养老院端午节活动策划方案（汇总14篇）
策划方案能够帮助我们预测可能遇到的问题，并提前准备解决方案。策划方案是一种对项目或活动进行规划和安排的书面材料，它能够帮助我们合理利用资源，实现预期目标。现在是时候开始进行策划了，我们需要有一个详细的策划方案来指导我们的工作。在制定策划方案时，我们要考虑团队成员的建议和意见，形成共识，提高方案的可行性。以下是小编为大家收集的策划方案范文，希望能给大家提供一些参考和灵感。
养老院活动策划方案
是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可*作、创意突出的活动策划，下面给大家分享了志愿者敬老院的活动策划，欢迎借鉴！
让我们重回那个年代。
本次敬老院志愿者活动我们将大致分为三个组，一组有大部分男生和少部分女生组成对敬老院内外进行卫生的打扫，旨在营造一个清新洁净的环境，另一组由大部分女生和少部分男生组成陪敬老院的爷爷奶奶聊天、畅谈，让他们真正感受到来至我们学生的关爱。最后一组，也是本次活动的重要组成部分，我么将挑选志愿者中能歌善舞的同学在敬老院组织一次汇演，但是，本次汇演的曲目将以红歌、老歌组成而不能参杂现代流行歌曲。
是的，每个人都有一段美好的'童年时光，一段能让我们在睡梦中都泛起丝丝微笑的美好回忆。他们也曾像我们一样，意气风发、斗志昂扬，充满着无限的青春朝气。现在，对于他们他们来说，青春的往事已然成为历史，成为了一段封存于大脑凌乱一角的记忆。也许，我们的面庞、言行能够勾起他们的些许回忆，会引起他们对年华易逝的无限怅惘，然而，在他们微笑的背后掩藏着多少孤寂与无奈呢？我们能做的只有让他们真正地找回并唤起那份美好的记忆，让那种真实情感永存于她们的心灵深处。
某一句歌词，一个动作，一个神态能够帮他们回到那个曾经对他们来说充满想与希望的时代，能让他们的心中保持着一种泰然，让他们童心犹存，那么，我们的活动就算成功了，我们的努力就是有意义的。活动目的：让敬老院的老人们能够重温青少年时代的美好时光，让他们真正感受到我们、乃至社会的关爱。
20xx年3月20日星期六。
上海奉贤区南桥镇敬老院。
活动组长：志愿者协会会长。
志愿者协会组织部长。
1.20xx年3月20日8点在学生活动中心一楼进行分组，并布置相关事宜。
2.对敬老院内外进行卫生的打扫陪敬老院的爷爷奶奶天、畅谈。
3.举行歌舞文艺汇演。
4.20xx年3月20日下午一点在敬老院门口集中返校。
注意事项：各志愿者协会成员准时到位。
养老院活动策划方案
最美不过夕阳红，走向老年，是每一个人不得不面对的。中国也正面临着严重的人口老龄化带来的问题。而不少子女认为孝顺老人就是多给钱，让他吃得好、穿得好，事实上老年人最怕的就是孤独寂寞，最希望的就是有人跟他们聊天。为了让福利院的老人不会因为没有亲人在身边而感到孤独寂寞，云南中丹红制药有限公司将组织“xx云南行”工作人员和获奖人员在20xx年9月7日进行慰问演出，并陪这些老人聊天，下棋，打球。
1、让老人们感觉到温暖，让他们知道他们不是孤独的，让他们知道这个世间还是有很多人关心他们的。
2、以小见大，从我做起进行社会教育让他们知道他们是幸运的，并由此激起他们的感恩之心，将感恩之旅洒向更多的人。关爱身边的人，共建家庭，共创和谐社会。
3、弘扬xxxx有限公司的友爱精神，促使“xx”的品牌迈上新台阶。
4、促使大家从自身做起，关注健康、关爱他人、共建和谐家庭，共创和谐社会。
因为爱，我们同在。
20xx年9月7日
昆明市xxx敬老院
慰问演出
“xxxxx”活动的工作人员、获奖人员
a、活动前期准备
1 、人员安排
a联系福利院：xxx
2、（xxx）召集组员开会介绍福利院情况，商讨活动内容
a在会议室商讨会议初定节目，介绍福利院具体情况，并安排节目到具体个人。
b主要活动内容有：慰问
cxxxx负责采购慰问品，和此次活动所需横幅和其他道具
b活动进行
1、具体服务安排
20xx年9月7日早上9：00在xxxxx门口集合，点人数，安排注意事项。
b福利院再次清点人数，熟悉环境，与老人进行交谈，打扫卫生等等。
c聚集老人与活动中心，表演文艺节目，先后由于老人们一起互动，玩游戏把我们带的水果吃的以奖品或其他形式发给老人，最后送老人们会各自房间。
d。xxx负责整个活动的照相留念
c活动后期
a送老人会各自房间后，全体成员会活动中心打扫卫生，把东西整好，物归原位。
b活动结束需要写一份心得体会，与他部门的分享在志愿服务中的经验和快乐。
出发前清点人数，途中不得走散，有人有急事必须先向负责人请假，切实保证志愿者的纪律性和组织性。进入福利院不得大声喧哗影响老让人休息，在室内不得随意扶老人下床去室外活动。
a。老人们在此次活动中玩得非常开心，互动过程中真正做到两方互动，在活动的筹备和活动过程中队员之间更加团结，互助。
b。成员在此次活动中从分发挥自己的聪明才智，熟悉志愿服务。真正体会志愿者精神：团结，友爱，互助，进步。
c。以小见大，从我做起将感恩之旅洒向更多的人。关爱身边的人，共建家庭，共创和谐社会。
d。、增加“xx”的品牌的正能量。
e、促使大家从自身做起，关注健康、关爱他人、共建和谐家庭，共创和谐社会
1、慰问品（水果，礼品）500元
2、共计：500元
结束后xxx写份书面总结在例会时间与其他成员交流各自经验。便于后面活动的顺利进行。
养老院活动策划方案
一、活动流程:。
1、xxx主要负责人对此次活动进行总负责，并由xxx2同学做大概的策划工作，将学员进行分组，并分配相应的工作内容，以便在养老院的工作能顺利进行。
2、由xx和xx同学对全体学员介绍养老院的基本情况，如何与老人交流和活动的注意事项。
3、集集体之智慧，由xxx同学发动全体学员根据老人院得情况来寻找适合在老人院进行的小型娱乐活动，为老人家解除寂寞，感受我们以及来自整个社会的关怀与温暖。
5、由xxx同学负责摄像和拍照，以作纪念。
6、出发前一天xxx和xxx同学买好给老人们的礼物以及水果等。
7、xxx同学负责联系到老人院得车辆;。
二、活动开展:。
1、5月29日当天早上7点由xxx同学检查此次活动所需的物资是否准备妥当，如发现有漏洞，要及时进行补救。
2、7点半，全体党校成员在三饭门口集中并于八点准时向老人院进发。大概九点到达老人院，活动正式开始。
3、到达老人院，主要负责人xxx与老人院取得联系并安排全体学员集体慰问老人家和送上带来的礼物，对他们进行问候，打听每位老人详细需要解决的问题解决的问题，为下面的活动做铺垫!
4、节目安排。
(1)9点到十点:陪老人聊天，拉家常。
(2)十点到十点十五:由进行舞蹈《歌舞》表演。
(3)十点十五到十点四十:革命歌曲演唱，顺序为《没有共产党就没有新中国》，《东方红》《黄河大合唱》《春天的故事》。
(4)十点四十到十一点:表演丢手绢。
(5)十一点到十一点二十:现代歌曲演唱，顺序为《青花瓷》《我们是一家人》《爱》《爱笑的眼睛》。
(6)十一点二十到十一点五十:为给老人剪指甲，打扫卫生。
(7)十一点二十到十二点:与老人合影留念，有秩序的离开敬老院。
人员安排:。
总协调:xxx。
xxx,xxx,xxx:突发事件处理。
xxx:组织人员为老人送礼物;。
xxx:和老人聊天，其他人准备下面的节目开场和队员的安排;。
xxx主持节目(表演时间的开场、过程、结束以及结合实际情况对表演节目时间的安排)。
xxx协助表演部门，做好后台工作。
注意:节目时间可以按实际情况作出相对调整。表演所需道具有相关表演部门自行准备。
(1)搞好现场的清洁，收拾好东西;。
(2)活动负责人集合队员清点人数,安排大家有序地上车;。
(3)活动当天晚上开会总结这次服务的经验、存在的问题和一些值得关注的忽略的细节;对活动后进行跟进，吸取教训，在以后的工作中改进加强。
(4)主要负责人给老人家们送去活动当天的照片，同时给院方送去活动的纪念册。
(5)同学们定期不定期的通过电话或者直接探访形式与老人沟通，以了解老人的最新状况，即使提供帮助。
养老院活动策划方案
活动筹备:
1、xxx主要负责人对此次活动进行总负责，并由xxx2同学做大概的策划工作，将学员进行分组，并分配相应的工作内容，以便在养老院的工作能顺利进行。
2、由xx和xx同学对全体学员介绍养老院的基本情况，如何与老人交流和活动的注意事项。
3、集集体之智慧，由xxx同学发动全体学员根据老人院得情况来寻找适合在老人院进行的小型娱乐活动，为老人家解除寂寞，感受我们以及来自整个社会的关怀与温暖。
5、由xxx同学负责摄像和拍照，以作纪念。
6、出发前一天xxx和xxx同学买好给老人们的礼物以及水果等。
7、xxx同学负责联系到老人院得车辆;
1、5月29日当天早上7点由xxx同学检查此次活动所需的物资是否准备妥当，如发现有漏洞，要及时进行补救。
2、7点半，全体党校成员在三饭门口集中并于八点准时向老人院进发。大概九点到达老人院，活动正式开始。
3、到达老人院，主要负责人xxx与老人院取得联系并安排全体学员集体慰问老人家和送上带来的礼物，对他们进行问候，打听每位老人详细需要解决的问题解决的问题，为下面的活动做铺垫!
4、节目安排
(1)9点到十点:陪老人聊天，拉家常
(2)十点到十点十五:由进行舞蹈《歌舞》表演
(3)十点十五到十点四十:革命歌曲演唱，顺序为《没有共产党就没有新中国》，《东方红》《黄河大合唱》《春天的故事》。
(4)十点四十到十一点:表演丢手绢
(5)十一点到十一点二十:现代歌曲演唱，顺序为《青花瓷》《我们是一家人》《爱》《爱笑的眼睛》。
(6)十一点二十到十一点五十:为给老人剪指甲，打扫卫生。
(7)十一点二十到十二点:与老人合影留念，有秩序的离开敬老院。
人员安排:
总协调:xxx
xxx,xxx,xxx:突发事件处理。
xxx:组织人员为老人送礼物;
xxx:和老人聊天，其他人准备下面的节目开场和队员的安排;
xxx主持节目(表演时间的开场、过程、结束以及结合实际情况对表演节目时间的安排)
xxx协助表演部门，做好后台工作。
注意:节目时间可以按实际情况作出相对调整。表演所需道具有相关表演部门自行准备。
(1)搞好现场的清洁，收拾好东西;
(2)活动负责人集合队员清点人数,安排大家有序地上车;
(3)活动当天晚上开会总结这次服务的经验、存在的问题和一些值得关注的忽略的细节;对活动后进行跟进，吸取教训，在以后的工作中改进加强。
(4)主要负责人给老人家们送去活动当天的照片，同时给院方送去活动的纪念册。
(5)同学们定期不定期的通过电话或者直接探访形式与老人沟通，以了解老人的最新状况，即使提供帮助。
养老院活动策划方案
二、活动主题爱在端午节。
三、活动人员安排。
1、活动负责人:。
2、采购物资:。
3、后勤安全保障:。
4、活动宣传和协调:。
四、前期工作准备。
1、宣传横幅、志愿服和群旗准备。
3、志愿者人员招募和理发师的安排。
4、当天使用物资材料提前准备，当天能够直接可以拿(食饼桶的材料，粽子，水果等)。
1、参加活动的志愿者必须听从活动负责人工作安排和指挥，不得私自行动。
2、活动现场维护秩序后勤安全保障人员必须坚守岗位，必须保障现场老人安全，对行动不便的老人进行帮扶。
3、活动以后留下的垃圾要清理干净，保持活动场地的卫生清洁，活动的装备衣服，宣传材料要保管好。
4、活动以后要大家一起合影留念，活动中由专门人员进行拍照留念。
养老院活动策划方案
一、活动主题：
“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”
二、活动时间：
20xx年x月x日。
xx培训学员50人。
五、活动目的。
丹桂飘香，金菊怒放，x月x日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到xx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。
1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。
2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。
3、表演自己准备的节目（有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等）。
七、活动流程。
1、x日上午8：00在江山书画院培训班集合，人员到位后8：20即集体乘车前往敬老院。
2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。
3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。
八、注意事项。
1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。
2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全。
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养老院活动策划方案
每个人都会变老，但是，尊老敬老却是每个人的本分。中华民族之所以血浓于水，之所以历经沧桑，生生不息，之所以“人情味”非常浓厚，尊老敬老是一个很重要的环节。
老年人，是对我们这个社会作出过贡献的人，在他们有能力的时候，他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家，共和国的大厦是用他们辛勤的劳动甚至生命建造起来的。今天，他们年纪大了，全社会就应该关心他们，有能力的人就应该照顾他们，让他们幸福地度过晚年。
我们要怀着一颗感恩的心去尊重老人，敬爱老人，也就是尊敬自己，敬爱自己。我们作为当代大学生应该关爱老人院中的慈祥的孤独的老人，尽我们所能去给他们欢乐，给他们祝福，给他们带来美好的回忆，陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。
尊老敬老，筑爱温暖
1、宣传尊老爱精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，引起社会各界对老年人群体更多的关注，为社会各界树立尊老敬老的榜样。
2、以实际行动给老人们送去关怀和温暖，让他们感受到人间温情。
3、通过这次活动，让同学们相互认识，增进感情，并学会关心长辈、尊老敬老，承担社会责任的信念。
尊老爱老一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的大学生有义务来担起这个社会责任，继续发扬中华民族的传统美德。同时，为了培养同学们的服务技能，我们开展了老人院慰问活动。 作为大学生，我们身上荡漾着青春的气息，是感染社会的强力量之一。我们需要通过自己的一份努力，给老人带去关爱、快乐和温暖,打开老人的心扉，让老人感受亲人般的簇拥，感受人间的真情和社会的温暖。
中山大学新华学院龙洞校区及东莞校区全院师生
1、 龙洞校区：生活园t字路口、爱心老人院
2、 东莞校区：饭堂前的篮球场、心优老人院
xxx 联系电话：xxxxxx
1、 张贴宣传海报
2、 投递宣传稿至广播台
3、 在博客、空间等信息渠道进行宣传
第二阶段：活动前期准备
1、 申请摊位、展板
2、 制作宣传海报和宣传单
3、 制作报名表格和登记表
4、 联系老人院，了解各位老人的基本情况
第三阶段：活动进行时
1、 摆摊报名(见附件1)
2、 在龙洞校区派一名爱协人员前往东莞校区指挥工作
3、 前往老人院
第四阶段：活动结束
1、 整理物品，分享感想
2、 清理现场
1、宣传部
1) 制作宣传稿并发上网站(5月28日前完成)
2) 制作宣传海报、宣传单(5月28日前完成)
3) 张贴海报和宣传单(5月29日前完成)
4) 写宣传稿到广播站进行宣传(5月29日前完成)
5) 摆摊现场布置(5月29日前完成)
6) 活动拍照(至少有1个人)
7) 把支出的收据交给秘书部(活动结束后3天内)
8) 活动后把资料和照片上传到博客(活动结束后3天内)
9) 完成通讯稿(活动结束后3天内) 10)协助秘书部开展工作
2、秘书部
1) 制作报名表和登记表格并打印，打印完后交给宣传部(5月28日前完成)
2) 申请版位、摊位、桌椅和帐篷(5月24日前完成)
3) 购买活动时要用的笔、便利贴(5月25日前完成)
4) 安排好现场工作人员，需考虑值班人员、维护现场秩序人员、清理现场人员、前往东莞校区人员(5月25日前完成)
5) 做好收表和整理表格(5月30前完成)
3、服务部
1) 了解老人的基本情况并告知xxx(5月22日前完成)
2) 摊档布置(5月29日前完成)
3) 对询问人员进行解答对报名人员进行登记
4) 对报名探望老人的同学进行分组并制作分组名单表，名单表须有总带队和各组组长，并有各组组员的联系方式，把名代表交给xxx，并打印名单表(5月30日前完成)
5) 收拾会场，确保会场的整洁
6) 协助秘书处开展工作
4、策划部
1) 做好前期的策划工作(5月14日前完成)
2) 配合其他部门开展工作
3) 做好活动总结
5、公关部
1) 在摊位进行装饰
2) 对询问人员进行解答
3) 配合其他部门开展工作
6、关于通知会员与干事的任务由副会长xxx负责
1) 通知会员与干事(5月25日前完成)
2) 联系报名去老人院探望老人的同学，确定名单(5月31号前完成)
3) 向报名到老人院的同学公布分组情况(5月31日前完成)
4) 把老人院的情况告知去老人院的同学(5月31日完成)
经费来源：社团经费
1、 摆摊需借帐篷，遇雨天可推迟一天或看情况照常进行
2、 探访活动在室内举行，因此如遇雨天活动照常进行，出行时提醒带雨伞
3、 遇到急事不能前往，马上通知带队组长或活动负责人
4、 走失时要马上联系带队组长或活动负责人
5、 组长发现队员不见了要马上电话联系，联系不上时马上通知活动负责人
6、 东莞校区不足够学生参与，可从龙洞校区调往
9、 在外时当遇到危险(人身、财产、交通安全)，应冷静应对
3、 活动负责人做好路线安排，并告诉参与者
4、 龙洞校区与东莞校区前往老人院有所不同，前往与回来时注意
5、 集体活动，不能擅自个人活动
6、 带队组长要带领好队员，遇到紧急情况立即通知负责人
7、 队员单独活动时要通知带队组长，允许后才可离队
8、 坐车时应让座给老人、孕妇、小孩、残疾人
9、 礼貌用语，不能大声喧哗，注意形象、仪礼，决不能与某人口舌之争、斗殴
10、 爱协人员带工作卡前往
11、 若有任何问题立即联系组长或活动负责人
12、 各个部门互相协调工作，确保活动顺利举行
13、 所有参与活动的部门应做好活动总结,并将活动中所出现的问题反馈
14、 在外注意人身、财产、交通安全
端午节活动策划方案
端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。
端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。
活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。
活动地点：可以在自己家里。
活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。
一、在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。
二、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。
三、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。
一、活动宗旨。
“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。
二、活动时间：20xx年6月8日或10日各班调换安排一节班队课的时间。
三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。
1、五月五品粽味。
各班在教室开展“寻根溯源。
粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。
2、五月五唱歌谣。
中国的端午节有着多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。
3、五月五是端午。
农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：
a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些？(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)。
b、你知道近xx年端午节是几月几日吗？
c、端午节的别称有哪些？(如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)。
d、端午节的由来？(如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。)。
e、端午节有哪些习俗呢？(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)。
如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。
4、五月五忆屈原。
屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。
5、五月五佩香袋。
佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。
寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实，每班形成一篇通讯报道，可投稿校园网、晚报、商报等。
指导思想。
利用端午节这个传统节日，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动，引导民众，尤其是社区青少年进一步了解传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日，全面动员社区单位员工、居民群众，以更加饱满的热情投身到人民满意城市创建活动中。
二、活动形式。
1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下，以社区志愿者为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候，并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋，与他们一起提前过一个快乐的端午节。
2、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验。
节日习俗。
感受传统文化魅力。
3、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心，组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂美丽星城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。
三、活动要求。
1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日。端午节”活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。
2、信息报道。社区会第一时间把“我们的节日。端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣传到位。
3、创新形式。社区将开展广泛宣传，充分发挥群众的主体作和主动精神，把群众发动起来，参与进来，开展形式多样的活动，使群众成为节日活动主角。
设计理念：农历五月五日是端午节，和中秋节、春节并列为最重要的三个节庆。端午节时值夏季，正是疾病开始流行的季节，在这初夏虫疫滋生之际，以端午节提醒大家做好保健的工作。另外再加上爱国诗人屈原的传说，更增添了端午节的重要性。将端午节融入学校课程，使小朋友了解端午节的由来与相关习俗，并提醒小朋友预防各种传染病的方法，将是一个非常有意义的学习活动。
活动一(品尝)。
活动准备：
粽子(每班选家长代表参与包粽子)。
活动过程：
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.幼儿代表发放粽子。(本班幼儿发放本班)。
3.各自带回家品尝。
活动二(在家制作)。
活动准备：
糯米、粽叶、粽绳、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中，人手一份。)。
活动过程：
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.发放粽子制作材料包。
3.请幼儿回家与家长共同完成。
活动三(来园制作)。
活动准备：
制作材料：糯米、粽叶、粽绳。
活动过程：
1.全园集体念儿歌——《端午习俗》。
2.全园集体玩音乐游戏——《端午节》。
3.手工制作——包粽子。
4.各自带回家煮熟食用。
端午节活动策划方案
20xx年x月x日下午15：00—17：00（备注：活动的2小时，给员工正常计算薪资）
公司大门入口处，露天式场地。（备注：若碰到雨天，改为二楼车间内）
1、领导节日问好及致辞，5分钟。
2、游戏环节，人力资源部组织，80分钟
（1）端午节知识竞答（团队游戏，约15分钟）
作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解，人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答，抢答正确的人员奖励礼品。
参赛者以三人为一组（男女分开比赛），蒙好双眼，待主持人宣布＂开始＂后，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束，完成游戏时间最短的选手，奖励奖品，其他两位发放纪念品。
（3）你来我往游戏（团队游戏，20分钟）
参赛者4人一队，分开2组，用绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地上画上直线，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在绳索内的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人奖励奖品，另一组两人奖励纪念品。
3、颁奖环节，公司各部门领导进行颁奖，拍照留念，预计20分钟。
4、集体合影，5分钟。
活动报名时间：截止到x月x日17：30，以便公司预备活动用品和礼品，报名方式：到二楼人力资源部填写活动报名表。
报名需要注意：
1、端午节知识竞答不需要报名，全体员工现场抢答。
2、吃粽子比赛活动，可以单人报名，人力资源部根据总共报名的人数，男女分开比赛。
3、你来我往游戏，员工需要找好自己的搭档一同报名，即需要2人同时报名；可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以报名多个游戏。
端午节活动策划方案
活动背景：
夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月，因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载："初五为五月单五，盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。
二、活动主题：我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期：
6月11日，也就是农历五月初四。
四、活动地点：
贵州大学北区中山园五、活动目的：
端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们（尤其是不能回家和家人一起过端午节的人）感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。
六、活动内容：
1.了解端午节的由来（用展板展示于活动场地）（1）端午节的来历；（2）端午节的节日意义；（3）全国各地或国外的端午节习俗；2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：
（1）、将粽叶折成漏斗形（2）、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
（3）、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
（4）、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
（5）、蒸煮。
具体流程：
（1）前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料；（2）参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。（此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3--5组一起）；（3）包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下联系方式（便于煮好粽子后联系相关人员到现场取）；（4）统一在下午特定时间段来取自己的粽子。
七、注意事项1、端午节所需资料必须提前做好准备；2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区（登记区、操作区、展览区、取物区）；3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意：
（1）名字不能弄混；（2）名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉语拼音排序（a区、b区、c区........），组织人员到相应区域领取；5、参与人员不限。
"端午，我们一起做香囊"活动方案前言农历五月初五端午节（阳历6月12日）是我国最大的传统节日之一。两千多年来，端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高，如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题，当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后，发掘传统节日的内涵，让端午过得更有意义，也成为公众的关注点。
在端午节当天，策划举办"香囊制作大赛"，同时定制5000个香囊在主城区各加油站、停车场等向私家车主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义，且在世界上其他国家"猪流感"暴发的情况下，向私家车主赠送香囊也有特殊意义。
活动主题：端午，我们一起做香囊。
在这一主题涵盖下，本次活动包含两方面内容：
1、香囊制作大赛。6月12日，在某广场组织五个社区居民（60至100名）及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台，进行时长为一个小时的互动节目。
2、向私家车主派发香囊。12日端午节当天，在主城区各加油站、停车场、超市等地向私家车主免费派发香囊。
活动时间：2013年5月5月初至5月下旬，活动筹备阶段。
6月12日，活动高潮，同时举行香囊制作大赛、向私家车主派发香囊两项活动内容。
活动步骤和具体安排：
1、筹备期：
5月初，筹备香囊制作大赛所需物料，含布料、填充香料、包扎线材等；落实好28日广场活动场地。
定制5000只向车主派送的香囊。
2、宣传预热期：
通过频道宣传带，发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。
同时，可以展开领取香囊的预报名。
3、广场活动：
时间：6月12日上午内容：在广场进行60至100名参与者的"香囊制作大赛"。在比赛进行过程当中，主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。
邀请其他媒体（2家平面媒体、2家电视媒体）报道本次活动。
奖项暂定名为：最佳美感奖、最佳创意奖、最佳制作奖、最佳形态奖、最佳色彩奖、最佳设计奖。
4、香囊派发：
6月12号端午节当日，将赞助企业的香囊送往各加油站及各停车场，现场发放给私家车主，并帮助悬挂于车内。预报名私家车主可以前往指定地点领取香囊。（地点待定）。
端午节活动策划方案
20xx年6月25日，下午3点整。
二、活动地点。
维也纳酒店福华路店。
国利半导体全体员工。
将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到a的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由xx_负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。
场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做违反此规则的全队给一次提醒机会;给一分钟准备。
每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组最高限时10分钟。
当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队;。
当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。
1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演;。
3、如若出现上述情况，视为犯规。
违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。
粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。
1、装备照相机及摄像机———xx_。
2、购买粽子及带蒸锅————xx_/xx_。
3、准备两幅牌并发给大家———xx_。
4、制作分组队员名单———xx_。
5、计时工作———xx_。
6、现场拍照及摄像————xx_/xx_/xx_。
7、游戏过程中进行粽子的加热————xx_。
8、准备若干与端午相关的.语句———xx_/xx_。
端午节活动策划方案
通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
“消逝中的经典”之“端午之思”。
……。
xxx。
xxxx年6月x日星期x下午5：00--6：30;。
以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。
(1)海报宣传：由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。
(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员：xxx。
(3)场地人员安排及当天签到情况：xxx。
(4)接待来宾：诗歌部。
(5)板报：宣传部。
(6)场地布置装饰：文艺部。
(7)活动拍摄：记者部。
(8)演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。
(9)会场秩序维持：组织部。
(10)茶水：编辑部。
(11)xx论坛会后收拾：编辑部。
(1)xxxx年6月x日下午5：00开始“xx论坛”。
(2)主持人宣布活动开始，简介嘉宾。
(3)主持人宣读活动背景及目的。
(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。
(5)做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。
(6)小品娱乐节目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)请大家畅谈自己的感受。
(9)小游戏“快乐传真”。
(10)由校长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。
(11)主持人宣布结束。
1、社干会员务必事先准备相关内容，准备发表自己的看法。
2、“xx论坛”准点开始，请同学们提前十分钟到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。
3、大家尽可能的发言，并控制好时间，可谈自己认为对的关点。
4、纪律应有相关人员维持好。
5、秘书处、诗歌部、宣传部和文艺部务必4：30到达会场。
xx元左右。
端午节活动策划方案
(一)活动日期：
端午节，也就是农历五月初五。
活动地点：**
活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
(二)活动内容：
1. 了解端午节的由来
具体内容如下：
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么，你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
2.包粽子
(主持人)：**，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：
1. 将粽叶折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5. 蒸煮。
3、诗歌朗诵
(主持人)：**，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。
第一：xx朗诵。
第二：小组朗诵。
第三：女生齐诵。
第四：男女朗诵。
第五：大家齐诵
(诗歌内容附后)
4、观看赛龙舟录像
(主持人)：**，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!
**踊跃发表自己的观点。
5、吃粽子
请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
6、领导讲话
**，今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。
(三)活动结束
附活动资料：
1、故事概况。
(1)屈原投江
为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。
(2)曹娥寻父尸
东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。
(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
端午节活动策划方案
每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"。
2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。
3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?
活动一：开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。
比赛时间：6月16日下午第二、三节课比赛地点：多媒体教室奖项设置：
活动二：开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行交流。