制定下学期的学期计划(专业15篇)

小编:翰墨

通过学期计划,我们可以及时发现学习进度和问题,并及时调整学习策略。如果你还不知道如何制定学期计划,不妨参考一下下面的范文。

制定新学期学习计划

作为高中生,制定一个切实可行的学习目标是十分必要的。下文吉林学益教育为大家整理的`高中生新学期高效的学习目标希望能让大家能有一个全新的开始。

当你认识到学习目标的意义,并着手制订学习目标时,千万不要以为只要有了学习目标自己的学习成绩就会在一夜之间提高。这显然是过于天真的想法。过去形成的不好习惯,没有长时间的努力克服,是不会自动消除的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习目标以后才会取得成效。

为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自本人检查、自本人督促、自本人验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

对于学习基础不是很好的朋友来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习目标时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习目标的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

有朋友说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的朋友说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。

对学生来说,适度的娱乐很有必要。但是,切忌学习就是学习,娱乐就是娱乐,干任何一件事情都必须专注,不能把学习、娱乐和消遣同时进行,否则也会影响学习目标的完成。

要实现自己的学习目标,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,朋友们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

制订的学习目标要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

在执行学习目标过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习目标就很有必要了。因为这是自己的学习目标,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

制订的学习目标应充当向导。严格执行学习目标,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。

由于每个人的实际情况不一样,因而个人制定计划的重点和要求是不一样的,如有的学生学习基础差,就不必急于系统的自学课外读物,而应把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

制定新学期学习计划

学习计划是必要的,也是有益的,所以有计划的学习是优秀学生的共同特征。学习好和学习不好的区别之一就是有没有学习计划。等级越高越明显。

一个好的学习计划一般包括三个方面:。

1.我们每天都在学习,有些同学可能没有想过我是怎么学习的,所以我们在做计划之前要先分析自己。

通过分析自己的学习特点,学生可以仔细回顾自己的学习情况,找出自己的学习特点。每个人的学习特点不同:有的记忆力强,学完知识不容易忘记;有的理解得很好,老师能理解一次;有些很快,但往往是错误的;有些人很慢,但很小心。

比如在数学学习中,有的人理解力强,应用问题好;有的擅长口算,比较快,有的记忆力好,公式定义比较好记;有的想象力丰富,善于发现图形变换中的规律。所以还是学几何比较好…可以综合分析一下。

2.分析自己的学习情况。首先,与全班进行比较,确定你的数学成绩在班上的位置。也常用“好、好、中、差、差”来评价,新学期作文“如何为新学期制定学习计划?第二,对比过去自己数学成绩的情况,看其发展趋势,通常用“大进步、大进步、一切照旧、大倒退、大倒退”来评价。

确定学习目标学习目标是学生学习努力的方向。正确的学习目标可以激励人奋进,从而产生为这个目标奋斗的力量。没有学习目标,是对学习时间的极大浪费,就像一个流浪汉走在街上,不知道该去哪里。

学习目标的确定首先要体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要根据学校的教育要求,此外还要根据自身的学习特点和现状。当然,我们也可以考虑一些社会因素,家庭情况。

学习目标要有恰当、明确、具体的特点。

合适意味着目标不能定得太高或太低、太高,最终无法实现,容易失去信心,使计划成为一纸空文;太低,不努力也能实现,不利于进步。我们应该根据自己的实际情况,提出通过努力可以实现的目标。

明确意味着学习目标应该易于比较和检查。比如:“未来要努力学习,争取更大的进步这个目标不明确,怎么努力?应该在哪些领域取得进展?如果一定是:“数学和语文课要认真预习。数学成绩要达到班级中上水平。"这一点很清楚,可以查一下以后是否达到。

具体来说,目标要容易实现,比如如何实现“数学中上水平”这个目标呢?具体可以体现为:每天做10道计算题和5道应用题,准确无误地背诵每一个数学公式等。

确定学习目标后,一定要科学安排。利用时间来实现这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。

综合安排时间时,不仅要考虑学习,还要考虑休息娱乐,不仅要考虑课内学习,还要考虑课外学习,以及不同学科的时间匹配。

每天找出学习的最佳时间是合理的。如果有的学生早上头脑清醒,最适合记忆和思考;有些学生在晚上学习更好,所以他们应该在最好的时间完成重要的学习任务。此外,他们应该注意文理科的交叉安排。比如复习一会儿语文,就要做一些算术题,然后复习自然知识和外语。

为了有效率,我们应该根据事情的轻重缓急来安排时间。一般来说,我们应该把重要或困难的学习任务放在前面,因为我们这个时候精力充沛,思维活跃,把容易的任务放在后面。此外,较小的任务可以在零星时间内完成,从而充分满足需求。

一天基本有四段时间:早上起床上学,早上到下午放学,下午到晚饭前放学,晚饭后睡觉。学生们应该在这四个时期对他们的学习和生活做出全面的安排。

制定新学期学习计划

对于学生来说,有计划的学习要比无计划的学习好得多。新学期如何制定学习计划?。以下是家长推荐的学习方法指南。学习目标明确,学习时间安排科学,部分学生没有学习计划。"踩西瓜皮,滑到能数的地方”,这很不好。高尔基说:“不知道明天做什么的人是不幸的。"有些学生认为学校有教育计划,老师有教学计划,那就跟着老师走,跟着学校的要求走。为什么要自己制定计划?这种想法是错误的。学校和老师的计划是针对所有学生的,每个学生都要根据老师的要求制定具体的个人学习计划,尤其是学习后的自学部分,还要有自己的计划。我们来看看吧!

1、学习目标明确,目标的实现有保障。学习计划是规定什么时候,用什么方法和步骤来达到什么学习目标。在短时间内实现一个小目标。长期实现一个大目标。在长短计划的指导下,要让学习从小目标一步一步走向大目标。

2.妥善安排所有学习任务,让学习有条不紊地进行,有计划地管理好自己的学习。在一定的时间,按照计划检查总结自己的学习,看看有哪些优点和缺点,这样才能发扬优点,克服缺点,在学习中不断进步。

3.培养良好的学习习惯有很大的帮助。养成好习惯后,自然可以按照一定的顺序学习。有计划也有利于培养克服困难不怕失败的精神。无论遇到什么困难和挫折,都要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

因为学习计划是必要的,也是有益的,所以有计划的学习是优秀学生的共同特征。学习好和学习不好的区别之一就是有没有学习计划。等级越高越明显。

一个好的学习计划一般包括三个方面:。

1.我们每天都在学习,有些同学可能没有想过我是怎么学习的,所以我们在做计划之前要先分析自己。

通过分析自己的学习特点,学生可以仔细回顾自己的学习情况,找出自己的学习特点。每个人的学习特点不同:有的记忆力强,学完知识不容易忘记;有的理解得很好,老师能理解一次;有些很快,但往往是错误的;有些人很慢,但很小心。

比如在数学学习中,有的人理解力强,应用问题好;有的擅长口算,比较快,有的记忆力好,公式定义比较好记;有的想象力丰富,善于发现图形变换中的规律。所以还是学几何比较好…可以综合分析一下。

2.分析自己的学习情况。首先,与全班进行比较,确定你的数学成绩在班上的位置。也常用“好、好、中、差、差”来评价,新学期作文“如何为新学期制定学习计划?第二,对比过去自己数学成绩的情况,看其发展趋势,通常用“大进步、大进步、一切照旧、大倒退、大倒退”来评价。

确定学习目标学习目标是学生学习努力的方向。正确的学习目标可以激励人奋进,从而产生为这个目标奋斗的力量。没有学习目标,是对学习时间的极大浪费,就像一个流浪汉走在街上,不知道该去哪里。

学习目标的确定首先要体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要根据学校的教育要求,此外还要根据自身的学习特点和现状。当然,我们也可以考虑一些社会因素,家庭情况。

学习目标要有恰当、明确、具体的特点。

合适意味着目标不能定得太高或太低、太高,最终无法实现,容易失去信心,使计划成为一纸空文;太低,不努力也能实现,不利于进步。我们应该根据自己的实际情况,提出通过努力可以实现的目标。

明确意味着学习目标应该易于比较和检查。比如:“未来要努力学习,争取更大的进步这个目标不明确,怎么努力?应该在哪些领域取得进展?如果一定是:“数学和语文课要认真预习。数学成绩要达到班级中上水平。"这一点很清楚,可以查一下以后是否达到。

具体来说,目标要容易实现,比如如何实现“数学中上水平”这个目标呢?具体可以体现为:每天做10道计算题和5道应用题,准确无误地背诵每一个数学公式等。

确定学习目标后,一定要科学安排。利用时间来实现这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。

综合安排时间时,不仅要考虑学习,还要考虑休息娱乐,不仅要考虑课内学习,还要考虑课外学习,以及不同学科的时间匹配。

每天找出学习的最佳时间是合理的。如果有的学生早上头脑清醒,最适合记忆和思考;有些学生在晚上学习更好,所以他们应该在最好的时间完成重要的学习任务。此外,他们应该注意文理科的交叉安排。比如复习一会儿语文,就要做一些算术题,然后复习自然知识和外语。

为了有效率,我们应该根据事情的轻重缓急来安排时间。一般来说,我们应该把重要或困难的学习任务放在前面,因为我们这个时候精力充沛,思维活跃,把容易的任务放在后面。此外,较小的任务可以在零星时间内完成,从而充分满足需求。

一天基本有四段时间:早上起床上学,早上到下午放学,下午到晚饭前放学,晚饭后睡觉。学生们应该在这四个时期对他们的学习和生活做出全面的安排。

制定新学期学习计划

制定计划首先就要有目标,这样你才有动力为止努力,但是制定目标也是有讲究的,不能脱离自己的实际情况,一下子就制定考进年级前三的计划,如果你学习成绩很好那还行,成绩差还制定这么一个太遥远的目标就有点难了,平添压力。

所以比如你成绩一般,我们可以化大目标为下目标,比如目标是提高50分,这样分担到每一科的分数就不多了,也是很有实现的可能。有时候一分就可能有好几个名次落后于你了。

学习计划一定要具体,不能太过笼统,要具体到什么时间学习什么科目的什么内容,具体要怎么做都要写好,最好列成一张表格,然后贴在比较醒目的地方,这样才能经常的提醒你要怎么学习。

我们学习任务要分轻重缓急,重要的先安排,次要的可以推后,而学科也是一样,比较擅长的科目可以减少点时间,而弱势的科目提升空间大,我们可以适当的侧重这些弱势科目。

制定新学期学习计划

刚刚结束了丰富而愉快的暑期生活,怀揣着对未来的憧憬,整理好心情,要面对又一个新的学期了。

首先,专业课方面。这学期有好几门专业课要学习,最基本的任务是要做好预习。在学习新学科之前,我会把要学的内容仔细阅读一遍,基本做到心里有数,把不明白的内容圈画出来,作为上课重点听的内容。课后跟要及时复习,把当天学过的知识温故一遍,加深印象,做到温故知新。对即将从事护士职业的我来说,实践方面更是举足轻重。对于以往学过的操作技能,要不断的熟练,做到得心应手。新的操作知识我会认真、仔细学习,争取做到:听懂、看懂、会说、会做。争取这学期的学习成绩能够名列前茅。

其次,公共课方面。所谓活到老学到老,对于各种课程我都会秉承着多学多做的精神,争取能够学到更多的内容,来不断的丰富和充实自己,做个有涵养的人。我最喜欢学英语,这学期我打算通过大学英语四级考试。我打算从听力方面开始努力,因为听力在大学英语四级考试中占很大的比重;然后我要加强的就是作文的训练。有了这两项内容的提高,相信我一定会圆满通过四级考试。

最后,在课外活动方面。除了书本知识的学习以外,我也会多读课外书(尤其是世界名著)并积极参加班级和学校组织的各种活动,不断提高自己的语言表达能力和交往能力。让自己在学习上和生活上都能有所进步。正如徐干所说的:“学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。”多读书、读好书,但不能死读书、读死书。把所学知识和人生的道理应用到实际生活中,在现实中检验自己、充实自己,做个全面发展的新时代大学生。

以上是我这学期的学习计划,我会严格要求自己,把计划变为活生生的行动。正如张衡曾说过:“人生在勤,不索何获。”希望我不断的“索”,会有绵绵不断的“获”。欲望以提升热情,毅力以磨平山高,凭借我的欲望和毅力,相信我会做的更好!

制定新学期学习计划

当你认识到学习目标的意义,并着手制订学习目标时,千万不要以为只要有了学习目标自己的学习成绩就会在一夜之间提高。这显然是过于天真的想法。过去形成的不好习惯,没有长时间的努力克服,是不会自动消除的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习目标以后才会取得成效。

为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自本人检查、自本人督促、自本人验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

对于学习基础不是很好的朋友来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习目标时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习目标的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

有朋友说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的朋友说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。

对学生来说,适度的娱乐很有必要。但是,切忌学习就是学习,娱乐就是娱乐,干任何一件事情都必须专注,不能把学习、娱乐和消遣同时进行,否则也会影响学习目标的完成。

要实现自己的学习目标,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,朋友们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

制订的学习目标要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

在执行学习目标过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习目标就很有必要了。因为这是自己的学习目标,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

制订的学习目标应充当向导。严格执行学习目标,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。

由于每个人的实际情况不一样,因而个人制定计划的重点和要求是不一样的,如有的学生学习基础差,就不必急于系统的自学课外读物,而应把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

制定新学期学习计划

高中生自己制定的学习计划,并不是自己想象出来的,更不是仿照其他的人的,而且通过总结自己上一学期的学习情况,来制定的,但是由于是在新学期刚开始就制定的学习计划,所以在执行的过程中,肯定会遇到很多问题,计划也会随着实际情况而改变。

分析好自己上学期的成绩,知道自己哪个科目这学期要加紧学习,怎么去攻克这个科目。

然后就要思考自己的学习的状态,是不是很认真很大努力的那种学生,还是自己努力了,但是最后的成绩并不是很好,是什么原因导致的,应该怎么去改变自己的学习方法,一定要给自己制定的一个适合自己的学习计划。

制定学习计划,肯定是有宏观的目标的,当然也有一些细小的目标,最后的目标都是一点点实现的,所以也要定短期的目标。知道每太难的流程是什么,每天要做什么,不是所有的时间都在学习,学习效果就好,这并不是绝对的。

而且也要能够控制自己的时间,在有限的时间内,挤出一些时间去学习自己特别差的科目。

高中生制定的学习计划,除了符合自己的实际之外,也要知道你自己制定这个学习计划的目的是什么,一般短计划都是以周计算的,每天学习的时间,一定要给自己制定一个严格的规范,今天的任务一定要努力的去完成,短期内些学习计划,一定要做到心中有数,不断的在短期计划里面调整学习计划。

学习的时候,也要注意锻炼自己的身体,只有身体好,记忆力才能更加的好,不要一直学习,这样脑袋里面可能会非常的浆糊,记忆的内容都不深刻,学习的时候,一定要多和同学们进行交流,相互的去借鉴学习方法。

制定新学期学习计划

一开学,就紧跟上学习的步伐,一定要学会制定。

要对学习进行一个的具体安排。这样在学习时间内才可能精力充沛地学习。

一长短计划要分开。

长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。

二高效学习,学会利用时间。

提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。

除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

三注重效果,学会调整。

通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。

1.字迹工整。

说得实际点,无论是写作业还是答考卷,清晰、工整的字迹都能让老师心情愉悦,酌情加分不在话下;字迹清晰,也能减少老师因看不清学生写的什么而造成的误判;握笔姿势正确,字迹工整,能提高孩子的书写速度,要知道,写得既快又好,是对高年级孩子非常重要的一项能力。

如果一二年级不注意孩子的握笔姿势、笔画顺序、字迹工整等细节,一旦养成了写字潦草的习惯,今后再想改就难了。

2.写作业速度。

看一个孩子写作业的速度,基本上就能推测他的学习情况。

成绩较差的孩子,都有一个共同特点——写作业很慢、很磨蹭。写作业的时候不是要喝水、吃水果,就是要上厕所,结果本来不多的作业总要磨蹭到很晚才写完,而且错误百出、字迹潦草。

所以,陪一二年级孩子写作业的时候,不妨先领他回顾一下当天的课堂知识,做好准备工作;然后一起制定一个计划,精神状态好的时候先做不擅长的作业;当然,写作业过程中要及时纠正孩子的坐姿、握笔姿势等细节。

制定学期教学计划

以新一轮课程改革为契机,认真贯彻清城区教育局、教研室的工作思路,与时俱进,深化教学改革,以进一步提高我校初三政治科的教学质量和教学水平。

以新一轮课程改革为主线,积极开展多种形式、富有时效的教学活动,以学生为主体,深化课堂教学改革,开展《自主、合作、探究学习》的教研课题,促进自己作为教师教学观念的更新,以提高政治科的教学质量。

1、培养学生成为一个有高尚道德情操、良好心理品质和现代法律意识的公民。

3、使学生通过对这门课的学习,能初步运用科学的观点观察和认识人类社会的发展历程,树立崇高的理想,肩负起振兴中华民族的伟大历史使命。

1、教师备好每一节课,并强调学生要根据学习指导书进行课前预习。

2、课堂上教师引导学生积极讨论,在互助合作中探索学习课文的知识,多提问、多练习学生。政治课教学不能回避社会上的热点问题,这主要有两方面的原因:一是因为学生是生活在社会上的,学生在热点问题上的模糊认识和错误观点,常常带有社会性;二是因为许多热点问题都和政治课教学内容有关,尤其是和初三政治常识内容联系密切。如果回避热点问题照本宣科,虽然省时省力,但久而久之,学生就会觉得我这门课讲的道理没错,可是学它没用,丧失学习兴趣和动力。

基于以上认识,在初三思想政治课教学和总复习中,每位教师坚持每学期侧重研究一个热点或重点问题(有的热点问题也是课本的重点),上一、两节公开课、研究课,写一篇总结或论文。两年中,先后研究了“一国两制”、“民主问题”、“反和平演变”、“坚持党的领导”、“完善人民代表大会制度”、“什么是社会主义市场经济”等专题,对热点问题的特点和教学要求有一点粗浅的认识和体会。课后布置适当的作业。

3、通过在课堂上进行小测验学生对前一节课知识的掌握程度,及时帮助学生补充知识。

4、组织好每一次单元测验,作好评讲,做好培优扶差工作;积极辅导学生。

2、社会主义的本质;我国还处在社会主义初级阶段;人口问题与可持续发展战略;在社会主义初级阶段,必须坚持以经济建设为中心;“一个中心、两个基本点”的关系;建设有中国特色的社会主义经济、政治、文化;生产力与生产关系的辩证统一;当今时代的主题;发扬艰苦创业的精神;当代中国青年的崇高使命。

制定下半年工作计划

一、早会---仪容仪表检查,开心分享及服务技巧,昨日业绩分析并制定今日目标,公司文件通知传达。

二、和导购一起熟知店内货品的库存明细,以便更准确的向顾客推荐店内货品(有些导购因为不熟悉库存情况从而像顾客推荐了没有顾客适合的号码的货品造成销售失败)。及时与领导沟通不冲及调配货源。的形式收集顾客资料,并达成宣传品牌,促成再次购买的目的,店内到新款后及时通知老顾客(但要选择适当的时间段,尽量避免打扰顾客的工作和休息),既是对老顾客的尊重也达到促销的目的,在做好老顾客维护的基础上发展新顾客。

三、做好货品搭配,橱窗和宣传品及时更新,定时调场,保证货品不是因为卖场摆放位置的原因而滞销。指导导购做好店内滞销品和断码产品的适时推荐,并与领导沟通滞销货品的具体情况以便公司及时的采取相应的促销方案。

五、调节卖场气氛,适当的鼓励员工,让每位员工充满自信,积极愉快的投入到工作中。销售过程中,店长和其他店员要协助销售。团结才是做好销售工作的.基础。

六、导购是品牌与消费者沟通的桥梁,也是品牌的形象大使,从店长和导购自身形象抓起,统一工作服装,时刻保持良好的工作状态,深入了解公司的经营理念以及品牌,加强面料、制作工艺、穿着保养等专业知识,了解一定的颜色及款式搭配。最主要的是要不断的提高导购的销售技巧,同事之间互教互学,取长补短。

七、做好与店员的沟通,对有困难的店员即使给予帮助和关心,使其更专心的投入工作。做到公平公正,各项工作起到带头作用。

八、工作之余带领大家熟悉一些高档男装及男士饰品(如:手表、手包、皮鞋、男士香水、)甚至男士奢侈品品牌的相关知识,这样与顾客交流时会有更多的切入点,更大程度的赢得顾客的信赖。

制定下半年工作计划

我们都知道制定计划不仅是部署以后的工作,也要总结此前的工作,我们在制定下半年工作计划的时候,要和上半年的工作总结同步,这样才能更好的承上启下,比如:上半年拜访了30位客户,那么下半年可能需要对这30位客户进行回访。

下半年计划范文部队制定下半年计划

按照这次专题民主生活会的要求,我认真学习了关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下:

一、自身存在问题及具体表现。

我于xxx5年5月经组织安排,调任***工作。担任副政委以来,我积极转变工作作风,迅速进入工作角色,同时也暴露出一些问题和不足。

(一)在坚定理想信念方面。严以修身不够、理想信念淡化、宗旨意识不强;严以律己不够,以上率下、示范带头不强,满足于当太平官、清闲官,存在“为官不易”的思想和行为。

(二)在工作作风方面。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风,坚持把群众利益放在第一位,常年开门办公,切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约,工作中还存在“四多四少”现象:留在机关时间多,深入基层时间少;忙于事务时间多,深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少;布置工作任务多,督促检查少,工作成效不够理想。对于部分工作,只求过得去、不求过得硬,只求完成任务、不求争先创优,造成了一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显。

(三)在廉洁自律方面。能够树立廉洁自律意识,坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方,比如在接待上级领导和横向沟通上,有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系,也会接受一些吃喝宴请,下乡时偶尔接受超标接待,虽然不是什么高消费,但影响也不好。现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。

(四)在党性原则方面。面对部队面临的形势任务,强烈的担当精神不够,勇于担当、敢于负责的愿望不强,责任意识树立不牢。工作上不能始终把领导岗位当做学习的岗位、锻炼的岗位、奉献的岗位,不能自觉扎实地提高素质、锤炼品格。对干部任选、评功受奖等总以为是领导斟酌的事,产生了事不关己、免谈为好的错误思想。面对敏感问题不敢坚持原则,存在好人主义,在处理复杂问题时不敢触及矛盾。

(五)在革命意志方面。少数时候存在写材料由别人代劳,出行要住高档宾馆,手机要用最新商务机、逢年过节想着自己回家团聚多待几天等现象,反映出革命意志有所衰退。工作上缺少不达目的不罢休的拼命精神,作为军人的血性精神有所减弱。

二、存在问题的原因剖析。

对照“三严三实”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。

一是忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

二是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是从众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为领导干部更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

三是官本位思想严重。错误的认为,晋升到团职,级别上升了一个档次,有些事情不必亲力亲为。思想有时存在惰性,认为不必向以前那样全身心扑在工作上,抓好分管工作大的方向和日常督促即可。特别是“八项规定”实施以来,部队各种福利没了,干事创业的标准却高了,自己错误的认为当官越来越“不易”,还残留着“有权不使,过期作废”的思想和享乐思想。

三、整改措施。

下一步,我将以这次民主生活会为契机,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。

(一)加强理论学习,提高政治素质。不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养。不断自我加压,提高标准,提醒自己不能有任何松懈之心,继续保持并提高学习上的优势,不断促进工作能力的提升,为工作提供思想支持。坚持把深入学习中国特色社会主义理论体系,特别是系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务,坚持不懈地开展理想信念、群众观点、宗旨意识、党性党风党纪、社会主义核心价值观、道德品行和社会主义法治教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉。

(二)自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。

三改进工作作风,增强宗旨意识。改变落后守旧的思想观念,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,始终保持蓬勃朝气,以不排斥任何工作的态度;在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,努力做好每一项工作、办好每一件事。让组织放心、官兵满意。

以上是我个人自我剖析的主要问题,我也深知我还有诸多缺点及不足,不当之处,还望各位党委成员给予批评指正。

制定新学期学习计划

对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

制定新学期学习计划

2、列写出这节的内容提要;。

3、找出这节的重点与难点;。

4、找出课堂上应解决的重点问题。

1、要有明确的学习目的;。

2、听课要特别注重“理解”。

1、笔记要简明扼要;。

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;。

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;。

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;。

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;。

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

1、及时复习;。

2、计划复习;。

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;。

4、提高复习质量。

计划主要针对的是孩子,但是在五个环节中,还需要家长时刻监督,尽自己力所能及对的去帮助孩子。毕竟要长期坚持做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,不知道家长们有没有这个决心呢。

制定新学期学习计划

这里的导师是指对你的学习有帮助的人,可能是你学校的老师,也可能是外校的老师,抑或许是你在网上聊天、浏览论坛所认识的某个网友。导师能够让你把学习中的理论实际化、应用化,更重要的是导师能够点拨你学习的方法,适时地纠正与指导你的学习方向。与对方成功交流的前提是你有充分的准备,所以平时需要多思考自己学习中的问题,这样才能在交谈中获得更多的收获。

个学生都要迎接最后高考(微博)的挑战,所以在中学时的人生榜样就应该是在高考领域内卓有成就的人物。我们确定人生榜样的目的不一定就是成为他,而是让自己在中学生活里有一个参照学习的方向。如果你对自己的定位清楚,那你的人生榜样就很可能是你未来的发展目标。总之,成为他不是主要目的,研究他的成功历程,促进自己更加努力才是当下的现实目标。

中学的学习状况让更多的中学生在学习上单打独斗,但是如果组建一个学习小组、兴趣小组呢?志同道合的几个人一起为一个目标去努力,相互提携、相互监督、相互激励不是更能促进你的学习和发展吗?这种成长小组在一定程度上就是社团,但它是一个小圈子,大家为了考试、作业、活动等一个共同的目标去组建了小组,大家在圈子里有充分的互动和共享,更可贵的是它能激励你坚持不懈的努力,而不是因为短暂的个别的困难而放弃,而在小组敦促你坚持努力时,你也培养了团队意识和协调能力等其他更多的能力,为以后步入大学打下坚实的基础。

很多中学生都有记博客的行为,他们希望在网上可以建立一个自己的空间,让更多的人可以更深地了解自己。可更多的中学生都是在记录自己的中学生活流水账,很少有记录自己在学习探索上的每一步的;而学习成长日志的作用就是记录你在学习上的探索,见证你在学习上的行动。只要当你有了一个明确的人生期望时就将之记录下来吧,让理想成为你日志的首页,看看你从确立理想到毕业时,你都为此作了多少努力和探索。

成功的人不一定再需要规划,因为即使不规划他也会立于天地间;而要成功的人是一定要规划的,因为你要取得生活与学业的双赢,不规划是很难胜出别人的。希望对自己有所思考和定位的中学生们能够早点进行职业探索,而新学期的规划就是你走向成功的第一步。