幽默的老师五年级（专业18篇）
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幽默且知识渊博的朱老师五年级作文
我们的`班主任是“幽默大师”：杨老师。她长着一张瓜子脸，一张小巧玲珑的嘴能说会道，金色的卷发走起路来一甩一甩的，显得特别有精神。
提起杨老师的故事，恐怕三天三夜也说不完呢！就说前天的语文课吧，同学们都在认真地听讲，小杜同学却情不自禁地摆弄着铅笔和尺子，把学具当成了玩具，结果马上被杨老师的“雷达”扫描到了。我们都为小杜捏了一把汗，没想到杨老师不但没有指责他，反而风趣地说：“哟！我们的小杜同学又在开小火车了呢！瞧那副开心的样子，敢情晋升为列车长了。”全班立刻哄堂大笑起来，小杜同学也不好意思地低下了头，便一把推开学具，认真地听讲起来。
还有一次，我进教室时，发现同学们都捂着鼻子，原来是小贺同学很久没洗澡了，身上散发出难闻的味道，我也试着走到了小贺同学的面前，立刻“复制粘贴”同学们的动作，怪不得他的同桌还戴上了两层口罩呢。杨老师也进来了，皱了皱眉头，显然也意识到了，但她没有责怪小贺同学，反而风趣地说：“小贺同学，晚上用铁丝球配白猫洗洁精，擦洗几遍，保你洗得干干净净。”同学们都被逗得哈哈大笑，小贺同学的脸一直红到了耳根。
杨老师不但很幽默，她的眼睛还会说话呢。记得有一次，我和同桌为了争一支笔吵了起来。杨老师便向我射来严厉的目光，好像在说：“亏你还是中队委员呢，心胸不够宽广哦！”我赶紧停止了争执，端端正正地坐好，开始认真听讲。过了一会儿，老师让我回答问题，我因为怕说错，结结巴巴地回答不上来，抬头遇上杨老师鼓励的目光，好像在说：“勇敢一点，你一定能行的。”我立刻充满了自信，滔滔不绝地讲起来。老师的眼睛看着我，眼里尽是赞美和欣赏。
这就是我的班主任，她有一个有趣的灵魂和一颗尽职尽责的心，她是我最爱的老师。
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我的漫画老师作文五年级幽默
我有一个幽默的语文老师，她姓陈，名字叫陈培青。我们的语文老师她有一头乌黑而又棕色的头发，他还有一个标准性的瓜子脸。使人一看到就会感觉她很漂亮。我们都很喜欢她。因为他很幽默。比方我给你举一个例子吧！
有一天，在上第一节课的时候，我们老师他给我们说：“你们一定要勤洗手、勤洗澡。否则会有手足口病。”我们说：“哦。”后来老师还说：“如果长时间不洗澡、不洗脖子，脖子上就会有小蚂蚁在脖子上爬。”老师说完以后，全班立刻笑了起来。起先，是我们前面开始笑得，后来，后面也跟着开始笑啦。我们全班都笑了以后，老师也禁不住笑，最后我们全班都开始哈哈大笑起来了。我还有一个例子呢！请看下一段。
我记得在星期二的时候。早上，我刚去了学校，我交了作业以后，刚从讲台上下来，我就发现我前桌石阔，从凳子上摔了下来，这一幕，也让刚到的语文老师看见啦。后来，老师赶忙过来把石阔扶了起来，说：“你看看你的凳子该修修啦。都这么破啦。”后来老师接着说：“你没事的时候，自己拿一张白纸，再白纸上画一画凳子，等画好了以后，我给你拿一点木头来。你自己修修啊。”老师说完了以后，我们全班又开始哈哈大笑了起来。
你说：“我们的语文老师幽默吗？”
我虽然不知道你会不会觉得我们老师幽不幽默。但是，在我们全班的心中里，我们的语文老师，永远是最幽默最漂亮的。
我希望我们班以后还能有这样子的事情。让我们班成为一个每一天都有开心高兴的班集体。
加油！五一班。你永远是最棒的。
我的漫画老师作文五年级幽默
我的幽默老师姓林，全名叫做林小勤，是我们班的数学老师。他高高瘦瘦的，偏偏戴着一副超大的黑边眼镜，与他时常穿的灰色西装很不搭调，但是与他的幽默性格却保持了高度一致。他总喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心，每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！每当这时，他总是会用手扶一扶他的黑边眼镜。
记得有一次，林老师上课时，看见陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：“陆俊哥啊，你是不是该改名叫做‘呆哥’啊？”听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。”呆哥”也从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下面害羞地笑。林老师用手扶了扶黑边眼镜继续上课，后半堂课同学们都听得很专心。
还有一次，在数学课上天才般的我，因一时疏忽而写错了最简单的一道题，林老师看见了，便问：“黄明明啊，你到底是天才还是懒人啊？”这下，同学们更是笑得合不上嘴了，看到林老师伸出手扶眼镜，我也不由自主地笑了。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号，林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们开心呢！记得那是一个星期五的下午，同学们因为没有午睡，所以都无精打采的。林老师扶了扶眼镜框，一脸严肃，看着我们问：“你们是不是没兴趣听我这个‘痴婆’的课啊？用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊？”听了这话，同学们都忍不住哈哈大笑，笑完后，个个精神头十足，林老师开始继续上课了。
幽默又严格的新老师五年级作文
我们班有一位严格、幽默的老师，她就是我们的班主任——高老师。高老师一头长发，长着浓眉大眼，高高的鼻梁上架着一副眼镜，小巧玲珑的嘴巴，我十分喜欢她。
从开学到现在高老师都放弃了每周的双休日，不停地为我们修电脑的事情苦恼着，嗓子也哑了。没过几天就得伤寒住进了医院，听到这突如其来的消息，令我们全班都大为吃惊，在高老师得伤寒期间很多同学都想去看望高老师，可高老师不让我们去看望她，也不清楚是什么原因，有一天我们去食堂领家餐吃时，无意看到旁边贴的一张卫生表，感冒、伤寒等症状是传染病，这一下子我终于明白高老师为什么不要我们来看望她了。通过了这一件事情我知道了高老师对我们的关爱和我们的健康着想。
这次的半期考试的成绩很不理想，高老师很生气也很伤心，说“六十，七十分的一大片，为什么就不能争取考个好点的成绩呢？”这时我看见试卷上一个字明明是对的，但为什么会错呢，仔细一看有一横连笔了，这时我心里便产生了疑问，字一连笔或者出了一小点头高老师都能看得一清二楚，而且高老师还是近视眼呢！通过了这一件事我知道了高老师对我们的考试等等都很严格。
有句俗话说的好：“严师出高徒”，高老师这样严格地要求我们是为了让我们学到更多的知识，我喜欢她——这位严格、幽默的高老师。
我的漫画老师作文五年级幽默
在我的心目中，郭老师是个既严厉又热爱学生，既认真更珍惜时间的人。但最令我佩服的就是她的幽默了。
发生在郭老师身上的有趣的事情有好多，让我给你细细讲述其中的一件吧。
今天，由于大家都没有适应刚制定的秋季作息表，又是下午第二节课，我们都无精打采地趴在课桌上。郭老师走进教室，写完生字后，回头一看，发现了这件事。她刚要发火，又眼珠一转，眉头一皱、计上心来，面带微笑地说：“教室里有一群小羊，有好多懒羊羊”。我们赶紧坐起来，都不想让自己变成懒羊羊。但过了一会儿，我们终究战胜不了“睡魔”，又在不停地打哈欠。郭老师见了哭笑不得，她双手叉腰，无奈地说：“我不想当红太狼，非要我当红太狼？我是村长！”大家听了，哄堂大笑，睡意全无。我们都明白了郭老师的一片苦心，专心致志地听起课来。
我的漫画老师作文五年级幽默
在我的五位老师中，如果让我说最幽默、最可笑，我肯定会毫不犹豫地回答：科学老师！
科学老师长得就很可笑。最引人注目的就是他那满脸的胡子了，像草根一样；一张长长的脸上嵌着两颗豆粒儿似的小眼，一笑起来就眯成一条缝；鼻梁上架着一副宽边“瓶底”，长得海拔大约有170cm以上；头发成波状，像海浪一样起伏奔腾，最近由于头发太长，波浪变成了鸟巢，乱得像毛草，这样看起来就更幽默了。
科学老师一口奇奇怪怪的发音，整天傻乎乎地笑，上课还手舞足蹈，再配上手指语，都得我们前俯后仰。
这不！
今天上课学科时，由宇航员的合格标准说到了痔疮，逗得大家哈哈大笑。事情是这样的：讲月球这一课时，讲做宇航员的标准，宇航员身上必须没有伤口，如果有，一到太空，气压太大，血液就会向上涌，脸庞就会鼓起，得太空综合症。有一个小伤口，就会突然喷出血，他的话听了让我们毛骨悚然，浑身起鸡皮疙瘩。他又冒出一句话说：连长痔疮也不行！
这句话让我们大笑不止。
看好玩吧！
他总是在让我们听故事中学到知识。科学老师以幽默的语言，滑稽的动作教给我们丰富的科学知识，给我们带来了乐趣。
我的漫画老师作文五年级幽默
我们班的宗老师是个名副其实的幽默大师，因此我们班总是传出一阵阵爽朗的笑声。
今天上午，宗老师把杨蕊这位电影大导演家隆重的请上了“领奖台”。
只见，宗老师带着满面春风般的笑容说：“下面请奥斯卡金奖获得者杨大导演上台领奖，大家掌声欢迎！”
讲台下一片嘘声，大家窃窃私语的议论纷纷，怎么回事？语文课变成了颁奖典礼！难道杨蕊做了什么惊人举动？在我们充满疑惑的鼓掌声中，杨蕊面色铁青、微微嘟着嘴、不好意思忸忸怩怩地走上了讲台。
宗老师眉飞色舞，眼中射出“兴奋”的神采：“下面我为杨导演颁奖！”一边眼疾手快地从粉笔盒里取出一支黄粉笔，郑重其事地递给了杨蕊，可她面无表情，像个失血过多者，一脸无辜地望着宗老师，宗老师有点不耐烦了：“快！拿好小金人，快！”杨蕊这才缓缓地伸出手，慢慢地接住，好像故意跟宗老师磨洋工，这时，宗教师把自制话筒放到杨蕊嘴边，以主持人的口吻“笑里藏刀”地说：“下面请杨导演发表获奖感言，掌声鼓励！”我更是丈二的和尚——摸不着头脑，懵懵恫恫。
杨蕊低着头、努着嘴、眼皮抬着看着宗老师，仿佛谁欠了她钱似的，宗老师不愧是宗老师，灵机一动，解围道：“我们杨导演是第一个女生获得奥斯卡金奖！激动得无话可说！”
杨蕊更害羞了，脸涨得通红，手不停地绞着衣角，耳朵红得像一团燃烧地烈焰。
宗老师激情四溢，自顾自地表演杨导演的“巨著”——《大吃一惊》：“……宗老师猛地一跺脚，啪！一个火红的花印在沈猛地脸上……”
我的幽默老师作文五年级
你想知道我最敬佩的老师是哪一位老师吗？我告诉你，是我的科学老师。
我的科学老师身材高大，皮肤很白，他总是穿着一件洁白的衬衣和一条黑色裤子。他的头发长长的，颇有艺术家的气质。国字脸，眼睛小小的，闪烁着智慧的光芒。他总是戴着一副宽边眼镜。他天天笑眯咪咪的，每一个学生都和他十分亲近。
老师的风趣幽默给我们营造了一个欢快的学习环境。一次科学课上，正是下午又热又闷的时候，同学们都无精打采的。正在这时，于老师突然打了一个很响的喷嚏。同学们先是一惊，然后哄堂大笑。于老师不紧不慢地说：“这是赶走你们瞌睡虫的喷嚏。要不要再来一个？”经老师这么一说，我们全班同学真的打起了精神，认认真真听起课来。老师的风趣幽默改变了我们的坏毛病。那一次，我们快开始上课了，有些同学还没来，可是已经过了上课时间了。老师无可奈何，便关上门给我们讲课了。刚讲了一会儿，那位迟到的同学急匆匆地来到了。老师一点也不生气，故意一本正经地说：“哟，来那么早呀！我们还没放学，你就来了。”顿时，那位同学脸羞得通红通红的，一声也不敢发出，急忙忙地跑回座位。以后那位同学再也没有迟到过。渐渐地，我有点儿喜欢科学老师了。
就这样，在我眼里，老师就是用这种幽默的方式来教育帮助我们，吸引我们，让人倍感亲切，又觉得他高深莫测，这就是我们的科学老师。
幽默又严格的新老师五年级作文
新学期到了，有新老师，我最喜欢“信息技术”的李老师(芳芳老师)。
李老师有一头漂亮的短发，乌黑油亮，又浓又密，蓬松的刘海儿随便的垂挂在前额上。她个子不高，喜欢穿白t恤、黑外套、浅蓝色的裤子，戴着黑色边框眼镜，看起来很有文化呢!
我们这个李老师十分幽默、可爱，她的脸上带着稚气。第一次上她的课时，李老师叫我们拍拍手，李老师拍了3下，我们拍了6下，李老师的手指指着我们笑着说：“你们欠我3根棒棒糖。”老师刚说完，同学们愁眉苦脸的摸着头说：“我们没有欠李老师棒棒糖啊，怎么回事?”李老师笑着解释了一下：“意思就是我拍了3下，你们却多拍了3下，所以你们欠我3根棒棒糖。”同学们听了捧腹大笑：“原来是这样呀!”
我们这个老师真可爱呀!我太喜欢这个芳芳老师了!
五年级幽默作文
我敢大胆地与太阳说：“不管是谁，只要到了我们六6班都会十分得快乐!”这可不是吹的。因为我们班是专们生产趣事的地方;因为我们班有一位专们制造趣事的一个人;因为我们班有一个可以制造趣事的场所!
搞笑大王one。
今天一大早，我就到了学校。“翻到词语手册第29页，文中划词，橱窗。”你听，领读的人在领读了。我们也跟着读了起来。我瞟了一眼全班，见还有一个位子空着。没错!这个位子是我们班的“四大金刚”之一——徐晓博同“鞋”的。我预料到，徐晓博同志一来，一定会有趣事发生。
没过多久，徐晓博同“鞋”来了。他手里拿着口风琴向伞柜走去。(因为我们的口风琴都是放在伞柜里的)过了一会儿，徐晓博探出了半个脑袋，手里拿着周小咖同学的口风琴，说：“这是谁的啊!”周小咖同学见了马上怒气冲冲地说：“快把它放回去!”徐晓博见自己惹错了人，连忙说：“这不是我弄出来滴，是它自己跑出来滴!”说完，就把口风琴放回去了。又过了一会，徐晓博又拿了彭晓澈同学的口风琴说：“这是谁的啊?周小咖的口风琴一放进去，这个就跑了出来咧!”彭晓澈一见是自己的，就用了“彭氏大法——狮吼功”“快把它放回去!快去——”徐晓博见势不好，便翘起了兰花指，像娘娘腔一样说了一句：“人家，人家又不是故意的嘛!干嘛那么凶人家啊!”说完又去放口风琴了。顿时，全班哄堂大笑起来。
这就是我们班的的搞笑大王的第一件事哦!
搞笑大王two。
今天中午自习课时，又发生了一件趣事，要听不?
今天中午，全班都出奇的安静。可是好景不长。没过多久，徐晓博便嘻嘻哈哈地吵了起来，把值日班长三遍的提醒当做耳边风。值日班长顿时火了起来，开始了“悬赏捉拿要犯”的行动。这时莫大力士出现了，他一把把徐晓博拎了起来，如同拎小鸡一样简单。可是，莫大力士刚刚走到讲台边就“扑通”摔倒了。徐晓博的脚也十分淘气地踢到了莫大力士的头上。徐晓博便趁机逃跑，可是他终究逃不出莫大力士的手掌心。莫大力士一下两下就把徐晓博给抓住了，莫大力士好不容易把徐晓博拖出门外。可是徐晓博又跑到了自己的桌子上，莫大力士一只手拍在桌子上，一只手指着徐晓博说：“我告诉你，以后，你别再惹我了!”顿时，全班捧腹大笑。
这就是我们班的搞笑大王的第二件事哦!
搞笑大王three。
快放学了，我们的教室里都乱成了一锅粥，因为我们有计时的。只有徐晓博一个人例外。我猜想他又要生产出来一件有趣的事了，果然不出我所料，不信，你瞧!
“9、8、7、6、5、、4……”班长大人俞k冰同学说道。我赶紧收拾好书包出去了。“3、2、1、0!”这时班级里只有徐晓博同学在慢吞吞地整理着书包。过了好久，徐晓博才起身走向教室外。
“你这才想要走呀!”
“对啊，怎么了?”
“时间过了很久了呢?”
“时间过了，又怎么样!哼!”
“时间过了就得留下来做值日!”
就这样，班长俞k冰与徐晓博开始了一场“口水大战”最后，徐晓博就不理俞k冰，顾自己走了。俞k冰气不打一处来，在教室门口绊了徐晓博一脚。“扑通”徐晓博如一只啦蛤蟆一样趴在教室门口。顿时，全班哈哈地大笑起来。
这就是我们班的搞笑大王的第三件事。
这就是我们班的徐晓博，他既是“四大金刚”的首领，又是我们班的的搞笑大王。
幽默的小学五年级歇后语
阿斗式的人物——没能耐。
阿二吹笙——滥竽充数。
阿二当郎中——没人敢请。
阿二满街串——吊儿郎当。
阿哥吃面——瞎抓。
阿公吃黄连——苦也(爷)。
阿拉伯数字8字分家——零比零。
阿婆留胡子——反常。
阿庆嫂倒茶——滴水不漏;点滴不漏。
挨鞭子不挨棍子——吃软不吃硬。
挨打的狗去咬鸡——拿别人出气。
挨打的乌龟——缩脖子啦。
挨刀的鸭子——乱窜。
挨了巴掌赔不是——奴颜媚骨。
挨了棒的狗——气急败坏。
挨了打的鸭子——乱窜。
挨了刀的肥猪——不怕开水烫。
挨了刀的皮球——瘪了。
挨了霜的狗尾巴草——蔫(nian〕了。
挨着火炉吃海椒(辣椒〕——里外发烧。
矮梯子上高房——搭不上言(檐)。
矮子穿高跟鞋——高也有限。
矮子打狼——光喊不上。
矮子放风筝——节节高;节节上升。
矮子放屁——低声下气。
矮子观光——随声附和。
矮子过河——安(淹)心。
矮子里面拔将军——将就材料;短中取长。
矮子爬楼梯——巴不得(迫切盼望)。
矮子爬坡——步步高升;步步登高。
矮子爬坡——贪便宜。
矮子骑大马——上下两难;上下为难。
矮子推掌——出手不高。
矮子想登天——不知天高地厚;痴心妄想。
矮子坐高登——上下两难。
矮子坐高凳——够不着。
矮子坐高凳——上下够不着;上下为难。
爱打官司逞英雄——穷斗气。
安禄山起兵——反了。
庵堂里的木鱼一任人敲打。
庵庙里的尼姑——没福(夫)。
鹌鹑要吃树上果——尽想好事;想得倒美。
番瓜秧牵上葡萄树——胡搅蛮缠。
凤凰树开花——红极一时。
扶不上树的鸭子——贱骨头。
斧大好砍树，针小能穿布——各有各用处。
人心隔肚树隔皮——难相识。
软枣树上结柿子——小事(柿)一宗。
赶鸭子上树——办不到。
九月的寒霜，二月的风——长不了。
八月的天气——一会儿晴，一会儿阴。
暴风雨中的航船——顶风破浪。
暴雨前的闪电——人发雷霆。
冰天雪地发牢骚——冷言冷语。
草原上的天气——变化多端。
出土笋子逢春雨——节节高。
牛郎织女相会——年一次。
牛奶里掺墨汁——黑白混淆。
把牛角安在驴头上——四不像。
登着耗子当成牛——吹的。
丢了黄牛撵兔子——不知哪大哪小。
躲过了老虎，又撞上了野牛——个比一个凶(比喻灾祸一个比一个严重)。
风马牛——不相及。
疯牛钻进死胡同——不好回头。
好花插在牛屎上——真可惜。
耗子钻牛角——越钻越紧。
黑天捉牛——摸不着角。
红头苍蝇叮牛屎——臭味相投。
胡萝卜拴牛——跟着跑。
花鞋踩在牛粪上——底子臭。
黄牛打架——死顶。
黄牛犁地——有劲慢慢使(比喻有计划地发挥作用)。
黄牛拿耗子——有劲使不上。
叫牛坐板凳——办不到。
牛身上拔根毛——无伤大体(比喻不损害到整体)。
牛身上拔根毛——不在乎。
牛死日也落——祸不单行。
牛蹄子两瓣——合不拢。
牛蹄子上供——就显你角(脚)大。
牛王爷不管驴的事——各管各的。
牛向上爬蚂蚁——不显眼。
牛眼看人——高瞧了你。
死牛拉木马——动不动。
唐三藏撞见牛魔王——舌头短截。
小碗吃饭——靠天(添)。
黏窝窝掺黄莲——一年一年的苦(一黏一黏的苦)。
药铺里开抽屉——找玩(找丸)。
关公斗李逵——大刀阔斧。
关云长不杀张文远——念起旧情。
关云长守嫂嫂——情义为重。
关云长刮骨疗毒——全无痛苦之色。
关云长刮骨疗毒——全无痛苦之色。
关帝庙里拜观音——找错了门。
老牛吃青草——两边扫。
老牛筋——难啃。
老牛拉车——埋头苦干。
老牛拉犁——有心无力。
老牛拉破车——慢慢腾腾。
老牛死了——任人宰割。
老牛追兔子——有劲使不上。
老牛走老路——照旧。
小孩不识乌龟————何必;河鳖。
乡花针戳乌龟壳————穿不进。
武大郎卖乌龟————什么人配什么货。
乌龟钻灶————扒灰。
乌龟撞石头————硬碰硬。
乌龟撞石板————硬碰硬。
乌龟支桌子————硬撑。
乌龟支床腿————硬撑。
乌龟整臭虫————铺天盖地。
乌龟照镜子————王八相。
乌龟遭牛睬————痛在肚里。
乌龟遭锯————疼在心里。
乌龟有肉————全在肚里。
乌龟用镜————看那鳖形。
乌龟移窝————慢腾腾。
乌龟咬西瓜————无处下口。
乌龟咬鳖颈子————有得纠缠。
乌龟笑猪黑————自己不觉得。
乌鸦钻煤堆————黑对黑;黑上加黑。
乌鸦啄石灰————白嘴。
乌鸦照镜子————刮目相看。
乌鸦占鹊巢————强盗。
乌鸦占了凤凰枝————高攀了。
乌鸦与喜鹊同行————吉凶难定。
乌鸦笑猪————光看别人黑,不见自己黑;不知自丑;彼此彼此;彼此一样。
乌鸦笑黑猪————自己不觉得黑。
乌鸦笑黑熊————不知自己丑。
乌鸦嫌猪黑————不知自丑。
乌鸦窝里养凤凰————白欢喜;空欢喜;空喜一场。
乌鸦头上插鸡毛————想装凤凰。
乌鸦死在田坎上————剩下一张硬嘴。
乌鸦身上抹石灰————想变白鸽。
乌鸦身上插上凤凰的羽毛————不知羞耻。
乌鸦身上插花翎————自以为美。
熬尽了灯油——烧心(芯)。
鏊子上烙冰——化汤了。
鏊子上烙饼——翻来翻去。
八个麻雀抬轿--担当不起。
八个钱算命——哪能包你一世。
八虎闯幽州——死的死，丢的丢。
八里庄的萝卜--—心里美。
八亩地里一棵谷-就这一个。
八匹马拉不开——难分难解。
八千岁留胡子——大主意个人拿。
八十老太学吹打——上气不接下气。
八十老翁吹喇叭——有气无力。
八十岁吹喇叭——寿长气短。
八十岁的阿婆——老掉牙了。
八十岁跳舞——老天真。
八仙过海不用船——自有法度(渡)。
八仙过海——各显神通。
八仙过海——能行风的行风，能下雨的下雨。
八仙桌缺只脚——摆不平。
八仙桌上摆夜壶--不是个(家)伙。
八仙桌上的老九---挨不上号。
八仙桌上放盏灯----明摆着。
八旬奶奶三岁孙——老的老，小的小。
八月的柿子——越老越红。
八月的天气——一会儿晴，一会儿雨。
八月里的黄瓜棚---空架子。
幽默的姐姐五年级作文
我的姐姐是农村进城的人，读过书，说起话来特别幽默。由于她的爸爸妈妈在外地工作，所以在我们这里住。
有一次，我问姐姐今年有多少岁了，姐姐却说：“我跟你妈妈一样大。”我说：“姐姐，你怎么可能和妈一样大呢？爸爸和妈妈才是同岁，难道一家人还有爸爸、妈妈和姐姐同岁吗？”姐姐笑了笑问我：“祖国啊，母亲，是不是你说的？”我说：“是呀。”姐姐问：“我们中华人民共和国多少岁？难道姐姐不是跟你妈妈同岁吗？”
还有一次，我问姐姐现在为什么不养鸡了。姐姐说：“现在城市养鸡不卫生，在说我们家已经有很多“机”了，再养就没地方放了。”我说：“鸡在那里呀，我怎么一只也没看见？”姐姐说：“不就在你身边！你一天也离不开他它们。”她笑了笑，指着身边的东西：“那不是电视剧、电话机、洗衣机、吹风机，还有弟弟玩的游戏机……”“哦，姐姐说的原来是不会生蛋的“机”呀！”我说，姐姐呀姐姐，我真服了你，说起话来真逗人，没有理也被你说成了有理！”姐姐说：“不管有理没理，现在的日子跟以前比，就是两个天地。如果没有了新中国没有改革开放，这样的'日子做梦也梦不到。
姐姐，你说得真好，我向你和祖国敬礼。
幽默的小学五年级歇后语
马高蹬短——上下两难。
小孩子上楼梯——步步都是坎子。
小孩子喝烧洒——够呛。
小鸡吃黄豆——够呛。
无米之炊——难做。
王胖子跳井——下不去。
从手插进染缸里——左蓝(难)右也蓝(难)。
水中捞月——无处寻。
火烧岭上捡田螺——难得寻。
乌龟摔在靛壳里——壳蓝(可难)。
火钳子修表——没处下手。
火烧辣椒——呛死人。
老虎赶牛群——志在必得。
老母猪跟牛打架——豁出老脸来了。
老母猪和牛打架——豁出命来摔。
老牛不怕狼咬——豁出去。
老牛吃青草——两边扫。
老牛筋——难啃。
老牛拉车——埋头苦干。
老牛拉犁——有心无力。
老牛拉破车——慢慢腾腾。
老牛死了——任人宰割。
老牛追兔子——有劲使不上。
老牛走老路——照旧。
老牛走路——不慌不忙。
老牛钻狗洞——难通过。
老鼠钻进了牛角——越往后越紧(比喻越来越不宽裕)。
老水牛拉马车——不会套。
老子偷猎几偷牛——一辈比一辈坏。
老子偷猪儿偷牛——一个更比一个凶。
老子偷猪儿偷牛——一辈强一辈。
驴拉碾子牛耕田——各行其是(事)。
驴子拉磨牛耕田——各走各的道。
马嚼子套在牛嘴上——胡勒。
蚂蚁抓上牛有尖——自以为上了高山。
卖牛卖发娶回个哑巴——无话可说。
没有笼头的野牛——到处伸嘴。
三个钱买个牛肚子——尽吵(草)。
三个菩萨堂——妙妙妙(庙庙庙)。
三尺长的梯子——搭不上言(檐)。
三毛加一毛——时髦(四毛)。
三月的杨柳——分外青(亲)。
三更半夜出世——害死(亥时)人。
大车拉煎饼——贪(摊)的多。
大麦掉在乱麻里——忙(芒)无头绪。
土地堂里填窟窿——不妙(补庙)。
土地爷坐秤盘——志诚(自称)。
土地爷坐班房——劳(牢)神了。
土地爷洗脸——失(湿)面子。
土地爷掉井——劳(捞)不起大驾。
土地老爷的内脏——实(石)心实(石)肠。
土地老爷穿素——白跑(袍)。
土杏儿——苦孩(核)子。
土蚕钻进花生壳——假充好人(仁)。
下雨天不打伞——吝啬(淋湿)。
下雨天出太阳——假情(晴)。
下雨天不戴帽——临(淋)到头上。
丈二宽的褂子——大摇(腰)大摆。
上鸡窝摔筋头——笨(奔)蛋。
山上滚石头——实(石)打实(石)。
山头上吹喇叭——名(鸣)声远扬。
山西的胡桃——瞒人(满仁)。
山沟里敲鼓——回想(响)。
千年的枯庙——没声(僧)。
反穿皮袄——装佯(装羊)。
寿星齐仙鹤——没路了(没鹿了)。
一元钱买担菜——两篮(难)。
一餐吃个大胖子——谈何易。
一面官司——不好打。
一块硬骨头——不好啃。
一碗水泼在地上——难收拾。
一脚踩在桥眼里——上下两难。
人心隔肚树隔皮——难相识。
大海里捞针——不知从何下手。
才学理发就碰上个大胡子——难理(提)。
乌龟爬泥潭——越爬越深。
乌龟爬在门坎上——进退都要跌一跤。
乌龟垫床脚——硬撑。
水煮石头——难熬。
生铁铸土地爷——硬神(撑)。
鸟入笼中——有翅难飞。
丝线打结巴——难解。
羊头插在篱笆上——伸首(手)容易缩首(手)难。
老母猪钻篱笆——进退两难。
幽默的奶奶五年级作文
到了_时期，柳江大桥终于问世了，它了结了几代人过桥的愿望!那时天很蓝，夜晚的天空很静谧，大人带着小孩子在天台乘凉，年轻的男女在夜色下谈情说爱，所谓美好，这就是周董想呈现给大家的一部分吧。可妈妈因为照料我和爸爸，总是迟到，她的老板也曾经扣过妈妈的工资以示警告，妈妈又起得比原来更早了。因为感恩是内心灵魂的交融和真诚的流露！可是，偏偏有一些像孔东东一样的捣乱鬼，使我们的工作量大大增加。
我妹妹的头发被小鹦鹉抓了好几根。”黄景怡说好了，我哈哈大笑。
邓慧佳是我们班的劳动委员，是老师的得力助手？有的民主生活会，把自我批评变成了自我表扬，把相互批评变成了相互吹捧，批评与自我批评变成了鸡毛掸子，如此种种，让利器变成了钝器。村子里住着一位慈眉善目的老奶奶，似乎永远都不会生气，老奶奶平常都是独来独往，不过，她有一个女儿在县城教书，好几个月才回来一次，所以老奶奶每天的活都自己干，有什么伤心事情自己扛着。
两颗深埋的炸弹嵌在地球的俩段有一天一打钞票认了过去张砸中阴线于是爆发了一场生活危机菜价涨了!尽管，我穿着羽绒服，围着围巾，戴着手套来上学，但还是有些寒意。
我太高兴了，问了问爸爸，小蚕什么时候才能破茧而出呢。有时候，努力也许也不能解决所有问题，古人的话也不全是对的，根据物质是运动的承担者的定义，由此而导出，事物是不断发展变化的!这个星期，我收集了许多中国传统的资料：有对联、十二生肖、剪纸，还有中国的传统节日的素材和文字等。
”然后随着爸爸妈妈回家了。尽管他工资微薄，但却并未将这些钱占为己有，这是多么高尚的品质啊。话音未落，顽皮的李家韩急忙说：“可能是上公开课的时候大家发言不够积极，老师有些生气，而且王哲和何涛说话，张志伟在睡觉！太阳出来了，那些躺在树上的小雪花变成水，滑了下来，好像在问：是谁在打扰我的美梦。
我回到家中找到了奶奶的手机便急急忙忙的赶了回来，不料，收割机来了，他给了我一个措手不及。他顽强地与病魔作斗争，还关心着和他一样患病的儿童，他曾参加过二次大会，并在大会上发言，正当全国儿童欢庆的时刻，并在大会上发言，2001年6月1日，正当全国儿童欢庆的时刻，恩科西去世长辞了。只见那女孩怯怯的站在那儿，一动也不动；在我的童年生活中，有许多美好的往事都在记忆长河中忘了。
”眼镜国王一上早朝就对大臣们说：“现在动物王国有许多动物朋友近视了，这正是我们下手的好机会，大家开始行动吧。没有底格里斯的人文地貌，却有一代天骄的饮马黄河，射雕弯弓!一个母亲，哪怕在气万人中依旧可以找寻到儿子的身影，哪怕只是千万人之中混杂的一人，她却可以找到，并深深的为了儿子感到光荣。”黄娴雅同学说：“我是没有安全标志了，当时我也想过不借给他，可是我一看到他那焦急的眼神，就不忍心了。
上第一节课的时候，我便有点心不在焉了，真好这是同学扔来了一张纸条？
五年级幽默作文
顾名思义，幽默风趣就是会搞笑不按常理出牌但又妙趣连连的意思。而我的初一数学老师就是这样一个人。他在每一节课上，穿插了好多个笑话逗得我们笑声不断的同时还能上完所有的课程内容。
数学老师是个男老师，姓陈。他长着“火眼金睛”，自称能看见所有同学的小动作。他总是爱露着个大门牙咯咯地笑着，耳朵向外竖着，据祖母的说法，这是聪明人的特征。不过在我眼里，他的确很聪明，而且还很有学问。他看起来50多岁，但是并没有因为年龄稍大而不负责任。陈老师会将每天的作业完成情况都发到群里，批改作业也是一丝不苟。我很敬佩他尽职尽责的精神。他也是一位富有经验的老师，总是在课堂上让我们结合课本作笔记。俗话说：“眼过千遍，不如手过一遍。”他的要求正印证了这句话，可以让我们更快更好地掌握书本知识，不用繁琐地反复去复习。
他最明显的特点就是幽默风趣了。还记得第一节课，我被选为数学课代表。而让我最惊讶的是，陈老师竟开始逗我们玩：他用手指着我们四个数学课代表，眨了眨他那聪慧的眼睛，坏笑着说：“以后我可就是老大咯，四个数学课代表，刚好够!左一个，右一个，前一个，后一个，全都是我的马仔，保护着我进入教室，嘿嘿~”说完，他咧开嘴露出大门牙笑着，逗得我们忍俊不禁，一下子消除了我心中的紧张感和敬畏感。还有一次，他利用几句笑话就让我们“乖乖”地去完成作业，当时他一副故弄玄虚的样子说道：“你们如果不好好完成作业，我就打死你们的同位儿(同桌)，给你留下永久的心理阴影，还要让你算算你的心理阴影的面积咧!”说完，他扬了扬眉毛，好家伙，那叫一个“威风凛凛”，全班哄堂大笑。就这样，我们一个个心甘情愿地钻进了陈老师的“圈套”，每天都能认真高效地完成数学作业。
可能幽默风趣也是陈老师的一种性格吧，相信我们全班同学今后一定能在他轻松愉快、妙趣横生的方法中取得优异的成绩。
五年级幽默作文
一个漆黑的夜晚，月亮抚摸着大地，凉爽的夜风把我吹进了甜蜜的梦乡。
“我宣布，现任的国际亲善大使就是陈艳玲。”我国的总统微笑着说。听到这个振奋人心的消息，所有的人都为我欢呼起来，笑得像蜜糖一样甜，附近的花儿开得更加灿烂，似乎也为我喝彩。人们兴奋得把我抛上上空，说来真巧，这样一抛，便使我乘上了以每秒5公里的“私家飞船”。我刚坐下，“私家司机”――机器人，笑眯眯地对我说：“您好!主人，欢迎乘坐梦幻飞船，请问您要到哪里去?”我说：“请你自由驾驶，你想到哪里就到哪里，直到我叫停时”。“司机”说：“好的。”梦幻飞船起飞了，随后走来一个女人，她端给我一杯由“棉花糖”――白云研制的果汁，我喝下后，马上感到自己好象挥着翅膀飞翔在蔚蓝的天空中。“司机”带我飞到了伊拉克，我马上穿上翅膀，从门里飞出去，把“和平种子”撒在地上，让种子生出灿烂的“和平之花”，壮大的“和平之树”。顿时，那遍地尸野的“影子”消失了，换来的却是繁荣的和平景象，我就象一个画家，描绘出一幅幅和平的“画”。
于是我又坐上了飞船，1小时后，我老到了大海，那里浩瀚无边，清爽怡人。于是我准备好蛙人的工具，穿好衣服，穿梭在海底的“珊瑚隧道”，我看到了许多生物，有珊瑚，鱼，龙虾，乌龟……看得我眼花缭乱，但是能够和海底的生物亲密接触，这是一种无比的快乐，足让我大开眼界。
接着，我乘上飞船，到了内蒙古大草原，看到一家人分别骑在飞快的骏马上，欢快地在草原上奔跑着，脸上绽放出满意的笑容。于是，我飞到“小草妈妈”的怀抱中，翻滚着，仰望着蔚蓝色的天空，我就象一只快乐的小鸟，在天空中自由地飞翔着。
经过今天的“周游列国”，我感到祖国的美，祖国的大……更为祖国的科技进度而自豪。
“铃铃铃”闹钟响了，哦，原来是一个奇妙之梦，但愿奇妙之梦成为真实，创造出美好的科技国。
五年级幽默作文
苏老师是我们的数学老师，也是我们的副班主任。尽管职位重大，他却一点没有摆出老师的那种架子，总是一副大大咧咧的模样。他在数学中还不时冒出趣味的方式，使我们黑白单调的学习生活中也增添了彩色的光辉。
记得有一段学习，作业特别多，大家都叫苦连天。这天，苏老师站在讲台前，到了该布置作业的时间了。大家心里都暗暗念叨：作业少一点，少一点……只见苏老师双手撑在讲台上，漫不经心地“扫射”了一下四周，嘴角居然微微咧开，露出一抹难以莫测的笑容。“今天的作业——”他故意拖长了语调，我们的心都悬到了嗓子眼；“作业是——是——没有！”苏老师突然将他那延长的声音戛然而止，两个是我们几乎要喜的跳起来的字从他嘴里蹦了出来。这下，教室里仿佛z..h.a开了油锅，爆发出一片欢呼声，都能将屋顶掀开了；有的同学跳来跳去，有的则大声喊道“苏老师万岁！”……正当我们都沉浸在欢乐之中时，苏老师语调又突然一转：“但是——”教室里一下子变得鸦雀无声，大家都目不转睛地盯着苏老师，他有四周看了看，“邪恶”地笑了起来，“要将这个单元的.数补全部写完！”“妈呀——”在我们的惨叫声中，苏老师带着胜利的笑容走出了教室。
苏老师的幽默不仅可以使我们在学习中得到快乐，而且能启迪我们进行深刻地思考。我们的数学学习因那记在心中的幽默而插上了乐趣的翅膀，自由地翱翔。
五年级幽默作文
班上有一个人特别爱偷懒，就连数学作业本上的答都答不完整，啥，竟然敢在细致入微的张老师面前不答完整!于是，张老师便想了一个的好方法来“整治”他。
开始上课了，张老师快步走进教室，和往常一样幽默的讲着课，这时，张老师故意说了一句不完整的话，被仔细的同学们找出来了，张老师便不好意思的说：“大家不可以这样，为了弥补我的过错，我来给你们讲个故事吧。”我还记得当时故事的大意是这样的：有两个人同时生了病，巧了，其中一个人是卖自动杀虫剂的，而另一个人是吊车公司的，这一天他们同时去了医院，广播员十分的懒惰，不但不认真广播，嘴里还嚼着薯片!便说：“自杀的去一楼，上吊的去二楼!”这两个人听了撒腿就跑出了医院，并发誓再也不敢来了。
我们听的哈哈大笑，张老师也笑了，问这个故事蕴含了什么道理?那个会偷懒的同学马上举了手，张老师便请他回答，他说：“这个故事告诉我们，不能偷懒，说话要说明白，不可以说一半就不说了。”张老师听了认真思索了一下，便点点头，说：“那你以后可不可以把话说清楚?如果你以后再不说清楚，那我就喊你‘包’!(那个同学姓包)”全班听了以后又是一阵哄然大笑，那个同学羞红了脸，并发誓再也不偷懒了。
果然姜还是老的辣，张老师说的笑话不仅让我们长了记性，说话要说明白，还告诉我们不能偷懒，有这么一个幽默的老师，连上学都变得有趣了。