第次全国助残日活动方案（优秀16篇）
活动方案的设计需要注意目标明确、可行性高、资源合理利用等原则。探索活动方案的制定方法和技巧，可以帮助我们更好地应对各种活动策划的挑战和需求。
全国助残日活动方案
关心帮忙残疾人，实现完美中国梦。
5月17日全国助残日期间。
县（市）区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
（一）召开专题会议。
各县（市）区残工委要召开专题会议，专项部署助残日活动，并围绕本次全国助残日主题，认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点，研讨对策与措施。
（二）明确各部门职责。
1、各县（市）区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果，将残疾人事业纳入基层调研资料，深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。
2、各县（市）区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问，对帮扶单位指导检查，确保帮扶取得实效。
3、各县（市）区民政、住房和城乡建设部门要用心研究改善残疾人民生的政策措施，以重度和贫困残疾人为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实状况的督导检查，用心推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度，在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭，不断完善残疾人社会保障体系，提高残疾人生活水平。
4、各县（市）区人力资源社会保障部门要用心帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》，推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作，并透过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式，促进残疾人就业。
5、各县（市）区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育，倡导扶残助残。透过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式，为残疾人理解教育创造条件、带给便利。
6、各县（市）区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0―6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，用心开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动，提高残疾人医疗康复服务水平。
7、各县（市）区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。
8、各县（市）区残工委领导要在全国助残日期间，走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励残疾人自强、自立，并帮忙残疾人解决生活中的实际困难。
（一）各县（市）区要将第xx次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。
（二）各级新闻单位要结合本次助残日主题，大力弘扬人道主义思想，深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施，深入报道残疾人小康进程中取得的成就，用心报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动，及时传播正能量，宣传有针对性、有深度、有影响，用心创造友爱和谐的人文环境。
全国助残日活动方案
乌兰察布市残联、集宁区残联联合举办。
（一）开展困难残疾人家庭入户访视工作。
具体内容：
在助残日到来之际，全市各级残疾人工作者深入困难残疾人家中了解残疾人家庭面临的突出困难及迫切需求，进一步密切联系残疾人群众，切实解决残疾人实际困难。
（二）举办乌兰察布市20xx年残疾人专场招聘活动。
具体内容：
1、举办直播带岗专题活动。
2、积极协调动员多家用人单位，开发残疾人就业岗位，通过“网络招聘会”模式，招聘残疾人。
3、广泛宣传动员就业年龄段，有就业意愿和就业能力的残疾人；重点动员离校未就业高校残疾人毕业生，积极参加专场招聘活动，尽早实作文吧现就业。
时间：
5月12日—5月31日。
线上活动平台：内蒙古自治区招聘会云服务平台。
具体内容：
1、邀请市、区领导；各残疾人专门协会主席；残疾人代表；志愿者、社区工作者等参加活动。
2、为无障碍红色影院揭牌，并举行首映仪式——观看无障碍电影。
3、集宁区乌兰牧骑艺术团进行文艺慰问演出。
4、慰问新华街小学残疾学生。
5、现场发放《残疾人就业文件汇编》、《残疾人法律法规文件汇编》、《残疾预防和残疾人康复办法》、《无障碍环境建设条例》等手册，宣传法律法规和残疾人政策。
时间：
地点：
xx社区党群服务中心（集宁旧区工农路电杆厂对面鼎盛社区）。
全国助残日活动方案
20xx年5月15日是第32个“全国助残日”。为进一步营造全社会扶残助残的氛围，推动全市残疾人事业高质量发展，经研究决定，5月份在全市残联系统开展全国助残日系列扶残助残活动，制定如下方案。
促进残疾人就业保障残疾人权益。
以第xx个“全国助残日”为契机，着力促进残疾人就业，保障和改善残疾人民生，全面增进残疾人福祉。通过全国助残日活动的开展，进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德，勉励残疾人发扬自尊、自信、自强、自立的精神，营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会氛围。
5月10日——5月31日。
残工委成员相关单位、包头市残疾人联合会、各旗县区残疾人联合会、各专门协会、街道办事处温馨家园、辅助性就业机构、各定点康复机构、残疾人托养机构、特教学校、图书馆、社会志愿助残组织、新闻媒体等。
1、邀请市领导参加市残疾人辅助器具和就业服务中心、市残疾人康复中心助残活动。
市残疾人辅助器具和就业服务中心：围绕主题开展就业宣传活动；开展各类辅具展示体验活动；开展助听器、假肢矫形器、助视器等现场适配活动；开展就业咨询登记；开展线上残疾人就业专场招聘会；开展残疾人辅助性就业机构产品展销活动；设立法律咨询服务台；发放《中华人民共和国残疾人保障法》、《包头市残疾人优惠政策办事指南》宣传品等。
市残疾人康复中心：市领导看望慰问机构残疾儿童，原副市长胡迎春、市第三十二期任职培训班学员为金康残疾儿童捐助1.1万元康复课程；开展各类残疾儿童免费评估活动；宣传残疾儿童康复救助政策；举办“管理情绪、做智慧父母”的心理赋能专题讲座；举办儿童“跳蚤市场”活动。（责任部门：市残联宣文部、康复部、组联部、维权部、康复中心、辅就中心）。
2、开展“辅具进家庭服务”活动。市辅就中心深入旗县区为残疾人进行集中适配，对重度残疾入户开展辅具适配服务。（责任部门：市辅就中心、各旗县区残联）。
3、开展走访慰问活动。落实自治区残联受疫情影响残疾人家庭慰问物资，由市残联领导班子带队赴各定点康复机构和盲人按摩机构进行慰问，各旗县区残联自行走访慰问受疫情影响的残疾人，把党和政府的关怀送到残疾人家中。（责任部门：市残联办公室、康复部、康复中心、辅就中心，各旗县区残联）。
4、在全市辅助性就业机构、温馨家园、残疾人集中就业企业、托养机构、特教学校开展活动。在以上机构、单位门前悬挂“促进残疾人就业、保障残疾人权益”“就业优先、平等共享”等宣传标语，开展残疾人康复、日间照料、就业服务、文化娱乐等助残活动。（责任部门：市残联教就部、各旗县区残联）。
5、开展“前方有爱、同行有你”爱心捐赠活动。与包头市慈善总会、包头广播电台举办“前方有爱同行有你”爱心捐赠活动，为残疾儿童捐赠价值约15万元的康复课程费，对100多名残疾儿童提供早期康复训练服务。（责任部门：市残联康复部、宣文部）。
6、开展“创文明城市、无障碍体验”活动。市残联维权部牵头，会同机关党支部和志愿助残组织在市内各大商场、公交站点、公园等地开展残疾人无障碍体验活动，助力全市文明城市创建活动。（责任部门：市残联维权部、党支部、组联部、各旗县区残联）。
7、开展志愿助残活动。市残联、市残联鹿城三月风志愿服务队联合包头义工公益协会开展“志愿助残心连心、你我同行向未来”看望慰问益捷康儿童康复中心残疾儿童爱心助残活动。各旗县区残联积极组织开展志愿助残活动。（责任部门：市残联组联部、各旗县区残联）。
8、开展“爱我中华经典诵读”、“书香中国阅读有我”学习活动。在全市5所特殊教育学校开展“爱我中华经典诵读”展示活动。动员广大残疾人积极参加“书香中国阅读有我”学习活动。（责任部门：市残联宣文部、教就部、各旗县区残联、特教学校）。
一高度重视，严密组织。各旗县区残联、市残联二级单位、各专门协会要高度重视，结合实际，制定本部门的全国助残日活动具体实施方案，在落实好常态化疫情防控措施的基础上，采取线上、远程、减少直接接触等方式组织各项活动，做到协调联动、紧密配合。
二聚焦重点，力求实效。活动要紧紧围绕今年助残日主题，聚焦重点，着力推动各项惠残政策落实落地，确保各项政策“应享尽享”。要以推动残疾人工作和发展残疾人事业为目的，切实达到联系和服务残疾人的目的，确保各项活动取得实实在在的成效。
三注重宣传，广泛发动。要广泛发动全社会支持和积极参与。要以“全国助残日”为契机，利用广播、电视、报纸、网站、公众号、公交车led、抖音等媒体，重点从全市残疾人事业的发展、残疾人优惠政策、残疾人自强模范、扶残助残先进事迹等方面加大宣传力度，营造全社会扶残助残的浓厚氛围。
全国助残日活动方案
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。十二五期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作，在部分地区开展社区家庭康复试点。
第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。由于孤独症的特殊性和严重性，需要长期系统的康复教育和训练,而康复教育训练和服务资源相对不足，而且孤独症儿童数量还在持续增加，他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
(一)召开专题会议。
各地残工委和残联要召开专题会议，专项研究部署助残日活动，并围绕本次助残日主题，认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的重点和难点，研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1.各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》精神，深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题，有针对性地为残疾人办实事、解难题、求实效。
2.各地卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0-6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围，继续加强对卫生专业技术人员的培训，促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。
3.各地民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施，积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实，扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展，开展社区家庭康复，为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。
4.各地教育部门和各级各类学校要加强孤独症儿童特殊教育，鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童，保障适龄孤独症儿童入学，并针对孤独症儿童进行单独的课程设置，增加内容，培养素质优良、富有爱心的特教教师，帮助孤独症儿童接受教育。
5.各级妇联组织要在开设面向孤独症儿童家长的在线咨询、家教讲座和心理疏导，宣传科学的孤独症儿童养护方法的同时，开展面向公众的孤独症知识宣传教育活动。
6.各地工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。
7.各级残联要积极探索发展成年孤独症患者托养服务，提高孤独症患者的`生活自理能力和劳动技能，帮助孤独症患者实现辅助性就业。
8.各地要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间，走访慰问孤独症儿童家庭、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。
(一)各地党委宣传部门要将第二十五次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。
(二)中央及地方各新闻单位要大力弘扬社会主义核心价值观，在报道好全国助残日期间举行的各种活动的同时，要深入基层，深入残疾人工作实际，走进残疾人家庭，了解和报道残疾人的真实情况和需求，关注孤独症儿童家庭的诉求。重点展示好各级党委、政府以及残工委成员单位积极推进孤独症群体利益保障和康复服务所取得的成果，报道好社会孤独症组织和服务机构在加强管理、提供服务方面的好经验好做法，讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全国助残日为契机，广泛组织开展百家媒体走基层活动。紧密围绕加快推进残疾人小康进程的工作进展情况，以组织记者赴基层采访为主要模式，宣传视角下沉，积极挖掘残疾人基层工作亮点，推出一批基层残疾人工作的先进典型和优秀经验。
(四)各地要在助残日期间开展阶段性的集中社会宣传活动，加大宣传力度。充分发挥传统媒体、站、新媒体、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等的作用，采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式，广泛普及孤独症及康复工作的有关知识，增进社会对孤独症的重视和了解，动员社会爱心人士积极投入孤独症和残疾人服务领域，营造人道、人权、人文的社会环境。
(五)各地要进一步加强社会舆论引导，为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。
全国助残日活动方案
沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活特别不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。
20xx年x月x日。
幼儿园操场。
全体师生及家长。
（一）准备阶段：x月x日。
1、各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品（例如具、玩具、书本、生活用品等），向家长征集义卖主题、口号。
2、班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。
3、各班请—对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。
义卖物品规定：
a每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样，义卖物品需经家长同意。
b义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。
c义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的价格。
（二）实施阶段：x月x日。
1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。
流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。
流程二：教师进行现场爱心捐款。
2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地（张贴好班牌），每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表管理）。
3、玩具分类摆放标价好，下午开始义卖活动。
4、公道的价格将物品卖出。
（三）整理阶段：x月x日。
1、剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。
2、请各班家长代表点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。
活动提示：
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
4、在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
全国助残日活动方案
20xx年5月15日是第二十六次法定“全国助残日”，xx市残联将组织开展以“关爱孤残儿童，让爱洒满人间。”为主题的助残日活动，旨在大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明和谐进步的社会环境，为确保此次助残日活动的顺利开展，特拟定实施方案：
主题：关爱孤残儿童，让爱洒满人间。
xx市残疾人联合会板桥镇人民政府。
xx镇残联。
5月17日-19日地点：板桥镇。
1、慰问xx镇贫困残疾人家庭。
2、慰问xx镇托养中心残疾人。
3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)。
4、帮助残疾人开展清洁家园活动。
5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动。
xx市残联全体干部职工(分三个组)。
各慰问组带一辆车。
1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动，必须全员参加，不准请假。
2、带队领导要认真负责，确保车辆、人员安全。
3、所有人员必须听指挥，每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作，活动结束后交办公室存档。
全国助残日活动方案
20xx年5月18日是第二十四次全国助残日。在全党全国各族人民深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观，积极构建社会主义和谐社会和加快建成小康社会，推动经济和社会快速发展的新形势下，组织开展好此次全国助残日活动，对于在全社会弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，推动残疾人事业发展具有重要意义。县、乡(镇)残联要高度重视，围绕主题，结合实际，认真组织好各项活动。
帮扶贫困残疾人
近年来，在党和政府的高度重视和亲切关怀下，我国残疾人事业快速发展，残疾人状况明显改善，生活水平显著提高。但同时也应看到，由于受残疾影响、教育程度偏低等原因，大多数残疾人的生活水平仍低于社会平均水平，农村近30%的残疾人仍生活在国家贫困线以下。残疾人仍是我县贫困人口中贫困程度最重、扶持难度最大、返贫率最高的特困群体。党的十八大提出全面建成小康社会的战略目标。没有残疾人的小康，就不是完整意义上的全面小康。政府和社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度，缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象，缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距，进一步拓宽宣传渠道，唤起全社会对残疾人贫困问题的关注。
县、乡(镇)残联要对本次助残日活动要高度重视，采取有效措施，精心组织好助残日的各项活动。
县残联要做好助残日活动的统筹和协调工作，积极引导社会各界广泛参与助残活动。要充分发挥基层残疾人专职委员和各专门协会的作用，组织开展各种互助活动，在扶贫信息、扶贫项目等方面对贫困残疾人给予更大的帮助。
各乡镇残联要在全国助残日前召开专题会议，围绕本次全国助残日主题，结合本地实际，专题研究残疾人民生问题，分析问题，加强措施，全面贯彻落实县政府《关于加快残疾人事业发展的实施意见》文件精神，同时部署助残日期间的各项活动。
县、乡(镇)残联干部要深入开展“访民生、知民情、解民事”走访活动，加大调研力度，切实了解残疾人生活的基本状况及所面临的主要困难和问题，研究改善残疾人民生的政策措施，加强残疾人生活救助，提高残疾人医疗康复保障和福利水平，维护残疾人权益，切实保障残疾人基本生活。
20xx年5月13日至5月19日
结合我县残联工作实际，本次助残日要搞好六项活动。
助残日当天(5月19日)由县残联牵头，组织相关单位在残联单位楼前设立咨询台，宣传残疾人法律、法规和政策，发放宣传资料并接受群众咨询。宣传内容包括《中华人民共和国残疾人保障法》、《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《残疾人教育条例》、《山西省保障残疾人合法权益规定》、《残疾人就业条例》、《陵川县人民政府关于加快残疾人事业发展的实施意见》等法律法规文件。
各乡镇残联在助残日期间，要围绕主题，结合本乡镇实际，利用黑板报、墙报、张贴标语，召开座谈会、走访农村贫困残疾人等形式，开展宣传活动。
为丰富残疾人精神文化生活，展示残疾人乐观向上、积极进取的精神风貌，动员全社会力量扶残助残，讴歌我县残疾人事业所取得的成果，5月13日―5月19日，陵川县盲人曲艺宣传队和陵川县盲人说唱团分别要在县城和各乡镇进行文艺演出活动。
助残日当天(5月19日)，在县残联举行免费为贫困重度肢体残疾人发放轮椅、手杖、座便椅、助行器等辅助器具活动。
助残日当天(5月19日)，在县残联开展免费为9个社区康复训练室配发训练器材。充分发挥社区和家庭的作用，以政策为保障，以专业康复机构为骨干、社区为基础、家庭为依托，大力开展社区康复、建立社区康复服务队伍和完善社区康复设施，逐步形成残疾人康复训练网络。
助残日当天(5月19日)，陵川县残疾人康复中心设立服务台为广大群众进行残疾预防和康复知识咨询义务服务活动;为我县贫困残疾人患者进行免费诊治按摩服务活动。
助残日期间，残联开展“访民生、知民情、解民事”集中走访活动，由县残工委牵头，随同政府领导下乡调研慰问贫困残疾人集体和家庭。
1、助残日当天(5月19日)，在县城和各乡镇主要街道悬挂标语、条幅。县残联设立气拱门、搭建咨询服务台，营造扶残助残的社会氛围。
2、助残日当天(5月19日)，残联系统所有工作人员，着装整齐，身披彩带，按时到场，保证活动的正常开展。
全国助残日活动方案
今年是第24个全国助残日，今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了23次。
在全国第二十三个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
：20xx年5月15日（左右）。
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作；（具体负责人：欢、丁瑶瑶）。
2、校园环境布置。（具体负责人：张蔚、王秀花）。
3、学校兴趣小组。（具体负责人：王秀花）。
4、背景、搭台。（具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺）。
5、场地分配、学生座位安排。（具体负责人：王秀花、朱延姝）。
6、音响设备：徐敏磊。
：操场、教室、食堂。
排好队，到教室技能展示。
排好队，到食堂文艺节目表演。
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随机）。
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞：《我的好妈妈》演唱：张蔚。
4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧（丁瑶瑶、孙莹莹）。
5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶。
6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶。
7、《仰望星空》负责人：、丁。
8、《狐假虎威》负责人：孙海霞。
：《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。
“全国助残日”活动方案
201x年5月17日是第xx次全国助残日，今年的活动主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”。
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0~6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作等。
为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，5月15日，市精神卫生中心组织心理专家和部分志愿者走进淄川区特教中心，开展“关爱孤独症儿童，心理辅导进校园”为主题的助残活动，通过心理健健康讲座、心理游戏互动等形式，向老师、家长及部分学生普及孤独症方面的知识，包括发病机制、临床表现、治疗及康复技能训练方法等内容。
xx特殊教育中心。
市精神卫生中心心理专家、志愿者。
1.心理专家讲课,内容：孤独症，感觉统合训练;。
2.志愿者与学生们团体心理游戏互动;。
3.志愿者向家长发放心理健康科普材料，普及心理健康知识。
通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。
1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。
5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。
1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。
2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。
全国助残日活动方案
关爱孤残儿童，让爱洒满人间。
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助孤残儿童的社会氛围，营造扶残助残的'社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进xx特殊教育事业的发展。
20xx年5月19日下午。
xxx市特殊教育学校。
1、做好宣传报导工作。
以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。
广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。
“全国助残日”活动方案
201x年5月17日是第xx次全国助残日，今年的活动主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”。
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0~6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作等。
为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，5月15日，市精神卫生中心组织心理专家和部分志愿者走进淄川区特教中心，开展“关爱孤独症儿童，心理辅导进校园”为主题的助残活动，通过心理健健康讲座、心理游戏互动等形式，向老师、家长及部分学生普及孤独症方面的知识，包括发病机制、临床表现、治疗及康复技能训练方法等内容。
特殊教育中心。
市精神卫生中心心理专家、志愿者。
1.心理专家讲课,内容：孤独症，感觉统合训练;。
2.志愿者与学生们团体心理游戏互动;。
3.志愿者向家长发放心理健康科普材料，普及心理健康知识。
“全国助残日”活动方案
一、活动主题：
“湿地、生物多样性与气候变化”
二、活动意义。
20xx年2月2日是第十四届“世界湿地日”，为了认真贯彻执行国务院办公厅、吉林省林业局及大安市嫩江湾湿地保护开发管理办公室(湿地办)有关加强湿地保护管理工作的通知精神，结合此次主题活动，向广大大安市市民宣传嫩江湾国家湿地公园湿地生态建设，湿地生物多样性保护的成就与吉林省湿地保护法规条例。旨在提高广大市民自觉参加到维护嫩江湾国家湿地公园的湿地环境与湿地生物多样性的保护当中，减少碳排放，应对气候变化，实现大安市湿地的保护与可持续发展。
三、活动地点。
嫩江湾国家湿地公园。
四、活动形式。
1、悬挂横幅，内容为“湿地、生物多样性与气候变化”。
2、礼仪小姐发放国际湿地日张贴画和湿地宣传册。
3、布设宣传展示台，放置电脑，播放世界湿地日活动片与嫩江湾湿地宣传片。
4、布设宣传展板，展示嫩江湾国家湿地公园生态建设和湿地生物多样性保护方面所取得的成就。
5、现场征集市民对嫩江湾国家湿地公园生态建设、生物多样性保护与气候变化方面的一句感言或祝福语。签字布置于展台，现场签写。对参加此次活动的市民赠送游船代金券和部分小礼物。
6、开展“关爱湿地、减少排放、保护环境、爱护鸟类”相关主题的有奖征文活动，征文对象为广大学生与市民，凡参与者均可获赠湿地公园游园折价票。
另外将随机抽出20名参加投稿学生，可获“嫩江湾湿地爱鸟使者”称号和证书;并将作为特邀嘉宾参加20xx年吉林省“爱鸟周”活动的启动仪式;在嫩江湾国家湿地公园候鸟迁徙期期间参加观鸟、拍鸟、识鸟活动;在爱鸟周启动现场发阅海爱鸟使者证。
五、活动时间。
20xx年2月2日。
六、活动流程。
1、邀请湿地办领导及相关部门领导参加仪式。
2、邀请大安市电视台，市内各大报社等新闻媒体参与活动。
3、时间流程：
9：30主持人(湿地办主任)讲话：内容为“湿地、生物多样性与气候变化”主题发言。
9：35受邀领导讲话，并宣布仪式启动。
9：36播放音乐和世界湿地日主题活动片、湿地风光宣传片。
9：40受邀领导在签字布上签写一句主题标语(礼仪小姐在签字布前引领)。
9：45各代表在签字布上签写一句主题标语。
9：50活动展示(群众签字、发放国际湿地宣传画、湿地宣传彩页、游船代金券、有奖征文宣传单)。
11：00活动结束。
全国助残日活动方案
在全国第xx个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
20xx年5月15日(左右)。
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：王艳欢、丁瑶瑶)。
2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花)。
3、学校手工兴趣小组。(具体负责人：王秀花)。
4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝)。
6、音响设备：徐敏磊。
操场、教室、食堂。
1、准备好呼啦圈特色活动。
2、排好队，到教室技能展示。
3、排好队，到食堂文艺节目表演。
4、食堂文艺节目安排：
1、为领(2xxx年度庆祝“六一”儿童节活动方案)导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)。
2、学生代表讲话。
全国助残日活动方案
通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质；培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
（一）、举行助残日捐款活动。
1、活动时间：—年—月—日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、—年—月—日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款
4、1—6年级学生逐一进行捐款。
（二）、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
（三）、活动场地
—老师负责划分场地；学生捐款队列、队形安排。
（四）、音响、摄影准备
全国助残日活动方案
1、春暖花开的五月，带着残疾人朋友去康宁湖踏青，让他们感受自然、拥抱自然，扩大交际范围，参与社会活动，进一步增强对生活的热爱，自信满满迎接未来。
2、提高社会对残疾人群体的关注，宣传爱心助残的理念，履行残疾人事业工作者的职责，扩大义工团队的影响力，促进xx县残疾人公益事业的发展和富强和谐幸福新宁津的建设。
爱心助残，春色游园，义工同行，拥抱自然。
(一)活动准备：
2、分组负责。助残志愿者分为30组，对参加活动的30名残疾人开展“一对一”服务。每个小组指定一个组长，各小组组长一是负责联系残疾人，了解残疾人基本状况，为提供服务做好心理准备;二是征求其家庭成员意见，尊重残疾人家庭选择;三是在活动当日安排该小组服务对象的活动事宜。
3、路线踩点。在活动举办前一两个星期，安排部分人员去康宁湖公园查看，为安排活动路线进程做好准备。对坡路较陡、轮椅通行不便，残疾人容易摔倒、落水的'地点详细记录，提醒志愿者小组在照看残疾人游园过程中注意。考察公共厕所地点，保证残疾人能顺利如厕。
4、宣传联络。制作宣传条幅“第二十五次全国助残日;爱心助残，春色游园，义工同行，拥抱自然”，准备残疾人康复和优惠政策宣传资料。联系xx、电视台等新闻媒体，发布助残日活动倡议书，号召社会各界爱心人士投入到扶残助残的活动之中，并为活动日进行跟踪道做好准备。积极协调中医院，安排医生1名、护士2-3名陪同残疾人游园，以免发生意外。
(二)当日安排:。
1、8：00小组提前半小时到服务对象家中，检查服务对象健康状况是否良好，带好服务对象外出用品，如水、伞、零食、轮椅等，前往xx湖公园。
3、8:30-9：00各小组签到，确认残疾人、工作人员、医护人员到齐后，强调活动规则及现场纪律：
(1)不要私自离队，要集体行动。
(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
(4)期间出现任何突发情况时，要及时与本小组义工联系。
4、9:00-11;00春游活动过程中，助残志愿者要注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念;残联工作人员分发残疾人优惠政策、康复宣传资料，与周围人群互动。
5、11:00-11:30游园结束后，全体人员一起做一些文艺表演或团体游戏，对踊跃参加表演或游戏的残疾人分发奖品。参加活动所有志愿者和残疾人合影留念。
6、11:40义工小组送服务对象回家，活动结束。
1、如果5月17日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该朋友进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系义工小组。
此次活动使社会各界爱心人士能更加深入的了解残疾人的生活和现状，激发友爱帮助之情;弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚，促进创建和谐幸福新xx!
全国助残日活动方案
xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。
有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。
通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
1、活动时间：x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、x年x月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款。
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
(三)、活动场地。
xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备。
x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，x老师协助x老师摄影。
1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
3.理解、尊重、关心、帮助残疾人。
4.扶残助残，有你有我。
5.自尊、自信、自强、自立。
6.倡导助残风尚构建和谐社会。
7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。