时需携带本人《准考证》、二代有效身份证进入考场。

笔试成绩于2015年6月10日后,登录吉林省人事考试中心网站进行查询。

政策咨询:

吉林省人社厅网站(http://)、吉林省人事考试中心网站(http://)为本次招聘公告的发布网站。吉林省人事考试中心网站(http://)为本次公开招聘工作的专用网站,有关公开招聘公告(补充公告)、考试报名、笔试成绩查询等均通过本网站进行发布,请考生注意查询。