俗世奇人三的读后感大全(19篇)

小编:QJ墨客

读后感是把个人的思考和情感融入到所读的作品中,从而形成对作品的独特理解和评价。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,供大家参考和借鉴。

俗世奇人读后感

最近我读了一本书,著名作家冯骥才的《俗世奇人》。读了这本书,我可谓是“感慨万千”。

《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集。主要讲了在天津码头,有许多耍绝活的手艺人。他们耍的手艺一般都是有第一,没第二,第三都差着十万八千里的。不然没有绝活,怎敢到天津码头上闯?而天津人喜欢把这些人的姓和他们耍的手艺连在一起称呼,如刷子李,泥人张等。叫长了,名字反没人知道,只有这一个绰号,在码头上响当当。

《俗世奇人》读后感

《俗世奇人》这本书讲的是在平凡的世间生活着各式各样的、独一无二的的本领的人,在当时那算得上是赫赫有名。

他们每人只要有独一无二的绝技或者是另有绝活的,那就一定有绰号,比如说:像刷子李、刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、苏金散等等。津门人好把这种人的性,和他拿手擅长的行当连在一起称呼。时间一长,名字不知道,倒知道一个响当当的绰号。

在刚看这本书的第一章《苏七块》时,我就一直在想:难道这本书里的这些人都有自己先天的能力?最让我感动的是:刷子李和苏金散,刷子李他刷完之后就绝不会有一个白颜色的小点;苏金散凭着他精湛的医技赢得了民众的尊敬。读完了这本《俗世奇人》我才知道这是怎么一回事原来我们一个个生下来并不是天才,而是靠后天付出“百分之九十九的努力,和百分之一的汗水。”

这不正体现出我可爱而又宽松的生活中的一个例子吗?在我刚开始学习舞蹈平转的时候我练了不到五分钟,我就不耐烦了,我觉得肯定练不好了,妈妈并没有逼着我练,而是在在网上查了一个有关平转的杂技表演拉出来给我看有句俗话说的好:台上一分钟,台下十年功。我想:她们居然能在舞台上表演杂技而且还是我连不好的平转。于是我信心十足的开始练平转,一遍练不好,练第二遍;第二遍练不好,练第三遍;三遍练不好练第四遍……。我练了十遍终于练成了平转。

让我们在赛道上赛跑,即使摔倒了,不要气馁也不要懈怠,爬起来继续跑。

俗世奇人读后感

《俗世奇人》中最大的亮点,就在于“俗”和“奇”中。——这是我看完后最直观的想法。

确实,这本书妙就妙在“俗”和“奇”二字,更有特色的是作者用了当的特色方言来渲染,更是让人沉迷其中,而其中的《泥人张》又是我最喜欢故事。

在《泥人张》中权贵义子海张五就是俗世的体现。文章中的海张五:耀武扬威、大脑袋、矮胖身,身后跟着的小跟班也不可一世似乎自己也很厉害似的。再看看饭点中的人,看见海张五来时个个闭上了嘴巴,唯恐得罪了海张五,海张五也乐得享受。哎,这一幕倒是让我看出了这世间的俗气!

偏偏在这俗世中就有那么些奇人不理会权贵的虚张声势。泥人张,本名张明山。那泥人张可不得了,看见海张五进店,也不起哄,像是聋了一样。照样自顾自的吃饭,还东张西望,观察着人们的表情。这些人都怕海张五,泥人张可不怕!为啥?因为泥人张是手艺人,这倒是让我知道了手艺人的好处。

嘿!这一来,海张五可不干了,开始和身边人谈起泥人张,谈论起泥人张的各种是非。都说“艺高人胆大”,泥人张还真是往鞋底一抠,抠下块泥,一下两下捏出个人形。嘴上倒是没停还吧吧唧唧吃着菜。良久,“啪”一声,泥人张把泥人按在桌上,结账,走人。海张五不忿:“这破手艺,贱卖都没人要!没想到,’第二天,街上还真出了一排海张五的泥人,旁写着”贱卖海张五”。

奇了!俗世间还有这等奇人!泥人张不仅手艺奇的精湛,行事风格也令人拍手叫好,大为解气。让我惊奇的是泥人张不论什么时候都平静如水的心态。也让我领略了什么叫奇人的滋味和心境。我觉得这才是我们需要学习的。

俗世奇人读后感

《俗世奇人》是冯骥才先生写的一部书,书中讲述了天津卫的一些平凡而又有才干的市井奇人。他们在冯骥才先生的笔下,个个都变的栩栩如生,看到书中所描述的他们,仿佛我现在就在天津卫,正在看他们展示各自的绝技呢!如力大无比的张大力,心灵手巧的泥人张等。在不可胜数的能人义士中,我最喜欢的是刷子李。

刷子李是专门干粉刷这一行的,当时天津卫经常爱把一个人的姓氏和他所精通的专业连着一起,如机器王,泥人张等,他们的外号在天津都是响当当的。

刷子李有一手刷浆的绝活,而且还给自己立下了个规矩:刷浆时必穿一身黑色的衣服,干完活身上绝没有一个白点。可当时人们都不相信,直到后来刷子李收了徒弟曹小三后,才向大家证明了刷子李名不虚传的故事。刷子李用自己高超的技艺告诫徒弟:手艺人必须要有真本事,有本事才能受到别人的尊重,而真本事需要勤学苦练,坚持不懈的努力。正所谓的“保剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”

看到这里,我就会想到现实生活中的自己,无论做什么事都是三天打鱼,两天晒网,总是半途而废,结果总是碌碌无为。看看刷子李,对照自己,使我意识到了做任何事情,任何工作,要想成为一个佼佼者,需要我们对任何事情都要精益求精,要严格的要求自我,更需要我们脚踏实地,努力进取的行动。告诉我不仅要做“语言上的巨人”,更要做“行动上的巨人”。

读了《俗世奇人》中的刷子李,我不仅被刷子李的精湛的技艺所折服,更重要的让我明白了高超的背后是辛勤的耕耘,努力的拼搏,使我明白了做事要用心,要刻苦。作为一个学生,我也要有一个崇高的理想,我要努力的学习,持之以恒,不断进取。

《俗世奇人》读后感

《俗世奇人》是冯骥才的一篇短篇小说集,书中写出了普通生活中有很多空前绝后的奇人,演出了匪夷所思的事情。

一个个人物都个性鲜明,活灵活现,就像在你我的生活中。:“认牙”,“蓝眼”,“冯五爷”,但让我感触最深的是《泥人张》,手艺道上的人,捏泥人的“泥人张“排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。这下可知道泥人张的手艺有多绝了吧!泥人张大名叫张明山,只要他想捏,什么样的人都捏的出来。抠下一块泥巴,几个手指飞快捏弄,比变戏法的还灵巧。几句话的功夫泥人就捏好了,真绝!就赛真人一样,只不过大小不一样,但泥人的任何一个地方都是完美无暇的,没人敢说这泥人捏的不好。有一次,大名鼎鼎的张五爷吃饭,看到了泥人张,就拿泥人张找乐字,泥人张表面没说什么,其实,心里早就想好了。第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,一排排海张五的泥像摆了出来,瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,还写着贱买海张五!海张五三天后,把所有的泥像都买走了,泥人没了,可贱卖海张五这件事却传了一百多年。

再拿开篇文章苏七块来说。在我认为苏大夫并不是求财心切。也许,他早就想过破坏这个规矩,让大家认识认识真正的苏七块。要不然,他不会还给华大夫大洋。而是在,天津卫当时这个混乱的局面中所破逼无奈的,他若坏了这个规矩,以后,他的话别人是不会听的。在这个局面中、这个环境中无发生存下去,这样,他也是无可奈何的。

类似泥人张、苏七块这样的奇人书中还介绍了许多位,在此不便一一列出。

平凡的世界,存在的并不都是平凡的事物。《俗世奇人》让我沉浸在作者幽默风趣的语言,生动的故事情节中。让我体会到本事是靠人练出来的,不是靠运气,不是靠天生的,虽然不能“爱一行干一行”,但是仍可以刻苦钻研,干一行,精通一行。

俗世奇人读后感

《俗世奇人》这本书和书名意si一样,讲述了在平凡的世间生活着的一群又不平凡的手艺、独一无二有本领的人的故事。

他们都是从一个不被人认可的小人物,通过自己的努力、超高的ji艺成为天津卫的“奇人”。他们都有一个绰号,象死鸟、泥人张、苏七块、鱼绝后……时间一长,名字不知道倒知道了这个响当当的绰号。

《俗世奇人》中我最喜欢一阵风这个奇人。民国元年,一个摔跤手来到三岔河口,他有着自己的一种本领端缸,可一位练铁沙掌的用计谋成了“无敌手”,半个月后又来一位怪人,他把胳膊套在袍子里,人称“两袖清风”,跟“铁沙掌”打,结果他躲闪的招术极高竟把“铁沙掌”制服了。谁也没料到,一位高人一直在人群中,既欣赏又找破绽。他就是一阵风。他是个船夫,“两袖清风”照例闪转腾挪,可船夫要的正是这双长袖子。他抓住左右两边的长袖,一阵风似的绕到对手身后,把两条袖子结了活扣儿。这下他一步蹬在“两袖清风”肩上,任凭他左晃右晃,稳稳地一动不动。

一阵风令我喜欢的原因有三个。第一,在欣赏别人摔跤的时候,他不只看见好戏,还努力寻找破绽,寻找他的机会。生活中也一样,会有很多机遇出现,可最关键的是你能不能抓住机会,把握住每一个能让你成功的可能。

第二,故事的结尾说,一阵风又回了码头,继续做船夫。他这种不张扬,不大张旗鼓的作风值得学习。有了好成绩可以自豪但不能张扬。一个张扬的人,是不会讨别人喜欢的。

第三,一阵风总能根据自己的长处想方设法攻破别人,同时不能叫别人找出短处。这就要扬长避短。

在《俗世奇人》这本书中,每一个奇人都有或多或少值得学习借鉴的地方,学习这些方法成为生活中的奇人。

《俗世奇人》读后感

漫长的寒假,总是少不了几本好书的陪伴。在这个漫长的等待开学的时间里,我阅读了冯骥才先生的《俗世奇人》。这本书真实地刻画了天津卫在晚清光绪年间所特有的社会风貌,是当时经过长期社会选择而形成的强者生存,弱者淘汰受窘的规则加以佐证的作品。《俗世奇人》极具有故事性和传奇性,读起来让人拍案叫绝。

书中的故事素材均收集于长期流传津门的民间传说,写出生活在天津的诸般奇人妙事。故事生动有趣,惟妙惟肖,使人物跃然纸上,令人赞叹不已。在当时,天津卫是天津的古称,它既是水陆交通要道,也是世人瞩目的开放城市。所以,在天津生活的人,不强活不成,一强就生出各样空前绝后的人物。他们有的现身于上流社会,有的混迹在市井民间,都是俗世中人;然而他们又不是普通人,他们所做的事情令人匪夷所思,是俗世中的奇人。他们中间有凭着一把钓竿把鱼钓绝的大回;有看病前必先收七块银洋的正骨医生苏七块。既有专会溜须拍马的死鸟贺道台,也有造假画的黄三爷以假乱真耍得蓝眼丢了饭碗。书中粉刷匠刷子李干完活全身不沾一个白点;泥人张从鞋底上取下一块泥巴便单手捏出活人嘴脸。皆是些听起来神乎其神,实际上存在过的人物。这些俗世奇人,在作家冯骥才独到的眼里、幽默的笔下,个个生动有趣,活灵活现。

当然,奇人们人性闪光的一面也是比比皆是。泥人张用以其人之道,还治其人之身的方法让狂妄的海张五丢尽颜面。他告诉我们:社会地位再低下,也要保持自己的一份尊严;金鳌的仗义让小杨月楼的戏班子起死回生,他也投桃报李,在金鳌的请求下,义演三天救了上千码头工人的命。金鳌救人于危难之中的侠义,小杨月楼滴水之恩当涌泉相报的仁义,都为我们上了生动的一课。他们并不是鲁迅笔下麻木愚昧的国民,而是仁字当先、善良博爱的性情中人。他们身上散发的人性的光辉会让我们感动、追随。

冯骥才以极具韵味的天津方言,诙谐的文笔,毫不拖泥带水的简洁凝练的叙述,让我们看到了当时当地最底层人民的生活,让我们了解了他们的喜怒哀乐,发现了他们真实的个性特点、生活状态、思想动态、精神追求,这样才能对所处的时代有一个最直观的了解和认识,还原时代的真实,消除狭隘的偏见和想当然的错误。

《俗世奇人》中的奇人并不是样样精通,但他们却把生活过的有滋有味,受人尊敬。无论怎样,只有一技之长,我们就会是俗世奇人。

俗世奇人读后感

合上书,我默默地走出房间,脑海还不断地回想着当时的情景。

今天,我读完了《俗世奇人》这本书,这本书主要讲了;码头上的人,不强活不成,一强就生出各样空前绝后的人物,但都是俗世俗人;小说里的人,不奇传不成,一奇就演出各种匪夷所思的事情,却全是真人真事。

其实,每个人只要刻苦,都能成为真世奇人。

就像“诗仙”李白,他小时候虽然不喜欢读书,但经历了一位老奶奶的教导之后,开始发奋读书,最后才成了一位人人称赞的大诗人,还有王羲之,他小时候非常喜欢练字,他每练完字,就要在他家的池塘里洗笔,他家的池塘都变成黑色的了,他最后终于成功了,他写的《兰亭序》被称为了“天下第一行书”。

如果每个人都能努力的话,每人都是真是奇人。

俗世奇人读后感

最近,我品读了大作家冯骥才的经典之作——《好嘴杨巴》。杨巴的那张好嘴给我留下了深刻的印象。

津门圣地出了两位卖茶汤的高手——杨七和杨巴。杨七的手艺绝妙,做的茶汤人人叫好。可是,三分活,七分说,买卖人的功夫大半在嘴上,这就得指望杨巴那张好嘴了。有一次,李鸿章来天津,当地的府县道台为了讨好他,费尽心思把他请到了“杨家茶汤”,品尝这津门名品。不想,李中堂把茶汤上的碎芝麻当成了脏土,顿时怒火中烧,“啪”的一声将茶汤打落在地。周围官员都被吓蒙了。这时,杨巴急中生智,连忙磕头认罪:“中堂大人息怒。小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人。大人不计小人过,饶了小人这次,今后一定痛改前非。”李中堂瞬间明白了其中的误会,也领会了杨巴的用意,说:“不知道当无罪。”还顺势赏给杨巴一百两银子。

杨巴凭借这张好嘴给李鸿章留足了面子,不仅成功化解了这场危机,还让自己在天津威名大震。不得不说,杨巴是一个情商很高的人。

高情商,不是小聪明,而是大智慧。它不仅在权贵社会很重要,在当今社会也很重要。有一次,妈妈多年前的一群学生举办毕业十周年聚会,我和妈妈受邀参加。饭后,大家兴致大发,开始k歌。在学生们的再三鼓动下,妈妈终于答应一展歌喉,为大家献上一首《青藏高原》。可是正当妈妈唱得嗨的时候,在一旁点歌的大哥哥不小心把歌给切了。大家的目光齐刷刷地聚焦在大哥哥身上,场面一度陷入尴尬。我真是替他感到着急。这时,那位大哥哥面不改色地说了一句:“哎呦!陈老师,不好意思,我以为是原唱,没人唱我就切掉了。”只见刚缓过神来的妈妈脸上露出了满足的笑容,大家也都会心地笑了。我在心里对这位大哥哥的高情商佩服不已:一句简单的话不仅巧妙地掩盖了自己的过失,还顺便为自己的老师点了个赞。大哥哥真是机智过人啊!

杨巴凭着一张能说会道的嘴成就了自己。我们在生活中也要多学习,多观察,才能练就高情商,为自己的生活加分。

《俗世奇人》读后感

生活是平凡的,却是不平凡的。在《俗世奇人》这本书中,作者讲述了一位位有着跟普通老百姓不一样的地方,谓之奇人。

在天津卫这个地方,举凡中国大灾难,无不首当其冲,因而生出了各样空前绝后的人物,既在显耀上层,也在市井民间,粉刷匠“刷子李”干完活,身上不粘一个白点。“泥人张”从鞋底扣下一块泥巴,一手吃饭,单手就可以把泥人捏得栩栩如生、活灵活现,治病从来都是信手拈来,临场发挥的“神医王十八”……“码头上的人不抢活不成,一抢就生出各样空前绝后的人物”,文中的这句话,就是对奇人最好的描述。

开篇的“苏七块”苏金散看病前必收七块银圆。有一次,三轮车夫张四请求先欠着,帮他接上胳膊,但苏金散坐视不理,还是跟人一起打牌,出了名心善的牙医华大夫借着去撒尿的借口,把钱偷偷的给张四。但在故事结尾,待人走光,苏金散拦住正要走的华大夫,把前面那堆银圆取出七块给了华大夫。从中可以看出,其实不是苏金散不心善,求财心切,而是他自己定的规矩不能乱。他若乱了这个规矩,他的话别人是不会听的,在天津卫这个混乱的环境中无法生存,他也是在为自己谋生。

第十一个故事,给我们栩栩如生展现了一个“认牙不认人”的华大夫,初读这个故事的时候,我一直觉得这个华大夫记性不太好,刚在他的诊所治过牙,过一天就忘了。而当读到最后,他认出了抢首饰的家伙,他不是通过看面貌,是看到那家伙的虎牙,就是他治的,而他治这颗牙的那天,就是便牙侦探说的那天,他再看一看那个家伙的面貌,果然和便衣侦探形容的一模一样。通过华大夫的发现,终于抓住了这个劫匪。这个时候,我再想一想,就发现不是华大夫记忆不好,而是他把所有心思都放在牙上,提高效率,增加自己的能力。

再谈谈能说会道的好嘴“杨巴”。杨巴本名杨八,跟杨七一起在天津卫这一带卖茶汤。有一次,李鸿章来天津卫,地方的府县道台费尽心思:究竟拿什么才能把“中堂”大人哄开心。京城豪门,山珍海味不新鲜,新鲜的反倒是地方风味小吃,可是天津卫的小吃太粗太土。幸亏知府原是地面上走街窜巷的人物,便举荐出“杨家茶汤”。李中堂正要尝尝,目光一落碗中,就把碗给砸了,当官的都不知道李中堂为什么发怒。杨巴脑筋一转,就知道中堂大人肯定不知道浮在碗上的是碎芝麻,以为是脏东西。他赶紧磕下头来,叫道“中堂大人息怒,小人不知道大人不喜欢吃碎芝麻”。中堂大人也顺坡下了,没吃茶汤,反而赏银百两。从这个故事中我看出,手艺人在处世方略上顺时应变,像同行的竞争,恶势力的横行霸道、官吏们的仗势欺人,常常威胁着他们的生存。如杨七和杨八,本以为给李中堂进献茶汤是一个千载难逢的好机会,但是当时杨八如果实话实说,可能科会招来祸水,机灵的杨巴不愧是逢场作戏的好手,他揣着明白装糊涂,“大人不记小人过,饶了小人这一次,今后一定痛改前非”这个绝妙的回答,既让李中堂明白,又给足了中堂大人面子。但这又是多么无奈的回答,明明是中堂大人的错,却要抢着加在自己身上,明明自己无错,却又抢着求恕罪。这种机灵是以牺牲自己的人格为代价的。此刻作者之前写过“泥人张”为代表的手艺人那张孤高、耿介、自尊的人格荡然无在,有的只是生存空间遭遇挤压之后的人格扭曲,有的只是面对生存困境的顺时应变。杨巴这个人是个异数,他没有什么硬碰硬的绝活,全靠一张嘴,却成了杨氏茶汤的“顶梁柱”。并不是说作者文笔不好,前后矛盾,而是借杨巴这个人物点出了作者之前故事中未涉及的手艺人生存困难这个命题。结尾,作者特意强调说李中堂并没有喝茶汤啊!似乎在提示我们,茶汤的出现与杨七的手艺毫无关系,这又重复了作者之前说的一句话:“天津卫是做买卖的地界儿,谁有钱谁横,官儿也怵三分,手艺人除外。”手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?作者通过杨巴的故事告诉我们手艺人也不例外,手艺人不是万能的,手艺人也要去“求谁”“怵谁”。这再一道出手艺人生存现实的无奈,这种思考比“泥人张”故事中手艺人人格之独立,要深刻许多,现实许多。

在这时代,有才华的人不怕遇到伯乐,只怕才华比不上别人。随着社会的进步,物竞天泽、强者生存、弱者淘汰,这不算残酷,只是一个事实而已。

俗世奇人读后感

这本冯骥才写的《俗世奇人》是20xx年出版的,20xx年我买的时候,已经是20xx年第66次印刷了,印数是324万了,没注意过我之前读过的别的热销书,大概这本算是印数很多的吧。

买上就一直没顾上看,去年曾在天津检查一段时间,有感于天津的风土人情,恰好这本又是写津门人士的,读来品品。

18个小故事,记录了18位津门异人,每个人都个性鲜明,有2个故事让我很有感触。

第2个是刘道元活出殡,讲的是天津的文混混头刘道元,主要是替人打官司,没有他打不赢的。因为见过太多的事儿,想体会下不在世时的百态,于是来了一出假死戏。结果,原来的好朋友翻脸不认人,还有上门讹诈的,真真百态尽现。这个故事,倒是没什么想不到的,无非是人在利益面前,多数是只管自己的。

回想在天津的那段时间,虽然工作很忙碌,但是临着海河,偶能散步,听了一次相声,又见了几个名人故居,感受到了文化底蕴的深,文艺气息的浓郁,很是合我心意。也是因此,看过这本书后,于津门似乎是有了更深的体会。

俗世奇人读后感

初看这本书,题目就很吸引我,俗对雅,题目中的俗,意思是平庸、庸俗;奇的意思是奇特的、奇妙的、与众不同的,这样的对比会有怎么样的故事呢?读完这本书,我发现,俗和雅对应得更有深意,只有在平庸的世界里,才能突显出这些人的奇特,奇妙,与众不同。

书中讲述了十几位俗世奇人的故事,他们个个身怀绝技,我也从他们身上学到了很多道理和良好的品质。在书中,我发现了几句货真价实的、告诉我们如何在这个社会上生存的话:“各行各业全有几个本领齐天的活神仙,有什么刻砖刘,泥人张,风筝魏,机器王,刷子李……”“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活,有绝活的吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的吃素,发蔫儿,靠边儿待着。”

从中我想到了我们现在这个班级,班级就是一个小小的社会,班里每个人都应有自己在班里立足的特长,有的同学学习好,是学霸;有同学体育好,是运动健将;有同学嘴巴利索,是当说客的料……而我有什么在班里立足的点?我有什么特长?我要成为一个什么样的人?这是一个值得去深思熟虑的问题。

以前,我在足球队,足球算我一项特长,但是五年级我退出了。我开始很沮丧,不过我很快被机器人社团老师招入机器人社团,并通过选拔,参加了几次比赛。鲍勃?马利有一句名言“一扇门关闭了,另一扇门总会随之打开”,如同《神鞭》的主角傻二,清朝灭亡剪头发把他的“神鞭”那一扇门关闭了,却为他打开了使用洋枪北伐的门。我可以学习傻二的知变通和不张扬,踏踏实实的在机器人社团努力,通过自己的努力证明自己。

英语也是我的一项特长,可是考试成绩总不能让我满意,一看就会,一做就错,这个问题一直困扰着我。我虽然发现了这个问题的幕后黑手——马马虎虎,可是我总摆脱不了它。我要学华大夫记牙,苏七块治骨病——做事干净利落有质量,才会受人尊敬。以我的英语基础,如果再认真踏实,我一定会脱颖而出的。

努力是每个人应做的,刻砖的远不止刻砖刘一人,可为什他最出名?因为他可以做到精益求精。做到精益求精可不容易,正如王国维先生所说的人生三境界,努力钻研最后才能成为大师。

我要成为什么样的人?现在我还没有明确的志向,但是我现在清楚的知道,无论什么志向,想要成功,dou要踏实努力,精益求精。

俗世奇人读后感

《俗世奇人》这本书不知曾经几时看过,只是依稀记得其中的几个人物,不巧,在考试阅读题上遇到了。假期来临,为了弥补之前的遗憾,我又去翻了几遍,着实让我体会到不一样的滋味。

有了前一次的积累,加上故事的简短,我很快读完了一遍。当我合上书本,看到书名“俗世奇人”四个大字时,不禁对书名产生了兴趣,“俗世奇人”意思应该是在平凡的世界里的功夫了得的奇人,虽有一身的本事,却默默无闻地干着平凡的事情,最奢华的名头也就是常人的几句夸赞。

这让我想到在我们班级中,不也有这样明明与众不同、有独特魅力的同学吗?他们有的记忆力超强,却只是用来背枯燥的单词、乏味的课文;有的是超级的体霸,却只能在运动会上发光;有的拥有一身韧劲,却只是在钻研题目上体现出来。这样的人,难道不值得我们去学习、去崇拜或去寻找更多的吗?这第二遍读得真是茅塞顿开!

在我们身边,有这些不凡之人,那我们这些平凡的人呢?难道只是这样吗?我有些疑问,于是,我就再来打开书本。

这一次,我边看边陷入深思:与其去羡慕他人的不平凡,为自己的平凡而感到自叹不如,为何不自己来当个不平凡的人呢?想到这里,我为自己的想法而吃惊,从沉思中醒来。

俗世奇人读后感

导语:全书由18个短篇小说连缀构成,各篇文字极精短,半文半白,带有“三言两拍”笔意。作品的风格也接近古典传奇色彩,取话本文学旨趣。书中所讲之事,又多以清末天津市井生活为背景,每篇专讲一个传奇人物生平事迹,素材均收集于长期流传津门的民间传说。

《俗世奇人》是冯骥才写的,它写的是古时候天津码头上的一些奇人妙事,小说里的人,不奇传不成,一奇就演出各种匪夷所思的事情,都是真人真事。它写得都是生活中的事,让我深深地记在心里。

书中的这些人都很厉害,他们都有各自的本事,所以人们称之为奇人,而在现实生活中也有这样的奇人,我们称之为“达人”。在上学期我们学校举办了“达人秀”,就涌现了很多“达人”,他们都有自己的特长,都发挥到了极点。但是你知道他们为能有今天的成就付出了多少吗?就拿“刷子李”来说,他刷了多少墙,练了多少次才可以做到这样。再比如说孙杨哥哥和叶诗文姐姐他们都是游泳健将,在伦敦奥运会上为中国赢得了金牌,殊不知为了这块金牌他们在游泳池中洒下了多少的血和汗,正因为他们不断地付出,才会有今天的成功。

这让我深深地体会到:做一件事只要坚持不懈,认真地去做,就一定会成功。让我们一起努力吧!

暑假里,妈妈给我买了一本冯骥才著的《俗世奇人》,一回家,我就迫不及待地看了起来。

这本书讲得是清末民初天津卫作为一个水陆主要道,码头上的人不强活不成,为了生存练就一身精湛的绝活,成为了天津卫的奇人。

这本书写得非常好,每位奇人独立为一个章节,还配上了插图。冯骥才用了各种描写方法和修辞方法,突出了每位人物的神奇、奇异的特点,每读完一个章节后,奇人异事就像放电影般在我的脑海里呈现,作者把人物写得栩栩如生,让人身临其境。

苏七块是个神医,他给病人看病,眼疾手快,不等人觉得疼,骨头已经接上了,但他有他的规矩,看病时,必须拿出七元钱才能看病,不然的话,他就不管,苏七块就因此得名。但他并不是爱财如命,不然也不会还给华大夫的七块钱还有免掉张四药钱,因为他严守自己立下的规矩不能破。

在这本书里,我最喜欢的人物就是刷子李,他干活也制定了一套严格的规矩,刷墙时必须身穿一身黑,如果干完活后身上有一个白点,就白刷不用钱。刷子李刷墙的时候,非常的仔细,就是坐下来休息的时候,他还在观察墙面有什么地方刷得不足,被刷子李刷过得墙,不放什么装饰品,呆在房子里,就像神仙一般美。我们在学习的时候,也要象刷子李一样给自己订一套规矩,必须认真仔细,有不对的地方必须及时改正,做到完美无瑕。

作者冯骥才在书中说得好:“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”。所以我作为学生当前必须好好地学习,在学习中成长,学得一技之长,为我们的将来打好基础。

生活是平凡的,但不是平淡的。平凡的生活中同样也是波澜起伏,妙趣横生。冯骥才老师的《俗世奇人》说得好,“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”,“各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当和当当响。”

在平凡的生活中,这些有“绝技”的奇人,生活会平淡吗?

但问题的关键在于,“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆。这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。”

得有真本事,才不会平淡啊!没有真本事,岂只平凡、平淡,还会更加糟糕,把生活过得一塌糊涂。

我们要把平凡的生活过得不平淡。就得靠那份才艺,不只是在那时候这套是种活法, 就今时今日才华也是人不可缺少的啊。

在这时代有才华的人不怕遇不上伯乐,只怕才华比不上别人。随着社会的进步,物尽天择,强者生存,弱者淘汰,这不算残酷,这只是一个事实而已。

只要有一技之长,我们就会是俗世奇人。

《俗世奇人》读后感

"码头上的人,不强活不成,强就生出各样空前绝后的人物,但都是俗世俗人;小说里的,不奇传不成,奇就演业各种匪夷所思的事情,却全是真人真事。"天津卫,一个充满传奇色彩的地方,"苏七块"、"刷子李"、"酒婆"、“死鸟”、“张大力”、“蓝眼”、“泥人张”,奇人抓一大把。不过,这可不算啥,要是把名扬四海的全揪出来,甭提有多少!

《俗世奇人》里,我最喜欢的,要数泥人张了。他因受了海张五的气,用泥模子扣了几摊子“海张五”卖,还写着”贱卖海张五”!这下,可把海张气杯了!让人读来乐呵的不行,让人喜欢上泥人张的聪明率性。

天津卫有那么多奇人,那我们居住的杭州有俗世奇人吗?

有,而且当然有!

那回,我们打宝石山游玩下来,山脚下有两个卖手艺的人,一个把棕榈叶芯削成小鸟、玫瑰、蚱蜢,另一个……嘿!神了!

只见他用右手掌外侧蘸上墨汁,往纸上点几下,手上的纹路就印在纸上,形成了河岸;又在纸上擦抹几下,又形成高山;他又用大拇指蘸上墨汁,点几下擦几下,嘿!几棵松树成形了;再用浸了蓝墨、黑墨的布在空白处擦几下,几条静谧的小河,一片蔚蓝的天空就成了!

这还没完呢!只见他拿起水笔轻轻地几下比划,三只水鸟,两只水鸭,一位戴着草帽、身披蓑衣,端坐岸上垂钓的老翁,也赫然映在这恬静的世界里,我不禁拍手叫好!

我不由的偷偷打量他。

他身穿白色t恤,款式有点儿旧,但洗得十分干净。皮肤黝黑,掌纹粗糙,留着碴巴胡子,头发乌黑。旁边一位老妇人在给画装框、装袋,一眼便知这是一对母子。

我正称奇,那边爸爸早已和他谈开了。

爸爸想这一手绝活的,必定是美院华业的。一问,才知他上的是个不知名的大学,玩这个纯属爱好,是自己琢磨了玩出来的。爸爸笑问:“这得花多少时间学啊?”他笑说,“世上无难事只怕有心人,我就琢磨了一年多。”爸爸不禁啧啧称赞。

对呀,世上无难事,只怕有心人!什么事不经过努力就能成功呢?这正如我365*6个夜晚的弹琴,没有一天落下的弹琴得来的钢琴十级优秀证书,这其中沾满泪水和骂声,充斥着节拍声、乐声。当错音、折指、摇腕被我逐出乐章,当优美的旋律开始徜徉,我告诉自己,坚持就是胜利!

世上无难事,只怕有心人。你想干什么当尽情拼搏,只要坚持,万事可做成。即便,不是每次付出都会收获,但是每次收获者必经付出!

杭州这个大城方,奇人也有千千万,需用我们的眼睛去发现。然而我们,往往在奔波与忙碌中无心观察。你试试,独自在西湖边漫步,放下手机。你会发现,很多奇人就在我们身边:在地砖上写大毛笔字的人,练太级拳的人,撑船的船夫……个个都具特长。到那时,你还敢说,杭州没有奇人?天津卫的人与我们区别于有一双“慧眼”——善于发现的眼,它成就了《俗世奇人》,向世人展示了天津卫的奇人,又在冯骥才的笔下描绘出来,在我们眼前鲜活地走一回。

俗世奇人读后感

《俗世奇人》是一本极为有趣的书,书中共有十八个人物,每个人都有自己的特点,却各不相干,每一章节都很短。主要以事例突出人物的性格特点,一人一章节,生动而不失风趣,百看不厌。

整篇文章都是由人物的外号开头,吸引读者继续读下去。我每翻到新的一篇,都迫不及待地想知道后面的内容。正如“泥人张”,“手艺道上的人,捏泥人的”泥人张“排第一,没第二,第三差着十万八千里。”我读到这儿,一下来了劲儿,有这么厉害?果不其然,泥人张在饭馆里饮酒,看到“海张五”拿他找乐子,便拿一块泥用左手飞快地捏起来,一会儿工夫,捏出一个“海张五”的脑袋,像极了。

“海张五”老远瞧见是他自己,又觉得实在太丑,泥人张真是有力地反驳了他。冯骥才先生这种写作手法很好,通过对比来突出人物性格特点。

还有一个“大回”,大回是个钓鱼能手,他无论钓什么都有方法。即使是被钓上来三次,背上有三根红绳的“吉祥鱼”,他也能钓上来。虽然他后来不幸身亡,但还是有人评价他:“人家死也死在能耐上。”说明大回真是个聪明人,人人都喜欢他,我也是。

这本书全是真人真事,我感到有些惊讶。其实生活中处处都是俗人俗事,只是没有留意罢了,如果我们把这些都一一记录下来,相信能与这本书一样精彩。

《俗世奇人》读后感

这个暑假,我读了《给孩子对汉字王国》、《汤姆。索亚历险记》、《百万英镑》……令我印象最深的还得属——《俗世奇人》。

翻开《俗世奇人》的第一篇阅读时,我就被深深吸引了,让我有迫不及待往下看下去的一股劲。苏七块,原名苏七散。苏七块给人治病有个要求,就是每次找他看病的人都要把七块银元碼放在桌子上,他才治病。苏七块好打牌,有一次,他叫了两位牌友,然后把牙医华大夫也叫来打牌。玩得正起劲,忽然一个三轮车夫闯了进来,车夫往门上一靠,右手托着左胳膊肘,他的左胳膊肘摔坏了,疼得很厉害。可车夫又拿不出七块银元碼,车夫对苏大夫说先欠着,以后一定还。可是苏大夫就像没有听见似的,照样认真玩他的牌。一位牌友看不下去,用手指指门外,苏七块依然不理会,华大夫心善,他借机说上厕所,离开牌桌,偷偷给了车夫七块银元碼。车夫歪歪扭扭走进屋,把七块银元给了苏大夫,苏七块立马就给车夫治病,他捏了车夫几下骨头,只见他的手在车夫手上左拉右推,上压下顶,骨头就接上了,涂上膏药,夹上夹板就好了。苏七块又继续玩牌。

牌局结束后,苏七块把华大夫留下,把七块银元碼还给华大夫说:“您别以为我这个人心地不善,只是我立的这规矩不能改。”开始我觉得苏七块的做法不能理解,看到后来我认为苏七块其实是一个有原则的人,他想的是人人平等,如果不给钱就能治病,那岂不是越来越多的人破坏规矩。

这个故事让我明白了古人的一句话:无规矩不成方圆,做人要遵纪守法。

《俗世奇人》读后感

这本书讲了许多天津的“奇人”的小故事,其中我最喜欢的就是苏七块的故事。

这个故事主要讲了有一名“神医”,叫做苏七块,他能把任何人的骨头快速接好,而且不疼!但他有一个很奇怪的规矩,每次治病,必须要收七块银子!有一次,有个车夫治病却因没银子被苏大夫拒之门外,一位善心大夫替他交了钱。怎料苏七块又把七块银子还给了善心大夫。

苏七块其实不是为了要钱,而是因为他不会不守他立下的规矩,一旦立下规矩,就不能再违反,这种品质很值得我们学习,可能他的行为里会让人认为他有一点倔强,可能他的行为但规矩的确是不能改!毕竟有句老话讲:“没有规矩,不成方圆”。如果无规矩,那么一切将会是一团散沙。只有定了规矩,才有可能进步、卓越。

就像我们班里实行的小组积分制,我们的小组一开始就像一盘散沙,我们一点团结都没有,更别说我们还坐到前面,当遇到这种情况,身为组长的我制定了各种方面的规则,而且不仅让他们遵守,我自己也坚持遵守规则。从这以后,有了这些规矩,大家都在课堂上积极发言,作业也变得认真,这就是规矩的力量。

可见,定下的规矩不能改,这不是倔强,而是一种坚持遵守规则的品质,而且“没有规矩不成方圆”。苏七块的这种精神值得我们去学习!

俗世奇人读后感

由此,我想到了自己的经历。上学期,妈妈给我报了一个素描班,上了几节课后,我发现我比其他同学画得差了好几个层次,甚至比我还小的弟弟妹妹们,都画得比我好,让我一下子自信全无了。也许我天生就不适合画素描吧!我决定放弃了……妈妈用鼓励的目光看着我:“你这么快就不想学了?学素描可是你一直的愿望哦!孩子,不管什么事,都是从不会到会,再到熟练的!慢慢来,不要太心急。只要你认真画、努力画,就一定能画好的!”在妈妈的鼓励下,经过老师的辅导,我坚持每天画一幅,三个多月后,我就画出了100多幅素描。在学习结业时,我获得了全班第一名的好成绩,被老师誉为“素描高手”。

明白“高手都是‘练’出来的”这个道理后,我请妈妈又为我报了北京李宝龙老师的“作文秘诀”课。哇,“作文秘诀”的方法简单有效,真好!

我也坚持每天用“作文秘诀”练写一篇作文。坚持三个多月后,我练写了100多篇习作!今天暑假,李宝龙老师通知我去北京参加由中央教科院主办的“全国少年现场作文竞赛”,因为有平时练写的基础,面对来自全国各地的280位作文参赛选手,我从容自信,行云流水……评选揭晓,我荣获了[]一等奖,被许多朋友称为“作文高手”!只有我知道,这“高手”的背后,是三个多月挥洒汗水的反复“练写”!