期试发言稿学生高中（模板20篇）

发言稿的撰写可以借鉴一些优秀的演讲者的经验和技巧，通过学习他们的表达方式和语言运用，提升自己的发言能力。掌握发言稿的基本要素，参考这些范文可以帮助你写出精彩的演讲词。

高中学生发言稿

与此同时，我的文科成绩却比较薄弱，这也可能是大多数专县生的通病吧。第一次考试，我的语文才刚及格，英语稍微强一点，但也差不多。我意识到了问题的严重性，不能让这两门功课拉后腿。于是我端正了初中时对这两门科目的态度，开始努力学习。但文理科毕竟是有区别的，要想将语文成绩从90分提高到120分以上，需要长期的努力。英语也是一样，特别英语还需要课外词汇的积累，于是我在课下花了更多的时间学习英语，寒假在家我每天花2小时自学新概念（二），这对我词汇量的扩充有很大的帮助。

在学校，我一直和父母保持着良好的沟通，遇到了什么学习上的困难和思想上的困惑，我都会主动和父母交流，以排遣心中的疑难，同样的我如果有什么高兴的事，也会和父母一起分享喜悦。因为在学习中，保持良好健康的心态是很重要的，这可以提高我们的学习效率。

在这短暂不到一年的时间里，这里已留下我们无数的欢声笑语，记录了我们许多骄人的成绩。在学习上，我们班已经形成了浓厚的学习氛围，学习上都是你追我赶的。在日常学习生活中，当我遇到了不懂的问题时，都会在课后和同学们积极地讨论，实在不会的就去问老师，询问问题需要的就是刨根问底的精神，不要让疑问永远地埋藏在心底。在和同学们的讨论中，我总是敢于提出自己的看法，并善于聆听他人的见解，取其精华，去其糟粕，这样才是真正让自己得到提高。但是在这种积极向上的学习氛围下，仍然有些同学不懂得去珍惜这么好的学习环境和学习资源，整天无所事事，没把学习放在心上，作为班长，我对他们的这种状态很是担心。

每次考试结束后，我都会去找老师分析自己的试卷，找出自己在当前学习中所存在的一些问题，来确定自己下一阶段学习的方向。我们不能因害怕而畏葸不前，不敢去老师办公室，也不能怕麻烦而不想去老师办公室，我们要成为老师办公室的常客，在老师的指引下，我们可以飞得更高，走得更远！

我们现在的高中生活已经踏上正轨，在接下来的学习生活中，我们需要付出更多的辛勤汗水，来强化自己的优势科目和提高自己的弱势科目，只有做到各科的平衡发展，才能获得更为优异的成绩。对于自己的每一科，都要做到“不抛弃、不放弃”，无论怎样，我都会对自己抱有希望，并相信自己一定能够成功。在未来的路，我们会更加自信地迎接新的挑战，用勤奋擦亮属于我们的每个日子，用行动成就期待已久的愿望，用奋斗的笑容，坚韧有力地横渡青春，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！

文档为doc格式。

学生高中毕业发言稿

亲爱的老师，同学们：

你们好!

不是对昨日的总结，而是对昨日的回忆。

说：没有开始，就没有结束。我们，三年前在那里开始，三年后又在那里结束。三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影?我们经过了彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些、又放下了一些?所以我们学会了很多书本上学不到的东西!在这三年中，我们不只收获了知识，还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘时给你信心的，是朋友;那些在你懈怠时给你动力的，是朋友;那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。是他们让我走的更远，走的更快乐。

在这三年里我们不仅仅褪去了身上的青涩，更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人，这当然不只是称呼上的变化，更是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的职责，也真正明白了，生活其实没那么容易。

你回首这天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会明白接下来会吃到什么味道。但是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果先在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手。给她感动。

生活中，就是不断有人离开或进入的。于是，看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中，也是不断有得到和失去的。于是，看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的，但是它能够温暖我们的心，就让这三年的一切，剪辑成一部黑白电影，永远保留下来，在落寞的时候供我们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”

再见了，给我友谊的好朋友!

再见了，给我教诲的老师们!

愿我的同学们永远快乐，愿我的同学们永远幸福。

高中学生发言稿

尊敬的各位家长，老师们：

大家好!

我叫__，是__的学生。很荣幸能站在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

在这样的青春时光，很庆幸自己能够在__班学习，虽然班级里只有少部分男生，但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏，团结互助，取得了第六名的好成绩，并多次获得精神文明班称号。

学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲，语文老师的悉心点拨，英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新，特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

敬爱的家长们，我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。

亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功!用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

高中学生发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！

非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加本次家长会，我很荣幸能代表全班向学在这里发言，在此，我想谈一下自己的一些体会。

我是来自荆州的专县生，这次期中考试，我考得不错，总分618分，全班第二，全年级第63名。一年前刚来到华师一的时候，我以为华师一就像是个天堂，在这里我们就可以无忧无虑了，但是后来我才发现不是这样的，华师一是一个巨大的提升自我，展示自我的平台，既然能够来到这里，说明我们都是很优秀的，但仍然有很长的路需要我们自已去探索。

我初中的学校一般，进校时的分数，在我们班的专县生中也不算高。在高中的前几次考试中，我也只是年级的二百多名。在华师一这个学校里，想前进一名或提高一分都是很困难的。但我从二百多名到了现在的63名，我付出了许多的努力，同时也遇到了不少的困难。

数学是我的强项，但刚进校时，数学考试比较频繁，题目难时间短，我有点不适应，连续几次都才60多分。看着别的同学90多分的成绩望而生畏，有点灰心丧气，觉得自己的数学成绩也不好了。我的父母知道后，每次都鼓励我，说我是最棒的，我的数学是最棒的，这是我巨大的精神支柱。终于，在一次考试中，我得了90分，全班第一，这给了我很大的信心，从那以后，我的数学成绩一直名列前茅。这次期中考试，我数学145分，是全年级第一。

与此同时，我的文科成绩却比较薄弱，这也可能是大多数专县生的通病吧。第一次考试，我的语文才刚及格，英语稍微强一点，但也差不多。我意识到了问题的严重性，不能让这两门功课拉后腿。于是我端正了初中时对这两门科目的态度，开始努力学习。但文理科毕竟是有区别的，要想将语文成绩从90分提高到120分以上，需要长期的努力。英语也是一样，特别英语还需要课外词汇的积累，于是我在课下花了更多的时间学习英语，寒假在家我每天花2小时自学新概念（二），这对我词汇量的扩充有很大的帮助。

在学校，我一直和父母保持着良好的沟通，遇到了什么学习上的困难和思想上的困惑，我都会主动和父母交流，以排遣心中的疑难，同样的我如果有什么高兴的事，也会和父母一起分享喜悦。因为在学习中，保持良好健康的心态是很重要的，这可以提高我们的学习效率。

在这短暂不到一年的时间里，这里已留下我们无数的欢声笑语，记录了我们许多骄人的成绩。在学习上，我们班已经形成了浓厚的学习氛围，学习上都是你追我赶的。在日常学习生活中，当我遇到了不懂的问题时，都会在课后和同学们积极地讨论，实在不会的就去问老师，询问问题需要的就是刨根问底的精神，不要让疑问永远地埋藏在心底。在和同学们的讨论中，我总是敢于提出自己的看法，并善于聆听他人的见解，取其精华，去其糟粕，这样才是真正让自己得到提高。但是在这种积极向上的学习氛围下，仍然有些同学不懂得去珍惜这么好的学习环境和学习资源，整天无所事事，没把学习放在心上，作为班长，我对他们的这种状态很是担心。

每次考试结束后，我都会去找老师分析自己的试卷，找出自己在当前学习中所存在的一些问题，来确定自己下一阶段学习的方向。我们不能因害怕而畏葸不前，不敢去老师办公室，也不能怕麻烦而不想去老师办公室，我们要成为老师办公室的常客，在老师的指引下，我们可以飞得更高，走得更远！

我们现在的高中生活已经踏上正轨，在接下来的学习生活中，我们需要付出更多的辛勤汗水，来强化自己的优势科目和提高自己的弱势科目，只有做到各科的平衡发展，才能获得更为优异的成绩。对于自己的每一科，都要做到“不抛弃、不放弃”，无论怎样，我都会对自己抱有希望，并相信自己一定能够成功。在未来的路，我们会更加自信地迎接新的挑战，用勤奋擦亮属于我们的每个日子，用行动成就期待已久的愿望，用奋斗的笑容，坚韧有力地横渡青春，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！

学生高中毕业发言稿

亲爱的老师，同学们：

你们好!

这天在那里，我要向我们的母校德惠八中道别，向老师们道别，向朝夕相处的同学们道别!

我以前想过，高三对我们到底意味着什么堆叠如山的试卷、做不完的习题、还是夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔来的辛酸而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，高三这一年，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香，365天里，我们每个人，都长大了许多许多。

经历了高考的紧张和忙碌，我想我此刻的情绪应当和各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。三年的岁月，1095个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，以前的我总是嫌日子过的太慢太慢，一心盼望着毕业，而当我们这天真正应对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词藻来形容我绚烂完美的高中生涯，好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。

如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢朋友常说的一句话：我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。三年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依靠。三年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信阳光总在风雨后。好在以前拥有你们的春秋和冬夏，就算以后前进的道路布满风雪，只要想起你们，我就能依然勇敢。同学们，真的谢谢你们!

回望三年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。在这儿，我要感谢班主任张老师，是您的悉心关怀下我们才能健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。高三大部分时间里，我的学习状态很低迷，您从来没有对我失望过，相反的，您在巨大的工作压力下依旧持续着乐观的态度，孜孜不倦地工作，不厌其烦地教导我们!

讲到那里，我突然想起一句歌词我们就这样，各自奔天涯。眼看大家就要各奔东西，太多太多的感谢，太多太多的感情，太多太多的感动，太多太多的感触，我说不清也道不完。此刻，我只有真诚的祝福。再见了，亲爱的母校!再见了，伟大的老师!再见了，为了理想而奋斗的勇士们!祝愿德惠八中有个完美的明天!

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与此同时，我的文科成绩却比较薄弱，这也可能是大多数专县生的通病吧。第一次考试，我的语文才刚及格，英语稍微强一点，但也差不多。我意识到了问题的严重性，不能让这两门功课拉后腿。于是我端正了初中时对这两门科目的态度，开始努力学习。但文理科毕竟是有区别的，要想将语文成绩从90分提高到120分以上，需要长期的努力。英语也是一样，特别英语还需要课外词汇的积累，于是我在课下花了更多的时间学习英语，寒假在家我每天花2小时自学新概念（二），这对我词汇量的扩充有很大的帮助。

在学校，我一直和父母保持着良好的沟通，遇到了什么学习上的困难和思想上的困惑，我都会主动和父母交流，以排遣心中的疑难，同样的我如果有什么高兴的事，也会和父母一起分享喜悦。因为在学习中，保持良好健康的心态是很重要的，这可以提高我们的学习效率。

在这短暂不到一年的时间里，这里已留下我们无数的欢声笑语，记录了我们许多骄人的成绩。在学习上，我们班已经形成了浓厚的学习氛围，学习上都是你追我赶的。在日常学习生活中，当我遇到了不懂的问题时，都会在课后和同学们积极地讨论，实在不会的就去问老师，询问问题需要的就是刨根问底的精神，不要让疑问永远地埋藏在心底。在和同学们的讨论中，我总是敢于提出自己的看法，并善于聆听他人的见解，取其精华，去其糟粕，这样才是真正让自己得到提高。但是在这种积极向上的学习氛围下，仍然有些同学不懂得去珍惜这么好的学习环境和学习资源，整天无所事事，没把学习放在心上，作为班长，我对他们的这种状态很是担心。

每次考试结束后，我都会去找老师分析自己的试卷，找出自己在当前学习中所存在的一些问题，来确定自己下一阶段学习的方向。我们不能因害怕而畏葸不前，不敢去老师办公室，也不能怕麻烦而不想去老师办公室，我们要成为老师办公室的常客，在老师的指引下，我们可以飞得更高，走得更远！

我们现在的高中生活已经踏上正轨，在接下来的学习生活中，我们需要付出更多的辛勤汗水，来强化自己的优势科目和提高自己的弱势科目，只有做到各科的平衡发展，才能获得更为优异的成绩。对于自己的每一科，都要做到“不抛弃、不放弃”，无论怎样，我都会对自己抱有希望，并相信自己一定能够成功。在未来的路，我们会更加自信地迎接新的挑战，用勤奋擦亮属于我们的每个日子，用行动成就期待已久的愿望，用奋斗的笑容，坚韧有力地横渡青春，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！

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在新千年的第一个秋天，我的女儿进入了人生的一个新的阶段——非常荣幸地升入第二中学学习。在我们家长和孩子的兴奋劲和新鲜劲还没有过去的时候，学校召开了一次特别的家长会，有2班的全体家长和学生参加，学校作出了一个决定，决定拿我女儿所在的高一（2）班作为为一个教学改革的试验班进行素质教育的试验。当时就有许多家长向校领导提出质疑：素质教育固然重要，但目前高中教育的目标就是高考，还是要以分数论英雄。社会的大环境如此，单在一个小环境中搞教改，拿我们的孩子做试验，风险太大，万一搞不好，学校可以重来，但我们的孩子是不能重来的……总之，疑虑重重。但大多数家长看着胸有成竹的学校领导和充满热情、年轻精干、可以称为“少壮派”的教师团队，还是以走着瞧的心态表示了支持。

两年半下来，改革成功与否有目共睹，家长的疑虑早就烟消云散，学校和老师也积累了宝贵的教学经验，而学生成了最大的受益者。做为一个高中学生的家长，我们已经有十年和学校老师打交道的经验，但这次带给我们的却是一种全新的感受。我认为，这次教学改革之所以能够成功，首先是学校领导做出了正确的决策，提供了一个可以供老师和学生尽情发挥的平台；而老师对工作的热情、对孩子的热情，则是这次教改成功的一个至关重要的因素。

老师非常爱孩子们，善于做孩子们的思想工作，对班里每一个同学的动态都了如指掌，用孩子们的话说：简直神了。在了解孩子们的基础上，老师不断树立同学们的自信心，激发他们的斗志，班里的学习气氛特别好。

老师的独到之处，还在于善于调动家长的力量，参与到教育学生的工作中来。学生不再是介于学校和家庭之间的一个游离体，学校不好多管，家长又管不了。而是真正的属于学校属于家庭。孩子遇到了问题，老师和家长的口径是一致的，这对孩子来说是非常重要的，有利于培养孩子树立正确的人生观和正确的面对社会。

因为这个年龄段的孩子，正处在成长阶段中的叛逆期，个性张扬，多多少少都有些自以为是，经常把“代沟”挂在嘴边。老师有一个精辟的理论：如果一个孩子不懂得尊重父母，那他就不会懂得尊重老师，现在他学习就不会很努力，将来到社会上也一定不会成功。我们都很赞同老师的观点。因此，老师别出心裁，让学生和家长一起开家长会，让学生更多地了解家长，让家长更多地了解学生，亲和学生和家长的关系。记得第一次开家长会时，老师把每一个同学的优点一条条列下来，用投影仪打在黑板上，有些很细小的连家长过去都没注意到。孩子们当然很高兴，家长们又高兴又感动。

老师还邀请家长参加孩子们的主题班会，老师一言不发，只是一个旁听者，由孩子们主持，家长和孩子们一起讨论问题，对某些问题，也许在家里家长和孩子说，孩子不听，认为自己家长落伍、老套；可是在班会上听别的同学的爸爸妈妈说起来，不管是看起来很朴实的还是看起来很时尚、很有文化的家长，怎么说的都是一样啊，孩子们就笑，在笑声中理解了自己的父母。

我还有幸参加了一次名为《父亲》的主题班会，老师邀请了几位父亲，我算是旁听。会上同学们一个个深情地谈起了自己的父亲，有的说父亲游历广、见识多，和自己是好朋友；有的说父亲带病学习到深夜，终于考上了研究生，是自己的好榜样；有的说父亲不善言谈，但通过吃饭时不断往自己碗里挟菜来表达对自己的关爱；有的说父亲辞去工作，忍受着孤独和寂寞，为自己做菜做饭；有的说父亲没有文化，还爱跟人打架，但对自己特别好，他很爱自己的父亲等等……和以往的`班会不同，以往的班会都是笑声不断，其乐融融；而这次许多说的同学和听的同学都是泪流满面，父子情深、父女情深打动了在场的每一个人。我被深深地震撼了，也许是国人不善表达自己对父母的感情，如果不是亲眼所见，真不会想念现在的孩子能那么好的理解父母的关爱。能参加这次班会，我真是幸运。会后我对老师说，要是能让所有的家长都来就好了。春节前夕，老师给同学们写了一封信，请同学们回家对你们的父母大声说：“爸爸妈妈我爱你们！”很令我们做家长的感动。

老师还经常和家长通电话，汇报孩子在学校的表现，了解孩子在家中的情况，和家长沟通对一些问题的看法。一开始，我们都不习惯主动给老师打电话，老师忙了一天了，怕老师烦，因为我们下班后也不希望被别人打扰。再说一个班有那么多学生，那么多家长，要都给老师打起来，还不得把老师累死啊。后来老师的一句戏言让我们消了顾虑，老师说：“让你们家长给我打电话，我们一天平均四个电话，我快付不起电话费了。”在哈哈大笑之后，我们就经常主动和老师通电话，沟通孩子的情况。孩子也愿意把班里和自己的事讲给家长听。老师、学生、家长之间的关系越来越融洽。

在老师精心营造的这样的环境中，孩子们逐渐成熟起来了，自尊、自信、有责任感，这是对自己、对老师、对家长、对社会的责任感，各方面的素质也得到了很大的提高。在学习上，不怕困难，勇于进取，学习成绩也在不断提高。我们和孩子感谢二中、感谢老师！

高中学生发言稿

尊敬的老师、家长们：

大家好!

我是高二(7)班的xxx，相信大家应该还记得我，我很荣幸能再次站上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表七班所有同学欢迎你们的到来。

首先，我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通，就是用心去与人沟通，用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解，从而解决问题，化解矛盾。所以，父母与子女关系的好坏，有一个好的沟通环境是必不可少的。

华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说：“父母是否称职，并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件，而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前，绝大多数家长不了解孩子需要什么，因此，父母给予的，却是孩子不需要，不在乎的;孩子关注的，父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完成作业，考试分数多少。”

或许，的确是因为你们工作太忙，抽不出时间，或许是年龄的差距太大，兴趣爱好不同关心的问题不同，思考的角度也不同，或许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤，也可能是一个不应该的误会。不过不管是什么样的原因，我们都应该相信，世上没有不可逾越的鸿沟。在此，我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。站在别人的家度上想想，看到的可能是一个完全不同的态度。

希望在这次家长会后，叔叔阿姨们多和子女沟通，你们将回看到你们儿女的另一面，特别的一面。

我们现在已经高二了，这学期就要面临学业水平测试了，明年，我们就要走进高考的考场了，我们知道我们身上承载着你们的希望，你们对我们寄予了极大的期望，我们决不会辜负你们的期望，展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，报答学校和老师们的教诲之思，报答您的养育之恩。

在以后的日子里，我们定会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力，争取在学业水平测试中，再创辉煌。同时锻炼身体，强健体魄。因为我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们清楚：不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧，今年的学业水平测试，我们定以一个优异的成绩来回报您们!

谢谢!

高中学生发言稿

优秀高中学生家长会家长发言稿，日月肩上过，山河掌中看。再过几天，同学们就要从这里起飞，飞到更遥远的地方，飞到下一个梦想所在的地方，远离母校的老师，远离牵挂的父母，同学们，作为家长，我期望你们拥有清醒的头脑，智慧的思想，把握正确的人生方向。

学生家长会家长发言稿范文一尊敬的老师、家长朋友，亲爱的孩子们，大家好!很荣幸我能作为家长代表在咱们昌黎一中一班发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我很紧张。一是因为我并没有什么先进的教育孩子的经验，二是因为我的儿子在这高手如云的队伍里并不是最优秀的。但是，既然已经接受了这个任务，我就和大家一起来探讨、交流一下。首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师，你们辛苦了!今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段，仍然是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要给孩子提供均衡营养的饮食，相信各位家长谁都不会亏待自己的孩子的。说到这儿，住校生的家长不要着急，学校食堂会为孩子们提供合理的伙食的，你们就放心吧。孩子们吃得开心也会促进他们努力学习的。同样，我们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我经常对儿子说的一句话。做人是我们的立身之本，要想让孩子成才，首先要让他们学会怎样做人。到了高中阶段，除了这些方面的教育引导，孩子们面临的学习压力也很大，尤其是我们一班的孩子们，全县的尖子生都聚在这里。很多时候，他们会觉得某些方面不如别人了;对分数和名次会很敏感;挫折多了、失败多了;很无助、很无奈、很渺茫，我认为这是他们失去自信的表现。此时，他们最需要的是父母的理解与关爱，我们应该及时疏导他们不稳定的情绪，告诉孩子：高中三年需要的是意志、是耐力、是学习的方法和细心，一定要树立起积极乐观的人生态度，帮助他们拾回自信，重新给自己一个定位，让他们放下一切思想包袱，全身心地投入到学习中，成为一个身体、心理都很健康的高中生。

二、要尊重孩子。如果一个人从小就能得到大人的尊重，长大后他肯定会懂得如何尊重别人。作为父母，我们得放下长辈的架子，把自己放在与孩子平等的位置上。比如：要尊重孩子的隐私;要给孩子一定的自由空间;不要轻易给孩子下消极的断言;不要以他人之长比自己孩子之短;尊重他们自己的选择;善待孩子的同学和朋友等等。有一回，我儿子的日记本打开着放在书桌上就走了，虽然我很想看看日记的内容，但是我又一想：没经过孩子允许怎么能随便看呢?于是我把日记本合起来收好了。等儿子回来，我告诉了他这件事，他很满意的向我翘起了大拇指。当然，尊重孩子并不是一味地迁就与顺他，而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契，追求尊重与要求的和谐统一，让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值，从而充分调动起他们学习的积极性和主动性。

高中学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！ 今天我演讲的题目是《新学期，新起点》。

北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别，冰雪封不住青春的热情，20xx年正伴春潮滚滚而来。值此新学期开学之际，祝老师们工作顺利，心想事成！祝同学们学xxx步，快乐成长。

新的学期已经正式开始，新学期就意味着新的起点，我想，每个人都会从心底产生一种强烈的愿望，那就是告别昨天，在一页空白的的纸上描绘更美好的风景。那么此时此刻，我想问，同学们，大家都准备好了吗？ 众所周知，高一初一年级是中学的起步阶段，是打基础的阶段，如果说，在上学期我们已经逐步适应了高中生活，就像车手已经逐渐适应了他的赛车，那么，这学期，熟悉了新车性能的我们，应该踩紧油门，全速向前驶去。在路上，我们应积极而贪婪的汲取各门学科的知识，不断地往自己囊中添加储备，使我们的基础更加扎实，更加稳固。

高二初二年级是承上启下的阶段，同学们的任务还是很重的，既要巩固已学的知识，又要投入全新的课程，这就需要我们调整自己的状态，逐步形成适应自己的学习方法，形成个性化的学习风格。

所以说，高一初一正起步上路，高二初二正蓄势待发。大家都在为属于自己的人生目标而奋斗。高三的学哥学姐们，初三的学弟学妹们，最后一学期的拼搏，请全力以赴吧，以实力选择人生交叉口的走向，把握好自己，交上一份无愧于母校，无愧于家人，无愧于自己的满意答卷。

也许，你昨天曾遭受挫折，但那已化为腮边几滴苦涩的泪，消逝风里。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

同学们，让我们迈开轻松的步伐，迎着凉爽的晨风，努力奋发！晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛，琅琅书声是我们献给太阳的赞礼，请珍惜每一个晴朗的早晨，用激情迎接日出，让灿烂的朝阳，点亮我们壮丽的人生。

学生高中代表发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我是五年级二班的郑筱雅，今天我作为学生代表发言，心情非常激动。首先，我代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢！明天就是教师节了祝愿老师节日快乐，万事如意。

上学期，我们在这里学到了许多知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的'头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的辛勤劳动，我们要大声的对老师说：“老师，您辛苦了！”

新学期已经开始了，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象。我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中去。用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来规范和指导自己的言行，使自己更加文明。我们要在心中播下善良、友爱、责任的种子，做一个品格优良的人；做一个发展全面的人；做一个相处和谐的人；做一个尊师敬长的人。新学期，我们要多读书，读好书，拓展自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中熬游，使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装。

待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为祖国的接班人而奋斗！最后,祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期更努力、更拼搏、更进步！

我的发言完毕，谢谢大家！

高中学生代表发言稿

学生高中代表发言稿

尊敬的叔叔阿姨：

你们好!

今天能代表我的高二*班同学们和在座的爸爸妈妈交流，我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

首先要感谢您们做我们的坚强后盾，一直在我们身边嘘寒问暖，冷了提醒加衣服，天气好了，提醒晒被子。更要感谢我们的老师。我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲，要好好复习，要整理好错题。让我叹息的是，老师到方法都说了，却还有不认真实行的同学，以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。让我特别感动的是，都说我们学生上自习到晚十点辛苦，其实老师何尝不是陪我们到这个时候，又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。

水清不清只有鱼知道，班里的情况只有学生最清楚。在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中，我发现了一些问题，在此报告给您，以谋求最佳解决方案。

有一部分同学为了挤出时间学习，早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。又因为怕家长担心，便在电话中说我吃了几个鸡蛋，喝的什么粥，吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。这恐怕会让您心酸，但路是我们自己选的。之所以把这该隐瞒的事说出来，是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。说说话，愣愣神就过去了。我想这些同学应该注意一下健康状况和学习效率。

赵老师建议让我代表同学们说一说，希望您们如何与我们交流。我想各位长辈的交流都已成型，而且不但各具特色也是颇有成就，毕竟我的每个同学都特别优秀。但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点，由浅入深，像朋友一样各抒己见“择优录取”。这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨，千万不要用家长的权威来训问我们，更不要随便提意见、提要求，家长之间讨论后再作打算也不妨。其实我们都知道该怎么做，有些事没做到，因为有意识没认识，这时希望您能找一些身边的事例，一些颇富哲理的话，让我们认识事情的重要性和必要性，这样我们才会心服口服地做，并受益终生。

刚刚考完试，有的家长会说“没考啊，肯定没好好学吧。”

这种说法是我们所不能接受的，一则，我们每天辛苦地学，得不到表扬反而是责备，肯定受不了。

您急我们更急。二则没考好，我们自己已经很痛苦了，家长这么说无异于火上浇油，雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨，这有什么呀，静下心来，把问题都想透，按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法，也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的，稍有不慎就会刺激我们一下，所以希望您慎思而行。

由于成文仓促，我也没和太多同学交流，能想到的只有这么多。

最后一个问题：学习，就会涉及到成绩。每个人的特点不同，我只能就我的观察略陈固陋。

有的同学成绩起伏不定，我认为他具备考好的能力，但不具备考好的心理素质，原因是考的不好，赶紧使劲，考好了又放松，在班里说话多了，声音也高了，语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。这次考好了，下次或许就不会这样了，因为你身边优秀之人比比皆是。成绩好一下很简单，难的是保持。

我想你可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下。

1.阶段性顺利与人生的拉锯战。

2.如何给自己准确定位，目标是什么，要达到目标还有哪做得不好，如何做好。

以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来，一步一步，尽量滴水不漏地分析下去，最好找张纸写一写。

我想说虽然占用了您这么长时间，说了这么多关于成绩的事儿，但是我还想说，希望家长不止关注我们的成绩，应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富，思想多彩，人生精彩。

人生当如朝飞燕，借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信，借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

到这里，我的演讲或者说汇报就要结束了，小儿之语，多有冒犯，还望海涵。

祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!

谢谢!

高中学生代表发言稿

尊敬的各位家长：

大家晚上好!

我是xx，很荣幸今天能在家长会上发言。

转眼间，我们进入高中也有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实，快捷与高效，疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切，然而学科的繁多，知识的多、杂，时间的有限，精力的不足，真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

对于学习方法，我想有一下几点可以借鉴：

1、首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯，发挥自己的自学能力，先把明天要学习的内容浏览一遍，理清课文内容，把自己不懂得地方记下来，等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学能力，又可以更快地掌握知识要点。

2、集中注意力听课。高中的课堂效率是很重要的，除了通过做好事先预习的方法，听课的时候要注意力集中。有时候老师讲课内容很乏味，会让你思想开小差，这时候你不妨一边听一边做笔记，俗话说的好：好记忆不如烂笔头，认真做笔记让你集中注意力的同时，又帮助你记忆，一举两得。

3、认真完成作业。作业是你这一天知识掌握程度的反应。注意千万不能抄别人的作业，如果实在不会可以请教同学或者老师，或者通过整理笔记回顾一下上课的内容，也可以参考相类似的题目。

4、一定要养成复习的习惯。孔子说：“温故而知新。”这句话自然是有道理的，只有经常复习回顾已经学过的知识才能牢记。复习的过程中要查漏补缺，从而更好地掌握知识。由于高中课程比较紧张，考试之前老师一般不会帮你复习，所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成绩。

5、而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了，都希望能得到你们一个鼓励的微笑，考好之后希望能得到你们的表扬，这是对我们成果最好的肯定;考差了之后，也希望能得到你们安慰，说，没事，努力了就好。考砸已经够难过，如果还要承受你们的失望，那该是多么伤心。

最后，我代表我们全班同学向各位家长保证，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

谢谢大家!

高中学生代表发言稿

各位教师、同学们：

大家好!

我是x年级x班的学习委员xx。作为学生，主要任务就是学习，我很快乐能与大家分享我对提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目的，有了目的才能主动学习，为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性，还能培养孩子的耐心。

上课认真学习，积极答复问习题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。

同学们，这只是我的个人想法，为了美妙的明天，加油吧!

高中学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

高中三年，有如一场马拉松。这条漫漫长路，不知要挥洒多少汗水，充满了艰辛，有多少人在半途中放弃，有多少人跌倒，又有多少人能再次爬起来……。要想一口气跑完全程是不可能的，但是，我们也可以尽量让自己跑得稳健，自如，或许，这在无形之中就会积累更多的力量。

三年，拼的是心态。首先，不要抱怨。心情总是会影响着我们的`行动，与其抱怨比别人少了一堂活动课，比别人多做了几份卷子，不如欣然接受它。某些事情，阳光的面对总比被动的接受要好，如果没有办法改变，请你学会面对。当一个人做任何事都怀着一份虔诚，认真面对就会有收获。反之做事前满心的抱怨，敷衍了之，必定没有好的结果。

再者，就是要脚踏实地。我们无法一口气吃成一个胖子，也无法一天之内从落后变成第一名。因为进步源于每天的积累。我们每天都尝试着总结，巩固每天学习的知识，错误有没有及时改正，有什么问题还没有弄懂等等，做到天天清。只要每一步都踏踏实实，就不会有成绩上的“大起大落”。

在学习过程中，我们需要做到“静心”，因为静能生慧，一个人静下来时，才能够更加清楚地认识自己，静心会使我们学习效率倍增，静心，会养成一个好的学习习惯。

最后，一切都源于相信，我们需要的是自我鼓励、自我进步，千万不要让别人的窃窃私语而左右了我们，生活不比时时带着别人送你的尺子时时丈量自己，做最好的自己，做给自己看。

现在，高一的同学都是一个全新的开始，面对快节奏的学习，不要漏掉任何一个知识点，良好的开端是成功的一半。高二同学面临着小高考，高三同学正是极力冲刺的时候，希望大家努力把握，不留遗憾！就让我们走好现在的每一步，做最好的自己，为武高的辉煌贡献自己的力量。

高中学生大会发言稿

高中学生发言稿

大家好，我是xxxx今天能站在这里，纯属偶然。

为什么说偶然呢，因为，x是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。个人认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考了第一名，不要有压力，这一次已证明了你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，以平常心对待。

先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：1、关于分数。

从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去。我的经验就是：像考试一样做认真做作业，像做作业一样地轻松考试。

初中了，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因为某种原因，你只考了70分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。在我们家，物质也不与分数，成绩挂钩。

物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质。我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。2、享受生活。

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。

我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。

有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。

所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满了爱，生命之火激情燃烧。妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解。3、阅读经典。

阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。从去年开始，我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候，并不一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等，要读经典的的世界名著。可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏。

有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦了吗？我说，感受到了！那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么重要。4、音乐的熏陶阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展，轻盈。孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我，或开车一起外出的时候，会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下，不知不觉地接触到了一些世界名曲，和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

5、润物细无声。

现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。

比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派。6、训练孩子的独立性，有主见。从小，爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。尊重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈给钱给我，让我自己去买。我害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝。一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫了一下，选择了不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我。

小学时，放学下雨了，妈妈也不会主动送伞。她知道，我总会想办法的，比如，和同学共，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。因为，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，总会想到办法。

再比如：现在我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一起去买地摊货，25元买了一件衬衣，穿到学校来了，妈妈说也还漂亮，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出地摊货。第二次，我又去买了一件，拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友了。

经常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是粗心啊。在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告诉我：粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！

任何时候，都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力，如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超过两分，就是能力还欠缺，学得不扎实。

家长要放手，在可控的范围下尽量放手。

比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不满意，骂他，甚至代替他做了，当时事情的效果可以打90分。但请家长注意，这90分，永远是你的90分，孩子仍然是0分。如果，你让他做，用他不反感的方式指点一下，这一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。所以，家长要学习聪明地示弱，把机会让给孩子，并及时鼓励肯定孩子。爸爸妈妈终将老去，要学会把舞台适时地让给孩子，让他们发挥。

孩子只有在一次次的实践、思考中，不断长大，独立，然后超越父母。长江后浪拍前浪，我爸爸妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。

9、赏识孩子，扶持孩子的自信，呵护孩子的自尊中华民族是个谦逊的民族。

在教育孩子方面，却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点，而过份强调孩子的错误。当我做得对的时候，爸爸妈妈会及时肯定我，表扬我。妈妈平时在同朋友谈话时，谈到孩子的时候，她会充分肯定孩子身上的优点。我们偶尔听到，表面会装得不在意，实际上，我们很在意，得到肯定的这些优点，我们会继续坚持，越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。

当孩子出现错误的时候，就事论事地分析。不哆嗦，不翻旧账。正确面对事情，改正就好。事情过了，继续过美好的生活，不要把负面情绪过分强调和延伸。

最错误的方式是，在公众面前训斥孩子，丢孩子的脸。家长们，请呵护孩子脆弱的自尊！当然，是人就会有缺点，我也有一些缺点，就不在这里说了，呵呵。10、必然性与偶然性。

开始，我说我考第一名是偶然，现在我想告诉大家，当爸爸妈妈用心地把孩子呵护好了，这种偶然，就是必然！孩子具备了努力、坚强、细心、有爱心等等这些品质，偶然地考上一次或几次第一名就成了必然。

最后，我向关心、教育我的老师们、我的爸爸妈妈致以最诚挚的谢意：你们辛苦了！谢谢你们！

向曾经关心、帮助我的朋友们、同学们说一声：谢谢！祝老师们、家长们：工作顺利、身体健康！祝同学们：生活开心、学业有成！

高中学生代表发言稿

高中三年，有如一场马拉松。这条漫漫长路，不知要挥洒多少汗水，充满了艰辛，有多少人在半途中放弃，有多少人跌倒，又有多少人能再次爬起来……。要想一口气跑完全程是不可能的，但是，我们也可以尽量让自己跑得稳健，自如，或许，这在无形之中就会积累更多的力量。

三年，拼的是心态。首先，不要抱怨。心情总是会影响着我们的行动，与其抱怨比别人少了一堂活动课，比别人多做了几份卷子，不如欣然接受它。某些事情，阳光的面对总比被动的接受要好，如果没有办法改变，请你学会面对。当一个人做任何事都怀着一份虔诚，认真面对就会有收获。反之做事前满心的抱怨，敷衍了之，必定没有好的结果。

再者，就是要脚踏实地。我们无法一口气吃成一个胖子，也无法一天之内从落后变成第一名。因为进步源于每天的积累。我们每天都尝试着总结，巩固每天学习的知识，错误有没有及时改正，有什么问题还没有弄懂等等，做到天天清。只要每一步都踏踏实实，就不会有成绩上的“大起大落”。

在学习过程中，我们需要做到“静心”，因为静能生慧，一个人静下来时，才能够更加清楚地认识自己，静心会使我们学习效率倍增，静心，会养成一个好的学习习惯。

最后，一切都源于相信，我们需要的是自我鼓励、自我进步，千万不要让别人的窃窃私语而左右了我们，生活不比时时带着别人送你的尺子时时丈量自己，做最好的自己，做给自己看。

现在，高一的同学都是一个全新的开始，面对快节奏的学习，不要漏掉任何一个知识点，良好的开端是成功的一半。高二同学面临着小高考，高三同学正是极力冲刺的时候，希望大家努力把握，不留遗憾！就让我们走好现在的每一步，做最好的自己，为武高的辉煌贡献自己的力量。

高中学生大会发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

1、按学生要求着装，不佩戴项链、耳环或者耳针、戒指、手链、手镯等饰物，不穿奇装异服，按要求佩戴红领巾。

2、除演出外不化妆、不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油，着装整洁，朴素大方，不污损、破烂，不披衣散扣。《弟子规》上就讲“冠必正，纽必结，袜与履，具紧切。”

1、按时上学。尽可能的不要迟到。培养集体荣誉感和严格遵守纪律的意识。

个洁净的人；如果家脏了，那么我们自己也就是不干净的人了。

3、文明礼貌习惯。说话要和气，用语要文雅，态度谦逊，不说脏话、粗话、不给别人取绰号，不恶语伤人，校内一律使用普通话，校外提倡使用普通话。

4、养成好的站姿、坐姿、书写的习惯。坐如钟，站如松，行如风，卧如弓。《弟子规》上说：“字不正，心先病”，要做到，书正，椅正、身正、心自然就正了。

５、学会欣赏别人，《弟子规》上讲“见人善，则思齐；见人恶，即内省。”每个人都有自己的缺点和优点，你要学习别人的优点。见到别人的缺点，就要考虑自己有没有同样的毛病，要及时改掉。

6、学会关心他人。遵守社会公德和公共秩序，别人有困难时要主动伸出援手，奉献自己的爱心。

1、爱清洁，讲卫生的习惯。比如：饭前便后洗手；不对着人打喷嚏和咳嗽；不乱仍果皮纸些等。

2、勤俭节约习惯。比如：节约每一张纸，每一分钱，节约用水，用电等。杜绝攀比的心理。《弟子规》上讲“若衣服，若饮食，不如人，勿生戚，惟德学，惟才艺，不如人，当自励。”

3、按时作息。

希望同学们都努力做到以上要求，人人争做文明人，人人为创建文明城市而努力。谢谢大家。